美啊，金鞭溪相關作文20篇

美啊，金鞭溪篇1

國小三年級作文 ,361字

金鞭溪位於張家界市武陵源風景區內。

2015年暑假，我和我的小夥伴們一起去自駕遊。我們首先爬了天門山，然後去了阿凡達拍攝地，最後我們到了金鞭溪。

一開始我還沒有看到金鞭溪，所以心裡想：切，還叫金鞭溪，一條小溪都沒有。可是，當我越往裡走，慢慢的、慢慢的，我看見了一條清澈見底的小溪，裡面的石頭五顏六色、五彩斑斕，漂亮極了，那就是金鞭溪！

金鞭溪原來這麼美、這麼長啊，我心裡想著。我和我的小夥伴們在溪水裡一起捉小魚、小蝦，玩得可開心了。突然，“撲通”一聲，“嚇死”我了。原來是我的小夥伴在水裡不小心摔了一跤，水花四濺，衣服全溼了。我在旁邊“笑死”了。這樣的小“意外”讓我們變得更加開心，太陽一下就把衣服晒乾了。不知不覺中就到了下午，我們也要回家了。

金鞭溪不僅讓我看到了美麗的風景，而且給我留下了一段美好的記憶，金鞭溪真美啊！

美麗的金鞭溪篇2

國一作文 ,638字

張家界的著名景點金鞭溪素有“千年長旱不斷流，萬年連雨水碧青”的美譽。暑假，我和媽媽慕名來到金鞭溪大峽谷遊玩。

剛入谷口，只見峽谷曲折幽深，兩側山峰俊秀，金鞭溪沿著峽谷蜿蜒穿流，好一幅丹青水墨畫。我不由的讚歎這世間美景，同時也放慢了腳步仔細的欣賞起來。

金鞭溪右側的山峰排列錯落有致，一座座拔地而起，如柱、如筍、如塔，不同於泰山雄偉連綿，也不同於華山刀削險峻。山上灌木叢生，或深綠或淺綠，隨著山勢隨意點綴，秀麗無比。山與樹相得益彰，有的似神鷹護鞭，有的似醉漢欲墜，有的似猿猴嬉戲，最為神奇的是兩塊巨石之間縫隙呈“V型，像被巨斧劈開，旁邊一塊奇石如神犬蹲伏，這就是傳說中的沉香“劈山救母”。山上薄霧環繞，婷婷嫋嫋，山後浮雲悠悠，天地相連，令人暇想不已。

金鞭溪的溪水清澈見底，水流不大，游魚清晰可見，怡然自樂。水面上一?{?{白雲、綠樹、青藤秀麗的倒影，溪邊鮮豔的小花盛開。我來到水邊，伏下身來，將水伸入水中，溪水在指縫穿過，輕輕的向前湧動我的手，感覺涼絲絲的。我與媽媽在溪邊小憩，只感到清風徐來，讓人神清氣爽，好不愜意。

金鞭溪左邊的山比較高大，樹木叢生其中，大部分是沙樹，一棵棵筆直高大，直衝雲霄。陽光透過樹隙照在石板路上，斑駁有致。成群的彌猴在樹上嬉戲，有的雙猴追逐打鬧，有的母子深情偎依，有的還調皮的向旅客索要食物。知了、鳥兒在枝頭唱起了歡快的歌，真如古詩所云：“清清流水青青山，山如畫屏人如仙，仙人若在畫中走，一步一望一重天。”

金鞭溪如此美麗、如此醉人，令人留戀忘返。

美麗的金鞭溪篇3

國小四年級作文 ,702字

人們都說：“桂林山水甲天下。”今年暑假，我與家人去了張家界的金鞭溪，兩者一比較，覺得金鞭溪也不賴。

金鞭溪位於張家界景區內，是一條天然形成的美麗的溪流。溪流全長5。7公里，溪水清澈見底，纖塵不染。倘若走近，可以看見許多金鞭魚和娃娃魚在水中歡快地遊玩。瞧，有的魚兒正在成群結隊地做遊戲，有的魚兒跳出水面，做著優美的騰空翻，有的魚兒停靠在石頭邊，愜意地享受著夏日的陽光。金鞭溪的溪流非常淺，非常涼，許多孩子忍不住跳進溪裡，盡情地嬉戲起來。我也隨著大家輕輕把腳伸進水中。哇，水真冷，簡直有點刺骨。不一會兒，我感覺腳癢癢的，低頭一看，居然是幾條小魚游過來給我按摩呢。真好玩！

在金鞭溪的岸邊上，有一條十分出名的石子路—健康摩足路，這條路由許多略尖的石頭鋪成，踩在上面，會感覺石頭有點硌腳，不舒服。不過，聽大人說這條路對人的各個部位的健康有很大幫助，於是我也和其他人一樣，堅持沿著這條小路往前走。

來到金鞭溪，不得不講的還有這裡的山。金鞭溪的山十分秀美，而且幾乎每一座山都有一段美麗的傳說。你看，前面這座山上，唐僧正騎著白龍馬，望著遠方；孫悟空正拿著定海神針，用它的火眼金睛，到處觀望；沙僧挑著行李，無怨無悔；豬八戒卻忙裡偷閒，躲到一旁去背它的媳婦去了。再看看那座山，兩隻可愛的烏龜趴在一起，一大一小，正專心致志地守護著美麗的金鞭溪呢……這一座座奇特的山，一個個動人的故事，為我們一路增添了許多浪漫的色彩。

除了山、水，金鞭溪還有許多值得觀賞的景點，如張良墓等等。金鞭溪優美的景色、神奇的景觀，使我心曠神怡，流連忘返。真是“人沿清溪行，勝似畫中游。”

今後有機會，我一定會再來的細細品味金鞭溪獨特的美。

美麗的金鞭溪篇4

國小三年級作文 ,323字

金鞭溪是張家界的著名景點之一，是自然文化遺產，那裡山清水秀，風景優美。

金鞭溪是天然形成的一條美麗的小溪，因金鞭巖而得名。溪水彎彎曲曲自西向東流去。黃沙在溪水下閃閃發光，好像一個個金燦燦的黃金。溪水時而平穩，時而湍急。平穩時，溪水像一個聽話的小孩，很柔和地撫摸著你的小腳。湍急時，溪水卻像一頭髮怒的獅子，不顧一切地向前衝去，彷彿有一種無形的衝擊要將你推入水中。這時候，只要你一不小心，準會掉進冰冷的水裡。

金鞭溪的水，冰涼冰涼的，涼得有些刺骨。幾塊大石頭露出水面，好像一座座密集的島嶼立在水面上。正是因為這樣，這裡才會有國家一級保護動物－－娃娃魚呢！

美麗的金鞭溪是大自然的鬼斧神工賜予我們的禮物，我們應該愛護大自然，讓這美麗的風景永遠保持下去。

夜遊金鞭溪篇5

國小六年級作文 ,836字

我敢肯定你們是不會相信我夜遊張家界的金鞭溪吧，可那是千真萬確的，就像地球上有我這個人一樣真實！來，由我來講述一下經過吧！

話說那天我們興致盎然玩過了頭，景區環保車沒有了，百龍天梯的票也沒有了，我們走投無路只好走山路了。我們在山上結識了四個夥伴，一行十人一起走才顯得不那麼恐怖。

我們下山還沒走幾步，天就黑了下來，我承認金鞭溪山上很恐怖，但晚上時更恐怖，你要想想已經深夜了，你卻呆在荒無人煙的山上，沒有光照沒有食物卻還要行走，如果不小心踩空了，就會滾下懸崖滾入河谷。突然，我想起告示上曾有這麼一條：野生猴子較多，注意安全，我的心頓時涼了大半截，為什麼這麼說呢？因為我曾在聖彼得猴公園看到過那些凶猛的猴子，當面搶人眼鏡，我真怕這裡的野猴也會像那兒的一樣，那麼明目張膽。

後來，我們得到了暫時的解脫，山半腰有了小店，裡面有賣手電筒。開啟手電，走路就方便了許多，也不那麼的恐怖了。

再後來，我們的隊伍竟越來越壯大，從原來的十個人發展到了近三十人，大家都打著手電筒，於是我們就像一條燈龍浩浩蕩蕩的前進，致使猴子不敢靠近我們，但有時也會有幾隻大膽的猴子從隊伍前跑過，讓隊中的小孩受驚。

天色越來越暗，但抬頭望去，小路蜿蜒著通向遠處那不知名的地方，看不到邊，我們的步代也變得沉重，心中被恐懼與絕望籠罩著，必竟走了那麼長的路，誰能不累啊？於是我們全體停了下來，休息了片刻，剎那間一片寂靜，只能聽見泉水涓涓流動的聲音，與偶爾傳來的清脆鳥叫聲了。

當起來再行進時，我們全身又充滿了力量，勇氣又回到心間，我們又堅定地向前走去。

就這樣走走停停，終於看見一絲亮光，啊！太好了！我們走出森林源頭了，我們獲救了！太棒了！到公交車站了，我頓時激動得說不出話來，想到馬上就能下山，我們又要回到繁華市區，而不是被困在伸手不見五指的深山之中，凡中不禁更是翻騰起來。坐上車，我才知道我真的已經很累了，剛坐下來，全身都痠軟了，像一灘泥，再也不想站起身來了，真是舒服。

這夜遊金鞭溪雖有點恐怖，但也有說不盡的好玩。

金鞭溪遊記篇6

國小四年級作文 ,712字

經過十四個小時的長途跋涉，我和爸爸媽媽順利抵達期盼已久的張家界。張家界位於湖南省的西南部，是一座因旅遊而建立的城市。

下了火車，導遊阿姨就帶著我們前往張家界森林公園。森林公園總共有三百六十多平方公里，核心景區大概有四十二平方公園，相當於大約兩百個碧沙崗公園呢！它又分為很多個景區，如金鞭溪、袁家界、楊家界、天子山等，今天我們遊玩的則是金鞭溪。

一進大門，我就被眼前的一幕驚呆了。前方的山峰就像一個個巨人聳立在我的面前，而左邊鬱鬱蔥蔥的樹林卻給人帶來一種神祕感。我們繼續向前走去，突然我聽到遠方傳來一陣水流聲，我急忙跑去聲源，只見正前方有一條小溪。溪水淙淙地流著，讓我感到十分愜意。導遊阿姨告訴我名叫金鞭溪，它會伴隨我們走完今天的全程。大家一邊玩一邊走，忽然“咔嚓”一聲打斷了我的思緒。我向上望去，只見一隻小猴子正坐在樹叉上津津有味地吃著麵包。這裡，它的旁邊走來了一隻大猴子，東看看，西看看，最終向我的方向走來。我大驚失色，尖叫著撲向媽媽。這隻老猴繞開我走向爸爸，它眼巴巴地望著爸爸手中的零食袋，我頓時明白了它的意圖。這老猴的身後走來了一群小猴，它們好像隨時就要奪走袋子似的。我大喊道：“爸爸，快……快給它們，所有的都……。都給！”爸爸連忙向它們拋去一個桔子，那隻老猴一把接住，滿意地走開了。而其餘的幾隻而虎視眈眈地望著我們，似乎在怒吼：“為什麼不給我們食物？為什麼？！”我見狀，一把奪過袋子，拋給它們，拉著媽媽抱頭而逃。

被這群野猴襲擊過後，我們來到了金鞭溪的下游。這裡的水清澈見底，能看見潭底深褐色的石頭，漂亮極了。魚兒成群結隊地遊了過來，衝我搖搖尾巴，彷彿在向我打招呼。

不知不覺中，今天的行程就在這驚嚇與歡樂中結束了。

暴走金鞭溪篇7

國小三年級作文 ,540字

8月19日，我和爸爸媽媽，還有姑姑來到張家界旅遊，旅遊的第一站就是金鞭溪。導遊說，金鞭溪全長有7、5公里，全程除了坐轎子，就沒有別的交通工具，只能靠走路。我的天啊！7、5公里啊，那我要走多久啊，我頓時石化了……

導遊帶著我們走了一段路以後，就把我們一組人給拋棄了，說是讓我們自由觀賞一路的風景，我們想怎麼走就怎麼，想看什麼就看什麼，還可以買點小溪裡的魚吃，嘿嘿，真好吃！

如果不去想7、5這個數字，沿途的風景其實是很美的，唯一不好的就是雨一直在下。我們每個人都穿著雨衣，一路上五顏六色的雨衣像是林間生長的花朵，穿插在小路和綠樹之間真是相得益彰。

沿途有很多的風景點，它們都有非常好聽的名字。母子峰，顧名思義，就是那時石頭的形狀像一個母親抱著一個還在襁褓裡的小嬰兒，讓我想起來媽媽抱著我的樣子，好溫馨啊！豬八戒背媳婦真的像的不能再像了，石頭上的小樹就是豬八戒的帽子，豬八戒的媳婦也太胖了，壓得豬八戒向前彎著腰。

走了一半時，我的腳有酸有痛，尤其是小拇指。我一坐下就不想起來了，真的很辛苦啊，如果走完全程的話，我一定會累趴下的。我好想做轎子啊，可是導遊說過那不安全，我只好打消了那個念頭。

一路上，小溪都伴隨著我，流淌的溪水像是在唱歌，有像是在給我加油鼓勁，鼓勵我走出了長長的金鞭溪！

美啊，金橋村篇8

國小三年級作文 ,338字

國慶節我們一家回到了我美麗的家鄉—金橋村。

這裡的天空很藍，還有很多白色的雲朵。天空下是金色的田野，金黃的稻穀好像笑得腰都直不起來了。一棟棟小樓像星星一樣灑在田野和山邊。我們家門前的柳樹被風吹起一直搖擺，門前五顏六色的花朵也跟著柳樹隨風搖動。

我家前面有一條很清澈的小河，小河上有一座很古老的石拱橋。太陽出來的時候，石拱橋的影子倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。夏天的時候，我和我的好朋友們經常在小河裡游泳、釣魚、划船。

金橋村的人們很勤勞、很善良。早上的時候，有的在田地裡種田，有的在菜地裡種菜。晚上的時候，他們有的在散步，有的在村部跳廣場舞，還有的在村部健身。

我覺得他們每天辛苦的勞動是為了明天更好的生活。

我愛我的家鄉。長大以後，我要把家鄉建設得更加美好！

金鞭溪見聞錄篇9

國一作文 ,674字

有人喜歡波濤洶湧的大海，有人喜歡蒼翠欲滴的樹林，還有人喜歡一望無際的大草原，而我喜歡的是潺潺的小溪。在我的印象中，我見過最美的小溪非金鞭溪莫屬了。

金鞭溪在張家界境內，因為溪畔有一金鞭巖而得名。金鞭溪沿線是武陵源風景最美的地界，全長5、7公里，穿行在峰巒幽谷間，溪水明淨，跌宕起伏，小魚遊弋其中。溪畔花草鮮美，鳥鳴鶯啼，人沿清溪前行，勝似畫中游。金鞭溪的水好涼啊。遊玩或者工作了一天的人們來到溪邊，踏入溪中，一股涼爽的感覺便湧上心頭，帶走了全身的燥熱，也帶走了工作中的煩惱，還帶走了旅途中的疲憊。金鞭溪的水好緩啊。緩得溪面上幾乎看不見波紋，成群成群的小魚兒逆流而上，感覺一點也不費勁。當人們把手伸入水中時，便有一種溫柔的感覺從指尖拂過，就像被媽媽的手輕輕地撫摸著，連溪邊的花草樹木也在靜靜地享受這感覺呢！金鞭溪的水好清啊。清的可以看見溪底的沙石，黃黃的沙中摻著幾顆堅硬的小石粒，還可以看見一群群小魚兒在水中追逐打鬧，好不快活。往上游走，沙石全部變成了大大小小顏色各異的鵝卵石，偶爾還有一兩隻小螃蟹翻開石頭看我們一眼，然後又害羞地躲了回去，真是有趣極了。

聽，是什麼聲音？是娃娃的哭聲。周圍沒有娃娃，那麼聲音是從哪兒來的呢？噢，原來這聲音是從遠處隱祕的叢林旁邊的水底傳來的，是娃娃魚在哭。娃娃魚又叫大鯢，是世界上現存最大也最珍貴的兩棲動物，野生娃娃魚十分稀少，是國家二級保護動物。娃娃魚很喜歡吃肉，蟹、魚、蝦等都吃，它們喜歡生活在清澈清涼的水中，難怪金鞭溪中會有娃娃魚了。

金鞭溪真是個好地方啊！但願我們下次去的時候金鞭溪還是這麼清，這麼緩，這麼涼！

遊金鞭溪篇10

國小四年級作文 ,511字

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

金鞭溪。

溪水。

潺潺流淌，衝擊水底沙石。雙手輕輕捧起一點水，不多，但能看出水之清澈。微冰的溪水，在手中滑過，留下一抹涼爽，便投入水的懷抱。從石頭上流過，落下一絲水印，又繼續在水中徜徉。

戲水。

我拋開雜亂的思緒，簡單地，把鞋子放在岸邊，雙腳踏入水中。在水底尋找著獨特的石子，儲存好，帶回去留作紀念。

人們結伴著，三五成群地打起水仗。或向對方潑水，或趁對方不注意偷襲一下。漸漸地，都返璞歸真了。

偶爾把石頭撿起扔進水中，細聽石頭進入水中抨擊發出的聲音，很是悅耳。

上岸，坐在岸邊，意猶未盡。

拿起石頭，把手放在水中。用石頭緩緩地颳著水中沉底的沙子，見其在水中沉浮飄蕩，以為水與沙會融為一體，先前的清澈見底會變得渾濁不堪，水因為我小小的舉動，會就此不再純淨。

真不是這樣。

我見水被染黃了，心中幾分激動。漸漸地，表面上看水是黃色，用手去觸碰，才感受到原來沙塵早已沉在水底，僅僅有些許還浮於水中。最終，溪水迴歸了原本的澄澈，與剛才的混黃對比，似乎更加乾淨了。

惜水。

這水，似那蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然經歷石頭的抨擊，沙塵的侵擾，但仍能堅守最初的信仰，迴歸本色。

我也要像這溪水。

張家界金鞭溪篇11

寫景作文 ,735字

張家界的山十分的奇，而張家界的水，則又清又靜。如果把索溪比做一個野小子，那麼金鞭溪就是位文靜秀氣的小姑娘了。

我喜歡張家界的母親河澧水，更喜歡它的源頭：金鞭溪。

金鞭溪的水，雖沒有澧水河那麼寬，索溪那麼野，但我卻對它的清情有獨鍾。

金鞭溪的水真清啊，即便是飛在空中的鷹也能數清溪底有多少顆鵝卵石，是真正的清澈見底。水中沒有一絲雜質，連浮萍和苔蘚都沒有，時不時遊過兩三條小魚。如果不是因為礦物質超標，你可以一輩子喝這裡的水，就算真的喝上兩口，也沒有關係，因為以前山裡的人就是喝這水生存下去的，據導遊說，這裡的水負氧離子含量特別高。這裡的水清到小魚都喜歡，如果你把這裡的水帶回家去給你們的寵物觀賞魚“享用”那麼你的小魚也可以長命“十歲”，當然，也不要忘了，帶幾塊獨具特色的紅色鵝卵石回去哦！這裡的水清得像透明的玻璃，如果，長時間盯住溪水看，你會驚異得發現，你的心裡好像跟溪水一樣清了，金鞭溪的水具有滌盪人心靈的功效。

雖然溪水邊有禁止下水的提示，但是還是有好多人赤腳在水裡遊玩，還有好多人坐在溪邊的岩石上，只是靜靜地坐著，猶如一道風景，點綴著美麗的溪水。假設把這兒的水做成一道水門，估計十人中會有九人會直接撞上去，被淋個溼淋淋。金鞭溪的水就是這樣清得不像話！

金鞭溪水的靜，也是它的一大特色。靜得你用心聽也根本聽不出它流動的聲音；你專注的看，也看不出它在流動。雖偶爾有些波光粼粼的漣漪，但那些水紋似乎只是來回搖動，根本沒有往外流的意思。站在山上，在陽光的照射下，金鞭溪真像一條大大的長長的蜿蜿蜒蜒的金鞭；揹著光看，又像一條長長的“銀鞭”。金鞭溪的水，真是靜的不像話！

張家界的水，真是清靜，我喜歡！

金鞭溪篇12

國小四年級作文 ,535字

今天，我和媽媽一起遊玩了張家界森林公園，參觀了石峰林、十里畫廊等多個景色優美、風景如畫的壯觀景點，其中最好玩、最美麗、最神奇的非“金鞭溪”莫屬了。

坐在前往金鞭溪的景區大巴上，一路都可以看到金鞭溪在太陽的照射下發著金色和銀色的光，真的很像一條金子做的長鞭，下車以後還能看到翡翠一樣綠色的蝴蝶成雙成對地在溪邊飛舞，看到小魚的鱗片在水中反射著銀光。

終於到達金鞭溪岸邊可以玩水的地方了，我興奮的馬上換上拖鞋，衝到溪水裡，但又立刻跑了回來。因為雖然是夏天，金鞭溪的溪水仍然冰的很，應該是金鞭溪兩岸都是高聳入雲的峭壁、峭壁上長滿了綠樹、陽光不能直射下來的緣故吧。金鞭溪雖然水很淺，但是水面很寬，溪裡翻開石頭還是石頭，所以溪水很清澈，一點泥沙都不見。

我在清澈的溪水裡發現很多蝌蚪，這些蝌蚪比我平常見過的都大得多、也靈活得多。它們多數都吸在石頭上一動不動，但要想捉住它們可要拿出比平時快十倍的速度了，唯一可以捉住它們的方法就是把石頭輕輕的拿出水面，然後迅速的把石頭扔進網子裡。青蛙就更難捉了，雖然可以用手把它困住，但只要有一點小縫，它就可以逃出你的手掌心。

金鞭溪這好玩！可惜像金鞭溪這樣的清澈美麗的小溪在全中國多不算很多了，希望大家可以愛護這些小溪。

美麗的小溪篇13

國小三年級作文 ,474字

我的家鄉在廣東興寧，那裡一年四季山清水秀、氣候宜人。家門前那條小溪更是美麗動人。

小溪旁邊樹木茂盛，鮮花盛開，小草綠得像一片片碧綠的大地毯。如果是下雨天，一不小心，你可能會滑倒在那又綠又滑的青苔上。那兒的水不深也不淺，大約有近1米左右。

溪水也是那樣的迷人。水清澈見底，能看見溪底五顏六色的石頭、沙粒和已經發黑的樹葉。水靜得沒有一點兒聲音，側身傾聽，有時候它似乎會跟我說話呢！水中還有非常多的小魚，那小魚機靈活潑，一眨眼就可以從這邊的石頭溜到那邊的小草旁。每次我回到老家，來到小溪邊，我都會想著去捉魚。於是，忙回家拿網，還叫上老爸一起來幫手。那些魚真是調皮呀！常把頭露出水面，吹個小泡泡，一轉眼間又鑽入溪底，好象跟你玩捉迷藏似的。當我跟老爸反應過來想去抓它的時候，又躲閃在水草從中消失不見了，真是個小調皮鬼。我們花了整整一個下午，竟然才捉到四五條小魚。還有許多小蝌蚪也會來耍我們呢。

這就是我的家鄉，一個寧靜的小山村。雖然沒有城市的高樓大廈，但是它有許多讓我流連忘返的地方。我家鄉的小溪，你象一幅美麗的畫卷呀，更象一曲悠揚的山歌。我愛我美麗的家鄉！

美啊紅領巾篇14

國小四年級作文 ,600字

在平常的生活中，許許多多人的所作所為美得讓我們感動，但他們往往都是默默無聞，不求回報，只求身邊的夥伴平安快樂。

週一早上穿好校服，戴上心愛的紅領巾，去上學時還看到一輪紅日像剛出門的新媳婦，正徐徐上升，但10月的天氣就像弟弟的臉，說變就變，沒想到中午放學的時候卻下起了麻麻細雨。好在和我同住楠竹家園的玲玲每天都帶著傘，我習慣性的鑽進了她的花傘，只顧埋著頭往回家的方向開進。

可走出沒多遠，玲玲就停下腳步，原來細心的她看到一位老奶奶沒有帶傘，雙手都提著買的菜慢慢的走著，衣服已經潮溼，臉上已經有一滴滴雨水往下滑。她不管三七二十一，拉這我就走過去，不顧奶奶的婉言謝絕，任性地將老奶奶送回學校附近的家，嘴裡唸叨著：“太好啦，奶奶沒有淋到雨，就不會感冒啦！”可這時玲玲和我的衣服和頭髮卻溼了大半。

“我們趕快回家吧，雨越下越大啦，要是我們回去晚啦，媽媽會擔心的。”我再一次的被她拉著快步走在回家的路上。她把傘在我的頭頂上舉得高高的，在她的保護下，任何一點雨水都無法輕易親近我……，很快我們到家啦。她收好傘，一邊幫我拍拍身上並不明顯的水漬，一邊開心的說：“好在你沒淋得很溼……，我們快上樓吧。”這時我才發現玲玲的頭髮和衣服卻比之前溼得更透了，可她一點也不在意。

感謝風姑娘為玲玲的頭髮做了爆炸的造型，感謝雨公主在她的臉上鑲嵌了多顆晶瑩剔透的珍珠，讓此時的玲玲就和她胸前鮮豔的紅領巾一樣美得耀眼！美得讓我永生難忘！

美啊的西湖篇15

國小四年級作文 ,655字

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

—蘇軾《飲湖上初晴後雨》

說起西湖，相信大家都會津津樂道。的確，那麼美麗的畫卷，怎能不讓人流連忘返呢？

垂柳依依，碧波盪漾，西湖慢慢地浮現在我的眼前。湖邊隨風揚起的柳條就像少女的髮絲。從沒見過這樣美的柳樹，只見一片輝煌的淺綠色，從空中垂下，不見樹梢，也不見樹根。只是深深淺淺的綠，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。綠色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。細細一看，才知道那是每條枝上最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。柳枝一條挨著一條，葉子一片接著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧！

我湊上去，想摘下一片嫩葉。但我沒摘，深深地吸一口氣，空氣中淡淡的清香彷彿也是淺綠色了，我沉浸在這茂密的柳樹中，覺得這一條“瀑布”不止在我的眼前，也在我心裡緩緩流動。

千萬縷金劍般的陽光，暖暖地照著整個湖面，放眼望去，湖面泛起點點金光，像無數小精靈在跳躍。

湖水很清澈，水底的石頭上鋪滿青苔。許多魚兒在水中嬉戲，一時散開，一時聚攏。我在岸上拍手，跺腳，魚兒紛紛逃散。一條身穿青色長袍的魚，在我腳邊轉了兩圈，不時探出頭來張望，嘴巴一張一合，好像在抗議。我想，它一定是魚族的大俠吧，我的目光跟著它的身影移動，我真想跟它寒暄一下，可惜我不懂它的語言。

湖面上，還有不少遊船。人們三個五個坐在船裡，悠閒而有規律地划動船槳，不時傳來陣陣歡笑聲。

抬起頭，向遠望去，只見一座座綿延的山丘矗立在湖的對面。半山腰高聳的雷鋒塔在向我們訴說著美好的傳說故事。

垂柳，碧波，青山，構成了一幅美麗的西湖畫卷。

美麗的楠溪江篇16

寫景作文 ,418字

我的家鄉在浙江省的溫州市，這是一個溫暖又美麗的地方，這裡有5A級的旅遊區楠溪江。

楠溪江位於溫州市北部的永嘉縣境內，這裡山清水秀，景色宜人，她是世界地質公園，是一個旅遊的好地方，更是我們家鄉的一顆璀璨的明珠。

楠溪江兩岸青山巍峨，一座座青山高聳入雲，山上長滿了各種各樣的樹木，一年四季都鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴。

楠溪江的水格外引人注目，在晴朗的日子裡，明媚的陽光照在水面上，江水被照耀得波光粼粼，碧綠的江水透明得像一面大鏡子，顯得格外美麗。幾條竹筏劃過江面，竹竿濺起像珍珠一樣的水花。江水綠汪汪的，清澈見底，成群結隊的小魚在溪水中愉快地追逐著，嬉戲著。

小溪邊是大片大片的灘林，一棵棵竹子手牽著手，筆直地矗立在灘林上，遠遠望去，就像一位位守護著楠溪江的“守護神”，很威武。灘林有數不清的鵝卵石，被溪水衝涮得十分光亮，有大的、小的、圓的、扁的、方的，什麼形狀都有，真是千奇百怪，應有盡有。

美麗的楠溪江，我們的母親河，我們為你驕傲，為你自豪！

我家鄉美麗的小溪篇17

國小三年級作文 ,432字

我家鄉前面不遠處有一條清澈的小溪，小溪它一年四季都很幽靜，我很喜歡在小溪邊玩耍，每次聽著小溪的水潺潺地流著，我的心情就會特別愉快。

春天，小溪邊百花齊放，奼紫嫣紅。小溪邊的草全變綠了，就像綠色的地毯，小花在這綠色的地毯中冒出來，有的花朵才展開三片花瓣，有的已經全展開了，有的還是花骨朵兒，各有各的姿態，各有各的美麗。柳樹垂下自己長長的頭髮，盡情地跳著優美的舞蹈。這都是小溪的功勞，如果沒有小溪它那清澈的水澆灌的話，哪來這麼美的景物呢！

夏天，溪水可清澈了，陽光照下來，水下的石頭被照的五彩繽紛，有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍色的……可美了！我和小夥伴們一起在水裡捉魚、游泳，玩得可開心了！

秋天，小溪邊的果子全都熟了，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨子在樹上挨挨擠擠的，好像在說：“快來摘我們呀！”處處都是一片豐收的景象。

冬天，雪花滿天飛舞，小溪上也結冰了，我和小夥伴們一起在小溪上溜冰可開心了。

家鄉的小溪給我帶來了無限的歡樂，我愛我的家鄉，我愛我家鄉的小溪！

美啊秋天篇18

國小四年級作文 ,447字

秋天在一個多霧的黎明悄悄溜來了，天高雲淡，秋風習習。金燦燦的楊柳葉、鮮紅的楓葉和枯黃的樟樹葉隨風飄落，好像是天空中翩翩起舞的彩色蝴蝶，落在地上和著青黃的小草就像給大地媽媽穿上了一件黃褐色的大衣。走進田野，就像置身於金色的海洋，在陽光的照耀下，閃閃發光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。

秋天也是一個豐收的季節，秋風過處，五穀飄香。棉花卯足勁漲破了肚皮，稻穀沉甸甸笑彎了腰，高粱紅彤彤像燃燒的火把，蘋果像害羞的小姑娘紅了臉龐，石榴樂得露出了晶瑩剔透的牙，黃澄澄的大柿子掛在枝頭就像一個個玲瓏的橘黃燈籠……正所謂春華秋實，秋收冬藏，果實成熟了，農民伯伯開心的笑了。

金秋的陽光清澈明亮，金秋的微風和煦溫暖，金秋的天空透徹湛藍，金秋的田野遍地金黃！美啊秋天，美啊田野，美啊果實，美啊大自然……秋天是多麼的美，秋天是多麼的甜。秋天，果實累累，景色迷人，秋天給我們畫了一幅美麗的圖畫，秋天給人們帶來了豐收的喜悅，相比百花盛開的春天，驕陽似火的夏天，銀裝素裹的冬天，我更愛這疊翠流金、瓜果飄香的秋天！

美啊秋姑娘篇19

國小三年級作文 ,731字

秋天來了！秋天來了！秋姑娘輕輕揮動它那手中五顏六色的魔法棒，大地到處都發生了奇妙的變化。

秋姑娘悄悄地來到了瓜果飄香的果園裡，果子成熟了。一個個紅彤彤的蘋果對著小朋友笑紅了臉；黃澄澄的香蕉像一艘艘小船，好像要去水裡游泳；沉甸甸的桔子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！一串串紫紅紫紅的葡萄像紫水晶一般，在太陽底下閃閃發光，吃在嘴裡酸酸甜甜，美味極了……

秋姑娘輕輕地來到了芳香四溢的公園裡，花壇裡鮮花朵朵，芬芳迷人。菊花仙子們在秋風中扭動著它們那優美的身軀，紅的像火、黃的像金、白的像雪、粉的像霞……真像一道五彩斑斕的彩虹。路徑旁高大的樹木，不管是大的、小的樹葉都變黃了，隨著秋風飄落下來，真像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，美麗極了！有的小朋友興高采烈地收集著地上的落葉，用來做書籤或標本；有的小朋友正在好奇地觀察著秋天的小昆蟲。廣場上老爺爺和老奶奶們，有的在練太極；有的在跳廣場舞；有的在練劍……不時的傳來歡聲笑語。走進公園深處，一汪湖水清澈見底，成群結隊的小魚兒在水草中穿來穿去，嬉戲打鬧；湖面上有幾個小朋友在划著一隻小木船，欣賞著公園的怡人景色。

秋姑娘邁著輕盈地腳步來到了歡聲笑語的校園裡，給潔淨的學校增添了許多生機！邁進校園，同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。一棵棵桂花樹上結滿了一簇簇黃金般的桂花，肩並肩，和睦相處著，在陽光下毫不吝惜地向師生們散發著幽香，讓人陶醉。時不時的有小女孩跑去樹下嗅一嗅它的芳香。操場上，老師們正在鍛鍊身體，生龍活虎的同學們正在秋姑娘的懷抱裡盡情地玩耍呢！教學樓裡，傳來同學們郎朗地讀書聲，那聲音真好聽！

美啊，秋天！秋天是個豐收的季節，秋天是個美麗的季節，秋天是個快樂的季節，我愛你秋天！