笑容的鼓勵相關作文20篇

笑容的鼓勵 篇1

國小六年級作文 ,639字

種種坎坷如陡峭的絕壁橫跨在人生面前,而有一種神奇的東西,能使自卑化為自信,使膽小化為勇氣,那就是—鼓勵。

那個雨後的的早晨,風颳得格外猛烈,讓已經泛黃泛紅的落葉原地打了個旋兒。我們做完早操,回到了教室。這時,王老師走了進來,帶著一種孩子的興奮對我們說:“‘蓓蕾之聲’廣播又輪到我們班了!有誰想參加廣播的?”同學們紛紛舉起了手,只有我微微低著頭,因為我十分容易緊張,不適合當廣播員。王老師卻笑著鼓勵我說:“黨秉軒,你也試試嗎?”我知道我沒有勝算,但是,老師的笑容卻牽引著我插入了候選人的行列中。最終,令人出乎意料的是,我竟然贏了!不是因為別的,只是因為我普通話好。男子漢大丈夫,我也只好硬著頭皮接過稿子。不知為何,接過稿子時,我向老師投去了感激的目光,也許是因為我從內心深處認為老師的笑容對我有很大的鼓舞吧。

下午,王老師領著我們到教室外朗讀,一陣風吹來,我不禁打了個哆嗦,接著,腿便抖了起來。就這樣,我開始驚慌失措,連齊讀都讀錯了。我以無助的目光看向老師,而我看到的,卻是一抹光彩靚麗的微笑,這是一抹什麼樣的微笑啊!這笑如一首扣人心絃的樂曲聲,如一串清脆悠揚的風鈴聲,讓我的心靈得到了不少的慰籍。我深呼吸一口氣,心想:“這是老師對我的鼓勵啊!我一定要讀好!”慢慢的,我的腿不再顫抖了,取而代之的,是聲聲認真的朗讀。我突然覺得,我就是那驚慌失措的落葉,而老師是那溫暖的太陽。

當我寫著這段文字時,我心中充滿著昂揚的鬥志與自信,因為我有老師如甘露滋潤心田般的微笑的鼓勵。

微笑帶來的鼓勵 篇2

國小六年級作文 ,452字

有人說微笑是一種魅力,有人說微笑是一種力量,還有人說微笑是一種溫暖,但我覺得微笑是一種鼓勵。

有一回,老師上課時告訴我,我們學校下星期要舉行演講比賽,並且每人都要參加。同學們頓時慌亂了起來,我也心頭一震,這個訊息無異於晴天霹靂,因為我從小就膽小,班裡有什麼活動也不參加,而這回卻要當著校長、老師還有同學們的面,上臺發言。

我為這件事情準備了一個星期,當然也擔心了一個星期,而且今天我就要上臺了。

站在臺上那一刻,我的“緊張病”又犯了,我兩腿發軟,還沒講幾句就卡殼了,心想:完了,這回要出醜了。就在我手足無措時,我看到臺下的老師在對著我微笑,本來心裡很緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿期盼,像柔和的陽光在盪漾,彷彿有一道彩虹在她臉上出現,放射出七彩的光芒。正是那個微笑鼓勵了我,讓我又想起了演講的內容,我勇氣大增,順暢地講了下來,這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……

啊!這就是微笑的力量吧!它使我變得自信、勇敢,有一種美麗叫微笑!

愛的鼓勵 篇3

國一作文 ,735字

人生道路上會遇到許許多多的新鮮事,會帶給我們不同的感覺和體會。如今的我。已經踏入了初中的大門,新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力,但是我也明白了“人間處處有真情,人間處處有真愛。”

進入新學校的大門,面對全新的人或事。在興奮和激動之餘,也感受到了學習的壓力,面對初中的七門學科,我感到壓力倍增。我的同桌成績很好,我經常向她請教問題,她每次都耐心的給我講解。我常常認為,這就是上天給我的恩賜。

她在我的眼裡是一個溫柔善良但又固執的人。在一次星期三的下午,老師讓小組內解決問題,她帶領我們一起學習。她給我們認真的講題,浪費著自己寶貴的時間,卻又擔心我們每一個人不明白。我問她:“你為什麼怎麼幫我們呢?”她笑笑說:“我不只是在幫你,而且也是在幫自己啊。每給你們講一遍,我自己就加深了一遍的印象,何樂而不為呢?”接著,她又繼續給我們講題。正當我們講的津津有味之際,老師告訴我們,每一個小組要派一個代表上臺講題。她聽了這話,思考了一會兒說:“你去吧!”“我不行,我語言表達能力差。”“在咱們組除了我,你就是最明白了,你可是代表的我們組。你語言表達能力差,就是缺乏鍛鍊,這是一鍛鍊的好機會,我們相信你會做到的。”在她的鼓勵下,我只好“投降”了。

我戰戰兢兢的走上講臺,心裡忐忑不安,像是很多的小兔子在蹦。我突然看見她在下面做了一個勝利的手勢,我瞬間有了自信,完完整整的將這道題明明白白的講給同學們。講完後,同學們都為我熱烈的鼓掌。因為他們沒有想到曾經一緊張就忘詞的我居然能講的那麼好。她為我豎起了大拇指。

在我的心中,她絕對是一個好的組長,一個樂於幫助、關心、鼓勵別人的人。雖然在學習上她給我帶來了壓力,但是我卻十分的幸福,因為我交到了一很好的朋友,我收穫了滿滿的友情。我很感激她。

媽媽的鼓勵 篇4

國二作文 ,609字

一句溫情的鼓勵常常像嚴寒裡的陽光,給人帶來溫暖;像傷口中的創可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵讓我在挫折中奮起,激發前進的動力。

那年我在鄉間的一條小道上學騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現了一個陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡裡衝。“咚”的一聲,連車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來,好在車子沒壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責怪我的,怎麼辦呢。

回到家裡,媽媽看到我的衣服又髒又破,竟哈哈大笑起來,還戲說:“怎麼衣服都開口要飯了。”我低著頭,把原委詳細地告訴她。誰知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說:“孩子,別怕,摔倒了就站起來!”原來媽媽一直跟在我後邊關注著我學車。她還講自己學車的一些經歷來鼓勵我。

第二天,我鼓起勇氣,繼續在小道上學自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來。忽然,後面又傳來媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點,眼睛看前,視線遠一點,右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來了。就在那天,我不但學會了自行車,而且很勇敢,敢於自由快速地從那個斜坡上衝下來。當然,媽媽的鼓勵功不可沒。

這件事雖然過去多年了,但媽媽的鼓勵依然記憶猶新。它一直鼓勵著我,當我遇到挫折,失敗時,總會在我耳邊縈繞著,驅促著;而當我用努力換來成功時,所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

“孩子,別怕,站起來!”媽媽這句鼓勵讓我勇敢戰勝困難,走向成功。

笑容的魅力 篇5

國一作文 ,607字

我是一個團結、和諧的宿舍中的一員。在宿舍的十二個人之中,有一個最重要的成員,他勤勞肯幹、熱心、樂於助人,又是宿舍裡的開心果,是最不可替代的一員。

由於他的勤勞肯幹又樂於助人,使得許多人都有求於他。在放學後打飯的長隊裡,每次遇見他,他都是拿著兩個碗;在提熱水的佇列裡,常有他提著兩個熱水壺的身影;在平日的宿舍裡,他常在別人的請求下,笑著為別人提供幫助。

他高大、強壯,肯為別人付出,卻不求回報。

曾有一次,我手骨折,開始時,我不知如何是好,感覺無助。後來,是他每天為我打飯。吃過飯後,還主動提出為我洗碗。在宿舍幫我做了許多事。我想回報他,可他卻笑著說:“同學一場,何必計較這些小事呢?”那時感動的漣漪在我心裡盪漾開來,我不好意思地以微笑迴應。

在我們眼裡,他不單單是一個能在需要時給予幫助的好哥們,更是宿舍裡的開心果。在無聊時,與他說話,能讓人無比快樂。他那雙大眼睛,更能讓你開懷大笑。

他雖然成績不是很好,但是,每晚的夜自修,他總是那麼專注認真。他那雙大眼睛一直看著作業,一節課下來,他也沒抬幾次頭,與平時判若兩人。

因為他臉上常洋溢著的笑容,使得他人緣非常好,同學們都喜歡和他在一起,聽他談笑風生看他那燦爛的笑臉。他的笑容,是那麼親切可愛。

他的笑容,給我們帶來了無限歡樂,拉近了同學之間的距離,也讓同學們感受到幫助別人的快樂,而我們,也願意將這份快樂、這份微笑的魅力傳遞下去,讓我們的宿舍我們的家更加溫馨美好!

掌聲是最好的鼓勵 篇6

國二作文 ,920字

"來!大家給這位同學打打氣!"聽,在朗朗的讀書聲的校園中,某一間教室傳來了洪亮的鼓掌聲,裡面到底發生了怎樣的事情呢?

這一節課正是政治課,政治老師要求同學上臺展示背書情況。

只見大家圍成了一個半圓,老師站在角落靜靜的旁觀,臺上的一位同學因為太緊張而不時地"卡殼",就差最後一條提綱了!同組的我不禁地停滯住了呼吸,去捕捉他所說的每一個字,生怕會錯過。大家都把目光聚集在他身上,舞臺上,他就是主角。

而他卻忍不住腳尖互相磨蹭著,手緊緊拉拽著衣角,臉色蒼白,不時還舔了舔乾燥的嘴脣,雙眼漂浮不定,彷彿在思索著答案。

我的心不禁為他半懸起來,並默默為他打氣,手心和額頭都冒出了細密的汗,彷彿每一分鐘都是一個世紀一般漫長,秒針滴答滴答地響,空氣和時間彷彿都凝固了,大家一動不動,不禁嚥了咽口水。

他臉部肌肉繃緊,好像被凍住了一般,然後深深吸了一口氣,支支吾吾地說:"培養良好的學習習慣要制定……"

"啊!"臺下的同學忍不住小聲驚呼,大家都鬆了口氣,他已經背出了前一半了!在旁邊的老師彷彿也很焦急,於是鼓舞著他,"加油!慢慢想,我們來為這同學鼓掌打氣!"我們打心底地想為他加油,於是響起了轟鳴般的掌聲。他有些木訥地點點頭,不停思考著提綱的內容,不久,他聲音乾澀地說:"要制定學習時間……"他突然停頓,看向大家的眼睛,好像在詢問有沒有背錯,大家都激動得點點頭,示意對了。我的心頓時提到了嗓子眼,忐忑不安地看著他。

最終他好像恍然大悟,用手指點著空氣,一字不漏地說道:"要制定學習時間和學習計劃!"突然,掌聲四起,他在同學的鼓勵下終於把知識點的提綱背了出來,之後老師要求他大聲地重新背一遍也沒有難倒他,就好像他沒有緊張過一樣。

之後下課,我們都不住地表揚他,而他卻說,其實他很緊張,只不過是我們給予了他掌聲和勇氣,教室裡的壓力彷彿都被那由衷的掌聲驅散了,所以他才得以克服緊張,把提綱完整地背出來。

然而,從這件事情發生到現在,他已經因為無數次的上臺而鍛鍊地勇敢又鎮定地展示了。不為什麼,只因,掌聲是最好的鼓勵!

我愛這充滿活力的課堂,更愛這美妙如歌的掌聲,以及掌聲帶給我們的無休止的團隊幸福和力量!讓課改繼續前進吧!讓我們跟隨課改的腳步共同追尋心中的夢吧!

忘不了,你的鼓勵 篇7

國小六年級作文 ,702字

在生活中,人與人之間的鼓勵和關愛是不可缺少的,我時常遇到困難,但是我沒有退縮,因為一個人,使我成為一名攀上高峰的勇者。她就是我的媽媽,在我的腦海中,她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中,揮之不去……

那是發生在五年級的時候,在一次語文抽測中,由於我沒有認真複習,結果在那次抽測中,只考了71分,這個分數是我有史以來最差的一個成績。看著試卷上X,再看看成績表,從前十名落到十幾名,看著這些成績,我失望極了,就是遭遇了晴天霹靂,一下子呆住了,一想到,回家一定會是一場暴風雨般的訓斥,我便是心驚膽戰。

終於捱到了放學,我託著沉重的步伐走回家去,提心吊膽地走進了家門口,我的內心就像那上躥下跳的兔子,“撲通,撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家,我不敢拿試卷去給爸爸看,因為我害怕爸爸看到這張試卷後對我徹底失望,我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的手裡,心裡忐忑不安,低著頭準備聽天由命了。這時,時間過得很慢很慢,過了好久,也沒有絲毫動靜,太奇怪了,媽媽怎麼沒有大發雷霆責罵我呢?也沒有打我?我心裡奇怪極了。

這時,媽媽和藹可親的對我說:“這次考砸了,沒關係,以後努力點,考個好的成績就行了!”媽媽雖然這樣說,是為了安慰我的,其實,從媽媽的眼神裡,我知道,媽媽其實是很失望的。

從那以後,我變下定決心,我不能考這麼差的成績了,不能在讓媽媽失望了,我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發努力,終於,皇天不負有心人,我在考試中,三科都是90分以上,也從十幾名排到了前十名。

媽媽,在你那簡單的話語裡,給予了我鼓勵,在你那充滿愛的鼓勵裡,使我在今後的學習裡,遇到困難不退縮,時常激勵我前進!

媽媽,謝謝您的鼓勵!媽媽,我愛你!

落葉的鼓勵 篇8

國一作文 ,610字

葉,隨著風飄;葉,隨著水流;葉也隨著我這顆孤獨的心在盪漾。

枯黃的葉,嫩綠的葉,都像我這顆幼小的心靈,承受著狂風進襲,承受著任何人的宰割。但當痛苦時,沒有那親切的安慰,只有那失敗的陪伴,我不曾哭泣,不曾嘆息。

失敗時的我,總喜歡乘輕舟在落葉間盪漾,拋棄任何的煩惱品味她的爛漫,品味她的人生哲理。或許,只有和落葉的相處,才是無憂無慮,有的只是人生美景。雖然她只是一個不起眼的角色,但是,沒有她的映襯,世界卻顯得荒蕪,缺乏了色彩。

人生道路不是平平淡淡,而是崎嶇險阻,快樂和憂傷也隨海浪滾滾而來。生活也隨之有了失敗與希望,也讓人生的圖畫有了不同的色彩。她,像一顆苦澀的草莓,又酸又甜,很獨特,只有細細品味,才知道,它是多麼的有滋有味。

當落葉飄蕩,我的眼前不禁浮現出那令人長夜難眠的試卷,又想起一件件不如人意的往事,那一個個有難同當的朋友,又想起一聲聲充滿希望的話語……我真的不知所措,我討厭失敗但又喜歡回憶失敗。當失敗向我進軍時,我不希望擁有安慰,它會令我哀傷。惟有落葉助我排解煩惱,鼓勵我前進。那意味深長的話語,總讓我滿懷信心。

葉子落了,有再生的時候,只有滋老葉化作玉露瓊漿,滋潤著大樹上新葉的生長。失敗過去,就是希望的到來,用失敗化為清泉,為希望澆撒。

讀懂落葉,才能讀懂你的鼓勵,讓我從頭來過。海枯石爛,日轉星移,我都不會忘記,你的曾經一句:失敗乃成功之母,化失敗為希望,忘記過去的哀傷,用嶄新的你迎接明天的太陽!

信心的鼓勵 篇9

國一作文 ,608字

學習之路猶如一條有笑有淚的長河,流動中吟唱自己永恆的歌。我就像這河上一隻搖曳擺動的小船,自信便是我忠實的船槳和永遠為我導航的明燈。

學習,並不是一路順風順水,不時會遇到我們搬不動的大石和拖不走的暗礁,這是否會讓你感到無奈無助,壓得你喘不過氣?甚至被艱難的學習之旅嚇倒,開始自怨自艾,傷心落淚而停滯不前?幸好,我早認識了一位朋友,它叫"自信",每當我悲觀嘆氣想要放棄時,都是它把我從失望的低谷拉出,轉而推向希望的高峰。

我其實是一個軟弱的人,經受不起大風大浪,困難經常在我學習路上湧現,挫折則不停在我生活中徘徊,失敗時,我頹廢過,痛苦過,哭泣過,也想要放棄過,但是,自信出現了,它伸出鼓勵的手把我緊緊抓住,我的身體彷彿被注入了新的力量,充滿了膨脹的活力,周圍的一切都不再是灰色,而是充滿了希望的金色,我重新站起來了!

自信,原本是每個擁有彩色生命的人都能擁有的,它本是帝給予人類最為珍貴的禮物,只要你學會珍惜它,運用它,它便會發揮無限的光芒與力量。學習就像天平,少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了,不要怕,請喚醒"自信"這位朋友,牽著自信鼓勵的手,站起來,勇敢走自已的路,用暖色覆蓋心靈,用微笑面對人生,一切的困難將迎刃而解,消逝無蹤。

一個人在活自卑自憐的境界裡,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓點則是最好的亮點。自信,令我倍加活力,鼓勵使我倍添信心,自信和鼓勵本是相附相承,它們的相加並不等於二,而是等於千千萬萬……

成長中的鼓勵 篇10

國一作文 ,697字

成長的路中,有喜悅,有悲傷,有煩惱,而我更多的感受確實鼓勵,爸爸媽媽的鼓勵,同學的鼓勵,老師的鼓勵……而我則在鼓勵中得到感悟,得到啟發,得到向前走去的勇氣……

當媽媽把我帶到這個世界上,我就在成長。躺在媽媽懷裡,媽媽輕輕的唱著歌謠,輕輕的搖盪著我,輕輕的風吹拂過我的臉頰,我靜悄悄的睡著,月亮靜悄悄的掛在天空,小草靜悄悄的隨著風兒擺動。一切都是輕輕的,靜悄悄的……

當我在無數個這樣的夜中睡著,又在無數個清晨醒來後,我成長了。媽媽把我帶到這個世界已經有四百多天了,我要學走路了。我扶著“大”椅子,看著對面的媽媽,不敢下步。媽媽露出了期待而又鼓勵的眼神,好想再說:“走吧孩子,沒事。媽媽相信你。”我下定決心,邁出了人生的“第一步”,我慢慢的,搖搖晃晃的,走到媽媽懷中。我笑了,媽媽也笑了,笑的那樣甜。

一眨眼,我有成長了。已經能蹦能跳又能跑了。可是,我要上學了,要“離開”媽媽了。我看著媽媽,媽媽又露出了鼓勵和信任的笑容,好像在說:“去吧,孩子,你一定可以的,媽媽相信你。”我又鼓起信心,邁出了人生的“第二步”。一個傍晚,我拿著滿是紅對鉤的卷子,滿懷著高興交給了媽媽,媽媽輕輕的撫摸著我的頭,我笑了,媽媽也笑了,笑的那樣響亮。不知不覺,我要小考了,當我緊張又興奮又激動,無法用言語表達時,媽媽又對著我,看著我,給我鼓勵,給我信心,說:“筱藝,加油!媽媽相信你。”這短短九個字,充滿了媽媽對我的鼓勵。我帶著滿滿的鼓勵,走進了考場。我沒有讓媽媽失望,我可以做到,而且會做得更好……

在成長中,會有煩惱,有艱辛,而媽媽給了我鼓勵,我會勇敢的邁出人生的“第三步”、“第四步”、“第五步”……媽媽,相信我。