小狗丁丁的故事相關作文20篇
我和小狗“貝貝”的故事 篇1
國小六年級作文 ,819字兩年前，我家跑來了一隻小肉球，一身潔白的皮毛，黑溜溜、水汪汪的大眼睛，含情脈脈的看著你，心都被萌化了，更奇特的是它身體的中間竟然長了一顆黃色的愛心，於是，我收養了它，給它取名為“貝貝”，從此我們倆就結下了不解之緣。
現在，貝貝已經兩歲多了，它機靈可愛又暖心，你說什麼它好像都能聽得懂，只要我說：“貝貝，握手。”它就立刻把小爪子遞給我；面對高高的凳子，我只要喊一聲：“貝貝上。”它就“嗖”地一聲跳上凳子；當我吃飯的時候，貝貝它也想吃，它不叫也不鬧，只是眼巴巴的盯著你，如果你沒有理它，它就會伸出那可愛的小爪子，輕輕地打你一下，好像在說：“小主人，你別光顧著自己吃，也給我吃點啊。”
有一天晚上，爸爸和媽媽不在家，我就和貝貝玩起了球球，我伸出手，把球球在貝貝面前晃了晃，它張開了大嘴，把球叼走了。我想了想，決定跟貝貝開個小玩笑。
於是，我對貝貝說：“貝貝，你把球給我玩玩唄，你不給我，我會傷心的。”貝貝假裝沒聽到，繼續玩它的球了，我心想：好啊，你不理我，那我就“嚎淘大哭”給你看。貝貝聽到我的“哭”聲，馬上跑到了我的面前，輕輕地把它的小爪子抬了起來，打了一下我的腿，好像在對我說：“小主人，小主人，你別哭了。”我還是沒有理它，繼續“嚎淘大哭”，貝貝看我還是在哭，竟然跑到了廚房裡，此時我的心拔涼拔涼的，簡直傷透了。
過了一小會兒，貝貝竟然搖頭晃腦地把球叼了過來，然後靈活地跳上了沙發，輕輕地把球放在了我的腿上，我的淚水一時止不住，“唰”地流了出來，貝貝用無辜的小眼神看著我，滿臉的無奈，它可能在想：小主人，你這是怎麼了呢？球不是給你送回來了嗎？緊接著貝貝又採取了更進一步的安慰，它使勁兒往我身上靠，小腦袋穿過我的手，慢慢地搭在了我的腿上，然後，伸出了它的小舌頭，溫柔地舔著我的手。我看見貝貝著急的樣子，是那麼地可愛，我的臉上露出了幸福的笑容。
我是爸爸、媽媽的“小棉襖”，貝貝就是我的“小棉襖”，它做什麼事總是那麼暖心，它永遠是我的心肝寶貝！
小狗丁丁的故事 篇2
國小五年級作文 ,867字在一個寒冷的夜晚，一直髒兮兮的小狗蜷縮在街頭，瑟瑟發抖。街上行人越來越少，小狗可憐的眼神那麼無助。突然，他看到了一雙棕色皮鞋從雪地上走了過來，抬起頭，原來是一位和藹的中年先生。他輕輕抱起這隻可憐的小狗，並將他帶回溫暖的家。給小狗洗好澡後，小狗煥然一新，新主人對小狗愛不釋手，給它取名叫”丁丁”。
丁丁很聰明。每天早上，丁丁看見主人吃完早飯，在穿棕色皮鞋，繫鞋帶，就知道主人要去上班了。它希望與主人多待一會兒，就緊跟著主人出門，一直陪他跑到車站。一路上一蹦一跳，搖著尾巴，興高采烈。聰明的丁丁知道主人時間緊迫，一到車站，就趕緊依依不捨得跳起來與主人告別，然後自己跑回家。傍晚，主人要下班了，丁丁就滿懷期望地跑到車站邊，耐心的等待主人的歸來，和主人一起分享重見的喜悅之情。主人吃過晚飯後，準備到院子裡散步。丁丁看見主人要換鞋了，就立刻跑到棕色皮鞋邊，趴在旁邊，眯著眼睛看著主人穿鞋，繫鞋帶，高興時還親暱地撓一撓主人的腳。主人慢慢的在街上散步，而頑皮的丁丁呢，到處都嗅一嗅，時不時地圍著主人轉圈子。主人一有空，還會帶著丁丁在院子裡玩兒。他們玩過皮球，主人把皮球向遠方一拋，丁丁就立刻去撿，把皮球帶回來。他們還玩過滑滑梯，每次都是興奮不已，有時甚至忘記了時間…
就這樣，棕色皮鞋變成了丁丁和主人之間的作息訊號，有了棕色皮鞋，丁丁就知道了主人和自己的活動時間。幾年過去了，有一天，主任生了場大病，要長期住院，就把丁丁交給自己的家人照顧。丁丁不知道發生了什麼，每天仍然像平常一樣，一到時間就跑到棕色皮鞋旁邊，每次都等很長時間，但是沒有主人的身影。丁丁的眼神一天天的暗淡下來，有時在下班時間興沖沖地跑到車站邊，到天黑了，才無精打采地回來。主人的家人給丁丁餵食時，丁丁也只能勉強地吃一點。當他們要帶丁丁散步時，丁丁好像對他們的呼喚充耳不聞，默默地趴在那雙棕色皮鞋旁。
日子一天天的過去，丁丁變得消瘦起來。眼睛裡也沒有了神采。又過了兩年，年老而衰弱的丁丁離開了這個世界，就趴在那雙皮鞋旁。根據神奇色彩的傳言，在它離去的前一天晚上，主人在醫院停止了呼吸。
狗和貓的故事 篇3
國小五年級作文 ,514字從前的一位大戶人家，養了一條善良的狗和一隻有心機的貓。狗忠誠地為主人看家，立下赫赫戰功，因此得到了女主人的青睞，這使那隻嫉妒心極強的貓，心裡十分不爽。
貓日日夜夜籌劃著，報復平日中與她爭寵的狗。終於有一天，機會來了。這天，女主人因工作原因出差，只留下了狗和貓。貓思索著如何下手，不禁心生一計。貓躡手躡腳地溜進廚房，將女主人為狗準備的狗糧倒在了女主人剛剛洗乾淨的床上。棕色的狗糧粘在被子上，貓在心裡大笑：“哈哈，主人平時總說我是成事不足，敗事有餘，這次看你怎麼懲罰狗！”貓悄無聲息地溜出了臥室，準備看一場好戲即將上演。
傍晚，女主人回來了，狗像往常一樣，搖著尾巴在主人旁邊撒嬌，而貓卻一反常態，心事重重地趴在一旁。女主人走進臥室，卻驚訝地發現床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發現了地板上有貓印，頓時明白了一切，火冒三丈地準備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情，死死地咬住主人的褲子，為貓求情。女主人怒氣未消，答應把貓留下來，卻沒有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓，貓流下了眼淚，發現自己差點兒毀掉一段純真的友情。
多年之後，狗和貓和平相處，但他們心底裡都銘記這一點：好友之間坦誠相待，不要眼睜睜看著友情，從指縫中溜走。
讀《小象巴比的故事》後感 篇4
讀後感 ,684字在國慶節黃金假期，在天高氣爽的早上，我利用吃完早餐休息的時間，看了一本名叫《小象巴比的故事》的非洲大草原的童話。由於這本書很有教育價值，所以我又如飢似渴地讀了幾遍。
在讀書中，我很快就認識了書裡故事主人翁，在一個非洲大草原裡一個叫巴比的黑孩子，他十分渴望到部落之外的森林裡去看世界。有一天，他為了救一頭掉隊的孤獨小象，結果自己變成了小象，當他在草原上流浪時，被一個象群收留。他在跟隨的這個象群進行旱季大遷徒中，看到了很多很多善良的小動物，它們富有愛心，並且非常團結，相互幫助，令巴比學會了很多，也懂得了很多。後來一些不法分子為了盜竊神祕的大象墓地，殺害了巴比的爸爸和爺爺，在大象和墓地受到壞蛋的威脅時，巴比變成人，帶反偷獵巡邏隊員抓住了壞蛋，保護了大象和墓地。他勇敢地在法庭上作證為父親、爺爺和大象報了仇的事。
讀了故事，我很佩服巴比在面對壞人時所表現的勇敢和智慧。同時也對那些可惡的偷獵者很憎恨，他們為了從動物的身上獲得金錢，就不顧一切地去獵殺動物，破壞了生態平衡，導致許多動物都快要滅絕。他們不僅獵殺動物，還殘殺自己的同類甚至還發動戰爭，他們真是不如獸性啊！我想：我們與動物間都是平等的，大自然是所有生命的財富，大家都有權共享，應該和平相處，他們怎能這樣呢？愛護地球，要維護生態平衡才行啊！如果我們人類不愛護地球，地球有一天就會毀滅，這樣怎能行？我也很佩服巴比的勇敢！敢於伸張正義。而我呢？我也要能做正義的是，對於一些同學亂扔垃圾，不環保，不節約用水，我也能積極之處他們的缺點，自己也遵守各項紀律，做對人們有益的事。
通過讀書，讓我拓寬視野，增強見識，我受益良多！
我和小貓咪咪的故事 篇5
國小三年級作文 ,395字我們小區裡有一隻非常可愛的小貓咪咪，很多人都喜歡它。它有著黑白相間的皮毛，走路一擺一擺的，看起來很溫順！
一天早晨我和朋友去散步，發現咪咪和幾隻小貓躲在草叢裡，周圍的小貓在喝咪咪的奶。咪咪做媽媽了！我把這件事情告訴了朋友們，她們很高興！我仔細觀察咪咪生的小貓，它們只能吃奶。咪咪也沒法去找食物吃，它虛弱地躺在那。於是我和我的朋友到小區裡採集一些露珠，蘑菇和小魚給咪咪吃。它大口大口地吃著，看著它吃，我們很開心。吃完東西我們帶它們到花園裡玩。咪咪喜歡抓蝴蝶，它的寶寶也跟著模仿它，天黑了，我們一個個跟咪咪和咪咪的寶寶告別。
從此以後我和朋友輪流照顧咪咪和它的寶寶，我們跟咪咪和它的寶寶成了好朋友。每次，我練完琴回家的路上都會碰見它們，我一叫它們，它們就會開心地圍到我的身邊。我叫它們摘果子，它們就爬到樹上摘果子。有好多次我給它們翠綠的樹葉，它們甜美地吃著，吃完後，它們在草地上打滾，可可愛了！
我和小雞娃兒的故事 篇6
國小六年級作文 ,830字我家飯廳裡的一個角落上有個大大的紙箱子，平日裡總是能聽到“嘰嘰喳喳”的叫喚聲。別怕，別怕，這裡面只是我養的兩隻活蹦亂跳的小生命—兩位值得尊敬的小雞“同志”。為什麼說是“值得尊敬”的呢？哈哈，就讓我來給你們捋一捋這其中的“玄機”吧！
關於啄的故事
我的手受傷了，破了一層皮，很疼。有一次，不知是哪個“忠誠乖巧”的小雞想出來的好辦法，在我將它們放出來溜達溜達的時侯，乘機把我那層皮啄了下來—“哎呀，媽呀！疼死我也！”
還有一次是和小雞“環球”旅行的時候（這時的螞蟻們很活躍）。不知哪個倒了八輩子黴的螞蟻跑出來瞎晃盪，被小雞倆發現了，爭著搶著啄，螞蟻的頭和身子立刻就分了家。從此，小雞們就愛上了吃螞蟻，噢，不對，準確的說應該是啄螞蟻。每次“放風”時，都會有小夥伴誇獎說：“這份小雞兒啄東西真準！簡直就是冠軍的標準！佩服佩服！”
關於吃的故事
要是說起小雞的食物來，我都止不住筆啦！他們的選單可以寫很長很長：什麼米粒啦，雞蛋皮啦（自行殘殺呀），饅頭啦，小石子啦等等，有啥吃啥，純屬兩隻“吃貨”。
關於小雞和人的故事
都說動物怕人，可咱家小雞可就變了樣。
那天，我把小雞放了出來，他們嘰嘰喳喳不一會兒就沒影了。
這時媽媽忽然喊了聲：“戴柯求，你給我死過來！”我一聽就蒙了：“怎麼了？發生什麼事兒了！”跑過去才發現那兩隻小雞兒正圍著媽媽轉圈兒呢！媽媽走到哪兒，小雞就跟到哪，還追著啄媽媽拖鞋上秀著的小花呢！有幾條線都給啄爛了。媽媽怎麼也趕不走它們，眼看火山就要爆發了！我忙去救駕。唉！這倆雞崽子真是反了天啦！
當媽媽不在家時，它們就從客廳“啾啾”到陽臺，又從陽臺“喳喳”到客廳，沒完沒了。就像話簍子一樣，並且沒有任何理由。好像它們這家的主人，在不停地督促我們給它收拾屋子呢！好像它們就是“皇帝”，在自己的家裡可以隨心所欲，甚至橫行霸道……
這就是我家的兩隻奇葩小雞，兩個自以為是、無法無天的小傢伙兒。不過，我還是喜歡這兩個有點奇葩的小雞娃兒。嘻嘻！
我與狗之間的故事 篇7
國小三年級作文 ,338字我養了一隻寵物犬，它的毛就像披上了一層金沙似的，非常美麗，它有一雙“葡萄珠”的大眼睛和敏銳的鼻子，但經常流鼻涕。有一雙耳朵隨時警惕地聽著周圍一切可疑的聲音。有一雙鋒利的小爪子時時準備奔跑，做好“護衛”的準備。
它在家時是一個很會享受的“音樂家”，有一次，我拿出音樂播放機，放起了音樂，它聽的入神，不知不覺地跳起舞來。忽然，家裡發出了陣陣笑聲，小狗聽了我們的笑聲，心情更好了，聽得更入神了，跳得更起勁了。
它不但是一個“音樂家”還是一個“吃貨”呢！到了中午，一束飢餓的眼神掃了過來，小狗越來越飢餓了。我就給它拿了一大袋狗糧和兩根骨頭。“唰！唰！”我一轉過身它已經把一根骨頭消滅了。“哎，怎麼辦才好呢？”我無可奈何地說。
這就是我家小狗—一隻聰明可愛的日本品種的柴犬。
小蘿蔔頭的故事讀後感 篇8
讀後感 ,624字我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書。讀完後，我的心裡難過極了，久久不能平靜。
小蘿蔔頭那可憐的樣子一直浮現在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關進了不見天日的牢房裡。他每天吃的是發黴的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關在牢房裡就像籠子裡的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨又因為營養不良的原因造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿蔔頭還能堅持學習。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動，同時也感到慚愧。
和小蘿蔔頭比起來，我是多麼的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什麼就有什麼，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室裡學習，教室有整齊的桌椅，書包裡有數不清的學習用品，我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課，老師生動的講解，配上先進的教學設施，每堂課都是那麼有趣。然而我還不喜歡學習，作業不及時寫，能拖就拖。還經常挑吃挑穿的，看這個不好那個不行，在這麼優越的學習環境裡我為什麼就不能像小蘿蔔頭那樣刻苦學習呢？我有什麼理由不學習呀？讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿蔔頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室裡學習呀。我決心要從現在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大後建設我們的祖國，把我們的祖國建設的更加美好。
小蘿蔔頭的故事童話故事 篇9
國小三年級作文 ,558字媽媽出差給我帶回一份禮物，我迫不及待地開啟包裝，“哇，是一本書！”封面立刻吸引了我：一個小朋友頭大大的，身子小小的，正在伸手放飛蝴蝶！這一定就是這本書的主人公，他是誰呢？帶著這種疑問，我讀起了這本《小蘿蔔頭的故事》。
讀著讀著，我傷心起來，眼淚都要流出來了。小蘿蔔頭從一歲起就在監牢裡生活，不知道城市是什麼樣子，也看不見美麗的自然風光，連撲克是什麼樣子的都不知道。他每天看到的只有手銬、腳鐐、高牆、電網，吃的都是冷飯剩菜，因為沒有營養，所以身體瘦小，腦袋很大，大家都叫他“小蘿蔔頭”。
讀著讀著，我彷彿看到了小蘿蔔頭，那小小身子，支撐著充滿智慧，充滿想象的大腦袋，那從鐵窗伸出的小手正放飛一隻蝴蝶，他多想象那隻蝴蝶一樣自由自在地飛出去，飛到高牆外，飛到藍天中。我呼喚著他：“小蘿蔔頭，快來呀，我們一起玩積木，我們一起吃餃子！”可是他不能回答我。那個勇敢的孩子已經死了，被敵人殘忍地殺害了。可憐的小蘿蔔頭，那時你只有九歲，你在黑暗中度過了你短暫而壯烈的一生，你是年齡最小的烈士，你是為我們的自由幸福而犧牲的！
小蘿蔔頭，請允許我向你敬禮，我要把我最珍愛的紅領巾獻給你，因為你，我更加明白了少先隊員的意義和使命，為了祖國更好的明天，我會努力的！
一個小作文字的故事 篇10
國小三年級作文 ,451字媽媽是我生命中最重要的，最要感謝的人。我要感謝媽媽對我的關心和鼓勵，更要感謝媽媽在生活中對我的點點滴滴的關愛和呵護！
有一天正在下大雨，我和媽媽剛回到家，我著急地對媽媽說：”媽媽，完了，我剛想起來王老師說要買小作文本當聽寫本用，明天啟用。”媽媽趕緊說：”別急，我去書店買吧！”說完，就拿著雨傘往下衝。那時候我都沒有回過神來。
我只好關上門，等待媽媽，10分鐘，20分鐘，我心想：媽媽怎麼還不回來啊？可別淋溼了。雨越下越大，我有些後悔，把這事告訴媽媽，如果我明天沒有帶本，頂多挨一頓批評，可媽媽半路淋溼了就會感冒了，畢竟人命關天啊！正在我胡思亂想的時候，一陣敲門聲響起來了，我急忙跑去開門，我心急如焚地問媽媽：媽媽，您衣服淋溼了嗎？快喝點熱水，可別感冒了！媽媽說，我沒淋溼，你放心吧！媽媽把小作文字遞給我，我感覺裡面盛著滿滿的愛。
親愛的媽媽，我想您說一句：“謝謝您，媽媽，是您在我最需要的時候總是給你幫助和愛，我愛你，媽媽。”
讀《小蘿蔔頭的故事》有感 篇11
國小五年級作文 ,730字寒假我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書，這是我讀過最感人的一本書。小蘿蔔頭是我國最小的革命烈士，小蘿蔔頭的爸爸媽媽也是當時的革命烈士。
小蘿蔔頭剛幾個月大的時候就跟著爸爸媽媽被抓進了監獄。他在監獄中吃的是殘渣剩飯，長期的生活營養不良，導致他腦袋大身體小，所以人們才給他起了個外號叫“小蘿蔔頭”。
小蘿蔔頭在獄中開始了他的童年生活，他從小就非常懂事，每次開飯時總是讓媽媽先吃，自己再吃。他還經常蒐集一些破布條、破襪子留給媽媽做鞋用。到了該上學的年齡了，他和所有的小孩子一樣渴望上學，但是客觀條件是不允許的，最終他在獄友們的幫助下，才在監獄裡上了學。窮人家的孩子早當家，小蘿蔔頭懂得尊敬老師，刻苦學習，在老師的帶領下明事理、辨是非。上了小學後，他擁有了一個特權就是可以在獄中隨意走動，也是因為這個特權小蘿蔔頭經常給獄中的革命英雄通風報信、傳遞資訊，讓獄中的革命黨員互相鼓勵支援，堅信共產黨一定會勝利！可惜就在共產黨勝利前小蘿蔔頭一家被殘忍的殺害了，太讓人惋惜了。
我們今天的幸福生活都是革命先烈用鮮血換來的。想一想，小蘿蔔頭的生活與我們現在的生活有多大的差距呀！想想他的生活條件與讀書環境，再看看我們，從小飯來張口、衣來伸手，有吃不完的美食、穿不完的新衣；我們坐在寬敞明亮的教室裡讀書，有用不完的文具和各種好玩的玩具。我們感到羞愧的同時，更多的是感恩，感恩祖國給我們和平的環境，也要感恩爸爸媽媽以及老師對我們無微不至的關愛與照顧。
我們要以小蘿蔔頭精神激勵自己，珍惜這來之不易、寧靜美好的生活，我們不能辜負父母和老師對我們的殷切期望和辛勤培育，以及祖國對我們的期待。我們要努力學習，做一個對社會對國家有用的人！為了祖國的明天讓我們共同進步！
續寫小馬過河的故事 篇12
國小二年級作文 ,392字又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那麼深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十隻松鼠那麼深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”
於是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終於明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
續寫小馬過河的故事 篇13
國小二年級作文 ,517字過不了河的小馬馱著面口袋，在河邊轉過來轉過去。它想幸好那有坐大橋，我可以從那跑過去。可是那有一條鱷魚，他又冷靜下來。鱷魚看見小馬說；"聽說吃了你的肉，可以長生不老！"小馬計上心來說；"那可不一定，你必須得夠一百條鱷魚，都能吃上我的肉，才能長生不老哦！"你們都不夠一百條，還想吃我，吃了也不會長生不老"！鱷魚心裡想：我不要變老！我不要變老！
然後老鱷魚把河裡所有的鱷魚聚集了起來，他們說："夠了，一百條可以吃吧？"小馬說：“萬一不夠呢，讓我數一數，要是夠了你們就可以吃了。”然後小馬一個一個的從鱷魚背上跳了過去，98，99，100，小馬數完啦！但是鱷魚都等著急了，他們說："小馬，你能不能快點兒！一隻鱷魚往後面一看，小馬呢？小馬沒了！他大聲喊著告訴了河裡所有的鱷魚，鱷魚們回頭一看！上當啦！上當啦！原來，小馬趁鱷魚沒注意的時候跑掉啦。
小馬回到家後把這件事告訴媽媽，媽媽說你真的長大了！然後小馬得意的打電話告訴鱷魚。他說："你們這一群傻瓜，連我都抓不到，真笨！真笨！"
受騙的鱷們只好垂頭喪氣地從河裡撤離了。
小鹿歡歡的故事 篇14
國小二年級作文 ,711字森林裡有一隻小鹿叫歡歡，他可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林裡自由自在地玩耍。有一天，歡歡在森林廣場裡看見了一座雕像，那是一位英勇無比的鹿王，特別是那對長長的角，顯得他更加威武了。歡歡看了，十分生氣，想：為什麼那隻鹿能站得那麼高？我們不都是鹿嗎？歡歡很惱怒，對著雕像吐了一口口水就走了。
第二天早晨，歡歡跟以往一樣，找他的好夥伴樂樂去玩。他們約好一起去玩藤球。到了廣場，歡歡又看到了那座雕像，又對著它做了一個鬼臉。樂樂卻對著雕像鞠了一個躬。歡歡驚呆了，很疑惑地問樂樂：“樂樂，你幹嗎對一個雕像鞠躬呀？”“這你都不知道！”樂樂大叫，“要是沒有他，這整個森林都沒了呢！”樂樂急得像一個熱鍋上的螞蟻一樣。結果，樂樂和歡歡絕交了。
回到家，歡歡垂頭喪氣地問爸爸：“爸爸，我怎樣才能跟廣場裡的石像一樣呀？”“那可難了！你必須選一件事專心去做，永不放棄。”爸爸回答道。歡歡終於明白了，“我覺得你助人能力挺強的，你可以去試試。”媽媽突然來一句。
歡歡不再頑皮，而都把時間都花在了練習救人身上。這一練，歡歡更加敏捷，更加強壯。就等著森林哪一天有危險，歡歡時刻準備著。
結果，直到有一天，森林裡發大火了，火勢非常凶猛，歡歡跑到各處救人，有松鼠、小狗、猴子……歡歡為了救他們，自己卻在大火中犧牲了。大家讓雕刻家刻了一座雕像，刻的是那英勇的歡歡。到現在，那一座雕像還立在那。
雖然歡歡消失在森林世界，但是他卻永遠活在大家心中……
我學拉丁舞的故事 篇15
國一作文 ,552字暑假裡，媽媽給我報了拉丁舞學習班，當然我也很贊成。在開始第一次上課的時候，老師教我們拉丁舞站姿。剛開始東倒西歪的，像喝醉了酒似的，後來經過不斷地練習，我的站姿越來越好。那種跳拉丁舞的感覺出來了，心裡有種說不出來的歡喜！
學舞的一大要素就是要有好的姿態，好的姿態就要從壓腿開始。第一次壓腿時，面對七十釐米高的把杆，心裡很害怕。左腿放上去的一剎那，大腿有一種鑽心的疼痛，更別說壓了。可是老師還是讓我們一次次地往下壓，說：“壓腿就是練柔韌度，柔韌度練好了才有美麗的舞姿。”所以，我一次次往下壓，終於有了一點進展。從此以後，我照樣一次次往下壓，不敢偷一點懶，這時我有一個驚喜的發現，我的頭可以碰到膝蓋了，以前的功夫總算沒有白費。
暑假的兩個月很快就過去了，我們的拉丁舞有了很大的改變，所以老師想讓我們第一期暑假班的同學去考銅牌。我們想：才學了兩個月，能考上銅牌嗎？老師說：即使考不上，我們也就當一次鍛鍊的機會好了，不要灰心，我們一定可以的！
到了考銅牌那天，我們考銅牌的先考，在放樂曲時，我們仔細地聽著節奏，隨後一個個動人而富有激情的拉丁舞出現了。音樂停止以後，我們給評委謝幕，評委把我們叫過來，說：你們都通過了，只是表現力還不夠強，繼續加油！
通過這件事，我懂得了只要堅持不懈，不怕困難，勇往直前就一定會成功！
我和小狗的故事 篇16
國一作文 ,614字國慶節放了八天假，我有幸看到了小狗出生時的情景。
小狗的出生
十月一日那天，我早早地起了床，可不是要去看國慶慶典，而是為了去看我家的大母狗生小狗。只見它挺著西瓜似的大肚子在窩裡懶洋洋地睡著，不時地伸著懶腰，好像在說：“今天天氣可真暖和，正好睡個懶覺。”我越等心裡越生氣：我連國慶慶典都沒看，來“照顧”你生孩子，可你卻只顧睡懶覺。正當我興致驟減準備離開時，它著了魔似的大叫起來，然後兩條後腿彎曲著叉開，我知道它要生了，便目不轉睛地盯著，它這時的臉好像憋得通紅，像一隻下蛋的母雞，然後只聽“撲”的一聲，一隻小狗像炮彈似的衝了出來，接著是第二隻，第三隻……這時大狗高興地大叫，“汪汪汪、汪汪汪”，好像在慶祝自己生了小寶寶。
媽媽的愛撫
小狗生出來以後，老狗在它們身上舔來舔去，舔掉了一層薄膜，並咬斷了一根連在小狗肚臍上的一根“管子”—臍帶。這時我數了數，一共有四隻，它們眼睛還沒睜開，像沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞，然後找到了母親的乳頭，爭先恐後地吮吸著。大狗慈愛地看著它們，不時地舔著它們的毛，這時你若不知趣地走過去，它一定會對你大發脾氣，弄不好還會把你咬傷。無奈，我只好在遠處觀望。
可愛的小狗
小狗出生七天了，我常趁大狗不在的時候偷偷地溜去和小狗玩，撫摸著它們柔軟的皮毛，肥肥的身軀，讓它們粉紅的舌頭舔著我的手，感到非常愜意，但又時刻提心吊膽，左顧右盼，惟恐大狗回來咬到我。
八天很快過去了，我回到學校上學，雖然有些不捨。
麗麗和小狗的故事 篇17
敘事作文 ,565字麗麗喜歡和小動物們一起玩。以前，奶奶家裡養了一隻可愛的哈巴狗“旺旺”。
它之所以叫“旺旺”，不僅是因為它的叫聲為“汪汪”，還因為它喜歡吃“旺旺”雪餅。
每當麗麗和奶奶在吃“旺旺”雪餅時，它總是纏著麗麗要雪餅吃。這時，麗麗都會拿下一小塊雪餅給“旺旺”小狗吃。
不一會兒，“旺旺”小狗就把麗麗給它的雪餅吃完了，只見它心滿意足地用鮮紅的舌頭舔一舔爪子，然後友好地向麗麗和奶奶搖搖它那毛茸茸的大尾巴，好像在說：“謝謝我的小主人麗麗，這個雪餅真好吃！”
有一天，奶奶帶著麗麗去市場買東西，一位阿姨牽著一條大狗（和麗麗一樣高）從麗麗身邊經過。
“哇！好漂亮的狗！”看著大狗白得發亮的又長又幹淨的毛髮，麗麗情不自禁地發出了感嘆。
突然，麗麗出乎意料地伸出自己的小手，輕輕地撫摸著那條大狗長長的毛髮。本來已經走過去了的大狗立刻轉過頭來，怒氣衝衝地瞪著年幼的麗麗，麗麗知道自己闖禍了，迫不及待地縮回了自己的小手。
見此情景，奶奶趕緊將麗麗拉到自己的身邊。阿姨見了，微笑著說：“不怕，小女孩，這條狗是不會咬人的。”然後，阿姨過來牽走了大狗。
這時，奶奶看了看被嚇到了的麗麗，語重心長地說：“麗麗，陌生人養的狗是不能隨便去碰它的不能像我們的‘旺旺’小狗一樣，可以快樂地和你玩耍。你這樣冒然地去摸它，它會不開心的！”
麗麗望了望奶奶，似懂非懂地點了點頭。
小貓與小狗的故事 篇18
國小四年級作文 ,447字從前有一個富翁，家裡養了一隻貓和一隻狗，小狗很善良，小貓卻愛騙人。
有一天，小貓一不小心把主人最寶貴的古董打破了，小貓擔心會被主人罵，於是等主人回家後，便對主人說：“主人，小狗在玩耍的時候，一不小心將您的古董打破了”富翁聽了很氣憤，罵了小狗，可是善良的小狗卻不說出實話，因為它覺得小貓也不是故意把古董打破的。然而小貓卻在一旁偷笑。
可是才沒過幾天，調皮的小貓又把主人最疼愛的蘭花踩扁了，小貓十分害怕，於是又對主人說：“主人，小狗竟然把您的蘭花踩扁了。”主人一聽，火冒三丈，想：上一次原諒了它，這一次又把花踩扁，實在是不能容忍。結果憤怒的主人將小狗給趕走了。
富翁離開了家後，貪玩的小貓竟然將隔壁的小鳥飛飛推到了水裡，差點使飛飛淹死了，飛飛的主人知道後，立即來找富翁算賬，這下，小貓可急了，這次又有誰能替它承擔錯誤呢？富翁知道後，懷疑前兩件事和小貓有關聯，於是便質問小貓，小貓見事情敗露，只好說出了實話，主人聽了，十分懊惱，將小貓被趕走，千辛萬苦的將小狗給找了回來
從此，小狗便過上了幸福的生活。
我和小狗的故事 篇19
國小五年級作文 ,471字鄰居家養了一隻小狗，名字叫歡歡。它的毛烏黑烏黑的，柔順而富有光澤。尾巴不停地搖擺著，嘴裡哼哼唧唧的，悠閒得像在哼唱一首流行歌曲。
歡歡曾經是我的好朋友。我每天上學放學都會經過它的“狗窩”。只要看到我揹著書包過來，它就在我的身邊一直轉個不停，好像在說：“別走，別走，跟我玩一會兒！”然後搖著尾巴跑前跑後。
可是自從發生了一件事後，我們便成了“冤家”。那天，媽媽、舅舅帶著姐姐、弟弟和我一起散步。弟弟說：“姐姐，咱們比一比看誰跑得快！”我說：“好！”於是，拔腿往前跑去，弟弟被我甩在後面。
我一邊跑，一邊回頭，向弟弟炫耀著。剛跑到拐角處，只見一條黑影向這兒竄來。我的腳一下子絆到了一個軟綿綿的東西上。然後，身體失去了平衡，重重地摔了下去。“啊—！”我嚇得尖叫起來，頭髮都豎起來了。緊接著，便聽見“嗷嗷”的狗叫聲。原來，是歡歡被我壓在了下面。歡歡奮力鑽出來，“嗷嗷”地叫著跑走了。
從那以後，我和歡歡便成了“冤家”。每次歡歡看見我，都擺出一副戰鬥的樣子，“汪汪”吠叫著，好像在說：“別過來，別過來！”我見了這陣勢，也怕它咬我，便繞開了。
我和丁老師的故事 篇20
國小五年級作文 ,617字她是我的音樂老師，有著白白嫩嫩的面板，微胖的身材和炯炯有神的小眼睛。
她在音樂上很有才華，靈活的雙手像施了魔法一般，輕輕放在琴鍵，交錯的黑白琴鍵便孕育出美妙的音符，輕輕觸碰一組美妙的和絃，振動出不可思議的樂聲。只見她的雙手在琴鍵上飛快地跳躍著，時而強勁有力像驚濤駭浪，時而輕柔劃過像小溪流水，聲音高低起伏，多麼瀟灑自如，多麼激情四射。
她不僅琴彈得好，而且鋼琴課教得也很棒。我們彈曲時，她根本不用看譜，只用耳朵聽便能分辨出我們是否錯誤或者漏音。
有一天，老師叫我彈奏鋼琴曲《彩雲追月》的重要部分。可我呢，彈著彈著就神遊外太空胡亂彈了起來。老師聽了皺了皺眉頭讓我停下來，用高八度的嗓音給我起了個名字—“作曲家”。全班同學頓時哈哈大笑起來：有的笑得直拍桌子；有的笑得手舞足蹈；甚至有的同學朝我喊道：“作曲家，作曲家”。面對這一切我的臉紅得像猴子屁股一樣，整個人羞得無地自容，恨不得有個地縫立馬鑽進去。
課後，老師讓我去辦公室，我不由地胡思亂想起來：會不會挨批？會不會告訴家長？……我耷拉著腦袋，惴惴不安地走進辦公室。她摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，你現在不僅僅是學如何彈琴，更重要的是養成一個良好的彈琴習慣，你將會受益終身。”聽了她的話，我忍不住地點點頭。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她就是我的鋼琴老師—丁老師。丁老師像春雨，悄無聲息地滋潤著我，帶我走進音樂的殿堂，不僅讓我學會彈奏，更讓我感受到音樂的魅力。