秋風中的我相關作文20篇
秋風中的我 篇1
國小五年級作文 ,435字“看萬山紅遍，層林盡染”，轉眼杭城暑氣消退，秋隨著涼爽的秋風而來，一團團雪白雪白的蘆花在空中飄蕩，點綴著那蔚藍的、高邈的天空。
正值金秋十月，桂花香隨著秋風四處飄蕩，清香瀰漫，令人陶醉。淡黃的桂花點綴著那金紅的，橘黃的梧桐樹，還有那蒼翠的松柏。這時，我正站在北高峰頂，從上向下?望，整座山色彩斑斕。
從北高峰上，極目遠眺，向東望去，對面的山是大片大片的綠，綠的濃郁，令人如痴如醉；向南望去，從湖面吹來一陣涼涼的秋風，湖面上波光粼粼，湖邊的柳樹甩著綠綠的長髮，而向西望去，看到的卻是一番五顏六色的景象，大片大片黃黃的梧桐葉……
很快，太陽便開始西沉，已是暮色四合，我們便開始下山，一路上，眼前的景象讓我眼睛一亮：兩邊都是一排排的桂樹，路上氤氳著一股股甜甜的，清新的桂花香，而小小的桂花從葉間揮出那一點點的黃色的小蕊，素素妝；淡淡笑地掩映在黃昏的餘暉中……
這個美麗的秋色啊，令人流連忘返！
秋風中的守望者 篇2
國一作文 ,521字元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我不禁感慨，只是因為“此花開盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因為有事情，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收穫，因為這次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個月，我獨自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中，失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標久久不能達到，信心也漸漸離我而去，我也在學習的道路上漸漸迷失了方向……“呼—呼—”一陣風颳來，我不禁打了個寒戰。秋風也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動搖，在風中微微搖擺後又恢復到以前精神的容貌！
記得小學時，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點精神，病殃殃的，可是看看現在的菊花，在風中屹立，並沒有向困難低頭，而是勇於挑戰。是啊！那無情的秋風也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風抗衡，那我為什麼不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅定。
我轉回頭，看著那堅強的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
秋風中的教師節 篇3
國一作文 ,1095字秋風吹過校園，同時，也吹來了一年一度的教師節。蕭瑟的風中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表著同學們真誠的祝福……發自內心的愛至今終於喊了出來—老師，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，輕輕地鑽進了草叢；濛濛的細雨灑下，溫柔地滋潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那濛濛的細雨，點點入地，滋潤了我們這些無知的幼苗。
船，只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸；飛機，只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導才開啟了文學的大門，遨遊於知識的海洋。方向標對於船來說，是多麼的關鍵；雷達對於飛機來說，絕對不可缺少；而您的教導對於我們來說，是那麼的重要。
翻開記載著小學生活的畫冊，時間的沙漏倒轉，回到了去年的教師節，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講臺前深情地朗讀。看著老師帶著晶瑩淚花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，說話的聲音變得哽咽，同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難捨難分，在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們—您的學生，一群與您根本沒有血緣關係的學生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多麼的無私，多麼的偉大啊！這種情，這種恩，我們又何以報答？！
老師，我想，您還會記得，您的生日—那個充滿著歡樂氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個蛋糕，以及數不清個數的氣球，彼此弄得神神祕祕。而您，卻還矇在鼓裡。當下午的最後一節語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，隨著歡快的音樂，您的眼睛裡流出了一種閃閃發光的液體，隨後，我們也哭了……
令我印象最深刻的，還是那次畢業聯歡會。那天，儘管，已經到了分別的時刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同—您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室裡邊瀰漫了悲傷的氣氛，瀰漫了哭泣的聲音。這時，不知您是否注意，就連平時最堅強的同學，此時也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您，也……
老師啊，這些小事中處處顯現出了您對我們的愛，我們這些做學生的，怎能輕易忘卻？
秋風吹過樹梢，吹過您疲憊的面容。您的學生們啊，站在充滿愛的風中，捧著一束束鮮花，捧著深厚的感激之情，高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風中迴盪，迴盪……
秋風中的溫暖 篇4
國二作文 ,584字當樹葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃，終於忍不住從樹枝上飄飄灑灑地落下時，秋的味道也慢慢地走進了人們的心中，風也微微的涼爽了起來，人們悄悄地換上了毛衣或是長袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風中卻飄來了溫暖的味道，每天晚上吃完飯後大家都會不約而同地聚集在達活泉公園中，認識的，不認識的，人們臉上都洋溢著快樂的笑容。
公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂器的男女老少，一位老大爺把笛子放在嘴邊，手指靈活地輕點著笛子，一曲《東方紅》的曲調便委婉地迴盪在波光粼粼的湖面上，曲子清遠而悠揚，涼亭中的人們微笑地聆聽著，就連在公園中散步的人們也會偶爾駐足聆聽，感受那曲調間傳來的一絲絲暖意。當一曲結束，人們會毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結束，緊接著下一個人開始演奏。
順著湖邊的小路繼續向前走，會來到一個湖邊的露臺，這裡也有悠揚的音樂傳出。人們或是獨自或是成雙成對地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動作很生疏，很彆扭，可他們那洋溢的笑臉會引得過往行人不由自主地駐足觀看。
當來到郭守敬雕像前，首先聽到的是孩童們玩耍的嬉笑聲，還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影，這裡的每個人都在充分地舒展著自己的筋骨，以便緩解了一整天的疲憊，盡情地釋放屬於自己的快樂。
秋天來了，風漸漸變得寒冷，樹葉灑滿地面。可忙碌了一天的人們卻在這個相同的地點聚集在一起，載歌載舞，歡樂歌唱，共同體驗秋風中的溫暖。
秋風中的感動 篇5
高一作文 ,745字那天，我們小組去清掃班級衛生區。正值深秋時節，樹葉都已落下，再加上颳風，清掃工作變得十分困難。
就在這時，一位頭髮蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來，並對我說了一句話。由於她是用方言說的，所以我並沒有聽出來她在說什麼。我猜想，她是剛乾完活兒，出來透透氣的。
風又大了，我們抓緊時間幹。就在這時，那位阿姨拿著一把大掃帚，拖著一個大箱子，向我們迎面走來。她又對我說了幾句話，一開始，我還是沒聽出來，但慢慢的發現，她是在說：“我好像見過你，你認識我嗎？”
後來，她又對我說：“我平時在二樓拖地，你應該見過我吧。”我說，有些印象，並和她談了幾句。她那飽經風霜的臉上露出笑容。我也笑了，忘記了手頭邊緊張的工作。這時，她又對我說：“我現在也沒事兒，幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意，但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說：“一會兒，你們把垃圾收到這裡面來，我幫你們倒垃圾的。”
也許是因為聽不懂方言，大部分同學沒聽明白她在說什麼。於是，我給他們“翻譯”了一遍。同學們聽到後，也都十分高興，更加信心十足地幹起來。小組裡的幾名女生和那位阿姨很談得上來，她們一邊談，一邊工作。
我們的工作基本要完成的時候，風力突然大了，樹葉“唰唰啦啦”的都落了。看見這情形，我們很沮喪。因為時間快來不及了，活兒要幹不完了。這時，那位阿姨對我們說：“學生們，快上課去吧，這些讓我來掃吧！”我們都婉言謝絕了，因為這是我們的工作，我們不能半途就離開。
我們不停地掃著，那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們：“學生們，快回去上課吧！”我們都沒有離開，一直埋頭幹著，她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地揮舞著，揮舞著……
終於，我們掃完了，在規定的時間內完成了。我們飛快地跑回教學樓。途中，我回了一次頭，看見那位阿姨的背影，心裡十分感動。
追趕秋風中的落葉 篇6
高一作文 ,610字南國的秋天，沒有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒有刺骨的冰霜凝結綠色的生命，更沒有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這裡的孩子儲存著那份蔥鬱，夏天獨有的碧綠。
只是美麗的夢終究會揉碎在姍姍來遲的嚴冬中，看著那一地的落葉，才發現那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢中醒來，發現自己已是高一的孩子。於是我感到彷徨：我還有那麼多的事沒有做！我還沒有對教過我的老師說聲謝謝；我還沒有給家裡的花除草；我還沒有把買來的書看望；我還沒有看那一部心儀的電影；我還沒有……“請，請讓我回到過去，把沒有完成的事做完。”我一次又一次的乞求，卻從來沒有得到迴應。
失落……
夢，一遍又一遍地在我的腦海中重複。一個孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘鬚鬚地在後面追趕。“等—等—”我急促而微弱的聲音在空氣中迴盪，但他沒有給以任何理會，消失得無影無蹤。
無奈……
“你快點，我不會停下來等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對我喊。
不等？連你也會不等我嗎？我的心微微一顫，原來所有的一切都會棄我而去，可是—
“你真慢！”正當我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時候，梅走了過來。拉起我的手往教學樓跑。“跟上，不然要遲到了！”
“現在還是秋天吧？”我心有餘悸的問。
“嗯，風挺乾燥的。”
原來，我並沒有錯過，我輕輕的笑了一下，牽動我的整個世界。
這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風中的最後一片落葉。
秋風中的老人 篇7
國一作文 ,713字我在街上漫無目的的走著，天灰濛濛的，今天的風很大，不似往日的纏綿；秋風送來一曲曲悲傷的歌謠，訴說著這個收穫而又滄桑的季節。風從身邊刮過，我不由得裹緊了衣服。迎面走來一位老人。
那位老人拖著一個麻布袋，袋子裡的易拉罐和礦泉水瓶不時發出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡，似棗皮般的皺紋在他臉上綻開，傾訴者他艱難的一生；他乾裂的嘴脣和空洞無神的雙眼，傾訴著他悲慘的命運；亂成一團的白鬍子在風中飄揚，傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂黑色圓帽，穿著單薄的黑色外套，足以看出他生活的拮据以及艱難。他佝僂著背，艱難的拾起一個瓶子，拾起了塵封已久的往事。
那是一個寒風凜冽的冬天，老伴撐不住而去世了，只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學，老人為了讓兒子吃飽穿暖，供兒子上學，他什麼活都幹，經常傷痕累累，但是為了兒子，他還是忍著疼痛，受著這個年紀不該受的苦。
轉眼間，兒子已經長大，兒子對老人說：“爸，我要到外地去打拼，你自己一個在家好好過。”老人的眼不禁溼潤了，但老人還是順著兒子的意思，沒有再多說什麼。
老人把兒子送到了火車站，直到兒子快上車了，老人小心翼翼地從口袋裡拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢的紙幣，遞給兒子。“不用了，爸，這些您自己留著，等我賺完錢回來，就帶您去享福。”兒子說完，掙脫了父親的手，拿著行李上了車。老人望著兒子訣絕的背影，用手抹去了臉上的淚水。
這一別，就是十年啊！老人每天都在盼望著兒子回來，即使他一事無成，只要他回來，只盼他記得家裡還有一位老父親……老人堅信，兒子有一天會真正長大，有一天終會回來……
老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進麻袋裡，小心翼翼地把麻袋繫緊，小心翼翼的把往事塵封在回憶裡。不曾怨恨。
秋風中的南京 篇8
國小五年級作文 ,541字我是一陣秋風，凡是我經過的地方，萬物枯萎，人們也穿上了臃腫的棉衣，顯得很沒有精神。直到，我來到了南京。
我以迅雷不及掩耳之勢吹向南京，但眼前的景象卻比以前更好看：棲霞山上，當我吹過時，山由青變紅。是楓葉，是楓葉脫下了綠色的短袖，換上了火紅的外套。乍一看，棲霞山漫山遍野的紅，紅的令人陶醉。雖然路邊的梧桐樹葉掉了，但人們用水一衝，樹葉就緊緊地貼在路上，活像給大地貼上了桌布。再看玄武湖，秋一到，菊花笑，成千上萬盆菊花在天空下綻開了不同的笑臉：紅的、黃的、白的……給玄武湖抹上了一筆鮮豔的色彩。
我十分不服氣，又把風吹向了人們。人們紛紛縮起脖子，正當我得意時，我卻看到一幅這樣的景象：金陵小吃輪番上陣，把寒冷打得落荒而逃。鴨血粉絲湯率先上陣，他是集香、滑、鮮、辣為一體，人人一碗下去，身上不僅不冷了，還冒著熱氣。小籠包與生煎包這對兄弟一個蒸，一個煎。蒸的出來在太陽下一照，皮可透光，裡面隱隱約約看得見湯汁在流動。煎的一口咬下去，“咔嚓”一聲，那個脆啊，無法用詞來形容。不過它們都有一個特點：鮮。
我氣急敗壞地想再吹風，秋天這位領導見了，說道：“算了，讓我們欣賞南京吧，讓我們品嚐南京的小吃吧。”我只好作罷。
秋風中的啟迪 篇9
國一作文 ,632字人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
——題記
考試終於過去了，成績還沒有下來，但結果可想而知。每次考試過後，幾乎都有“唉”從口中傳出，幾乎每次都有後悔留在心裡。考試的時候，答案總會模稜兩可，改來改去，最後還是一個錯的。我真的厭倦了，厭倦了考試時的進退維谷，厭倦了考試時的無能為力，厭倦了考試時的如坐鍼氈。
回憶起第一個月時的信心滿滿，第一次月考後的飛揚跋扈，再想想這次月考前那草草了事的複習，月考後糟糕的成績，我的心真的覺得好堵。都是自己造成的啊！我感到了前所未有的孤獨與害怕：明天會在何處，未來將會怎樣？
“去人工湖散散心吧！”一個聲音從耳邊響起，模糊而又清晰，動聽而又刺耳。她一定考得非常好吧！我心中默默地想著。哎，不說了，出去透透氣吧！
來到人工湖，深秋的風把水面吹得滿是皺紋，把柳樹拉彎了腰，也把我的臉颳得生疼。但，那些微小的生命，就是在這樣的環境下演繹著生命的真諦：不遠處，一群鳥兒正在一起合作，一起努力，銜起一根根樹枝，去築造他們溫暖的窩；腳邊，一群矮小的螞蟻正在搬動巨大的麵包屑，那將是它們冬天的糧食啊！
人和其它動物相比，談不上什麼高低，都是在為了自己的目標而努力追求。不然，等待你的將會是寒號鳥的悲劇，孤苦伶仃地餓死，或如我這般，在這兒難過。
感恩生命，感恩自然，感恩失敗，讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上，當風吹乾流過的淚與汗後，總會有一片屬於我的藍天。
秋風中的約定 篇10
中考作文 ,721字那一年的秋天，夏日的餘熱還未散去，秋風已悄然而至，在秋風中我和他有個約定。
那天，我隨父親上山收玉米。幹了一會兒，我便找了個理由逍遙快活地遊山去了。在山中還未完全乾的積水窪裡洗洗手，又跑到別人田裡捉捉螞蚱。在田裡我遇見了一個大哥哥。開始我沒注意到他，他竟把我從地裡揪了出來，我頓時火冒三丈，一用力把他推倒了，誰料竟推到了積水窪裡。本以為他會找我算賬，我正準備逃時，他卻哈哈大笑，這令我非常不解，便走向前問了個究竟。
原來大哥哥已經上初中了，而我才上三年級。他是因為學習壓力太大了，才偷偷溜出來，想放鬆一下。看來今天他也不是第一次遊山逛水了，把我揪出來也只是想引起我的注意罷了。
這樣我們也算是認識了，我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗，在積水裡一泡，就放在嘴裡吃，可能吃得過於倉促，我竟把棗核嚥了下去。
然後，我們爬到半山腰，因為這裡有我最喜歡的風景：野菊花漫山遍野，旁邊有幾株不知名的野花，散發著獨特的氣味。以前我經常在這兒看日落，但因為自己怕黑，又只有我自己孤孤單單，所以很早就下山。可是，現在才剛到中午，哪來的日落景象！索性一屁股坐在一塊大岩石上。
他看我無聊，便坐在石頭上給我講一些關於他的故事。或許是真的無聊，我便躺在一塊大石頭上仔細地聽著。慢慢地，在野花的芳香中，在秋風地撫摸下，我漸漸地睡著了。醒來時太陽已經下山了，只剩下還未變黑的天空和變紅了的雲。他見我非常失落，便安慰我說：“明年我們再來看，如果我還在這兒的話。”說完我們便下了山。
又是秋天，我又一次來到半山腰的大石塊上。秋風、野花、日落都在，你去了哪裡？難道你忘了我們的約定？岩石依舊，你卻隨著那落日消失了……
秋風中的銀杏葉 篇11
國一作文 ,594字再一次漫步在學校的跑道，望著草坪上逐漸凋零的銀杏樹，心中盪漾起圈圈漣漪。一陣秋風襲來，幾片銀杏葉隨風而落，往事再一次縈繞在我的心頭。
六年的友誼豈是那麼容易淡忘？雖已過去了幾個月，我仍記得畢業典禮那天，我們一起笑著慶祝著畢業考的結束，笑著拍完最後幾張照片，分別時，依舊如往日彷彿彩排過無數次的場景一樣：笑著揮手離開校園。
幾天後重回教室，依舊可以依稀看見黑板上我們一起寫過的字，畫過的畫，一個個調皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰都沒有想到，幾年的時間來回的如此之快，而如此之長的回憶，竟在剎那間變成了一本同學錄和一本厚厚的相簿。
記得在拍畢業照那天，你曾對我說：“下一個夏天，教室裡依舊坐滿了人，可惜那將不再是我們。”不知是由於一時的疏忽，還是由於貪玩而忘記了這件無比重要的事，我們竟都忘記了給對方準備一份禮物，也沒有在分別之時，認真的說過一次再見。
略微失神後，我望望手中的銀杏葉，看著曾經一起讀書寫字的地方，仍無法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風再起，手中的落葉也隨之鬆落，風止，那片銀杏葉也再次回到了樹下，化作無數落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕鬆，我們都贈給了對方一份無比重要的禮物，一份無比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒珍惜手中的時光而感到遺憾，因為有了遺憾不也就代表著有了一份新的開始？
唯一覺得相欠的，只有那一聲再見。
秋風中的搖曳 篇12
國二作文 ,821字冬天來過。滄桑的老樹掛滿了銀霜，伴著冬風的吼叫。枝葉長滿了白髮，和著冬風的舞曲搖盪。金黃的小草早已不見了蹤影。暗淡的夕陽，孤寂的心情……冬天是荒涼孤寂，無聊至極的。
在這天地為之色變的季節裡，狗尾巴草便開始了，埋在土地裡的草種，開始在黑暗無邊的世界裡暗暗積蓄能量。它們的心中，有著什麼在指引：夏天啊，夏天！
熬過一個寒冷的冬天，憋過一個溫暖的春天，夏天，它終於等來了。
它是貧賤但不卑賤的草。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，磚頭堆裡，水泥地裡，大路旁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質樸而又自然。春風吹過，狗尾巴草毛茸茸的腦袋便此起彼伏。給它一點陽光它就燦爛，給它一陣風，它便把它的子孫後代撒滿天地。它雖沒有“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的倔強和孤傲，但有“昨夜西風過園林，吹落黃花遍地金”的閒適。
它平凡。初春，它悄悄地生長，沒有像花一樣豔麗的外表，更沒有醉人的香氣。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細細的品味，才知道它有著與草芥不同的外貌。它只是默默無聞地，努力的生長著，長好莖葉，長好身體。
它們帶給孩子們快樂。孩子們用它來編花環，頂在頭上神氣極了。
它們渾身都是寶。花穗、種子、莖都可以入藥，有清熱解毒，殺蟲、風熱感冒、消腫的作用。《本草綱目》記載：治疣目、貫發，穿之即幹滅也。風赤眼拳毛倒睫者，翻轉目險，以一、二莖蘸水去惡血。
它頑強堅韌。它從不擔心把自己逼上絕境，不管在哪裡都能看到它的身影，它努力地生長。磚縫裡，菜地裡，天下之大，無地不有。孩子們倒是注意到了，這夏天的禮物，那一抹驕傲精神的綠色直直挺立著，無時無刻不在散發著勃勃生機！
時光如負債的人跑得飛快，一個夏季的輝煌，很快過去。
秋日，乾燥的天氣使狗尾巴草由嫩綠變成了土黃色，夕陽西下，它在秋風中搖曳。它義無反顧的融入大地的虛懷，並迎接下一個春的萌發，等待下一個秋的死亡。
秋風中的背影 篇13
國二作文 ,1053字深秋的年後，透過蕭瑟的寒風，穿過漫天飛舞的被金黃浸染的片片落葉，您的背影落在我的眼眸深處，與這深秋淡淡的憂傷一同印在我腦海中。從此，再也沒走出我的心！
多年以後，當我回想起那個秋天，心裡依然充滿了難以言狀的滋味。那段時間母親工作很忙，一連幾天中午加班不回家，爸爸也在外地出差，我吃飯都成了問題，常常放了學就泡一包方便麵解決。那天中午放學氣溫突然下降，冷風像小刀子一樣夾雜著沙粒在空中肆虐。我不得不眯起眼晴、縮起脖子往家跑。在小區門ロ的公交站牌處，透過漫天飛舞的黃沙和落葉，我突然看見一個熟悉的身影一一姥姥。我心裡狂喜，大喊一聲“姥姥”向她奔去。
姥姥也看見了我，她笑著等我走近，把抱在懷裡的保溫桶遞在我手裡，說：“回去趁熱吃，你最愛吃的酸菜餡餃子。我得趕緊回去了，你太姥姥離不開人。”太姥姥生病臥床，多年來都是姥姥一個人在照顧她，姥姥忙裡忙外，沒有一刻空閒時間，很是辛苦，這次肯定是知道了我中午沒飯吃，抽空出來的。“你媽不在家，自己小心點，我走了！”姥姥衝我擺擺手，自己則去路的另一面等公共汽車。
我抱著保溫桶，看著她轉身向馬路對面走去，姥姥並不知道今天降溫，還穿著一件單薄的褪了色的舊外套，她比先前又瘦了許多，衣服罩在她身上顯得空蕩蕩的，格外不合身，一陣冷風吹來，寬大的衣裳像一面旗子一樣招展著。狠心的寒風並不顧這些，夾雜著漫天黃沙和落葉肆虐地撲向她，姥姥單薄的背影晃了晃，險些摔倒，但很快穩住了。她的頭髮卻在冷風的襲擊下散亂開來，那縷縷銀絲飄蕩在空中，刺痛了我的眼睛。顧不上整理鬢角的亂髮，姥姥左右張望著，努力避開過往的車輛，小步往前挪蹭著，在車水馬龍的大馬路上，她的背影顯得那樣瘦小而無助，我看著，眼淚就要流下來了。終於，姥姥走過馬路，到了對面的站牌。她轉過身來發現我還沒走，趕緊向我擺擺手，示意我快回家。我急忙轉過身，感覺自己快要哭出來了，真怕她看見。
姥姥家到我家坐公汽要十六站，她早上匆匆地和麵、剁餡、包餃子；匆匆地安頓好太姥姥；匆匆地坐了十六站公交車，把餃子送到我手裡；再匆匆地轉身坐公交回去。不知道剛才她在寒風中等了我多久，也不知道回去的公交車是不是快來了……想到這兒，我的淚終於流下來了。
回到家，我開啟保溫桶，香噴噴的佼子冒著熱氣令人垂涎，透過氤氳的霧氣，我的眼前又浮現出姥姥的背影——在肆虐的秋風中這背影不但沒有模糊，反而越來越清晰，永遠地印在我的腦海中！
風中的蘆葦觸動了我的心靈 篇14
國二作文 ,750字競賽成績出來了，我滿懷希望的走向公佈欄，仔細地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復一遍，沒有，上面沒有我的名字！想到自己兩個月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風雨來臨，久久不能平息。
放學了，我獨自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的結果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動，思緒像觸了電，麻木地翻轉。
腳步彷徨間，淚早已落下……
不知何時，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風夾雜著冰涼的雨點朝我身上扎來，我抬起淚眼，任由雨點拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的十字道上，我的心猶如水凍結般，冷到極點。
回到家後，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見我垂頭喪氣的樣子，便說要帶我出去散散步，我無所謂的聳聳肩，一副可有可無的樣子。
雨依然下著，我們在池塘邊走著，在路上，只要一想起自己名落孫山，心情就無法平靜。
“女女，過來看看那些蘆葦，”爸爸說，我湊過去一看：蘆葦被風壓彎了。這並沒有什麼值得奇怪的呀！蘆葦那麼軟弱，就算是微風吹過，它也會被壓彎的。何況風那麼大。我不以為怪地看了父親一眼，並在心裡埋怨他：本來心情就夠糟的了，還帶我出來，出來散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無聊透了！
爸爸似乎知道我在想什麼，他微微皺起了眉頭，語重心長的說“女女，蘆葦那麼弱小，都用盡全力去與強風對抗，你不如它嗎？”爸爸的話讓我一驚，對啊！蘆葦能一次又一次的與強風對抗，我為什麼不能走出失敗的陰影呢？為什麼不繼續努力，等下一次競賽呢？
此時，蘆葦還在與強風對抗著，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動了我的心靈，我不再難過，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！
雨漸漸停了，風也漸漸小了。一陣微風拂過，蘆葦輕輕搖曳著，誰又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅強？
風中的蘆葦深深觸動了我的心靈，讓我明白了許多許多……
讓秋風帶去我的思念 篇15
國二作文 ,1277字又是一年秋風起，落葉鋪滿大地，陣陣秋風吹在我的臉上，撩起我心酸的回憶。想起門前那兩棵粗壯的老楊樹，想起樹上掛著的簡陋鞦韆，想起那兩個嬉笑玩耍的孩子—曾經的一切彷彿就發生在昨天，然而這一切分明被那無情的秋風帶走了。
我從小有個玩伴，他比我大兩歲，他是我姑姑的兒子，所以算的是我表哥，但我從小就對他不服。從來沒叫過一聲表哥，總是直呼其名，他也總是高興地答應，從容地笑笑罷了，他對我的無禮毫不介意。由於我姑姑和叔叔外出打工，他就暫住在我家。
一個秋天的早上，睡夢中，一道模糊的聲音從耳邊傳來：“康康，快醒醒。”他一把將我推醒，興奮地說：“快起來，我帶你看樣東西。”我揉了揉惺忪的眼睛，極不情願地穿上衣服，還沒繫好鞋帶就被他拉出大門。只見，一個簡陋的麻繩鞦韆掛在門前那兩棵大樹中間，涼爽的秋風颯颯地吹著，老樹的落葉像金色的蝴蝶在空中翻飛下來，靜靜的落在地上。樹上的鞦韆隨著風兒微微晃動：“這是你做的？真難看，要是我，一定比你做得好。”我毫不謙虛。“那好，你明天做個我看看。”他從容的笑了笑，說：“不許耍賴，拉勾。”“好，拉勾就拉勾。”兩個小指頭緊緊地拉在一起：“拉勾，上吊，一百年，不許變，變了是小狗。”稚嫩的聲音迴盪在上空。說完，我們搶著躍上鞦韆，迎著秋風蕩起來，不一會兒，我索性躺在鞦韆上，舒舒服服任他搖擺。
“康康，我給你講個故事吧。從前，有一對好兄弟，他們關係很好。有一天弟弟生了重病，躺在床上，對哥哥說他想吃酸棗，哥哥二話不說就到山上去摘棗，然後……康康，你在聽嗎？”他輕輕推了推我，見我沒動靜，就知道我睡著了。時間在鞦韆上慢慢滑過去了。
“好舒服。”我伸了伸懶腰說道。“你醒了？”他從容地笑著，我很討厭他笑，只是隨便答應了一聲。“康康，我今天想回去一下。”他咬了咬牙說道。我用一副不耐煩的態度迴應：“回去就回去唄，我還怕你打擾我的清靜，不過明天要回來，看我做鞦韆，我會打敗你，等著瞧，哼！”我跳下鞦韆，走回裡屋吃早點，只留給他一個懶散的背影。
第二天，我坐在門前，左等右等，還沒有看見他來，我開始有些心煩意亂了，心想：“膽小鬼，你一定是怕我打敗你，不敢來。”過了一會兒，爸爸帶著一臉嚴肅回來，他告訴我一個晴天霹靂的噩耗，原來他—我的表哥在路上被一輛飛馳的汽車……現在他已經離開了我們。
我腦子裡一片空白，心好沉好痛，想哭哭不出來，想叫叫不出聲，我跑進房間撲倒在床上，哭了幾天幾夜，耳邊隱隱想起我們承諾的誓言：“拉勾，上吊，一百年，不許變，變了是小狗……”
如今又是一年秋風起，我又回到了家門前，雖然那兩棵老楊樹早已不在，只剩下兩個粗粗的樹樁，但依稀還能感覺到那老樹的影子。那掛在樹上的簡陋麻繩鞦韆上，坐著兩個稚氣未脫的孩子，他對我說：“康康，我給你講個故事吧。從前，有一對好兄弟，他們關係很好，有一天，弟弟生了重病，躺在床上，對哥哥說想吃酸棗，哥哥二話沒說就去山上摘棗，然後……康康，你在聽嗎？”我看見你從容的笑回答說：“表哥，我在聽著呢！”
屋外的秋風颯颯地吹著，好像在低低地訴說著什麼。表哥，就讓這秋風帶去我對你的思念吧！
風雨中的我 篇16
國小六年級作文 ,548字深夜，寒風呼嘯，外面正下著傾盆大雨，整個世界變得一片灰暗。而屋子裡卻很溫暖，沒有一絲寒意。
一個酷酷的女孩兒躺在床上，直盯著天花板，面色憂愁，彷彿在思考著什麼，眼睛裡充滿了迷茫。她的身旁有一張去北京的車票，還有幾套神氣的軍裝整齊地擺放那兒。
她猛地坐起身，胡亂地把衣服塞到行李箱，然後穿上那件淡黃色的風衣，抓起車票，拉著行李箱就往外走。她走了，她悄聲無息地走了，誰也不知道。
小時候，她無意中聽到“軍人”這兩個字，她覺得這是一個神聖，至高無上的詞語，在她的記憶中，也曾有這樣一個人。他身穿迷彩服，手拿一把槍，筆直地站在她的面前，眼神裡有堅定、誓死不屈的信心，還帶著溫暖的微笑。國防科技大學，從此成為了她夢寐以求的大學，她從沒去過那兒，可是她渴望去到那兒。
如今，她真的考上了，她坐在去往北京的火車上，靠著玻璃，望著她熟悉的這一切土地，心中思潮起伏。她實現了多年來的憧憬，可從此她將遠離父母，像有一把刀深深地扎進她的胸口，她的心疼極了，臉頰上似乎有什麼東西緩緩流下。
清晨6點，火車到站了。
她走進了國防科技大學，那是一座威嚴而不可侵犯的學校，大門上高高懸掛著它獨有的標誌，後面有一塊大石頭，上面刻著“厚德博學，強軍興國”。
此時的她瀟灑地站在雨中，穿著一穿軍裝，望著那風雨中依舊鮮豔的五星紅旗……
我是秋日中的一朵雲 篇17
國小六年級作文 ,661字現在進入了秋季，天高雲淡，大雁南飛。我是一朵秋日的雲，我喜愛大自然，卻無法近距離觀察它們，於是我用力擠壓身體制造出雨，希望以它們的信來告訴我大自然現在的美。“沙啦啦！沙啦啦！”雨從身體中落下，不久，我收到了三滴雨點的回信。
第一滴雨滴說，它落到了一片楓林中。開始，它看到了一片火紅的“地毯”。可隨著不斷降落，它也發現，那並不是大火紅色的地毯，而是一片楓林。它說楓樹林太紅了，可以跟赤紅的晚霞比賽，紅的耀眼、紅的閃亮，它還看到了它的哥哥，落到樹叢中就消失了。緊接著，它也落入了楓樹林中，才發現，原來一部分弟兄落到了楓葉裡了，成了樹葉擦洗員，把楓葉擦的閃閃發亮。
第二滴雨滴說，它落入了一片片花園。剛開始，因為沒有風婆婆來幫忙，它可以摔的不輕。清醒後，它不顧疼痛跳了起來，也許是看了這美麗的鮮花太激動了吧！它說，花園中，有無數美麗可愛的花，有菊花、桂花……它們像無數漂亮的使者，給秋天帶來了美麗。
最讓我激動的是第三滴雨滴的話，它落入了農民伯伯的果園。剛開始，它望見它們的小黑影，以為是什麼動物，飛進一看，原來是一群農民伯伯來採集水果。它落在了一個蘋果上，把蘋果擦的紅紅的，一位農民伯伯看到了這個蘋果，說：“這個肯定可以賣個好價錢。”
看了它們的信，我堅定地想：我以後要讓春雨“潤物細無聲”；讓夏天的雨帶給人們清爽；讓秋雨擦亮一個人們成果；讓雪花給孩子們製造快樂。不管讓我做什麼，我都先讓人們收益。
秋風中我與你邂逅 篇18
國一作文 ,1076字“秋風多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何！”秋風裹挾著絲絲細雨，悽楚地撒落在枯葉上，沙，沙，沙，如同哀怨的婦人在低聲啜泣，一聲聲撥動著我內心酸楚的心絃，泛起心湖陣陣的苦澀漣漪……
想起家裡那桔黃燈光，燈光下那充滿期盼的兩張臉——我不敢回去！獨自沮喪地徘徊在街頭，路燈把我的身影拉得斜長斜長。夜色在秋風細雨中顯得越發迷濛。枯黃的樹葉紛紛揚揚地跌在地上，跌在我的腳邊。秋風一吹，滿地的落葉隨風盤旋，如蜷縮在我腳邊的可憐蟲瑟縮悲嘆，帶著深深的無奈，濃濃的傷感。心一如眼前的秋葉飄搖、顫慄、跌落。老爸那鐵黑的臉又浮現在我眼前，那尖銳的話語又縈繞在我的耳畔：你看你這半個月的狀態，像箇中學生的樣子嗎？這樣的分數都會考出來，我都替你難為情！“啪”那試卷被重重地拍在桌面上的聲音是如此的刺耳……眼角有熱潮湧過，輕輕一拭，才發現是我的淚！
不期然間，一片落葉打著旋兒輕飄飄地落在我的肩頭。我輕輕把它取下，抬眸凝視，眼前忽的一亮——這是一片多麼火紅的楓葉！她紅的如同一團燃燒著的烈火，在我的手間灼灼跳躍，那麼鮮豔，那麼熱烈！；她的身體如一隻張開的手掌，舒展有力。白色的葉脈如盤虯臥龍般在葉間遊動，清晰可見，彷彿在訴說著寥落秋日戰霜露鬥秋風的故事。伸出指尖，輕輕撫摸著它，葉面帶著淺淺的粗礪，而白色的葉脈處則顯得分外的流暢。我把她捧至我的鼻尖，一股葉香中混著泥土氣息直衝鼻腔，那是來自原始的味道，力量的味道，更是抗爭的味道。
“綠色的生命也有熱血，經霜後我才發現……”我腦海迴響沙白的這句詩。是呀，我手中的這枚楓葉，她曾經淹沒在綠色的春夏的枝頭，稚嫩甚至脆弱。但，她挺過了秋日的霜、露、風嚴酷的洗禮，沒有像其它同伴那樣蜷縮在深秋的街邊，如一團沒有靈魂的破布，任風踐踏。而它——成為秋日裡一道獨特的風景！
我再次輕輕撫摸著它，我眼前的困境不就是“秋風”嗎？
那麼，我要做它，還是要做它的同伴？
這是一個問題，但對於我，此刻的我，將不是一個問題。
楓葉，感謝你，你用你的經歷，你用你熱烈的紅，告訴了我面對困境方式。是呀，生活的路上，我們無法不遇見困境。我們只有選擇勇敢面對，才能品嚐到收穫的喜悅。
拭去眼角的淚痕，將楓葉——你，輕輕地收入我的書頁，珍藏！身後依然是獵獵的秋風，但我無懼亦無畏。
風中的餘香 篇19
高二作文 ,762字那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌卻千百年來在人們心間流淌；古希臘的城邦早已滅亡，但那自由民主的星火依舊在蔓延，在大地上燒了幾千年。最巨集偉的大廈也逃脫不了被推倒的命運，不留一絲痕跡，但總有一些東西，會化作歷史風沙中的一抹餘香，纏繞亙古，永不逝去。
當年左光斗被魏忠賢無情殺害後，他的喉骨也被磨成粉，被魏忠賢一飲而盡，魏忠賢這才放心：看你還如何上書、進言？他卻不知，自己飲下的，實際上是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨永不滅，他們的靈魂也成為奸邪之人永不散的噩夢，化作一曲悲壯的絕響，在歷史中永垂不朽。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這，是文天祥的痕跡。身世浮沉，山河破碎，他仍可在伶仃洋上吟出這樣的壯志；大難當頭，身心俱疲，他尚可在人生末路上展現出如此豪情。從此，在滿腔熱情的愛國簿上留下了文天祥的痕跡。
還記得猶太人王大衛在戒指上刻過這樣一句話：“一切都不會過去。”是啊！這些代表著無數人精髓的思想與物質，又怎麼會說沒有就沒有呢？它們會留下痕跡，像一顆又一顆的星星，在時間的天空永遠閃爍！
而今，在現代社會中，你是否會聞到那風中的餘香。古龍曾說：“有人的地方就有江湖。”我卻想說：“有人生活的地方都要有傳承和遺留。”現今，越來越多的人感慨文化遺產的流失，但這些不都是我們自己的“傑作”嗎？在北京，越來越的四合院和名人遺址面臨著被拆遷的命運，卻只是為了滿足人們的物質追求，難道說，中華五千年幾點的文化底蘊真的抵不過一棟棟高樓嗎？可悲的人們啊，醒醒吧那文化精神的痕跡正被一天天抹去。人們心中的那一片淨土，也在日益縮減。
痕跡，它只是個載體，但它絕不僅僅是記錄了過往的歷史，他更蘊含了我們當下所缺乏的精神追求。
雁過留聲，人過留名，那些文化精髓理應也要留下屬於他們的痕跡。
此刻，漫步在空無一人的街道上，我隱約嗅到了風中的餘香……
風中的呼喚 篇20
國三作文 ,669字臘月二十六那天，“遠在”鄰村的三個兒子來電話說今年和老爸一起過年。老人剛掛上電話，就興奮地在廚房裡忙活起來，準備了大兒子愛吃的“鯊魚燒肉”。忙活了一上午，中午扒完幾口飯，就拄著拐?E去了村口，彷彿兒子今天就要回來似的。
風依然在刮，小路上揚起了許多塵土，老人依然在村口焦急地等待著，期盼著。直到最後一縷陽光灑在他滿頭的銀絲上，他才從那條小路上一步三回頭地向家中挪去。
臘月二十七那天早晨，老人迎著第一縷朝霞走上了往昔他無數次揹著三個孩子上學的那條路，他停在村口，雙眼望穿，在心裡拼命地呼喊：“早些回來吧，兒子！回家看看你們年邁的父親吧！”可回答他的只有寒風中揚起的塵土……
臘月二十八……
臘月二十九……
老漢好不容易挪到家，剛巧接到電話：“爸，我們哥三個有事，不能來了，下回再說吧。”老人分明從話筒中聽到嘈雜的打牌聲—可老人的腦海裡始終盤旋著“再說吧”這三個字……老伴早逝，如今自己孤身一人，吃穿倒不愁，可那個寂寞呀……老人又照例翻出那張泛黃的照片，三個兒子在對他微笑，老人也在笑。那時，雖缺吃少穿，可孩子們笑得多麼天真啊，現如今，一個個成家立業，日子也紅火了，卻再也見不到他們的影子……
正月裡，兒孫打電話給老爺子拜年，許久許久，無人接聽，於是這一回，三個兒子領著一大幫子人全回來了，可是……
也許真的有很重要的事要忙吧，也許老人的呼喚他們聽不見吧，也許三個兒子多年未歸，不熟悉路了吧。可那條路，是他們曾經年輕過的父親，無數次前他們上學走過的路啊！
“常回家看看，回家看看……”無數的老人在呼喚，年輕的朋友，你們聽到了嗎？