秋天的校園真美相關作文20篇
秋天的校園真美 篇1
國小三年級作文 ,351字夏天逐漸走遠了，秋天也就來了，秋天就像一位姑娘，拿起她那神奇而美麗的畫筆開始畫我們美麗的校園了。
秋姑娘來到樹旁，開始畫桂花了。那桂華的清香一直在我們身旁繞圈圈，好像玩捉迷藏的小孩，一直在我們身旁找著躲起來的小孩一樣。
秋姑娘又來到校園中，開始畫像頑皮的小孩子一樣淘氣的風，從未有人能看到那淘氣的神祕的身影。
秋姑娘來到花壇，開始畫菊花了，你看，菊花的顏色可多啦，有白的、黃的、紅的……那菊花的氣味可濃了，真是沁人心脾啊。菊花的樣子可多了，有的昂首挺胸，有的秀麗淡雅，有的鮮豔奪目……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，形態各異。
啊，秋天是美好的，我愛有著清香的校園，我也愛有著淘氣風的校園，我還愛有著菊花開放的校園，不過我更愛有著我們秋天身影的校園！
秋天的公園真美 篇2
國小三年級作文 ,518字我家的門前有一個公園，圍繞著公園有一排梧桐樹，一陣微風吹過，樹葉中發出了“沙沙”的響聲。我往樹葉裡面一看，有一個鳥窩。我蹲在樹底下看著鳥窩，是因為我想知道這是什麼鳥的鳥窩。過了一會兒，一隻杜鵑飛回，這個鳥窩我知道了，這是一隻杜鵑的窩。
走進公園，只見有一個花壇，花壇裡的花競相開放，有的全開了，像一張張快樂的笑臉，有的半開，像一個個害羞的小姑娘，有的是花骨朵，像一個個沉睡的小姑娘，有的花已經枯黃了，花瓣紛紛落到了地上，像給大地披上了一件黃色的外套。
路邊垂柳，已經變黃，垂柳倒映在水中，就像一個美麗的小姑娘梳著自己的長髮，用鼻子一嗅，一股清涼的香味飄進了我的鼻子裡，頓時感到神清氣爽，心情舒暢。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢條，靜靜地躺在大地的懷抱裡。水裡倒映的東西，就像給水面繪了一幅優美的風景畫，把小河裝扮得更加美麗。
在公園的中央有一個廣場，在廣場上有的人在玩遊戲，有的人在散步，有的人坐在椅子上玩手機……伴隨著人們的歡聲笑語，這個公園顯得更加美好。
這就是我家門口的公園，一個美麗而歡樂的公園。有了它，我每天晚上吃過飯後就到公園裡來散步，時不時聽到蟲兒輕吟，鳥兒歡唱，還能聞到一股桂花香，因為有了它，我的生活變得更加美好。
春天的校園真美 篇3
國小三年級作文 ,366字春天到，春風吹醒了校園的角角落落，樹木吐綠，花兒次第開放。我們校園裡第一開放的就是白玉蘭了。
還在春寒料峭之時，白玉蘭就已含苞待放了，此時的花兒就像一個個白百荷，亭亭玉立，挨挨擠擠，層層疊疊。沒過幾日，花瓣舒展開來，每一朵大概有七八個瓣，潔白無瑕，摸上去厚厚的，光滑柔軟，像絨布一樣。花蕊粉紅色，立在其中。從旁邊走過，總能聞見一股淡淡的清香。每次下課時，我都要到那裡看一看，聞一聞。因為整棵樹上都是花，沒有一片綠葉，遠看，就像一團團潔白的雲霧從大地上升起，簡直是漂亮極了。近看，每一朵花就像一個個海星遨遊在浩瀚的大海里，美極了。
櫻桃樹比較矮，開的花也是白的，但比較細碎，遠看就像是穿上一件雪白的婚紗。此時的垂柳也開始抽枝發芽了，葉子嫩黃嫩黃的，枝條就像小姑娘的辮子在風中隨風飄蕩。
春天的校園真美，不信，歡迎你抽時間到這裡來看看。
春天的校園真美 篇4
國小三年級作文 ,416字春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她悄悄地來到了校園裡，把校園變得更加美麗，更加生機勃勃。
花園裡小草偷偷地探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。伴隨著微風吹來，它們跳起了歡快的舞蹈。五顏六色的花兒競相開放，把校園裝扮得更加美麗。瞧！金黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花引來了蝴蝶在這裡翩翩起舞，帶來了蜜蜂在辛勤地採蜜，也讓我們在這撲鼻的香氣中完成了一天的功課。
銀杏樹、白楊樹和梧桐樹都披上了新衣，像忠誠的衛士日夜守護我們的校園。東面的小竹林在春雨的滋潤下也增添了生機，顯得更加挺拔。石榴樹甦醒過來，露出嫩芽，長出新葉，開出圓圓的紅紅的花骨朵，可愛極了！校園的塑膠跑道更是一道美麗的風景線，操場上到處都是同學們嬉戲玩耍的身影，就連天空中自由飛翔的鳥兒也加入我們，嘰嘰喳喳唱個不停：“春天真美，春天真美！”
春天的校園真美麗啊，到處充滿生機和希望，到處飄滿花香和書香。我愛春天裡這美麗的校園！
秋天的公園真美麗 篇5
國小四年級作文 ,526字綠樹成陰，蓮葉滿池的夏姑娘悄悄地走了，秋高氣爽、天高雲淡的秋姑娘悄悄地來了，她為田野披上了五顏六色的衣裳。
走進公園，我被公園裡的景色吸引住了。看，見地上的小草，遠看像一張大大的綠地毯。走近一看，小草綠綠的，周圍有一些枯黃的葉子，它們好像穿了一件淺黃色的裙子。它們在秋風中搖動著，好像在說：再見了，小朋友們，我要準備過冬了，春天見！”草地上的大樹直立著，像一把把大大傘。走近一看，樹上結著一個個小果子，小果子黃黃的像一個個小黃球。一陣風吹來，枯黃的葉子飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
路旁邊是美麗的木棉樹，它的葉子早就掉了，有的剩下幾片葉子可憐地飄在枝頭上。可是樹上的花仍然欣然怒放。走近一看，一朵朵花就像吹著一個個小喇叭。抬頭往前看，我發現前面有一張紅紅的地毯。我想為什麼會有地毯呢？走近一看，原來那是龍船花。龍船花橙紅橙紅的，像一個個橙色的繡球。
快看，美麗的菊花原來在這裡呀！一朵朵菊花非常美麗。菊花有粉紅的、有金黃的、還有雪白的……五顏六色，美麗極了！有的像絨球，有的像小小的太陽，還有的像含苞欲放的荷花呢。菊花的花瓣聚在一起，它們好像在聽秋姑娘在講故事呢。
秋天真美麗，尤其是秋天的公園更美麗！
秋天的校園 篇6
國小四年級作文 ,290字我們的校園很美麗，那裡有植物園，教室分別是小學的和初中的。最後面有一個大大的操場，都很美。
進入大門，右邊是美麗的植物園和水平如鏡的水池，植物園裡有梧桐樹、山楂樹，還有玫瑰花等，梧桐樹鬱鬱蔥蔥，山楂樹的果實已經掛滿枝頭。梧桐樹的果實是黃色的，像黃色的太陽，像黃色的鈴鐺，像黃色的星星。山楂樹的果實紅彤彤的，像小朋友的臉頰，像紅紅的小球，像印章蓋下去的章。水平如鏡的水池裡的白色的水蓮像潔白的天山雪蓮。
在教學樓，一個年級有七個班或者八個班，每個班裡都有80幾個座位和桌子！操場是我們鍛鍊的地方，從高處向下看像一個巨大的甜甜圈！
這是我們美麗的學校，永遠美麗的學校，我愛秋天的學校！
秋天的校園 篇7
國小五年級作文 ,464字漸漸地，秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精緻的魔法棒，楓葉紅了，桂花開了，紅豔豔的五星紅旗在空中迎風飄揚。不遠處，一棵棵火把似的楓樹，整齊地排列在操場周圍，微風吹來，片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下，宛如一隻只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不熱鬧！
咦！哪裡飄來了一陣陣濃郁的花香？哦，原來是牆角的桂花張開了害羞的笑臉，彷彿在比誰開花的本領大。桂花樹競相開放，滿樹黃花，香飄十里。此情此景，我不禁想到了一首詩：“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。”
美麗的校園，開始了一天的美好生活：同學們穿著五顏六色的秋裝來到學校，他們在操場上開開心心地做遊戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩起了槍戰……個個都眉開眼笑，不亦樂乎！
那高聳入雲的樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態的昆蟲，裝點著我們的校園，陪伴著同學們活躍的身影，使得校園不但風景如畫、美麗無限，而且生機勃勃、活力四射！
啊，秋天的校園竟如此美麗！我喜歡這樣的校園，更喜歡這樣充滿了活力的校園生活！
秋天的校園 篇8
國小四年級作文 ,599字風，輕輕地吹，楓葉，慢慢地飄落下來，美麗、害羞的秋姑娘乘著風來到了廣東的每一個角落。秋姑娘也來了我們的校園！
乘著秋風，我和同學們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室，來到了學校小花園，一棵高大的大王椰子樹映入眼簾，很粗壯的樹幹，葉子很大片，像一把給人剪成一條條的芭蕉傘，葉子綠中帶黃，這顯然是秋天的傑作！這一個花園還有一座假山，層層疊疊，很像一本書！假山的旁邊建了一條小徑！小徑兩旁的樹木，有的已經隨風飄落在地上，給大地蓋上了一層黃被子，只剩下幾片葉子倔強地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學海，一艘船上種滿了花花草草！綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經凋謝。這個花園種了很多樹！我最喜歡的就是雞蛋花樹！雖然秋天到了，美麗的花凋謝了，只剩下黃葉和樹幹。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵，我要不然是走進了雞蛋花開的季節了吧？還哪來的花香味呀！。
我們從小花園往飯堂走，飯堂前面便是棋苑。棋苑周圍有很多樹，葉子都是黃的。這是秋天的特徵。踩在地面的黃葉上，發出“沙沙—沙沙—沙沙”的聲音，這是秋的聲音！
從棋苑繼續往前走，再往左拐就是植物園。植物園裡有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的，外形像一個小楊桃，花裡的花芯是紅色的，真美！我俯下身子，湊近聞了聞，一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間，我頓覺神清氣爽。
啊！這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋，更愛那美麗的秋天的校園。
秋天的校園 篇9
國小三年級作文 ,530字炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天裡，秋高氣爽，吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝，大地也穿上了一件黃色的毛衣。
校園裡，許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹鳶，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩起舞。落在地上厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。我們學校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經變成了黃色。一片一片掉落了下來，像一隻只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔，可漂亮了！
我們校園種了許多芒果樹，它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠，看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經常在樹上玩耍，小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌，並且在樹上安了一個鳥巢準備過冬。
花壇裡小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的，五顏六色、爭奇鬥豔，格外美麗。吸引了許多小朋友在課餘時間觀看和欣賞。
校園裡到處都能聽到同學們琅琅的讀書聲。，那聲音讀得多麼好聽啊！連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場可熱鬧了，小朋友們都在操場上做運動。有的在踢毽子，有的在跳繩子，同學們你甩繩我跳躍，可開心啦！還有的在踢足球。操場上生機勃勃，充滿了歡聲笑語，一片開心的景象。
我喜歡秋天，我愛秋天，秋天是一個非常美麗的季節。
秋天的校園 篇10
國一作文 ,634字我愛春天的校園，因為這裡百花爭豔；我更愛秋天的校園，因為她色彩斑斕。
一進校門，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風一吹，樹葉兒都“沙沙”地落了下來，路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發出一聲聲的脆響，彷彿一首動聽悅耳的音樂。
在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經過寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹，在秋天裡桂花盛開的時候，時而能聞到陣陣花香，最能表現出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了，鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立於嚴霜之中的青松翠柏，好像一排戰士。
在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚，黃揚的周圍有粉紅的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。
花壇的左邊是教學樓，在教學樓的一邊上長滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風吹過，紅色的葉子就像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶；又像一層層翻起來的紅色海浪，此起彼伏。
同學們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。
下課了，同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉，學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽，同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀，看誰做得精美。
啊！母校，我永不能忘記你，永遠愛你！我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。
秋天的校園 篇11
國小六年級作文 ,652字秋，踩著地毯，走進校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她彷彿在學校裡逗留，下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過去，多數草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優雅。都說秋天是安靜的顏色，一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們越顯示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過，他們去齊刷刷的倒在一個方向，仔細看，我覺的，他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡，春風吹又生。”儘管不是春天，但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草，用那多姿的姿態點綴著校園。
而那歡樂的操場上，經過一晚秋風徐徐後，地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹，獨自頂著冷風，眼睜睜的看著風奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛著學校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹葉落下，把自己的那一份營養獻給花兒。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定，很大一部分，不也是無私奉獻嗎？
都說秋天是死亡的開始，但我卻認為，它更是更新的季節。農民伯伯在田地裡面收割糧食，同學們在學校裡面收穫知識。聽教學樓上穿啦的琅琅讀書聲。彷彿沒有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽見。有付出就有收穫，這就是秋的精神！
有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎？
秋天的校園 篇12
國小六年級作文 ,597字秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽也很大，暖暖地照射著美麗的校園。
上課了，校長帶著我們首先到了校門口，我們沿著長長的塑膠跑道，在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪，來到香樟樹樹下，高低不齊的香樟樹，猶如一把把撐開的大傘，傘下桂花樹翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發出陣陣的香味；粉紅色的木芙蓉開得熱鬧，有的全開，有的半開，還有的是花骨朵，一朵有一朵的姿態。
沿著長長的跑道向前走，我們大家來到了教學樓的前面。佇立在教學樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書學習的地方，教學樓上“重德博識和諧超越”八個大字，在陽光的照射下金光閃閃，越過教學樓抬頭看見藍藍的天空上一朵朵的白雲是非常好看的。
看完教學樓後，登上石階我們就來到了很美麗的小花園，那裡有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那裡時，我們無法去想象那裡的東西。那裡除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹和紅桔樹，這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園裡的一個又一個的東西把它們全看完了，當我排隊時我不小心踩到小草時，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園裡的每一個地方都看完後，老師帶著我們又回到了實驗室；校長就把我們參觀的順序都說了一遍後，我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
秋天的校園 篇13
國小四年級作文 ,395字秋天，邁著輕盈的腳步來到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進校園，首先映入眼簾的是一排長長的花壇。花壇裡盛開著紫紅色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我們招手，又好像在和我們捉迷藏。
操場的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經過秋風的洗禮，依然很翠綠。走進聞一聞，那葉子還散發著香味呢！仔細看看，那樹上還結滿了果子。一個個黑黑的、圓圓的調皮的小果子躲在樹葉下面，晃動著它們那圓圓的腦袋，好像在衝我們點頭微笑！
操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的花壇，裡面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團團小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意點縫隙，那金黃的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動！多美麗的桂花啊！一陣微風拂過，淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺到心曠神怡！
秋，令我們的校園恍然一新，我多想永遠留住秋姑娘的腳步啊！
秋天的校園 篇14
國一作文 ,743字有人喜歡春暖花開，生機勃勃的春天；也有人喜歡驕陽似火，綠蔭如藍的夏天；還有人喜歡冰天雪地，北風呼嘯的冬天；而我最喜歡秋高氣爽，碩果累累的秋天，特別是秋天的校園。
秋天是豐收的，喜悅的，同時也是荒涼，寂靜的。可是我們的校園即使是在秋天，也依然像春天時那樣美。清晨，我揹著書包走向校園，在校門左側的地方我停住了腳步，那裡有一個大花壇，各種各樣的花競爭開放，我被這美麗的景色陶醉了，走向前去，花壇中央四棵龐大的蘇鐵映入我的眼簾，它們長得真像翠綠的捲心菜，胖呼呼的。蘇鐵的右邊種著一排像糖葫蘆似的一串紅，風輕輕一吹，那千百個糖葫蘆在風中擺動起來了。蘇鐵的左邊一朵朵大菊花盡情綻放著它們的美麗。大花壇旁邊有一些盆栽的菊花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。有的像巨龍的爪子，又好像一個美麗的姑娘。我用鼻子湊上前去聞了聞，它散發著一股清香。一棵茂盛的木芙蓉樹種在花壇邊，特別顯眼。木芙蓉開滿了樹枝，綠葉襯托著粉紅色的花，顯得十分和諧。牆邊有三簇竹子，在這淒涼的秋天，它們依然青翠欲滴，它們長得很像一個大蘑菇，不過菌蓋有些大。告別美麗的花園，我們繼續往教學樓的方向走，在教學樓前方種著一排寶塔似的塔鬆，它的腰挺得筆直，像站崗的士兵。它挺立著，似乎任何困難都壓不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花，像白色的小星星，十分可愛。操場上，有好多好多小草，它們帶著一點殘留的綠色，但更多的是枯黃，這樣，這整個操場看起來更像一塊黃色的大地毯。看著這些枯黃的草，我不禁想起了以前學過的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”雖然現在小草都快枯死了，但我相信，當春天來臨時，這些小草會破土而出，重新鋪滿大地。
秋天的校園正因為有了這些綠色的景物存在才變得如此生動精彩。我愛秋天，但我更愛這校園的秋天。
秋天的校園 篇15
寫景作文 ,532字秋天來了，秋天穿著一身金黃的盛裝，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的舞步來到我們的校園。
清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣，紗衣下的草坪，遠遠望去，像人間仙境，花壇裡的花兒安詳地睡著，沉浸在甜美的夢鄉里；小草上的露珠亮晶晶的，像一雙雙小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。
清晨的校園，是寧靜而又安詳的，就像一個熟睡的嬰兒。
中午，絲絲縷縷的陽光照在臉頰上，既像母親溫暖的手在撫摸，又像涼涼的清風使人安心。路過學校的花壇，我看到的是與清晨截然不同的景色：此時，菊花兒沒有一絲睡意，它們吐蕊展瓣，爭妍鬥麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。操場上，學生們三三兩兩，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。
中午的校園，是熱情而又活躍的，像一個朝氣蓬勃的小夥子。
“真美的晚霞呀！”同學們紛紛讚歎。我循聲向空中望去，眼球立即被這瑰麗的景象所吸引，空中一道絳紫，一抹嫣紅，一點橘黃，一片蔚藍，好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風景羞紅了臉，一溜兒躲到山後去了。一陣風吹過，金黃的葉子像彩蝶般飛舞，也許是用最後一舞來訴說對大樹的不捨吧！
傍晚的校園，是嬌豔而又迷人的，像一個柔情似水的少女。
我愛秋天，也愛這個如畫般的校園。
我們的校園真美麗 篇16
國小六年級作文 ,766字校園，是我學習的樂園，是我放飛心靈的聖地。校園，在我心中，總是那麼美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察，你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格，那是做操學生的站位。這就使學生在做操時，無論你從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺，鮮豔的五星紅旗與風共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什麼。
操場的南部是一座座教學樓，回字形的設計，高聳入雲，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什麼。突然，耳邊好似傳來了一陣琅琅的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個學習環境啊—寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中，學生們如貪婪的餓虎，瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直，清白做人。經過“白菜”雕塑，從遠處眺望，你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學生們一顆顆熱血奮鬥的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學生們比作競相開放的花朵，那麼田徑場就像大家的歡樂園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位於操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神祕的色彩。
古人詠自然美、環境美，但是我覺得自己的校園更美！
秋天的校園 篇17
國小四年級作文 ,557字我有一個美麗而溫暖的校園—曙光小學。它在春、夏、秋、冬四個季節裡，不停地變換著面容。秋天的校園不像春天那樣多姿多彩，也不像夏天那樣生機勃勃，但我最喜歡的還是秋天的校園。
秋天來到時，校園裡是非常涼爽的。一陣秋風吹過，讓人心曠神怡，十分愜意。校園裡的大樹、小草和月季花，還有許多各種各樣的植物，開始悄悄變換自己的容顏。秋風乍起，大樹向我招手，月季花向我點頭，小草向我彎腰……要上體育課了，太陽放射的光芒已經不像夏天那樣耀眼了，變得柔和起來，我們在樹下、操場上歡快地跑著、說著、笑著……
一場綿綿的秋雨過後，空氣變得非常新鮮，晴朗的天空是那麼藍，那麼高遠。下課時，我躺在寬大的草坪上，仰望著藍天，仰望著白雲。一片白雲不停地變化著，一會變成一個正在看書的小女孩，一會兒變成一隻烏龜和一隻小兔子在賽跑，一會兒變成一朵美麗的花……
隨著天氣一天天變涼，校園裡大樹的葉子變黃了，像一隻只蝴蝶落在了地上，花兒凋謝了，小草枯黃了，整個校園披上了耀眼的金黃色的服裝。上課時，同學們的讀書聲、唱歌聲悅耳動聽，與落葉的沙沙聲交織在一起，組成了一曲獨特的校園交響曲。下課時，同學們來到操場上，撿幾片枯了的樹葉做成標本，夾在日記本里，成為童年美好的記憶。
秋天的校園真美啊！我一定要抓住秋天這收穫的大好時光，好好學習，奮發向上。
我們的校園真美麗 篇18
國小四年級作文 ,587字我們的校園—曙光小學一年四季都是美麗可愛的。每一個身臨其境的人都會被它的美景陶醉。
春天，校園裡的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。教學樓前的楊樹也不甘落後，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹上掛著一條一條的像毛毛蟲似的楊絮，微風吹拂，它們就在高高的樹上向我們擺手，好像告訴我們春天來啦！春天來啦！
夏天，各種各樣的樹木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽。校園的冬青牆，整整齊齊地梳著平頭，像一排士兵為我們站崗放哨。花壇裡的各種花都開了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來了好多蜜蜂來採蜜。
秋天，樹葉變成了金黃色，紛紛揚揚地落在我們的臉上、身上。微風一吹，如同一隻只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來啦！
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗，很開心。那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都快震落下來了。我喜歡冬天的校園。
我當然也喜歡我們國旗臺旁邊的沙灘訓練營，這個訓練營是我們校長特地給我們建的。校長希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔心我們摔傷了，所以才建了這個訓練營，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這裡面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。
我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個校園裡的每一個孩子都是最快樂的。
我愛秋天的校園 篇19
國小五年級作文 ,612字我們的校園，一年四季總是那麼美麗。春天，這裡充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裡婉轉歌唱；夏天，這裡鬱鬱蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這裡色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這裡很少下雪，但也別有一番風味兒。
然而，我最喜愛的是秋天的校園。因為，秋天校園裡是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那裡，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我們校園裡最多的植物當然要數桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐後地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那麼誇張，但至少整個學校，全體師生沒有不浸在桂花香裡的。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄雲外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護花草樹木，愛護我們的校園。
秋天的校園 篇20
國小六年級作文 ,568字秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來，也給聚沙公園披上了全新的外衣。
在聚沙公園的一角，有個不大不小的湖，湖水裡有一些小魚，有的躲在水草後面，好像是在捉迷藏；有的停在一個地方一動也不動，好像是在思考著什麼；有的遊得得很快，好像是在和其他的“人”競速，我們掰下一些麵包屑扔到河裡，一瞬間，一大群魚蜂擁而上搶著吃麵包屑。湖上還有一些荷花，這些荷花有的還是花骨朵，好像馬上要怒放的樣子；有的展開了四五片花瓣，好像一個害羞的小姑娘；有的全都展開了，好像在綻放自己無限的魅力。
在湖的上方，有一座九曲橋，數一數，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九個轉彎的地方，難怪人們叫它九曲橋，在九曲橋的中間，有一個涼亭，裡面有許許多多的人，他們坐在裡面談天說地，我坐在裡面，一陣微風吹來“啊，好涼爽啊！”
九曲橋的旁邊，有一棵大銀杏樹，聽說這棵大銀杏樹已也有八百多年的歷史了！這棵樹的主樹幹需要五六個小朋友手拉著手才可以把它圍住，他就像一個士兵守護著聚沙塔。
大銀杏樹的旁邊，就是聚沙公園的亮點—聚沙塔了，全名：聚沙百福寶塔，高大約二十二米，一共由七層組成，每一層都有八個稜角，每個角上都掛著一個銅鈴鐺，一陣風吹來，每一個銅鈴鐺，都發出“叮噹，叮噹”的聲音。彷彿在演奏一首秋天的讚歌。
轉眼間 ，回家的時間到了，我依依不捨的離開了聚沙公園。