秋天故鄉的小溪相關作文20篇
秋天故鄉的小溪 篇1
國小五年級作文 ,627字秋天是一個充滿詩意的季節,它不像春天款款而來,不像夏天熱情似火,不像冬天冷酷無情。
天空中的朵朵白雲掩蓋住了似利劍的陽光,使它看起來像一個嬌羞的小姑娘,羞紅了臉。陣陣涼風吹走了燥熱,那夢幻般的色彩會讓人懷疑自己的視覺,這是明媚可愛的日子,詳和輕柔像無韻的詞牌。
前不久,我和我的爸爸媽媽去了故鄉的河堤村路過的小村莊,那裡孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。他們好奇地看著我們。再往前走,爸爸的把車停到了路邊,一下車我們就隱隱約約地聽到了一陣流水聲。
走了一會兒,我就看到了一條清澈見底的小溪。流水不是那麼湍急,潺潺的。水亮得像鏡子,映出山村的倒影和溫暖的陽光。泥濘的路上,印上我們的腳印顯得那麼可愛。從泥濘的路繞過去,人的腳上也會輕巧起來,走在山間小道上真的能讓人忘記煩躁。
我把手伸進水裡。哇!好涼呀!接著爸爸把梨扔給我,我把手放在水裡馬虎地洗一下,又一一遞給了他們。我雙手捧著梨啃了一口,瞬間滿嘴都是那甘甜的汁水,甜汁順著食道流啊流,一直流進心窩。
吃完了,我用手捧了一捧溪水,用嘴一吸,頓時整個腸道都無比清爽,彷彿給內臟洗了一個澡。當我想再次吸吮的時候,我猶豫了,生怕毀了這一幅完美無瑕的畫卷。
黃昏時分,我們伴著最後一縷晚霞,踏上了回家的路途。山村是那樣樸素安詳,有著誠懇的滿足。此時世界是無比的安然,沒有糾紛,沒有急躁,此時世界彷彿都要醉了,但仍在等我們這些回家的人們。
明天的太陽仍會升起,故鄉的小溪也會不停地流著迎接明天。明天,你準備好了嗎?
故鄉的小溪 篇2
國小六年級作文 ,675字我愛故鄉的小溪!故鄉的小溪美如一幅山水畫。
來到小溪旁,啊,我好像走進了人間仙境。
看!小溪像一條銀色的絲帶蜿蜒曲折地流淌著。時而緩慢時而急速,就像一個調皮的孩子。
聽!“嘩啦啦,嘩啦啦……”潺潺流淌的小溪彷彿在為大自然譜寫一曲優雅的樂章,連魚兒都聽得入迷了,靜靜趴在石塊上,享受著大自然帶來的美。
小溪十分清澈,溪面如同一面鏡子,連溪底的小石子上的各式各樣細小的紋路也看得清清楚楚。水中還有許多活潑可愛的小魚兒,它們正在你追我趕地嬉戲玩耍,有的躲在水草裡,有的躲在石頭的後面,還有的藏在石洞裡。如果有人想捉住它,那可不容易,因為這些小魚兒可機靈呢,只要感覺到有東西要碰它,它們就會迅速游到溪流的中間,好讓別人捉不住它,
這些小魚兒也成了這條小溪的一道風景線,而它們也成了小夥伴們無話不說的好朋友。
小溪周圍的景色更是美不勝收。高大挺拔的樹木屹立在小溪旁,像小溪的衛士一樣,翠綠濃密的葉子遮住了整個天空,這裡是綠的天地。再看看樹底下,有著各種各樣五顏六色的小野花兒,紅的似朝霞一樣鮮明,黃的似金子一樣奪目,白的似珍珠一樣晶瑩。許許多多的花兒簇擁在一起,密密麻麻的,彷彿是花的海洋。
在叢林中,隱隱約約能聽到螞蚱、蟋蟀等昆蟲的嘶鳴聲,“嘶嘶—”“呱呱—”合奏出一支交響樂,給寧靜的小溪增添了幾分生機。
我不僅喜歡小溪的美景,更讚美它那無私奉獻的精神。小溪帶給大家許多方便,每天一大早,就可以看見婦女們正在溪邊洗衣服;小溪更帶給小朋友們歡樂的笑語,孩子們經常在小溪邊打水仗,捉魚蝦。小溪是小夥伴們不可缺少的朋友。
我愛故鄉的小溪。
故鄉的小溪 篇3
國小四年級作文 ,612字“嘩嘩譁……”,這是我姥姥家門前的小溪在唱歌呢,它的歌聲細細地,悅耳極了,偶爾,有幾隻或一群調皮的鳥兒在石子上跳舞,那場面好壯觀啊!
今天一大早,姥姥打電話說:“今天深要包餃子吃,你們沒事了都回來吧”。姥姥一發話,我們吃完早飯,把作業寫完,趕到了尹集,迎面而來的是一條清澈的小溪,我興奮的走上前去,“媽媽,快看,小溪在向我招手、向我微笑呢”,幾隻魚兒也擺動著她漂亮的尾巴,好像也在歡迎我的到來,這時候早早的站在河邊等候我們的姥爺也微笑著說:“原來都沒見過這麼多的魚兒,今天突然間都出來了,看看,它們好像在打滾呢”,我連忙說:“這還用說嘛,分明就是喜歡我啦”!兩邊的樹光禿禿的,好像兩位整天不休息的戰士矗立在那裡守護著,不讓人隨便傷害她一樣,
兩岸的石子用處可大了,有時候,姥爺心情不好時,就會拿它出氣,往水裡扔,那時會濺起一朵朵的浪花,好像在安慰姥爺,每當這時,姥爺心中的不快便煙消雲散;有時候一些女人們還會在溪水裡洗衣服,孩子們在水中嬉戲,偶爾,也會有鳥兒飛到樹枝上嘰嘰喳喳的玩耍;若是夏天,累了一天的人們,就會來到這裡看看清澈的小溪,小溪兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木,放鬆放鬆心情,舒展一下累了一天的的身體,我想,他們一定很舒心快樂。
我們吃完飯,坐上車準備回去了,再次經過這條小溪,這時候,我突然想,長江黃河真不容易啊,他們不都是由這些個默默無聞的涓涓細流匯成的嗎?
這條小溪不僅給我了快樂,也給整個村裡的人們帶來了無窮的歡樂!
故鄉的小溪 篇4
故鄉的小溪作文450 ,431字我的故鄉在馬樓,因為爸爸媽媽把故鄉的房子賣了,在魯山蓋了新房子,所以現在不經常在小溪邊玩了,可是小溪一年四季的風景卻讓我難忘。
春天,溪面上的冰雪都化了,彷彿春姑娘把小溪叫醒了似的,小溪伸伸懶腰,慢慢的醒了。當然,別忘了溪中的魚。小魚在溪面上跳來跳去。好像在說:“春姑娘好,春姑娘好。”小溪兩邊的花草也在向春姑娘問好。
夏天,溪面上更是生機勃勃,小朋友們也在溪邊玩耍。溪裡映照著花草樹木,映照著小朋友的影子。好像溪中也有一個美麗的世界。溪裡的魚活蹦亂跳,游來游去。把溪水弄的生龍活虎。
秋天,溪面上更是迷人。樹上的黃葉慢悠悠的飄落在溪面上。溪面上有成千上萬片黃葉,好像有幾千只船在大戰一樣,也好像溪水穿上了一件黃衣服。有的孩子做了幾條紙船,讓紙船順著小溪漂流,小船漂啊漂,漂向夢想的遠方。
冬天,大雪紛紛落向大地和溪面上。溪水結成了冰,好像一個大被子蓋在了小溪的身上。讓小溪入睡。溪裡的魚也睡著了。等到下一年在讓春姑娘把小溪喚醒。
我故鄉的小溪,我始終忘不了你。
故鄉的小溪 篇5
國一作文 ,871字幾天前,我去桂花城玩,繞過一個游泳池,走上一段小木橋,展現在眼前的是一條清澈見底的小溪,看著看著,便想起了家鄉的那條小溪。
我的家鄉在河南鄉下的一個小村莊裡,那是一個山清水秀的地方,山上綠樹成蔭,樹下朵朵花兒盛開,時不時有幾隻動物從樹下跑過。清晨樹枝間,鳥兒放開嗓子盡情歌唱。一條小溪從山上下來,終年潺潺地流著。
記憶中,那是一個炎熱的暑假,我一到老家,堂哥就來看我,還興致勃勃地跟我聊天,聊著聊著,便聊到了那條小溪,他告訴我,小溪裡有一些小魚、小蝦在水裡遊動,還有許多小螃蟹在爬。我聽了蠢蠢欲動,便讓哥哥帶我去玩。
到了小溪邊,我連涼鞋也顧不得脫,就跳進了小溪,雙手在水裡摸了起來。不一會兒,我抓住了一條魚,正準備放入桶裡,可是那條魚在我手裡掙扎,一不小心,雙手一滑,魚跳入半空,落入水中,快速地遊走了。我發現了一塊大石頭,猜想:“這麼大的石頭,底下一定藏著很多魚和蝦吧。”我叫上堂哥一起合力搬那塊石,“三、二、一。”我們使勁一搬,果然。一條大魚正在下面躲著呢,我們已經驚動了它,它正想逃跑。我和哥哥快速放下石頭,同時向它撲去。結果我和哥哥的頭撞在一起。我抓住了那條大魚的尾巴,哥哥抓住了它的身子和頭,我們倆齊心協力把它放進了事先準備好的木桶裡。
這時,我們又發現了石頭上有一些碧綠的苔蘚,苔蘚上停著許多螺,我和哥哥一人抓了一大把,欣喜若狂地放入木桶裡。
有時,我跟哥哥玩潑水遊戲,潑得滿身都是水,為了不被爸爸媽媽罵,於是就在小山後面晒太陽,等到晒到全身都幹了以後再回家,或者騎著三輪車轉一圈。有時,也會在小溪上鋪一層搭石,過了幾天,我們再回去,就會發現小溪裡的水已經漫過了我們搭的石頭。我很開心,因為我們又能再搭一遍了。有時,我也會搭一座石頭堡壘,拿一個桶,到河邊去打一桶水,然後拎回來,再倒在上面。故意把堡壘沖垮,如果沒塌,那就再來一次,直到塌了為止。這樣我們就能重搭了。
現在,因為我學業忙,不能經常回去,但是那條小溪已經構成了我生命中的記憶,已經成為了我對家鄉的一種永遠的回望啊。
故鄉的小溪 篇6
國一作文 ,666字那兒溪水潺潺,柳葉飄蕩,小魚遊晃,真是讓人心曠神怡。
曾幾何時,那故鄉的小溪就如石碑上的字般,怎麼也抹不掉。
我很懷念那條小溪,與那些往事,那溪真如蓋上了一層薄薄的玻璃罩,讓人總是一眼就看見那溪底的塊塊鵝卵石,以及株株搖曳著的,舞動著的水草。那溪流從未停止,就如一位匆匆過客。
那成群結隊的小魚也是另一番景象。它們個個紅的像火,白的像雪,雜如五彩。前進時,僅尾巴微動,嘴巴微微張開,腮不斷,不停上下閉合。它們是逆流而上的,不知為何,它們卻不如小溪一般匆忙,它們是慢悠悠的,遊累了,就歇息,遊餓了,就覓食,一路上倒是走走停停,與石頭訴訴苦,聽水草談談心,在小溪裡,擺動的是悠閒自由。
曾記得,奶奶經常帶著我,穿過那片金黃的麥田,踏過那落英繽紛的山林,來到小溪旁。有主婦們忙碌的身影,和捕魚人撒網,收網的舉手投足。而我們則總是踏上一塊塊白色石子砌成的小橋,拉著手,那雙佈滿繭的老手,拉著一雙吹彈可破的小手。
我們有時也會把鞋耍掉,把褲子卷幾卷,然後踏上那佈滿鵝卵石的小溪,我不時會被疼得大叫“奶奶!奶奶!”那捕魚人和主婦們看著我那逗人的表情,都也會忍不住捂住臉,笑出些許聲來,那回家的路上,我們都是提著鞋,在夕陽的輝映下,影子逐漸拉長,拉得很長。
如今,奶奶去“旅行”了,是永遠不會回來的旅行,她沒有背行囊,而是空手孤身一人穿過那片金黃的麥田,踏過那落英繽紛的山林,穿過小溪,獨自一人,走了……
故鄉小溪,笑聲依稀,小魚遊走,太陽溜走,影子也快要離我而去。
故鄉的小溪牽動我的情思 篇7
國小五年級作文 ,379字夜是那麼寧靜,星空是那麼明亮,故鄉的小溪,也在我的夢中慢慢地流淌。
我老家在南方,大都是山村。山裡除了村子,也就幾條小河,幾葉舟。小溪的河水很清,顯得和明鏡一樣。小商小販劃上小船來買東西,穿過一個一個村子,穿過一片片樹林。
初見小溪,她還只是水淺泥多。到後來進了雨季,河水多了,泥沙已被沖走,小溪變得清澈。有了小溪整個村莊變得更加活潑了,溪上的扁舟每天劃來劃去,小溪就這樣默默地為村民服務著。有了它不再幹旱,溪邊的莊稼長得也更好啦!
後來慢慢和她熟悉了,去船上買幾個水果,到河邊喂幾隻鴨子,去河邊釣幾條魚,打幾桶水。最後自己劃上船,去探索小溪。我看見一片一片黃土變成綠洲,又看見一片片綠洲變成樹林;又看見樹林旁的村子;還看見一條小溪,走過成千上萬的家,走過成千上萬人的心。
最後要離開村子,我在車上看見了一片片樹林,一片片綠洲,就想起小溪,想起我的家鄉。
故鄉的小溪 篇8
國二作文 ,680字春回大地的時候,我們一家會去爬故鄉的大青山,順便也去看看山谷裡那條小溪。
小溪沒有名字。雨季來臨,水漲了起來。這時候,平常潺潺清澈的小溪開始渾濁起來,興奮地奔湧咆哮,激流肆意地踢打著河床上的石頭,浪花兒打著旋兒。
旱季一到,可就迥然不同了。
小溪像一匹被拉上韁繩的馬駒,馴良地緩步向前。小溪水平如鏡,水面上映著參天大樹濃密而幽深的倒影。村民們各自從家裡帶著髒衣服,三三兩兩地聚到溪邊,清澈的水不僅帶走了人們衣服上的汙漬,還帶來了團聚的歡笑。孩子們更是興奮,他們嫌雙腳伸進清涼的水中還不過癮,時不時調皮地向夥伴們潑灑去水花,引來陣陣嬌嗔的尖叫……
夏日炎炎,草和花都垂著頭,頂著那難以忍受的烈日。蟬兒也在樹上重複著單調的老歌。這時最好玩的事兒莫過於到溪水中捉蝦了。只需帶幾個塑料瓶,我們一行人便出發了。捉蝦這活兒不難,我們一學就會。用手拿著塑料瓶,浸入水中,然後只需靜靜地等待。運氣好的話,幾分鐘就可以滿載而歸。多數情況是,你得耐心地等上大半天。
我最不喜歡在商場裡撈魚蝦。小販擺一個充氣池子,池子裡養著許多小魚小蝦,花個幾十塊錢就可以自己撈那些肥頭圓腦的“笨貨”。那些魚蝦撈起來幾乎百發百中,哪有什麼不確定的驚喜呢?
小溪裡捉蝦,雖不能百發百中,但你每一次把手伸進水裡時,心裡就會湧上一種說不出的期盼和渴望。
現在,我很少回老家了,家鄉的小溪也好久沒有見到了,但總有一種聲音在耳畔揮之不去。
我知道,那是小溪拍打河岸的聲音,那是故鄉對我深深的呼喚……
小溪潺潺,流入我的夢中。
故鄉的小溪 篇9
國小五年級作文 ,817字三月春分,是故鄉楠溪江熱鬧的時節。
楠溪江是一條波光粼粼,面如銅鏡的溪。三月,乘一舟竹筏在溪面遊蕩。只見白鷺在我的首頂掠過。灰黑的腳,硃紅的喙,高光的羽毛構成一幅美麗的畫,不論上或下,左或右,前或後都沒有一絲不完美。就當我正在瞪大雙眼觀察時,咻撲一聲。它已把水面刮出一條弧線,乘著水影滑翔走了。
溪上,到處都是打魚人。一舟筏上四隻鸕鶿。漁夫一下口令就啪啦穿梭於水中,用大大的喙袋塞下不知多少條小魚又鑽回船中。那飛濺的銀珠,光白的水花使鸕鶿更加潔淨。一群看鸕鶿打魚的人撥出熱鬧的,洪亮的響聲;但打魚的人卻顯得十分冷靜,十分嚴肅。
溪上還有撐筏人呢!他們把篙子頂在肩窩處,在筏側上一步步走向筏頭,?H的一聲把篙子投入水中,扎進河底。用粗繩把篙子和筏綁在一起。竹筏行於溪面,溪水緩緩,像一首詩,像一幅畫,像一支歌。
申時已到,湖上的藍天從淡藍變換幻到淺黃,橘黃,最後變到赤色,很濃很濃的赤色。太陽漸漸落下,把最後數千條金龍撲向楠溪江。真是一片金色的擁抱啊!如果有機會,還會看到傳說中的綠閃呢!
到了十月,故鄉已入秋,楠溪江又是一番不一樣的美景,溪邊的蘆葦,茅草枯黃了,只要一陣微風拂過,他們就隨風搖晃。與夏天的相比,他顯得十分寂寞,十分荒涼。梯田上,原是碧綠一片,現在,全都沒了,只有綠中帶黃的野草在秋風中微微點頭,田中還有礫石,都差不多大,好像是篩選過的。真是荒涼,真是神祕。江水雖還清澈,可卻早已沒了動物的蹤跡,不是冬眠就是遷徙,只剩江水在靜靜地流淌。但是我仍然愛它,愛它的江水潺潺,流水汩汩,密石淙淙。
站在故鄉的溪邊,才能將景物飽覽一番;站在故鄉的溪邊,才能看見家鄉那獨特的獨門風景。還能聽到,流水的潺潺,密石的巖巖。懸空于山中的壯觀,澈水遊進森林的柔美。時而匯於溪中,時而奔放於空谷中,時而休在空洞中,時而浸在土壤之中……只有站在溪邊,才能領略對故鄉的眷戀。
故鄉之溪,是故鄉的明眼,是故鄉的寶物。
故鄉的小溪 篇10
國小四年級作文 ,522字故鄉的美景,數不勝數。它們清秀,淳樸,生機勃勃,令人心神愉悅。而我最喜歡的,便是故鄉的那條小溪。
故鄉的小溪是清澈的。它的周圍環繞著許多綠鬱的野草,偶爾長出幾枝小樹苗,為小溪遮擋著陽光。陽光照射在溪面上,水光瀲灩。只見那金光,亮得逼人的眼。溪水可清澈見底,深不足一米,沙石繁多,魚蝦不大,卻十分靈活,叫人無法捕捉到它們的身影。
有時,只見一群群活潑可愛的小魚聚集在了一起,一排排,一列列,好似在開大會,好不熱鬧!溪邊的綠草青樹,倒映在水中上,水面碧波盈盈,它們也彷彿來到了水底世界,招搖自在,奇妙無比。
放眼望去,那碧綠的水草渾然一體,悠閒地舞動著,彷彿是一群美麗俊俏的姑娘,正在清洗她們那烏黑亮麗的秀髮。一陣微風吹過,水面蕩起圈圈漣漪,水草隨之翩然起舞,舒展著自己纖細的腰肢,綻放最美的笑顏。
故鄉的小溪是清涼的。炎炎夏日,人們為了解暑,到溪邊玩耍,嬉戲。一頭栽進水裡,不用受悶熱的煎熬了,無比的愜意,涼爽。用雙手捧起一捧水,灑到半空中,一滴滴水珠,跳起了舞蹈。在陽光的照射下,它們剔透,晶瑩,顯得格外的美麗。
故鄉的小溪是無私的,它總是默默地奉獻著,孕育了我們的生長環境,陪伴了我們的快樂成長,使我們的童年不再是灰色,綻放著多彩的夢想。
故鄉的小溪 篇11
國小五年級作文 ,644字我喜歡波瀾不驚的長江,也喜歡驚濤駭浪的黃河,可我最喜歡的還是故鄉那條清澈見底的小溪。
故鄉的小溪美在一個“靜”字。小溪的水是綠色的,綠的像翡翠,像寶石。在下雨時,就連雨絲也被小溪和青山漆綠了一樣。一陣微風迎面吹來,小溪的水泛起道道波紋,圈圈漣漪。當你把手放進冰涼的溪水中,一種清涼的感覺油然而生。使人緊繃的神經會立刻放鬆,纏繞的煩心事會立刻煙消雲散。
故鄉的小溪美在一個“動”字。清澈見底的小溪,時常有魚蝦和螃蟹活蹦亂跳地竄來竄去,有的魚兒在水下尋覓著美味的食物,有的在成雙結隊的玩耍,還有的魚兒則躍出水面來“呼吸”大自然新鮮的空氣。螃蟹則舉起那驕傲的大鉗子,耀武揚威地顯擺著。顯得別有一番風趣,常常使人看得入迷。
故鄉的小溪美在一個“鬧”字。每當夏季的時候,放學的孩子把書包往家裡一扔,拿著一個準備捉魚的塑料桶就直奔小溪。來到小溪,走進水裡,遊離不定的眼神忽然鎖定一條小鯽魚,慢慢地靠近小鯽魚,突然兩手一捧,把小鯽魚死死地捧在手裡,接著嫻熟地放進早已準備好的塑料桶中。就這樣,不一會兒便收穫滿滿的。還有一些小朋友,乾脆直接脫光衣服像跳水運動員一樣跳進小溪裡,在水裡自由自在地游泳。遊累了便躺在青石板上舒舒服服地晒太陽,等到身子晒暖和了,便又站在青石板上做好跳水運動員的姿勢,只聽“撲通”一聲又跳進了小溪裡。
故鄉的小溪啊,你永遠在我的記憶中!我愛你,故鄉的小溪!
家鄉的小溪 篇12
國小五年級作文 ,413字在我的記憶深處,有著一條小溪,它是家鄉的小溪。
清晨,太陽當空照,白雲輕輕飄,小溪更是清澈見底。我來到小溪旁,和爺爺坐上船,用手輕輕地撫摸著河水。這時,河水如同絲綢一般,從我手指劃過,真舒服,這也是我每天早上最愛乾的事。我蹲在船上,用手抓小魚,一抓一條,那魚會使勁甩尾巴,水都甩到我臉上了。爺爺見了哈哈大笑。
傍晚,我總是會坐在小溪旁看日落。太陽把水面照紅了,我望著水面,心想:小溪,你每天就一個人看日落嗎?不會的,還有我呢,我們交朋友吧。說完,便用手碰碰水,就等於在握手了。傍晚時,路上的人很少,顯得河水很寂寞,好似一個孤獨的人。
晚上,小溪中間倒映著一輪明月,我想起了李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我不禁想起了在城裡的爸爸媽媽。小溪不遠處,燈火通明,我想:應該是一些人家的燈光吧。樹底下很涼快,微風一吹,真好!樹上知了停止了唱歌,似沉醉在美景中。
家鄉的小溪,你給我快樂、清涼,謝謝你!
故鄉的小河 篇13
國小三年級作文 ,315字每當我看到我房間的那幅畫,我不禁想起了故鄉那條清澈見底的小河。它在別人眼中是平凡的,但在我眼中她是美麗的。
春天,小河解凍了,小河周圍的草坪上,小草探出小腦袋,柳樹也發芽了,各種各樣的花兒都開了。天空上一群大雁飛過,它們好像在跟小河打招呼。啊!小河的春天真美麗!
夏天,小河的水清清的、涼涼的,鴨子戲水,小魚在水裡游來游去。小河的夏天是鴨子、魚兒的樂園。
秋天,樹木的葉子紛紛落下,好象一隻只蝴蝶飛過,輕輕的飄在小河裡,好像大地媽媽給小河織的一件小花襖。
冬天,寒風呼嘯,小河上結了一層厚厚的冰。我們在小河上滑冰,小河的冬天是我們的樂園。
小河一年四季都是美麗的,河水都是晶瑩剔透的。啊!故鄉的小河,因為有你我們的生活才變得美好!
家鄉的小溪 篇14
國小五年級作文 ,470字每個人的心中,都有一道光明、都有一扇窗;每個人的心中,都有一首詩、都有一卷畫。那,就是家鄉。每個人的家鄉,都有像畫一樣的景色,而在我的家鄉也有一幅畫,叫做小溪。
在春回大地萬物復甦的季節裡,小溪開始奔跑。“叮咚,叮咚”,多麼美妙,多麼動聽的聲音!小溪的歌聲,配上春風與鳥鳴,創作出了“小溪進行曲”,令人陶醉,令人著迷!
夏天,火紅的太陽炙烤著小溪,把小溪的水烤得溫乎乎的,孩子們光著小腳丫,在小溪裡嬉戲、玩耍,有時運氣好還能捉住幾條小魚,把它們養在玻璃瓶裡,玩幾天。我們也要小心小溪裡的一種動物,如果被它們刺到,夠你疼上幾天的了。我就被這種可惡的東西刺到過,像針扎一樣,腳心疼得不敢走路,實在太可怕了。
在豐收的秋天,小溪裡的魚變得肥碩了。孩子們把這些小魚捉回家,在鍋裡放油,炸一會兒,放鹽,再炸一會兒,炸好了,就可以吃香噴噴的炸魚了。這種炸魚很脆,特別美味。
冬天,小溪結上了厚厚的冰,待冰面凍結實後,孩子們在上面滑冰,拉爬犁,十分開心。
啊!家鄉的小溪,你像一條綵帶,裝點著美麗的家鄉;你是一幅畫,描繪著可愛的家鄉。家鄉的小溪,我愛你!
家鄉的小溪 篇15
國小三年級作文 ,375字家鄉的小溪,嘩啦啦,嘩啦啦,不停地唱著水滴的歌。
這條小溪的水清澈見底,周圍有許多黃色的迎春花,這種花雖然不香,卻有種特別的美。可是,只有這一種花,是因為天氣變化的緣故吧!迎春花的旁邊是一叢叢的矮灌木叢,它們好像長不高似的。
水很清很清,可惜沒有魚,可能是因為水的溫度吧!在水底,彩色的光斑交錯著,抬頭一看,看到了整齊排成一字型的大雁。每年春天,大雁都從南方飛到這裡來。
小溪邊有好幾棵柳樹,它們剛吐出新的帶綠色的嫩芽,微風吹拂柳絲,柳絲姑娘翩翩起舞。柳樹上,有時候停著幾隻麻雀和鳴鳥,它們鳴聲清脆,時不時能聽到它們婉轉的歌聲。看,那有一身烏黑髮亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴,不正是活波機靈的小燕子嗎?瞧,小燕子在樹上搭了一個漂亮舒適的窩,它們在那過得可真舒服。
這條小溪既不比西湖秀美,也不比長江黃河壯觀,但它在我心中有一種別樣的美。
故鄉的小池塘 篇16
國一作文 ,848字每當想到家鄉,我總會想起故鄉的一個小池塘。
春天的時候,小池塘總能看到小孩子們的身影,大家都踩著小時有在池塘上走呀走,清涼的池水在腳上衝過,特別涼爽。有一次,我們幾個小孩子故意搞怪,拿一些大石頭把小池塘堵住,可是儘管我們怎麼堵,這裡的水也總會想盡辦法一點一點地流出去,然後再換來新的水,這裡的水之所以這麼清,這麼靜,可都是因為這水不時不刻地換著,也難怪大家都喜歡這裡。
到了夏天,小池塘旁邊圍著的可不單單是小孩子,大人們也來湊熱鬧,村裡的婦女都在洗衣服,而男人們都在這邊上乘涼。每當誰在這洗衣服,洗的衣服是又白又淨,讓人也心情大好。大人們在這洗衣服,小孩子自然也不能閒著---又開始搞怪了,有一次好多大人們在洗衣服,我們小孩子把池塘旁的沙子和泥土都放在了池水裡,大人們洗著洗著,覺得不對勁,就肯定知道是我們在搞怪,然後就會使勁批評我們,不過也樂在其中。這還不算些什麼,最開心的是誰的衣服被沖掉了,就會讓我們區間,和誰比誰跑得快,可別提有多刺激了。每當我們玩累了,口渴了,池塘後面有一片山地,那裡種滿了果子,這時候我們就開始偷果子,即使偷了,種的人也看不出來,因為種得實在是太多太多了,連箱連箱的都數不過來,夏天的小池塘就是如此的歡樂與幸福。
秋天的時候,池塘的人就比夏天少多了,但是還會有人在那裡洗衣服,你知道這小池塘裡最受歡迎的是什麼嗎?就是大石頭,人們洗衣服的時候,石頭可是寶貝呀,可以在石頭上蹲著洗,還可以在石頭上搓呀搓,準保你的衣服又幹淨又白,這些石頭不知經過多少年的池水的沖和多少年人們的磨搓,他們以光滑無比,又特別特別的亮,可真是人見人愛的寶貝呀。
到了冬天,小池塘裡就沒有水了,被雪給覆蓋住了,但是仍然不失美,池塘旁變長滿了臘梅花,上面再覆蓋上雪,那景象可真是所謂的人間仙境哪。即使是冬天,這裡也是有人的,人們都在打雪仗、堆雪人,可以說,真再也沒有比這個更歡樂的了,唉,冬天的小池塘是又美又歡樂,可真是一個好地方。
這就是我故鄉的小池塘,他擁有自己的春冬秋夏,擁有自己的美麗和歡樂。
故鄉的小河 篇17
高一作文 ,597字我出生在故鄉里,每一年回去故鄉,環境都在不停的變化,只有那條陪伴著我多年的小河沒有改變。
故鄉的小河有一個很好聽的名字—子嬰河。清澈又甘甜的河水養育了一代代的人們,祖祖輩輩們都在這片熱土上勞作,繁衍生生不息。
故鄉的小河沒有長江、黃河的偉大,沒有西子湖的明豔亮麗,也比不上桂林灕江美絕天下的夢境,但它清秀如一首純淨的田園詩。春天的來臨給小河增添了色彩,春風吹綠了河的楊柳,田間的油菜花瓣飄在碧綠清澈的河面上,遠處點燃的漁火,點綴了桃樹那瑩瑩粉淚,春天的景色像是大自然描繪的一幅清靜優美的風景畫褪去了春的嬌羞,小河像一個調皮的孩子,用它好動的雙手搖醒故鄉的酣夢。
夏天的黃昏,太陽從地平線上緩緩的升起,太陽所透射那一縷縷的陽光,照亮了故鄉。陽光照到了小河裡,水面上波光磷磷,非常漂亮,水面上平靜得猶如境子。
秋天的小河沉澱著莊稼豐稔的呢喃,在祖輩們面朝黃土背朝天的苦澀中收集那渴望的目光,收穫了一秀的金黃,農人們露出了愜意的笑容。溢位心中的喜悅伴隨著剛剛打下的糯米,醞釀了一罈充滿喜悅的鄉色酒,甜醉了農人們,甜醉了小河。
冬天的小河靜靜的,籠罩著一層淡淡的霧氣。河底的水草偶爾伸出水面,在寒風的慫恿下甩動它那綠色的長辮,搖碎了小河的寂寞,使得故鄉的小河的冬天也分外明媚可人了。
風雨的洗禮,故鄉的小河成為我們的回憶,小河裡長滿了祖輩們的夢想和遊子們無盡的思念,這便是我最愛故鄉的小河。
故鄉的小路 篇18
國小四年級作文 ,459字每天上學、放學,我總要經過一條小路。這條小路,我已經不知走了多少個來回,它留下了我童年的足跡。
清晨,小路沐浴在柔和的晨光中,不一會兒,路上便喧鬧起來了。小學生們戴著鮮豔的紅領巾,揹著書包,高高興興地去上學,他們有說有笑,有的還在討論昨天作業的對錯呢;農民伯伯挑菜上街賣,歡聲笑語灑了一路。
記得上二年級那年,這條小路是泥路,坑坑窪窪,高低不平,令人討厭。每逢下雨天,小路變得十分泥濘,到處都是水塘,車輛駛過,泥水四濺,行人由於躲閃不及,個個都成了泥人,怨聲載道。記得有一次,天下著大雨,我撐著傘,一步一滑地上學去。我走著走著,突然腳下一滑,右腳陷入了爛泥中,幸好是夏天,只穿一雙膠鞋,洗一下就沒事了。人們啊,儘快把這條小路修好吧!
光陰似箭。轉眼間,我上四年級了。如今,小泥路變成了水泥路,兩旁的破舊房屋也不見了,出現在我們眼前的是一幢幢嶄新的樓房,門前還種了許多花草。每當我經過這裡時總要停下來欣賞一番。這些花草給我帶來了無窮的樂趣,使我忘記了煩惱和傷心。
故鄉的小路,您留下了我童年的足跡,令我留戀,更使我難忘!
故鄉的小巷 篇19
國小六年級作文 ,610字故鄉,有著一條條的小巷子,有著一個個從前的故事。
巷子的那邊,巷子的這邊,牆上、地上,都長滿了青苔。那青苔呀,綠得養眼,下過雨後又變得滑滑的,一不小心就會摔倒。巷子兩邊低矮的房屋彷彿在竊竊細語,為我們闡述著歲月的滄桑。
聽祖母說過,她以前總愛在巷子裡乘涼,聽聽老人家們的閒聊,偶爾見一兩隻小鳥從屋頂上飛過。祖母很久以前就住在這條老巷了,對它傾注了太多的感情。巷裡充滿了一股古老的味道,混著青石板的氣息和青苔的香氣,在這狹窄的空間裡形成了獨特的空氣,獨特的感覺。
故鄉的小巷是深情的,連我這個不常回去的人都對他情有獨鍾。前幾天,我回去了一趟。趕了半個多小時的車,回到這條親切的巷子裡,原有的疲倦也隨之消失了,心情也變得輕鬆、愉快。徐步走進衚衕裡,聞著那熟悉的氣味,腳下踩著佈滿青苔的青石板地面,一眼就看見了倚坐在門前的祖母,她那滿頭銀絲和佝僂的身影辛酸得讓人掉淚。忽然想起多年以前,身體硬朗的祖母揹著我上幼兒園,我總喜歡頑皮地撓她後背,祖母常輕輕地扭過微白的頭,裝著疼痛的樣子,略帶皺紋的臉龐卻慈祥地綻開了笑容。那陣陣歡聲笑語,一路又一路地伴我走過了童年。如今,祖母已日漸蒼老,背脊被無情的歲月壓彎了,而我也告別了稚嫩的童年,日漸成熟,長大。想到這裡,我快步走上前,一下撲進了祖母的懷抱……
離開以後,常憶起故鄉,憶起那條老巷,它在雨裡靜默著,氤氳著淡淡的青苔的味道。在巷子的那邊,站著一位佝僂著背的老人,她在盼望什麼呢?
我愛家鄉的小溪 篇20
國小四年級作文 ,429字家鄉的景色令我著迷,家鄉雖然沒有城市裡的高樓大廈,但有一道獨特、迷人、美麗的風景,特別是家鄉的小溪。
早晨,小溪的寧靜被鳥叫聲打破了,公雞打了鳴,把小溪吵醒了,魚兒醒來了。在小溪裡歡快、自由自在地游來游去,似乎在慶祝早晨的到來,鴨子醒了,它們在水面上游泳,還一邊歡快地叫著,新的一天開始了!
中午的小溪是歡快的。小魚不但不睡覺,還在水裡歡快地嬉戲,強烈的陽光照耀到魚兒身上,頓時,魚兒發出了耀眼的光芒。每家每戶的小孩都從家溜出來,在小溪裡游泳、抓魚、熱鬧極了!
下午的小溪是安靜的,小溪的水緩緩流著。魚兒慢吞吞地遊著,似乎因為中午玩累了。小孩兒們也沒有離開家去小河玩耍,可能也是中午玩累了,不肯出門。
夜晚的小溪是最美麗的。最後一抹晚霞照耀在小溪的臉上,小溪的臉紅彤彤的,害羞地眨了眨眼睛。魚兒們都望著天,似乎在欣賞著這最後的一抹晚霞,嘴巴一張一合的,好像在說:“晚霞真美麗,真希望能繼續欣賞這美景!”
家鄉的小溪真美麗。每時每刻,它都有一道獨特迷人的風景。