秋去寒冬來相關作文20篇
秋去寒冬來 篇1
國小六年級作文 ,588字秋去寒冬來，菊城的菊花還是亭亭玉立，高傲地站立著、微笑著，迎接八方遊客的到來。
天氣越來越冷，人們身上的衣服也變了，以前穿的裙子、短褲變成了長衣、長褲，那些孩子們都被大人裹成了“肉粽子”，可愛極了。
此時，公園裡的菊花有紅的、黃的、紫的、雙重色的、七彩色的。一朵比一朵芬芳，一朵比一朵豔麗，朵朵噴香。樹葉黃了，被那帶著冬意的寒風微微吹落下來，真是風掃落葉啊！菊花此時卻毫無怨言，正如古人言：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊！菊花只肯在秋天綻放，正突出了它堅韌的性格。冬日漸漸來臨，菊花的生命也將隨秋而去……
走在去補習班的路上，我看到路邊有幾根竹子，葉子也黃了，但是它還堅強地挺立著，沒有一絲汙垢，非常光滑，好似碧玉。
遠處，一片喧譁，走近才發現是一個大酒店，正在操辦兩件喜事。一件是有一個嬰兒出生，說明世界又多了一個小生命。另一件是兩個人結婚，說明世界又多了一對新人，大家都在祝他們幸福美滿、早生貴子、白頭偕老！
一位老爺爺騎著三輪車，三輪車有一點破舊了，但是裡面卻裝載了滿滿的愛，他頂著寒風去接上補習班的小孫女，老人不會坐電梯，就一層一層地爬上樓。人老了，走一會兒，歇一會兒，這種親情讓我體會到了什麼是家，什麼是愛。
這個季節發生了很多事，人心卻散發著溫暖，這是多麼豐富多彩的季節啊！
寒冬來襲的日子 篇2
國小五年級作文 ,395字十一月過了，天氣變冷了，溫度直線下降，到了快凍死人的寒冬了，真冷。
就說今天早上吧，我刷牙洗臉吃早飯好了後，套上羽絨服，穿上鞋子，出了門。外面，寒風刺骨，手被凍僵了。我帶著文具盒和書法考試的准考證，上了汽車。經過漫長的旅途，終於到了學校。剛被空調熱暖了的手被風一吹，又被凍僵了。我趕緊一路小跑進了教室。可凍僵的手，早已無法認真寫字。顫顫巍巍地寫下了幾個字，我哈了口氣，搓了搓手，感到暖和多了，便繼續開始了我的書法之旅。
一個半小時終於過去了，我完成的書法作品被收了上去。老師讓我抓著考場號，帶著隊伍走到了操場上。我用那紅通通的手，舉著隨風飄揚的紅紙，心想，媽媽怎麼還不來？我要被凍成冰塊了。一位位家長把孩子“抱走”了。哎！別人在吹空調，而我在吹冷風。那個身影！是媽媽！我趕緊把牌子給了後面一位同學，跑向了媽媽。我們上了車，媽媽打開了空調。我用手貼近空調，努力讓手熱了起來。
哎！今天真冷啊！
陪你看秋去冬來 篇3
高三作文 ,784字流年的風沙湮沒了歷史的腳印，歲月的密網卻撈起只只斑斕的海貝。在那海貝的紋路中，我與五中的故事，熠熠生輝。五中，我那親切又不失莊重的母校，我願陪你去看那秋去冬來，感受你帶我的光輝歲月。
厚德弘毅，是你對我最真摯和寶貴的勸導和訓誡。厚德載物，剛強勇毅，這承載了你五十年風雨的光輝歷程，孕育了無數優秀的五中學子。在你的懷抱中，我三年的高中時光總是被幸福，快樂和向上包圍著。你不僅改變了我那青澀的面龐，更端正了我的學習態度，教會了我為人處世。謝謝你，我那可敬的母校，我無以回報，只有一顆感激的心；我無以回報，只願陪著你看秋去冬來。
書香滿園，歡笑不斷，是你留給我最美好幸福的回憶。在這青春正好的三年裡，我收穫滿滿。收穫了知識，收穫了友情，收穫了成長。高三時光轉瞬即逝，回望這三年，不僅僅有歡樂和淚水，更有一絲不苟，萬分感恩。感恩我那盡職盡責的老師，感謝有難同當，奮發向上的同學。更感謝五中你帶給我的成長蛻變。我與你有著三年的光陰，但擁有一輩子的故事。在故事中的你，永遠都是我成長起飛的地方和動力。謝謝你，我那親切可愛的母校，我無以回報，只有一顆感恩的心。我無以為報，只願陪你看秋去冬來。
桃李滿園，育人無數，是你賦予你自己最閃亮的榮光，也是我對你最真摯的祝願。在你那寬敞明亮的教室裡，有在辛勤耕耘的老師們，在你那乾淨整潔的校園裡，有著青春正好的我們。時光匆匆，留不下腳印，卻留下了我們心中對你的祝願和感恩。我與你的故事不長不短。三年時光，卻足以照亮我未來前行的路。謝謝你，我那榮光無數的母校。我無以為報，只有一顆感恩的心；我無以為報，只願陪你看秋去冬來。
成長，是記憶的剪影投遞與光陰的信箱。五中，我與你的故事說不完，道不盡。紙短情長，短暫的是光陰。長情的是我對你的回憶和祝願。在未來的一個月後，我只願能夠捷報頻傳，吧這當作對你最好的回報。
故事很長，卻只願陪著你看秋去冬來。
秋去冬來 篇4
國小五年級作文 ,401字轉眼間，已經進入了冬天。可誰曾料想，這個冬天一點兒也不“冬”，更像是秋冬相交之際。這或許人們常說的暖冬吧。
學校的花還沒有謝，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”這句詩可真的不應景。現雖已至冬，但還有一些花還未凋謝。它們外強中乾，看起來十分堅強。可是輕輕觸一下，與雲影之間它便消散開來，或許這是秋為冬留下的禮物吧！
由此，我突然聯想到看過的一篇報道：2008年的汶川大地震中，一個婦女為了保護孩子，用自己的身體構成了一個支架，孩子還活著。可就在救援隊救起孩子時，卻發現這位母親早已死亡。她靠著生前的一絲意念保護著孩子。手機上還有一條簡訊，但未來得及傳送，上面寫著：“孩子，我愛你。”看到這裡我心酸極了。
有的時候一些堅定的信念可能會代表著一切。就像秋送給冬的禮物；即使狂風不絕，涼雨如注，只要一線生機，它也不會輕易凋落；就像這位無私的母親，只要母親一息尚存，也把生的希望留給孩子，自己卻無聲的化作塵埃。
秋去冬來 篇5
國小五年級作文 ,370字秋姐姐悄然離去，臨走還告訴我們冬妹妹就要來了，記得多新增衣服。人們下意識裹緊衣服，果不其然，冬妹妹雄赳赳、氣昂昂地走來了，它始終沒有改變自己那暴躁的脾氣呢。
冬妹妹來了，它猛吹一口氣，枝頭黃葉便紛紛落下，遍地都是，像給大地鋪上了金色的地毯。
秋姐姐剛剛走，小動物們該準備的食物也差不多了，噓——小動物們該冬眠了。你看那小刺蝟，縮成一團，像一個刺球兒；貪玩的小蛇玩了三個季節，該休息一下了，它盤成一團，呼呼大睡起來；最有趣的要數蝙蝠了，它用後足的尖爪攀住石縫，頭懸吊在下面，一“吊”就是半年！
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著它那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獨特的美，冬天，我愛你！
冬去春又來 篇6
國一作文 ,604字冬去春又來！一月，寒冬依然在侵蝕著大地；二月，它給大地披上了一件銀灰色的大衣；三月，春即將降臨。
春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。
你看那春天的天空，為什麼五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡啊！
春天一到，便灑滿了大地。快瞧，那路邊綠油油的。一陣春風吹過，小草便起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在跳舞。
“春光明媚，春光明媚”顧名思義，春天的陽光是無比明暇、溫暖的。當它照射到人們的臉上時，展示著生命的可貴，點燃著心中的希望，激發著人生的熱情！
春天是一個具有無窮生命力的季節，它承載著人們太多太多的希望，“一年之計在於春”春天更是一個播種的時節，是一年豐收的關鍵所在，只有春天播種希望的種子，秋天才能收到豐碩的成果。農民伯伯們現在肯定在農地裡忙著播種吧？他們的一滴滴汗水終將會換來一顆顆糧食！
在春天裡，生長的不僅僅是小草，也有我們的夢想，長高的不僅僅是禾苗，也包括我們的心得。讓我們沐浴在春天的陽光裡，健康成長吧！
秋去春來，海棠花開 篇7
國三作文 ,913字雲在飄，飄向未知的遠方，用自己的身軀，點綴湛藍的天空；風在吼，吼著它的心酸苦雨，用自己的旋律為大地伴奏；花在開，開出一片繽紛的天空，用自己的色彩為人間添一抹亮色。
開啟窗，依偎在窗邊，自然的清新秀麗，絲毫打動不了我。內心的焦躁無法彌散，因為那將至的考試。手中的茶索然無味，不知它是否懂我。
在這個時節，魚米之鄉的地方，總是多雨的。花開花落，葉難伸，鳥兒在鳴叫，憂它道不盡的愁，唱它說不盡的煩惱啊。這兒，是否有懂我的人來安慰我，是否有屬於我的天地，不用為考試煩躁、焦急。江南那麼美，素淨的女子，油紙傘的調兒，是否令我安心呢？
信步走下樓，在一片花海中漫遊。多想撐一葉扁舟，向青草更青處漫朔，忘卻那滿腔的煩惱，消去那世俗的塵埃。可我躲不了，也逃避不開。那無趣的指尖劃過幽香的花叢，找不到心靈的慰藉。
忽的，一叢高大的樹，挺立在我眼前，移不開眼也挪不開步我終於發現了你，你就在我面前。我想是人間的天使送你來的吧。你那潔白的花蕾，白的透明，白的耀眼。你宛如素淨的江南女子，不，你本來就是。金黃的花蕊，在層層疊疊的花蕾裡綻放，吸引著傳播的精靈。你在絢爛的花叢中，是那麼無瑕，淡雅從容。
你的從容淡雅不知迷了多少人的眼，豔了多少人的心。
自古文人墨客喜吟你。《紅樓夢》中，眾人在春意正盛的時候，吟誦你高潔的品質“玉是精神難比潔，血是肌骨更銷魂”，吟誦你淡雅的花色“淡極始知花更豔，愁多焉得玉無痕”，吟誦你的獨特“偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”。
你的從容淡雅不知迷了多少人的眼，豔了多少人的心。
輕輕撫摸著你，你的柔婉清涼在我指尖盛開，忘不掉，也解不開。你的花語是從容淡雅，你的魂魄通過那絲絲的縷縷的香，佔據我心田，在我心田綻放。
你的從容淡雅不知迷了多少人的眼，豔了多少人的心。
是啊，要從容淡雅的面對生活。考試嗎？那只是一次對學習成果的測驗罷了，害怕、恐懼和焦慮有用嗎？
喜歡，萬紫千紅中的這一抹淡。這份淡，是一份淡定，是一種心境。它會讓一顆浮躁的心，漸漸歸於淡定。知道，做人保持一份淡定，處事固守一份淡定，懂得平和心態如雲，輕看名利淡如海棠。相信，盈一杯淡定的人，有能力去爭取自己的一切。
秋去春來，海棠花開。海棠，咱們相約未來。
秋來秋去 篇8
國一作文 ,475字昨天還吃著冰棒，一陣細雨，今天就得穿上外套。秋天，就這樣悄無聲息的走來，讓我們渾然不知。人們不約而同地感嘆：“夏天已經過去了，秋天已不知不覺來臨。時間過得真快啊！”
秋天在風中，風兒輕輕吹來，你一定覺得有一絲絲冷意；秋天也在衣著上，昨天著短袖短褲，今天就得穿上長褲外套；秋天還在家裡，夏天用的涼蓆早已撤走，換上了新的溫暖的床罩；秋天還在媽媽的嘮叨裡：“哎哎哎，出門穿件外套，要喝熱水！”
秋天在草地裡，早晨，不經意的一瞄，赫然發現黃顏料已經悄悄地染上草莖，蹲下細細地一看，發現了一滴晶瑩的露珠在草尖上做“引體向上”，想去逗一下露珠，露珠卻像個調皮的小孩，“跳”下了草尖，一溜煙兒不見了。耳邊傳來鳥的嬉笑聲，是為我沒捉住露珠而哈哈大笑吧。
抬頭望向那曾經茂密的大樹，卻發現，曾經密密匝匝的樹葉有些疏了，露出了湛藍天空，天上的雲絲絲縷縷的。彎腰拾起一片落葉，看著那片枯黃的落葉，我不禁感嘆：時間流逝得如此之快，秋天匆匆而來，一轉眼，也會匆匆離去。
時光太匆匆，我們有什麼理由不去珍惜，趁現在、趁年輕，不讓青春虛度。努力吧，為了在人生的秋天收穫甘甜的果實。
走過寒冬 篇9
高一作文 ,698字當最後一片褶皺的枯葉在空中劃過唯美的曲線，無名的寒冬再次如期而至。於是，蟋蟀敬畏冬的肅殺而默默把自己隱藏；於是，那倔強的秋菊也一改曾經的潤澤，枯槁然後凋謝；於是，世間萬物都變的小心翼翼，那些膽小的便蜷縮排自己溫暖的洞穴之中，無聲無息。
純潔晶瑩的六稜形雪花受夠了冬帶來的冷酷淒涼，飄飄灑灑，紛紛揚揚，努力膨脹著充盈著整個天空。在冬天，這怕是最有生機的“生靈”了。頓時間，世間靜謐而美好，一切都那麼安祥。孩子們伸出凍得通紅的小手，迎接著美好的冬雪，奔跑著，追逐著，銀鈴般的稚嫩的笑聲便在空靈寂靜的空氣中迴盪。然而冬嫌棄這“喧鬧”，北風聽憑冬的號令吹卷著，驅趕著。它把那些可愛的精靈捲到空中，撕成碎片，還不忘呼嘯著張揚著自己的勝利，讓人心驚膽戰。於是，一切又墜入無盡的死寂之中。
但是自然並不乏鬥爭的使者。那怪物不知道在他黑暗的統治下，牆角那不起眼的一角正孕育著無窮的力量！啪~那可愛的小東西衝破花蕾，因寒冷而戰慄了一下仍不屈的迎著寒風高傲的挺起胸膛。於是，深邃的卻不可忽視的暗香在空氣中瀰漫。昏睡的小草被喚醒，僵硬的土地開始變得柔軟。這次，風已筋疲力盡。他沒有想到，他越發的用力，那香氣便散播到更遠的地方，喚醒更多的生命……
一瞬間，泥土中的，樹洞裡的，水面下的，土丘上的，一切的一切都變得振奮，他們不再忍受這無來由的禁錮，他們要生命的自由，要生命的綻放！
於是，桃花開了，杏花開了，柳葉醒了，鯉魚有力的衝破堅硬的冰殼躍出水面，冬，已然沒有了立足之處。
世間又熱鬧起來了，不可抗拒的生命的力量，是我們永遠的渴望。它帶領我們走過嚴冬，走過壓抑，走過一切不可能成為主宰的正能量，帶領我們勇敢的走向前方。
愛暖寒冬——我讀《天狼》有感 篇10
讀後感 ,1269字劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；高爾基說：“書是人類進步的階梯”；趙恆說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”；而我說：書是甘露，滋潤貧瘠的心靈；書是加油站，補充匱乏的知識；書是彩筆，豐富單調的思想；書是細雨，沖刷汙濁的靈魂。《天狼》就是這樣一本書，它為我的寒假生活增添了一抹亮麗的色彩。
故事發生在一個半月形的山谷。在這裡，一隻名為雪玉的母警犬和一頭名為珍珍的母狼正進行著一場生死角逐，並從此結下了不解之緣。雪虎負傷後，精神恍惚，誤打誤撞，來到了一個名為杜仲的獵戶的家門口，繼而融入了這個溫暖的家庭；而母狼珍珍並沒有善罷甘休，為報家仇，它不僅自廢左眼，還冒險進入了往日冤家的狼部落。老奸巨猾的珍珍不僅用超群的智慧和敏捷的身手取得了狼群的信任，還與狼王魔鬼產下了四隻狼崽。與此同時，在杜仲的驚喜聲中，雪玉也產下了四個孩子。陰差陽錯中，母狼珍珍來到了杜仲的鄉村旁的樹林中，與昔日的仇敵雪玉不期而遇。仇人相見，分外眼紅。戰鬥的槍聲打響了。在一次一次的較量中，雙方你來我往，不分伯仲。雪玉足智多謀，神機妙算；珍珍老奸巨猾，城府極深。小狼狗們個個身強體壯，英勇善戰，雙方鬥得是難分難捨。最終，由於珍珍的一時疏忽，使得雪玉有機可乘，瞬間結果了珍珍的性命。卻未能斬草除根，放跑了珍珍的次子山妖。山妖為報殺母之仇，勵精圖治，臥薪嚐膽，終於當上了狼王。新一輪的戰鬥開始了……
放下這本書，我的內心久久不能平靜。那壯烈的場面，激烈的拼殺還歷歷在目……但真正讓我為之震撼的，並非激動人心的搏殺，而是那份埋藏在內心深處難以磨滅的愛！
這部小說，雖然處處漂浮著血腥味，但在小說的深處，卻洋溢著刻骨銘心的愛：小斑點為了救自己的母親而慘死於狼爪之下，這是孩子對母親的愛；雪玉為了救主而身負重傷，這是動物對主人的愛；俠客為了救自己的兄長而浴血搏殺，單狗戰雙狼，這是對兄長的愛。而最讓我為之動容的，是白狗雪玉和母狼珍珍對自己孩子的愛。這種愛，嚴厲而又溫情。說它嚴厲，是因為與人類愛的表現大為迥異：雪玉為了鍛鍊自己的孩子，強迫他們在炎炎烈日下狂奔；母狼珍珍更是將孩子處於風口浪尖上，水深火熱之中；看似毫不留情，但這種愛，也不失溫柔：雪玉在經歷一天的戰鬥後，精疲力盡卻仍不忘為孩子蓋好草蓆；母狼珍珍在身負重傷時，仍不忘為自己的孩子望風，以防孩子受到危險，保證孩子們安然入睡；雪玉為了搭救自己的孩子，不惜和狗熊對峙……這種愛，超越了世間的生生死死；這種愛，散發著母性至真摯愛的光輝，驚天地，泣鬼神……
讀罷小說，掩卷深思：在寒冷的冬夜，是誰，輕輕地為你蓋好踢掉的被子？在明媚的早晨，是誰，早早地為你做好豐盛的早餐？又是誰，在天變化時，一次又一次的告誡你新增衣物？是誰，滿懷期待地一次又一次的囑咐你，要好好學習？又是誰，能夠長久地忍讓著你的倔強與任性？是母親。母親給了我們生命，將自己的青春無私的奉獻給我們，卻將皺紋和白髮留給了自己。母親的時間哪裡去了？母親的時間裡，是對孩子滿滿的愛！
同學們，讀一讀《天狼》吧！讓我們一起感受那刻骨銘心的母愛—那世間永恆的主題
《秋雨寒之追秋》詩歌 篇11
詩歌 ,481字秋風搖曳著輕盈的紗幔，
與沙為伴，
與葉共舞。
顫抖，
是那墨綠的秋葉，
還有季末的寒。
絲絲涼意，
撩起的不僅僅是人們內心的顧盼，
還有塵封在櫃中仍未寄出的信件。
思鄉時，
會不禁圈畫日曆，
倒數某年某月就是迴歸的日。
念人時，
會忍不住翻閱相簿，
默看那時那刻一起相守的人。
不曾忘，
躺在路燈溫柔懷抱裡的小路，
身上披滿落葉，
點綴著幽靜的傷。
尋覓著，
是哪陣清涼，
把落葉吹得熱熱鬧鬧，
卻又害羞地掩掩藏藏。
不經意，
一片落葉，
優雅婀娜地從額前劃過，
不忍看到它的落腳點，
多想和它一起繼續隨風飄搖。
數不清，
已經有多少個秋打扮過喧囂城市的夜，
撫慰著顛簸狂躁人的心，
為未知的明天抹上一道紫色之光。
我輕撫著遠處飄來的呼喚，
拒絕不了古樓裡慷慨的軒轅，
青山始祖外，
我知道還有更多迷人的色彩。
都怪這秋，
突然喚醒我沉睡的愛，
在似水流年，
落英繽紛間，
輕燃我的澎湃！
可是秋風殤殘，
吹亂雨翩翩，
攪擾氣寒寒，
蠱惑了無數迷戀它的心。
風雨捶打的大地中，
一個被淋溼的孩童，
還在嬉鬧地跑向遠方，
難道他和我一樣，
也在追趕著秋末的撲影？
寒冬的暖意 篇12
敘事作文 ,515字現在，我們這裡正是寒冬臘月，天氣非常寒冷，雖然沒有“滴水成冰”，但也足以讓人瑟瑟發抖。但是，寒冬裡，我學感受到了溫暖，濃濃的暖意溫暖著我的心田……
早上我早早的起了床，“好冷啊！”我不禁這樣說。我還得去補習班上課，寒冷的天氣是對我不小的考驗。我推出了自行車，背起書包，向著補習班蹬去。
一路上，寒風颳在我的臉上，如同刀刮，刺骨的疼痛。凜冽的寒風也吹得我的自行車寸步難行，“這天氣！”我不禁抱怨到。我的心情非常不好，奮力的騎著車子。一路上的交通和紅綠燈令我心生厭煩，我也不顧三七二十一了，橫衝直撞。
“小朋友，路上騎車要注意安全哦，慢一點。”。耳邊突然響起了這樣一聲，甜美又清脆，我轉眼一看，原來是以為大姐姐，她微笑著看著我，眼睛裡充滿了善意，我也回了一個微笑“謝謝”。我的心裡頓時有一股暖意，寒天裡，竟然有這樣溫暖的勸告，雖然我們彼此不相識，但是她的一句話，帶給我溫暖，使我的一路，不在孤獨……
是的，人間自有真情在。雖不相識，雖不知道彼此，但是人與人之間的關愛，給我們在寒冬裡的一句暖陽。
寒冬裡，雖然天氣寒冷，但是我的內心確是溫暖如春；雖然天氣寒冷，我卻沒有涼意，熱情，關愛，真情，在我心中，慢慢的，慢慢的，融化為溫暖的情……
點燃寒冬的一把火 篇13
國二作文 ,844字在人生這一條道路上，沒有永遠的晴天，狂風暴雨總在不經意間來臨，讓人無法捉摸，這不，秋天這個收穫的季節剛過，寒冬又已來臨了。
期中考試成績出來了，我再一次經歷了“滑鐵盧”，與第一名的寶座失之交臂。雖然我並不是對名次特別在意的人，可是在那些本應該得分的試題上卻失分，這就讓我耿耿於懷。之後那幾天，整個人像失去鬥志的公雞，課也聽得糊里糊塗的，一副心不在焉的樣子，那段時間，心裡極不服氣，又很迷茫，不知可做些什麼。
週日，幾個同學約我一起打球。推搪不了，就去了。天色陰沉沉的，在那些灰色的雲後，永遠躲著一大片陽光。我心裡一邊詛咒著這該死的天氣，一邊和同學打起球。
俗話說得對“人在倒黴的時候，喝水也會嗆著。”大概走不出中考的陰影吧，那天手感特別差，每出手一次，就失望一次，球是朝籃框內飛去了，可每次都在人覺得即將投入時，球就好像受了什麼引力牽引著似的，打了幾個轉還是滾了出去，更諷刺的是，這樣的籃板球，我都撿了幾次了，可是球偏偏不入，我索性賭氣離開了球場，坐在自行車上，一言不發。
大概見我有點不開心吧，幾個同學都停下來，平時和我挺好的同學走了過來，把球扔到我的手上，問我“你怎麼啦？平時你的三分球挺準的啊，今天怎麼失水準了？”我沒有搭理，拿了自己的瓶水就大口大口地灌起來。見我如此沒鬥志，同學也沒說什麼，只是輕輕地道了一句“沒有勇士攻不下的堡壘。”說完，一把攬過我的球，在三分線外起手，球就這樣輕易地被投進了。
這算什麼？挑釁嗎？我心裡一把無明火燃了起來，立馬走進球場，一連搶了幾個籃板球，然後又再跳投，雖然依舊不進，可我依然鬥志昂揚地起手，我一邊起手，一邊調整狀態，關鍵的一球，我毅然起手，球帶著我的滿腔鬥志，劃過了一道美麗的弧線，直接命中了。我知道，抑壓於心中的鬥志，終於爆發了！
鼓勵其實可以很簡單，一句簡單的激將法，就足夠了，它宛如一把火，點燃了你心中渴望燃燒的火堆。同時，也告訴你：當你享受到溫暖時，不妨將這把火傳遞下去，讓大家一起度過寒冬。
鼓勵，是我們在寒冬中迫切需要的一把火啊！
秋送金桔來 篇14
國三作文 ,933字盛夏收斂了那耀眼的張揚，在時間的洗禮中已經褪去了灼眼的外衣，逐漸沉澱下來，變得更加成熟穩重。在我的家鄉宜昌，似乎到處都瀰漫著既熟悉又陌生的醉人香氣。原來是寒秋踏著輕盈的步伐，帶來那沁人心脾的陣陣桔香。
依山傍水的宜昌，被那一叢叢綠色中的暖黃簇擁著，像是溫暖陽光包裹著她，使她一次又一次感受到那熱烈又清晰的心跳，砰砰，砰砰，砰砰……那麼強烈而又真實的存在著的自己和那令人放不下的溫暖，促使她一次又一次在挫折和打擊裡爬起，繼續向前，去跑，去跳，去領略路途中的旖旎風光。
時間一天天過去，那一朵朵潔白的小花也從當初的青澀變得成熟迷人，它們孕育自己的孩子，滿心歡喜的看著自己的孩子一天天長大。
它們在最後留戀的看了一眼還在夢鄉里酣睡的孩子，帶著滿足的笑意無力地摔落到土地上，而它們生命的結束也即將見證新生命的到來並化作春泥去孕育更多的生命。它們的孩子或許不知道自己母親為自己犧牲的一切，亦或許知道自己的降生預示著母親的離去。但那一顆顆綠豆般大小的生命，卻早已堅定了自己的心，它們將會用更多的活力和朝氣，去迎接明天的到來！這，或許就是生命的周而復始，生命可貴的真正原因吧。
那些失去母親的孩子在懵懂中逐漸成長，風雨作伴，認大地為母，伴陽光同行，汲取著自己成長所需的養分。上天仍是眷顧它們的，它們終於在寒秋輕盈的步伐裡，迎來了自己成熟的日子。
金黃色的外皮包裹著酸甜可口的新鮮果肉。那沉甸甸的分量都讓看著它們長大的桔樹婆婆有些難以承受，被它們壓彎了腰。這在桔農的眼裡就都是一番怡人的景色，這在久居城市的人眼裡就都是一份份沉甸甸的誘惑，這在桔樹婆婆的眼裡就是一份份驕人的成績。一個個金黃色的精靈慵懶地伏在那一個個金桔上，享受著悠閒的時光。
最終它們將會用自己的方式去傳遞自己的溫暖—義無反顧地奉獻自己供人們品嚐。正如當年它們的母親一樣，決絕地用奉獻自己，使生命發光，使世界溫暖。
我愛家鄉的金桔，讓人一想起就很溫暖，它們用成長的事實告訴我們—一個人，首先要學會奉獻自己，這樣，才不會使生命黯淡無光！這樣，才不會使世界冰冷！它是一個故事者，又傳給一代又一代的宜昌兒女，而我，也有幸聽到它的故事，做下一個傳頌者！這就是我愛的家鄉啊！一座美麗而又無比溫暖的城市。
遲到的寒冬 篇15
國三作文 ,515字陰沉的天空，淋淋瀝瀝的下著雨。那吹到身上冰冷刺骨的風預示著冬天的來臨。
本該十月末就降臨的冬天，它卻遲到了一個月。在這一個月的時間裡不會有人知道，那個名為冬天的東西在屬於它的空間裡都做了什麼或者是想了些什麼，以至於它會遲到了。
寒冬似是在他的那個空間裡遇到了什麼難過的事情，他來的時候還伴隨著時而大，時而又小的雨。他像是在宣洩著什麼，寒風吹的我們嘴脣打顫，毫無徵兆降臨的寒風讓我們措手不及。早上帶著被窩裡不願起床，結果則是遲到被罰；中午的時候，被子和枕頭都捨不得離開我，怎麼勸也不願放開我的手。
冬天的到來有好也有壞，好的地方就是跑步能夠更快了，就算是十圈，過程也不會覺得堅持不下去了。不知道什麼原因，冬天跑步就是比夏天更能堅持下去。壞處就是越來越多的人感冒不注意身體了。穿的少少的裝英雄，出了宿舍門就變狗熊了。
今年的冬天真是不可理喻，都已經遲到了一個月。還不善待我們，讓我們好好的過個冬天，時冷時熱的天氣真是讓人捉摸不透。
窗外寒風刺骨，初三第一個學期剩下一半不到。感嘆時間流逝之快。眨眼的功夫就說要學期結束了，是不是在一眨眼，中考就要到了，是不是再一眨眼，我們詼諧，愉快的二班就要散了。忽然的恨起這個冬天為什麼要來的那麼快。
走過寒冬 篇16
高一作文 ,1700字“嘿，爺爺，快看！雪！下雪了！”11歲的索爾把臉緊緊貼在窗戶上頭興奮地用手指著外面。要不是媽媽不准他開門，他早就跑到院子裡去看雪了。76歲的爺爺順著小索爾的手向外看去，果然是下雪了。
老人拄著柺杖來到窗前，雪下得很大，不一會就給這個村莊罩上了一層白紗，這情景就像四十年前的那一天，那個讓村裡人銘記一輩子的日子。
40年前，瑞茲村不像現在一樣是個自由的地方，而是一座城堡的城外附屬地，這本來沒什麼，但這個城堡的統治制度卻讓人不寒而慄。統治者有兩位，是一對姐妹，姐姐夏公主生性溫和待人善良，而妹妹冬公主則為人狡詐殘暴成性。姐妹倆奉已先去的老國王的遺詔統治城堡及其附屬地，由於老國王深知姐妹倆的性格，所以讓姐姐夏統治春夏秋這三季節，而妹妹冬則只負責冬季，因為冬季大多數情況下是沒有多少關乎居民的活動。
冬公主心中不忿，但因老國王已去世，遺詔無法更改，再加上對方是自己的親姐姐，公然和她爭奪統治權會遭到世人的唾棄，所以也就把這股怨氣統統撒到了冬季居民的身上。
每次政權在秋冬交替之後，城堡和瑞茲村總會有種從天堂到地獄的感覺。因為，冬季一道，凜冽的北風就會吹著每一寸土地，每一顆人心。目之所極，盡是被低溫凍死的動植物，在她氣特別難消時，你還會看到呼嘯著的寒風夾雜著大粒的冰雹襲擊著每家每戶的房子，如果家裡落魄點，整個房子頃刻便會像炮灰一樣不復存在，而房子裡的人就只能活活凍死。這樣的情況已數見不鮮，所以每次冬季結束，山上總會多出許多墓碑，這些都是凍死人家周圍的鄰居幫他們立的。這種冰雹天一來就會持續很多天，鄰居們生前幫不上他們，也只能在死後讓他們入土為安了。
可是，如果你認為這就是冬公主的全部本事的話，那你就錯了。冬公主還會在冬季實行“高壓”政策。因為播種、勞作、收穫的季節已經過去了，所以冬季大多數居民多會在家裡享受緊張過後的放鬆，也正是因為冬季涉及的大事幾乎很少，所以老國王才讓冬公主負責冬季。但，如果居民能夠享受這一年中的悠閒的時光的話，她就不是她了。她違背甚至推翻了歷屆國王的冬季管理規定。冬季不再是休養生息的季節了。她定下規定，每到冬季，每家按人頭算向她進貢鱸魚，必須是護城河裡的鱸魚。因為那裡的冰層最厚。居民最難得到魚，一邊是每天都吹著的寒風，一邊是交不上魚就會被處刑，在居民心中，冬季是令人身心俱疲的季節。另外，她還讓衛隊在冬季去捉壯年人，每家每戶到不是必出一個，而是有多少來多少，經過秋季緊張的收穫，還沒休息過來，又要為她去造宮牆，而且這造宮牆純粹是浪費民力。
就這樣，民間對冬公主的積怨越來越大，但，僅停留在敢怨不敢言的階段。
可是，有一天，冬公主叛亂了！她在冬春交替之際，遲遲不肯搬出城堡，她率兵反叛，囚禁了夏公主，把她關進地底，那裡陰暗潮溼，鼠蛇滿屋，見不到陽光。她用黑魔法解除了夏的一切法力。終於！城堡是她的了！
她看不慣春的草長鶯飛，夏的花如海洋，秋的碩果累累，所以，那就讓冬的寒風凜冽取代一切吧！
但她不知道，民間已組織了一支反抗軍來阻止她了。她以為高壓下的居民會變得膽小軟弱，但她不知道，高壓也會催生勇氣，一種反抗高壓的利刃。
36歲的索斯是這場對決的主力軍，他是瑞茲的領袖，自從他的小兒子也即索爾的叔叔被冬公主害死在高牆上時，他就知道，服從不會帶來安寧，敢於反抗逆境才能實現和平。
冬公主的軍隊都是殺人不眨眼的惡魔，但瑞茲的村民背後是一條條鮮活的生命，所以在這場戰爭中，兩軍廝殺異常凶猛，因為瑞茲人知道，一旦失敗，等待他們的就是家破人亡、妻離子散。他們必須贏得這一戰。
瑞茲的村民大片大片地倒下，血流進護城河，染紅了河水。他們贏了，代價是滿山的墓碑。索斯站在這立滿墓碑的荒山上，看著隨處可見的血跡和武器，內心卻是一種悲壯，絲毫沒有贏了的喜悅。
索斯知道，走過寒冬，迎接他們的將是自由與生機，索斯也知道，只以生命為代價、為賭注才有可能勝利，才有可能掌握自己的命運。
他在悼念時幾次哽咽，但結尾的那句話依然鏗鏘有力，砸在瑞茲村每個村民的心上，與瑞茲村永存：“我們的未來由我們自己主宰！
“爺爺，快來堆雪人呀！”索斯猛地回過神來，拄著柺杖蹣跚地向屋外的孫子走去，臉上掛著自由的微笑。
不經歲寒何來梅香 篇17
勵志作文 ,1023字人生曾被喻為陶器，泥中初生再置於轉盤上歷經揉捏造型，後被送入窯中任由3000℃的大火燒灼，方能成為擁有五彩花紋的藝術佳作。所謂成熟，是鳳凰涅磐一般的光輝普照，雄獅初醒的咆哮怒吼，是人生的重要轉折點，也是來自上天的歷煉。
子曰：“日月逝矣，歲不我與。”歲月長河惟願孑然一身亦不可不升華自我。曾經名動民國的簪纓貴族張愛玲的傾城之戀家喻戶曉。時年芳華的她被胡蘭成驚豔的文采談吐所折服，甘願落入他精心編織的情網。然而，胡蘭成卻是心無定所之人，一次又一次地移情於他人，愛玲挽留，原諒，放縱，終於歲月與現實的沖刷貫穿了她不堪一擊的心靈。她在一番痛苦掙扎之後，對胡蘭成說：“倘使我不得不離開你，不會去尋短見，也不會愛別人，我將只是自我萎謝了。”隨後決然與他斷絕了關係，既然自己並非他眼裡那粒硃砂，何必留駐，庸人自擾？愛玲於痛苦與情傷中昇華了自己，令自己邁向了成熟。正如她書中人物白流蘇所說：“炸死了她，他的故事仍在繼續。”成熟想必是一場決然的辭別。
人類的成熟需要痛苦的掙扎和艱難的選擇，自然界的成熟何嘗不是如此。那些不起眼的蠶渴望廣闊的視野、一場自由奔赴的旅行，於是它們作繭自縛，為了蛻變，拼命擠壓自己臃腫的身軀，待成熟之時破繭而出，這是蟲蛹軀體的生長，更是生命的成熟。破繭之痛雖然令它餘痛猶存，但是卻換來了強有力的絢麗翅膀，還有比之前更為寬廣的視野和天空。原來這就是成熟，砭人肌骨的痛苦後換來的完美新生。
翻開古書典籍，他赤誠忠心的波濤湧至我的眼前，他那閃耀的雙眸似明珠一般點綴在南宋這條歷史悠久的錦布上，哪怕他因為戰亂顛沛流離，無枝可依。他—文天祥，始終以天下為己任，披堅執銳，“所謂是不與賊俱生，所謂鞠躬盡力，死而後已”。他緊繫國家之憂愁，在被敵人所俘虜時，他成熟了，不再是懼怕生死的平凡人，他憑藉成熟之後驚人的意志，執纓向天，哪怕周遭無人響應他的滿腔熱血，其氣勢卻力壓眾梟雄。誠然，成熟是對追求的捨棄，是痛苦後的新生，卻又何嘗不是愛國者的激昂大義，蹈死不顧？
每當我隨歷史長流回溯過往之時，總是被那些燦然綻放的成熟之花所吸引，他們歷經痛苦與磨難，始終不捨錚錚傲骨；他們任憑打壓與摧殘，卻依然芳香撲鼻。於是，我想到了梅花。其實人生真正的成熟就像梅花，不經歲寒，何來梅香？
“不經一番寒徹骨，何來梅花撲鼻香？”我捧一杯香茗立於窗邊，隨風而至的是溢滿鼻尖的自然芳香，看那遠處起舞的蝴蝶，我心中瞭然。也許痛苦一時難以忍受，但這便是成熟的真正意義。
寒冬裡的情思 篇18
國三作文 ,1016字早已過了立春，玻璃窗上卻總還是覆蓋著一層水霧。一陣風吹過，水珠噗噗答答的向下落，模糊了我的視線，空氣中瀰漫著溼潤的寒冷氣味。
早上在設定好的五點板的鬧鐘聲中醒來，揉著朦朧的睡眼，溫習著昨天的功課。然後穿著薄薄的衣服，去水房排隊刷牙。暗暗對自己說，又是新的一天，我要加油嘍。常常在上課的時候發呆，常常有聲音，比老師更大的空空茫茫的聲音在腦海中迴響：我在幹什麼，這樣的生活有意義嗎？猛地抬起頭，是老師又剛寫的一黑板板書，我回過神來，只顧著埋頭抄沒寫完的筆記。各種方程，專有名詞在我腦海中浮現著，跳躍著，我只能把它們一一分類，牢牢記住。
也會無數次夢到考試的場景。空曠的房間中，時鐘快速地轉動著，周圍是刷刷的水筆摩擦考卷的聲音，我卻望著空白的考卷無從下筆。每次掙扎著醒來的時候，額頭上，手心裡滿是細密的汗珠。前三秒的慶幸感過去之後，常常會委屈地掉下眼淚。夢中時鐘搖擺的聲音，那種異常真實的緊迫感以及看別人飛快書寫的無力感催促著我，讓我在寒冷的冬日有了勇氣和動力。
晚自習過後，會去操場跑幾圈步。操場上人很多，前方依然有人，甚至永遠有人，雙腿自然地跑出令我羨慕的長度似乎不用多大的努力就會把別人甩在身後，享受著成功的喜悅。凜冽的寒風吹在我的臉上，我只顧在夜色中奔跑著，把汗水，壓力溶解在這濃重的夜色中。跑完後坐在石椅上，是從未有過的輕鬆。我對自己說，堅持下去，總有一天我會像那些人一樣。
回到宿舍，是那些熟悉的面孔。有時是肆意綻開的笑臉，不知是誰說了一個笑話，我們都笑得栽倒在床上。有時是緊蹙的眉頭，撇開的嘴，不知道又是誰受了委屈，整個宿舍的人都會停下手中的事去安慰她，逗她開心。這是已經陪伴了我四年的夥伴，我們曾經一起迷茫感傷，一起歡笑，一同成長。在無數寂寞的夜裡吐露心跡，也一起熬夜補作業，看小說，第二天起來時互相嘲笑對方的熊貓眼。就這樣走過了無數寒冷的日子。
要畢業了，想到四年前剛來六中時，我還是那個渾身長滿刺的小女孩，如今也被時光打磨得沒有了稜角。曾經沒有理由就反感的同學現在也覺得他們都是很好很善良的人；曾經被我們調侃過無數次的食堂的飯菜也變得有些可口，以後怕是再也吃不到了吧！
在校園中走著，樹木又長出了嫩黃的新芽，抬頭依舊是不變的蔚藍色天空。明明就是很單調的景色啊，這四年不知道看了多少遍。我卻像是怎麼也看不夠，想要把它們牢牢記在心裡。
這是二零一四年的冬天，我們在六中的最後一個冬天。我在心裡默唸著，堅定地朝向教學樓走去。
寒冬裡的溫暖 篇19
國小五年級作文 ,754字一個寒冬的早上，我攥緊了5元錢，上街買早飯。一出門，外面的寒風拍打著我的羽絨服，又像刀子一樣紮在了我的臉上。光禿禿的樹枝也在寒風中瑟瑟發抖。
“賣豆腐花，賣豆腐花嘍！”我循著聲音，快步向著那位賣豆腐花的老爺爺走去。他看上去70多歲，兩鬢斑白，臉上坑坑窪窪，就像核桃殼一樣。他佝著腰，藏青色的圍裙在風中飄動著。此時顧客不是很多，他微笑地看著我，眼角的皺紋像一朵綻放的菊花，問我：“小朋友，買豆腐花呀？”“是的，我要兩碗。”我應了一聲。“好嘞！”說罷，他便操起一把小鐵勺，嫻熟地盛了一碗，用小勺往裡面放了榨菜、辣油、蔥花、麻油等調料，其過程不超過20秒，看得我眼花繚亂。
我付完錢，接過豆腐花，便一溜煙地往家跑。可是，我剛跑出沒幾步，腳下突然被什麼東西絆了一下，“啪”地一聲，我摔在了地上，手中的豆腐花也悲劇了，一盒飛出了好幾米遠，另一盒則躺在我身旁，豆腐花汩汩地流淌。哎，今天真夠倒黴的！我無助地爬起來，拍拍身上的灰塵，無奈地把兩個“烈士”送進了垃圾桶。
正當我準備回家時，一個聲音傳來：“小妹妹，有沒有摔痛啊？”我回頭一看，原來是那位賣豆腐花的老爺爺，他一臉關愛地看著我。“沒事，就是豆腐花都‘犧牲’了。”我低聲說著。
“小妹妹，這有兩盒剛剛做好的豆腐花，你拿去吃吧！”老爺爺變戲法似的將豆腐花遞到我手中。我愣了一下，趕緊說：“可是我沒帶錢呀！”老爺爺朝我笑了笑，說道：“沒關係，沒關係的，值不了幾個錢，就當爺爺送你吃的，下次可不能跑這麼快嘍！”我用力地點點頭說：“謝謝爺爺。”我接過豆腐花，正想托住盒子下面，又傳來老爺爺親切的話語：“別託下邊兒，那裡燙，握這兒。”說著，指了指靠近杯蓋的地方。聽著老爺爺一句句簡單而樸素的話語，我的心裡暖暖的。手捧那兩盒熱氣騰騰的豆腐花，如冬日裡的一縷陽光，真是從頭暖到腳。
153天的寒冬讀後感 篇20
讀後感 ,1046字《153天的寒冬》是本著名的兒童文學小說，曾獲得法國聖埃克蘇佩裡兒童文學獎。它的作者是法國的佩提，故事裡的情節都令我有所感悟。
這本書主要講了十一歲的小女孩佳姍。由於她爸爸要出差，媽媽又懷孕了，等五個月才能出生。因此家中沒有人照顧佳姍。不得不離開父母和她熟悉的蒙古小鎮，去和爺爺住在一起，整整度過了153天。在蒙古大草原上，天氣很冷，再加上牧羊的爺爺性情暴燥，對待小孫女毫不留情，所以佳姍特別痛恨這個不近人情的“瘋老頭”。
然而在這153天裡，經過大自然“死神暴風雪”嚴酷的考驗與洗禮。祖孫倆一起度過了生命中一段快樂和艱苦的時光，由此漸漸變得十分親近。回到父母身邊後，佳姍再也不是以前那個軟弱的小女了孩了，她懂得了什麼才是真正的成長。
佳姍的所作所為和一些不動於衷，無事於濟的人來說，真是截然不同。比如當遇到暴風雪，在爺爺的鼓勵下，佳姍堅強地挺了過去，當在生死邊緣的時刻，佳姍養的老鷹庫達把自己唯一的獵物交給她填補飢餓的肚子，她感到還有希望，樂觀地度過著每份每秒……哪個人像佳姍一樣真正瞭解到成長的艱辛與快樂？我想答案不言自明瞭。
當我看完這本書時，思緒萬千，相比之下，深感慚愧。我們是新時代的少年，過著幸福安逸的生活，可以說是衣來伸手，飯來張口，什麼事都很簡單，幾乎沒有困難。因此，我們對所要做的事情卻都無所謂，更沒想到過要怎樣克服困難。不是退縮、逃避，就是找各種理由來應付，絲毫沒有想對抗困難的進取心。比方：要寫作業了，可一遇到難題，就向別人尋問答案或者偷看，要麼就亂寫。到了最後，急著完成的作業必然是沒效率也沒質量的。想要對付困難，就得有一個十足的信心，不退縮，要勇敢的去面對。總之一句話，只要有不怕困難的決心，那麼做任何事情必定得心應手，你就是永遠的贏家。相比之下，我們如今的生活條件真是太好了，要是不努力，就太對不起養育我們、為我們的成長做出巨大犧牲的社會和父母。
在生死攸關的時候，佳姍和爺爺又是怎樣度過難關的呢？沒錯，是團結的力量，幫助的力量。人和動物即將喪失生命，而他們並沒有被屈服，他們互相幫助，團結一致，共同戰勝了彼此的困難。而這也是我們當今社會必不可少的精神，這種精神是我們每個人不可缺少的，值得學習。
人生中，困難和挫折會從你的身邊悄無聲息地出現，你若沒有進取心，那困難便像調皮鬼一樣不停地搗蛋。不過，只要你真正懂得克服困難的重要性，並永遠堅持下去，你就戰勝了自己，成功地掌握了人生。《153天的寒冬》真是我的良師益友，讓我們創造出屬於自己的美好人生吧！