破碎的鏡子相關作文20篇

破碎的美麗——讀《邊城》後有感 篇6

讀後感 ,671字

美，到底要怎麼樣去定義。

我並不認為好看就是美麗，相反的，我認為破碎的美麗更為單純的美增添一份嫵媚。

殘缺的人性只會讓原本美好的一切變得醜陋。二老對翠翠的真情卻遭到父親的阻撓，他的父親只想到擺在眼前秀色可餐的利益，完全沒有顧及兒子的感受，沒有理會屬於二老感情的自由。在整本書看來，我就覺得這裡是讓人氣惱的，原本二人郎有情妹有意，是一件幸福美滿的事情，卻讓父親硬生生破壞了，也突顯出他醜陋的面孔，令人討厭。

天生的缺陷雖然無法滿足當事人的美好心願，卻促成另一件美妙的事。大老不會唱歌，唱得不好聽，只能讓二老去唱，誰知就這麼唱著唱著，引出了翠翠的心事，二老的心意，與祖父恍然大悟的發現。一件因緣有了美好的牽引，卻被無情的命運壓制了。

命運讓這段感情支離破碎。大老的喪命，二老的出走，祖父的落葉歸根，讓小說的結尾帶出了破碎的美麗。生命中無數的失之交臂，所有尚未開始卻已經消失的一切，賦予了人生另一種催人淚下的悽美，卻更能觸動人的心絃。

誰能斷定失去就是厄運的到來而不是命運對你的眷顧？命運是公平的，它在讓你失去的同時一定是為你帶來了什麼。就像樹葉飄零，或許它是大樹的不挽留，是命運中的註定。但它是真切地預示著新葉即將抽出嫩芽，長成朝氣蓬勃的枝葉。花兒謝了會再開，燕子去了會重來。失去與擁有是相對的，沒有人規定失去一定是壞事，擁有一定是好事。不失去些什麼，又怎能激起你的心去珍惜現在所擁有的一切？不嘗試失去的痛楚，又如何懂得擁有是什麼滋味？

破碎是一種美麗。在你看來是厄運的到來，或許會有新的機會在雨後呈現。雨過天晴的那個時候，你就會發現破碎的美麗。

感謝破碎的美麗 篇7

國二作文 ,825字

“是誰說過，一朵花的美麗在於它的綻放，而它的綻放正是花蕊的破碎啊”。看到這，我怔住了，想了許久，許久。自此，我真正感受到了這破碎的美麗。

幼年，我不懂得欣賞。什麼斷樹殘根，殘牆斷垣，都是我避開的物件，但在那時，我捂了。調皮的我在爸爸的書桌前東摸西摸，有時擰開筆蓋在紙上塗鴉。正玩得不亦樂乎的時候，一個被踩扁的易拉罐，滾了過來，在我的腳邊無聲的停下，我用厭惡的眼神看了它一眼，一腳把它踹開，頓時一種快感，不過，因用力過猛，胳膊肘碰到了正處在“懸崖”邊上的墨水瓶—清脆一聲，瓶未碎，瓶蓋卻已四分五裂，易拉罐上、衣服上、地上，墨河遍流。我害怕了，這才想起它原本的模樣，曾威武地立在桌上，喝飽了墨，無聲無息慷慨地付出。還有易拉罐，那張紙，不都曾完整過，卻用身體的殘缺付出過嗎？這才頓悟，它們很美麗，是破碎的美麗啊。

長大了一點，我不懂得給予。養了一盒蠶，隨著漸漸長大，他們將自己裹了起來，我好奇的等到了它們成蛾的那一天。多麼艱辛啊，他們只是為了起舞一次，還為了繁殖。他們競相交配，留下了一個個繭，那一個個空洞。還有一條蠶死了，因為無法從繭中掙扎出來，慘死在了繭中。我心裡一陣荒涼。“正是有了繭的破碎，才有了起舞，正是有了蠶的破碎，才有了新生，它們都懂得給予。”耳邊響起了這樣一段話，是啊，雖然它死了，但它依然美麗。我依然為它祝福，想象著它風姿綽約的那一刻。感謝破碎的美麗，教會我給予。

又長大了點，我厭惡學習。每天都要揹著重千斤的書包，抄寫一遍又一遍，枯燥的知識“學生苦，學生累，學生還要交學費”。讀著一遍又一遍的課文，做了一道又一道數學題，幾乎要崩潰，不堪重負的大腦超負荷運轉，才終於有了像樣的成績。那時，我才想起，我才明白，因為有了思維的破碎，才有了時代的更新，這不也是破碎的美麗麼？我又一次豁然開朗。

感謝破碎的美麗，教會我欣賞，教會我給予，教會我體驗生活。當陶醉在那斑斑駁駁的竹影裡時，這才想起，正是有了月光的破碎，才有了這迷人的風景啊。

當自己的鏡子——讀《只有自己才是你真正的鏡子》有感 篇8

讀後感 ,729字

最近，我讀了德育報上《只有自己才是你真正的鏡子》這篇文章，裡面講的是愛因斯坦小時候的故事。那個時候的他十分貪玩，致使有幾門功課都不及格，有一天父親攔住了要出去玩的他，對他說很為他的前途擔憂。愛因斯坦聽後無所謂地說：“有什麼好擔憂的，我的夥伴不也沒及格，不也照樣出去玩嗎？”

聽了他的話，他的父親沒有責罵他，而是給他講了自己的一個故事：父親和鄰居大叔去清掃工廠的煙囪，大叔走在前邊，父親在後邊，等從煙囪中鑽出來，走在前邊的大叔滿臉的菸灰汙垢，而走在後面的父親身上卻很乾淨。出來後，父親和大叔互相把對方當鏡子，父親以為自己髒如大叔，就徹底清潔自己，而大叔以為自己乾淨如父親，就簡單洗手了之，結果當大叔行走在大街上時招來了人們的嘲笑。

通過這個故事，父親告訴愛因斯坦：“誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。如果拿別人做自己的鏡子，天才也有可能會照成傻瓜。”愛因斯坦聽了父親的話，後來他時常把自己當作自己的鏡子，來審視和指引自己的所作所為，終於成就了他光輝燦爛的一生。

讀了這篇文章，我覺得我很多時候也和小愛因斯坦一樣，因為貪玩經常忘了很多自己該做的事情。當爸爸媽媽批評我，指出我的缺點的時候，我總會理直氣壯地拿別人當鏡子反駁他們。比如前些天語文測試考試，媽媽說我怎麼沒有考好時，我就對她說：“我們班有很多同學都沒有我考的好呢！”這樣的例子還有很多很多，我這不也都是在拿別人當自己的鏡子嗎？

讀了這篇文章後我就在想，如果以後我還繼續這樣照下去，我就和愛因斯坦父親說的那樣“可能會照成傻瓜”了。以後我要學會當自己的鏡子，要經常拿自己做比照，像媽媽說的那樣：“不要和別人比，只要每天爭取比原來的自己進步一點點，而且能持之以恆的堅持下去，你就會變得越來越優秀！”

做自已的鏡子 篇9

國三作文 ,881字

生活是什麼？小草告訴我們，生活是一片綠意；大樹告訴我們，生活是那一樹濃密綠蔭；花蕾告訴我們，生活是激情綻放，不要拘泥於世俗的喧囂……它們都做自已的鏡子，不受別人的影響，不受外界的干擾，只是對照鏡子不斷自我完善，自我發展。

做自已的鏡子，尋求心靈的純淨。莫言的最新作品《我們的荊軻》正在發行。新書腰封內容客觀，不過分渲染，因為莫言害怕獲得諾貝爾文學獎後的各種“搭車”和過渡表揚。他曾說：“偉大的長篇小說，沒有必要像寵物一樣遍地打滾尋求那些準貴族的歡心，也沒有必要鬃狗一樣歡群吠叫。它應當是鯨魚，孤獨地遨遊著，響亮而沉重地呼吸。”偉大的作家，也應當像鯨魚，沉靜地醞釀作品，把喧囂拒之門外，保持心靈的純潔。

做自已的鏡子，追求善良的品行。法國啟蒙學家盧梭曾經說過：“善行比金錢更能解除人的痛苦。”2012年10月，最美“紅衣大姐”走紅網路，她為一位赤裸上身的乞討男子買秋衣禦寒的事蹟，被網友稱為“溫暖了寒冷冬季的畫面”。面對街上的赤裸乞丐，有人害怕愛心被欺騙而選擇漠然。而當下我們要做的就是摒棄一切偏見與顧慮—從麻木不仁的圍觀中走出來，這就是“最美紅衣大姐”傳遞給社會的正能量—追求善良的品行，溫暖他人。

做自已的鏡子，善於解開心靈的束縛。康德說：“人不能被判為奴，他只能自認為奴。”是的，如果不解開束縛，我們就自為奴隸。牛頓的萬有引力無懈可擊，可宇宙飛船卻能破解萬有引力的束縛，扶搖直上雲霄；魏徵敢於挑戰權威，掙脫牢籠，直言直諫，成就了一代諫臣的英名；史鐵生掙脫了輪椅的束縛，讓他的心靈自由飛翔……總之，只有擺脫那些讓我們窒息的牢籠，我們才能夠做自已的鏡子，從而獲得意想不到的戰果。

日夜穿梭於功利主義與實用主義之間，我們總是忘了給自已的心靈安一個棲息地，渾濁的塵土和浮躁的氣息將我們的純真日益矇蔽。和別人比較，被別人拿來比較，讓我們逐漸迷失方向，只有擁有一方自已的淨土，做自已的鏡子，堅守自已生命的最終目的地，我們才不會被形而上學所奴役，從而超越自我，最終成功。

做自已的鏡子尋求心靈的純淨，追求善良的品行，解開心靈的束縛，創造美好的人生！

稅收是你我的鏡子 篇10

國一作文 ,667字

所謂稅收，稅收是國家為滿足社會公共需要，憑藉公共權力，按照法律所規定的標準和程式，參與國民收入分配，強制地、無償地取得財政收入的一種方式。

馬克思指出：“賦稅是政府機器的經濟基礎，而不是其他任何東西。”“國家存在的經濟體現就是捐稅”。？這說明了稅收對於國家經濟生活和社會文明的重要作用。

依法納稅是我們每個公民應盡的法律義務，可有的人為了個人利益卻幹起了偷稅漏稅的勾當，假如每個人都像他們那樣我們的國家將怎樣發展下去？。大家可以想想：寬闊的柏油馬路是誰修的？美麗的廣場是誰建造的？老師的工資是誰發的？……是政府，可政府的錢從哪來？答案是唯一的：稅收！我國公民的權益與義務具有一致性，既然我們使用了這些公共裝置，那就應該履行我們應盡的義務—依法納稅。

其實，是否依法納稅可以看出一個人是否誠信。孔子說：“人而無信，不知其可乎？”意思是說一個人不講誠信，不知他怎麼可以處身立世？誠信與否對一個人來講至關重要。例如為人處事上：如果你不誠信，將沒有人願意相信你；再比如事業上：如果你不誠信，將沒有人願意與你合作，那麼成功對於你來說是可望而不可及的。誠信如此重要，而衡量一個人是否誠信的標尺就是是否依法納稅，這樣一來，誠信納稅對一個人的成功也是至關重要的。納稅人的“誠信”將會為自己、社會的發展鋪就廣闊的道路。

我國有13億多人口，如果每個人都盡義務完成稅額，積極主動地為國家獻上一份力。國家就不愁發展，人民就不愁幸福。

依法納稅、誠信納稅，讓我們與逃稅|漏稅的行為說再見，為自己的國家的發展盡一份力吧！願我們的國家更加繁榮、昌盛！

你是我心中的鏡子 篇11

國三作文 ,994字

列寧有云：“列夫托爾斯泰是俄國革命的鏡子。”合上大神雨果同志的《悲慘世界》，我不得不擅自模仿一句：“冉阿讓，你是心靈革命的鏡子。”

你是鏡子，照出“人之初”的自我。僅僅因為為侄子偷了個麵包，你竟被關押了近二十年。即使在被釋放後，也因為一張罪犯的證明備受欺辱。縱然，當時的整個法國社會對你無情地嘲笑，你依然牢抓住了那原本真實善良的自我，一套助人為樂、以柔克剛的功夫練得嫻熟。然而我卻沒有太極的本領，往往為了雞毛蒜皮的小事自怨自憐，甚至遷怒於他人。殊不知你所面對的數十年痛苦，卻故我，也教我：以真善美應對生活的挫折，才能一覽生活的“小清新”。

你是鏡子，照出了人性的曲折與虛妄。什麼社會都不會少了陰暗的角落，曾經，我是那般自以為是，悲觀而鄙夷那些令人嗤之以鼻的新聞，也深惡痛絕那些我曾親眼見到的欺人為樂者—終究不過是一箇中學生對自己所謂“成長”的無知狂妄。你見過如此多的假醜惡：吝嗇至極而愛財勝命之人、道貌岸然而巧取豪奪之人、思想迂腐而盲從落後之人，他們所施壓的痛苦，你更是切身感受過，然而，你沒有說話，而是採取行動：你成為一市之長，尊重工人、制止剝削；你支援著進步的革命，你更用汗水給人們包括我在內的心靈來了場革命。惟有以行動來改變，來抗爭，來摒除那份陰暗—而我的首要任務更非哀怨嘆氣，而是確實、確定、確切地提筆奮鬥，達成夢想的條件，再去夢想！

你是鏡子，照出了必勝的高階法律。很多人路見不平卻不再拔刀相助，我亦畏懼。諷刺的是，你太愛救人了，簡直上癮。本來你就是為了救快餓死的侄子偷竊；當了市長，又救了代表底層悲苦婦女的芳汀；老天開眼送了一個長得和你一樣的人替你坐牢，你還寧願承認自己才是所謂的“罪犯”；你花重金救了芳汀的女兒，卻又在戰火中救了要搶走你晚年慰藉的女婿；最後竟然把幾十年都在抓捕你的人救了。你就是如此的一面鏡子，裝飾遠遠不及那些真金白銀的傢伙，鏡面卻純潔無瑕、秒殺眾生。你何時考慮過自己呢？但我前思後想，才覺得這個問題實在可笑—在對世人的救贖中，你早就救了自己。於鏡前，悲慘世界無可悲慘，散發著鐵索鐐銬味的低階法律崩塌了，你令所有人目睹了高階法律—人性的至誠至愛。

你終究逝去了，但你又烙在我心中，化身為鏡子。我渴望保留這面明鏡，時時刻刻，照出赤誠，照出愛意，照映自己，照亮世界，讓所有人為鏡中的他人和自己所傾倒。

朋友是我的鏡子 篇12

國三作文 ,1021字

古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為境，可以明得失。”我的朋友讓我認識了我的缺點，這些缺點也就是我的敵人。我的敵人主要有三：貪玩、懶惰、驕傲。

無論平時學習，還是考試來臨，我的死對頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學那裡借來小說，還在課堂上死皮賴臉對我說：“看吧，看吧，小說裡有‘玄幻’，有‘穿越’，有‘武打’，有‘懸疑’，驚險刺激……”最終，他摧毀了我的意志，他大獲全勝。正如他所願，我的成績日衰月退。我苦惱，我氣憤。

黃強，真不愧人如其名，他真“強”。他發現了我的苦惱、氣憤後，就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”，還報告給了我們的班主任，於是就將敵軍“貪玩”抓了個正著。

“貪玩”被抓後，我便變得無精打采，我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課，總是爬在桌上，老師的講課內容充耳不聞，當個值日打掃衛生也常常能逃則逃、能拖則拖，作業馬虎了事，有時乾脆不做，老師問起來，總是變著法子說“忘記了”，老師追得緊，就拿起同學的作業，連看都不看，隨便抄上一點，交上去，以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。

黃強也拿我沒辦法，滿臉寫著無奈，所以他都不搭理我了。不過又出現了一個辛偉平，他真不愧為是“學習名醫”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒，因此，他開了一張方子：多運動，多用腦，多做題。我拒不領情。這時，老師援軍來了，經過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸，我才繳械投降：上課不敢不用心，作業不敢不做，當值日不敢再存僥倖心理。

這樣，在接下來的兩次考試中，我都轉敗為勝，贏得老師的親睞，同學們的羨慕。於是，我越來越飄飄然了，有時還在我的同學、我的朋友面前耍起大牌來，我變得目中無人了，就連曾經給我幫助的黃強和辛偉平我都不願多瞧他們一眼。我的同學、我的朋友可能也自知沒趣，所以漸漸疏遠了我。

這樣，我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道，這是“驕傲”在我的身體裡潛滋暗長了起來。這時，廖力出現在我的面前，他常常為我講“驕傲使人落後，虛心使人進步”的道理，還列舉古今中外的事例，說得我頭腦發麻，我也因此“改頭換面”，身體裡充滿10000%的力量。

說句實話，當“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏於我身心上時，我都不痛不癢，而且感覺幸福愜意，如果不是黃強、辛偉平、廖力等同學和老師的當機立斷，我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。

原來，唐太宗李世民說的話“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”，真是真理呀！

你是我的鏡子 篇13

國三作文 ,965字

我承認我不是什麼好鳥，蠻橫無禮且愛惹是非，但你有必要處處針對我嗎？我到底哪惹著你了？

第一次見到你，你便如一個高傲的公主，以一副高高在上的姿態俯視著看似老實的我。從你不屑一顧的神情，我便知道我遇到了對手。果然，自和你同桌以來，你便處處挑我的毛病，還喜歡大聲嚷嚷出來，讓我瞬間成為全班的焦點。我恨得牙癢癢的，心裡暗暗發誓，終有一天我要以牙還牙，以眼還眼。

終於，我們之間的戰爭爆發了。由於我一直迷戀小說，有一次在路攤買了一本《大後方》帶去了學校。自習課，我在拿作業本時那本小說竟不小心掉了出來，我手忙腳亂地去撿時，竟被你不經意一瞥瞅見了，你驚異地輕聲說：“天啊，你還看小說？還帶到學校來，上課拿出來？老師不是嚴令禁止嗎？”

聲音雖小，但教室十分安靜，所以這話穿透力顯得特別強。霎時，同學們都詫異地盯著我。我的臉頓時紅了一大片。更糟的是這話正好被剛進來巡查紀律的班主任美玲老師聽見了。當美玲老師把我請到辦公室時，我腦子裡傳來“轟隆隆”的雷聲。我當然被老師狠狠地批了一頓，還沒收了小說。

我怒氣衝衝地回到教室，紅著眼珠子瞪著你，滿腔怨氣傾盆而下，只不過我還是壓低聲音說：“你這個小人，你以為你比我好到哪去了嗎？你有多少毛病你知道嗎，你又有多優秀多完美啊？簡直卑鄙、無恥……”

你以一幅震驚的樣子看著我，彷彿我是個外星人。也許你自知理虧，你一言不發任由我撒潑。“你罵完了，氣消了沒有？”當我罵得口乾舌燥在一旁休息時，你悠悠地傳來一句話。“沒有，別再惹我。”我咬緊牙關說。“哦，那你繼續。”她整個人平靜得彷彿什麼都沒發生過一樣，整個教室也平靜得像滿湖的春水。

“對不起，我剛才不是故意在老師面前讓你出醜，我喜歡當眾說你，是因為你是個面子薄的人，有什麼缺點只要我當眾一說，你下次再也不會範了。‘金無足赤，人無完人’，誰都有缺點，但很少有人能意識到自己存在什麼缺點，如果有人指出你的缺點與不足，我們再來改正，那就是一種進步，一種完善。我也希望你能指出我的缺點與不足，我們來個互相促進。”

我終於知道，事實上，那些攻擊你的人有時是在幫助你，幫助你瞭解自己，認識自己，讓你發覺你的另一面，讓你少走彎路，從而戰勝自己，她就像是你的鏡子，透過她，你才能認識真正的自己。

從此，我們盡釋前嫌，手牽著手一同前進，因為我們能從彼此的眼睛裡看到自己，認識自己。

失敗是我的鏡子 篇14

國三作文 ,1170字

在我們的生命歷程中，總避免不了失敗。然而“失敗乃成功之母”，失敗也是一面鏡子，從中我們可以看出當初的缺陷、失誤或是方法的欠妥。

一直以來，我對乒乓球情有獨鍾。其中原因我無從知曉，也許是因為我天生好動，看到這小小的球在空中飛來飛去，覺得有趣極了，也許是因為每天座在教室裡聽課覺得憋悶，每當下課我就可以直奔乒乓球桌旁揮汗如雨，也許是因為打乒乓球能戰勝對手從而獲得內心的滿足……但我自認為，我的乒乓球技藝還不錯，但是“人有失足，馬有失蹄”—

自從小學畢業後，我已有兩三年基本上沒有打乒乓球了，雖然期間打了幾次，我明顯感覺技術已經退步了不少，但是就我所熟悉的那些對手還是在我“三下五除二”之下，拜倒在我的“石榴裙”下，我仍感到特別帶勁，特別爽。我想，就這些對手，我左手都能打贏他們。

到了初三，我們的學習更加緊張，無暇顧及玩耍，只不過班上仍有幾個忍受不住乒乓球的誘惑，所以也自然而然組合在一起，瞅準空閒時間就在一起切磋技藝，當然我也加入到了他們的行列。

每到星期二下午，我們幾個同學更是興奮異常，因為第二節課可以上體育了。往往在第一節課上，大家都互相打著手勢，傳遞著話語，所以，一下課我們就飛一般跑向操場。一天，我們與往常一樣，集合、整隊、清點人數，散場後，我們便使勁往乒乓球桌那兒跑去，迅速上演了一場乒乓球爭霸賽。

我抄起球拍，直視著對方溫宇龍。哼，溫宇龍，雖然你的乒乓球水平在班上數一數二，但在我的面前，你也顯擺不了什麼，我一個“橫旋”就將把你打爬下。我心裡這麼想著，“嗖”的一聲，我發過了一個球，然而，角度偏離了那麼一點點，球下桌了。立即，我心中不安起來。這樣，我無論是發球，還是接球，都連連失誤，被逼下場，換人了。

等再一次輪到我時，我剛才的拼殺勁也慢慢地偃旗息鼓了。發球時，我改發“進攻型”球為“保險型”球，但對方輕而易舉地反守為攻，一個“殺球”以迅雷不及掩耳之勢逼將過來，我實在招架不住，慌忙將球拍一伸，球在我的球拍上一飛沖天了。

看來，我不主動攻擊也不是上策。正想著，前方飛過來了一個穩穩當當的球，我緊緊握住球拍，沿著弧線輕輕暗使陰勁，將球扣了過去，球在接觸到對方的桌面後，突然加速向前衝過去。可是，對方似乎不懼怕我的招術，他也緊緊握住球拍，沿著弧線將球拍一伸，但弧度明顯比前面的降低了很多，我實在抵擋不了，放任球飄飛著離開球桌。

此時，一股無法遏制的挫敗感在我心中蔓延開來，我不甘心，我要戰勝對方，但我越是這樣想，越是連連敗北，我無臉面對我的同學，我的老師，我苦惱，我沉思：也許，我原來的技藝是很厲害，但“好汗不提當年勇”，今日勇才是真的“勇”呀！

事已至此，我只有把這連連失敗當作一面鏡子，看到自負的我、輕敵的我、技藝退化的我、心亂如麻的我……我也希望這鏡子裡，出現一個謙虛溫和的我、技藝日進漸長的我、沉著冷靜的我……

神奇的鏡子 篇15

國小五年級作文 ,616字

豐盛的晚餐後，全家人一起興致勃勃地去印象城逛超市。一路上，我高興地哼起了小曲：“我們多快樂……”

不知不覺中，我們已進入印象城超市，一種熱鬧的氣氛迎面而來。我似一隻悶在籠裡多天的小鳥兒，迫不及待地飛向裡面。飛著飛著，我的視野中出現了一樣東西—鏡子！我飛得更快了，到了鏡子旁，往前面一站，我的天哪！本想照照今天穿的新衣服合不合適，可那鏡子裡的我呀，真是不看不知道，一看嚇一跳：我那原本就挺長的腿現在變得更長更細了，簡直就是兩根竹竿。這腹部和胸部也像是有人故意拉長的；再看這頭，哇！比動畫片裡大頭兒子的頭還要大了！這手臂卻拉得跟麵條兒似的。太可笑啦！這時，媽媽也站了上來，“哈哈……”我忍不住大笑，媽媽整個人也拉長了，和變形瘦高個兒差不多。

繼續往前走，哈！這兒又有一面鏡子！我急忙“竄”上去。快看鏡子裡的我，和剛才的正好相反：整個身子全都“壓扁”，尤其是那腿，像兩個矮樹樁。我大概是個三歲小孩的高度，太有趣啦！就連平時高大的爺爺在這鏡子裡也只不過比三歲的我高半個頭。而本來就肥胖的奶奶就如同吃了龐大劑。

看著鏡子中變形的人，我心生疑惑：這鏡子怎麼會使人變形的呢？好奇心使我探索，我走近一看，發現鏡子表面是不平整的，又凹凸的形狀。我猜想，設計的人可能利用了鏡子的特點，通過反射、折射來使人體變形的吧。我想，以後知識學多了，就一定會更明白的。

這就是神奇的鏡子，後來我才知道這是“哈哈鏡”，一定是照了會讓人哈哈笑，才得名的吧！

破碎的親情 篇16

國一作文 ,1050字

每個人都有屬於自己的家庭。在每個家庭中，我想一定發生過分歧。不過分歧有大有小，一些小的分歧過一，兩天就忘記了。而一些大的分歧就是一生也忘不了。

記得在我7歲時，就發生過一起讓我終生難忘的分歧。那件事回憶起來真是不堪回首啊！那回，我正坐在房間裡看書。忽然，門開了，姐姐走了進來。我抬起頭和姐姐打了個招呼。她眼皮也沒抬一下，心不在焉的應了一下，就開始整理東西。我的臉色馬上變得暗淡。奇怪的問她：“姐姐，你在幹什麼呀？”姐姐平淡的回答說：“收拾東西，我要和你分房間睡。”“啊！”我驚呼到。“為什麼？和我睡不好麼？而且你都在學校，你又不怎麼和我一起睡覺。你為什麼要搬走啊？和我睡又沒關係！這床可是1米8的哎！我一個人睡會怕啦！別搬走好不好？好不好？”我一直滔滔不絕的說著。“你煩不煩！都多大了還要和我睡！還有一個原因就是，你太煩了！”姐姐沒好氣的喊了過來。“別這樣嘛。姐姐，我的好姐姐。”我開始和姐姐說好話，希望她能留下來。可這時姐姐已經整理好了，她立馬走出門去，到了旁邊的房間。

姐姐走後，我呆呆的站在那裡，好不容易才緩過氣來。我轉過頭，咬了咬嘴脣，輕哼一聲，便跑到了姐姐的房門前。我開啟門，把頭悄悄的伸進去，一切看著都那麼寧靜。忽然，姐姐吼了一聲，打破了這份平靜。姐姐又說道：“看什麼看，回自己房間去。”我伸出舌頭又伸回來，把眼皮翻下去又給放掉。然後再說：“我才不是來看你的呢！我是來跟你說我早就想跟你分居了的！哼！”說完，我一轉身便又回到了自己的房間。我倒在床上，冷笑一聲，自言自語地說：“我這就叫做口是心非吧。”我又把頭埋進被子裡，痛苦了一會，伸出頭自言自語道：“哭什麼哭，真沒用！不就是一個人“享受”黑暗嘛？”我不由得顫抖了一下，緊張起來。但我還是擦乾眼淚，又去洗了把臉，免得被姐姐看出我哭過了。一想到姐姐我又變得傷感起來。我搖了搖頭便回到房間看書了。

過了許久，姐姐進來了，手裡還拿著一袋零食。我轉過頭說：“別想用吃的來哄我！我才不上當呢！”姐姐笑了幾下，把零食放到我面前，並把零食一樣一樣的拿出來，全是我愛吃的。我吞了一口口水，不自覺的說道：“嘻嘻，我就知道姐姐最好了！全是我愛吃的！”姐姐笑了笑說：“什麼東西不是你愛吃的？”“嘻嘻，還是姐姐瞭解我。”我一邊眼巴巴地看著吃的一邊說著。“哈哈哈，吃吧，你這隻小豬。”“我才不是豬！我一邊說著一邊回答姐姐。”“好，好，好，吃你的吧！”姐姐笑著說到。“嗯”我答應了一聲。就這樣……我們和好了。

破碎的親情，難以癒合的傷口，在美食的誘惑下，完全癒合……

心靈的鏡子 篇17

國二作文 ,591字

寬容是引導人們進步成長的天使；寬容是解開心靈枷鎖的鑰匙；寬容是照亮心靈陰暗角落的火把；寬容也是心靈的一面鏡子。

那是一個下雨天，天空中烏雲密佈，雨水打在屋簷上滴滴答答作響。這讓我不由得打了個寒顫。怎麼回家呢？風那麼大，帶了傘也沒有用。正想著7路公車迎面而來了，來得可真是時候啊！

我收起了傘跑過去，正巧見到昨天把我水杯弄丟了的朋友也往車上跑，弄丟人家的東西，也不賠，真討厭，何況在同一個車上，真是冤家路窄啊！

天空依然沒有絲毫轉晴的意思，依舊黑著臉，下著滴滴雨，到站了。踉踉蹌蹌地下了車，撐起了雨傘。這時卻發現她沒有帶傘，我沒有過去給她傘，她也沒有把求助的目光轉向我，想必一定是在自責吧。

我慢慢走著，看著她越走越遠的背影，我心裡竟然有那麼一絲地不忍，“哦，我在想什麼啊，那麼壞的人是該讓她受受苦。”我自言自語著。

越向前走，把傘借給她的想法就越激烈。這時不知怎得我想起了兩個字“寬容”，一個水杯哪有一個朋友感冒生病了重要啊？還不如用一絲的寬容來換取永遠的友誼呢！我大步跑向前，為她撐起了傘，和他撐著同一把傘，走同一條路回家，不知道為什麼心裡有一絲說不出的快樂。

第二天她給我送來了水杯的錢，我沒有接受，只是淡淡地回了一句：“朋友之間的一個水杯算的了什麼啊，沒事的！”說完我們就笑了。

怨恨和憤怒只能讓心靈蒙上一層晦暗。而寬容，卻是一面心靈的鏡子，引導你走出晦暗，獲得心靈上的自由！

一面文明的鏡子 篇18

國小六年級作文 ,644字

中華民族擁有五千年悠久的歷史，我們應該知道我們的祖先，如：老子、孔子、孟子等都是偉大的思想家，他們都是講究道德禮儀的文明人，可是到了21世紀的現在，卻經常出現不文明的人和事，給我們中華民族這個“禮儀之邦”抹黑了。

一天早上，我被媽媽差遣到菜市場去買菜，“滴滴滴”，公交車進站了，車門慢悠悠地開啟，一波人向門前衝去，那陣勢真如“千軍萬馬”過獨木橋。一位骨瘦如柴的老婆婆被一位胖小夥子擠倒在地上，“哎呦！”老婆婆喊道。胖小夥著急扶起，又衝進了人堆中。我攙扶著老婆婆走上公交車。“滴滴滴”我等的車也來了，我著急地上了車，拿卡向刷卡機滴了一下，我的目光掃描到了一個空座位，此時的我就如同行走在沙漠中看見一口水源一樣，餓虎撲食般地衝向座位，正準備坐下時，一位叔叔叫住了我，說：“小朋友等一下，座位上有痰！”

我控制住了身子，起身！呀！真的有一口痰，那痰黃中帶白，在藍色的座椅上非常顯眼。一位大姐姐遞給我一張潔白的紙巾，我正欲擦痰時，一位年輕的阿姨坐了上去，我皺著眉頭對她說：“你……”

“你什麼你啊！公交車的座位是公共的，自己不坐，還不讓別人坐！”那位阿姨白了我一眼。

我壓制住心中的怒火，平靜地說：“阿姨，座位上有痰！”

“什麼！他×的！”那位阿姨連忙起身，只見那口痰已經糊在了她的屁股上。大家哈哈大笑，那位阿姨滿臉通紅，趕忙下車。

生活中如果能不爭搶，不罵粗話，多一句善意的提醒，人世間將多麼美好啊！

文明與落後只是舉手之勞，只是簡單的小事。文明並不難，只是需要一種持之以恆的精神來支援和延續。

心中的鏡子 篇19

國一作文 ,944字

小時候，喜歡用鏡子朝著陽光，射向別人的眼睛，卻不知這是運用了鏡面反射的原理。小時候。面對著鏡子，喜歡看自己的衣服，自己的樣子，卻不知應該看看內心究竟是什麼樣的。

“你有沒有覺得，其實鏡子對於我們的生活是很重要的！”她在我倆沉默的時候突然冒出這樣一句話。“應該吧！”我漫不經心地點了點頭。於是我們手牽手毫無目的地在路上走。“鏡子？對呀！不照鏡子就不知道自己是什麼樣了！”我無厘頭地說了一句話。她搖了搖頭：“不，是心中的鏡子！”還笑了笑。這傢伙，什麼時候變得那麼愛思考人生了。

走著走著，路過一家理髮店，我在玻璃上看見了自己，“玻璃也算是鏡子嗎？”我嘀咕了一句。我們站在玻璃前，她說：“當然算，只不過看的很朦朧，它把事物的樣子照了出來，就是淡淡的顏色，使我不能看見很細微的部分。”如果心中的鏡子，是一面玻璃，是不是隻能看見內心的大汙點，而無法發現小汙點了呢？

我低著頭，繼續走。“哈哈鏡！”我興奮地指向對面，緊緊地拉住她往前衝。我的身體完全扭曲了，五官完全扭曲了，五官都被拉長，變形。“這個不算鏡子吧！”我有些輕蔑地說道。她撓了撓頭：“應該也算吧！也能照出我們的樣子呀！只不過是歪曲罷了，就無法看見最真實的樣子了。”心裡的鏡子如果是哈哈鏡，那樣就無法見到最真實的自己了吧！？

好耀眼！一片湖，波光粼粼，四周的景物倒映在水中，好美。只是，偶爾吹來一陣風，物象就不停搖晃，要過一會兒才能恢復原樣。哪怕是蜻蜓點水，它都會因此受干擾，又怎麼能耐得住大風大浪，繼續做一面鏡子呢？心中的鏡子如果是湖面，它恐怕無法每時每刻都照出自己的內心吧！

看見路上形形色色的人，不同言語，不同行為，我才發現，鏡子真的很重要。鏡子？蘋果手機的螢幕也是鏡子，可是很灰暗；化妝鏡也是鏡子，可是隻能看清一小部分；影子也算是鏡子嗎？只有輪廓……

不論怎樣，我們看見自己的內心只是“鏡花水月”，看得見，永遠也摸不著。我們看見鏡子裡的“像”，內心的“像”，和自己的內心大小一樣，形狀一樣，摸不著沒有關係，當你看見自己的內心越來越白淨，或者越來越灰暗時，我們總會想想，總會想想，明白自己該怎樣做。學會“鏡花水月”地看自己，也是一種思考，一種人生的思考，一種人生獨特的思考。

今天，我“照鏡子”了嗎？明天我應該用什麼“鏡子”來看自己呢？

破碎的信任 篇20

國二作文 ,1072字

傍晚，我乘著一輛公交車回家。

車上彷彿蒼蠅窩，即擁擠又喧囂，人和人之間已經緊緊貼在一起，每個人都大聲和自己身邊的人講著話，好像在參加嗓音比賽似的，那邊吵，這邊更吵，就像在聽烏鴉叫，讓人心煩意亂。就在我四處張望的時候，我看到站在我前面的那位婦女，她剛從包中拿出自己的手機，卻忘了將包的拉鍊拉上。我心想：這位阿姨怎麼那麼不小心，我還是幫她拉上吧。於是，我伸出手去，想將拉鍊拉上，可是就在我剛想將包拉上的時候，那位婦女猛地轉過頭來，並用力按住我的手掌，同時並大聲喊道：“快看啊，有人偷東西啊！”公交車內一下子安靜下來，大家都詫異的看著我，就連司機也將車停下，轉頭望著我。誰也沒想到我這個青年會去偷東西，我紅著臉解釋：“不是這樣的，我只是看到……”那位婦女不等我解釋，馬上又說道：“解釋就是掩飾，你無論怎麼解釋，你就是個小偷。”聽了這句話，我不禁對那位婦女有些厭惡，心想：這女的怎麼這樣，我好心幫她，她卻這樣說我。這時，那位婦女又說：“哼哼，小偷，快跟我去派出所。”說完，她便使勁拉著我，想把我拽下車，可我畢竟是青年，力氣比那位婦女大，於是，那婦女又大喊：“快來幫忙啊。”旁邊的人見狀，都過去幫她，就在這時，一位大學生大喊了一聲：“等一下。”

全場安靜下來，大家都望著那位青年，他站在車門口，揹著一個挎包。只見那位青年大聲地說：“我剛才看到了，是那位阿姨自己從包中拿出手機而忘了把包關上。”我感激的望著那位青年，這時候，那位婦女還是不信，她說：“你說他不是小偷他就不是小偷嗎，也許你和他是同夥呢？”我看著那婦女，心中滿是厭惡，這時候，那個大學生又說：“那請你看看你有丟什麼東西吧！”那位婦女這才意識到要先檢查有沒有丟東西，於是，她開啟包，開始檢查，檢查結果當然是—什麼也沒丟，我原以為那婦女會因此而道歉，誰知她竟對我說：“這次先放過你。”說完，她便驕傲地像只公雞似的，頭也不回的走了。

下了車以後，我走進那位大學生，感激地對他說：“剛才的事，謝謝你啊，要是沒有你的幫助，我也不知道要到何時才能解圍。”可是那個大學生竟捂住了他的包，警惕的望著我，他說：“我只是實話實說而已，誰知道你到底是不是小偷。”他的這句話，猶如晴天霹靂，將我劈得愣住了。

等我反應過來，那位大學生已經走了，四周黑漆漆的，已經晚上了。我抬起頭，望著空中的月亮，這竟是一輪殘月，四散的雲朵將月亮打得粉碎，只能透出一絲暗淡微弱的光。我看著這殘月，腦裡回放著今天在公交車上發生的事，心想：現在人與人之間的信任也已經像這殘月一樣黯淡、破碎了。想到這裡，我不禁搖了搖頭，轉身回家了。