知識與氣質相關作文20篇

知識與氣質篇1

議論文 ,629字

愛美是每一個女孩子的天性，即使學生也不例外，在生活中我們常常會見到一些女孩子過早的開始化妝，有些初中畢業就去了專業學校的女生經常是濃妝出門，總是覺得自己的妝容很獨特美麗。但是身為旁觀者的我們卻不這麼認為，總覺得那些厚厚的粉底下的臉龐總是太過於妖嬈，甚至一個小女孩就像瞬間老了十幾歲一樣，成熟沒有點青春的活力。

但是相反的是，如果是同一個年齡段的女孩子，倘若化了妝去參加一些比賽或者擔任小主持人小記者，我們就不會對她們臉上得妝容特別反感，因為她們身上總是有那樣的一種氣質可以駕馭起自己臉上得妝容，即使她們戴著長長的睫毛，刷著不同顏色的眼影，人們都會更加喜歡她們，喜歡她們說話的從容，舉止的大方以及透露出的知性美。這恐怕就是知識對一個人，特別是女生氣質的影響了吧！

氣質其實就是一種內在蘊含的展現，而這樣的內在蘊含是由波博覽的群書以及積澱的文化久年發酵成的，就如同一瓶酒，知識的薰染就像常年不停地發酵，知識越多，酒的韻味才會更加濃厚。

三毛，一個不拘於世俗的女子，她的知性氣質可能門戶皆知，這正是她讀書帶來的閃光。正如三毛自己所說：“讀書讀得多了，容顏自然改變，許多的時候，自己可能以為許多看過的書籍都變成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質裡，在談吐中，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。”這段話更是形象的描述了讀書對於一個人的重要性。即使三毛做了一個流浪者，她也是值得後世紀念的。

書中自有黃金屋，我相信讀書多的人，一定擁有美好的氣質。

暑假，我收穫了知識與快樂篇2

國一作文 ,608字

時間如流水，一去不復返。隨著時間的流逝，兩個月的暑假時光已經接近了尾聲。這兩個月裡，我收穫了許多，但收穫最多的就是知識與快樂。

這兩個月裡我可是漲了不少的知識啊！毫不吹噓的說，我已經對八年級的新生活做好了充分的準備，每一個科目我都做好了充足的學習準備（充足的預習），包括將要新增加的科目—物理。這其中要感謝我的那份《暑假計劃書》和我親愛的老爸。那份計劃書裡詳細地列出了我每天要完成的作業、要預習的知識點等，由我完成之後交給老爸檢查，寫的認真了，才算檢查通過。因此每一天的每一項作業我都認認真真的完成。除了預習部分的課內知識，我還閱讀了一些課外書，如《平凡的世界》《紅樓夢辭典》等，這些書開闊了我的視野、陶冶了我的情趣、讓我明白了許許多多的道理……這些都是滿滿的收穫！暑假，就是要在學中玩，在玩中學；暑假，是一個趕學比超的時間，如果把握得得當，就一定會有很大的提升！這個暑假，我充實了自己。

暑假，也讓我收穫了不少的快樂。到了暑假，我就有了更多的時間去做自己喜歡做的事情，比如下象棋、看漫畫等，還可以去臨沂、煙臺等地方玩耍。我喜歡煙臺的海，因為七八月份，我們一家人可以下海游泳，這是多麼的愜意！

這個暑假，我收穫的太多了！豐富自我、開闊視野、陶冶情趣……這些，都是我的收穫，暑假嘛，我們就要學的開心，玩的快樂。

時間總是過得那麼快，就讓我們把握好僅剩的暑假時間，充實自己，提升自己，再做一些有意義的事情吧！

知識與勞動篇3

國小三年級作文 ,464字

《魯濱遜漂流記》是一本很好看的書。

這本書講了魯濱遜因航海遇上風暴，又被海盜抓住，當了俘虜，逃出生天後，他又面臨一個更大的敵人—大自然。他救出一個即將被吃的黑人，取名星期五，和他一起逃離荒島。

魯濱遜能逃出荒島，靠的是知識與勞動。沒有知識，他將不知如何獲得食物以及一切生存品。沒有勞動，他無法得到房子甚至所以生存品。他就是具備了知識與勞動，所以打造一片天地，只有具備了知識與勞動，才能逃出荒島。不管遇到再大的麻煩，都會被一一破解。他知道在荒島上該如何生存，如何逃離荒島，他讓我佩服。

再看看我自己，實在我自己，實在很慚愧。我雖然看了許多求生節目。但如果我真實的遇難時，我無法自己求生。有一次，我正在看荒野求生，爸爸問我在沙漠上應該怎麼辦，我說應該先搭庇護所，爸爸讓我到後山去搭一個，我信心十足的走向後山，弄了十分鐘，我趕緊跑了回來，開啟空調，爸爸急忙把空調關了。爸爸說：“在熱的一種環境裡一下子到了冷的環境裡，對身體不會。你的知識與勞動都沒有具備，根本不能生存。”

爸爸說的對，我沒有魯濱遜那麼厲害，我會繼續努力的。

顏值與氣質篇4

高二作文 ,1348字

縱觀這個浮躁的現代生活，似乎對於“靠臉吃飯”已是習以為常了。只要有一張賞心悅目的皮囊，便像擁有了一張“會員卡”，做什麼都被格外寬容。有一個概念好像已然被忘卻了。可它又是如此的不可或缺——氣質。

不可否認的是，每個人或多或少都有些“顏控”。當你站在陌生人中間，多數會選擇一個符合自己審美觀的進行交談，而忽略其他於自己而言的普通人。這不是近代才有的“陋習”，西施美貌人人稱讚，但與東施向西施效仿，想以此獲得同樣的稱讚時，卻獲得了冷嘲熱諷。人皆有愛美之心，東施的做法合乎情理，而有誰讚揚她的勇氣嗎？又有誰認為她的想改進之心值得鼓勵嗎？沒有，甚者還特地創造了一個成語來表達貶意。用現代語言來說，原因就是“還不是因為顏值不高。”

而依我的拙見，“氣質”在現代不比“顏值”的原因便是——氣質太“慢”了。它產生得慢，被發現的也慢，太不符合現代的快節奏美學。氣質的產生需要藝術的滋養，需要知識的陪伴，它不可一撮而就，它只能經過長久的潤物細無聲。而發現一個人所攜帶的氣質，還需長時間的交往，在這期間不斷地挖掘，甚至永久無法被挖到井底。現代人太過急躁——從他們的閱讀方式便可知曉，從前的傳統紙質閱讀，需靜下心來，在午後的烈日下，品一口茶，安心品、靜心賞，為書中的情節喜，為人物的塑造悲，再深思其主題，談它個千百來遍，書都翻爛了，才可說是“讀完了”。而現在，拋棄了紙張的陳舊，集萬千寵愛於一身的碎片式閱讀橫空出世，的確閱讀量大了，認識的事物也多了，可這真是閱讀嗎？不如說它是瀏覽。若我將“氣質”比作“傳統閱讀”，將“顏值”比作“碎片式閱讀”，那麼顯而易見其中關係——顏值便是瀏覽，氣質才是真正地閱讀。

越來越多的人為了符合大眾審美去整容，我自然敬佩其努力改變之心，尊重其選擇，可是我一直在思考：真的有這個必要嗎？我在一個軟體上看見了這麼一句話：“長得好不好看決定了我是否願意與你接觸，內在美不美決定了我是否為之前的選擇後悔”。於是我在一番思索中，得出瞭如下答案：人與人的接觸，不是一瞬的驚為天人，而是如河水般，細水長流，生生不息。也許一個人的顏值固然重要，可如若內在的氣質不盡人意，那就如同在花褲衩上打補丁，時不時便會暴露其俗氣的底色。而如果一個人的顏值沒有那麼賞心悅目，氣質於其顏值便是雪中送炭，到時，根本無所謂你的顏值，只憑你本身的書香底蘊，散發出的獨一無二的氣質，便可讓人不住地想接近，想交談，並油然而生敬佩之情。

顏值是先天的，出生便擁有的皮囊，而氣質是後天可往其中填充的血肉。我認為，與其在先天的皮囊上下功夫，不如多讀書，多思考，往那可改變的顏值中填充飽滿的血肉。屆時，或是雪中送炭，或是畫龍點睛，於我們每個人來說，都獲得了完整的、美好的軀體，而這，才是我們真正的需要的。

我的青春與知識同行篇5

國二作文 ,638字

在美好的青春中，我們總離不開知識，離不開學習，就如古人所說：“學海無涯”。知識是沒有盡頭的，只有不斷學習，與知識同行與知識做夥伴才能不斷充實自己。

在小時候，我們的童年伴隨著我們學習一些基礎，我們的童年在知識的海洋中游歷。

在小學讀書時，媽咪每天都要說要好好學習，聽多了我覺得很煩，隨著年齡漸長我懂得事了，開始感覺到學習知識的快樂，在學習中我變得聰明、豐富了。在克服一道道難題後，我得到了極大的喜悅。

知識的意義在生活中隨處可見，它一直跟隨你，無論在那裡你都要用到它。

有一次我們語文老師叫我們討論“知識在哪裡？”這個話題，我們班上的回答各式各樣，什麼都有；有的說在書上、有的說在你讀書時、有的說在電視節目裡、在遊戲機裡、在電腦裡、有的說在老師的眼睛裡，老師告訴我們：“你們說的都對，知識在哪裡都有，在你身邊，只要你敢於發現，善於探究，知識一直伴隨你，伴隨著你學籍的腳步，陪你走過無數探究，學習的路程。”下課後我們問老師：“您的知識在哪裡？”老師笑哈哈的指著前方，說：“在那裡”。我們不解的望著前方。直至今天我才明白，前方是什麼，哪是用於探究的路，知識離你並不遠的路，去努力探究。追尋，趁著青春年少去開創屬於你自己的天空，走一條充滿知識的路。

知識伴隨我們一生，每次從生下來就學習母語，從學生時代就學習課本上的知識，打下基礎，從步入社會時學習做人的知識，生活的知識，知道它伴你步入死亡的世界，它從生到死一直伴隨你的步伐，不管你所瞭解的知識高深，還是淺薄。我們的青春與知識同行。

天然氣的知識篇6

國小三年級作文 ,545字

今天，爸爸帶我去了蘇創天然氣有限公司參加“小記者”活動，準備去了解更多關於天然氣的知識。

內容如下：

一、天然氣的介紹。

普通的天然氣是無色、無味、易燃、易爆的氣體，但是“天然氣公司”（原來是‘蘇創天然氣有限公司’）所供應的天然氣中加入了一些有氣味的氣體，從而讓我們察覺到天然氣。天然氣在常溫的空氣下是安全的，但是發生事故時，就異常危險了。

二、購買天然氣具時的要點。

購買燃具時，有注意是否與“天然氣公司”所供應的天然氣匹配。為了避免和防止食物沸騰後濺出的湯汁撲滅了爐火，最好在選購時購買裝有熄火保護裝置的燃具。

三、天然氣洩漏該怎麼辦？

如果在烹煮食物的過程中，聞到一股臭臭的氣味，那麼，十有八九是天然氣洩漏。那麼，遇到天然氣洩漏該怎麼辦呢？讓我做一次“小老師”吧！

在天然氣洩漏後，應立即將總閥門關上，關緊，接著趕緊將門窗開啟，讓天然氣“飄出”房間，然後再跑出房間，撥打搶修電話：53533030、（切記，一定要在室外撥打搶修電話，不然會讓天然氣爆炸！）其次，等待專業人士的來臨，最後，搶修完畢後才可以進入房間！（備註：不要應心疼財物，丟失了自己的生命）

課程講完後，叔叔還帶我們參觀了蘇創天然氣有限公司的部分房間，如：服務中心、接聽室。這次關於天然氣的課程十分重要，大家一定要牢記！

探祕天然氣的知識篇7

國小三年級作文 ,498字

天然氣，一個在人類生活中必不可以少的氣體，這樣的氣體密度小，比空氣輕。而且它可以幫助人類提升生活水平，但它也有自己邪惡的一面，為了不發生意外，小記者團組織了一個活動—《探祕天然氣》。

到達活動地點，在迫不及待中等待活動開始。首先工作人員繪聲繪色的講著關於天然氣的材料，安全，用途等各種知識。在此，我給大家講講我對天然氣的小收穫吧！

1、天然氣易燃易爆，遇到靜電火花熱值高，天然氣能源效率高，用途廣，沒除人民生活和餐飲行業作為燃料外，還可以用於發電，城市燃氣。2、天然氣器具八年作廢。天然氣燃燒消耗大量氧氣，使用時要儘量保持通風。3、燃氣具放在避免風口的地方，以防使用時爐火吹滅，周圍不要放易燃物品。4、為了避免食物煮沸流出來，建議用帶有熄火的保護裝置的燃氣具。5、用氣完畢或外出時，切記關閉火氣閥門。6、廚房積存的清汙容易著火，應及時處理。7、嚴禁私自安裝、改裝、折除。不能裝在臥室衛生間、書房、閣樓、地下室、易燃易爆的倉庫，不得在附近使用明光，堆放雜品或垃圾。

聽了我講了那麼多的“小收穫”，有沒有記住一些呢？如果你身旁有家長，可以讓他們也看看，也可以一起增長一點點的安全小知識哦！

與知識共舞篇8

國小五年級作文 ,503字

人人都要有知識。一個人要是沒有知識，他就無法在社會上立足，想要活下去，他就只能去做體力活，一生都要節衣縮食。唉，那該多可憐呀！

那怎樣才能獲得知識呢？首先，我們要有一雙會發現的眼睛。善於發現生活中隨處可見的知識。還要多讀書，學習。就可以發現，獲得知識。

知識還可以讓你變成心靈豐富的人。在學習知識的過程中，你會捧腹大笑，會感動落淚，還會時不時地說出“原來是這樣。”的話；會讓你得到啟示，會讓你心中有一個又一個的夢想，會讓你擁有善良、誠信、認真、等美好的品質。

知識還可以讓你獲得快樂。上課老師說了一道很難的題，你卻輕鬆答出，會快樂；別人遇到了一道很難的題，你告訴他解答的方法，幫助了別人，你會快樂；別人有的詞語不知道什麼意思，你告訴了他，會快樂……

知識還可以讓你在社會上有地位。如果你發明了什麼對人們很有用的東西，人們會記住你對他們的幫助。如果你解決了某個地方的大事，人們會報答你，會聽你的話。如果你天天幫助他們，那麼他們的心目中你就會像雷鋒一樣。

知識是人們必須擁有的，而知識就在人們生活的點點滴滴中，現在，就用我們那雙會發現的眼睛去尋找知識吧！

道德與知識篇9

高二作文 ,863字

道德的是中華民族的傳統美德。道德提升了國家的形象，道德提升了個人的素養，道德賦予了社會正能量。知識應是利用於生活中的一種技巧和思想，道德才是人生中最需要的真正內容。道德是知識的母親，道德哺育著知識。

失去了道德知識就像沒了孃的孩子。我們都知道有雄厚知識的人才會有機會進入到復旦大學。但復旦的學生做出的行為不等同於他的高等知識。某同學和另一同學發生了激烈的爭吵，我同學是在咽不下這口氣，就往另一同學喝的飲料投下了致命的毒藥，不知情的那位同學喝下有毒的飲料，最後搶救無效而導致死亡。

不知道投毒的那位同學是否感到有一絲絲的罪惡感，他是否想過他的行為是一種愚蠢的行為。投毒的那位同學如果心存道德，在今天就不會發生這樣的悲劇的，令人寒心的事情。擁有高等的知識，而沒有有心存道德的人同樣汙染了社會風氣。他雖然擁有高等的知識，但他這樣的人像沒有靈魂的軀殼。

有一個流浪漢，他一個人流浪30多年。在這30多年裡，他幫走失的孩子找到了家，撿到貴重的東西，會有及時的還給失主，他幫助過殘疾的人走上夢想道路。這個流浪漢從小就沒有受到過教育，但他知道做人要心存到道德。雖然他沒有高等知識，但他身上似乎散發著一種神聖的光芒。我覺得這個流浪漢更勝過前者那樣沒有驅殼的人。道德先於知識。

市場上的毒奶粉，KTV的冰毒，超級的大米就是一種軟膠而已……科學家通過驗證表明說：“如果不是擁有高等知識的人。是不會研究出這樣有”技術含量”的東西來。”還有反抗國家的恐怖分子，如果他們沒有高等的知識，他們怎麼會有這樣的組織能力來帶領團隊和協害百姓的舉動。

擁有高等知識而沒有心存道德的人，他們的腦袋，思想，身體都是一種腐爛的形態，他們這些人擁有最高等的知識就像一把鋒利的劍插在人民胸口上。如果他們心存道德，這些高等的知識就會有意於社會，就不會再睡一個沒有靈魂的軀殼。

沒有心存道德的人就沒有資格去受教育。把道德當成知識的母親，知識才會變成有意義的知識。道德更重要於知識。道德哺育著知識。

知識守護生命篇10

國小五年級作文 ,510字

生命，是一朵嬌嫩的花，是大自然賜予我們每個人的不可複製的寶貴財富。既要去珍惜又必須學會去保護它。生命，是美麗的，但是，生命同時也是短暫的。人的生命只有一次，它會隨時間慢慢地、悄悄的逝去……從不被任何人發現。然而，它卻不能隨時光老人一同走到盡頭。這，就是生命的特點：短暫、嬌嫩而又十分的美麗。

生命，是需要守護的。生命，可以用“知識”來守護。我們學會了觀察地震前的現象，並進行了多次防震演練。那麼，這樣，地震來臨時，我們就能守護我們的生命！5月12日汶川大地震時，桑棗中學的二千名師生，因平常加強地震的知識、概念，多次進行防震演練。所以，在地震來臨時，他們僅僅使用了超短暫的1分36秒就全部逃到了安全地帶。所以，生命需要知識守護！

生命，更需要堅持不懈、持之以恆的精神來守護。四川一個村民的女兒，獨自出去玩水，在路上，突然掉進了一個大約40米深的方井裡，她沒有驚慌失措，而是聚合全部身心之力，去想辦法，終於，她吃樹根、吸樹汁，兩天兩夜後終於得到了村民的幫助，爬出了40米深的方井！

生命，真的太脆弱了！我們要學習知識，努力地去保護、去珍惜自己寶貴的生命，讓這朵嬌嫩的鮮花開得更加完美！完美地與時光老人一起，走到時間最後吧！

書籍是知識的源泉篇11

國小四年級作文 ,557字

書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡一絲涼爽的清風；書，是那香甜的美酒令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們登上高峰……

我喜歡讀書，因為高爾基爺爺曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”從中可以看出，讀書是多麼重要啊！讀書可以增長知識，可以開闊視野，可以讓生活更加美好。總之，讀書有說不盡的好處。

為了讓我們的課餘時間更充實一些，為了讓我們能讀到更多更好的書籍，本學期，老師在教室裡辦了一個圖書角。第一天，圖書角就被同學們擠得水洩不通，一番“搶閱”後，五十多本書所剩無幾。這下子可好了，每到課間時候，以前經常出去瘋玩的同學也都乖乖地坐在位子上津津有味地閱讀，盡情地徜徉在書籍的海洋中了。我也超喜歡這個圖書角，每天，我都會去借一本書，瞭解書中的世界。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然這個讀書角的書並不是很多，但同樣是全班同學的良師益友，在它的幫助下，大家掌握了更多知識。

讀書不僅是我們自己的事，也關係著國家的興旺發展。溫家寶總理在參加第十四個“世界讀書日”活動時指出：“書籍是人類智慧的結晶。讀書多少決定一個人的修養和境界，進而關係到一個民族的素質，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”

書讀好，多讀書，讀好書，給自己一個美好的未來，實現自己人生的夢想！

知識無價篇12

高二作文 ,1129字

有人說，自己有兩樣東西是別人怎麼也帶不走的，一個是吃進肚子裡的食物，另一個是學到的知識。

說到知識，許多同學會把它與考試、負擔聯絡在一起，知識就像是一個無盡的痛苦的深淵的入口。難道知識帶給我們的只有這些？我不信。在學習知識的過程中，我是很快樂的。在《鴻門宴》裡看到劉項明爭暗鬥，於《陳情表》中感李密忠孝之心。簡愛告訴我要堅強要獨立要堅持最初的信念，保爾柯察金啟發我勇於與命運作鬥爭。還有許多與我一同學習的學術界泰斗：牛頓、法拉弟、焦耳、安培、阿伏加德羅、華羅庚……他們不僅學習了知識，還創造了知識，在知識的道路上引領後人前進。

知識不只存在在課堂上，它時不時也會在生活中與我玩捉迷藏。吃餃子的時候伴點兒醋，醋裡面含有醋酸，它的結構不就是CH3COOH嘛。吃水果的時候發現這水果長得很大，吃起來也很甜，這也許是用秋水仙素使它變成了多倍體。游泳的時候不小心嗆到一口水，鼻腔中迅速充滿了奇妙的味道，噢，這一定是次氯酸鈣的水溶液。坐在汽車上觀察窗外的景物，怎麼都在往後退呢？這裡因為物體的運動是相對的！開啟電視看天氣預報，這衛星雲圖運用的不就是地理課上學習的遙感技術製作的嗎？

“知識無價”的“無價”是什麼意思？在經濟學上，它可以解釋為無法用金錢衡量；在哲學上，它是一種看不見摸不著，失去了才意識到它的重要的東西。知識無價，不是說知識中沒有價值，而是它的價值等待我們去發掘去充實去實踐。我們現在學到的知識，需要我們去把它們轉化為學術價值、社會價值和歷史價值。

最近幾日，中國各大城市發生了非理性的砸燒日貨事件，雖然這樣的大動作能在國際社會產生一定的反響，但這同時也嚴重損害了咱們自己人的利益。在這個經濟全球化日益加強的社會階段，誰敢說自己沒有用別國的產品，穿別國的衣服，開別國的轎車？與其在街上愚笨地盲目發洩自己那所謂的愛國主義精神，還不如靜下心來想一想：我們怎樣才能不被日本人欺負？怎麼才能比日本強？這就是為自己所學的知識創造價值的時候了！不得不承認，日本人在很多方面比我們強，例如衛生環境、社會福利、高科技產業、汽車製造業等等。他們善於運用知識，效果也是顯而易見的。課堂上學到的知識大同小異，就看你今後怎麼用，用在哪兒。所有鬥爭實質上都是知識的鬥爭。我們真正的勝利，是對日本人說我們擁有比你更先進的科技，更清廉的官員，更乾淨的街道，以及更有希望的年輕人！讓好學之風在社會上盛行，讓知識發出更耀眼的光芒。

學到的知識是自己的，請不斷學習，不斷充實自己。有知識的人，才是一個完整的個體，才能為國家為人類貢獻。用愛與善良灌溉知識，你會得到它的報答。

把知識用到正當的地方，它才能成為實現你的人生價值，建造一個更強大的國家，使人類社會邁向新階段的力量源泉！

讀書讓我增長知識篇13

國小五年級作文 ,566字

詩聖杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書是人類思想的寶庫，是人類知識的總統，是人類積累智慧之長明燈。書籍是我生活中的最大樂趣，是我的精神糧食。博覽群書讓我增長見識，我愛讀書！

記得在小的時候，我是個好動的孩子，總是定不下心來，媽媽總是和我看故事書，講各種各樣的故事給我聽，耳濡目染，我漸漸地愛上看書。在書中，我彷彿沉浸在一個多姿多彩的童話世界，那裡有善良的小兔，也有狡猾的狐狸，有膽怯的小松鼠，也有凶狠的老虎，我為書中東躲西藏的小狗感到擔憂，默默祈禱小狗不被老虎抓住；我也為慈愛鹿媽媽感到開心，它們一家是多麼溫馨、幸福！真希望他們以後能安穩平淡地生活下去。書，真是一個奇妙的世界，我愛讀書！我經常獨自一人躲在房間裡靜靜地看書，書是百看不厭的，每一次的閱讀都會有所收穫。

現在的我，喜歡看外國名著，在作家的筆下，世界是五彩繽紛的，我彷彿也隨著作者，來到古老的布拉格，感受當地的風土人情，欣賞著美麗的景色，瞭解那裡的地域特色，品嚐著特別的食物，與作者一起流浪。在書中，我十分快樂，不知不覺中，我也增長了見識，學到很多知識，書成為了我的良師益友，書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平，俗話說：“書藉是人類進步的階梯。“讀書，是我生活中的營養劑。我愛讀書！

我相信，知識改變命運，命運就掌握於我的手中，我們要趁年少，多讀書，學多點知識！

如何記住所學的知識篇14

日記 ,628字

俗話說，好記性不如爛筆頭。做筆記是學生黨常用的學習記憶方式，無論是康奈爾筆記法，還是圖表筆記術等等，各種五花八門的筆記形式應用的目的只有一個，就是記住所學的知識。但有時候即使我們把所有的知識點都做了筆記，那些知識點我們還是沒有記住，閱讀過的書忘記了，寫下來的文字也隨著時間而記憶模糊。這到底是為什麼？我們如何才能記住所學的知識？

對於這個問題，知乎大牛採銅回答了三個關鍵點。如何記住所學的知識？第一，所學的新知識必須加入自己的知識體系中去。普通學習者之所以常常學了又忘，就是因為他們沒有構建起自己的知識體系，這就造成學習資訊輸入大腦後卻無處歸屬。如果他們有意識地慢慢構建起知識體系，那麼新資訊就會成為補充與完善知識體系大廈的新磚瓦，新知識與舊知識的聯絡與融合就會讓記憶變得更加深刻，所學的知識就更容易記住了。

第二，實踐輸出轉化為技能。我們所學的知識資訊，如果不加以實踐運用並轉化為技能，那麼所學的理論知識不過是紙上談兵。親身實踐體驗絕對是一種極佳的記憶方式，身體感知並操作實踐，這個過程就是抽象化變具象化的過程，不斷具象化不斷實踐輸出，知識理論就通過這種形式轉變成我們的個人技能。

第三，重溫思考。眾所周知，複習是記憶的法寶。根據艾賓浩斯記憶曲線，人的遺忘現象是規律性的。所以在理解這個記憶曲線的基礎上，安排時間重溫思考所學的知識，我們就可以基本戰勝遺忘知識的困境。

新知識加入構建的知識體系、實踐輸出轉化為技能與重溫思考，這就是記住所學知識的三大法寶。

儲蓄知識篇15

高一作文 ,677字

儲蓄是一個從無到有的過程，儲蓄知識同樣漫長而艱辛，它是“厚積而薄發”的體現，它是點點滴滴的積累。

知識海洋看似無窮大，其實只要一點一點地擷取，慢慢地儲蓄，最終也能很好地駕馭“海洋之舟”，駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個很好的啟示。據史書記載，張溥小時候十分好學，他所讀過的書都要抄下來，然後反覆誦讀它，直到書的精華已經瞭然於心時，又反覆抄了七遍，然後再焚掉，再抄寫。長期如此，手也磨出老繭。是長期對知識的積累，把知識儲蓄起來，才成就了張溥的學問，使他成為著名的文學家、政治家。

正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。仔細想來，儲蓄也是一個奇妙的過程，就像一盅醇酒也是需要長年累月的發酵，才釀成這獨特的芳香與味道。

古往今來，凡有大學問之人都有一個共同點，那就是在歲月中沉澱與積累，不斷充實自己的“知識寶庫”。

東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家後，並沒有就此灰心喪意，而是更加註重對知識的儲蓄和心靈的啟迪。他在房間裡到處掛著筆，一有感觸便隨手記下，長期如此，使他的肚中之墨充實不少，最終在努力下完成了名著《論衡》。

我們設想一下，如果張溥或者王充不重視知識的積累，而想一蹴而就，那他們便不會在歷史長卷中留下千古芳名，因為好作品的背後，需要深厚的底蘊，而這便在於知識的儲蓄！

“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。”這句話道出了一個道理，我們有時自己感受不到知識的增長，但隨著時間的醞釀，效果便會顯現，這就是儲蓄的奇妙之處。

儲蓄知識需要的是一顆恆心，我始終堅信，耐得住歲月的沖刷，做到點滴累積，成功便在不遠處！

學習知識，圓中國夢篇16

國二作文 ,933字

中國，是一個文明古國，它有著幾千年的文化歷史，有著數不勝數的優良傳統，也有著數不盡的中華兒女的美好心願。

作為中華兒女的我們，當然應該以愛國為基礎，努力實現祖國的願望。然而，又該如何實現祖國的願望呢？經過良久的思索，我認為，我們應該從學習知識做起，因為當今社會，處處有知識，因此處處都需要知識。

現在，無數的高科技產品誕生於世，人造衛星、火箭、宇宙飛船、潛艇等產品層出不窮各種不同的型別品牌也越來越多。這些高科技產品都給人們帶來了巨大的貢獻，如：預測天氣、探索其它星球、漫遊海底世界……這些，都是高科技產品帶給人們的利益。然而，這些高科技產品都要有知識才製造得出來。因此，如果沒有知識，會給我們帶來多大的不便啊！

我國的國防武器也不簡單，什麼機槍大炮啊一律齊全。想想看，要是沒有那些武器，我國恐怕還在被侵略中，或早已成為人間地獄了吧！想當年，也是由於我國研製出了原子彈、導彈等厲害武器，才結束了那些帝國主義國家對我國的威脅呢！

現在，工業也需要知識了。越來越先進的彩電、洗衣機、電冰箱等日常電器越出越多，如果沒有知識，哪能製造出來呢？那就更別說小轎車、巨輪、列車等更復雜的工業產品了。要是沒有知識，不用說製造了，怕是連使用都不會吧！因此，知識對大家來說，相當重要。

連農業都離不開知識了。也許大家覺得這是吹牛吧：耕種再簡單不過了，歷來的農民百姓沒有誰不會的。然而不是吹牛，反而全屬事實。現在人們追求的都是高產量的優質食品，要是不會這些知識，就在耕作管理上不能得當，以至於種不出高產量的優質農作物，那麼，糧食就大大不夠啊！如今我國人口增多農產品的產量是個大問題啊！要是一個國家連人民的溫飽問題都不能解決，又談何繁榮富強呢？

由此，便可知學習知識的重要性。然而，學習知識固然重要，那又應由誰學習知識，而實現中國的美好願望呢？作為中國人民，奉獻祖國是任何人義不容辭的責任。那麼，每個人都應該為實現祖國的願望而努力學習，用學到的知識奉獻祖國。而作為青少年的我們，作為學生的我們，學習更是我們的神聖使命，因此，我們也更應該努力學習知識，以便在將來，對國家做出更大的貢獻。

奉獻祖國，讓祖國繁榮富強，完成祖國的願望，人人有責。那麼，就從每個人做起，從我做起，從努力學習知識做起！

成功需要知識篇17

高三作文 ,880字

沒有一定的知識何談成功呢？有位捕鳥師把鳥都網住了，但是它們卻併力飛走了，還捕鳥師並不是放棄，而是追逐鳥群，因為他知道，到了黃昏，鳥兒亂了，自然會掉下來的。正是因為他擁有鳥兒慣性的知識，最後大獲鳥群。

知識是黑暗道路上的一盞明燈，照亮你前進的方向；知識是沙漠中的一片綠洲，給你茫然路上的希望；知識是路邊的鮮花，伴你一路芬芳迷人。我們要具備一定的知識才能夠成功，沒有成功是草草而成的。

三國演義中的孔明先生—諸葛亮。他的名聲至今依舊響邊世界，正是因為它的才能、知識，鑄就了他的成功。諸葛亮以他的上知天文下知地理的知識才能，籌備軍備，出謀劃策，最終以他的少數軍隊大敗曹操的數萬軍隊，把敵人打個落花流水，形成了以少勝多的歷史。倘若你是一個人無知識、無能力的人，想必你不會想出如此高超的戰略要求，也無法戰勝敵人巨大的兵隊，可恰好孔明具備著廣博的知識，然而成功了。所以說，成功需要知識。

如今響震樂壇周杰倫，想必是大多學生所崇拜的偶然。當然，你的崇拜是有你的理由的，比如他顛覆樂壇的輝煌、歌詞的豐富，以及音樂旋律的動人。它之所以能夠成功的立足樂壇，那是他具有音樂知識。還沒有出道之前的他，創作的作品不為他人欣賞，然而吳宗憲給它一個機會，那就是在十天內寫出50首歌。其中選出十首來給他出專輯。周杰倫具備豐富的音樂知識，發揮自己的才能，然而在10天完成了任務，於是就出現了《Jay周》。從此出現在樂壇，再一步一步的前進，他的成功在於他具備知識。

巴西的第一位女總統，特別強調的是她是“第一位女總統”，可想而知她是具備才能才能夠成就如此大的成功。她出身於貧窮的家庭，但她從未放棄學習，她參加各種政治活動，瞭解政治生活中的各類時項，掌握管理事務的方法。當她知識積聚到一定程度時，必定暴發力量，成就她的事業，她就是羅塞夫。無論是誰成功都需要知識。

知識是通往成功的橋樑，我們想要成功就必須積累知識，正如捕鳥師具備了捕鳥的知識，最終輕易的捕捉鳥群，如果他不具備知識，他會失去這一成果。然而，在我們人生路途中，要不斷地學習知識，積累知識，不斷地完善自己，朝著成功的方向前進。

點燃知識之火篇18

國三作文 ,975字

人生是一門沒有橡皮的藝術。我只想以絢麗的色彩著色，以充實的線條描繪。補漏趁天晴，讀書趁年輕，我不想等樓宇時候才來補，然而我不能與時間開玩笑，因為它對我很認真。

人生有兩種生活，一種是燃燒，一種是腐爛。

我選擇燃燒，選擇了理想，選擇了目標，以火熱之心燃燒知識這把火。知識就像沙下的泉水，挖得越深，泉水越清。若你付出了汗水，未挖掘到甘露，就因此而放棄，那你便損失的是人生的一大筆財產；若你選擇繼續挖掘，那你便得到的是一筆最大的資產。讀書是人生道路上的船帆，能讓我們乘風破浪，點燃人生的火種，碰撞出生命最耀眼的火花。

發光並非太陽的專利，我也可以放光。我沒有發明創造，沒有那極其深奧的腦袋，也沒有那百分之九十九的靈感，更沒有千分之一難遇的幸運。上帝也是平等的，它讓我在一片陽光下成長—上學讀書等於處於陽光下，我以一種忍耐去接受眼前，因為我要看到甜甜的佳果。少而不學，老而無識；十月懷胎，一朝分娩，我不僅要對得住自己，還要對得起那給予我身軀骨肉的父母。我要放光，正是因為我要讓他們以有我這個學富五車的女兒而驕傲！光如金子，我也想走向能有個穩定的生活，享受著那愜意的生活。

知識的島嶼越大，驚奇的海岸線卻長。我渴望躍過地地平線，飽覽那世外桃源。我不願成為一個井底之蛙，那會使我成為一種腐質的人。一本書就是一座袖珍的花園，裡面多少奧祕我也想鑑賞。裡頭有一支嬌柔的玫瑰，我不會輕易去摘取，它有刺，人的價值，在遭受誘惑的一瞬間決定，因此，克服各種在學習上遇到偷懶的理由也是決定我成為怎麼樣的人。讀書是能掘出我生命中那美妙的瞬間。我也需要為此付出代價，沒有行動就沒有結果。我堅信，我那一滴滴鹹鹹的汗珠也會化為甜甜的露水。

為中華崛起而讀書！

是誰孕育我們祖先一代又一代的生命？是誰哺育了我們知識的乳汁？又是誰給了我一個美好安寧的生活？那是祖國，祖國母親忍受了歷史上多麼大的創傷，那是未完全痊癒的傷口。我是一朵祖國的花朵，也許我沒有其它花朵的爭豔奪目，也許沒有我沒有其它花朵天生具備異於常人的天資。或許在祖國的花群中毫不起眼，但我依然會去奮鬥，儘自己最大的能力去報效祖國，我生在此，便要紮下那堅韌無法扯斷的情懷。

盛年不重來，一日難在晨。我會抓住今天讀書的機會，才能不丟失明天學習的機遇。蜂採百花釀成蜜，人讀群書，明真理，讓我們踏進書香的仙境感悟人生真諦吧！

看《安全教育與素質教育》有感篇19

觀後感 ,676字

在老師的要求下我在本週六觀看了有湖北教育頻道播放的《安全教育與素質教育》。

這個節目講了安全教育與素質教育，我首先講一下我觀看了安全教育的感受。

安全教育主要就是要維護身體健康，維護身體健康就需要掌握一些日常安全知識，從而讓危險遠離自己。這些知識就包括：騎車應注意什麼，遇上壞人怎麼辦，一個人出門在外應注意什麼等等一系列問題。掌握了這一系列的知識後，就應該能保證自身安全了。但也要事事小心一點，不讓危險之花在自己身邊開房。讓我們的認識能力，辨別對錯的能力，辦事能力都有所提高。危險的發生最多都是在學校，這就是學校為什麼這麼看重安全教育的原因了。我最大的感觸就是：健康是快樂的源泉，所以我們要保證我們的安全，只有安全了，才會健康，健康了，才會快樂！

現在來講講素質教育的部分吧，素質教育就是從培養高素質人才為重點的教育。我覺得素質教育可分為思想和心理兩大部分思想教育就是要有一個正確的思想，讓這個正確的思想陪伴自己一生。正確的思想能夠讓自己的目標更明確，讓自己努力朝那個方向前進。如果有錯誤的思想，可能會延誤自己的一生，讓自己的目標模糊不確定。所以我們要有一個正確的思想，讓自己終生都前往正確的道路。心理教育主要就是讓自己擁有陽光健康的心理，這種心理只能在我們快樂的環境下才能有，在這種環境下我們才能有健康的心理，所以我們要有快樂的心態，只有快樂了才能有健康的素質。我們要有正確的思想和陽光的心裡才能有高素質。

好的教育會使我們終生受益，反之，壞的教育會把我們引入歧途。所以我們不能接受壞的教育和對自己有害的一切，要有健康的身體、正確的思想和陽光的心態。