金色童年相關作文20篇

金色童年 篇1

國三作文 ,852字

書,是人類進步的階梯,是人類必不可少的精神食糧。古人說,可以一日無食,但不可一日無書,對於我來說,深有同感。

小時候睡覺前,經常會纏著媽媽給我講睡前故事,什麼《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等,媽媽儘自己的所能,將自己知道的故事,都講給我聽。時間長了,我對這些故事的情節爛熟於心,被故事裡主人公不凡的經歷吸引著。

到上幼兒園的時候,別的小朋友都哭哭鬧鬧地不肯去,我自然也有些膽怯。媽媽好像看出了我的心思,於是蹲下在我的耳邊輕輕地說:“寶寶,媽媽告訴你,幼兒園有好多好多的故事書呢,你想不想讓阿姨給你講,想不想自己看?要是想的話,就得上幼兒園呢。”“真的有好多好多的故事書嗎?”我試探性地問道。“是真的,真的有,媽媽不騙寶寶,而且那裡的故事書比咱家的多多了,故事還要更好聽呢,那寶寶到底要不要去幼兒園呢?”聽完媽媽的話後,我重重地點了點頭。就這樣,因為喜歡看書的緣故,我被媽媽“騙”進了幼兒園,而喜歡看書的“毛病”從此一發不可收。

以前和媽媽一起去逛商場時,剛好要路過一個書店。不知不覺中,我就走進了書店。媽媽還以為我在她身後跟著呢,直到過了一會兒才覺得不對勁,哪裡還有我的人影?這下可急壞媽媽了,她沿著來路反覆地尋找,心急如焚地在大街上踏著雜亂的腳步,結果只能是媽媽悻悻地回了家,準備接受全家人的批鬥。

當她看到我正坐在沙發上,捧著一本書津津有味地看著時,她的怒氣值瞬間爆表,後果也是可想而知,少不了一頓“暴打”。從此以後,媽媽去哪裡也不帶我了,但我愛看書的興趣依然不減。

到現在為止,我已經看了不少書,也從書中得到了更多。《魯濱孫漂流記》教會我只有堅持才會勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境;《老人與海》讓我懂得了一個人一定要堅強,不能遇到一點挫折就退敗,這樣永遠做不成事;《假如給我三天光明》讓我知道,無論生活給了我們多大的災難,也不要輕易向命運低頭,不能輕言放棄自己的生活……

閱讀,伴我走過了金色的童年,它正伴著我走向成熟,它還將陪伴我走過一生。

因為,只有閱讀的生命才會更充實。我愛閱讀!

金色童年 篇2

國三作文 ,661字

輕輕的開啟相簿,翻開一張張熟悉的照片,回憶這一段段已被塵封的時光,那一段由於多有趣、驚奇、刺激與快樂的記憶湧動在腦海,像是重返了過去,重返了小時候的童年。

看著這些熟悉的照片,是回憶過去的一把鑰匙,因它兒開啟一段段歡樂的回憶,我不敢說自己的童年會經歷酸。甜。苦。辣。但我相信我的童年是豐富的,與每一個純真孩子的心另一樣,是充滿無限的活潑天真,像一隻天空中自由飛翔的小鳥,像一條湖中悠閒遊玩的魚兒,更像一隻夏夜中“嘰嘰”彈奏音樂的蟋蟀。、

童年無非就是這樣,在記憶中我童年也是這樣,因為這樣的童年體現的是每一個孩子心中的天真無邪,金色的童年是一顆顆閃爍著光芒的童心。是一朵朵四季開放的花朵豔麗芳香讓人心醉。

在兒時我喜歡騎竹馬:喜歡光著腳丫在池塘,小溪中踏水花:撿石子,抓魚兒,有時還會被一隻螃蟹夾得哇哇大叫;喜歡在春季裡放風箏,有時因不小心踩滑了農田硬摔了一個“泥娃娃”;愛在草堆裡玩捉迷藏,弄得一身亂糟糟的,花貓臉就是我;還有的是一個愛玩的小傢伙玩的忘記回家,肚子餓的呱呱叫也不知道的人就是我;一個愛在樹下摘梨被梨砸成熊貓眼的還是我……

也不知道為什麼,再次回憶起這段金色的回憶確實如此的好笑。這些又是那麼的難忘。不知為什麼,雖然歲月流失了,可那一切還是那麼讓我無法忘卻。生命中有過童年的人感覺生命也是充實,飽滿,活力。正是如羅曼羅蘭所說“有了光明與黑暗的均衡節奏,有了兒童的生命的節奏,才顯出無窮無極,莫測高深的歲月。”

是呀!兒童是自然中最可愛的事物,更何況童心呢?

這是童年的回憶,一段珍貴又無可代替萬物中的事物。

金色童年 篇3

國小六年級作文 ,659字

童年的花,是香的;童年的草,是嫩的;童年的風和雨則是溫柔的,我的童年生活更是五彩繽紛的。翻開我的童年畫卷,細讀每一頁的精彩內容。

童年是春天,是放飛風箏的季節。那是,我還只有六歲,便已經愛上了風箏。牽著細長的風箏線,將風箏高高舉過頭頂,然後,就開始奔跑,可這時,風似乎一點兒都不給面子,突然消失了,我只好停在原地,等待風的重新來臨。來了來了,風來了!急忙舉起風箏,快速奔跑,只見風箏越飛越高,我在地上拍手歡笑直叫好,逗得旁邊的人呵呵直笑,這時,我卻放掉風箏的線,讓它自由飛翔,承載這我的夢想飛到天上。

童年是夏天,是游泳的季節。第一次游泳時,我是初生牛犢不怕虎,捏著鼻子,捂住嘴巴,撲通一聲跳入水中,可兒童游泳池太淺了,結果我一屁股落在池底,疼的我哇哇直叫,不過一會兒就停了,因為我發現,叫了,也沒有人理我,沒有人看我,叫給誰聽呢?

童年是秋天,是數葉子的季節。“一片、兩片、三片……”我趴在舅舅家的窗臺上,細細數著每一片凋零的葉子,想象著葉子們藉助風的力量,來到濃密叢林中冒險。

童年是冬天,是等待的季節。我,揹著小挎包,站在樹下。搖晃著的路燈發出微黃的燈光,似乎想借此抵禦冬天的寒冷。這時,只聽北風從我耳邊吹過,吹得我的小臉通紅,而那時的我,顯然沒有注意這些,只是獨自一人站著,等待我的媽媽接我回家。

童年,如一場夢,當想要伸出手,去抓住時,就像輕煙般消失。現在,再也看不見那時的風景,那時的我,天真、幼稚。別人說,七八歲的童年是金色的,可是我認為,現在的童年依然是金色,我要翻開新的一頁,繼續書寫,我的金色童年。

金色童年 篇4

國小五年級作文 ,739字

童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我心裡。在這條小溪裡,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,有感動的淚花,也有調皮的做法。童年的生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶溪流的浪花究竟有多少!其中有一朵最使我難忘,因為它是我童年裡最有趣、腿調皮的一朵花!

終於,暑假來了,也就是迎來了我的生日,終於可以吃到[盼望以久的蛋糕了!瞧,那蛋糕又大有圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好象在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還有用紅果醬寫的“生日快樂”。在燭光的映襯下,蛋糕真令人垂漣三尺啊!我迫不及待的想吃它。

終於可以吃蛋糕了!一大塊蛋糕被我拿在手裡,我咬了一口,啊!真美味啊!哥哥突然笑了,這笑讓我莫名其妙,媽媽叫我去廁所裡照一下鏡子,呵,這個把我笑壞了,我把一塊奶油蹭在鼻子上了,活像一個小丑!大家也忍不住哈哈大笑起來。哥哥喜歡吃奶油,但又怕肥胖,正想著怎麼辦,突然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛的一亮,笑眯眯的說:“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去,哥哥讓我坐下,只見他端來一盤,裡面有我愛吃的奶油,我以為他要給我吃,趕快張大嘴巴,“啪”一塊涼涼的東西貼在我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長舌頭去舔,卻有聽見一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子裡出現了一隻小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊,我的臉被這種“高階”化妝品塗的好象京劇臉譜一般,不,京劇臉譜的顏色沒有這麼單一,純白的奶油在鏡子裡好象小花貓的毛,我舔奶油,何只像一隻饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣,在旁邊的客人也樂得東倒西歪。我,搖身一變,竟成了饞嘴的小花貓!

在我心靈的一角始終有著不變的童年夢,童年酸甜苦辣都會印在我的腦海裡。同學們,我想童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……好好珍惜童年吧!

金色童年·校園·詩的記憶 篇5

國三作文 ,838字

我的愛好非常廣泛,有打乒乓球、閱讀、繪畫等等,但最讓我喜愛的,還是優雅又富有韻味的詩詞。家,打開了我的詩詞小窗;校園,成了我展現詩詞功底的舞臺。

詩,是唐時一株柳,飄揚在微風河畔;詩,是宋時的一尾魚,遊弋在明澈柔波中;詩,是元時的一首曲,傳送在草場莽原中;詩,是明時的一縷風,低語在深深衚衕;詩,是清時的浣紗女,在溪邊唱起絕代的歌。

詩,是我最好的“夥伴”。在我對學習有所放鬆時,它拍拍我的肩膀:“少壯不努力,老大徒傷悲。”聽到這話,我就會靜下心來認真看書。當我取得了好成績,驕傲自滿時,它嚴肅地告訴我:“欲窮千里目,更上一層樓。”在學習和生活中,詩常常會這樣提醒著我。

詩,它是我一位愛旅行的朋友,跟著它,祖國的大好河山盡收眼底。“會當臨絕頂,一覽眾山小。”這是泰山的雄偉之勢;“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”是廬山的秀麗之姿;“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。”是飛來峰的雄奇之美。

從這個學期開始,學校安排了各種社團的活動,種類繁多,可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學詩詞。我想有這麼好的機會,這麼好的老師,我一定要在詩詞的海洋中暢遊,學習更多的知識。我每天都在盼望,盼望著週二下午的社團課能早點到來,那時,我和詩詞的距離感覺更近了,藏在我心裡的詩心也在不斷生長著。

猶記得一個週二的下午,一縷金色的陽光從窗戶縫中鑽進來,照耀著我們正在朗讀的書本,照耀著我們的課桌,照耀著一群愛詩的孩子們,透過金色的陽光,我們聚精會神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩詞文化,我國的詩詞文化博大精深,琅琅上口。很多詩詞也被改變成歌曲,有一首《明日歌》是這樣唱的:

明日復明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

明日復明日,明日何其多!

日日待明日,萬世成蹉跎。

世人皆被明日累,明日無窮老將至。

聽了這首歌,同學們是不是會做好學習計劃,改掉以前拖拖拉拉的壞習慣,今日事今日完成呢?

金色童年 篇6

國小四年級作文 ,536字

“金色童年,美麗世界……”清晨,伴著陽光,哼著歌曲,很快學校的大巴車把我們送到了嘟嘟城。我們將在那裡舉行一場非常隆重的六一文藝匯演。

一進會場,滿眼都是穿著鮮豔服裝的同學,雖然人很多,但是大家都非常遵守紀律,都在老師的指揮下有條不紊的排著隊伍,將要表演的同學都安靜地在候場等待上場。看著前面的同學們表演的這麼好,我不禁有點興奮。他們能表演的這麼出色,我相信,我們也能行的。

終於輪到我們班出場表演了,此時,我的心情開始有點緊張,雖然平時這個舞曲已經反覆演練了很多遍,但是還是怕發揮不好,而影響全隊的表演。隨著臺上音樂響起,我們開始配合著音樂的節拍翩翩起舞,我努力地隨著音樂做好每一個動作。大家都表演得非常專心,引來了臺下老師和同學的熱烈掌聲。此時此刻,我緊張的心情終於放鬆下來了,得到老師和同學的認可後,我們表演得就更加投入了。臺下老師和同學都非常認真地看著我們班的表演,不停地給我們報以熱烈的掌聲。不知不覺,我們班就表演結束了。聽著背後經久不息的掌聲,我內心非常激動,平時付出的努力終於得到了老師和同學們的肯定。

“我的笑臉,我的表演,都留在了鏡頭裡面……”在今天,在六一的節日裡,又多了一張獨特的童年相片。看,相片上的我們,笑得多甜呀!相信若干年後回首,記憶仍在心中!

金色童年 篇7

國小六年級作文 ,516字

童年是五彩的,像海邊五彩的貝殼;童年是繽紛的,像路邊綻放的花朵;童年是火火的,像希望燃燒的太陽;童年是開心的,像零食中的開心果;童年是溫暖的,像冬天裡的小棉襖。

那是一個天氣晴朗、空氣新鮮的清晨。

一座青翠欲滴的高山映入眼簾,腳下一條彎彎曲曲的小河正潺潺的流動,碧綠的柳枝垂入水中,水中幾瓣嫩粉色的桃花正隨著水打轉,在這青山綠水旁我當然想與妹妹把回憶留在一張張畫相里,但就在這時,後來發生的事使我驚歎不已。

妹妹突然掉入了一個大坑裡,我不由自主地哈哈大笑,可妹妹卻反瞪我一眼,我嚴肅地想辦法,終於,我想到了辦法,起初,我用一根枝條把妹妹拉上來,不但沒救上來,我還差點兒掉下去,我蹲在地上,又想了一會兒,最後,我用自己瑟瑟發抖的小手拉著可憐的妹妹,最後把妹妹拉了上來,妹妹到處追著我跑,我一邊跑她一邊像餓狼一樣追著我跑,我大聲地喊:“妹妹,你為什麼追著我跑,”妹妹突然之間蹲了下來,我立刻回頭努力地往回跑,妹妹用五十分力狠狠地打了我一下,我努力地瞪她一眼,我們互相笑了笑,用一個詞形容就是:哭笑不得。

這就是我的童年,這就是我開心的童年,這就是我燦爛的童年,這就是金色的童年。

童年更多的一切都將再海邊五顏六色的貝殼中,讓我們去拾撿。

金色童年 篇8

國小五年級作文 ,516字

童年是五彩的,像海邊五彩的貝殼;童年是繽紛的,像路邊綻放的花朵;童年是火火的,像希望燃燒的太陽;童年是開心的,像零食中的開心果;童年是溫暖的,像冬天裡的小棉襖。

那是一個天氣晴朗、空氣新鮮的清晨。

一座青翠欲滴的高山映入眼簾,腳下一條彎彎曲曲的小河正潺潺的流動,碧綠的柳枝垂入水中,水中幾瓣嫩粉色的桃花正隨著水打轉,在這青山綠水旁我當然想與妹妹把回憶留在一張張畫相里,但就在這時,後來發生的事使我驚歎不已。

妹妹突然掉入了一個大坑裡,我不由自主地哈哈大笑,可妹妹卻反瞪我一眼,我嚴肅地想辦法,終於,我想到了辦法,起初,我用一根枝條把妹妹拉上來,不但沒救上來,我還差點兒掉下去,我蹲在地上,又想了一會兒,最後,我用自己瑟瑟發抖的小手拉著可憐的妹妹,最後把妹妹拉了上來,妹妹到處追著我跑,我一邊跑她一邊像餓狼一樣追著我跑,我大聲地喊:“妹妹,你為什麼追著我跑,”妹妹突然之間蹲了下來,我立刻回頭努力地往回跑,妹妹用五十分力狠狠地打了我一下,我努力地瞪她一眼,我們互相笑了笑,用一個詞形容就是:哭笑不得。

這就是我的童年,這就是我開心的童年,這就是我燦爛的童年,這就是金色的童年。

童年更多的一切都將再海邊五顏六色的貝殼中,讓我們去拾撿。

金色童年 篇9

國小六年級作文 ,849字

在那歲月的深處,有一段奇妙的文字,它神祕,親切,又充滿靈性。那就是童年。

三月初,夜雨後的清晨,楊柳泛著新綠,桃杏吐著芬芳,樹梢上的鳥雀歡快的叫著。春天裡,孩子們趕著上學去。

曾記否?那引人入勝的課堂,那緊張刺激的競賽,那快樂開心的遊玩,那輕鬆幽默的談話……

擦亮眼睛,時光逆轉,那個大熱天的下午,路上行人很少,卻從拐彎抹角的小巷裡,傳來幾個小孩子的聲音,“老黃,飛慢點………“

“小白,老候……人呢?”

“該不會又掉鏈子了吧!”

細聽之際,突然,“唰唰唰”幾下,幾輛自行車飛馳而去。

這是我和我的小夥伴們在一起騎車。我們上得了陡坡,下得去河灘,飛馳過馬路,摸索竄小巷。也曾摔破過手掌,扎壞過車胎,發現過通向碉堡的神祕捷徑。即便是酷暑難耐,即便是颳風下雨,也能歡聚不止,喜樂不斷。

聽這琅琅的讀書聲,是我們的介於不惑與知天命之年的楊老師正在一字一句的闡述著人生的道理。只見他眼睛睜得老大,一邊激昂的講著,一邊用誇張的手勢比劃著,“要有理想,要努力,要想著為社會奉獻,要活出人生的價值……”這句句鏗鏘有力,字字清脆響亮。

最緊張的,無疑是那一次次的競賽了,一次次,一步步,有甘甜也有辛酸,有開心也有悲傷。

那是一次英語朗誦比賽,當主持人宣佈我上場時,我的心一下子從嗓子眼裡冒出來了,手在不停的抖著。心想著《賣火柴的小女孩》足足三頁長的英文,我如何流利的背下呢!誰來幫幫我?好不容易等到演講結束,卻有一種莫名的失落感和恐懼感向我襲來,害怕名次靠後,果然,由於稿子沒背熟,我沒能得到名次。

記憶總是雜亂的,紛繁的,一串串的甜蜜往事,我想,在我以後的人生中,我將會仔細的去回味,慢慢的去品嚐。

靈魂深處有一盞永不滅的燈,照著每一點記憶,照著我的金色的童年。

金色童年 篇10

國小六年級作文 ,1168字

在安靜鄉間度過的童年快樂無憂自由自在;在熱鬧城市度過的童年要啥有啥,安安穩穩。而我的童年是在如鄉間一般安靜,如城市一般熱鬧的小山城度過的。鄉間童年是綠色的,城市童年是紅色的,而屬於我的童年是金色的。

在我把爸爸媽媽都還沒認清楚的時候,就已經與白糖交上了朋友!大約是在五個月時,我迷上了一種名叫“奶嘴”的東西,而且我吃的不是一般的奶嘴。用我的話來說,我吃的是“糖奶嘴”。

其實,當時是因為我總是哭,媽媽就餵了一點糖給我,誰知,竟因媽媽的“一時糊塗”我創造了“糖奶嘴”!

直到長到三歲,媽媽才收起了奶嘴。一開始,我還不太適應,經常去偷偷找糖吃。一次,我躡手囁腳溜進廚房,擰開瓶子,取出一撮糖,放進嘴裡。那白糖一下子融化了。那個甜啊!使我忍不住開始“吧嘰”嘴。“吧嘰,吧嘰真甜”!我嘴裡甜滋滋的,心裡也像抹了蜜似的“哈哈,我真聰明,媽媽也沒發現”!汪泓,你在廚房裡搗鼓什麼呢?快出來!為了不讓媽媽發現,我便擰緊瓶蓋,又溜了出來!

誰知“天有不測風雲”,媽媽早就把我一切都給看穿了!

媽媽把糖瓶子和鹽瓶子換了個位置,我便……

我絲毫沒有察覺,我還是自以為是地認為那個方法天衣無縫。一天,我又開始實施我的“偷糖計劃”了。我輕輕擰開蓋子,為了能一次吃個痛快,我還為此特意拿了個勺子,盛了滿滿一勺子,甜滋滋地放進口裡。哇塞,好鹹啊,糖怎麼會這麼鹹呢?我臉上的表情簡直是無法用語言來形容,哦,有一個詞—猙獰,來形容此時此刻我的表情是最合適不過了。媽媽這時忍不住笑了聲:“哈哈,那是鹽”……我一頭霧水,糖怎麼會無緣無故變成鹽呢?

當然,現在我明白了,可那時的我怎麼會知道呢?

後來,因為吃了太多的糖,我又掀起了一場家庭拔牙風波。

“哇……”我一下子哭了起來,“媽媽,我牙疼”我抽泣著說。“別哭,我帶你去拔掉”!媽媽平靜地說。“不要,不要”!我一蹦三尺高。“不疼,不疼”!媽媽一邊說一邊向我走來,我拔腿就跑,媽媽立馬追來。像貓抓老鼠一樣,我在前面跑,媽媽在後面追。

最後,還是一塊糖說服了我去拔牙。

時光老人像聖誕老人一樣活在童話裡,活在小孩子心中。他無聲無息,悄悄地已經奪去了我的十二個春秋。但他同樣也給我留下了金色的禮物,一件件,一樁樁,都會成為裝點我金色童年的,最好的,最耀眼的一顆顆明珠!