睡醒的藤相關作文20篇

睡醒的藤 篇1

國二作文 ,914字

它搖曳著,一截乾枯的虯幹在風中無力地搖曳著。

北國的春,仍舊是無邊的肅殺,紫色的枯瘠的泥土,裂出一道道細細的小口子。那紫色的泥土,彷彿從未有過泥土的光澤,揚起淡紫色的塵煙。陽光亦是慵懶的無力,院子裡只有一個白色的小光斑。寒意朦朧,把春雨扼殺在狂風中。

在那顆粒感極強的泥土中,掛下了一截蒼遒的藤。風霜刻下的雕紋讓它脆弱得稍縱即逝,令人擔心,或許它就要斷了。然而,它仍然頑強地掛在那兒。

不知何年,不知何月,它或許是野鳥落下的一顆草籽,又或許是風沙吹來的一縷輕藤。它在屋頂上,在那灰色的瓦礫中生長了。它經過無數漫長的春秋,見識過了北國的寒風凜冽與烈焰驕陽,奢望過了一抹陽光與一滴甘霖。它堅韌、頑強地生長著,衝破了灰色的石塊,爬下了屋頂,懸下了這一截藤,奄奄一息地飛舞著。

也許它從沒有綠過—寒冷中如何求得一抹生機的綠?也許當它衝破瓦礫的那一刻,就在寒風中麻木了,即使從不曾綠過,將來也沒有機會再綠,它仍然選擇了繼續蔓延,即使是枯竭的泥土—它仍然是不顧一切地蔓延。終於,懸下了這一截藤,而它,彷彿已被鏤空了似的無力。

那懸下了這一截藤,在北國的冬天—也許就該終極了生命。可已到了春天,它仍舊掛在那兒。日復一日的在狂風中飛舞,日復一日的在與那紫色的泥土做伴。在人們偶爾瞥過的目光中熬過了一個冬天,也許,它沒有沒有綠藤的生機—也許這就是它最後的姿態。反正,人們從未在意,那可憐的勝利者最後的姿勢,那走向死亡的姿勢是多麼的美麗—可能它仍然會那麼努力卻卑微的活著。

或許有人會看見,也只會說:“看,那兒有根枯木頭。”

只有藤它自己知道,它還不是枯木頭,自己仍然是一根藤,雖然暫時還沒有綠色,卻也還不曾在蕭索的冬天裡沉寂。它是多麼渴望綠色—春天真的能來了嗎?或許又有人會看見,也還只會說:“看,那兒有根可憐的廢枝。”它仍然是寂寞地蔓延著,無聲無息。日子一長,人們似乎也漸漸淡忘了那北國的春,似乎只剩下那紫色的泥土依舊在風中飛揚。偶然間,一隻飛鳥掠過灰色的天。咦,—在那灰色的瓦礫上蔓延著一縷希望的綠色,生命的綠藤。藤,仍在風中搖曳。藤,已在春風中悄然醒來……

喚醒沉睡中的美 篇2

國三作文 ,750字

信任別人是自己善良的證明。

——題記

信任如一泓清泉,流進人們乾涸的內心;信任是一縷清香,沁入心脾,身心舒爽;信任是暖暖的愛,給別人無助時的快樂。信任是需要被愛的。它需要人們給予一點點的主動,溫暖才會四處流動。

信任,顧名思義就是“相信”。這樣說似乎太片面了一點,但正因為有了相信他人的選擇,才會有了彼此間的信任,信任是世間最微妙的關係,是一種美。莫驚擾它存在的微妙感。

為什麼要選擇信任,是因為與人之間的溝通,交流都需要信任。信任是搭建起全國人民心靈的橋樑。

曾幾何時,信任是多麼的重要。而現如今的社會,卻是如此的缺失。當我們走進這座繁華的城市,恍惚的看著那車水馬龍和湧動著的所有事物。你是否還會認為這個世界完美呢。在你肉眼所看不見的黑洞裡,存在著一種缺憾美。之所以這樣,只是因為社會複雜,人心封閉嗎?其實我覺得有很大程度上是這樣的。

信任丟失了,我們必須把它找回來,從而,讓社會更加美麗動人。

讓我們留住那渺小的瞬間,微妙的感動——信任。

而就這個讓我們意外的小感動,也已經殊來不易了。

你可否知道,歷史上,趙國曾打敗過秦國,而那幾場戰役的成功在於趙國做出了正確的選擇,啟用了李牧去指揮戰鬥。這場戰役的成功也算是在根本上取決於對李牧的信任。趙王信任他,才把大權放心的交給他,而李牧相信選他是信任他可以勝過秦國。所以他不辜負趙王所託,用他對他的信任換區了趙國的和平。而李牧的死亡也是彼此的不信任造成的。

所以,信任是必要的。信任是一種心理偏見,預期的信任是善意的。我們要啟用預期的信任,不是把別人對你的信任當成你傷害他的權利。如果是這樣的話,這個人群是將會讓所有人嗤之以鼻的。

曰:信任,乃立身之本,處事之法,成功之基本。

摘下心靈的藤蔓 篇3

高一作文 ,753字

昨天,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶;今天,是用勤奮和努力播撒希望的種子;明天,是用行動去挖掘蘊含夢想的神祕寶藏。

摘下心靈的藤蔓,認真聆聽自己的心聲。不要總是執著在過去,後悔自己曾經做過什麼,沒做過什麼。每一個人都有自己的過去,過去每個人都有可能做過錯事。如果你總是在思考著過去的事,徘徊不前,始終沒有勇氣向前邁出腳步,那麼你的人生就會永遠在過去中度過,沒有希望和光明。波瀾壯闊的大海永遠不會把礁石看作障礙,它只會一往無前的衝擊,綻放驚濤拍岸的豪邁。真正成功的人也不會對自己一次兩次的失誤耿耿於懷。

摘下心靈的藤蔓,努力去實現自己的夢想。只要對準目標,頭頂的陽光一定燦爛無限。水手不懼驚濤駭浪,樵夫何懼荊棘深澗。我們需要一雙勇氣的翅膀,飛向成功的遠方。流星用美麗的光芒劃破夜空,給人們留下美麗的遐想。我們也要用勤奮,創造出一片輝煌。我們要做一條小溪,始終不停地向大海匯聚。勁鬆從不懼怕風急崖高。我們要敢於拼搏,用不懈爭取進步;要自強不息,用汗水澆灌理想。有過拼搏的生命才得以綻放,拼搏是年輕的使命,磨礪是成長的階梯。要堅信,用自己堅毅而又靈巧的手,一定可以創造出想要的未來。

摘下心靈的藤蔓,憧憬美好的明天。有的人總是看不到前方道路上充滿了希望的曙光,總是低著頭,在黑暗中徘徊。寒冷的冬夜,凍出的是一片寂靜,而生命的冬夜,凍出的則是你整個無光的人。熾烈的爐膛,是自我修煉的場院,鐵錘和身軀正撞出耀眼的光芒。我們不能在黑暗中妥協,要始終如一地去追求心中的陽光,追求自己的理想。蛾在沉默了一冬之後,終於把飛的夢想變成了現實。沉默不可怕,可怕的是沉淪。天高雲淡風尚輕,自在鳥兒隨風行。我們要追求自己心中的夢想,把它變成現實。

種子衝破崖壁,歡快地歌唱,那是生命的聲音;摘下心靈的藤蔓,那是歡快的聲音……

在夏天睡著的日子裡 篇4

國一作文 ,932字

窗外蟬的聒聒聲稀少了,清風偶爾會將幾片橘色的落葉捲進屋中,淺橙色的陽光總在中午時分懶懶的撫摸著大地,夏天在不知不覺中已淺淺地睡著了。

夜裡總會下點小雨。剛開始細密著,很快就會大起來—接著又停了。只留下一點兒微涼的風吹進你還未平靜的心。到了第二天,卻毫無痕跡了,好像它從未來過似的。陽光仍是淡淡的,絲毫沒有被雨珠洗濯過的印跡,似乎是夏這個不乖巧的娃娃在夜晚的噩夢中驚醒,但很快又在母親的安撫下睡熟了。

我曾在無數個夏夜的夢中憶起母親,回想起昔日同窗那一張張熟悉又陌生的臉龐,導師那清晰的笑容在淚水中漸漸模糊起來。在那個燒錄著我成長的地方,我曾與他(她)們一起度過多少個浸透了淚水填滿了美夢的夏夜啊!

雨,已經是初秋的雨;夜,也只是初秋的夜。隔著窗看著大路,那些披著銀霜的樹,時不時會抖落下幾片滄桑的葉,發出一陣“沙沙”的沉重嘆息。只是初秋啊,便奪去了那一整個夏的活潑與歡快。新校園操場上的草也在漸漸“白”著頭髮,不知不覺中,我已在這裡學習了近兩個月。

不知道,小學校園裡的草木們是否也在秋的愁歌裡白了發;不知道,啟蒙老師迎來的是否是像曾經的我們一樣的,擁有著春的天真夏的熱情的孩童。

還記得開學的那天,奶奶家的梔子花總是那樣的青翠欲滴,在正午的陽光下輕輕舞動。今天,我忽然想起她時,卻發現她在牆角瑟瑟發抖,身上還覆蓋著一層保暖用的稻草。“現在才是初秋,怕是熬不過今冬了。”奶奶嘆息道。我的淚水忽然莫名地湧上眼眶,是秋風讓我變得多愁善感了嗎?是為我,還是為花?

夏天睡著了,夏日裡那金色的陽光也和它一起睡覺了。有人說秋天是金色的;有人說童年也是金色的。其實他們倆一點兒也不像;秋的金色是夕陽,在夕陽下我們收穫成熟;童年的金色是朝陽,在朝陽下,我們播種天真與快樂。我更喜歡夏,因為夏的金色陽光更像我燦爛的童年和童年裡導師與夥伴的微笑。

夏啊,我呼喚著你,我多麼希望你能醒來,同時也叫醒我那盛夏中的“六一”,喚回我那寶貴的小學時光。

夏,真的睡去了。我靜靜地走著,踏著地上稀零的落葉,耳旁沒有蟬聒與鳥鳴。天氣漸冷,我也披上了一件薄毛衣。夏,那個曾經的夏,已經醒不來了。

在秋風中,在夏天睡著的日子裡,我們等待著它的覺醒,熬過秋冬春,我們又將迎來一個全新的夏季。

陽光下的藤椅 篇5

國三作文 ,680字

“吱咯,吱咯”,一陣熟悉的響聲傳入耳鼓,我知道一定是姥爺又躺在藤椅上欣賞那些花兒了。

八十出頭的姥爺,身材枯瘦枯瘦的,腰板卻挺得還直。頭髮已經花白了,山中老藤似的皺紋爬滿了臉頰,姥爺常常感嘆,“歲月不留人哪!”

我一直有點畏懼姥爺。記得小的時候,我弄折了他的花,姥爺大發雷霆,竟然當著爸爸的面,拿掃帚打了我一頓。後來,姥爺提起這事兒,那時他也是坐在藤椅上,眯著雙眼,輕輕說道:“這些花可都是有感情的,它們陪我好多年了。現在我沒事的時候,給它們澆點水,翻翻土,看它們有沒有開花,我的心情就很好了。”姥爺似乎在自言自語,可他平靜的口吻和陽光下安詳的面容,著實讓我愧疚了好一陣呢!

姥爺不是很愛說話,閒暇的時候,除了擺弄那些花,就是戴上那副老花鏡,翻翻破舊的辭海。小時候,我有不知道的詞呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爺說一聲,他就給我一個滿意的答覆。那時,在我眼裡,姥爺彷彿就是一本厚厚的辭海,無所不知。

當然,尤其讓我對姥爺心生敬畏的是他的一身正氣。姥爺以前身居要職,一直兩袖清風,只管做好自己的本職工作。他的傻,成為同事私下的笑料,連姥姥、小姨們也怨姥爺老實。可姥爺很坦然,“為人不做虧心事,夜半不怕鬼叫門。什麼叫心底無私天地寬啦!就我這樣的。”姥爺說完,還重重地拍拍胸脯。

我一天天地長大,姥爺卻在一天天地老去。可我對姥爺的那種畏懼依然存在。我想,這不是別的,正是被他內在的威嚴所折服,正氣所感染的緣故吧!然而不管怎樣,他終究是那個坐在藤椅上的慈祥老人,是疼愛我的姥爺。

午後的陽光溫柔地灑在藤椅上,我看到姥爺臉上浮著滿足的笑意。這個畫面將在我的記憶中永遠定格。

那個給我一次驚醒的人 篇6

國一作文 ,712字

我的父親老了。

是的,父親老了,時間的皺紋慢慢爬上他的額頭,斑斑駁駁的。

夕陽西下,餘暉照亮了棋盤,我與父親對弈,對面的父親面無表情,一言不發。我指揮著我的大軍無情的攻陷父親的領地,可父親只是一味的防守,修築防線。終於,我吃掉了父親最後一個棋子,最後一縷陽光照亮了楚河漢界。

“我輸了。”父親緩緩地說出這句話。

我的父親啊,你什麼時候變得如此保守,他、你本可棄車跳馬抵抗一番,但你卻沒有。重憶當年父親,風華正茂的時候,棄子乾脆,總是自信滿滿的說“你輸了!兒子你以後一定要多加練習啊!”然後我也總是不服氣的說再來一盤,父親滿口答應。

就在這一刻,我感到一陣驚醒—並不是父親老了,而是我長大了,粗心的兒子怎能知曉父親日日變老!從咿呀學語開始,父親就一直陪伴在我身邊,叫我識字,讓我畫畫,在我成長的道路上,父親始終在我心中有不可磨滅的位置,那時候,父親是家裡的頂樑柱,我知道在不久的將來,我將會替代他的位置,身上將挑起重擔,責任這一詞將會不斷在我身上體現,可明白了這些,只是感到了時間的無情。

“再來一盤吧。"我對父親說。”好。”父親回答。

在人生的道路上,有歡笑與哭泣,起伏與浪尖。父親是我成長道路上的引路人之一,是他,讓我明白了責任的沉重,帶給我吃驚與醒悟,面對未來,我既害怕又好奇,好奇那將會是怎樣一種感覺,但又害怕自己不能承擔這份責任。

黑夜籠罩了大地,打斷了我的沉思,父親對我說,回去吧,外頭冷。語言緩緩的,目光中卻充滿慈愛又包含著鼓勵。我突然明白,他只是想讓我贏,希望我能超過他,希望把這份信心與勇氣傳遞給我,即使他真的老去……雖然不知道父親到底是有意還是無意,但他已經潛移默化的教了我很多。謝謝你,父親!

都是貪睡惹的禍 篇7

國小五年級作文 ,474字

我拼命地向爸爸晃著胳膊,並且衝他大聲叫喊“爸爸快停車,我要遲到了!”可爸爸禮貌地向我擺了擺手。“嗚”的一聲車子開走了。糟了又遲到了,我大叫起來。“朱雲飛,快起床要遲到了”媽媽拍了我一下。我大夢初醒,一看錶,離上課還有二十分鐘,完了,原來剛才是在做夢呢。

我抓起一件衣服就穿,哎呀怎麼穿了睡衣,趕忙脫下扔在一邊,找到我的外套,不管三七二十一就穿上了,我急忙跑到衛生間刷牙洗臉。咦,怎麼毛巾的顏色不對啊!哎呀是洗澡的毛巾,我趕緊換了一條毛巾。仔細識別顏色後才敢洗,人們常說,“掃地掃角落,洗臉洗額頭。”我把腦門擦了擦。摸了一下眼角,時間已不允許我吃米飯了,我拿了一個饅頭就下樓了,邊跑,邊吃,邊消化……

“報告”,由於我跑的太快了,我兩腿都軟了,汗如雨下,老師說了聲:“進來吧。”我便來到座位上。突然,全班同學哈哈大笑,老師拍案大喊:“笑什麼笑。”一個同學勇敢地說:“老師,你看他呀。”老師看了我一下,也笑了起來,拎著我的衣服說:“你的扭扣扭錯了。”我一看右邊第二個扭扣扭到了左邊第一個。見鬼,我居然成了笑料。

等放學後,我一定要讓媽媽給我買個大鬧鐘。

沒有睡意的時候 篇8

國小四年級作文 ,432字

沒有睡意的時候,還要一直躺在床上,腦子裡亂七八糟,不知在想什麼。

我靜靜地躺在床上,躺了許久,而睡意卻沒有半點要來的意思。我閉著眼睛,腦子裡焦急地想著:快點,快點睡呀!睡不著,明天怎麼早起啊?這個念頭一直在心裡打轉,可越這麼想,越睡不著,反而更有精神了。沒有了睡意,我不知如何去面對這件事情,是安靜等待,還是起來先活動活動呢?哎,算了,等一會吧,說不定一會就睡著了。

我閉著眼睛,心裡亂成一鍋粥,腦袋裡還胡思亂想,一下想以前發生的趣事,一下又想白天在學校的事,還會想手機公眾號裡的看見的文章。很多東西都跑了出來。

有睡意的時候,躺上床,閉上雙眼,馬上就能睡著。可沒睡意的時候,一直閉眼,卻一直睡不著,等煩了,累了時,才能慢慢睡著。這兩者之間相差了多少時間啊?我很少沒有睡意,但這幾次晚上沒有睡意,也給我帶來了很大的影響,比如第二天上學起不來,上課沒有精神。我不喜歡沒有睡意,它給我造成了第二天沒精神,睡不夠心情煩躁之類的困擾。

沒有睡意的時候,我盼著睡意快點到來。

沒有睡意的時候 篇9

國小四年級作文 ,327字
的呀,不就是開學嘛,冷靜冷靜,快睡吧,夜貓子。我一直貶低自己,比如說:再不睡就變成什麼之類的,總之努力趕快睡著。

難道是我寒假一直睡懶覺睡太多了嗎?難道睡神在這關鍵時刻來報復我?睡神呀,那麼求您啦!我開學之後絕不再睡懶覺了,堅持早睡早起,絕不再偷懶了,求您放過我吧!我想睡覺呀!拜託拜託了!

既然,各種睡姿都睡不著,又使我失眠到孤獨無助,乾脆編故事吧,自然而然,我開始了童話故事之旅—從前,有一個魔仙堡,裡面住著米莉公主與凱特王子……越編越帶勁,不一會兒,竟然睡著了!—終於睡著了!

早知道編故事能睡著,為何不早嘗試呢?唉,不過也總算睡著了,沒有睜眼到天亮,第二天當個“國寶熊貓”。

睜著眼睛睡覺的金魚 篇10

國小四年級作文 ,434字

晚上的時候,睡覺前,我去看看我的小金魚們都在幹什麼,走到魚缸旁邊的時候,我發現小金魚們一動不動的停留在魚缸的一角,咦,是睡著了麼?可是為什麼它們的眼睛還是睜得大大的呢?該不會是死了吧?可是要是死了的話,應該是浮起來的啊,我擔心的找來了一根小棍子,想用棍子去戳小金魚,想看看它們還會不會動,當我的棍子剛碰到水面,這時爸爸看見了就馬上阻止我說:“別調皮,不可以用棍子去逗魚,知道嗎?”

我回答爸爸說:“爸爸,我沒有要逗它們,我是看見它們不動了,我要看看它們是不是死掉了。”

爸爸說:“小金魚們沒有死掉,它們只會睡著了,所以才會一動不動的。”

我疑惑不解的問道:“那為什麼它們都閉眼睛呢?我們睡覺的時候都是閉著眼睛睡的啊。”

爸爸解釋道:“因為金魚沒有眼瞼所以才不能閉眼。”

我又問道:“爸爸,那眼瞼是什麼意思啊?我不懂。”

爸爸告訴我:“眼瞼就是眼皮,能夠活動的眼皮蓋,這回清楚了吧?。”

“哦,我明白了,謝謝爸爸,那我就不打擾它們睡覺了,我也要去睡覺了。”我點點頭說著。

做一株清醒的金蘆葦 篇11

國一作文 ,747字

人貴善思,善思則明達而通理,使生命在脆弱中曉暢而清醒。蘋果公司總裁庫克便在日進斗金中依舊不忘憂深思遠。“不怕計算機像人類一樣思考,只擔心人類像計算機一樣思考。”從中反映出在科技的高速發展中,社會的客觀需要促使人類擁有計算機精確,高效的思維模式,而價值觀與同情心卻被日益淡化。如果失去了人文主義,科技將使人類罔顧後果,價值體系的分崩離析,使人人心中只有自身利益,勢必造成社會的動盪不安。

因此,要為科技插上人文主義的翅膀,做一株清醒的“金蘆葦”

當我們讓人文主義擁抱科技,便能使科技在可控範圍之內造福社會。科技本源於人類對探索未知領域的求知慾,從而使生活向著理想化方向前進。這種慾望本無可厚非,但倘若沒有了求欲而知止的節制,失去了“取之有道”的是非觀,行為不受約束,慾望越發膨脹,勢必越界而侵害社會。反之,人文主義所蘊含的約束力,使科技在被運用的途中能夠找到慾望與節制的平衡點,可控而不逾矩,理性地造福社會

使科技與人文主義水乳交融,能緩解社交疏離化的趨勢。微信,朋友圈,QQ空間儼然“消滅”了傳統的筆墨書箋,成為社交新潮流,然而在隨手一讚,隨手一轉,不鹹不淡幾句奉承之中,漫不經心的隨意是人心之間的疏離。然而,如果我們能夠將冰冷的科技與情誼之暖相融,寄寓厚重的人文情懷,朋友圈中也能用暢聊達旦促膝長談,拉近社交距離,而非只是用來維繫所謂“朋友”的科技產物。

我們追逐著計算機的理性高效,同時又擔憂著計算機會否超越人類主宰地球,卻常常對計算機正在同化人類引以為傲的大腦,淡化人文主義的烙痕視若無睹。計算機的進步,不應伴隨著人文主義的沒落,而我們正在這條一邊“進步”一邊失去的路上漸行漸遠。

蘆葦脆弱,善思而清醒則貴於精金。只有當科技插上人文主義的翅膀,才能在浩如煙海的大資料時代中看清靈魂之所在。

陽光下的藤椅 篇12

國一作文 ,750字

“咯吱,咯吱”,一陣熟悉的響聲飄入耳鼓,我知道姥爺一定又躺在藤椅上擺弄那些花了。

八十出頭的姥爺,枯瘦枯瘦的,腰板卻還挺得很直,頭髮已經花白,老藤似的皺紋爬滿了臉頰,一雙大大的眼睛炯炯有神。老爺常常感嘆:“歲月不留人!”

我一直有點畏懼姥爺,記得很小的時候,我弄折了他的花,姥爺大發雷霆,竟然當著爸爸的面,拿掃帚打了我一頓。

後來,姥爺常提起這件事兒。那時,他也是坐在藤椅上,眯著雙眼,輕輕說道:“這些花跟我可都是有感情的,它們陪我也好多年了,現在我沒事的時候,給它們澆點水,翻翻土,看它們有沒有開花,我的心情自然就很好了。”姥爺似乎在自言自語,可他平靜的口吻和那陽光下安詳的面容,著實讓我愧疚了好一陣呢!

姥爺不是很愛說話,閒暇的時候他除了擺弄那些花,就是帶上那副老花鏡,翻翻破舊的《辭海》。小時候,我有不知道的詞呀、人物呀,只要跟姥爺說一聲,他就會帶上他的老花鏡,翻開厚重的《辭海》,給我一個滿意的答案。那時,我的眼裡,姥爺彷彿就是一本厚厚的《辭海》,無所不知。

當然,尤其讓我對姥爺心生敬畏的還是他的一身正氣。姥爺以前是單位財務科的科長,這是多麼令人眼紅的職位啊,可是老爺一直兩袖清風,只管做好自己的本職工作。

他的傻,成為同事私底下的笑料,連姥姥、小姨們也埋怨姥爺老實。可是姥爺很坦然:“為人不做虧心事,不怕夜半鬼叫門。什麼叫天底無私心地寬?就我這樣的。”姥爺說完,還重重的拍拍胸脯。

我一天天的長大,姥爺卻在一天天的老去。可我對姥爺那種畏懼依然存在。我想,這不是別的,而是被他內在的威嚴所折服,被他的正氣所感染的緣故吧!然而不管怎樣,他終究還是那個坐在藤椅上的慈祥老人,是疼愛我的姥爺。

午後的陽光溫柔的灑在藤椅上,那些花在空中搖曳,我看到姥爺臉上浮著滿足的笑意。這個畫面在我的記憶中定格。

愛睡覺的爸爸 篇13

國小三年級作文 ,439字

放暑假了,每天想什麼時候睡就什麼時候睡,想什麼時候起就什麼時候起,這不,爸爸的老毛病又犯了。

爸爸的老毛病就是愛睡覺,他睡覺的時間在我家裡可是遠近聞名的。我,媽媽,爺爺,奶奶,外婆都知道。他一到晚上十一點,眼皮就開始打架,過

了不到一分鐘,就可以聽見他的呼嚕聲。他的呼嚕聲就好像給我發了一條訊息,訊息的內容是—我睡著了。

爸爸一旦睡著了,就很難醒來,而且動也不會動。有一次,爸爸躺在床上睡著了,我漱完口,上完廁所,看了一眼爸爸睡覺的姿勢,他是把兩隻手放在右邊。便上床睡覺了。第二天醒來時,漱完口,到客廳玩了差不多半個小時的遊戲,躺了一會兒,去"光臨光臨”爸爸的臥室,發現爸爸還是昨天晚上睡覺時的樣子。“哇。”我不由得佩服起爸爸的睡眠來。

爸爸的睡覺時間不光是在晚上,在媽媽的小店裡,爸爸也會睡上兩到三個鐘頭,甚至,連顧客來了都吵不醒他,每次都要叫他他才會醒來,因為他屬兔,所以我給他取了個外號—迷糊兔。

“爸爸,你是不是也該改一改這愛睡覺的老毛病了呢?”

茂盛的藤蔓 篇14

國小五年級作文 ,515字

在我們班門口,有一個茂盛的藤蔓。

它的特點可以用兩個字形容-茂盛,它可真的是多啊!一根根藤垂下來,好幾百片葉子,整齊的排列著。我們學校的人數加起來人都沒他多呢,可是它特別愛撒嬌。我把一把雨傘放在那兒,它非說要誇她好看,但是雨傘可不會說話,她就整天在雨傘耳畔唸經,滴答滴答,或者一整風吹過,藤條不斷的輕輕從傘面拂過,好像在讓雨傘說她漂亮。但是這個方法還是沒有用,她就把雨傘纏了起來,我可是費了好多功夫才動到它的“毫毛”。

它也有非常美麗的一面,站在遠處,她就像春姑娘的長髮批下來,給校園增添了綠色的瀑布,在陽光下,葉子被照得煜煜生輝,彷彿那個金葉子馬上跳出一個小精靈,生命被敷在每一篇葉子裡,每片葉子都有自己的美麗。

小動物們有了這片“森林”可高興了:他們可以在這裡捉迷藏,跳樓梯,還可以賽跑,好不愜意。

這片藤蔓每天都陪伴著我們,聽我們讀書,看我們寫字,聽我們唱歌,看我們表演。我已經和他有了很深的感情。他們一折陪著我成長,它什麼都聽的進去,我還可以給他說悄悄話,它已經成了我的知音了。

植物的生命力是很頑強的,它的壽命也是很強的,即使有一天我離開了學校,它還是會靜靜地長在那裡,陪著其他的孩子繼續成長,看他們寫字,聽他們唱歌……

丟失了睡眠的人 篇15

國小六年級作文 ,693字

“滴嗒、滴嗒……”秒針移動的聲音不停在我耳邊縈繞,吵得我心煩意亂。翻身一看,時針停在了5與6中間,我坐起身來,揉了揉因為一晚未睡而發脹的眼,身體也因一晚上翻來覆去變得有些機械。我走到衛生間,看著一臉憔悴的我,擠出一抹苦笑。自從那天以後,就這樣了……

那是兩個星期前的事。現在的我,已經是初三的人了,升學的壓力接踵而來,使我透不過氣。隨著年級的增高,作業也越來越多,考試也越來越多,期望也越來越多。我不是天才,不能看一眼題目,答案就像從筆下蹦出來一樣,所以,為了升學,我必須比別人更努力。每天晚上,我都會學習到很晚。但每次,我想再晚一點的時候,瞌睡蟲出來了。它促使我不自覺地放下學習,到床上開始了美夢……

我很氣憤地想:要是沒有睡眠多好!我不要睡眠了,誰要,我給他!就在那天,我正在校園走著,一張廣告飄到了我臉上,我扯下來一看,上面寫著“校園小魔女收購睡眠,我會給你想要的!只要睡眠足夠!”我很激動,連到底是不是真的也不想,立刻跑到了上面所說的地方。我有些忐忑不安,魔女會不會很嚇人呀?我整理了一下心情,敲了敲門。很快,有人開門了。我一看,竟然是個很漂亮的大姐姐。我廢話也不多說,問道:“這裡的睡眠怎麼賣?”那個姐姐笑了笑,說:“你開價吧!”我想了想,說:“你讓我升學考試成功,考上一個好學校,而且讓我一直如天才一般,我給你永遠的睡眠。”那個姐姐一臉輕鬆地說:“沒問題,只不過,你不後悔嗎?”我點了點頭,之後,我的心像少了點什麼似的,但頭腦的變化讓我忽略了它。我欣喜若狂地奔了出去。

那天之後,我果然變得很聰明,但,每晚的空虛讓我心裡的洞越來越大。我,後悔了。

我,是一個丟失了睡眠的人。

驕傲的藤花 篇16

國小三年級作文 ,604字

從前,有一根藤花,一根非常漂亮的藤花,但她軟弱無能,當她看到遠方的那棵高大挺拔的樹時,就羨慕不已,就想:如果我能爬到這棵大樹上,嘻嘻!那我就是世界上最高的植物了!

真的!有一天清晨,當大樹正在呼呼大睡的時候,她就悄悄地爬上了大樹的身上,開始慢慢地生長起來。不一會,當一陣春風吹過,藤花開出了鮮豔的花朵,這時引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶,它們都來拜訪這棵美麗的藤花,紛紛讚美藤花,它們異口同聲地說道:“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了!”這時,藤花就像泡在了蜜罐裡一樣—心裡甜滋滋的,而且還驕傲極了。突然,來了一隻小麻雀,他說:“你這麼美,不還是大樹的功勞?”“哼!你這分明是嫉妒!”藤花聽了很生氣。“你這就是嫉妒!”昆蟲們也叫了起來。當時,大樹也早就知道了藤花爬到了自己身上,但他想這小不點能有什麼能耐?她難道還能阻止我生長嗎?

有一天,下午陽光明媚,藤花像往常一樣探出頭來晒太陽,可忽然來了一場突如其來的大雨大風,豆粒大的大雨從天上落了下來,大樹被大風吹的東倒西歪,本來大樹是可以不倒下去的,但是就是因為那棵藤花把它纏的很緊,再被風一吹,那棵大樹就倒下來了。

雨過天晴,天上出現了一條彩虹。空氣清新,在遠方的草叢裡,有棵藤花正在尋找一棵強壯的大樹再攀爬,可是沒有大樹再願意讓藤花爬到自己身體上了,這時這棵藤花想起了一句話:“你這麼美,不還是大樹的功勞嗎?”這棵藤花,就是那棵目中無人,驕傲無能的藤花。

睡著的好人 篇17

國三作文 ,843字

他,有一個特殊的職業。勸捐員。

在這之前,他只是機械地對每一位病人家屬說著一樣的話,當然,也總是被趕走—這不能怪他的木訥寡言,只是這職業太過於特殊。有誰願意在病人未行將就木之前就匆匆忙忙地籤什麼“器官捐獻書”呢?

他總帶著一身傷痕回到那個破舊的家,那些傷,他早已習慣了,都是被一些情緒激動的家屬打的,他從不還手。他也曾想過逃離,但是他父親的話時時縈繞在他的耳邊:“兒子,你這條命都是他們給的,你就為他們,做點啥吧。”

他撫摸著自己的胸口,那裡有一條長長的疤,那裡跳動的,是一位素昧平生的陌生人的心臟。他把生的希望給了我啊!他猛地顫抖著,雙手捂住臉,片刻,淚水已爬滿臉頰。又一次,他徹夜未眠。

當他又一次推開病房門時,是一位虛弱的老人,瞭解他的來意後,這位氣質儒雅的老先生點了點頭:“好,我籤。”他訝異為何老人答應的如此乾脆,片刻沉默後,老先生緩緩開口了:“我一輩子都從事教育事業,老師不就是燃燒自己,點亮他人嘛。我這把年紀,就給孩子們留下更多生的希望吧……”

淚眼朦朧間,他彷彿又聽見了他們的聲音:“媽媽,我要給你一個最美最亮的清晨!”

“老頭子,等我不在了,你還可以看見我的眼睛啊。”

“兒子,那個得了白血病的小姑娘和你的骨髓配型成功了,她笑起來的樣子,真像小時候的你呀,你在下面,可以安心了吧?”

“她那麼聰明、那麼漂亮,用她的器官救活的人肯定也一樣,這樣,我的女兒就沒有離開這個世界。”

“爸爸,那個看不見的哥哥居然看得見了,他還和我一起玩小汽車呢!可是你怎麼還不回來?那個哥哥說,他最想看看天使長什麼樣子,哈哈,爸爸,你知道嗎,他說我有一個天使爸爸。”

突然之間,他明白了,原來他就是生命十字路口的引渡人,而讓他們再次“重生”,就是他的職責。他突然,愛上了這個曾讓他痛不欲生的職業。因為,只有他,才能看見人間大愛呀。

他站起來,向老人深深地鞠了一躬,但他同時,也在向他們致敬:

“最為勸捐員,我們鄭重向您承諾:雖然您不能永遠璀璨,但您可以照亮那些,原本黑暗的地方。”

不起眼的藤 篇18

國二作文 ,1009字

比起其它植物的花紅果綠,鬱鬱蔥蔥,毫無外表優勢的藤在這裡顯得極其平凡而普通,藤,不過是芸芸眾生中的一個罷了。

然而,就像許多不起眼的事物一樣,藤,也許屬於自己獨特的優點,好比路邊的小草,即便無人理睬,卻依舊傲立風雪,毫不膽怯。

藤,是有狠勁的。它下得狠心,敢拼敢搏。我們知道,藤有著極強的生長慾望,總是在不經意間蔓延。它懂得把理想轉換成前進的動力,用擴大生命規模的方式來增加自己生命的厚度,這裡又不得不再提到小草,正如詩中所云“野火燒不盡,春風吹又生。”小草也是如此有狠勁,即使面對再大的災難,依舊可以捲土重來,再為生命添上勃勃綠意。而反觀一部分人,總是吹噓著自己有多麼多麼“壯麗”的夢想,卻從不真正動手雲實踐,嗚呼!這些人連一草一木都不如!

藤,是有方向的。所謂有方向,就是有計劃,有方法,更有目標。而不是像一隻無頭蒼蠅一般毫無目的地四處亂撞。藤總是沿著既定的方向生長,要麼是纏繞著竹竿,要麼是纏繞著樹枝,要麼也可以像爬山虎一樣繞滿一面牆。藤總是朝著可以穩住腳跟的地方生長,也就是說,藤的方向就是對自己有利的方向。不僅是藤,其它植物也都如此,蘇軾詩云:“根到九泉無曲處,此心惟有蜇龍知。”樹的根總是拼命地往地下鑽,以便吸取水分與營養,特別是年齡較大的樹,樹根是深深往地下生長的,根扎得越深,樹也就能年年常綠,經久不衰。這植物的特點對我們人也有很重要的借鑑意義,有人說:“人最重要的不是選擇,而選擇的方向。”像藤一樣有方向,我們就不會在人生路上迷失自己。

藤,是低調、謙虛的。它不像石榴樹一樣用火紅的果實吸引“食客”,它不像牡丹花一般用絢麗飽滿的花朵來搶走遊客的目光。“無意苦爭春,一任群芳妒。”就是對藤的寫照。殊不知,藤本身也有著許多價值,它可以入藥,是上佳的藥方;它可以製造藤椅,利用它的堅韌不易斷裂的特性;它也可以保護樹木,為花草定型……藤這種低調務實,默默奉獻的精神,不正是我們所缺少的嗎?“君子藏器於身,肆機而動”,就是同樣的道理啊!

其實,我們的生活中也有許多“不起眼的藤”。他們努力刻苦,默默奉獻,卻很少有人注意到他們。雨果說過:“下水道才是城市的良心,它雖然毫不起眼,當洪水來臨時,它就能悄無聲息地排走洪水。”這“不起眼的藤”,有的是街頭的清潔工;有的是坐在辦公室日日操勞的老師;有的也是為城市建起高樓大廈的工人……他們任勞任怨,用自己的光,點亮了世間的美好。

不起眼的藤啊,我要向你表達最真誠的敬意。

愛照鏡子和不愛睡覺的金魚 篇19

國小四年級作文 ,616字

我家客廳裡有個大魚缸,裡面有四條可愛的小金魚,它們在魚缸裡快活地游來游去,每天過的很開心。

小金魚長的可愛極了。它們的眼睛水靈靈,忽閃忽閃的。其中兩條小金魚的尾巴又大又好看,上面有些漂亮的花紋,遊起來很快,我取名為大尾巴。另外兩條尾巴雖然小,但我一樣愛它們,就叫小尾巴。一天,我看見大尾巴魚和小尾巴魚們老是往魚缸兩側湊。我好奇極了,仔細一看,哦!原來魚缸兩側是長方形的鏡子。原來它們在照鏡子,其中愛算耍酷的魚說:“我是不是特別帥?”愛美的魚說:“鏡子,鏡子,我是不是世界上最美的魚?”有點笨的說:“你到底是誰?為什麼老學我呢?……想著想著我忍不住開懷大笑,因為這些猜測實在是太有趣了。”

又有一天,我發現一條大尾巴魚停在那兒不動了。我馬上跑去找爸爸,對爸爸說:“爸爸,魚缸裡有魚不動了,它死了嗎?”我和爸爸來到魚缸前,爸爸一看笑著說:“魚才沒死呢?它只是睡著了。”“啊,睡著了,可它的眼睛怎麼睜著呢?”我還是不相信魚在睡覺。爸爸說帶我去查電腦資料。我和爸爸來到書房,開啟電腦,上網一查,原來魚真的會睡覺。而且還了解到:魚是最低等的脊椎動物,也需要睡覺。魚的眼睛一般很大,這與水中的光線較弱有關係,所以全部魚都有近視眼哦!魚沒有真正的眼皮(除了豹紋鯊),眼睛是完全裸露而不能合閉,因此有人認為魚不會睡覺。

小金魚,我愛你們,因為你們是如此的可愛,你們給我的生活增添了許多樂趣!同時我們也要善於發現,勤于思考,才能發現大自然的更多奧妙!

美味的藤椒雞 篇20

國小三年級作文 ,430字

肥美的雞有許多不同的做法,噴香的紅燒雞、色香味俱全的白斬雞、鮮美的清燉雞……其中我獨愛媽媽燒的勁爆藤椒雞,這可是她的拿手好菜。

媽媽燒的藤椒雞可是我最喜歡吃的食物了。聽!叮叮噹噹,廚房裡又上演了媽媽的鍋碗瓢盆交響曲。我總會跑進廚房,像一隻跟屁蟲一樣跟在媽媽身後,為她打下手,媽媽總是笑著:“寶貝,是不是饞了?等會兒就能吃了。”我只好在一旁焦急地等待著藤椒雞出爐,只見媽媽將剁好的雞塊倒入熱油中,炒幾下,再將調料倒進去,接著炒一會兒,蓋上鍋蓋,等雞半熟時,把調料過濾掉,然後在另一個鍋中炸新鮮藤椒、辣椒,把它們炸的香氣撲鼻,讓人垂涎三尺,最後將雞塊和它們一起用小火燉20~30分鐘。

咦?“交響曲”停了。這就意味著藤椒雞出爐了!我立馬像一隻“小饞貓”一樣撲了上去,拿起筷子狼吞虎嚥。哇!雞排又香又嫩,雞爪黏嘴巴,最美味的要數雞腿了,只要咬上一口,那又麻又辣的味道從舌尖蔓延出來,令人回味無窮,百吃不厭,我一連吃了十幾塊,真解饞。

我愛吃雞,更愛吃媽媽做的藤椒雞。