真情遊戲卡相關作文20篇

真情遊戲卡 篇1

國小六年級作文 ,1297字

最近我們泗陽縣掀起了一陣風——卡風。全縣小學生都迷上了奧特曼卡牌。幼兒園時的熒幕經典奧特曼東山再起,捲土重來。現在的小孩子們都拿零用錢去買遊戲卡,有錢的把二十元往桌上一放,震得那泛黃的陳舊木頭桌子左右直晃。不用吆喝,老闆娘立馬拿給你一盒奧特曼遊戲卡,十有八九不會拿錯,當然不排除買的是鉛筆盒之類的情況。沒錢的也不著急,深知賺錢之妙招,對著父母撒嬌,滿地打滾,抹兩滴自來水擱臉上,哼哼兩聲,一包卡也就到手了。

可我對著我媽死纏爛打,軟磨硬泡,嘴都說出老繭,唾沫星子都要把我給淹死了,也不見媽媽有絲毫動搖,她就像無可撼動的泰山,我區區鴻毛,手無縛雞之力,殺豬刀都拿不動的小學生豈能撼動泰山?

“媽,就給我買一包,就一包,兩塊錢,也不貴啦!”

媽媽給我一白眼,伸手就揪耳朵:“整天就知道玩,玩物喪志,買了的下場就是扔掉,別老這個同學那個同學的,人家是人家,你是你!你怎麼不說人家劉浩宇?啊?你別老燒香拜佛的,我告訴你,買這種無用的東西,老天是不會幫你的!”媽媽一副我意已決的樣子。

正忙著和媽媽討價還價呢,因觀點不同,我翻了個白眼,一翻眼,注意到爸爸正躲在門外,當時也沒有細想,就覺得肯定是爸爸過來湊湊熱鬧,管他呢,奧特曼卡牌更重要!

突然有一天,我放學回來,發現我書桌上有一包——卡?難不成是爸爸的醫保卡忘在我桌子上了?這爸爸,走近一看,還是用紙包著的,皺巴巴的,一看就是爸爸的廢課表。

開啟一看,居然還有一張紙!不過這張紙就是精美的彩紙了,還悉心的用蕾絲剪刀剪上了花邊。紙較薄,剛好可以摸到裡邊的東西。硬硬的,很有韌性,十有八九是爸爸的醫保卡,和奧特曼遊戲卡的手感倒有些相似,不過我可不渴求是什麼奧特曼遊戲卡,因為我就是這樣,從不對不可能的事物抱有希望。

撕開包裝紙,是——是十張奧特曼卡牌!我當時的激動已不能用語言來形容,內心就好像萬馬在奔騰,撒開四蹄,揚起萬里塵埃,如同瀑布在飛湧,在流瀉,碰撞岩石發出震耳發聵的咆哮聲,好似積蓄已久的岩漿突然間得到釋放,伴隨著“噼噼剝剝”的岩石破碎聲,噴湧而出,彷彿一座噴泉,直指碧空!爽啊!那樣子就好像就是九十年監禁的犯人出獄後的澎湃的心情!

不過話又說回來,究竟是誰買的呢?肯定是爸爸!當出他鬼鬼祟祟的躲在門外偷聽,一定是他!阿爸!

我拿著這包卡去找了外公:他房間的門正對著我的書桌,在哪裡,我的書桌一覽無遺。“外公,今天又沒有人進過我房間啊?”

我滿心期待,就像毛澤東期待中華民族能夠富強,就像老鼠希望貓能滅絕,狗希望自己能打過老虎一樣迫切。

誰知我外公給了我一個石破驚天的答案:“你媽媽。她看起來躡手躡腳的,跟做賊似的。”

媽媽,你雖然表面上不動聲色,甚至還有些嚴厲,可是我知道,你內心是向著我的。你說不買時,心裡肯定在默默打算:到哪買呢?你說不愛我時,心裡肯定閃耀著母愛的光輝!你愛我不形於言表,而是體現在行動上!

那一天,不知為什麼,我顯得格外乖巧。

親情遊戲劃名字 篇2

國小五年級作文 ,654字

星期二上午,陳老師跟我們做了一個遊戲——在一張潔白無瑕的紙上,寫下世界上最愛的五個人。我心想:咦?這不理所當然是親人嗎?老師為什麼還要叫我們寫呢?我抱著好奇的心態寫下了十個漢字——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。

“現在,請把其中一個名字劃掉。”我感到不安與無奈,只好把弟弟劃掉。雖然對不起弟弟,但這是遊戲規則。“請把一個名字劃去。”我的目光移到了爺爺的名字上,劃吧,良心過不去;不劃吧,又不遵守遊戲規則。我閉上眼,一筆將爺爺劃去。正是這無情的一筆,彷彿再也見不到了似的,我內心感到無比痛苦。“再將一個名字劃掉,一定要劃,這是遊戲規則!”淚水溼潤了我的眼睛,突然我想起了奶奶小時候常對我說的話——男子漢大丈夫,流血不流淚。我用手抹了抹眼角邊的眼淚,緩緩地移動著筆尖,將奶奶劃去。我一直提醒著自己不能哭……

陳老師懷著歉意地說:“對不起,同學們,把名字全部劃去吧!”教室裡安靜得只能聽到一些同學的抽泣聲。我剛平靜下來的心瞬間起了波瀾。不知不覺,一滴眼淚落到了剩下的兩個名字上,名字模糊了,我的眼睛也漸漸模糊起來,我將頭埋在手裡。陳老師說:“你們哭什麼呀?你們的親人不是好好的嗎……”真是一言驚醒夢中人啊!

這十個漢字,不僅僅是漢字,更是我與家人們無法割捨的愛。

遊戲情緣 篇3

國一作文 ,566字

年幼時期,我迷上了一種遊戲,也正是因為這種遊戲,才讓我認識了她……

可能有人會說,網路的世界都是虛假的,千萬不能輕易相信,但是,我卻並不這樣認為,只要彼此用真誠、善良去對待,我們仍能找到值得信賴的知己。

雖然,我沒有見過她;雖然,她只是我遊戲裡的玩伴,但是,和她相處了這麼久,我知道她是一個活潑、樂觀的人,她總能給我帶來驚喜。無論我遇到什麼困難,都會向她求助,她就像是我的以為導師,引導者我前進。

我曾問過她這樣一個問題:什麼才是真正的友誼?她說,友誼不是經常掛在嘴邊的,而是在對方需要幫助的時候伸出援手。難道,我們不就是這樣嗎?

每次考試考砸時,她總會給我一個“擁抱”,別放在心上,下次努力點,一定能考好!她總是會這麼安慰我;每當我被朋友欺負時,她總會開玩笑說,你還有我啊!我永遠會陪在你的身邊;每當我和父母鬧彆扭時,她總會默默聽我發牢騷,勸我要多多體諒父母……

她,就是我心靈的休息所。

我們之間無話不談,她永遠是我最忠誠的聽眾,她總是以一種樂觀、開朗的心態來面對生活,任何時候“見”到她,都是一副天塌下來有我頂著的精神,她總是無怨無悔的幫助著我。

雖然偶爾鬧鬧小脾氣,但是我們之間的友誼就像銅牆鐵壁,無論怎樣都不會被打倒。

因為遊戲,我認識了她。我狠高興認識她,或許她也很高興認識我,不為別的,只為我們這兩顆真誠對待他人的心。

遊戲感悟人生真諦 篇4

國小六年級作文 ,598字

人的本性都是自私的,我們應該換位思考,這樣的世界,才美!

這堂課,在果凍老師的帶領下,我們一起玩了一個有趣的遊戲—數青蛙之團體戰。一個簡單的遊戲,卻難倒了一大片人,哀聲頓時四起。很顯然,我們初次挑戰:失敗!接著幾輪遊戲,我們紛紛舉起白旗,最後成績:完敗!

我們失敗的原因是什麼?問題很快出現了—沒有集體榮譽感。在當今這個社會裡,我們缺少的是“善”,每個人都太顧及自己,反之,忽略了別人。

記得那一天,大雨嘩啦嘩啦地下著,可是今天,媽媽說好了要去逛超市的,可此時,她似乎忘記了這件事,自做自的。“老媽,昨天不是說要去逛超市嗎?”我佯裝在寫作業,媽媽瞥了一眼窗外:“雨下這麼大,去不了。”我如往常一般,開始發脾氣,在我的死纏爛打之下,媽媽才勉為其難地答應了。

超市不像往常那般熱鬧,幾乎都是正好路過買雨具的,媽媽二話不說就殺向特價區,揀青菜挑黃瓜的,我厭惡地看著,揮揮手:“老媽,那些沒人愛吃,幫我買一包薯片好嗎?”“不行,那太貴了!”媽媽皺皺眉頭,繼續挑菜,我的脾氣又來了,媽媽卻當做沒看見,任由我白花花的眼淚流了出來……

想到這兒,我才發現曾經的自己是多麼的可笑,因為自己一時嘴饞,大發脾氣,全然不顧他人感受。媽媽買白菜是因為營養又實惠,而自己卻絲毫不明白……

這堂生動有趣的課,讓在座的同學們受益匪淺,不能什麼好事都往自己身上攬,應該換個角度去考慮問題,公平對待每個人。

一張賀卡傳真情 篇5

一張賀卡傳真情作文4 ,432字

三月五日上午第三節課,室外天氣雖然很冷,我們劉東小學二年級一班的教室裡卻被對母親的真情溫暖著。老師正帶領大家在進行一次慶三八活動“一張賀卡傳真情”。

活動一開始,老師先向我們介紹了三八婦女節的來歷和有關的知識。接下來是讓同學們談一談想為自己的媽媽製作怎樣的一張賀卡,這個問題已提出,同學們爭著發言。最先說的是我們班語言表達能力最強的劉銘同學。她說:“我先在賀卡上畫一顆大大的紅心,再在紅心裡寫上媽媽再過幾天就是您的節日了,女兒祝福您天天開開心心、天天快快樂樂。”我也不幹落後,接著說:“我先在賀卡上畫上一顆紅紅的太陽,再在太陽下面畫上一顆小芽,太陽代表媽媽,小芽代表我,意思是媽媽就像太陽一樣天天溫暖著我,關愛著我。最後再在圖下面寫上媽媽,謝謝你對我的付出,對我的愛,我也愛您媽媽。”我剛說完,老師和同學們都給我以熱烈的掌聲,活動也在這不斷的掌聲中結束了。

通過這次活動,我不但知道三八婦女節是世界婦女的節日,同時也知道是媽媽的節日,也是我們向媽媽傳達真情的日子。

第一次玩真人槍戰遊戲 篇6

國小六年級作文 ,543字

第一次打真人槍戰時的情景縈繞在心頭,至今難忘。

記得那天,帥氣的軍裝、簡約的護目鏡,再加上一把威力十足的黑色水彈槍,把我裝扮成了一個十足的小軍人,我邁著自信的步伐走入戰場。

這是一個極大的綠色帳篷,分佈著許多屏障用作遮擋。遊戲開始了,我是隊長。帳篷裡靜得連一根針落在地上的聲音都聽得見,緊張的氣氛包圍著我們,一聲腳步聲劃破了寧靜,我揮手示意隊員藏好,來個包圍戰。隨著猛烈的槍聲響起,對方大半人員出局。我決定前進了,一路暢通無比,不費吹灰之力就拿下了勝利。

經過一番整頓和休息,又一局悄悄打響。我們還是按照之前的策略,但這次要派人先把埋伏的人刺殺掉。計劃一步一步地進行著,我和隊員小彤來到了屏障內。望著與我只有幾步之遙的箱子,我猶豫了。小彤鼓勵的聲音出現在我的耳邊:“加油啊,你可是全隊的隊長,這一步是你的使命!”是的,我是隊長,我要拿出我的勇氣,邁出這一步,就是勝利!我不再猶豫,我以衝刺的速度奔向箱子:我抓到對方了!完成了這關鍵的一步,我們趁熱打鐵,拿下了勝利。太激動了,我和隊員們激動地擁抱在一起,望著他們臉上的笑容,我的心很甜很甜。

如果不是我那下定決心的一步,就沒有成功;如果不是那一刻的勇氣,就沒有洋溢在臉上的喜悅。其實,人生何嘗不是如此?只要你有勇氣邁出第一步,你就是勝者!

遊戲,對你而言真的那麼重要嗎? 篇7

話題作文 ,432字

對於現在流行的那些遊戲,我們一下子就能夠舉出很多,什麼《王者榮耀》、《荒野行動》之類的,這些遊戲可謂是男女通吃啊,就連很多女生也抵擋不住這些遊戲的誘惑,紛紛“大吉大利,今晚吃雞”。

可是遊戲對於你而言,真的有那麼重要嗎?現在很多的大學生,一回到宿舍就是開始吃雞,甚至嚴重的連課也不去上,跑到校外附近的網咖裡面玩個痛快。不知道為什麼,遊戲本來是給青少年放鬆用的,但是現在卻變成了一個無底洞,深深地吸引住了無數青少年的心,讓他們的心無法放到自己的學業中去,而是一天到晚都在研究自己的段位如何提升。

當然,也有的學生會理直氣壯地說,我們上網玩遊戲是為了邂逅一段美好的愛情。這種話聽起來很可笑,不是每一段網遊的感情都能和肖奈貝微微那樣,更何況肖奈也不是沉迷於遊戲不能自拔的人。

少年們,不要把自己的大好青春浪費在遊戲上,你有很多的事情要去做,你應該是朝氣蓬勃,而不是每天灰頭土臉的坐在網咖的椅子上,如果你抵擋不住遊戲的誘惑,那麼就請你不要去碰它,它對你而言根本沒那麼重要。

遊戲的沉迷與怡情 篇8

國小四年級作文 ,451字

這段時間我一直在想,遊戲的沉迷是什麼?怡情又是什麼?媽媽和我說了很多,我一知半解,似懂非懂,我的理解遊戲沉迷和怡情分很多種,如果只是偶爾玩一下,那麼是怡情,而時時刻刻都想著,那就是沉迷了。

就拿我自身來舉例子,一開始,我對遊戲也只是偶爾玩,並沒有受它的影響。可是,漸漸的,漸漸的,我開始沉迷地遊玩,導致自律能力嚴重下降,只能靠家長來壓迫不能玩,你想想,你們自己是不是也這樣呢?當然,作為一個小孩子,不玩電子產品很難,但你可以試試,慢慢地改變,用體育鍛煉、興趣愛好充實自己。

我最近在網上看到一篇文章,說現在很流行一款叫“王者榮耀”的遊戲,使用者高達兩億,但是,這款遊戲最容易讓人成癮,每玩一局,都會覺得好玩,就會越來越毫無分寸,偷偷玩、偷偷充值的小朋友不佔少數。因為他們已經無法控制自己,抑制不住自己想玩的心,這就是沉迷了。但也有怡情的遊戲,它是思考、益智的,俄羅斯方塊、消消樂、坦克動盪等遊戲就可以在玩中學,學中玩。

沉迷和怡情要分清,我希望我們這一代對遊戲寧可忍也不要沉迷,更好的結果是怡情地遊戲。

猜字謎遊戲真愉快 篇9

國小三年級作文 ,478字

今天,作文課上,老師說“現在,我們來玩一個遊戲,名字叫做‘猜字謎’”。

遊戲開始了,老師把我們分成兩組,分別是:快快隊、樂樂隊,我是快快隊的,還沒有開始,我就已經迫不及待了,我看見有些同學和我一樣躍躍欲試了。遊戲開始了,老師先教給我們一些方法,分別是:象形法、會意法、組合法。第一輪開始了,老師給我們出了三道謎語:牛過獨木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個答案很快出來了,是“生!”有一個同學喊道,“對”我們異口同聲的說。第二個可就難了,同學們有的冥思苦想,有的議論紛紛,有的寫寫畫畫,我們還是猜不出來。等了一會,老師說:“你們看過‘皇帝的新衣’嗎?”還沒等老師說完,楊洋馬上舉手說:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰後合,最後,老師說出了答案:“皇帝是古代的真龍天子,龍加衣等於‘襲’,襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個特別簡單,大家都知道是“杏”字。

第二輪開始了,是看圖猜字,可簡單了,我們每次都搶答的特別快,已經分不清是快快隊答的還是樂樂隊的了。

這次猜字謎遊戲真愉快!通過這節課,我明白了中國的漢字是多麼有趣、神奇啊!

玩遊戲真快樂 篇10

國小三年級作文 ,626字

一個星期六,我的好朋友帥帥約我和另一個好朋友呂霽峰去他家玩兒。

到了帥帥的家,我問:"帥帥,我們玩兒什麼呀?"

"就玩兒和媽媽大戰吧。"

"不行,不行,媽媽們都在做飯,沒時間和我們玩兒的。"

"那可怎麼辦啊?"我們三個正在苦惱著玩兒什麼,我突然靈機一動說:"就玩兒警察大戰悍匪吧!""好啊!"這個主意得到了他倆的一致認同。因為他倆玩兒過這個遊戲,也不用細說遊戲規則了,就先說好角色,帥帥和我當特警(一個巡邏特警,一個警局特警)。呂霽峰當悍匪。帥帥說:"壯壯(我的小名),呂霽峰很厲害的,我能贏嗎?"

"哼哼!到時候看看他用什麼戰略戰術再隨機應變就行了!"我充滿信心的說。

遊戲開始了,我們把燈全關上,我當巡邏特警,拿著警棒巡邏。忽然,呂霽峰把"利刃"一扔,只聽"嗖"的一聲,"利刃"刺中了我的背部,我當場"吐血而亡"!當警局特警的帥帥立即趕到,呂霽峰一下子竄到帥帥的後面,抽出腰間的"棒子"正中帥帥的頭部,受傷的帥帥也一樣"吐血而亡"!就這樣第一局我們輸了!

第二局很快開始了,如果這局我們輸了,那我們警察就徹底敗了。這次帥帥先上,帥帥拿著"衝鋒槍"還沒等衝上去,就被呂霽峰的"手槍打死了"。呂霽峰四處張望尋找我,我躲在牆後面拿著"槍",突然衝出來對準呂霽峰"啪"的一聲,呂霽峰扮演的悍匪終於滅亡了……

就這樣,遊戲結束了,正義最終勝利了!玩這個遊戲可真快樂呀!這個遊戲是我們三個好朋友們"研發"出來的,同學們,你們願意參與進來和我們一起快樂的戰鬥嗎?

親情味遊戲 篇11

國二作文 ,797字

新雨之後,樹葉尖,路燈上,傘沿邊,悠悠結上了晶瑩的雨珠。牽起雲頭那邊的驚鴻火焰,映在大大小小、相映成趣的水窪中。自行車的輪輕輕帶過,漣漪無聲地延伸開來,醉了路人的眼眸。

一番談笑風生後,我們兩家人圍著圓桌正襟危坐,卻掩不住眼底的小小興奮,不料早已融入了天邊燃燒的烈雲之巔上。

遊戲即將開始……

兩家人快半年未聚了……今日才得閒來一起偷樂。至於遊戲,便是鬼馬精靈的我與表妹共同策劃,大人們尋著這次機會自然也好像找回了童年的玩趣,欣然應允。

這第一個遊戲是“數字炸彈”,一人在1到100中任選一個自然數,其他人一一來猜。每猜一個縮小範圍,猜到的那位幸運兒便接受每個人腦門上一彈的洗禮。

主裁判是我,我想了一個比較極端的數字“4”。“遊戲開始!由一號先發言!”一號表妹:“88!”“1到88!”二號姨父:“76!”“1到76!”“2!”“2到76!”……“8!”“2到8!”眾人略驚訝地望著我,我狡黠一笑,帶著小小得意的酒窩。五號小姨:“4!”“恭喜中獎!請接受我們的洗禮!”大家賊兮兮地笑著,伸出罪惡的小爪爪……小姨的眼睛直溜溜的轉著,比在葉上圓潤的露珠還要靈動。轉出了笑意、驚慌……以及與她年齡極不相符的那份童真,褪盡歲月的塵土,洋溢著彼此間的親情,在茫茫夜色中閃著微光。

玩了三局,裁判輪輪更替,三局皆是小姨中招。屢戰屢敗,歷史總是驚人的相似啊!

在“數字炸彈”之後,我們小試了“成語接龍”;領略過“飛花令”;淺嘗輒止了”狼人殺“(於大人而言,是不懂我們這群”娃娃“的玩法的!)

夜色越來越暗,彎月在空,溫柔地撥開雲霧,流出了大盞銀輝。水窪早幹了,在水泥地上留下淺淺淡淡吻痕。不禁時光蹙眉,月光一泓秋水,灑亮了圓桌上每一個人的笑容,眼眸。彎著童年天真的弧度,眨著親情盈月的光輝。追溯兒時腳步深處的訴訴低語,吹來遙遠親人的南巷清風。

今宵難忘。

何時又到兩家逢?可否再得一回戲?重來在演月下晚……

我與遊戲的愛恨情仇 篇12

國小六年級作文 ,497字

“放假咯—”人還沒邁進家門,先傳來我的一聲“捷報”。我迫不及待地拿下書包,拎起書包帶,讓書包在空中轉了好幾個360°,來炫耀我的喜悅。

“媽,我手機哪呢?同學在等我打團戰,快快。”我邊說邊單腿來回跳著,比尿急還要急得急!

“就知道玩手機,遲早有一天要近視,還有你作業……”媽媽三句話不離作業,這不,又來了。“媽,放假三天,你就讓我玩一天吧,作業明天寫,嘿嘿。”我死氣白賴地央求道。

“在你衣櫃上,少玩一會,注意保護眼睛啊……”媽媽話沒說完,我已經跑沒影兒了:“哦—知道啦。”

哦,我的寶貝手機,想你想得快要瘋了,我的寶貝兒“弓箭手大作戰”,我來啦!自此,我便沉溺在遊戲裡面,昏天暗地,任憑媽媽喊我吃飯,喊我做作業,喊我睡覺,我一概聽不到。

愉快的假期總是那麼快。咻的一聲,gameover了,這三天的假期,在“媽,我再玩一局”的藉口中溜走了,可我的作業,一個字都沒動呀。現在已經是晚上十一點了,全世界大概只有我一個小學生還在補作業吧。

“趕緊睡吧,明早還要上學呢”媽媽催促著。媽媽的催促聲怎麼這麼好聽呢。哎,手機真害人,果然,適度遊戲益腦,沉迷遊戲傷身吶!

這個遊戲真好玩 篇13

國小四年級作文 ,316字

今天,老師領我們玩一個新穎的遊戲叫”比手快”,當我聽到玩遊戲的時候感到無比的激動、緊張。

這個遊戲的規則是:比賽時雙方面對面站立,把兩隻手放到另一隻手的胳膊上,當老師喊左手或右手時,就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物,誰搶到是誰的,搶到者勝利。但你搶的時候出錯了手,就算搶到了也算失敗,要把東西送給對方。

老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西,有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發著香氣。

遊戲開始了,老師喊了:”一、二、左手,我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了,我心裡暗喜,心想:”我搶到的東西不給曹佳藤。

到了最後老師把所有東西都給了同學們,我們高興極了,心裡笑開了花兒。

這個遊戲訓練了我們的反應能力,我非常喜歡這個遊戲。

這個遊戲真好玩 篇14

國小四年級作文 ,399字

今天,老師要和我們玩兒一個新穎的遊戲比手快。當老師宣佈玩兒遊戲的時候,我既興奮又激動,既緊張又期待,同學們都盼望著玩兒遊戲。

遊戲規則是:比賽時候,兩方面對面,雙手交叉,抱於胸前。當老師發出口令:”一二,左手,一二,右手時”,同時伸出左手或者右手去搶食物,搶到者勝利,如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。

老師拿出了要搶的東西,玉米卷、麥香雞味塊,它們散發著香氣。好像在說:”快來搶我吧”。

老師讓我和王飛達演示,老師說:”三、二、一、暫停”,王飛達一下子把蘋果搶飛了,我和同學們哈哈大笑。

開始比賽了,我和於牧石一組。第一次,老師說:”一、二、一、左手”,我用左手一下子搶了過來,我說勝利啦,第二輪開始了,同學們屏息凝視,我心也忐忑不安,老師又說:”三、二、一、右手”,我一下子又搶到了,我歡呼起來。最後我贏的食物和於牧石一起分享了。

這種遊戲不僅可以鍛鍊寫字速度,也鍛鍊手快慢。

真人CS遊戲 篇15

國小四年級作文 ,1213字

今天下午,我們一家人和我的幾位好朋友一起去濮上園遊玩,最主要的是我們要在這裡體驗盼望已久的真人射擊遊戲,也就是CS對戰遊戲。

到了濮上園,我們迫不及待穿好了迷彩服,然後仔仔細細、認認真真的挑選了槍,槍庫的槍應有盡有,狙擊槍、衝鋒槍、重機槍,還有我最喜歡的步槍,最後我選了一把掃射精準的微型衝鋒槍。大家都挑選了自己的武器,之後就要開始今天的對戰了。爸爸把我們分成了兩隊,一組是紅隊,一組是藍隊,我被分到了紅隊的行列裡,對戰的任務就是藍隊營救人質,紅隊負責看守。

比賽開始了,我們進入自己的陣地之後便向衝過來的“敵人”連續掃射,“敵人”紛紛中彈,我的裝備發出命中的提示音,“OK,OK”的聲音不斷在我們的隊員身邊響起,我們的第一次反擊順利完成,藍隊的隊員倉皇而逃。正在我得意的時候,爸爸突然從我背後躥了出來,對著我就是一陣掃射,害的我丟了幾次“生命”,我為這次放鬆付出了慘痛的代價。我逃到一個小山坡隱蔽起來,就在這時,我看見有個“敵人”從我正前方走過,他並沒有發現我,於是我瞄準後向他身上瘋狂的掃射,他被一次又一次的擊中,並完全不知是從哪裡打的槍,他的裝備也不停的發出被擊中的慘叫聲,在迷迷糊糊之中他就被淘汰了。這次我不敢掉以輕心了,打完之後便立刻轉移了地點。這次我跑到了一座房子的後面,本以為自己安全了,剛要在這裡稍微休息片刻,卻看到了三個“敵人”在房屋的另一側埋伏我,等著我進入包圍圈,我一看這情景,嚇的眼睛珠子都快蹦出來了,可是我卻沒了退路,就在這千鈞一髮的時刻,我的隊友—姑父這時出現了,他迅速從埋伏我的那三個人旁邊跑過,對著他們就是一陣掃射,那三個敵人被打的七零八散、落花流水,我被姑父所救。分隊時,爸爸就告訴我姑父是位訓練有素的退役武警,他具有極強的作戰能力,以他的實力,以一抵四都沒問題,我很慶幸能有這樣一個實力強勁的隊友和我並肩作戰。解決埋伏之後,我和姑父商量了一個戰術:“人體肉彈機”。我和姑父找了一個隱蔽點,姑父趴在地上,我再趴到姑父身上,這樣一來,別人既打不到我們倆,我們反而可以雙槍還擊,就像一座穩固的碉堡。正因為我們的這個戰術,使我們打退了一次又一次,一波又一波的進攻高潮,最終贏得了比賽的勝利,以爸爸為首的藍隊全部被我們消滅。

比賽結束了,我們紅隊勝利了,大家對我的表現都稱讚不已,爸爸也對我的表現提出了表揚,他誇我反應敏捷,射擊精準,很有當軍人的潛質,他說我長大可以去當一名真正的解放軍,去保衛家園,保衛祖國。我高興得歡呼起來,和我的隊友們慶賀勝利,能夠體現出自己存在的意義確實是一件很棒的事情。

在國慶節這個特殊的日子裡,我們進行的這次對抗比賽顯得格外有意義,這次比賽使我們體會到了革命先烈在戰爭時期為了我們的國家拋頭顱、灑熱血,敢於犧牲的無私奉獻精神,這種精神促使我要更加堅定自己的責任,熱愛祖國,保衛人民,使我們的國家越來越繁榮,越來越昌盛。我以祖國為榮,以作為一名中國少年而驕傲。

玩真人cs遊戲 篇16

國小四年級作文 ,485字

今天,天氣晴朗,我去參加野戰兵活動。其中令我印象最深刻的是真人CS比賽。

我們分為兩個隊,教官給我們一人一把搶,一把槍裡有一百多發子彈。我們還分為前鋒、支援、守護旗等。

戰鬥開始了。只見,我方非常勇敢,大家一起衝了上去,打敗了許多敵人。敵人不斷衝鋒,但是都被我們打得落花流水。戰鬥非常激烈,彈片紛飛、槍林彈雨,我和幾個人躲在樹後,敵人一直從我們這裡攻擊,我們幾個人象發瘋似的回擊他們。我趴在地上,跟著大夥射擊,我非常緊張,怕被敵人射到,像脫兔般一會兒躲在樹後,一會兒躲在掩護物後。經過激烈的戰鬥,我們終於取得了勝利。

第二局開始了,這次我有些經驗了,和隊友們一起衝了上去,“射死”了兩個敵人,敵人害怕了,一直往後跑,我們緊追不捨。敵人沒有辦法,只能跟我們來一場“生死決鬥”。我們隱藏好之後,一直射擊,又打敗了許多敵人,有些敵人甚至跑到我方基地。我拿著槍跑回基地,可我一看,我們基地有好多人守衛。我和友隊們繼續攻擊,直到第二局勝利。第三局,也是最後一局,我和友隊們齊心協力、奮力前進,又贏得了勝利。

啊!多麼有趣、刺激的一天啊!如果下個假期還有這種活動的話,我一定還參加!

這個遊戲真有趣 篇17

國小三年級作文 ,862字

一次音樂課上,音樂老師教我們玩了一個遊戲,這個遊戲的名字叫做—“擊鼓傳花”。下面就由我來介紹這個遊戲的具體玩法吧!

首先音樂老師把大家分成兩組,從中挑選了一位同學到講臺上去。拿一條紅領巾矇住了那位同學的眼睛,讓他背對著我們並給了他一把鐵尺,讓他拿鐵尺敲打黑板想什麼時候停就什麼時候停。老師找了一個水瓶充當遊戲中的“花”,把它放在第一組第一個同學那裡。準備工作已經就緒,遊戲正式開始了。

站在講臺上的那位同學開始敲黑板了,我們把“花”依次往後傳,大家都異常興奮,大聲喊道:“快往後傳!快往後傳!快點!快點!”整個教室都沸騰了。有一位男同學因為太緊張,眼看就要傳到他手上了,還不等敲黑板的同學叫停,他竟手忙腳亂地把“花”直接扔給了下一位同學,後面的那位同學根本沒反應過來,以至於“花”不慎掉落在地上,遊戲被迫停止了。老師看見“花”被扔了,非常生氣,緊皺著眉頭,聲音提高了八度:“能不能愉快地玩遊戲了?說好了一個一個往下傳,你怎麼就亂扔了呢?“老師說話的語速也特別快,像打機關槍一樣。於是,教室瞬間變得安靜起來,同學們一個個都坐得端端正正的,生怕怒火會“燒”到自己身上來。那位男同學羞愧地低下了頭,呢喃地說:”老師,對不起!我被同學們的叫喊聲嚇得亂了方寸,一不小心就扔出去了。”同學們看見他窘迫的樣子,都忍不住笑出聲來。老師也忍俊不禁,便緩和了一下自己的情緒,語氣也變得溫柔:“下次要注意哦!我們繼續遊戲吧!”遊戲又開始了,這回站在講臺上的那位同學沒敲多久便出其不意地停了下來,此時瓶子正好傳到最後一位女同學的手中,她根本來不及傳給別人。老師便讓她上臺唱一首歌以示“懲罰”。這位女同學平時特別害羞,但她還是鼓足了勇氣來到講臺上獻唱一首。沒想到,她的歌聲像百靈鳥一樣的悅耳動聽,同學們聽完後,教室裡響起一陣熱烈的掌聲。這時,下課鈴聲剛好響起,一堂生動活潑的音樂課就在熱鬧而又愉悅的氛圍中結束了。

大家看完我對“擊鼓傳花”遊戲的介紹,是不是也躍躍欲試了呢?我想一定是的,那我們就約起來唄!

座右銘:少壯不努力,老大徒傷悲。

這個遊戲真有趣 篇18

國小四年級作文 ,671字

星期五,老師帶著我們來到籃球場,玩丟沙包的遊戲。規則是這樣:“分六個組玩,兩個組兩個組的玩,打中了手臂不算,打中離場,只能在規定範圍內活動。”我興奮極了,一蹦一跳地走下樓,想快點玩丟沙包,每次都砸中人。這個遊戲就這樣開始了。

第二組比玩丟沙包的遊戲後,該我們五六組比了。張羽馨拿起沙包向對方砸去,對方一跳。躲開了我們隊的攻擊,我們都很不服氣,該五組進攻了,只見張子軒抓起沙包,向我們丟來。我緊緊地盯著沙包,舉起雙手,想接住它,卻打中了賴浩宇。他離場了,我們打中了黃佑俐,她也離場了。

最後我們組獲得了勝利,下面就進入了決賽。

進入了決賽,我們隊的喻梓鑫拿起沙包像扔手雷一樣丟向了何旭華,何旭華被打中了腦袋,離場了。對方想“救”回何旭華,張羿錦聽了就抓起沙包,舉起來,做了一個要丟的假動作,引開了我們的注意。他立刻像打子彈一樣,把沙包扔了出來,打中了我。我低著頭,離場了。

我離場後想:要是我剛剛集中注意力,就不會這樣了。想完後,就嘆了口氣,靜靜地看著沙包在空中旋轉、舞蹈,看看隊友們有沒有接住沙包“救”回我。我的隊友們也竭盡全力,也想把我“救”回來。終於,郭嘉涵拿到了沙包,我欣喜不已,回到了“戰場”。唐鑫龍、廖宇凡和賴浩宇每次都在沙包飛過來的時候跑著滑過來,撲向沙包,真是不團結。

最後我們隊以十二比六的成績戰勝了對手,我們個個都開心得手舞足蹈,歡呼著,叫喊著。然後依依不捨的離開了籃球場,回到教室。這個遊戲真有趣。

親情測試遊戲 篇19

國小五年級作文 ,566字

在星期二的上午,我們度過了如噩夢般的一節課。

語文老師說跟我們玩個小遊戲,遊戲的名字叫“親情測試。”老師讓我們把最愛的五個人寫在潔白的上,我略加思索便寫下媽媽、奶奶、弟弟、姐姐和爸爸。寫好了,陳老師說:“請你們在最愛的五個人裡劃掉其中一個。”

我劃完第一個,就聽到老師的聲音緩緩響起:“請同學們劃掉第二個。”難題來了,我劃掉誰好?姐姐還是弟弟?腦袋裡突然冒出弟弟那撒嬌可愛的模樣。我始終忍不下心來,只能委屈姐姐了。

這時老師又讓我們劃掉第三個人。突然,我感到老師如“撒旦”那般殘忍。我不知道要劃掉哪一個,自己像困在迷宮裡,不知道出口在哪裡。奶奶和媽媽的愛超過弟弟的愛,我只能劃掉弟弟了。弟弟被劃掉後,我後悔了,彷彿自己陷入冰封的雪山裡。我眼睛紅紅的,差點忍不住哭了,而我周圍的同學已經哭得泣不成聲。

當老師那深情的聲音響起時,我有一種強烈的預感,更大的“災難”來了。是的,老師讓我們劃掉最後的兩個人。我知道自己已經掉入地獄裡,毫無生機。我始終狠不下心來,那兩個散發聖潔光芒的名字依然留在潔白的紙上。

這噩夢般的一節課告訴我,劃掉名字——容易,劃掉愛——不容易。

論卡牌遊戲的興起與衰敗 篇20

國小六年級作文 ,1043字

曾幾何時,各種卡牌遊戲在我們班十分流行,各種“殺”遊戲、拍卡片、打撲克……它們造就了一個輝煌的“卡牌時代”。它是自從“悠悠球時代”被老師打壓後新生的一個“時代”,它也是我們“班史”上最輝煌的“時代”之一,直到它的“衰敗”。

當然,再好玩的遊戲剛開始也是默默無聞的。那時,我們班還處於“嚴打”時期。每到下課時,都要“一步三回頭”以確保老師的“情報員”沒有跟在身後,再三確定沒有“尾巴”之後,便左拐右拐到一處靜僻處,從身體各個隱蔽部位迅速掏出卡牌來玩。

後來,老師的警戒鬆懈了,再加上部分班幹部們“監守自盜”,“卡牌遊戲”便慢慢迎來了它最輝煌的時代。

在那段日子裡,上課時依然如故,一下課同學們便一哄而上拿出卡牌。每個人都使出渾身解數,瘋狂開玩。圍觀的同學們或吶喊拍手或評頭論足,氣氛無比熱烈。

直到一件事的發生,才使輝煌的“卡牌時代”開始走向衰敗。

那一天,我們最不喜歡的“情報員”頭子——學習委員來到我們中間,點著幾個玩的最歡的同學說:“你們幾個,老師有請。”我頓時心中升起一股“不祥”的預感。果不其然,我們幾個“重點管理物件”都被教育要好好學習。

我們商量好要將“卡牌遊戲”轉入地下。但沒過多久,地下活動再次被“告發”了。

一天晨讀課上,老師一臉嚴肅地宣佈:“同學們,聽說最近你們在玩各種卡片,這樣不好。現在功課緊張,一律不準在學校玩卡片,違反的重罰。”以學習委員為首的老師的“親兵”們立刻爆以熱情的掌聲,而我們這些“重點管理物件”則心情一下子跌到谷底。

就這樣,好玩的卡牌被扼殺了,輝煌的“卡牌時代”終結了。我終於明白當時蘇聯解體時老布林什維克的心情了。不過我相信,結束是另一個新的開始,更好玩的遊戲一定正在等著我們去發掘,勝利必將屬於善於發現的人。