田園牧歌相關作文20篇

田園牧歌遊記 篇1

國小五年級作文 ,676字

“走走，走走走，我們小手拉小手。走走，走走走，一起去郊遊……”此刻，我心情非常愉快，因為我們要去春遊啦！

到了到了，一進景區我們就看到雄偉高大的蒙古包屹立在茫茫草原上，蒙古包的右前方，豎著一塊巨石，上面刻著“草原風情園”。放眼遠望，天高地寬，一下子就讓我們領略到了大草原的美。

接著，我們到了畜牧文化館。除了精美的動物標本展覽，還有精彩的動物表演，孔雀開屏，馬兒拉車，狗狗鑽火圈……

最有趣的就是這些小動物的表演了！狗狗鑽火圈，只見它輕輕一躍就穿過了火圈，起跳輕盈，落地穩健，好像一位舞蹈演員跳芭蕾，跳完還很紳士地向我們鞠了一躬。逗得我們哈哈大笑，給它熱烈鼓掌！

狗狗長跑，你一定沒見過。比賽開始了，它們火箭般地衝向終點，一開始“擎天柱”衝鋒在前排名第一，接著“大黃蜂”緊跟而上，它大口大口的喘氣，奮力超越。“跟上了，跟上了！”同學們緊張地為它加油，許多人都激動地站了起來，吶喊著：“相信自己，加油！”“擎天柱”感覺情況不妙，急速向前奔去。“大黃蜂”也彷彿聽懂了大家的鼓勵，更有信心，拼命衝刺，一下子就超到了前面。“耶！”，傳來一陣歡呼聲，“大黃蜂”排名第一，“擎天柱”略有不服，趕緊猛追，可因體力不支，最終名列第二。

最後一站，我們來到鬥雞館。那兩隻雞，羽毛豐毅，頭頂紅冠，體格強健。開始鬥雞了，正如韓愈形容的：“裂血失鳴聲，啄殷甚飢餒，對起何急驚，隨旋誠巧紿。”它們將生死置之度外，激烈地啄咬著對手，還用翅膀劈擊對手，一會你佔上風，一會它佔上風，打了很久，儘管都有疲憊之態，但為了榮譽它們殊死一搏。

遊覽結束了，我們依然戀戀不捨。這次春遊真愉快啊！

田園牧歌參觀記 篇2

國小五年級作文 ,729字

歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個景點—田園牧歌，田園牧歌位於泰州，我們坐公交車半小時不到便能到達那兒。那裡山清水秀，風景如畫。不僅有參觀區，表演區，還有一些星級酒店。

首先，迎著你的便是第一個景點區—消失的動物。這裡面陰森森的，透著一股涼氣，讓人感覺像是在鬼屋裡，又像是在看一部恐怖電影。裡面還有幾個音響，貼著耳朵，還可以學到一些知識呢！

出了參觀區—消失的動物，我們又去了表演區—狗狗？公雞表演。當時，已臨近中午，我們帶著事先準備好的午餐，來到了狗狗表演場。表演開始了，快看！那邊有一隻狗狗像個調皮的小孩，揮動著雙臂跳著繩子，中間的狗狗像個魔術大師鑽到了火圈裡，還有的踢著鍵子，嘰嘰喳喳的不知說些什麼。這些都不錯，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下，狗狗們像百米運動員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，衝向終點。

緊接著，我們又去了鬥雞場，看到兩隻鬥志昂揚的公雞。只見紅方乘藍方走神時出擊，先殺它個措手不及。誰知藍方也不甘示弱，敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中，便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊。”大家在為藍方感到擔憂。沒想到，在紅方的幾次猛攻下，藍方居然都輕易的躲過了，這令我們驚歎不已。我們本以為聰明的藍方能打敗莽撞的紅方，誰知，竟輸在了紅方的莽撞下。因為藍方聰明反被聰明誤，結果輸了這場比賽。

在田園牧歌，酒店星羅棋佈，大大小小的桌椅整整齊齊，乾乾淨淨的放在酒店裡。給人一種舒適感，像回到家的感覺。如果下次有時間，我還想再去一次。這裡真是一個別有天地的好地方。如果你有空的話，一定要來玩哦！

田園牧歌 篇3

國小三年級作文 ,483字

真美又有趣。好玩在哪裡？莫急，莫急，先等我慢講下去，到時候，你就知道了。

最有趣的是“玩狗”。教練開啟其中一個籠子，三隻可愛活潑的小狗就出來了，它們能聽懂人話，教練說“翻滾”，三隻小狗真的翻了一個身，教練就給三隻小狗“獎勵”食物！

過了好一會兒，教練換了只小狗，把另一個籠子開啟，六隻染上顏色的小狗（除了一隻黑色的小狗）就出來了，它們首先表演的跳花環，第一隻小狗它直接走到花環下面爬過去的，第二隻是跳到花環裡一個接一個的，第三隻跳得比花環還高！我們都大吃一驚！接下來是轉“花環車”（我當時給這個物體取了一個好聽的名字），最大的那隻小狗從椅子上跳下來，前腳抬起，轉起了花環車，中間有一個圓圈，有一隻小狗站在那個上面，四隻小狗都在轉，只有一隻在跳花環，頓時，臺上響起了熱烈的掌聲，跳長繩了。有一隻黑色的小狗跟教練跳起來繩子，教練選出了三個孩子和狗狗一起跳長繩，先是男孩再是女孩，最後一個是狗跳滑滑梯，六隻小狗排成一隊，前腳抬起，從小到大的排列著，一齊上樓梯，一齊跑下滑滑梯，那樣子真是十分可愛！讓我感覺到“玩狗”真好玩。

田園牧歌真有趣，沒有去過的人，也可以來訪問我哦！

田園牧歌之行 篇4

國小六年級作文 ,618字

今天是星期五，學校組織了一次課餘活動。帶領我們去了田園牧歌。一個以風景美著稱的熱門旅遊景點。

上午八點整，我們坐上了駛往田園牧歌的大巴，前往田園牧歌。車程約45—60分鐘。但令我費解的是，一路上，窗外有美麗的風景，但有些人卻在玩電腦遊戲。真讓人難以理解。

到了田園牧歌，我們首先去了藏獒館。那裡有大大小小的不同品種的狗。但我不喜歡那裡，原因是因為它們不斷地衝著我們叫，太嚇人了。

接著，我們觀看了賽狗表演。它是讓狗狗們表演各種高難度的動作。如讓狗狗快速穿過障礙物，讓人和狗一起跳繩，讓狗穿過燃燒著的火圈等。最後，還進行了一場狗狗賽跑比賽。場面驚心動魄，有趣極了。

然後，我們觀看了小豬跳水錶演。它是讓十多隻小豬從臺上跳入水中，然後比賽游泳。遊的很慢，但對於豬來說算快了。場面非常熱烈，讓我們不住地鼓掌。

下午，吃完飯後，我們來到了冬棗園。我看了一下，裡面冬棗很多。但真正好的卻不多。最後，我摘的冬棗少到能裝進褲袋裡。不僅如此，我的手還被尖刺刺傷，鞋深深陷入溼泥裡。唉，真不幸啊！

最後，我們去鬥雞館看了鬥雞。在此之前，先是幾隻狗上臺表演。表演了跳繩、滾球、爬樓梯。然後，兩隻雞被抬上擂臺。它們先是相互瞪著，然後上前撲打。一隻雞異常勇猛，它拼命發動攻擊。但由於慣性過猛，所以掉下擂臺，連敗三局，真是可惜啊！

時間過得很快，我們的田園牧歌之行很快結束了。我依依不捨地離開了田園牧歌。我想，世界上像這樣的人間仙境，真是不多啊！

田園之歌 篇5

國小六年級作文 ,552字

春天的田園生機勃勃的；秋天的田園碩果累累的；冬天的田園白雪茫茫的，但我最喜歡夏天的田園！

香氣四溢

夏天的田園是香氣四溢的！你聞！在芬芳馥郁的花海里，散發著甜美的香氣，時而濃、時而淡。在陽光的照射下，五彩的花海變得更加光彩奪目，那美妙的香氣，好似一層薄薄的粉紅色的輕紗，又似古代時女子身上穿的飄灑的緞帶，在田園中悠閒地散播著，走在野草叢生的小路上，聞一聞花香，實在讓人神清氣爽，在花香中漫步，宛如進入了仙境一般，在黛粉色的“迷霧”中穿梭，這真是如詩般的生活……

五彩斑斕

夏天的田園是五彩斑斕的！你瞧，那五顏六色的花朵，好似舞者美麗的裙衣，在風娃娃的撫摸下，開始翩翩起舞。你看！那一朵花展開了它那美麗的小臉，仰著頭，哈哈大笑起來；那一朵花卻害羞地拉上了窗簾，躲在房子中，不論誰來邀請都不肯探出頭來；有的用小小的葉子遮擋著自己的臉蛋，好似在和旁邊的小花說悄悄話……還有那一朵花，好似被我嚇到了，捂著臉，只露出半隻眼睛，偷偷摸摸的，好像害怕那強烈的陽光把它給灼傷了。小蜜蜂們辛勤地勞動著。恰巧，一隻蝴蝶飛了過來，開始與小蜜蜂們爭奪地盤。“這朵花是我的！”“這朵花是我的！”吵得不可開交。你不讓我，我不讓你，蟬走了過來，翹著二郎腿，如看戲一般，開始大聲地笑著。

夏天帶給田園特有的生機與氣息，我愛這夏天的田園！

田園之歌 篇6

國小六年級作文 ,897字

“作業真多！”我坐在窗前，一邊抱怨，一邊奮筆疾書。

天還沒有完全黑，殘雲被夕陽染得通紅，跟原本潔白的它相比，就像是乾淨的衣服被串了色。看著就讓人苦惱。可惡的知了，以為自己是誰呢！躲在樹上，“知了知了”地亂叫，怎麼？想當明星？若是被我找到，那可死定了！

不知過了多久，天完全黑了下來，蟬叫聲總算是小了一些。我的作業也順利完成了一半還多。“吱”的一聲，房間的門突然打開了，出現了一個熟悉的身影，是媽媽！手上還拿著一包零食和一杯水！“舒文，我知道馬上要考試了，作業很多，但是也別勉強，歇一會兒，吃點東西吧。”媽媽溫柔地說道。“嗯。”媽媽沒有再說話，只是把食物放下，就離開了。我小心地撕開包裝袋，送幾塊到嘴裡慢慢品嚐，不時喝幾口溫水，真是暖胃又暖心！

趁著吃零食的空檔，我透過窗戶放眼向外望去。今日的月亮如玉盤一樣圓潤，散發出皎潔的月光。噢，看啊，那些閃閃發光的星星，那麼小，卻那麼明亮，顯眼。我伸出食指嘗試著對準天空把它們連在一起，變成了許多有趣的圖案，這滿天繁星令人沉醉。有的很大且明亮，眨著眼睛。在夜空中顯得十分耀眼；有的卻很渺小，發出微弱的光，不容易被發現；有的甚至躲在薄雲中，若隱若現，是在跟我玩捉迷藏嗎？

“下來吃西瓜呀！”奶奶叫著，作業剛好做完，吃西瓜去嘍。院子裡的燈亮著，一家人坐在院子裡，細細品嚐著西瓜。

我們家的菜園也被照亮了，一片豐收的景象。白菜已經有足球一樣大了，一個個如害羞的小姑娘蜷縮著，難道是睡著了？“嘻嘻嘻”蟋蟀也開始了它的演唱會！“喵”我家的貓也附聲應和，一切都是那樣怡然自得！“喵”菜田中突然躥出一隻老鼠和貓，上演了一場追逐好戲。這老鼠可累壞了，拼命地向前跑著，可沒跑幾步便又摔了跟頭。貓似乎在放水，跑一會兒走一會兒，跟在老鼠後面，一點都不累的樣子。

時間不早了，睡意漸濃，我懷著滿滿的好心情躺上床，漸漸進入了夢鄉……

田園之歌 篇7

國小六年級作文 ,644字

大片大片金燦燦的油菜花，排列整齊的綠油油的茶樹……在奶奶家，我體驗了真正的田園生活，在這清明的三月暖陽裡，我聽到了有趣的田園之歌。

在奶奶的田地裡，我頭頂一個破草帽，繫著一箇舊圍裙，坐在地上，有一下沒一下地採摘著茶樹新長出的嫩葉，摘累了，我就坐在小山上，看看對面山上的景物：風輕撫著對面山上的一切，樹被吹得嘩嘩作響，樹葉被吹成了綠色的波浪，而且這綠也與眾不同，有翠綠、深綠、墨綠、淺綠……綠中還夾雜著枯葉的一抹黃色，這多彩的波浪隨風舞動，我也不覺得熱了，一陣微風吹來，我又加緊採起了茶葉……

在奶奶門前，爸爸媽媽抬出一抬大風斗，擺在門前，旁邊是一堆堆玉米粒，玉米粒堆成了一座小山，簡直能把我淹沒，隨後爸爸端起一撮箕玉米，倒進大風斗的大嘴裡，我便用力轉起風斗的把手，“隆——隆——”風斗飛快地執行起來，玉米也“嘩嘩譁”地灑出風斗，而玉米中的雜質就通過另一個通道飄出去，大家跟著都忙起來，媽媽把風斗口的玉米排開，爺爺掃走雜質，奶奶把玉米鋪在門前空地上，不大一會兒，玉米已經整整齊齊地鋪在了門前空地上了，遠遠望去，地上像鋪滿了金色的陽光，似乎比對面油菜地裡的油菜花還鮮豔，整座山中，這裡似乎變成了最顯眼的一處……

在這次田園之旅中，我做了不少事兒，我要給這田園之旅送上一首田園之歌。

田園風光 篇8

國小四年級作文 ,755字

暑假，爸爸媽媽帶我回鄉下老家，體驗了鄉下的田園風光。

早上，我被妹妹叫醒：“姐姐，起床了！我們出去玩吧。”我一下子坐起來。“走吧，我正想看看鄉村的風景呢！”

我騎上二姑婆的三輪車，載著堂弟和兩個表妹一起兜風去了。一路風景如畫：田埂上，幾隻肥壯的公雞大搖大擺地從我們身邊走過，還不時地停下來，看看路邊的野草，啄啄路邊的小石頭；一兩頭牛在田野裡專注地吃草，慢慢地、仔細地嚼啊，嚼啊，樣子十分悠閒；池塘裡，魚兒在清澈的水中歡快地游來游去，不時地吐出幾個泡泡，像在和我們打招呼呢！

我們一路欣賞著這美麗的景色，很快就到了奶奶的菜園裡。菜園裡的菜可真多啊！有細長的絲瓜，綠油油的甜菜、生菜和蔥……我高興地對堂弟和表妹說：“我們來摘菜吧！”我們把車子停在了樹蔭下，便開始摘起菜來。因為喜歡吃甜菜，所以我挑選了一棵最大的甜菜。拔呀拔，拔呀拔，可是那棵大甜菜卻紋絲不動！我鼓足了氣，再用盡吃奶的力氣使勁一拔。哎呀，大甜菜終於給我拔了出來！可是，我卻因為用力過猛，一屁股坐在身後的一排生菜上面，把那些生菜壓得亂七八糟、慘不忍睹！大家見了都捧腹大笑。

摘夠了菜，我招呼大家：“嗨！我們去找‘野梅’吧！”於是我們在野草叢中尋找起來。那是一種紅色的果子，由許多的小果實組合而成的，果子周圍有一些須。我在菜園邊的雜草叢裡找到了一些野梅，給堂弟表妹們各分了幾顆。我把野梅的須剝開，就把鮮紅的果肉迫不及待地往嘴裡送。啊！酸酸的、甜甜的，直沁肺腑！頓時，我感覺精神百倍、神清氣爽。

不一會兒，就到該吃午飯的時候了。我們只好戀戀不捨地離開了菜園。我繼續踏著三輪車，載著堂弟和表妹們，迎著微風，往家的方向騎去。不知是誰帶的頭，我們不知不覺地唱起了《走在鄉間的小路上》：“走在鄉間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”一陣風吹來，把歌聲傳得很遠很遠……

校園讚歌 篇9

國三作文 ,640字

校園是一個五彩繽紛的世界，校園中的每一個鏡頭，每一個片段，都會珍藏在我們青春的寫真集裡，永不褪色。

我愛我的校園，因為她奇妙而溫存，我愛我的校園，因為她美麗而動人。我用心中的的熾熱的愛展開一幅絢麗而多彩的畫卷。

我的校園坐落在一個普通的農村。

這是一個初夏的黎明，夜幕還並未拉開，草兒靜靜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數瞌睡蟲，一切都靜極了。

月亮逐漸的落下西山，星星從天幕中隱去，整個校園瀰漫在霧中，像是神話天宮那飄渺的雲，假如你這是在遠處眺望那一排排教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶縈繞在教師中間，下面是微微地顯出牆壁的輪廓，屋頂好像漂浮在雲霧間我想這情景，大概相識站在蓬萊閣上開海市蜃樓一般奇妙無比。

校園裡幾棵老梧桐，好像是幾位老壽星，凝望著那東發生器的旭日。夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動。這時，晨霧中出現了人影，一個，兩個……成群結隊伴著換了而充滿憧憬的心情步入校園。

不知什麼時候，彩霞染紅了半邊天，有獎柔和的彩霞灑在了校園裡。小樹醒了，佔滿了露水；野花醒了，她與露珠做了甜甜的夢；小鳥醒了，亮出了清脆的歌喉。漫步校園，到處生機一片，充滿了美好與和諧。

啊，我愛著美麗的校園，它孕育了多少學子，培育了多少掛架的未來；啊，我愛著和諧的校園，在這裡他教給我們多少知識與做人的道理；校園，這個我們成長的地方，帶給我們頗多的驚喜、悲傷、與辛酸，帶給我們多少心靈的震撼。校園，他奇妙而溫存，美麗而動人，充滿著愛與歡笑，啊，我愛校園！愛這美麗的校園！

挽住城市“田園”之手 篇10

國三作文 ,1139字

美妙的初春迎著新綠，但浸黑的泥土卻透漏出人類文明的醜陋的外象。在這潔與汙的紛擾之中，生活於此的我們是否也應做些什麼呢？

事實上，生活中的汙比潔在城市中佔有的比重要大得多，這也就是我們要改變環境的目的。這一可怕的現實在這個高速發展的城市中無處不在，我們也無時無刻都在受到身體與心靈的雙重打擊。可給我們重重一擊的並非他人是每個人自己。你可能要質問我為什麼會是自己？這是因為我們自身並沒有良好的生活習慣與自身文明的修養，所以導致隨意丟、拋本應在垃圾箱內靜臥的紙屑、廢棄品，我們無意的舉動才造成如今的此情此景。

許多的時候我們放棄了環境伸出的“呼救”之手並默然離開，但這樣的一個轉身卻為自己的將來帶來了不可估計的後果。你可知道，“人不犯我，我不犯人”這句老話，環境也同樣領悟了這句話，但這個柔弱單純的“孩子”卻是被逼理解的。就如同我們濟南曾一度被霧霾天所覆蓋，天灰暗，黃土漫天揚起，這個沒有一絲一毫不被汙濁沾染的地方，帶給了我們多少的傷痛，不敢開窗，不敢上街，不敢做戶外運動，臉上捂著厚厚的口罩，美麗的城市到處都是灰暗，到處都是汙濁，看不清道路，看不到陽光，這種環境令我們窒息，令我們恐慌。那種傷痛深深印在了你我的心間。

幸運的是我們開始反思，霧霾到來時政府採取了系列的措施，汽車單雙號限行，一切拆除工作停止等等。雖然起到了一定的作用，但總感覺不能從根本上解決問題。這種霧霾天氣肯定不是突發形成的，那是人們長期不加節制的揮霍自然界中的能源，不知愛惜的毀壞自然界中的動植物，導致了大量有毒氣體的肆意的排入我們的每天呼吸的大氣中，大量的有害物質深深地浸入我們賴以生存的河流和大地中。地球發怒了，她不斷還給我們一個個的惡果。酸雨、沙塵暴、霧霾、汙染的河流、無家可歸的動物，這一切一讓我們賴以生存的環境，變得千瘡百孔。

我們應該從改變自己的意識開始，用心去愛護我們的地球。作為一名普通的學生，也許我們不能去制止那冒著黑煙的工廠，不能阻擋公路上飛奔的汽車，不能把那些隨意砍伐樹木捕捉野生動物的不法分子繩之於法。但我們可以撿起身邊的一張紙，可以節約每一滴水，可以把盤中的飯菜吃乾淨，可以不隨地吐痰，可以善待身邊的一草一木……。我們可以做的還有很多多，所有這些都會讓我們的地球母親感到欣慰，然後還給我們一個溫暖的懷抱。

陶潛先生曾有過一個與我們同樣的夢想：“採菊東籬下，悠然見南山。”這樣的生活我們也可以擁有，我們可以用我們的雙手去打扮我們生活的這座城市，給他植上樹，種上草，載上花，擦去灰塵，綠色出行，停止一切破壞環境的行為。相信在我們精心的呵護下，我們的城市會變成一個幽靜、美麗充滿生機的綠色田園，那時她自然就會向我們展示她最美的姿態。所以為了我們自己，請伸出你的手，牢牢地挽住城市“田園”之手。

校園頌歌 篇11

校園頌歌作文700字 ,729字

漫步，行走，哲思。

大開的校門向每位求知的學子的心扉呼喊，呼喊著對知識與未來的企盼，企盼與憧憬著成功的喜悅。

路易，花香。從山水般的校園中得幽徑一直走到寬闊的公路，心境盎然寬廣。或許這像是在知識的海洋中徜徉，豁然開朗。

她就這樣，默然，默然地在孝婦豬龍之側譜寫著華章，一字，一幅。積澱著悠遠的文化，形成獨特的內涵。山，水，聖人……

厚德的準繩在老師們的心中謹記，以德為重，教育著莘莘學子。春的信使就是遍枝的花叢，盛開著紅黃紫藍，昭示著生機勃勃。樹枝抽露新芽，吐露嫩綠，招展在微風的拂吹裡。萬物新生都蟄伏在初醒時分。星湖的冰，在月橋下，聖人旁初才融化。這，應當就是厚德的底蘊。

實驗的博學是學生們的嚮往，博而多學，學以致用指導著我們的前進。鬱鬱蔥蔥的綠碧遮住碧藍的天空，在樹蔭下沉思學識，在夢一般的旋律中譜詞。縱使有烈日當空，。站在月橋上，坐在星湖畔，陪著孔夫子而靜心平氣地思考。琢磨，總結，也是一番冥冥的境界。博學也應如此，心靜而自然。

勤可補拙，勵志尚勤。秋實，冬蓄。繽紛的黃葉下，簌簌有聲，是頓悟與收穫的時節。厚厚的樹葉像步步的積累，在一人的秋風中飛揚激盪，碰撞出思維的火花，收穫著每分鐘的智慧。冬的皎潔在雪的飄蕩中釋放，敦厚，潔白的校園總是比平淡無奇的美麗。在太陽的光照下，粼粼發亮，多種顏色在白的覆蓋中若隱若現，透露著別樣的韻味，在這樣的純白中追求完美的目標，何嘗不快樂呢？

夜空中，常是疏星點點，無法知曉哪顆最大。但它們都與月亮作伴，照亮著生機的校園，黃燦燦的，是我們每位學子的心中的光亮。校園就像是那月亮，繁星簇擁著月亮，我們也愛我們的校園。

在這座年輕而又歷史悠久的城市中，有一所年輕而又歷史悠久的學校，在齊魯大地上正熠熠生輝，並且會越播越遠。

田野之歌 篇12

國小四年級作文 ,426字

家鄉的田野，美麗，像進入仙境般，讓人留戀忘返！

田野的東面，種著一些果樹，到了秋天，石榴媽媽望著滿堂子孫咧開嘴笑了；蘋果樹上結滿了又紅又大的蘋果，遠遠望去，像一盞盞紅色的小燈籠。每年的這個時候，田野裡就會傳來一陣陣瓜果的香味，那味道真香甜呀！

田野的南面有一棵高高的椰果樹，它直直地挺立在那裡，就像一個哨兵一樣有不分日夜地守衛著這一片田野。椰果樹的兩邊都各有一個大的花壇，裡面什麼花都有。有玫瑰，有百合，還有杜鵑花，數也數不清楚！

田野的西邊，開滿野花。一叢叢蒲公英飛向天空，帶著你的願望飛行。還有向日葵，在向著太陽微笑呢！飲馬溪邊，你可以摘長滿瓜子的向日葵，拿走一些，種下一些，這樣每年都會有瓜子吃了！

向北看，有一大片草原，處處可以看見黃牛、花牛、白羊等動物。在太陽底下，就像綠色緞面上的彩色圖案一樣。深夜，整個草原是那麼的寧靜而安詳。只有漫流的水溪聲引起你對大自然的遐想。

家鄉的田野真得太美了，它就像是大自然給予我們的恩賜一樣，我愛家鄉的田野！

田園風情 篇13

高二作文 ,1358字

我喜歡鄉下人的生活，鄉下的空氣是那麼的清新，鄉下的天空是那麼的湛藍，鄉下的河流是那麼的清澈。

偶爾散步在田間的小路，哼著歌曲，望向一片遼闊的稻田，彷彿就像一片一望無際的綠色海洋。一路前行，使你身心感到愉快，忘記學習上的壓力和煩惱，釋放你內心的思想靈魂。

住在有大院子的房子裡，人們總喜歡在門前種一些樹木，在房屋種上一些花朵。整個房子都充滿了生氣與活力，帶來了新鮮的空氣，爽朗的心情，屋簷下還會有燕子在那裡築巢，人們把它們當作是吉祥物，會給人們帶來好的運氣，而不是驅趕它們，讓它們好好地在這裡繁衍生息。有時，人們還喜歡在院子裡用籬笆圍上幾個圈子，在那裡養一下雞鴨鵝，或是養一隻小狗來看門口。

鄉村的一年四季風景如畫，在這個景色優美的地方你總會有所發現，有所收穫。春天是雨的季節，春雨綿綿，一下就是好幾天，老人和小孩難免會有一些煩悶。但是，你看—再也沒有比春洗浴後的青山更迷人，整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠，還沒來得及散盡的霧氣像淡雅絲綢一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成五彩的珍珠。漸漸地雨停了，人們又開始散步了，花兒紅了，草兒綠了，春天的腳步更近了。

夏天，赤日炎炎，老人都在樹蔭底下乘涼去了，一些小孩子去小溪抓魚了，看他們的動作如此的靈活，你在這邊，我在那邊，很快就抓到一大筐魚蝦了。媽媽會因為他們的聰明能幹而誇獎他們，給他們零用錢去買小玩意，夏夜繁星閃爍，多麼富有詩情畫意，月色映在波光粼粼的湖面上，烘托出一片溫暖寂靜。

這時，數公園最熱鬧了，老人悠閒的在扇著扇子，下著象棋；小孩子則是到處撲來撲去找知了，捉螢火蟲，不一會兒就有一大堆知了被裝在袋子裡，發出刺耳的叫聲。炎炎夏夜，人們在用扇子扇著甜甜的進入了夢鄉。

秋天到了，樹葉飄落，大地裹上一層金黃色的外套，秋風瑟瑟，襲襲的秋風迎面吹來，讓人不時的感到一絲絲微涼。秋天是豐收的季節，是金黃的季節。農民伯伯都忙於收割稻穀，他們彎下腰向田地裡灑下無數滴淚水，數一數那是他們用辛勤換回來的珍珠。

有些頑皮的孩子再大人收起來的谷堆中玩耍，給他們剝殼，放進口中嚐嚐味道，遠處的果樹都熟透了，各自去摘果吃了。柿子樹上的柿子，遠遠望去，黃澄澄的，是那麼的誘人，就像一個個金黃色的燈籠掛在樹枝上，一些搗蛋鬼總愛用彩筆給他們添上笑臉，說它們是外國萬聖節哈哈大笑的南瓜燈，好不害臊。還有蘋果、梨、棗都熟透了，極目遠眺，這時的鄉村像一個金黃色的花園，呈現出一幅五彩繽紛的世界。人們每天都沉浸在忙碌的豐收季節之中。

北風呼呼，天氣降溫，動物開始冬眠，不知不覺中人們又迎來了寒冷的冬天。人們都說南方的冬天不比北方的冬天美，北方的冬天是孩子們的遊樂場所，到處都是白皚皚的一片，雪花在空中飛舞，每個角落都點綴的浪漫。但是比起北國的冬天，我更喜歡南方的冬天。樹木依然春回大地，大地依然綠茵遍地，湛藍的天空依舊深邃，植物依舊生機勃勃。南方的冬天是溫暖的，是快樂的，是美好的。坐在院子裡的老人正在享受午後溫暖的陽光，小孩子也在門前嬉鬧玩耍著。冬天給人們一種幸福、自由、陽光的享受。

鄉村的春、夏、秋、冬都是這麼的美麗，都能給人帶來無限的歡樂。在這裡，山美，水美，人更美，這才是我向往的鄉村生活，處處都裝點著美，這是一道獨特的，迷人的風景，更是一首人人都唱著的歡樂歌曲。

春天的田園 篇14

國小五年級作文 ,383字

春姑娘踏著輕盈的腳步走來，點綴著這奇妙的大千世界。

綿綿細雨，是春的氣息；她用雨露滋潤了萬物。徐徐微風，是春的聲音；她用悅耳動人的歌聲，傾訴著春的到來。青青草地，是春的朋友；她伴隨著五彩繽紛走向世界。錦繡繁花，是春的心聲；她讓世界充滿了美好、祝福和喜悅。

春天的田園，是美麗的，更是可愛的。風一吹，小草輕輕地點了點頭，彷彿在向人們問好。小溪裡，魚兒歡快地游來游去，彷彿也享受著春天的美好。綠湖邊，百花爭豔，姑娘們爭先恐後地在湖邊欣賞著自己的美貌。樹枝上，柳樹抽出了新芽，正懶洋洋地在太陽公公的溫柔撫摸下茁壯成長。

小草啊，小草，請你快快長，長成一片的無邊的地毯，讓這美好的世界裡蘊含著你的可愛。小花啊，小花，請你快快開，開成一座五彩的大花園，讓這美好的世界裡飽含著你的美麗！

春天，耕耘播種，充滿了新的希望，新的生機。我愛那美麗可愛的田園，但我更愛那生機勃勃的春天。

美麗的田園風光 篇15

國小四年級作文 ,606字

田園風光是獨特的，清新的空氣，一碧千里的田野，五彩斑斕的花海令我至今難以忘懷。

走出家門，看見的是一片翠綠的竹林，那一根根挺拔翠綠的竹子筆直地挺立在土地上，太陽灑下的一抹陽光，斑斑駁駁的灑在竹子上。微風輕拂，它們就翩然舞動。青的葉，綠的枝，無不展示它的風采。一口井在竹子前面安了家，竹子一手遮天，卻為來到這裡的人們遮擋強烈的陽光。繼續往下走，翠綠的竹海不見了，映入眼簾的是一片一碧千里的田野，我極目遠眺，四周全是金光燦燦的油菜花，就像一大片金光閃閃的金子，投下一抹繽紛的色彩。肥沃的土地上，農民伯伯滿臉汗水，辛勤地為來年的收成做準備。“咔嚓咔嚓”的修剪聲，演奏著一曲“田園交響曲”。

田野上，正在不屈生長的小苗顏色各異，天藍色，紫藍色，純黃色，葡萄灰……明亮、嬌小、純潔的小花遍佈在田野裡，五彩繽紛，美麗極了！瞧，小花們爭芳鬥豔，一朵比一朵鮮豔。蝴蝶抖去了露珠兒，換上了新衣裳。小蜜蜂在花叢中和小花竊竊私語。雪白的蘿蔔花芽苞初放，在陽光的照耀下格外亮眼……這一切都沐浴在大自然的懷抱中。

順著田間小路往前走，來到了我最喜歡的小河，河水緩緩地流淌著，水拍打著岩石演奏著一曲清脆的自然之歌。河中，許多魚蝦遊戲水中，盡情地享受著小河的恩惠。小河也是我們玩耍的天堂，小夥伴們帶著小桶在水裡捉小魚蝦，我和姐姐玩起了搭長城，水聲，叫聲，笑聲，匯成了一幅歡樂的戲水圖。

這就是我的家鄉，無論在什麼時候都有一種獨特，迷人的魅力。

我的田園家鄉 篇16

高一作文 ,72字