春的細語相關作文20篇

春的細語 篇1

國小五年級作文 ,554字

立春了,天氣一天天暖和起來,春的足跡已隨處可見,它在清唱:春來了、春來了。

鳥的鳴叫,花的馨香,潺潺的流水,嫩嫩的枝丫,是我們接觸春最常見的景象,因為每年不斷的接觸,會讓我們忘了它們的存在,雖然它們總會陪伴在我們身邊。總有那麼一刻,當我們靜下心來,用心去聆聽、去感受,才會發現它們的語言,輕輕地、細細的,讓我們徜徉在美好的每一天!

媽媽買的盆栽長出了花骨朵,一朵、兩朵,一夜間它們開放了,扮靚了滿屋的春色,還有陣陣的香氣,充斥家的每一個角落。春的風溫柔的吹來,樹梢綠了,公園的綠地在飽經冬地肆虐後,迎來了滿懷的綠意,小小的草兒,頑強的伸展著並不強壯的身體,鋪滿了黃色的土地,像是蓋上了一床綠色的被子。綠的、粉的、紅的、黃的,多彩的色澤,大聲的喊著“春來了、春來了”!

你聽,風變得溫柔了,沒有了冬的狂躁,輕輕地為不同的樹木穿上了新裝,更吹開了春天的第一季花兒,像極了一位慈祥的母親。樹公公打量著腳下的花草,開心的打著招呼:“嗨,你們好呀,一個冬天不見,你們都更加漂亮了。”草兒、花兒費力的仰起頭,看著強壯的大樹:“你也更加的高了,我看你真的好費勁呀,脖子都要斷了。”校園裡,脫掉冬裝的小夥伴們,在大樹下,在綠草邊,唱著、跳著,迎接著春的到來,跑的更快了,跳的更高了!

我喜歡春,春的細語,生機盎然,詩情畫意!

青春的細節 篇2

高二作文 ,878字

陽光透過樹葉,刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜,地板也微微有些發燙,他感到自己心跳急促,血液在面板下突突地湧動。他心事重重,拿起手機,又放下,心神不寧。

“她會不會聽出我的聲音?要是被她聽出了,那我不就……哎呀,真是煩死了!”他望著窗外,聽到遙遠的地方傳來了悠揚的琴聲。這琴聲是從哪裡來的呢?他幻想這琴音來自普羅旺斯的那片“紫洋”,帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮定地站著,內心卻如潮水般湧動,不停地拍著,打著……

“我真是自尋煩惱!”他懊惱著,當初千方百計得到她的電話號碼,現在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷,悠長的音樂聲撥動著他不安的心絃。

“也許……也許她聽不出來。我認識她,她卻不認識我。”下定了決心,他拿起手機,手機卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮定下來,他開始撥號了。他顫抖著按了按,心裡猶豫著該不該按8,煩惱著接通了怎麼辦,該說些什麼。8、6、2……

“天啊!1點了,她肯定正在午睡!”不等按下撥號鍵,他又慌手慌腳地放下了手機,“我現在打電話給她,她一定會不耐煩的。”他乾脆把紙條扔進了紙簍,決定不再理它。

“不行!還是試一試!”他又彎下腰撿起那團皺巴巴的紙,一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當中,茫然而無法抉擇的痛苦沉入心靈深處發出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎,在搏鬥,像身著單衣的人在冰天雪地裡決鬥,無論哪方都逃脫不了痛苦。“也許……到3點了打給她,可能會好一些。”

猶豫著,猶豫著,他一直猶豫著,3點過了到了4點,4點過了到了5點……在某一瞬間,他像一個局外人嘲笑自己的無聊,但下一刻,他又立即將這種嘲笑忘得一乾二淨,他總有藉口讓自己放下手機重新等待,雖然這些藉口連他自己也無法解釋。當暮色投入視窗時,他才發覺自己忙了一整天,就像拉磨的驢子一樣,轉來轉去也不知道磨的是什麼,忙的是什麼……

他著急了,什麼也不顧了。他快速地撥下了一串早已熟記於心的號碼,緊張的等待迴音。

“對不起,您撥的號碼是空號,請查詢。Sorry……”空號?“啪”手機滑落。他全身癱軟在床上,長長舒了一口氣,摸摸額頭,沁了一層細細的汗……

青春的細節 篇3

高二作文 ,975字

微風盪漾起微揚的裙角,輕盈卻不輕佻;細雨沾溼了細膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風,鹹澀的汗水也是清新的;教室裡傳來琅琅書聲,枯燥的課文也是醉人的。

不知什麼時候開始,坐在鏡子前的時間長了;不知什麼時候開始,站在小店裡的足跡多了;不知什麼時候開始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什麼時候開始,在乎起某個人面對自己的表情…緋紅色的主調將花季的我們暈染成一場化不開的糾結,轉瞬之間,那個童年的我已深墜銀河,青春的細節如同漫天星子將我籠在一團銀輝裡,再也看不清自己。

青春的細節織成了恐怖的函式和有趣的氧化還原;青春的細節釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細節築成了友誼的宮殿和代溝的層層高牆。青春的細節猶如碎片,拼湊你的臉。

青春是一件華麗的衣,像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在眼前飛舞,隨風翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事,一些不會後悔的事,一些錯事,和一些“不務正業”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人群中,我們有權利奪目耀眼;在生活中,我們有權利囂張飛揚。

青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認識的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸後向人們宣告自己無所謂失敗,卻又在深沉的夜裡把蓄滿的淚水用來洗被子,鹹澀的氣味鑽入夢境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過,一臉目中無人之下是在擔心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過重的面,食時頓覺鮮美,食後發現嗓子澀澀的,就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節究竟是什麼佐料,讓我們希冀著希冀著從夢想的雲朵掉入現實的泥潭,卻又快樂的如同御劍雲端。青春是各種細節煮成的一碗粥,讓我們心甘情願地拋棄一些理智,憑感覺和衝動做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時又一無所有,卻又在一無所有之時心滿意足的如同擁有一切。

樹下輕舞飛揚的裙襬,雨中色壓桃花的玉靨,球場裡矯若遊龍的身影,教室裡墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫,我在畫裡,也在畫外。

青春的細節 篇4

高一作文 ,780字

微風拂來,穿過髮際,趴在陽臺上,雙手託著臉頰,傻傻的看著天上的星星和月亮,頃刻間,思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔,燦爛的星空,喧囂的城市,閃爍的霓虹燈,生活多麼美好,青春少女心中萌動的情愫,渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝,想像上流社會白領的摩登時尚,一切盡在不言中。

青春,激情澎湃的年華,像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬,在美麗的大草原上,盡情奔跑,無拘無束,自由闖蕩,對自由,對獨立的慾望越發得表現在行為上,父母的關心成為煩人的嘮叨,老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的藉口,朋友三個一群五個一黨成為自由,成為追求自我的權利。滿足了自我一時的快感。可不知在家中等待的父母又多了幾根白髮,讓老師又多了幾分感嘆,那種“恨鐵不成鋼”的焦慮,幾時才能讓你明白?默默祈禱那一切不會太晚。

有時又不免有些感傷,如火的青春,花一樣的年華不該在鄉間,田埂上,小路上留下該有的足跡嗎?不該在金色的陽光下溫暖的春風中感受大自然的美妙嗎?感傷於明天給予的壓力,傷感於社會激烈的競爭,想擁有一份強大的力量,來衝破現實的束縛,面對現實,青春似乎不免太過渺小,青春之旅,汗水與淚水各相參半,以致有時迷失了方向,也忘記了欣賞沿途的風景,不停的前進,心中有一份憧憬,可總感覺瞬間又回到原點,離心中的那個天堂越來越遙遠。

許下第一千零一個願望,總有一個幸福會降臨,總有一天會到達心中的天堂,因為青春,所以我們相信,相信未來不是夢;因為青春,所以我們堅持,堅持就有希望;因為青春,所我們努力!為了我們所愛的人和愛我們的人,一定不能辜負青春所賦予我們的力量!

青春如一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,放在嘴裡,幸福的小分子自由的穿梭。

青春的感傷,青春的期盼,青春的各色各樣的細節就這樣充實著人生的旅途。青春就像一扇門,是人生不可逆轉的一部分,一扇門關上了,另一扇門會存在,請把握青春的點滴,讓細節鑄就人生的光環!

青春的細節 篇5

高二作文 ,1097字

告訴我,什麼是光明,什麼是黑暗。這一季的白光輾轉得柔長,穿過叢叢蔭庇,我背過身,最後一束果敢的光覆蓋在腳跟上。開始關心時政大事,開始認真思考自己的未來,開始很明朗地笑,開始緊張自己暴增的體重。

我想說很多話,又說不出口,洶湧過的傾言早已風乾,發現現在自己連最基本的抒情都沒有了。奮鬥的時候我一直在想這樣的日子一定會熬下去,其實也沒有多少痛苦,因為有很多人在一起煎熬。還有人記得麼,還有人會想起麼,還有人會目光灼灼地在時光的陰影裡說出那句赤手可得的話麼“要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。”一點點抹不開來的困愁,也會在顯微鏡下肆無忌憚地蔓延。

在寄宿制的學校,匆忙的學習生活,某天做夢希望夢到一條鈷藍色的河流,上面跳躍著肥沃的鯉魚,一束星光靜靜打在河流上,似有叮叮咚咚的聲響,但人們沒有聽見河底暗礁被河水衝擊的呻吟,人們一直在河水漫過的夏季忘卻深山裡的河流,忘記它的恩惠,忘記它隱藏傷痛的地方,一直。我可以忘記一個人的名字,一個人的模樣,但忘不了一個人的動作,那便是說“拜拜”的動作。想必每個人皆是。像河流一般一去不回頭,這樣一個決絕果斷的動作。

在學校的日子,一切都是那麼緊張急迫,在兵荒馬亂的教室裡,每個人都奮筆疾書,恨不得一分鐘掰成兩分鐘利用。在這樣的陣勢下,我又如何能夠若無其事地走日子,只是一不小心體質越來越虛弱,再加上學校規定的一日二跑,我的臉色日漸黯黃。每一次她走到我桌邊時,總會問我最近好些沒有;每一次我們路上碰到的時候,她總會問我最近吃好沒;每一次她都會和我說:“很好哦,繼續加油吧。”她總是在一些時候說出一些字眼,卻不知字字箴言下鋪蓋的厚厚溫暖與夢想。你可知道,這些都是她給我的愛。

原本以為轟轟烈烈的青春其實也是細小的顆粒組成,邁過一場又一場的考試,因不順心的事而心浮氣躁,而全世界的我們都是如此走過,生如夏花,秋也靜好,總不會覺得缺稀什麼,生命如此飽滿厚實,如碩果累累的石榴,汁水豐腴,這是我們心懷夢想啊。如果你處於悲哀之中,那是因為你生活於願望之中而沒有希望。任何不完美的行動,都勝過完美的想法。不要浪費你的生命在你一定會後悔的地方上,這是愚蠢的。

睜開眼睛是疲憊,海水在水銀裡,在柔軟地塞進心臟,無教長少年。

葉子深綠在五月,聽不到魚的呼吸。不小心跌入生活給的環套,沒有辦法持續做夢,像長久被泡在福爾馬林裡的東西,看著就覺得悚然。

記得我在一本雜誌上看到,想去看一片海。這樣的念頭未免小資情態了。可是說實話,很喜歡海,很喜歡很喜歡。是一種能容納天地的藍與粉,該怎麼說呢,嗯,讓我想想,交雜在一起就是愛。

真實真實再真實。青春,我可愛的青春。

初春的絮語 篇6

國一作文 ,589字

悄悄地,冬去了。輕輕地,春來了。

那河畔的垂柳,是春天裡的新娘。;軟泥上的青荇,油油的在水裡招搖;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。鳥張開雙翼盡情地翱翔著,小草偷偷地冒了出來,探出那嫩嫩的,綠綠的頭兒,花兒睜開了眼,大樹伸直了胳膊……

晨光了風,風叫醒了樹,樹叫醒了鳥,鳥叫醒了雲,一切都欣欣然張開了眼,聽著初春的絮語。

萬條垂下綠絲絛,不錯的,柳樹像換了件新衣,細而長的柳絮那般柔軟,那般叫人舒服。一陣微風吹來,柳枝搖曳著,沙沙,沙沙……

潤物細無聲,未見其人先聞其聲,春雨登場了,一場熱鬧的音樂會便這樣拉開了序幕。聽,沙啦啦,沙啦啦,像一曲無字的歌謠,短而急促,神奇地從四面八方飄然而起。

雨淅淅瀝瀝的,在雨中,一切都動了起來。看,那山中的每一塊岩石,每一朵花兒,每一從綠草,哪一個不是奇妙無比的琴鍵?它們彈奏出一首又一首奇妙的曲子,每一個音符都帶著幻想的色彩!這樣高山流水般的曲子,有誰會不陶醉其中?

風漸漸地屏住呼吸,朦朧的月下,水平如鏡的湖面上,一切顯得十分幽靜。小鳥這時候站在枝頭上,不停地啼轉著,一點點細細的雨絲,飄飄柔柔的,與這婉轉的曲子應和著,擦出了別具一格的火花。聽著初春的絮語,讓人心曠神怡,而這潺潺的流水聲,愈發讓人遐想,愈發讓人讓人回味……

悄悄地,悄悄地,冬爺爺走了,聽著初春的絮語,美好的一天又過去了,新的一天又來了,時間這般匆匆,我們的青春會迷茫嗎?

春的話語 篇7

國小五年級作文 ,412字

春姑娘的到來,讓小草探出腦袋,展望著美麗的世界;讓花朵張開小嘴,吮吸著清晨的露珠……她還帶來了許多話語。

廣玉蘭的盛開,讓空氣中流露清淡典雅的氣息,那是一種高貴的話語。廣玉蘭的花瓣像一把把小勺子,舀著春天的氣息,那味道淡淡的,沁人心脾。“小勺子”柔弱細膩,是春姑娘織出的傑作,裝點著沉睡的一個冬天的樹枝。遠遠望去,像一隻只即將展翅飛翔的小鳥;仰望又彷彿像一朵白蓮,掛在樹梢;近看宛如一樹美酒,散發出世間精華優雅的香氣,乘著春風送入人的鼻中,讓人如痴如醉,不想離開。

跟廣玉蘭比起來,桃花的美麗就有一些。粉嫩的桃花給人一種活潑可愛、朝氣蓬勃的感覺,就像一個個天真無邪的小孩子。桃花小巧玲瓏,不像廣玉蘭那樣大,沒有廣玉蘭含苞待放、含蓄的樣子,而像一個個蓬起來的小仙女裙。我想桃花的話語應該是:不一定要成為最美的那一個,但一要努力成為最美的自己……

春姑娘給人們的話語遍佈在每一朵花,每一片樹葉,每一棵小草……是細心的人能發現的。

聆聽花的細語 篇8

國小六年級作文 ,1610字

一縷輕風吹過,拂起她的衣衫。那一株如雲流輕紗般飄渺的月季,綻放於窗前,輕輕搖曳,與我細細低語。訴說的何止是豔麗的花衣?更有那風雨中的紅色淚花兒與艱辛……

狂風不止一次地想颳走我手中的小傘,暴雨沖刷著高樓,汽車的哀鳴,雷電的怒吼,行人的抱怨,小樹的哭泣……構成了這樣一幅可悲的“亂雨城景”。剛剛接受過考試成績的暴擊,我這等不堪,哪來的臉面回家面對媽媽?被淚水與雨水一同洗面的我,撐起瘦弱的小傘走在馬路邊,眼前一片昏暗。猛然間,萬物俱靜,竟只聽見一聲“噝哩哩”的脆響。轉過頭去,灰暗的馬路邊驟然出現一點紅光,豔麗的色澤掩蓋不了她獨自一朵的淒涼,卻偏偏是這樣一束豔麗的紅,點亮我的雙眸。“噝哩哩”又一聲輕脆的呼喚,清泉般湧進我的心田,那是雨聲嗎?還是……這一簇奪目芳華的紅?直覺牽引我走近那朵慘紅慘紅的月季。“噝哩哩噝哩哩”聲音逐漸逼近,那是屬於一朵紅月季的細語,遂使萬籟俱寂的低吟。“帶我回家吧,我與你講述我拼搏的故事,噝哩哩……”這是一陣來自心靈深處的吶喊,這是一陣清脆的童音,卻如巨錘一般“咚咚”敲打著我的心。

捧著這樣的一簇紅,我盈著淚回了家。媽媽將這株月季擺在我窗前,用豔麗照亮我的心靈,可她不知道,這“噝哩哩”的細語如春雨一般滋潤著我心。在那天真的童音裡,我聽出了悽苦與孤獨,那獨自守在路沿經受風雨的紅色血淚,那始終等待著陽光與溫暖的童心。從她的細語裡,我聽出了自己的內心……

小時候,我膽兒小,在學校裡沒有朋友,由於反應慢也遭到了老師的冷漠和白眼,時常被人嘲笑的我總是獨自縮在角落裡自言自語,卻無時無刻不在等待知己的到來,等待陽光的溫暖。在黑暗孤獨的世界裡,我的耳朵裡只有嘲笑與諷刺,我的耳膜時刻被冷嘲熱諷衝擊著,也只有躲,才能有機會落淚。這窗沿上的一簇紅,“噝哩哩”的細語應該是我唯一的夥伴了吧,每當聽到那柔和甜美的呼喚,我身邊的一切便都會靜寂無聲,豎起耳朵聆聽這一株月季的細語……

那一天,我背上書包去上學,想給新老師留下一個好印象。出門前,回過頭去,見那株月季與我揮手告別,“噝哩哩”,給予我勇氣。“啵!”我輕輕吻吻她的紅衣裳,嘴上餘留著她的清香,向著太陽的方向飛奔而去。來到學校,嘈雜的聲音,陌生的面孔,通通喚起了我痛苦的記憶。揹著書包,我不知所措地來到新教室,一切都不一樣了,但那些冷冷的目光沒有變,那些可怖的嘴臉沒有變。我又一次愣在了原地,雙手又一次顫抖起來,戰戰慄慄走到了自己的座位上,腦袋裡一片空白。

“噝哩哩,別怕,笑一笑,你很美啊,噝哩哩……”遠處,悠悠地飄來一陣童音,一句鼓勵,一聲熟悉的“噝哩哩”。萬籟俱靜,似乎是在等待我的回覆。膽小的我第一次鼓起勇氣,走向一位穿著紅裙子的小女孩:“你,你好!我們能作朋友嗎?”那個女孩一愣,如花的臉龐上綻放出一個燦爛的笑臉,她張張嘴,冒出的竟是那如此熟悉的童音:“好啊!”激動的淚水奪眶而出,不由分說緊緊地抱住了眼前的這朵“紅花”,並給她取了一個優雅的別稱:紅季兒。

從此,我的笑容多了起來,身邊的歡聲笑語也多了起來,眼前還多了一朵開朗的“紅月季”,耳畔也多了幾聲稚嫩的童音,但我始終在等待著,聆聽著,那聲熟悉的“噝哩哩”,那來自一朵花的細語。

春的寄語 篇9

國小四年級作文 ,758字

春,為四季之首,是一年之中最優美,最有生機的季節。當你看到嫩綠的小草從土裡探出腦袋,當你聽到第一聲春雷響起,當你聞到一股清香的泥土氣息,就知道,春天要來了。

春,是那剛冒出土的小花小草帶來的。寒冷的冬天剛剛過去,初春的大地還是一片寧靜,偶爾會有蟲鳴狗吠。大家還不知是春是冬哩。但小草兒可不管有沒有人來欣賞自己,將積攢了一整個冬天的能量都用來破土而出。他們好奇地從土裡探出小腦袋,看著這個新鮮的世界。小野花們也不甘落後,跟小草較著勁兒一樣,努力地鑽啊鑽啊,終於在一場春雨過後,鑽出了地面,露出她們還沾著雨滴的小腦袋,迎著和煦的春風,一搖一擺地跳著舞。

雖然,這些小花小草看起來絲毫不起眼。但,他們是春的使者,他們帶來了春回大地,萬物復甦的訊號。他們帶來了欣欣向上的生機。

隨著春的步伐越來越近,世界變得熱鬧起來。樹葉長出嫩芽,柳樹的長髮隨風飛舞,像是為有了新發而歡喜。花兒爭先恐後地探出美麗的花瓣,有白的梨花,粉的櫻花,黃的迎春花,紫的玉蘭花,桃紅的海棠花……在明媚的陽光下,小鳥兒在枝頭歡唱,蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,到處都飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,飄蕩著沁人心脾的香氣,好一個多姿多彩的春的世界。

轉眼間就到春末。黃澄澄的油菜花都開了,遠遠望去,隨著微風搖曳的油菜花,就像那黃色波浪。綠茵茵的草地上,孩子們歡快地奔跑著。這時如果你抬頭仔細一看,會發現藍天白雲下面,有各種形態各異,五顏六色的風箏在自由自在地飛著。讓我不由想起學過的那首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風紙鳶”。

春,是青草的世界,是花兒的天堂。春天,帶給人溫暖,孕育著希望。春天,是一個新的起點,我在春日的陽光下,暗暗給自己鼓勁,一定要好好努力,才能在秋天收穫成功的果實。

青春的細節 篇10

國小五年級作文 ,925字

青春裡有很多很小的細節,不經意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。

——題記

“為什麼?為什麼不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來,大聲質問著父親。父親的目光突然黯淡下來,低著頭小聲地說:“這不是快期中考試了嗎?你也該在家複習……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上,直衝大腦。不等他說完,我便狠狠地打斷了他的話:“每個星期你都會找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應該每天悶在家裡學習嗎?”憤怒驀地湧上我的大腦,我衝出家門,摔門而去。

樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹影斑駁交錯,我放慢了腳步,突然心裡一片茫然失落。我本該明白不應對父親如此不敬的,但是橫亙在我與父親之間的不只是能否打球,還有難以計數的大大小小的爭吵。理智漸漸迴歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風中的我不住地戰慄起來。“也許,我該回去給他道歉。”呵,這真是個愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。

清脆的鈴聲響起——是我家對面的學校夜自習下課了。一位同學衝出學校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時,他的父親正站在風中,涼風把他的雙頰吹得通紅。“爸,我餓了。”“先把襖給穿上,彆著涼了。”父親邊說邊去接下他的書包,“走,你說想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿滿的寵溺,濃得化不開的幸福。也許,見到兒子是他這一天中,最快樂的事。

曾幾何時,我與父親也這般親密過。只是如今,爭吵和冷戰早已把我們父子隔開,兩顆心也早已漸行漸遠。無情的歲月染白了父親的黑髮,我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼裡無聲地滑落,後悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個心房。我競連對他道歉的話也難以啟口,這是多大的罪過啊!

想到這裡,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多麼幸福。我抹乾眼淚。堅定地向家的方向走去……

春天的絮語 篇11

國一作文 ,653字

剛剛送走了冬爺爺,你聽,春姑娘的腳步已經向我們走來,你感覺到了嗎?你感受到春天的美麗了嗎?

柳樹在春風的吹拂下,舒展著枝條,吐出一粒粒嫩芽兒,隨後,嫩芽兒又爆出一張張青竹似的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河,遠遠望去,就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍天,成了一條素雅的藍綢帶;倒映著綠樹,成了一塊碧玉。當微風吹過來時,河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。陽光透過樹枝的縫隙,照耀著河面,粼光閃閃。

春天的氣息到處都是,不必說嬌豔的月季熱情奔放的迎春花,也不必說高貴的牡丹花,單是普通的櫻花樹,就令我心曠神怡。

一簇簇、一團團的櫻花,讓我想到:如果陶淵明筆下的桃花源令人遐想和神往的話,那這裡當之無愧應是“櫻花源”了。遠看,一棵棵櫻花樹就像是一片燦爛的彩霞,照亮了大地;走近一看,櫻花是一層層的,我無法用文字準確形容那花瓣的顏色,說它粉紅吧,還似乎有一種淡淡的白色滲透出來。花兒像一個個羞澀的小姑娘,都羞紅了臉,一陣微風吹來,幾片花瓣飄落下來,像一個個蝴蝶仙子在花叢中自由自在的飛舞。剛開的花呈橢圓形,像小姑娘穿的喇叭裙;全開的花又像一把把撐開的雨傘為人們遮風擋雨;還有含苞欲放的,像一個個小酒杯,大概它們在開聯歡會呢。花蕊是淡黃色的,下面又稍微透出一點嫩綠色,所有的花蕊都捧著花芯,如眾星捧月般的嬉戲玩耍,瞧它們那開心勁,別提有多高興了。

春天是美麗的,正是春天的萬物復甦才使得春天變得這樣生機勃勃,春天是積極向上的,我們也是,我們在這大好時光裡,迎著春天的氣息,一起努力奮鬥!

春天令我陶醉,令我留戀!

春天的絮語 篇12

高二作文 ,919字

陽春三月,氣候多變。

一段青澀的青春記憶撲面而來,與我狹路相逢在這悠長的午後時光。天空,藍得沒有一絲雲彩;風輕輕的,綿綿的,略帶炙熱的溫度。桃花開出了一片浪漫的顏色,柳樹孕育了新嬰,蒲公英在微風中翩翩起舞……又一個春天,又一段青春歲月。

陽光和雨水相互糾纏,晴天和下雨天都很短暫,他們似乎約定好了般地相互交替,這聽起來似乎有些無稽之談,然而沒有人能猜出他們心中所想。

我坐在窗邊,細細地數著那些像春天一樣的往日時光。莫名的,我總覺得,這個春天有些不一樣。

這是成人禮之前的,我的最後一個春天。

記憶裡,我的每一個春天,都看不見父親的臉龐。每年開春,我和父親都在兩個不同的城市,直到夏天裡那兩個月暑假短暫的相見。為了撐起這個家,父親奔波在外,一個人吃飯,一個人睡覺,一個人生活。我很少看見父親做家務的樣子,所以在每個沒有他的春天,我時常會想象父親洗衣、做飯的情景,圍裙隨著他的腰肢輕輕擺動,油滴調皮地跳上他的手背,而他毫不在意。

我很少和父親通電話,母親總勸我要經常和父親聊天,多關心他。然而她不知道,在我心裡,父親是我唯一崇敬的人。

依稀記得,父親曾經對我說“要做一個像春天一樣的人”。我從未問過他為什麼,我把“春天”理解成了活潑和溫暖。

要做一個像春天一樣的人,我堅信父親說的是對的。

17年春暖花開花又謝,走走停停,竟也經歷了這麼多的喜怒哀樂。許多舊時光,蜷縮在人生的某一個角落裡,靜待不語,像一隻蝴蝶安靜地蟄伏。我記得自己兒時的笑容,淺褐色的眸子泛著柔軟的波浪,然而那些委屈的哭聲,卻早已隨著時間的流逝而被我漸漸遺忘。朋友總說我是個開朗的人,因為我保持微笑。我覺得,能夠淡然地面對過去快樂地面對現在,我已然做了一個像春天一樣的人。

一年之計在於春,父親是這麼認為的,我也是。父親辛勞在外,為了養育這個家;而我也在默默努力著,為了我十八歲的天空,像春天一樣明朗。

18歲前的最後一個春天,桃花開得正好,枝枝杈杈上,累累都是花骨朵兒,風一吹,香味撲鼻。

再稚嫩的時光,再悠長的歲月,青春終究是不可回溯的,然而那番不能複製的純淨,卻永遠不會失落。我只不過是芸芸眾生之一芥,我只得用我這雙年輕的雙手,去好好迎接未來的每一個春天、每一段感動。

春天的絮語 篇13

國小六年級作文 ,644字

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”、“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”、“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來”

—題記

溫暖的天氣,叮咚響的水流,綠油油的小草,含苞待放的花朵,這一個個春天的預報員,驅走了寒風凜冽的冬天,帶來了溫暖的氣息!被花兒簇擁著的春天,風和日麗,萬物都生機勃勃的,這一切給我們的春天帶來了無限的生機、無限的希望、無限的美好。

春雨是最尋常的,而春雨則是最美麗的。春雨不像夏天的雨一樣,夾著閃電和雷鳴,狂瀉而下。也不像冬雨那樣,帶著寒風,那樣的刺骨。也不像秋雨一樣,綿綿不絕。春雨是淅淅瀝瀝的,如牛毛,如細針,輕輕的飄灑,細細的織著,一點點融入萬物之中。它滋養了小花、小草、小樹。有人說春雨貴如油,因為它催發著植物的生長。雨下的不大,滴滴答答的聲音清脆動聽。不一會兒就蒙上了一層朦朦朧朧的薄紗,只看的清輪廓。我喜歡春天的雨,喜歡春天的到來。

我常常拉開窗簾,推開窗戶,遙望濃綠的大山裡隨處可見五彩的花朵。我喜歡各式各樣的花,春天正是一個百花齊放的季節。看,那一叢叢奼紫嫣紅的花朵總是笑得比陽光還燦爛。你瞧,花園裡潔白無瑕的梨花,粉紅色的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放,爭芳鬥豔。山坡上一簇簇五顏六色的映山紅可愛極了。哦,我喜歡五彩繽紛的花,喜歡春天的到來。

呼吸著春天的清晰氣息,感受著花草樹木的勃勃生機,臉上常常洋溢著微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣蓬勃所感染,化為了一縷春風,吹過重巒疊嶂的與一望無際的原野,將春天的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。

春天的細雨 篇14

國小三年級作文 ,308字

雨,在下著。靜靜的,輕輕的,雨絲在霧濛濛的天空中飄下來,沒有聲響。雨即使觸碰到牆上,潑撒在行人的衣服上,也靜幽幽的,好像怕驚動了什麼似的。

地上沒有積水,水滴濺起不惹眼的小水花。一落地,就和泥土合為一體。不一會兒,地面就變得潮溼而潤澤,空氣中到處瀰漫著春天柔和溼潤的氣息,充滿了春天微微的寒意和新鮮的氣息。

這,是春雨?一提到春雨,我眼前就會呈現出一幅美妙的畫面:雨水靜靜地潑撒著大地,小草好奇地鑽出嫩綠色的頭,柳樹發出一個個新芽,花朵花瓣微微張開,好似一個害羞的小姑娘,莊稼也變得綠油油的招人喜愛,彷彿奇蹟一般,萬物都從熟睡中慢慢甦醒過來,一切看上去是那麼生機勃勃。

雨,依然下著。靜靜的,輕輕的,這是春天的細雨。

春天的話語 篇15

國小五年級作文 ,481字

寒冷的冬天已經悄悄過去,溫暖的春天邁著輕盈的步伐走來,在這美好的春天裡,會有什麼事情發生呢?

春天裡,萬物打開了人生的新世界,在這裡自由、開心的玩著,春姐姐走到哪裡,哪裡就開滿了豔麗的花兒。在春天的世界裡,到處都生機勃勃。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開了惺忪的睡眼醒過來了……她走過的路,馬上變成了一條五彩的路。

春天裡,春姐姐的懷抱中,花兒們張開了歡樂的笑臉。有粉色的、黃色的、紅色的。有高貴的牡丹,美麗的月季,純潔的百合,還有開在深山裡,不知名的小野花。它們都是春天的象徵。

春天裡,小草露出了圓圓的小腦袋,柳樹打點著它長長的頭髮,楓樹那乾枯的樹葉又重新長出來了,綠色、紅色、粉色,春天就會有這麼多的顏色,美麗而燦爛。

春天裡,動物們也歡快的跑出來了,出來看看春天的美好事物。有的在小溪邊喝水,洗臉;有的在枝頭上找材料做房子;還有的睡了一冬天,正大口吃著甜美的食物。總之,它們都在忙著各自的事情。

春天,到處都生機煥發,植物、動物們點綴出春天的顏色,也是春天的象徵。春天,是四季所有事物的開始!

我是一場春天的細雨 篇16

國小四年級作文 ,589字

我是一場歡快、活潑的細雨,聽到了春天使的召喚,來到了充滿歡樂的人間。從天空之城下來的我,左顧右盼,對這個人間充滿了好奇心。

“譁!”我落到了花朵兒上,花粉像蜜一樣灌入我的心田,讓我覺得全身暖洋洋的。“叮!”我又落到了一片綠油油的小樹葉上,一陣微風吹過,我像滑滑梯一樣從樹葉的頂端滾到了葉子的尖頭,讓我覺得格外刺激;又像坐青蛙跳似的,從葉子上極速掉了下來,“重重”地摔在了小草軟綿綿的身體上,我的臉上笑開了花。

“鐺!”我又落到了一隻小甲蟲的圓背上,它似乎也感覺到了春天的氣息,四處奔跑起來,帶我看遍了大自然的美景!瞧,由於我的到來,世間的萬物頓時都甦醒了:草兒變得青青蔥蔥了,桃花、梨花粉的更粉,白的更白了,油菜花變得更金燦燦的了……我欣賞著眼前的這一幕,覺得自己幹了一件大事,心裡也美滋滋的了。

“刷!”我還碰到了一群在戲水的姑娘。我悄悄地落到了她們長長的睫毛上,紅撲撲的笑臉上,粉嫩粉嫩的小手上……她們笑得更燦爛,玩得更歡了。我突然覺得,帶給別人快樂,原來自己也會很快樂。

我是一場小雨,一場給大地帶來歡樂的小雨。大自然因為我的擁抱,變得更加絢爛,更加美好,我為自己的勞動成果而感到驕傲,滿足!

將理想寫在青春的旗幟上 篇17

高二作文 ,845字

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

把握生活中的細節 篇18

國二作文 ,593字

曾經有一位諾貝爾獎獲得者,在被問及是什麼促使他成功時,他做了出人意料的回答:“我在幼兒園裡學到了一生中最為重要的東西:要謙讓,講衛生,東西放整齊,做錯事要致歉,要仔細觀察事物。”

“如此細小的東西,也值得去注意?如此微渺的細節,也能成就大業?”這是大多數人的想法。可我想,這也許就是大多數人為什麼只是普通人原因吧。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們現在正處於成長的關鍵時期,想要形成良好的性格、習慣,為一生的發展打下良好的基礎,就必須認真對待學習、生活中點點滴滴的“小事”,不忽略每個細節。

古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,掉了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌,鐵匠釘到第四個馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一隻馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。可見細節何等重要。

相信大家都有過這樣的體驗:一個標點的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一個菸頭的失誤,可以導致一生的努力付諸東流,一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是細節的力量。

“勿以善小而不為”,撿一片廢紙,幫助一位殘疾人,奉獻一次愛心……“小事“是涓涓細流中的沙金,只有積少成多才能煥發光芒。

青春的篇章 篇19

國二作文 ,666字

我總覺得青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真,似乎離我們很遙遠。殊不知,十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。

這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上鬥志達到了一種前所未有的高度,這路上留下了深遠而有力的印跡。總之,我們所演繹的青春,我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的,這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡,在這刻骨銘心的回憶裡,我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心,隨著容顏的漸老,歲月的流逝,當青春不再屬於我們時,看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候,它如同老電影剪輯的片段,如同老照片裡的每個場景,一段一段,一頁一頁,隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰,隨著熱血在升溫,在加速。

每個人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經歷不同,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想,有的人把這種幻想化為前進的動力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動,最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔,因為這是你自己的青春。

青春,我所謂的青春,便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一起狂,輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度,聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了,當所有的經歷彙集到一起時,當所有情感聚集在一處時,這便是青春的篇章了。

不論你是否願意經歷或者回憶,這份年少時的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心裡從未停止過。

青春的能量 篇20

國三作文 ,734字

人就像“飛蛾趨光”一樣,喜歡一切光明和快樂,一個充滿正能量的環境裡,你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲,未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住,無論它以何種方式出現,但總歸,讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜,擁有最平淡而單純的快樂。

我們每個人的身上,都隱藏著正能量,但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道,使用正能量並獲得成功的人不計其數,最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家,今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人,無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場,他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞

貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢於向命運挑戰,並化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。

儘管生活中有許多的不如意,儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。

朋友們,別讓挫折擊垮你,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,即使你有一千次的失敗,但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量,讓你的生命燦爛無比。