用夢想經營青春相關作文20篇
用夢想經營青春 篇1
國一作文 ,825字有人說鳥過無痕，花開無聲。但他們已經走過，只要為了夢想無怨無悔地奮鬥過就不枉此生。
沒有生活目標的人，便沒有了人生的意義與價值，也就沒有了追求與奮鬥的動力。青春如詩，詩的激情源於生命的活力，源於對夢想誠真的渴求；青春是大膽的選擇與無畏的精神。對生活沒有熱情的人，對未來缺乏自信的人，都不會有青春。青春如詩，詩的激情與理想之歌一起奏響，與奮鬥之歌一起律動。
青春永遠不會言敗。為了夢想鄧稼先抒寫了無悔的人生。1950年，26歲的鄧稼先在美國獲得了物理博士學位後，他沉浸在青春的歡樂與家庭幸福之中。但是歷史風雲變幻，祖國受到了核大國的威脅。但夢想著祖國也能擁有著核導彈，於是他奔向大戈壁，致力於核彈的研製。20多個春秋後，鄧稼先頭髮已白，難道他不願意享受天倫之樂嗎？不！他是為了心中的夢想為了祖國的強大，才奉獻自己的青春的。正如他臨終前對妻子所說：“我死而無憾。”
青春永遠是不會黯淡的。為了夢想，叢飛譜寫了一首無悔的悲壯之歌。讓失學兒童重返學校是他的夢想，10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童180人，自己卻一直過著清貧的生活。叢飛，你只是一個平凡的歌手，但你那夢想讓你無悔地付出著，你的靈魂不會暗淡，而是閃耀天使般光彩。
青春永遠笑對人生。李春燕無怨無悔地奔走在苗家小道上，作一個照亮苗家的月亮；為了夢想，扎拉·菲利普斯無悔地脫去冠冕，褪去禮服選擇了艱苦的馬術訓練；為了夢想，袁隆平院士將青春無悔地在田間地頭穿梭……
有太多太多的人為了夢想無悔地奮鬥著，付出著，在這無悔的奮鬥歷程中他們的靈魂已得到了昇華。
有夢想的人生是充實的人生，為夢想而無悔奮鬥的青春，絢爛如霞……
因為年少輕狂，所以迎難而上，為了那錚錚的誓言，用夢想經營青春。是雄鷹總要飛翔，是翠竹總要拔節，是種子總會破土，是金子總會發光。
相信自己的青春，相信自己的夢想。
用夢想鑄造青春 篇2
國二作文 ,728字毛毛蟲的夢想是褪繭成蝶，鳥兒的夢想又是展翅高飛；夢想，是人人所追求的。每一個人的心中都擁有一個夢想；或大或小，或真或幻，或脆弱不堪，又或者剛毅無比。事實上，很難有人能一如既往的堅守自己最初的夢想。例如，我自己小的時候夢想當一名科學家，再大一點夢想當一名宇航員，再大一點又夢想當一名特工，再大一點就…又改變了我的夢想。目前，我想做一名畫家。唉！我還真的不知道如何堅守自己的夢想啊！
以前總是以為理想與夢想是有區別的，總是覺得理想是需要實際的，而夢想僅僅是個幻想未來的藉口，總是幻想著日後的自己有多麼多麼的聰明，有多麼多麼的能幹，可是這些，又是多麼多麼的不現實，多麼多麼的可笑。
實際上，不是我們不能堅守夢想，只是我們以為夢想只是夢，做做就行了；突然想明白了，所謂夢想不是你睡覺時夢到了什麼，而是想到了什麼令你激動得無法入睡，夢想，曾是一個沉睡的孩子不想去喚醒它。我們在追求我們所追求的，尋找我們那所謂的夢想，那僅僅是別人眼中的有追求，有夢想而已
我們曾經也為夢想落過淚，可我們辛辛苦苦來到這世上不是為了夢想而流淚的，因為在我們出生的時候就早已哭夠了。而且呀！時光不能倒流，誰也回不到過去，所以啊，不要把時間用來為夢想去低落。去相信，去孤獨；去想去做，去拼搏，去闖去夢，去後悔，青春就是正能量，青春就是夢想飛翔的資本。
也許等到鹹魚翻身後也只是一條鹹魚，唯一不同的是達到一條翻了身的鹹魚，但是，那有怎樣，想要翻身的鹹魚已經成了一條有夢想的鹹魚。有夢想，有力量，有自己，還有可以為了夢想而拼搏的無數個日日夜夜，還要怎樣更好的世界？
為了夢想，為了不枉費青春，讓我用夢想去鑄造青春，為了夢想揮灑汗水。畢竟，第二天叫醒我們的不只有鬧鐘，還有夢想啊！
夢想陪伴，青春不孤單 篇3
高一作文 ,869字所謂的青春年華，不是虛度時光，空渡年華。也不是燈紅酒綠，大手揮霍。青春是陽光的，也是積極的，它記載著你那段最美好的光陰，美好的面龐，充沛的精力，更有大把的時間等你去度過，而這些都並不是你最值錢的東西。你需要的是夢，是想，是夢想。那些你所謂最得意的東西並不會給你帶來多麼大的好處。相反，隨著時光的流逝，青春會淡漠了你那姣好的面容，帶走你充沛的精力，更剝奪了你的光陰與年華。可是當你漸漸老去時，你會依舊懷揣當年青春時最初的，最美好的夢想，那便是最好的。因為有夢在，就有希望，生命之光就會慢慢照亮你內心最美麗的夢想。
年輕時候的我們，總會面對眼光的事物感到束手無策，害怕過，孤單過，流淚過。可當我們再次站起來時，抬頭便會看到最美麗的曙光，那是你的夢想在支撐著你前進，給你無數的勇氣，朝著心的方向走，永遠不會迷路。
年輕時候的我們，不懂事地以為夢想是多麼轟轟烈烈的，一孔之見的跟別人誇張你的夢。其實不然，夢不分貴賤與輕重，只要是發自內心的夢便一切可以變成夢想，哪怕它是不值一提的，誇誇其談的，但都別忘了這個夢是從你心靈下采摘下來的，只要你的心是善良的，一切的夢便是好的。只要用心感受過，嘗試過，那就是值得人回味一生的東西。
年輕時候的我們，分不清什麼是夢想。學習也能成為夢想之中的一部分，友誼也會在夢想中佔據很大的一部分，什麼親情友情，什麼時光感情。這些人類動物天生就具有的敏感的穴位統統會歸屬到你的夢想之中。青春時的夢總會天花亂墜，因為它們都還沒有成型，需要你自己去滋潤它們，勞獲它們。
有夢是可貴的，青春年華的夢更加可貴與珍貴。青春年少的我們各自懷揣夢想，裝著初有的稚嫩和活力去奮鬥，我們總會執著一腔孤勇與青春奮鬥……哪怕有一天會迷失在自我的幻想中但只要夢在，一切都還在。
青春年少的我們，夢想是活力的，是可以永不停息的。為了幸福加油，為了活得漂亮不計較任何。不怕最初的夢想會如何如何不管我們飛得多遠會有多累有多痛，但我們的青春不會孤單，因為有夢的陪伴。天空永遠不會黑，鳥兒永遠不會飛得累，白雲依舊在天空很白很白……。
因為有夢在，一切都在。
放飛夢想追逐青春 篇4
國二作文 ,497字海闊憑空月，天高任鳥飛，遙遠的夢，惜我青春。
—題記
青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境裡，有寂寞感傷，也有一絲的甜蜜。青春沒有失敗，青春我們需要懷揣夢想，因為有了夢想，才有了去追求和實現的勇氣。前方的道路，還有很多很多等著我們去嘗試，只有不放棄前進的步伐，才會有新的啟程。
人生的路上我們會有一個又一個的目標，在實現理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現實，我們就應該以恆心為友，以耐力為兄，以希望為守護者，要堅定自己的信念，不到最後一刻絕不放棄，始終堅信成功就在下一個十字路口。放飛夢想，在我看來，夢遙望而不可及，雖然只是一個空想，只是一團迷茫，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想，它也許是偉大的，也許是渺茫的，但這都不是最重要的。走進現實的追夢路途，我懵懵懂懂，才發現：追夢沒有那麼簡單更何況，夢與現實是有很大區別的。
夢想的力量是巨大的，是令人意想不到的。因為一個人一但有了夢想並且有去實現夢想的決心，那他就有了目標，有了一切。因此，讓我們放飛夢想，追逐青春吧！
放飛夢想，起航青春 篇5
國一作文 ,886字漫步校園，沉浸書香。驕傲自豪油然而生：我是這裡的一份子。在這裡，我遇到了成長的引路人，他們為我插上了夢想的翅膀。
班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語讓我們獲得自信和力量。“堅毅的品質是每個成功人士必備的素質，孩子，加油！”看著這有力的文字，我瞬間滿血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！
記得那節數學課，剛入學的我們被突如而來的有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會招來暴風驟雨，可老師並沒有發火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時分，我們漸漸進入了夢鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很瞭解她，但是我足夠崇拜她—劉老師，一個溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時時感染著我們。她，腹有詩書氣自華，舉止談吐很有範兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身於江南明媚的春天。我彷彿看到了小草破土而出，野花遍地開放，如塵的細雨輕揚，各色的風箏飛舞；我似乎聽到了鳥兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是從心裡流淌出來的。”劉老師常常說。她常常指導我們練筆，有時是仿寫句子，有時則欣賞百字隨筆，當然作文課講評更是一頓文學大餐。在書寫一個個真情跳躍的文字中，我們探究了姓名裡的乾坤，捕捉和欣賞自然的優美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！
在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂，他們都是我前行的燈塔，引領我走向更加優秀。在這裡，我將放飛夢想，起航青春！謝謝你，我的老師們—您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！
追逐夢想，我的青春旋律 篇6
國一作文 ,931字春天真是個萬物復甦的季節，到處生機勃勃。小草悄悄地從土裡探出頭來，路邊的花兒在競相開放，像一條鮮豔的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐，行走在去鋼琴練習室的路上。突然我看見了它——一隻純白色的蝴蝶，不由陷入了回憶。
從小我對鋼琴就愛不釋手，在我心裡，有一個夢想，那就是成為一個鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺上盡情彈奏著屬於我的樂章。為了這個夢想冬夏換季，年復一年。我都跟著興趣班的老師學鋼琴。時光總是匆匆而過，一眨眼我已是一名初三的學生，繁重的學業像巨三石般壓得我喘不過氣來，鋼琴也被我閒置在一旁，琴上佈滿了灰塵，忽然，我心血來潮想彈一曲。我開啟琴蓋，彈了一行琴譜，幾個音符斷斷續續地飄出，手指十分僵硬，心情也變得緊張，我繼續彈著，可是手指完全不聽使喚，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳，我難過地低著頭，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎？我問自己。
我起身慢慢向陽臺走去，發現原本晴空萬里的天，一下子變得烏雲密佈，嘀噠，嘀噠，豆點般大的雨爭先恐後的與大地來了個親密的擁抱。突然，我的目光被一隻矯小的蝴蝶吸引住了，它的翅膀因被雨水打溼，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動著翅膀，想從葉子上掙扎起來。
天空變得無比的陰沉，像一張巨大的網，風在嘶吼著，不斷地拉扯著窗簾，像是在嘲笑蝴蝶的無能，而蝴蝶像是變震住了，不停地顫抖著，我的心立馬被揪了起來，連忙出門，想去救它，救這個弱小的生命。
站在門口，我怔住了，我看見那隻蝴蝶艱難的爬起來，用力的扇動著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風中忽上忽下的，一陣狂風，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時候，它又挺起身來，彷彿在對狂風說：“我是不會被你打倒的。”它拼命地扇動著翅膀，飛向它嚮往的藍天，此時風似乎也被它的堅強所感動，漸漸地溫柔了下來，蝴蝶瞅準時機，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去。
我站在原地，被蝴蝶剛剛頑強拼博的一幕震憾了，一隻弱小的蝴蝶，它都擁有戰勝大自然的力量，都能無畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛鋼琴的初心。我想我是應該堅強面對這個考驗，我要像蝴蝶一樣，經受住這個考驗。
回過神來，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢想跑去。我願用我青春去追逐夢想，彈出我的青春旋律。
夢想我的青春旋律 篇7
國三作文 ,841字我扯平衣角，站在聚光燈下，耀眼的光芒和著掌聲，迎面撲來。閉上眼，感慨著時光匆匆。一瞬間，舊的回憶，舊的時間在酒罈中釀出香味，令我深淪其中。
歲月憨又長。
這張鐫著不老金邊的古箏伴我走過多年了，我曾抱著它哭，擁著它笑。一戴上指甲，便忍不住去拂弄那精密的琴絃。因為，我的夢想，就是讓許多人聽著我的絃音，悄悄走進自己的心中，發現另一個自己，找到自己的內心。
月色皎潔，等音流轉，引一身華胥。在我的身旁，有桂花釀，有芙蓉開，還有正婉轉出流音的古箏。我眼前有月映出的夢，迴響著我努力的聲音，仲夏的夜晚是有些悶熱的，但那又何妨？無論汗水如何滴灑，無論手間有多少疼痛，我也不會停下手中的音旋。只因為，彈起古箏會讓我心情放鬆，彈起它，就像抓住了希望。
冬季，褪盡了溫度的風，無情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏，不再彈奏。但我眼中燃著倔強，雙手緊握星芒，我不會輕易放棄。我以弦為武，以音為槍，在雪的助喊下，與寒涼拼搏。何為信念？以夢為馬，以諾言為翼。那便是我的無法拋棄的信念。
走過了一個個春，一個個夏，一個個四季。我從未停止。我也曾因彈箏而傷了手，兩個月不可用手，但在青春的追夢路上，怎麼會沒有挫折呢？
有人說，你完成不了一件事，便是天命。天命不可改，不可逆。可當你有了夢，有了目標，天命又真的是天命嗎？有什麼音，在青春的築夢路上，是遙不可及的？
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓；歲歲年年，花前月下，一樽芳酒；水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊——夢想，便是星光化作了翅膀，會長久閃耀。
又是金秋的晚上，月色漸漸漫進水墨色的江南。我登上臺，與那張鐫著不老金邊的古箏，一起在大眾的視線中出現。我靜靜撫弄著琴絃，或月落烏啼，或碧空一洗，或落日孤城閉，或落花人獨立，都絲絲入扣進我的腦海。曲音歇盡，但味仍繞樑三日而不絕，這就是所謂“弦雖斷，曲猶揚”吧……
夢能裝入青春幾筐？滿筐。
不知今晚的秋月，又會溢滿誰家的酒罈呢？
追逐夢想我的青春旋律 篇8
國三作文 ,1162字舞臺絢爛的燈光照在我的臉上，緊張的我不禁握緊手中的長笛。手上的冷汗以及來自心臟的狂跳，讓我整個人不安起來。看了看場下的觀眾，我顫顫地拿起了手中的長笛，放在嘴邊，周圍都暗了下來……
初夏的斜陽照在綠茵茵的操場上，我聽見窗外小鳥嘰喳的叫聲，心中不免愉悅。那聲音是多麼的美妙動聽啊，就像長笛聲一樣。如果我也會吹該多好！小小的願望在心中萌芽，夢想的旋律開始演奏。
暮秋，紅葉掉落在路旁。天邊昏黃的圓圈依舊倔強地懸掛在天空一角，無論怎麼說也不肯落下。今天是管樂團招新的時候，我是第一個到的。“老師，請問我適合吹長笛嗎？”老師看了看我，眼睛彎了彎，笑著說：“你的嘴型適合吹圓號。”我立馬垂下眼眸，心情跌落至谷底，而老師彷彿讀懂了我的失落，笑了笑說：“不過沒有關係，嘴型只是讓你知道你適合吹什麼，決定權還是在你的手上。”笑容重新爬上我的臉龐，我望著天邊那輪圓日，心下欣喜十分。
“你怎麼還是吹不響！”長笛老師望著我，雙眼幾近噴火。我委屈地想哭，卻還是忍住了。為什麼其他人都吹得響笛子？如果連笛子都吹不響的話，我還吹什麼長笛？我還怎麼實現我的夢想呢？難道我真的不是這塊料嗎？我真得不適合吹笛子嗎？我擦了擦從我眼裡落下的兩行淚。不行，我一定要堅持，萬事開頭難。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我望著手中泛著銀光的長笛，握了握，卻鬆開了，而後再拿起來，卻已放在了嘴邊。此後，我無時無刻不在練習嘴型。忽然有一天，我吹響了，我真的吹響了！長笛老師吃驚地望著我，隨後又被欣慰的笑容所取代。
榮升為聲部長的我，成為了管樂團的長笛主力。既然我現在已經吹得這麼好了，那麼是不是可以不用再每天那麼辛苦地練習了？於是，練習長笛的時間被我用來看電視，玩手機。“你這次的練習曲怎麼吹得這麼差！你以前可不是這個水平，一句裡的升降號沒有一個吹對的。”長笛老師用她那犀利的眼神掃向我，我躲開了她的眼神，手微微握了握長笛，眼前視線模糊，心裡埋下了深深的愧疚。從那以後，我徹夜苦練，每當夜幕降臨，星點點綴夜空之時，我才停下。即使手臂已經舉了三四個小時開始痠痛，我仍然沒有絲毫察覺。我望著那樂譜上的音符，心裡關於夢想的旋律愈奏愈烈。
一曲完畢，餘音繞樑。回收八年前的往事，心中難免有苦澀，但更多的還是慶幸。慶幸我選擇了長笛，慶幸我沒有放棄。我抬頭，望了望臺下的觀眾，深鞠一躬。側過臉，看見了窗外那輪已經掛在了湛藍天空上的圓日，熠熠閃耀著光芒。手又握了握長笛，嘴角也微微彎了。
縱有疾風起，人生不言棄。我走在綠茵茵的操場上，小鳥嘰喳的叫聲再一次傳來，青春的旋律還在演奏著，追逐夢想的腳步還在前進著。
將理想寫在青春的旗幟上 篇9
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！
用堅持詮釋青春 篇10
高一作文 ,675字堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，使人亢奮後陶醉；堅持宛如雨後的彩虹，使人經歷無數風雨飽嘗甜頭。
那一縷充滿希望的陽光是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力，青春是一塊塊大小不一的石頭。
微笑著，微笑著，我們都哭了。或許每天我們都在詮釋青春，都在堅持走著每一步，身邊有兩三個朋友。苦惱時我們訴說彼此，開心時我們互相調侃。感覺時間也飛快，但是當我們又升了一級重新分班，離開了那些所謂快樂無感的日子，離開了那些知心彼此的好友，孤單坐在一個陌生的教室，眼淚也快要溢位來。回想從前，無感也變成了有感，開心也變成了傷心，這時我告訴自己都過去了，我的青春，我的夢想不能因為不遙遠還存在的傷感而忘卻。
人都往高處走，可誰知高處不勝寒，水往低處流，可誰知底處納百川。未來誰又知道呢？只有堅持，用堅持燃燒整個青春，哪怕最後什麼的沒有。可我更注重過程，有哭，有笑，有恨，有不懈，這才是青春，不完美的完美。
青春不怕輸，因為我們還有機會，我相信只有在最低谷中堅持過來，才能在最高處的寒風中站立得住。
過了很長時間，我終發現任時光苒荏，那些友情，那些感覺始終都沒有變，也沒有忘。
現在的我們只希望，上課能聽懂，作業能寫完，睡覺不抽筋，生活可平靜，友情惜可在，這樣每天進步一點點，收穫一點點，找個堅持的理由，朝未來前進，用堅持詮釋青春。
哪裡會有彩雲可追，明月又能無缺幾回，人性不完美不要後退，用堅持打退風雨。在那不遙遠的地方，埋著你的夢想也會散發出微笑的光芒，那是屬於我們的土壤，等著我們去開掘青春，就算一路風雨相隨，跌跌撞撞，我們也會到達夢想彼岸。
擁抱理想，莫負青春 篇11
國小六年級作文 ,534字古往今來，無數名人智者在歷史中留下了了屬於他們的印記，那是他們用美好的青春，熱血鑄就成就的，閃爍著崇高的理想光芒，灼灼其華。而我們現在也正處於這一絕好的青春時期，是不是也應該做點什麼呢？
三毛說：“人應該有一個理想，心若沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪。”我們正處於孩童與成人的中間時期，心情會隨著時間不斷徘徊，跌跌撞撞地探求一條正確的道路，此時的我們需要一個堅定的理想來給予我們力量與方向，華淑敏曾說：“人生其實是沒有意義的，需要我們給人生賦予意義。”你可以選擇將它視為累贅，苦惱地熬過一生，也可以選擇將它作為目標，樂於探求它的無限奧祕，這是你自己的事情，但你最終能成為什麼人，取決於你想成為什麼人。
馬雲說：“你不奮鬥，留青春何用。”青春需要嘗試，可以失敗，但決不能因此放棄奮鬥，奮鬥是青春的名片，是無數偉大靈感奇蹟的來源，我們不能用青春做著各個年齡段都可以做的事，那樣太不值了，青春如此珍貴，萬不可因此浪費掉。擁抱理想吧，就好像拿著圖紙仔細修築著人生的地基，為自己的未來贏得一個強有力的籌碼。用少年獨有的活力與意志，肆意雲描繪理想的眼眉吧。
自己選擇的路，就是跑著，也要走完，青春並不很長，容不得你玩耍幾番，堅定那一個深深吸引著你的理想吧，莫讓碌碌無為辜負了青春。
為青春夢拼搏，為中國夢奮鬥——讀《青春中國夢》有感 篇12
讀後感 ,1312字青春，因為夢想生機勃勃，似雨潤小草；青春，因為奮鬥熱情奔放，如似火驕陽；青春，因為奮發朝氣華麗，像鮮花綻放；青春，因為崇德瑰麗，因為向善華美，因為人生在這時奠基，夢想從這裡起航。從古到今，青春，夢想，奮鬥，是一個國家和民族永恆不變的樂章。“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”—正如陸游《書憤》中所說，夢想指引著我們奮發向上，崇德向善。年輕的拼搏，讓青春無悔；民族的凝聚，讓無數的青春夢彙集成偉大的中國夢。
“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還”。國，是每個人心中最最神聖不可侵犯的信仰，在幾千年的歷史長河中探索，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。難以忘記九十六年前，在貧弱的中國被帝國主義勢力欺壓的浪潮裡，在剛剛結束的一戰還未散盡的硝煙裡，青年學生為先鋒發起的五四愛國運動拉開了中國新民主主義革命的序幕。殘酷的鎮壓，各路勢力的阻撓，都沒有讓他們停住追求進步的步伐，因為他們有著堅定的信念與方向，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，鼓舞了無數青年拼搏奮鬥，並用智慧、激情、熱血、信仰報效祖國、砥礪奮進，抒寫了可歌可泣的青春之歌，鐫刻下永不磨滅的歷史印記。實現民族振興國家富強的美麗夢想在他們心中生根發芽，指引著他們前行。同樣作為青年學生的我們，面對新時期的機遇與挑戰，更應該鼓起勇氣，把振興祖國的重任扛在肩上。這，是偉大的中國夢。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。年輕的我們，擁有光明的夢想。然而要想實現夢想，我們要走的，絕不可能是一帆風順的坦途。美國曆史上最負盛名的總統之一林肯出生時一貧如洗，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而，正是因為他的不懈拼搏與永不放棄的精神讓他最終名垂青史；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基因為作戰負傷，雙眼失明，但卻靠頑強的毅力完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，後來自學小學到大學的課程，以及五國語言，被評為三八紅旗手……古今中外這樣的例子舉不勝舉，這些主人公無一例外都用頑強的奮鬥書寫了光輝燦爛的人生。如今的我們，沒有繁重的生活壓力，也沒有身體上的疾病，那麼我們就沒有理由去抱怨，我們要做的，就是努力學習，不畏懼挫折，在為了夢想前行的路上披荊斬棘。這，也是偉大的中國夢。
2015年的鐘聲剛剛敲響，今天，站在歷史、現實和未來嶄新的交匯點，我們從未如此真切的感受過中國夢的力量—這是中國的夢想，是華夏族的夢想，是每一個身體裡流淌著神州大地血液的炎黃子孫的夢想。作為一個高中生，刻苦學習是我們的本分；作為祖國未來的舵手，勇於創新是我們的職責；作為實現中國夢，實現祖國偉大復興重任的承擔者，我們，要擁有足夠的勇氣與責任。無數革命先輩的言傳身教，無數勵志人生的啟迪，祖國屈辱的歷史與蓬勃發展的今天，這一切的一切都要求我們將個人成長與時代發展相結合，勤奮學習，關注時事，勇於創新，融入潮流，以更加開放的姿態登上世界發展的舞臺，不斷提高和完善自己，為中國夢添磚加瓦。
朋友，努力吧！奮鬥吧！年輕的拼搏，讓青春無悔；民族的凝聚，讓無數的青春夢彙集成偉大的中國夢。讓中國夢點亮絢爛青春！讓青春夢鑄就富強中國！
我們用友情拼出青春 篇13
高二作文 ,606字有這麼一句歌詞“朋友多了路好走”，於是，在這條人生路上我們不斷的尋找新朋友。
每一個成長的階段都會有不同的面龐出現在面前，雖然結交了新的朋友，但是對老朋友那種難忘和濃厚的思念卻不時迴流在心裡，自己知道世界萬物都在進行新新陳代謝的過程，朋友也如此，於是對待友情有了更深的體會。
在18歲的那年，我不記得什麼了，我認識了她們三個，我們四個每天在教室裡，校園的操場上，回宿舍的路上心情揮灑剛剛算得上青春的“青春”。
在認識她們以來，不管是快樂或是失意，我們的身影總交疊在一起，自己的失敗鬱悶時，她們會不斷激勵自己，讓我看到自己的優點。就像是我人生的導師一樣，是的，友情就是要靠維護和支援的。
我算是她們四個中最犯愁的一個，所以，許多事情總是想不開，心情總會愛影響，有了心事，有了苦惱，第一個想傾訴的物件就是她們，不得不承認她們是最好的傾聽都每次她們說完後，都會有莫名的輕鬆感，心中的事也都想開了。記得有一段時間，因為數學總是老倒數，急得總掉眼淚，我請求幫忙，她一口就答應了，於是每天她都會給我佈置幾道題目，鞏固當天學的內容，不但邦我改還講給我聽，很感動，自己也很努力，對數學也有了信心。我感到友情就像闊眼界，幫你引路的朋友，它會即時幫你理清思路，需要指導和建議時去找她們。
我們幾個就像彼此人生中的加油站，我哭了，笑了，煩了，累了，都會想起身後三個記過不會放棄你的朋友。
我和我的三個朋友用友情拼出了青春最燦爛的時光。
用希望經營生命 篇14
高二作文 ,804字用瀟灑經營生命，蘇東坡抒發出“一蓑煙雨任平生”的曠達超逸；用思考經營生命，莎士比亞提出“生存還是死亡，這是一個問題”重大命題；用希望經營生命，食指堅定地發出“相信未來”的鏗鏘誓言。
面對高考的我們，也該使用希望來經營生命的吧！
習慣了在沒有硝煙的戰爭中摸爬滾打；習慣了在夜深人靜時挑燈夜讀；習慣了把時間交給題庫，把分數交給考卷，把歡樂交給分數。我們不累，因為我們相信“逆風的方向，更適合飛翔”。我們不怕，因為我們相信託爾斯泰說的“理想是指明燈，沒有理想，就沒有方向，沒有方向就沒有生活”。於是，我們不再抬頭看青天，不再低頭看碧水，只謹慎著自己的腳步，因為我們要踏在泥土上，在大地上烙上深深的腳印。
我們堅信，所有的付出必有回報，所有的卑微亦會有讓你驕傲的那天，在破繭成竹的那天，我們也會彰顯出我們的美。
我想，李時珍是使用希望來經營生命的。在他27年的實地考察中，多少次的失敗，多少次堅持了又失敗，但他始終帶著希望，最終，李時珍的付出結出了碩果—《本草綱目》問世。
有位哲人說：“站起來比倒下去多一次就是成功！”是啊，理想的花，正因為蘊含了太久的經營，惟其如此，綻放時，才惹得我們清淚沾襟。
我想，溫總理也是用希望來經營生命的。當他還在讀地質學時，第一學期就患上了肺結核，休學了半年，因為怕傳染給其他同學，他被隔離在傳染病房裡。如果我們敬愛的溫總理不是用希望經營生命，那他恐怕也會在那孤獨中崩潰的。但是，希望使他堅持了下來，最終實現了理想，走向了成功。
或許，命運的不幸會將你繽紛多彩的美夢擊碎；或許，現實的無奈將你連日的辛勤化作泡影。但是，你是否應該在煩躁中學會保持平靜，在漩渦中學會找到緩衝，在失敗中繼續追求本就屬於你的那片希望？
當海水蔚藍，當陽光燦爛，就讓我們一道，揚起希望的風帆，邁出堅定的步伐，高唱“最初的夢想，還沒有到達港灣，怎麼可以返航？在希望的感召下，我們最終會到達彼岸”吧！。
用夢想開出一朵花 篇15
高三作文 ,614字林肯曾總結自己的一生，得出這樣的結論：自然界裡的噴泉的高度不會超出它的源頭，一個人最終能取得的成就不會超過他的信念。我們的先輩在經歷和目睹了太多的翱翔或匍匐之後，意味深長地告訴我們這樣的哲理：取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下；取法乎下，一無所得。不管你信或是不信，萬物都有他們自己的夢想，而且夢想是不分大小的，只要是自己的，就是特別大的。但是光有夢想是不夠的，如果只有夢想，那麼夢想就有可能化為泡影，成了幻想。一個一無所有的人並不意味著失敗，那只是證明他有無限可能。
不要去管那南飛的燕子，何時才能返家；不要去問那一葉小舟，會被放逐到哪裡的天涯；不要去想那些走過的歲月，到底多少是真、多少是假。我們總是被太多的碎片牽絆，而光陰又總是無法羈留，於是，我們只有選擇上路。
志存高遠吧。壯志凌雲吧。讓我們擁有一個一生為之拼搏的高遠志向吧。不在蓬蒿之間低低飛舞，敢於上青天與鯤鵬比翼，摒棄燕雀屋簷下的廉價歡悅，勇敢地飛向高空，接受風雨雷電的洗禮，為理想拼搏，為人生的高空展翅飛翔。
勇敢些吧。還記得嗎？孟子有過“苦其心智，勞其筋骨”的總結，陳毅有“大雪壓青松，青松挺且直”的陳詞，而最直白的比喻是艾青—光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的，逆境總是能出人才的，生命也需要有空白。
在我生命的花園裡，我願做一條小小的毛毛蟲，攀緣生命的青藤，付諸奮鬥的淚水。總有一天，總有一天，我會爬上頂，乘著綠葉往前飛，多彩的一生輕舞飛揚……
用夢想築就未來 篇16
國三作文 ,1100字種子嚮往光與熱，不願埋沒在土壤裡，所以奮力掙扎，衝破黑暗與塵埃，將夢想沐浴在陽光下，開出美麗的花。夢想，每一個人都曾擁有。因為夢想，我們對未來充滿期待，因為夢想，我們用汗水築就美好未來。
夢想是高原上怒放的格桑花，迎著陽光恣意張揚。大海沒有礁石就激不起浪花，人生沒有了夢想就失去了色彩。“面朝大海，春暖花開”，海子以純真的嚮往，感動著那些渴望尋找一片自己天空的人，安放自己的青春和夢想。西方哲人曾說過：“沒有淚水的人，他的眼睛是乾涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。”太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方照耀大地，而未來也總在有夢的地方等待，因為有夢想，所以我們的未來別樣精彩。
懷揣夢想，我們需要的是堅定不移的信念，懷揣夢想，我們需要的是勇往直膠的勇氣。先祖孔子，在追逐自己教化夢想的道路上，面對長詛、桀溺的嘲笑，平民百姓的誤解，小兒辯日的刁難，他都一一淡然處之，勇氣滿滿。他猶如一泓清澈的泉水，洗滌了人們的心靈，又如熊熊燃燒的曜日，光照千年，留下了自己不朽的傳奇。古人尚如此，更何況擁有美好未來的我們呢？面對未知的前路，我們應懷揣夢想，勇往直前，給我們的人生畫上一個圓滿的句號。
擁有夢想，能讓自己的人生煥發別樣的的光彩。彼得巴莫特沒有因姓氏而自負，也沒有跟隨父親的步伐從事金融行業，而是找到了屬於自己的音樂夢想。正是這一夢想，為他指明瞭奮鬥的方向，成就了他獨特的人生。比爾盖茨的夢想是在資訊科技領域開創一片自己的天地，馬丁路德金的夢想是解放黑奴，為他們贏得自由，他們都用夢想詮釋了自己的人生價值，迎來了屬於自己的鮮花和掌聲。
流逝的日子像一片片凋零的蕪瓣，漸行漸遠的是我們的青春。童年如夢般逝去，我深深地呼吸，回想那些成長中走過的路，中間瀰漫著辛酸，也洋溢著芳香。不記得有多少個日日夜夜，我們在書籍的海洋暢遊，在人生的道路上奔跑；也記不清有多少個黎明與黃昏，我們歷盡風風雨雨，迎接一個個清晨的太陽，一個個暴雨後的彩虹。
我們沒有莎士比亞的文筆，沒有伊麗莎白的財富；沒有猶太人的智慧，但我們有對未來的憧憬。俗話說的好：“機遇只會光顧那些有準備的人。”命運掌握在自己手中，只要付出就會有回報。心有多大，舞臺就有多大。夢想不是拿來空想的，用行動創造自己人生的最大價值，讓心態代替命運，以昂揚的姿態面向未來，就會有夢想成真的那天。
一粒種子蘊育在夢想的土壤中，在陽光下，散發著誘人的芳香。在追求夢想的道路上，也許並不會走得那麼瀟灑，但只要堅守理想，終會陽光滿地。而向未來，我們便能觸到自己的夢想，擁有夢想，讓夢想放飛藍天，用夢想築就未來。
用夢想鑄造五星紅旗的時代 篇17
國三作文 ,1032字“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，你的名字，比我生命更重要。”—題記
（一）
我常常感動於那一幕。
在一片灰暗的混沌中，驀地，冉冉升起的赤紅色，如驕陽照亮了這一方赤誠的土地。五星紅旗升起的明亮，在徐徐風中，揮灑著一種雄渾的氣魄。彷彿凝結著億萬國人赤痛的熱愛；牽動著……國人的心—噴湧著熱血的心！彷彿一齊跳動著。
無論是在天安門抑或何方，高揚的五星紅旗都以一種抨擊心靈的力量，詮釋著特有的美—令人深深陶醉，彷彿氾濫著激情；又高聲抒發著—我熱愛我的祖國！
（二）
我常常在腦海中浮現這樣的場景。
“悽風。苦雨。天昏。地暗。”
肆虐的炮火呼嘯著衝擊原野土地，濃烈的硝煙籠罩著，彷彿墜入無邊的黑暗地獄。在槍林彈雨中，我親愛的祖國已滿目瘡痍，只剩那零星的斷壁殘垣低訴著沉痛的回憶。在一片屍橫遍野的土地中，小小的一方赤紅，毅然屹立著中國人的尊嚴，五千年來不變的尊嚴！
中國人以雄健的精神，高唱著進行的曲調，在這悲壯的歌聲中，走過這崎嶇艱險的道路。一路高舉的旗幟，一路走來的五星紅旗，儘管在腥風血雨中跌倒一次又一次，中國人攥緊的信仰不曾放棄。
（三）
我常常做著一個很真實的夢。
國人心中的五星紅旗將在一個個美麗的夢想中，站在世界的尖端。
我們不忘五星紅旗所蒙受過的恥辱，不忘銘心刻骨的歷史。向著心中血一般莊嚴的旗幟，向著心中光一般閃耀的旗幟，向著心中火一般充滿激情的旗幟，將熱烈的心交給五星紅旗！
我的夢，我們的夢，中國夢！中國的夢想是走向偉大的復興道路，而這樣巨集偉的夢想正是由國人一個個美好的憧憬，築成一個共同前行的目標。“中國夢”關乎著中國未來的發展方向，凝聚了中國人民對中華民族偉大復興的憧憬和期待；它是整個中華民族不斷追求的夢想，是億萬人民世代相傳的夙願，每個中國人都是中國夢的參與者、創造者。現在的中國，醒來的中國正以巨龍的騰飛東山再起、一日千里！我們堅信，這不止是一個虛無的夢，在不久的將來，中國人將在五星紅旗的燦爛之下迎接明天的朝陽—赤紅的旗幟會引領我們前進！謹記著中國為龍的模樣！用夢想鑄造五星紅旗的時代！
縱觀5000年來的中國，細數風雨，中國的發展變化令人歎為觀止。不屈不撓的五星紅旗，奮勇前進的五星紅旗，東山再起的五星紅旗，欣欣向榮的五星紅旗朝氣蓬勃勢如破竹！五星紅旗的時代就在前方，中國的時代就在前方！
五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的名字，比我生命更重要！
將理想寫在青春的旗幟上 篇18
國三作文 ,512字我們每個人的心中都有屬於自己的理想，但是你是否為自己的理想正在不停的拼搏呢？
我的理想是當一名歌唱家，因為我喜歡聽歌，我很羨慕那些能夠站在巨大舞臺上唱歌的歌手，他們的嗓音是那麼動聽，那麼柔美。這個理想是我最近偶然發覺的，我希望我在未來能成為一個優秀的歌手，將自己心情和遇到開心或難過的事全部都寫在歌裡，唱遍整個世界。
理想不是說實現就實現的，如果理想是一條長路，那絕不是一條平坦的大道。在理想之路上，遍佈著坎坷和艱辛，放鬆懈怠只能讓你半途而廢，我們必須以堅韌不拔的毅力和頑強不屈的勇氣，艱難的跋涉，直到生命的最後一刻也不放棄，才有可能達到夢想的天堂。
德國音樂家貝多芬在在自己實現理想的道路上同樣非常艱辛，先是得不到父母的支援，到後來雙耳失聰，但他都沒有放棄，最終實現了自己的理想。這種不放棄，不言敗的精神正是我們所缺乏的，不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。只有知道苦盡甘來這個道理，相信在理想的道路上就有了動力，夢想是要有的，萬一實現了呢？
閒話終日有，不同自然無，不要因為別人對你的看法而放棄你的理想，再大的理想都可能實現，再小的理想都值得尊重，努力吧！實現理想的大門終將為我敞開！
書寫有夢相伴的青春 篇19
國二作文 ,743字白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。
——題記
人生如同一條河，或瑰麗，或秀雅，或壯麗，或豪邁。如今，我正漂泊在這條河最絢爛的一段——青春。時光如白駒過隙。不覺間，我已步入了青春歲月。此時的我，帶著“一日看盡長安花”的神采飛揚，也有些許“長風破浪會有時”的雄心壯志。站在人生的岔路口做著一生的選擇。最終，我選擇書寫有夢相伴的青春。
你一定會問我的夢想是什麼，科學家？醫生？宇航員？都不是。童年的一幅幅畫會告訴你答案。畫中，有高聳入雲的摩天塔，有富麗堂皇的音樂廳，有古色古香的博物館，精美絕倫的大公館。沒錯，我的夢想是當一名建築設計師。
設計建築是我的夢。當建築設計師更是我童年就有的夢想，一直存在到現在。不知什麼時候，不知為什麼，我突然愛上了建築。或許是在初春參觀過蘇州的拙政園；或許是在夏日光臨過上海的陸家嘴；或許是在秋分我欣賞過西安的小雁塔或許是在冬日品味過青島的八大關……或許我早已和建築有了密不可分的緣分吧！
也許有人會說，建築是生硬的，是刻板的。但我卻認為每個建築都是有靈魂、有內涵的。因為好的建築能開啟人們心靈的窗戶，走進人們內心的深處。使人們賞心悅目、心曠神怡。而建築設計師宛若一個個藝術家，不斷得打造出一件件精美絕倫的藝術品。建築設計充滿了高雅和美感，還帶著幾分神祕。
當我觀察每一個建築時，內心的愉悅是無法形容的。就如同被囚禁的鳥兒飛向自由的藍天；就如同被捕捉的魚兒遊向廣闊的湖泊；就如同被捆綁的馬兒奔向無邊的草原。那是一種宣洩靈感的途徑，那是一種超脫世俗的體驗。
如果青春是一條河，那麼夢想就是一隻舟，載我漂浮在青春這條河上，駛向成功的遠方。
我想握住青春的手 篇20
高一作文 ,581字青春，我想握住你陽光而又溫暖的手。
青春總是美好的，青春，是一個人一生中最燦爛的時光。無論身在何處，心在何方，也無論是否年華老去，只要一提到青春，嘴角便會向上揚起。那些我與夥伴嬉戲的畫面，那些我在課堂學習的畫面，那些我與摯友一起生活的畫面。青春，印證了我的成長足跡，刻下了我生活的痕跡。我喜歡青春時期的張揚、大膽、無拘無束；我喜歡青春時期的奮發向上；我喜歡青春時期的活力四射。青春，我想握住你的手。
青春，我想握住你沉重而又厚實的手。青春，並不是完美無缺的，每個人的成長道路都會犯錯誤，都會有坎坷。縱使在我們的青春裡並不都是多麼的美麗，但黑暗的青春，是那致命而又唯美的傷痛，在我們的人生旅途中，亦是值得珍惜的一段時光。
譬如我自己，在過去的一段時光，我迷茫，我害怕，我手足無措。如同我孤身一人彳亍在荒蕪的大沙漠中。寒風凜冽，吹打著我的衣角，飛沙拍打著我原本稚嫩的臉龐，刺痛我的心。
但是我想，人應活在當下，活在燦爛的青春裡。於是我便努力尋找方向，克服困難。終於，我找到了陽光，見到了光明。
你看，坎坷的青春之路，歷練了我，教會了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春，熱愛青春。
青春正好，風頭正旺時，快樂激昂也好，坎坷迷茫也罷，終究都是美好的。
我想，當我滄桑得足以飽覽人生軌跡之時，我亦會銘記我的青春時候。
青春啊！我想握住你的手，與你共度每個秋末。