甦醒的雄獅相關作文20篇

甦醒的雄獅 篇1

國小三年級作文 ,509字

5000年前,一隻“小獅子”從天而降,降到亞洲的一隻“雄雞”上。這隻雄雞經歷了太多的磨難,有唐堯舜禹的清政,有春秋戰國的混亂,有秦漢兩朝的雄風,有三國兩晉的平淡,一直到宋元國庫的盈滿。所有人都認為這頭“雄獅”會永遠的健康昌盛。但生活總會不經意的給你開一場玩笑!

步入明清,有隻叫“昏庸”的蝴蝶在這頭雄獅面前搔首弄姿,使得這頭尚未成年的雄獅,迷了心竅,使得他神衰體弱。虎落平原被犬欺。這時,英法兩隻小蒼蠅竟趁火打劫,把雄獅打得五體投地,遍體鱗傷。更可恨的是,蒼天不但沒有同情他。反倒派日本這個惡魔下凡,繼續折磨他的身心。

幸好這時沉睡雄獅終於開始甦醒。彷彿回到了從前,那英姿颯爽的時候。蒼天不幫,大地不理,那就抵上性命為身後的雄雞來場殊死拼搏,殺出一條血路吧!

每一滴水都被染成紅色,他利用他那雷打不動的精神拼死向前。終於看到了紅日初升,勝利的曙光啊!

他彷彿是一隻蟬、經過蛻變,更加睿智,更加強大;它是醞釀了千年的精華,是陰陽天地創造出來的精英、更是歷經了5000年形成的一個超級文明古國。這頭雄獅叫什麼?

他叫中華!

被喚醒的“雄獅” 篇2

國小六年級作文 ,936字

“中國”,這個有七千年文化、歷史悠久的國度,有著子民13億,又生產絲綢千千萬萬。我身為中國的子民,我為我的祖國而感到驕傲、自豪。但在70年以前,中國卻有著一段讓我們子子孫孫都刻骨銘心的歷史,交織著慘烈、屈辱、反抗與憤怒。

1937年7月7日夜裡,日軍在宛平城外進行軍事演習,他們聲稱聽見槍聲後,一位士兵“失蹤”了,因此要進城搜查。但士兵歸隊後,日軍卻隱而不報,把這次事件作為了一個發起戰爭的理由,輪番進攻北平、天津。

1937年12月13日,日本侵略者又佔領了南京,他們對城內成千上萬個手無寸鐵的老百姓進行了活埋、槍殺等多種屠殺方式,每個日本兵手上都沾滿了許許多多無辜百姓的鮮血。“屠殺”,對於日本兵來說,或許只是一種簡單的遊戲。當他們看到老百姓猙獰地痛苦死去,他們的眉宇間竟還透露著喜出望外的神情,臉上還散發著殷殷笑容,不,那應該是魔鬼的獰笑。他們殘忍,他們凶狠。與其說他們是人,還不如說他們是兩腿站立的禽獸。地上血流成河,屍體堆積如山。河上漂浮著千千萬萬受害同胞的屍體。原本清澈見底的河流,已被鮮血染得通紅……

經過了一年又一年的浴血奮戰,終於,終於,在1945年,日本向中國無條件投降,中國在抗日戰爭中勝利了!

時光匆匆流逝,如今,距離抗日戰爭勝利已經70週年了。我在為此歡呼的同時,也在思考另一個問題:土地遼闊、人口密集的舊中國為什麼會受一個小小日本國的的欺凌?我想那是因為:舊中國一味退讓,恐懼對外作戰,想靠出賣自己的利益換來和平發展的機會。

森林的生存原則是弱肉強食,國家與國家之間也是如此。當一個國家沒有跟上世界的腳步時,它就會被其他國家侵略,並且吞併。

舊中國也是如此,但在緊要關頭,中國人覺醒了,用血肉之軀保住了國家。如今,當我們享受幸福生活的同時,自然不能忘記了那些為新中國成立做出貢獻的“功臣們”。

少先隊員是祖國的未來,但我們胸前的紅領巾為什麼會那樣鮮豔呢?因為紅領巾是用犧牲戰士的鮮血染成的,為的就是記住先輩對我們希望的寄託,告訴我們要為祖國做出貢獻。

日本投降後,中國記著曾採訪過日軍,他們表示:這次投降只不過是暫時的休戰。為了祖國的未來,我們要勿忘國恥、奮發圖強。不要讓70年前的悲劇再次重演!

我相信那頭被喚醒的“雄獅“再也不會沉睡下去……

甦醒的春天 篇3

國小五年級作文 ,443字

春天來了!春天來了!大地復甦了,到處都是綠油油、生機勃勃的景象。在陽光的照耀下,小草探出腦袋向太陽公公問好,小花妹妹太困了,因為它一直忙於演出,根本沒有時間,所以沒有來給太陽公公問好,垂柳姐姐長出了綠色的嫩芽,柳絮隨著時間也會長出來,瞧:垂柳姐姐紋絲不動地站在溪邊,自我陶醉,任憑春風的逗趣。松樹伯伯抖抖衣服上的‘雪被’,挺直了腰桿站在那裡,都過了一冬了,送樹伯伯的綠衣依然未曾該變,它像一個‘停車站’,迎接將要從南方飛回北方的乘客—小鳥。到了春分時節,鳥兒門幾乎全部飛過來了,分佈在樹枝上、屋頂上、電線上。

最討人喜歡的變是這電線上的小鳥,它們一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊,就像會跳動的音符一樣。

春是桃樹、杏樹待花開放的日子,它們爭先恐後的開出了潔白無暇的杏花,浪漫美麗的桃花。引來很多蜜蜂到這兒採花粉,瞧!它們飛來飛去,急急忙忙的是回家釀蜜。春耕時節到了,農民伯伯們起早貪黑的在田裡耕地,播種,好辛苦,我很佩服他們,希望他們身體健康。

哦!我真喜歡春天,我愛你春天!

雄獅的夢 篇4

國三作文 ,1064字

一個人需要有夢,因為夢能指引人不斷前進;一個團體需要有夢,因為夢能凝聚團體的力量;一個國家需要有夢,因為夢能激勵國家走向富強。

—題記

1840年6月,沉睡在東方的一頭雄獅開始了被人欺凌的血淚史。香港島被割讓,圓明園被焚燒,大片國土被侵佔,臺灣、澎湖列島淪喪,八路強盜洗劫了京都,南京城裡數十萬無辜人民被殘忍屠殺……這一樁樁一件件往事無不昭示著當時中國的落後。

大半個世紀過去了,睡獅終於覺醒了,它大展拳腳,讓世人刮目相看。自1978年12月黨的十一屆三中全會以來,深圳“一夜崛起”,中國正式加入世界貿易組織,香港澳門榮耀迴歸,軍事力量蓬勃發展,北京成功舉辦奧運會,航天工業躋身世界前列……中國實現了一系列的跨越性發展,成為了世界上不容忽視的大國。

這些輝煌成就是國家上下齊心,國民艱苦奮鬥得來的,更與我國始終堅持中國特色社會主義道路、高舉中國特色社會主義旗幟有直接關係。近年來,國家提出了社會主義核心價值觀,即倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。它的提出進一步深化了中國特色社會主義,是國家精神的綱領,更是民族精神的體現。在第十二屆全國人民代表大會上,習近平總書記又闡述了“中國夢”的重要內涵。提出了建設“美麗中國、平安中國、幸福中國”的偉大夢想。

擁有著上下五千年文明的中國,經歷過燦爛輝煌又歷盡了恥辱滄桑的中國,從列強鐵蹄下重新站起的中國,雖然取得了不小成就,但是仍然是世界上最大的發展中國家。因此,中國有一個夢想—實現中華民族偉大復興,建設社會主義現代化中國。這是整個中華民族的共同夢想,更是每個炎黃子孫的執著追求!在未來的奮鬥路上,這個“中國夢”將指引著每一箇中國人為之拼搏。

而我們,作為這個國家未來的希望的我們,決不能置身事外,應從現在起,秉持社會主義核心價值觀,心懷偉大“中國夢”,學好基礎的科學知識,將自己磨練成國之棟樑。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。我們作為祖國未來的接班人,肩負著實現“中國夢”的神聖使命。難道還應該得過且過嗎?難道還應該肆意享受嗎?難道不應該刻苦努力嗎?難道不應該拼搏奮鬥嗎?

中國,一頭歷經滄桑卻擁有頑強生命力的雄獅。它有一個偉大的夢想—中國夢,那並不是一個遙不可及的夢,而是可以實現的目標。如今,這頭雄獅正以不可阻擋之勢向這個目標鏗鏘邁步,終有一天,它會成為讓世人敬畏的真正的雄獅!

可愛的黑雄獅狗 篇5

可愛的黑雄獅狗作文2 ,234字

我家曾經有一隻可愛的黑雄獅狗,它全身是黑色的,臉和黑熊長的一樣,胖胖的,兩隻小小耳朵站立著,看上去虎頭虎腦,真像一頭小黑熊。

那條小狗黑雄獅,剛來我家的時候,一點也不活潑潑,但是時候久了,慢慢地活波起來,有時活潑地輕吠著,從人的胯下鑽過來竄過去,人似的懸起前腳姍姍走幾步,又人似地在草地上打個滾,十分逗人喜歡。

那條黑雄獅狗,渾身像塗了一層油一樣,亮晶晶,光閃閃;脖子上套個黑色的皮圈,確實很神氣。

小狗的個子特別大,烏黑髮亮的毛,就像一個身穿黑緞子。我現在好想念它。

沉睡的友誼何時甦醒 篇6

國二作文 ,722字

就像是乾涸的大地得到了春雨的滋潤;就像是沉睡的麥苗迎來了第一縷春風;就像是流浪的孩子找到了避難的港灣;我終於找到了那屬於我的真摯的友情。回想起那春草堤岸上被拉長的身影,雕刻出明天短短卻明逝的方向。

很多地時候,都在想著同一個情節做著同一個夢,夢到我們在那春草岸上無憂無慮的嬉戲著。臉上洋溢著快樂。可是想在,我是那麼的明白,這是一種不著邊際的奢望。

回想以前,兒時的兩人結伴而行,一起學習,一起嬉鬧,沒有擔心,沒有憂慮;春去秋來,斗轉星移。如今只為了那如山的作業,只為了那一張薄薄的獎狀,一個忽進忽退的名次,只為了父母的一句:“這次考得不錯。”以及那不足掛齒的矛盾。就不惜放棄我們從小玩到大的情誼?!以前的寬容哪去了?!

在我的記憶裡,有幾件事就像是沙灘上的腳印,深深地烙在了我的心頭上,無論海水怎樣沖刷,都無法帶走那些散沙。

夏日炎炎……

那天,她依舊和往常一樣,到我家找我玩,偏偏那時我剛被媽媽訓斥了一頓,就像是一隻易怒的刺蝟,對誰都沒有好臉色。她也不例外。

她興沖沖地對我說:“今天我們來玩沙吧!”儘管我一臉的不情願,還是禁不住心中另一個聲音的催使,挽起袖子玩了起來。玩著玩著她一不小心摔了一跤,一陣風吹過,卷著散沙想我鋪天蓋地的襲來,天女散花般的落到我的臉上、頭髮裡。我立馬就火了,不由分說的抓起一把沙就往她臉上揚,她的眼眶立馬就紅了。於是,友誼水晶跌地而碎。現在回想起來,真的好後悔。如果時光可以倒流,那該多好!幸好她非常大度,一而再的包容我的任性,我們的友誼水晶癒合,開始散發更璀璨的光芒。

轉眼間,時光飛逝,由於學習壓力的增大,水晶光芒開始暗淡,直至消失。不斷有太多的裂縫顯現,再也沒有小時候的寬容和諒解了。

沉睡的友誼,何時甦醒?

沉睡的創新在甦醒 篇7

國一作文 ,806字

當三個標準的數學圖形和一個缺斤少兩的橢圓擺在你眼前,讓你找不同時,我想你一定會毫不猶豫選後者,而在你選下這個答案時,你已經犯了一個大錯誤——正確答案只有一個的思維模式。

這也是我所犯下的錯誤,而真正的答案不止一個?當然。這種根深蒂固的單一的認知確是我們的創新在沉睡。那麼,創新的思維又有哪些必要的因素呢?我認為首先你需要培養好奇心。美國宇航局曾發射一個衛星,但它的名字有何去何從?宇航局向廣泛大眾徵求意見,最終以華僑小女孩提出的“好奇號”為名,而科學家採用這個名字的原因正是因為有了好奇心,人類才可能會不斷創新,不斷髮明創造。

至於創造力是否人人都具備呢?是否存在富有創在力和缺乏創造力的區別呢?文中也說到“富有創造力的人,認為自己具有創造力,缺乏創造力的人,不認為自己具有創造力”。可見,創造力是每個人所具有的,而明顯或否,來源我們的對於自我的認識以及微小事物的細緻觀察。靈感與創造往往來源於生活中平凡的小事。以前,我有著上樓梯下滑坡的構想,沒曾想幾年後我竟在新聞上看到谷歌位於蘇黎世的辦公室既是這樣。而現在我的想法則更成熟些,卻有了一定框架的束縛。我們也能說有了知識的沉澱後可能會產生創新,而創新的本質不止在於知識。

時代呼喚創新,我們大腦裡冷凍的創新也在一點一滴中解凍、甦醒。我曾看見過一個極為創新的答案。發過盧浮宮曾發出這樣一個提問:如果盧浮宮失火,你會選擇那幅畫?答案五花八門,有的說是《蒙娜麗莎》,是《最後的晚餐》,還有的……可這一個個答案卻被否定,被這個“搶救離門最近的畫”否定,這個答案極為新穎,而這個回答的思維就是有我們常說的創造力。

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。沉睡的創新在不斷甦醒,更多創新正在不斷地湧入我們頭腦,只要我們堅信自己能創新。

我家的雄雞 篇8

國小五年級作文 ,399字

我最喜歡我家的那隻雄雞。它長得十分魁梧。鮮紅的機關像一團火,嘴巴金黃尖細,渾身羽毛雪白,像披了一層銀甲。它尾巴上的羽毛高高翹起,真像一位神氣的大將軍。

每天早上,當人們還在熟睡時,雄雞就站在陽臺上,昂首挺胸,放聲鳴叫,它的叫聲很有節奏,就像解放軍吹號角一樣響亮動聽。自從有了雄雞,我每天都能按時起床。

我家的雄雞可厲害了,它能飛起來,飛的時候,它兩隻翅膀展開,飛快地跑著,“撲通撲通”就飛起來,儘管飛得不太高,可是還算雞中的“高手”。

我家的雄雞還很好鬥,而且每戰必勝。有一次,鄰居家的哥哥把他家的大公雞抱來和我家的雄雞鬥戰,場地在院子裡。鬥戰開始,大公雞主動攻擊,用嘴啄雄雞,雄雞很靈巧地躲開了。啄了好幾次,都沒有啄著,接著,雄雞發動了“反攻”。經過幾回合的對打,大公雞被雄雞打得遍體鱗傷,毫無還手之力,終於認輸了。雄雞驕傲地抬起頭,活像一位凱旋歸來的大將軍,真是威武極了。

我真喜歡我家的雄雞。

在春風中甦醒 篇9

國二作文 ,549字

一陣陣春風拂過,春天在不知不覺中已經到來,一株株桃花,一片片金黃的麥子也伴隨著春風的到來,而漸漸甦醒了。

隨著盼望已久的春遊到來,我們都掩飾不住內心的狂歡。一小時的車程後,我們來到了位於安福寺的桃花園。

一進入大門,一陣陣花香隨風飄來,沁人心脾。再往園內走去,一株株桃花出現在我們眼前。桃樹上都已開滿了花朵,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地飛著,似乎想為我們表演一下它那優美的舞姿。一隻只蝴蝶也扇動著翅膀翩翩起舞,生動地為我們展現了一幅“百禽戲春圖”。

整個桃花園一望無際。隨處可見一些樹木和花草,它們雖不起眼,但它們卻在無數株桃花中顯得另有一番風味。時間一分一秒的過去了,我們也到了返回校園的時候了,我們向桃花園告別後,依依不捨的坐上了校車。正當我們還沉浸在離開桃花園的“悲痛”中時,窗外那一片金黃色的土地吸引了我們。仔細一看時,才知道那是一片麥田。那金黃的麥子讓人情不自禁的為它讚歎。它開的是那樣茂盛,它的一生又是那樣的平凡,它又是那樣的無私。它並不求人們能欣賞它,它只求能為人們默默的奉獻。我不禁開始為麥子而感到惋惜:它的顏色是如此的美麗,但沒有人去欣賞,去愛護它。

在沉思中,我突然發現:桃花也好,麥子也好,它們都將自己的一生獻給了春天。曾經來過便不後悔,那我呢?

精彩的海獅表演 篇10

國小六年級作文 ,759字

聽說長隆的海洋世界海獅表演很精彩。“百聞不如一見”,所以我們當天慕名前往長隆。一進場,哇,人山人海,座無虛席,我們趕緊坐了下來。這場表演令我拭目以待。

馴養員吹響口哨,一隻可愛的海獅先生從水裡一躍,“潑喇”一聲,跳出了睡眠。他全身烏黑髮亮,水靈靈的眼睛炯炯有神地盯著大家,靈敏的鼻子嗅著,它舞了舞它的前鰭,瀟灑地和我們打了打招呼。有些坐前排的人還和海獅握手,它還親吻了人們,真叫我羨慕!還未開始,場上就響起了熱烈的掌聲。它像雜技表演員分別給我們表演了頂球、套圈、鑽圈等節目。這小傢伙還真受歡迎,它機靈、敏捷,把觀眾逗得哈哈大笑!

首先,馴養員拿起水球,向天空一拋,海獅先生盯著水球,一躍,用鼻尖接住;然後,“噗”的一聲,球彈向空中,落下來,不偏不倚地落在它鼻尖上。連續幾次,他都穩穩當當地接住了,它的鼻尖像一塊磁鐵一樣。觀眾都被吸引住了,掌聲如雷,有的人拿起相機,“咔”一聲,照了許多照片,馴養員給海獅食物,它心滿意足地吃了。

接著,馴養員舉起直徑兩米的圈,海獅似乎聽懂了他的話,一躍進水面,猛躍,鑽進圈。它一直鑽來鑽去,把觀眾弄得眼花繚亂。

然後,海獅停留在水面,馴養員把套圈往水裡一拋,它鑽進水面,穩穩地套住了。馴養員不讓海獅喘息的機會,接二連三地拋進水面,可又被身手敏捷、身體靈巧的海獅套入脖子上了。

最後,它還表演了萬眾期待的“接飛盤”。馴養員一下拿起兩個飛盤,向海獅先生飛去,它嗅覺靈敏,一下子咬住了。馴養員不甘心,快速拿起六塊飛盤,丟了過去。一看就要去到海獅那了,它把嘴張開,手拿起來,一下子全拿住了。這不愧是大師級的高手!

我們感慨海獅的機靈、敏捷。這精彩的演出幕後凝聚著馴養員許多心血。他們日復一日,月復一月,年復一年地馴練動物們。讓它們聽從人的命令,表演出精彩絕倫的節目。我也要為他們的聰明才智點贊!

睡醒的藤 篇11

國二作文 ,914字

它搖曳著,一截乾枯的虯幹在風中無力地搖曳著。

北國的春,仍舊是無邊的肅殺,紫色的枯瘠的泥土,裂出一道道細細的小口子。那紫色的泥土,彷彿從未有過泥土的光澤,揚起淡紫色的塵煙。陽光亦是慵懶的無力,院子裡只有一個白色的小光斑。寒意朦朧,把春雨扼殺在狂風中。

在那顆粒感極強的泥土中,掛下了一截蒼遒的藤。風霜刻下的雕紋讓它脆弱得稍縱即逝,令人擔心,或許它就要斷了。然而,它仍然頑強地掛在那兒。

不知何年,不知何月,它或許是野鳥落下的一顆草籽,又或許是風沙吹來的一縷輕藤。它在屋頂上,在那灰色的瓦礫中生長了。它經過無數漫長的春秋,見識過了北國的寒風凜冽與烈焰驕陽,奢望過了一抹陽光與一滴甘霖。它堅韌、頑強地生長著,衝破了灰色的石塊,爬下了屋頂,懸下了這一截藤,奄奄一息地飛舞著。

也許它從沒有綠過—寒冷中如何求得一抹生機的綠?也許當它衝破瓦礫的那一刻,就在寒風中麻木了,即使從不曾綠過,將來也沒有機會再綠,它仍然選擇了繼續蔓延,即使是枯竭的泥土—它仍然是不顧一切地蔓延。終於,懸下了這一截藤,而它,彷彿已被鏤空了似的無力。

那懸下了這一截藤,在北國的冬天—也許就該終極了生命。可已到了春天,它仍舊掛在那兒。日復一日的在狂風中飛舞,日復一日的在與那紫色的泥土做伴。在人們偶爾瞥過的目光中熬過了一個冬天,也許,它沒有沒有綠藤的生機—也許這就是它最後的姿態。反正,人們從未在意,那可憐的勝利者最後的姿勢,那走向死亡的姿勢是多麼的美麗—可能它仍然會那麼努力卻卑微的活著。

或許有人會看見,也只會說:“看,那兒有根枯木頭。”

只有藤它自己知道,它還不是枯木頭,自己仍然是一根藤,雖然暫時還沒有綠色,卻也還不曾在蕭索的冬天裡沉寂。它是多麼渴望綠色—春天真的能來了嗎?或許又有人會看見,也還只會說:“看,那兒有根可憐的廢枝。”它仍然是寂寞地蔓延著,無聲無息。日子一長,人們似乎也漸漸淡忘了那北國的春,似乎只剩下那紫色的泥土依舊在風中飛揚。偶然間,一隻飛鳥掠過灰色的天。咦,—在那灰色的瓦礫上蔓延著一縷希望的綠色,生命的綠藤。藤,仍在風中搖曳。藤,已在春風中悄然醒來……

那一刻我甦醒了 篇12

國三作文 ,760字

初陽從東邊漸漸升起,微微送來一絲光明,但是終究敵不過那厚重的濃霧。鳥兒似乎是受到了驚嚇,衝著那探不到頭的迷霧吶喊著,聲嘶力竭。晨風漫不經心地拂過,可是花兒的靈魂也似乎跟著走了,無力地在風中凋零。

初三的勵志登山活動,即使有再多的“不願”,也要去。也許是天生的吧,從小,“恐高”便一直是我的夢魘,即使只是站在五樓,腦袋也像快不屬於我了似的。

這才是半山腰,但也足夠讓我掉了魂。同學眼中的世外桃源,宛如天堂般的景色,在我的眼裡卻是煉獄。

走著走著,心裡的恐懼也愈演愈烈。腳下濡溼的佈滿青苔的古老石塊,彷彿拿我作樂一般,一踩上去,隨之而來的,便是一下一下微微的,小小的顫動,彷彿一粒沙從沙丘上滑落,但卻讓我的心臟緊縮,冷汗從面板中滲透出來,浸透了整件衣服。階梯旁的古樹,就像恐怖電影中古宅旁邊的一排鬼樹,從頭頂上懸掛下來的樹枝,如同乾枯的手掌一樣,勾住我的救兵—手裡的“班旗”,不放手。

終於,到了龍脊。導遊小哥讓我們原地休息一下。在飽受精神與肉體的雙重摺磨後,我癱坐在一塊石頭上面。別說吃點東西了,連胃裡僅存的一點食物都快被我吐出來了。

一個小女生蹦跳著到我面前:“我說不高嘛,沒騙你吧?我騙你有意思麼?”導遊似乎也很配合:“十二班的同學去拍集體照吧。”我便迷迷糊糊跟上隊伍,不知何時,手上的“班旗”,我的遮擋物被人拿走了。離著懸崖就只有一個欄杆的距離,被掩藏著的煉獄露出它的真面目。

大片叫不出名的植物在陡峭的岩石上生根,兩岸滴翠的綠映襯著遠方蒼茫的雲霧。倏地,在那遙遠的天空,射來無數道光,穿過濃濃的霧,透過織在一起的綠葉,散在地上,光影交錯。散落下來的陽光,照耀著整個世界,和在這個世界上小小的人兒。

正如羅斯福說的:“我們唯一感到恐懼的便是恐懼本身”。那一刻,我甦醒了,從恐懼的深淵,掙脫了束縛我的枷鎖。

那個給我一次驚醒的人 篇13

國一作文 ,712字

我的父親老了。

是的,父親老了,時間的皺紋慢慢爬上他的額頭,斑斑駁駁的。

夕陽西下,餘暉照亮了棋盤,我與父親對弈,對面的父親面無表情,一言不發。我指揮著我的大軍無情的攻陷父親的領地,可父親只是一味的防守,修築防線。終於,我吃掉了父親最後一個棋子,最後一縷陽光照亮了楚河漢界。

“我輸了。”父親緩緩地說出這句話。

我的父親啊,你什麼時候變得如此保守,他、你本可棄車跳馬抵抗一番,但你卻沒有。重憶當年父親,風華正茂的時候,棄子乾脆,總是自信滿滿的說“你輸了!兒子你以後一定要多加練習啊!”然後我也總是不服氣的說再來一盤,父親滿口答應。

就在這一刻,我感到一陣驚醒—並不是父親老了,而是我長大了,粗心的兒子怎能知曉父親日日變老!從咿呀學語開始,父親就一直陪伴在我身邊,叫我識字,讓我畫畫,在我成長的道路上,父親始終在我心中有不可磨滅的位置,那時候,父親是家裡的頂樑柱,我知道在不久的將來,我將會替代他的位置,身上將挑起重擔,責任這一詞將會不斷在我身上體現,可明白了這些,只是感到了時間的無情。

“再來一盤吧。"我對父親說。”好。”父親回答。

在人生的道路上,有歡笑與哭泣,起伏與浪尖。父親是我成長道路上的引路人之一,是他,讓我明白了責任的沉重,帶給我吃驚與醒悟,面對未來,我既害怕又好奇,好奇那將會是怎樣一種感覺,但又害怕自己不能承擔這份責任。

黑夜籠罩了大地,打斷了我的沉思,父親對我說,回去吧,外頭冷。語言緩緩的,目光中卻充滿慈愛又包含著鼓勵。我突然明白,他只是想讓我贏,希望我能超過他,希望把這份信心與勇氣傳遞給我,即使他真的老去……雖然不知道父親到底是有意還是無意,但他已經潛移默化的教了我很多。謝謝你,父親!

做一株清醒的金蘆葦 篇14

國一作文 ,747字

人貴善思,善思則明達而通理,使生命在脆弱中曉暢而清醒。蘋果公司總裁庫克便在日進斗金中依舊不忘憂深思遠。“不怕計算機像人類一樣思考,只擔心人類像計算機一樣思考。”從中反映出在科技的高速發展中,社會的客觀需要促使人類擁有計算機精確,高效的思維模式,而價值觀與同情心卻被日益淡化。如果失去了人文主義,科技將使人類罔顧後果,價值體系的分崩離析,使人人心中只有自身利益,勢必造成社會的動盪不安。

因此,要為科技插上人文主義的翅膀,做一株清醒的“金蘆葦”

當我們讓人文主義擁抱科技,便能使科技在可控範圍之內造福社會。科技本源於人類對探索未知領域的求知慾,從而使生活向著理想化方向前進。這種慾望本無可厚非,但倘若沒有了求欲而知止的節制,失去了“取之有道”的是非觀,行為不受約束,慾望越發膨脹,勢必越界而侵害社會。反之,人文主義所蘊含的約束力,使科技在被運用的途中能夠找到慾望與節制的平衡點,可控而不逾矩,理性地造福社會

使科技與人文主義水乳交融,能緩解社交疏離化的趨勢。微信,朋友圈,QQ空間儼然“消滅”了傳統的筆墨書箋,成為社交新潮流,然而在隨手一讚,隨手一轉,不鹹不淡幾句奉承之中,漫不經心的隨意是人心之間的疏離。然而,如果我們能夠將冰冷的科技與情誼之暖相融,寄寓厚重的人文情懷,朋友圈中也能用暢聊達旦促膝長談,拉近社交距離,而非只是用來維繫所謂“朋友”的科技產物。

我們追逐著計算機的理性高效,同時又擔憂著計算機會否超越人類主宰地球,卻常常對計算機正在同化人類引以為傲的大腦,淡化人文主義的烙痕視若無睹。計算機的進步,不應伴隨著人文主義的沒落,而我們正在這條一邊“進步”一邊失去的路上漸行漸遠。

蘆葦脆弱,善思而清醒則貴於精金。只有當科技插上人文主義的翅膀,才能在浩如煙海的大資料時代中看清靈魂之所在。

我的雄仔 篇15

動物作文 ,762字

狗是人類的好朋友,我也有一隻,品種是雄狗,所以叫它雄仔。—題記

外貌

雄仔長著一雙水汪汪的大眼睛,一個鼻子和一張大嘴。他的毛是黑色的,當它從某個地方突然鑽出來時,總能把我嚇一跳。它的腿有點細,身子比較窄,比較長。尾巴向上高高翹起,尾巴上的毛長長的,蓬鬆的散開,就像松鼠尾巴似的可愛。

性格

雄仔很溫順,不會咬人,但很喜歡玩。每次在花園碰見其他的狗,只要是好朋友或不對它叫的都會玩上個把小時才肯離開。它會在草地上歡快地奔跑、摔跤、打架。有時為了與好朋友多玩會兒,它會不顧我的呼喊而毅然追隨著它的玩伴,儘管當它玩累了獨自回家後免不了要挨一頓我媽的訓斥。

吃飯

雄仔不吃狗糧,只吃肉湯拌飯或骨頭。吃飯時,它會用舌頭把飯捲到嘴裡,它是個“光碟”族,每次它吃完飯,它的食盆都不用洗,全舔乾淨了。我每次丟骨頭給它時,它不是等骨頭掉下來再去吃,而是在骨頭剛離開我的手時,馬上向前一撲,在半空中接住骨頭,再輕輕的把骨頭放到地上,反覆嗅一嗅後便迅速的啃起骨頭來。

前面說到,雄仔很愛到外面玩,其實它從外面回到家裡還是愛玩。我專門給雄仔買了一個網球,每次玩的時候,我坐在一個小椅子上,然後把網球扔出去很遠,雄仔就飛快的衝過去,一撲,一咬,就把網球咬住了,然後跑回來把網球放到我的手裡,虎視眈眈的瞪著球,時刻準備著再一次撲向我扔出去的球。有時我玩累了,想休息一下,看會兒電視,便沒與它玩了。它會慢慢地挨近我,將頭枕在我的腿上,見我沒反應,它的一雙前腿便站在我膝蓋上,伸長了舌頭來舔我的臉,希望以此來吸引我的注意力。如果我還是不理它,那麼,它就乾脆開始撕扯我的衣袖或褲腳,試圖將我拖起來與它玩。每次我都禁不住它的死纏硬磨,又拿起球跟它玩了起來。

這就是雄仔,一隻可愛的雄仔,一隻喜歡玩的雄仔,一隻好吃的雄仔,一隻哪個地方都好的雄仔。

讀《雄獅去流浪》有感 篇16

讀後感 ,592字

流浪者,是孤單的,是無助的,也是無依無靠的。他們到處流浪,四海為家。沈石溪的《雄獅去流浪》中,五隻半大的雄獅,它們的傳奇經歷深深吸引著我。

在雙色鬣獅群中,獅王將五隻半大的雄獅黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶驅趕出去,從此,在廣闊的大草原上,又多了幾隻流浪雄獅。大哥黑鬣毛為了弟弟們,犧牲自己;刀疤臉英勇地與黑犀牛鏖戰,不幸身亡;大頭獅一時失算,慘死槍下;桃花眼最後決定放手一搏,情定墨菊,可誰料,如膠似漆的它們還是……只剩下老么紅飄帶了,一直被哥哥們護在身後的它,此刻已是無所依靠,但它仍沒有放棄希望,堅強地在草原上闖出了自己的一片天下。

雖然,五隻雄獅的生命中充滿了殘酷的競爭,但它們頑強生存,它們追求輝煌,遇到困難絕不退縮,永不言棄。它們不屈不饒地與困難作鬥爭,想盡辦法戰勝困難。對於生活,它們絕不低頭,絕不屈服。一次次的狩獵成功,靠得就是它們的努力,是它們拖著疲憊的身軀,跑過草原,穿過樹林,越過小丘……

我們人類何嘗不該這樣,在我們的生活中,許多人常常因為一些小小的困難、挫折而有所放棄,知難而退。又或者因為一次單元測驗的成績不是很理想而氣餒,一想到爸爸媽媽失望的神情就有些絕望,傷心得好像天要塌了似的。其實,雄獅遇到的困難比起我們不知道要大多少倍,可它們始終沒有放棄,卻是知難而進。

面對困難,我們就應該像雄獅那樣,充滿希望,不屈不饒,同困難戰鬥到底!

讀《雄獅去流浪》有感 篇17

讀後感 ,591字

寒假裡,我讀了沈石溪寫的《雄獅去流浪》,這本書使我受益匪淺。

書中主要講了五隻雄獅被“驅雄”的故事。五個兄弟相依為命,為了生計,它們四處奔波。有時它們剛找到一片樹陰,卻又被蠻橫的大雄獅趕走;有時,它們剛撲倒一頭羚羊,這個領地的掌門獅又會像一個強盜似的把食物掠走;甚至還有的時候,剛逃出一隻大雄獅的魔掌,連口水都喝不上,又會被另一隻雄獅追著跑……一連串的生存困難使雄獅們仰天長吼:這世界上難道已經沒有雄獅的立足之地了嗎?後來,黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼相繼被生活淘汰,只剩下了紅飄帶,讓人不禁擔憂:它的前途是黑暗還是光明?

讀完書,我感到困惑:生存的艱難,真的沒有讓它們產生輕生的念頭嗎?肯定有,但是它們依然肯去放手一搏,因為它們懂—不嘗試,怎知人生甘苦?對此,我深有體會。

記得有一次班幹部競選,我在家中千百遍的自行練習,也曾因為緊張和膽小而想過放棄,但每每想到五隻雄獅的樣子,我就嘲笑著勉勵自己:難道你還不如幾隻流浪獅?結果那次,我落選了,但站在講臺上,我一點也不難過,反而很坦然:沒選上又怎樣,至少我堅持到了最後!至少我嘗試了!比起臺下那些同學,至少我有了站上來的勇氣。沒錯,正是這五隻渺小又偉大的獅子帶領我跑向更廣闊的大草原。事後,我在心裡這樣默默地說。

不嘗試,怎知人生甘苦?每件事,一但做出了決定就請堅持到底,不懼艱難,即使結果會不盡人意,至少你不會遺憾。

讀《雄獅去流浪》有感 篇18

讀後感 ,481字

這個寒假中,我讀了一本由沈石溪撰寫的《雄獅去流浪》,書中五隻雄獅的遭遇告訴了我一個道理:堅持,無比重要。

這本書主要講了雄獅紅飄帶和它的四個兄長為了希望,為了生存而戰鬥。從它們身上我看到了堅持不懈的品質。老大隻身與年輕氣盛的長頸鹿廝殺,遍體凌傷,依然堅持;老三被犀牛撞的奄奄一息,仍戰鬥到最後一刻……在戰鬥中,每一隻獅子都可以逃跑的,但是他們不願退縮,不願放棄的精神深深的打動了我。

記得那一天,我讀完課外書就去寫作業,我在最後一道題目的時候被難住了,這時的我第一時間想到的是“今天不寫了,明天再說吧。”我把筆一放,正好看到《雄獅去流浪》,腦海中頓時出現了雄獅們為了榮耀,為了生存,戰鬥到生命最後一刻的情景。它們面對的一個個危險都關乎生死存亡,每一個動作都是用自己的生命做賭注,但是它們一刻都沒有放棄,一直堅持著。而我面對的只是一道題目,那我又有什麼理由放棄呢?頓時充滿愧意的我重新拿起筆……

古羅馬哲學家塞內加說過:只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西。《雄獅去流浪》這本書,雖然沒有華麗的詞句,但是他用樸實的語言,讓我懂了—堅持不懈!

有趣的海獅表演 篇19

國小二年級作文 ,565字

元旦下午,媽媽要帶我去公園裡玩,說是那裡有海獅表演,我就興高采烈地答應了。

到了公園門口,兩邊有很多賣零食的,進到公園裡,迎面看見了旋轉木馬、碰碰車、海盜船等很多遊樂設施,上面有很多人在玩,還有很多人在排隊等著下批玩。但是都沒有海獅表演吸引我,我就和媽媽直奔向海獅表演場地。

到了公園裡的動物園,很多人都是去看海獅表演的,小孩子比較多,媽媽買了票,我們就擠了進去,但是到了才知道,海獅表演要到下午3點半才開始,現在才下午2點45分,我焦急地等待著,時不時問一下媽媽幾點了,怎麼還不到表演時間呢?

終於在焦急的等待中,海獅表演開始了,主持人介紹說海獅有個好聽的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣,剛上臺就模仿人走路,馴養員邁左腿,它也跟著邁左邊的鰭,模仿的真像。走過後還自己鼓掌,提醒觀眾們跟著鼓掌,好有趣呀!觀眾們鼓掌後,她還向觀眾們敬禮表示感謝,海獅會的節目有很多,比如:倒立行走、水中跳躍等,它的脖子非常靈活,嘴上頂著球來回走動球也不掉,安麗小姐在水裡扭動她那靈活的脖子跳舞、旋轉,她的舞跳得很好看。它還非常的聰明,在遇到危險的時候,模仿鯊魚游泳,來嚇跑敵人。它的表演很精彩,我從來沒有看過這麼生動有趣的表演。

時間過得很快,轉眼表演時間就到了,我還沒有看夠呢,只能依依不捨的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演,我一定要再來觀看。

讀《雄獅去流浪》有感 篇20

國小四年級作文 ,347字

自從沈石溪伯伯來我們學校做講座的時候,我就深深地喜歡上了他的語言,並買了他寫的三本書,其中我最喜歡的是—《雄獅去流浪》。

這本書主要寫了五隻半大的雄獅被趕出家門,踏上了顛沛流離的流浪生活。它們就是這本書的主人公—黑鬣毛、大頭師、刀疤臉、桃花眼和紅飄帶。險象環生的羅利安大草原上到處危機四伏,四兄弟相繼犧牲,拋下五兄弟中最小最弱的紅飄帶,被各大獅群驅逐著,九死一生,最終活了下來。

看完這本書,我被深深打動了,四個兄弟為了讓最小的弟弟活下來,犧牲自己,保護了自己的同伴。我覺得我們從小做人也要像這些小獅子一樣,樂觀向上,不怕困難,堅持到底,奉獻自己、保護同伴,無論做任何事,不怕困難與挫折,最終將會成功!動物是人類的朋友,讀了這本書,你也一定會愛上動物,愛上動物們的生活。