環境衛生我做主相關作文20篇
環境衛生我做主 篇1
國小三年級作文 ,341字什麼是美麗的環境？什麼是美麗的家園？這一切，又如何保持下去？
如果要保持下去。就要從自己做起。不亂扔廢紙，不隨地吐痰，電池不亂扔，節約用紙。同學們，你們知道嗎？一節電池埋在土裡，就會使土壤中毒，就無法再生長任何植物。另外，電池埋在土裡幾乎無法腐爛，並嚴重汙染地下水。再加上全球的空氣被汙染，缺少樹木，怎能淨化空氣呢？我們中國本來可以直接飲用的水就少，一節電池又把地下水給汙染了，我們豈不是要遭殃？
地球上的森林越來越少了我們要少用一次性物品，節約用紙，不用一次性朔料袋等。另外，我們可以做一個警示牌，比如：手下留情，腳下留青等。這些都是我們的一些小貢獻，如果家長有抽菸的，要告訴他們不要把抽完的煙扔到草地上或綠色植物上，也不要扔到土壤裡。
家裡靠自己，環境靠大家，讓我們行動起來吧！
公德心與環境衛生 篇2
高一作文 ,657字我常常聽到許多人讚美外國的街道是多麼整潔，風景區是多麼幽美，而中國人多麼多麼沒素質一類的。不錯！日本、新加坡的街道是很整潔，風景區不但景色宜人，甚至連一張紙都沒有，為什麼我們的環境就會髒亂呢？造成這“髒”和“亂”的責任該誰負呢？當然是我們，我們每一箇中國公民。但是，誰注意過我們的環境呢？
現在人們的消費水平提高了，相反，各種公害和環境的汙染卻愈來愈嚴重。追根究底，在於大家都太注重追求個人利益，而忽略了維護公共環境的公德心。
一個工廠的老闆如果一心只想賺錢，而沒有公德心，那麼當他的工廠任意排放廢水，製造空氣汙染的時候，他可能認為省了許多成本而沾沾自喜。一個在公園遊玩的旅客為了一時方便而亂丟雜物，他可能認為這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因為自己一時方便而將垃圾堆置在門口，他可能認為這樣做聰明而不感到慚愧。
事實上，一個有公德心的老闆寧願用更多的錢去處理廢水和廢氣而成為大家的好鄰居，獲得大家的信任，使他的產品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進垃圾箱，這不僅保持了公園的整潔，也免於別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會把垃圾丟在門口，這樣，當他把門窗開啟的時候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。
從現在開始，大家彎下腰撿一些垃圾，大家多走幾步路將垃圾丟進垃圾箱，只需要發揮這麼一些公德心，我們的環境就一定會一天比一天好。
但何時，我們這些人類才會有一點公德心，關心一下我們的環境，我們賴以生存的環境！如果每個人都能把環境衛生放在心上的話，那麼，我們的地球母親，一定會越來越乾淨，越來越美好的！
我的人生我做主 篇3
高一作文 ,675字目標是心中的羅盤。人生因為有目標，才會執著地去追求。它就像一個舞臺，任由著我們自己去發揮、表演，而並不是等著好運降臨在自己身上，一次幸運並不能帶給一個人一輩子好運。
不知是否是心理作用，我總渴望成功，而卻總是事與願違。升入初中後，我的成績不如從前，我還是安慰自己：別灰心，只是意外罷了。但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺。我不知道成功為什麼總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗後，我把自己隱藏在夢境中，不想去面對殘酷的現實。可是想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我擁有健康的身軀卻虛度光陰，這樣的生命有何價值？
因為我中考失利，選擇了中職學校，選了自己喜歡的計算機平面設計。剛開始接觸時，遇到了很多困難，但是我告訴自己，這正是考驗自己的重要時刻，絕對不能退縮。於是，在困難面前，我學會靜下心來，刻苦鑽研，把困難各個擊破。我發現，其實困難與失敗並不可怕，可怕的是跌倒以後沒有勇氣再爬起來。
我常常問自己，生命的價值在哪裡？如果人生是一場無法重來的演出，我們每個人就是這部人生演出的演員，那麼生命的價值就是盡全力去演好生活中的悲、喜、哀、樂，在這個過程中，不斷磨練自己的演技，逐漸成為一個能夠勝任多種角色的出色演員。
人的一生不可能是一帆風順的，但是即使遇到再難的挫折，也不要自暴自棄。當下定決心做某一件事時，就有鍥而不捨的勁頭，不會為一時的風吹草動所左右。天才也是靠百分之九十九的汗水而成為天才！經過生活的洗禮，我激勵自己摒棄無所謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷裡。我用真誠和汗水找到了屬於自己的座標，創造無悔的人生。
愛護校園環境衛生 篇4
國一作文 ,593字校園，是我們學習的地方，是我們生活的另一個家。我們對待校園要像對待自己家一樣好。可是，很多人只把“愛護校園環境衛生”掛在嘴上說，實際上又有幾個人做到呢？
在校的日常生活中，我們常常會見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾，這些都是我們學生做的“好事”。看著地下的瓜子殼被同學們踩得直響，心裡真不是滋味。正當我撿起一隻瓶子，把它放到垃圾桶時，又見到一女同學被剛扔下的易拉罐給絆倒了，幸好這位女生沒什麼大礙。
亂扔垃圾的同學們，這亂扔垃圾的事何時到頭啊！你們為了自己的方便，就是不肯走幾步把垃圾扔到該放的地方。你們可曾想過，你扔下垃圾的一剎那，是違背了你一生的公德心。
學校的牆壁，我想同學們一定不陌生吧？一些同學在牆壁上亂塗亂畫，牆壁是否更美呢？不，這不是美，是畫蛇添足。有段時間，學校要創強同學們就要清潔校園。才幹了半天，手就起泡了，那些在牆上亂畫亂寫的同學，你們可知道擦牆的辛苦？牆上筆跡雖易擦，但終究會留下痕跡。
校園的水溝，同學們稱它為“臭水溝”。臭是怎麼來的？那還不是某些同學所賜。同學們把食品袋丟進水溝裡，經過日積月累，水溝成了臭水溝。每次經過水溝，總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來。親愛的同學們，請大家共同保護環境衛生，讓我們在臭水溝三字中去掉“臭”吧！
親愛的同學們，請不要再亂扔垃圾了。“愛護校園環境衛生”同學們不僅要謹記在心，還要用實際行動來證明。這樣，我們的校園才會更加美麗。
我的人生我做主 篇5
國一作文 ,729字是否從記事起，就乖乖地聽從父母的安排？媽媽讓你做什麼，你才能做什麼；爸爸不許你的事，就絕對不可以去做。是否從很早以前開始，人生就走在爸媽安排好的路上，沒有自己的計劃和安排？可是，這樣的生活是否讓你漸漸的感到厭倦？是不是也想要不計一切後果的瘋狂一次？是否想對著天空高聲吶喊：我的人生我做主！
像很多人的母親一樣，我的媽媽十分愛我，可是我卻總是苦惱於媽媽的專制。她總是對我說：“你不可以那麼做，以後要後悔的。”或是在人生的分岔路口前替我做出選擇：“你還在猶豫什麼？當然是走這邊啊！”也許她不想我以後因為錯誤的選擇後悔，可我只想能自己做主我的人生。我多想和媽媽說：“我可以決定我自己的人生，我的人生我做主！我不願走在一條被規劃好的人生路上。
記得還小的時候，表妹來我家玩，臨走時卻看中了我心愛的娃娃。那隻娃娃是一年回老家時堂哥送給我的，我也十分珍惜。表妹固執地抓著娃娃，任憑她的父母怎麼威逼利誘都不肯鬆手。我的內心猛地竄起一股無名火，想要奪回我的娃娃，卻看見媽媽走了過來。我以為媽媽也是來勸妹妹的，可媽媽卻向著我走來，她說：“你是大孩子了，要讓著妹妹一點。”
那一刻，我明白了媽媽的意思，轉身回了房間。剛關上門的那一刻，我聽見媽媽在對妹妹說：“你喜歡就拿去吧。”這幾個字像是一場傾盆大雨，澆滅了我心中的火。淚水順著臉龐滑落，一滴一滴，在地板上濺起了淚花。我的心中有萬般的不甘心。為什麼？我心愛的物品我要自己做主，我的人生也要自己做主！
如果說青春是一株待放的花蕾，那麼人生是一束嬌豔欲滴的鮮花；如果說青春是一滴晶瑩剔透的水滴，那麼人生是一片汪洋的大海。青春是人生中最美好的季節，青春是人生中最恣意的時刻。趁著青春年少，我要向這個世界大聲地宣告：“我的人生我做主！”
學校的環境衛生 篇6
國小六年級作文 ,1053字我的學校坐落在金水河旁，金水河兩旁大樹成蔭，小草茂盛，還有很多不知名的小花。河水緩緩流過，看起來不怎麼清澈，可能是這幾年受到了汙染。我家就租住在金水河和學校的旁邊，每天早晨都有許多來來往住的小學生，儘管人很多，卻從沒有發生過，你擁我擠的情況，並且她們都穿戴整齊，也都穿著學校發的校服。學校後面有一個“小花園”，操場上也有棵棵挺拔的樟樹，它就像士兵一樣，日日夜夜守衛著校園。學校多美呀，可曾經它卻被我“傷害”過一次。
今天天空陰沉沉的，似乎天空要哭泣一般，花草低下了頭，連那些“士兵們”都垂著頭，而今天是我值日，我更加是打不起精神了。不一會兒，簸箕裡裝滿了垃圾，在學校的垃圾箱上清清楚楚寫著：“請講衛生，垃圾入箱。”這行字白底紅字，特別醒目。我雙手端著滿滿一簸箕垃圾，不知是簸箕太重還是懶得靠近，就存離垃圾箱還差兩步遠時，我就衝著箱口，用力把簸箕一倒，“叭—”地一聲，簸箕裡的垃圾一小部分被垃圾箱“吞”進了“肚子”裡，而另一大半撒落在了箱外。就當我自以為沒什麼，要轉身往回走時，背後突然走來了我的語文老師，我立馬向老師問好，語文老師往垃圾箱那一看，神情突然變得嚴肅起來，語重心長地對我說：“謝恩婉你忘記了要保衛環境了嗎？金水河之所以被汙染，就是有太多人將垃圾排放進了金水河。你這樣亂丟垃圾不但會汙染環境，而且還會影響我們學校的形象。你想想如果人人都像你一樣亂丟垃圾，那麼每次下大雨，汙水就會被衝到金水河裡，我們所喝的井水、自然水，都是金水河裡的水，並且根本沒有過濾過，如果‘垃圾’再進入人體，那結果會不堪設想啊！”老師說完後輕輕地拍了拍我的肩。我頓時感到心酸，我從沒有考慮過我這樣做的後果，甚至還自以為然地認為這樣做根本不會有事。羞愧使我紅了臉，於是我馬上跑回教室拿來掃把和垃圾夾，把我扔在垃圾箱外的垃圾用掃把打成一堆，然後再用垃圾夾小心翼翼地夾入垃圾箱裡。我不經意間，看到操場的樟樹下面，有些樹葉樹枝和一些小朋友亂丟的紙屑，我馬上跑過去，用垃圾夾把樹葉樹枝和紙屑全部夾到垃圾箱。來回走了好幾次，額頭上都冒出了汗珠，老師看著我露出了滿意的笑容。
第二天，我剛剛上完第一節課，校長走進了我們班教室，當眾表揚了我，說我是一個保衛環境的小衛士。在一陣陣熱烈的掌聲中，我越來越高興，沒想到一個小小的舉動，有那麼大的回報！
是我的語文老師讓我漸漸地懂得保護環境的重要性，保護環境不單單是喊口號，而是要用實際行去表現它！讓我們行動起來，保護環境，人人有責；從我做起，從現在做起！讓我們的學校變得更加乾淨整潔！
關於環境衛生的建議書 篇7
寫信作文 ,439字尊敬的各位領導
您們好！
醉著人們生活水平的提高，科技的發展無疑惑成為了人民心中的大喜事，而佳佳有小車似乎成了易事，這的的確確值得慶祝，也充分說明了在黨的領導下人民的生活質量有了質的飛躍，可那從排氣管排出的縷縷黑煙正漸漸侵蝕著中國這片沃土。但在習近平主席的“綠水青山就是金山銀山”的話語中，人們漸漸養成保護環境的習慣，卻依然擋不住那些侵蝕著環境的人的腳步，遇事我提出以下幾點建議：
1、關掉一些重汙染工業或改為無染較小的輕工業。
2、不適用塑料袋，隨身帶布袋，雖然一隻袋子只重0。4克，可每人每天用一次，就是4沌白色無染，而花掉的材料卻不可計數，可見對材料的消耗和環境的無染有著不可磨滅的“功勞”。
3、少用一次性筷子，因為“上班族”工作的忙碌，大多數人選擇打包，而一次性筷子受到了“上班族”的“青睞”，遇事一次性筷子加量生產，而如果每個人用一雙，得砍伐十五萬棵生長二十年老樹，這也僅是初步調查。
為了地球的環境，為了美好的明天，我再次建議，請愛護環境衛生，保護祖國的大好河山。
我的人生我做主 篇8
國三作文 ,758字別人的選擇並不是你的選擇。
2017年4月份的預錄考試給了我很大的打擊，我雖然考取了一中，但是沒有考取我夢寐以求的黃高，以至於有一段時間我完全沉迷在黑暗中。身旁有許多的聲音，有的勸我去一中實驗班，有的鼓勵我繼續留下來參加中考，而我也是猶豫不決。
幾天的糾結後，我終於做出了最後的決定——參加中考。的確，我不適合走中考，而是適合競賽，但是“不忘初心，方得始終”。
自我步入初中以來，我就給自己定下了升學目標——黃岡中學，並按照自己的步驟行事。這次由於太緊張，數學發揮失常，於是與黃岡中學失之交臂。但是，這一次的挫折並沒有擊敗我！
雖然，對我來說這是一個失敗，但是誰沒有經歷過失敗呢？而且思考下未來，難道我以後遇到的挫折還沒這次大嗎？
也許現在有許多人都在嘲笑我不明事理、不知變通，但是我會走自己的路，讓別人說去吧。這是我人生中面臨的第一個大選擇，雖然沒有多少人和我一樣選擇這條路，但是我既然選擇了，就要走下去。
世界著名物理學家愛因斯坦剃齒狹義相對論後，科學界投來了質疑的目光，德國出版社甚至還出版了一本叫“100位教授出面證明愛因斯坦是錯的”的書。但愛因斯坦仍堅持自己的研究，並在十年後提出了廣義相對論，最終使科學家們所信服。
如果愛因斯坦當時聽到別人說自己是錯誤時而選擇放棄，那麼即使普朗克提出“量子學歷”，現代物學也難以撐開一片天。
我們的人生總是面臨著無數的選擇，我們的選擇也必定會收到其他人的“冷嘲熱謗”。但是我們為何要聽他們呢？我們的人生應該由我們自己做主，而不是被他人主宰著。
有的路，你必須一個人獨行，這不是孤獨，而是選擇……
環境衛生靠大家演講稿 篇9
演講稿 ,507字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天借這次發言的機會，想給同學們說說環境問題。大家都知道保護環境是我們每一個人的責任。但是，當今社會上有一些人還是不知道保護環境。
同學們想一想，我們在路邊上吃的那些燒烤，排出來的那些煙，難道這不算汙染空氣嗎？我們在大街看到有人隨地亂扔果皮紙屑，有人隨地吐痰，看到這些我們又應該怎麼做呢？
愛護樹木也是我們的責任。在公園裡到處都是美麗的花草樹木，但是，有些人卻隨意踩踏、摘花，看到這些真是讓我憤怒不已。
如果我們遇到這類問題，應該怎麼做呢？
我們如果看到公園裡有人隨意踩踏草坪，我們應該去勸告他，讓他以後不要再踩踏草坪，應該愛護花草樹木。如果在大街上或公園裡，看到有人隨地亂扔垃圾，這時我們就應該去勸誡他，讓他主動把垃圾撿起來，扔到垃圾箱裡。當我們看到樹林裡有一些人砍伐樹木，這時我們應該去告訴他不要再砍伐樹木，我們應該多植些樹才對。
同學們，我們每個人都應該去做一名好學生，看到有人去破壞環境應該主動去阻止。這樣我們的社會的環境才會更加美好，這樣不僅幫助了自己，也是幫助了大家！
在這裡希望我們每一個人都能從自己做起，從小事做起，保護環境，愛護我們共同的家園！
謝謝大家！
我的碎片生活我做主 篇10
我的碎片生活我做主作 ,722字在如今繁忙的社會，因為科技的發達，我們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮之中，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無時無刻不圍繞著我們，影響我們的心態和認知。
我們初中生也是一樣，白天要上學，晚上要做作業，週末還要奔波於興趣班之間。我們的生活也是由一個個碎片組成，大塊、完整、可以自由支配的時間幾乎成了一種奢望。
那該怎樣利用這些碎片時間呢？這讓我想到了大數學家陳景潤。他絕不會放過一分一秒的時間，利用食堂排隊、開會前、候車的時間，他學會了英、俄、法、德四門外語。別人還在睡覺，他就演算起了數學；天還沒亮，他就開始朗讀外語；圖書館還沒上班，他就站在門前等待開門。正是因為他充分利用碎片時間，所以取得了那麼多成就。
面對一個個碎片時間，我曾經也很苦惱。雖然不去利用也無傷大雅，可是有很多喜歡做的事就沒有時間做了。比如，我很喜歡閱讀，特別渴望能有一大段時間，可以定定心心地看完一本書。可是平常哪有那麼大的空檔，於是，我學習陳景潤，在繁忙的間隙中擠出時間，見縫插針地閱讀。等車的時間，課間休息的時間，我都不會放過。這樣擠出來的時間，自己也會格外珍惜，特別能感受到那種快樂。同時，這樣穿插地利用碎片時間，也是一種很好的調節，令我得生活多姿多彩。我利用擠出來的時間，每年能看一百五十幾本書，各國獲獎兒童文學、曹文軒、沈石溪作品、偵探推理小說都是我的最愛，這些開闊了我的視野，豐富了我的閱讀量。
我還利用碎片時間吹笛、運動、看展覽、聽音樂會、參加非遺活動，一個個小小的碎片，經過重新整合，拼湊出我完整的生活。現在，我不再苦惱，既然現在的生活就是這樣碎片化，那就自己做主，把它用活，讓碎片生活也精彩起來吧！