探索之趣相關作文20篇
探索之趣 篇1
敘事作文 ,863字探索是什麼？探索是一條沒有盡頭的路，是一片無邊無際的大海，更是一個知識寶庫。今天我將揚起實驗的帆，向探索之海遠航—
今天，我在看書時，發現了一段有趣的文字：把豌豆泡在水裡會“蹦”起來。我丈二和尚摸不著頭腦，就像青蛙跳在鼓上—不懂。“會蹦起來？呵呵，騙人的吧！”我自言自語，嘴上這樣說，心裡卻有另一個聲音：“試試吧！”我一陣糾結，好吧，試試就試試！
我拿出一袋新買的豌豆，準備了一杯水，為了滿足我小小的好奇心，豌豆君們就做一個“英雄犧牲”吧！家裡人看到我，可別怪我“劉備借荊州，有借無還”呀！我把豌豆“咚咚”倒進水裡，豌豆漸漸沉了下去，水中的它們就像一顆顆瑪瑙，晶瑩剔透，有的靜浮在水中，像在舒服地泡著溫泉；有的沉在杯底，像在比賽憋氣；還有的在裡面東遊西撞，像喝醉了酒的大漢找不到路了呢！我想這些“火箭”裡會不會坐著“楊利偉”呢？
本以為這些“火箭”會“砰”的一下子衝上雲霄，我害怕地躲在椅子後面捂住耳朵偷偷瞄著它們。誰知，這些豌豆君毫不聽令，悠閒地躺在水中，似乎在說：“你打我呀，我就是不出來，怎麼著！”呵！真是老虎打哈欠—口氣真大！走著瞧，看我怎麼收服你們！十分鐘過去了，杯子裡絲毫沒有動靜，我洩氣了，像戰敗的公雞一樣回房間看書去了。
一小時過去了，我早就把這事給忘了，突然，一陣“砰砰砰”的聲音劃過，什麼？有人在開槍？我衝出房門，大喊一聲：“大膽！來者何人？”這時，一個情景吸引了我的眼球，之前安靜的杯子完全換了一個景象，豌豆君們有的如一顆顆子彈似的不停地散射出來，有的像一顆顆火箭衝上雲霄，有的如調皮的孩子跳出家門，個個像脫韁的野馬—
為什麼會這樣呢？
原來，豌豆表面有一層半透膜，裡面的物質根本流失不出去，而水可以輕輕鬆鬆地到豆子家“串門兒”，這樣豆子裡的水會越來越多，豆子也就越來越胖，到一定程度時，它就會蹦出來了。
探索是永無止境的，“人們永遠不能停止追問。”愛因斯坦的這句名言，正告訴我們，只要不停下腳步，積極探索研究，就一定能發現世界上更多的奧祕！
探索真有趣！
努力走出一條探索之路——讀《昆蟲記》有感 篇2
讀後感 ,603字今天，我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈啊！手捧這本佳作，我彷彿置身於奇特的動物世界，正和各種動物進行著對話，我恍若變成了一隻小甲蟲，一隻小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄雲外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布林對昆蟲有著濃厚的興趣，並且在觀察昆蟲，描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價和心血。因此他的《昆蟲記》能經久不衰，讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時，我們眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務，蜘蛛在捕獲食物……
法布林在探索大自然的過程中一定遇到過許多困難、很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路，這正是我們所應該繼承和發揚的可貴精神。我想：我們在對待自己的興趣愛好方面，也應該花大時間、花大力氣，努力走出一條屬於自己，造福他人的路。
火星探索之旅 篇3
想象作文 ,786字2040年9月1日，我在美國已獲得博士學位，成為了航天大學的首席顧問。一天，我打開了監測火星的儀器。“嘀嘀”監測器大聲地發出訊號，我連忙察看，有幾個紅點在不停地閃爍著，火星上出現了生物！事不宜遲，必須馬上檢查。我連忙叫上兩個助理和一個科學家，啟動“探索無敵號”，飛快地開往火星。
“轟轟”飛船安全降落，我立刻坐上火星探索車，向火星深處進發。一個個成千數百的隕石坑印入我的眼簾，它們的四周到處都是深紅色的沙粒，一陣陣寒風挾著沙粒迎面吹來，風兒在我的耳邊低低地哀嗷著，周邊都是死一般的寂靜，蒼海桑田，粗糙的地面和隕石坑，誰都無法讀懂火星這幾億年的蒼茫。
我慢慢地向前走著，一個巨大無比的礦洞出現在我面前，科學家扔給我一瓶藥水說：“如果沒有猜錯的話，我們現在已經到達了火星城的城門外了，火星城的燥熱是地球人無法想象的，趕快噴上這瓶藥水就可以進城了。”我馬上噴好藥水，大步走上前，穿過大門。咦，神馬情況？難道是我的開啟錯誤嗎？這裡的畫風怎麼和火星有點不搭啊。火星上坑坑窪窪的，死火山和沙石都寫滿了歲月的滄桑，可這裡，寬敞的地面上綠草如茵，一朵朵五彩繽紛的花兒競相開放，散發出陣陣迷人的芳香，一座座高樓拔地而起，一幢熠熠生輝的城堡奇蹟一般地出現了。我慢慢地走了進去，只見一個白白胖胖、圓圓滾滾的長了四隻肥耳朵的小怪物一跳一跳地向我蹦過來，它笑著對我說：“你好，人類，我是火星市長胖卓。”我和胖卓市長交談了一會兒，胖卓市長說：“歡迎地球人來我們的家園參觀。”
這顆神祕美麗的星球的祕密終於被我解開了，一個個火星謎團將讓所有人都知曉，科學真精彩，探索無止盡。
正當我沉浸在無限喜悅中時，幾聲“叮鈴鈴”的鬧鐘聲打破了我的美夢，我猛地睜開眼睛，大吼一聲：“這為什麼是個夢！”我想，探訪火星不是不可能的，那顆深紅色的星球和滿天的繁星等待著我，湛藍的航天夢和浩渺的宇宙探險之旅總有一天會成真的！
環保局探索之旅 篇4
國小四年級作文 ,752字烏雲小雨微風，道路車輛人群，熙熙攘攘不同往常。這是我們安康市全體小記者們不畏風雨所阻擋，在老師的帶領下去安康市生態環境局漢濱分局進行探索之旅。
這是我第一次當小記者，也是第一次參加少年新聞學院的活動。我懷著激動的心情走進環保局，牆上滿是環保宣傳語，時時提醒我們關注環保，保護環境。
我們在工作人員的帶領下參觀環保局內設機構及各項主要職責，接下來抵達7樓科學實驗室。那裡的陳設讓我好奇極了！各種科學儀器、量筒、微生物室太多了，讓我大開眼界，我一樣一樣往下看。我印象最深的是觀察微生物的實驗室，這個實驗室不但能觀察微生物，還能培育微生物，裡面的檢查裝置一應俱全。我使用顯微鏡觀察我手上的微生物，花花綠綠的，密密麻麻的，有的跟毛毛蟲一樣，有的像一塊石頭，有的像鉛筆……我們走進培育室，這裡有一個大盒子，它的裡面有很多架子，只要把微生物放進裡面，按下開關就可以開始培育，可見現代科學技術是多麼發達啊！通過使用高科技儀器，可以有效的發現與攔截有害生物，太厲害了！
最後我們聽了環保局李局長的一堂講座，讓我知道了全球的7300種生物將會被汙染滅絕；全國許多地方喝不到乾淨的水，看不到蔚藍的天空，吃不到新鮮的蔬菜；全國每日所產生的各類垃圾佔地面積很大，如果繼續這樣下去的話我們的地球一半將會是垃圾，當下安康市的空氣質量問題及汙染的危害，併為我們小記者講解防霧治霾和環境治理的具體措施。所以保護環境將是我們每一個人義不容辭的責任。
我們要彎腰撿起每一張廢紙，旋轉關緊每一個滴水的水龍頭，抬手關閉每一盞不用的電燈……，如果我們這樣做，地球的明天就會更加美好。環保探索之旅結束了，天空烏雲已散，小雨已停，讓我們人人行動起來，人人蔘與環保，我們的未來一定會更加美好！
探索之路 篇5
國二作文 ,1552字在夢裡，那條路神祕而又曲折，通往著外面的大世界。
——題記
小時候，一直盼望回老家，和年長我三歲的表姐一起玩耍。直到現在，這種“期盼”也從未“降溫”過，只是“玩耍”變成了“學習”。回想起每逢寒暑假，與表姐一起歡度的歲月，真是樂趣無窮！我們會一起做“水果茶”；一起畫畫；一起玩“花式足球”；一起“偷吃”各種美食……總之，最令人回味無窮的就要屬那次“尋寶”活動了。
二年級暑假，我回到老家。那時的我還是一個文靜、可愛的小女孩。有一天，我和表姐同一時刻盯上了她家對門的一棟房子旁的小徑，從此便一發不可收拾，“尋寶”活動正式開始！我和表姐決定探索這條“神祕”的小徑，並畫一張“藏寶”地圖，希望能“流傳千年”。
說幹就幹，拿著紙和筆，就走進了那條小徑。路旁長滿了野草、野花，我們邊採邊走，不一會兒就遇到了一堵一米多高的磚頭牆。我們興奮極了，把安全置之度外，馬上開始翻牆。那時，我個子矮翻不過去，還是表姐先把我“抱”過去的。現在想想，有一股暖流在我心間流淌。很快我們又發現了一個通道，直衝進去，怪陰森、怪可怕的，兩旁都是破舊高大的樓房，到處都是蜘蛛網，路窄到不能兩個人並排走，而且還是彎彎曲曲，地面到處是磚頭塊。可最終這些都被好奇心打敗了，走到盡頭，我們竟看到了一個小型菜市場。誰都無法想象我們當時是怎樣歡呼雀躍的，這簡直是一個“寶藏”。對於從來不接觸外界事物的我來說，這是一個奇特的地方，喧雜而又有趣——公雞在籠子裡嚷嚷著，紅棗高高地堆在小推車上，排骨用一個大鉤子掛在杆子上，魚在水箱裡游泳……同時，這個奇特的地方也有許多有趣的場景。
我站在一個賣蔬菜的攤邊望著那一筐綠油油的青菜，正發呆。這時，老闆娘拎著一大瓶水，看都不看，就把一整瓶水全倒在青菜上。青菜立刻水淋淋的，我突然明白了：原來老闆娘加水讓青菜變重，好多賣點錢呀！我自言自語道：“真可惡，怎能這樣！但願她一分錢也得不到！”表姐也在一旁點頭。果真，觀察了一會兒，她還真沒什麼生意，只有三三兩兩的顧客來到她的攤前，看到一大筐滿是水的青菜，皺著眉頭，扭頭就走。
像這樣的事也許每天都會發生，其實這些攤主都沒想過，在他們向別人過多謀取“利益”時，他們也同時在欠下“道德”的債。
漸漸地，從那條小徑去菜場成了我暑假必做的事。在那裡，我第一次理解到了世界上的真、善、美，也第一次接觸到了世界上的假、醜、惡，可以自己去分辨、去評判它們。對於我而言，那個小小的菜市場，就是一個大世界！我感覺我成長了許多，不是個子長高了，而是瞭解了更多的人情世故。
離開老家時，我是那樣的依依不捨，我不想離開屬於我的“大世界”。回到上海，我發現自己變了，變得活潑開朗起來，開始參加各種活動，見識也更廣了。可又有誰知道，是那次“尋寶”活動改變了我呢？
如今，再次翻開那張發黃了的“藏寶圖”，我才意識到我找到的不僅僅是菜市場，而是人生最大的寶藏——用眼睛去發現、用心靈去思考的本領；我所走過、跑過的那條小徑，不是“迷宮”，不是無所謂的小路，而是探索之路呀！
讓探索之種開花 篇6
國三作文 ,801字小時候總喜歡偎依在大人的懷裡，問各種奇怪的問題，例如“月亮為什麼晚上才出來？”“它為什麼老跟著我呀？”諸如此類問題，一直伴隨著我的整個童年。其實對未知世界進行提問，正是因為我們對這個世界充滿了好奇，想要去了解它，想要去探索它。
世間無數偉大源自於探索，探索是一顆播種在我們心靈上的種子，我們只有去用心去培育，它才會發芽、抽枝、開花。要想探索之種成長需要充分的養料，這些養料就是豐富的知識，銳利的雙眼，堅持不懈的精神，敢於探索的勇氣，以及不畏權威的個性。只有這樣，探索之種才會茁壯成長，開出碩大的果實。
也許你要羨慕牛頓，因為他發現了“萬有引力”；也許你要嫉妒哥白尼，因為他推翻了“地心說”，創立了“日心說”；也許你要崇拜盧瑟福，因為他發現了質子，其實這種羨慕是不必要的，因為他們的成功絕非偶然。他們的成功是因為他們善於發現，勇於探索；他們的成功是因為他們追求知識，不斷進取；面對困難，他們更是毫不畏懼，因此他們成功了，取得了矚目的成就。
探索之種在牛頓、哥白尼的生活里程碑裡已產生了鉅額效應，他們的生命也因此而熠熠生輝。其實我們每個人都可以讓生命變得多姿多彩，只要你願意改造你的生活，只要你用你的熱情去挖掘，去探索生活中的美。學習上，我們不是簡單重複前人的知識，我們每一次的接受都要力求在前人總結的基礎上形成自己獨特的創意，這樣，哪怕我們並不能收穫什麼，我們的記憶，我們的理解總比常人深刻！生活中，我們力求用我們的慧心去感悟身邊的每一點小溫馨，這樣，我們就能每天探索到生活的浪漫和芬芳，我們的人生就能散發出詩一般的光彩！
親愛的朋友，我們雖不能成為第二個牛頓、哥白尼，但是我們可以做個真實的自己，我們可以在生命的每一階段，虔誠地播下每一顆探索之種，終有一天，我們會有醉人的收穫！
讓探索之花在鼓勵中綻放 篇7
高二作文 ,864字大叔因為有了雨露的滋潤而高聳挺拔，小舟因為有了海風的推進而快速前行，而探索之花因為有了鼓勵的催化而綻放出動人的光彩。因此，一項偉大的發現往往是需要繼續的探索思考與鼓勵雙重作用的。
有了新的發現需要繼續不斷的探索，否則便會如流星般一閃而過，沒有產生其應有的的價值。材料中的彭巴偶然發現了熱水結冰比冷水快的現象，他並沒有讓這一發現一閃而過，而是提出問題，有了進一步的探索與思考，這是彭巴效應確立的基礎。很多情況都是如此，正是對跳動的鍋蓋的進一步思考，使得瓦特發明了改變了世界的蒸汽機；對於照亮黑暗的構想，使愛迪生經過日日夜夜的實驗，發明了電燈；又正是對時鐘的偶然觀察和思考，讓伽利略發現重球和輕球下落的一樣快。這些人無一例外，都發現改變世界人觀念的現象，而他們的共同之處便是對於自己的偶然所見善於分析與思考，對於生活中的每一個細節都不輕易放過，也唯有這樣，才會有一個個偉大的發明與發現。然而，現實生活中的我們缺乏這種精神，缺少善於發現的眼睛和進一步探索思考的意識，而這也正是凡人與偉人的區別。因此，面對生活中的細節或是自己偶然的新發現，多想一步，也許下一個彭巴就是你。
有時候，鼓勵而非輕視的作用是不可估量的。來訪教授並未因為平常地觀點中彭巴的發現不可能而輕視彭巴的發現，而是進一步證實並鼓勵彭巴的發現精神，這是這種鼓勵促成了彭巴效應這一真理的出現。由此可見，鼓勵何其重要！屠格涅夫曾在一雜誌上看到一篇文章並很欣賞，作者是個名不見經傳的無名小輩，於是他寫信讚揚並鼓勵這位年輕作家，而這個年輕人也因此受到極大的鼓舞，在寫作上創造了一個個奇蹟，他便是列夫托爾斯泰。所以，鼓勵就像催化劑，他可以促成一個人的成功。如果說人生如風箏，那麼鼓勵便如一陣陣清風，助其飛的更高更遠。當面對一個孩子的新發現，請給與其適當的鼓勵吧，因為輕視與嘲笑只會挫敗其探索精神，而鼓勵則可以助他飛得更遠！
善於思考用於探索的人有各種幸福，而不善於探索的人只有一個結局——碌碌無為，而鼓勵可以促使探索的進一步發展。讓探索之花在鼓勵中綻放！
世界未解之謎探索讀後感 篇8
讀後感 ,804字我讀了劉興詩老師的《世界未解之謎探索》這本書後，知道了本書圍繞文明、生命、自然的一個個未解之謎，列舉出不同的觀點。既有科學的詮釋，也有大膽的猜想，從中可瞭解和探索這些神奇的未知世界。
我們生活在謎一樣的世界裡，身邊到處都有未知的謎，為什麼這樣說？因為大千世界，無奇不有，人們的認識是有限的。這裡那裡總有許多未知的角落，等待人們去研究它，揭示它。當我們認識了一個未知的新世界，隨著自身認識的發展，身邊又會冒出一個個新的謎，變化、發展，沒有止境。
這本書的封面令人賞心悅目，內容更不可思議！一個個未解之謎構成了一個個奇妙的故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒熱汗；有的故事娓娓動人；有的故事稀奇古怪；有的故事又讓人目瞪口呆……這些故事讓人無法相信，但我又不得不相信，這就是無奇不有的大千世界。
《探索世界未解之謎》這本書裡，笑裡藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發麻的木乃伊、神祕莫測的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術……無不叫人咋舌。這本書裡，一個個未解之謎讓我追根問底，一位位科學家令我佩服不已，一個個千奇百怪的故事讀完讓我恍然大悟！《探索世界未解之謎》，你讓我奔跑，你讓我飛翔，你讓我手不釋卷，你讓我大飽眼福！
這部書中有作者自己的觀點，書中的條目，筆者大多提出了自己的看法附列其中，觀點傾向讀者，當可明眼查出。
其中，我對一篇名叫《外星人到過地球嗎》饒有興趣。如果有人問你外星人是否曾經光臨過地球？許多人會做出肯定的回答。有人聲稱曾經親自見過外星人，還形容有的外星人是巨人，有的是小矮人，有人聲稱外星人十分友好，有人還回憶起恐怖的遭遇。人們把這一類事件統統歸納在一起，稱為第三類接觸。這些傳說到底是真是假，人們議論紛紛。加上許多科幻小說和小報新聞的渲染，更加真假難辨了，所以這個問題到現在仍然還是一個未解之謎。
我感覺到劉興詩老師的作品通俗易懂，所以請大家都來讀劉興詩老師的作品吧！
探索奧妙之旅 篇9
國小四年級作文 ,606字“球”裡飛車，各式各樣的車子一個接著一個在圈裡擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。
一天我們去採風，我被分在2隊，當我見到分隊名單後，心情頓感低落，因為我的兩位同校同學都分在3隊。
剛坐上2隊的車，我就已經和旁邊的小夥伴們交上了朋友，一路上有說有笑。
只聽“咔嚓”一聲車停了，我們一個個活蹦亂跳地跑下車，急著問：“到常州哪兒了？”王老師不急不慢地說：“等會就知道了。”
“出發嘍！”王老師喊道，我興致勃勃的跟著大隊伍走起來，啊，原來是“環球港”，“哇！好棒”，前腳剛踏進商場大門，同學們就發出了一聲聲讚歎。接待我們的導遊還向我們講解了一些知識。
我們首先來到大廳，只聽一陣陣美妙的聲音傳來，一瞧，原來是小丑在表演魔術。我們一陣陣高呼，小丑表演得更賣力了。之後，帶著激動和興奮之情我們來到冰雪世界。一進大門，就感覺有冷風襲來。呀！這裡是零下14攝氏度，我興致勃勃滑起雪來。“嗖”的一聲滑了出去，在“路上”我還跌了好幾次，疼死我了，但是我勇敢地站了起來，抖抖身上冰雪。我一連玩了好幾次，直到老師說集合，才肯罷休。
“媽呀！11點了。”大家都催著王老師吃中飯。
吃完飯，我們便去看了表演。第一項表演是“球”裡飛車，各式各樣的車子一個接著一個在圈裡擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。第二項表演是空中飛人。一位女演員和一位男演員，男演員拉著女演員的手抓住球帶飛向天空，在空中做出高難度的動作，令人驚呼。
這次旅行真的很快樂！
難忘的康師傅夢想探索樂園之旅 篇10
國小四年級作文 ,613字火辣辣的太陽炙烤著大地，柏油路面反射出耀眼的白光，猶如灼熱的鐵板。可儘管如此，也阻擋不了我去參加小記者活動的腳步。頂著炎熱，我們依然踏上了前往康師傅夢想探索樂園的旅程。
在萬分的期盼中，我們到達了目的地。活動很快開始了，阿姨先給我們介紹了世界各個地方，給我們看了地球上的七大洲、四大洋，還給我們介紹了很多的歷史文化。阿姨告訴我們，她們的康寶寶已經做出了3億多桶面了，每個顏色都代表一種不同的口味。如果把這些面連起來，可以繞地球一百多圈呢！哈哈，厲害吧！在一段小視訊中，我們還知道了康寶寶的夢想：做出世界上最美味、最安全、最創新的方便麵！
之後，我們乘著小火車去生產車間了。一路上，我們心花怒放，我對那裡充滿了好奇，平常我們吃的方便麵到底是怎麼來的呢？隔著玻璃，我們觀看了製作方便麵的這個過程，最讓我疑惑的是，放眼望去裡面全部都是機器，居然一個工作人員都沒有！後來我才知道，原來這都是全自動的。阿姨說第一道和麵工序看似簡單，但最費力，也最重要。大力士們把麵粉和水混合起來，揉成麵糰，醒一會後把麵糰壓平，這樣第一步就完成了。做一塊麵得經過4步才能完成。阿姨說：“現在的操作都很現代化，一條生產線一分鐘就可以做500塊面。”呀，這機器可真神奇呀！現在的科學技術真是越來越先進了。
這次活動使我增長了知識，開闊了眼界，我要謝謝小記者的老師們和樂園裡的叔叔阿姨們，是您們給了我們一個精彩而難忘的下午，讓我們在人生的路上又增添了幾許精彩！
探索中醫世界之穴位貼敷 篇11
國小三年級作文 ,355字今天，我們小記者來到中醫院，探索中醫世界之—穴位貼敷。今天給我們上課的是中醫院的吳醫生。
吳醫生給我們介紹了陰陽，在中醫裡陰陽是很重要的，就像翹翹板一樣。左邊是陰，右邊是陽，如果兩邊不平衡身體就會生病。冬病夏/冬治就是通過中醫外治療法來調整失去平衡的陰陽。然後我們又來到中醫院的二樓，吳醫生和護士阿姨給我們做了穴位貼敷，一共要貼八個，五個穴位。人體有很多穴位，貼敷有五個地方，背上三個，心臟旁邊一個，喉嚨下面有一個，聽得我們雲裡霧裡的。我很榮幸做了貼敷小模特，一開始貼上去涼涼的，後來越來越熱，中藥一些熱的藥物已經在往面板裡面鑽進去了，後來適應了，就非常舒服了。吳醫生講完後，我們小記者自己動手搓藥丸，自己試著找穴位貼敷。
雖然，我還沒有搞清楚這是什麼穴，那是什麼穴，但是我覺得中醫世界真的很奇妙！
探索“太空之旅” 篇12
國小三年級作文 ,596字暑假裡，我興致勃勃地來到杭州國際博覽中心，參加“航天夢、中國夢”的航天科普展。我們帶著好奇心走進了夢幻般的會場，進行了一次精彩的航空之旅。
這裡的航天飛行展品很豐富，從古代的到現代的，大到真的返回艙小到迷你模型，真是令人大開眼界啊。古代有種火龍吐水的火箭，飛到一半的時候，嘴裡會噴射出小火箭。還有一種名叫“一窩蜂”的，在一根線點燃以後，大瓶子裡會吐出很多的火箭，果然是一窩蜂。我們還認識了一位航空的先祖—宋朝人萬戶，他在椅子上安了火箭，飛向了天空，雖然身亡了但是開啟了古人飛天的首次探索。
令人驚喜的是，我看到真正的火箭指令艙，忍不住想伸手去摸。這時我在地上看到一堆破銅爛鐵，非常疑問不解。講解員說，這可是嫦娥一號的發射火箭殘骸，我一下子茅塞頓開……
之後我們體驗了航空飛行。噴氣揹包是一個站立的AR遊戲，在玩地心過山車的時候，這個噴氣揹包左搖右晃，嚇得我魂飛魄散。在太空AR知識課堂，戴上眼鏡後，我清楚地看到自己出了艙門。移動到了一個最佳位置，能仔細觀看兩個太空艙是如何對接的。我還穿上了航空服，當了一回小航天員。
在科普長廊，我們瞭解了錢學森爺爺，他是兩彈一星的功臣，克服了一般人承受不了的困難，奠定了中國航天的基礎。他是一位偉大的科學家，更是中國的一代天嬌。
這次航空展，讓我瞭解了更多航空知識。在未來，我希望中國人能搶先向外星移民，站在世界航空事業的頂峰，圓滿實現中國夢。
探索也是一種樂趣 篇13
國小五年級作文 ,466字一直以來，我感覺自己就是一名充滿好奇心的偵探。因為，我喜歡探索一些有趣的事物。探索也是一種樂趣。
我探索過花的祕密。我家樓下有一地可愛的呈黃色的小野花，這些花十分奇特，白晝之時花瓣外開朝向東方的大火球；夜晚，在柔和月光的照耀下，卻慢慢合攏了嬌小的花瓣，如害羞一般。如此馴化的奇特現象，不禁打動我探索的好奇心，向父母問問，在電腦搜搜，把百科全書翻翻，直到我知道小野花叫作太陽花才肯罷休。這又使我認識了新的花種，這就是探索的樂趣。
我探索過倉鼠的祕密。我家有一對可愛的倉鼠，但倉鼠為什麼不能碰水卻讓我若有所思。最終，抵擋不了探索慾望，我去網上一搜，才知道—倉鼠如果用水洗澡對他們來說會消耗太多的體力並且會引起感冒的危險。這又使我對動物又更深入的瞭解，這就是探索的樂趣。
我探索過熱氣球的祕密。我不懂得這龐然大物為什麼會飛向天空，查找了許多的資料，才知道：熱氣球的基本原理是熱膨脹後，比重會變輕而向上升起。這使我又知道一項科學知識，這難道不是探索的樂趣嗎？
我喜歡探索，我愛探索，它是我在生活中唯一的消遣，因為它給我帶來樂趣。
索尼探夢之旅 篇14
國小三年級作文 ,267字我們玩的很開心，也學到了許多知識。
探險日記之難忘的探索 篇15
國小五年級作文 ,1542字“今天是十月二十五日，是一個大日子。”
“叮呤呤”，伴隨著歡快的鬧鐘鈴聲，我無比艱難的朦朧的從床上下到地上。哈、差點摔倒，倒不是因為昨晚知道今天研學而興奮得睡不著覺，而是因為迷糊到保持不了重心。等我明白之後，把鬧鐘按停。其實，我還是好激動啊！但是當我把目光轉向窗外時，心裡卻掠過一絲不安；今天早上好像天有點陰沉沉的，如果下雨，那還能去嗎？坐在床上的我盯著書桌上六點三十左右的鬧鐘，有點呆。突然，我一激靈，心裡似乎打進了一束光：現在這麼早，太陽不露臉也正常，就算真下雨了，在廣州科技中心泡一整天的我們應該也不受影響。儘管我這麼想，但我還是希望太陽公公出來。
吃早餐時，我只吃了一片半面包，便沒心情吃了。出門時，我穿上了一條黑色長褲。啊！看見第一縷陽光撕開陰沉的灰霧，我的心情才隨之變睛。但我的心很快又懸了起來，因為其他人都穿校褲！不過，在看見了班級“迎賓員”詹騰翔之後，我的心才放下，因為他穿的也是一條黑褲子。一上到班級，黃靖淇就問：“你昨晚失眠了嗎？”這句話倒是提醒了我，仔細一想，真奇怪，昨晚沒失眠，反而睡的挺安穩。
好啦，在對校長有著一點膽寒的同時，我們帶著提心吊膽，吵吵震嚷嚷地上了車。在車上，我這個“暈車人士”嗅著檸檬，感受著周邊帶著一些小插由的歡樂氣氛。在不知不覺中，我們已經到了廣州科技中心。
一下車，我就被震撼到了：果然是名不虛傳，在忽略掉前面的一片大湖，往後瞧，那大的跟一頭怪獸一樣。
我帶著萬分激動的心情跨進了科技館。哇！我在心裡大吼一聲，來這兒玩還需要安檢嗎？把包放到一邊的安檢傳送帶，人從一頭的檢查門那兒過，我覺得挺新鮮，這一般只出現在輕軌和高鐵。
在聽完導遊絮絮叨叨的叮囑、我們終於可以去玩羅！不過沒有家長帶我們，而老師似乎對我們很放心，只聽鄭老師說：“我們應該會放心點的，你們就自己玩，可以嘛？”我們一片“嗯嗯”聲和小雞啄米似的點頭後，就像一隻，不對，是一群被困在籠子裡很久的小鳥一樣，籠子一開啟，“呼啦”地就炸開一團飛走了。
我們先是在門口的小展覽那兒研究了一會，看看那些以前沒見過的東西。隨後，我們一支“萌糰子”軍團走走停停，把一支隊伍都拉成兩或三部分啦，要麼是我在第一部分向後著急你望，要麼就是高楚喬和陳芊羽被遠沉落在後頭，慢悠悠，很閒情逸致哩！
終於，我們抵達了第一個館，人與健康館。一進去，我就被嚇到了，場館裡陰森森的，有很多器官講解牌，讓我直冒冷汗。但是我發現了一塊讓我很有研究興致的地方，胎兒是如何生長的。好看看妹妹怎麼來的。在一到三個月為第一階段、總共分為四個階段：一到三個月，四到五個月，六到八個月、九到十個月，一到三個月是胎兒發育很重要的時候，稍不留神就會流產；四到五個月是胎兒漸漸成形的時候；六到八個月就可以聽見胎兒的心跳了；九到十個月時，寶寶就要出生了！
再往後走，就是感知與思維館了。裡面最有趣莫過於“隱身屋”了，隱身屋跟魔術大體相似，就是把頭從一堆水果裡露出來，而旁人卻看不見你的身體。真相是後面有條祕道，讓人從凸凹的方塊裡鑽進去，而外面是反照的鏡子。
而讓我們象無比深刻的在綠色家園館。因為我看見了一個玻璃瓶和一塊塑料泡沫的消融時間是永久啊！試想一下，我們現在隨手扔一個在你眼裡或許並不在意的玻璃瓶，五百年以後都未必能消掉啊！
我們之後還去了飛天之夢館、LED體驗館、兒童天地館。
啟程返校時，我內心不住在感慨：廣州科技館太不可思議了，是一個神奇的地方呢！是啊，真是一次難忘的探索啊！
讀《探索歷史》有感 篇16
讀後感 ,637字歷史是勝利者的榮耀。今天，我讀了一本驚心動魄的故事書—《探索歷史》，使我受益匪淺。
古人云：“天下大勢之所迫，人力之所能移也。”這句話是我從《飢餓的小女孩》一文中得到的道理。1982年至1984年，非洲發生了特大號饑荒，有1。5億人口到1。8億人口受到飢餓的威脅。書上有一張圖叫“飢餓的孩子們”。受到飢餓威脅的孩子們，在一條泥濘的路上爬著找吃的，因為他們已經沒有力氣再爬起來了，一個小女孩趴在公路上艱難，爬著、笑著，一步又一步，艱難的向前方爬去。突然，一隻禿鷲飛了過來，它站在那裡，等待著小女孩的死亡……我不由的驚歎：“天下大勢至所迫，人力之所能移也。”
歷史的長河，源遠流長。在自然的漸進中，有悲傷、有歡樂，當然也有可笑的。
《一世的清官，一次的錯誤》這個故事是有關於包拯的。包拯是宋朝鼎鼎大名的清官。他剛上任不久，就遇到了一件案子。有一個人犯了罪，被抓進開封府大牢，案律要被罰處杖刑。要知道，當時的杖刑很重，竹杖又大又沉，几杖下去，準會皮開肉綻，那犯人怕受皮肉之苦，於是，趕緊找人花錢買通了小吏，小吏一看這麼多錢，鬼迷心竅便答應了。上堂的時候，犯人大喊冤，小吏為了配合，上杖便打，包拯見了，當堂訓了小吏一通，而那犯人卻少受了刑罰，從輕發落了。這個故事告訴我：一個人的優點如果被小人利用，也終將會成為缺點，所以越是平常有效的經驗，越是要小心。
筆觸生動，重現往日硝煙戰場，戰火紛飛。直擊戰場幕後，有多少驚心動魄的明爭暗鬥，讓我們翻開歷史，認真品讀它的傳奇色彩！
假期之趣 篇17
記敘文 ,695字兩月長假悄然逝去，坐在課堂上，那一幕幕假期趣事仍記憶猶新。
農村孩子的暑假是沒有城裡孩子的豐富多彩的。去國外是想也不敢想的事，哪怕是國內旅遊也十分罕見；也沒有什麼公園、動物園去參觀遊玩，然而有弊必有利。那茂密樹林中飛翔的蟬、清澈河底中游來游去的魚兒卻是我們最大的寶藏。
傍晚時分，夕陽已遮住它僅存的一點身軀睡覺去了。只留下紅燦燦的紅霞飄蕩在西天。村子周圍的叢林中鳴蟬四起，呼喚它們的弟弟妹妹—蟬鬼兒破土而出，與其作伴。
這時我們拿起手電筒，提著小桶出發了。來到叢林中開始了今晚的工作—逮蟬鬼兒。叢林中已是燈光四射，在樹空中穿梭著，若隱若現，彷彿一場隆重的篝火晚會。其實林中大多是與我年齡相仿的小朋友，其中也有幾個等待送貨上門，準備大吃一頓的工人。我們在樹間徘徊，目光、燈光集中在每棵樹上，力爭不讓一個蟬鬼兒逃出法網，不一會就捉到三四個，但仍不滿足。一個、兩個、三個、四個、五個……蟬鬼兒逐漸增多，經過兩個小時左右的工作，小桶滿了，足有三四十個。然後找到那些收購的工人，將貨物賣出去，賺上三、四塊零花錢，在回家的路上，仍然瞧著樹上，準備再逮幾隻自己回家解解饞……
晚間工作激烈，白天也不輕鬆。在竹杆的一端扎一個能收縮口的紗網到林中去捕已脫了殼的蟬，回家後餵給那溫順的小貓；到河裡去洗個澡，順便捕上幾條魚，讓勞累一天的父母喝上新鮮的魚湯；有時，也到田地去幹些零活，讓整天勞累的父母有片刻的休息……。
俗話說：“農村的孩子早當家。”雖然假期中沒有去遊名山，逛大河，但為家庭作了一絲貢獻，替父母解決了一些憂愁。雖然自己流了汗、出了力，但這一切是讓人感到多麼有意義、有樂趣呀！
保護生態，愛護地球——讀《探索生態的祕密》有感 篇18
讀後感 ,813字在這個寒假裡，我閱讀了好幾本有趣的書籍。其中，我最喜歡義大利知名的作家—卡洛。龍迪尼著作的《探索生態的祕密》這本書。
在這本書裡，作者用圖畫和文字來說明生物和自然環境的聯絡。地球上居住著多少微生物、植物和動物？這個問題我們沒有確切的答案，但可以肯定，每個物種的生存都要依靠它和其他物種的相互作用，以及環境對它的影響。我們所說的“生命多樣性”是指我們的星球上居住著多種多樣的生物，它們是和影響它們生存的環境因素，每一種生物之間都互相聯絡在一起，依依相關的。
在這本書裡，有許多我未曾見過的動物和植物，令我感到非常驚奇而又難過。驚奇的是我從未見過這麼多生物，比如說：印度尼西亞的豬籠草、澳大利亞的袋狼、苔原上的麝牛……這些都會引起我們的好奇心；我難過是由於我們人類對生態的破壞，導致許多動物的滅亡，動物種類更加稀少，很多種類的動物逐漸滅絕，而且可怕的是最終也將影響到我們人類的生存。
看完書後，我深深體會到了人類、植物和動物，實際上是一個互相依賴的"生物圈"、"朋友圈"，誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態平衡的緣故。地球給我們人類乃至所有生命的形式，提供了一個生命支援系統--空氣、水、適當的光和熱、以及能源等等。而現在在世界上每隔一小時，都會有一種動物滅絕，這是多麼可怕啊！其實，使動物滅絕的，不只是這些表面上的動物間的自相殘殺，而是一種間接的原因，人們正在間接地殺害動物。隨著科技的發展，許多人漸漸被一些表面現象所矇蔽，肆意地破壞環境，卻不知這樣的後果是多麼可怕。動物，是我們人類的朋友，許多人都這樣說，但真正去保護動物，去制止別人獵殺動物的人沒有幾個！都只顧自己去享用美味，卻不顧地球媽媽的死活。
從書中我懂得了要愛惜、珍惜自然環境和各種動植物。只有動物、植物以及各種生物和人類保持平衡、和諧相處，地球才會更美好！
而我們人類只有低碳生活，減少二氧化碳的排放，愛護我們的地球家園，地球才能更美好！
探索三角人生 篇19
高二作文 ,646字時間的海到底有的多深？生命的路到底偶多遠？古有《離騷》“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，英國卓越的喜劇大師蕭伯納也嘗試探索人生的道路，“人生不是一支短短的蠟燭，而是一隻由我們暫時等著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們”，當代青春作家郭敬明在多部作品中也寫下了對三維人生的感嘆。
而我認為，三維空間裡，萬物皆有形狀，人生是三角形的。
當你今天站到“現在”的點上時，你會看到，兩條筆直綿延的路通向另外兩個點，一個叫“過去”，一個叫“未來”，你從“過去”走來的，經過“現在”，向“未來”前進。
不管你從“現在”開始慢吞吞地走，還是急匆匆地奔跑，一旦到了夕陽西斜時，你會發現，你已經到了“未來”。新的一天開始，將賜予我們新的力量，新的源泉，不竭的動力激勵著我們前進。
不知不覺中，你所得到的“未來”悄悄地改頭換面成了“現在”，“現在”已經成了“過去”，而你，又得重新開始一天的奮鬥。
在不斷改變你那個人生的三角形後，其實已經面目全非了，你可會感到孤獨，窘困或是害怕！
其實，你可想到，“未來”的路就是“過去”留下的痕跡，埋下的根基。如果每一天你在“現在”過得那麼充實，你就不用擔心在“未來”有什麼在等待你。莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”“過去”的夢想能否在“現在”或者“未來”實現？我想，那就得靠你“現在”播下的種子和灑下的汗水了。
無論你的人生道路對壘起來的是鈍三角形，直角三角形還是銳角三角形，困難和阻撓是在所難免的，但自己的命運始終是掌握在自己手中的。
讀書之趣 篇20
國一作文 ,679字蝴蝶是花朵的天使，為其點綴豔麗的色彩；雄鷹是天空的美容師，藍天因有它而變得生機盎然；而書籍是我的親密夥伴，生活因它而變得多姿多彩。
在暑假，是它為我添了一份樂趣；是它讓我少了一絲乏味。
夜闌人靜，獨坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰。
在飄著油墨書香的境地裡，我始終興致勃勃，一任激情四溢，其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈，使我變得成熟而沉穩。
我飄飛的身心早已融入了那千年的唐風宋雨，看花開花，看雲捲雲舒；靜坐於碧波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜暉裡，品味情愛綿綿；在長亭古道邊，聽古箏輕嘆；在細雨飄飛中，捕捉我與書的悄悄話，感受著書香樂如故。
多少個微風拂面的清晨，捧起一本書，迎著朝霞，迎著白雲，翻開手中的書卷，一種怦然心動的感覺湧上心頭，思緒也隨之飄揚，心早已被書中的內容佔滿。
讀書，是一種境界，因書中有明月的朗照，書中有花的浸潤，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，懷抱著對書中的好奇與企盼，於是，我開啟了一扇門……
讀書，如同與一位學識淵博的智者對話，這是一個極美妙的過程。讀與自己情味相投的書，只管讀它個天昏地暗、酣暢淋漓。寂寞之時，走進書中世界去解決內心的鬱悶；困頓之際，走進書中世界尋找繼續前行的勇氣與信心。人生得一知己足矣，視書為知己，又何懼世態萬千呢？
在書中，我體會到了別樣的樂趣，在書的世界裡是一個無人打擾的“世外桃源”。而對於別人來說這種世界遠離熱鬧，太過於清冷；這個日子也許只是乏味、枯燥地過著，如空洞的零一般。對於我來說卻是樂在其中。
這個暑假，我體味到了別樣的讀書之趣。