燃燒吧，火柴相關作文20篇
燃燒吧，火柴 篇1
國一作文 ,819字某年冬日，荒郊野外，漫天霧霾遮日，一根的火柴被丟棄在了雪地裡，“我不能這樣躺著，我要去做一些有意義的事情。”它對自己許諾。火柴充滿信心地開始了它的旅程。
不久，它遇見了一顆老樹，問：“大樹、大樹，我能為你做點什麼嗎？”大樹搖了搖頭說：“我現在已枝繁葉茂、頂天立地啦，不需要你幫忙，謝謝。”火柴剛剛提起的情緒感到了些許的失落，他繼續向前走。
過一會兒，它遇見了一堆草垛，問：“草垛、草垛，我能為你做點什麼嗎？”草垛急忙迴應道：“快走開，你這個危險分子，你會讓我灰飛煙滅的。”火柴又一次遭到打擊，它開始失去信心，但仍然繼續向前走。
許久，它遇見了一隻田鼠，問：“田鼠、田鼠，我能為你做點什麼嗎？”田鼠說：那你陪我玩吧！”田鼠拿起火柴又咬又啃，火柴雖然很痛，但它默默忍受著，田鼠玩夠了走了。堅強的火柴已是傷痕累累，只剩下了上半身，另一半則變成了一堆木屑，但它卻是興奮的，心想：“我終於做了一件有意義的事情”。它重拾信心，拖著半截身子繼續向前走。
不知過了多久，它來到了一座繁華的城市，這裡熱鬧非凡，有著寬闊平坦的街道、川流不息的車輛、巨大而刺眼的霓虹燈、金碧輝煌的高樓和人聲鼎沸的集會。火柴興奮極了，迫不及待地想去一顯身手，卻絲毫沒有引起大家的注意。火柴離開喧鬧的街道拐進了一條昏暗的巷子。巷子裡有幾個破舊的垃圾車，從垃圾車後面傳來陣陣的嘆息聲。它走上前一看，是一個孤獨年邁的流浪漢。他兩鬢斑白，瘦骨嶙峋，瑟瑟發抖的身上裹著一件破舊的毯子，腳上一雙拾來的大頭皮鞋已破敗不堪。火柴糾結了一下，還是問出了心中那句話：“爺爺、爺爺，我能為你做點什麼嗎？”流浪漢看了看殘缺不全的火柴，眼裡閃過一絲亮光。他舔了舔烏紫乾澀的嘴脣，問：“你能給我一點溫暖嗎？”火柴向四周望了望，前思後想，猶豫片刻，最終往垃圾車上一擦，點燃了一堆火焰。流浪漢連忙靠近了火堆，享受這雪地裡的溫暖。火柴最後看了一眼取暖的流浪漢，說：“我總算實現了自己的諾言。”說罷，化作一堆灰燼。
燃燒吧青春 篇2
國三作文 ,687字青春期的我們，朝氣蓬勃，如同一團火焰，發光放熱。可是，在你的心中，有的是一小簇火苗，還是一大片火海？
我們升入初中後，不再是曾經無知的孩童。我們要戰鬥，要燃燒，要在轉瞬即逝的青春裡綻放出屬於自己的光芒。
可是，在奮鬥的過程中，我們必然痛過，哭過，氣餒過，但我們也同樣笑過，驕傲過。正如張海迪所說：“我寧願一百次跌倒，一百零一次地爬起來。只要爬起來，就要有進無退。”可見在生命的長河中，我們會受傷，可是不能因為一次跌倒就畏懼，就停下前進的腳步。
青春亦是如此，忍住了，再化為能量，加快前進的腳步，才能讓心中的火焰發出明亮的光彩。
對於青春而言，燃燒是將心中的渴望轉化為前進的動力和拼搏的精神。有人說，你不逼自己一把，永遠不知道自己有多優秀。確實是這樣。如今的我們，面對繁重的學業和家人的期望，其實沒有必要退縮。相反，要加倍地承擔起應盡的職務，強迫自己做到最好。因為你有夢想，有希望，你渴望自己有一天能夠出人頭地，所以就要拼出自己的一切。所以，試一試就行，拼一拼就贏。
當你心中的火焰越來越旺，你為自己的夢想付出的越來越多時，如果累了，切記一定要咬緊牙關再拼一次。因為你已經觸控到成功的面紗，稍稍用力，你就能揭開它。
有人也許會說，可我已經累了，再拼一次，如果還是不成功呢？其實，鳳凰浴火重生，它會得到百鳥的朝拜，會被敬為百鳥之首，會被敬為四靈之一。在這個過程中，沒有忍受住焚身痛苦的，化為灰燼；忍受住了焚身痛苦的，成為了鳳凰。
所以，要成功，就要付出相應的堅持；要燃燒，就要用自己的身體和靈魂一起燃燒。
青春，只有燃燒，才能綻放出壯美的涅??之花！
燃燒生命點亮自由的燈火 篇3
高一作文 ,814字人生來就註定不會一馬平川。我們需要翻過高山，越過懸崖，淌過急流，甚至遊走在人生的沙漠裡。
命運將我們拋在沙漠裡，所以我們註定要穿越沙漠，追尋自由的燈火。
但我們又無法掙脫這種束縛，就只能選擇承受，因為只有負重才不會被狂風吹倒、被黃沙淹沒。
那時，陶潛同樣跋涉在大漠中，說“久在樊籠裡，復得返自然。”沙漠就像是牢籠，需要我們以一種平靜的心情去釋懷，讓心靈得以自由。
天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”山林間東坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”
他們就像是沙漠中的荊棘，離不開黃沙的捆綁，卻能夠對著天空生長，徑直的沒有任何多餘的枝條。那是一種灑脫不羈的豪邁，是自由路上最壯美瑰麗的風景。我們也要做沙漠中最有傲骨的荊棘，即使綁著束縛也要自由的拼命的向上生長。
他是科學界最耀眼的明星，也是一個被束縛在輪椅上生活不能自理的殘疾人。他卻打開了宇宙奧祕的錦囊，用殘損的身體得到了精神上的自由。他就是科學巨人—霍金。
他的偉大用言語難以表達，他被緊緊束縛，卻成為了最自由的人，在宇宙中探索無限樂趣。他向我們證明了在束縛之下依舊可以追尋自由，但需要不懈的努力和堅強的意志。
汩羅江邊痛哭“哀民生之多艱”的屈原以死明志。他死得壯烈感人，卻很悲哀。生活中的紛紛擾擾纏得他迷失了追尋自由的方向，屈服於束縛的繩索。
沒有什麼坎坷難以踏平，大漠中我們的腳印或深或淺，或清晰或模糊，但我們一直在追尋。追尋沙漠的極限，追尋自由的遠方。那麼請別灰心氣餒，這一刻不失望下一秒就會有希望。
我們獨自行走追尋自由，任命運的枷鎖與繩索牢固，即使疼痛，即使孤單，即使淒冷，身後的串串足跡便是沙漠中的一泓清涼泉水，告訴我們不放棄！
我們奔跑、翻滾、爬行，用生命尋找自由的燈火，即使微弱的燈火無法燃燒枷鎖，也足夠讓我們浴火重生，眺望不遠處的燈火。
縱使枷鎖不曾鬆動，生命的火焰也燃燒了整片沙漠，照亮我們追尋自由的前路。
那燃燒的烈火 篇4
國小六年級作文 ,1146字來到新的集體，新的同學與老師，一切都帶來了新奇，也帶來了陌生。
但經過一年的深入認識，我們都已已經互相瞭解，並且已經熟悉，有的還成為了我的好朋友哩！
如：我們班上有一位特愛哭鼻子的女孩，我稱她為“孟姜女”（綽號）。每次只要誰惹惱了“孟姜女”，她清秀的臉龐準會掉下幾顆“金豆豆”來，之後，就會有一大群人圍成一團來勸慰她，同時還會不斷咒罵那個人，那個人肯定會被所有人斥責，如犯了“滔天大罪”似的。同時，“孟姜女”也非常愛笑，她笑起來像陽光一樣，露出了兩顆“倔強”的小虎牙。但現在，她不再那麼地愛哭了，而是整天臉上洋溢著笑容。有時候哭，哭得梨花帶雨，淚水從眼眶不斷湧現，彷彿已經被把淚哭幹了。她成為了我女朋友中的一個，她就是“楊蚊子”（綽號，真名昌楊雯婷）
我還有一位朋友，她眼裡閃爍著熱情，對生活充滿了嚮往與希望，她的嘴角都是微微勾起的。她每天真像一朵“含苞欲放的桃花”，每次綻放總會“十里飄香”，令人陶醉。我視她為我的“知交”！
有一次，我過十一歲的生日，只把這件事告訴了她。她聽我說完後，說：“今天是你的生日，那我給你買禮物吧！買什麼呢？”她撓撓頭沉思，“謝謝，不用了！”“那可不行！”“好吧，什麼都行！”我本以為她只是開了一個小小的玩笑罷了，但心裡還是很期待。沒有想到的是，下午，她真的給我買了禮物，（用一個精美的袋子裝著）一本封面如詩如畫的筆記本，一支漂亮的中性筆和一顆小巧克力。我的心變得暖烘烘的。眼眶被淚水浸溼，就快滴落下來，視線也變得模糊。低下頭從書包裡翻出一塊牛奶條形麵包遞給她，說了聲“謝謝”。她卻如大俠一般，一邊嚼麵包皮，一邊豪邁地說：“不用謝！”雙手快速擺著。我們一起來到教室，我剛把麵包放在桌上準備吃時，一群“饞貓”就尋著香味如飢似渴地向我“要食”，而她卻不為所動，只是靜靜地坐在一角，靜靜地看著我。一袋麵包很快就被搶光了，“饞貓”們滿意地摸摸肚子，咂咂嘴，心滿意足地離去了。而我卻是一塊也沒吃著。我告訴大家：今天是我的生日。然後，他們一個個都說要送禮物給我：“我送你一個更好的筆記本……我送你一本書吧，超好看……”有的甚至就把自己的筆送給我，還有一些“小吃”。我感到幸福與快樂，是朋友打開了我的“心房”，朋友如一縷陽光，傳遞溫暖。還讓大家為我唱了“生日歌”，我羞澀地站起來，雙目溼潤了。
她不僅能給予同學溫暖，還是學霸級別的人喲！
每次在課堂上總會有她俊朗的身影，清亮甜美的聲音，精彩的語句，優美的音韻，從她的口中不斷湧現，同學們為她獻出了熱烈的掌聲，這方面，我都自愧不如了！她畫畫的技術也是一流的，只要給她一張白紙，不超過半小時，一幅精裝絕倫的畫就誕生了，不論是國畫還是素描，她樣樣精通。
這就是我的朋友，熱情與智慧並行的張茗銘，我堅信我們之間的友誼之火更旺！更烈的！
讓生命之火燃燒起來 篇5
國一作文 ,1338字這人間的及其神奇，又及其的卑微。然而面對這一切，卻從來都改變不了什麼，那至死不渝的愛情又卻終究不適合我們。卑微的一切而又不可否認！面對這生活卻只能苟活。因為無能為力，因為心有餘力不足！曾經幻想著一走了之，卻不曾真的做到，偌大的人群之中，仍舊有愛我們的。生活的酸楚造就了此時，面對著燃燒著歲月，你有同事做到了什麼？一走了之，你有同樣收穫了什麼？得到了什麼？的確，這人間的不美好，曾經經歷著笑與淚，哭的過程沒有了就該擦乾淚水。生活有同樣不會因為你是一個女孩子而對你溫柔相待。生命之火更要燃燒起來，無論什麼，都更要覺得世界並沒有放棄，而只是你自己所拋棄了自己！如果可以重來，我真的可以做得更好！
超越
此時此刻，你更應該做到心無所懼。頭髮扎高，體重變輕，學習搞好！想一想當初的當初，別人又是用了幾分的勇氣將你置之度外，而你又用了多少的力量不斷挽回？那種奮不顧身的想要得到中就只換回了茫然！你的牽掛，別人又不會有所顧忌。當前的路很迷茫，知我者卻不多。與此時，超越自己，也許遙遠，也許很難，但曾經的你卻依舊有夢想的存在！而現在，那些夢想又隨之破滅了嗎？尋常的自己，在這世界之中有同樣很渺小。而你放棄了嗎？不像從前，即使從前的一切都很美好，但卻依舊要學會忘記。遺憾很多，但你必須學會順其自然！那些事與願違就此拋棄，不斷改變自己才是最好！唯有這樣，在心靈上才會有一絲的慰籍！得不到的就學會放棄，讓自己不斷釋懷，這其中的真諦才會永伴！非同尋常，你我安好，懂得知足，懂得常樂！
燃燒
青春的燃燒之年華，歲月之飽經滄桑！卻又依舊浮現在眼前！這大好年華仍舊在，而最初的你又是否還在？那些年的年少輕狂都已經雲煙成雨！那麼現在的現在又是否還在堅持呢？遺憾的形成並非只在一瞬間，卻是時間的積累。面對生活，面對命運卻只能做到現在，生命的長留終有一天會停。那麼，以往的以往都已結束，不要總是因為別人才打敗自己，輕易的放棄卻是永遠不回頭的那一天！生命還在持續，你又何必去委屈自己。決定在於自己，卻不是永遠的。曾經的一切美好永不再提！那就變成永遠的回憶永封腦海！相信時間久了，也一定會忘記了。青春的消逝讓我們成長了，成熟了。學會抓住現在，不想從前！因為現在還有機會，還有時間的把握。燃燒之中還有一絲的希望，至少還有希望，那就做到此時，擁有的擁有都請珍惜，唯有這樣，別無他選！至少還有付出，至少還在改變著！只願時間的時間能夠治癒一個人的心。我們也同樣變得更好！為了求知慾，為了自己的一切，相信真諦的果實會到來！即使很難，也在所不辭。生活靠我們，命運的一切唯有我們所有！追逝的年華才會更加的有意義！除此之外，也就是加倍的付出了！僅僅生存的一切在於我們，患得患失的結果已經深受體會！現在唯有付出，唯有超越。與此同時，別無他選。曾失去過，也擁有過。美好中卻又痛苦！結局的結果總會有殘酷的一面。那就做好此時，過去的過去就不再提！把握現在，也許成功很難，但卻貴在堅持。你所謂的堅持也就是成功的時刻！而又為何放棄呢？青春中都曾擁有過，那便都會是過往，來之不易的時光就請珍惜，讓生命之火燃燒起來，未來的一個你，繼續奮鬥！你所經歷的還有很多，那就變更好，變優秀，時光不負，我們依舊！
讓生命之火燃燒起來，未來的你，必然會更好！
燃燒青春之火 篇6
國二作文 ,841字十五歲的劉胡蘭不畏日本鬼子的威逼利誘，不畏日本鬼子的大刀將她的頭顱砍下，她的青春就這樣綻放異彩；十三歲的洪戰輝單薄的肩膀挑起整個家庭的重擔，帶著妹妹走進大學的校園，他說道；“苦難的經歷並不是我博得別人同情的資本，奮鬥才是最重要的。”可見他的青春是在奮鬥中度過的。我的青春雖不像他們那樣轟轟烈烈、感人肺腑，但我也在努力守候我的青春之夢併為之奮鬥著。
有時真想做個差生，上課可以坐會兒“飛機”，下課可以不必勞神費力做作業，抱著個籃球，就往操場上跑，打個大汗淋漓也沒人管。現在想想，他們的生活還真是悠閒自在。可是，一想到我的青春我的夢想，我就立馬回過神來，人生中最寶貴的時間是青春，我現在正值大好年華，怎麼能像他們那樣虛度光陰？我應該惜青春之光陰，鑄夢想之巨集偉！
因為奮鬥，小溪流衝破岩石的阻礙，流入大海的懷抱；因為奮鬥，小草能夠在貧瘠的土地裡生長併成長為如茵的草地；因為奮鬥，保爾·柯察金能在雙目失明之後，堅持寫作直到生命的最後一刻。奮鬥的人生是不屈的，是無悔的，正像海浪拍打著海岸，湧過去卻又會退回來，卻也能讓岩石發出痛苦的吼叫，終有一天它會使岩石淹沒在海底。所以，讓我們為我們的青春之夢而奮鬥。
在一場拳擊比賽中，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激戰，在多個回合之後，阿里已經精疲力竭。“這個時候，一片羽毛落在他身上，也能讓他轟然倒地”。但阿里卻竭力保持著堅毅的神情和血戰到底的氣勢，於是在最後一刻，菲雷澤放棄了。裁判員高舉阿里的手，宣佈他的勝利。這時，阿里卻一下昏倒在地，菲雷澤見此追悔莫及。堅持到底就是勝利，無論什麼困難向我們撲來，我們都必須挺到最後一刻，為我們的青春之夢而戰！
星星之火，可以燎原，所以讓我們點燃青春的火炬，燃燒我們心中的夢想之激情，為我們的夢想而奮鬥。讓我們點起生命之火，燃燒的火光照出真正的自我，照亮前行的道路。讓生命在創造真善美中得到永恆，閃現鑽石般迷人的璀璨光芒。
用火柴點燃太陽 篇7
高三作文 ,1119字平凡的宿管，憑藉對每一個學生的親切關懷贏得了退休時潮水般的挽留；平凡的輪機長，以始終如一的謹慎呵護了蛟龍號的安全，贏得了社會的讚譽。應該驚歎——這愛崗敬業的精神對職業內涵的完美詮釋！
然而，認可之餘，人們的內心卻大都有著別的期望：要做校長而非宿管，要去戰鬥而非母船後勤。人們對“平凡”二字的避之不及的原因，卻正是對“平凡”的誤解和對工作真實意義的忽視。加謬曾說：“我所害怕的，自然不是讓自己定下來，而是怕自己定在一種毫無美感的東西里面。”普通，沒有挑戰，日復一日，是否這些就意味著毫無美感？不，正是在重複和單調中，對社會平穩運轉不可或缺的東西產生，一種凝練的生命真諦腳踏實地地生長起來。“平凡”此時是對工作獲取難度的一種定義，而工作的意義卻永遠不會用平凡與否而區分出尊卑和高下。
為什麼必須具有愛崗敬業的工作態度？因為這是實現工作價值的必由之路。職業或許平凡，而人卻無有平庸一說。人的平庸與否不能推責於職業是否予了其施展拳腳的空間，而職業最終是否能“具有美感”卻確鑿取決於其是否具有敬業的態度，這正是敬業的必要性所在。太多的人眼高於手，落在了平凡的崗位，怨天尤人之餘便抱著“混口飯吃”的心態：我做著一成不變、無聊透頂的事情，還有什麼可提高、可追求的？他不知道宿管的親切和藹能夠贏得上千名學生的尊重，也不知道日復一日的堅守能換來關注和讚美。因而——安定並專注，是讓一切獲得美感的關鍵，它使平凡的工作不再平凡，而人的平庸與偉大的選擇權正是掌握在自己手裡。
工作的目的不應只是單純的生存，愛崗敬業對於個人生命的提升有著極重要的意義。平凡的工作更是如此，它日常不顯山露水，完全地融入到生活當中去，不分彼此。因此認真對待工作很大程度上更是為生命時光的負責的工作態度，是基於享受生命、昇華生命的；在枯燥與乏味、重複與平穩中，塑造它、磨礪它，在一以貫之的愛和堅守中尋找一個斬釘截鐵的結論，從此通過它來觀看世界。
在平凡的崗位上的堅守不僅是昇華個人的途徑，更具有廣泛的社會價值。不是每一個位置都能被舞臺燈聚集，而幕後英雄卻不可或缺：他們默默無聞，但他們是英雄，是一切偉大成就的前提條件。要復興中國，要實現中國夢，需要許許多多的徐阿姨和劉軍，需要每一個人在平凡的崗位上發出光亮。
對於小我而言，心中永遠有一輪太陽：是人生追求，是生活理想。而對於大我，太陽更是國家的、民族的前進。平凡的崗位看似微不足道，然而對其保持一絲不苟的作風和永遠的敬意，火柴終能點亮太陽。
火焰般燃燒的溫暖 篇8
國小六年級作文 ,839字溫暖，如燃燒的熊熊火焰一般，這如陽光般的溫暖，是多麼灼熱入心啊！
清晨的一縷金黃的陽光照耀在我那若隱若現的影子上，我背起書包，踏著輕盈的腳步，走在上學的小路上。一路上我歡蹦亂跳，似乎忘掉了對上學的一絲厭惡，一邊哼著愉快的小曲，一邊與一旁的同學打著招呼，彷彿在參加一個華麗的盛大舞會。
走到校門口，我打了一個細微的寒戰，嘴上那歡快的微笑變得十分僵硬，我的腳步也隨之戛然而止。我用疑慮的目光光顧了一下四周，又看了看自己的胸前，呆滯的臉才意識到我的紅領巾忘帶了！我原本那光彩的好心情一下子被破壞得所剩無幾了。我頓時急得像只熱鍋上的螞蟻，措手無策，無所事事地焦急跺腳著，頭上的怒火也似乎到了極點。手指不停地擺動著，心想：怎麼辦？沒戴會被扣分的，還會被老師捱罵。正當我傻傻地無動於衷時，有人敲了敲我的肩。
她是一個面容清秀，長相甜美的大姐姐，她關切的目光投向我，問道：“小妹妹，你怎麼了？有什麼事嗎？”我一下子變得支支吾吾：“額……我的紅領巾忘戴了。”“原來是這樣啊，”她聳了聳肩，“你等我一下啊！”我來不及問她要幹嘛，她就已經如閃電似地跑走了。
“咳咳咳！”她氣喘吁吁地從遠處跑向我，汗珠溢了下來，說道：”來，給你！”她遞給我的是一條鮮紅的紅領巾，我緊緊地摞在手中連忙?躬，“謝謝你，姐姐！”她擺了擺手，露出了她委婉溫柔的微笑。落落大方地說“不用謝！小事一樁嘛！這條紅領巾也就便宜的五毛錢，不算什麼的，再說了，贈人玫瑰，手有餘香嘛，一舉兩得多好呀！”我十分羞愧地笑了笑，便和她一齊跑向校門。
她那時給我的溫暖，還如熱烈的火焰在我心中燃燒著，讓我記憶猶新，每當在情緒低落時都能想起那溫馨的微笑，激起對生活的希望，從黑暗的低谷裡爬出來。那溫暖是不可估量，不可分割的。
燃燒在我心中的溫暖 篇9
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10
國小六年級作文 ,735字夜晚的星空如大海一樣藍，星星點綴著藍天，像一張大大的深藍色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時我正在看《安徒生童話》，當我看完《賣火柴的小女孩》的時候，我合上了書。我的臉慢慢的紅了。看著家裡的那顆聖誕樹，我又陷入了沉思。
故事講述的是一個只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣著火柴，可是大家都不願買她的火柴。到了晚上她一根也沒有賣出去。小女孩蜷縮在一個小小的角落微笑著離開了這個世界，到了遙遠的天國。
在故事裡小女孩一次又一次的用火柴摩擦著，摩擦出了幸福的火花，雖然那幸福是短暫的，但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心，讓小女孩忘卻了飽經風霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。彷彿世界穿上了白色的大衣，等待著春雨能早點降臨。此時的小女孩如此幸福又如此痛苦。因為小女孩幻想著心中的渴望，所以小女孩揚起了微笑，彷彿自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想，那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開這個痛苦、殘忍、冰冷的世界，去尋找自己的渴望。如果我是天使，我會告訴小女孩：“希望你在天國生活得快樂！要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去，不管多苦你也要堅持，我相信你會從灰姑娘變成白雪公主的。”
看看我們過著衣來伸手飯來張口的生活；而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地裡飢寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸；比起小女孩我們實在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了：我們是多麼的幸福。我們應該好好珍惜身旁那些愛自己的人和自己愛的人，不要等到失去才知道原來自己有多愛，自己有多不希望。想到這裡我的臉又情不自禁的紅了。對啊，我們應該好好學習，讓自己的未來不再借助火柴的光芒。不知道是因為被身旁的幸福感動了，還是因為小女孩的遭遇，我的臉頰劃過了一道淚痕，我合上了書，此時的我感覺自己長大了血多。
賣火柴的小女孩來到我身邊 篇11
國小五年級作文 ,772字傍晚，我來到公園散步。啊，真是人山人海！公園裡有的在跳廣場舞，有的在打太極拳，還有的……一群小孩子在人群中穿梭，快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著！我來到一棵大樹下，默默地注視著，久久的回味著，不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。
不知怎的，我發現自己來到了一個奇異的地方，置身在一個冷清的大街上，這怎麼像賣火柴的小女孩所在的大街？我有點納悶，正在想著，突然，一個柔弱的身軀出現在我身邊，定神一看，金黃的長頭髮，打成卷兒披在肩上，是那麼的美麗。“你……”“你不就是那位賣火柴的小姑娘嗎？”我低頭一看，她那一雙被凍僵的小腳，手裡拿著大把大把的火柴。她見了我，哀求道“好妹妹，買火柴吧，哪怕只是一根……”好可憐的小女孩！我趕忙答應道“好、好……”我買下她所有的火柴，拉著她跑進一家商店，那半隻拖鞋太大了，她實在跑不了多快！我沖服務員喊道：“拿棉衣、棉褲”“鞋，還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語，可她並沒有趕緊穿上，我問道：“小姐姐，穿呀！快穿呀！”她怯生生地應答“爸爸媽媽也許在家裡呢！我要把這些給他們”。我心頭一熱，她多麼有孝心啊！我趕忙摸自己的口袋，沒有太多的錢了，“怎麼辦？”“怎麼辦……”我急得沒了主意，跺著腳哭了起來，“誰能幫幫我？誰能幫幫我可憐的小姐姐！”這時，冥冥上蒼傳來一個聲音“孩子，這裡有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡，去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑，頑皮的答道，“感謝上蒼，感謝天下所有的好心人！”付好款，穿上新棉衣、棉褲、對，還有那新鞋子！小姐姐咯咯地笑了，她笑得那麼甜！走在回家的路上，風聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中，那冷清的街道也變得熱鬧起來。
“回家嘍，回家嘍！”我和小姐姐叫喊著，“爸爸、媽媽，我回來啦”叫喊聲把我吵醒了，這一切是真的嗎？
賣火柴的小女孩來到了我身邊，你快樂嗎？我很快樂！
《賣火柴的小女孩》讀後感 篇12
讀後感 ,834字《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡。
這是一個可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風，凍死在街頭上，還是沒有人理會他，沒有人知道她的苦與樂。
貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴，受盡凌辱與飢寒，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣，過一個溫暖而愉快的聖誕節，可是，她不能。為了在這個世界上生存下去，她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。
在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子啊！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。
我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國裡，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多麼希望那個可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現在，生活在我們中間，與我們共同學習，共同成長，沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。
我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊！人，為什麼要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個星球上，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。
看完了這個故事，我為中華民族現在這樣團結，和平而感到欣慰，我們生活在這個年代，享受了這樣美滿的生活，我們應該怎樣？我們應該感恩，感謝毛爺爺當年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對我們的辛勤培育，比起當年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們再不好好學習，對得起祖國，對得起父母，對得起恩師嗎？
我看了《賣火柴的小女孩》之後，更加愛惜現在的生活了。
燃燒自己，照亮他人 篇13
國小六年級作文 ,550字我懷著無比敬佩之情，讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。
這篇文章是講作者在一天早上，把小蠟燭頭扔了。偏偏那個晚上停了電，作者又把小蠟燭頭找出來，一家就靠小蠟燭頭微弱的光，度過了一夜。
小蠟燭頭，雖然渺小，也不那麼光亮，但它為自己能夠為人民服務而感到高興，就算它燃盡了，也不感到一絲悲涼。
“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮的多，但我的心裡，將永遠留下小蠟燭頭的光亮。”這句話，使我浮想聯翩，在這世界上，有許多像小蠟燭頭那樣對祖國和人民無私奉獻的人。
老師日夜辛勤地工作，為我們備課、講課。把所有知識傳授給我們，還教給我們許多做人的道理。雖然老師為我們付出了那麼多心血，然而他們不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
小蠟燭頭還像我們的城市美容師—環衛工人。清晨，當人們還在熟睡，環衛工人已經為我們把大街小巷打掃乾淨，天天不辭勞苦的工作著。是環衛工人給我們創造了一個美麗的環境。雖然他們自己被弄得滿身塵土，但看著身後乾乾淨淨的大街小巷，他們的臉上同樣露出滿意的笑容。
在我們的國家，有多少人在自己的崗位上默默無聞努力工作，全心全意為人民服務。這不正是小蠟燭頭的象徵嗎？
小蠟燭頭，你是那麼平凡而偉大。我敬佩您！也敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人，我希望自己也能成為小蠟燭頭—燃燒自己，照亮他人。
《賣火柴的小姑娘》讀後感 篇14
國小四年級作文 ,583字我讀完了一本《安徒生童話》，裡面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。
當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心裡就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶聖誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的聖誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多麼嚮往這一切啊！一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
比起那個小女孩，我是多麼幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家裡有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有快樂的童年。應該去上學，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒有，你是既寒冷又飢餓，沒有一個人可憐你來買了這些火柴，你就可以回家去過聖誕夜，但是你的這點願望沒有實現。
想想我們過除夕夜時，餐桌上有豐盛的菜餚，大門上貼著春聯，大人還會給壓歲錢，天空上不時閃著絢麗的禮花，各種活動豐富多彩。
啊！我們真幸福，有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛，讓我們珍惜身邊的愛，做一個幸福的孩子。
讓夢想盡情燃燒 篇15
高二作文 ,1224字有人說，夢想就像色彩斑斕的泡泡一樣，受不得任何磨練，輕輕一碰就會碎掉不見。但我想，倘若夢想是一把火呢，熊熊燃燒在心中的火呢，那麼耀眼的光啊，不滅，始終燃燒。
那天在一本書上看到一句話：你每天起床之前有兩個選擇，要麼繼續趴下做你沒有做完的夢，要麼拉開被子完成你沒有完成的夢想。我想我是完成我沒有完成的夢想，可我不知道該不該稱我的目標為夢想。我其實每天都在想，要怎麼做要有多努力才可以離我想要的生活近一點點。我也知道是隻要每天好好的學，腳踏實地，時間會證明我所做的一切都會有意義，可我卻仍然不能按這個我所能懂的道理去理智的堅持。
可是這不可以，我總是那麼不厭其煩的回頭駐足、張望，然後時間把我扔下自顧地自地轟轟烈烈地朝前跑於是那天我突然對我自己說，我要考大學。
五月陽光如同碎銀，明亮地讓人晃眼。風從遙遠的地方吹來，隨後在樹頂上呼嘯而去，聲音空曠遼遠。將近六月，高考在朝不遠處站在十字路口的高三學生們揮手，誰都不曉得它的背後是天堂還是地獄。我看著那麼多學生，在走向高考的路上走得那麼辛苦，那麼累，但我知道他們都是為了未來，為了自己的夢想，我也知道總有一天，我們也會像他們一樣，像不顧一切拼了命的學習。大學或許對某些人來說僅有那麼一點的距離，但對另一些人來說，大學就像是鳴著響亮的笛聲不斷朝前奔跑的列車，他們需要很努力很努力地跑才可以踏上這通向光明的便捷列車。
我要考大學。
這不是開玩笑並不是說說而已，我知道我有缺陷有很多缺點，所以我必須必須要好好努力理智的堅持自己的夢想不放棄不讓別人看不起我，我想讓自己變得優秀，儘可能的變得優秀。拋開一切雜念吧，就像黃家駒唱的：“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。”
我可以忍受著從早到晚不停地用鉛筆畫出一根根細細線條的日子有多麼枯燥；我可以忍受著每天聽到的都是用鉛頭用力的摩擦紙張發出不勝其煩的刷，刷，刷聲；我可以堅持著在學校裡怎麼地努力怎麼地學。我還記得我當初站在原地不知往哪走，我還記得我當初為了找到方向而花費了多久想了多久，而現在我要朝著這個方向努力努力的跑。心中的夢想一旦燃燒，就不會那麼容易破滅了。
窗外午後陽光慵懶的光線照在地上明晃晃的亮，風輕輕地晃動著樹葉像不安分的孩子調皮。桌子上一杯廉價速溶咖啡帶著包裝袋的味道，刺激了我的味蕾。沒有我想象中而後醇香綿長的味道，滿嘴的苦澀卻有著淡淡清爽的感覺。我的心也就在這一刻忽的平靜下來。未來，我已經走在了未來的路上。我記得一句話：因為我們年輕，想做的事只要肯做了就一定會成功。儘管等待我們或許是鋪滿荊棘的路，沒關係，只要心中還有夢想，還在燃燒，那麼就腳踏實地，朝著自己的夢想勇敢走吧。夢想不怕晚，難的是肯不肯努力並一直一直地堅持到最後。然後就像有人跟我說的，我們的未來勢必精彩。
對自己說，心中的夢想不滅，讓夢想盡情的燃燒，努力和堅持是它的燃料。我希望在許多年後再回望過去時—是用汗水浸透的閃耀年華，然後可以對它們說，有你們陪伴著我，我很高興。
那顆燃燒的夕陽心 篇16
國三作文 ,1337字一座飽經滄桑的庭院裡，那棵粗壯的柳樹的上百根綠絲絛隨風舞動著，漫不經心的；樹下一老一少，老人娓娓道來，時而激昂，時而低落；女孩在專注地傾聽……
上個假期，我隨父母回了趟老家，聽說這附近有一個退伍軍人，我的好奇心頓時上來了，打聽完老人的住處，就急急忙忙地來到了那裡。
老人所住的庭院裡種著一棵大粗柳樹，上面有風雨刻下的痕跡，樹皮也乾裂粗糙，但是它的根很多，遒勁倔強地深深地沒入土壤，很有力地支撐住它上方的萬條碧絛，使那些宛若天成的枝條更加翠綠。深處門是虛掩著的，裡面傳來鳥的叫聲，我輕輕地問了一聲“有人嗎”，得到了迴應，我便推開吱呀作響的掉漆木門，看到那位老人半躺在一把柳木躺椅上晒太陽，旁邊的小桌子上放著一個鳥籠，裡面一隻不知名的小鳥婉轉的叫著。
見我過來，老人睜開惺忪的眼睛，示意我在那個木墩子上坐下。我坐下後，便好奇地問他一連串問題：“老爺爺，您是什麼軍人啊？當年的行軍經歷是怎樣的？跟我說說好嗎？”老軍人微微一笑，臉上便聚起了數條溝壑，又朝椅背上一靠，眯上眼睛，陷入了回憶中：
“我是一名老海軍嘍！當年我二十上下一腔熱血，去參了軍，在軍旅生活中也遇到了許多志同道合的年輕軍人，和一些沉穩老練的老兵。我熱愛祖國的海洋，也願意保衛它的安全，所以在工作中更加用心，更加賣力。記得一次，一艘不知來路的漁船就衝著我們這邊海岸線駛過來，嘿，恰巧是我在執勤呵！當時我精氣神一下子就抖擻啦！我向他們發了一個簡單的電報，大體意思是說從哪來到哪去，可它卻不理不睬的。我當即告訴了中心，中心立馬派了個小艇，總共四個人，我竟然也被安排在了上面……直到了漁船底下，看到上面一些人嘰裡咕嚕不知道在說些什麼。也真是巧了，旁邊一個同來的人恰好懂些韓語，一聽他們說話他就胸有成竹，和他們一交流，才知道他們打濟州島來，迷了航，所以才會急不可耐地向這唯一看得到的陸地開過來……這事兒現在想起來，真有點熱血沸騰啊！”老人說著，紅光滿面，眼睛突然就亮了，像兩顆啟明星，皺紋也舒展開來，像是年輕了十多歲。
“那您平常的工作都是幹些什麼呀？”
“我的工作大多都是值勤；可現在想來真納悶，當時怎麼沒覺得枯燥呢：值‘白班’時，要早早起來，站在崗前端著槍，就盯著那白茫茫的海天一線，看有哪些船隻靠近，再呼叫中心，讓他們傳訊號；值‘夜班’時，跟白天也差不多，不過是可以看看星星，偶爾也能配個紅外線夜用望遠鏡—話說海邊的星星真多啊！”
這時我忍不住插嘴說：“在那裡，您想不想家？”
“想！當然想！哪裡有不想家的兵？晚上，看著那繁星，好像慢慢地就成了爹孃的臉，吃著那軍隊的飯，就想娘做的菜，我這是欠了爹孃的一輩子的情啊。”老人乾澀的眼眶中溢位了淚水。
過了會兒，老人又平靜下來，臉上凸顯出堅毅：“雖然在我漫長的參軍生活中，也有過後悔，但我的心”老人拍了拍胸口，“它始終是火熱的！”
老人把目光轉向旁邊的小鳥：“這是我兩年前買的，當個老來伴，閒著的時候，衝著它哼我們軍歌。”他又看看我，說：“你要聽聽嗎？”我用力點頭。
“紅旗飄舞隨風揚，我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進，保衛祖國海洋信心強……”起風了，柳樹的枝條狂亂的搖動，就像一團綠色的火焰搖曳著，老人滄桑的歌聲迴盪在小院兒上空，好久好久……那旋律一直在我心中。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊 篇17
國小四年級作文 ,536字賣火柴的小女孩的命運多麼悲慘，假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我一定會奉出各種各樣的愛，因為—人間自有真情在！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會讓她免受寒冷之苦，每當冬天來臨，寒風呼呼地颳著，我會給小女孩穿上厚厚的棉襖，讓她再也不用遭到寒風的“襲擊”。晚上，我會給她蓋上溫暖的被子，讓她睡個好覺。第二天早上醒來，她一定會精神倍加，毫無寒冷之意。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，當她孤獨、寂寞時，我會陪同她一起嬉戲，一起玩耍；在週末，我會和她一起做遊戲；在閒暇時，剪剪紙。唱唱歌。彈彈琴，也是一種享受。這樣不僅她不會感到寂寞、孤獨，還能學許多本領。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會把她帶到學校裡。上課全神貫注，不做一點小動作；下課一起玩耍，感受校園生活。這樣我們既學到了知識，也得到了快樂！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，只要一回到家，桌上肯定擺滿了豐富的美味佳餚，魚啦，肉啦，應有盡有。讓她再也不用因賣不到火柴而沒有吃喝了
賣火柴的小女孩，我想對你說：如果你來到我身邊該多好！這裡沒有寒冷，沒有飢餓，人人都充滿了愛。在這個溫暖的大家庭裡，你有漂亮的衣服穿，有可口的飯菜吃，有許許多多的好心人向你身出援助之手。你可以上學，唱歌，做遊戲，你永遠都不會感到寂寞。
讓希望燃燒人生 篇18
國三作文 ,821字鳥在飛，雲在走，天地自悠悠；
風在吹，人在走，彼岸響風鈴。
有一種美麗，叫目不勝收；
有一種感覺，叫妙不可言；
有一種幸福叫有你相伴，讓希望燃燒人生。
輕風吹拂中，我再一次翻開日記本，上面寫著這樣一段話“歲月在無聲溜走，終於，採野菊、數星星的日子紛紛飄落在發黃的掛曆上，離我遠去，那麼純真的快樂將永遠被封鎖在記憶的門欄裡”。我無法忘記高一“58分”的物理試卷，“54分”的地理成績，它們猶如晴天霹靂殘酷地打擊著幼小的心靈。早已疲倦的心靈想放棄一切，暗淡的角落蜷縮著我的軟弱，黑暗死寂似乎吞噬著整個大地。
哭，有時並不是軟弱的表現，而是對過去的一種反思，對未來的一種籌劃。於是，我在日記本寫下：“面對事實，多麼無奈。隨之而來的是幻想破滅的失落與絕望，但，我不甘心落後，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓希望驅散瀰漫在我周圍的黑夜，讓希望融化在我心上的片片寒冰。”
為了提高成績，我開始了“題海”戰術，每天強逼自己做題，以至產生厭倦情緒，見題就覺得煩。慢慢地成績也沒有多大提高，我再次跌倒，感到自己渺小得連自己的成績也把握不了，又在日記上寫道：“人生，是一局落子無悔的棋，一場喧鼓響聲的戲，一重波濤萬頃的海。我只是一個平凡的過客，心中充滿迷惑和遲疑……”
或許，要提高成績，不僅需要數量，更需要質量，學習不止，應奮鬥不息。後來，經過努力，終於獲得了進步，這是一種希望，支援著低谷徘徊的我，助我駛向彼岸。
高一結束時，我又在日記本上寫著：“人生，就像茶葉，只有投入沸騰的水，點亮希望的心燭，方能啟用自己，讓希望燃燒人生，方能顯現生命原始的本色。
斗轉星移，日落日升，花開花謝，時間飛逝，再次翻開日記本的時候，我默默堅守一個信念：讓希望燃燒人生。
我對著藍天微笑，握著風箏拍手，這不是一個夢，讓人生激起希望的色彩輕舞飛揚，留下穿越歲月的傾情歌唱，收穫季節留下的飄垂的金黃，編織沉寂大地潔白的夢想。青年朋友們，讓我們高擎希望的火把，盡情燃燒精彩的人生吧！
路——讀王願堅《七根火柴》有感 篇19
讀後感 ,893字天色漸漸暗了起來，不知不覺已經是黃昏了，太陽不偏不倚地落在海平面上，如孩童在這碩大無比的彈床上的完美一跳。
林間似乎是十分靜謐的，一條蜿蜒曲折的小路一直伸向天邊。一切都是那樣安靜，只聽見樹葉的“嘩嘩”聲，小路上也好像有著非同一般的氣息。已經是深夜了，天上下起了小雨，如同老天在撥動琴絃。
雨越下越大，一下起來就沒完沒了，歇斯底里，似乎要吞沒整個天地。雷聲震耳欲聾，似天神在耀武揚威。樹被雨水打得沒了精神，像一攤枯枝爛葉。花草沒了往日的生機，也無精打采地低下了頭。本來就泥濘的小路愈發地難走，雨水浸溼了泥土，“開鑿”出了一條泥路。
在這樣的天氣裡，在這樣的環境中，在這樣的小路上，一名戰士穿梭在其中。他跑得那樣乾脆，那樣利落，都不帶喘息。興許是累了，戰士的速度越來越慢，雙臂無力地擺動著，身體已僵硬了。開始是跑，接著是走，最後是爬。戰士的雙眼朦朧了，汗水與雨水摻在一起，從髮絲上滑落，臉上寫滿了疲勞，沾滿了泥水。
戰士就在泥路上爬著，他已經一天沒吃東西了，身上連一點力氣都沒有了。他想閉上眼睛，等待死亡的來臨。突然，他摸到了那夾在左腋窩的黨證裡的七根火柴，那一刻，他的希望與信念又都重新燃燒起來，他要撐下去，走完這段路。
戰士艱難地抽出右手，四處巡視著，忽然，目光定格在前面的小樹棍上，他掙扎著，想把自己從疲勞與飢餓中拽出來，他成功了。拿到了樹棍，戰士將全身重力依附到上面，艱難地前進。
可是，樹棍是那樣的短小，細瘦，僅僅走了幾步，就斷了，戰士一個踉蹌摔在溢滿水的泥坑裡，這回，他再也爬不起來了。
他靠著樹回想著三天前的一幕：他在另一位的戰士手裡接下了沉重的七根火柴，併發誓，要將七根火柴交送給需要的紅軍戰隊，他眼看著那名戰士含著淚去了。現在，他似乎感受到了死亡的逼近，他要把這重任託付給下一個可以信任的戰士，繼續完成這次任務。
雨漸漸停了，四處煥然一新，只是那條倒下了無數戰士的小路上還回響著一個聲音：同志……同志……
他最終倒下了，但他的信念沒有破滅，他的希望會在另一個人的手上傳承，只是就在這條路上。
路很遠，似乎是沒有盡頭的，但戰士的心願，早已飛過了萬水千山，到達路的另一邊了……
《賣火柴的小女孩》改編 篇20
續寫改寫 ,1410字這是一個全白的世界，寒風凜冽。雪花如鵝絨毛般在天空中扭動著她曼妙的舞姿，再緩緩的飄落在行人的頭髮上，肩膀上，親吻著路人的臉頰，然後快速地融化成水滴蒸發。街道上彷彿彷彿鋪上了一層白瓷，人們踏在上面卻猶如踩在了棉花之上，落下了一排排或大或小、或凌亂或整齊的腳印。
這是這一年的最後一天—大年夜。在這又黑又冷的夜晚，一位瘦弱乖巧的小女孩正蹲在一棟洋房子的牆角下，她蜷著腿縮成一團，哆哆嗦嗦的喊著：“賣火柴，誰來買我的火柴？”然而路上的行人卻連瞥一眼都不屑，這個時候誰會要火柴呢？小女孩握了握手裡的火柴，她覺得更冷了。雪花落在她金黃的頭髮上，髮梢打成卷兒披在肩上，很漂亮。不過小女孩並不在意這些。啊，她多想點燃一根火柴讓自己暖和一點啊，哪怕只有一點。
不遠處一顆美麗的聖誕樹上，兩隻小精靈正默默地注視著這一切。“小靈兒，那個小女孩好可憐啊，我們幫幫她吧。”一隻小精靈同情地說，“好吧，但我只能讓她做一個美好的夢。”另一隻小精靈很無奈的回答。
這時，小女孩早已飢寒交迫而昏了過去，手裡還緊緊地握著那一大把火柴。忽然，那些火柴自己燃燒了起來，一束溫暖的火光照亮了周圍，猶如美麗的夕陽餘光，小女孩被這溫馨的火光籠罩著……
小女孩來到了一座充滿著魔法的城堡，周圍的一切都變得其妙起來。城堡到處瀰漫著生機。小女孩踱到桌子前面坐了下來，她餓極了，肚子一直在抗議者。這時桌子突然開口說話了：“需要食物嗎，我的小公主？我可以為你提供服務。”還未等小女孩反應過來，桌子上就擺滿了各種美味佳餚，還處在震驚中的小女孩，看到實物，也不在乎食物哪裡來的就狼吞虎嚥了起來。喝足飯飽後，桌子也已是一片狼藉了，但是下一秒，桌子又幹淨如初了。接著桌子又請小女孩享用了飯後甜點和茶水。神奇的桌子！小女孩感嘆道。
填飽肚子後的小女孩開始四處參觀這座奇妙的城堡。你瞧，她看到了什麼？她竟然看到了一件懸浮在空氣中的雪紡外套，而那件雪紡外套在意識到有人走來時，竟朝著她飛過來。好漂亮啊！小女孩忍不住要去穿上它。“我的小公主，你是第一個穿上我的人。”外套說話了，嚇得小女孩差點丟下外套，“穿上我，去享受一趟美妙的旅程吧。我不僅美麗，還具有冬暖夏涼的功能，相信我，你可以進去右手邊的那面鏡子裡體驗一番。”果然，小女孩的右手邊擺著一面明亮的鏡子，只見鏡子慢慢地形成了一個旋渦，小女孩一下子被喜樂進去。進到裡面，小女孩不禁被裡面的景象所吸引了。這裡不時的變換著春夏秋冬四個季節。冬天下起了大雪，小女孩穿著外套竟一點也不覺得冷，一會有轉換到了夏天，烈日當頭，小女孩卻感到冰涼清爽，他不可思議了。
小女孩懷著激動的心情從鏡子中走了出來。她不經意的一瞥，看到遠處的矮臺上放著一個檀木盒子，她走過去開啟盒子，只見裡面靜靜地躺著一隻水晶球，這時水晶球忽然閃現了耀眼的光芒，小女孩看到水晶球裡面連續出現了她的媽媽、她的爸爸還有奶奶，他們慈愛地看著她。“爸爸、媽媽、奶奶，你們帶我一起走啊，我再也不要一個人孤孤單單的了，我一個好餓好冷……”早已決堤的淚水，掛在了小女孩蒼白的腮邊，映照出了小女孩無盡的思念。忽然，小女孩的背後長出了一雙雪白的翅膀，帶著她飛向家人，她看到了媽媽伸出雙手迎接她……
第二天清晨，在這棟房子的角落裡，人們發現了一個面帶笑容的世界的小女孩僵化在瑟瑟的寒風中，雪花還在不停的飄落，似乎要為大地銀裝素裹，似乎要掩蓋一切的紛雜黯淡，似乎只想重新創造一個雪白的世界。