火龍之風相關作文20篇

火龍之風 篇1

火龍之風作文800字 ,822字

暑假期間,我和媽媽她們一起去了青島的大海石老人海水浴場。

因為海里有一個很高的石柱,好像老人托腮坐在碧波之中,所以叫“石老人”。一下車,興奮的我們就提著鞋子向沙灘跑去,金黃色的沙子,細細的,腳踩在上面軟綿綿的,真舒服!一望無際的大海藍藍的,海里好多游泳的人,貝殼、小卵石時不時被海浪衝到岸邊,一些小孩子在沙灘邊嬉戲,眼讒得我們幾個小朋友迫不及待地要下海了。

我們大叫著:“大海,我來了!”就往海里跑去,媽媽們很擔心我們,就租了游泳圈,大海里真舒服,我帶著游泳圈,被大浪擊打著,像漂流一樣,一個浪過來,我沒有注意,正好迎著浪花,哇,我的身上全溼了,我用手抹了一下臉上的海水,覺得嘴裡鹹鹹的,澀澀的,我對媽媽說:“炒菜不用放鹽了,打死賣鹽的了!”有幾個人拿著排球在海水裡扔著玩,還有一些膽大的都跑往深水區遊,媽媽她們膽子太小,膽戰心驚地站在海里不敢走動,海浪一來,嚇得尖叫,我和馬超把游泳圈給了她們,把她們往海里推,海浪一來,她們套著游泳圈也不害怕了,玩得很開心,聽著她們快樂的笑聲,我和馬超在她們附近也遊起泳來,看看,我們小小男子漢是可以保護媽媽的。

在海里撲騰了很長時間,我們幾個小朋友又跑到沙灘上玩沙子,我們用沙子壘個小城堡,還挖了好長一條通道,又做了一些沙灘小作品,讓媽媽們大呼:“真了不起!”

媽媽們膽子也挺大的,租了一條船帶我們去看海里的景點:赤島,我們在海面上航行,舉目四望,望也望不到邊,用無邊無際這個詞來形容再貼切不過了,除了偶爾幾隻飛過的海鷗,海上什麼也沒有,當聽開船的叔叔講到赤島附近的海水有20多米深時,大家都不敢大聲說話,手緊緊地握著扶手。安全回到了岸上,大家懸著的心才放下來,真是太刺激了!

天漸漸黑了,還有一絲海風吹過,好涼爽啊!海里的人們都不願出來,因為在大海里游泳真是一件快樂的事呀!在工作人員一遍又一遍的催促下,人們才依依不捨地上了岸,青島的大海給了我們大家很多的快樂,明年暑假,我還想來青島游泳!

可怕的火龍捲風 篇2

國小四年級作文 ,440字

在不遠處的山林上空,一個龐大的火龍捲風正快速襲來,幾十棵挺拔的大樹眨眼間被連根拔起,“唰”,一下化為灰燼。

鎮上的人們看到了,都紛紛逃跑。幾棟高樓一下子飛了起來,許多人在樓裡還沒有反應過來就消失得無影無蹤。亭子被捲上天空,又甩了出去,重重地砸在一輛轎車上,“轟”地一聲爆炸了,邊上的幾輛車子瞬間也燃燒了起來。

一個小男孩坐在地上哭喊著:“爸爸媽媽,救我!”可是他們再也聽不到男孩的聲音了;一箇中年婦女正在呼喊著她的孩子,突然被從天而降的鐵棍砸中了;一對老年人互相扶著逃命,可他們哪跑得過火龍捲風呢,直接被捲上了天空;一個年輕男子揹著一個年輕女子奔跑著,前方突然飛來一塊大石頭,男子幫女子擋著,自己離開了這個世界……

過了幾個小時,火龍捲風仍然在追著那些逃跑的人,它變得更大更快了。有些人實在跑不動了,就面朝著火龍捲風,閉上眼睛等死。火龍捲風來了,有的直接被吞滅了;有的跳到河裡躲避,可火龍捲風不怕,它連人帶水一起捲上了天空……

可怕的火龍捲風就這樣呼嘯著,呼嘯著,破壞著這個城市。

火星之旅 篇3

國小五年級作文 ,644字

公元4057年,地球的科技成果已經達到宇宙第一了。

一天,麥特博士的試驗品—“生命離子探測儀”發出了警報,顯示出星球的樣子和名字叫火星。我們知道火星有了生命跡象,於是博士麥特組成了一個“火星探索組”,準備到火星上面探查。

來到了火星,我們發現這裡綠樹成蔭,水流清晰可辨,而旁邊就是一棟棟高大的樓房和一座座空氣清潔塔,生活在那裡的人,從不開汽車,抽香菸,亂扔垃圾,隨地吐痰的這種種種不文明行為,而且他們還有一種我們地球沒有的東西,那就是“淨化空氣自行車”。騎上這種自行車,每踩一下,就會散發出一種無色微生物,它能將空氣中的有害物質吸收,並轉化為再生空氣。這種空氣能將身體疾病,生命危急,受傷等情況進行全方位體內治療,一直到達生命終止。而且這種自行車能夠進行好友定位,全方位環境掃描,將你的安全保護達到最高點。

我們出了離子傳送門,來到城市中心,那裡的人熱情招待,並送給我們幾輛“淨化空氣自行車”和一些奇異果,他們說奇異果能讓人的煩惱,病情一下子全部消失,並且能返老還童,而我們也有禮物送上,我們給了他們光能飛行器和新開發的光子聚能丸,將此丸拋到森林空中,讓它受到太陽的照射而炸開,炸開后里面的光子能量,能使樹木更加茁壯,更加的淨化空氣。

我回到了地球,向麥克博士彙報了這次事情,邁特博士說:“你們這次探查,讓我受到了啟示,我們可以將這些自行車用我的儀器升級為更高階的自行車,從而保護地球。”

這次探查,讓我們地球科更上了一層樓,並且找到了一個有生命跡象的星球,我們的收穫真大呀!

螢火蟲之死 篇4

童話作文 ,1345字

星光瑣碎,微微發亮,一群群微小的森林精靈螢火蟲正在四處飛舞,一邊閃爍著它們該自以為是的亮綠色光芒,調皮的穿梭在森林樹與樹之間,然而,細心的人們可能會發現,在被遺忘的角落裡正蹲著一隻小小的,發光異常黯淡的螢火蟲,興許是因為經常沉默寡言吧,興許是因為不起眼吧,興許是可能沒其他螢火蟲優秀吧,反正就是一直寂寞的生活著,直到有一天……

這隻寂寞的螢火蟲又帶著黯淡的光芒去小河邊獨自的待著,看著廣大無垠的星空泛著點點星光,只是垂下眼皮,“我什麼時候也能像星星一樣,能有這麼亮的光芒和一大群的夥伴”,小螢火蟲眼角留下了孤單的淚珠。這時隱約感覺到旁邊有人坐下。小螢火蟲抬頭看發現一張天使般的笑容的映入眼簾,竟然有人看著自己,小女孩說道“嗨,小螢火蟲,你也是自己在這裡看星星嗎,我也是啊”。小螢火蟲驚呆了,竟然第一次有人和自己說話,“是啊,你也是一個人?你的朋友呢?”小女孩聳聳肩,調皮的笑道”我也不知道啊,反正我就自己在這陪你看啊,你介意嗎“,怎麼會介意,怎麼可能會介意,小螢火蟲第一次覺得自己好幸福,竟然有人會說陪自己看星星”不會不會,我怎麼可能會介意“。這一夜,小女孩與小螢火蟲暢談了很多事情,無論是高興的,亦或是傷感的,小螢火蟲看著坐在自己對面的小女孩,笑的如此的天真無邪。終於,天微微亮了,小女孩起身跟小螢火蟲說”天亮了,我要走了,明晚你還在這裡嗎,在的話你就在這等我“”啊?“還沒等小螢火蟲反映過來,小女孩已經走了。

第二天晚上,小女孩依舊時間出現陪小螢火蟲欣賞夜空,聊著每天遇到過的精彩事情,接連幾天,在小女孩鈴音般的笑聲中,小螢火蟲漸漸的也開朗了起來,幾乎不再只是小女孩獨自地講給小螢火蟲聽,小螢火蟲也會將目之所及的全部與小女孩分享,也許小螢火蟲自己尚未發覺,自己尾部的光芒已漸漸的耀眼了起來。

這天,小螢火蟲又一次在河邊等著小女孩,直到天亮小女孩依舊沒出現,小螢火蟲以為小女孩有事耽誤了,於是第二天繼續等,第三天,第四天,依舊不見小女孩的蹤影,小螢火蟲慌了,他害怕小女孩是不是也拋棄了自己,接受不了這樣的想法於是小螢火蟲在河邊大哭了起來,這時,有個婆婆出現了“你不用等了,那女孩不會再出現了。”小螢火蟲聞聲抬頭,是負責花生長的花婆婆:”花婆婆,我不懂“。花婆婆嘆了口氣,無奈的搖搖頭”這幾天的小女孩,其實就是天上的星星,他違規天上的規定,下來幫你拾回自信,現在被發現了,只得禁足,不能再下來了,孩子啊,你沒發現你已經正在發光了嗎,你可以大膽的去尋找其他的夥伴了啊“說完小螢火蟲也吃驚一般,回過頭髮現,自己真的不再是以前那個黯淡的只發出微弱光的小蟲了,而是發著比星星還要耀眼的光芒。眼淚再一次留了下來”婆婆,我想去找她,你幫幫我好不好“。花婆婆貌似早知如此的結果,只得無奈的搖搖頭”他是天上之物,你若想去找她,是要付出沉重的代價的,而且,上去了就再也回不來了……“”沒事的婆婆,我可以承受,是她給了我光芒,我願意付出“小螢火蟲知道有希望去找小女孩,激動的迴應了花婆婆,花婆婆知道小螢火蟲去意已決,於是不再阻止小螢火蟲。

花婆婆用自己的魔力幫小螢火蟲褪去蟲身,但幫小螢火蟲留下亮綠色的光芒,好讓小女孩還認得它。

這一夜,人們會看到一顆閃著亮綠色的流星飛往天空的遠處;

這一夜,正是秋涼的開始。

和家之風 篇5

國二作文 ,712字

時光荏苒,眨眼之間,新年來臨了。今年,我們全家到外婆家過年。

一大清早,爺爺就起來了,鋪紙研墨,大手一揮,不一會兒的功夫,一副春聯就完成了。“申年梅獻瑞,猴歲雪兆豐”十個字,寫的遒勁有力,紅與黑的搭配,是那樣濃墨重彩,一股節日氣息撲面而來。

午飯時,外婆做了一大桌的美味。妹妹一臉的垂涎,忍不住抓了一個蝦球送入嘴中。媽媽忍不住皺眉,剛要開口說話,爺爺就笑起來了:“餓了?快吃飯吧!”一句話,化解了一場可能存在的矛盾。

席間,爺爺談起了家裡的家訓:“我們家的家訓很簡單,一個字—和。”和?我有些疑惑,爺爺解釋道:“和,有和諧,和睦之意,家和萬事興,人和萬事順嘛。”原來如此。不過回想起來,爺爺家確實很和氣,幾乎沒有爭吵。

對,一個家庭之中,“和”才是最重要的。古往今來,有多少回一言不和而引發的爭吵~打架,導致人們受傷,更甚者還有死亡的。情感中的一次衝動,行為上的一點疏忽,極有可能造成無法補的後果。由此可見,“和”有多麼的重要。

一個人,若“和”,那他將擁有更多的朋友,能更好的立足於當今的社會,獲得更大的成功;一個家,若“和”,那這個家定會和諧美滿,父慈子孝,歡聲笑語不斷;一個社會,若“和”那這個社會定然和諧安定,秩序井然,人人都遵紀守法;一個國家,若“和”,那這個國家必然繁榮昌盛,國富兵強,人民安康。

“和,國之本,家之根。”自此,每當我遇到一些矛盾與不和之時,我都會想起爺爺的話,於是,待人處事就越發容忍和氣。漸漸的我發現了這樣做不僅少了許多麻煩,也多了不少的朋友。越發堅定了自己為人處事的方向—遇事能忍則忍,懂得剋制自己的脾氣,多替他人著想……我相信,這將是我一生都受用不盡的寶貴與財富。

改革之“風” 篇6

國一作文 ,1489字

近些年以來,中國颳起了陣陣改革之“風”。

可別說,這改革之“風”還真有用。瞧,這一棟棟高樓大廈,哪棟不是因改革而蓋起來的?這一座座科技化的學校,哪座不是因改革而建設的?這一張張農民伯伯的笑臉,哪一張不是因改革而綻開的?因此,這改革之“風”力量還是挺大的。

想想我家鄉以前的那副模樣—處處都是坑坑窪窪的黃泥路,一腳一個坑;路邊上零零碎碎的開著幾盞昏暗的光,在光後的黑暗中,清一色都是黃土瓦房。那時候,爺爺奶奶天天愁眉苦臉,早出晚歸,住著那夏天汗流浹背,冬天寒風刺骨的瓦房,過著吃不飽,穿不暖,睡不好,第二天天還沒亮就要起床照顧家畜,耕地,晚上摸著黑回家做飯吃的生活。

可是,近幾年,那個讓我熟悉的不能再熟悉的小村莊,在改革之“風”的吹拂下變了模樣。

改革之“風”吹散了我爺爺奶奶臉上多年來的愁雲。家中那熟悉的瓦房也已成了一幢小洋樓,而那令我熟知的黃泥路,也已經成了一條條平坦而又寬闊的柏油路。爺爺奶奶那飽經風霜的粗糙而又厚實的手掌,也變得柔軟了,他們摩挲著我腦袋的那種粗糙感,也慢慢的感知不到了,爺爺奶奶年輕時吃過的苦,受過的傷……也成為了一種記憶,展現在他們臉上的是喜悅和幸福,是滿足和享受。

改革之“風”給我爺爺奶奶家吹來了充盈的生活,碗中白花花的大米飯、餐桌上使人垂涎三尺的美味菜餚、整齊舒適的家居環境,都可以和城市想媲美了。過去做飯時的縷縷炊煙,那白中帶黃的饅頭,那寥寥無幾的花生米,鹹菜,還有那常年不變的玉米粥……也就成為了一種回憶,他見證著我們國家的變化,見證著我們名族的強大。

改革之“風”如一縷明媚的陽光,照亮了中國的大地,將我們推上了“小康”的道路,將我們推向了時代前列,她將帶領我們祖國走向充滿陽光,充滿鮮花和活力的發展軌道!

讓改革之“風”來的更猛烈些吧!

近些年以來,中國颳起了陣陣改革之“風”。

可別說,這改革之“風”還真有用。瞧,這一棟棟高樓大廈,哪棟不是因改革而蓋起來的?這一座座科技化的學校,哪座不是因改革而建設的?這一張張農民伯伯的笑臉,哪一張不是因改革而綻開的?因此,這改革之“風”力量還是挺大的。

想想我家鄉以前的那副模樣—處處都是坑坑窪窪的黃泥路,一腳一個坑;路邊上零零碎碎的開著幾盞昏暗的光,在光後的黑暗中,清一色都是黃土瓦房。那時候,爺爺奶奶天天愁眉苦臉,早出晚歸,住著那夏天汗流浹背,冬天寒風刺骨的瓦房,過著吃不飽,穿不暖,睡不好,第二天天還沒亮就要起床照顧家畜,耕地,晚上摸著黑回家做飯吃的生活。

可是,近幾年,那個讓我熟悉的不能再熟悉的小村莊,在改革之“風”的吹拂下變了模樣。

改革之“風”吹散了我爺爺奶奶臉上多年來的愁雲。家中那熟悉的瓦房也已成了一幢小洋樓,而那令我熟知的黃泥路,也已經成了一條條平坦而又寬闊的柏油路。爺爺奶奶那飽經風霜的粗糙而又厚實的手掌,也變得柔軟了,他們摩挲著我腦袋的那種粗糙感,也慢慢的感知不到了,爺爺奶奶年輕時吃過的苦,受過的傷……也成為了一種記憶,展現在他們臉上的是喜悅和幸福,是滿足和享受。

改革之“風”給我爺爺奶奶家吹來了充盈的生活,碗中白花花的大米飯、餐桌上使人垂涎三尺的美味菜餚、整齊舒適的家居環境,都可以和城市想媲美了。過去做飯時的縷縷炊煙,那白中帶黃的饅頭,那寥寥無幾的花生米,鹹菜,還有那常年不變的玉米粥……也就成為了一種回憶,他見證著我們國家的變化,見證著我們名族的強大。

改革之“風”如一縷明媚的陽光,照亮了中國的大地,將我們推上了“小康”的道路,將我們推向了時代前列,她將帶領我們祖國走向充滿陽光,充滿鮮花和活力的發展軌道!

讓改革之“風”來的更猛烈些吧。

描寫火龍果作文 篇7

說明文 ,1186字

【篇一:火龍果】

火龍果,顧名思義,它長得很像一團正在燃燒的火焰,一層又一層的皮像是龍的鱗片,所以就叫它“火龍果”。

今天,老師叫我們每一個小組帶一個火龍果回校觀察。我看見火龍果的外皮是紫紅色的,顯得非常誘人,火龍果它那火一樣的顏色再加上它那十分特別造型的“鱗片”,讓人禁不住誘惑,對它饞涎欲滴。我把火龍果湊到自己的鼻子聞一聞,頓時感到一股淡淡的清香撲鼻而來。

這時,老師告訴我們:“火龍果起源於中美洲熱帶地區,屬於熱帶水果。它的營養價值很高,含有一般植物少有的花青素和植物性蛋白,而且,裡面還含有許多維生素,多吃它還可以美容。它裡面有許多像黑芝麻一樣的小黑粒,那是火龍果的種子……”

老師的話還沒說完,我們就迫不及待地把帶來的紅紅的火龍果用小刀平均切成四份,小組內每人一份。

被剖開的火龍果羞答答地向我們露出它的內心世界—白色的軟軟的果肉,白得透明,適當的點綴著一顆顆像黑芝麻的種子。它,像是一位藝術家的曠世奇作。

老師又對我們說:“它主要的營養成分有蛋白質、脂肪、鐵、磷、鎂、維生素B3、維生素C、鉀等。它有預防便祕、促進眼睛保健,增加骨質密度、幫助細胞膜形成,預防貧血和抗神經炎、口角炎,降低膽固醇,面板美白防黑板的功效外,還具有解除金屬中毒、抗自由基、防老年病變、瘦身、防大腸癌等功效。現在你們品嚐一下吧!”

我們實在是忍不住了,便狼吞虎嚥地吃了起來。這時,我感覺,這個火龍果甜中帶微酸,兩邊酸,中間甜。原來,這個火龍果還沒有成熟呢。當我吃到種子的時候,一咬,頓時聽到了“噼裡啪啦”的聲音,可好吃了呢!看來正在青春發育期的我們,應該多吃一些火龍果喲!

【篇二:火龍果作文】

火龍果是熱帶水果,它盛產於巴西、墨西哥等美洲熱帶地區,後由南洋運至臺灣,在臺灣經過加工,運至海南、廣西、廣東等地栽培。

火龍果的花叫“霸王花”,它晚上10時盛開,早上9時凋謝,似曇花一現,是有名的“夜仙子”。

火龍果外表呈紫紅色,好像一團紅紅的火焰,它的外表還有一些肉質鱗片,這些肉質鱗片看上去十分像龍的鱗片,因此得名為“火龍果”。此外,它還有“紅龍果、青龍果、長壽果、吉祥果”等名字。

拿起一個火龍果,聞一聞,一陣清淡的香味撲鼻而來。火龍果不想蘋果、鳳梨、榴蓮等水果,那些水果一聞就有一種刺鼻的香味衝透鼻孔,火龍果的香味是淡雅的。

剖開火龍果,裡面的果肉是白色的,還夾雜著一點點像芝麻一樣的粒粒,紅紅色的皮包著白裡帶黑的果肉,簡直是一件藝術品,美麗極了!古詩云:“遠看紅繡球,近看生柳葉。中間來一刀,豆腐鑲芝麻。”說的就是火龍果。

捧起火龍果,嘗一口,啊!酸酸甜甜的,真好吃!那些“小芝麻”吃起來發出細微的“噼嚦啪叭叭”的聲音,真是又好吃又好聽!

火龍果的營養價值也非常高。它含有一般水果少有的植物性蛋白及花青素、豐富的維生素。

我愛火龍果,因為它不華麗,不偽裝,實用價值高。

友誼之風吹暖心——讀《在你的鼻尖跳舞》有感 篇8

讀後感 ,980字

友誼是春風,吹走心頭的寒雪,帶來融融暖意;友誼是夏風,吹散頭頂的炎熱,帶來絲絲涼爽;友誼是秋風,吹落枝頭的枯葉,帶來陣陣喜悅;友誼是冬風,吹綻樹梢的紅梅,帶來縷縷希望……《在你的鼻尖跳舞》這本書中的友誼之風就吹暖了我的心。

這本書是我在書店看見因好奇而買來的。書中的主人公邱佳外號皮卡丘,她在班上沒有一個好朋友,是一個名副其實的“獨行者”,漸漸的,她關閉了自己的心房,她的世界別人不知道,別人的世界她也不踏足。與外形缺陷而備受歧視的借讀生悠池成為同桌後,邱佳與他成了朋友,這也是她第一個真正的朋友,她不再孤獨。他倆就如孤島上的兩座城堡,建立起了一座友誼的橋樑,他倆的真摯的友誼雖然不能驚天地泣鬼神,但卻深深打動了我。馬克思說過“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承並不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。但是真正重要的是知心。”友誼,是生命之舟的重要零件,我們的生活不能缺少友誼,因為友誼之風暖人心

讀完這本書後,我不禁想到我們的生活,如:一個同學和同桌是好朋友,整天形影不離,可是有一天那個同學因為不小心把朋友的東西弄壞了,朋友便如一頭髮怒的獅子,大聲吼叫:“你怎麼這麼不小心,把我的東西弄壞了,我們絕交。”另一個同學也被激怒了兩人大吵起來。從此,兩人變成了冰火兩重天,就如同有深仇大恨一般,兩人在班級中也漸漸孤獨起來,沒有朋友了,瞧!友誼是那麼脆弱,就因這樣一點兒小矛盾就化為烏有,但如果這兩個人能各自退一步的話,那這的友誼就不會破碎,俗話說的話:“退一步海闊天空。”

讀了這本書,我學會了如何對待友誼,友誼雖樸實卻又是個易碎體,需要兩個人一起呵護,相互之間寬容、信任、理解……是使友誼長久的最好的保護罩。“夕我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,如風停不住,一年又一年,水潺潺地流,風輕輕地吹,如果失去了友誼,那匆匆的時光便毫無光彩,那人生的漫漫旅途將會充滿黑暗與孤獨,因為友誼會讓你在絕境中看到曙光,讓你有堅持到底的勇氣與信心,友誼如和煦的微風,是源源不斷的令人溫暖,令人堅強的力量!

寒風習習,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田;秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的樹葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線;夏風陣陣,友誼便似一杯清涼的紅茶,滋潤你我乾渴的喉嚨……讓友誼之風伴我們成長,友誼之風吹暖我們的心。

螢火蟲之歌 篇9

國二作文 ,736字

點燃最小的一束燈,去草叢中游戲。花兒在輕吻它的芳體,青草在渲染它的美麗。小孩子們在叢中嬉戲,螞蚱在手中翻滾,青蟲在地上競奔,而它,在默默點燃童心的稚氣。

順著淺淺的小溪,一直前去,我看見了氾濫在岸邊的光影,是偶像劇中少男少女用馥郁香氣包裹著的愛情。它們在薄薄的手絹袋中不願離去,願靜靜守候,照亮那美麗的情景。

發光,它在床邊守候,讓成熟的中年父母,拿自己去把孩子提醒。螢火蟲在漆黑的夜中,滲入暗夜的膚體,像魯迅先生一樣,去把光明燃起,大人們願意把那一個個小小的故事、一束束美麗的燈火,向後代傳遞。孩子們願意傾聽那一個個動人的傳奇,一個個科學的祕密,去認真探求它發光的道理,去靜靜守候它睡前的輕吟。

它從不敢與日並輝,卻願和冷月分享自己的情趣。它讓昏沉呆滯的老人看到了光明,是黑夜中唯一的光熱,是勝過日月的天地的結晶。它在黑夜中將人們啟迪,為人們照亮生活的美麗,讓夕陽垂暮的人們能在生命的晚秋,看到有如春天般溫暖的、靜靜照耀天地的燈影。溫暖的氣息瀰漫天地,讓暗夜不僅僅有冷光寒冰般的漫撒,更有如日中天的暖意。

它在暢想歡樂的天地,它在歌吟歡樂與光明。它在幼童稚嫩單純的歡樂中留存,它在青年純淨美麗的愛戀中旋轉,它在壯年成熟堅毅的追求中升騰,它在老年積極向上的光明中繁盛!

唱響天地之歌,螢火蟲的軀體,在那淺淺的包著玻璃的光線中,在那鳴聲嚶嚶、百蟲齊奏的草叢中,在那潺潺如夢、靜靜流淌的小溪旁,在那領悟人生、感受神奇的睡前故事中,在那對月當風、晚暮西遲的人生晚秋中,帶來光明,留存歡樂,感受美麗,捕捉神奇!

它,是唱響光明的演唱家,是暗夜獨奏的指揮者,是螢火陣陣的發光體,它,就是螢火蟲。

靜靜獨步於晚巷街頭,輕輕的風中,彷彿還在歌吟,那曲神奇、美妙、歡樂、積極的螢火蟲之歌!

煙花火龍 篇10

敘事作文 ,508字

寒假的一天,我和媽媽以及妹妹一起到奶奶家做客,打算著晚上去看“煙花火龍”。

等著等著,終於到了傍晚。我們就和奶奶一起到了“煙花火龍”的地方,這時,“煙花火龍”還沒有開始,但是,這裡卻已經人山人海了。過了一會兒,有人在臺上大聲喊:“先把煙花窗簾點燃。”於是,就有人將掛在空中的一條線點燃,一眨眼,一面明亮的“窗簾”展示在我們眼前,窗簾上有四個字“合境平安”。說是窗簾,其實有點像是下雨,“雨”嘩嘩啦啦地下著,“雨水”不停地往下流。那個場景真是壯觀!許許多多的記者都爭先恐後地跑到“煙花窗簾”的正前方拍攝,心裡想著要把這個美麗的場景拍得更加真實,讓更多人能夠看到“煙花火龍”的美。“煙花火龍”過後,上來了兩隻鳳,這兩隻鳳是由兩個人支起的,它們在空中來來回回地飛,裝在它們身上的煙花直噴出來,五顏六色的,真漂亮!有一些煙花從它們身上直接射向天空,這些煙花在上升的同時發出響亮的聲音,非常壯觀!等在鳳身上的煙花全都熄滅了,就上來了兩條龍,這兩條龍栩栩如生的,非常威武。兩條龍身上都披著甲片,頭上射出煙花,在我們的頭頂上炸開了花,龍身上也閃閃發光……

“煙花火龍”一直進行到十點多,非常精彩。到結束時,我們才戀戀不捨地走回家。

文明之風進萬家 篇11

國小六年級作文 ,637字

勤儉節約是我們中悠久的傳統美德,而今天豐富的物質生活往往使人們將這四個字遺忘在了心底黯淡無光的角落裡。

曾經在我家,裝飲料的易拉罐、用過了破舊的本子總是在家裡待不過兩個星期,便會被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節約,變廢為寶”的流行風吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細胞又想出了節約法寶。

“這新本子打草稿也太浪費了!”我正鑽研著奧數題,爸爸不知何時站到了身後,只見他得意一笑,“瞧這是什麼!”我透過爸爸高舉的塑料袋一看,全是些佈滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續寫作業。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的數學本說道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不著頭腦,眼角的餘光看見了那袋廢紙,心中有了數,笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。

週末正想玩玩電腦,媽媽又打了過來:“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書紙也給你省了!”什麼?包書紙?我們家也產奇大無比的包書紙?我看著媽媽,臉上全是驚訝。“我們家的掛曆紙又硬又厚,不比外面買的好?還有我每次做好的圖紙也沒用,一張能包三四本書呢!”介紹完她的發明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說那設計師怎那麼聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來就成茶杯墊;舊算盤拆了就做成裝飾鍾;還有那個光碟,一片串起來還能當珠簾……改明兒,我也去試試

風兒伴著笑意,久久在家中盤旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風一定會吹遍,吹遍全中國,吹遍每一個家庭!

悠悠球之風 篇12

國小五年級作文 ,764字

不知從什麼時候開始,學校掀起了一股玩悠悠球的時尚潮流。一到課間,一場又一場的悠悠球大賽,好似一道道亮麗的風景線,隨處可見。當然,本班也不例外。

這不!隨著叮鈴鈴的下課鈴響起,我們班的幾個悠悠球“王中王”又聚在了一起,一場別開生面的悠悠球大賽開始了。

只見,戚俊傑從口袋裡掏出了自己最心愛的“冰魄”。他迅速發好球,球在半空中高速旋轉,併發出“嗡嗡”的聲音,好似一隻蜜蜂在我們旁邊飛來飛去。“去,不就是睡眠嗎!我都會!”圍觀的鐘逸衝不屑地說。戚俊傑衝他微微一笑,輕輕一提手中線,待球快要收上來時,再不急不慢地將手從繩套中抽了出來,然後往上空一拋,球在空中神奇地收了起來,他拉開口袋,球不偏不倚正好落在口袋裡。“這就是衛星迴收。”“哇!酷斃了。”“真絕!”同學們大聲讚歎。戚俊傑則對著自己心愛的“冰魄”親了又親,逗得我們捧腹大笑。

“哼!這有什麼了不起的?”邢星不以為然地說。“看我的”隨後他大喊一聲,一下就把我們的目光全吸引了過去。只見他把自己的“宇際天秤”從右肩斜著發射出去,悠悠球平行地轉了起來,眨眼間就變成了一個閃著金光的“UFO”,好像裡面真的有外星人。“好!”“太棒了!”“評委們”紛紛豎起了大拇指。

“這有什麼有趣的?我的才叫絕”陳德鑫話還沒說完,就迫不及待地拿出了“光明使者”。他發好“睡眠”,將球貼在地面上。“遛狗!”觀眾們似乎早就猜出了答案!“錯!”陳德鑫邊說邊蹲了下來。球好像脫了疆的野馬,直奔“觀眾席”,驚得我們四下躲閃。看著面面相覷的我們,他得意地說:“這不是遛狗,是爬行。”

同學們的花式千奇百怪,悠悠球在他們手裡彷彿就是個精靈。有的轉眼間變成了一條忠誠的小狗,有的一下子變成了雄偉壯觀的埃菲爾鐵塔,有的則像一個摩天輪……

悠悠球讓我們在課間增添不少樂趣,讓我們勞逸結合,帶給我們一個愉快的課間,我喜歡它。

遺世獨立之風采 篇13

高二作文 ,715字

你可敢在茫茫人群間,離群索居,遺世獨立,漫不經心,安於孤寂,像一朵無意吐芳的花,冷視西風扇動的羽翼?是啊,遺世獨立需要勇氣與魄力,膽識與果毅。

就像梅花,“無意苦爭春,一任群芳妒”,偏居一隅,孤芳自賞。

就像蘭花,花中君子,不張揚,只靜靜地開放,平淡而淡然。

就像翠竹,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,堅毅而忠貞。

東晉陶淵明,就是這樣不爭,而“採菊東籬下,悠然見南山”,卻成為千古名句。他一身布衣,低頭採菊,抬首間只見那南山在隱隱約約中悄然顯現。他即使讓滿腹的才華空負,也不願與世俗同流合汙。錚錚傲骨在不爭與平淡中悄然顯露—這是他遺世獨立之風采。

三國諸葛孔明,在馬謖失守街亭後,沒有一絲慌亂。他知此時退則被追趕,難以逃脫;戰則被圍擊,難以守城,於是,上演空城計。他令大開城門,僅留幾人清掃,自己立於城樓,焚香彈琴。那一聲聲平淡悠長的琴音在魏軍耳中卻似金戈鐵馬之聲,不由心生畏懼,急忙退兵。孔明披氅撫琴,獨面幾十萬魏軍,依然面不改色,儒雅的面龐下是一顆勇敢的心在跳動—這是他遺世獨立之風采。

民國黃侃,為人正直,不欲與人深交。但他卻時常去看望被蔣介石囚禁的居正,與他談文章,談理想。在別人都畏懼蔣之權勢時,獨他能夠淡然面對。等到居正被釋放後,時來運轉,一下子門庭若市。而此時,黃侃卻步了,他不願與他人一樣趨之若鶩,只願平平淡淡—這是他遺世獨立之風采。

遺世獨立,風采依舊。陶潛之不屈,孔明之勇毅,黃侃之淡然……不會因為他們與世人不同而被埋沒,反而會因他們的與眾不同而更受關注。

與眾人一起同行是美好的,但總會讓人有怯懦之心。只有自己披荊斬棘,才能開創屬於自己的天地。

遺世獨立,展現風采!

勤勞之風三代傳 篇14

國一作文 ,670字

家風是一座鑄造子女成才的熔爐、家風是一棵枝葉如蓋的百年大樹、家風是一本鮮活多彩的教科書…。家風伴隨著每一個孩子健康地成長。

我們家三代相傳,代代勤勞!

先說奶奶吧。我奶奶一把年紀,也是忙個不停。

早晨,奶奶很早地起來給我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。瞧,奶奶又在拖地了。她緩慢地著拖來拖去,時而皺緊眉頭,時而搖搖頭,時而拿來洗潔精,拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

再說媽媽。媽媽也是一位勤勉的人,白天在單位認真工作,每年都被評為“優秀”。下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著菜。晚飯後,媽媽一不看電視,二不倒頭睡,而是做家務。白天奶奶幹,晚上媽媽搶著幹,真是……

一次深夜,模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,一看是媽媽在收拾書架!左邊擦擦,右邊理理,……豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎麼有些駝呢?媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

耳濡目染下,我也學會了勤勞。一次,老師佈置作業,很少但要認真完成。一項是常規作業,另一項是作文。那次我寫了兩個小時,作文寫了五面,而且非常認真哦,被老師“隆重”地表揚一番,那可是勤勞的結果呀!

著名法國作家羅蘭說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,…。”我們家的勤勞之風,伴著我、促著我、幫著我不斷成長。願它常駐我家,願它走進千家萬戶!

龍形風箏 篇15

國小五年級作文 ,361字

前幾天,爸爸從體育場買回來了一個龍形風箏。在每一年的春天,體育場都會有很多人在那裡放風箏。

我迫不及待地拿出裝在紙盒裡的風箏,啊!五彩的龍頭頗是好看。跟書中描繪的龍的樣子一模一樣:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。我輕輕地拿起龍頭,沒想到輕飄飄的,就問:“怎麼這麼輕?”爸爸笑著說:“你仔細看看這是用什麼做的?”我仔細一看,原來是用又輕又薄的小竹條固定的。“我明白了,這樣能減輕風箏的重量,讓它飛得更高更遠。”

星期天,我和爸爸去體育場放風箏。爸爸用一根繩釦住龍頭,我舉著它向前飛奔。原來躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線,龍越飛越高。遠遠望去,就像真龍一般。

望著飛舞的龍,我覺得我們偉大的祖國就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應該好好學習,讓中國龍飛得更高、更遠。

火車之夜 篇16

敘事作文 ,405字

我們懷著忐忑不安的心情,經過了漫長的等待,終於,遠處雪亮的一點燈光出現,迂迴綿長的鳴聲響起。我握緊了手中箱子的拉桿。

一個個明亮的窗戶進入視線,卻飛快地一閃而過。人偶攢動,眼前一片模糊。雪白的光芒柔和明亮,我眯起眼。

我們迅速跑到三號車廂,迎著乘務員甜美的微笑,走到臥鋪。整齊的被子和枕頭放在床頭,潔白乾淨。明顯的單人床。看來,今晚會睡的很舒服。我喜滋滋地想。

“來盤五子棋?”姐姐從上鋪探出腦袋,笑盈盈地看著我。她一溜煙地爬下來,盤腿而坐,拿出一盒黑白相間的精緻棋盒。媽媽睜開眼,一臉不滿地看著兩個興致勃勃的孩子,望望鬧鐘時針指向的“十”字。

上了床,被子包裹了整個疲憊的身軀。隔壁傳來輕微而均勻的呼吸聲。一片寧靜祥和。我動來動去,起身託著腦袋,望向窗外。

漆黑的樹、草叢,湖面泛著淡淡的銀光,像是訴說著什麼,韻味十足。它們一閃而過。我強睜著眼皮,終於忍受不住,身子一軟,頭一歪,枕著柔軟的枕頭,沉沉睡去……

火星之旅 篇17

想象作文 ,1750字

在公元2150年,一艘名為“火星二號”的飛船正往火星的方向飛去。我,潘朵朵,宇航員,正駕駛著飛船去探索火星。根據火星探測器顯示,火星上已發現有生命的痕跡,並派我前往火星探索。

宇宙飛船到達了火星,緩緩降落在這顆紅色的星球上。艙門打開了,我慢慢地走下飛船,踏在這片地上。這裡風沙漫天,寸草不生,顯得無比的荒涼。我很納悶,這樣的地方會有生命存在?沒辦法,我必須執行任務。無奈之下,我上了火星車,駕駛著它向前方開去。

正在我百無聊賴的時候,突然看見了幾個黑影一閃而過,使我欣喜若狂,連忙到那幾個黑影出現的地方去檢視。可是,那裡什麼也沒有,讓我非常失望。我正準備返回,有一個類似槍一樣的東西抵住了我的後背,我的心一下子涼了大半截,像掉到了谷底。一個低沉的聲音問道:“你是什麼人?”我很快鎮定下來,對那個聲音說:“我是來自地球的人類。”“哦,地球人。”那個聲音顯得十分驚訝,令我疑惑不已。“隊長,她說她是地球人。”那個聲音喊道。“好了,託尼,把槍放下,別那麼沒禮貌。”這時,一直緊抵著我的那把槍放下了,我鬆了一口氣,轉過身,看見幾個人陸續從一塊岩石後面走了出來,其中一個人徑直走向我,伸出手友好地說:“你好,我們是火星人,我是火星保安巡邏隊的隊長傑克,剛才我們多有冒犯,請原諒。希望我們能成為朋友。”看到火星人那麼友好,我便與傑克握了握手,說:“你好,我是潘朵朵,是來自地球的宇航員,來到貴星球,請多多指教。”

我打量了一下火星人,發現他們的五官比較粗獷,面板比較黑,與地球人相比較矮,其他地方與地球人沒有什麼不同。我感到很奇怪,火星看起來這麼荒涼,那麼火星人住哪兒呢?他們怎麼生活呢?我鼓起勇氣,向傑克詢問。他皺了皺眉,沉默了。我感到自己問了不該問的,急忙想向傑克道歉,但他說:“好吧,既然來到了我們星球,就是我們星球的貴客,讓我們帶你參觀一下吧。”說完,他向前走去,我緊跟上去。

我們到了一座洞穴前,裡面黑漆漆的,我剛想停下,但傑克他們走了進去,我沒多想,也走了進去。

不知走了多久,一束亮光照到了洞穴裡,接著有許多束,織成了一塊光布,明亮無比。到了出口,我看到了與前面截然不同的景象:這裡山清水秀,鳥語花香,泉水叮咚流淌;一顆“太陽”在空中懸掛,灑下燦爛的陽光:山是那樣翠,水是那樣清,許多地球上從未見過的花兒開放著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,送來陣陣清香。與前面荒涼的景象相比,彷彿一個是地獄,一個是人間仙境。這真的是火星嗎?我用力掐了一下自己,非常痛,這不是夢。傑克微微一笑,說:“我帶你去城市看看吧。”他帶我沿著一條美麗的小路向城市走去。

進入城市,許多高樓矗立在路旁,路邊也栽種著許多花草樹木,空氣十分清新。路上跑著許多汽車,我看出來,那都是太陽能汽車。傑克驕傲地介紹說:“我們的這顆人造太陽是靠風力和水利發電的,而汽車則靠太陽能發電,我們充分利用這些自然的力量和能源,使得環境不再遭到破壞。當然,我們還有人造月亮。”傑克的一番話讓我對火星人有了重新認識。

傑克帶我到了居民區,火星人在這裡安居樂業,美麗的公園,繁華的超市,還有綠樹成陰的生態小區。熱鬧的遊樂場裡孩子們在玩耍,安靜的校園裡學生們在讀書,這裡的一切一切,無不和我們的地球家園相似。

遊覽一番後,傑克說:“你看到的是火星的表面,我們的先人曾經在那裡居住生活。”啊,傑克的話讓我驚訝得下巴差一點掉下來。那樣惡劣的環境怎麼居住、生活啊?傑克嘆了一口氣:“是啊,我們的火星曾經和地球一樣,也是個美麗的世界,也有波瀾壯闊的海洋、廣闊的陸地、跌宕起伏的山巒和茂密的森林。但是由於我們過度地開發,破壞了環境,浪費了大量的資源,使火星的生態系統遭受重創,最終崩潰了。許多人在這場浩劫中死去,活下來的人們最終意識到自己犯下的過錯,便來到了這裡,用盡畢生心血,建造了能讓人居住的地方。他們的子女一代一代傳承下去,把這裡建設得如天堂一般,也更加愛護這裡的生態環境,同時告誡後人,珍惜自然資源,保護火星,不要讓悲劇重演。”

時間過得真快,是我返回地球的時候了。傑克把我送上飛船,歡迎我下次再來。

飛船飛離了火星,向地球駛去。望著這顆蔚藍色的星球,使我聯想到火星的遭遇,如果我們再不珍惜地球上的資源,亂砍亂伐,破壞環境,火星的悲劇就有可能在我們身上重演。

四季之風 篇18

四季之風作文700字 ,769字

提到“風”這個詞,總是會給人無限遐想,和風,狂風,寒風……可見風族是個大家族,他們無處不在,無空不入,但又各有各的特點。

“吹面不寒楊柳風”,不錯,春天的風最是性格溫和,讓人感到舒服。她走過的每一個地方,都會呈現一片生機勃勃:小草探出了腦袋怯生生地看著四周,花兒露出了笑臉大口大口地呼吸著新鮮空氣,柳樹抽出了新枝,長出了嫩芽,小朋友們都脫去了厚重的冬衣,開始盡情地玩耍。春風,就像一支優美的舞曲,一下子讓整個世界變得活潑起來;春風,又像一罈陳釀的美酒,不僅讓我們醉了,連大地也醉了……

夏風可是十分內向的,雖然夏天哥哥非常熱情,總是用火辣辣的目光注視著大地,但是作為他的妹妹—夏風,卻性格羞澀,上午一般不出來活動。但是當人們被炙熱的太陽烤得透不過氣來時,她便若隱若現地出現了,微微地飄過,便讓人們感到一陣清涼,一陣愜意。隨著夕陽慢慢西墜,她開始出現了,於是,原本冷清的草坪上開始有三五成群的人出現,寂靜的巷子裡開始飄蕩起孩子們的打鬧聲……

秋風可乖了,每天總是呆在家裡練習畫畫,從來不喜歡張揚。當秋天來臨的時候,便是她大顯身手的時刻了。她帶著自己的彩筆出門了,給天空配上湛藍的背景,給楓葉畫一身火紅的連衣裙,給果樹畫上紅色、橙色、黃色,於是,一盞盞色彩斑斕的小燈籠在綠葉叢中時隱時現;給小草點綴上淡黃的小點,給大地配一條金黃的毯子更是她最喜歡的事情了……

冬風是最令人討厭的一個了,他光臨的時候氣氛並不是很好。一見他,人們總喜歡躲在屋子裡,可是冬風呢,他總能趁你不注意的時候鑽進你的衣服,讓你全身上下都涼颼颼的,每回你窗子關得再緊,他也能輕鬆地溜進來,讓人愈發惱恨……

四季之風是不是各有特點?但你可別以為風的家族裡就只有他們4個哦!其實他們的兄弟姐妹可多了,他們一年四季到處旅行,無論在天涯海角,只要有心,你都可以碰到它們!

家之風 篇19

國二作文 ,724字

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,家風也吹遍中國各地。俗話說的好“沒有規矩,不成方圓”,一個好家風能薰陶子子孫孫,培養出行德高尚之人。我從小就生活在家風氣息頗為濃厚胡氛圍下,與我而言,家風既像一把戒尺,令我無從抗拒;又似一本典經,使我受益匪淺。

論“孝”,古人云“百善孝為先”,一個人的美在於其孝順與否。古有“孔融讓梨”,令人讚歎不已;還有“臥冰求鯉”,足以感天動地;今有我“端水獻祖母”。

我的父親是個重孝道之人,他自然對兒女教育有加。不僅嘴上說,而且還以身相授,主動包下了當天奶奶要做的諸多家務,還協助爺爺幹體力活兒。這些我都看在眼裡,記在心裡。當晚,我就機靈地端來一盆熱水,放在正休息著的奶奶面前,“奶奶,泡個腳更舒服!”奶奶見狀既感動又欣慰地說著誇讚我的話語。我想,這不僅是對長輩的幫助,也更是愛的傳遞,傳遞到那顆為我們操勞已久的憔悴的心裡。

論“儉”,顧名思義,便是儉約之意,可它與“勤”有著某種聯絡。我的祖父是個老實厚道的農民人,每天下地耕作,勤勤懇懇,無怨無悔。

一次,他捕捉到了我吃飯時的陋習,在他說來,便是我下巴漏了個洞兒,桌上我“漏”的飯粒兒便是最好的證明。爺爺先是皺了皺眉,而後認真而專注地看著我,“怎麼回事兒,吃飯怎麼能這麼大意呢,你要知道每粒米飯都是用汗水換來的,要吃乾淨了!”我立馬朝爺爺點點頭,隨之迅速地“消滅”了桌上的米粒兒。是啊,就像朱柏廬所說的“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱“。無論是米飯還是水源,這些有限的資源都需要在我們的節約下得以無限迴圈生產。

在父親言傳身教下,在祖父的悉心教導下,在家風的潛移默化下,“孝”之道,“儉”之要已爛熟於我心。別讓家風至成為“一陣風”,徒留下“古風不再”的感慨。

火龍果的自述 篇20

國小四年級作文 ,655字

我是一株火龍果,我被小主人種在了一個花盆裡。

當我還是種子的時候,身體是褐色的,頭小身大,十分奇怪。住進我的“新家”幾天後,我整個下半身癢癢的,很不舒服。眨眼間,時間又過去了三天,我感覺有什麼東西“破身而出”,低頭一看,哈,我長根了!過了兩天後,土地上有了一個小“腦袋”—那是我的頭。瞧,我在好奇地向四周東張西望呢!這時,我的身體變得碧綠碧綠的,全身都長有軟軟的“毛”。很快,我又開始“呼吸”—吸收二氧化碳,釋放氧氣。完成白天的工作後,晚上的我毫無睡意,看著窗外明亮的點點燈火,我十分驚喜,心想:晚上的景色也很美呢!

一覺醒來,身邊有許多植物朋友和我打招呼,有綠蘿、竹子等。其中,綠蘿對我最熱情,它們用自己的葉子幫我扇風呢!打完招呼後,我就開始晒太陽,因為,“一年之計在於春,一日之計在於晨”嘛。我一邊舒舒服服地晒著太陽,一邊快樂地吸收二氧化碳,釋放氧氣,充實極了。

光陰似箭,我已經長大長高了很多,身上軟軟的“毛”已經變成了硬硬的刺兒。這些刺兒是用來保護我的,一個個都像釘子一樣,非常扎人。因為這,我和小主人還發生過一件不愉快的事呢!有一天,我正在晒太陽。突然,不知什麼原因,小主人的手伸過來,無意中碰了我一下,只聽一聲尖叫,原來,我的刺扎進了她的手指裡。我忙垂下頭來,向她道歉。當她的刺兒拔出來後,小主人原諒了我,我們又和好如初了。

我漸漸地長大,個頭變高了,尖刺兒也變長了。不過,我的朋友和小主人,不但沒有抱怨我的刺太扎人,反而一如既往地呵護我、愛護我。我相信,我會越來越幸福的!