濫竽充數新編相關作文20篇
濫竽充數新編 篇1
續寫改寫 ,707字南郭先生捧著大把的俸祿，離開了王宮。他花天酒地，很快就把俸祿用光了。沒有錢買吃的了，怎麼辦呢？南郭先生轉了轉眼珠，想出了一個好辦法……
他來到山腳下，那裡有一個樂團給貴族表演音樂。他混了進去。第一天，一個姓氏是王的貴族來找他們演奏。南郭先生像上次一樣鼓起腮幫，按著竽眼兒，搖頭晃腦地裝作吹竽，那次音樂會很成功的被南郭先生混了過去。南郭先生拿到了一大把俸祿，花天酒地。本以為他會悔改，認真學吹竽，在樂團繼續帶下去，誰料他不知悔改，依舊沒有學吹竽，混在樂團裡。每天都會發俸祿，於是南郭先生整天都花天酒地，過著奢華的生活，僱了好多僕人，在家鄉的名聲也大漲，大家都很敬重他，以為他靠自己的努力奪得了財產。
一天清晨，大家像往常一樣起來奏樂。可是今天南郭先生露出了馬腳。在一個王室貴族演奏的時候，到半途，突然有一個人提出要一個一個單獨奏樂，要到南郭先生了，他慌了，四周都有人，人太多了，沒法兒逃，可是自己又不會吹，怎麼辦呢？說要上廁所吧，是對人家公然的不尊重，可是有沒有別的理由出去，只好硬著頭皮上。到南郭先生了，他吹出來的不是美妙的音樂，而是難聽的噪音，在場聽眾全都捂上了耳朵，貴族勃然大怒，向朝廷上報南郭先生，齊王發現是南郭先生，火冒三丈，“誒呀呀你好了，在這兒不會吹竽，逃走了，有區別出坑蒙拐騙了，你……你真是不想好了！來人呀！給我拖出去，斬了！”南郭先生苦求齊王，齊王還是不聞不問，就這樣，南郭先生被斬殺了，齊王-第一滴血南郭！yisha！
唉，不學真本事，去騙人，在社會上是立不住足的。希望大家能吸取南郭先生的教訓，學好真本事，在社會上發揮才能，做有用的人，對社會報答，做出一份貢獻！別為一時貪心而付出慘重的代價。
濫竽充數新編 篇2
國小五年級作文 ,912字從前，戰國時期有個名叫南郭的人，它是一個很喜歡“混”的人。總是在表面上顯得很厲害，其實內裡普通得不行。
齊國的齊宣王，是一位非常喜歡音樂的國王。在他的王宮裡養著許多擅長樂器的樂師。
一天，齊宣王在花園裡一邊悠閒地吃著美食，一邊享受著人工送風。遠遠的一陣優美的樂曲聲傳到了耳邊，他起身遠眺，發現是一位樂師在吹竽。聽著、聽著，齊宣王突發奇想——他想聽三百個善於吹竽的樂師一同在大殿表演吹竽。於是他派人張貼出告示，寫到：“大王想聽竽，需要三百名善於吹竽的樂師，演奏得好，每人賞銀十兩。”
看到告示，南郭先生興奮不已：“十兩啊！我一定要參加。”興奮之餘，“等等，我不會吹竽啊！”這個問題如同一條從雲裡竄出來的大龍一般從他腦袋裡蹦了出來。“對了，我可以找我的朋友學啊！”想完。他如同一匹快馬般奔向他的朋友家。
幾周後，齊宣王正悠閒地喝著美酒，賞著歌舞，突然一名侍從近前稟報道：“大王，演奏竽的三百樂師已經召集和排練好了，您今天是否需要聽他們演奏了？”齊宣王點點頭表示允許。
南郭先生也是這三百樂師之一，突然被宣到殿前演奏，他有些慌了，為什麼了？因為他把朋友教的吹竽的方法忘了一大半。但是已經報名在宮裡混吃混喝了幾周，現在也只能硬著頭皮參加演奏了。
看著三百人的演奏隊伍，他突發一個歪點子——學著前列的樂師的動作，舉竽模仿，搖頭晃腦，只要不吹出聲音，就沒人會發現他不會吹竽了。
只見整個演奏的過程中，南郭先生的身子微微的晃動，眼睛微閉，表情看上去是非常的投入。演奏完後，齊宣王高興的宣佈：“不錯！不錯！大家演奏得很好，每人賞銀十兩。”突然又看到演奏時表情特別投入的南郭先生，就又改口到“每人賞銀二十兩！”能這樣血掙一筆，南郭先生很是得意。
不久不幸的是齊宣王死了，他的兒子齊?⊥跫濤弧Ｆ?⊥躋蠶不短?質Υ刁模???煌?謁?母蓋祝??不短?雷唷Ｄ瞎?壬?ε鋁耍??荒蘢安≈兀?肟?送豕??/p>
濫竽充數新編 篇3
國小三年級作文 ,500字南郭先生因為沒有吹竽的真本領，齊王下令捉拿他。
南郭先生每天都不敢走大道，只敢走小道，一天天過去了。南郭先生實在受不了這樣的生活，決定找一位吹竽大師當自己的吹竽老師。南郭先生走過了許多地方，可是也沒有找到會吹竽的人。南郭先生仍不氣餒。繼續找。一天，南郭先生在一個村子裡休息時，忽然聽見了一陣美妙的竽聲，南郭先生十分開心，心想：功夫不負有心人，我終於找了吹竽大師了！”
南郭先生順著美妙的竽聲，找到了一位年已古稀的老人，這位老人曾經是齊王最信任的一位吹竽人。南郭先生知道這個訊息，立刻雙膝跪地，請求老人教他吹竽。南郭先生勤奮努力，一年後，就已經把吹竽的各種技巧記得在腦海裡了。南郭先生辭別了老人，就去見齊王了。
齊王一見到南郭先生，立即要人把南郭先生押去大牢。南郭先生說：“慢著，我已經學會吹竽了，我想給大王吹一曲。”齊王應允了。南郭先生因為學習努力，所以吹出來的曲子異常美妙，齊王和大臣們都聽得如痴如醉，齊王大樂，立刻賞給南郭先生：黃金一百兩，田地一萬畝……
南郭先生領了獎勵，非常開心，這件事情告訴人們：只有付出了努力才會有收穫。
濫竽充數新編 篇4
國一作文 ,587字齊?魍跫壇型蹺緩螅?環雌涓鈣胄?醢???偃巳鶴嗟南骯擼??竺懇晃煥質ξ??ザ姥葑啵?瞎?壬??撇幻睿?急縛?鎩?/p>
?魍蹕肫鵓荽?形煥旨甲烤?哪瞎?壬????襖囪葑唷?/p>
天暗下來了，南郭先生收拾好行李和那陪伴他混飯吃的竽，出逃了。不巧，才一出門就被發現了，“什麼人！”衛士聽到動靜，牆角好像有一個躡手躡腳人影，大喝一聲。聽到戰戰兢兢的回答“我，我是南郭先生啊！”衛士想起了?魍醯拿?睿??rdquo;大王正找你呢，要你獨奏一曲！”
南郭先生一聽當時就嚇破了膽，三魂丟了兩魂半，因為他之前都是渾水摸魚，根本就不會吹啊。他抹了抹額頭豆大的汗水，顫抖的嘴脣半天才吐出幾個字，”容我先去如廁！”衛士當真了也不糾纏，原地等他。
”此地不宜久留！”南郭先生就跟丟了半條命一樣，倉皇逃跑。此時?⊥跫?煤蚰瞎?壬?煥矗?酥濾?輛腿フ宜??捎誆惶?宄?質ψ∷??醬β藝搖?/p>
陰差陽錯在拐彎處正好碰到外逃中的南郭先生，?魍醮笙駁潰?rdquo;聽聞先生樂技不凡，孤正尋先生呢！”南郭先生全身戰慄，面如白紙，自知在劫難逃，心徹底崩潰了，為免受辱失節，貽笑後人，於是拔刀自刎了。
躲得了初一，躲不過十五，若是一開始腳踏實地，認真學習，也不至於落得如此下場啊！
濫竽充數新編作文500字 篇5
國小五年級作文 ,774字“眾愛卿一起為朕演奏一曲吧！”這是誰在說話？難道我們穿越到了古代？切，現在都不流行穿越啦！原來是我們幸運星作文班地同學在表演課本劇《濫竽充數》。
小明演的齊宣王，可真活靈活現啊！他說的每一句話都給我們一種一人在上、萬人在下的氣勢。這時賊眉鼠眼的“南郭先生”來了，他低著頭，彎著腰，說：“大王，小人名叫南郭，我吹竽的時間已有三年了，小人吹竽時，鳥兒在樹上為我伴奏，小草小花為我伴舞。”“齊宣王”說：“你就去我那三百人的吹竽團吧！”
演奏的時候，“齊宣王”說：“眾愛卿，為朕演奏一首《關睢》吧！”各“樂師”都在吹竽，只有“南郭先生”在那裡假裝吹竽，每次都能矇混過關，自然每次都能拿許多銀子。
幾年之後，“齊宣王”病了，“齊?⊥?rdquo;繼位，“齊?⊥?rdquo;說：“父王喜歡合奏，而朕喜歡獨奏，你們每天都讓一個人上來演奏，有真本領的人留下，沒有本領的人拉到午門砍頭。”見“齊?⊥?rdquo;那麼認真，大家都不禁冒了一頭冷汗。特別是“南郭先生”聽到自己的頭可能會搬家，嚇得腿都軟了。
“齊?⊥?rdquo;先讓一個瘦瘦的樂師上場了，“齊?⊥?rdquo;讓他演奏《詩經》。夜幕降臨，“南郭先生”因為怕自己的頭搬家，只好收拾東西，溜之大吉了。
這次情景劇告訴我們：想要成功，唯一的辦法就是勤奮努力，只有練就一身過硬本領，才能經受得住一切考驗。也讓我深深地喜歡上了課本劇。
濫竽充數新編故事 篇6
國小五年級作文 ,1094字《濫竽充數》這個寓言故事我想大家肯定都耳熟能詳，家喻戶曉。此時此刻，就在我們幸運星的小記者班裡，演了這麼一出原創情景劇。
老師挑選好同學，分別出演南郭先生、齊宣王和齊?⊥醯?淥??С鮁堇質Α?/p>
首先，出演故事裡“齊宣王”的鄢宇涵同學閃亮登場，說了一句：“我現在要招300人的樂隊。”他想憋住自己的笑，但是他憋不住，即使老師告訴他“齊宣王”要有威嚴，不能笑。可個子矮矮，身板小小的他還是笑場了，不但自己沒憋住笑，還引得同學們哈哈大笑起來。
過了一會兒，他醞釀之後，極力擺出一副“王者風範”的樣子，威風凜凜。接下來，主角扮演者“南郭先生”羅博文同學賊眉鼠眼地出場了，只見他一臉的“機靈”樣，手拿樂器“竽”（胡景皓同學自己用紙和紙杯手工做的一個精緻的竽 ）自言自語道：“這可是一個賺錢的好機會，不拿白不拿的銀兩。”接著他便笑嘻嘻地走到齊宣王面前說：“大王，我喜歡竽，可是在大場面吹過的！當鳥獸聽了我奏的樂，會翩翩起舞；花草樹木聽了，也會隨著節奏擺動身姿。”只見“齊宣王”聽完鄢宇涵的介紹，上下打量了他一番，便裝模作樣地點點頭，說：“不錯不錯，你可以進我三百人的隊伍。”從此後，南郭先生就混在樂隊裡裝了兩三個月。
不久後，齊宣王“駕崩”了。當然，“齊宣王”的兒子“齊?⊥?rdquo;繼承了新的王位。接著出演“齊?⊥?rdquo;的郭宇奧同學，昂首挺胸，雙手握拳背在身後，一本正經地上場了：“我不像我父親那樣，喜歡聽齊奏，因為那樣，可真是太吵了，我喜歡聽獨奏，你們一個一個地給我吹吧！”這時“南郭先生”聽見了這句話，開始害怕起來，小聲嘀咕道：“不好，再這樣下去，我就要露出馬腳了，再不走，我就要死翹翹了，我得先遛為妙。”於是“南郭先生”羅博文左右一瞧，看準時機，竭力裝出一臉驚慌失措的神情，飛快地跳出門去，溜之大吉了。
看到這裡，同學們鬨堂大笑。有的笑得直拍桌子，有的直喊肚子疼……
這次的情景劇讓我不僅體會到了表演的樂趣，還讓我懂得了我們要想成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗的道理。
濫竽充數新編 篇7
國小五年級作文 ,743字南郭處士，從外貌來看，他應是陽光向上之人，可他本身卻最愛弄虛作假。
宮殿裡，齊宣王坐在大椅上，一邊吃水果一邊聽人吹竽。齊宣王想聽300人同時吹竽，可現在只有299人，於是宣王下令讓大臣再找來一位樂師。
流浪街頭的南郭處士聽到宮殿找樂師的訊息時，腦子裡突然冒出一個好主意：我去買把竽混在樂師裡吧！他說做就做，立刻去市集買了一把質量最差最便宜的竽，然後直接衝進了宮殿。聽到這，有人會問：“南郭處士為什麼能直接進宮呢？”這是因為大臣太急了，一聽南郭是樂師，就直接把他請了進去。
南郭處士吹起竽來可“認真”了，搖頭晃腦的，宣王還多給了他好多銀子呢！南郭處士每一次為大王吹竽都是看別人是怎麼按音孔的，然後有樣學樣，其實他是樂師當中唯一一個根本不會吹的。
一天，南郭處士聽聞宣王駕崩，走到宣王棺槨面前痛哭流涕，假裝非常傷心，其實他的心裡滿不在乎，只是覺得再也沒人聽他“吹”竽了。
宣王死了，必然有一個王來繼位，那個人就是宣王的兒子，?⊥醯〉??⊥躒聰不短?刁娜碩雷唷Ｒ晃淮蟪級閱瞎?κ克擔?ldquo;我看你平日表現那麼好，要不你第一個吹吧！”“不行，好的要放在最後！”南郭一臉認真地說。
南郭處士一點也不害怕，可過了一年，一個訊息傳入他耳中：“明天南郭處士要吹竽，好期待啊！”南郭心頭一震：完了，今晚……沒錯，就是這樣！
傍晚，南郭將衣物收拾好，躡手躡腳地走到門前，跑出門外，可那竽，卻被他忘在了桌上，一直等他回到家才想起那竽：算了，不要了，就怕他們找到我，幸好我沒有留我的住址，這樣就完美了，哈哈哈……
濫竽充數新編故事 篇8
國小五年級作文 ,708字南郭先生，他窮得買不起吃的，甚至還露宿街頭。但是這個“老狐狸”狡猾極了。
一天，南郭先生到處尋找可以借錢不還的人時，看見了一張告示，不看不要緊，看了南郭先生一陣狂喜，原來齊宣王想聽人吹竽，正在招人呢。南郭先生眼睛“咕嚕”一轉，向報名處跑去，心想：終於有一個騙錢的好地方了。
南郭先生用剩下的十文銅錢，在路上買了一把極其破爛的竽，至於破爛成什麼樣，用力稍微一握就會破成碎塊，吹得不到半個時辰就要掉一塊木頭，還得重複安上去，但是南郭覺得：反正進宮就能賺錢，破不破都能吹。
到了報名處，他報上姓名，考官要他吹一個聽聽，他不慌不忙地說：“我這一流的竽師，吹幾下就可以叫你們睡上幾日，後面還有好多兄弟呢，難不成你要為了聽一下，就耽擱這麼多人，讓他們把你給揍醒？”考官也覺得挺對的，所以直接錄取了他。
南郭先生上任的第一天，早晨一醒來，便找來兩三顆大豆，把孔用大豆堵上，啊不，是“搪塞”上。去到宮中表演，他用力地鼓著腮幫子，活像一隻巨型的青蛙，用腳跟著別人打拍子，吹得比誰都“認真”，要是真的發出了聲音，也只能是他一肚子的壞水的“嘩啦”聲。每天齊宣王都會賞個五十兩銀子，南郭先生慢慢地發了財，他的眼裡不再是眼球，而是白花花的銀子！
齊宣王去世，他的兒子齊?⊥跣?唬??銜?質σ桓鮃桓齟檔睦稚?宄海?赴偃送?擔?瀆〔緩錳?Ｄ瞎?壬?蝗爍嫠咚?塹?00個出場，按照一天十個人，第十九天時南郭先生的小宇宙爆發了！開起了超級馬里奧逃跑模式，跑出了皇宮。
當然，南郭先生被成功貼上了通緝令！
濫竽充數新編 篇9
國小五年級作文 ,725字南郭先生一直以來在社會的最底層，吃不飽，他以前可是一個風光的樂師呀！但他懶惰，以至於曲子忘掉了一大半，但自從這一天起，他的命運就變了……
有一天，他到城門外散步，回家路過一面告示牆，有一大群人圍在那，不知道發生什麼，南郭先生擠進去看，原來是一張告示：“宣王特此示，召吹竽師三百名為宣王吹竽，賞白銀五百兩，有意者於十月十二、三日北城面試。”南郭先生一看興奮了！五百兩！臨淄買座房也花不完！今天十月十二日！南郭先生回到家，興奮得睡不著，翻箱倒櫃找到了多年未用的竽。
南郭先生老早就到了北城門，北城門空蕩蕩的，只有一個桌子和兩個面試官，一個對另一個說：“這是第二百九十九個。”南郭先生走到桌邊，還未開口，面試官就說：“得了，你直接進宮！”南郭先生喜不勝收。
一個午後，齊宣王坐在王位上，幾個侍從正一旁扇扇子。一個大臣上朝，討好的向齊宣王說：“宣王，是否叫樂師吹奏？”齊宣王說：“行，孤正有心情。”大臣就出去了。
不一會兒，三百個樂師就進來了，其中有南郭先生，開始吹了，南郭先生吹得入迷，搖頭晃腦，演得和吹竽大師一樣。宣王看了，非常開心，吹完之後，齊宣王鼓掌，邊鼓掌邊說：“此曲乃曲中極品！賞眾五百兩，南郭先生多賞一千兩！”南郭先生聽後，對宣王大謝。
日復一日，年復一年，南郭吃美味珍饈，飲上等好酒。宣王也駕崩了，?⊥跫濤唬??不兌桓鮃桓齟擔?瞎?壬?帕耍?⊥蹕氳礁蓋卓淶枚嗟哪瞎?壬??腿盟?壤創狄磺??瞎?壬??眨??帕耍??亂淮稻吐斷冢??Υ?朋暮桶滓???垢匣胤獾亍?/p>
濫竽充數續編 篇10
國小五年級作文 ,870字自從逃走後，南郭先生茶不思，飯不香，過了些日子，他終於明白了：做事不能以假亂真，要有真本領才能混日子，於是，他下定決心，要學會吹竽。他拜訪了一位吹竽高手，並請求吹竽高手收他為徒，吹竽高手摸了摸鬍子，閉著眼睛不緊不慢地說：“要想我收你為徒，就要看你的誠意和毅力了，你敢嗎？”“敢！”南郭先生斬釘截鐵地說。吹竽高手點了點頭。
從此，南郭先生每天起早貪黑地練了起來，漸漸地，半年過去了，南郭先生已漸漸會吹三十首曲子了，但離會吹一百首還差這遠呢！南郭先生不免有些氣惱，便收拾好竽，對吹竽高手說：“師傅，我不學了，學了這麼久，才三十首，還有一百首，還要等上個一年半載，那時，我不被苦死就被累死了，哼，我還是另謀生路吧，再見。”“站住”師傅冷冷地說。南郭先生不高興地說：“幹嘛？”師傅說：“去，把我埋在山下的‘無價之寶’挖出來一起帶走吧！”南郭先生立即眉開眼笑，連連讚道：“謝謝師傅，您對我太好了，您真是太大方了，我挖到後，立刻下山買一些補品獻給您老人家，謝謝啊，謝謝！”說完，南郭先生已腳底抹油——溜之大吉。
他一溜煙跑到山下，用鏟子挖呀挖呀，大約一米深後，露出了一個寶箱，南郭先生貪心地一邊開一邊大笑：“哈哈，我發了，我發了！”“咔嚓”，這時，南郭先生停止了大笑，為什麼呢，因為寶箱裡設麼也沒有，只有一張發了黃、一碰就碎的紙條南郭先生生氣極了，但還是看了一眼，隨後，他震驚極了，呆呆地立在那兒，原來那上面寫著“知難而進，堅持學會吹竽者被直接送進宮裡，享受榮華富貴；半途而廢者，一無所獲，並扣去所有家當。”
南郭先生後悔莫及，急忙去師傅那兒求救命！但為時已晚，吹竽高手早已不見蹤影，他心灰意冷，慢慢地走了回家。不，應該是大街上。
唉，不勞而獲真是異想天開啊！
新“濫竽充數” 篇11
國小三年級作文 ,981字“眾樂師準備給本王吹什麼曲子？”
“大王，我們準備給您吹《南鄉子》”
怎麼了，難道我穿越了嗎？哦！原來我們班在演《濫竽充數》。倪宸浩扮演的“齊宣王”坐在龍椅上，時不時偷偷地笑一下，樂師們不斷提醒大胖子──倪辰浩：別笑，你可是“齊宣王”啊！他終於不笑了，變成了威風凜凜、嚴肅威儀的“齊威王”。
“眾樂師平身吧！眾樂師吹得很好，賞每人一塊大洋。”樂師們異口同聲地說：“謝大王。”這時，賊眉鼠眼的“南郭先生”──李卓瑞得知“齊宣王”喜歡聽幾百人同時吹竽後，打了個壞主意：這樂隊幾百人，如果我混進去的話，誰也聽不出我不會吹，而且還可以得到大洋，吃大魚大肉了。他立刻跑到“齊宣王”身邊，揹著個大袋子，裡面裝著一個“竽”。他對“齊宣王”說：“大王，我吹竽最厲害，只要我說第二，沒人敢說第一，您讓我進樂隊吧！”“你叫什麼名字？”“南郭。”“好，你進樂隊去吧！”“南郭先生”暗自高興。
“我們樂隊來了一個高手──‘南郭先生’，好了，繼續吹。”“南郭先生”鼓起腮幫子，裝模作樣地吹起來。
幾年過去了，“齊宣王”去世了，他的兒子“齊?⊥?rdquo;繼承了王位，“齊?⊥?rdquo;的扮演者張詩炎大聲說“吹吧，眾樂師。”“眾樂師”不知“齊?⊥?rdquo;要聽什麼曲子，所以吹得很不好，“一坨稀屎。”“齊?⊥?rdquo;生氣地說。“我和父王不一樣，你們一個一個吹給我聽吧！一號樂師，你來吹給本王聽！”“南郭先生”怕露出馬腳，便灰溜溜的逃走了。
這則寓言告訴我們：沒有真本領趟渾水的人，最終會露出馬腳的。
濫竽充數續寫 篇12
續寫改寫 ,389字當南郭處士逃離以後，他一路上不敢做任何停頓，連續三天三夜沒吃沒喝。
正當南郭處士又飢又累的時候，一個好心的老大娘看他可憐送了他三個饅頭和一些鹹菜充飢。他當即三下五除二的吃掉了一個，正當他準備全部吃掉的時候，有個流浪的小孩子可憐巴巴的看著他手裡的饅頭，摸著未曾填飽的肚子，南郭先生於心不忍讓這麼小的孩子捱餓就把饅頭和鹹菜都遞給了孩子，他則又踏上了逃亡之路。
直到有一天，他終於找到了一個齊王沒法捉到他的地方，南郭處士用稻草蓋了房子，開了幾畝荒地，播下了種子，沒過幾天地中就長出了一個“小神仙”，神仙正是他當初幫過的小孩子。
小神仙對他說，雖然你當初欺騙了齊王，但你也得到了教訓，能幫助流浪的孩子證明你是個有愛心的人，所以我想告訴你的是，一個人無法靠偽裝度過這一生。並交給了南郭處士做生意的奇妙的訣竅，
南郭處士在之後的生活裡努力拼搏、兢兢業業把生意做大做強，終於過上了幸福的生活。
《濫竽充數》續寫 篇13
續寫改寫 ,523字南郭先生逃出來以後，他想：“我要改過自新！”他知道有個很有名的音樂家，就想找他學藝。於是，他翻過九座山，過了九條河，終於找到了瓜子先生。
南郭先生敲敲門，瓜子先生大開門一看是他，就大聲呵道：“你不就是哪個濫竽充數的南郭先生嗎！”說著，就立刻把門給關上了。南郭先生只好跪在瓜子先生家的門前一天一夜。等到第二天瓜子先生出門的時候，見南郭先生還跪在門口，就說；“我收你為徒，你先起來幫我在家裡幹活吧。”說完瓜子先生就上山採藥去了。等他回來的時候，南郭先生已經開始吹竽了。瓜子先生對南郭先生說：“你以後不用幹活了，就直接吹竽吧。”南郭先生很高興，用心地吹了起來。瓜子先生起床的時候，他已經開始吹竽了；瓜子先生睡覺的時候，它還在吹竽。
經過二十年的努力，南郭先生終於吹出了好聽的竽聲。當他吹竽的時候，鳥兒在天空中嘰嘰喳喳地唱歌，柳條在空中跳舞。
瓜子先生給他了許可證，讓他迦齊王。他又過了九條河，翻了九座山，終於到了宮殿裡，期望見到他嚴肅地說：“吹不好要砍頭的。”
他吹了起來，曲聲優美極了。當場得人都驚呆了，不住點頭。齊王封他為“第一音樂家。”南郭先生高興極了！把這件事告訴了家人，家人也開心極了！
此時南郭先生懂得了一個道理，要真的會的本領才是真本領。
《濫竽充數》續寫 篇14
國小五年級作文 ,713字夜幕降臨，天色暗了下來。老牛發出令人煩躁的“哞，哞”聲，小雞在院子裡跑來跑去。一陣又一陣吹竽聲從林中傳出，讓老牛，小雞都安靜了下來。南郭先生放下芋，寧靜的夜晚頓時少了幽靜。他閉上眼，不禁想起了自己之前的遭遇。
自從南郭先生逃出皇宮後，覺得是自己當初太不小心了。心想：我吹竽不成，難道不能另想辦法麼！正想著，看見一位僧人在眾和尚的簇擁下走在大街上。行人見到，紛紛鞠躬，那位方丈也點頭回應，好不熱鬧。南郭先生眼球一轉：我何不做和尚呢。於是他把頭髮剃去，前往遠處的寺廟。
快走到寺廟的時候，南郭先生眼前出現了他有吃有穿的情景，搖搖晃晃地撞了一個人，是方丈！
“你為何來這啊？”方丈皺著眉頭疑惑地問。
“我……我，我是個和尚。”
“那你進來吧！”方丈帶著東郭先生來到了廟裡。“念一段經文給我聽聽吧。”
南郭先生為難了，只好硬著頭皮亂念一首：“阿迷……`”
“你念得什麼東西！”方丈憤怒地拍了下桌子，“我這麼多年還沒有聽過這樣的經，簡直是胡言亂語！”
南郭先生的心像過山車般，只能灰溜溜地下了山。
南郭先生走在大街上，臉上髒得如剛從垃圾堆裡出來的一樣。一陣寒風吹過，寒冷瀰漫他全身，他已經好幾天沒有吃上飯了。
“這不是南郭麼，髒死了。”
“爸爸，南郭叔叔，南郭叔叔！”
“別叫了，你不好好學習，到時候也會變成他，整天不務正業，最後淪為叫花子。”
“哈哈，瞧他那模樣……”
…………
一句句難聽的話語鑽進了南郭先生的耳朵。他終於明白了，只有真本事，才能在社會上立足。他來到了山上潛心學藝，勤學苦練。
不堪回首的往事，如刀子般刺痛南郭先生的心。每每憶及此景，他的心中總會激盪起滔天的巨浪。南郭先生拿起了芋。陣陣悠揚的聲音又連綿不斷地傳出……
濫竽充數讀後感 篇15
讀後感 ,437字暑假的一天，我做完作業，就拿了一本書看了起來。其中有一篇故事讓我感悟很深。
那篇故事名叫《濫竽充數》。故事講的是：齊宣王喜歡聽竽，南郭先生知道了便混在吹竽的人當中。齊宣王死後，齊閔王繼位，可他卻喜歡聽獨奏，南郭先生知道後便捲起行李，連夜逃走了。
讀到南郭先生逃走這裡時，我心想：南郭先生為什麼要混在裡面呀！如果他真的學會了，那不就可以繼續演奏，豐衣足食了嗎？可他卻偏偏要濫竽充數，就算齊閔王也喜歡聽合奏，可他也終究也會被發現的，因為有句古話說：“躲得了初一，也躲不了十五。”沒有真本事的人遲早會露出馬腳。
讀了這篇故事，我想到在我身上也發生過類似的事情。每次語文、英語老師讓我們背書時，我都只是瞄一眼，卻不認真背。集體背的時候也是嘴巴動一動，看上去像背出來了似的，可實際上只能偶爾背出一兩句話而已。這樣子的矇混過關，才使我的成績一直上不去，始終在一條水平線上。
讀了這篇故事讓我深深地感到：做事情不能濫竽充數，而要踏踏實實地認真去做，這樣才能對得起自己，才能獲得真正的成功！
濫竽充數續寫 篇16
續寫改寫 ,392字南郭先生坐馬車逃到了一個朋友家，暫時居住下來。
過了幾天，南郭先生打聽到一個訊息，村裡住個大財主，很喜歡聽人吃笛子，正在招人才。南郭先生不吸取教訓，仍存在僥倖心裡，想著矇混過關。第二天，他便興高采烈的去應聘了。
財主給每人一個笛子，有笛子用自己的，沒笛子的人，財主統一發笛子。
每逢吹笛子，他也昂首挺胸，食指有節奏的上下跳動著，好像胸成竹，讓人看他的表演惟妙惟肖。
過了幾天，財主別抓走了，他的妻子也喜歡聽吹笛子，但她不喜歡大家一起吹，她叫人一個一個吹。
南郭先生聽到訊息，又逃跑了。因為他怕被揭露，怕被人嘲笑。
經過了好多次狼狽的逃跑，南郭先生終於明白一個道理，以假亂真真是不行得，必須要有真才實學。
所以他決定去學一項真本領打鼓。他長途跋涉，走遍了全國，拜名師學藝，天天苦練，終於學成歸來。
當南郭先生給別人打鼓了，他自信滿滿，贏得了大家的掌聲，也贏得了豐厚的報酬。
濫竽充數續寫 篇17
續寫改寫 ,694字南郭先生自從王宮裡逃出來後，生活一落千丈。於是，他不得不外出謀生。
南郭先生手無搏雞之力，總是做不好事情，不但幹活累得兩眼發黑，還被人好生嘲笑了一番：一個進過宮的人，怎麼落到這種地步！
南郭先生回了家，不停地借酒消愁。喝著喝著，他看著放在桌子上的竽，回想前後自已生活的落差，不由於怒火中燒，伸手一把抓住竽，隨手丟到地上再一通猛踩，還聲嘶力竭地喊道：“都怪你這個可惡的傢伙，害得我除了會這個，其他啥都不會！”
不一會兒，可憐的陪伴南郭先生多年的竽就這樣被拆開了，散落的竹管落了一地。他又將這些零散的竹子扔進河裡，做完這些，他總算解氣了，昏昏沉沉地睡著了。
第二天，酒醒了，南郭先生不由得後悔了，必竟那是城裡最好的而且是伴隨他多年的竽呀！但事已無法挽回，他只好進城再去買一把新的竽。可南郭先生到城裡一打聽才知道，做竽的手藝人都已經被大王請去了王宮，民間已沒有竽可買了。實在沒辦法，他只好買了一支長得很像管子的樂器，與他那天丟掉的竽的部分竹管很像。
從那天起，南郭先生白天打工養活自已，晚上就吹奏那支細細的小竹管抒發自已的鬱悶。因為生活實在太艱苦了，所以他所吹出來的曲子裡，也充滿了無窮無盡的苦澀。日子一天天過去了，他用竹管吹奏的曲子也越來越好聽了。
就這樣過了兩年。有一天，大王微服私訪，突然聽到了一陣悽婉的樂聲，一下子就把他迷住了。正巧了，大王他在宮中聽膩了竽聲，一聽到這麼好聽的聲音，激動地兩眼放光，渾身發顫，急忙大聲傳令士衛：“來人，快！快！快把吹這個聲音的人給我找來！不，是請來！給我把他用大禮請來！”
南郭先生又進了王宮，重新過上了舒適的生活—不過，這次，是大王請來的。
濫竽充數續寫 篇18
續寫改寫 ,424字自從南郭先生從齊國逃出來後，下定決心改頭換面，好好練習吹竽技術。立志以後要光明正大的吹，成為吹竽的一代大師！
他一開始還堅持吹竽，日出而作日落而息，很是辛苦。可後來他就覺得太無聊，便放棄了。直到他聽說了《龜兔賽跑》的故事，看到烏龜那麼有毅力，心想：“連動物都懂得堅持，我也不能落後”！
之後他又重拾吹竽技術，拜訪各地大師，夢想能夠入讀最好的吹竽學校。
一次，他聽說東方有一座寺廟，裡面住著一位世界聞名的吹竽大師，剛想去拜訪，卻被一位老者叫住了，老者說：“年輕人，千萬不要去，你受不了的”！
“為什麼？您這話是什麼意思？為什麼不讓我去向大師學習？”南郭先生不解地問。老者不緊不慢的說：“聽說那位大師及其嚴厲，許多鄉親們都受不了哭嚷著回家了。”
南郭先生剛準備放棄，忽然想起了往日他逃走時的情景，他的臉羞得通紅，心中後悔不已，決定要牙堅持下去。
最終南郭先生成為了一代宗師，吹出來的樂曲婉轉動聽，讓人感覺如同在夢裡一般，因此也獲得了“吹竽之皇”的稱號。
濫竽充數續寫 篇19
國小三年級作文 ,308字南郭先生自從逃走之後，生活得很不開心，朋友們都離他遠去，連他的孩子都越來越瞧不起他了，他感到很傷心。他聽說，宮廷最近又要招樂師了，他有一個新的打算……
他聽說附近的村莊裡有一個大家都稱讚的吹竽高手，於是決定拜師學藝，因為他想現在學應該還不是太晚。
自從拜師學藝之後，他不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都起早貪黑地跟著師傅學吹竽，有時吹得腰痠背痛，很想鬆口氣，但一想到朋友們都離他遠去，他決心一定要堅持下去。
幾年過去了，南郭先生終於學會了吹竽。於是他再次來到了宮廷，在一次表演中，齊泯王又讓大家一個人一個人給他吹。這一次南郭先生一點都不害怕，他吹奏了一首非常動聽的曲子，齊泯王聽了非常高興，於是封南郭先生為宮廷樂師長。
濫竽充數續寫 篇20
續寫改寫 ,413字“哎……哎……”，南郭先生逃回家後連聲嘆氣：“哎，錢沒掙到幾個，就跑回來了，以後這日子還怎麼過呀！”“都是那個齊閔王，幹嘛不像齊宣王那樣，讓大家一起吹呢，非要單獨吹，反覆聽一首曲子，他不煩，吹的人都煩了。”南郭先生的妻子在一邊說三道四。
南郭先生一直沉默著，過了一會兒才皺著眉頭低聲說：“你就別再說齊閔王了，他畢竟是當今的皇帝，這是也怪我，明明不會吹竽，還混了進去，現在終於被揭發了！”南郭先生想：不行，這樣一直待在家裡可不行，我得去學吹竽！
於是，從今以後，南郭先生天天起早貪黑，有一點點時間都不放過練竽。後來，他天天在家裡練，鄰居們聽到了，都說他的竽吹得好，叫他去皇宮給皇上吹竽，肯定能得到很多的俸祿。
所以，南郭先生“再度啟程”去往皇宮給齊閔王吹竽，當他拿到譜時，輕鬆自如的吹了起來，在場的每個人都沉浸在這美妙的音樂中，別人吹的竽都硬邦邦的，而南郭先生是柔軟的，讓人聽了感到很輕鬆的，所以南郭先生得到的俸祿比別人多一倍。