漫漫長征路相關作文20篇
漫漫長征路 篇1
國二作文 ,795字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律长徵》時，我的眼前便會浮現出一幅幅“動人”的畫卷：瀘定橋邊、大渡河畔，那英勇無畏的身影；那走在雪山草地、高山峻嶺的堅毅步伐；四出奇兵，赤水河上那勝利後的笑顏。七十六年前，先輩們用他們的熱血與生命譜寫了“驚天地、泣鬼神”的長征之歌。
今天，我便重溫了這悲慘壯烈、史無前例的長征歷程，並不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受，去領悟面對屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏革命精神！去傳承槍林彈雨，雪山草地也打不爛，拖不垮的長征精神，進而培育我們為振興中華而勤奮努力的新時代長征精神。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神力量。長征路上，先輩們腳踏華夏堅實的土地，高擎民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難險阻。
建苦奮鬥、甘於奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強大的敵人和險惡的處境面前，先輩們憑著這種精神，征服千難萬險，戰勝強大敵人，取得了最終偉大的勝利，為中國的革命道路開闢了一條嶄新的大路。今天，步入新世紀的我們，同樣需要堅定的信念，甘於奉獻的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風貌，激發創新能力，燃燒著創業的激情，散發出無堅不摧的力量。這樣的信念、精神是我們人生走向輝煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可想過，在新的長征途中，我們肩上負載著怎樣全新的責任？少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”同學們，為了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧！
漫長之路 篇2
國小六年級作文 ,674字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩死了，什麼呀！煩人，煩人。我一下就把鬧鐘給關掉了，繼續睡覺。
隨著“咚咚咚”的敲門聲，門漸漸打開了。“哎，哎起來了……六點半了啊，快點！”媽媽的聲音又魔鬼般地響起。我迷迷糊糊地爬了起來，晃晃悠悠地走向衛生間，邊上廁所邊瞌睡。“嘿，幹嘛呢？”媽媽的聲音打破了我的“美夢”。我揉揉眼睛，一看馬上七點了，完了，完了！我連忙刷牙洗臉，急急忙忙吃了兩口面，便整裝出發了。
剛一出大門，我就被雨的氣勢給嚇著了，拿出雨傘，心想：恐怕要遲到了啊。上了媽媽的車，一看已經七點十分了。What！我拍著媽媽的肩膀喊道：“老媽，快開啊，來不及了呀！”
路上，紅燈連連。我真擔心一不留神就遲到了。車子走走停停，在大陽橋時，就一動不動了。當時，我真想我們家的車能在天空中飛起來，那該多好啊，可惜這是不可能的。時間一分一秒流逝，車子又開始慢慢移動了。我們在車流中緩緩前行，總算過了大陽橋。造成這擁堵的狀況的，原來是一輛車停在了轉彎口的馬路上，當時，我恨不得把那輛車給砸了。
一段通暢後，我們的車子在學校門口又堵上了。這時的時間已經是七點二十八分了，還有十二分鐘就要遲了。坐在車座上的我見車子一動不動，便向媽媽提議道：“我下車走過去吧，好嗎？”“外面下雨呢，不急那兩分鐘。”媽媽的話我欲出無淚啊……五分鐘又過去了，車子還沒動。媽媽在無奈之下，把車停在了路邊，步行送我到學校。我們一路狂奔，當我到學校時已經七點三十六分了。“呼，還好，沒遲到。”我和媽媽說了聲再見後，就又繼續向教室跑去。
平常八分鐘的路程，今天我們用了半個多小時。這可真是一條“漫長之路”啊。
長征路上 篇3
國三作文 ,798字步入九年級，學習氛圍更加緊張了。近在眼前的中考就像求學路上第一道關卡，決定著我未來的去向；就像長征路上遇到的第一場突擊戰，迫在眉睫，撥動著每個人的心絃。
“初三”，早就聽說過這倆可怕的字眼，而“中考”，更是讓每個初三學生都為之膽寒。一直以來，由於我跟著身為教師的父母住在學校，能看見一屆又一屆哥哥姐姐們步入初三，又走出初三。那時只是聽說初三生活緊張，學習得拼命，然而心中對初三並沒有一個什麼具體的概念。甚至心裡還有點兒渴望早點嚐嚐初三的味兒，也許這正是“初生牛犢不怕虎”“少年不識愁滋味”吧，就像長征剛開始時，隊員們那種渾身是膽兒，摩拳擦掌的樣子。
然而真正到了自己走進九年級教室的那一刻，周圍的一切使我心中開始對初三這幅素描像新增一道又一道不同的色彩。其實剛開始並沒有什麼不適應的，新的老師、新的同學、新的學習內容，使我的新鮮感爆棚。但我的內心還是有種不祥的感覺，果然新鮮感還沒過去，老師就開始給我們攤牌了：星期天要上課，每天有四節晚自習，跑步每天至少有三次共七圈，吃飯十五分鐘，飯後迅速到教室開始上課……哎呀，我的媽！原來這才是真正的初三！我的內心開始嘀咕了，也開始感覺不自在起來。大概在長征路上，戰士們真正見到黑壓壓的敵人撲過來時，內心也是如此忐忑吧。但是事情不容許遲疑，生死關頭，遲疑等於送命。現在的形勢與長征有何不同呢？遲疑和分心就是在葬送自己的前程，落後就會捱打。
初三，我終於見到了你的真面貌。你是人生的第一場決戰，你吹響了人生的號角，你振奮了莘莘學子的激情，你更有黑暗和迷茫，還有礁石和險灘。但不論你有多恐怖，多神祕，我們都不會止步。有老師為我們打氣，有同學互幫互助，更有父母親人無私付出，我們什麼也不怕！就像那長征路上，無論前方的敵人有多強勁，紅軍戰士團結一心，頑強作戰，長征路途不也開闊無阻嗎？
等到我們闖過了初三，戰勝了中考，我們又會嚐到別樣的甘甜。長征路漫漫，拼搏在眼前！
弘揚長征路上的新精神 篇4
高一作文 ,832字紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
紅軍長征的那個年代，中國處在半殖民地半封建社會的黑暗境地，社會危機四伏，日寇野蠻侵略，國民黨反動派置民族危亡於不顧，向革命根據地連續發動大規模圍剿，中國共產黨和紅軍到了危急關頭，中國革命到了危機關頭，中華民族到了危機關頭。面對生死存亡的考驗，紅軍開始了偉大的長征。
今天，我們重溫驚天動地、史無前例的長征歷史，並不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領悟大無畏的革命精神！去傳承硬骨頭精神，進而培育我們為振興中華而勤奮學習的新時代長征精神。
長征是一次理想信念的偉大遠征，堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，築成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過凶險，走出希望，走出了一片藍天。
作為有著鴻鵠之志的青少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩負著怎樣的責任？少年興則國興，少年強則國強。今天，我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，堅定信念，銳意進取，自強不息，我們要真正把愛國之志變成報國之行，樂觀向上，團結奮進，嚴守紀律。我們要為振興中華而勤奮學習，堅持不懈，百折不撓，披荊斬棘。我們要全面提高個人素質，告別網路遊戲，找回自我，扔掉網路小說，專心學習，拒絕盲目追星，樂觀向上。明天，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！
新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的青年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的理想？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為了民族的偉大復興，就讓我們一起努力吧，一起開始我們新的長征。為實現中華民族偉大復興，為圓中國夢，在新的長征路上續寫新的篇章、創造新的輝煌！
讀經典名著，走好我們這一代人的長征路 篇5
國小五年級作文 ,696字俗話說得好，“書中自有黃金屋”“書籍是人類進步的階梯”，而對於我們這些小學生而言，中國的古典名著正是供我們學習的最好書籍。《西遊記》這本書，通過一個個振奮人心的神話故事講述了師徒四人西天取經的經過。他們翻越千山萬水，歷經九九八十一難，才取到了真經。本來大徒弟“孫悟空”翻一個筋斗雲就能去到的地方，師徒四人卻腳踏實地地走了好幾年。儘管路上遇到了很多坎坷，但他們都沒有畏懼，沒有退縮，這不就是紅軍長征的精神嗎？生活中，我們一個學期的學習其實就是一次長征，在學習的道路上總會遇到一些困難與挫折，如考試沒考好，作業沒有按時完成，在學校裡被老師批評了等等。但只有勇敢地面對，克服困難，並努力地獲取新知識，我們才能成功地走過這條長征路，做更好的、充滿正能量的少先隊員！
除了學習，瞭解國家大事也是我們小學生應該做到的。作為社會的一份子，我們除了要做到好好學習外，還應該多關注社會層面的事。不僅拓寬了視野，還能充實生活。多看新聞、報紙和書籍，少看電子產品這是我們做得不足的地方。
紅軍長征是艱辛的，但更是偉大的。習爺爺曾經說過：“學習紅軍長征精神，走好我們這一代人的長征路”。是啊，紅軍長征，靠的是堅持不懈的精神和堅定的意志。我們雖然不能像前輩們一樣再進行一次真正的長征，但我們的學習也應該這樣，要腳踏實地。大人們要“擼起袖子加油幹”，我們少先隊員也可以“勞逸結合認真學”啊。祖國的明天是我們的，祖國的事業需要等待我們去接班。但只有現在加倍努力，才能創造美好的未來。在此，我以一名少先隊員的名義請習爺爺放心，我們會努力學習，熱愛祖國，熱愛人民，做一名優秀的少先隊員，努力為祖國的偉大事業貢獻自己的一份力量！
我的長征路 篇6
國二作文 ,515字八十年前，中國紅軍靠著他們那種勇敢、堅強、勤奮、堅持不懈的精神踏出了一條長征路。也正是這種精神支撐著我在舞蹈的長征路上前進。
在賽場上，燈光是那麼璀璨耀眼，我緊張地站在舞臺中央。我不自禁地雙手緊握起來，我豎起耳朵，希望能讓這次比賽成績快點飛進我的耳朵裡。終於，得知我獲得了本場第二名的成績。雖不是第一名，但仍然讓我興奮不已。
也許是我對音樂的無知和陌生，使我總是聽不準伴奏的節拍。我一次次地播放著音樂，打著節拍，也一次次地被老師叫停。我疲憊地坐在窗邊，窗外陽光正好，樹葉在陽光的照射下映出金燦燦的色彩，陽光炙烤著大地，整個世界都是暖洋洋的，我一個人孤單地趴在窗邊，疲憊不堪。這在這時，在我的伴奏音樂中的節拍像是有了生命，跳跳出了音箱來到我面前，它們一串串的，拉起我的手，動起我的腿，伴我在這空蕩蕩的教室中跳躍著、旋轉著。它們引領著我，從這低谷中走出，經過一次次的努力，經過一次次的不畏挫折。終於，我學會了打節拍，學會了堅持，學會了長征精神。
在這段時間中正是這種長征精神支援著我。它使我懂得堅持不懈，相信自己的重要性，也讓我領悟到：路還在腳下，夢想仍在前方。我應該一步一個腳印，伴隨著偉大的長征精神堅強、優雅地走過未來的長征之路。
重走長征路 篇7
國小五年級作文 ,731字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”想必大家已經知道作者了吧，沒錯，就是我們的毛主席，他是在紅軍長征勝利結束後的時候寫的，生動的表現出紅軍長征時的艱難與艱辛。
今天，我跟隨小記者報業傳媒來到了鎮平縣參加小紅軍重走長征的活動。共分三個大卡關，第一個卡關是“真人CS”，聽著就很刺激吧。第二個卡關是“攀巖”，它是一個“試膽量”的遊戲，比第一個還刺激。第三個就是“長征”，要走大約有一千米，但是在紅軍長征的時候，要走兩萬五千裡。
到了中午，吃完午飯，我們開始第一個卡關：真人CS。我們按照教官的指令穿戴好裝備，分為紅隊和藍隊，我被分到了紅隊。第一場開始了，我左一槍，右一槍，殺死了二個人，但我不幸被擊中了“身亡”。我的隊友很厲害，把藍軍打的“潰不成軍”，我們贏了！接下來的比賽我們都勝利了，因為我們團結，藍軍們不團結，所以輸了。我明白了：只有團結起來力量大，終於知道紅軍是怎樣打勝仗的。
第一個卡關結束後，開始第二個卡關---攀巖。我們來到這裡，先聽教官怎麼穿安全衣，怎麼過關。不一會兒，大家就穿好了，依次的排隊，系安全帶。我們安安全全的過了十一關，還有最後一關，是最難的了，我們鼓足勇氣衝過去，勝利了！我們歡呼的叫了起來！
第二關結束後，開始最後一關---長征。教官先讓我們補充滿能量，過了五分鐘，要開始了。“一二一，一二一……”我們踏著整齊的步伐向前走去，不知走了多少分鐘，覺得累了，但是我們想想紅軍的時候，是怎麼戰勝困難的。我們被這種精神激發了，走的比老師還快了。終點到了，我們勝利了！
通過這次活動我們明白了許多的道理：團結起來力量大，戰無不勝。只有堅持才能勝利！
我的長征路 篇8
國三作文 ,1105字路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生命還永不停息……—題記
耳畔熟悉的音樂主旋律再次響起。靜謐的盛夏，青春六月，我們懷揣著心中的夢想一步步走向遠方。泛溢著青春氣息的梔子花悄然綻放，空氣裡滿是梔子花淡淡的清香，這一刻似乎分外美好。
轉眼間，三年似夢的初中生活在打打鬧鬧、哭哭笑笑中逝去。回憶起當初的自己，是那麼天真，不成穩；那麼浮躁，無遠見。我最初來到母校，這裡的一切都是那麼陌生，不認識一個人，身邊只有一大堆生活用品和其它東西，抬頭仰望學校的大門標牌，我顯得有些膽怯。但，我的初中生活才剛剛拉開帷幕……
初一記憶裡印象最深的還是軍訓，那畫面，烈日當空且無一絲涼風，豆大的汗珠順著臉頰滑過，確實難熬，我想過放棄，可看到老班您卻不顯一絲放鬆，依舊規範著我們的動作，依舊以十分嚴格的要求訓練我們。剎時間我還是咬牙堅持了下來直到最後一刻，因為我知道成功是屬於能堅持到最後一刻的人。之後，學校舉行軍訓會操表演我們班第一。
初二是忙碌的，這個時期，就能感到學習的壓力，加班加點的學習似乎成了班裡同學學習的榜樣。的確，自從來到這個學校，遇見了你們，讓我認識了不一樣的自己，其實我最初本不太喜歡講話，每一次的夕會我都能發現自己的進步，逐漸在放開自己。去追逐我的夢想。
中考在即，每一天都十分珍貴，留住美好是最後的話題。此時，我們都會不禁感慨三年時光之快。不得不說在這個學校的三年之久，教會我的不僅僅是學習、生活方，更多的還是教會我如何去做好一個人該有的樣子。這其中包含了很多，老班您一直在我迷惑的時候指點迷津，就像我成長路上的引路人，讓我在苦苦掙扎的汪洋中脫離出來。這三年，我犯過不少糊塗的錯誤，印象最深的還是那一次：那天，是離中考沒幾天的時候，雖說那天沒課程，可跟我關係不錯玩的好的哥們來挑事了，這倆人也不知道是閒的了還是什麼拉著我就往樓下跑，當我反應過來的時候才知道他倆想到樓下的班上來看電影。然而，這都不算什麼，我們當中的他“偷”書，我去！他倆想幹啥？早就知道跟他倆出來沒好事。果不其然，剛開啟門，我們倆就被老班您逮個正著，而另一個“閃現”溜了。唉，誰叫有因必有果呢？只見老班您臉上如同烏雲密佈，可想而知免不了一頓狗血淋頭的罵。幾分鐘的批評後，我明白了一個道理：什麼時侯該做什麼事就得做什麼事，不能逆著規矩走。
求學路上，誰說不是在走一條長征路呢？漫漫長路，經歷千辛，越過萬險並取得勝利。就像當年紅軍一樣，任何時候都沒有向困難低下頭。
不過，這還沒結束，這只是我踏上征程的一個開始。三年時光，揮手告別，我們將背上行囊繼續在自己的夢想大道，迎著似火的夕陽走著，唱著……
學無止境，生命還尚未停息，腳步便不能停……
重走長征路 篇9
國一作文 ,762字2018年12月14日的一天，學校組織了一場研學。研學的地點是“橫琴石博園”，主題是“重走長征路”。
所有活動中我最喜歡的是爬雪山。
爬雪山不是爬真的雪山，而是翻越用網繩做的雪山，每次爬雪山的人數為6人，我是最後才爬的。看著一批批同學陸續的爬過雪山。我懷著激動與期盼的心情等待著。快了，快了，馬上就到我們這批同學爬雪山了。就聽見軍人叔叔喊了一聲：“預備，開始！”我們同時從起點出發，先用腳踩住繩子，一手夠更高的繩子，爬著爬著，有些熟練了，我開始加快了速度，與其他同學拉開了距離，爬在了前面。正爬的起勁呢，突然聽到“啊”的一聲，回頭一看，原來是後面的一個女同學不小心把腳卡在網裡了。其他同學還沒有跟上來，只有我離她比較近，又回過頭看看前面的終點，馬上就要到了，如果我回去幫助她，就不能第一個完成任務了，但又想到，如果我不去幫助她，她自己很難把腳拿出來，會很危險，當年紅軍叔叔爬雪山那麼艱難不也沒有丟下一位同志。想到這裡，我返回去，幫助同學，把她的腳從網子裡抽了出來。雖然第一不是我，但我還是很高興，因為我體會到了助人為樂的快樂與自豪感！
每一次的經歷，都是我成長過程中的一次磨練。正如毛澤東詩中所寫：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”的確，當年紅軍叔叔之所以能夠長途跋涉，征服千難萬險，翻越空氣稀薄、終年積雪的重重高山，穿過人跡罕至、沼澤遍佈的茫茫草地，跨過激流洶湧、難以渡越的條條江河，吃草根，咽樹皮，忍飢受凍，歷經艱辛，最終勝利會師，創造出驚天動地的業績。紅軍叔叔的精神是值得我們學習的。
經歷是最好的學習，研學是最美的相遇，可以讓我更瞭解歷史，親自體會長征的艱難。這次研學，磨練了我不畏艱難的意志，提高了我團隊協作的能力。
重走長征路 篇10
國一作文 ,823字金秋季節，天高氣爽；又是一個陽光明媚的星期五，我們終於等到了期盼已久的秋遊！
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，學校裡到處是歡聲笑語，同學們個個仰著笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續上了車，向我們的目的地—橫琴石博園出發！一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
“耶！”終於到了，我們今天的活動主題是“重走長征路”，活動共設有八個任務：爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，過湘江……其中令我既快樂又難忘的是“爬雪山。”
“爬雪山”實際上是過網橋。教官把戴著紅軍帽的“小紅軍”分為七人一個戰隊，教官的哨子“噓！”的一響，六班有個小個子男生，以迅雷不及掩耳的速度一路飛爬，下面的“吃瓜群眾”發出了驚訝的聲音，接著爆發出雷霆般的掌聲。輪到我們班的第一戰隊了，他們像一群脫疆的野馬一樣。有的面帶微笑，有的莫名緊張，有的神情恍惚，但每個人的速度都很快。
第一戰隊很快到達“雪山”腳下，輪到第二戰隊的“小紅軍”爬雪山啦！我就在這個陣營裡，準備跟第一戰隊“會師”。這時，一陣秋風冷掃過我的臉頰，我不禁有些發抖，教官的哨子吹響了之後，我緊緊地抓住繩子，踩著有繩結的地方開始往上爬。爬到“雪山之巔”，我有點害怕了，我該怎麼下去呢？萬一沒有踩穩摔下去了可怎麼辦？因為此刻我看到的是另一番景象—人比樹頂還高，爬到一半時我眼前彷彿浮現了一幅當年紅軍戰士爬雪山時艱辛的場面。
“近了”走一步，再走一步，“耶！”我終於到達了終點。令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，轉眼間八個專案都依次完成了。我們就要回學校了，但是在這短暫而又難忘的“研學”中，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。
如果沒有當年紅軍的浴血奮戰，就沒有今天我們的幸福生活，所以我們要好好珍惜現在，將來報效祖國，像周總理當年一樣“為中華之崛起而讀書”。現在我們“為中華之偉大復興而讀書”。