渴望鼓勵相關作文20篇

愛的鼓勵 篇6

國一作文 ,735字

人生道路上會遇到許許多多的新鮮事，會帶給我們不同的感覺和體會。如今的我。已經踏入了初中的大門，新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力，但是我也明白了“人間處處有真情，人間處處有真愛。”

進入新學校的大門，面對全新的人或事。在興奮和激動之餘，也感受到了學習的壓力，面對初中的七門學科，我感到壓力倍增。我的同桌成績很好，我經常向她請教問題，她每次都耐心的給我講解。我常常認為，這就是上天給我的恩賜。

她在我的眼裡是一個溫柔善良但又固執的人。在一次星期三的下午，老師讓小組內解決問題，她帶領我們一起學習。她給我們認真的講題，浪費著自己寶貴的時間，卻又擔心我們每一個人不明白。我問她：“你為什麼怎麼幫我們呢？”她笑笑說：“我不只是在幫你，而且也是在幫自己啊。每給你們講一遍，我自己就加深了一遍的印象，何樂而不為呢？”接著，她又繼續給我們講題。正當我們講的津津有味之際，老師告訴我們，每一個小組要派一個代表上臺講題。她聽了這話，思考了一會兒說：“你去吧！”“我不行，我語言表達能力差。”“在咱們組除了我，你就是最明白了，你可是代表的我們組。你語言表達能力差，就是缺乏鍛鍊，這是一鍛鍊的好機會，我們相信你會做到的。”在她的鼓勵下，我只好“投降”了。

我戰戰兢兢的走上講臺，心裡忐忑不安，像是很多的小兔子在蹦。我突然看見她在下面做了一個勝利的手勢，我瞬間有了自信，完完整整的將這道題明明白白的講給同學們。講完後，同學們都為我熱烈的鼓掌。因為他們沒有想到曾經一緊張就忘詞的我居然能講的那麼好。她為我豎起了大拇指。

在我的心中，她絕對是一個好的組長，一個樂於幫助、關心、鼓勵別人的人。雖然在學習上她給我帶來了壓力，但是我卻十分的幸福，因為我交到了一很好的朋友，我收穫了滿滿的友情。我很感激她。

我渴望那扇門開著 篇7

國二作文 ,782字

那扇門裡面的溫馨快樂，不應只屬於記憶

—題記

我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。

那扇門是我父母房間的門，在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。

在我8歲那年，我有了自己的一間房，晚上，如果那扇門不開著，我是決不會睡的。

還記得那個夏天的夜晚，熟睡中的我被熱起來了。睜開眼，卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著，我便知道：那扇門是關上了。這一來，我更睡不著了，不知怎麼的，竟想起女鬼、殭屍來了……，那些青面獠牙的影子在我面前晃動，我害怕了，緊閉著眼，生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了，不敢想就越去想，不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是，我帶著淚珠摸索著下了床，快速來到父母房間，用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門，直到能清楚地看到爸爸媽媽，才放心地擦去了淚珠，又輕輕走回了自己的房間，放心地睡了。

小孩的心好奇怪，只因那扇門開著，便不再怕“鬼”了，就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了，於是，我希望那扇門每晚都開著。

慢慢長大的我，竟也不怕那扇門關著了，對那扇門的開關也無所謂了。

如今上中學了，學習任務也重了，幾乎每晚都要坐在書桌旁，父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我，那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽，還有那溫暖的燈光；門外是我，伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地，我不再去母親的房間說話了，母親分明也不太願意讓我去她房間呆了，似乎那扇門把我和父母隔開了。

有一天，在學習一段時間後，我終於忍不住了，跑到父母房間，推開門，看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間！我的心一沉，忽然有一種想哭的衝動。那扇門，把我和母親隔開了！

那扇關閉的門，何時才能跟從前一樣敞開著？房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有？

我渴望理解 篇8

高一作文 ,958字

烏雲密佈，像極了我現在的心情，是傷心，還是憤怒，我不知道。我抹了抹眼角的眼淚，想一直哭泣，但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞，淚水就像開閘洩洪一般湧出。

媽媽呀，您為什麼要卸掉我房間門上的那把鎖？您知道嗎，當我問您為什麼的時候，您那冰冷的眼神，還有那句“你在裡面鎖上門，我怎麼知道你在裡面幹什麼。”它們像兩把利劍，深深刺痛了我的心。現在想想，我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。

在我很小的時候，在我還在對著櫥窗裡的小熊溫尼發呆的年紀，是您，慈愛的撫摸著我的頭，把我領到了書桌前。您說，沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場裡挑玩具時，我卻戴上眼鏡，隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛，像萬里晴空上突然出現的烏雲，令我感到不適應。當時，我也想過反抗，但是我更想做一個好孩子。

“黃髮垂髫，並怡然自樂。”小時候，我最期盼有這樣一個世外桃源。

“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素，看著同位離開的身影，很不捨，但—“和一個差生在一個位兒能學好嗎？我去找老師，換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？您的愛，令我感到壓抑。

“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”童年時，我最嚮往有這樣一個“茅簷低小”的境地。

上了中學，我喜歡上了唱歌，滿足於掌聲和鮮花，老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛，使我感到興奮，但是這興奮卻也正如閃電一樣是那麼一瞬。我還記得，您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單，把我的愛好撕了個粉碎。

您的愛如烏雲，已愈壓愈低，我生活在您這樣的愛之下，真的很累。

中學，我已到了豆蔻年華，我最憧憬的是擁有“從流飄蕩，任意東西”的閒適心情。

可是，那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了，我的童年已逝去了。

媽媽您知道嗎，我經常在夢裡夢到：櫥窗裡的小熊衝我微笑，久違的同桌向我伸出友好的手，我站在舞臺上一展歌喉…。

我多麼希望有一個地方充滿信任與理解，永遠沒有猜測與懷疑。

媽媽，我知道，這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害，使我感到不愉快。

媽媽，既然您已無法償還我一個快樂的童年，那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春！

隔著窗邊的防盜窗望去，狂風怒吼著撕裂烏雲，我看見久違的太陽在微笑。

成長需要鼓勵 篇9

國二作文 ,749字

我們每一位同學都在不斷的成長，在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣，奮力向前；鼓勵會給我們前進的動力；鼓勵會使我們有信心去戰勝挫折，最終取得勝利。

鼓勵給予我們勇氣

在學校中，各式的課程使我們苦惱。有人對於這一科有興趣就使勁學，對於自己討厭的科目就少學，出現了偏科現象，我也有偏科現象，我也有偏科的現象，我不喜歡的科，我的成績也不是很好，父母讓我抽出時間找老師補課，每次談到這個話題，我不是裝作沒聽見就是要看書等，我明知道這是對我好，但是我畏懼老師不敢上前。

在課後，我與我的閨蜜說了，他卻說；“不怕，你一定會成功的！”我依然搖頭，他瞪著兩隻大眼睛對我說；“快點去吧，你能行！”我依舊不肯前往。又一次，我再一次考砸了，他走過來，拍了拍我的肩膀說；“怎麼了，還不打算去啊？再不去就再沒機會了啊！我相信你會成功的，加油！”說著，他把我帶到了辦公室門前，他卻轉身走了。我小碎步的走進辦公室，找老師問了問題。

我不知道發生了什麼，只記得他說的話直至現在，我依然忘不了！

信心是鼓勵的產物

在一次陽光體育運動會時，我信心十足的站在了跑道上，迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了，因為不與別的班級一起跑，但是出乎我意料的是；才跑完一圈，就聽到了本班同學在罵我，但是我沒太聽清內容，我當時心裡想；你們罵吧，我不好好跑了。說到做到，我們班級已經有一個人超過我了，我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句；“拿出實力來，跑給他們看，你是最棒的。”這使我失落的內心再次燃起了火焰，鼓起了勇氣，信心十足地向前衝，當時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上，最終超越了第一。

我們在成長過程中，不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力，因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。衝破昏暗，迎來光明！

我渴望有不畏困難的勇氣 篇10

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。

我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。

我渴望得到家長的理解 篇11

國一作文 ,643字

被人理解，這是一首美好的讚歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。

“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫？”“哪有火？打劫你什麼？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始複習。

“啊，怎麼是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上週我可是努力複習了啊！回到家中，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨啊！”我雖報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什麼，我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末，我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去複習了。

“老爸，老媽，我進前十了。”我拿著成績單，一進家門便喊了起來。“哎，你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得並列！”老爸又來打劫了。“我說，你們怎麼那麼反常呢？別人考進前十名，家長都那麼高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的。”“你是我兒子，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。

老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？

我渴望得到媽媽的理解 篇12

國一作文 ,703字

“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又衝著我嚷嚷起來了。

不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。

上個月剛結束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家裡，媽媽就立馬跑過來問我：“怎麼樣，考了第幾啊？”我陡然出了一身冷汗，戰戰兢兢地小聲回答：“第七！”

“什麼，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什麼時候才能給我露露臉呢？”

我心裡暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪裡得來的小道訊息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！

不管成績如何，畢竟是考完了，心情輕鬆多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就衝進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這麼多的輔導資料你不做，還有心思在這裡看電視，考那麼差，也不知道愁！”哎，都說暢遊書海是好事，可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢！

過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。

唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎？

每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以後那個別人家的孩子才會消失呢！

我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我！

渴望回到小時候 篇13

國二作文 ,677字

小時候看著天空沒有憂愁，總以為雲朵裡有一隻怪獸，可愛的想法，充滿了宇宙。單純的想法，一去不復返，真想回到小時候……“聽著這首歌，我多麼希望時間可以倒流，讓我回到小時候。再也不要回來了。

小時候的我渴望長大，整天追著媽媽問“媽媽，我什麼時候長大啊！”長大以後我就可以和媽媽一樣站在灶前叮叮噹噹的炒菜，和隔壁的姐姐一樣揹著超大的書包，自己騎著自行車上學，那多瀟灑啊！考試考不好也不會被嘮叨。我真想馬上長大，馬上擺脫無味和煩惱。

時光飛逝，就如流水一般永往前進而不回頭。如今我已經上初三了，隨之而來的並不是我小時候想的那樣美好，而是我意想不到的艱辛。我明白了也漸漸體會到了長大的心酸。長大了，埋在作業的大山裡，扶扶鼻樑上的眼鏡，苦笑一下。開始做一張張等著我的試卷。長大了，煩惱多了，快樂少了。永遠在題海里盪漾，永遠活在自己的圈子裡。圈子裡沒有歡笑，沒有友情。只有那油印的卷子，一張接著一張。拿著小時候的照片，看著以前的我，哦，這是我小時候，看我笑得多開心，那彷彿是在昨天！我有時不相信我長大了，時常問自己“我，長大了，是嗎？應該吧。”

我渴望回到小時候，品嚐那一串串美味的糖葫蘆；渴望回到小時候，與小夥伴們不知疲憊的一起玩耍一天。渴望回到小時候，將我沒畫完的糖果屋繼續畫完。渴望回到小時候，繼續惡作劇。我渴望回到小時候繼續數夜空的繁星……

回首，我們的曾經，我們那些已逝的歲月，彷彿還在昨天，而一切已經走遠，時光我們留不住，唯一留在我們心裡的是那最美麗的回憶。快樂的，痛苦的，幸福的，刻骨銘心的這一切的一切，有歡笑，有淚水，有甜蜜。當然還有屬於我們自己的幸福。

我渴望得到您再次的愛 篇14

國二作文 ,683字

推車走出學校的大門，已經很晚了。

路上一排燈光灑在地面上，只覺得刺眼，擁擠的人流，快要喘不過氣來，於是騎上車，想要逃離這喧囂的凡塵。

離家的路還很遠，沒有同路的夥伴，只覺得更加孤寂，無邊的寒意襲上心頭，還沒來得及反應，已全被寂寞佔據。便更想回家，去感受那份家帶給我的溫暖。

來到門口，按門鈴。一陣死一般的沉寂後，我突然想起了什麼，於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門，我像往常一樣喊了聲：“我回來了！”沒有人迴應我，沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著，一邊幫我解下書包，還不停地說著：“回來就好，回來就好。”

我無言地扔下書包，看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙：自己熱熱。又看到了這句話，我鼻子一酸，感到從心底猛地湧上了什麼。

飯菜熱好後，我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了，不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯，不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了，不會有人……是的，永遠都不會再有了。想著想著，朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡，然後悄無聲息地消失。那是什麼呀？那，是我的一滴淚。

從那天起，從那一刻開始，我知道，再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣，沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子，沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心，沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨，講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。

那個人，我的奶奶，你帶著對我滿滿的期待離開了我，只留下了亙古不變的愛。

我是多麼渴望能再次得到您的愛，而這些，只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……

我渴望得到幫助 篇15

國二作文 ,832字

深夜，北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身，使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已，心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩，幾乎坐立不安，寢食不思。

每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題，有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”，但大多數時卻無能為力，只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班，母親又時常熬夜加班趕業績，鄰居大哥哥在其他學校晚自習，無同學可探討，無長輩可請教，無老師可詢問，只能對著題目發呆。偏偏自己又要強，非解出不可。時節已入深秋，坐久了手腳自然會凍僵，卻又不得不坐下思考；遙望窗外燈火僅存星星點點，大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音，心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望；真想此刻飛入華校向老師、同學請教；真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而，這一切，只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了，現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影，正視生活。因為能力有限，所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量，黑眼圈時常留下印記，為此老師還多次找我談話。但心中的渴望，又有誰知？

我渴望，我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題，渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺，渴望因為他人的幫助而免受老師的談話，渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型，趕上其他同學，在考試中得以大顯身手！

我並不想知道題目答案，我只想了解到解題的方法與技巧，以不變應萬變；我想這也不是我一人的渴望，而代表了同我一樣希望弄懂拓展題，不讓老師、家長失望的一批人！最終，在老師的引導下，我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱，生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實，心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。

在成長路途中，所萌生的渴望，所未了的心願，只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆，在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下，定會駛向成功的彼岸。

我渴望得到媽媽的原諒 篇16

國一作文 ,592字

那一刻，我意識到，我錯了。

那是期中考試之前的一個週日，像往常一樣，我寫完作業，顧不上收拾雜亂的書桌，就開啟電視看起了《海綿寶寶》。這是一部很有趣的動畫片，我一邊吃著零食，一邊看著電視，哈哈大笑，然後隨手把零食包扔在了地上。

正當看得高興的時候，電視機突然被關掉了，我眼前出現了媽媽的身影，隨之而來的是她憤怒的表情：“你多大了，還看動畫片！要不要學習了，還有幾天就考試了！”我一邊嗑著瓜子，一邊不以為然的說：“反正我都寫完作業了，再說了，這次考試我有把握考好！”

媽媽越聽越氣，臉色很不好看：“吃，就知道吃！你看看你把桌子和地板弄的，不收拾乾淨不許吃飯，不復習一遍課文不許睡覺！”我也很委屈：“哼，不吃就不吃，我還不在這個家住了！”說著，我摔門而出，聽到媽媽在後面說：“有種你別回這個家！我還管不了你了！”她的聲音有些哽咽。

我漫無目的地在街上走著，心裡想著她該來追我，來找我。可是，好久了，媽媽也沒有來，我很失望，感到整個世界是如此的灰暗。當我餓著肚子趁著夜色回家時，竟發現門是虛掩著的，我探進頭去，看見媽媽坐在沙發上，黯然流淚。

那一刻，我意識到，我錯了。我不應該只玩而不學習，更不應該惹媽媽生氣，從小到大，我沒見媽媽哭過一次，但一向堅強的媽媽竟然為了我流淚，我真的被媽媽震撼了。

媽媽，我錯了，我太不懂事了，不應該惹您生氣，讓您落淚。

媽媽，您能原諒我嗎？女兒渴望得到您的原諒！

渴望藍天 篇17

國一作文 ,532字

藍天，給人一種放鬆、舒適，想放手飛翔的感覺。

時代迅速進步，經濟迅猛發展，人們的嚴重只有利益，卻忽略了離我們最近的環境。潺潺溪水停止了歌唱，往日蔚藍的天空在逐漸變黑，難道要使時代得以進步，經濟得以騰飛，就必須以藍天為代價嗎？

如今的天已經和我兒時記憶中的天不一樣了。記得小時候的天藍的讓人迷醉，站在高處放眼望去有一種想要展翅高飛的感覺。然而今天在抬起頭看天空的時候已經不是萬里無雲蔚藍的天空了，只是灰濛濛的一片。

經濟快速發展的同時我們身邊的環境正在變得越來越差，往日清澈的溪流如今變成一條條臭水溝，清澈見底的池塘、湖泊，要麼被水草填滿，要麼飄著一層生活垃圾，散發著難聞的氣味。

多麼渴望能夠回到從前，抬頭是蔚藍的天空，低頭可以看到魚兒在清澈的溪水中歡快的游來游去，呼吸著新鮮的空氣。為了能夠再看到美麗的藍天我們每個人都有責任，希望高聳的煙囪不要再毫無顧忌的排放濃濃的黑煙，生活垃圾不要再隨手亂扔。

站在正在消失的藍天之下，我沉思：人類的責任之心何時才能被喚醒？小時候的那片藍還能不能重現？我疑慮。

讓我們共同努力讓天空不要整天霧霾瀰漫，沙塵漫天。讓我們共同努力讓天空變的更藍，藍的透徹，藍的迷人！

讓我們把對藍天的渴望化成動力，讓我們一起努力，讓蔚藍的天空重現！

渴望昇華 篇18

國一作文 ,494字

以前的我是一個傻女孩，呆呆的，分不清是非，辨不清對錯，經常跑丟，但最後也是會被找回來。

有一天，我像平常一樣出去玩耍，無意中注意到了一株躲在牆角的小草，這棵小草雖然十分瘦弱，但仍然在向上生長，儘管自己生活在沒有陽光的地方，卻依然有追求，有夢想，渴望見到太陽，渴望接受陽光照耀，渴望得到雨露滋養……

人心中，要有夢想；要有方向；不能總是迷茫；不能總是停放在一個地方駐足欣賞；不能總是用時間填補自己精神上的渴望。要有追求，要有夢想，要有心中的一抹陽光。

人不能總像一個機器一樣，如果沒有目標，心靈就是一個已經倒塌了的城牆，沒有陽光，沒有方向，只能在自己的心裡苦苦等待，低頭徜徉。

昇華吧！讓自己變得可以成為一個令人景仰的人；昇華吧！讓自己可以走出心靈漩渦；昇華吧！讓自己有追求，有夢想；昇華吧！讓自己站在成功的舞臺之上！

昇華後的自己充滿夢想，昇華後的自己充滿希望，昇華後的自己不再迷惘，每天擁有的只有微笑，感受的只有陽光。

昇華後的自己是最成功的自己，昇華的過程是最艱難的過程。昇華是內心最深處一個已被時間掩埋的夢想，昇華是自己內心深處一個已被慾望沖淡了的渴望。

跳躍吧！跳出昇華後的自己！

我渴望未來 篇19

國二作文 ,887字

未來是什麼樣子的？這無人可以準確的回答。在我心中的未來是美好的、和諧的，地球上的人類和諧的如同一家人。

—題記

在我心中未來的世界是一個神奇的村莊。這個世界裡的人是漂浮著走路，可以走在路上，也可以飛在空中；汽車是用橡膠材料做的，就算是兩輛車突然撞上也不會對汽車和人們帶來傷害。在這個世界裡沒有化工廠，也沒有汙染。一切人們需要的用品都是自己在家做出來的，自產自用。小溪的水清澈見底，沒有一點汙染。裡面成群結隊的魚兒在自由的嬉戲。魚媽媽不再擔心貪吃的兒子被誘餌引誘上鉤，成為人們盤中的佳餚；不再揪心貪婪美色的女兒被五彩的塑料迷惑，迷失自己，成了魚乾。小溪旁邊有一片綠地，開滿奼紫嫣紅的花兒，蜜蜂自由的採花蜜，花兒競相開放，沒有一個人去摘一朵花或去摸一朵花瓣，也不會有人來釣魚。

在這個世界裡樹木成林，滿天的鳥兒飛來飛去。廣場上休閒的人們和鳥兒和諧相處。鴿子在人群中漫步。一隻可愛的小白鴿親吻著孩子的小腳，孩子輕撫著鴿子的羽毛。年輕的媽媽一邊喂著寶寶，一邊喂著鴿子。鳥兒是這個世界的音樂家，每天賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。空中仙樂齊奏，人間一片祥和。

在這個世界裡依然四季分明，但與現在不同。這裡的春天是一年裡最忙的季節。人們都忙著在自己的土地裡種苗，播種春天的希望。小春風輕輕地吹著，暖暖的，甜甜的，一點也不冷。到了夏天，天也不會酷熱。人們在最熱時穿短褲半袖，不用空調、風扇拼命地吹，平時他們穿一件薄薄的外套即可。秋天是金黃色的。只要樹葉黃了，落下來一片片猶如一個個小天使，打著旋兒，舞蹈著，飛向天邊。這時天空也變成金黃色的了。冬天只需要一件保暖衣褲，這一冬天保證你會暖暖和和，也不用穿臃腫的羽絨服。

這個世界的孩子在海底十公里的地方上學。他們不再需要父母辛辛苦苦的接送，每個學生都有一個通行證。孩子們只要一戴上這個通行證就會一瞬間來到一個海底隧道，這個隧道里透明，到達學校需要十分鐘，在這十分鐘裡同學們可以盡情的欣賞美麗的海底景觀，哪個孩子不願意上學？

在這個世界裡生活多麼美好。如果給我一個時光隧道，我就要到這樣的世界裡生存；如果真有這樣的世界，那該多好啊！

渴望春天 篇20

國二作文 ,674字

不知什麼時候，春天已邁著無聲的步履向這裡悄悄踱來：田野裡飄過溫馨的風，綠的葉在太陽光裡閃爍，粉的蝶在紅、黃、藍、紫的花叢中追逐嬉戲……

我躺在草坪上，慵倦地閉起雙眼，靜靜地享受著大自然的恩賜，白雲從頭頂悠悠飄逝，四肢軟怠，疲乏而又暢快。哦，春天，一年中最舒適的季節，人世間有種種歡娛、種種享受，溫柔之中的一切令人難以舍割……

然而，大自然的一切資訊告訴我，春天就要過去了。每一絲風聲中，彷彿能聽見低聲地道著再見；陽光依舊照著大地，可是燦爛之中含著幾許睏倦；花開得正豔的時候，也是將要謝敗的辰光。

小鳥在樹叢中驚喜地啁啾；河岔中流進潺潺的活水；青蛙睜開蒙著一層膜的眼瞼；密匝匝的青草拱出地皮和那一望無際的麥苗連成一片。大自然新的一輪開始了！此刻陽光還無力驅走空氣中的冷冽，風斜掠過來，帶著料峭的寒意。也許，剛步入春天，人們還不會一下子傾心於它，是啊，乍暖還寒最難將息，春溫竟是那麼微弱，不盡人意，但又是那麼強烈地吸引著你，像是受到什麼感染，一下還說不清，彷彿前面有個幸福的許諾神祕而又難以琢磨。不知從哪兒吹來一陣風，挺涼的，但卻與冬天掃蕩大地的寒飈不同，分明覺得有股清新、溫柔的氣息撲在臉上，喚起你對未來揮擺不開的憧憬。開啟所有的門窗，大口呼吸著新鮮空氣，或乾脆跑到屋外，尋找春的蹤跡。瞧，樹發芽了，一個個嫩黃芽兒佈滿枝頭；樹長葉了，再過幾天，這樹就發得叫人認不出它了。葉兒綠得逼你的眼，好像催你快快向上、快快向上！

春天，就是這樣喚醒人們的慾望，撫觸人的心靈，它充滿了鼓勵，令人激動不安，春天，浸透著不可取代的魅力！

我渴望我生命的四季永遠是春天！