歡樂袋鼠跳相關作文20篇

歡樂袋鼠跳 篇1

“加油！”“加油！”操場上的呼喊聲此起彼伏，響徹雲霄，這是們我們五小304班在上一節別開生面的作文課，一場室外遊戲—袋鼠跳跳跳，同學們鑽到袋子裡，雙手提著袋口向前跳，跳到終點再返回來，誰在前面誰就贏，還能得到兩元博雅幣獎勵呢。

同學們一個個蓄勢待發，就像戰場上的勇士，鬥志昂揚，個個雄心勃勃，摩拳擦掌，等待著自己上戰場的那一刻。大家排好隊，四人一組，輪番上陣，你瞧：他們把自己套在袋子裡，老師一聲令下，四位同學喜笑顏開地蹦跳著出發了，有人像只小兔子似的飛快的往前蹦，有人像騎著小馬駒似的，“駕、駕、駕”，有人緊繃著臉馬不停蹄地奔跑著，他們你望著我，我望著你，相視而笑，旁邊觀著的同學似乎比比賽的同學還著急，一個勁兒地加油鼓勁；有同學不小心摔倒了，也顧不上疼不疼，紅著臉，爬起來繼續往前跳。跳到終點後，同學們有的一屁股坐在地上，有的慌忙把袋子取掉，有的直呼累死了，還有的用袖子抹臉上的汗珠。

輪到我上場了。我懷裡像揣著一隻小兔子撲通直跳，這樣可不行，我深呼了三口氣，穩了穩情緒，將所有的雜念都拋在腦後，置身於自己的世界裡蹦蹦跳跳，看著同學們超過了我，我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，我使出了吃奶的力氣往前衝，功夫不負有心人，我勝利了，雖然累得呼呼吃吃臉紅脖子粗的，但拿著老師獎勵的博雅幣，我心裡像吃了蜜一樣甜，真是一份耕耘一份收穫呀！

我們班年齡較小的劉潤坤上場了，他呀，快把大家的眼淚笑出來了，只見他蹦了幾步，兩隻腳在袋子裡不停使喚了，整個人力不從心，她乾脆一不做二不休，直接把頭挨地，翻起了大跟頭。一個接一個，因為手腳不能並用，翻不了連空翻，所以傾其所能也沒能贏得勝利，但是他為大家帶來的快樂可真不少！你看，同學們笑彎了腰，有的笑得坐在地上，有點笑得趴在別人的肩上，連老師也忍不住哈哈大笑起來。

歡樂袋鼠跳 篇2

下午作文課，老師別出心裁要帶我們去操場玩袋鼠跳，同學們一聽擺出勝利大逃亡的姿勢，恨不得長了翅膀飛出飛去操場。老師一聲令下：“去走廊排隊。”同學們爭先恐後擠在門口，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧！把前後門圍得水洩不通，連一根絲線也難穿過去。我這瘦小的身板怎麼趕快出去呢？最終我跟著一位人高馬大的同學“哧溜”一聲滑了出去，還好我排在隊伍中間，興致勃勃、屁顛兒屁顛兒地跟著老師去了操場。

鏡頭一身輕如燕

看！李雨晴身手敏捷的像一隻猴子一樣，跳到了袋子裡。她雙手緊緊的抓著蛇皮袋，身體站得筆直像一株筆直的小樹苗，雙眼瞪得滾圓，像兩顆彈珠子，直盯前方。哨聲響了，她像小兔子一樣雙腿使勁往前跳，腿上像裝了彈簧似的，每跳一步都有一米左右，一眨眼，就把其他同學遠遠的甩在後面。個高腿長真是有優勢呀！跳一跳對李雨晴來說，就像張飛吃豆芽——小菜一碟呀！不一會兒她就跳到了一半距離，然後身體靈巧的畫了一個弧線，又轉頭向終點跳去，你看！在綠色的操場上，她就像一隻小青蛙在跳荷葉呢！同學們看了交口稱讚，忍不住為她鼓掌。

鏡頭二笨如企鵝

你方唱罷我登場。孟鈺昆是我們班的胖同學，他慢吞吞的接過蛇皮袋，把袋子放低放平，費勁地跳到袋子裡。哨聲一響，他的“長途旅行”便開始了，他也想輕巧的像蚱蜢一樣往前跳，可是他像一隻企鵝一樣太胖了，費了九牛二虎之力蹦了幾下，就累得氣喘吁吁滿臉通紅，像個熟透的紅蘋果。他跳不動了，只好停下來。此時他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同學們為他加油鼓勁，我也為他捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐，一計不成又生一計，乾脆凌波微步，一點一點向前走吧。剛走了兩步，他心裡坦然了許多。他這會多像只驕傲的大公雞大搖大擺地向前走，沒走兩下“撲通”一聲向前摔了個大馬趴。同學們看了哈哈大笑，有的直接放出來鬼哭狼嚎的笑聲，有的笑得在操場上直打滾……他像累極了的馬兒，用盡了全身的力氣從地上爬起來，以蝸牛一樣的速度向終點挪去……

鏡頭三手忙腳亂

終於輪到我了，我心裡緊張地怦怦跳，手忙腳亂地跳到袋子裡。我著急忙慌的地往前跳，剛跳兩步就累得氣喘如牛，我只好咬牙堅持。此時我多想變成一隻真正的袋鼠，像風一樣往前衝；我又想自己的腳上像哪吒一樣長著風火輪，該多好呀！我就可以毫不費力地滑到終點了。我正在做著白日夢，一不留神兩隻腳踩到了袋子底，“撲通”一聲摔了個狗啃泥，疼的我齜牙咧嘴。唉！我和孟玉琨“同是天涯淪落人”呀！在同學們嘻嘻哈哈的笑聲中，我好不容易爬起來，一點一點向前移去。

歡樂繼續進行中。有的袋鼠興高采烈、健步如飛，有的磨磨蹭蹭走到終點，有的袋鼠三兩成群，邊跳邊聊著天，看這架勢他們像是在悠閒的散步呢……

有趣的“袋鼠跳” 篇3

今天作文課上，佘老師向我們宣佈。今天要玩“袋鼠跳”的遊戲，然後寫作文。我們全班歡呼雀躍起來。

玩遊戲的道具是兩個袋子。遊戲開始的時候，要兩隻腳套在袋子裡，雙手提住袋子的兩端彎著腰，向前跳去。老師把我們分成兩隊，遊戲就開始了。

同學們有的穿著運動鞋，腳太大，裝不進袋子裡，有的心裡一緊張，老是抓不住袋子，有的不講究技巧，一跳就摔倒，耽誤了很多時間，還有的雙手提住袋子的兩端，彎著腰，猛地一跳，像靈活的袋鼠。最熟練的要數凱睿了，只見他熟練地套上麻袋，兩腳用力一蹬，一下子跳出了一米左右，雙腳一落地，又在一秒內跳起，看上去十分輕鬆，幾下子就跳完了全程，令人拍手叫絕！

觀眾們有的在為參賽者歡呼、加油，有的觀眾跳起了舞，有的觀眾哈哈大笑。最後還是第2隊贏了。

“袋鼠跳”的遊戲真有趣，真令人難忘啊！

有趣的“袋鼠跳” 篇4

今天到作文班上課，佘老師向我們宣佈今天要先玩“袋鼠跳”的遊戲，然後再寫作文。我們全班歡呼雀躍起來。

遊戲的道具是兩個袋子。遊戲開始的時候，把兩隻腳套在袋子裡，雙手提住袋子的兩端彎下腰，向前跳去。老師說完規則就把我們分成兩隊，遊戲馬上就要開始了。

同學們穿著運動鞋，腳太大，裝不進袋子裡，有的心裡一緊張，老是抓不住袋子，有的沒找到技巧要領，一跳就摔倒，耽誤了很多時間，有的比較機靈的雙手提住袋子的兩端，彎著腰，一蹦一跳，像靈活的袋鼠。最熟練的要數凱睿了，只見他熟練地套上麻袋，兩腳用力一蹬，一下子跳出了一米左右，雙腳一落地，又在一秒內跳起，看去十分輕鬆，幾下子就跳完了全程，令人拍手叫絕！

觀眾們有的在為參賽者歡呼，加油，有的觀眾跳起了舞助興，有的觀眾哈哈大笑。最後還是第二隊贏了。

“袋鼠跳”的遊戲真有趣，真令人難忘啊！

趣味袋鼠跳 篇5

“加油、加油，！”操場上熱鬧非凡、人聲鼎沸，叫喊聲響徹雲霄，都要把天空給掀翻了。這是在幹什麼呢？原來是304班在玩袋鼠跳的遊戲呢

特顯鏡頭先指向小袋鼠—於文靜。她緊抓袋邊，也許是太緊張，沒跳一兩下就一下子倒在地上，大家頓時哈哈大笑，於文靜羞得臉紅脖子粗地站起來，站起來雙眉緊鎖，咬著牙使勁地拉著袋子，可是跳了沒幾下又摔倒了，最後只好爬著回隊了。同學們捧腹大笑，有的肚子都笑疼了，有的快把下巴給笑掉了，有的笑的都摔倒了，連我也快笑掉大牙了。

該李雨晴上場了，她三下五除二地套上袋子，雙腳併攏一蹦一跳的出發了。他從容不迫不緊不慢，像一隻真正的小袋鼠一樣，途中他一次也沒摔倒，反而越跳越快，最後輕輕鬆鬆的到達了終點。同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的圍過來問：“李雨晴，我好羨慕你啊，”有的說：“你有什麼祕訣教教我們吧！”我想：如果我也像她那樣該多好啊！我正在胡思亂想時，有人大喊：鄭慧琳該你上場了！

我雙手放在胸前深深吸了一口氣，努力讓我的小心臟平靜下來。我忐忑不安地套上袋子，“開始！”老師一聲令下，我雙手緊緊地揪著袋子，雙腿彎曲、腳尖點地向前跳去，漸漸的我感覺腳下越來越重，像穿了一隻大鐵鞋一樣，每跳一下都要用盡我全身的力氣，額頭上的汗像珍珠似的落下來，正在我快要堅持不住時，人群裡傳來了一聲大喊：“鄭慧琳加油！加油啊！”我咬緊牙關，雙手握得更緊了，終於我到達了終點，我像一個洩了氣的皮球一樣坐在地上大口大口喘著粗氣，好朋友立刻圍過來向我祝賀。

叮鈴鈴下課鈴響了，雖然我沒有得到博雅幣，但是我還是堅持不懈的到達了終點，沒有半途而廢就是勝利。

袋鼠跳 篇6

歲月靜好，時光如梭，轉眼又到了同學們相當期待的週五作文課，為什麼是相當期待呢？因為有老師的福利大放送啊。

叮鈴鈴！隨著上課鈴聲一響，“開始福利大放送，我們就像一群快樂的小雛鳥，跟著“雞媽媽“，一窩蜂似地來到操場上，拿出開心袋鼠跳的道具蛇皮袋。

遊戲開始兩人一組，每一個人都穿上一個大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距離內再返回，其他同學當觀眾。

首先陳同學和我一馬當先，蛇皮袋可真長，提起來都要到腰間了，我倆立即從雙蛟龍“變成了“獨角獸“，做好準備，隨著老師一聲令下：“開始”我倆爭先恐後的往前趕，又見陳同學雙手背後緊抓袋口，弓著腰，探著頭，雙腳使勁往前一躍，好傢伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背後抓緊袋口，向上起跳，由於袋過長，為了把袋子挑起來，我左腳先跳離地面，然後右腳跟上，我滑稽的動作，簡直就像跳騎馬舞，心想此時要能放一曲“江南style“我還要給大家好好表演一番才叫個爽”。陳同學順利跳到頭又跳回來，我在後面使勁的追，這一追沒追上，反倒摔了個仰八叉，我狼狽的樣子，引起大家哈哈大笑。

你方唱罷我登場，該鄭同學和李同學上場了，又隨著老師一聲令下，他倆開始起跳，只見胖乎乎的鄭同學一手抓著袋子左邊，一手抓著袋子右邊，由於它體積大，把袋子撐得滿滿的，剛蹦一下就翻倒在地，接著立即爬起來，還沒做好準備又是一跳，又翻倒在地，這可真是英雄三步倒，讓人沒脾氣，後來他乾脆在地上像皮球一樣滾了起來，同學們見狀，都笑得前俯後仰，有些同學看不下去了，大聲說：“鄭同學快起來，加油，加油，”在看李同學雙手在胸前抓著袋口，繃著臉，抿著嘴，那認真的樣子，可愛極了，他可真像一個小袋鼠，跳啊跳，跳啊跳，此時同學們的歡聲笑語灑滿操場……

這樣的課堂實在太美好了，總是讓我們意猶未盡，結束了這節“福利課”，期待的下週還會有什麼“福利課”。

袋鼠跳遊戲 篇7

冬日的陽光灑在身上，溫暖、舒服，像是母親用手輕輕撫摸著我。下午，平易近人、才高八斗的張校長帶著我們浩浩蕩蕩地走向寬闊的操場，上了一堂振奮人心的作文課—袋鼠跳大戰。

慈愛的張校長說遊戲規則：男女生各分兩組，把腳套進蛇皮袋子裡，雙手提著袋口，兩腳同時向前跳，如果有摔倒的，必須立刻爬起來，直到終點。同學們個個摩拳擦掌，準備開始戰鬥。

王浩東尹子鳴、王雅雯、孫歌禪4人。“我的內心就像一隻小兔子—咚咚直跳，生怕比賽中有什麼差錯。尹子鳴緊緊咬著嘴脣，好像在說：“我一定不能有失誤呀！孫歌禪兩手輕盈地提著袋子，雙腳高高向前一跳一跳，像一隻快樂的小袋鼠”而王雅雯卻是面帶笑容，心裡好像在說：“這一局，我一定要贏！張校長一聲令下我如飛一樣向前跳去，可是還沒到終點的時候，只聽“噗通”一聲，王雅雯摔倒在地，笑的同學們的人仰馬翻。羞得王雅雯滿臉通紅，白白的臉變成了“紅富士”。但是我沒有時間擔心她，“我跳，我跳，我跳跳跳！”我暗自為自己加油，近了，近了！終點與我越來越近。嘿咻，終於我最先到達終點！我一手把袋子放下縱身一躍像只雛鷹一樣飛起來。

“加油！加油！”，我也加入到吶喊的隊伍中，順著聲音看過去，原來是馬語聰啊！她像只可愛的小兔子，奮力跳向終點，長長的馬尾跟著她一蹦一跳的，像是在對大家點頭，她雪白的牙齒緊緊地咬著嘴脣，用盡全身的力氣向前跳著，終於到達終點了。隊員們立刻圍著她，手忙腳亂地幫她脫掉袋子。

後面的同學們也是八仙過海—各顯神通。這次袋鼠跳，跳來了同學們陣陣歡笑，跳走了同學們的憂愁煩惱。快樂的時間總是過得很快，同學們依依不捨的離開了操場。

袋鼠跳比賽 篇8

“鼠媽媽有個袋袋，裡面裝著一個崽崽……”今天我就要當一次崽崽，就是玩袋鼠跳。袋鼠跳就是用一個大袋子，一名同學站在袋子裡，雙手拎袋口，雙腳像袋鼠一樣向前跳。

今天的作文課老師就讓我們在操場上玩袋鼠跳。同學們聽後歡呼雀躍手舞足蹈有的興奮的一蹦三尺高，不等老師說完，一眨眼的功夫，就早已飛奔到了操場。

第一組幸運兒：李同學、孟同學、謝同學和鄔同學。

只見他們早已跳進袋子，抓緊袋口，盯著終點。像隨時準備上戰場的士兵躍躍欲試。預備，開始！老師一聲令下，她們像一隻只可愛的小袋鼠齊刷刷的向前跳去。

好景不長，鄔同學還沒跳多遠，就一不小心重心不穩，身體失去平衡，摔了個嘴啃泥。同學們看後捧腹大笑，議論紛紛。真是看熱鬧不嫌事大。鄔同學羞得臉像熟透的蘋果，恨不得立刻找個地縫鑽進去。可失敗乃成功之母，從哪兒跌倒要從哪兒爬起來。她又重新站好繼續向前跳。

再來看看孟同學沒跳幾，瞧！他挺著圓圓的西瓜肚，跳一下地都能抖三抖。還下就臉色蒼白，蹲在地上直吐舌頭。唉！胖袋鼠該減肥了。

謝同學和李同學可謂謝鼓相當，都是細高個兒，大長腿。跳起來身輕如燕。不一會兒就把鄔同學和孟同學甩了一大截。就在離終點還不到一米處，謝同學覺得有點兒力不從心，呼哧呼哧的直喘粗氣。李同學的頭上臉上也掛滿了豆大的汗珠。可她們都要咬緊牙繃著嘴，向前衝。加油！努力！為了博雅幣！同學激動的喊起現場創編的口號。老師聽後哈哈大笑也情不自禁地鼓掌加油。

就在離成功只有一步之遙時，撲嗵一聲謝同學求勝心切摔了個嘴啃泥。李同學趁機加快腳步，抓緊袋口，向前一躍，一舉奪冠。

很期待下一節作文課又會是什麼呢？

袋鼠跳比賽 篇9

“加油，加油—”，操場上人歡馬叫，是我們班在進行“袋鼠跳”比賽。

杲杲冬日光，明暖真可愛。難得的好天氣，全班同學浸泡在溫暖的陽光裡，一張張紅撲撲的小臉仰望張老師，等待她一聲令下。張老師麻利地把我們分成四隊，給每隊各發一個大布袋子，朗聲宣佈比賽規則：穿上大布袋子模仿袋鼠跳躍，先跳到終點的獲勝。

我接過大袋子，使勁地甩開後，就急忙跳了進去，雙手緊緊地捏著袋子的兩邊，身子向前微微弓著，再用餘光瞅瞅身邊的同學，也都跟我一樣，感覺像大蝦在排隊。思想剛開個小差，就聽到張老師就一聲令下，我立即回神，手忙腳亂地和另三隻小袋鼠一起蹦蹦跳跳地出發了。觀戰的同學在那裡大聲地喊：“加油……”。聽到加油聲，我像上了膛的子彈一樣，動力十足地往前衝，快了快了，快到終點了，我跳得最快，心裡暗自得意！可是腿好疼呀，胳膊也好酸呀，我快沒力氣了，難道要功虧一簣嗎？雪上加霜的是一直像影子一樣尾隨我的小A跳到我前面了。一定不能停下，老虎不發威，就是隻病貓了，不管了，“啊—”我大喊一聲，來個猛虎下山，使盡全身力氣衝向了終點。哇，好險，和小A同時到達終點。

“預備—開始！”下一組四隻小袋鼠也出發了。手長腿長的小B在這一組，他跳一次，身邊的同學得趕幾步，這一組的第一名肯定是他了。英雄所見略同，觀戰的同學也都雙手攏在嘴上當喇叭，面紅耳赤地喊著：“小B衝啊！”很快他就完成了一半賽程。可是天有不測風雲啊，“撲通”，小B摔了個嘴啃泥。他呲牙咧嘴地想爬起來，卻被巨大的袋鼠服纏著了腿再次摔倒了。不妙，小C追上來了，要上演現實版的龜兔賽跑嗎？我正疑惑，小C卻偏離軌道朝小B跳去了！只見他彎下腰，一手拽著自己的大袋子，一手幫小B站起來，倆人你扶我我幫你，向終點跳去。觀戰的同學們都衝向他倆擊掌祝賀。

一組又一組的小袋鼠們從起點出發，向終點衝刺，大家收穫了歡樂，也收穫了友誼。

描寫袋鼠跳比賽作文 篇10

星期五下午，我們304班的同學在張老師的組織下玩袋鼠跳的遊戲，大家歡呼雀躍，興致勃勃。這時，張老師笑容滿面地說：“同學們，袋鼠跳的遊戲規則是用袋子套住雙腿，雙手抓著袋子角，像袋鼠一樣跳到操場中心，誰先跳回來誰就獲勝。老師先讓我們分成四大組，然後遊戲開始了。

每大組的第一個同學飛速套上袋子，張老師大聲說：“開始！”四位同學抓緊袋子，同時向前跳，就像四隻健步如飛的袋鼠，又像四隻活蹦亂跳的青蛙。可好景不長，他們四個才跳一半，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，特別是女生余文婧，一不小心踩到了袋子的中間，身體一下子失去了平衡，重重地摔到地上，疼得眼淚都流出來了。第三大組的同學們大聲鼓勵她：“加油！加油……”余文婧抖擻精神，一骨碌爬起來，提好袋子，奮力向前追。可這時，動作敏捷的謝卓成已經到達操場中心了，鄭壬彬和李雨軒緊追其後，可余文婧毫不氣餒，接二連三地跳，轉眼間超過了李雨軒。第一大組的鄭壬彬不甘落後，在快到終點時奮力一跳，趕上謝卓成摔倒在我旁邊，鄭壬彬不顧疼痛，快速脫下袋子，扔給我。

我連忙套上袋子，爭分奪秒地向前跳，可還沒跳一半，孫紹傑像箭一樣從我身邊躥過，超過了我。我心急如焚，使勁向前跳，我們第一大組的同學拼命為我喊“加油”，我一鼓作氣，堅持不懈地跳，可始終與孫紹傑差兩步，就連我後面的馬明亮也快要追上我了。我心裡懊惱極了：都怪自己平時不鍛鍊身體，現在心有餘而力不足，怎麼也跳不快，真是亡羊補牢，為時晚矣。我不能給我們第一大組抹黑，就用盡全力向前跳，當到達終點時，我累得筋疲力盡，可只得了第二名。我羨慕地看著得了第一的孫紹傑，他又蹦又跳，高興極了。

操場上同學們像一群活潑可愛的小袋鼠，不停地蹦啊跳啊，開心極了。大家的歡呼聲充滿校園，響徹雲霄。

袋鼠跳活動 篇11