清點時間相關作文20篇

清點時間的花朵 篇1

國二作文 ,995字

在人生道路上,我是一名旅者,懷著遊山玩水的心情,靜觀花開花落。有時也會迷戀路旁嬌豔的鮮花而信手摘下。待看膩之後就丟進被我稱作為過去的背囊中,而這些花,就成了我的記憶。

慢慢地,背囊中塞滿了花朵,變得碩大而笨重,就好像是西西弗斯推動的那塊巨石,壓在我背上讓我幾乎無法呼吸。無奈之餘,只得解下背囊,清理過去的記憶,那些花朵。背囊中的花朵早已凋謝、枯萎,失去了以前的嬌豔。我一陣迷茫失落,開始懷疑這些是否曾經是花朵,懷疑自己走過的路,懷疑自己的存在。

隨手拿起一枝已經發黴的花枝,手卻被花枝上的刺扎破,這時,我才注意到這是一枝玫瑰,憶及我第一次採摘它時留下的斑斑血跡。此刻,腦中漸漸浮現出一張清秀的臉龐,一頭輕盈飄逸的長髮,一雙清澈憂鬱的眼眸……這朵玫瑰,曾扎得我滿手鮮血;曾讓我為了保持它的鮮豔而傾盡所有;曾讓我在它凋謝時失聲痛哭,甚至想到了死亡。如今,它早已失去往昔的光芒,而在我心中,卻仍有一道深深的傷口,一道永遠無法癒合的傷口。這朵玫瑰的存在,只會讓我陷入無盡的痛苦。於是,我把它丟進面前小溪,一條被我稱作時間的小溪。

還有一隻鈴蘭,似乎還有當初的氣息,依舊沁人心脾。很奇怪,這枝鈴蘭被摘下的時間遠遠長於那枝玫瑰,可它並沒有像玫瑰一樣枯萎。它只是凋謝,花枝上還存著點點墨綠。這或許是因為花枝上存在著另一個指紋,一個朋友的指紋,一個曾與我同行的朋友的指紋。在與他同行的日子裡,無論道路多麼崎嶇,我都會覺得平坦開闊;無論天氣多少惡劣,我都會覺得是暖暖春日;無論處境多麼危險,我都會覺得是虛幻迷夢。因為她的陪伴,我在踏上人生的道路後,第一次感到幸福的存在。於是,我與她一同摘下這枝玲蘭,因為鈴蘭的花語是“到訪的幸福”。可是,她卻為了自己的目標,不辭而別。我深深吸了口氣,把這熟悉而又陌生的氣息留在心間。然後,也把它丟進小溪,如果她知道,我想她會很高興的。

背囊中剩下的花朵,雖都有一段難忘的記憶,可它們卻讓我感到負重不堪。索性把它們全丟進小溪,讓時間帶走記憶。最後,在我的旅行日記中,發現了一枝耀眼如昔的梅花,它已完全乾枯。這枝梅花是我出門前父母折下給我的。父母把所有愛意與希望都寄託在這枝梅花上。希望我能像梅花傲視寒冬一樣,克服所有的困難,追逐自己的理想。當然,我會永久儲存它。

我不再迷茫,不再絕望,讓時間帶走記憶以後,我不再是一名旅者,而是一個虔誠的朝聖者,向著自己心中的聖地,大步向前。

清點時間 篇2

國一作文 ,725字

時間不是一個抽象的概念,春夏秋冬,四時輪替。物理時間隨著時針不緊不慢的地消逝著,而人生的時間卻是由許多大大小小的悲喜堆疊成過去,由許多對對錯錯的選擇構建成未來。

正值青春年少的我們,總是在感嘆時間的漫長,殊不知,時間宛如白駒過隙,轉迅即逝;我們總是在感嘆著別人的成功與輝煌,殊不知,我們本擁有與他們一樣的財富;我們總是在想,從明天起我一定要努力,殊不知,這不過是為今天的懶惰而找的藉口罷了。

時不我待,清一清,算一算,你會發現人生何其短,短短不過幾十載。幾十載中減去吃、喝、拉、撒、睡等必要的花費和閒談、發呆、玩樂等無謂的花費以及年少的懵懂、老年的無奈,剩餘屬於我們奮鬥的時間何其少!

清點一下時間,過去的一切已定格在歷史畫面中,不容更改。而未來,是生是死,是蹉跎是奮鬥,我們並不知曉,因為誰都不知道明天和意外誰會先到。我們所能把握的只有今天,只有現在!

那我們應如何珍惜現在,珍惜這一分一秒的時間呢?時間易逝,一些零碎的時間,我們往往很難把握,短短的一分鐘又能做些什麼?一分鐘,可以用來微笑,對他人,對自己,對生活微笑;一分鐘也可以制定一個小計劃;一分鐘,更可以用來聆聽,或者歌唱。一分鐘似乎非常短暫,卻可能在我們的生活中留下深深的印痕。

同學們,“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。時間是自己的,路亦是自己的。時間再長,若是虛度,那便毫無意義,枉來人世間走一遭,譬如無知者;人生雖短,若是把握時機,展示自己的風華,為他人、為社會貢獻出一己之力,那又何懼死亡,譬如雷鋒。

讓我們一起清點自己的時間,趁自己尚還風華正茂,有激情、有活力時把握時光,讓自己如同流星般在這風起雲湧、豪傑並最起的時代,劃出閃亮的一筆吧!如若這樣,何懼平凡,何懼那易逝的時光?

清點時間 篇3

國二作文 ,1074字

人一生的大部分時間是被浪費掉的。

一位著名的心理學家做過這樣一項調查,一個人的一生都用來幹了什麼?結果令人駭然:大部分人的一生的三分之一都被用於發呆,玩手機,幹一些無用的事。而且同樣的時間針對不同的事總令人感覺長短不一。同樣的一分鐘,等待是最漫長,而專心起來最短暫。

我理了理我過去的時間,好像也正是如此。

對學習最感興趣的時期,我恨不能將一秒掰成兩秒來用。魯迅的那句話也成了我的座右銘:只要願意擠,時間總還是有的。

而更多的時間,我總是面對著那流逝的時間而絲毫無虛度光陰的羞恥。座右銘也成了一個幌子,像我左邊的一杯咖啡一樣涼了下來。

那更多時候的怠慢自也會迎來它的代價,比如:不理想的分數,師長失望的面容,對手勝利後的喜悅。於是我就像許多人一樣,為了擺脫那一時陰影而開始奮鬥,擺脫後又開始懈怠,如此迴圈,一事無成。我內心對這種行為是鄙夷的,但我的厚顏無恥對這種鄙夷又豈會在乎?

人生最大的悲哀莫過於胸懷大志,卻又虛擲光陰。

當為一道難題而糾結許久,到了交卷時就只能暗暗的想:再給我一點時間我就可以做完了。再給我一點時間就好。

當週末一到來時就放肆的玩,把作業推到最後,做到深更半夜時才後悔:我為什麼不早點開始做?為什麼不早點。當早晨遲到被老師責罵時才埋怨:我為什麼不再快點?為什麼不再快點。

時間不是用來這樣過的。

最可笑的人都有一個共同的特點:對昨天有怨念,對明天有希望,對今天卻又是無所謂的。而我,已厭倦做那最可笑的人。

那些過去的事情都像刺,沒有針那樣鋒利危人性命,但卡在人的咽喉中卻可以讓人不適許久。告誡我們,警醒我們,懲罰我們,或許還可以諷刺。

清點清點自己的時間,我們已進二八之齡。再一晃眼就儼然十八,在一不留神,便又二十好幾。人生之短誰都沒有自恃年輕的資本。這樣一想,時間是過得很快的。

時間過得又是很慢的。電影中一個鏡頭切換,一行“十年後”的字幕便有紅顏變成白髮,一切都有了結局。可現實不是電影,哪一秒鐘不要生生的挨?哪一秒鐘不得認認真真的過?這樣想來,時間又是慢的。

時間就如人生,需要反思,反思給人動力。

福克在十八世紀那種惡劣的條件下游玩了地球,除了守信,他還珍惜時間。

湯姆叔叔答應了溫迪在她死前來看她,但他當時已被賣到美國南部,儘管如此他還是見到了溫迪最後一面,讓溫迪安心的走了。除了善良,他還善待時間。

時間是愛因斯坦眼中的聖物;是海倫凱勒畢生的珍視;是莎士比亞筆下的瑰寶;是霍金未了的夢想;卻也是我們普通人用來揮霍的可笑資本。

人總是等到將死之時才悔悟,這也是時間給我們最好的懲罰。與其這樣,不如乘早清點我們的時間。

留點時間給“自己” 篇4

國二作文 ,910字

“媽,飯好了沒,我餓了。”“老婆,等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗,明天有事。”我和爸爸接連衝著廚房裡的媽媽說。“知道了,一會兒就好。”媽媽叮叮噹噹的聲中說。

哎呀,我以為我在我們家裡已經算的上是個“忙人”了,沒想到放假的時候才發現我們家真正的“忙人”不是我,而是我媽。為什麼這樣說呢?讓我來給大家道一道吧。早晨,老媽五點起床給我做早飯,到我五點起床的時候,飯菜已經擺在桌子上了,而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之後,就開始享受早餐。這時,飯菜不熱也不涼,溫度剛剛好,而媽媽在小憩一會兒之後,便陪我吃飯,陪我聊天,告訴我當天的天氣,要注意交通安全之類的話。

我上學以後,媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時後,媽媽又起床帶上圍裙,再次回到廚房把飯菜熱一熱,有時還會添一兩個菜。早上七點,到了弟弟起床的時間了,經過弟弟的一番折騰,送他去上幼兒園之後,媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午,洗衣服、掃地、擦地、擦各種傢俱。中午,做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午,睡一個小時的覺,擦爸爸收藏的酒瓶,然後再做晚飯,接弟弟回家。周而復始,就這樣一天一天的過去了。

漸漸長大的我,也漸漸發現,媽媽身上的負擔在一天天的增加,進而自己留給自己的時間也越來越少,因為她的大多數時間都轉向了我們,轉向了這個家。

我曾經讀過這樣一個故事:夏末初秋,天還有點微涼,一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然,幾隻馬蜂飛了過來,蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久,數百隻馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子,脫下身上的衣服,緊緊的把兒子包裹住。此時的她,成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊後,急忙跑來救他,當這個村民走到她身邊時,這個女人卻急忙把孩子推給了他,說:“快,先救我的孩子。”當這個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時,看到她的身上佈滿了毒刺,停止了呼吸,而她還依舊保持著那個姿勢,那個保護她孩子的姿勢。

這個故事感動了我,也啟發了我。是啊,人們都說母愛偉大,母愛,什麼是母愛?母愛是每天的守護,母愛是每天的呵護,母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴絃。

因此,在這一刻我想對媽媽說:“媽媽,請記住,一定要留點時間給自己!”

給異想天開一點時間 篇5

高一作文 ,688字

李汝珍《鏡花緣》第八十一回:“這可謂是異想天開了。”異想天開便由此而來。它比喻荒唐離奇,想象著暫時無法實現的事,。但只是暫時的,所以請你給它一點點成長的時間。

如今,異想天開,被人們大多冠上了貶義的色彩,我們只能聽著老師們“我的是正確的,你是錯誤的,你只能按我的思路來”的訓斥之言。異想天開,幾乎成為了我們不可觸及的禁地。如今的我們只能按部就班,墨守成規。可我們並不應該一味的盲從,我們應該對那些固有的應學會說“不”。可是誰能肯定異想天開不能成為現實:亞里士多德的“地心說”被封建教會奉為不可撼動的真理,是哥白尼“異想天開”的提出“日心說”,開創了一片天文科學的新世界。牛頓被樹上的蘋果砸中,發現了萬有引力,在當時,人們何不是認為牛頓是異想天開。可現實狠狠地給人們一耳光,時間慢慢的證明了它。當異想天開,加上時間會碰撞出怎樣的火花,是消失無蹤,還是成為奇蹟。

異想天開有時候只是靈光乍現,可有的人抓住了這一秒鐘的靈感,在時間裡慢慢發酵,再加上時間,於是異想天開成為現實;可有的人僅僅只是一個念頭呼嘯而過,過了以後別什麼也沒有。古時候有人想飛,於是他們便想像天空的鳥兒如何飛翔,是因為翅膀?於是他們便安上翅膀,可無論如何他們怎麼學習鳥兒,也終不得飛。最後這一想法便消失在中國古代歷史中。瓦特,偶爾一次看見壺蓋被衝起來,“那它是被什麼衝起來的,是怎樣被衝起來的”他抓住了這個靈感,在多少個日夜裡思考,他最終發明了蒸汽機。這個現實證明,異想天開可以不是異想天開,所以請給異想天開一點時間,說不定他會成為下一個奇蹟。

異想天開,只是一抹微光。它需要在時間裡慢慢積澱,成為那耀眼的陽光。

給異想天開一點時間 篇6

高二作文 ,952字

在夢裡,我經歷過這樣一場旅行,腳踏星辰,手舞星光,帶著我美妙的幻想,去流浪。

多夢的少年時代,我有過多種不切實際的幻想。

比揚d樂隊在錄影帶裡縱情歌唱的身姿在兒時留下的畫面依然鮮活。我幻想成為一名職業的流浪歌手,穿著一身便裝,揹著一把充滿年代感的尤克里裡。走過大街小巷,穿過洶湧的人流,在我想要駐留的地方,用手指輕輕地彈撥琴絃,哼著我喜歡的流行歌曲。那個地方不一定是繁華街頭,或許是幽靜的小道,天空很藍,野草很綠,空氣中會瀰漫著青草味兒,坐在草叢中與朋友家人享受這靜謐舒暢的時光。

偶像是夢的起航者,正因如此,我更想去看看你們。如果你們那時還沒有解散,我還保留著對你們的喜歡,我會以飛快的速度在網上預定到你們的門票,最好是前排,那時的我一定會是最好的自己,不論內在還是外在。我會帶著高清的攝像裝置,記錄下你們在舞臺上的一顰一笑,每個瞬間都彌足珍貴。那時的你們已到而立之年,不再是初見時那份稚嫩,舉手投足間都散發著成熟男人應有的魅力。我會坐在觀眾席上,揮舞著愛麗棒,在喜悅和淚水中,與眾多和我同樣心情的人,一起為你們尖叫吶喊,為你們而喝彩。在美好的青春年華里,充滿了你們的足跡,如驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛。不虛此行啊,在未來,我願你們更加出彩。

人難免抵抗不了時間的侵蝕,歲月的變更。他即將老去之時,回憶如走馬燈般旋轉回放,心情錯綜複雜。苦辣酸甜,人生百態,但他想回到年輕時風華正茂的樣子。我想擁有一臺時光機,我能夠在死神揮下鐮刀的剎那,按下時光按鈕,踏著時光隧道,超越光速前進,開啟我命運重生的大門。在歷經一世之後,我會對人生有著豐富的感知力和掌控力,在人際交往上應付自如,如流水,隨心變化。我會重新著手我喜愛的事情,保持心態的平和,修身養性,彌補過去的不足,不枉一世。

幻想是精彩紛呈的,讀者會說它不可實現,簡直是天方夜譚。我知道,有些事想想就好。但請給異想天開一點時間可好?亦許有朝一日,我成為流浪歌手,名聲大噪,在頂峰與偶像相見,人生何其圓滿?我也知道,靠一個天馬行空的大腦,並不能使其有半點成效,最關鍵的是加倍的努力。時光機只是我的一番空想,但在經年後,人類科技未必不可如此逆天啊,一切都說不準,我們並不能對事物的變化有著準確的判斷,萬一成真了呢?請給異想天開一點時間,未來定會給你真知灼見。

給異想天開一點時間 篇7

高一作文 ,1067字

朋友,在時代不斷更迭的時候,希望你們能給異想天開一點時間。

異想天開多用作形容那些憑空想象、不符合實際的事情。在當今的世界,時代正處在飛速的發展之中,我們也都逐漸被快生活所埋沒。大人要上班,學生要上課,假期又被各種補習班塞得滿而又滿,又有多少人會抽出一點時間去異想天開呢?

給孩子一點異想天開的時間去保留那即逝的童真。人生來對世界是一無所知的,不知道什麼是天,什麼是地。在經過一段時間的父母的悉心教育後,知道了多多少少的東西,他們會開始幻想天上有什麼,地下有什麼。而我在看了神話劇以後,會幻想天上有神仙;在看了機器貓以後,會幻想抽屜裡又新的世界而嘗試鑽進去。這些異想天開的行為也是在經過長期的時間才產生的,才有了那最真摯的童真。

但我們也許沒有多少時間去異想天開。小小年紀的孩子被父母拉著去各種興趣班學習,那種最美的童年卻是被鋼琴、書法……等等塞滿,他們被壓的喘不過氣來,那種屬於孩子的美好幻想逐漸被現實的冷酷無情消滅。而那些苦讀與初中、高中甚至是小學的莘莘學子,則是被學習束縛的難以呼吸。他們不得不把時間、經理放在學習上。那種童真在他們的身上或許以及徹徹底底的消滅了吧。

異想天開能提高人的思維,推動國家創新能力的發展。我認為,那種異想天開的行為還廣泛存在於一類人身上,他們是為祖國科學事業奮鬥的科學家。多少科學家的偉大發明、重要結論的得出不是靠異想天開形成的?牛頓在蘋果樹下被蘋果砸到,他就開始異想天開,開始思考蘋果為什麼會掉;他經過了長時間的想象、思考,最高得出了萬有引力定律。再比如說哥白尼提出了日心說,在當時的社會是不足以他通過實驗得出結論,他觀點的形成必定是需要想象、思考,而且需耗極大的時間。我們眾所周知的發明大王愛迪生,他發明了電燈等數不盡的事物,而這些發明完全是他經過大量的時間的想象、實驗才發明出的。而那些發明在當時是令人難以置信的。以上所提到的科學家的偉大成果無不都是在長時間的異想天開的基礎上所取得的。他們致力於研究自然科學,固然有很多時間去想象,去異想天開,所以他們的思維也由此越來越敏捷。

而當今的青少年嗎,彷彿成了以考試為目的的讀書機器。倘若家長能少個孩子報些補習班,倘若學會說那個能每天抽出百分之一的時間,去觀察周圍的人與事,去看看大自然的奇妙,嘗試去異想天開新穎、與眾不同的東西。我堅信青少年的思維會運轉的更加迅速,祖國所推崇的創新精神會發發揚的淋漓盡致,最重要的是那份童真能夠長存。

但願你在被學習壓的喘不過氣的時候,被繁忙的公務纏的翻不了身時,何不放下筆,進行一段美好的遐想,給異想天開一點時間。

偷點時間 篇8

國三作文 ,718字

時間的車輪匆匆碾過我的初中三年。從最後一個學期起,三個月,兩個月,時間也許就像朱自清所說會悄悄地,無情地從手邊、腳邊、床邊,甚至在無奈的嘆息聲中過去。

回顧我的九年求學生涯,常常也會覺得有所空虛。發呆的時間太多、嬉鬧的時間太多、賴床的時間太多……

而今,回眸我的初三路,剎時間我會覺得上課的時間太少,看書的時間太少,反思的時間太少……因而,我願我的雙手能從發呆的、賴床的孩童手邊偷點那被他們忽略的時間。

初三一來,大家都開始緊張了。爸媽、老師、我們甚至有時我們的弟弟妹妹也開始為我們焦慮。曾記否不知多少個星期天妹妹也樂意為從家裡背來一大包“乾糧”,曾記否不知多少個日夜父母拿著成績單在燈下小聲嘀咕,曾記否不知多少個課間老師仍固執地拿著粉筆在黑板畫上知識圈點,曾記否不知多少個萬籟俱寂的深夜仍有我們的宿舍亮如白晝……因而,我多希望我能從世界各個角落裡偷些時間的碎屑,好讓時間多一些,我們的希望能大一些。

從小學到初中最大的變化,我想總括起來也就一句:“小學時恨不能裝上哪吒的風火輪,一溜看動漫,中學時恨不能有八隻蜘蛛爪,趴在教室同做八科作業。”誠然,我們的親身體驗就是這樣。從前我們像個不懂事的孩子,時間就像金錢揣在兜裡一邊走一邊掉,甭管後面的路人怎麼喊,心裡卻想著終於放下了負擔,成人後,才漸漸明白時間的價值,不但把它藏得好好的,眼光還四處剽望看有沒有被哪個笨小孩遺漏的時間。

魯迅先生曾說:“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是有的。”或許我曾把海錦裡滿滿地吸上水,任其發黴,但如今我卻想把汗水滴大點好補充其水分,讓我有時間可擠。

我想,想偷點時間來。供奉我的夢想,想偷點時間讓我為未來鋪路,想偷點時間使我前言的路能變得更明朗些。

給異想天開一點時間 篇9

高一作文 ,1025字

“你別在異想天開了!”曾幾何時,異想天開竟已變成了一個罵人的詞彙。回想起童年時代,每當我想到一個新奇的點子時,旁人便會說道:“不要異想天開!”聽了這句話,我往往變得十分羞愧,整張臉變得通紅,再也不敢去胡思亂想了。難道異想天開就一定有錯嗎?

瓦特在燒水時苦思冥想,後來發明了蒸汽機,牛頓在撿蘋果時苦思冥想,發現了萬有引力定律。前者引起了工業革命,後者則為力學立下了一塊里程碑。當你聽到他們的故事時,首先當然是感覺到他們的偉大。但,你是否想過,他們的發現在當時不正是被人們認為是異想天開嗎?正是因為他們的異想天開,才有了我們今天如此發達的科技。

愛因斯坦曾被人認為是一個“不靠譜”的人,可他“異想天開”,就想出了狹義相對論與質能方程。這些無不告訴我們:要大膽想象,勇於創新。是的,只有這樣,人類社會的不斷髮展都是繞著“異想天開”而進行的。從“地心說”到“日心說”,從“九章算術”到“微積分”,人類社會無時無刻不在“異想天開”。一個世紀前,“嫦娥奔月”只不過是我們一個異想天開的美麗神話,而現在,神州十一飛船已在太空翱翔,人類已能站在月球向著地球微笑,人類已邁開了向火星進發的步伐。不僅是科技,國家的治理也需要“異想天開”。“一國兩制”讓香港與澳門變得如此繁榮。改革開放初期,難道沒有人說這是“異想天開”嗎?如今,中國這條沉睡的巨人已經甦醒,早已威震四方。

曾幾何時,我國那“填鴨式”的教學方式,“幾乎所有的孩子們都聆聽著老師們”只許那樣的訓斥之言,異想天開幾乎成了孩子們不可觸及的禁地。當一個新奇的想法從腦袋裡蹦出,一句簡單的“異想天開”就會將它綁了塊大石頭沉入深海之底。這已經嚴重阻礙社會的發展。難道我們只能墨守成規,只能怨天尤人,只能對那些固有的說法一味盲從?不,我們不需要一群只會聽頭稱是的糊塗蟲,我們的國家,我們的民族,我們的建設事業需要這樣的一種異想天開!

異想天開不是錯,我們人人都應該學會異想天開,雖然我們的異想天開很有可能成為人們不屑一顧的茶餘飯後的笑料。但難說它不會成為世界奇蹟。

“異想天開”是人類歷史發展中不可缺少的重要組成部分,“異想天開”最豐富的,是我們這些青少年,也是我們這些祖國花朵。作為祖國未來的希望,我們要做的事實在太多了,我們要多一份執著,要保持“異想天開”好奇,不要被外物所困擾,我們要有一份異想天開的勇氣,並付諸於行動,讓智慧的火花迸發。同時,我也希望我們的老師和父母能多給我們這些“異想天開”的祖國花朵一些鼓勵。

給異想天開一點時間 篇10

高三作文 ,973字

猩猩活得瀟瀟灑灑的,歡快地穿梭在叢林裡,遊蕩在樹木間,認為世間極樂莫過於此。因而,對那些不過安逸生活,自找苦吃爬下樹去的同伴,也便只剩下無情的譏笑。也許還不夠,當異想天開的傻子們抬起前爪,歪歪扭扭地前行,它們還會嘲諷他們自找麻煩。然而又怎麼預料得到,數萬年後,猩猩還是猩猩,異想天開的傻子被封為萬物之靈長,宇宙之精華。

或許,當初那第一個下樹的猩猩內心也是惶恐的,他打破了常規,他的異想天開讓他成為同伴的笑料,他的內心充滿掙扎,一次次地質疑自己,甚至在死去的那一刻也不知道自己究竟在做什麼,不知道自己做了些什麼。

而時間滴滴答答地走過歷史長河,後來者終將為先行者加冕,跟後輩們說道:“那是一位勇敢的猩猩,他或許未能意識到自己做了什麼,他異想天開地向下走去,卻在讓人類向前奔跑。”很多時候,我們都會如同當初那下樹的猩猩,為自己的異想天開感到恐慌,因為我們生活在一個個常識中,我們的天真會被嘲笑為傻子。怕什麼,我們認同的常識也曾經被認為是異端,地球怎麼會是圓的?太陽怎麼能不是宇宙的中心?

那個想上天的萬戶,摔死的時候想必受到了不少人的嘲諷,人的雙腳怎麼能離地呢?而歲月悠悠,當萊特兄弟造出了飛機,阿姆斯特朗邁出了人類的一大步時,誰還會嘲笑萬戶的異想天開?當第一臺圖靈機脫胎於美國的研究室時,厚重的身軀招致世人的譏笑,這麼笨重的大傢伙是來搞笑的嗎?逝者如斯,當電腦成為生活的不可或缺之物,誰還會譏諷圖靈的異想天開?《堂吉訶德》出版之初,塞萬提斯對筆下那個騎著瘦馬走天下的騎士也並沒有過多的希望,時光荏苒,西班牙著名文人學者組成的“98一代”重新定義《堂吉訶德》—西班牙的靈魂:不論經受了多少失敗與嘲諷,都必須對夢想真誠以待,誰還會唾棄那位異想天開的騎士呢?

我希望能多擁有一些時間,看狂奔的蝸牛、在海里暢遊的老鷹,或者是翻跟頭的海龜,希望看到異想天開的人們,看到世間萬物不為牢籠所桎梏,在一成不變的泥土中萌發新芽。沒有什麼是絕對的正確,也沒有什麼是絕對不可能的,給異想天開一點時間,時光穿梭,百代更迭,什麼都是可能的。

要相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏日的酷暑、踏過冬季的風雪,走過時間,天門終究會在異想天開的人們眼前開啟。重要的是,當下的中國青年需要適時從書山題海中抬起頭來,給自己一點異想天開的時間。

花點時間去放鬆自己 篇11

國二作文 ,1072字

你是那無數尋夢人中的一個,與很多人一樣,你一直馬不停蹄地在夢想之路上跋涉著。可是,在路上,你翻過一座山,還有一座山;走過一段路,還有更長的路要走。你好累,好累,你付出了全部的時間與精力,可絲毫得不到成功的喜悅。於是,你變得迷惘而無措。

終於,你閉上疲憊不堪的雙眼,停下了行色匆匆的腳步。你曾是絕不願停下的,因為你害怕放鬆會懈怠了你的精神,荒廢了你的年華。可結果呢?無盡的黑暗深淵幾乎令你窒息。所以,你決定用你寶貴的時間,去做一次短暫的休憩,去放鬆自己。

花點時間去放鬆自己,收穫一份好心情。放下厚厚的行囊,躺在軟軟的床上。任陽光晒在身上任何一處痠痛的地方,溫暖與閒適便悄悄滲入心中。清風從窗縫中盈步而來,徐徐吹向靜立在床頭的風鈴,如此空靈而美妙的樂音,忙碌的你卻從何時起充耳不聞?亦或大哭一場吧,讓委屈隨淚水消失不見。最後,打個盹兒,做一場好夢吧。讓夢精靈掃去你心中的煩惱。如此,你繃緊的思緒變得舒展,緊張的心情已不復存在。你在放鬆自己的過程中收穫了一份好心情。

花點時間去放鬆自己,感悟大自然的啟示。睜開眼,走到外面去看看吧!大自然的花草蟲魚都在說唱著,聽,天邊的流雲在唱著永恆的變幻之歌;門前參天大樹在訴說著偉大與滄桑;而那不起眼的野草,也在搖曳著生命的讚歌。在大自然中,你是否獲得了不少人生的啟示?花點時間去放鬆自己,去觀觀景,你會明白,許許多多的知識都是書本上學不到的。視野開闊了胸懷,原來在大自然中,一切的煩惱都顯得渺小而微不足道啊。你在放鬆自己的過程中感悟了大自然的啟示。

花點時間去放鬆自己,徜徉書的海洋,尋覓前行的方向。偶爾,推開擁擠的書案,翻翻幾本閒書吧。你會無法釋手的,這是另一個世界呀,每一個小小的細節描寫就是一滴甘霖,能讓枯木開出青春的花朵;每一段文字的敘述就是一縷陽光,能讓冬枝抽出思緒的綠芽。這甘霖,這陽光,無意間被送進你彷徨的心中,駐進你的心房。你閒適地翻著手中的書卷,看到了對愛、對生命、對美好與希望的追求,書中的人物歷經重重困難後,最終尋到了屬於自己的幸福。你笑了,因為你的疑問已被解決,你的煩惱已被掃走,因為你會如他們一樣,會實現自己的夢想。你在放鬆自己的過程中徜徉書的海洋,尋覓著前行的方向。

你在片刻休憩之後,重新踏上這條路。你知道不可讓放鬆時間太長,以免喪失了鬥志。花點時間去放鬆自己吧,那不是虛度你的光陰,不是消磨你的意志,而是找到面對困難的勇氣和寶貴的經驗與啟示,這會讓你更明確更堅定自己前行的方向。長時間的拼搏,會使人緊張、無措,得“煩惱病”,在這個時候,花點時間去放鬆自己,則是我們最好的藥方。

給異想天開一點時間 篇12

高二作文 ,810字

晨霧裊繞,流雲遮頭,清風襲來,朝陽照耀透不出無疆大地。恍似入了夢。

赫然,沖天飛椅打破了這片寧靜,萬戶坐在安置火藥的竹椅上,尾擺一片絢麗。他揚著頭,感受衝破雲霄的涼意。脆然在空中綻放,猶如晨曦中盛開的奇葩。將一切靈山秀澤,無垠美景擲於身後。

此刻,他是滿足的,他不需要什麼肉體長存,他要的是精神,是夢想。他這一路被太多人否定,被太多人嘲笑。但那又如何,嘲笑他的人已不復存在,而他的名字卻銘刻在我們心中。萬戶飛天,誰能想到,在千年後的今天,他的異想天開被時間證實,

給異想天開一點時間,它的強大是我們不能限定的,它能消磨掉一切荒誕,讓真正的綺玉迸射光彩。

希臘時代,教皇壓迫,眾多人民妻離子散,社會極其黑暗,蘇格拉底為了拯救被蛀蟲快侵蝕乾淨的希臘,不昔咬緊牙關與當權者正面相撞,社會的腐朽沒有侵蝕著他,他褪去小心翼翼的個人主義,據理力爭,希望整個希臘能再次輝煌,但是當權者的無情碾壓,像竹鞭一樣抽斷他的幻想,嘲笑他的不自量力。

然而他不畏所退,依舊直面向前,為了讓整個希臘覺醒,為了解放被桎梏住的人民,即使被當權者說成異想天開,也無所謂。他要的就是異想天開,就是徒手斬斷荊棘,走向光明。

但,他還是被希臘法庭判以死罪。其實,他只要放棄他幻想的藍圖,他是不會死的,但他不怕,他捍衛著自身的思想自由和尊嚴。他要的就是給他的異想天開一點時間,用時間的證券去狠狠的打希臘當權者的臉。

昭光幾番,在今天的歐洲,時間終是不負他,他的思想銘記在歷史長流中不朽。

異想天開又如何,經過時間的洗滌,纏繞的荊棘終會被撕開,透出絢爛的珏五。

我們一直在嘲笑或被嘲笑中前進,許多時候,因為別人的嘲諷,徘徊彷徨,不敢上前。失敗後,又一葉障目的推諉:他們嘲笑阻礙我,我不敢。但是,這真的能掩蓋你的懦弱嗎?

被嘲笑不可能有如何,被說成異想天開又如何,不怕旁人怎麼想,只要你認為是對的,時間會幫你證明。

終,不懼世人嘲笑我無知,我只知時間會幫我變成現實。

給異想天開一點時間 篇13

高二作文 ,988字

日月更替,人不可更改,既能選擇日出而作日落而息來適應,也能選擇花前月下一壺酒來享受夜晚,或是點亮燈火來照亮江河湖海。人們不能將其填埋,既能選擇架起橋樑,也能選擇撐起白礬。

世界給於我們許多美麗,卻也為我們設下許多禁止。一棵大樹紮根在地裡,想要去遠方?可是要怎樣去遠方呢?他不是飛禽也不是走獸,並不能隨意的在林中和廣闊天地中到處遊走。他寂寞的思考,葉子能帶我去遠方嗎?或許吧!那花兒能帶我去遠方嗎?可能吧,一切的事情看起來都太絕對了。大樹等了一年又一年,終於在一年春季,一直授粉的蜜蜂對他說“我給我你的花粉我帶你去遠方”告訴聽了蜜蜂的話,張開樹枝擁抱著蜜蜂。

臨走時,蜜蜂帶走了他的種子,大樹似乎明白了什麼,他靜靜的又思考了起來。

在我看來,或許大樹的等待,沒有白費努力他要去的遠方,還是完成了的,只不過是它的子孫吧。每一個人都是獨立的個體,觀點不同,身處的環境不同,父母的言傳身教都賦予我們不同的一個世界,一個新奇的思維。

如果我說喜歡花嗎?喜歡它們一簇簇的差紫嫣紅,喜歡他們擠在一塊兒繁密,熱鬧的景象,那麼連花深埋在土裡的根莖也喜歡嗎?

或許答案在這裡,就不確定了吧,大多數人愛鮮麗且浮華的一切。卻從未想過美麗的背後深埋淤泥。

似乎所有人都知道地球之外有個地方叫太空。有研究太空的人,小說裡的穿越時空也未必不存在。因為黑洞它存在,只要穿過黑洞,或許穿越時空這個現象就會發生。可那時誰又會說我來自未來,或者我來自從前。

我在小學時就對萬物感到一切好奇,但我的好奇並不會使我成為愛因斯坦或者達爾文,因為各種原因,但這並不能改變對萬物的好奇心。

漆黑夜空中,我常常抬頭仰望。宇宙為何那麼大,星星為何這麼亮,又或是在久遠的幾千年前也會不會有一個人如我一般的想到這些問題。有人對我說,你的這些異想天開,就如白日做夢,不真實。你說未來你的機器人擁有智慧那又如何,你說的未來之中,我們真真正正的穿越時空,又能如何。

或許吧,異想天開,並不能代表什麼。可最初的想象是用能知道如現在的真實。前人曾想,我想去海底深處看看,航母不就滿足了麼,前人曾想,天空那麼大,我想去看看,飛機不就滿足了嗎,前人在想,宇宙多大,我想知道,太空飛船不就滿足了嗎。一切的一切,也僅僅只是源於那空閒或是思維擴充套件的異想天開罷了。

請給異想天開一點時間吧,或許不久的將來,那一點點的異想天開會讓你的世界變得更加精彩。

留一點時間給自己 篇14

國三作文 ,782字

已有一個多月沒有回老家了。這天媽媽對我說:“今天有個時間,咱們一起回老家看看吧。”聽到這個訊息,我內心無比的開心與激動,收拾妥當後,我們一路輾轉來到了村門口。

村子裡的一切景象,一入眼前,還是那個紅磚砌成的房子,依舊很顯眼但顏色好像隔了一層霜似的,不那麼鮮豔,竹竿上的衣服卻沒有幾件,家門口院子周圍長出瞭如此繁茂的草?看到這些我的心情變得沉重了,心想,我與媽媽不在家的日子,爸爸在家裡習慣嗎?孤不孤單呢?想到這裡,一拐彎就來到了我們熟悉的家。

一進家門便看見一片凌亂的家。然後又不禁埋怨道:“爸爸也真是的,明知道咱們有回來,也不把家裡好好打掃一番。”進入房中,與爸爸打了聲招呼,媽媽就與爸爸談起最近的生活境況,而我呢?閒著沒事就來到田徑小路上去散步。涼風襲來,往事如水,滔滔不絕,奔流不息的在我腦海中放映。

我腳下的土地不正是那時的油菜田嗎?那時爸爸去田裡弄菜回家時,正聞到一片濃濃的很好聞的油菜花香味,它們在風中互相爭著,極力的展現自己,有時竟跳著同一支舞,這場面如同翻湧的浪潮一般很壯觀,於是,爸爸一回家就告訴我們這個事情,並提議有時間去那裡拍照一定很美。直到現在那些照片依舊還在媽媽的手機裡,每次翻看著他們,我都很開心,令人懷念。

可如今,這塊田地也荒廢了,還有那棵長在小河邊的小樹,記得那時蝴蝶不停的飛舞,我不停的追逐,終於累了停在那個樹上,我用手一抓,腳下一滑,因此墜入河中,那時的我很怨恨這個樹為什麼長在這裡?可如今呢,那棵樹佝僂著身子,有氣無力的支撐在地上……

想到這裡,我不禁感慨道:“物是人非事事休,欲語淚先流。”不正如我以前此刻的心情嗎?

一切都變了,往事不在了,想念只會使人更憔悴。

留一點時間給自己吧,好好的反省一下,抓住時間讓回憶變得快樂,留點時間幫爸爸整理下小院,留點時間與父母一起遊玩,留一點時間與童真共在,留一點時間關注自己的家鄉。

給異想天開多一點時間作文 篇15

高二作文 ,2083字

【篇一:給異想天開多一點時間作文】

當烈日打著旗號來“燒你房子,戳你眼睛”,和順的你是否想過如果我可以改變陽光的軌跡將它分散到需要它的地方。某些腦袋“聰明的人”會說“youarecrazy。”這對想與自然之力搏擊的你會產生些堪比滑鐵盧般的影響。這時你要指著自己的落寞心,像閱歷無數的老者對它說:“異想天開是孤獨的,或許它只需要我花些時間陪陪它。”

做任何事都需要時間,只是長短不同罷了。那麼你大腦所迸出的怪想法,它的構圖設計往往只是需要靈感湧出的時間,但能否產出成品卻不得而知。這些永遠也生產不出的產品也許真可謂異想天開。因此有時需對這些“異想天開”放手,不必為它花費太多時間。金鳥西墜,玉兔東昇,韶華如水,你的青春則會因這些無價值的“異想天開”而貶值。或許“心胸開闊”的你會說:“最起碼我試過了我不後悔。”這樣的人是愚蠢至極的。焦耳的永動機則是永遠不會結果的樹。真正的聰明人會認真思考,權衡自己的能力、資源以及時間。時間抓起來是黃金,抓不起來是流水。這些抓起黃金的人則為聰明者,他們會花時間在那些容易實現,或者價值不菲、利用率極高的“異想天開”上。也許這會花費很多時間,但這些時間值得被聰明者合理利用。

雖然異想天開是獨屬於你的卻總被他人左右影響,這些影響有好有壞。當你要創造一個東西時,這東西或“這可惡的玩意”超難搞定,某些人則會說起風涼話:“嘿!看這傢伙蠢透了,那金錢時間隨意‘揮霍’到頭來還不是竹籃打水一場空。”此刻這個“揮霍者”的內心一定非常沮喪,但羅曼羅蘭說過“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念”,在其他聰明學生看來柏拉圖就是如此蠢,有空甩胳膊不如去思考人生。但在蘇格拉底看來“我知我無知”的人才是真智慧,具有真智慧的人充當了“好的影響者”,他們會鼓勵你,與你一同攜手改進。就算成品不被大家所認同,甚至認為這是反社會的言論。你要相信自己,相信世界上會有理性的人。自己的異想天開或許只需時間的推移和社會的進步而慢慢得到證實。哥白尼就是你的偶像,孟德爾就是你的大哥!

但這樣是遠遠不夠的,一個成功者要有勇氣爬上天梯並每前進一格就會把這條關乎性命的梯子毫不猶豫摔下來的決心。還要有崇高的理想、堅強的意志和純淨的心靈。當然他必須是個能力者和努力者,因為歌德說過:“只有剛強的人,才有神聖的意志,凡是戰鬥的人,才能取得勝利,經時間的打磨,你才會是無敵。”

異想天開的價值取決於時間的多少和能力者的智慧,如果一個怯懦且庸俗的人,他的異想天開也會像他的為人一樣,令人厭惡也令人恐懼。因此我們要提高自己的意志和能力。做個強大的人,不成為社會的毒瘤,要有爬天梯的勇氣,耐得住時間的寂寞,經得起流言蜚語的捶打。勇於異想天開併為之負責,在適當時間,學會放手。

時間不偏私,給任何人的都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人的都不是二十四小時。給異想天開多一些時間,實現他該實現的價值。

【篇二:給異想天開多一點時間作文】

在過去,當你看到深海里的魚類自由遨遊時,你可能會想:要是我也可以深入海底,與魚蝦共遊就好了;當你看到天空中展翅翱翔的鳥兒時,你可能會想:要是我也可以飛向天空,撫摸如棉花糖般的雲彩,與飛鳥肩並肩就好了。

而現在,這些已不再是想想而已。潛艇帶我們探索海底世界,航母火箭載我們登上太空。可以說,如今的我們已經有了“上天入地”的本事了,而這些在過去可都是遙不可及的。

所以,給異想天開一點時間,你會發現,這並非是想象,而是對未來的一種預知罷了。

在歷史上,有很多偉人也驗證了這一點。愛迪生用自己的異想天開發明瞭電;霍金用自己的異想天開,探索了宇宙的奧祕;牛頓用自己的異想天開發現了萬有引力;萊特兄弟用自己的異想天開發明瞭飛機……這些在當時的異想天開,都已成為現實,並廣泛運用到了我們的生活中。當他們剛提出這些想法時,人們都會覺得難以置信,但只要給他們一些時間,這些難以置信都將變成不足為奇。

在科技高速發展的今天,我們生活中有很多東西都源於過去的異想天開。過去我們幻想著可以隔空傳音,現在我們有了電話、手機;過去我們想足不出戶就能瞭解大千世界,如今我們有了電視和網際網路。給異想天開一點時間,它會給你一個新奇的世界。

而科學技術仍在發展,當你開車行駛在馬路上,因堵車而煩躁不安時,你多想車輛可以瞬間上升,越過堵塞的交通,遠離地面,在空間中行駛,暢通無阻;當你看科幻電影時,也曾想過,自己可以在大腦中植入晶片,擁有超能力,大腦中的記憶可以永遠存在晶片中,不會被遺忘。這些在現如今可能無法達到,但在數年後,這些也可以成為現實。

只要敢於想象,勇於創新,未來的世界將更加精彩。而所謂創新離不開人才,這也是那些日夜不斷奮鬥的科學家們的功勞,是擁有創新精神與實踐能力的他們,給予了我們這個多彩的世界,讓不可能成為可能。

給異想天開一點時間,你會發現,只有你想不到,沒有你做不到的。如果過去的人來到現代,他們可能會惶恐,會覺得不可思議,我們如今的生活,正是他們當時想都不曾想過的。同樣,若我們可以穿越到未來,又何嘗不是如此呢?

給異想天開一點時間,它會給你一個千變萬化的世界。

偷點時間 篇16

國三作文 ,927字

幾乎所有的人都能察覺到:這個世界的節拍越來越快了,不停的奔走的現代人已經收不攏腳步,這個世界早就變成了一個匆匆趕路的世界。

快,有快的好處。快速發展的高科技,快速更新的各種資訊。寬頻網的口號是“極速世界”。據說:現今人們每天的資訊相當於古人一年的所見所聞—這不是多活出幾輩子了嗎?

然而,人們很快又發現,一味加快速度顯然是不行的,到處是快餐以及快餐式的旅遊,快餐式的閱讀,快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情!草草地掠過生活,往往會把細節當作累贅拋掉,生活便僅僅剩下了梗概。

有時,我們確實需要偷點時間給自己。

偷點時間給自己,我們才能盡情領略大自然之美。現代人旅行,從海南到哈爾濱,波音747只要幾個小時,旅行感都還來不及出現,旅客已經從夏季飛進了冬季。可是,呼嘯的飛行既看不清長江也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路,歇歇停停地走了三個月,他們不在乎哪一天到達目的地,但他們覺得出哪草長馬肥,哪裡風高雪厚。小橋流水,黃土高坡,只有一程一程地慢慢走過,我們才能真正認識江山,否則我們只不過認識一張地圖罷了。

偷一點時間,我們才能潛心閱讀,品嚐文學經典的醇香,忙忙碌碌的現代人在滾滾紅塵中,離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了,然而閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談,是急躁不得的。讀一本鉅著是如此,不細細品味,你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧?不跟隨陶淵明一路尋覓,你如何到達寧靜優美的“世外桃源”?不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔,你如何領略得到“春風又綠江南岸”的詩韻?

偷一點時間,我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨白,沒有人會把自己的內心世界完全暴露給別人,也沒有人能夠不讓自己的願望從言語中流露出來。因此,與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而,傾聽是需要一種定力的“高山流水”了。心浮氣躁的人既無暇聽清別人的心聲,也很難靜心聆聽自我靈魂的獨白。孫子曰:“知彼知己,百戰不殆。”其實“知彼”難,“知己”更難。因此我們不妨偷出一點時間來,多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。

親愛的朋友,處在爭先恐後的浮囂塵世界裡,我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。“水流心不競”,有時偷一點時間出來,溫暖一個久違的世界,我們會漸漸地平靜,甚至大徹大悟。

請再給我一點時間 篇17

國三作文 ,491字

時光如流水,讓我措手不及。還沒來得及回眸,就已站在了十字路口;還沒來得及珍惜,就已不得不揮手告別。

試圖抓住時間的繩索,卻被一次又一次無情地拋棄。最終才明白,時間是不會在原地等你的。看著教室後面黑板上日漸減少的倒計時,我的心中一片茫然,更伴著絲絲焦慮。我變得焦灼不安,真的後悔在過去的日子裡沒有能好好珍惜,沒有能好好把握。中考的日子一天天的逼近了,內心深處有一個聲音飄過:請再給我一點時間,我將會認真走過!

看著刺目的成績,淚水倔強地流下來,發著燙。從未如此狼狽過的我,頭一次感覺到了時間的無情。一次又一次的放飛夢想,卻一次又一次的被重重摔落。曾幾何時,我是那樣的豪情滿懷—我驕傲,我自豪;曾幾何時,我也是那樣的信誓旦旦—我不悲傷,也不絕望。

痛定思痛,我開始重新審視自己。人生哪會有一帆風順?不經風雨怎能見彩虹?美好的未來需要用汗水去澆灌,需要用辛勤的雙手去打造,哪怕只剩最後一秒時間,也得放手一搏。

淚流過了,心也跟著明淨了。堅強和自信又一次向我招手:別祈求再給你時間,留給你的已足夠你準備了。是的,我還有時間,接下來我一定會以昂揚的姿態走進中考的考場。

留點時間給籃球 篇18

國小四年級作文 ,529字

在我四年級時,我愛上了打籃球,因為打籃球不僅能強身健體,還能放鬆心情,緩解學習壓力。

我幾乎每天中午和下午都會去打籃球,和同學們一起,投三分球,打籃球比賽,在寬闊的操場上奔來跑去,和同學們有說有笑的。那是多麼美好,多麼愉快呀!

但是,現在的我或許已經沒有時間打籃球了,因為學校裡不僅有“堆成山”的作業,還要奔波好幾個學習班,打籃球的時間幾乎都被學習佔用了,哪來的時間去休閒呀?

下課了,幾個同學抱著籃球,走到我身邊,說:“鍾祖睿,走,打籃球去。”我手拿著筆,眼睛直盯著作業本,回答道:“你們先去吧,我寫完作業就來。”然而,我還沒離開椅子半步,就已經上課了,我心想:留點時間給籃球吧。

週末,看到同學們在朋友圈中發出他們自己打籃球的圖片時,我不禁覺得我的生活少了點什麼,同學們都能打籃球,而我只能在學習班裡幻想自己在打籃球。我心想:留點時間給籃球吧。

回家後,我也有思考,既然我愛上了籃球,何必要因為學習的忙碌而放棄呢?難道我忙的一分鐘都抽不出來嗎?我可以把作業寫得快一點,抽一點時間去打籃球,或是從看書的時間裡抽出十分鐘。

留點時間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘,也可以放鬆學習的壓力。時間是擠出來的,我需要有時間去放鬆放鬆,多一點課外的體育活動。

留點時間給花草 篇19

國小五年級作文 ,560字

我家陽臺上原先有一盆盆花花草草,許多的植物,養得甚好。因為我很喜歡種花。以前我很空閒,所以就養了多肉、吊蘭、牽牛、向日葵……每天都來關注它們成長,為它們拔草、除蟲、澆水……每次看它們長大、開花時,就會覺得心裡有一種莫名的開心湧上來。

可是現在,每天早上我抓起早餐就奔向學校,都來不及看花草一眼;下午回家一直在做作業,連澆水的時間都抽不出來,一寫完作業都要睡覺了。週末連自己睡懶覺都沒的睡,又得去上一堆補習班。原來生機勃勃,花兒爭奇鬥豔的陽臺,變得“死水”一潭,多肉沒有得到充足的陽光和水分,都長歪到別的盆子裡了。牽牛花的枯枝爛葉因為沒有得到修剪、除蟲,結果生了很多害蟲,葉子都被咬爛了。吊蘭因為沒有得到水分,葉尖泛黃,碰一下就搖搖晃晃,像一個病入膏肓的病人。

有時我叫媽媽幫我澆一下水,可媽媽比我還忙,更沒空照看。任由那些植物腐爛枯萎不管,我是做不到的。我是真的很忙嗎?我想不是的,只要我抽出時間,在學校把作業寫一些,回家就有時間分給花草,那些植物也會長得很好。只要我週末再早點起床,把多肉放在日晒充足的地方沐浴陽光,那些植物也會長得很好。

我想,留點時間給花草吧!讓陽光恢復它們以前的生機!畢竟植物也是一個小生命,而不是插花裝飾品,它們需要細心呵護,只要你對它好,它就會開出美麗的花回報你,你對它不好,它就會枯萎衰敗。

清點時光,不忘初心 篇20

清點時光,不忘初心作 ,760字

歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長”。在這條路上,我們收穫友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠。”

歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語;他好奇,探索走過少年,留下責任和付出;他一腔熱情,對未來無限期望匆匆踏過青年,留下使命和責任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負擔如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經滄桑的人們,他們心中已經沒有了凌雲壯志,只想要一份安定,靜度夕陽下的萎靡時光……

童年是,我們天真爛漫,無憂無慮。緊扣時光的步伐了,安享年幼帶給我們的無限悠閒。

少年時期,少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什麼只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時間潛心來學習。

青年時期明白的更多了,曉得國家的榮譽了,還有自身的利益。“使命”這是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔當。體現的是國家和民族對個人的殷切希望,也體現的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻。於是將所有磅礴志氣加於自己。

可到了壯年,沒有了凌雲志氣將自己埋藏於每日迫於生計的碌碌無為中。把當初自己形同幻想的理想埋葬於時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。

老年時候變更安於現狀,這是個慵懶的時期,時光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時的凌雲壯志。每日只要安詳地坐在搖椅那上,晒著那便是滿足。

時光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。

或許在某個午後靜靜坐下,品一杯清茶細細回味走過的路,清點逝去的時光,看看有沒有什麼留著了?那段時光之中。