清明寄哀愁相關作文20篇

清明寄哀愁 篇1

國小六年級作文 ,598字

每年臨近清明的時候,心中總會有一絲淡淡的莫名的哀愁,不慎強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著,糾纏著。

這幾天的天氣都挺不錯的,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至?彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才能更引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指向一間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月裡,這首詩給予我的就是一種恬美的意境。

少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失得無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對於我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去後,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥和藹的老人,對我特別好,可能是我比較乖的緣故吧!外公走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。

有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了很長的時間,在每次憶起他們的音容笑貌時,我們的心中會有些酸酸冷冷的感覺吧。哪怕是十年、幾十年……

清明寄哀思 篇2

國二作文 ,821字

春天的腳步姍姍來遲,柔和的春風已把春的訊息帶來。滿樹的繁花、畫橋的垂柳、出岫的白雲、染綠的江山,都在輕柔地撫慰著我們被禁錮了一冬的心靈。但在這個細雨霏霏的季節裡,人們的心緒也如春雨般綿綿,因為惹人懷念的清明節就要來到了。

清明是我國的傳統節日,人們在清明去鄉村掃墓和踏青。在春雨綿綿的春天,人們走出林立的高樓,穿上舒適而又輕薄的衣服,來到閒適的鄉村。溫暖的天氣讓心靈乘著柔暖的春風在鄉間的羊腸小路上自由馳騁。撐一把雨傘,結一段哀愁,踩在泥濘的小道上,踏著音符般的步履,舉袂迎風,來到故人墓前。那孤獨的石碑流露出不一般的滄桑。

用手撫摸著那充滿著歲月滄桑質感的石碑,一個個字彷彿敲在心頭,一段段記憶如流水般從流年的相簿中湧出。斯人已逝,石碑上的字刻滿了他的一生,或長或短,或偉大或平凡,或努力拼搏或人生虛度,或精彩至極或碌碌無為……但不管怎樣一切都已成過眼雲煙,消散不見,沒有云橫霧亙、煙嵐重重的糾纏,一切都已顯現在這短短的幾行文字之中,任人閱讀。如流星劃過天空一般,絢麗而又短暫,什麼痕跡都沒有。只有在石碑上的那一滴滴的雨痕,似乎表明了它所存在的時間。

春風,停住腳步,在石碑前默默哀悼;細雨,不斷沖刷,在石碑上留下歲月的印記;花朵,收起笑臉,在石碑旁靜靜陪伴;花香,慢慢縈繞,在石碑上刻上人間美好;陽光,無私普照,在石碑上留下春日氣息……

鞠躬、叩首,我們用最誠摯的禮儀來表達對先人的深深感謝;懷念、哀悼,我們用最莊重的心情來寄託對先人的沉沉哀思。或許,我們不曾記得他們;或許,連他們的容貌都描繪不來;又或許,他們只是存在於人們口中。但他們是我們的先人啊,因為他們才有了我們,不論他們是好是壞,是他們賦予了我們生命,是他們創造了我們所有的現在。我們理所應當去追懷,去悼念。

在一往無前的歲月的長河中,人生只不過是極細小的波浪,但因為有了前人才有我們現在的高度。而在清明,我們停止向前,回眸莞爾,向那些逝者表達感謝。

讓我們在春深處,寄哀思。

清明寄哀思 篇3

國一作文 ,986字

“清明時節探亡魂,細雨紛飛似淚痕。”每到清明節,天空總飄著細雨,席天卷地把人間都籠罩在一片朦朧之中,那是什麼?是淚水,是後人祭奠祖先時所流的淚啊!

“今年的清明到了。”望著車窗外斜密雨絲,我與父母踏上了家鄉歸途。終於回到爺爺墳前,墓碑經過幾年風雨磨齧,上面的墓誌銘早已褪色,埋在一片萋萋青草之中,我跪在墓前,望著冷硬冷硬的墓碑無情地站在我和爺爺的面前,僅僅是一碑只隔,但是我知道我和爺爺的距離早已是陰陽兩界了。

六年前,我還清楚地記得爺爺去世的那一天也下雨了。他走得很安詳,就像睡著了。兩片厚脣緊閉著,鼻孔脹大,似乎還有氣息,眼幕微閉著,好像下一秒就會睜開,可是,這一閉就是真的閉上了。爺爺是因公致殘的,在床上躺了大半輩子,爸爸曾經說過等他長大了一定要當個醫生治好爺爺的腿,等到真的長大時,腿沒治好,爺爺卻死於心腦血管疾病。

“爺爺,不孝孫來看您了!”燃燒殆盡的香火飄飄四散,薰著我的臉,那帶一點暖的撫摸就像爺爺的大手,淡淡的在臉上劃過,粗糙卻不乏細膩,我哭了,不是悲愴於生命的脆弱,而是魂斷於親情的永訣。不由想起了朱自清的《背影》。可是我的爺爺站不起來,也做不到爬上月臺去買橘子給我。但是他下棋時的凝神專注的神情我是忘不了的……

依稀記得坐在輪椅上的他沐浴著午後的陽光,一隻手環抱著我,另一隻在緊鎖的額頭上摩挲,注視著眼前的顆顆棋子,好像在等待時機。

突然,他伸手捏起手邊的“車”,“啪”的一下拍在對方的“帥”上。完美的結束了這進半小時的僵持。從那時起爺爺下棋的眉頭就讓我覺得那是世界上最威風的事了。我永遠忘不了他那緊鎖的眉頭,尤其是他的笑,更加溫柔可人。

那是他去世的前一年,那時他已經患了嚴重的高血壓和動脈粥樣硬化,我要去上學了,臨走前他把我一直送到門口,當我坐進車裡時他還扒在車窗上笑著說包裡有給我準備的早餐,然後才轉動輪椅費力地向家裡移動。

“柳色梅花仍依舊,陰陽相隔夢晨昏。”柳樹、梅花仍然如去年一樣開著,可是我和我的爺爺卻只能在夢中相見了。一年又一年,清明雨飄灑天際,清明魂纏繞在心間,那是一捧千年流淌不幹的思親淚,無際,無盡……

清明寄思 篇4

國一作文 ,760字

每到清明節時,我總會想起一些人,他們生如夏花之絢爛,死於秋葉之靜美。

思李白

他不受朝廷重用,寫出了“安能摧眉折腰事權貴”使之成為後人絕唱。他每每舉杯消愁,千金換酒,只求化去心中的不甘“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,他的豪情壯志令世人讚歎。月是他思鄉的牽掛,“床前明月光”依舊是他思鄉的寫照,月是他吐露心聲的知心人,“舉杯問明月,對影成三人”,他對友人的情思重如泰山,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,每每離別時總會吟詩送別“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。

他的詩名垂千古,他被後人喻為詩仙,他的豪情清高,使他萬古留名,他看清朝廷上的貪婪腐敗,有著淡泊的追求,他看盡祖國的千山萬水,寫下了絕代的“芳華”。

思王勃

他在滕王閣中寫下了不朽的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,他明知那本是孟學士施展才華的地方,但他不仍吟出那篇精彩絕倫的文章{滕王閣序}使之流傳千古。但他最後溺水而亡,後人為之悲傷,他在那二十七個春秋譜寫下了不朽的華章,他對友情的讚賞“海記憶體知己,天涯若比鄰”,他心中的離別思緒含著淡淡的悲涼“心事同漂泊,生涯共苦辛”,他對祖國的山水有著不同的讚美“桂林幽靜積,山亭涼夜水”。他身為初唐四傑之首,年紀輕輕,有著驚人的才華,他的詩詞名垂青史,後人無不所驚歎,他的才氣豪情盡情揮灑,留下了一首首絕代的詩詞。

思昭君

她被漢成帝賜給匈奴人已示和平,她的一生坎坷而又曲折,她從不抱怨,只為將匈奴與漢朝和平共處。她的苦、她的痛又有誰能理解,她宛若一隻古蝶在蔚藍的天空中遨遊,但又一路凋零,她用美麗的姿態穿過大漠,放棄自由,踏上了和親之路。她心中的苦澀在時光中慢慢褪去,她那顆心早已冰冷,她的和親使漢匈和平共處,但她已成一隻斷翅的蝴蝶,行走在大漠之中……

看著窗外的雨點,我的思緒又飛向了遠方—

清明寄思 篇5

國小四年級作文 ,566字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”不知是偶然還是必然,是無意還是巧合,每到清明時節,天空的臉便會開始陰沉哭泣,下著如煙、如霧、如絲的雨,吹著如嘆、如訴、如泣的風。我亦如往年,隨著父母來到公墓,給您上墳。

公墓兩側蒼翠的松柏挺立在雨中,隨風搖動,好像在悄悄為你默哀,我們走到您的墓前,墓碑上,您慈祥並微笑著的照片映入我的眼簾,忽然間,您在世前的點點滴滴都清晰浮現在我眼前。

您生前對我百般的呵護:為我種下春天的希望,驅趕夏日的炎熱,拂去秋日的煩惱,融化冬日的嚴寒。記憶中,您沒有一顆牙齒,可您卻總讓媽媽買好多瓜子回來,一個人坐在陽臺那剝瓜子,一剝就是半天,當瓜子仁堆的像小山的時候,您便會叫我來吃,一口吞下滿滿的瓜子仁,那股香脆、那份濃愛,我永記心頭。每次無論吃什麼好吃的,您總是省給我,無論我犯什麼錯誤,您也是毫無理由的袒護我。在您過世前的那些天,每當我上學前,您總是會緊緊抓著我的手,嘴裡不停唸叨著我的小名,每當我放學回來走到您的床前,您也同樣緊緊抓住我的手,唸叨著:“我家小乖乖回來了。”想到這些,我的眼眶溼潤了,眼前模糊了,縱有千言萬語堵心頭,卻也是“欲語淚先流。”

時光飛逝,物是人非,我漸漸長大,您漸漸遠去,站在您的墓前,任淚水肆意飄灑,回憶昔日的點點滴滴。天空依舊下著如煙、如霧、如絲的雨,吹著如嘆、如訴、如泣的風……

清明寄思 篇6

國小三年級作文 ,385字

春回大地,當萬物開始生長,鳥兒迴歸家鄉,清明節又一次到來。

望著那些入土了的人,回想起古時那些英雄豪傑,又不禁想起他。

當他總向生命最後一刻時,那頹唐而佝僂的背影,卻顯得更加堅定。

想當年,他也是一位叱吒風雲的丞相,官員之中,誰不喊他一聲文大人,可是他的耿直心腸,他的不畏權貴,他為國為人民無怨無悔的精神,卻害了他,讓他鋃鐺入獄。

可是他是孤傲的,他的意志是堅定的,他是絕不服輸的,正如他在朝庭上敢恕也言,最終惹惱皇帝一般。

事到如今,誰不在皇帝面前踩他個幾腳?又有多少人誠心誠意地勸他,得到的卻是寧死不屈的回答,終於,問斬的時間到了,最後的機會從他身旁悄悄地走了過去,他沉默地走向刑場,在矇頭垢面下,在零亂不堪的外表下,卻讓所有人看見了那赤膽忠心,那句“人生自古誰無死,留取丹心照漢清”更是讓人們的心頭顫。

他是文天祥,是一個詩人,是一位英雄,一位讓無數人寄思的英雄。

清明寄思 篇7

國小四年級作文 ,504字

親愛的婆太太您好:

您在天國還好?知道您不識字,但還是想要讓您知道我的心,雖然您離開我們已經3年多了,但我們還是很想念您。

記得在您去世的那一天,下午我放學,天氣陰沉沉的,剛到家,電話就響了,我心裡咯噔一下有了不好的預感,媽媽說這幾天您身體不怎麼好……剛拿起電話那頭就傳來媽媽的哭聲:笑笑,婆太太去世了,唔……。聽到媽媽的哭聲,我也“哇”的一聲哭了出來,“媽媽這不可能,怎麼這麼快。”放下電話,我扭頭奔向房間趴在床上大哭起來。從前和您,表妹一起的畫面浮在眼前。記得小時候在外婆家長大,外婆沒有空帶我們,就是您帶我們,因為您最疼媽媽和舅舅,所以您“愛烏及屋”也最疼愛我和表妹,您給我們買好吃的,給我們洗澡,幫我們扎漂亮的小辮子,經常摟著我們給我們講媽媽和舅舅小時候的事,摟著我們叫“乖乖肉嗷”……

媽媽回家把我帶到外婆家,一進門我就看到您安詳的躺在玻璃棺裡,我不由分說的衝了過去,面貼著玻璃淚水在再一次滑落,家裡都沉浸在悲痛中,我呢喃的說我也沒有見到您的最後一面。晚上我夢到您了,您撫摸我的頭說要我們堅強,不要哭,您不希望我們難過,您是和婆爺爺團聚了。想想也是,願您們在天國團聚無痛無憂。

想您的笑笑

2月20

清明的哀思 篇8

國一作文 ,411字

清明節時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……

今年的清明節天依舊陰沉沉的,風不停地颳著,我們的心情也十分沉重。一大早,爸爸、媽媽、我還有弟弟,一起去給爺爺、奶奶掃墓。

來到山腳下,我們一起把祭祀用的東西提上了山。山路破爛不堪,大家走得十分費勁,一路上,耳邊還不時傳來小鳥的鳴叫,那聲音就像一首哀曲,我們的心情更加沉重了。我們來到爺爺、奶奶的墳前,爸爸清理了墳頭的雜草,媽媽燃起了香燭,把香燭插在了墳頭,我們又把爺爺、奶奶生前最愛吃的東西一一擺在了墳前,並鄭重地給爺爺奶奶磕了頭,在爺爺、奶奶墳前,我默默自語:“爺爺、奶奶,今天我們來看您了,請您保佑姥姥身體健康,請您保佑我和弟弟平平安安,祝福我和弟弟學習成績越來越好……”就在我們祭拜將要結束的時候,天空好像飄起了小雨,那小雨似乎是雲姐姐悲傷的淚花,我們的心酸酸的。

下山了,望著爺爺奶奶的墳塋,我淚眼婆娑……

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明寄思 篇9

國小五年級作文 ,919字

今年寒假,在老家的大街上,我偶然遇到了我的小學同學“矮腳虎”王小飛,他正幫他媽媽賣豆腐。其實他的腳並不短,但不知為啥得了這樣一個外號。他從小身體強壯,幾乎班上所有男生,都捱過他的揍。看到他,我想起好多與他有關的事:他為了贏一盒巧克力而吃了10個紅大椒,將家裡養的豬趕下河,被他媽媽按在河裡淹得半死。

我們小學上語文新課,總是由老師朗讀一遍課文。我們語文老師是我們學校剛分配的城裡老師,與我們農村孩子交流都會用普通話。當他用普通話朗讀課文時,讀到與我們家鄉話發音明顯不同的字眼時,我會感到後背陣陣發涼,身上的寒毛根根豎起來。在強大的習慣勢力壓迫下,我們的老師還能堅持用普通話講課,現在回想起來,他是個了不起的人物。他讀一遍,然後我們跟讀一遍,最後是通篇朗讀。我們通篇朗讀時,老師會提著教鞭在教室裡轉悠,仔細聽我們發出的聲音,是否有對課文的故意歪曲,如有,就會用教鞭抽打—其實也不是真打,打到略有疼痛而已。王小飛是捱得最多的一個,但最後,他奪過教鞭,把它在膝蓋上折成兩斷,扔在老師面前,我至今仍記得老師的尷尬表情。經過這件事情,他在我們中的威望漸漸大了起來,敢跟老師作對,我們把他當英雄崇拜,但他好像很不高興,誰提這事就跟誰急。

有一天中午,他在田裡抓了十幾個青蛙,用瓦罐提到學校,放在腳下,那天下午上新課《青蛙》,老師帶我們朗讀課文:“每到黃昏,池塘邊上會有一隻老青蛙先發出單音的獨唱,然後用顫音發出一聲短鳴,接著滿塘的蛙聲便跟著唱起來。呱!呱!呱!”他趁老師不注意,用腳踢倒了瓦罐,青蛙爭先恐後地跳出來,伴隨著女生的尖叫和男生們的大笑,那些青蛙在教室裡蹦跳著。我們看到老師變了色的臉,我們只聽到只有他一個人還在朗讀。

我們原以為老師會大發雷霆,但沒想到在小飛響亮的朗讀聲中,臉漸漸變得紅潤起來,我們老師是一個有酒窩的男人,他的臉上一出現酒窩,我們便知道他笑了。

之後,他便當了我們的學習委員,成了好學生,成了老師的驕傲,成了後進變先進的典型。我們應當都是在他引發的朗讀熱潮中湧現出來的一批品學兼優的學生,我們班能有一大半的同學能把課本一字不落地從頭背到尾,同時,朗讀也使我們寫作水平得到了大的提升,使我們能夠在寫作大賽中獲獎。

清明寄思 篇10

國小六年級作文 ,1020字

記得,小時候,我和我的太奶奶感情可好啦!只要太奶奶有什麼好吃的,好玩的,都一定先給我。其中有兩件事讓我印象最為深刻至今難忘!

那時正值夏季,小狗吐著長舌頭,知了們在樹上無休止地叫著:“熱啊,熱啊,好熱啊……”剛從外面瘋玩一陣,回到家的我也不停歇地拿小手擦汗,扇風,這時爸爸回來了,手裡還捧著一個大西瓜,啊!可真是血中送碳啊!來得可真及時,我一下高興得蹦了三尺高。

老爸在切西瓜時,我一直守在旁邊,等著挑一個最大的,當我拿起西瓜,準備一口氣吞掉時,老爸說:“你都已經上幼兒園了,是個大寶寶了,應該要懂得孝敬長輩,來,把這一盤西瓜給太奶奶端過去,太奶奶肯定會表揚你。”一聽到表揚兩個字,我頓時渾身都充滿了活力,兩眼發著光,急匆匆的說了一聲,“好嘞!”便趕緊兩隻小手小心翼翼的端著盤子“飛”也似的往太奶奶那兒衝去。

雖然沒走多遠,但是我就已經氣喘吁吁的了,於是,我便放慢腳步,像是散步一樣,東張西望,最後,我的目光落在了那新鮮又多汁的西瓜上,我想,西瓜那麼好吃,太奶奶肯定沒有吃過,我先幫她吃一吃,看看酸不酸,苦不苦,以防太奶奶第一次吃西瓜就吃到不好吃的那個,以後,她就再也不敢吃西瓜了怎麼辦?我不禁為自己聰明絕頂的想法而沾沾自喜,於是,說做就做盤子裡的西瓜都被我咬了一小口,嗯!都甜的,確認都很好吃之後,我才放下心來。

過了一小會兒,我又埋下頭去,看了看西瓜,不禁嚇了一跳,咦?這些西瓜怎麼都像蟲子咬過一樣?不行,這讓太奶奶看見了,她不就不敢吃了,怎麼辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,突然靈機一動,最簡單的方法不都是把西瓜都吃掉?接著想都沒想就把西瓜都吃了,邊走邊吃,邊走邊吃,到太奶奶家門前,我正好都吃完了,這時,我又清醒了過來,我把西瓜都吃了,太奶奶吃什麼呢?於是,我就不敢進門了,沒過多久太奶奶就發現我了,便把我抱進屋,太奶奶問我怎麼站在門外,看我說話支支吾吾,看我嘴角的果汁和手裡的空盤子,全都明白了,便假裝生氣,詢問我怎麼把盤子裡的水果都吃了,我吞吞吐吐的說出了自己的想法,太奶奶大笑起來,我羞愧的把頭埋得更低了,心裡卻想:這到底有什麼好笑的呀?太奶奶邊笑邊跟我說:“下次可不能這麼貪吃了,小心拉肚子!”看到太奶奶不生氣了,我手舞足蹈,又開心起來。

雖然現在太奶奶已經不在了,但是每每回想起來依然回味無窮!

就想冰心奶奶所說:“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”讓我們從現在開始珍惜童年的美好時光吧!畢竟有些是一去不復返的……