欣賞蠟梅相關作文20篇

欣賞蠟梅 篇1

國小六年級作文 ,602字

有人欣賞竹子的堅強,有人欣賞小草的頑強,而我卻欣賞蠟梅那令人驚歎的“早”。

猶記得,那年春節,我和爸爸早早地起了床。他領我來到小院,邀我去欣賞蠟梅。

還未出家門,一股沁人心脾的清香便撲鼻而來。“啊,蠟梅開了!”我興奮地衝出家門,指著那棵蠟梅叫道。是啊,在這寒風凜冽的時候,它綻開了蠟黃的花瓣,細細欣賞,真覺得用“冰清玉潔”來形容它最好不過了。

慢,讓我想想,它為什麼開得這麼早呢?

三月,百花齊放,爭奇鬥豔。它為什麼不在那宜人的陽春三月開放呢?它為什麼要開得這麼早呢?

最後,還是爸爸走過來,替我解開了心中的疑惑。“蠟梅之所以開得這麼早,是因為它的花期。雖然它需要經受嚴酷的寒冷,但它經過磨練後,必定會變得堅強起來。”他望著我,意味深長地說。

我沉默了。良久,我抬起頭來,靜靜地揣摩著人生的哲理。

人生不也是這樣嗎?早一點出發,早一點上路,雖然會遇到更多的艱難險阻,但你將會獲得比別人更有利的條件。蠟梅不就是這樣嗎?“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當別的花都在休整之時,它盛開了。桃花熬不過三月的細雨,而它卻能挺過二月的風雪。當別人面對的一道又一道奧數題絲毫沒有頭緒時,我們卻能輕而易舉地解出它。

所以,早一點上路吧。早一點出發,你便能獲得比別人更多的優勢,更容易地笑到最後,成為贏家。

原來,爸爸邀我去賞梅,就是為了讓我明白了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!蠟梅,我欣賞你!

令我欣賞的梅 篇2

國小三年級作文 ,411字

世間萬物中有許多值得欣賞的東西,可我最欣賞的是梅花。

它傲雪挺立,花有玫紅、粉紅、大紅各種顏色。花小小的,並不像月季那樣豔麗奪目,也不像桃花那樣小巧可愛,可她也依然受到了許多詩人和大眾的喜愛。這是為什麼呢?這都是因為梅花的精神!

她美麗而內斂,從不與其他的鮮花爭相爭。在百花齊放、百鳥齊鳴的春天,梅花卻只剩下了光禿禿的樹幹與樹枝,不留下一絲絲開放的痕跡,可當大雪來臨時,她卻綻放出自己那最甜美的笑容,為白雪籠罩的大地增添了勃勃生機。

碧州公園也有梅花。一次大雨過後,我來到公園玩耍,眾多早早開放的花兒都已被打落,只剩下了孤零零的枝丫,正當我暗自可惜時,眼前出現的一樹梅花,那紅色的花朵在陽光下更加迷人。

在語文課本中也有梅花的出現,如梅花魂。在這裡它代表著一位華僑老人對祖國的遊子之心。毛澤東的詩中也曾說過:待到山花爛漫時,她在叢中笑。梅花是多麼優秀啊!

這就是我愛的梅花,小巧的梅花,風吹不倒的梅花,值得我們欣賞的梅花。

我欣賞梅花的傲骨 篇3

國一作文 ,564字

“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷,枝頭綻放,看見春天走向你我,雪花飄飄,北風嘯嘯,天地一片蒼茫,一剪寒梅,傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神,梅的傲骨。

我喜歡梅花,並不是它有多麼美麗,多麼芬芳,而是它的傲骨令我折服。

梅花不與百花爭豔,不和群芳相比。每當到了百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,梅花便猶如婀娜多姿的仙女,悄落在人間大地,為茫茫白雪裝飾著,點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏,像初生嬰兒般可愛;有的青春洋溢,熱情奔放,似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的極目遠眺,美不勝收。

梅花不怕寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落,也不因為沒有蜜蜂採蜜而沮喪,也不像那楊柳迎風狂舞,更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放於嚴寒之中,給人們帶來美的享受。

梅花品格高尚,鐵骨錚錚,她不怕冰雪侵蝕,不畏天寒地凍,不屈不撓,昂首怒放,清正廉潔,剛正不阿,使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。

這小小的梅紅色的花朵,是如此的秀麗,又那麼地頑強,在冰天雪地裡自豪地笑著,散發著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難,在無人知曉的地方,競相開放;也讓人不禁想到:待到山花爛漫時,她在叢中笑。

我愛梅花,不僅僅因為她美麗的樣子,更愛她用於前進,無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨!

欣賞梅花 篇4

國一作文 ,554字

牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來。

—題記

冬姑娘披著一身雪白的衣裳來到了人間,她覺得那些大地上的植物太過枯黃,於是就灑了一手雪白的花瓣,於是一場大雪便下起來了。

站在高處,望那村莊,簡直是用那玉雕刻而成的,不留一點彩色。放眼望去,那簡直成了雪白的村莊,房屋頂上,樹枝上都覆蓋了一層厚厚的雪,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷了。鳥兒的也躲在了它們的巢裡,莊稼也都垂頭喪氣的,這時候,人們也披上了厚厚的棉襖,唯有我家牆角邊的梅花還在開放。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”是啊,只有在下雪的時候,你才能夠領悟它的一層含意。瞧,那梅花仍在那裡開放,不管雪大的有多大,可它仍在堅持不懈地跟雪作鬥爭,這時你或許有許多感想吧!是啊!這枝梅花為什麼它如此的堅定呢?人們並沒有在它的身上紮上一層厚厚的棉襖,它並沒有像莊稼一樣垂頭喪氣,而它卻在跟雪作鬥爭。在一翻苦苦的作戰中,它勝利了,是啊,如果不是梅花怎能讓人聞到一陣陣的香,如果不是梅花怎能呼喚百花的齊放,如果不是梅花怎能讓人知道春天的到來。

這梅花像是戰士,他們在戰場上挺身而出,奮不顧身與敵人拼搏,最終贏了,這梅花就像老師,默默無聞的奉獻,這梅花像學生,堅持不懈努力學習,長大後為國家做一些有益的事情。

我欣賞梅花,我更敬佩像梅花一樣的人。

欣賞梅花 篇5

國小六年級作文 ,583字

春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華。“杏花春雨江南,駿馬秋風塞北。”這是大自然詩情畫意的精彩篇章。秋風習習,在我家中院子內人仍然有幾隻挺立在寒風中的臘梅。

梅花清雅優美,但它的生命力卻異常的頑強,無數文人墨客看了它的身影多歎為觀止,甚至拍案叫絕,嘖嘖驚歎。嬌小的花朵微微綻開,透著淡淡的粉紅色,洋溢著沁人心脾的淡淡的幽香。寒風的淒涼中沁著溫馨的獨具氣質,更有那憂鬱中透出的孤傲。

前不久我考試失利了,望著那一個個醒目的紅叉,那刺眼的分數無時無刻的刺痛著我的心。回到家中,我來到後院,不經被這幕情景震撼了。寒風刺骨,那幾株臘梅卻依然傲立在風中,散發出陣陣香氣。看著這梅花,聞著這清香,我突然明白了什麼。這都已經是秋天了,樹葉枯黃,而卻是梅花開放的季節,它沒有開放在溫暖的春天,沒有開放在多雨的夏天,為什麼偏偏開放在秋涼的季節了?可見它有多麼強大的毅力呀!我猛然醒悟:既然梅花都如此堅強,濃香於深秋,我就這點小小的挫折便放棄,這對嗎?

我徹悟了,輕輕地摘下了一朵臘梅,深吸了一口氣,快步走向書房,提起筆,捧起書,那不畏懼艱難的身影,永遠浮現在我心中。

梅花不懼寒冷,不恐命運對它的不公,因為它綻放後可能不久就凋謝了,但是它沒有退縮,使出渾身解數,綻放盛開。它沒有低頭,而是昂首向前,優雅地盛開綻放。

欣賞是一種理解和溝通,欣賞梅花,欣賞它那令人讚歎的毅力!

我最欣賞梅花 篇6

國小五年級作文 ,698字

我老家的院子裡有各式各樣的花朵。春天有迎風招展的桃花,夏天有令人清爽的石榴花,秋天有香飄十里的桂花,冬天則有堅強的臘梅。

雖然冬天也有山茶花的陪伴,但到冬天時,山茶花已經開了半個秋天,花瓣邊緣變得枯黃,那些花瓣也飄落在地,兩排梅紅的山茶花,只有不到十朵,能堅持綻放的初春。但對於花來說,山茶花的花期已經很長了。

臘梅卻挺立在牆邊,寒冬一到,那小小的花骨朵兒就,開始慢慢的生長。雪壓了上來,花骨朵兒卻沒低頭。厚厚的雪會令別的嬌嫩的小花不是被凍地低下了頭,就是被壓著離開了一個溫暖的“庇護所”——樹。即使在冬天,梅花依然傲然挺立在枝頭,為雪白的冬天新增一抹豔黃,令人眼前一亮。那明亮的黃色花瓣,一層又一層的裹著細小的黃白色花蕊。在那麼嚴密的保護下,花蕊顯得十分脆弱。我們院子裡的臘梅並不是全黃,湊近點兒看,你會發現花蕊下半部分邊上內側的根部花瓣,都是橘紅色的,再向上向外逐漸變成黃色。

在臘月時分,臘梅開得正豔。我喜歡在臘梅樹上掛點什麼,那樣又漂亮又喜慶。過年前我會拿彩紙折一些紙星星、紙風裡等小玩意兒,姐姐們也和我一起折。大家聊著鬧著,成果卻很好。瞧,桌子上的那一群千紙鶴正朝著我們點頭呢。那一顆顆幸運星彷彿是天上摘下來的真星星。縫衣服的線,被我們當成吊繩。奶奶手更巧,還會糊能伸能縮的大紅燈籠。我們就剪幾縷黃線掛在下面。有一年,家裡多了個對不上型號的小燈泡。爺爺找了些鐵絲電池,手一轉,燈泡就奇蹟般的亮起來了,我們將燈泡放進自制大燈籠中去,一到晚上就開啟。在雪白的冬季中,院子裡卻五彩斑斕。

院子中各式各樣的花,在我心中永遠五光十色,永不凋謝。

欣賞梅花 篇7

國小四年級作文 ,458字

欣賞,不是用眼睛去觀察,而是用心去感受,去感受它內在的美,和一種內在的品質。

它,沒有魁偉的姿態,沒有婀娜的身姿,更沒有美麗的外表,它只是站在一角,靜靜地等待著,等待人們發現它內在的美麗。

“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”天越冷,梅花開得越精神。吹拂它的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒風;滋潤它的不是涼爽的春雨,而是寒冷的雪花。梅花傲雪,它在寒風中從不低頭,不彎腰,只是任憑風雪的吹打。

“梅須遜雪三分,白雪卻輸梅一段香。”梅花開得這麼純潔,不是因為人們的嘖嘖讚歎,不是因為人們引以為傲,更不是因為它受到人們的喜愛,而是因為它內心有一股勁,一種強大的力量。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你聞到過梅花的香氣嗎?梅花在寒冷的冬天,才能磨練自己的意志,就像劍一樣,不把它磨尖,就不可能打敗敵人。

梅花無私奉獻,向人們奉獻出自己,把純潔的一面留給人們。

它的品質,它的精神,一點一點地激勵人們去欣賞它,學習它。

欣賞梅花 篇8

國小五年級作文 ,451字

我欣賞高尚的荷花,欣賞充滿少女心的桃花,欣賞雍容華貴的牡丹,欣賞香飄十里的桂花——但我更欣賞梅花。

從古至今,有多少的文人被梅花所折服。如:王安石所寫的:牆角樓枝梅,凌寒獨自開。王冕所寫的:冰雪林中箸此生,不同桃李混芳塵。

在冬日的下雪天,漫步在幽靜的鵝卵石小徑上,聞著從鼻尖佛過的花香,仰起頭,數枝梅花傲然挺立著。是啊!普普通通的梅花有什麼可欣賞的?因為它沒有荷花的清純?沒有桂花的香飄十里?的確,梅花是沒有什麼可欣賞的,但有一種精神,才讓人覺得它有了欣賞的價值,那種精神就是堅貞不屈!

浩浩蕩蕩的歷史長河中,又有多少人如梅花般堅貞不屈呢?劉胡蘭,生於1947年1月12日。一日劉胡蘭被國民黨所捕,並判刑。劉胡蘭坦然地走上了刑場,在鍘刀之下,從容就義。日後,毛主席為劉胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮!”

我們在平常的生活中,碰到困難就直呼救命,沒有半絲半毫的堅強,更別說堅貞不屈了。梅花,因為有了堅貞不屈的精神,才有了屬於它的欣賞價值,難道不是嗎?

學會欣賞 篇9

國二作文 ,911字

自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈予一派生機與寧靜,柔和輕緩的微風送來一絲溫情與感動……世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點點滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?

不會欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏雲,而會欣賞的人則看到了烏雲背後耀眼的太陽;不會欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨,而會欣賞的人則看到了雨後絢爛的彩虹。學會欣賞會讓我們的世界溫馨而美麗。

學會欣賞,攀越高山。遠遠望去,無數群山綿延不絕、險峻挺拔,峰頂直插雲霄,山際雲霧繚繞。進入山林,漫步在山間小路,綠樹蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥語花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩情畫意的美感怎能不讓人為之讚歎?登上隱約而真實的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當年的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數聲“啊,我來了!”“手可摘星辰”。

學會欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽歡歌笑語,賞豐收美景,體會勞動的真諦。夜晚,躺在平臺上,聽著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的夜空,絲絲雲線拂過安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得湧起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創造與恩賜。

學會欣賞,漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊,碧水藍天相接成一絲銀線,天際不時隱約駛來一隻只漁船;自由自在的海鷗時而振翅翱翔,時而盤旋低飛;海水親吻著礁石,魚兒在水中游來游去,調皮的海浪一次次衝向岸邊,濺起泡沫般的浪花。海風柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?

學會欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收穫與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。於是,我的眼中有了四季,有了整個世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻、堅強與美麗。

珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動身邊的人和事,發現生活中點滴的美好。他人會因你的欣賞而信心百倍,生活會因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內心變得更充實、更快樂。

學會欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。

欣賞自己 篇10

高一作文 ,1049字

“你看看你考的那點分啊!準備考倒數啊……”家長一臉怒氣,朝我大吼著,但此時我沒有一絲的難過,好像這一切都很合乎情理。“你聽見沒有啊?”“嗯,知道了。”聽完了這一套聽了上百遍的嘮叨,我走回了房間。

我,一個高中生,學習差勁,長相差勁,脾氣差勁。一個糟糕到極點,讓人討厭的我。一個不想面對現實又不得不面對現實的我。說實話,這樣一個糟糕的我,連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上。”我心裡悄悄的嘀咕著這句話,這句我不想承認又不得不承認的話。

在學習上,我沒有一科值得驕傲的成績。只有一科一科讓人發笑的成績,讓人輕視的成績。唉!在這個學生時代,分數成績比什麼都重要,注重一下我所獲得的知識吧!但我沒有說出口,因為我知道他們會說這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我,我也懶得狡辯。所以我也把成績視為最重要的。但為什麼總是我倒數呢,而別人高高在上?我討厭自己,厭惡這樣一個沒有好成績的我。

學習上輸人一等,別的地方也是一樣。學習不好的我也沒有一個好一點的脾氣。如果是個美女,你向別人發脾氣,人家或許還會原諒你,但我偏偏又是一個才貌不出眾的女生。

我坐在黑漆漆的房間裡,不開燈,也拒絕音樂陪伴,單獨享受著寂靜和黑夜帶來的安慰。想著這一樣一個不優秀,不出眾的自己,突然覺得委屈,“上天還真是不公平!”我流著淚在心底埋怨道。

“哎,哎,別這麼自卑啊!其實你也挺好的啊。”“啊?你是誰啊?”“我是……哎~你先別管了,我陪你聊會兒天吧。”“好啊~反正也不會有人找我。”一陣沉默……“你真的認為自己這麼差勁?”“嗯,這是個事實。”“可你也有優點的啊!”“哦?有嗎?說來聽聽啊!”“比如:你很善良,不管有誰有什麼困難你都會幫他;你很幽默呢,總能把快樂帶給別人,還有……”“行了行了,這些又沒用!善良能當分數嗎?幽默能當漂亮的五官用嗎?”“雖然不能,但是這些也是上天賜給你的優點啊,只要你保持優點,努力改正缺點,你也是個不錯的人啊!”“真的嗎?”“是啊,你還不止有這些優點呢!自己尋找一下吧!找一下你丟失的自信!”“嗯,謝謝,啊,對了,你還沒說你是誰呢!”“我是你啊!”“我?”“是啊,不過我是由自信形成的你!因為自卑的那個你已經快把你吞噬了,所以我走出來幫你重回那個最真的你自己。”我笑了,很開心很甜蜜的那種。“哦,還有,你笑起來真的很漂亮……”

還在為自己的缺點自卑嗎?還要為自己的不足討厭自己嗎?當然不要!因為我也是有優點的!

欣賞自己!喜歡自己!愛上自己!做個有自信的快樂女生!加油!

我最欣賞的同學 篇11

國二作文 ,677字

筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質,最讓我欣賞啦!

活潑開朗讓我展開笑顏

髮捲了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手裡拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心裡彷彿壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎麼了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎,有什麼啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕鬆調皮的語調與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!

與人為善然我深受感染

“發導學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要複習,哪有時間“幫”發導學案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著。“我發!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱,與她一同發起來。我的心裡有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧。看著筱萱忙活又輕快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發起來……

日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭髮起學案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質喲!

人的一生中會欣賞許多人,感嘆許多事,在這芸芸眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之後,向她學習,創造一個更好的自己!

筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲!

我最欣賞父親 篇12

國二作文 ,787字

父親是個熱心腸。

每逢誰家有紅白喜事,總少不了父親奔忙的身影。平時也閒不住,總是要問問周圍的人需不需要幫助。

酷暑難耐,在這炎炎夏日裡,父親又攬到一項差事—幫村裡搬運生石灰。一天下來,父親早已累得不成樣子,匆匆吃了飯,便去洗澡了。生石灰粉末粘在身上,遇到水會灼傷面板,這不,剛洗完澡,父親便覺察到不對勁了。

黝黑的肩膀紅彤彤一片,紅得扎眼,紅得讓人心痛。雖不能感受到那份灼熱和痛楚,但想必父親是十分煎熬的吧!在母親心疼埋怨的目光中,父親只是默默地抹了點膏藥,便早早地睡下了。

次日,父親照例出門,卻被母親攔下:“你忘了昨天肩膀的疼了?咱盡力了,今天就別去了,啊?”父親卻搖了搖頭,飽經風霜的嘴脣輕輕抿了一下,一字一句緩緩地說道:“咱做人要說話算話啊!都應下了人家的活,哪兒還有不幹的道理?再說,咱是個農民,不像城裡人那麼嬌貴,還能因為這點傷,就不幹活了?”語氣中像是對母親有些不滿,又或許在勸解,但只是望了望母親。母親竟一時語塞。父親抬腳,跨步,平時簡單的過程倒像是完成一項莊重嚴肅的儀式,一步緊接著一步,步伐裡分明寫滿了焦急。許是父親怕誤了人家的工期吧。

天氣依舊是那麼燥熱,風吹拂著柳梢,也輕拂著父親的臉龐。多麼希望,這風能夠再涼爽些,足以吹散父親額頭的汗水,吹去父親心頭的疲憊!

我最欣賞的便是父親。

父親的雙眼,因為長年勞作已經有些渾濁了;但在他勸說母親的那一刻,因為他清澈明淨的內心,仿若薄霧散盡,似乎格外明亮起來,那雙眼睛似乎在訴說著做人要以誠信為本;父親的雙手,已結滿了老繭,不明來路的灰暗似乎已滲入了面板的紋理間;但在那一刻,父親的雙手緊握著信念,手上的老繭,像是一堵厚牆,牢牢地抵擋“自私自利”的風潮。

父親是一株仙人掌,外表的粗獷,卻總掩不住內心的柔軟;開出的花不耀眼,卻總能為平凡的人生增添色彩。父親,是我心中那顆永不墜落的恆星。我欣賞他!

我最欣賞母親 篇13

國二作文 ,835字

我最欣賞的人便是我的母親。

我欣賞她的包容安慰。

路邊的燈閃閃爍爍,墨黑色的大幕吞併天空,我眺望遠處,看黑夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂,我的心如同這黑夜般,沒有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上,這可能是有史以來最糟糕的一次吧。我懼怕母親,懼怕看到她那由希望變為失望的眼睛。

突然,有人從身後拍打了一下,我本能地一回頭,是母親。母親沒有向我索要卷子,而是輕輕地攬過我,抹掉我眼眶中的淚水,溫柔地看著我,說:“失敗沒啥可怕的,可怕的是自己再也站不起來。”我若有所思地點點頭。後來,每當我遭遇挫折時,便用母親的話激勵自己,雖然不免有淚,卻能很快滿血復活。所以,我欣賞她!

我欣賞她的風趣幽默。

如果你認為我的母親是一個大家閨秀型的,那你就大錯特錯了!我母親可是一個十足的“女瘋子”,因為母親名字中有“波”字,我平時總喜歡管她叫“菠菜”,而她呢,則順理成章地叫我“月餅”!每次我心情不好時,她總會用幽默化解我的鬱悶。那一次,我不滿她對我的嚴格要求,半真半假地對她說:“菠菜,俺不喜歡你了!”我媽淡定一笑,隨後抑揚頓挫地說道:“東風吹,戰鼓擂,不愛菠菜你愛誰!對不,月餅?”說完還朝我擠了個眉眼。我忍俊不禁,笑得前仰後合,“你可以愛上我,但不要崇拜我喲!”我真想高舉雙手,大叫“菠菜萬歲!”我欣賞我這風趣幽默的老媽。

我欣賞她的無私奉獻。

雖然老媽平時沒正形,但每到週末卻從沒有一絲一毫的馬虎。幫我整理書桌,熱牛奶,噓寒問暖。正是農忙時節,週五拖著重重的書包回家,滿以為家裡清鍋冷灶,無人打理。誰料,剛走到院門口。就聽見廚房裡鍋鏟翻響,香味飄出屋外。緊走幾步來到廚房門外,見媽媽在一屋的蒸汽中,緊張地在炒鍋裡翻炒幾下,又趕忙塞一把樹枝在柴火灶裡,鍋上饅頭的香氣撲鼻而來,我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。

母親,我從未讓你驕傲,你卻待我如寶;我們偶爾小打小鬧,就像朋友一樣;母親,我欣賞你;我欣賞你,就像露珠滴入一泓清泉,那聲音雖輕柔,卻永遠是我心中最動聽的音符……

我最欣賞語文老師 篇14

國二作文 ,798字

我對她的思念正如投入水中的石子,激起一圈圈漣漪,勾起一絲絲情意,她忙碌的身影、親暱的話語、溫柔的表情,不知為何,總是不時浮現在我的腦海中。

記得剛開學那天,她身穿一身黑色的西服,步伐輕盈地走進教室,佈置的第一項作業就是寫一篇自我介紹的作文。我感到很驚訝:“這是什麼老師呀,一開學就讓我們寫作文!”沒過幾天,她就叫我去辦公室找她,我忐忑不安地敲了敲門,迎面一張微笑的臉,我有些不好意思,一低頭看見了本子上密密麻麻的修改痕跡,心頭一震。她很自然的摸了摸我的頭,輕聲跟我說:“你作文裡說你膽子很小是吧?”我的心又震顫了一下,輕輕點了點頭。而她卻說:“沒關係,老師幫你一起克服困難,你一定可以做得更好!”那句話是動聽的,像是從銀子般純潔的心裡發出的,又像是綠葉間流淌著的溪流聲,而對於我而言,就像是一杯熱水溫暖了我的心,頓時覺得渾身充滿了力量。

她並不是說說而已,從此以後的每一節語文課上,她總要提問我幾個問題。有時我覺得很緊張,但那時她會用充滿信任的眼神鼓勵我,眼神裡充滿了慈愛和期待,好像在說:“你一定可以的!”那眼神就像一盞指路明燈,給我指明瞭方向,讓我不再迷失。每當我回答正確,她的眼神又充滿力量,好像在說:“我沒有看錯你。”而我也並沒有辜負她的期望,成績在不斷提高。

那是一個雷雨交加的晚自習,同學們都很浮躁,卻看到她穿著厚厚的棉襖,拖著疲憊的身子走進教室,聲音沙啞卻堅持講課,實在堅持不下去了就在黑板上寫。即使這樣,她卻仍然保持著最自信的微笑,耐心的講解著每一個語段。看到這一畫面,同學們都不約而同的認真聽課,我的視線也漸漸變得模糊。

語文老師用她弱小的身軀為我們擋住了風雨,用三寸粉筆書寫了無數驚心動魄的篇章,更是用她的切身行動幫助我們克服困難!這樣的她,難道不應該被欣賞嗎?儘管你不為人知,但我永遠欣賞你!我欣賞你的說到做到,更欣賞你作為一個老師認真負責的工作態度和對學生無微不至的關懷!

我最欣賞父親 篇15

國二作文 ,624字

我的父親是一位普通土生土長的農村人,忠厚老實,慈祥善良。但是卻是我最欣賞的一個人。

我家開超市,每次顧客進門,不論大人還小孩,又或者是十元還是五角,他都會面帶微笑的迎接,因而,我們家生意比較好的原因絕大部分都是因為我父母的待客之道。每次看見父親露出了燦爛的笑容,我就會感覺我是世界上最幸運的孩子,因為哪一個人能欣賞到父親如此之美的笑顏?

父親年輕時學了一手好廚藝,任何食材在他手中都能化身變成一道道美味佳餚,他每次都耐心的給我換著花樣做。記得有一次,父親在為我做“拔絲地瓜”時,油鍋裡已融化的焦糖突然噴濺而出,父親閃躲不及,焦糖落到了他的手上。他忍著劇痛走出廚房,我看著他滿頭大汗,雙眉緊鎖,但他看見我依然是忍著劇痛弱弱的一笑,那笑容,使我的心為之一顫,或許,這就是父愛—自己痛苦卻不想兒女跟著一起承擔。包紮完後,父親卻依然堅持的把那道菜做了出來,而淚水早已模糊了我的雙眼,我細細的、慢慢的品嚐著這這道普通,卻意義非凡的佳餚。因為,裡面充滿父親愛的味道!

我很瞭解我的父親,他的想法很簡單,我能毫不費力的看出他的心思。因為父親不懂得隱藏,不會偽裝,又或者是在自己最信任的兒子面前卸下了一切“戒備的武器”,全身心地將自己最真實的一面表露給兒子。而我,也會同父親一樣,展現自己最真實的一面。

我欣賞父親,不僅是為了他的待客之道,為了他的一手好廚藝,更重要的是,父親那種對家庭的忠貞和對家人永不褪色的愛,還有父親在潛移默化中給予我的人生啟迪!

我最欣賞物理老師 篇16

國二作文 ,846字

她的微笑如同花兒一樣綻放,淚水卻也如雨露一樣滋潤我們的心靈。老師我最欣賞你。

微笑

在足球賽場上,隨著裁判一聲令下,我們班的比賽開始,而賽場下的我們卻有一些沉悶。她的臉上寫滿了焦急,隨後立即組織我們為隊員加油。她大聲的喊著:“807!”我們受到帶動:“加油!”再重複了很多次之後,她的嗓子已經開始發啞,聲音也不是那麼真切。她反覆的清嗓子,眉頭也越發越深,但始終沒有耽誤口號聲的響起;加油聲似乎從來沒有停過。比賽結束,我們班贏得了勝利。那一刻,她真的笑了,是發自內心的笑,笑的和孩子一樣,那個笑給我們肯定,帶給我們更加前進的動力。這本來是班主任應做的事,但她卻跑到操場上,冒著這刺骨的嚴寒,與我們一同“戰鬥”。她似乎忘記了,下午還有她作為班主任八班的比賽。

淚水

考試前夕,我們很不在狀態:有的同學在小聲嘀咕;有的同學趴在桌子上,回答問題時懶懶的瞥了她一眼;更有的同學悄悄閉上了眼睛。我嚇了一跳,努力想應和她,但是一個巴掌拍不響,我也漸漸陷入沉默,在此過程中,她多次停止講課來暗示我們調整狀態。可我清楚的看見她的眉頭越皺越深,終於她顫抖地說:“這課沒法上了。”她努力調整自己,可還是由深呼吸變為抽泣。在學習上我們有什麼麻煩,她講;在班主任不在的時候,我們生病了,她給聯絡家長,開假條;在宿舍有什麼事,她辦。她做了太多,既頂著學校的壓力,又受著同學的爭議,她真的太委屈了。原以為她不會理我們,稍微調整之後,她仍用與平時相同的聲音講課,仍然輕聲細語,她還與往常一樣對我們給予最大的耐心。她沒有鬧脾氣,在她臉上仍能發現那可愛的笑,不計前嫌,依然耐心講解。我們進入狀態,跟隨著她在題海中乘風破浪。她的淚帶給我們太多,也讓我們明白太多。

我最喜歡我們的物理老師,我喜歡她;喜歡她和我們一起笑;喜歡她驚訝時說:“啥?”她就像一個小太陽,照耀著我們。她的笑、她的淚、她的一言一行一舉一動都在我們心中,她給予我們啟迪,帶給我們歡樂。她的愛就像深海之珠一般盪漾著藍色的光輝,照進每個人的心靈。

老師,我最欣賞你。

我最欣賞我的父親 篇17

國二作文 ,539字

我的父親不是什麼偉大的人,但他在我心中卻是無法代替的,我最欣賞我的父親。

父親小時候家裡窮,他十幾歲便輟學,去了廣東。他獨自在外打拼了好幾年,吃了不少苦,終於在一家公司找到了一份安定的工作。父親的獨立、吃苦耐勞令我欣賞。

幾年後,公司遷至山東,父親便隨團隊在山東落下了腳,他十分熱愛自己的工作。有時父親下了班,拖著疲憊的身子回到宿舍,不知不覺便睡著了。突然一個電話把他驚醒了,原來是車間工人打來的。車間又出了問題,而其他工人都束手無策。這時,父親就會洗把臉,向車間走去。屋外一片寂靜,星星在空中眨著朦朧的眼睛,寂靜的夜晚,蛙聲清脆,直達心底。父親踏著月色來到車間,來到工人面前,仔細詢問問題,耐心地指導員工。父親的敬業、愛業深深地感動了我。

父親不僅對工作兢兢業業,而且還想減輕別人的負擔。父親車間的叉車司機汪師傅身體不好,不能久坐。父親便利用下班時間苦練叉車。有時,他一練就是好幾個鐘頭。工人們都開玩笑說:叉車的油怎麼燒的這麼快。父親便憨憨地笑著不語。

父親十分愛家。母親每次上夜班,他都會熬好母親最喜歡喝的銀耳蓮子羹,放在保溫杯了給母親送去,讓母親感受到家的溫暖。風雨無阻,從未停歇。

父親的獨立、敬業、為他人著想、愛家,足以證明他是我心目中最優秀的男人。我最欣賞我的父親。

我最欣賞我的媽媽 篇18

國二作文 ,547字

儘管是寒風嘶吼,樹幹猛搖;儘管是大雪鋪地,冰霜處處;儘管是烈日炎炎,足下似火;儘管是大雨連綿,水深沒足;您都毫不停歇地工作著。

有人曾問你:你一個女人,何苦這樣賣力呢?你只是笑笑,接著便又埋頭苦幹起來。

那夜,我被屋外怒吼的狂風吵醒,發現床上你的位置空空的,被窩冷的刺骨。我下去想找床被子,你竟在剝花生。你眉頭緊鎖,額頭佈滿細小的汗珠,嫻熟地剝著花生。一綹頭髮散落下來,隨著你的動作顫抖著。昏黃的燈光籠在你的臉上,似乎你的眼角又多了幾道皺紋,你的眼神已不再光彩奪目,你一臉從容,看不到任何埋怨與憎惡。

屋外又是一陣狂風,門被吹得前後直晃,門縫嗚嗚作響。一陣冷風吹進,風力雖不大,但足以穿透全身毛孔,真是寒風刺骨,我凍得直打哆嗦,打了一個大大的噴嚏。媽媽發現了我,滿臉的溫柔,疑惑地問我:“你這孩子,怎麼起來了?也不知道披件衣服,別感冒了。”

你馬上起身,擁著我,鋪天蓋地的溫暖襲來。我仰著臉,才發現你凍得發紫的臉。我聲音顫抖地問你:“媽媽,你不冷嗎?不困嗎?”你微笑著搖頭,滿臉的不在意,哄我入睡。

媽媽,那天夜裡,你的臉龐是那麼的動人,你的身影是那麼的高大,你的懷抱是那麼的溫暖,感謝有你的陪伴。

在未來的日子裡,假如我學的一點和氣,一絲一毫的善良從容,我都要感謝你。

我最欣賞你,我的媽媽。

欣賞 篇19

國二作文 ,665字

那一年春節剛過,雪下了幾日,我在一戶人家門前看見過一株梅花的綻放。

她如初出閨門的少女輕啟朱脣般張開花瓣,略帶羞澀而有美麗動人的笑臉在雪後的清晨傲然綻放。斜斜的照樣照射在這朵梅花上,白色的花瓣如雪似玉透徹滑潤,黃色的花蕊湧動雀躍;只是一眼,便把我擊中,我不禁輕輕地啊了一聲。

原來梅花是如此美麗,我卻從沒有認真欣賞過。

我欣賞梅花的默默無聞。

我喜歡紅梅的熱烈,也喜歡白梅的素雅。眼前的這株白梅,枝頭還殘留融化復又結冰的雪,晶瑩,璀璨。冬日的陽光,在他們身上折射出細小的鑽石光芒。我俯下身子,想要看清這“鑽石”的來路,卻被一縷若有若無的幽香吸引住。啊,是梅香!這絲絲的香氣隨著我衣袖的起落,瞬間包裹了我的心。正值寒冬,“蕊寒香冷蝶難來”,但它不為取悅誰,不在乎是否有人關注,獨自在這無人的街角,默默綻放。因為它知道,芬芳世界是它的使命!

我欣賞梅的堅貞。

花開終有花落時。佇立在這株白梅前,靜靜地享受這難得馨香一刻。一陣風吹過,有花瓣離開枝頭輕輕飄落。一瓣瓣雪白的小精靈悠悠墜地,落在積雪上,落在裸露的地面上。有的則已經被路人踩踏在泥裡,我的心忽然有些心疼。那小小的花瓣雖然零落成泥,不再有動人的美姿,卻香氣不改,長存人間。寒風吹落了她嬌柔的軀體,卻吹不散她中的信念。“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”,看著萎落的梅花,我心裡的不捨和悲哀漸漸地轉化為對它深深的敬意。

我欣賞梅花,不只為其迎風冒雪的堅韌,更欣賞它默默開放的品格;我欣賞它毫不炫耀,更欣賞它萎地成泥之後仍堅守自我的堅貞。

在這個春節後的清晨,我從梅花身上收穫了很多。

欣賞 篇20

國二作文 ,669字

奔流不息的黃河水,溝壑縱橫的黃土高坡,養育了忠厚的人兒,造就了值得人們欣賞的美麗心靈。

飛機上的我耳邊彷彿又響起了安塞腰鼓的隆隆聲,朦朧的睡眼前彷彿又浮現了黃土飛揚下載歌載舞的人兒。我,在飛往黃土高原的飛機上。

一下飛機,叔叔就說要帶我去吃飯,我又被“裝”到了叔叔的車上。一上車,我就扶著車門。極力睜大我那雙小小的眼睛不停地張望。

"撲通!"一聲巨響驚到了我,我急忙下車,一看,’啊!車子掉進了一個大坑裡!’正當我和叔叔都手足無措時,“突突”的聲音敲擊了我的鼓膜,聞聲望去,一位四五十歲的男子下了拖拉機,一邊手腳麻利地從拖拉機上取下一根足足有嬰兒手腕粗的麻繩,栓到拖拉機的一端,一邊讓叔叔把另一端栓到車上。當他低下頭的時候,我第一次細細地打量他:和其他黃土高原的人們一樣,他也是黑黑的面板,不同的是,他的面板,更加無光,歲月在他臉上留下的痕跡更深。他粗糙拉住把手,飛快地跳上了拖拉機,耳邊又想起了“突突”的聲音。一會兒,車子在震動中被拉了上來,而那根繩子,也在強力拉拽之下斷了。他蹲下身去,拾起那根繩子,嘆息道:“唉,又斷了一根。”說完,轉身就要走,叔叔一把拉住他,一邊道謝,一邊忙著從錢包裡掏錢給他。可他卻按住叔叔說:“大兄弟,你這是幹啥?這種事兒有的是不足掛齒!”說完,跳上拖拉機,耳邊再次響起了“突突”的聲音。

望著哪位叔叔開著拖拉機遠去的背影,眼前浮現的卻是那張飽經風霜的臉和那雙青筋突起的粗大的手,一種異樣的感覺在心裡浮現:他,竟是那麼的美!

我欣賞他的美,一個素不相識的人,再別人遇到困難時毅然出手相救,難道不值得我們欣賞嗎?