樹葉變了相關作文20篇
樹葉變了 篇1
國小五年級作文 ,509字要知道，一年四季，樹葉一直在變，顏色在變，大小在變……非常有趣。
春天時，光光的樹枝上冒出了新的葉子，嫩綠，嬌小，一點一點的佈滿整棵樹。遠遠看去，樹上有星星零零的一些小綠點，讓人不知那是什麼。走近了看，便讓人不敢再碰，生怕一不小心把它碰掉了。
夏天時，葉子長大，小的有雞蛋那麼大，大的可以把整個臉都遮住。顏色碧綠的，比春天的綠深一些。遠遠看去，好像一把巨大的遮陽傘，很涼爽的樣子，讓人非常想鑽進去。
秋天來臨，樹葉的顏色變得隨心所欲，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛。霜降之後，楓葉變得紅紅的，可松樹蒼翠依舊，銀杏葉變黃了，可一些不知名的樹葉已經紫的發黑了。一陣風吹過，葉子紛紛落下，像一個個穿著五彩外套的小精靈，依依不捨地離開了樹媽媽；又像一個個小朋友，在操場上跑來跑去，一忽兒便跑到這裡，再一眨眼，它又跑到那裡去了。真有趣。
冬日後，樹上基本沒有葉子了，只有捨不得樹媽媽的一兩片小葉子緊緊地抱著樹媽媽。而其餘的葉子呢？回到了樹根下。在整整一個寒冷的季節裡，慢慢地，慢慢地腐爛，化為肥料，與泥土混合在一起，去滋養它們原來的家—樹。
一年四季，反反覆覆，樹葉總是這樣反覆地變化著，一季一個樣，最終迴歸到根下。
樹葉黃了 篇2
高二作文 ,831字與往年一樣，在秋冬之際，校園裡的那棵樹的葉子又黃了。
在南方的秋冬季節裡，花草樹木仍舊是綠油油的，與春夏之時似乎沒有什麼分別。可是那一顆樹，在一片翠綠之中，它的變黃竟顯得突兀了起來。我想，它是孤獨的吧！
秋冬的季節裡，天是顯得那麼高遠、蒼白，風也一點一點地變冷了起來，吹到臉頰上，把人割得生疼，白天也在不知不覺中一寸寸地縮短，而夜晚卻是逐漸地變長。當秋冬的風慢慢變涼，樹葉也隨之一點一點變黃，一片一片落下。那是一個鋪滿落葉的世界，那是一片蕭索的世界，那是一個引人無限感慨的世界。那是一種殘缺的極致的美，美得令人心碎。
但在南方，特別是嶺南，這一切都是難以發現的。在這裡，樹木看起來永遠是那麼飽含水分，富有生機與活力。於是，在這麼一片生機與活力的世界裡，那一棵樹竟一點一點兀自地蒼涼，一點一點沉降了它的生機，流失了它的活力，它是那麼地扎眼。樹，會有思想嗎？它會有喜怒哀樂嗎？或者，它會在一個漆黑的夜晚，偷偷地哭泣，黯然傷神吧！
記憶中的它，是那麼挺拔地站在這個偌大的校園裡，任它的葉子一寸寸地變黃，最後一片片地落下，直至剩下那些蒼白、光禿的枝幹。可它卻臉色平靜，沒有任何波瀾，依舊伸展著自己的枝幹，它們是那麼挺直，彷彿是經受過千錘百煉的士兵一樣，堅守著自己的崗位，不怕風雨，無畏寒霜。它雖挺直卻又不似武士一般給人以一種硬邦邦的感覺，它主幹上方分成了許多細小的枝幹，構成了一個橢圓形的圖案。這一刻，它彷彿是一個演繹著《千手觀音》的節目，那許多的樹幹就是表演者數不清的手，它們一層一層包裹著，中間是她熾熱而無所畏懼的心。
暮然間，我才發現我錯了—那樹，它並不孤獨。特立獨行又如何？在秋冬寒冷的日子裡，在一片與其不搭調的世界中，它以自己的方式，演繹著屬於自己的精彩，它向世界證明著，它活過，縱使它“孤獨”。
再看它一眼，它的葉子是黃的，稀疏的，並且還在繼續稀疏乃至掉光。風輕雲淡，在一片翠綠之中，它顯得那麼突兀。我卻不再為它悲嘆，因為我知道，它從來就不需要。
樹葉變，變，變 篇3
國小三年級作文 ,408字等我簽到好，就發現一群人圍著老師。我也好奇地圍了上去，我看到老師在煮葉子！哈哈，原來我們今天做的葉脈標本要先煮過的啊！
等小朋友們到齊了，徐老師就開始講解制作流程了：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成，我們就等著直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的，在清水裡漂了下，就開始用牙刷刷了。一開始，我想快點去掉葉肉，刷得太用力了，結果把一根葉脈也刷出來了。我有點著急，想問老師怎麼辦？剛站起來，看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原來如此啊！
我敲我漂，我敲我漂，經過幾次反覆後，我看看葉脈都已經透亮了，就停下來了。我拿去給老師看，徐老師說：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”聽到老師的表揚，我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色，晾在一邊。我又去拿了一片樹葉，我還要再做一片紫色的！
我把晾乾的葉脈拿回家去，讓媽媽幫我塑封成書籤。我還想收集更多的漂亮葉子，做更多的葉脈標本，送給身邊的朋友們！
樹葉落了，秋來了 篇4
國三作文 ,796字窗外，樹葉落了，秋來了……
端坐在教室裡，“聚精會神“地凝視著老師所講解的知識重點；遊神於浮想之間，眼皮子漸漸開始“爭鬥”，睏意不斷上湧，倦意彷彿不斷地催促著我：
快睡吧，快睡吧，身心早已如此疲憊不堪，此時不再好好休憩一番，怎能對得起你自己？
就如此安穩修整麼？—不，絕對不行—潛意識裡那渴望學習的心不斷告誡著自己。
這一番糾結的思慮並未持續太久—老師的聲音漸漸啞然，整個班級逐漸鴉雀無聲，靜得連筆與紙“會晤”的沙沙聲都可聽得一清二楚。
寂靜宛若秋風颯颯地撲騰在我的臉上，涼意頓起，倦意再無—木訥地凝視著黑板，心底不斷思緒著現今該做啥的糾結。
“喂，做題，趕緊做題；算了，還是別做了，趕緊抄我的，老師快過來了！再不抄，你可就得‘涼了’！喂！還發啥神呢？！”
一道語氣有些焦急，隱晦地聲音將我“拽”了回來—視線不斷地在同桌著急得神色與那寫滿了密集答案的作業本上游走，心中充滿了猶豫。
“下課我給你補習補習，趕緊抄，先把眼下的危機給渡過去了再說！”同桌似乎已經發現了點什麼，一臉恨鐵不成鋼地低聲說道。
聞言我心中卻更加猶豫，內心百感交集，既感動同桌的“哥們兒情義”，又糾結自己的抉擇—
抄，我就將繼續“保持”且“秉承”著優越感。來自“學生”的優越感繼續唸書；不抄，父母怕就得來學校一趟，丟臉且丟人！自己那點點可憐的優越感怕都得在“日光燈”下“聚集”了……
抄麼？還是不抄呢？
老師的腳步聲愈來愈響，同桌焦急地勸告彷彿他才是因上課遊神，而未寫練習題，將要被狠狠批鬥的我一般。
此刻的我卻沒有他人面臨這種抉擇時的糾結與慌張，兩耳更是彷彿不聞窗外事，內心極度平靜。
是的，非常的平靜，仿若驚不起一絲漣漪的湖泊……
將那寫滿了密集答案的作業本放在了最佳視角。我的耳畔忽而聽聞一股風聲……
我知道，窗外，樹葉落了，秋風來了，秋來了……
樹，你變了 篇5
國小四年級作文 ,447字今天我來到了浙江省，麗水市遂昌縣的南尖巖遊玩。
一出發，我們就來到了山路，這裡草翠花開、綠樹成蔭，是欣賞大自然的好地方，在這裡：一棵棵大樹像一位位軍人，一朵朵花也爭奇鬥豔的開著：有的含苞待放像一個害羞小姑娘，有的紅葉似火，好像在爭論花中誰最美，還有的才剛剛開放好像一覺醒來……車大概開了兩三分鐘就到了，我們一到就看見一坐高高的玻璃橋，我們開心地走上去，一上去就看見了碧綠的山和清澈的水，讓你感覺美麗無比，我們感受著橋上的清風和橋下的碧綠，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，在這裡你能感到大自然的美麗，能感到大自然的美好，要是我們有一個會有一個會發現美的眼睛，人類一定不會破壞它……
我們下了橋，來到了森林，這裡面有好多生命的存在，可最美麗的地方往往會人破壞，許多生命就死在人類的手裡，現在碧綠的山都成了“大禿頭”一棵棵樹變成了白紙，一棵棵樹都成了“利用品”你不像以前的軍人，你不會再有以前的碧綠……
我想對那些有“紅眼病”的那些人說：“你們不要再破壞大自然了，放下你手中的‘武器’來保護它把！”
窗外的樹葉綠了 篇6
國三作文 ,839字人，總生活在四季當中，春、夏、秋、冬，這四個季節對人們已經是平淡無常了，春季：播種的季節，新生命誕生的季節；夏季：如同一個風華正茂的少年，拙壯成長的季節；秋季：一個豐收的季節；而冬季：一個儲藏糧食的季節，品嚐自己成果的季節。
看，窗外樹葉綠了，春天來了，人們開始忙活了，播種種子了。春天到了，意味著我也要開始忙活了，為夏季和秋季的豐收做好準備。暑假快到了，也意味著要期末考試了，我也要努力學習了。
成績二字可以決定一個人的命運，是好是壞。爸媽教育我，老師教育我，學校教育我，只有勞動才能得到甜美的碩果。只有我現在努力的學習，才能得到大大的獎勵。我的生活就像農家的生活一樣，需要播種、澆水、收穫之後才能有果實吃。窗外的樹葉綠了，它拙壯成長，經歷風風雨雨之後才能看見彩虹，才能長大成為能夠承受風雨的大樹。我的種子什麼時候才能在我知識的澆灌下拙壯成長呢！
夏天來了，我的種子又大了。它又多了一份知識，它又領略了大自然的另一個地方。經歷風風雨雨才能見彩虹，經歷重重磨難才能登上山；在這個夏天，我精心的照料著它，我給它澆灌，給它施肥，一筆筆的給它添上每一個空。
秋天啊！秋天，你來了，你帶來了豐收的果實，讓我們嚐嚐。你給農家帶去了可口的食物，給我的是決定著人一生命運的成績。他們會說，秋天，你對我們不公平，給我們的是吃了就沒有的食物。給她的卻是一輩子都能陪伴她的知識。秋天會說：“不，她選擇的是學習的路，而你們選擇的是為生活中找尋生存的希望的一條路。你們都努力過，都付出過，但收穫的不一樣。放心吧！你總會成功的。”秋天派農家過來給我豐收。我一次次的接住了我豐收的果實。
冬天，你來了。我回來了，我的教室，我坐在教室內仔細的品嚐著我豐收的成果，真甜呀！看，我手中拿的是什麼？是你豐收的果實。對，是我豐收的果實，它好大好大，好紅好紅。聽，那是什麼聲音？那是大家誇讚你的聲音呀哦，快來看呀！那是什麼眼神？那是大家羨慕的眼神。
窗外的樹葉綠了，我又要開始播種了，你呢？
一棵樹改變了我 篇7
國小四年級作文 ,541字在一個楊柳依依的下午，天上飄著朵朵白雲，明媚的陽光照進了小區的一片綠蔭下，一位少年正騎在自行車上，飛騰起來。這位少年就是我。如果沒有當時爸爸的幫助，沒有媽媽的鼓勵，我恐怕到現在還學不會騎車。
冰天雪地，天寒地凍，小朋友們火熱地在小區裡舉行一場騎車比賽。輪到我的時候，只聽見一位小朋友喊開始的那一刻，我騎著車，雙腳努力地踏著車，但初出茅廬的我慢慢離那些經驗老辣的小朋友越來越遠。站在一邊看比賽的一位小男孩“咯咯”地笑了起來。正在比賽的我聽到笑聲，臉一下子紅到了耳朵根……
風和日麗的一個下午，我和媽媽一起練著騎車。騎著騎著，我想到了那的騎車比賽，想放棄騎車，覺得再也學不會了，但當我看到一顆長得鬱鬱蔥蔥枝葉茂盛的千年古樹時，我看到了希望。那棵大樹好像在對我說：“一份耕耘一份收穫，加油！”於是我鼓起勇氣，更加努力地學習騎車，天天堅持練騎車，我慢慢有了進步。
當我再次參加比賽時，那次的第一名居然被我超上了，我成了比賽的第一名。那一刻，我熱血飛揚，那一刻，我思緒飛舞，那一刻，我洶湧澎湃，那一刻，我心頭想到了那棵大樹。
我回家時，夜已深了，星星在天空上眨著眼睛，好像在對我說：“失敗是成功之母！
樹葉黃了 篇8
國一作文 ,955字秋風蕭瑟，似乎帶著一種神奇的魔力，一陣又一陣抵達又離開那搖搖晃晃的樹梢，留下的是染透片片樹葉的金黃。滿樹的葉子在顫抖著，徒勞地想抓住寄身的樹幹，卻只能在不可抗拒的風的力量下，掙扎著被帶離枝幹，無可奈何的落下。剛有一片黃葉落地，便又有另一片覆蓋了上來，接著是晃晃悠悠的第三片、第四片……枯葉是樹的眼淚，看，她哭的那麼傷心。
一聲細不可聞的響動，是又一片黃葉鬆開了無力的手，一頭撲向被同伴染成一片金黃的地面。樹上還在支撐著的葉子，大多也已枯黃。見又少了一個同伴，都害怕的顫抖了起來，發出“刷刷”的聲響。一片黃葉見了，不禁感到一陣絕望，它知道自己也將落得和千百個同伴們一樣的下場——跌入樹根旁骯髒的泥土中，被土壤埋葬。大樹佝僂著身軀，看見陪伴了自己兩個季節的朋友紛紛離它而去。不由得劇烈的抖動了一下，企圖留住他們。可是無論它如何努力，都只能眼睜睜地看著樹葉們飄落。它感到身上的負擔越來越輕，樹葉越來越少了。正是這些茂盛的樹葉，在整個春天和夏季吸收了他汲取的大部分養分，但是它需要它們，他害怕自己會寂寞至死。
最終，它放棄了，疲憊的安靜下來，在地面上投下的身影，就好像一個步入暮年、一無所有的老人。
黃葉看見樹這麼悲傷，於是它安慰道：“你不要傷心，你不會孤獨的。還有很多樹葉在明年會來找你。”
“可是他們太陌生了！”樹晃動了一下，又有樹葉飄落下來。如果樹葉是樹的眼淚，那麼現在的大樹淚如雨下。
“我也會回來找你的。”黃葉現在已經不害怕了，安慰別人減少了它的恐懼。
大樹平靜了一些。“真的嗎？”它問。
“真的。”樹葉已經沒有力氣牢牢抓住樹枝了，他剛一鬆開，就感受到風像一雙無形的手，輕柔地託著他離開了大樹。
第二年春天，大樹尋找了很久，還是沒有發現上次和它說話的那片樹葉。現在它知道樹葉說的是假的了，但她一點也不生氣。秋天，樹葉黃了，大樹平靜地對一片害怕的瑟瑟發抖的黃葉說：“不要害怕，等到明年，你和你的同伴們就又會全部都回到樹上的。”聽了這句話，黃了的樹葉停止了顫抖，他對著樹平靜地數揮手告別。
會變魔術的樹葉 篇9
國小六年級作文 ,730字在我們的生活中，除了朝夕相伴的親人和朋友，還有很多默默陪伴我們的動、植物。我們可以很敏銳地捕捉到親人和朋友的絲絲變化，卻經常忽略了這些動植物的存在，更別說它們的變化了。比如樹葉就是被我們完全忽略了的。
樹葉在我們身邊隨處可見，但你有仔細觀察過它們嗎？你是否發現它們的容貌如同人一樣會隨著時間的改變而改變呢？你是否發現它們的紋理看似一樣卻都各有特點呢？只有仔細觀察，才會發現其中的奧妙。接下來，請聽我給你們細細介紹樹葉這位魔術大師是怎樣使用它的魔法的吧！
只聽著樹葉一聲呼喚，春姑娘款款而來。春姑娘隨性地揮一揮衣袖，就給大地披上了一件嫩綠的衣裳。樹葉呢，自然也躲不過春姑娘的熱情，不用她動手，自己順勢隱匿在一片嫩綠當中，玩起了捉迷藏的遊戲。微風拂過，樹葉隨風在空中翩翩起舞，好像是在和我們優雅的道別。哦，原來它是要準備換另外一種魔術表演了。
隨著魔術的變換，樹葉把頑皮的夏娃娃給招過來了。夏娃娃一路奔跑過來，只見樹葉那淺綠色的裙子慢慢地變成深綠色的套裝。穿著套裝的樹葉開心的和夏娃娃交談著，時不時露出一個燦爛的微笑，顯得更加的青翠了。它們的交談不小心被秋姐姐聽到了，於是秋姐姐也急急忙忙地趕過來。樹葉為了向秋姐姐展現自己的能力，於是將自己身上那件深綠色的套裝慢慢地變成金黃色和鮮紅的秋裝。此時，下起了一陣秋雨，為樹葉洗了一個涼水澡。雨停了，被秋雨洗刷過的樹葉更加精神抖擻。
冬哥哥聽說樹葉的魔術特別有意思，於是他也加快腳步。可是他太急切了，跑得太快了，樹葉剛剛換上了一件褐色的棉襖，還來不及表演便被他拽下了樹幹。樹葉紛紛揚揚地飄在空中，就像一位舞者在跳著歡快的舞蹈。
怎麼樣，樹葉的魔術表演的怎麼樣？精彩嗎？其實，只要你注意觀察，你也會看到樹葉這麼精彩的表演噢！
桃樹變了 篇10
國小五年級作文 ,674字古人云：“無磨練，焉長之也。”我外婆家院子裡的小桃樹，就是這樣。
那年放暑假時，我去外婆家玩。剛進院門，就看見哥哥正在種一棵已經瀕臨枯死的小桃樹。桃樹上的葉子已經枯黃了，我好奇的跑過去問哥哥：“這棵樹已經枯死了，為什麼還要栽呢？”哥哥漫不經心的說：“至少還能拯救一個生命吧！”可我對那棵樹一點信心都沒有，往後的日子裡，我從來不想多看它一眼。可哥哥卻細心的照顧它，給它澆水，給它施肥，我看在眼裡。
日子一天天過去了，桃樹不見好轉，哥哥也失去了耐心。想把它砍了，可這時外婆攔住了他說：“你不要傷害它，就這樣留著吧！”
次年暑假我又回去了，剛好遇上雨季。有天晚上狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾瀉下來。聽說河水決堤了，還有座木橋被沖垮了。第二天，我和哥哥來到了院子裡玩耍。院子裡一片狼藉，卻看到那棵桃樹不但沒被折斷了腰，反而長出了新葉。那葉子綠得那麼可愛，那麼耀眼，煥發著生機……
一天又一天，一年又一年。當我再次回到外婆家時，剛入院子，我便大吃一驚。那顆小桃樹長大了，還結果了。它的樹幹挺的直直的，枝蔓在風中搖曳，真像一位美麗的少女在風中起舞。我迫不及待的衝進屋裡問外婆，外婆說：“別看當時它只是一顆死樹，但是在風雨的吹打下，它能健康成長。”我轉過頭看了看樹上的桃子，那麼粉嫩，那麼可愛。我心裡有一種說不出來的感覺。難道，這就是成長嗎？我們人也一樣，要在困難的磨礪之下才能長大，才能成為一個成熟的人。
人生的路上總有一些風風雨雨。成長的過程中，我們不管被別人怎麼嘲笑，怎麼否定，都要努力堅持自己的信念。就像那棵桃樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮，才會真正的成長。
多變的樹葉 篇11
國小三年級作文 ,556字今天老師讓我們摘了一些樹葉來觀察。首先她要我們看看樹葉上有什麼？我們個個睜大了眼睛，認真地看了起來。不一會兒，就有人舉手，老師毫不猶豫的就點她回答問題。幾個回合下來，我們從視覺知道了樹葉上有：莖，葉脈，葉柄……
老師又要我們摸，大夥都拿起樹葉摸了起來，我感覺樹葉很滑，很柔軟，很舒服。
這回，我情不自禁地聞了聞樹葉，有一股淡淡的清香。
老師還讓我們去嘗一嘗樹葉的味道，我輕輕咬了一下樹葉，一種苦澀的味道湧上來，我連忙吐出葉子碎片，但我又覺得這葉子中包含著一種茶葉味。
最後，老師讓我們插上想象的翅膀大膽想象，老師把一片片葉子橫著貼在黑板上說：“同學們，你們仔細觀察觀察，看看它們像什麼了？”同學們紛紛舉手發言回答：像魚，像羽毛，像小鳥，像船……接著老師又將兩片樹葉豎著擺放，又要我們觀察它們像什麼？同學們又說，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母V……老師又將三片樹葉變換位置擺好讓我們觀察，同學們有的說像個美麗的皇冠，有的說像是孔雀開屏，有的說像是把扇子，還有的說像一片楓葉……最後老師像魔法師似的，又加貼了一片樹葉，呵！好漂亮呀！同學們爭著搶著要回答，老師讓坐得最端正的盧正宇回答。她說：“老師，它像個漂亮的風車。”老師誇她想象力真豐富。
通過一節課的學習，我終於明白：普通的葉子裡也會蘊含著許多不為人知的祕密。
樹葉進入了我的視線 篇12
國二作文 ,724字秋末。
一場淅淅瀝瀝的小雨趕來助興，拍打著我向前遊覽的腳步，帶著耳機，似被多瑙河藍色的憂傷籠罩。“沙沙沙，啦啦啦”，感受著雨中的朦朧詩意。觸目皆讓我心曠神怡。
“你在幹嘛？”迎面對上母親的臉，哎！在這也能被她發現，“快回去，你感冒剛剛好，就坐在這，身體是革命的本錢，明白？”“嗯！”那好，回家！我和母親並肩走著，一轉眼，我已不像以前一樣，抬頭看母親，我知道，我長大了，心裡很開心但還是有小失落。因為，母親再也不會像小時候那樣溫柔的對我了！我走在前面，母親在後。雨停了，我抬頭望了望天，又變藍了。
“哎呀！你這丫頭。”母親摸著額頭說。
由於我的突然停下，母親撞到我的背了，這不禁讓我想起小時候，我跟在母親後面，由於母親彎腰撿東西，我往前一撞，坐在了地上，而哭鼻子呢！
突然，看見了一棵樹，樹上的葉子不停地往下落，看看地下面全是落葉……來了一陣風，吹得樹左右晃，葉也落。這時，一片葉子進入了我的眼，它是紅的，風一吹，吹到了我的腳旁。
我彎下腰撿起樹葉，看著上面的痕跡，想起它們從一棵樹苗經過澆水，施肥慢慢成長，長成大樹，長成綠葉，到了秋天，又落下，當春天再來臨時，葉又重新長出，這樣來來回回。
我用手細細摸了摸上面，突然想起了母親，母親多少個日夜照顧我，如今，臉上卻早已長了皺紋，現在仔細看看，白髮也有了幾根。看來，我在長大，而她在變老，多希望，時間靜止，一直停留在那些快樂的時候。母親將希望寄託在我身上，我要以好成績來回報她，不可以辜負她的一片苦心！
我欣賞過落葉時的美景，卻未想過母親其實就是我一個人的美麗風景。感謝樹葉，讓我明白，母親慢慢變老，。這片樹葉，將深深印在我的視線裡，我的心裡。而母親，我將永遠感激，永遠不辜負她，我會讓她為我感到驕傲。
我發現了樹葉的祕密 篇13
國小四年級作文 ,483字去年“十。一”小長假，媽媽和爸爸帶我去三一八公園遊玩，我們興致勃勃地出發了。
到了三一八公園，走過龍香榭，又走過了一座拱形橋，我們走進一片小樹林。
我走累了，找了一個地方坐下休息。我抬頭一看，這個小樹林好美啊：
楓葉的葉子變紅了，風一吹，像一簇簇火苗在跳躍；我又看了看旁邊的楊樹和柳樹，它們的葉子是黃色的，風一吹飄落下來，像金色蝴蝶在飛舞；而那些松樹葉子卻依舊是綠色的。
這個小樹林裡，五彩繽紛，層林盡染，好像一幅美麗的油畫！
我看著這迷人的景色，不禁產生一個疑問：為什麼到了深秋，有的樹葉變紅，有的樹葉是變黃，有的樹葉是依舊蒼翠呢？我百思不得其解。
我問爸爸，爸爸告訴我：“楓樹的葉子到了深秋，葉綠素減少了，花青素增加了，所以葉子就會呈現出紅色；有的樹到了秋天，尤其是深秋白天縮短夜晚延長，太陽光的照射不足，就會影響葉綠素的分解，慢慢的葉子就變成黃色了；而松樹的葉子有一層蠟質，能防止蒸發，保留住水分，所以四季常青不會變色。”
哦。原來樹也有自己的祕密，也是有智慧的呀！天氣變冷，都有辦法保護自己啊！
今天遊園，不僅看到了美麗景色，還是學會很多自然知識，我真開心。
我多想變成一片樹葉 篇14
國小六年級作文 ,678字世界上的樹葉數不勝數，它們有成千上萬種品種，也許在人們心中，樹葉是極其平凡的，我也不例外地這樣認為。
一天，我去小區門口散步，路過一個水果攤，媽媽說："你在這兒等一會兒。我去買些水果。”我感到無聊，就用目光四處打量著。這時，我的目光定在了一片落在地面的樹葉上。我走過去拾起了它，仔細打量著：這片樹葉已微微泛黃，摸起來乾乾的，應該是剛落下來不久。我盯著它出了神，競感覺自己己融進了這片樹葉裡，體驗著這片樹葉的一生……
春天，伴著太陽公公的輕撫，還有小雨姐姐的滋潤，我奮力從樹枝中冒出門腦袋。好奇的看著這個美妙無比的世界。為了不辜負太陽和小雨的幫助，我努力成長著，和其他樹葉夥伴們一起逐漸長大。
夏天，我和同伴們已長得極其茂盛，為人們張開了一把綠色的大傘，還有許多歌唱家一一“蟬”，在我們身旁趴著，正為大地獻唱呢！在樹下，悠閒的老人們正嘮著家常，小朋友們正歡快玩耍，好不熱鬧。
秋天，我脫下了清新的綠色衣裳，換上了美麗的金黃色襯衫，伴隨著微風輕輕搖曳，不斷俯下身子看看人間的美好，你瞧，農民伯伯正抱著豐收的果實，笑得不亦樂乎呢！
冬天，一陣強風吹來，我悄然離開大樹爺爺的懷抱，落在了地面上。我知道，我的生命快結束了，但我並不覺得難過，因為我會變成肥沃的養料，讓大樹哺育出又一批新生命。正如那句詩：落紅不是無情物。化作春泥更護花。
“唉，你怎麼了，該回家了。媽媽見我盯著一片樹葉愣神，拍了拍我的肩。我這才從一片樹葉的世界裡回過神來，卻仍然沉浸在剛才的世界裡。
人們的一生有近百年的時光，卻多麼容易被虛度；而樹葉的一生雖然短暫，但卻多麼有意義，我多想變成一片樹葉。
這片樹葉影響了我 篇15
國小六年級作文 ,630字秋天，是丹桂飄香的季節，是落葉紛飛的季節，是碩果累累的季節……
發試卷了，我本以為考得很好，還得意洋洋，可試卷發下來一看，腦袋裡嗡的一片，怎麼可能？怎麼只有93分，連優都沒有！完了！我頓時絕望了，腦中就躍動著兩個字：完了！
看著同學們互相訴說分數時，那喜悅的表情，那高興的話語：“你多少分？98！你呢？99分”，我的心裡更不是滋味，既羨慕、又妒忌；既想向他人博取一點安慰，又不想搭理他們。現實把我之前發試卷前的優越感一掃而光，只剩下滿肚子委屈。
放學了，我一個人安靜地走在小路上，心裡滿是委屈和沮喪，抬頭仰望路邊的銀杏樹，看著已經發黃的葉子，心中滿是淒冷，使勁吸著鼻子不讓眼淚滑出眼眶。看著一片片枯黃的銀杏樹葉被風兒吹著打著卷飄到地面，內心的沮喪、委屈又更多了一分。
突然，我的目光定格在了一棵樹幹上。這棵銀杏樹上的葉子和別的樹葉一樣，都紛紛揚揚地灑落在地上，可唯一不同的是，在它光禿禿的枝幹上，有一片葉子，一片普通但又神奇的葉子，雖然它搖搖欲墜，但卻一直傲立在枝頭，並未掉落。
頓時，我熱淚盈眶，被它那頑強的毅力所折服，我，下定決心也要像這片樹葉一樣在逆境中頑強奮戰，像它那樣不驕不躁，用強大的內心戰勝任何風吹雨打。只有不時總結失敗，才能成就美好的未來。我的小宇宙，快爆發吧！
秋天，是落葉紛飛的季節，就像我之前的心情一樣，但這片秋天的樹葉卻給我上了生動的一課，給了我前進的強大動力，也給了我累累碩果。
變化的小樹葉 篇16
國小三年級作文 ,462字樹葉一年之中總是有變化的。它們到底有什麼變化呢？
萬物復甦的春天終於來到了，小樹葉悄悄地把小腦袋露出來，它想看看外面的世界到底是安全還是危險，因為它就要在這個世界裡生長。於是，小樹葉在確定安全之後才膽小地鑽了出來，那時，它的身上還穿著嫩綠的小衣裳呢！
可轉眼到了炎熱的夏天，小樹葉就覺得受不了了，因為夏天太炎熱了，知了還一個勁兒的在樹上拼命地“知了、知了”地叫著。小樹葉雖然覺得夏天又熱又吵鬧，但它還是忍住了。這時，小樹葉換上了一件深綠色的衣裳，它長成了大人，覺得高興極了！
可好景不長，秋天到了。雖然涼爽又回來了，但是小樹葉知道，自己的衣服已經變黃了，自己已經是老人了……果然，一陣秋風吹來，小樹葉落到了地上……
冬爺爺來了，他給光禿禿的樹幹穿上了一層厚厚的白色衣裳，給小樹葉蓋上了一層厚厚的雪被。小樹葉在樹底下和它的哥哥姐姐們一起盼望著春天的到來……
這就是一片小樹葉一年四季的變化。小樹葉一年四季都很美麗。
我學會了做樹葉畫 篇17
國小三年級作文 ,550字在成長的過程中，我學到了很多本領，比如：下圍棋，騎自行車，打籃球……但是令我記憶猶新的是學做樹葉畫的經歷。
我喜歡做樹葉畫，因為做樹葉畫可以使我快樂、開心。我很想學做樹葉畫，可是又無從下手，只好去向爸爸請教。
我纏著爸爸教我做樹葉畫，爸爸說：“做樹葉畫可是很難的。”我堅定地說：“我是男子漢！再難也要學會，再難也要堅持。”聽了我的話後，爸爸先出去找了一大堆樹葉給我做示範，眨眼功夫，一幅美麗的樹葉畫就這樣躍然紙上。我迫不及待地要親自試一試，我驕傲地說：“讓我試一試吧！”爸爸聽後把紙給我，又給了我一小堆五顏六色的樹葉，讓我獨自完成一幅樹葉畫。我開始專心致志地做樹葉畫，做著做著，一不小心把一片樹葉貼錯了地方，急得滿頭大汗。心想：這下可完蛋了，牛皮吹大了，乾脆放棄吧！爸爸好像洞察到我的心思，他輕輕地摸著我的頭，面帶微笑地說：“你不是說你是男子漢嗎？你忘了你說的話了嗎？”在爸爸的鼓勵下，我又鼓起勇氣重新作畫，功夫不負有心人，我終於完成了那幅樹葉畫。看著自己親自完成的樹葉畫，心中的成就感油然而生。
我終於學會了做樹葉畫，而且明白了一個道理：在生活中，做任何事情都要有耐心。
我想變成一片樹葉 篇18
國小五年級作文 ,546字如果我是一片樹葉，我就會去世界各地旅遊，增長知識。
首先，我要飄蕩到美麗的花園。在花園裡，我跟芬芳撲鼻的茉莉花做朋友，與仙人掌哥哥、亭亭玉立的水仙花和欣然怒放的萬壽菊一起抓迷藏，玩得不亦樂乎！最後還可以和所有高貴?漂亮?素雅的花兒拍幾張大合照留念呢！
然後，我要越過田野，來到寧靜的溪邊。悅耳的溪水聲，春風“沙沙”，樹葉發出了“刷刷”的聲音。這時，天空變得烏雲密佈，雨下起來了，發出叮叮咚咚的聲音，它們好像也在唱著歌，跳著舞，一起參加著盛大的音樂會呢！
緊接著，我又被溫柔的風哥哥吹到了乾淨的教室的窗臺邊。我坐了下來，靜靜地聽著孩子們朗朗上口的讀書聲，和他們一起學習跟著和藹可親的老師學習新的課文，增長更多的知識，度過一個美好的學習時光。
最後，我被下課後調皮貪玩的孩子們帶到了人們植樹的地方。園丁們熱火朝天地拿著鏟子挖出一個又一個土坑，接著把種子埋進土裡，又用土填好坑。他們不停地重重複復工作著，豆大的汗珠灑落在地上，臉龐被太陽晒得通紅通紅，可他們並沒有休息，而是繼續工作著。我想，要是我也能幫到他們就好了，於是我抱起一粒種子，鑽進了泥土裡，不久我就沉睡了……
我是一片自由自在的樹葉，喜歡到世界各地增長見識。
秋天的樹葉 篇19
抒情作文 ,447字秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來了。瞧，火紅的楓葉、金黃的銀杏葉，那些都是她得意的傑作。
食堂的前面，一棵銀杏樹修長而挺拔。如果地面是把巨大的弓，那棵銀杏樹便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹的葉子多像金幣，它便成了一棵搖錢樹。細看，那葉子不僅有金黃色，還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹葉，葉脈都是從葉柄向葉緣伸去，又細又長，密密麻麻。葉緣像一個裙邊一樣，好看極了。一陣風吹來，樹上的葉子有的唱歌，還有的華麗地飛離了大樹，開始翩翩起舞。風過了，跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹媽媽的腳下，似乎不想離開樹媽媽。我忽然想到了“落花不是無情物，化作春泥更護樹”。它，成了一道美景。
伏羲園裡還有楓樹。路過楓林時，到處都是火紅的楓葉，似乎想把人們的心也燃燒起來。近看，那葉子像小孩子的手，摸上去又順又軟。一棵樹上的葉子顏色卻各不相同，但都十分鮮豔，特別是邊緣紅，中間黃的葉子。一陣風吹來，又有樹葉飄落在前方，好像在為我們鋪路，走在上面，軟綿綿的，十分舒服。
秋姑娘，我喜歡你，但我更喜愛點綴著你的秋葉。
秋天的樹葉 篇20
抒情作文 ,614字夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地來了，她給我們帶來了許多五彩繽紛的秋葉：火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹葉讓我著迷。
你瞧，那銀杏葉是多麼迷人啊！食堂前，那棵銀杏樹是多麼挺拔，多麼修長！遠看，那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看，那樹上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的，五顏六色的，合在一起就像一幅美麗的風景畫！風兒吹來，有些黃葉離開樹媽媽的懷抱，它們要獨自去旅行了。我俯身撿起其中一片銀杏葉細細端詳著：只見這片葉子金黃金黃的，但還夾雜著一點兒淡綠色，啊，只有秋姑娘這個偉大的畫家才能調出這樣美麗的顏色！它的葉緣就像一條條波浪，一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡是細長細長的，一條一條的，分得很清晰，猶如女孩子的髮絲。它的葉柄也是細長的。這片葉子，如果正著看，像一把迷你小蒲扇，倒著看，就像小姑娘的穿的小短裙，真的美極了！
伏羲園裡，這兒也充滿了秋的氣息。原來的楓葉快變成火紅的了。楓樹不是很高。因為剛下過雨，所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的，五顏六色的：紅的，綠的，綠中帶紅的。有的長在樹上，有的飄落在地上。這時，有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見這片葉子不是很紅，也不是很綠，只是紅和綠結合在一起。他摸上去很柔軟，很有韌性，如果是乾的葉子，那摸上去就會脆脆的，很容易碎。楓葉看起來像一個個高貴的皇冠，只是顏色不一樣，優雅而高貴。
秋天的樹葉真美啊！不僅點綴了秋天，還點綴了我們的心！