歡樂的兒童節相關作文20篇
歡樂的兒童節 篇1
國小五年級作文 ,899字“啊哈！”早晨，天才矇矇亮，我一個“鯉魚打挺”就從床上坐了起來。呵呵。今天可是咱們的節日——兒童節！我特地從衣櫃裡找出了一條平日裡捨不得穿的長裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番後，飛快地吃完早餐，向學校走去。
呵！教室裡裝修得真漂亮啊！天花板上，懸掛著一條條長長的綵帶，有火紅色，有碧綠色，還有金黃色。黑板上，有美術老師精心描繪的“歡慶六一”的字樣。今年的兒童節還有一個與以往不一樣的節目——每個班都將有一種有趣的遊戲！先玩哪個好呢？我想了想，；還是先玩我們班的“套圈”吧！
老師先發給我兩個套圈。我站在規定的線上，心裡自信滿滿。我瞄準一對可愛的小海豚，使勁一扔——哎呀！用力過猛，扔偏了！我萬分痛惜：哎，白白浪費了一個好機會。第二次，我學乖了，先看別人是怎麼扔的。總結經驗後，開始第二次嘗試。我彎下腰，眯著眼睛，右手緊捏套圈，估測好距離後，鎖定目標，扔了出去。套圈在空中劃過一道優美的弧線，我都能聽到自己急促的呼吸聲——套中了！我興奮得恨不得將這個喜訊告訴全世界，快樂得手舞足蹈。我如願獲得了那對小海豚，美滋滋地去玩下一個遊戲，。
咦？掌上明珠？看起來很有趣啊！我走進教室，老師遞給我一個乒乓球和一個球拍。原來，這個遊戲是左手握著球拍，將乒乓球放在球拍上，放進對面的箱子裡，四人一組，看誰最快。遊戲開始了！我剛一動，這小球就開始給我“添亂”了。它飛快地向左滾去，眼看就要掉下來了，我急忙放平球拍，平息了一場“混亂”。好不容易走了一半，這小球又開始“惹是生非”，忙得我“焦頭爛額”。好不容易走到終點，我卻是最後一名。沒關係，重在參與嘛！
其它教室裡也正如火如荼地進行著各種遊戲，同學們的笑聲、歡呼聲和讚歎聲在教室上空久久迴盪，學校成了歡樂的海洋。
六一兒童節，你給我們帶來了無數歡樂，我們期盼你的再次光臨！
快樂的兒童節 篇2
快樂的兒童節作文30 ,289字六一兒童節的前一天，我們昆吾小學全體師生在操場上舉行了“讀書節”活動，我的心裡別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場，暖風吹著我們溫暖極了，我心裡十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚。
節目開始了，第一個節目是由我們二七班和其他年級同學共同表演的詩朗誦《思故鄉》，我非常喜歡這個節目，因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節目是跳舞，這是由高年級的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。
接下來有第三個節目，第四個節目等等，我們看的都很認真，還不時的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺，讀書節活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節！
快樂的兒童節 篇3
快樂的兒童節作文50 ,508字今天是六一兒童節，學校組織活動為我們慶祝節日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。
終於到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然後在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀，心裡比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的貢獻，這是付出的回報。
頒獎大會結束後，我們觀看了表演。第一個節目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節目已經開始了。看著表演者整齊地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒，我回想著自己美好的生活，多麼像歌中所描述的啊！不知不覺，該我們表演了。
我們走上臺準備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悅耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。
今天的兒童節我過得可真快樂啊！
快樂的兒童節 篇4
國小三年級作文 ,550字盼望已久的兒童節終於到了。我興奮不已，興致勃勃地來到了學校，心想：表演是怎麼樣的呢？遊園活動的專案又是什麼呢？
終於捱到了看錶演的時間了。六一兒童節的表演開始了。第一個節目是健美操。演員們動作整齊有力，跳得棒極了。接下去，古箏聲清脆悅耳，琵琶聲婉轉纏綿，二胡聲回味悠長，揚琴聲純淨透明，笛聲悠揚飄蕩，大提琴聲低沉濃厚，雙節棍武術讓人眼花繚亂，最後，大合唱更是可以繞樑三日！
時間過得可真快，眨眼就到了下午的遊園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有專案，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之後才能出去玩。三（4）班的專案是筷子夾彈珠。因為有時候人數不足，所以，我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢！厲害吧！十局終於過完了，我飛快地衝出教室，跑到了三（3）班。三（3）班進行的是穿針比賽。比賽開始了，我非常用心地穿針，1分鐘過去了，葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針！看來，這個我得多練習。但是，這還算是過關了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內，再要把球踢到另外一條紅線內。第一次，我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人，第二次，我們踢了個飛球。哈哈！……
我最後的遊園成績還不錯，獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節！
又一個快樂的兒童節 篇5
國小五年級作文 ,575字這個星期二是我們兒童最盼望的節日—兒童節，當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本週五，文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶祝活動。
舉辦這個慶祝活動可不那麼簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下，並且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣，她們買了幾件裝飾品帶到學校，興致勃勃地裝扮教室。我和我的夥伴則專心練習我們的節目，連下課和午睡的時間都不放過。
時間過得可真快，轉眼間就到了星期五下午，第二節課的下課鈴一響，我們立即衝向音樂教室，一看，已經有幾個人來到了這裡。不一會兒，人都到齊了。主持人宣佈慶祝活動正式開始，我們一邊吃著發的冷飲和點心，一邊欣賞精彩的節目，好愜意啊！馬上就要輪到我們幾個表演了，我們立即三下五除二把手上的食物吃完，到後臺做準備。終於輪到我們出場了，儘管事前我們做了精心準備，可真站在眾人面前表演時，我們緊張得都不知道該把手放在哪裡。我更加不知所措，竟說錯了臺詞，幸好沒說錯意思。最後竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧！
這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目，502卻表演了十一場節目，看來我們在文藝活動上還是存在差距的，我期待著來年的兒童節，我們班有更多的節目奉獻給大家，也希望我和我的夥伴們膽子愈來愈大，節目越來越精。
快樂的兒童節 篇6
國小四年級作文 ,375字“好玩，好玩……”從張良作文館裡傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物遊戲。
首先張老師給我們每個同學兩張便利貼，寫上自己的名字。我送的是一本書，外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學抽一張撲克牌，我抽到了“3”，還好是前幾個抽的。
遊戲開始了，輪到我了，我心裡怦怦跳著，一抽抽到了自己的，張老師說：“抽到自己的則再抽一次。”我再抽了一張，是黃色的，還好是第三大組的，第三大組都是女生。
開啟一看，原來是呂文靜的六一禮物。她準備了一盒遊戲棋“大富翁”。
過了將近二十多分鐘時，“抽獎瓶”裡的“獎”已所剩無幾了，可是我的還是沒有送出去呢。
又過去了幾分鐘，石力行抽時，“抽獎瓶”裡剩下五六個，我的票是藍色的，而瓶裡只剩下一兩張藍色的了，我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽，啊！藍色的，他開啟一看，原來是我的。
這遊戲又好玩，又有趣，真是太棒了！
快樂的兒童節 篇7
節日作文 ,580字今天是我們快樂的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學校。
去學校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂，希望今天的表演愉快。”到學校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學們個個都化好了妝，從教學樓走到操場，一副興致勃勃的景象。
到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說有笑地等待自己精彩的表演，儘管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說：“同學們好，祝你們節日快樂，現在六一兒童節文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語句，我心裡高興得不知道怎麼形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心裡越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來。全部節目表演完了，大家都依依不捨地離開了操場，走進了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快樂的兒童節 篇8
節日作文 ,717字時光如梭，像流水一樣悄悄而逝。終於，我們盼星星，盼月亮，盼來了我期待已久的節日??“六一”兒童節。
早上，陽光明媚，晴空萬里，金燦燦的太陽高高掛在天上，把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸，顯示了他威武凶猛的氣勢。同學們都穿著整齊的衣著，臉上掛著花兒般的笑容，懷著激動無比的心情，踏著輕快的腳步走進教校園，國旗隨風飄蕩著，好像在翩翩起舞，祝福著我們“六一快樂”。
首先是學校的頒獎儀式，獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著，然後一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺，一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發而出，隨著校長一聲令下，遊園活動開始了。
這時，臺下的同學興奮地蹦起來，然後拿著遊園票像箭一樣飛奔到遊園區。首先，我馬上衝到“掌上明珠”這個有遊戲，這個遊戲的規則是；兩個一組，拿一個乒乓球拍，把球放在球拍上繞三個桌子一圈，球沒掉就獲勝，反之，球掉了就挑戰失敗。我找了一個小夥伴，我拿球根，她拿球拍，比賽開始了，我的心好像有一隻調皮的兔子砰砰直跳。我的小夥伴看了，讓我放鬆下來，努力克服困難，為了贏得這場比賽，我只好克服自己，和小夥伴贏得了這場比賽。當我玩完這個遊戲時，馬上要去玩另一個遊戲，只見外面的人人山人海，每個遊戲專案都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去，可把我累得氣喘喘吁吁。可是，因為我把力氣都用在擠進來的時候，所以，白白浪費了這一次贏的機會，時間過得真快，遊園結束了，我們拎著禮物興高采烈地回家了。
啊！我喜歡兒童節，因為讓我心裡裝著滿滿的幸福和感動！我將會整理行囊繼續向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節。
快樂的兒童節 篇9
國小三年級作文 ,630字今天是“六一”兒童節，我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。
下午，走進校園大門，草地平平整整，收拾得非常乾淨。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室，發現教室裡煥然一新，我不由的發出一聲感嘆：“哇——！”
聯歡會開始了，第一個節目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺，輕聲說：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興。”他輕抬右手，鼓聲響起。“敲得太有節奏了！”我歡呼著，情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室裡又爆發出雷鳴般的掌聲。
“第二個節目是遊戲。”主持人剛報完節目，老師就拿出許多氣球，老師說：“誰踢起的氣球多，誰就是最後的贏家。”教室裡的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級裡爆發出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什麼總是你贏？”她生氣地說。看著她那生氣的樣子，我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”，有的同學為我豎起大拇指，我心裡暖暖的，真是太開心了！
晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤，四個蛋撻，我吃得真撐呀！
今天好開心呀，真希望明天還是兒童節！
快樂的兒童節 篇10
國小一年級作文 ,213字中國有許多的節日，有六一兒童節、端午節、春節等等，其中我最喜歡的節日是六一兒童節，接下來聽我講一講吧。
媽媽帶我去秦皇島和北京。在秦皇島，我看到無邊無際的大海和沙灘，沙灘讓太陽照射的就像金子一樣。在那裡玩了我最喜歡的賽車，開始時我心裡很著急，不過我開得很好，媽媽說：“我的寶貝兒真厲害！”之後媽媽帶我去北京歡樂谷玩，可是我只玩了過山車，不過我依然很開心。
六一好快樂啊！要是再過個快樂的六一就好了。
快樂的兒童節 篇11
國小一年級作文 ,216字盼望已久的兒童節終於到了！我成為了一名少先隊員，心裡感覺非常激動和自豪。我特別喜歡紅領巾，帶在脖子上威風凜凜的，帥氣極了。
在班級聯歡會中，我表演的節目是講兩個笑話。第一個講完以後，有一些同學沒聽懂，有點尷尬，我心裡有100個問號。第二個笑話講完，同學們哈哈大笑，笑的四腳朝天。我很高興為大家帶來了快樂。
有一位同學講故事，老師問大家這個故事是四大名著中的哪一部，我說是《三國演義》，老師給我一個小蛋糕作為獎品。
過兒童節真棒！
快樂的兒童節 篇12
國小二年級作文 ,621字一年一度的兒童節到了，我激動的一夜都沒有睡著，早上四點多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝後，已經快五點了。我趕忙吃了兩口飯，然後拿著媽媽給我準備的零食就去了學校。
一進校園，發現學校的變化可真大，各個班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候，每班的同學，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會說："孩子們，好好表現，來，我給你們拍個照。"同學們很聽話，表現得都很好，個個精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班範洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學和家長都參加了這場比賽，這幾個同學表現的非常棒，都為班級爭得了榮譽……很快，運動會結束了。下午，我們學習屋也開了一場精彩的聯歡會，節目有很多，有小品《師徒取經》《考試過後》《白娘子後傳》《飛花令》。還有評書、國學聯唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當他應該說"試試看"時，可能因為緊張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支援和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這麼開心。我希望明年的兒童節能更精彩！
快樂的兒童節 篇13
國小三年級作文 ,459字今天是六一兒童節，班級裡舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學校裡。
我迫不及待地走進教室裡，教室裡真是熱鬧非凡。有的同學在幫老師掛氣球，有的同學坐在凳子上吃零食，還有的同學在教室裡打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。
老師和同學們佈置好教室後，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預報節目，報完節目後，又整齊地走下了臺。這時，老師走了過來，說：“同學們，你們不能在同學表演時說話，要安靜。”
第一個節目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講臺坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室裡安靜了下來，大家都沉浸在這優美、動聽的音樂當中。當音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個節目是跳街舞，也是我最期待的節目，音樂響起來，五名同學動作十分協調，前兩位同學來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做著動作。後三位同學來了一個後空翻。大家時不時地發出一陣陣歡呼聲。
看完節目後，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！
快樂的兒童節作文400字 篇14
國小四年級作文 ,618字六一兒童節到了，學校又要開展科技節了。同學們興奮不已，都早早地來到了學校，盼望著科技節的開始。
老師發給我們每人一把泡泡槍，同學既好奇又興奮，準備在主席臺前“鳴槍”。不久，開幕式開始了，我們拿著泡泡槍，興高采烈地走向主席臺，到了臺下，我們舉起泡泡槍，開始打出泡泡了，頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上，有一種軟綿綿的感覺，有的同學很好奇，把舌頭伸出來，結果泡泡沾到了舌頭上，他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺，來到草地上聽校長講話。半個小時過去了，開幕式仍然沒有結束，同學們不禁抱怨起來，都想快點開始科技節活動。有的同學覺得太無聊，就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來，有的像一個小土丘，有的像一張小桌子，還有的像一隻蹲著的小狗。開幕式總算結束了，同學們立刻成群結隊地奔向自己喜歡的實驗教室。
我參加了很多實驗，最有趣的還要數蠟燭抽水機了。蠟燭怎麼抽水呢？先把一根吸管折成拱門形，一頭穿過紙片，再拿兩個玻璃杯，一個加一些水，另一個放著一束點燃的蠟燭。然後再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上，把另一頭插進另一個杯子中的水裡。這樣，水就會被吸到有蠟燭的杯子裡了。這是為什麼呢？原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣，讓杯子裡的氣壓下降，另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中，直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗，買了一個小製作。
今天我不僅知道了許多科學原理，還感受到了童年的美好。
快樂的兒童節 篇15
國小四年級作文 ,1005字難得今年我有心，前幾天記起來兒童節快到了。而且有心的人還有
行動，提早給孩子們準備了一人一份小禮物（一個小小的計時器）。而且快遞很給力，今天就到了。（我絕對不是來兜售產品的）那就早點快樂吧！晚學班就發掉，早一天快樂，划算！
其實，我是個很吝嗇的老師呢！平時都沒有小禮物給他們的，大概教得年份太長了，沒有了這些小心思，也不高興去討好小孩子，骨子裡也覺得沒有必要。學習真正的動力來自於內驅力，學習本身帶來的愉悅感和滿足感就是對自身最好的獎勵。小禮物小獎品所帶來的動力都是曇花一現，而且還會掩蓋或者弄混淆他們對學習的目的，是他要學，不是我讓他學，是他要上進，不是我一定讓他上進。所以，一二年級發了幾次積分卡之後，我後來就索性都不弄了。在我這裡，得不到物質獎勵的。
那這次為什麼發小禮物呢？真的只是一份小小的愛的回饋。
去年生日的前一天，班裡那個超級有心的小姑娘就笑意盈盈地問了：“袁老師，明天是你生日嗎？”
小鬼頭，打算動什麼心思？
“不告訴你。”
“不告訴我？哼，肯定是的。我記牢的。”
第二天早晨，辦公桌上放著一個金屬的小書夾，像個髮簪，亮錚錚的，她肯定很中意那禮物。實際用不著，我一度想把它放到抽屜裡，但是我知道放在那裡後，有一天肯定會遺忘的，然後就會不知去向，歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點捨不得。清桌面的時候，也會拿起來，發一下呆，還是把它夾在某一本書裡，讓它目之所及。
那天午後，我還收到一張窗花，上面畫著很多小珠珠小項鍊小花朵，寫著溫情的有錯別字的話語；一張用作業紙臨時做的但還蠻精緻的小賀卡；還有其他一些零零碎碎的小禮物，可惜記性不好，真的忘記了，但是肯定是有的。
那天，我不知道為什麼就這麼容易被感動了。好像他們往我乾涸的瓶子裡倒了很多愛水，滿滿的，我告訴自己說：“那麼多愛，以後別忘了施與。”
其實，平時還有很多人往瓶子裡倒水的，一小包堅果，一個鑰匙扣，一顆糖，還有那一聲聲問候和一個個乖乖的眼神。（寫得太矯情，實在不像我）
發禮物的時候，超級開心的，他們，還有我。雖然發現有橙色藍色粉色之後就要換顏色，好煩（這比較符合我的本性），但是還算知趣，我也還算耐心。
最真實的場景在這裡：
“老師，你還剩下四個？送給誰啊？”
“管那麼多？”
快樂的兒童節 篇16
國小二年級作文 ,479字一年一度的六一兒童節到了，我們學校舉辦了遊園活動和美食節。
早上到了班級，我差點被擠成肉餅了，因為同學們都來的太早了。不一會兒，楊老師大步流星地走進了教室，班裡的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見楊老師對著同學們說：“玩遊戲必須在一小時內完成，一小時之後遊戲就玩不了了”。話音剛落，教室裡又炸開了鍋，同學們就像嘰嘰喳喳的麻雀，紛紛討論著。
開始遊園了，我、周宸熠、黃聖詠、劉景翔四人一組，我們玩了套圈、正話反著說、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只見周宸熠手一扇一扇的，腳一直不停地動著，有點像只雞，我脫口而出：“雞飛蛋打！”“不對”周宸熠說。“你看我高興的樣子，會是什麼？”“難道是手舞足蹈？”我有點兒疑惑地回答。“恭喜你，回答正確！”
後來，我們四個人到操場上用得到的遊戲券買了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎嚥，吃得津津有味。
六一兒童節真快樂！要是每天兒童節那該多好呀！
快樂的兒童節 篇17
國小六年級作文 ,896字兒童節來了，我們一蹦三尺高，有一個晚上都沒睡著，期待著度過這快樂的一天。
上午我們有義賣活動，我把從我老家撿到的大松果拿來賣，不到十分鐘，我的大松果就被一掃而光，我也去到其他的班級。突然，我好想被什麼東西吸引了，那引力比地球的吸力還強，我也像磁鐵一樣被吸了過去，一看那本書閃著金光，那光閃得人睜不開眼，我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。
中午，老師跟我們說：“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒有食物，需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來的五十塊錢放進了捐贈箱，希望住在貧困山區的孩子們早日過上跟我們一樣幸福的生活，茁壯地成長。
下午，是一天中最精彩的時候——六一遊園活動。我參加了一個叫做“貼鼻子”的遊戲，只要把鼻子貼對地方，就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領巾，慢慢地走上前去，把鼻子貼上，只聽其他人笑個不停，怎麼回事？我摘掉紅領巾一看，原來我把鼻子貼到頭上了，只得了個三等獎，我也像吃了大笑菇一樣笑個不停。
我又去夾乒乓球，乒乓球光滑溜圓，好不容易夾起來了，可還沒走到半路，乒乓球一下子掉下來了，我重新夾起乒乓球，可老師也過來湊熱鬧，竟拿起木偶，跳起舞來，我哈哈一笑，可這一笑太狠了，乒乓球又掉下來。哼！我可是不服輸的，我又重新夾起乒乓球，鎮定自若地走著，也許是我的堅持，居然躲過了老師，把乒乓球放進了臉盆裡，獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子，只聽見音樂慢慢地響起，聽著，我就覺得肯定可以獲勝，之後，音樂一停，我們都是以最快的速度坐到了椅子上，我的運氣還算好，幾次都搶到了椅子，就是在最後決賽時不小心疏忽了，才沒搶到椅子，獲得了二等獎。
像下雨似的，從空中出現了一個個零食，我奮力一跳，接住了零食，我和小夥伴們都在地上撿，零食對我們來說像是寶，我提著零食歡喜得滿臉笑開了花。
晚上，我們一起看電影，我們一邊看電影，一邊吃零食，和同學們一起聊著今天發生的各種各樣的事情，是那麼幸福快樂。這一天的事情成了一個個快樂的音符，流在了我的心裡，只要一回憶，就令人回味無窮……
快樂的兒童節 篇18
國小四年級作文 ,461字今天是兒童節，孩子們最喜歡的節日，當然，我也不例外。六月是我的生日月，兒童節與生日月在同一個月裡面。
早上，我們激動萬分，因為楊老師昨天就答應我們早上要兌換積分的獎勵。啊，太好了，楊老師來了。楊老師說：“大家好，我們現在來兌換一下積分吧，首先我來報一下各位同學的積分數。”我是41積分，施秋瑾是6個，好傷心。沈仁杰是5個，正好他的學號也是5號。“下面由100積分以上的同學到講臺上面血獎品。貼紙8積分，熒光筆15積分，本子15積分，修正貼10積分，鉛筆袋50積分，大家看怎麼樣？”楊老師說道。接著顧雨露和幾個學生上去了，然後是70積分以上的同學和40積分以上的同學上去。我因為41個積分所以“混”入了40以上的那一塊。我選獎品時只有幾張貼紙，兩支熒光筆和一本筆記本了。我選了一張貼紙和一支綠色的熒光筆。
下午，我們四年級進行了六一奧斯卡頒獎典禮和合唱比賽，我們班拿了第二名。
快樂的時光總是過得很快，雖然對今天依依不捨，但還是希望下次能更快來臨。
快樂的兒童節 篇19
國小三年級作文 ,488字今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。媽媽說，要讓我好好的過一個兒童節，還說一會兒上街要給我買好吃的，還要帶我去廣場裡玩。我高興極了？
吃過早飯我們就騎著電車出發了，我們先去廣場裡玩。到了廣場門口，有一個賣風箏的，就給我買了一個風箏。我們拿著風箏高高興興的去廣場了。
到了廣場，媽媽就開始教我放風箏了。媽媽舉著風箏，讓我拉著線跑，跑著跑著，風箏慢慢的就落了下來，試了好幾次都是這樣的。我都已經洩氣了，這時候媽媽鼓勵我說：“想要做好一件事就必須堅持下來，我相信你可以的”。最後我們又試了一次，媽媽又舉起了風箏，我拉著線用力跑，真的是功夫不負有心人，這次真的飛上了天，我高興壞了。
今天我不僅學會了放風箏，而且還學會了一個道理：堅持就是勝利。
玩了一會兒，我們都玩累了，而且還很餓，媽媽就去超市裡給我買了很多好吃的，還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子，笑的可開心啦，玩也玩了，吃也吃了。我們該回家了。回家的路上，媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一兒童節，是一個難忘的兒童節，我要感謝我的媽媽，陪我度過了一個愉快的節日！
特殊的兒童節 篇20
節日作文 ,656字今天是一年一度的兒童節，是我們歡慶的節日。學校特地讓我們放假，好好享受這一天的假期。
但是令人遺憾的是，媽媽今天得去上班，不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了，想著假期又得在家看電視，無聊地度過了。
送媽媽出去上班，站在門口，看著媽媽的背影，不由得長嘆一聲，心裡失望透了。這時，對面的門開啟來，是鄰居老奶奶，她平日裡很照顧我，也很喜歡跟我玩。看到我這個樣子，她走到我面前，問我：“怎麼了啊？怎麼一副不高興的樣子？是誰欺負你了嗎？”看到老奶奶的模樣，我不由得心裡一酸，就將心裡的話說出來了：“今天是六一兒童節，可是媽媽還得去上班，不能陪我出去玩，別的小朋友過節都有爸爸媽媽陪著，就我沒有！”老奶奶聽完我的話，笑了，無奈地摸摸我的頭，“那是因為爸爸媽媽得去賺錢養你啊！才能給你買漂亮衣服供你上學呀！既然今天是你的節日，那麼就由我代替你爸爸媽媽，陪著你過兒童節！好不好？”聽完老奶奶的話，我心裡既高興，又有些遲疑“但是奶奶，這樣會不會耽誤您時間啊？還是不要了吧！”“沒事沒事，反正家裡也就剩下我這個老人，大家都出去忙各自的，你也算是陪我解解悶！”說完轉身鎖上了門，又幫我把家門關好，牽著我就出發了！
老奶奶帶我來到附近的公園，現在在這裡玩的大部分都是小學生，大家都因為難得的假期，高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下，開始屬於我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯，餵魚，吹泡泡，又給我買了好吃的，我心裡很開心，更多的是對老奶奶的感激。
回到家，我將今天的事情記在了小日記本上，老奶奶對我的好，我一定都會記得的！