未來的威海相關作文20篇

未來的威海 篇1

國小四年級作文 ,329字

科學就是一場魔術,而魔術又是一場試驗,於是我就想象到了未來的威海。

未來的威海會是一個充滿科技的城市。稻田全部都被電網圍起來,電網上會有一個手動開關,而稻田主人的手機上也有一個控制電網開關的程式,它的主人一發現下雨,打雷或者下雪,只要開啟手機就可以關閉電網。

市中心會有一個大的避雷針,避雷針不用時它會疊放在兩米高的木箱中。每當遇到打雷時,避雷針就會開啟,避雷針是摺疊在木箱中的,所以它開啟時需要等一會。它開啟後,足足有兩千米高呢!打雷的時候,避雷針會將雷電吸收轉化為我們用的電。

而且,每家每戶都會有一個特殊的床,如果你的城市在夜晚地震,床就會連同你和床上的用品一起帶到一個金屬做的大箱子裡,箱子裡有足夠的空氣,水和食物。

啊!未來的威海!我,期盼你!

未來的“大海” 篇2

未來的“大海”作文4 ,406字

藍藍的天空,沒有一絲雲彩,鮮豔極了,彷彿是平靜的大海,倒掛在天上,那晴空萬里的天空曾引起人們多少美好的遐想!雲彩是什麼樣的?天空離我們有多遠?從小我就有這種疑問。

假如我有一對翅膀,我先要飛向天空,把那些飛機排放的廢氣淨化掉,而且我會向有土的地方播灑上種子,每天澆水、施肥,讓鳥兒在樹上快樂地生活,還可以讓我們的眼睛更加明亮。

假如我有一支高階的畫筆,我會飛向天空,給天空塗上顏色,但是要看人們的心情。如果你今天很快樂,我會塗上黃色,如果地球很能和平,我會塗上綠色。

假如我有一支魔法棒,我要把黑夜變成白天,因為我覺得大家都有非常愛學習,只有白天我們才能學習,到了黑夜色還得用電,而且那時候一片黑暗,樹也看還清了因此我們的眼睛不能放鬆。

假如我是一個牧羊人,我要把天空中的“黑羊”趕走,讓“白羊”多吃一引些草,如果“它們”累了,我就會把它們安排到合適的地方……。

總之,我希望天更藍,環境更美,人們生活得更快樂!

未來的海洋餐廳 篇3

國小六年級作文 ,462字

在未來,我會開一家餐廳。這可不是一般的餐廳,它可是在海洋深處景色最美的餐廳。

我想,你們一定會問,人在海水裡不能呼吸怎麼辦?不用擔心,我會發明一種飛飛機器魚,會讓你坐在它的身上,把你帶到用玻璃做成的透明隧道。隧道里充滿了和陸地上一樣的空氣。這樣一來,人們就可以通過隧道欣賞深海里的美景了。餐廳的四周是用透明玻璃做成的圓形牆面,坐在裡面就像來到了魚兒的世界和大海融為了一體,牆壁是用粉嫩色和嫩紫色,這樣人們就會感到溫馨,開花板上吊著五顏六色的貝殼和珊瑚做成大吊燈,整個飯店金壁輝煌,就連桌上的菜譜都鑲著一粒粒晶瑩的珍珠。

最吸引顧客光臨的是我們這裡的飯菜。我們的餐廳有廚藝高超的大廚,顧客點餐以後,大廚直接從大海里捕捉各種海鮮,新鮮的龍蝦、可口的蟹魚……我相信不用我介紹,你們也知道我們這裡的菜最美味了吧。

每到週末,餐廳還舉行燭光晚餐呢!在輕柔的音樂聲中,人們一邊吃飯,一邊欣賞海里各種五彩斑斕的魚兒,全身閃閃發光,小丑魚游來游去,那是最浪漫不過的了。

怎麼樣,流口水了吧!希望大家有時間來品嚐一下,我一定會熱情招待你們的。

未來的海底餐廳 篇4

國小四年級作文 ,540字

3039年,在一望無際的大海中,開了一家水珠形的餐廳,從海面望下去,整個餐廳就像一滴從天空落下的水滴,餐廳四面都是用軟玻璃製成。這家餐廳裡安裝了一百多臺電腦,餐廳的一切執行都由電腦指揮。

餐廳的大門裝著感應器,當人們坐遊船來到餐廳正上方,一走到感應範圍,餐廳的大門就會自動升出水面像電梯一樣,在5秒鐘內直接把你送到餐廳內。

進入餐廳,動聽的音樂在耳邊響起,因為四周都是透明的軟玻璃,海洋的景色映入眼簾:各種各樣的魚就在你的身邊遊動,海星趴在玻璃上緩緩地蠕動,長長的水草像一根根綠色的綢帶飄動著……當你坐在如此美麗的“海底世界”就餐,相信你的心情肯定非常舒暢。

餐廳共有兩樓,一樓裡面有三百多張水晶桌子,這麼大的餐廳卻見不到一個服務員,因為每張桌子右上角設計了一個觸控式螢幕,螢幕上設有中餐、西餐等菜的名稱和圖片,客人進來後可以點自己喜歡吃的菜。點完單後,按“確定”按鈕,選單通過電腦立刻傳送到廚房,不到10分鐘,機器人就會把你所點的菜送到的面前。

餐廳的廚房在二樓,廚房裡沒有鍋碗、沒有調料品、沒有油煙,有的是各具功能的機器人廚師,當客人的選單送到廚房時,根據客人點的菜自動把選單送到各個機器人廚師手中。

水珠餐廳一天24小時營業,無論你什麼時候進來,就會有你喜歡的菜餚等待著你!

未來的海洋 篇5

國小六年級作文 ,496字

海洋是生命的源泉,如今科技十分發達,我將穿梭到2030年的海洋去深入瞭解一番。

比如傳送機0。0001秒後我就到了2013年年的海灘邊哇,真美!我情不自禁地讚歎起來。“你好,小朋友,我叫小雨,歡迎來到海灘!”一個小機器人對我說道,“今天我將帶你來參觀海底城市。”說完他又遞給我一個海丸,他告訴我這可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的下海了!

我們遊著遊著,不一會兒就到了海底城市。我仔細一看,哇,這好像哦吒鬧海里的龍王廟啊,而它又像水晶宮。看的我驚訝的樣子,小雨解釋道:“這座城市可不是一般的城市喲,遇到什麼可怕的生物和大風暴,它就會。張開科學家專門為它做的爪子牢牢地抓住海底呢!好了,我們再去海底城市中央看看吧。”

隨後我們又進入了一個大廣場,中間立了根大柱子,特別像孫悟空的“定海神針”。我問小雨這到底是什麼呀?他說的這是吸收電的棒子,大海深處中有許多電魚,我們可以利用他們自身的電來提供資源。怎麼樣,厲害吧。”

然後我們又看了好多好多東西,科學家們還讓鯊魚和人類一起玩兒呢,多厲害!那時間也不早了,我就承認海底電梯出去了,又穿梭到了現在我真好奇,什麼時候科技真會發達的那樣呢?

未來的海洋 篇6

國小四年級作文 ,420字

隨著現代科技的發展,我們的吃喝玩樂早已不成問題,因為我們住在那資源豐富,五彩斑斕的海底了呀!要是沒有這些科技,我們早已餓死在哪荒山野嶺裡。

如今,海底汽油開發從淺海大陸架延伸到千米之外的深海區,看一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中。潮汐發電站、海水發電站給人類帶來取之不竭、用之不盡、價格低廉的電力。

綜上描述,說大海是人類的能量,一點也不誇張。此外,為了開拓生存空間,我們在海底建設了“海底城市”。

來到蔚藍的海邊,你會看到一條隧道的入口。進去後,乘坐一輛飛船,不過幾秒。便來到了“海底城市”。這範圍相當於陸地上的1/3,外圍的保護殼非常堅硬,城市的氧氣可以養活幾億個人。此時,人們的餐桌上都是些高蛋白質的食品人們生活的很健康。雖然沿海的食物快沒了,但還可以往深海發掘,哪裡的物種豐富多樣,已有描述的物種達5萬多種。50億噸的蝦,抽出1~1。5億噸,就能養活300億人口。

坐在柔軟的沙灘上,海風吹來,看著眼前的“美景”。心裡舒暢極了……

未來的海洋 篇7

國小四年級作文 ,5013字

【未來的海洋】

戴熙羽

原創:戴熙羽每日蟻文

我小時候就很喜歡海洋,當時僅僅是覺得它非常的漂亮,直到長大後我學了一篇課文,叫做《海洋—21世紀的希望》我才知道,原來海洋有那麼多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源,可以在海洋中獲得高蛋白食品,可以給航行帶來便利……我知道海洋有這麼多的用處,更加的喜歡它啦。那麼未來的海洋是怎麼樣的呢?我不禁浮想聯翩……

在22世紀,人類把海洋保護的很好,所以海洋還是那麼的美麗。那時候你的飯桌上幾乎全部都是海洋裡的食物,它們都是高蛋白的,非常的營養,所以人們都很健康。

這還不是重點呢。每當你出門時,都會有機器給你穿上了衣服,可是你知道為什麼嗎?因為你身處海底呢!

22世紀,人類發現了一種礦物,這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長,地面已經爆滿了。於是人們就像實現21世紀的願望—在海底造房子。於是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子,沒想到真的成功了!於是人們就入住了。所以在22裡世紀,表面風平浪靜的海洋其實裡面是繁華的城鎮。

我正想的入迷,一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但願未來的海洋會這樣吧!

【未來的海洋】

顧佳晰

原創:顧佳晰每日蟻文

傍晚躺在沙灘上,看著一望無際的海洋,聽著浪花撲打岸邊礁石的響聲,又抬頭仰望天空,只見成群結隊的海鷗無憂無慮地掠過已被晚霞映紅了的天空,我看著這美好的情景,不由自主地想象著未來的海洋是什麼樣的。

由於人類數量增長的太快,導致陸地已經沒有空間來給予更多的人居住,因此,我猜測在不久的將來,會有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗,在裡面可以與許許多多陸地上沒有的動物進行親密接觸,這些動物十分友善,只要不對它們進行攻擊,它們就會和你相處的很好,甚至還可以將它們當做寵物來養。

那我們應該住在哪呢?不必擔心,只要給予水手機器人一張手繪設計圖,它就會在短時間內建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃製作而成,在裡面也可以觀賞海底的風景。如果人們要外出購買一些生活用品,也可以乘坐海底小火車,這種火車和陸地上的公交車一樣,有很多條線路,想去哪都行。

在海底,也不用擔心沒有氧氣而無法生存的問題,在這裡,有最新發明的氧氣罩,裡面還裝有一個氧氣轉化器,這樣氧氣就會無限迴圈了,它可以掛在衣服上,只要穿上衣服,把氧氣罩拉到臉上,人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦!

人們也不用擔心食物匱乏,因為海洋中的空間比陸地上的空間大出好多,裡面有大片的農田可以提供人們種植蔬菜,而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收穫多幾十倍。

聽了我的介紹,同學們是不是也很期待未來的海洋呢?是不是也很想體驗一下海底的生活?

【未來的海洋】

華士譽

原創:華士譽每日蟻文

學了《海洋—21世紀的希望》這篇課文後,我不由得浮想聯翩。

我想出了未來海洋的樣子,未來的海洋將會是人類的家園,人類的度假勝地,那該有多麼奇妙啊!

在未來的海洋裡裡,人可以無拘無束的生活,不用擔心沒有氧氣,每家每戶都裝有氧氣淨化器,那可以使海水變成新鮮的空氣,人們可以在海底世界裡自由自在地玩耍。早上,一開啟門,便能看到湛藍的海,還可以輕撫可愛的小魚,也可以捉幾隻小魚或海豚當寵物,和他們做朋友,帶著它們去散步。在海底世界裡,人們可以騎大魚去想去的地方,只需要將2元人民幣投入大魚的嘴裡,說出想去哪,大魚就會帶你去,你只需要坐在它的背上,這樣既方便,又可以不汙染環境。

“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水。“海底網路超市”是一個網購平臺,每家每戶都有一個,只要在上面選擇你需要的物品,物品就會從陸地上寄過來,貨到付款就可以了。通過“四季迴圈裝置”,人們可以感受到春天的春暖花開,夏日的烈日炎炎,秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個神奇的裝置,在海底的生活就和陸地的差不多了,人類就可以在海底生活了。

未來的海洋是人類的生存地。我們現在就要保護海洋,珍惜海洋資源,這樣未來才會有美麗的海底家園了!

【未來的海洋】

劉明燁

原創:劉明燁每日蟻文

今天我們學了《海洋—21世紀的希望》,學完了這篇課文,不禁讓我想象,未來的海洋究竟是什麼樣的呢?不知不覺中,我被引入了想象的世界……

隨著冰川融化,大部分陸地都被海水逐步淹沒了。只有少許海拔較高的陸地留了下來,變成了島嶼。陸地漸漸的已經容不下那麼多人居住了。科學家們把目光轉向了許久未曾開發的海洋……

一次,我帶著工具站到大海邊。面前是波光粼粼的海面,時不時有少許白鷗略過海面,蘸一下水,泛起一片漣漪。

我站在大海前面,帶上氧氣頭罩,穿上防水服,腳下踩著衝浪板。一跳,進入了水中。

我向下慢慢的滑行,環顧四周,發現了許多海洋生物。我用以前學習的知識,開始辨認起來:“這是皮皮蝦,那是象拔蚌……沒想到連以前那些表情包都來了。”我又向下看去,看見了海底正中央的城市。城市被一個巨大的透明罩子罩住了,罩子是用來儲存和淨化空氣的。我走進了那個城市,看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇裡面。

我繼續沿著小路向前走,慢慢的,我感覺肚子有些餓了,便走進了一家餐館。一看選單,上面有著各種各樣的海鮮,吃法也各不相同。飽餐了一頓後,我一看手錶,呀,已經這麼晚了啊。只得找個賓館去住一晚。我看著裡面的傢俱,有水做的床,貝殼做的燈,烏賊做的筆……

我的幻想中,未來的海洋是美麗的,是豐富的,是高科技的。

【未來的海洋】

劉悅彤

原創:劉悅彤每日蟻文

大家好,歡迎來到2030年,我是這裡的導遊劉悅彤。我要帶領大家參觀2030年的海洋,希望大家玩的愉快。話不多說,讓我們開啟旅程吧!

來到海邊,第一印象就是藍,各種各樣的藍色印在海水裡,使人心曠神怡。近海的藍是天藍,水天一色。藍的透明,能清晰地看到水底—成群的魚兒游來游去,好不自在;珊瑚靜靜地立著,妖嬈多姿。遠海是沁入心脾的深藍,顯得更加神祕莫測,寬廣無比。

咦,那是什麼?怎麼會有一座座灰色的平臺矗立在海面上呢?嘻嘻,這就是專門用於抽取海底石油、天然氣等礦物質的鑽井平臺啦!別看海面上什麼都沒有,可抽取出來的資源可以供全球99%的人民衣食無憂呢。大家跟我一起向大海致敬!

說道資源,還要跟大家談一下食物這個令2017年的同胞們煩惱的“問題”。2030年的近海有一塊磷蝦養殖區,是專門為人類養殖並加工磷蝦的。那裡每年食物的總產量高達全球的50%是人類名副其實的“糧倉”。有了磷蝦,更少不了各種藻類、浮游生物。由它們加工出來的食品不僅能填飽肚子,還營養豐富呢。來!來!大家嘗一嘗嘞!

天色不早了,也是我們“大海一日遊”結束的時候了。玩的開心嗎?別忘了給我好評哦。還有,記得好好保護21世紀的海洋,不然,未來可就真的成為虛幻了。

【未來的海洋】

任佳和

原創:任佳和每日蟻文

未來的海洋是什麼樣子的?擁有取不盡的寶物?蘊藏數不清的奧祕?

未來,應該會建造海底田園牧場吧。在海底,會培育大量的藻類,草類,來供應人們的身體的身體需求會綽綽有餘。世界海底田園的產量將會從目前的2000萬噸躍增到5000萬噸。

在不遠的將來,人們還將建造“海上城市”。它大多用鋼鐵做成,中心是一座6層高的大廈。設有室內小花園、電影院,水電全部自己供應。它可以滿足海上採油工作人員文化娛樂的需要。這個浮動城市是靠12根高大柱子托起的,把它們收起來,就能夠當船行駛。相信,未來人們一定會建造海上城市,以拓展人們的生存空間。

未來的海底房一定與地面上的大不一樣,有的是珊瑚做的房子,有的是貝殼堆徹成的房子,還有的住的是礁石建造的房子。

未來的海洋水面風平浪靜,水波不驚,在海水中矗立著一座座海洋石油平臺,一艘艘海洋石油船的身影也出現在大洋深處。

人們的交通工具也也與陸地上不同,小船幾乎是每家必備,就如同陸地的自行車一樣,而家庭條件較好一些的,則會有像快艇這樣的交通工具。

未來的海洋到底是什麼樣的?

【未來的海洋】

舒梓軒

原創:舒梓軒每日蟻文

在夜晚,我在窗前仰望著蔚藍的天空,看著這繁星點點的天空,不禁感嘆起來—夜晚真美啊!不知怎麼的讓我浮想聯翩起了大海。

在我的幻想中未來的大海是這樣的:望著海洋只見大海一望無際,還看到了幾個機器人。低頭看著附近的海,只見大海清澈見底,沒有半點雜質,還看到幾條小魚歡快的在海里嬉戲。咦?這海里的礦物質還有一些別的東西怎麼都往一個地方去?

哦,原來是海里的礦物質和食物都被機器人吸了過去,那麼這機器人是幹嘛的呢?機器人分成兩種—採食機器人和採礦機器人,顧名思義,採食機器人就是在海里採集食物的,採礦機器人就是在海里採集礦物質的。採食機器人往往都是採集海里的微生物、魚蝦及別的東西,稍作加工就可以吃了。採礦機器人是採集礦物質的,往往都是一些人體所需的礦物質,也是要做加工。不過採集的東西也要適量,不然就會生態失衡。採集完的食物往哪去呢?採集完了之後,就會把東西送往專用通道,再傳給人類所在的城市。

還有一種東西—潮汐發電站,潮汐發電站是用海水所改變的溫度,及海水所帶來的壓力來發電的,這種電很低廉,不想現在用的電一樣,既保護了生態也享受了低廉的價格,還有無窮無盡的電力,真是三全其美啊。

這就是我想象未來的海洋的樣子,當然,人們現在也在努力變成那樣。

【未來的海洋】

徐佳音

原創:徐佳音每日蟻文

學完?海洋21世紀的希望?這篇課文,我坐在課桌前,不禁浮想聯翩—未來的海洋會是什麼樣呢?

蔚藍的海面水平如鏡,在陽光的照耀下閃著銀光,微風拂過,泛起一圈圈漣漪。海是那麼得藍,那麼得清澈,一眼望去,只見成群的魚兒自在地游來游去,讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質感的平臺矗立在海濤之中,一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個聚寶盆,有取之不竭的能源和高蛋白食品,能為我們人類提供許多資源。

未來,就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢想。我眺望海面,咦?那是什麼?一個個透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺連在了一起,那些通道會通向那?。我乘船上到那座平臺,一位工作人員介紹到:“這些是水下通道,全部通向海底。在海里,通道會向四處蔓延,大家可以參觀到各種海中的動物、植物,每人只要吃一顆避水丸,就可以在水下呼吸……”

我嚥下有股青草味兒的避水丸,進了通道。“呼”,先是一陣風聲在耳邊,緊接著就是“嘩啦啦”的水聲,真是神奇,我真的可以在水下呼吸了。通道一點點地變平,等完全變平後我往深處走去。沒走一會,我便看到了大片大片的珊瑚,在水中婀娜多姿地起舞;接著又看見了一大群小丑魚…。

“叮鈴鈴”,一陣急促的上課鈴大響,我揉了揉眼睛,慢慢地清醒過來,原來剛剛只是夢啊?

【未來的海洋】

許翔

原創:許翔每日蟻文

今天早上醒來,發現我的四周怪怪的,不像是我家。我便坐起來一看,果然我不在自己家。

“這是哪裡?”我向四周問道。“這是二十三世紀人類生存的地方”一個機器人忽然跳出來說。我往四周一看,“怎麼外面是藍的?難道,我在海里?”“你說的沒錯,這正是二十三世紀人類的居住地。”

話音剛落,它便拉著我到了海面上。

我往海面上一看,發現在不遠處有著一排排的建築物。“那些建築物是什麼?”機器人答道:“你可別小瞧了那些東西,我們用的能量都來自他們。像那一排就是潮汐發電站,那一排在運作著的就是海水溫差發電站……“聽著一個個充滿科技的詞彙,我不禁開始佩服二十三世紀的人們的智慧。

“咦?那個在水底下的東西是什麼?“,”那個啊,那是我們用來捕捉食物的機器。你也餓了吧,我帶你去參觀參觀我們的餐廳。“

一邊說,我們一邊走到了餐廳。一進入餐廳,映入眼簾的便是各類的海洋生物。什麼魚、蝦、藻類等等,應有盡有。而且大部分都是剛捕撈上來的。“真的難以想象,二十三世紀人類的餐桌上竟然都是高蛋白食物。”說著,我常了一口“蘋果魚”,沒想到,還真的是蘋果味的。旁邊的機器人彷彿看出了我的心思說:“這是我們培育出的魚,吃起來會有一股蘋果的味道。”我又吃了一口蝦,“這咋是生的?”我吃到一半忽然發現不對勁。“這個品種的蝦生吃就可以。”機器人在旁邊補充道。

“都幾點了,還在睡覺?。”我正“品嚐”著美食,卻被我媽吵醒了。真希望這一切早點實現,但在此之前,我們必須要好好保護海洋,這樣我們才能利用他的資源。

未來的海洋教室 篇8

國小六年級作文 ,604字

80世紀,中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學生都不用帶各種潛水裝備,只要有學生證就能進去,裡面的老師全是海洋生物。

教室門口有一扇水門,上面有一張笑臉,你必須先點一下眼睛,再把學生證放進它的嘴裡,等跳出一個提示“可愛的小同學你可以入內了”,你就可以把書包放在笑臉上,然後撲入軟綿綿的門中,踏著“鋼琴”地,就像音樂家一樣,“彈”出美妙的音樂,同時一條五彩斑斕的蝴蝶魚會將你的書包放到水桌上,拉開你的椅子。這時你可以馬上坐到自己的位置上,海馬先生會幫你把作業交好的。

再看看正前方的黑板,當老師寫不下的時候,它會自己拉長,或老師生病在“家”的時候,智慧粉筆會通過老師的腦電波自動寫下來,下課時將黑板的字刪掉,只剩下一堵牆呢,是不是很神奇呢!

再看看我們的桌子吧!上面有一層透明的保護膜,你可以在上面亂塗亂畫,等畫好後再按一下刪除鍵,就可以啦。但是專門畫畫的時候,桌子上會出現一層白紙,如果畫錯了,可以按一下回車鍵,就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一隻“章魚”,原來是吸塵器,它只要看見桌子下有垃圾,就馬上跳下桌子吸進肚子裡,對它們而言,這是一種美味佳餚呢!

座位旁有一個抽屜,如果裡面很亂,它會幫你自動將裡面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵牆,會自動隔音,在教室裡連一億分貝的噪音都聽不見了!

雖然這僅僅是我的想象,但只要人們堅持不懈,努力探究,終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

未來的海洋 篇9

國小六年級作文 ,484字

現在的世介面臨著許多的問題:世界人口的急劇增長,土地沙化,人類面臨著食物的匱乏,地球上許多地區的嚴重缺水等問題。這使科學家們的目光,轉向了蔚藍而又廣闊的大海。

由於現在科技的發達,我們可以想象未來的海洋是這個樣子的:遼闊的海面上建起了一座座的海洋潮汐發電站,海水溫差發電站,以及海洋石油平臺。海水變得更加蔚藍,更加清澈了。當然不止海面上發生了變化,海底也是如此。

海底建起了只有童話裡才有的“海底世界”。這裡和陸地一樣。有著高樓大廈、遊樂園、電影院……也有著陸地上沒有的海洋生物。我們將乘坐著一個全透明的直升梯到達夢幻的“海底世界”。

“海底世界”裡的遊樂園真是樂趣無窮。只需帶上氧氣罩,就可以免費暢玩遊樂園裡的所有遊樂專案。最有趣的就數過山車了,每個座椅上都坐著各種各樣的海底動物。他們很善良,待人極其友好。你可以任選你喜歡的海底動物,一起暢玩這有趣、刺激的過山車。

海底冰淇淋也是遊樂園的一大特點。它每天都會提供無限量的冰淇淋,冰淇淋的造型也是海底動物的樣子,深受小朋友的喜愛。

未來的海洋使人憧憬,我們現在必須要先保護海洋,珍惜海洋資源,才能使想象變成真實的呀!

未來的海洋 篇10

國小六年級作文 ,574字

今天,我們學習了第十三課—《海洋—21世紀的希望》後,我幻想著未來的海洋世界。

未來的海洋世界一定是十分豐富的。醫院是扇貝的樣子,來醫院看病的人先付費買卡,然後在特製的儀器上面刷一下,大扇貝就可開啟。若你是找人,那你還得叫門衛把那人召出。如需等待,可以進入休息室喝喝茶,下下棋。

學校呢?則大有不同了。學校是螺旋形,每個學生想要進入教室,需要刷那個教室專屬的卡,然後坐著“滑梯”,便可直接到自己的教室。老師呢,需要刷職工卡,再坐電梯,就可到達教室。每位職工還都有自己專屬的電梯呢。每個年級至少有10個班,不再讓一大堆孩子擠在一個班。教學可不是坐在教室裡就能完成的,是要到戶外去認識海洋動物,去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文,讓大家自己去讀,如果沒有完按要求完成作業,並且又撒謊說自己完成了的,你的誠信度就會減少。考大學,找工作最看重的就是誠信度,也就是說你沒有誠信,連大學都不能上。

在海底吃的食品,不光只有魚蝦,還有一些海草。海鮮可是很多的:清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的,那可能就只能皺眉頭了。

最重要的就是人類的住所—房子。那時候家家都是別墅,形狀各異。大家不得擾亂鄰居,要不然就要蹲監獄。那時候,大家都變得十分有序了。

這就是我想象未來的海洋世界,一個美麗的地方。