最憶是杭州相關作文20篇

最憶是杭州 篇1

國三作文 ,1186字

說起杭州,人們心中自然展開了一幅絕美的畫卷。

君不見香山居士白居易曾走過杭州,喝著江南溫潤的酒,醉吟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的千古名句。杭州有天賜的良辰美景,也積澱著豐厚的文化底蘊,杭州之美是一種大美,充滿靈氣,清新脫俗。

作為一個土生土長的杭州人,著實想為杭州譜一曲頌歌,可我明白杭州之美是絕無法被框定在紙墨裡的,因為紙張墨水裡訴說的它的美,也不過是毫末罷了。

杭州美在風景。馬可波羅曾在遊記中寫到,杭州是世界上最高貴、最美麗的城市。杭州的美早已被歷代文人傾注了大量詞彙,杭州雖沒有九寨溝、黃山等地的險峻壯麗,然而它的美卻是細膩的,優雅的,溫婉如纖纖女子。正如俗語所說,上有天堂,下有蘇杭,蘇杭風光堪比天堂,杭州西湖美名更是天下揚。水光瀲灩晴方好的詩句人人傳誦,恰似四美之首西施不論是淡描濃眉或是濃施粉黛,總是風姿綽約,杭州西湖不論是晴姿雨態還是花朝月夕,都是一樣的美妙無比,令人神往。

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?杭城這並不張揚的美,卻恰到好處的抓住了人們的心,讓人為之傾倒。

杭州美在人。杭城自古出美女,這話是不錯的。且看杭州人用一池清湖一座斷橋供奉著的白娘娘,也是吸杭城之精華,成為人們心中一道倩影。從杭州這座靜謐秀麗的城市養育出來的人們,都是儒雅溫和的,街頭巷尾亦或是摩登大樓裡,人們相見總是帶著笑意,如暖暖春風沁人心脾。柔之美是杭州人的本色,而剛之美更是杭州人的品質。當最美媽媽伸出雙臂救下墜樓的嬰孩的時候,當最美司機深受重創依然堅持用自己生命挽救乘客的時候,人們無不向他們的最美精神致敬。最美杭州人愈來愈多,最美現象無處不在,正是這些“最美”,編織出一張和諧之網,緊緊將杭城圍繞。

不得不說,杭州人多數是幸福的,他們在自己的節奏裡生活著,如一汪湖水,恬淡輕柔又不失風味,有微風輕拂,看碧波盪漾,觀柳枝搖弋,品日升日落。

杭州美在文化。杭州雖是一座山水秀美的古城,但它也絕不是空有一副皮囊的。從五千年前的良渚文化,到唐宋時期的吳越文化,杭州是在深厚的歷史積澱中豐富自身。詩人柳永曾有詩云:“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。”錢塘之地經濟繁榮,以至南宋皇帝也選擇在這片富饒之地建都。經濟發展帶來文化發展,一步步的醞釀積澱,直至歷史轉身,杭州成了舉辦二十國峰會的不二之選,杭州也不辜國家重託厚望,出色的完成了峰會任務,向世界展示了一個溫文爾雅的古杭城,更向世界展示了一個先進文明的國際都市。

杭州是傳統文化的最佳名片,更是創新發展的萬眾之城,一場G20峰會,讓杭州有了新的蛻變,讓杭州文化為更多人知曉,為杭州文化走向世界點亮了星光大道。

杭州宛若嫋嫋娉婷的女子,撐著油紙傘走在煙雨朦朧的巷頭,偶然回眸一笑,已是無法忘卻的美景,再多的文字點綴反而顯得累贅了,杭州之美永遠只能用心體會,無法言傳。

江南憶,最憶是杭州。

最憶是杭州 篇2

國小五年級作文 ,652字

月光如水,傾瀉在金桂飄香的小院中。今晚的夜空只有幾顆星,我靜靜地躺在陽臺的躺椅上,沐浴在皎潔的月光中,很是愜意。淡淡的桂花香絲絲入鼻,感受著那股熟悉的味道,不經意間憶起了那些曾在杭州遊玩的日子,心中一陣暖意。

暑假時,我和爸媽一起到素有“上有天堂,下有蘇杭”美譽的杭州遊玩。來到杭州,就不能不去頗負盛名的西湖。美麗的西湖,真像是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在大杭州城中。三潭映月、雷峰夕照、蘇堤斷橋……我們帶著好心情,幾乎遊遍了西湖的著名景點。最令我難忘的是那一大片幾乎望不到頭的荷花,美得令人心醉,美得令人忘卻了呼吸。有的含苞待放,或許明天就會綻開笑顏;有的半舒展著身子,慵懶地享受著暖陽;有的已完全開放,爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你。粉嫩的花,碧綠的葉,是那麼和諧,那麼美妙。我將這些美好用相機一一定格,也將它們留在了我的記憶深處,不願忘懷。

中秋節時,爸爸說要帶我去看看G20之後的杭州,我聽了這個好訊息開心得一蹦三尺高。踏進杭州的那一瞬間,我就被沁人心脾的香味給“俘虜”了。陣陣桂花香,洋溢在杭州城的每一個角落,讓人心情舒暢。猶記得G20峰會文藝晚會的令人驚豔,真是美出了天際,美翻了我的心!現在細細尋覓G20的身影,依然能夠感受到那份東方魅力。漫步在桂花盛開的杭州城,感受香飄十里,我們行走著,浸在馥郁的香氣中,連呼吸都是甜蜜的味道。

古有白居易作《憶江南》三首,今有起樺作《憶江南最憶是杭州》,聊表對杭州的思念之情:

江南憶,最憶是杭州。

三秋桂子香溢遠,十里荷花綻姿容。

他日再相逢!

觀《最憶是杭州》有感 篇3

觀後感 ,569字

舉世矚目的G20峰會已經結束,這次峰會向全世界展示了杭州的風采,留給我印象最深刻的就是峰會期間的大型音樂會“最憶是杭州”了,您看過了嗎?

《最憶是杭州》這一場盛大的文藝演出,以西湖為舞臺,以群山綠樹為背景,獨特的舞臺表演讓人記憶猶新。在一曲優美的《春江花月夜》中,拉開了音樂會的序幕,燈光下的西湖,美輪美奐的音樂,一下子把觀眾帶到了西子湖畔。接下來的《採茶舞曲》、《梁祝》都是杭州文化的縮影,向觀眾介紹龍井茶,傳頌梁山伯與祝英臺的傳說,讓全世界更加了解杭州,瞭解中國文化。

讓我印象最深的就是那一曲《天鵝湖》了,“美麗的白天鵝”來到了西子湖畔,踩著湖水,輕盈優美的舞步,讓觀眾無不為之喝彩!接下來的節目《月光》、《難忘茉莉花》、《我和我的祖國》等,一曲比一曲精彩。最後,節目在歌唱和平旋律的《歡樂頌》中結束,一座刻有G20標識大橋模樣的鋼架緩緩升起,歡快的噴泉、璀璨的煙花,將音樂會帶入高潮,整個西湖漂亮極了!我的心情也無比激動,相信現場觀看演出的領導和電視機前的觀眾們也是非常激動吧?

看完《最憶是杭州》這場水上情景音樂劇,我想,每一個杭州市民都會為之驕傲,我也非常自豪,能在杭州這片美麗的土地上成長。《最憶是杭州》也以文藝演出的方式,向全世界展示了杭州的美,杭州的文化。杭州,這座歷史名城,也將綻放出更美的花朵。

江南憶,最憶是杭州!

最憶是杭州 篇4

國小六年級作文 ,688字

“江南憶,最憶是杭州”唐代詩人白居易這樣寫道。G20期間,由張藝謀導演的《最憶是杭州》呈現在世人面前,得到了不少稱讚。暑假期間,我很榮幸能親眼目睹這場盛宴。

頭頂的燈漸漸變暗,原本嘈雜的環境也瞬間安靜了。不久,遠處亮起五顏六色的燈,仔細一看,是西湖著名的景色。正當我沉醉在其中時,忽然發現有成群結隊的採茶女邁著輕盈的步伐向湖心走去。她們排列整齊,優雅的姿態讓人看了賞心悅目。隨著音樂聲的減弱,她們緩緩走出舞臺。我期待著下一個節目。

鋼琴獨奏旋律動聽;兩人對唱十分深情;世界名曲《歡樂頌》向觀眾展現了團隊的力量……但令我最難忘的是《天鵝湖》。

略顯沉重的主旋律響起,一位身穿白色裙子的舞者正隨著音樂向舞臺中央走去。當她走到正中央時,身後的顯示屏突然映出了一個一模一樣的她,猶如映象。她們邊跳邊把距離拉開,很讓我不解。原來是螢幕又“變”了兩隻天鵝。我心裡很清楚哪個是由人來扮演的,但是要跟螢幕上覆制的舞姿完全一致,讓人看不出差別,才是真正需要花時間練習的。陸陸續續出現的天鵝,最後又集結於一身,她用一個優美的姿勢作主旋律的結尾。一段耳熟能詳的音樂響起。沒錯,這就是整首曲子中最經典的部分。四面八方的舞者向中間匯攏,成為整齊的一排天鵝。她們根據節奏,強弱,井然有序地舒展著身體。一會兒變為兩排,換了整體隊形,一會兒變為三排,一會兒變為六排……變幻多端的佇列讓人們看了不覺得厭煩。歌曲首尾呼應,精彩的表演結束了。舞者保持著最後的動作。觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。

這一次觀看演出不僅讓我感受到視覺與聽覺上的震撼,更讓我深層次瞭解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。我們也要學習這種精神。

最憶是杭州 篇5

國小五年級作文 ,549字

我的家鄉就在杭州,在那兒,最具有代表性的還是西湖。有人會問:“湖有什麼可以讚美的,大海才是遼闊無垠的!”這時我就會想起爸爸媽媽帶我去西湖時的情景了。

杭州的西湖有著“人間天堂”的美譽,且深受我的喜愛。宋代詩人蘇軾曾寫過:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這的確和我所看到的情景一模一樣!

清晨,一串串悅耳的鳥鳴聲打破了寂靜。湖邊的垂柳似乎被鳥兒們叫醒,舒展開嫩綠的柳枝,輕巧地跳起舞來。我低頭看著腳邊西湖水裡的倒影,禁不住讚歎起來。西湖中的湖水好像在迴應我一樣,泛起微微的波紋。一片樹葉飄落在水中,令水裡的魚兒們好奇又害怕,不停地甩著尾巴游來游去……這一切都是那麼美好,那麼和諧。

黃昏,太陽帶著慈祥的笑容一點點下降,陽光灑在湖面上,泛著金色的光茫。波光粼粼的水面上倒映著天空中的火燒雲,天與水呈現出令人陶醉的火紅色調。直到夜深了,一輪明月從空中升起,整個西湖又陷入了夜晚的寂靜中。

我們也可以乘著小船,漫遊在湖上。這時離岸不遠有許多鴿子在湖面上盤旋,不一會兒就有一、兩隻停在了欄杆上“咕咕”地叫著,好像在向我們問好。這些鴿子競然不怕人,拍拍翅膀飛進船艙,啄食起艙板上的小米粒。我細細地打量著它們,儘量不發出聲音,生怕把它們嚇跑。

美麗的西湖,美麗的杭州,我的家!

最憶是杭州 篇6

國小五年級作文 ,549字

江南憶,最憶是杭州。唐代大詩人白居易當年因為身居江南多年得以留下這著名的句子。美麗的杭州不僅有波濤洶湧的錢塘江,還有水平如鏡的西子湖,更有歷史悠久的雷鋒塔……而今秋這座“高顏值”的城市讓我們看到了它的與眾不同……

這一次的G20峰會就在杭州舉行,它將世界的焦點重新匯聚在了中國。

在這次峰會中,有一個讓人十分期待的晚會《最憶是杭州》在9月4日的夜晚給了全世界一個強有力的視覺衝擊和震撼。

這一場表演在西湖中搭了一座低於水平面三釐米的舞臺,於是便給人一種在水中舞蹈、歌唱的即視感!

第一個節目是琵琶演奏《春江花月夜》。舞臺中的演奏家手法嫻熟,技藝爐火純青,曲調抑揚頓挫,真是一句詩“大珠小珠落玉盤”。這首美妙的曲子彷彿將我帶入了當晚春江花月夜的西湖。

而給我留下映像最深刻的是芭蕾舞《天鵝湖》一群身著白衣的舞者翩翩起舞,動作整齊化一,彷彿真的是一隻只天鵝在湖中舞蹈,再加上螢幕上放出的舞者影象真是以假亂真,美麗致極。

經過這一次G20峰會,我對更加深了對杭州的瞭解,也對杭州的美麗更加嚮往了!當外國的貴賓們離開杭州一定也不會忘記這一座擁有高科技、“高顏值”的城市,也不會忘記這一個驚豔、美麗的東方大國。深信他們離開中國時也一定會說:最憶是杭州!

我相信:在不久的將來,中國會變得更加強大,更加有魅力!

最憶是杭州 篇7

國二作文 ,879字

“江南憶,最憶是杭州。”我帶著默唸已久的詩句踏上了杭州之旅。

下飛機時,已是夜晚。杭州的夜晚是寧靜的,皎潔的月光拂去夜的深沉,留下一片柔和的天守護著杭州城。

夜晚像是蒙在杭州這幅畫卷上的一層面紗,我迫不及待要將它掀去。於是次日一早,我便去了嚮往已久的西湖。

清晨的一縷陽光透過柳樹的枝條照在我的頭髮上,似乎在同樹下的我說早安。身旁的柳樹枝葉觸及湖水,在湖面上留下一道淺淺的波紋。我沿著西湖邊的石子路慢慢向前走。起風了,湖面上泛起漣漪,每一棵柳樹都化身為舞者,帶著滿身的翠綠舞動起來。大自然這位畫師提起了畫筆猶豫不決,他筆下的色彩化身一條綠色的小龍,在樹枝之間飛快的穿梭。在他落筆的同時這條小龍也消失不見;他又將墨水向遠處潑灑,再用沾了粉色顏料的毛筆隨意勾勒,就有了荷葉與粉嫩的荷花。不知不覺中我走到了蘇堤處。蘇堤是詩人蘇軾任杭州知州時主持修築的一條堤岸,以景緻特別而聞名。著名的西湖十景之首便是“蘇堤春曉”。堤上楊柳依依,淡粉色的花朵在樹叢中盛開,在這淡雅的畫卷中顯得靈動活潑。

如果說西湖是杭州這幅水墨畫的出彩之處的話,靈隱寺便是點睛之筆。靈隱寺是佛教聖地,為杭州畫卷渲染了莊重濃厚的佛教氣息。於是,我懷著敬畏之心去尋訪。遠遠就看到了寺門外一棵蒼勁的樹,它大概是一棵古樹了,樹葉呈墨綠色,橫生的枝幹快要遮住了寺門上的匾額。走進靈隱寺,才發現裡面栽種了許多棵樹,寺院被樹的濃綠所掩蓋,也應了靈隱寺的“隱”之名。原來,這麼多棵樹每日與鐘聲作伴,體味過喧鬧與冷清,歷經風雨,卻不改本色。也許,栽種這些樹的目的不僅是為了讓寺廟充滿生機,更是要告訴遊客一個道理:佛並不能消除你生活中的苦,只有永保初心,懷著理想與情懷,才能繼續快樂地生活下去。

杭州,這幅畫卷並不如大西北的景象雄渾,也不如蘊含著歷史文化的古都內容豐富,它的奇妙之處在於,色彩不濃,景緻卻美,將獨特的自然之美與人文融為一體,讓人陶醉難以忘懷。杭州景色帶給我新的視覺體驗和人生感悟,讓我把這幅畫卷深深地埋在了心間。

最憶是杭州!

最美是杭州讀後感 篇8

讀後感 ,1130字

杭州人的獨特品味

前段時間,有一本書火遍全國,讓我意猶未盡。沒錯,它就是《最美是杭州》。作為杭州的本地人,我覺得麥家的《最美是杭州》這本書把杭州獨特的美給寫出來了,且令我佩服。

《最美是杭州》著重從文化資本和社會資本兩個角度探討杭州的美。本書的每一卷,都將由以下四個部分構成:一是一位與杭州有千絲萬縷聯絡並留下寶貴精神遺產的古人;二是一位在杭州成長起來的當代道德模範;三是一本與杭州關係密切的書籍;四是一家在杭州的富有審美情趣的特色書店。這看似風馬牛不相及的四個方面,集合起來卻大致能夠展現出最美杭州的若干底蘊和內涵。

毋庸置疑,在中國城市化程序如火如荼的當今,杭州是一個獨一無二的存和在。它雖然不是各大功能中心,卻堪稱中國城市與社會領域的觀念樣本。杭州幾乎先天有一種後工業社會的屬和性,山水之美,人文之美,民風之純,“存天然而去雕飾”。杭州城市的發展經驗,已成為中國城鎮化程序中一個不可多得的範例。不誇張地說,它呼應了人類城市文明的演進方向,它的氣質,它的記憶體,不僅是當下的片斷,更是過去、現在、將來一以貫之的完美整體。

書中寫道“茶香”,這使我想起西湖龍井在杭州甚是歡迎。在《武林舊事》所載“進茶篇”:仲春上旬,福建漕司進第一綱蠟茶,名“北苑試新”。皆方寸小誇。進御止百誇,護以黃羅軟,藉以青箬,裹以黃羅夾復,臣封朱印,外用朱漆小匣,鍍金鎖,又以細竹絲織芨貯之,凡數重。此乃雀舌水芽所造,一誇之值四十萬,僅可供數甌之啜耳。或以一二賜外邸,則以生線分解,轉遺好事,以為奇玩。茶之初進御也,翰林司例有品嚐之費,皆漕司邸吏賂之。間不滿欲,則入鹽少許,茗花為之散漫,而味亦漓矣。禁中大慶賀,則用大鍍金,以五色韻果簇龍鳳,謂之“繡茶”,不過悅目。

記得,每次去西湖都是人山人海外,有一的景象始終不變,那就是一些人在西湖邊喝著茶,做太極或下象棋。同時,西湖邊的商鋪裡龍井也甚受歡迎。這從古至今,杭州人的品茶習慣從未改變。

即便我們不作考據,也相信“一誇之值四十萬”絕非虛言。在這裡,茶葉不再只是茶葉,而是昇華為一種文化,一種高階的、雅緻的、審美的生活內容和態度,價值得到成倍放大。以今日的眼光來看待這樣行為,絲毫也不會感覺到歷史的陳舊感,它依然是鮮活的,彩色的,流動的,符合城市精神和發展邏輯,而非泛黃的,黑白的,只能憑弔。杭州在自然而然中,提前好幾個世紀完成了城市資本的原始積累,並適時轉換為價值,無需經歷工業化粗暴發展的陣痛,便已巍然壯觀,形成獨一無二的高階樣本。

《最美是杭州》以驚人的表現出了杭州人獨有的品味。

最憶是經典 篇9

高二作文 ,1069字

踏上文化尋根之路,淌過幾千年滾滾東逝的歷史長河,溯流而上,傾聽那來自遠古的呼喚,一聲聲古樸而又真切的呼聲,喚醒心中那久遠而又熟悉的中華情懷。

細細回味《詩經》,那裡有對自然中一草一木的喜愛、對亙古不變的愛的吟唱、對百姓貧苦的同情。一詞一句都表達出人們最初而最美好的嚮往。

“生死契闊,與子成說。執子之手,與子偕老”,對心愛的人許下一生的諾言,只為等待那個她;縱然隔著千山萬水,等到白髮蒼茫,亦在期盼著你的歸來,踐行那個最初的誓言。“山無稜,天地合,才敢與君絕”,對愛的山盟海誓的堅貞,影響到後世的世世代代。在當今這個高速的生活節奏下,許多人仍在守候著人心本初的那份最無邪的感情;期待有如卓文君所言那般“願得一人心,白首不相離”的愛情,充滿著對愛情的美好追求與嚮往。這不禁讓我感嘆“問世間情為何物,直教人生死相許!”

回味完堅貞不渝的愛情,不禁品讀起簡單而字字鏗鏘有力地指出人生哲理的《三字經》,憶起孩童時“人之初,性本善。性相近,習相遠”稚嫩而清脆的聲音,朗朗地響徹校園,那時的我與眾小朋友一樣,只知囫圇吞棗般地誦讀這部經典名作,而長大後,才發現看似簡單的三字經卻處處隱含著深奧的人生哲理。

“玉不琢,不成器;人不學,不知義”所言之義便是告知我們學習的過程就好似打磨玉器般,只有不斷地打磨,才會成為精美的作品。而且要從小開始學習,莫要出現“幼不學,老何為”的感嘆,要懂得“勤有功,戲無益;戒之哉,宜勉力”的道理,不斷地學習鑽研,正如歐陽修說“立身以立學為先,立學以讀書為本”。遠古時人們對學習的器重對當今教育影響頗深,如今的胎教、學前教育和九年義務教育等等無不認識到教育的重要性。教育是立國之本,知識就如同人體的血液一樣寶貴,若是缺少了血液,身體就要衰弱。只有從小“敏而好學,不恥下問”,不斷充實自我,才能讓人生變得更加美麗。

這些經典名作就如同路燈般,照亮人們前行的道路,為更光明的未來指明方向,愛默生說過“有如語言之於批評家,望遠鏡之於天文學家,文化就是指一切給精神以力量的東西”。誦讀經典,不但給予人們精神力量,更讓我們的精神境界得到新的昇華。

毛澤東主席說,我們必須繼承一切優秀文學藝術遺產,傳承經典佳作中所蘊含的中華文化,發揚偉大的民族精神。這不禁讓我想起前段時間火熱的《中國詩詞大會》,以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,在古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。讓那些經典以全新的方式展現在我們眼前,在繼承的基礎上創新與發展正是我們每個青少年的責任。每人獻出一己之力,挖掘記憶中的經典,讓文化尋根之路越走越遠!

最憶是江南 篇10

國小五年級作文 ,783字

說起江南,一直是以魚米之鄉、風景秀麗而聞名於世,腦海裡也總會浮現出“白牆、青瓦、小橋、流水”的畫面來。我和爸爸都是攝影愛好者,鏡頭裡也時常會出現江南水鄉的畫面。這不,一放寒假,爸爸就帶著我外出採風,共同尋找江南的印記。

上了高速,我們一路向東,來到了鹹祥鎮。鹹祥是一個濱海小鎮,鮮美的海鮮就是她的代名詞。走進小鎮鹹祥,首先看到的就是那清澈見底的河水,碧綠的鹹祥河就像一條翡翠玉帶環繞著這座美麗的小鎮。河岸兩旁是一排排青瓦白牆的民居。走近民居,牆上的彩繪會不由得讓你駐足觀看。這些彩繪都是反映鹹祥的民間文化,有漁棉會場景、有漁獲豐收場景,還有民間傳說故事……彩繪採用3D技術,惟妙惟肖,而且還巧妙地利用了民居周圍環境,漫步在小巷,像是走進了一幅山水畫中,讓你有種身臨其境的感覺。

在鹹祥河邊,我們遇見了幾位正在河埠頭洗衣服的村民。看見我倆都掛著相機,那個胖大嬸招呼著我們說:“你們是寧波來的吧?現在像你們一樣來這裡參觀的城裡人越來越多了。”胖大嬸的口氣裡,充滿了自豪。話匣子一開啟,爸爸就索性坐在河埠頭的石凳上和她們聊起了天。“你們這裡的環境確實好。”爸爸說。“是啊,鎮裡搞環境大整治,我們老百姓有福啦!”朱大娘擦了擦汗,笑著說道:“孩子們叫我去城裡住,我還不願意去呢!你看,這裡的環境比你們城裡不知要好上多少倍。”一旁的張大媽也停下手上的活計,連連點頭:“你們多拍些照片,好好宣傳一下我們農村!”河埠頭充滿了歡聲笑語。我興奮地按下了快門,抓拍了爸爸和她們聊天的場景。景美、人歡,多麼和諧的畫面!

今天,我看著這些照片,由衷地為農村日新月異的變化而喝彩。正如爸爸所說,國家實施鄉村振興戰略,城市、農村得到均衡發展,到“十三五”末,我們的農民會更富、農村會更美。爸爸的話催人奮進,同時我也深深地感到,我們應該為早日實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力!

最憶是江南……

長相憶最憶是師恩 篇11

國一作文 ,779字

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。長路漫漫,驀然回首,最憶師恩。

三尺教臺育桃李,一支粉筆寫春秋

老師,一個光榮而偉大的職業,一個樸素而親切的稱謂,一座高大聳立的豐碑。從你踏上講臺那一刻,開始用一支粉筆耕耘。三尺講臺你神采飛揚,博古通今。你上知天文,下知地理,是你把我們引入知識的殿堂,是你為我們插上奮飛的翅膀,是你鋪就了我們成才路。你的眼光輻射了我心靈的深處,同學們渴望求知的目光給予了你最好的答覆。夕陽西下,當餘暉射入教室,你依然伏在案上,寫著青春的樂譜。儘管汗水浸溼了你的衣襟,可是你依然知足的笑著,因為你知道同學們的頓悟是對你最好的回報,你的笑容映襯了你的信仰:“教書育人,無悔人生!”

半生存了好多牽掛,關愛藏進了滿頭白髮

課堂上,您既傳授知識,又告訴我們該如何為人處事。你是經師,亦是人師。有一次,因為貪玩,作業只完成了一半。您找到我,告訴我:“好好學習,先從作業開始,要認真對待作業。”短短的幾句話卻令我感觸至深,驀然抬首,幾縷白髮生髮在你的頭上,我想:從青絲變白髮的過程,應是你整個一生的寫照,你把心血交付給這每一節課,你把精力付諸在每一個孩子的成長中,你把對學生的牽掛藏在每一個閃亮的日子裡。年與時馳,意與歲去。有些話語都隨時間逝去,但學生的感恩都藏在心裡。歲月如河,隨時間靜靜的流過。感恩是歌,隨時光潺潺縈繞。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,但無論歲月的風霜在你臉上刻下多少滄桑的印痕,都減少不了一分,我們對您的熱愛。

您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。您是蠟燭,照亮了別人;您是石子,鋪築歷史的跑道。太多太多的比喻,都頌不盡你的奉獻;太多太多的計算,算不出你的付出。老師,千言萬語凝成一句話:老師,謝謝你的哺育,祝你永遠快樂!

長相憶最憶是師恩 篇12

國二作文 ,712字

時光荏苒,歲月如歌。轉瞬間,我已經歷了十四個春秋,長相憶,最憶是師恩。

老師,是神聖的,是高尚的,是純潔的,是一根然不盡的蠟燭。您—我的師恩,真是為我這名轉校生付出了太多太多!

當我想要如雲一般瀟灑,卻有風的羈絆,是您告訴我克服它。因為我是轉校生,對新環境的不適,以及對原來小學的思念,讓我一直身在曹營,心在蜀漢。再加上當時的我特別孤傲,所以感到自己十分不合群。您早就觀察到了這一點,便把我叫到辦公室,問了我很多。最後,只給我留下一句話:“這是對你的一次考驗,試著融入這個集體,你會發現新集體也十分美好。”我牢記您的諄諄教導,開始改變自己的心態,努力和所有人處好關係,我的性格也從此發生了翻天覆地的變化。長相憶,最憶是師恩。

當我想要如貝殼一般完美時,卻被塵土所汙染,是您教導我,洗掉它。因為在我轉來之前,我的字真是不堪入目,雖然轉學後有所改變,但仍是龍飛鳳舞。這時您替我著急了,每天給我打字頭,讓我寫小字。第一天,我寫的極其不認真,可謂是張牙舞爪。可您看完後,一句話沒說,只留下了一行蠅頭小楷:我堅信,明天的你會更好。自此,我極其認真的寫字、練字。一個月後,我的字有如芝麻開花一般—節節高。長相憶,最憶是師恩。

當我想要高攀時,卻有風雨阻撓道路,是您助我大跨步向前,絕不回頭。我的成績就英語拔尖,數學、語文兩科低到離譜。老師是您,每天犧牲個人休息時間,放學後單獨為我輔導半個小時。一個學期後,我的排名飛速躥到班級前三。我的成績能以驚人般的速度飛越,都是您所賜。長相憶,最憶是師恩。

老師是這個世界上,唯一因我的退步而著急,為我的進步而高興的“外人”。老師,您就是我最大的恩人。

長相憶,最憶是師恩!

最憶是書 篇13

國小六年級作文 ,541字

文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我國文學家劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可謂書是多麼重要。任何一本書中都會包含著無窮的知識。同時,它還會給我們帶來無窮的樂趣。

有一次,我看書正看得津津有味,可是時間不等人,該到睡覺時間了。突然,我的腦海閃過一個念頭:乾脆在被窩裡看書吧!於是我偷偷地把書和手電筒拿進房間,把房門半遮掩著,把書和手電筒一同拿進被窩。我把被子捂得嚴嚴實實的,開啟手電筒,開始讀書。現在已經是夏天了,天氣不免有些悶熱,不一會兒,我就熱得翻來覆去,鬧出了動靜。聽到動靜,爸爸就來“巡查”了。看到我正在看書,就說:“這麼晚了,再不休息明天就沒有精神了!”我被抓了個正著,書也被沒收了。

我沒有看完結局,所以也沒心思睡覺了,滿腦子都在為書中的主人公擔憂。趁著晚上爸爸媽媽熟睡時,我偷偷地帶著書跑進廁所。在廁所裡,終於可以安心看書了。我被書中精彩的情節震撼了,我的心也像過山車一樣一會兒上,一會兒下。終於,書看完了,我心裡的一塊大石頭終於落下了。等我走出廁所,我的腿已經麻木了。也許是因為太困了,我剛一捱到床就睡著了。那一夜,我睡得格外安穩。

書真是我們身邊離不開的夥伴。一本本看似死板的書,可裡面裝滿了無盡的學問和作者的心血。讓我們繼續在知識的海洋漫遊吧!

最憶是故鄉 篇14

高三作文 ,964字

故鄉月色,最是明淨,浸染遊子羈旅霜霧,引一聲輕嘆:“月是故鄉明。”

故鄉花草,最是怡人。不需淺碧深紅著色,在遊子心中“自是花中第一流”。

思鄉之情幽幽轉轉,馨香氤氳千年。文人吻開筆墨,鄉愁,早已匯入中華文化的血脈。

故鄉之思,是多少落魄士子身不由己時的心靈歸宿,是解不開的情結。

“寓形宇內復幾時,曷不委心任去留?”正所謂“富貴非吾願,帝鄉不可期。”高高的廟堂之上,多少次黃鐘盡棄,瓦釜雷鳴,又是多少次傷透了高潔之士的心靈。那麼,不如歸去。既已知馮唐易老,李廣難封,何不學釣魚子陵,思蓴季鷹?枕三徑菊香入眠,挽三秋桂子隨側。故鄉風物,不須淺碧牡丹,深紅芍藥的富貴妖嬈,“自是花中第一流”。就如同隱士的至輕之心,至性之靈,掙脫了利索名韁,便是人間最珍貴之物。

回到故鄉的士子輕嘆“始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。”能歇在桑梓地,清陰下的失意之人無疑是不幸中的萬幸,可用舊日懷戀紓解心中塊壘。那些身有羈絆,“既自以心為形役”的苦士子,回不到故鄉,更添濃愁,卻也可以把鄉愁蘊於筆墨,鎖於心中,便足以釀成一種情懷,浸潤中華文化之香醇。

故鄉之思,是多少愛國志士在動盪年代的家國之思,是化不開的濃愁。

韋莊盛讚江南美景,勸告遊人“未老莫還鄉,還鄉須斷腸。”想來他大抵是以江南人的心境來揣度遊人,不甚妥當。因為無論是江南婉約的芙蓉抑或西域妖豔的奇葩,都敵不過故鄉這枝飽含記憶與情懷的凡花。故鄉,在羈客心中永遠是那朵“自是花中第一流。”

就像稼軒近乎偏執的自稱“江南遊子”—其實他是出生於江南的南遷第二代。可那復興中原的夙願早已深入骨髓,哪怕是江南數十年的朝夕相伴,也無法剔除,思鄉是病,病入膏肓。這病,使他清醒,不在煙郭酒旗中偏安一隅;這病,使他堅定,眉鋒不改聚家國;這病,令他痛苦,亦給了他存在的意義。於是,將種種矛盾掙扎訴諸宣紙與筆峰的摩擦,便成就了一位曠世的愛國詩人,鐫刻下傳統文學的深邃。

杜甫那句“露從今夜白,月是故鄉明”不也是家國情懷與故鄉之思的統一嗎?于右任高呼“山之上,國有殤”,不也是憂國念家的沉痛嗎?古往今來,又有多少文學之花從家國之痛中涅???

思鄉,可以是季鷹心心念唸的蓴菜鱸羹,亦可以是嫁軒挑燈夜看的劍刃寒光。

故鄉,是中華兒女心底最溫柔的夢囈,亦幻化成中華文化中最柔美卻也最雋永的圖騰。

最憶是故鄉。

最憶是夏天 篇15

國一作文 ,626字

見多了秋日的離別,也體會了冬天的單調,厭倦了春的乍暖還寒和永遠溼漉漉的心情,卻對盛夏情有獨鍾。

豔陽,炙烤著大地。強烈的,熱情的。光線打在窗戶上,雨蓬上,漾開一朵朵金色的光圈。蟬兒們氣惱著,叫囂著,似是在控訴太陽的不解風情。屋頂上一縷縷的熱氣,扭曲著世界。樹葉子亮得晃眼,高樓在陽光的烘托下,竟給人了一種遙不可及的神聖感。天空異常明淨,深邃悠遠。雲,白得透徹,都是一種濃郁的奶白色,厚實,安逸。

樹卻只有一種色彩,綠,綠得深沉。陽光鍍上,夢幻的光暈那麼奇妙!璀璨的色彩,浮動著,像是要流進了心裡去了那般。夏風吹過,樹葉子摩擦碰撞著,“刷啦—刷啦啦……。”枝幹舞動著,一片樹的海!一曲夏的歌!

夏天的雨,從不打招呼。總習慣帶著大風來清場,前一秒的風和日麗,後一秒就狂風暴雨。樹在風中顫抖,窗戶“啪啦啪啦”地響,還沒來得及收下的衣服“群魔亂舞”,一片張牙舞爪的凌亂。雨,總是“匆匆”而來,狠狠摧殘著暴露在外的一切,那麼急,那麼猛。豆大的雨點從天而降,一切事物都在雨幕中被覆蓋,一片模糊。只聽得暴躁的雨聲,震得耳膜生痛。可又在一瞬,便又是雲散日出。樹葉還滴著水,花兒也有點焉焉的,可卻有了嫩嫩的色調,嫩綠,嫩紅,甚至比春天還多了幾分生機。

最靚眼的還是天邊那一道彎彎的彩虹,顏色並不十分清晰,甚而還有些模糊,卻給人一種出塵的清新,一種朦朧的美感噴薄而出。

夏天,是那麼獨特,那麼男子氣概,充滿著激情和澎湃,充滿著生機和多姿,是那麼地讓人難以忘懷。

最憶是秋天 篇16

國一作文 ,617字

一片黃葉悠悠地從樹上落下,告訴我們秋天的到來。在這一年四季當中,最讓人回憶的就是那美麗的秋天。

秋天是紅色的。一到秋天,樹葉子就像喝醉了酒一樣,臉頰變得通紅。小草也不像往常那麼綠了,一個個都有點兒帶著些黃色了。

秋天是豐收的。稻子們都沉得彎下了腰,等著人們來收割。蘋果漲紅了臉;橘子變得金黃;石榴們一個個在咧著嘴笑;柿子如同一盞盞小燈籠;栗子們也都咧開了嘴。最高興的是農民伯伯,一個個笑開了花,臉上滿是豐收的喜悅。

秋天是動人的。山坡上,一大叢一大叢的菊花爭先恐後地盛開了。桂花也在默默地散發著清香。一朵朵花兒爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你。紅的像火,黃的像金,白的像雪。花裡散發著甜甜的香氣,讓人沉醉其中。

秋天是無言的。樹上一片片黃葉默默無聞地落下。風一吹,滿地的黃葉騰空而起,如同一群黃蝴蝶突然飛起,接著又緩慢地落了下來。腳踏在黃葉上,發出“吱吱”的聲音,彷彿在與秋天進行無言的對話。這一片片金黃的樹葉默默無聞地落下,不正是為了那些新葉的成長嗎?這無言的秋天,讓我明白:安靜地離開也是一種美麗。

秋雨說下就下,嘩啦啦地下個不停,給人增添了幾分寒意。這秋雨沖走了夏天的燥熱,帶來了金秋的幾分涼爽與舒適,讓人覺得心曠神怡。

秋天是迷人的。她不如春天那麼嫵媚,不像夏天那麼燥熱,更不像冬天那麼寒冷。它是獨一無二的,它所擁有的,只有豐收、涼爽與一片金黃。

秋天是誘人的,它的風韻與神采讓人陶醉,它的豐富與多彩讓人讚歎。憶江南,最憶是秋天。

最憶是童年 篇17

國一作文 ,887字

童年是一個“養大爺”的時期,我們過著衣來伸手、飯來張口的舒舒服服的日子。每每想起童年時期的無限美好,心中便泛起幸福的漣漪。說真的,人生好,最憶是童年。

記得小學課本上有一篇經典文章《少年閏土》,它向我們展示了閏土與魯迅童年生活的多姿多彩。其中我印象最深刻的是魯迅雪地捕鳥的情形:在雪地上掃出一塊空地,撒下秕穀,用棒子撐起籮筐,繫上繩子,握著繩子遠遠的躲著。

有一天,我越想越入迷,竟模仿起來。當時是三伏天,地上別說是雪,連狗都熱得跑到樹陰裡吐著舌頭喘著粗氣。而我卻頂著烈日傻傻地布著陷井,在一旁等待獵物落網。我等了五分鐘,十分鐘、一個小時、二個小時,卻連個鳥影兒都沒看著。

後來,忽然覺得腦袋暈乎乎的,背上針刺似的疼。媽媽喊我的名字,我答應著,卻站不起來。媽媽看到我的情況,急忙揹我回家,把我放在炕上,吹著涼風,喝了好幾杯紅糖水才緩醒過來。再一看我的後背,我的背心“印”在了我的背上,整個後背上出現了一個明顯的背心型的白色圖案,而其餘部分是又紅又黑,像煮熟了的肉。

可我還是不長記性,見一計不成,又心生一計。我求爺爺給我做了一個彈弓,還是把一些苞米粒撒在地上,趴在有樹蔭遮蓋的草地裡等著獵物上鉤。我心裡一陣陣地竊喜,過了好一會兒,我突然覺得腿上又痛又癢,爬起來一看,原來是幾隻螞蟻在拼命地咬我。又是一次無功而返,從此,我再也不敢大夏天抓鳥了。

童年是一個人最嚮往自然的時期,也是一個人好奇心最活躍的時期。現在,學習任務壓得我們喘不過氣來,不僅眷念起快樂的童年。我常常想:人生好,最憶是童年。

有一次,我和幾個同學在教室後面嘮嗑,天南海背,唾沫橫飛。這時坐在最前排的的同學甲看到這裡這麼熱鬧,插著兜,慢悠悠地湊過來。

我們正說道汽車的飲料,他過來就來了一句:“我喝過,味道不咋地!”,我們大笑起來,汽油他都喝過,誰信那?我們中有人問他:“你喝過酒嗎?”他說:“酒算啥呀,我都敢幹嚼酒精塊。”把大家逗得前仰後合。

這就是我們的好朋友,也是我們班的大奇葩。

最憶是四季的葉 篇18

國二作文 ,926字

時間的風吹過,紅了櫻桃,綠了芭蕉,可唯獨吹不散我記憶中的那片樹葉。

春溪初漲,春葉初綠,春風十里。家鄉的那片山地又綠了起來,綠的那麼明亮,綠的那麼耀眼,綠的那麼有生命力。花開遍地是:紅的,黃的,彩的,說得上名的,說不上名的……春風溫柔地吹拂過山地,發出“沙沙沙”的聲音,那片樹葉就在這美妙的樂章中冒出一枝嫩芽來,小小的,嫩黃嫩黃的。它又為這個春天帶來一分新綠!

夏河始溢,夏木始密,夏目千里。春天剛過,夏天就急匆匆的趕來了。花兒為了為了迎接夏天,將自己終年貯蓄的芳香和豔麗瞬間開放,相比春天的遍地,夏天更加的熱烈。那一片樹林越發的茂盛。那片樹葉已然“長大”,越發的綠。“轟隆隆”一聲,一場真正屬於夏天的雨來了,雨滴“嘩嘩譁”地落下,朦朧中,一幅美麗的水彩畫在我眼前展現出來:灰暗的天空作為背景,暈開來了的彩色的花點綴出遠處一大片的綠色。

秋水已退,秋樹已黃,秋風百里。秋天,一個美好的季節。人們都愛秋天,愛她的風和日麗,愛她的碩果累累,愛她的瓜果飄香。雖然花兒都已經凋謝了,但都結出了果實。山地上的樹很多都已經枯黃了,遠遠望去,就像是一片金黃夾雜著沒黃透的綠和些許紅色的畫。但那片樹葉,卻還像是夏天一樣,那樣的綠。走入林中,腳底下的落葉發出“沙沙沙”的聲音為這個秋天帶來了些動聽的曲子,優美,悅耳。

冬潭未凝,冬葉未零,冬陽萬里。南方的冬天也是很溫暖的,但相比春,夏,秋,冬天就未免有些單調了。花兒都閉合著,儲存著力量,想在春夏兩季豔壓群芳。樹木彷彿陷入了冬眠,偶爾風吹過刮下幾片冬葉。但那片樹葉,還是穩穩的定在那,經歷了將近一年,它也算是很堅強了。

“啪”一聲雨滴滴落在窗臺的聲音將我從回憶中拉回來。望一望窗外,卻沒有看見回憶中的美景,而是在雨中聳立的高樓大廈。無論我怎麼找,我也找不到那片樹葉……

遠處,都只是川流不息,人來人往的馬路,亮滿燈的高樓大廈……突然,不知何處的一片樹葉落下……

最憶是那滴紅淚 篇19

國一作文 ,750字

當春天降臨,看百花盛開之景,聽萬物發芽之聲,感鳥語花香之蘊。這時,我總想起那晚我親眼目睹的紅淚之落。

天陰沉沉的,天公好似生了氣正憤怒的大喊大叫,連憂鬱的雨姑娘也跑出來湊熱鬧。看著一切,我的心卻熱不起來,好似涼卻的水。來到窗前,往外一看,雨水模糊了窗子,但似乎有什麼在雨中輕輕搖動。定睛一看,啊!是一朵紅色的花,雨水讓她彎下腰來。靜靜的看著,她好似想說些什麼……

急切地開啟門,跑下樓。慢慢地,我靠近她了,我撥出的氣,讓她花瓣的水消融了。我探下頭去,她的紅在雨中甚是耀眼。紅瓣像血的色,花上的水珠彷彿也被映紅了。即使被雨水打的歪斜,也並不影響她原有的氣質——美,張揚,有朝氣。她如一國公主,穿著紅酒色的連衣裙款款走來。看著…看著,天地似乎遠去……

夜,雨停了,開啟窗在雲端處看見一彎月牙。柔柔地光照在她身上,給她增了一番神祕及優雅。走近她,她似乎比早上活潑,借風彎下腰向我點頭。我伸出手想撫摸她紅色的花瓣,令我一生無法忘記的場景出現了——她的一片花瓣悄然落下了,如一隻輕盈的蝴蝶,如一滴紅淚。接著,第二片第三片相繼落下。一會兒,所有花瓣都落到土中了。我輕輕側下頭,那滴紅淚似乎在說:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”她也靜靜的訴說了一個美麗生命從綻放到衰落的過程。我捧起一滴紅淚,心隱隱的痛……

那一個晚上或許我終生無法忘記,她告訴我,一生中活的有意義,死亡了也不可怕,即使它的生命非常短暫。親愛的紅淚,謝謝你,你讓我理解了生命。我想,這些就是你想對我訴說的吧!

夢中,是一滴紅淚在月光下滴落……

長相憶最憶是師恩 篇20

國一作文 ,682字

長夏多暇,清蔭下聽蟬之時,長相憶起,最憶莫不過於師恩。時光蝴蝶翩翩起舞,留下了記憶的一片葉子。那片葉子刻入心頭,是幸福,更是師恩長相憶。

海棠飛花時節,滿地都是撲簌而下的淺粉色花瓣。那時校園師情正濃,忘不了的是煙雨如夢。我的啟蒙老師教我們知識,領著我們這群小鳥飛來飛去的日子又在我面前纖毫畢現。老師也正如那園丁辛勤的澆灌那些幼苗,才有了今天的參天大樹,那應感激老師辛勤培育與教誨啊!

回首過去,長相憶中,滿心都是老師與那校園,揮之不去。小園香徑,學校不是我少女時的徘徊,而是我幼年有老師陪伴、傳授知識的夢想花園。我稚嫩的“桃花流水深千尺”與老師的“不及汪倫贈我情”就駐守在這個院子裡,明開夜合。

花開數年,人生在夢外之夢雪也化作了青藤。光陰如梭,一梭才去復一梭。我們也不是物質的孩童了。學業的加深使老師又蒼老了幾分,臉上不知何時多了的皺紋與那幾絲白髮更深刺入我心。最憶是師恩啊,夜燈扶搖升上空,只有幾束微光映在老師的桌子上。蠟燭黑了又亮,隨著風兒有些縹緲。老師連夜批作業,咳聲日漸加重,眼鏡的度數也不斷更替。忽而喜樂,有忽而嘆氣,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”師恩之情永難忘!

又一時微涼雨季,簷下躲雨。長相憶,老師的面龐永記心間,那祥和盈著笑意的樣子刻入心尖。那座飛花逐夢的教室已經拆了,守護教室的人已不再,可是那師恩卻流淌在我的血液中。

那一瞬間,我懵懂淚下,宛如遇見“老師領著一群小鳥飛來飛去”的面容。縱使時光荏苒,我也會難忘著師生情,最憶是師恩!