書香瀰漫相關作文20篇
書香瀰漫 篇1
國二作文 ,642字記得海倫凯勒曾說過這樣的一句話：“書像一艘船，把我們從狹隘的地方載向生活那無邊無際的海洋。”書讀的多了，也就越發體味到其精妙之處。
有的書像走南闖北的旅行家，帶領我認識了金字塔、空中花園，瞭解了艾菲爾鐵塔、凱旋門，知道了萬里長城、頤和園……認識了我們的地球和天空。
有的書像一位博古通今的老人，讓我聽到了南京大屠殺的槍聲，聽到了天安門前國歌的奏鳴，聽到了北京申辦2008奧運會的成功喜訊……我懂得了美與醜，知道了好與壞，明白了正與邪，也感到了作為一箇中國人的自豪。
夜深人靜，獨坐窗下，守一杯香茶，執一本小說，心靈開始飄飛。我用心與書交談，與書中的主人公同命運、同呼吸，為他喜、為他悲，主人公的命運總是牽動著我的心：我的心開始與魯濱孫在一起流浪，在孤島上經歷悽風苦雨；我開始與愛麗絲在一起漫遊仙境，體味著忽大忽小的樂趣；我開始接觸苔絲的溫柔、柯察金的堅忍、祥子的墮落……
有的書像甜甜的蜜桃，很好吃，吃一口便領略到它的甘美。有的書卻像那青青的橄欖，初嚼，並不爽口，甚至有些苦澀，但是細細咀嚼，便會感到一種清香，陣陣回味。
我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恆。每一次思索都堅定著我的信心，每一次思索都促使我的心靈更加的堅忍，於是我開始真正懂得了人生。
“登山則情滿於山，觀海則意溢於海。”對這份飄著書香的天空，我始終興致勃勃，任四溢的激情，睿智的哲思鍛造我幼稚的心靈，使我變得成熟而沉穩。
書改變了我的生活，它是我的良師益友，它是我生活中不可或缺的泉源。
書香瀰漫，幸福生活 篇2
國三作文 ,1088字輕輕地，你—書，從我身邊走過，留下一串串美妙的音符，一陣陣氤氳的香氣，讓我感到無比幸福。
—題記
書，就像清涼甘甜的泉水。暢飲泉水，會讓我的心變得玲瓏剔透。
書，就像燻人欲醉的大海。傾聽大海，會讓我的心變得寬闊博大。
書，就像純潔無暇的白雪。欣賞白雪，會讓我的心變得高尚純潔。
在這個現代化大社會裡，每個角落都瀰漫著濃濃書香。而正是讀，才讓我們的生活更加幸福，更加美好。
“讀書獲得知識，知識改變命運。”讀書使人聰慧，讓人們不斷改變自己，完善自己，提高自己的思想道德素質和科學創新能力。人們通過讀書使生活變得更加美好。在貧窮的邊疆地區，人們發展教育，越來越多的人獲得了知識，從而提高了生活水平。為了實現共同富裕，許多有理想有抱負的青年放棄了城市生活的美好，帶著知識走向了農村。於是，在那裡，有了朗朗的讀書聲，有了平坦寬敞的大路，有了拔地而起的高樓……人們臉上洋溢著幸福的微笑。因為讀書，所以幸福。
“書記是人類進步的階梯。”高爾基的一句名言恰如其分地闡述了讀書與人類生活的關係。是啊，只有讀書，才能不斷獲取知識，人們才能不斷進步，不斷地發明創造，在這種情況下，一件件造福人類的科技產品誕生了！隨著科技的發展，知識的豐富，人們已樹立了‘終身學習’的意識，這種意識已在人們的生活中根深蒂固了。仔細一想，如果不學習，就沒有知識，那何來的發明、創造？若是如此，幸福也不過是誇誇其談。但是，人們意識到了學習的重要性。因為學習，所以幸福。
俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”它比一切財富都重要得多。一個人，最富有的是他擁有的知識，而不是他擁有的財物。從前，有兩個富翁和一個教師在船上相遇，他們很快就談起了自己的幸福生活和擁有的財產。一個富翁說：“我的錢有一座山那麼多，我想要什麼就有什麼，我真的太幸福了！”另一個富翁說：“這算什麼，我的錢多得有兩座山那麼多，而且我還在‘錢生錢’呢！我才幸福呢！”他們都不約而同地哈哈大笑起來。教師想了想，說：“我才是最富有的人，我的生活很幸福也很充實。雖然我沒有錢，但我有知識，知識就是財富。”兩個富翁嘲笑他說：“還說富有呢，我看你一日三餐都剛剛溫飽而已，你算了吧。”教師無奈地說：“不管你們怎麼說，我將來一定會很富有的！”不久，他們遇到了海盜，海盜們劫財後把他們落在一個小鎮上。兩個富翁變了乞丐，而教師在當地一家小學就職了，還娶妻生子了，生活很是幸福。
從古到今，無數活生生的例子告訴我們：讀書創造幸福生活。書從我們身邊悄悄走過，撒下了一粒粒希望的種子、幸福的種子，它在人們心中生根、發芽，開出了人間最絢麗的花朵。
成長路上，書香瀰漫 篇3
國二作文 ,876字書，是一把神奇的鑰匙，幫我開啟知識的大門；
書，是一位博學的導遊，帶我尋找智慧的源泉；
書，是一盞引路的明燈，為我照亮前進的方向。
在我的成長路上，瀰漫著濃濃的書香。
從咿呀學語到走路、上學，一路走來，無一不與書息息相關。讓起伏已久的心慢慢平靜下來，安靜地坐下來讀書是人生的美好享受。泡一杯香茗，捧一本好書，在陽光下神遊在書的世界中，感受書中那妙不可言的無窮樂趣，領悟人生的真諦。
書，開啟了我的心智。在美如夢幻般的童話故事《灰姑娘》中，我受到了人生的第一課教育—真、善、美。美麗而善良的灰姑娘在飽受繼母和姐姐們的侮辱下，仍能真誠、執著地追求理想，跨越了一道道障礙，最終獲得了與王子的幸福生活。它告訴我：只要人人都真誠善良地對待生活，併為自己的理想而不懈努力，充滿信心、樂觀地對待一切困難和挫折，我們終會走向幸福和成功。
書，陶冶了我的情操。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事的主人公保爾勇敢、機智，熱愛和平併為自己的人生理想不斷執著追求的精神深深的感染了我；讀革命小說《紅巖》，無數英雄為了祖國的解放、民族的興旺而拋頭顱、灑熱血的大無畏的犧牲精神是每一個人學習的榜樣；讀《平凡的世界》，讓我更深一層地理解什麼是苦難而不卑微、平凡而不平庸的人生；讀《小故事大道理》，那一個個富有哲理性的小故事讓我領悟到人生的大道理。
書，開闊了我的視野。在書中，我可以泛舟三峽，感受李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的愉悅；可以躲進陶淵明所描繪的世外桃源，欣賞那“芳草鮮美，落英繽紛”的人間仙境；也可以漫步於塞外廣袤的原野，觀賞王維筆下的“大漠孤煙直，長河落日圓”……盡情地在知識王國中體會世界各地的奇異風光和風土人情。
春去秋來，花開花落。書讓我由幼稚變得成熟，由魯莽、無知變得理智、冷靜，讓我學會了面對挫折與困難，學會了執著與追求理想。現在，我與書形影不離。只要一書在手，我便如蟻附羶，既有“蠶吞桑葉”的快樂，亦有“蜂兒採蜜”的滿足。可以說，書是我的良師益友，讀書如同給我的成長插上一雙翅膀，讓我自由地翱翔在廣袤無邊的藍天上。
我的成長路上，書香瀰漫！
書香瀰漫伴我成長 篇4
國小五年級作文 ,741字一個真正喜歡讀書的人，好書就是你的精神食糧，這要是一天不看書，你就會失去自我，甚至比丟失自己的生命還要痛心疾首。我承認，我現在還做不到，但我相信，我一定會達到這種境界。
花開花落，一本好書伴我走過了三個春夏秋冬。那是摯愛的父母在我十歲生日的時候送給我的特殊禮物。那本書的名字叫《哈佛的青春不迷茫》。收到禮物後，我習慣性地隨手翻開書，深深地吸進了新書的油墨香氣。然後翻到第一頁，仔細地讀了起來，一讀起來就忘神兒了，沒命了，我一個人獨自享受著在書海中暢遊的樂趣。
這本書，積聚了做人的全部精華。小小年紀的我，肯定還沒有將這本書讀透，但可以這樣說，這三年裡，我一直在盡力按照書上的要求做。我能控制好自己的脾氣，書中說：“你的壞脾氣會傷害到你身邊的人，儘管有一天你不再發脾氣了，但可怕的記憶仍然存在於人們的腦海中。”是啊，這是件多麼恐怖的事啊！每當自己發火想生氣時，這句話總如鞭子一樣，鞭策著我的靈魂，心中的怒火便會轉瞬間煙消雲散。幾年來，我一直是個大家閨秀，朋友自然也就多了。
成功和失敗都源於習慣。這句話也給予了我很大的啟發。所以啊，從身邊的一切一切開始，我都不敢怠慢。從點點滴滴做起，數學作業最能看出一個人的習慣。我在書寫阿拉伯數字時，它們都如士兵一般排著整整齊齊的隊伍；寫等於號，我都要用到尺子，儘量保證這簡簡單單的兩條線的平衡與長度的統一。每當拿到卷子，我總是用一分鐘左右的時間瀏覽一下試卷，然後再拿筆寫。這些都是良好的習慣啊。老師說過：“習慣決定人的成敗！”看來，還真是如此。
我終於明白父母親為何在十歲生日那天送我一本定價20元的書，這本書的精華所在是遠遠超出價錢的。媽媽說，她要富養女兒。其實，她給我的並不只是好吃的零食，時尚漂亮的衣服，給予我的是書香，讓書香伴我快樂成長！
書香瀰漫的世界 篇5
國一作文 ,650字“書”是一個不起眼的字，生活中他常常為老師們的口頭禪，有時候，它還會躺在書櫃裡，美美地睡上一覺。但你可別小看它，它的作用可大呢！
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。確實，書籍在人們的日常生活當中起到了很大的作用。
例如：在家中某機器的零件壞了，這時，人們就會拿出工具書。仔細地翻閱，找出修理的辦法，自己動手做，節省了很多時間；生活中：如果遇到什麼不懂地問題，就可以通過有關這方面的書籍，來找到答案。等等。書籍可以把只有少數人掌握的知識介紹給人們，為人們立下汗馬功勞。
書籍教育在全國已經得到廣泛使用——學校內，走廊的書櫥裡擺滿了各種各樣的書：關於哲思的書、童話書、世界性的書等等，應有盡有。
課件，同學們紛紛走下自己的座位，來到書巴，輕輕地拿起一本書，津津有味地閱讀起來。
剎那間，走廊裡匯滿了書香，聲音也都俱全——唏唏啦啦地翻書聲，拿書時的聲音，閱讀時發出的細微的讀書聲，一時間拼奏成了一支美妙的交響曲，同學們在這種曲子的陪伴下慢慢地走進了書的世界，將整個身心都傾注於這個奇幻的、充滿知識的、書香瀰漫的世界之中了。
閱讀時，同學們還會不禁笑出聲來，想必是受書的影響吧！有的同學則還會流下眼淚，我想他應該是被書的內容感化了。
書是人們學習，工作的良師益友。名人曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”那麼就讓我們走進書香瀰漫的世界，讓我們遨遊在知識的海洋，讓我們一起探索書的奧妙。
書香瀰漫 篇6
高一作文 ,737字書，是人類誕生以來精神的支柱，是人類文明不凡的結晶，它給人以啟迪，使我們的精神昇華。古往今來，有多少道德品行高尚的文人墨客因書留下了名字。
我們現在正值青春年華，怎能不閱讀呢？世上美麗之物千千萬，卻沒有一種比書更美麗；世上珍貴的東西千千萬，唯有青春價值不可估量，我們現在擁有了珍貴的青春，又怎能不閱讀呢？而紙質閱讀是我閱讀的主要方式。
紙質閱讀是青春中一道靚麗的風景線，它讓我們的閒暇時間充滿樂趣，它使青春不再迷惘，它使未來不再黑暗，它使我們不再迷惘，它使未來不再黑暗，它使我們不再愚昧。
每當下午六點，圖書館就有了好多人，皆是青少年，雖人多而無聲，每個人都沉浸於閱讀之中。
手捧一本書，獨自坐於一個角落，開始揚起閱讀的風帆，在書中徜徉，使我的內心漸漸平靜。“書是人類進步的階梯”，讀一本書，你可以獲得許多感悟。雖知識的海洋無邊無際，但我覺得如此甚好，這樣你就可以不用擔心學完的那一刻的到來。
《假如給我三天光明》是令我感觸至深的著作之一。其中的女主角雖身殘，但志堅，對未來前途充滿希望。與之相比，我們有何理由不珍惜現有的一切呢？
紙質閱讀使青春插上了聯想的翅膀，讀一篇文章，你會感覺身臨其境，自己成為主人公，接下來的想象如江河一般，源源不斷。與之相比，多媒體就扼殺了人們的想象力，人們只能當作旁觀者來欣賞它。
青春因閱讀而無悔。如果你年少時曾沉浸於書本之中，在成年時，你就可以驕傲的說：“我的青春無怨無悔，因為閱讀伴我同行。”
書香瀰漫的青春是美好的，充滿快樂的。“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”每每經歷挫折困苦，我們都可以在書中覓到解決之法。
我的青春，因書香而輝煌。
我的青春，因閱讀而無悔。
書香瀰漫的童年 篇7
國小五年級作文 ,619字“書是人類進步的階梯”，很多東西，眼睛看不到的，但讀書可以；腳步不能丈量的，但讀書可以；身體無法抵達的，但讀書可以。一本好書，就像一輪太陽，照耀我們成長，沉浸在書的海洋裡，是我最喜歡的事了。
我的書架上大約有100多本書，有作文書、童話書、四大名著、外國名著……這些書都是我愛不釋手的朋友，我把它們視為珍寶。每當有空閒，媽媽就會帶我去新華書店買書，就像走進了書的海洋，到處都是書香的味道。在別人看來刺鼻的紙墨味，被我視為世界上最好聞的味道。每當得到一本書時，我就像踩上了一朵浮雲，心裡美滋滋的。
我讀書時十分入迷，每當我放學回家，寫完作業後，總會捧起一本書來讀，讀到連吃飯都忘記了。記得有一次，我很早就起了床，一看錶，呀！才五點。於是，我拿起了一本楊紅櫻的《笑貓日記》來讀。最吸引我的是“轉動時光的傘”不知不覺中我彷彿就變成了笑貓，得到了一把神奇的傘：往左轉，就可以看到封塵的往事；往右轉，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子這些孩子們擁有怎樣的人生……我正看得津津有味，只聽媽媽大喊：“都七點半啦還上不上補習班了”我一聽，立刻飛奔向補習班……
書香浸潤童年，閱讀點亮生命！書成了我的良師益友，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，為我的童年帶來了無限的歡樂。
書香中漫步 篇8
國小六年級作文 ,540字書，是世界上最寶貴的東西，我以為，擁有一本好書，就像擁有全世界。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是啊！書對我們的精神就好像營養品對於我們的身體一樣，可以讓我們的精神不再空虛。
書，是人生道路上的一盞啟明燈，在黑暗中為你指引前進的方向；書，是一艘船，帶我們駛向廣闊無限的海洋；書，是信念，為我們提供前進的動力。一本好書，就像一把鑰匙，可以開啟一扇門；一本好書，就像一扇門，通往新的世界；一本好書，就像新的世界，讓你在書的世界裡廢寢忘食；一本好書，就是一個世界，讓人暢遊其中，感受讀書的樂趣。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話使我受益良多，我愛閱讀，不知從什麼時候起，我就養成了閱讀的習慣。每每寫文章，也感覺得心應手。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書，讀好書，也會為你的未來奠定一個基礎。
書，是我們的朋友。一本新書，當我們讀第一遍時，覺得我們彷彿找到了一個新的朋友，可是，當我們讀第二遍的時候，便會讓我們覺得是老友重逢。每一次與書交談，就像是與智者聊天，總會有新的收穫。
書，給我們帶來的好處很多：它可以使我們增長見識，不出門，便知天下事；它可以陶冶我們的性情，使我們溫文爾雅……
讀書吧！它給我們帶來的益處不單單是這些，還有很多，我希望和你一起到書中去探索。
豆香瀰漫父愛裡 篇9
國小六年級作文 ,709字清晨，我早早地醒了，隔壁傳來門房被推開的聲音，是誰呢？我十分好奇，赤著腳慢慢地走了出來，只見父親正悄悄地往廚房走去。他的腳步聲輕盈，這並不是他健壯身軀該有的步伐。我明白了—父親是怕吵醒我。一股暖流頓時溢滿心扉。
父親來到廚房，拿出一籃備好的黃豆仔細清洗起來，還細心地把壞的跳出扔掉。他又搬出了老舊的豆漿機，認認真真擦拭一番，然後把黃豆一股腦兒倒進去，把燒好的水灌倒紅線處，按下按鈕。隨著機器執行的響聲，黃豆在一點一點消失，逐漸變成了乳白的豆漿，但他仍然不鬆懈地盯著，直到口鼻氤氳著熟悉的氣息味—豆漿打好了，父親小心翼翼地倒入保溫瓶中，剩下的一點，才自己品嚐，而後露出滿意的笑容。昏黃的燈光照射下，他額上滲出的密密的汗珠折射出絢麗的光芒。
回到房間，廚房傳來“嘩嘩”的流水聲，想起剛才的一幕幕，又記起每天早上那壺香香的、滑滑的豆漿，喝完這香甜的豆漿，活力滿滿開始每一天。我曾經問過父親，這豆漿是在哪裡買來的，如此美味？他卻只是笑笑，不言語。原來，他是父親辛辛苦苦親手打出來的！一股暖流在我全身蔓延著，我被愛深深包圍，在心滿意足中再次沉沉睡去……
上學前，父親照例遞給我一壺豆漿。乳白的豆漿上漂浮著黃色的豆漬，喝一口，很燙，甜蜜和幸福烙在舌尖上。那溫暖一直流向我的胃，暖洋洋的。看著他辛苦操勞的背影，我的心一陣酸澀，不由自主地開口：“父親……”他回過頭來，微笑著望著我，我這才發現，蒼老已悄然爬上了他的臉龐，那皺紋肆無忌憚地在他臉上生長，雙鬢間也顯現出絲絲銀髮，他已經不再年輕，昔日帶我瘋玩的大男孩隱沒在了歲月的塵土中。“豆漿真好喝！”父親開心地笑了，像冬日的陽光，溫暖著我。突然間，我熱淚盈眶……
書香迷漫 篇10
國小三年級作文 ,629字古人言：“書是人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。”當我們徜遊在書海時，會忘掉其它的一切。也許，我們的生活處處迷漫書香，但我聞到過的兩處濃郁書香使我終生難忘。
有一次，在我生日會上，媽媽抱著兩大箱楊紅櫻的書，像一位聖誕老人款款而來，當她把兩箱書交給我時，我發現原來知識那麼重，把箱子開啟，鼻子一吸，書香的味道濃郁沁人心脾，沒想到才兩個禮拜，兩箱書就被我消化完了。
另一處的書香，來源於我最喜愛的地方—圖書館。在那兒，舉行了一次讀書交流活動，我們小記者與書友會的同學共讀同一本書《魯賓遜漂流記》。每位同學的大腦都在飛速運轉，時不時會碰撞出智慧的火花。當老師請大家在書中查詢答案時，只見所有人千篇一律地低頭看書。我悄悄抬頭一望，看見一位同學一邊目不轉睛地看著書本，一邊不停咂嘴，難道是看見魯賓遜做的葡萄乾太晶瑩剔透，還是聞到他做的麵包太芳香撲鼻。伴隨著這種想象，我邁進了閱讀的王國，過了好久，老師見我們半天沒回答，於是問了一句：“找到答案了嗎？”這句話把所有人拉回了現實，還有點依依不捨的感覺呢！從這次交流會上，我看到一個勇敢堅毅，智慧勤勞的魯賓遜。如果流落荒島，你能做到像魯賓遜那樣從絕望中看到生的希望嗎？很多同學的答案都是否定的。所以，從現在起，我們就要學習魯賓遜，永遠對困難說“No！”。
書是我們一生的益友，只有讓我們一生與書為友才能在無盡的書海中暢遊，我有我多彩的讀書故事，而我們班的讀書故事更像一個萬花筒精彩無限，讓書香迷漫在我們身邊吧。