暑假是一道彩虹相關作文20篇

暑假是一道彩虹 篇1

國二作文 ,603字

暑假是一道五顏六色的彩虹。絢麗多彩的它寄託著五彩繽紛的夢。

紅色寄託著在走親訪友中抹不掉的記憶。那天,我尉哥考上了大學,我們都去了。只聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,不到一會兒功夫,房屋裡擠滿了人。這時候才知道空間狹小是什麼樣子!而我的任務是為客人們拿煙倒茶,我的手都快累斷了,因為人多的原因我怎麼也忙不過來。現在才知道國家計劃生育是對的。不過,那天雖然累了點,但我心裡很高興,因為尉哥平時的刻苦努力沒有白費,他終於實現了夢想,為我樹立了榜樣,讓我堅定了學習信心。

橙色是第二種色彩,它寄託的是豐富的水果、食物。一到暑假,棗、西瓜、葡萄都閃亮登場,不得不讓你嘴饞。特別是爸爸廚藝比廚師還棒。不管爸爸炒什麼我都會吃很多。爸爸煮的魚呀,是無法用言語形容的,那彷彿是人間的至美!不能再說下去了,再說口水都要流了。害得我老在暑假長胖。

綠色是第三種色彩,它寄託著希望與夢想。水的世界已成了我們生活的一部分。一有時間我們就會沉浸在捉迷藏的樂趣中,在水中可不比岸上好,不小心就會把水弄渾濁,還有可能把腳扎傷,即便這樣我們仍愛在水裡玩耍。我更多的時間是每天上午到小河裡撈魚摸蝦,下午去魚池裡洗澡。我和幾個小夥伴還會跑到山上領略大自然的風光。山裡雖有點陰森恐怖,但並沒有什麼毒蛇猛獸,這裡仍是避暑的好地方。所以沒什麼事我總會進山,在鳥語花香的樹林裡給自己找樂子!

彩虹是美好的,我的暑假生活比彩虹更美麗,因為它不僅有色彩,也有活力。

在我心裡美是一道彩虹 篇2

國二作文 ,994字

在我心中,美是一道彩虹,一道架在澄澈天空上的歡愉都市人眼球的七色拱橋,一道通往童年歡樂時光的七色拱橋。

去年夏天,阿姨帶我和弟去她打工的地方,這可讓我和弟弟興奮不已,經過一天的奔波,我們終於到達目的地。這兒的天氣似乎格外的熱,讓長途奔波的我們全身懶洋洋的,再加上阿姨要上班,所以一連幾天,我們三個孩子像古代大家閨秀似的,大門不出二門不邁,守在空調房中。

那天有沒有下雨我已經忘卻,只記得傍晚的時候,我和阿姨下樓散步,一路上發現許多人都仰望著東方,還有人拿出手機似乎在拍照,他們的目光那麼熱烈,那麼喜悅,我不明所以。“快看,快點看。”阿姨似孩子一樣激動地讓我看天空,我這才發現剛剛人們看的是彩虹。

深居天宮的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七位公主相攜著款款的走過那條精雕細琢的七色拱橋,那種絢麗不禁讓人看呆了。在拱橋身後,那湛藍的天,那潔白的雲,不,還有幾朵穿著五彩錦衣的淘氣的雲兒,此時的它們都變成了陪襯—七位公主和七色拱橋的陪襯,於是,湛藍的天幕上,與雲兒為友的七色拱橋更多了幾分嬌豔與奪目,吸引著人們翹首瞻望並不由自主的驚歎。

漸漸的,拱橋的色彩越來越淡,橋身也越來越窄、越來越短,拱橋變了,變成了輕紗狀,似乎在下一秒,它們就將拂過天際要消失了,我不由得暗暗埋怨天公這麼快就喚回他最嬌俏的愛女,隨著彩虹的消失,人們都失望的收回目光,伴之而來的是陣陣嘆息。

如今彩虹似乎都成了奢侈品,生活在大都市裡的人們真的是難以一見,他們只能瞧著那些變幻莫測的霓虹燈幻想著天上的七彩虹橋。

而鄉村裡的人們又怎麼樣呢?我已記不得上一次在家見到彩虹是何時了。記憶的底板上一直儲存著這樣一幅畫面:下雨了,一個小女孩和她的女伴蹲在屋簷下,雙手托腮,目光透過傾瀉的雨簾,希翼地望向遠方,好不容易雨住了,她們顧不上地上的積水,歡快地踩著水塘跑向空曠的地方,那濺起的水花溼透了她們的衣服、鞋襪,她們顧不得腳底的冷和渾身的涼,就那樣仰著小臉向著東方眼巴巴的張望,期待著空中架起那七色虹橋,終於彩虹高架,望著空中炫目多彩的一彎弧橋,兩個女孩興奮的手拉著手蹦著跳著,那粉粉的臉蛋上似綻開了彩虹似的七彩花,幸福極了,快樂極了。可是,這以後關於彩虹的記憶就只有那都市彩虹了。

彩虹,真的像稀世珍寶那樣罕見嗎?不知道下一次再見它又會是何時?好期待與它的重逢!還是讓我們來共同潔淨我們的天空,讓天公再露笑臉,再綻嬌顏吧!

那是一道彩虹 篇3

國小六年級作文 ,521字

彩虹,相信大家對它並不陌生吧。彩虹不僅在自然中有,在我心中也有一道彩虹,這道彩虹象徵著父母在我成長過程中經歷的風風雨雨。

有幾件關於父母關心我的事我至今記憶猶新。記得我8歲時,我體質弱,經常生病,所以爸爸媽媽經常要帶我去看病,但爸媽從來沒有一聲抱怨。有一天,下著大雨,我突然發高燒,爸媽不顧這大雨滂沱,抱起我就衝向醫院。在醫院裡打吊針時,我不知不覺的睡著了,當我醒來時,看見爸媽疲憊的眼睛裡充滿了血絲。這時我的眼淚就不由自主地流了出來,爸爸媽媽為了我能不顧一切,我不更應該去感恩父母、去關心父母嗎?

父母不僅僅在生活上關心我,在學習上也是一樣關心我,爸爸媽媽經常從百忙中抽出空來關心我的學習情況,媽媽每天對我進行了課外輔導。我現在的學習比較好,嘿嘿,數學經常滿分哦,也有父母的一份功勞吧!

父母無論在生活上,還是在學習上都很關心,是我父母和我走過了風風雨雨,所以,我要懂得如何感恩。父母付出的一切,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風敝雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

彩虹,那是一道彩虹,那是一道在我心中感恩父母的彩虹,那是一道父母愛我關心我的彩虹。我正坐在那道彩虹下,在父母的陪護下幸福成長。

我是一道彩虹 篇4

國小六年級作文 ,570字

雲,慢慢地聚集在一起,把陽光遮住了,越來越多的雲來了。雨,淅淅瀝瀝地下了起來,不久,雨停了,我——彩虹緩緩地出現了。

我低頭向森林望去,森林裡美極了!露珠在樹葉上滾動,在陽光的照耀下,閃爍著五彩的光芒,彷彿一顆晶瑩剔透的水晶。被雨水沖洗過的樹葉,每片都綠閃閃發亮,好似一塊薄薄的綠瑪瑙。瞧!那叢豔麗的鮮花正在向我打招呼呢!她們搖曳著身體,對我說:“你好”!我朝森林微微一笑,頓時,我的七彩光芒灑滿了森林。

在看森林裡的一些小動物,可愛的小松鼠們有的在枝頭上蹦來跳去,有的在樹梢上啃美味的松果,有的在和夥伴們嬉戲,還有的依偎在父母的身邊。再看那群美麗的蝴蝶,它們的翅膀在我七彩光芒的照耀下變幻著各種顏色,它們在花叢中跳著優美的舞蹈迎接我的到來,我也給它們一個滿懷的擁抱!

我又把目光投向一條小溪,溪水既乾淨又清澈,小魚兒自由的在水中游動,可是,這時突然來了不和諧的一幕,一群遊客來了,他們隨意的汙染溪面,有的人抽完了煙,隨意把菸頭扔到小溪裡,有的人把喝完的飲料瓶往水裡一扔,難道他們聽不到小溪痛苦的呻吟嗎?於是,我請來白雲妹妹幫忙,這時,幾片白雲在天上形成了一條大大的標語:愛護環境!人們看到了,十分羞愧,我看他們知道了錯誤,高興極了!

我就要消失了,回想起看到的一幕幕,我幸福地閉上眼睛!

假如我是一片彩虹 篇5

國小二年級作文 ,336字

當一片彩虹好不好呢?

我的小夥伴都說:“當一片彩虹一點兒也不好,我們只能在太陽公公和雨婆婆在的時候才能出來玩耍,一點兒也不自在”。

我覺得當一片彩虹還真不錯。

我自己身上五光十色的,真漂亮呀!小朋友們可喜歡我啦!

我還有一群十分有趣的小夥伴呢!白雲弟弟們總是成群結隊的出來玩耍,他們一會兒跑到那邊,一會兒跑到這邊。藍天阿姨的脾氣可怪啦,一會兒是興高采烈的,太陽公公還會和她分享喜悅,讓我們看到碧空如洗的天空;一會兒又痛哭流涕的,白雲弟弟們也跟著哭起來,把小臉哭得黑沉沉的。雨婆婆就會來哄他們開心,這時天空就下起了傾盆大雨。

我喜歡當一片彩虹,當我開心的時候,我就會發出燦爛的光芒,你看到了那燦爛的光芒,你就一定能找到我。

啊,我喜歡當一片彩虹!

成長是一道彩色的流程 篇6

國一作文 ,965字

成長,讓你學會堅強,學會坦然。成長的流程是富有色彩的。成長中有歡樂,有悲傷,有痛苦,有煩惱,有憤怒,有喜悅……成長既富有色彩,又充滿著酸甜苦辣。

成長中,學會堅強,學會坦然。成長中會經歷許多事,雖然有喜有悲,但是在事情中我們也能學會許多。在遇到挫折,遇到困難的時候,你會去克服,會去努力把困難解除。在這個時候,你會學會堅強,去面對挫折和困難。在你遇到心急、煩心的事情時,你會去面對,去把煩惱消除。在這個時候,你會學會坦然,去面對煩惱和煩心事。

成長,是充滿色彩的流程“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”這七種色彩代表了不同的事情。紅代表喜悅,當你遇見喜悅的事情時,你的心情會是紅色的,看到的事物,好像也充滿紅色的。橙色代表歡樂,當你開心快樂時,不管是怎樣快樂的事,你的心情都會是橙色的,遇到任何陌生人,都感覺快樂。黃色代表舒暢,你心情舒暢時,會覺得自己的心情是黃色的,看著心煩的事,心情也會舒暢。綠色代表希望,當你的心情是綠色時,你會充滿希望,做任何事情都有幹頭,有目標,有信心努力去做好。藍色代表憂鬱,當你的心情是藍色時,你做事都會覺得憂鬱,很煩,不想做,一點幹勁都沒有,還覺得很無聊。靛代表沉悶,當你擁有靛色心情的時候,你的心情會和是藍色心情時候有點相似,做事也一點也沒幹勁,很無趣,很無味。紫代表悲傷,當你是紫色心情的時候,你會有點感傷,做事和看那些感傷的電影,會很感傷,會想流淚。成長中,每一種心情都有自己代表的顏色。成長中。心情多變,你就會懂得去適應。

成長中,會發生許多事情。有歡樂的,有悲傷的,有痛苦的,有煩惱的,有憤怒的,有喜悅的。歡樂的事讓你快樂;悲傷的事讓你感傷;痛苦的事讓你痛心;煩惱的事讓你心煩;憤怒的事讓你生氣發怒;喜悅的事讓你開心,讓你眉開眼笑。這些就是成長中的喜怒哀樂,讓你歡樂,悲傷……

成長中,不但充滿喜怒哀樂,而且充滿酸甜苦辣。酸味是讓人心裡酸溜溜的,有點痛苦。甜味是讓人心裡甜滋滋的,有點高興。苦味是讓人心裡苦澀澀的,有點感傷。辣味是讓人心裡辣乎乎的,有點憤怒。酸甜苦辣也代表著各種不同的心情和感覺。

成長中,每件事情都是富有色彩的。成長,是一道彩色的流程。它充滿著色彩,充滿著喜怒哀樂,也充滿著“酸甜苦辣”這四種味道。成長同樣也讓你學會堅強,學會坦然。成長,會讓你長大,會是你對未來的事充滿希望。

愛像天際的一道彩虹 篇7

國小五年級作文 ,796字

愛是天際的一道彩虹,五顏六色,多姿多彩,愛是在炎熱的夏天裡的一陣微風,把清涼直透心底;愛是在大雪紛飛時,突然有一道燦爛的金色光芒,把寒意驅趕。在生活中,愛無處不在。有時它像一個調皮的小孩,在和我們玩捉迷藏,但有時也像一盞指路燈,為我們指引一條道路。我的父母、弟弟……都讓我感受到了愛。

媽媽的愛,是彩虹中溫暖的紅色,因為:媽媽在我放學時,窗外下著豆點般的大雨,可她拿著一把雨傘,在門口等我。我冒著傾盆大雨,走到門口,媽媽一眼就看見了我,她就在那裡大聲喊:“吳雨涵!”我聽見了媽媽那熟悉的聲音,轉頭一看,立馬飛奔到媽媽的懷裡。在路上,媽媽把傘老往我這邊撐,而自己卻被雨溼透了。我們回到家,我抬頭看到媽媽的衣服都溼透了,頭髮上還掛著幾顆雨。看到這個情景,我眼角流出了一顆晶瑩的液體,我一摸,才知道:我流淚了。頓時,我感到心裡有一個溫暖的東西在燒。噢!那原來就是媽媽對我的爱。媽媽的愛,原來是溫暖的紅色。

爸爸的愛,是彩虹中寬廣的藍色,因為:我期中考試,考得不好,才87分,我的心情像是萬里晴空變到了綿綿細雨最終轉變到傾盆大雨。我在回家的路上,感覺每邁去一步,就要費很大的力氣。走到了家,我感覺精疲力盡,艱難地抬

起手,敲著自家的大門。爸爸看見我這副樣子,連忙問我:“你怎麼了?”我把書包放下,把拉鍊開啟,拿出那張87分的試卷,我怕被爸爸打,所以頭一直低下,不敢直視他。可沒想到,爸爸卻摸摸我的頭說:“不要緊,只要下次努力就行,失敗乃成功之母,這次沒考好,下次絕對會考出好成績!”我聽到了爸爸那句話,本來這張陰沉地可以滴出水來的臉,不知道跑到哪去了。本來大雨傾盆的心情,也不知道怎麼變得晴空萬里。噢!那原來是因為爸爸的愛給了我寬廣的藍色!

天際的一道燦爛的彩虹,是多麼美麗呀!人世間的愛,是多麼偉大呀!我愛父母!他們就像彩虹,一直在陪著我!一直陪伴我永遠!

媽媽,是一條彩虹 篇8

國小五年級作文 ,711字

彩虹,絢麗多彩。

彩虹,美輪美奐。

媽媽是一條彩虹。

紅色,代表著媽媽一顆樂於助人的心。媽媽告訴我,做人要熱心,只有你幫助了別人,別人才會幫助你。我記著媽媽的話,幫助了許多人,得到了許多讚揚;當我遇到困難時,別人也幫助了我。

橙色,是媽媽勇敢的象徵。她告訴我只有勇敢你才會成功,我勇敢地面對每一件事,取得了成功,也鍛鍊了自己。媽媽也為我感到自豪,繼續鼓舞著我。

黃色,是細心的光芒在媽媽身邊圍繞著。媽媽做每一件事都非常仔細、認真,安排得井井有條,幾乎無可挑剔。我要像媽媽一樣,做個細心之人,考試中,因為我的細心,檢查出了不少錯題,最後取得了高分。

綠色,是勤勞。家裡為什麼會這麼幹淨?為什麼會如此整齊、一塵不染的?是因為有媽媽在呀!媽媽經常教育我,勤勞是人的一種美德,因為媽媽的勤勞,我再也不懶懶散散,我把自己的房間整理得乾乾淨淨,什麼東西放在哪裡,我都記得一清二楚。媽媽的勤勞造就了我的勤奮。

青色,是善良的代表。媽媽常說“贈人玫瑰,手有餘香”。善良把我們變成了一個“美麗”的人。門口的流浪貓餓了,我會省下最愛的魚給它;屋簷下的鳥窩被風吹壞了,我趕緊叫上爸爸補一個;啊呀,一群螞蟻在搬運糧食的路上被大石塊擋住了,我立刻助它們一臂之力……

藍色,是個純潔的小精靈,它每天在媽媽的身邊飛呀飛。媽媽把小精靈送給了我,我就變成了一個純潔的小女孩。很誠實,事情原本是怎樣的,我就怎樣說,從不說謊,夥伴們都願意和我談心。

紫色,是堅持不懈。媽媽做任何事都非常有耐心,從來都不煩躁。所以事情都做得很完美。我學著媽媽的樣子,耐心做事,遇到難題不輕言放棄。

媽媽,她就是一條彩虹,她美麗!媽媽就是一條彩虹,她架起了一座橋,載著我走向成功。

為雨後畫上一道彩虹 篇9

國二作文 ,747字

綿綿細雨充斥著城市的每一個角落,烏雲擋住陽光的路,天空漸漸暗下來。

潮溼的空氣裡混著泥土的清香,路上的小水窪打溼了行人的褲腳。

我坐在窗前靜靜地望著窗外,風輕輕走過,吹得雨滴稍稍傾斜,落入陽臺。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠,我輕輕趴下,聽見母親轉動門把的細小聲響。

她把鞋脫在門外,光著腳小心翼翼地走進來,連放水果盤的聲音也極小,生怕驚擾到我。過了一會兒又響起了關門聲。我轉過頭。看著果盤裡的水果心裡既煩躁又不安,皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。

雨繼續下著,拍打在窗戶上,向世界留下它們來過的痕跡。

房間裡的我依然鬱悶,很是迷茫。母親從對面望進來,我急忙把卷子藏起來,假裝睡覺。母親看穿我的小心思,搶先一步拿到卷子,我慌張地衝她吼:“你幹嘛拿我東西!”從她手裡奪回卷子跑到臥室,“哐”門一關開始睡覺。

伴著雨聲我進入夢鄉,睜開眼陽光從指縫中穿過,灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什麼—卷子!開啟房門準備和母親理論。

母親坐在茶几邊,手上拿著一支筆,手邊一張白紙和我的卷子,嘴裡還唸叨著些什麼。她起身準備往我的房間走,我飛速跑回床上拉上被子假裝睡著,她躡手躡腳地走進來,放下紙又出去了。

清爽的風從窗戶縫裡溜進房間,帶著陽光烤過的空氣,減少了雨後的溼潤。

我拿起紙,一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯題解析和題目分析。突然母親闖進來,像個孩子一樣興奮地喊到:“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往陽臺衝。她手舞足蹈地給我指,我看見了,我看見了!

那是世界上最美的顏色,它像一座長長的橋,穩固地掛在空中,帶著它獨有的傲氣,讓人感到不可思議。母親笑著拍拍我,說道:“別灰心,慢慢來,回報永遠不會來遲。”“嗯。”

彩虹伴著日落逐漸消散,我拿起相機拍下它最後的尾巴。

雨過天晴,彩虹初現,心若柳暗花明又一村。

我心中的一道彩虹 篇10

國一作文 ,609字

每一所學校都是學生心中的一座豐碑;每一位老師,都是學生心裡的一道陽光,一片彩虹。在我的心裡,你是最美的老師,有著彩虹般的絢爛。

我常常思考一個問題:一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的?是有魔法,讓人安靜的魔法嗎?怎麼你一出現,喧鬧的我們就安靜下來?

春天來臨,萬物復甦,小草以它頑強的意志力“鑽”出來,就想亮個相,我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢,就是吹向這片草地的一絲微風,灑向這片草地的一場春雨。

校園裡,那一片盛開的桃花,是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染著色彩。哪怕你再累,笑容依然那麼甜。無論我們給你捅了多大的婁子,你都不會情緒激動。太陽永遠是笑著的!

都說孩子是容易滿足的,你不也是一個大孩子嘛,不然,為什麼我們一句關心的話語,一個節日的小禮物,你就甜甜地笑著?你怕我們調皮搗蛋,就默默守候著我們,每一個溫馨的午後,明明想休息了,卻依舊堅強地挺著,儘管身體不舒服,也還是堅忍著。你希望我們在你離開時,獨立聽話,班級團結。我會告訴你,我們一定做得到!

致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師,我真摯地說一句:“老師,您辛苦了!”

可愛又團結的大家庭——平江十二中,因為有優秀的學生,盡職盡責的老師,而顯得完美。總有一天,平江十二中會不負眾望,發展成家長學生心中最好的學校,讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。

我心中的那一道彩虹 篇11

國三作文 ,715字

外面的天氣陰沉沉的,還下起了毛毛細雨,給人到種大兵壓境的感覺,我走在雨中,雨滴打在衣服上,穿透了髒,內心的那片陰影還在下著大雨。

每天,母親帶我東跑西跑,讓我去認識到下世界,我總是開心不起來,我知道我得了孤閉症,內心總是那麼沉悶,很難走出這塊區域,但媽媽沒有放棄,每天都對我講一講大道理,但我沒有信心去聽下去,我也不知所措。

爸爸有時也會陪伴在我身邊,一下班就會和我在一起,總會誇獎我所做的事情。我很少出去走走。很快,家裡的許多人知道我的情況後都來我家看我,我很難接受,我不願意去面對他們,他們對我說的話就像對牛彈琴到樣,我難以接受。

終於,我跑了出來,我獨自向山頂上跑去,我累了,我坐下來休息休息,天上的太陽公公還在那裡辛勤地工作著,可是我永遠感覺不到炙熱。內心還在下著大雨,雨還在不停地衝刷著。

我累了,我坐在岩石上,我欣賞著這片小草,綠油油的。突然,我發現了到個奇蹟,岩石下面有到朵花。它被岩石壓彎了身軀,但是它沒有放棄。用盡全身力氣往下紮根。去尋找水源,並且努力地身上伸長,充分地吸收這陽光。它為了生命,為了自己努力地奮鬥著,這樣一個小生命,比我小几十倍,小几百倍,把自己看得這麼重要。我作為一名小學生難道不可以嗎?終於,我想明白了,我要去奮鬥,我可去努力,家人需要我,朋友需要我,我很重要。我明白了,我懂了,終於站起來了,面向太陽,心中的大雨也終止了,也乾涸了,我懂了。

我自己站在山頂上,微風吹過來,到股清香的森林之味撲鼻而來,心情開闊極了,柳條好像為我的抉擇而隨風搖擺,我從磨難中走了出來,堅強地走了出去。啊!一束溫暖的陽光照在我身上,穿過了五臟六腑。使我十分溫暖。

啊!心靈之窗開戶了,心中的那束陽光照了進來。

一道彩虹的心靈獨白 篇12

國小五年級作文 ,439字

世間萬物,都有靈性。流水有悉,柳樹有情,花兒有愛,白雲有喜……,心靈如無底洞,裝遍所有思緒。

綿綿細雨過,彩虹空中現,我用我的心靈摘下那思緒。心靈為之震驚,世人有誰懂它的甜,它的苦、

甜溢於心頭,藏於心底。雨後的我恍若神妃仙子,斑斕溢於顏表。紅如火,如希望的太陽,灑向小花撲向果園,澄如橘,飄向田地,黃如光,奔向蟲兒,綠如葉,澆向草兒……,我那七彩舞裙為世界增添美好,為我而閃亮。天空妒忌我的美,太陽羨慕我的亮,我將色彩揮於世間萬物。甜於奉獻,甜於美麗,甜於心中,甜於表面。

苦滿足時間,隱於時光。我並不十全十美,缺點人人皆知。我的舞裙如顏料,終被洗刷。如變色龍與天相融,如蠶脫去外殼。我變失去了外衣,如城市的夜晚失去了光,再無原來的美麗,原先的自信。藍,沒過了我,融入了我,消失了,再也回不來了。

老天對每人每物都是平等的,他給予我美麗的同時,也換走了我的生命。

我品過甜,嘗過苦,也該離去了。時間終將從我體中滑走。

那時,那一道彩虹 篇13

國一作文 ,1024字

在大瀑布的滾滾水花浩浩蕩蕩傾瀉下來時,巨大的水霧如同透明的穹頂,在天空中翻湧著。陽光投射下來,一道彎彎的彩虹如同一道通向天堂的橋樑,貫穿那穹頂。

一個男孩痴痴地望著那道彩虹,嘴角浮出了一絲笑容。見我走近,他連忙轉過身來,對我吆喝道:“先生,本地的野果子哦——-又香又甜呢——-,買點嚐嚐吧!”我是一個旅遊到此地的人,受騙次數多了,早不再相信叫賣的人,但也不願傷他的心,便隨口應道:“謝謝,我不喜歡。”見我拒絕,他趕忙捧著那果子送到我面前,眼中流露出深深的期待:“先生,您先嚐嘗看!”見我走開,他猶豫了一下,眼神暗淡下來,終是不再勸我了。

當地的風光十分優美,玩了一天,我也累了。夜晚我坐在床上看書。“咚咚咚”,門突然被敲響了。我心中大為光火,心想:都什麼時候了還有人來。開了門,見是白天那個男孩,我更是火往上竄,劈頭蓋臉地說道:“我不是說了不要嘛,你怎麼這麼煩人呢?”

他不由自主地往後退了退,眼中滿是恐懼,但又不願放棄,嘴脣抖了兩下開口道:“這是我們當地的野蜂蜜,那果子您不喜歡,嚐嚐這……”沒等他說完,我就不耐煩地關上了門。“先生,先生……”,他小小的聲音在我的屋子周圍環繞著,徘徊著,久久不肯散去。

重新翻開書本,但心頭不禁升起一絲疑問,這孩子為什麼不去上學,卻接二連三地向我推銷物品?象是有什麼原因,我決定一探究竟。

一縷晨光穿過早晨的薄霧,喚起沉睡的人們。伴隨著公雞報曉,我來到了昨日遇見小男孩的地方。

他果然還在那兒,見我過來,馬上站起身來。沒等他開口,我就問他:“你年紀還小,為什麼出來賣東西?”“家裡沒錢供我讀書,我自己賺些錢去讀書。而現在是淡季,沒遊客,我才老是打擾您。”聽了這話,我的心一下軟了半截,伸手向口袋,掏出那早早準備的一百元錢:“你的蜂蜜我買了,帶回去給家人吃!”此時的他眼睛裡充滿了驚喜與激動,語無倫次地對我說:“先,先生,您真是太好了!”

望著他拿著錢高興地離去,我的心頭暖暖的,嚐了一口蜂蜜,彷彿看見那男孩正在繽紛的彩虹上揹著書包走向學堂。

不一樣的暑假,不一樣的精彩 篇14

高二作文 ,935字

武術,作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。

七月烈日炎炎,但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學校,在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。

每天,都能準時地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見一個強壯的背影,“妖怪,吃我一棒。”永遠像悟空一樣,學習著怎樣打棍。

起初,我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍,我學了很久很久,總是會被卡住,總是無數次地不客氣地打到自己,然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。

終於,我們熬過了四天,來到廣州市第二中學,參加省裡的比賽。我們大部隊來到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹,他們來自東莞市隊,一群單純可愛帥氣的小夥伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關係。

就在來到廣州的第一天,我見證了我自己的蛻變,都說量足夠了,就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了,就連單手五花也充滿了力量,老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。

於是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術,雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開心的啦,獲得了一個第六名。其實重在參與,人生第一次走上這麼大的舞臺,鍛鍊的不僅僅是套路,更是考驗一個人的心理素質,我覺得我表現不錯,儘管有一點小緊張,但是被我克服,我上場前很擔心我會忘套路,事實證明我是錯的,儘管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。

這一路來,也讓我結識了一個個好老師,新的武術老師—查老師,武藝高超,還曾經上過春晚,有著一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術,講講武術的精華。就因為遇見了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。

還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說你不行,你就偏要證明給他們看,別人說我不適合學棍,精彩的展示向他們肯定了自己。

這個暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。

假如我是一盒彩筆 篇15

國小五年級作文 ,694字

我曾經想過如果我是一盒彩筆那多好,我將會用多姿多彩的顏色為生活描繪更多的精彩。讓人們在每一天都快樂,沒有煩惱,讓人們每一刻都感到無比自由,幸福。

假如我是硃紅色,我就是帶來快樂的陽光。我會在春天散發輕柔的,溫暖的光,讓嫩芽破土而出,在我的心裡,好不快活,看著芽一天一天成長,看著孩子們脫去大棉衣,換上短袖,在我的陽光下奔跑,嬉戲!他們都說:“我好開心!”

假如我是綠色,我就是一片令人感到自由的草地。我會在春天裡成長,當人們疲倦時我會鑽出地面,來到人們窗前,只要人們看上幾眼,就會愛上綠色,疲倦不僅被趕跑了,人們還會感到自由,好不悠閒,天地不得沒有綠色,人們愛我這可愛的綠,他們常說:“啊,可愛的綠!自由的綠!”

如果我是白色,我就是一股涼爽的風,時刻在人們中間徘徊,當人們熱時,我會大力地吹,使人們在這一刻變得清爽起來,焦躁再也沒有,埋怨聲再也沒有,使人們感到幸福。他們都說:“這世界上有風真好!好涼爽啊!”

假如我是棕色,我就是帶來希望的土,讓荒蕪的土地上變成肥沃的土地,人們在我身體上種上希望的種子,我便努力地讓種子發芽,讓種子長成大樹,為人們帶來芳香,人們都說:“今年種下的種子有希望了!”看他們吃著今年豐收的飯菜,我真高興呀!

假如我是藍色,我就是帶來收穫的水滴,人們用我來灌溉田地,我就會讓植物變得更好看,更好養,更加綠,讓它們散發少有的香味,讓人們工作不感到乏味。人們都說:“它是生命的源頭!”

假如我是一盒彩筆,那該多好!為人們描繪更多美好和精彩。

我就是一道風景 篇16

國二作文 ,825字

人生路長,一路走來,四周的風景何其絢麗,蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線;深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的群星……

偶爾,我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英,成為了大自然的一景暢遊人海。

懸崖上,我是一株燦爛的蒲公英。

我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候,我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔,我們一路歡笑,一路歌唱。突然,一陣旋風吹得我們上下翻飛,迷迷糊糊中,我飄到一處懸崖上的一處水坑裡。

春風乍起,在溼潤的泥土中,我萌發新芽,破土而出。眺望四周,居高臨下,我生出無限的自豪和居高臨下:連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是,好景不長,連續半個多月沒有降雨,我的處境越來越艱難。因為身處懸崖,土層很薄,我的根扎得淺,我明顯地感到營養缺乏,葉子開始發黃,身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去,山谷間,我的兄弟姐妹們一個個鬱鬱蔥蔥,正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。

我的生存條件在一天天惡化,因嚴重缺少水,我開始噁心,頭暈目眩。

漸漸地,我的腰身變彎了。一陣山風吹來,我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。

我活不了了,我要死了。我痛苦得想。

猛一低頭,發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手,好像在說:盡力啊,你的生命才剛開始。

我重新鼓起了生活的勇氣,我把根盡力地往下扎。我尋找岩石的縫隙,我細如蠶絲的鬚根順著一條細小的裂縫用力地紮下去。我鑽啊鑽,不停地鑽。終於,我嗅到了清涼的氣息。我的根鬚觸到了水流,那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂,奏響了我生命的強音。

我無數的根鬚伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來:身子直了,葉兒綠了。

微風中,我自由自在地快樂成長,盡力展示自己生命的活力。

有一天,當大地在沉睡中醒來的時候,那個懸崖上,一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放,猶如一粒粒耀眼的明珠,點亮了荒涼的懸崖。

其實,生命中的我並不是一帆風順,遇到了許多的不如意,但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強,我一定能成為一道亮麗的風景。

你就是一道風景 篇17

國三作文 ,801字

風雲變幻,日月交替,從古至今,各路英雄豪傑數不勝數,彷彿夜空中流星閃過夜空,光彩奪目,灼灼其華。

我想說:“你就是一道靚麗的風景。”

司馬遷在獄中忍受折磨,在挫折面前不肯倒下,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的經典之作,用盡一生心血,奮筆疾書,只為留一本《史記》在人間。

司馬遷,你就是一道風景。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而後已,卻因後主昏庸懦弱,葬送了大好前程;你草船借箭,赤壁一戰便揚名天下;你淡泊名利,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲見”,你留下了傳誦千古的出師表;你才華橫溢,氣死了周瑜,你端坐在車上,讓曹軍聞風喪膽,大敗而歸。

諸葛亮,你就是一道風景。

兩萬五千里長徵,爬雪山,過草地,翻越千山萬水,衝破萬丈荊棘,硝煙瀰漫,戰火連天,你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中,卻未曾動搖你興復中華的意志。帶兵作戰英勇無敵,做文章同樣妙語連篇,唱出“數風流人物,還看今朝”的豪言。

毛澤東,你就是一道風景。

劉偉,在痛苦的命運面前,只做最好的自己,書寫了一個又一個輝煌的人生篇章;郭明義,通過微博組織人們獻血,獻愛心,讓更多的人蔘與到奉獻社會中來,他對社會的影響,已經超過了捐錢本身;張麗莉,看到學生面臨危險,臨危不懼,一把推開學生,自己卻失去了雙腿……

你們都是靚麗的風景。

再看看我們的周圍,有無數人在自己的工作崗位上,以實際行動實現了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑,用勤勞的雙手換來了街道的潔淨;交通警察在嘈雜擁擠的路口,伸展雙臂疏導交通,保障了行人的安全;我們的老師兩袖清風,像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人……

你們都是一道靚麗的風景。

江山代有才人出,各領風騷數百年。無論是英雄還是普通人,只要堅持自己的夢想,無愧於人生,就是一道靚麗的風景,正是這些風景構成了一幅色彩斑斕的畫卷。

我敢肯定,我就是未來的風景!

暑假裡一件有趣的事 篇18

國小四年級作文 ,650字

在這個假期裡最有趣的是我和我最好的朋友童童和冰冰一起去濟南跑馬嶺野生動物園去玩。

剛進去,就看見了在室外放養的猴子,猴子在樹上屋頂上山上跳來跳去,真好玩,我還餵它們食物。我正在喂著一隻大猴子,只見它從小洞裡伸出條手臂,從我手裡搶過食物。一隻小猴子看見了,卻害怕大猴子打它不敢去搶,急的大叫,我都快笑破肚皮了,後來我把一部分食物給了小猴子,也讓它解解饞。

最有趣的是小熊了,我們路過那裡的時候看到有賣東西的牌子上寫著可以餵它們吃東西。我們每人買了一大盒冬瓜,小熊看到冬瓜高興的手舞足蹈,還做出抱拳行禮的樣子,懇求我們餵它冬瓜吃。小熊吃完了冬瓜四處張望,它在望什麼呢?爸爸一看立刻就知道小熊渴了,爸爸說:我讓小熊給你們表演個節目好不好?我們異口同聲說:好啊!只見爸爸把冰糖雪梨水拿了過來,一點一點的喂小熊,有時爸爸故意把水倒在地上和小熊的身上,小熊就直起身子用舌頭舔自己身上的水呢!沒有了就抱拳行禮的樣子,請求我們再給它水,小熊可真聰明啊!

熊吃肉也很有趣,我的好朋友冰冰手拿一根竹竿,上面勾著一塊肉,不斷的吸引著一隻熊,其中一隻不斷的行禮,可冰冰就是不給它吃。熊很生氣又怕吃不著肉,急的大叫。而旁邊的另一頭熊卻趁著冰冰不注意,一下子把肉搶走了,剩下的那隻可不幹了,一巴掌扇了過去,把搶肉的那隻熊打倒了,而那隻熊好像知道這隻熊不好惹,反正也佔了便宜,慌忙躲到了一邊。這情景可比電影裡的搞笑鏡頭好笑多了。

後來我們用同樣的方法引逗著其它動物,那一幕幕精彩的片段讓我終身難忘。

下次,有機會我還要來跑馬嶺玩!

他是一道風景 篇19

國一作文 ,632字

“小雨姐姐,我看到你藏在屋裡的薯片了,你不給我,我告訴爸爸去。說你偷吃,我要很多。”這就是我的弟弟夏子桐,經常說的話。

他幾乎每天都去我屋找吃的,彷彿我這裡有免費小超市一樣。我有時也很搞不懂,他為什麼那麼自信的“要挾”我。雖然我的確對他不錯,是像朋友一樣的姐弟。但我畢竟比他大七歲,總不能什麼都讓著他,我也是有底線的。

思考一番後,我“嘭”的一聲關上門,對在門外面還沒反應過來的弟弟喊:“不給,你都要我多少好吃的了!”沒過多久,他便誇張得大哭起來,“一定是裝的,”我在心裡下結論,過了一會兒,這討厭的聲音還沒結束。我不禁生氣的開門,想看個究竟。站在門外的他還保持剛開始的姿勢。微有不同的是眼睛。我呆了一下,他的小手在眼睛上不停地擦著,聲音漸漸小了。他這時特像小白兔,又脆弱又可愛。“好了,好了,龍龍不哭,是姐姐錯了。”這彷彿讓我想到小時候的我,倔強、愛哭,總要別人的好東西。就連大人們也說我們幾乎一模一樣。

他雖挺煩人,有點“壞”。甚至於點著了火,燒壞了茶具。但也有很多值得表揚的地方。

個頭雖小,但很貼心。晚上我還在奮筆疾書,不知什麼時候他進來的,喊了我一聲。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前,讓我快喝完。然後輕輕地把門關上,去喝他的那碗牛奶。

他也是個大方的小孩,幾次去接他回家時,他班裡的小朋友對我說:“小龍龍今天又送我玩具了。”他懂得分享的快樂。

他那活潑跳動著的身影。可愛、純潔而稚嫩。至真,至純,至美。構成了一道皎潔而又使人充實的風景線。

它也是一道風景 篇20

國二作文 ,741字

我的家鄉是濰坊,這裡因為美麗的風箏而著名,但我唯有對家鄉的名吃—肉火燒情有獨鍾。

家鄉的肉火燒不同於其他地方的,剛出爐的肉火燒呈碗口大小,因熱氣和肉餡的充實而飽滿,圓滾滾的卻看不到捏合的痕跡,略扁平,顏色呈金黃色,讓人看到就會情不自禁的垂涎三尺。

肉火燒的美味至使我每週都會忍不住去火燒鋪光顧一次,來緩解心中貪戀的肉火燒的味道。每當我走到店前,肉火燒的香味就早已把我的嗅覺勾起,讓我加快腳步走進店裡。每次來都已排了很長的隊伍,看著人們焦急的等待著,我也會急忙排隊,爭取可以早點吃到香噴噴的肉火燒。不一會兒輪到我了,我便會迫不及待的拿著火燒找個位置坐下,我輕輕咬下第一口,香脆鬆軟的皮混著肉餡的可口流入口中,讓我頓時有飄飄欲仙的感覺。

我抬起頭看向其他的顧客,只見坐在我對面的是位中年男子,他正狼吞虎嚥的咬著手中的肉火燒,三下五除二的就吃完了一個,然後又從桌上拿起一個,繼續張開他那“血盆大口”吃起來。再向右邊望去,一個小男孩不老實的坐在椅子上,旁邊的女人想必就是他的媽媽,正在認真細心地往小男孩嘴裡喂肉火燒,小男孩總是不停的嚷嚷著急的要吃,所以使勁的嚼著,小嘴油乎乎的,看起來很高興。其實老人也早早的排了隊,那邊一對老爺爺和老奶奶則吃的面帶微笑,因為牙口不是很好。所以吃得很慢,不過看得出他們很愛吃肉火燒,兩人對視而笑,細嚼慢嚥,溢位了滿臉的幸福……

每每看到這些早上為吃肉火燒而早早排隊和人們吃肉火燒時那種臉上抹不去的滿足感時,我便會感到心情非常的舒暢和愉悅,而嘴裡殘留著的肉火燒的餘味久久縈繞,讓我踏出火燒鋪,口中的香味還在心裡微微盪漾著幸福的波圈。

其實肉火燒並沒有肯德基和韓國料理那麼出名,只是肉火燒的味道會讓我欲罷不能,因為那是家鄉的味道,那是家鄉獨特的風景。