春的讚歌相關作文20篇

唱起我們青春的讚歌 篇1

國三作文 ,831字

我們在唱著青春的歌。

A是一座金字塔，是進取；B是兩個連在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾；X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根柺杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真誠；W是崎嶇的山路，是坎坷。青春是什麼？是用這些字母譜成的一首青春讚歌！

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神祕。你若看見了最閃耀的那顆星，那定是我們的青春。

在初中，你才會感到時光匆匆。進入初三已經這麼長時間，可是一不小心，又會向初二教學樓走去。幫別人寫本子上的名字時，一不小心就會寫成初二十四班，即使寫完了那麼幾本，卻也沒人發覺。青春，一本倉促的書；青春，一條走了就無法回頭的路。

我害怕失去，也害怕分離，儘管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。

即使借錢不還讓我火冒三丈，哭泣時送來的安慰仍然讓我感動；即使初三十八班很差，可我仍然捨不得這個班；即使每位老師都懲罰我們，可我仍然對老師們的認真心存感激。在我的小圈子裡，有一個鉛筆盒充當一個飯盒。下課時飛奔出去買來幾包方便麵，上課時趁老師不注意時偷吃，然後其中一個惡搞來一句“XXX，在幹什麼呢？”，嚇的同伴一口全噴在對桌臉上。知道什麼叫“有福同享，有難同當”嗎？乃當一個男生沒有方便麵時，另一個男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒裡，然後兩個人一起偷吃，“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧！

我害怕，害怕畢業以後再也見不到這樣的奇葩，多麼有趣的青春啊！“神馬才是青春？快樂的男孩兒一百分！神馬才是青春？歲月偷不走單純！”記憶拼湊不回昨天，珍惜時間；珍惜友誼；珍惜我們所擁有的一顰一笑，一分一秒；珍惜青春。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過後，其實也沒有什麼了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是一條條馬路，那麼青春就是致命的轉折點。

青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們慢慢長大。

我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，我們唱起了青春的讚歌！

春的讚歌 篇2

國小六年級作文 ,782字

冬姑娘剛走，春姑娘便邁著輕盈的步伐來了。大地萬物復甦，一片生機勃勃。

“遲日江山麗，春風花草香。”輕柔的春風拂過柳梢，柳樹長出了嫩綠的新芽，搖動著纖柔的腰肢；桃花染紅了，綻放出美麗動人的笑臉，讓人們忍不住駐足於此；梨花漂白了，釋放出沁人心脾的芬芳，消除人們的疲勞和煩惱……嬌嫩的櫻花如粉色的雪，漫天飄飛，隨風起舞，走在櫻花樹下會有多麼的浪漫啊！我情不自禁地伸手摘下一片櫻花，湊到鼻子前聞了聞，清香四溢，頃刻間，我深深地陶醉了。

小草從睡夢中甦醒，從地裡鑽了出來。它們東瞧瞧，西看看，卻怎麼也看不夠。瞧，它們一邊在風中翩翩起舞，還一邊唱歌呢！“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，看見紅裡花呀，看見綠裡草，還有那會唱歌的小黃鸝……”它們還在竊竊私語呢！“Hi，你們看見花小姐們了嗎？”“沒呢。花小姐嗎還沒來呢。”“是啊，還不知道春姑娘什麼時候帶花姑娘們來呢。”“嗯嗯！還期待哦，好期待一起開舞會哦！”……我聽到那些聲音越說越激動，心想：如果明天就開了漫山遍野的花，它們得有多高興啊！我說不定就能欣賞一場完美的舞會了呢！

靜聽，除了小草的聲音，是不是還有清脆的鳥鳴聲？春暖花開，鳥語花香，小鳥們都飛回來了！它們盡情的展現美麗的歌喉，合奏出一首春的讚歌！布穀鳥“布穀，布穀”的叫著，提醒農民伯伯們播種，也提醒我們：“一年之計在於春。”要我們珍惜時間，珍惜春天，早早在春天播下希望的種子。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”看，春雨從天上灑落下來，像一根根繡花針，像一根根細牛毛，飄落在臉上不痛不癢，還有一種舒服那極了的感覺。春雨輕輕地落在地上，溼潤了土地，滋潤了農民伯伯們剛播下的種子。一夜間，農民伯伯們播下的種子發芽了。那芽小小的，綠綠的，像新生的嬰兒在春雨中張開小嘴兒，品味著甜蜜的乳汁。

春的魅力是多麼大啊！她人見人愛，花見花開，是四季的珍寶。我愛你，春！

春的讚歌 篇3

寫景作文 ,528字

當冬天的寒冷過去之後。春姑娘的甦醒，破除了冬一切的魔法。召喚萬物。唱出屬於她的歌。

她從床塌上睜開了眼。那一瞬間，世間萬物隨著她的甦醒而萌動。她坐起身，揉揉稀鬆的睡眼。身上翠綠的衣衫，隨著她的移動而發出悉悉簌簌的響聲。小草在這一空當從土中直起腰板。向她綻開笑顏。小花也為春姑娘獻上了自己最甜的蜜，最香的粉。她要出去遊行。需要打扮一番呢。帶她打扮完之後，她腳下的生靈都發出唏噓的讚歎。隨後，他們唱出了《春天在哪裡》：“春天在哪裡呀，春天在哪裡”。

當春姑娘邁出她沉睡的山澗的山洞時。頓時驚呆了。外面已是一片奼紫嫣紅。她那纖纖玉指輕輕拂過那些花朵。啪，啪越來越多的花朵悄然綻放。聽吧，聽吧。花朵們都在感謝春姑娘生命的給予，都在高歌。

春姑娘跑到河邊。想鄰水望一望她的花容。原本唱著歌的小溪流變得安靜了。待春姑娘欣賞完了，兩頰泛起紅暈的時候，小溪流的聲音更大了。他竭力的把聲音放到最大，最大……

她踱步來到一棵大柳樹下。想著一條柳枝為自己編一個花環。小花小草們也吵著要戴。於是他她就不厭其煩地編了一個又一個，戴在他們的頭上。柳條們互相摩擦，發出柔聲的感謝……

看吧，窗外那柳樹的萌芽，地衣泛綠的時候。正是說明春姑娘來過呢！那麼。投身自然吧。用心去體會那春的讚歌！

青春的讚歌 篇4

國二作文 ,680字

青春不朽，即使有一天你葉落歸根，那也是在內心積蓄力量，只為來年更好的開放。一一題記

閒暇時，總會從書海中仰起頭，揉一揉痠疼的脖子，視線就自然地落在了窗外那棵鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時地落在樹葉上，給它綠色的肌膚鍍上一層金黃，透過層層疊疊的樹葉，在水泥地上印下一個個小圓點。

窗外那棵樹，能讓我摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春，當我習慣了它的分明脈絡，當我習慣了葉縫間的參差陽光，我開始懼怕秋天，但轉念一想，人生不也如同草木，生命常在，青春不朽？

誠然，秋風的到來會讓葉子飄落，將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆，韶光易逝，光滑的臉上會被時間啃蝕得溝溝壑壑，然而，誰言青春只是美貌的容顏？

世人皆贊青春之風華，不僅是那段青蔥歲月的恣意，更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血！

正因青春的寶貴，我們才要抓緊時間，灑下青春的汗水，為夢想前進。但這並不意味著人生只有在青春時才放手一搏。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，著名愛國詩人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢想，有夢想的人，在逐夢之路上就有堅定的目標，並有強大的動力支援。

在復興漢室的大業中孔明恐黃忠年老，不肯重用，然黃忠高聲大喝：“老夫寶刀未老！”他有建功立業、報效君主的渴望，誰說他不如張苞、關興等小將？

青春就像一場大雨，縱然會感冒，仍想再淋一次。而我們在那場大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷，當你回首往昔，定感彌足珍貴。

我要唱一首青春的讚歌，不僅僅是為那段永不再來的時光，而是它那種拼搏上進、力爭上游的精神。這種精神在任何歲月都有發揚、昇華的機會，正如我深深凝望的那棵樹。

青春的讚歌 篇5

國一作文 ,645字

青春就像藍藍的天空，永遠使人嚮往、懷念；青春是人一生中最美好的階段，它是那樣的奪目、絢麗；青春，那無畏的青春啊，我願為它獻上一首生命的讚歌。

青春只有一次，而且很短暫，有意義的青春才是美好的青春。我會把我的青春種上理想的花朵，播灑陽光的味道。

我想把我的青春獻給社會，我要當一名志願者，把我的青春獻給國家，獻給人民，在人民最需要我的時候，在災難面前，我會去幫助災區人民，挽救他們的生命，這才是我生命的真正體現。

每個時期對青春的理解是不一樣的，可是每個時期人們對它的嚮往卻是永恆的，在戰爭年代，每個人的青春都要獻給國家，他們的青春不是無意義的，而是最偉大的，他們渴望和平，希望自己的青春能在和平的年代中度過，於是他們把這個美好的希望留給了後代子孫，所以今天的我們要更加珍惜這來之不易的和平青春。

每個人的青春都是一首華麗的讚歌，有的人用生命去譜寫，有的人用精神去填充它的一個色彩。

對於一個小孩子，他渴望自己長大，渴望青春的到來，他會翹著小手迎接著青春；對於一個朝氣蓬勃的青年，他會用自己鐵一般的胳膊和腰腳開闢屬於自己的美好每天；而對於一個年輕時事業有成的老人，當他回想起自己的輝煌歲月時，不禁流下激動的淚水，會想起自己那艱苦奮鬥的青春，此生他無怨無悔。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次”，同樣的，青春對於我們來說也是彌足珍貴，同學們、朋友們趁我們青春年少，趁我們真值開創美好未來的好時光，讓我們伴隨著陽光的味道，揮灑青春的汗水，鋪就一條成功之路！

友誼青春的讚歌 篇6

國小六年級作文 ,1182字

友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔……

——題記

有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我……她，就是我的好朋友－－杜越。

你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那麼有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。

我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友……

正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花……

記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎麼了？怎麼了？沒事吧？……”杜越急切地朝我奔來，嘴裡大聲地嚷嚷著，“你怎麼這麼不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停……

放學後，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水……

杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四－－不是琴絃沒調音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，並且笑眯眯地拍著自己的胸脯說：“你有什麼事儘管找我，我這裡可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。

和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如雲雀譜寫著優美讚歌，一切都是那麼和諧。

是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春讚歌！

唱給青春的讚歌 篇7

國三作文 ,921字

逝者如斯夫，不捨晝夜。時間流逝，一刻不曾停歇。總以為到不了的是明天，不經意，昨天已經過去，再怎樣努力也無法到達。青春悄然而去，入口苦澀，回味甘甜，是蕩氣迴腸的奮鬥？是餘音嫋嫋的愛恨？是戛然而止的懵懂？讓你我多少次夢裡不知身是客，多少次慷慨激昂解情懷，多少次推杯問盞唱讚歌！

青春是一首蕩氣迴腸的奮鬥之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上，多少人的青春，獻給了青燈苦讀。長夜相伴的唯有累累書卷，點點星辰。三更燈火五更鳴，不是在學堂就是在去學堂的路上。奮鬥的青春最美麗，你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡，你看那程門立雪拜名師的楊時，你看那懸樑刺骨出人頭地的蘇秦，更有那韋編三絕的孔聖人。回首往事，仍然能令人慷慨激昂的，唯有不休青春裡，那些日夜奮鬥的勵志之歌。

青春是一首餘音嫋嫋的愛恨之歌。情竇初開的年紀，遇到一位翩翩少年郎，遇到幾個相知相隨的知己，遇到支援理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧！如波瀾壯闊的詩人蘇子一生，有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡，有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸，有十年生死兩茫茫的愛人可是懷念。那內心想必是充實平靜而安詳的吧！也有如陸游與唐婉一生，相愛相知，卻不能相隨。芊芊紅酥手，淺淺黃藤酒，喝出的是無盡疼惜，真真叫一個此恨綿綿無絕期呀！恨不能常伴左右，唯有愛恨餘音嫋嫋，繞樑三日，不可斷絕。

青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒有彩排，不經琢磨，就那麼突然的不再幼稚。可以幼稚是一種幸福，有人護著你，有人替你負重前行。不再幼稚是一種責任，不曾清貧難成人，不經打擊老天真。在一次次磨礪後，獲得了珍珠，在一次次摔倒後強化了雙腿，在一次次打擊後脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽錯，就看你有沒有將錯就錯的本事。這本事，這耐心，這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來的教訓。因為太過迷戀青春，這懵懂仍顯稚嫩，即便戛然而止，也顯得那樣美麗，哪怕是悽美，是壯美，也都是一種美！你要欣賞青春的美。

千迴路轉不見君，雪上空留馬行處。青春君已然不在，只要我們自己知道，天空沒有鳥的痕跡但我已飛過，足矣。青春啊，是一首唱不盡的讚歌。是蕩氣迴腸的奮鬥之歌，是餘音嫋嫋的愛恨之歌，是戛然而止的懵懂之歌，你，覺得呢？朋友！

春日裡的讚歌 篇8

國二作文 ,818字

車窗外是籠罩在霧中的海，校車正行駛在長長的海灣大橋上。濃霧如同一道天然屏障將海與隔岸的小鎮分開，幾艘小船正行駛在茫茫的海面上，霧的盡頭透露出幾分群山的輪廓……

陽光透過樹林，穿過玻璃鏡，淺淡的光芒，漸漸濃聚成一塊塊光斑，鋪在我們身上，空氣裡滿是喜悅的甜美的春日味道。

近了，近了！我們即將要到這次春遊的地點—千果山了！這是一次難得的集體出遊的機會，我們都希望能在學業的壓力下，忙裡偷閒，好好放鬆自己。

到千果山了！大家如同出籠的小鳥，飛向了千果山的各處，去譜寫屬於自己的那一首首春日的讚歌。

我和我的小夥伴來到了俗稱“鬼屋”的地方，我以為我的膽量已經強大到可以支撐我去探險了，可我和我的小夥伴還是被驚呆了，連連懊惱著為什麼要來這個地方。我想，這應是春日讚歌驚險前奏，接下來便應該是美好高潮了罷？

吃過午飯，稍作休息，我們又來到了一個小小動物園。說是動物園，其實就只有幾個籠子關著一群可憐的小動物罷了。不過，我們去時，卻恰好碰見了孔雀開屏。它的羽毛如同一張地毯，上面嵌滿了各種各樣的寶石，耀眼奪目。這是孔雀對春日的讚歌，讚頌春日的溫暖，明豔。

剛才我傾聽孔雀的讚歌，現在我要去聆聽山頂對春日的讚歌！長長的山路彷彿連著天，山上會是什麼呢？是一座廟宇？一座建築風格獨特的小樓？終於要到了，當那座只有四根細木柱支撐著的小木亭出現在我眼前時，我的心從天堂跌入了低谷。

我嘟起嘴轉身要離去，一抬頭髮現整座城市的景色盡收眼底，一大片綠油油的水田，鬱鬱蔥蔥的樹木，房屋密集的小城，還有那天邊霧裡的山！原來風景就在觸手可及之處，我卻沒有發現，真不知生活中，我錯過了多少美景……

終於到了與在一片千果山說再見是的時候了。校車緩緩駛去，帶著一首首春日讚歌，離開了這美麗的地方。

讀萬卷書，不如行萬里路。這次春遊我收穫了一首首春日讚歌。她們或是驚險，或是美麗，或是教會我某些道理，等等。然而我最大的收穫就應當是山頂上那一曲動人而又震撼的春日讚歌了！

春天的讚歌 篇9

國二作文 ,594字

拂面的微風裡，我知道春天來了，桃花盛開，柳絮飄舞，似曾相識的燕子也翩翩歸來了。

又是一年春來到，春光無限好。瞧！那纖纖細草宛如披著綠紗的小仙子，舒展著柔柔的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調皮的風兒嬉戲，恰似層層綠波緩緩流淌。站在這兒，頭頂廣袤的藍天，腳踏微波起伏的綠湖，該是何等的豪邁！遙望蒼穹，朵朵白雲悠悠，心兒啊，飛得那麼高，那麼遠！

躺在這綠綠的草地上，閉著眼，嗅著淡淡的清清的草香，像綠野仙蹤裡的小艾絲，做了個幻遊仙宮的夢，哦，是誰在耳邊輕聲慢語？睜開眼，原來是幾朵絢麗的小花在草叢中向你眨著眼睛微笑。撥開小草去尋覓，喲，這綠色宮殿裡竟藏著許多小花，一簇簇，一團團綻著笑，淡雅清麗，五彩繽紛，這是天上的小星星躲在小草裡捉迷藏，還是小仙子的繡花鞋不慎落下來？再不就是花神們夜晚做的五彩夢，清晨醒來失落在這裡了！

望著大自然的美景，情不自禁地在柔軟的草地上打個滾兒，連身上也彷彿沾上了一層薄綠；放聲高歌，那歌聲也似乎染著綠；張開雙臂，又好像變成了一隻精靈，融進這綠綠的天地。小草、小花、小蟲，組成了一支多麼優美的歌呀！這裡沒有爭鬥，沒有猜疑，只有那草與花的默契，小云和小蟲的真誠。

哦，願世間的人們也像這草與花一樣，有詩一樣的和諧；願人們的心兒啊，也如同那綠，永遠純淨無瑕；願世界上到處充滿著生機，充滿著愛與真誠。

“奼紫嫣紅萬物春，這裡風光獨好。”朋友，你是否願意與我共唱一支春天的讚歌？

春天的讚歌 篇10

國小五年級作文 ,414字

春天來了，一切都從沉睡中醒來。你看那大山、小河、果園、草地，它們都睜開了惺鬆的眼睛。

大山，著上了新裝，安適地晒著太陽。前幾天還是光禿禿的枝椏，現在，枝條也長出了幾簇嫩綠的樹芽兒，樹下的小草嫩嫩的，綠綠的，像鋪了一張綠地毯，不知其開端，也不知其終結，只是一大片的綠，綠得發亮。

小草中點綴著花兒，花兒五顏六色的撒落在草叢中，多像那數不盡的星星，空氣中洋溢著一股清香。

果園裡是花的海洋！杏樹、梨樹、桃樹都爭先恐後地開滿了花，各色各樣的，像天空中多姿的雲彩。蜜蜂”嗡嗡”地鬧著，忙得不亦樂乎，多麼富有生機的畫面呀！

山下那彎彎的小河歡快地唱著歌，流向遠方。魚兒在水中嬉戲著，是那麼靈活！那綠毯一直鋪到了河邊，那綠毯上面，還有幾棵柳樹，柳樹纖細的枝條在水面上輕輕劃過，漫不經心地梳理著自己的秀髮。

小燕子也趕來了，到處可見到它們靈巧的身影。它們輕輕掠過水麵，在水中照個影兒，看自己漂亮的燕尾服。

春天是一年的開始，充滿了生機與活力。

春天的讚歌 篇11

國一作文 ,506字

冬天去了，陳舊的一年接近尾聲；春天來了，新的一年已經開始。相比冬天的冰清玉潔、瑞雪紛飛，我倒更喜歡春天的鳥語花香、奼紫嫣紅。

色

春天的顏色五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，迎春花是嬌黃的，小草是嫩綠的……怪不得詩人總愛吟詠春天，畫家總愛描繪春天。因為春天是美麗的融合，色彩的總彙。

雨

春天的雨是柔和的、連綿的，它小心的滋潤大地、撫摸大地、呼叫著大地，在我們不知不覺中，積成深潭，匯成河流。啊！是春天的溫暖給了江河綠色。

花

山野間，百花齊放，一朵、兩朵、三朵，匯成海。放眼看去，一片五顏六色，煩惱、萎靡頓時無影無蹤。我們要感謝春天，因為是春天，給了我們力量和希望。

草

樹梢上，已經有些許綠色，但是，俯下身仔細審視，還是有星點枯黃映入眼簾。看啊，這些小草垂頭喪氣。也許你會想：真是美中不足啊，但你不妨撥開枯黃的冬衣，發現裡面竟是一派生機盎然的春色。沒想到，小草也默默的孕育春天。

天

仰望天空，小孩正在放風箏，那千姿百態的風箏使人眼花繚亂、心曠神怡。哦，原來孩子也為打扮春天獻了份力。

春姑娘拿著大畫筆裝飾春天、小草點綴春天、孩子們嬉笑春天……。在春天這個美好的季節裡，也希望我們能收穫歡樂，收穫幸福。

春天的讚歌 篇12

國小六年級作文 ,466字

春蕾吐出了一枝枝嫩嫩的新芽，大塊小塊的地毯隨意地鋪著。有的濃，有的淡，春天來了嗎？讓我們一起去尋找春天吧。

美麗的春姑娘，你經過嚴冬酷寒變得更加多姿多彩，小草爭先恐後的鑽出地面，嫩嫩的；綠綠的，是不是要告訴人們“陽春佈德澤，萬物生光輝”但是世界只有一種顏色太單調了。所以桃花、杏花、梨花……也不甘示弱的吐蕊出來，為大自然增添了生機，把世界妝扮的色彩繽紛，絢爛而美麗。各種野花競相開放，春雨滋潤著大地上的萬物，“花自飄零水自流”是那樣的委婉與哀怨，魚寄尺素，好意個春色滿園，鶯飛燕舞的世界。花兒為這蒼綠的世界增添了春天的蹤跡，讓人嗅出了春天的味道。

冬去春來，讓一切塵封已久的萬物張開了朦朧的雙眼，看著被水晶包裹了一冬的山川草木又重新煥發了生機，越來越多的晶亮的銀線從穹空中撒落，煙柳如紗籠罩四野。所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”並不是空穴來風啊！

不一會兒，雨停了，太陽出來了，一片晴空，清新的空氣讓人感到特別的清爽，陽光把世界照的更加的明澈。

這惹人情思的季節的來臨，讓自然風光變了，沐浴著春風使整個春天都充滿了朝氣和生機！

春天的讚歌 篇13

寫景作文 ,529字

望高山雄偉巍峨，俯流水纏綿婀娜，聽林間鳥語聲聲，嗅花草氣味濃濃，儘管不曾見過海子那面朝大海的房子，但是否想過春暖花開的日子呢？

北方的雪花飄飛而去，隨之而來的是南國的豔陽，它帶來了春的溫暖。

一縷春風，染綠了荒蕪的山崗，春是神奇的畫筆，它勾了出最美的圖畫；春是動情的音符，它奏響了最美的旋律；春是雋永的詩歌，它傳達了最美的情感。

春天的清晨，陽光柔柔暖暖，風輕雲淡，我在它輕柔的呼喚中醒來，正看見它那雙含笑的眼睛，那時，春意正濃……

我喜歡坐在石階路上，與暮色相擁，伴著我的小花，屏氣凝神，聆聽風姑娘在耳邊淺吟低唱，透過指縫與瀉下的陽光親切的交談，盪漾著寧靜而溫馨的情韻……

春是多雨的季節，萬物在這濛濛細雨中滋潤生長，吹綠了柳枝，吹綠了小草，吹綠了秧畦；一片綠葉顯示著春的生命；一朵鮮花綻放出春的色彩；一滴細雨潤出春的靈動；一縷春風撫出春的溫柔。

溼潤的空氣摻著草葉的清香，輕柔的春風攜著蟬鳥的歌聲，坐在樹下享受這靜好的歲月。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

又是一年春日，香飄巷陌人家，一陣清脆的鳥鳴，一簇燦爛的鮮花，一泓清澈的泉水，一縷柔和的陽光，點點滴滴，滲透出春的美好。

春天的讚歌 篇14

寫景作文 ,454字

什麼是春天？是鶯歌燕舞嗎？是風箏起飛嗎？還是—春天只是一種熱鬧的美？不，春天更多的是寧靜祥和的美，那是春的讚歌。

漫步在花園的小道，如沐春風，梨花在和風中飄擺，盡情展示春的韻律。梨花在風中抖動，恰似春雪紛落而至，為春天增添了一抹奇異的風景，這就是春天，令人愉悅的春天！

有紅有綠的春天才獨特，才誘人。春天的綠有一種奇幻：墨綠色的老松枝，已老卻不服老，拖著嫩綠的新枝，針尖似的新枝，並不威嚴，十分和善，不會尖刻的刺穿你的手指，而是像毛毛蟲一樣伏在舊枝上，打足精神為新的一年奮鬥，這就是春天，令人陶醉的春天的讚歌！

剛剛鑽出土地的新芽，也在拼命向上長，它們衝出土地的一瞬間令我感動，那兩片小小的芽多像一雙翅膀，它們弱小，它們不禁風，但它們執著，它們細微，雖然沒有松柏的高大，卻有自己的快樂。春天來了，我們心裡的芽也該出土了！

這一切隔絕了室外的喧囂，如此美好，這就是春天！

夜降臨了，一切都披上了名叫“寧靜”的夜紗。小鳥的叫聲，風箏的飛舞，都組成了春的韻律，春的讚歌！

春，這韻律，不就是你的讚歌嗎？

春天的讚歌 篇15

寫景作文 ,342字

漫長的寒冬在不知不覺間過去，春天則悄無聲息的踏著春風來到我們身邊。

她用手輕輕的撫摸著大地，溫柔的喚醒一切生靈。她用溫暖的懷抱驅趕冬日的寒冷。鳥兒站在枝頭用它那嘹亮的歌聲讚頌春天的來臨，大樹，小草分分發出新芽，它們用那碧綠的枝椏來讚頌著春天的來臨，人們又經歷了一個寒冷而漫長的冬天，他們為溫暖終於到來而讚頌著春天的來臨。

連綿的春雨不僅滋潤著大地，也滋潤著人們的心田。和煦的春風吹走了冬日的蕭瑟，吹開了大江大河，吹綠了樹梢枝頭，吹開早春的花朵，將大自然裝扮的五彩繽紛。

春天是生機勃勃的季節，放眼望去，田埂上插秧機，犁田機，拖拉機到處都是，人們忙碌著播種下希望，等待著秋天的收穫。

春天象徵著一切事物的開始，古人云：一年之計在於春，讓我們抓住春天，把握春天，把握未來，跟上春天的節奏！

春天的讚歌 篇16

寫景作文 ,71字