春的來臨相關作文20篇
春的來臨 篇1
國一作文 ,507字春，邁著她輕盈的步伐來到了人間，她撒下的花瓣和綠葉讓建築師春風做成了裝滿生機與夢想的樂園……
春姑娘喜歡跳舞，總把舞會裝飾得漂漂亮亮；春姑娘愛笑，一笑就笑出個大太陽；春姑娘愛哭，一哭就是細雨沙沙；春姑娘愛唱歌，聽，在電線杆上排列成音符的小燕子也在唱歌呢！你想知道它們在唱什麼？蟲鳴將會告訴你。
黃鶯的歌謠驚醒了熟睡的小河，小河揉揉自己惺忪的眼睛，便又開始了自己的旅程。小草打打哈欠，從土地裡探出嫩綠的頭來，微風還不時地撫摸著它。大樹的枝上冒出了許多嫩芽兒，像是一位羞澀的姑娘睜開了綠寶石般的大眼睛。柳樹姐姐愛美，總是把自己柔嫩的髮絲伸入水中清洗。小鴨子從水中悄悄地探出頭來，眼前的生機勃勃讓它陶醉著。它或許不知道，自己也融入了這幅春景之中呢！
鳥語花香瀰漫在大自然中，春天為神州大地繡上了五顏六色的鮮花，春風再放聲高歌一曲，春雨將會為它伴奏，它們準備合奏什麼樂曲呢？就是它—《春天交響曲》。歌聲迷住了花朵，滋潤了我的心田。
我凝望著這這幅畫，不忍去觸碰它，生怕它會消失，畢竟它那麼寧靜，那麼美麗，那麼令人嚮往……春的來臨，驅走了冬的寒冷，給人們帶來了溫暖，帶來了幸福，怎麼叫人不喜歡她呢？
“共享時代”的來臨 篇2
國二作文 ,980字現如今，“共享”一詞正被越來越多的人所熟知，所實踐著。因而“共享”是我們這一時代所具有的優良美德。我想就“共享時代”這一話題來談談我的想法與感受。
最近，“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”……正改變著我們的生活。這其中，可以體現這一時代人們的生活理念，更可以體現人們的精神。人們自覺遵守著“共享”所設定的規則。如人們愛護公共財產，不獨佔，不破壞這些公共設施；人們從舊時代中一些老思想中走了出來，接受“共享”，實踐“共享”，享受“共享”……這正是全民素質提升的體現啊！
然而，“共享”一詞其實還有著更多、更深的表現。
我們共享著“中國母親”的科技成果。這段時間，袁隆平爺爺所研發的特殊水稻，可以種植在海中，使得更多人分享到科技進步所帶來的優點，幫助了其他貧困地區，乃至世界“缺米”這一現象。其次，中國在航天方面的突飛猛進，位列世界前三，讓更多中華兒女體會宇宙的奧妙；讓更多人認識到：中國母親是一位偉大的母親！我們正共享著身為中國人民的驕傲與自豪！這正是“共享時代”的表現。
我們共享著祖國大地的壯麗景色。不管是古仁人的古文化景色，還是天然景色，都是我們共享著的。秦陵兵馬俑，讓我們這一時代的人們感受到古代雕刻技術的興盛，兵力的強盛，讓我們的心靈深深震撼著。名傳青史的醉翁亭，讓我們這一時代的人們感受到古仁人的生活態度，心胸寬闊，這些不就是被我們共享著的古仁人所遺留的景色與精神嗎？再如：中外聞名的長白山，可謂是終年白雪皚皚，讓人心生敬畏，它好似一位佇立於中國大地的一位守護者；令全世界人民神往的神農架，其中的神祕面紗，讓多少人為其奮鬥一生？這些不就是被我們這一時代所共享的資源與豐富美景嗎？所以，“共享”一詞時刻在生活中體現著。我們正處於一個“共享時代”。
我們共享著傳統的文化精神。十年抗戰，給我們留下了延安精神、長征精神、支援精神，讓我們體會紅軍抗戰的不易與偉大。五千年來的文人名著，如《紅樓夢》，給我們展現了一個家族的興盛與衰敗；如“愛蓮說”，給我們分享了古仁人聖潔，美好的品質，給我們留下了千古佳話。這一切的一切，不正是我們共享的傳統精神與文化嗎？我們共同學習，共同傳承著。這些精神與文化，豐富了我們心智，裝點了我們的靈魂……
“共享時代”，共享的不只是物質，更多的則是精神。
“共享時代”的來臨，是我們這一民族內在的表現，內在的精神，內在的哲學。
“共享時代”的來臨 篇3
國三作文 ,1003字“共享”這個詞，相信各位都很耳熟。“共享單車”更是隨處可見。作為現在新興的“共享”科技，雖給我們帶來了許多好處，可是每件事物都有利弊，好處的背後總隱藏著一些“壞處”。共享時代的來臨，給人們的生活帶來了什麼？你瞭解了嗎？
就拿我們現在見得最多的“共享單車”來說吧。五花八門的“共享單車”在大街上比比皆是，但都有一個共性：拿出手機一掃，即可騎走，到時手機支付就好。這一點，就有許多好處，比如方便省時、不需要擔心自己的車輛被偷、騎到哪算哪……等等。可是，這又會帶來一些不良後果。曾有一則新聞報道：一名小學生用手機掃描並開啟共享單車的鎖，騎走了車子在騎行時在彎道上被一輛大貨車撞倒……這則新聞給所有的孩子們敲響了警鐘。上海交通管理部門三令五申禁止未滿十二週歲的少年兒童騎自行車上路。可是，依舊有許多少年兒童拿手機開鎖將“共享單車”騎走。這讓“共享單車”的運營商也無可奈何。為成人設計的單車讓缺乏自我保護能力的少年兒童騎著實危險。可是，又不能全程線上觀察騎車者，這可能會讓少年兒童“渾水摸魚”將車開了騎走，容易造成少年兒童的傷亡。
另外，除了一些有固定投放點的“共享事物”外，很多“共享”的東西會出現隨地投放的情況。“共享單車”在上海算是頭號投放數量者。大街上都快被堆滿了，五顏六色，連路人都幾乎動彈不得。即使這樣運營商依舊在競相投放，直到政府管理部門不得不將他們的單車從“氾濫成災”的地方運走。據說上海某區有個停車場，裡面停放了四萬多輛各式各樣的單車，真是浪費資源。每個需要的地方都適當放一些還是可以的。而且因為數量眾多，一些停放個人自行車的地方都堆放了“共享單車”，這樣個人自行車的存放都成問題。這還給環衛工人的工作造成極大麻煩。“少放是寶、不放最好”看似矛盾的一句話，但反映了不同地區的需求量。相對地闊的地方適當投放，大家是會歡迎的。在人多路窄擁擠的地方，例如五角場一些本身就擁擠的區塊或街道最好少放、不放，人流湧動，“共享單車”如何“立足”。
其三，“共享”事物給人們帶來便利的同時，人們會慢慢地對其產生依賴性，不再重視一些“傳統美德”例如不再“勤儉節約”，我行我素。這一點的危害極大。物質依賴容易消除，可“美德”匱乏卻是個非常嚴重的棘手問題，如果一直這樣下去，可能對人類的進步與發展產生障礙。
“每個硬幣都有兩面”，“共享”事物好處多多，可細想危害也不小。世間萬物有利有弊，何況“共享”的資訊時代，你說呢？
共享時代的來臨 篇4
記敘文 ,785字在這個時代，“共享”這兩個字已經和人們的生活密不可分，共享單車、共享書店、共享籃球等等。
可是，這些共享的物品真的對人們的生活帶來了幫助嗎？我不這麼認為，例如：共享單車。共享單車的出現是為了讓人們的出行更加方便，環保。只要開啟手機，掃一掃二維碼，就可以將共享單車騎走，的確是非常方便，可是在這個社會上，有各種各樣的人，並不是每一個人騎了共享單車都能將它完好無損地，按時地歸還，有一些人會將共享單車故意地損壞，然後再裝上自家的座位，腳踏板……還有些人則是長時間地不歸還共享單車，把共享單車鎖在自己家門口……這些事件都說明了人們的公德心是怎樣的，因為有以上事件的發生，使共享單車堵在馬路上，行人和車輛都無法通行，因為有以上事件的發生，共享單車的數量才變得越來越少，所以我認為共享物品的出現並不完全對人們有益，可以提供人們方便的。
還有許多的共享物品，但是，是否有人過期不還，是否有人故意損壞，是否有人利用這些東西去做不好的事呢？共享的物品是為了提供大家方便的，而不是給人們帶來麻煩的，所以我想說一句，請那些故意損壞共享資源的人還大家方便的生活。
“共享”這兩個字不但和人們的生活有著密切的關聯，它也逐漸改變著人們的生活理念。
以前，在共享時代沒有到來時，人們對於出門的理念是要萬事俱備，不能遺忘了什麼東西。打個籃球一定要帶上籃球、毛巾和水，去個圖書館一定要查好路線，查好用什麼交通工具最方便。可自從共享時代到來了，人們的出行就方便的多了，打籃球不用拿籃球，只用帶一個手機，出門也不用在網上查這查那，也只需要帶一個手機，人們的生活理念已經從我要精打細算，萬事俱備到我只要帶一個手機就完事了。
所以，我的觀點是：共享時代的來臨對於人們是有利有弊的，它在能提供人們方便、環保的同時也給人們產生了許多不好的影響。也不說共享時代好不好，每個事物都有它的兩面性，就看你的是怎麼認為的了。
冬天的來臨 篇5
國小五年級作文 ,546字秋天讓人歡喜讓人憂，剛剛送走微熱的秋，冬天不知不覺地來了。“呼”這一吹，吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的，在一吹吹冷了世界的每一個角落，太陽好像也怕冷似的，從東邊向西變一滑就過去了，所以冬的夜晚來臨得特別快。
早晨，太陽也穿上了大棉襖，可是刺骨的寒風吹來，我還是不禁打了個冷顫，鼻涕就順流而下。無論走到哪裡我都縮著身子，害怕被冷風一吹我就成了個大雪人。時間腳步匆匆，聽說山區那邊已經是冰天雪地了，我估計在那裡的每一天，山冷得在顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來了吧！這是我想起了住在安徽的外公，他那兒可是大暴雪，也不知道外公有沒有穿暖。這幾天沒有看見過外公上網，我猜他一定很忙吧。雖然這個外公不是我的親外公，可是外公老當益壯，文化水品有高，所以我很敬佩他，崇他。希望逢能將我的思念帶過去，讓外公身體健康！
接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧，放學了，雨依舊下個沒完沒了，許多家長都道學校裡來了。學校原本就不大，還往裡進，那真是水洩不通啊，進來的出不去，出去的進不來，唉！還記得“歲寒三友”嗎？“梅”“鬆”“竹”，我們也要向它們一樣傲然挺立，絕不懼怕冷風冷雨。
外出記得穿暖，以免感冒，適當的運動一下為自己充充電，安心等待下一個春天的到來吧！啊，又流鼻涕啦，莫見怪呀！呵呵</p>
春的來信 篇6
國小五年級作文 ,595字春天給我們寫了一封美麗、動聽的信。
萬物復甦，鳥兒歡快地唱了一首小歌，這讓我們知道：春來了。
前日在我們校園還未開了的桃花樹，只有幾個粉嫩的花苞和綠芽，而現在，朵朵桃花爭豔，個個都長得亭亭玉立，這就是春的來信。走近她，就會聞到一股淡淡的清香，聞了之後讓人神清氣爽。這讓我每次上學都要在桃花樹下停留一陣，看桃花、聞桃花，讓我這一天都如桃花一樣，無憂無慮的。
玉蘭也是春的高貴的信使，粉紫色的全部長出，讓人感到幾分可愛。而白色的只長了幾朵。白玉蘭，不用擔心，你盛開之後也會很動人的。前幾年，你比粉玉蘭長得都快，今年，你就讓讓她吧！
花兒美，樹也美呀！河旁，一棵棵垂柳的“青絲”隨風飄舞著，葉子掉進了河裡也沒關係，正好讓小魚們玩耍一下。話說，柳樹你可真好，不僅讓人觀賞風景、讓小魚玩耍，還要陪著小孩子們度過愉快的童年，現在啊，你又擔起了為春天送信的工作。
銀杏樹也帶著春天的信。樹上鑽出了一些可愛的嫩芽，摸一下，葉子是如此光滑。這讓你感覺不是在摸葉子，而是在摸清涼的湖水，讓人感到多麼愉快而輕鬆！
一些鳥兒從南方飛回來了，世界彷彿變得歡快多了。他們一邊唱歌，一邊搭巢，用甜美的歌聲唱出春天的寄語。
春的來信，告訴大家：春來了。春是快樂的，輕鬆的，她把一天的煩惱都消除。
早上上學，花兒讓你賞心悅目；晚上的歸途，鳥兒唱歌送你回家，這都是春天給我們的來信。
春的信，送到每個人的眼前，每個人的耳畔……
災難的來臨 篇7
國小六年級作文 ,714字那天，是公元79年8月24日中午12點，我們那繁華的龐貝古城還在，但下午1點後，它—已不復存在！我們那受人愛戴的老普林尼先生，也死於那場災難，而我，卻活了下來……
那天上午11點，我、母親和傭人上山玩耍，途中，我們遇到了小鹿、小兔等可愛的小動物。12點半，本來母親已叫我回家，我因為頑皮，懇求母親讓我多玩一會兒，母親答應了我。12點50的時候，我、母親和傭人從山頂向下走。途中，我一直拿著望遠鏡左望望，右望望，走到四分之一的時候，我聽到了“轟轟”的聲音。聲音正是從威蘇維火山傳來的。
我叫母親，母親順著我指的方向看過去，我們看見了岩漿從火山口噴出來，岩石從山上滑落，砸到了人們的頭上，一群人向岸邊跑去，岩漿流到了水中……
我調了調望遠鏡，看見了老普林尼，他鎮定地指揮大家上船，撤離。石塊從空中落下，行人都把枕頭裹在頭上。老普林尼讓老人和小孩先上船，船開動了，沒想到一個大浪打過來，船—翻了！
我激動地對母親說：“母親，看，老普林尼，那位傑出的科學家。”母親接過望遠鏡，她看見了在災難中逃竄的父親，母親淚流滿面。母親大叫著，企圖下去找父親，傭人拼命地拉著她。突然，一塊從天而降的石頭砸到了父親頭上，頓時血花四濺。我和母親蹲下來抱頭痛哭，鼻涕都粘在了衣服上。
我突然想到了家中的小狗維尼，它一定急得轉圈。我著急地直跺腳，傭人也已淚流滿面，她的丈夫、才一歲的孩子都在家中。陸續有幾個逃上山的人，其中有我的鄰居，他告訴母親，老普林尼已經死了。我們幾個人互相攙扶著逃上山去，倖存下來的可能也就我們幾個人了吧！
人在自然災難中渺小如一粒塵埃，我們必須要善待自然，自然才會善待我們。我還要警告後人，千萬不要與自然做對！
雨的來臨 篇8
國小六年級作文 ,774字等待著，等待著，等了一年的春，你是否已悄然而至，來到了我們身旁？你是否已派了信使，為我們傳達喜訊？讓我來猜猜，她是誰？是她嗎？那個溫柔又奔放的女孩—雨。
清晨剛升起的太陽，已被幾朵調皮的烏雲遮擋。不一會兒，如花針、似牛毛般的春雨就嘀嘀嗒嗒地落了下來，她跟著春風的腳步，悄悄來到小河邊，輕輕地落在小河上。小河睜開了緊閉的眼，歡快地四處奔跑。春雨飄到了荒涼的狂野，無奈地搖了搖頭，落到了土壤裡，喚醒了正在睡大覺的小草。小草容光煥發，鑽出土壤，原本荒涼的狂野，如今已嫩綠一片。春雨來到了花園裡，看到花兒們耷拉著臉，心痛不已，於是便落在花叢裡。花兒品味著乳汁的甜蜜，開心地笑了，還羞紅了臉兒。春雨來到每家每戶窗前，叮咚叮咚地輕釦窗戶，喚醒了天真活潑的兒童。瞧，他們和雨正在玩耍呢！他們張開小手，輕輕撫摸著雨；他們蹲下身子，好奇地看著水塘裡的自己；他們邁開小腿，自由地奔跑著，任雨飄落在身上……
咦，是什麼聲音？嘰嘰喳喳唱個不停。哦，原來是小鳥，你收到了雨的資訊，從北方快速飛回，想感受太陽的溫暖。咦，這又是什麼聲音？吱吱吱吱叫個不停。哦，原來是松鼠，你收到雨的資訊，又蹦又跳地從樹洞裡跑了出來，看著柔嫩的小草，興奮地直打滾兒。山野間，一隻可愛的小兔看到了五彩繽紛的花兒，頓時情不自禁地撲了上去，感受著雨帶來的喜訊。小河裡，魚兒歡暢地在水底嬉戲玩耍，時不時吐幾個泡泡，像是在感謝雨來告訴他們這個喜訊。
時近中午，雨裝點完了整個世界，讓大地變得春意盎然，她欣喜地看著人們臉上的笑容，抑制不住了自己內心的喜悅，嘩嘩嘩嘩地演奏起了熱情奔放的搖滾樂。柳樹隨著音樂搖搖擺著，長出了一頭綠色的長髮。青蛙跟著音樂跳動著，離開了冬眠的洞穴。草莓隨著音樂清唱著，不知不覺羞紅了臉兒……
夜晚來臨，雨累了，她無聲無息地告別了這個春意盎然的大地，心裡盼著能夠再次歸來。
春天來臨之際 篇9
國小三年級作文 ,402字春天裡，一個陽光明媚的早晨，我飽飯之後來到海濱公園散步。
剛入園，滿眼的鬱金香盛開著，散發著令人沉醉的香氣，鮮紅、淡黃、橙色的鬱金香令我目不暇接。往裡走，春的氣息灑滿了這美倫無比的花園，湖邊，幾條魚兒正在嬉戲，一位小姑娘正撕著手裡的麵包，輕輕地隨風扔進河裡，看著那形態各異，在水中活動自如，你爭我槍地撕著麵包，我笑出了聲，每次來到這裡，看著這悠閒而活力四射的情景，都會使人心曠神怡。在這寧靜而安詳的世界裡我躺在草地上，淋浴著陽光，感受著難得的清靜，我用餘光看著那些快樂地賓士著的無憂無慮的孩子們。
我看到了一幅美好的畫面。一片空曠的草地上兩個孩子不知疲倦地奔跑著，手裡的風箏忽高忽低，天空中出現了兩個“人”，越來越近，啊！原來是大雁從北方飛回來了，啊！迎春花也開了，蝴蝶圍著柳樹飛來飛去。
看來，春，真的來了！
我想，好好珍惜現在的美好時光吧！人，總是等到失去了才會懂得珍惜。
夏的來臨 篇10
國小五年級作文 ,591字春天，隨著最後一個節氣的結束漸漸走遠，夏天也踏著輕快的步伐匆匆趕來。
早晨，金黃色的陽光像一塊薄薄的、閃亮的紗巾。從沒有盡頭的天空中慢慢飄下來，只要碰觸到它的人、動物、植物，都會立即被一種略有悶燥的暖意包圍，沉溺在其中。
夏天和春天的不同之處就在於夏天多了些熾烈與熱情，春天則更多的是溫柔和明媚。夏天的風很涼，刮起來時給人一種爽到暈眩的感覺。只可惜這風來得少，去得也快，往往是在傍晚，天空盡剩絲絲餘暉時才出現，給不了人在火辣辣的中午腦子忽然“一醒”的感覺。相對於溫和、暖暖的春風，我竟更喜歡來去無蹤、有些癲狂的夏天的風。
夏天雖有空調、西瓜、冰棍相伴，但也有些令人不滿的地方。夏日的中午，火辣的太陽和兩眼的紫外線讓人睜不開眼，一到空調房裡，睏倦就向人一股腦地襲來，倒在床上呼呼大睡。但就在你睡意朦朧的時候，窗外忽然響起蟬鳴，一陣接一陣，此起彼伏，聽著讓人心中壓抑，感覺喘不過氣來。開啟窗戶，想把蟬一隻只“砸死”，卻怎樣都找不到蟬的身影，只能又氣又恨地起床，這夏天真讓人又愛又恨！
夏天有多種性格：熱情似火、活潑多動、暴躁易怒、冷酷無情……有褒有貶。而我們喜歡或討厭它，僅是因為它有那四季裡獨一無二、與眾不同的“臭脾氣”。
夏天來臨了，用最歡樂的心情去迎接這個奇妙、有趣的季節吧！
當青春來臨的時候 篇11
高二作文 ,1074字有韻的鐘聲第16次於季節的枝頭敲想，生命的太陽第16次在我求索的步履下升起，歲月的恆河在我門前碾過了16道轍，於是，我站在青春的面前匆匆揮別過去，開始一段嶄新的青春旅程—
一種無與倫比的絢麗從天而降，心潮澎湃在心靈的天空中，我最初的沉默，如今也變成鏗鏘的誓言，流淌成激情豪放的抒情詩，飄灑成純潔的時光扉頁，景色、思緒、感覺，一切都是如此的新鮮誘人。
為了放飛那個燦爛的夢想—
青春的目光鋪滿了希望，在經歷無數次晚霞的洗禮後，依然如此地在期盼與耕耘裡久久凝視，青春的臂膀變得力大無比，正開動著那艘航向不變的巨船，睿智的雙眸正放射著理想的光澤，閃爍的背景昭示我追尋的地方。因為有了期待，我走向那一片黃金的田野，腳下的路一直延伸到遠處朦朧的山邊，草尖掠起一團團花絮，豆莢劈啪作響，青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。
青春，是生命旋律裡最燦爛的一個音符！滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行，把腳下的顛峰當成新的起點，對更高的遠山下一次青春的賭注，湃湧的大潮燃亮了心中的希望，輕易的腳步款款地划進無怨無悔的生命旅途。
面對青春，瀟灑地把過去留給歲月，不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難，不怕前方還有沙礫和迷霧，不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮裡雕塑一個從此堅強的心，面對生活既定的一切，高揚起年輕倔強的頭顱，把握住前進的羅盤和信念，在每一處驛站都寫滿青春的名字，把沉甸甸的希望打進橄欖色的行囊，以鷹的姿態翱翔於天際，在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當太陽升起來的時候，青春的每一天都將金碧輝煌！
青春，收穫了那麼多蔥鬱的日子，採集了那麼多幻想的光芒，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我對歲月的感激，去尋找下一站天亮，也許要讓汗水把腳下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海嘯，不懼風風雨雨，把每一個日子都裝扮得漂漂亮亮，在季節的匆匆變奏裡以這芬芳的年齡和永遠的真誠，尋找一片屬於自己的生命綠洲，給予這個時節最美的風景，用執著的雙手頑強地創造渴望擁有的一切，漂流過程中聆聽風雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新點燃夢想和激情，把青春時光譜寫成一片翠綠的追求。
青春，要正視生活的沉浮，正視生命裡的陽光與寬容，把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩篇，讓繽紛的暢想和太陽做伴，仰望天空的高遠蔚藍、高原的峻峭迂迴，我的情感像瀑布一般潑灑，青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡裡！
熱情奔放的青春喲，不苛求永遠的美好，只想擁有一份真實的人生！
不怕摔碎的青春喲，我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風鈴歌唱！
雄心勃勃的青春喲，我要讓永恆睿智點燃那片醉人的輝煌！
美麗的春天來了 篇12
國一作文 ,547字年過完了，冬天走了，春姑娘隨著春風來接冬姑娘的班了，大地萬物也被春風吹開了沉睡了一冬朦朧的眼。
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了，連人們也早起勤勞地工作了。似剪刀的春風喚醒了萬物，摧開了百花，小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動著身子跳起了迎賓舞……春風真正當了一回報春使者。
而春雨潤醒了花草樹木，讓它們一起訴說著春天的到來，草兒好奇地鑽出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨幫它梳洗著秀髮；花兒綻開了鮮豔的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的溼味。
四野裡那一大片一大片的油菜開著金黃色的花。勤勞的蜜蜂飛來飛去，忙著為人們採來甜美的蜜。麥田裡的麥苗長得綠油油，彷彿給大地披上一種綠色的大衣。
小河邊的桃樹上開滿了粉紅色的花，幾隻小鳥歇在樹枝上，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在談論人間的春景，在歡迎春姑娘的到來。小河上的冰化了，水清澈透亮，小鴨子們在快樂的游來游去。
春風一吹，吹下了小朋友們身上的棉襖，開心地跑出了家門口，和自己的朋友們玩起了遊戲。這樣一幅美麗的圖畫，除了大自然這位偉大的畫家，誰還能描繪出來呢？
“一年之計在於春”，我要在這美好的春日裡，努力學習。在這美麗的春日中，我就像一棵小草，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天點綴得更美麗。
青春的重量誰來承擔 篇13
高二作文 ,1011字時間化為流水，帶走我們的記憶……而記憶把每個人，每一張臉，每一個動作，都定格成黑白的照片……很多很多年以後，浮草的海洋與蒼白的時間，都會消失在空曠的時間長廊裡了吧……
—題記
青春這本書，有誰讀得懂；青春這杯醇酒，有誰品得出真正的意味；青春是道明媚的憂傷，有誰理解過；青春這塊五彩巨石，有誰承擔得起，女媧早已成為神話，只能靠我們自己。
從無知的兒童到懵懂的青少年，一晃就十六個年頭了，或許，又一眨眼就到了成人禮了，在時間的長廊中，我們將走向更漫長的未來。
青春，就像愛情，很多人都想找出他真正的含義，可從來都沒有一個人能真正概括得了它。人生匆匆，更何況只是青春，有甜、也有苦，哭過也笑過，當一個人走過了青春，他會開始懷念，就像一個16歲的少女想念童年，青春是用來珍惜的。
對青春負責，是為了讓人生有張滿意的答卷，不少人在這時情竇初開，幻想著自己心中那份純潔的愛情，他們追求時尚，享受愛情，沉浸其中，全然不覺成績的下滑，不顧家長與老師的阻撓，反而更加堅定地要在一起，天天你儂我儂，似乎要與對方結為一體。剛分開不到一分鐘，一個電話打來，又煲起了電話粥……時間便如流水般淌過這奢侈、“刺激”的生活，這段看似美麗、純潔的戀情到頭來換到了什麼呢？掛滿紅燈的成績單；老師的諄諄教導，家長焦急的內心；還有與他（她）絕裂的悲痛。靜悄悄的，青春流走了。卻在身心上留下了一道淌血的傷口，難以治癒。當他們醒來時，青春早已消失得無影無蹤了。這樣揮霍青春，誰負擔得起？
美好的回憶，都源自於青春。在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！可當你虛度青春後想回憶自己最輝煌的時期時，卻發現眼前只有黑白兩色，虛度青春就像這黑白兩色一樣，單調、乏味、冷清，與原來應色彩斑斕溫暖的青春形成強烈的對比。
女媧用五彩巨石去彌補天上的漏洞，我們用彩色蠟筆去填充青春的紙張，自己的青春自己創造，就像別人不能代替你吃飯一樣。
雨果說：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”春天就象徵著一切美好事物的開端，那麼青春就是人生的開端，是不容許揮霍的。正所謂：雖有神藥，不如少年。所以青春是沉甸甸的，任何人都負擔不起，除了你自己。
少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風景。
青春的重量自己承擔，人生的道路自己開創。
當草的花期來臨 篇14
國一作文 ,862字它，樸實無聞，卻有高貴的情調。
它，默默無聞，卻有積極的精神。
—題記
雨，剛剛下完，天空中澄亮澄亮的，空氣中夾雜著清新的泥土氣息，沁人心脾。萬物上凝聚著許多露珠，我拋棄了城市繁忙多彩的生活，靜靜地來到鄉間，享受自然界的舒適與愜意。
懷著愉快的心情走著，我很快就被一叢葉兒綠得發亮的草兒吸引住了，我漸漸蹲下身子，凝視著那還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠的小草，它好像有一種莫名的香味陶醉著我。花香？我猜想著，卻不明白其中的奧祕。我用心輕輕地拔動著草的葉子，一陣冰涼的感覺滋潤著我的手，直迸心腔，使我心曠神怡。
我湊近一看，把視覺放大，我看到了一團粉紅色的東西綴在草上，我驚訝著：是花，粉紅色的！在這空無一人的田野上，自言自語著：“很美耶！”我極其地興奮。我仔細地觀察者這朵貌似平凡卻又很獨特的花兒。它不算大，粉紅的花瓣上有許多金黃的花粉，在陽光的照耀下格外閃閃發光。我很好奇，花怎麼會長在草上？就在這時，腦海中忽然閃過了讀過的一篇文章《開花的草》：“它頑強地生長著，它寂寞地等待著屬於它的花季，它總相信自己會開花……書上說的不正是眼前這朵俏麗的小花？它們看出的花比紅豔的牡、淡雅的白蘭更美，它散發著高貴無比的氣質。我琢磨著，它又是怎樣從草里長出來的？
微風輕悄悄地在我身邊吹拂著，把那株小草吹得它堅強與篤定。
我倚在樹邊，思索著：它該付出了多少努力？它該揮灑了多少的汗水？我敬佩它，敬佩它這一株不起眼的小生物，敬佩它對生命昂揚的態度。剎那間，我腦海中想到了身邊許許多多的人：就像那位和藹可親的園丁工人；就像那位辛勤的醫生；就像那位勇敢無畏的警察……
他們都在平凡中實現先自己的價值，不斷努力的奮鬥著，用自已辛勤的勞動耕耘屬於自己的花季，就像草在努力等待自己的花季一樣。
由此，我聯想到了自己，自己的成績一落千丈，學習沒有以往的激情，我想我也要為自己美好的未來打下堅實的基礎，我不能再甘於現狀了，我一定要努力奮鬥，為自己美好的理想而奮鬥！
在彩虹的映襯下，又一株小草茁壯的成長著，它用頑強向上的身軀支起屬於自己的花季……
點亮愛的心燈——讀《幸福來臨時》有感 篇15
讀後感 ,849字在一個寂靜的夜裡，我坐在我的小書桌旁，仔細端詳著手裡的這本書，這本書的封面是在講述一個小女孩坐在一幢房子裡，倚窗外望，看見天上的天使正用天使棒揮灑下許多美麗的花瓣。“這些花瓣代表著什麼？”小女孩開始想像，“是幸福的種子嗎？”我的心中也開始充滿幻想，於是，我翻開了哈玲卡的故事。
正如我所料，我走近了一場暗灰調子的電影。孤兒院空洞冷清的食堂大廳裡，坐著許多因吃不飽肚子而看不到笑容的孩子。在這裡，弱小就意味著被欺負，哈玲卡早就習慣了這種生活，可是倔強敏感的她並不心甘情願地接受。正是因為這樣，哈玲卡在這裡沒有朋友。她孤傲地不屑於去尋找友情，而親情，我們都知道，對於一個孤兒院的孩子來說，是不敢期望太多的。
哈玲卡有自己的心靈角落，那裡藏著她自己對生活的領悟和看法。和她一樣很晚入睡的是室友蕾娜特，這是個善良又脆弱得不可能傷害任何人的孩子，她常在大家入睡之後無助地哭泣。終於在一天蕾娜特哭泣的時候，哈玲卡去安慰了她，並和她一起分享快樂，把她帶到了自己的心靈角落。在蕾娜特被人欺負的時候，哈玲卡竟勇敢地衝了出去，為蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也沒想到，她第一次為別人付出的努力其實是拯救了自己。
哈玲卡終於對生活敞開了心扉，她終於不再孤獨了。她本來以為自己得不到那麼多的幸福和快樂，但這個希望還渺茫的時候，她卻已經嚐到了幸福的滋味。那是友情的幸福；是愛的幸福；是分享的幸福……終於，在這場暗灰色調的電影裡，我們看到了幸福溫暖的，也聽到了發自心底的歡笑。
我合上厚厚的書本，望著窗外深藍色的天空，天空上繁星點點，每顆小星星都對著我眨著眼睛，好像在說：“每顆星星都是很要好的朋友，因為我們願意和他人分享快樂，放開自我吧！把悄悄話告訴自己的好朋友吧！”
從此，我不再是從前那個課間只能望著別的孩子嘻哈玩鬧的小女孩子；從此，我便不再是那個每天快樂不起來的小女孩了；從此，我便不再覺得分享是一種痛苦了，我是一個幸福快樂的孩子了。
也許，只要點亮了愛的心燈，不論是在怎樣黑暗的夜裡，我們都能期盼：幸福的花瓣片片灑落吧！
青春的夢想是未來的現實 篇16
議論文 ,889字夢想還是要有的，萬一實現了呢？最近這句話在網路上引發了熱議，激起了許多網友的共鳴。這句話用詼諧的語調道出了每個人青春時期都曾有過的“夢想”。只是又有多少人將夢想變成了現實呢？
十幾年前，有一位剛二十歲的瘦弱矮小的年輕人在一家小公司做推銷員。每天過著朝九晚五的日子。然而誰也不知道有一個夢想正在他心中發芽。幾年後，在中國就業率日趨下降的時候，這個年輕人卻毅然決然的辭去了公職。創辦起了電商網站。一開始並沒有人搭理他，無人認可他的想法，但他沒有放棄。他常常上門挨家挨戶的推銷自己的產品和網站。他那瘦弱的身軀和平凡的樣貌下蘊藏著無窮的毅力與頑強，支援著他的青春夢。
十年後的今天，他的網站在中國無人不知無人不曉。他也成為了中國新任首富，首屈一指的商界大佬。他的網站名為“阿里巴巴”，他是馬雲。
“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死要麼精彩的活著。”這句話曾激勵了無數有夢青年。而說這句話的人本身就算是青春夢的代言人。
劉偉，一個熱愛音樂，喜愛鋼琴的青年，從十九歲開始學習彈奏鋼琴，學習用音樂抒發情感。並且於二零一一年登上了“中國達人秀”的舞臺，最終成為了總冠軍。看到他的這些成就是否覺得他榮耀加身，光彩無限呢？然而對於兩袖空空的他來說，別人彈鋼琴用的是手，而他用的卻是腳。學鋼琴本就要求有一雙修長的手，而劉偉卻需要用更為短粗地腳去演奏，其中有多少艱難困苦又有誰知道呢？如果沒有堅定的毅力，不懈的堅持，他又如何用腳按動音鍵，奏出生命頑強的樂章。他曾說：“我覺得現在每個人心裡最重要的就是珍惜你現在擁有的，努力去得到你未來想要的。因為自己經歷了一些事情，有的時候需要告訴自己走下去，至少我還有一雙完美的腿。”正是他的這些話語與經歷，深深地影響著有夢想的青年，令我們既感動又振奮。
讓我們來設想一下，如果馬雲在社會的壓力下沒有辭職，沒有去堅持自己的夢想；如果劉偉在失去雙臂後也拋棄了自己的音樂夢想，他們現在又會怎樣呢？他們會後悔沒有堅持夢想嗎？
誰也不知道如今的夢想會不會成為未來的現實，但我們現在青春正盛，正是擁有美好夢想與無限鬥志的時候。去奮鬥吧！去努力吧！去讓青春的夢想變成未來的現實吧！
當災難來臨的時候 篇17
國二作文 ,804字天災人禍不可避免，儘管所有人都不想碰上災難，但災難總會找到每一個人，所有人都會經歷災難，面對災難，有的人選擇了逃避，於是他就永遠處於痛苦之中，有的人選擇了面對，於是渡過了災難的他發現世界依然美好，甚至比原來的世界更美好，因為災難可以讓人成長。
恩格斯有兩句話，一句是：“沒有哪一次巨大的災難，不是以歷史和進步為補償的。”一句是：“一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。”汶川地震後，溫家寶總理面對北川一中的師生，寫下了一句同樣有哲理的話—多難興邦。
對於一個國家，一個民族講，災難往往會成為其進步的推動力，沒有種族歧視與滅絕人性的民族屠殺的話，猶太人可能就不會有現在他們所擁有的聰明的大腦與堅定的意志，一次巨大的災難，成就了一個如今讓全人類都敬畏的偉大的民族；沒有鴉片戰爭及其之後列強侵華的一系列災難的話，中國可能會被封建腐朽的滿清政權統治更長的時間。一次巨大的災難使中國快速從一個落後的封建的“天朝大國”過渡到一個人民作主的中華人民共和國，並迅速發展成為國際上一股不可忽視的重要力量。奧巴馬和政治顧問曾對他說過一句話：“你不要浪費這次金融危機，每次金融危機都會成就一個偉大的總統。”我國古代偉大的哲學家孟子也提出過“天降大任於斯人也，必先苦其心智”的觀點。
對於一個人來講，災難往往會成為其成長的加速器，往往會成為其取得成就的重要條件，沒有一次世界性的金融危機，羅斯福就不會作為一個偉大的總統而載入史冊；沒有耳聾這一毀滅性的打擊，貝多芬也許就無法彈出世間絕唱；沒有家道敗落的經歷，曹雪芹大概也無法寫出《紅樓夢》這一世界名著；沒有宮刑的巨大恥辱，司馬遷說不定也沒能完成那一篇巨集偉的《史記》。
誠然，災難給人們帶來的是痛苦，但我們不能因此而逃避它。我們應該學會用一種積極的態度去面對來臨的災難，要記住災難與成功是同在的，在經歷了一場災難之後，我們就會迎來一個美好，更充實的明天。
當冬季來臨的時候作文 篇18
抒情作文 ,3378字【篇一：當冬季來臨的時候】
沒有風爺爺的刺骨提醒，沒有雪精精的銀裝素裹，不帶一比寒意的，不知不覺中我已隨時間老人走進了冬季。
當冬季來臨的時候，我想外公、外婆必定開始準備臘魚、臘肉這些每年冬天必不可少的傳統菜式了吧。每年冬天，兩位雙髻斑白的老人就會不辭辛勞多時的成果一一分給我們。冬天的寒風彷彿喚醒了他們春天般的活力。年近古稀的老人總想著為了孫們傳送些許暖意，冬天雖是一年四季中最寒冷的時節，但於我心中，因外公、外婆的灼灼燃燒，它已然是最暖溫的時候。冬天的寒冷不是向我們炫耀它的威力，而是在引至我們去發現、體味春、夏難以覺察的溫暖。當冬天來臨的時候，便是我們感受幸福，感激生活的時刻。
當冬季來臨的時候，我仍忙碌於無邊題海之中。某天對日曆不經意地一看，才陡然意識到冬天已把我圍繞。可惜我錯過了來自迎摟這冰雪公主到來的神聖時刻。雖然已是十五六歲的高中生了。但對於冬天仍有著莫名的興奮。我從不哀嘆一年的時光又從指尖流走，卻喜歡看著來來往往的人們為過年而忙碌一個冬天。過年已是深冬，可按傳統，這個時候人們便已著手準備了，可見人們對過年的重視程度，可不是嗎？一年一次的除舊迎新。人們將在大年三十的這一天許下對下一年最美好的期望。因而這一整個冬天的準備必不可少。冬天不意味著完結它就像口一樣，不是終點，而是新時期的起點。從冬天來臨時計起，我們便已進入為來年奮鬥的準備階段。有了充分紮實的準備與力量的蓄積，才能在下一個春天更美麗的綻放。當冬天來臨時，不要再哀嘆一年將盡，抓緊時間，昂揚起鬥志，開始著手準備吧。
當冬天來臨的時候，我們便已盼望著過年，盼望那許下願望的神聖時刻，但我們也不能總是著眼於下一時期的輝煌。冬天在豐收的秋天之後來臨，它是人們休整，準備的時期，亦是人們反思，總結的時期。一年將盡，正好利用這年尾的時段反觀自己一年的作為。反思過後才有更新的提主，總結過後才能為下一時期作更完美的準備。當冬天來臨的時候，我們不妨坐到視窗，靜靜地望著銀白的世界思考，讓自己在一遍純潔昇華。
當冬天來臨的時候，亦是我們享受，奮戰的時候，讓寒風作為激勵的鞭撻，讓雪花成為奮鬥的禮品。
【篇二：冬季降臨的時候】
武漢，一個夏熱似蒸籠冬天卻寒如冰穴的地方，不知為何，今年冬季降臨的時候，人們的衣服加得少了。難道是激情的奧運聖火將大地溫暖了嗎？難道悟空又將煉丹房的三味真火引向武漢嗎？不是，是溫室效應，這是它的“頭等功勞”。
不僅武漢如此，其它地區也一樣，全球的溫室效應已使全球“四季如春”，讓我們“在冬天裡也可聽到春天急促的腳步”，這可不是一件好事，氣溫升高，冰川融化，海平面上升已威脅到人類自身的生存環境！
工業化的發展使得城市“日新月異，無限繁華”，但你可曾知道這是要付出何等的代價？每天生產的工業廢水往哪去？清澈的河木是個好去處，大量的工業廢氣往哪排？請新的藍天為追求自身利益，圖謀發展而變得幹瘡百孔，苦不堪言，而它的危害也將危害到我們人類自身，農村裡已不能喝井水，清澈的河水也不見蹤影，換來的是一罈墨水，太湖不變如此嗎？日益升高的溫度使得冰川一點點融化，海平面一點接一點地向上攀升，我們也覺得身處的環境越來越熱，冬天裡雪的影子少得可憐，這而只是近幾年，不感遙望幾年後地球將是個怎樣的星球？也許將會成為一個名副其實的“水球”吧。
難道人類真的就希望將自己推進火海嗎不，許多人已站出來反對環境破壞，但這畢竟只是少數人，只是那些“已喝不到清水”自身利益遭到破壞的人。大都數人卻仍為了利益不擇手段，使資源匱乏，環境遭到破壞，那是因為他們仍在嘗“甜頭”，還沒有吃到“苦頭”，我想，當他們吃到苦頭之時，人類的步伐也到了盡頭！
所以我們全球的人類都應有一條心，少數人的反對，以及少數人的破壞都是不行的，只有全球一心，才可讓環境慢慢恢復為那個美好和諧的本性！
我們已開始懷念以前冷得發抖的冬季，已懷念與夥伴們打雪仗的冬季了！
但這只是少數人心中的願望成幻想，也獲許所有人都這麼想只是多數人不見行動罷了！
難道人類就真的想成為那隻在鍋中被緩緩加熱的青蛙嗎？
青蛙呀！你準備什麼時候才警醒跳出這熱鍋呢？
當寒冬將臉凍得生疼，自己被棉衣裹得圓呼呼的時候，我知道，冬天來了。
【篇三：當冬天到來的時候作文】
早已沒有了對秋日的懷念，也未嘗憧憬春風的到來。我知道，該去的總歸要離去，該到來的也總歸會到來。在時間的長河中，有些被默默註定。那麼多人途經我的生命，或長或短，最終消失於我的視野。我從未要求或是希望他們的到來，也未嘗試因挽回他們離去的身影。與其以後在朋友和眼熟的人的尷尬情況下無語，不如一次斷得徹底，至少留下的回憶是美好的。還有哪些舊物，即使它們曾與我朝夕相處，即使它們曾與我風雨相隨，它們也註定會從我的生命消失。即使我對它們曾如何依戀，如何珍惜，我也無法將它們一一堆積，甚至是永久記憶，就如同那已逝的光陰的殘破的記憶。
我也不再抱怨冰雪的寒冷和出行的不便，作為一個輪迴的末章，它本該如此。在淚水和疼痛中含去哀傷，換來比較級的溫暖。又在溫暖中將曾經的淚水、疼痛忘卻，卻在不知不覺中將要進入下一次輪迴。那麼此時的寒冷顯更強烈還是輕柔和呢？答案已在暖風中模糊不清，於是，抱怨只是徒勞的，我們所能做的是接受與適應。
冬天讓我不再相信太陽。我將太陽視作寒冷中的希望。但我又看到明媚的陽光
下，十年如一日風繼續飛舞著，我又看到燦爛的陽光下，冰霜繼續凍結著。將藏在被子中的手伸出，放在陽光下，似乎觸及了希望。但陽光依舊刺眼，手在寒風中卻更加冰涼。希望破滅後的心，壓出的血液似乎也變得寒涼。
我開始了漫長的等，等待的過程似乎很長很長。但我知道盡頭的一天，它在我的眼中會很短很短。我並不想它快速地流逝，因為這逝去的不僅僅是寒冷，還有我生命中的分分秒秒，還有我剛透入又離去的記憶。於是我欣賞雲淡風清，我看著那些耐寒的花朵在陽光的扶慰下顯得分外豔麗。我知道，即使得不到溫暖，有希望就是幸福的。我也知道，陽光不足以讓我溫暖，但對於那些樂觀的植物，它給予了一切力量。
不管怎樣，冬天有一天會逝去，世界也會春暖花開。不知是否有未來的某一刻會懷念這份加入許多記憶的嚴寒。我想，一定會的。
【篇四：當冬季來臨的時候】
當昔日綺麗的太陽隱去了她的光芒；當悽婉的大雁發出了最後一聲哀鳴，振翅遠去；當一片片泛黃的葉子飄零殆盡，孤漠的林中僅剩下狂風的喧囂時—可否察覺，冬天來了。
感慨著生命在大自然亙古不息的律法前竟是如此的弱小，感慨著呼嘯的秋風洗禮下的滄海桑田……一切的一切，是在迎接這一年中最後的季節。
我常常獨自站在寒風中問自己：為何春天創造了一切，卻要遭到冬天的毀滅呢？空曠的視野中早已沒有了往日的生機，肅殺的風肆虐著光禿的枝頭—但，它的回答，我聽不懂。
是的，這的確是一個令人顫慄的季節。荒涼、淒冷、杳無生機……人們用一切可怖的形容詞來疏遠它，因為它在四季中擔當了一個殘酷的毀滅者—它毀滅了光明，毀滅了希望，毀滅了一切自然界弱小的事物，直到飛雪鋪天蓋地降臨時，它佔據了這個世界。我也曾因此厭惡著冬天。
可是，在幾年前的一個冬末，我看到了—我看到了陽光撥開了重重壓抑的烏雲，重新灑向這片土地；我看到了飛鳥們排著整齊的佇列迴歸它們的家園；我看到了無數的枝頭早已掛滿了爭春的花朵兒，飄灑著馥郁的氤氳；我看到了新生的小草奮力扎破冰層，露出嫩綠的細芽……那一刻，我懂了。
沒有寒風的肆虐與冰雪的凍結，就不會有來年那更加充滿生機的春天。是三冬的磨礪為生命們積蓄了驚人的力量。
冬天是毀滅者，但它更像一位嚴格的考官，檢閱著一年裡自然的程序與變化。為了迎接冬天，數以萬計的生靈不得不為自己謀劃生路，不得不在一年裡奮力生長，強化自己，充實自己，不然遭到的必然是殘酷的優勝劣汰。這也許就是大自然主持公平正義的原則吧。
冬天過後，必然是一個更加美麗的春天。
寒風過後，必然是一個全新的世界。
只有經歷了冬天，生命才能茁壯成長；只有經歷了風雪的洗禮，重新破土的嫩芽才能在逆境中領悟亙古不變的生命真諦。
冬天，又來了。
在這個冬天到來之時，我要站在窗前，默默迎接這神聖的季節，我要為大自然的勇者們祝福—願他們能通過嚴酷的考驗，等到來年的春天。也許—我也算是其中的一員吧。
當機遇來臨的時候 篇19
高一作文 ,961字“來來來，快來看，你作文競賽得了一等獎耶，你真行啊！”我極不情願地被一大幫同學拉到公告前，一位同學說：“哎，你怎麼沒反應呀？”我漫不經心地答道：“有什麼值得高興的呀？這是老師鼓勵我的，我的作文水平，我還不清楚？”於是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進教室去了。
坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個方向走來，我戰戰兢兢地坐在那兒，等候老師的發落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對我說：“你作文獲了校一等獎，你知道吧？”我點了點頭，“你需要再參加一次全國性的作文賽。”老師接著說。
聽到這個訊息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢也咧著嘴笑呢！可是一個新問題又出現了“這比賽是全國性的比賽，我這個水平行嗎？”我咕嘰著。“你說什麼呢？”老師問我。“老師，您真的覺得我能行嗎？”“行的，我最欣賞你比賽的衝勁，這對你來說可是一次機會，機不可失，失不再來，你可一定要牢牢地把握住啊！”
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對你也是一次磨礪的機會，過了這個村，可就沒這個店了。”
我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯，這次作文競賽無論是在提高我的寫作水平，還是培養我的能力等方面都是一次機會。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機會，不能讓它跑了。
其實，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機會只垂青於有準備的人，可能只敲一次門，它不會在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當機遇來臨時，我們就要審時度勢，去把握機遇，抓住機遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個轉折點，一次大飛躍。
歷史上有一個“毛遂自薦”的故事。講的是趙國一個謀士在趙楚兩國關係分裂的情況下，主動請求入楚，最後完成了使命，而毛遂也成了一個著名的謀士。
從一個不為人知的小人物到一位眾所周知的風雲人物，試想，如果不是因為他當初把握好機會，會有這樣的結果嗎？我們恐怕也連他是誰都不知道吧！
毛遂的事例再一次告訴我們，機遇可遇不可求，當機遇來臨時，要努力地把握住機遇，牢牢地抓住機遇，去實現自已的人生價值。
當愛來臨的時候 篇20
國一作文 ,606字陽光溫暖人的表面，但當愛來臨的時候它溫暖的是人的心。
在上週末回家的時候，我要坐車回家，那是我第一次回家的時候是用坐車的方式，我在等車路上，反反覆覆的想爸爸對我說的話，回家要坐204車，一看204車來了，心怦怦的進入了車上投了兩元錢，心裡非常不安，很怕坐錯了路車，結果204本該走的原路線人來人往的已經擠不下一輛公交車了，於是他就該了路線。到終點站後，我打算再花2元坐204回去，下車後，我已經在賈宋路口了，一看書包錢丟了，我很傷心的差點哭了出來，我打起決心準備步行往南走。我相信我一定會走回家的。
半個小時過去後，我走著走著，不料那時一個陌生的女人問：“小姑娘，你是迷路了嗎？要不我帶你一程吧。”我看著那位女人不壞就坐在了那個人的後車座上，在行駛的路上她問我：“你是哪個學校的呀。身上還有錢？到前面路口給你五元錢你坐車回家吧，到前面路口我就不能送你了。”“謝謝，”我連聲謝道，上車後我眼裡含著淚，坐204車上的最靠後面的地方漸漸的揮手遠去。
那一次突如其來的愛，不是與生俱來的，而是緣分所致，世上如果全都是如此好心之人，我相信愛可出都有。我很感動她，雖然對她來說那是件小事，對我認為裡蘊含著愛心。我連他的名字都不知道，我相信我們換回相遇的，我一定會記住那份突如其來的愛。
當愛來臨的時候，心會暖，人會無比幸福這種愛是無法用語言表達的。
當愛來臨的時候，要比花還要香，比鳥叫聲動聽，比夏日陽光還要溫暖，這就是愛。