放飛童年相關作文20篇
放飛童年 篇1
國小四年級作文 ,560字春風夾帶著花香還有新翻的泥土的氣息放肆地撲面而來，好爽！在這個陽光隨伴，清風同行的日子裡，我帶著外婆從北京帶來的風箏，到文化中心的廣場上玩。北方的風箏與南方的風箏有所不同：它是由邊長20釐米的10個小風箏連起的，有5米長。
到了廣場上，我在外婆和媽媽的幫助下，將風箏拉出，朝著順風的方向。我一拉緊線，就馬上跑了起來，風箏越飛越高，猶如十隻五彩斑斕的蝴蝶在空中嬉戲飛舞。接著，我往回掉了個頭，不停放線，當風箏飛到好幾層樓高時，我慢慢地收線，由於風力太大，風箏像一個調皮的孩子賴在空中，遲遲不肯下來。
風漸漸弱了，我也開始收線。這時，從不遠處跑來一個小女孩，她當然拿著的是南方風箏：個頭大，獨個兒。她一邊跑，一邊問我，我的風箏怎麼那麼長？我自豪地說：“是外婆從北京帶來的。”瞧，我的風箏猶如一個個小精靈，而她的風箏卻似一個巨無霸，真是大巫見小巫。我的風箏輕，不一會兒就被風娃娃送上了天。小女孩的風箏重，好不容易才被風娃娃拉上空，又笨重地掉了下來。
過了一會兒，風娃娃來勁了，猛地一吹，也將小女孩的風箏送上了天，兩隻風箏就似兩位芭蕾舞者，空中旋轉、飛舞，演繹著春天的浪漫。
這裡的世界好精彩：天是蔚藍的，地是碧綠的；風是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，兩隻風箏在翩翩飛翔，我的心兒似乎也跟著一起遠飛。
放飛吧童年，放飛吧風箏！
放飛童年，歡慶六一 篇2
國小五年級作文 ,744字六月一日，是一個令我們所興奮的日子，因為這是一個專屬於我們的節日——“六一兒童節”。而在這個日子裡，我們同安第一實驗小學也相應開展了豐富的活動。
兒童節當天，天氣十分燥熱，而這並不能掃走同學們激動的心情。早晨，烈日當空，似乎在迎合著這歡樂的氣氛，同學們都來到操場上，快樂的心情洋溢著整個學校。接著，一個個精彩的表演，拉開了兒童節的帷幕，令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式，讓同學們收穫了喜悅……
下午，我們的校園則更加地熱鬧，歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學們都穿著自己喜歡的衣服，教室裡一條條綵帶，一個個氣球，打扮得五彩繽紛。三點整，同學們馬上衝出教室，開始了遊園活動，只見一間間教室裡，擺滿了各自的遊戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩遊戲在同學更是排成了一條長龍。
看吶，這裡正在進行著“搶椅子”在遊戲，8個同學圍著幾把椅子，隨著音樂，反恐繞著圈子，突然，音樂停止，這幾個同學先是一怔，然後便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學呆呆地站在那裡，才發覺自己已經被淘汰……
而另一個教室裡，正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個把鼻子畫到了嘴上，另一個甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……
六一兒童節就在這一天的愉悅中度過，同學們在這一天裡也享受到了專屬於童年的快樂。
放飛少年理想的夢 篇3
國三作文 ,605字我們從小到大都有過許許多多的夢。在小時的夢如此簡單。而長大後，夢想是那麼的無邊無際。
可以說我們是祖國的花朵，我們需要完成許多的夢想，這是我們的目標，也是我們的動力。
在小的時候，我們的夢想是那麼的天真。有的同學長大想當太空飛行員，有的同學想要為祖國的“花朵”奉獻自己，當一名優秀的教師。還有的同學看到自己的親人得了重病，痛苦的樣子，自己很傷心。下定決心當一名醫生，以挽救更多人的生命。
我們生活在這個世界上可以說很幸運，有很多的快樂和幸福，也有親人和朋友的陪伴。我們比起那些小動物來說要幸福得多了。它們只能依靠取悅主人來開心，有的時候還會被一些心狠的人傷害或成為飯桌上的美味“佳餚”。
我認為我們人類既然生活在這個五彩繽紛的世界上，就要懂得去尊重世界上的任何一種生物。即使你聽不懂它們的語言，也不要去傷害它們，讓它們從內心知道我們是愛護它的，它們自然也會對人類少些仇恨。
生活在這地球上，我們要勇於承擔起保護地球母親的重任。我們生活在一起就要做一個文明、團結的大家庭。保護地球母親給予我們的資源，不讓地球母親受到破壞。現在有的地方的河水汙染嚴重，水面上漂浮著大量的垃圾。在以前那清轍的小河中，有小魚、小蝦。而現在，那河水不僅是黑色的，而且還散發著濃濃的異味。小魚、小蝦也不知躲到哪裡去了。
我希望我們的家園是五彩繽紛的，天空是湛藍的、小河是清澈的、樹木是被保護的，地球的未來是美好的。這，就是我們未來的理想。
放飛童真 篇4
國三作文 ,677字就在這個星期六，我與朋友一起去河邊放風箏。
這天，風姿颯爽，且風勢很大，是個放風箏的好日子，我拿著風箏叫朋友，他一看外面的天氣，便二話沒說，拿上風箏便與我們出門。
我們來到了河邊，雙面臨水的地方果然風是更加的猛烈啊！我不慌不忙的把風箏上好支架，然後讓與我們同行的另一個朋友讓他給我拿著風箏，我放出一點線，然後緩緩地向後退著，剛退了幾步，我那個朋友就把風箏放手，隨即風箏飛翔了起來，我不慌不忙的繼續放著風箏線，於是風箏就如神龍似的，越飛越高。
我那個朋友看見我的風箏飛了起來，他也按耐不住了，他也把風箏上好，也讓風箏飛了起來，這時我的風箏已到了一定的高度了，他就十分著急的一直放線。可是他的風箏還是搖搖晃晃的，最後還是勉強上去了，而我的風箏穩中有升，我只是需要偶爾的鬆鬆線，收收線，而他卻是再一直放線，風箏還是不穩定。
終於他把線全都放完了，且風箏終於也穩定下來了。誰知，突然來了一陣狂風，我趕緊的收線才保住風箏使得風箏不至於掉下來，但他的風箏來不及收線，風一吹，他的風箏線“嘎嘣”一聲就斷了，隨即風箏就隨著大風一起飛，這一幕把我笑得不得了，他也沒有半點遲疑，趕緊“屁顛，屁顛”的追上了去，那風箏像脫了僵的野馬，一發不可收拾，他猛地一跳，可風箏好似與他作對一樣，突然大風往上一吹，風箏往上一升，使得他沒有抓住，反而差點摔了一跤。幸好風小了許多，他一路蹦跳，最終一下爆發，抓住了風箏，並把風箏從風中拉了下來。
我們一同把他的風箏線給接好了，繼續放飛我們的風箏。
童年的風箏，現在還可以放飛，可是童年的時光，卻一去不復返，讓我們珍惜現在，珍惜童年的“風箏”吧！
放飛新年 篇5
國小五年級作文 ,374字在一個寒風刺骨的冬天，冷風呼呼地吹著小朋友們，刺痛著他們的心。
但是隨著期末考試的結束，同學們那麼冰冷的心，頓時被一股熱氣結凍了，迎來了歡樂的新年。
鑼鼓聲伴隨著考試的分數慢慢遠去，而糖果和年糕卻把早被小朋友們丟去的歡樂帶了回來，人們吃著糖果盒年糕咧開嘴放聲大笑，而他們的笑容，正把新年一步一步的引來，新年越是與他們近，他們就笑的越歡樂。
終於迎來了新年這一天，過年時，早上全是在拜年的味道，那味道是我們發自內心時家人說的一句句話，雖然可能只有短短几句，但是卻十分貼心。中午，大家吃著美味佳餚迎接晚上的到來。
終於到了晚上，家家戶戶坐在餐桌上吃著飯菜，放著煙花，那一束束煙花伴著一年中所有的悲傷和困難慢慢遠去，變成了一絲絲歡樂流到了我們的心裡，煙花那美麗的顏色是多麼燦爛，多麼美妙。
小朋友的悲傷隨著煙花煙消雲散，而歡聲笑語伴隨著小朋友們進入夢鄉。
放飛童心夢，創造向未來 篇6
國小六年級作文 ,709字暑假已匆匆逝去，迎來的又是新的學期。新學期要有新面貌，我們帶著暑假那份揮之不去的激動與快樂，踏入了小學階段最重要，也是最關鍵的一年——六年級。這不，就在昨天晚上8點，我與媽媽一起觀看了一年一度的《開學第一課》。不看不知道，這一看真讓我感慨萬千，難以忘懷。
這次的《開學第一課》與以往大有不同。這次主要以“創造向未來”為主題展開。內容分為：成龍爺爺講述自己的人生經歷，京劇表演《墨梅》，攝影師描述拍攝的一張張照片後的故事，紅藍雙方進行氣球大戰遊戲，我國的第一架大飛機C919的總設計師總結經驗，無殼雞蛋孵化實驗，最後總結等。
觀看完《開學第一課》後，我又進入了天馬行空的想象中。什麼是“創造向未來”呢？我陷入了沉思。“創造向未來”不就是：要通過富有想象力的創造，才能更好地發展未來嗎？
所謂“創造向未來”，就是要靠我們現在的努力，長大後運用我們的智慧進行創造，更好地建設未來，發展未來。對呀！“創造向未來”背後的含義不就是讓我們現在好好努力學習，長大後成為棟樑之才，為祖國做貢獻嗎？俗話不是說“少年富則國富，少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由”嗎？沒錯，我們要從今天起，從現在起，發奮圖強，加倍去努力學習，為祖國做出偉大貢獻，千萬不要像那些小偷、盜賊、人販子一樣，只會搶、偷、掠、奪。那樣的人活著還有什麼意義呢？活著還有什麼生命的價值呢？
同學們，謹記我們要“創造向未來”！放飛童心夢，創造向未來，才是我們的使命。
童年的紙飛機 篇7
高一作文 ,798字回想起童年，必會嘴角上揚，細細去回味時也會有些苦澀。然而，那些人，那些事，縈繞心頭，內心便會萌生絲絲縷縷剪不斷理還亂的懷念與感激：謝謝你們曾來過我的童年，特別是你—紙飛機。
當你伴著悠長的思緒回到那童年的時空裡，你會看到一架劃過天際的紙飛機，那是一串稚嫩的念想，一陣歡樂的笑聲。小時候，我總會和一群小夥伴們拿著自己視若珍寶的紙飛機，洋洋得意地進行比賽。每當自己落後時，心裡必定會不服氣，一定要拽著毫不知情的風再戰一場。那時候的我，跟著一架紙飛機跑來跑去，根本不知什麼叫累，什麼叫煩。夕陽下，燦爛著一個個追飛機的影子，盪漾著母親呼喚回家的聲音。於是，我們便各自捧著那已損爛卻視為珍寶的紙飛機，滿臉驕傲地回家去，期盼著第二天再來繼續著這冠軍爭奪戰。童年的記憶裡始終映照著兩個影子，餘暉中，一個小男孩，一架紙飛機，兩兩為伴走了很遠很遠。那紙飛機載著我童年美好的回憶與歡笑，伴我走過那美好的歲月。
紙飛機不能日日出戰。每逢陰雨天，便是我重修“裝備”之時。這時候，總會有一位高高瘦瘦、穿著黑色布衣的老人來幫我，那便是我的外公。幼小的我特別喜歡外公給我帶來的一切新鮮事物，尤其是紙飛機。於是，和外公一起摺紙飛機，成為了我童年的另一樂趣。猶記得，外公是怎樣教我一步步折，一步步剪，又是怎樣給我講注意事項和技巧。只是那時候，幼稚的我總會問外公無數奇奇怪怪的問題，很多問題讓外公也回答不上，此時他只會回我一句：“嘿嘿，你這個小鬼，盡問些這七裡八里的問題！”然後，外公便開始給我講他小時候的故事，愉快的時光就在祖孫倆的談笑中漸行漸遠……
時光的長河奔騰而過，帶走了外公那張慈祥的面孔，只留下那架已泛黃的紙飛機。這紙飛機陪我度過了無數個與小夥伴們歡呼雀躍的日子，承載著我對外公無限的思念，伴我走過了童年的歲月。如今，那架紙飛機也陪我向童年揮手告別，伴著我長大了。
感謝那片夕陽，感謝童年，感謝過往的紙飛機。
童年的紙飛機 篇8
國二作文 ,633字兒時的我扔出的那個紙飛機飛得越來越遠，承載著快消失掉的美好的童真。
有句話說想要得到些什麼，就不得不失去些什麼。所以漸漸長大的我開始學會懂事，開始懂得拘束。丟棄了紙飛機，遺失著童真。我不再和雲彩對話，因為我沒有時間；不在和青草嬉戲，因為我覺得稚嫩；不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什麼，但早已沒有了時間容許你思考。
我有了夢想，很現實的夢。走著人生一步步像是佈局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數學公式，多一些英語語法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋裡擠出了那些童年的美好。
快樂似乎變成了一件好睏難的事，為什麼簡單會變複雜，為什麼明白要裝糊塗，為什麼煩惱要越來越多？是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然後隨著河流奔跑，重拾鄉間的歌謠，回到最初的美好。
“所謂的快樂，赤腳在田裡追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的遊戲帶著兒時的我，像歌謠中般安靜祥和美好。
累了，倦了，青草間打個滾，醒了。回頭看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂。我微微笑，重新追逐著螢火蟲，履行著曾經的約定，在從林深處，笑魘如花。
童年的紙飛機，終於飛回我手裡。
飛在童年的記憶 篇9
高二作文 ,741字家開啟裝滿舊物的抽屜，一件件細數著滿滿讓我傾心的東西；收到的生日禮物，初中傳過的小紙條……裡頭一個帶蓋的玻璃瓶引起了我的注意，妹妹告訴我那瓶中尤物是她的“螢火蟲標本”。
有多少年沒有捉過螢火蟲了呢？飛在童年夏夜的小精靈們，它們去哪了？
記得小時候，大夥圍著喝完一碗涼粉，再啃完一塊西瓜後，便讓妹妹拿一個細頸空瓶，跟在我後面，去小河畔捉螢火蟲。天色暗下來了，山頂上的星星也跟約好了似的，一齊蹦出來，銀亮的光芒一閃一閃。
螢火蟲的光芒也是銀亮的，和星星一樣，一明一滅地閃動著，大概它們是把自己也當作天上的星星了吧。和星星不同的是，螢火蟲是會飛的，一會兒高，一會兒低，一會兒又鑽入河邊的草叢裡，停在草葉尖上，尾巴上的小燈盞依然亮著，這時是捉螢火蟲最好的時機。
捉螢火蟲都是我的事，妹妹只管抱著玻璃瓶跟著，我捉到一隻，妹妹就把捂著瓶口的手鬆開，讓我把螢火蟲放進去。河邊的螢火蟲多極了，很快就能捉幾十只，幾十只螢火蟲在玻璃瓶裡，尾巴上的小燈盞聚在一起，亮得晃眼。
除了螢火蟲，河邊最多的就是青蛙了。青蛙蹲在低處，是看不到的，只聽見它們的叫聲，比賽一樣此起彼伏，熱鬧非凡。
玻璃瓶亮得能照見我們的面孔時，我就和妹妹舉著玻璃瓶回家了，蛙鳴聲一直在我們身後跟著，一直把我們送到家門口。
螢火蟲是不能在玻璃瓶裡久待的，如果沒有氧氣供它們呼吸，尾巴上的小燈盞就會漸漸滅掉。於是在睡覺前，我們會把裝著螢火蟲的瓶子放在桌前，看它們一隻一隻地從瓶口飛出來，飛滿整個房間。
我和妹妹在螢火蟲星星一樣安靜的銀光裡睡著了，等我醒來時，童年不見了，我也已長大。
長大後，我外出讀書，離開了小時候的螢火蟲，也偶爾回家才聽到蛙鳴，但是隻要閉上眼睛想起那些時光，那些螢火蟲的小燈盞就會亮起，一明一滅地閃動著，依舊美麗安靜。
放飛中國夢，做志向遠大的好少年 篇10
勵志作文 ,1954字【篇一：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】
無論是你，是他，還是我，當我們走進學生時代開始學習文化知識的時候，我們心中都會都藏著一個美好的夢想，而要把自己的夢想放飛，就要立下堅定的信念，就要努力學習，就要靠自己的不懈努力去實現。
做為新世紀成長起來的青少年，我們要更加努力的學習。因為我們的祖國還需要建設的更加強大，我的民族復興之路還需要大家共同的努力。
記得小時候，常常聽姥爺給我講我們祖國受到列強的欺凌，人們生活在水深火熱之中，他們瓜分了我們的領土，搶奪了我們勞動人民的財富，在我們祖國大地上燒殺掠奪，肆意破壞著我們的祖國山河，這些歷史我們不能忘記，也不能忘記。
那麼，我們怎麼才能避免歷史重演呢？我想，我們要像歌裡唱的一樣“繼承革命先輩的光榮傳統……”用我們自己智慧的雙手把國家建設的更加強大，真正讓祖國走上強國之路，到那時，誰還敢欺負我們的國家。
既然有了夢想就要實現它，不然夢想只是大腦中的一個空想而已。在接下來的路途中，將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收穫在等著我們。我相信，只要堅定信念，腳踏實地的走好每一步，我們肯定能實現中國夢！給自己打氣、加油吧！
放飛中國夢，做一個志向遠大的好少年，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
【篇二：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】
你有一個夢，我有一個夢。我們的夢組成了偉大的中國夢。
是的，親愛的同學們，你的夢想是什麼呢？
人們總說：“孩子是祖國的花朵”“少年強則國強”。所以我們一定要做一個品學兼優，艱苦卓絕的優秀好少年。我們是炎黃子孫一一中國人，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有我們的美好生活？
熱愛祖國，實現我們偉大復興的中國夢，不是隻靠嘴上說，是要有實際行動的。我認為先是從樂於助人和勞動開始，撿起丟在地上的垃圾，扶殘疾人過馬路，下雨了幫隔壁行動不方便的老奶奶收被子，看見流浪狗、流浪貓，有條件就收養，如果沒條件就在他們經常去的地方放一些食物，這都是樂於助人和勞動。其次就是孝敬長輩。中華德孝文化源遠流長，幫父母做次家務，幫爺爺奶奶，姥姥姥爺做飯。實現我們中國夢，要從點點滴滴做起。
讀到這裡，可能有人會問：“那麼你的夢想是什麼呢？”現代人總會因為生活不規律吃垃圾食品，得一些不治之症，就比如“癌”吧，做了化療也無大作用，現在得癌的概率為75%，這是多麼的可怕。我們是祖國的花朵，是祖國的接班人，一旦得上病就變成了枯萎的花朵，那我們還怎樣保護祖國呢？於是在我小時候，在心中就樹立下一個夢想，那就是做一名像李時珍一樣的藥物學家，研製出治療癌症樣的藥。另外，我希望在我老了去世以後，把我的眼角膜捐給那些失去光明的人。
中國就是世界東方一顆最耀眼的明珠，是世界地圖上那隻閃爍著光芒的金雞。每當看見鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我感到我有一個強大的祖國。
同學們，我們現在的生活沒有炮火，沒有硝煙，讓我們從現在做起，做個好少年，讓祖國的明天更美好！
【篇三：放飛中國夢，做志向遠大的好少年作文】
當我們站在五星紅旗下，回首中國現代史的長河—1949年10月1日，在禮炮、國歌聲中，中華人民共和國正式成立！1967年，改革開放實現中國夢的新航程。走過多年的風風雨雨，港澳迴歸的煙花銘記；神五飛天的呼聲銘記；北京奧運會的福娃銘記；舉辦首屆春晚的笑聲銘記；中華人民共和國全國上下十三億中國人永遠銘記！
五千年來，多少的中華英雄如同浩浩的黃河水前赴後繼，奔流不息地為祖國通向繁榮富強之門而劈波斬浪，因為這，是我們每一箇中華兒女的中國夢。現在的中國已不在是東方睡獅，而是迅速蓬勃的雄獅，實現中國夢的日子指日可待……
“威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方”是漢高祖劉邦的夢想；吃到飄香的烤雞，擁有溫暖的家庭是賣火柴的小女孩的夢想；成為亞洲第一個法網冠軍是李娜的夢想……14歲的我心中也有一個夢：背上包袱攜著青春踏上旅遊的大征程，訪遍中國，遊歷世界！瞭解各族各國的風土人情、科技文化，完成一部屬於自己的《間隔年》。再將自己的“滿腹見聞”取其精華去其糟粕地訴說向祖國，鑄就祖國的新時代。我堅信巴金爺爺說過的：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會有實現理想的那一天。”這就是我的夢，我的中國夢！
驀然想起毛澤東主席的《沁園春雪》：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”今朝，身為學生的我們，正跟隨夢之翼勇往直前，終有一天會完成13億中華兒女們共同的中國夢：實現中國的偉大復興！
不知不覺中，五星紅旗已伴隨著嘹亮的《義勇軍進行曲》冉冉升起，當他達到頂峰的時候將要見證，一個更加美麗的中國夢會在我們的汗水努力下，成真！
童心飛揚，放飛夢想 篇11
國一作文 ,421字每個人心中都有一個夢想，夢想伴隨著我們成長，它是一盞永不滅的燈，在黑燈瞎火的夜晚下，一直牽引著我們前行。
在數萬人民的心中都有一個微不足道的夢想，而我也不例外，我的夢想是讓全國各地的人們閱讀我寫的書，讓大家養成一個閱讀的好習慣，把閱讀當一個愛好興趣，因此，我想當一名神通廣大的作家。
小的時候，我曾閱讀過冰心奶奶最棒的散文，《只揀兒童多處行》，使我深受感動，至今我都銘記在心，這篇文章，寫出了冰心奶對兒童的喜愛，以及頤和園的海棠花生命力的頑強，讓我不知不覺中，愛上了閱讀，品嚐出了作者的心情，使我酷愛寫作。
我常常夢幻到自己是一位作家，我寫的書總是可以深受人民的喜愛，我把人們的喜怒哀樂寫到書裡面去，比如，在天空翱翔的鳥兒會說話，體現了人們的生活美滋滋，火辣辣的太陽怒氣沖天，給人帶來生活的壓力……讓人們體會到人生的精彩。
夢想是美好的，不管遇到什麼困難和挫折，我都會為夢想而奮鬥，實現璀璨的未來，創造心靈的美，讓我們一起去感受夢想的快樂吧！
飛逝的童年 篇12
國小五年級作文 ,497字時間飛逝，轉眼，我已是一名五年級的學生了。不知不覺，以前那無憂無慮的生活已成了我最嚮往的遠方。
經歷了時間的洗禮，我明白了許多道理。人總是會變的，時間越久，變化越大。面對父母越來越高的要求，我已經不知該如何是好。在我的腦海裡，時常會浮現出一些溫馨的畫面：我餓了，爸爸媽媽會買各種零食給我吃；我摔倒了，爸爸媽媽總是第一時間出現在我的身邊安慰我、鼓勵我。不知從何時起，這畫面再也沒有在我眼前出現過。以前的溫柔鼓勵已經成了現在的嚴厲批評：“多大了，還不讓人省心，給我自己爬起來！”
不少朋友已經上了初中，因為學業所迫，能和他們一起相處的時間越來越少了。一天中午，因為老師沒佈置作業，我來到了一、二年級的教學樓前散步。一路走來，都是一些小弟弟小妹妹們在玩遊戲。從他們的身邊走過，我都會不禁一笑。
那天回家，我看到媽媽正在整理我的房間，地上的那本相簿映入我的眼簾。我都已經忘了自己以前的樣子了，於是翻開了相簿。一頁一頁翻開，都是一些我與夥伴玩耍的場面。那時的我是那樣天真、單純。我的童真去哪了？
現在的我對以前的事已經沒有了太大的印象，但是在我殘留的記憶中，我知道以前的生活才是我想要的，卻已經成了遠方。
童年的紙飛機飛呀飛 篇13
國小三年級作文 ,439字4月17日中午，金山小學電子報告廳內人頭動，整齊劃一的紅馬甲、人手一張明信片，這是在做什麼活動呀？原來是金山小學118名小記者們正在參加一場名為“光明行—時光之旅”的公益活動呢。你可別小瞧了這一張張小小的明信片，上面寄託著我們對四川阿壩州壤塘縣的那一份份好奇與憧憬，上面承載著我們對四川阿壩州壤塘縣小朋友滿滿的愛心和祝福。
寫好連線兩地愛的明信片，我們全體小記者又來到了金山小學的操場上。雨過天晴的午後，空氣格外清新。我們用藍色彩紙折成了一架架形態各異的紙飛機，準備向藍天放飛。我折了一架特殊的紙飛機，取了一個很酷的名字—“鋼鐵飛人”。我希望“鋼鐵飛人”能飛上蔚藍的天空，把我的問候與祝福帶給遠方的小夥伴們。
放飛希望，放飛夢想，一隻只形態各異的藍色紙飛機，在空中劃過一道道美麗的弧線，就像童年的七色夢在空中綻放。
“童年的紙飛機飛呀飛……”我們歡快的歌聲在操場上久久飄蕩，讓這藍色的紙飛機在歌聲中與天空融為一體，帶著我們的祝福和心願，播撒公益的種子……
飛旋的童年 篇14
國小三年級作文 ,565字童年是什麼？它是五彩繽紛、引人入勝的畫卷，在我們面前緩緩地鋪展，它，用歡樂做紙，用幸福做炫麗的色筆，描繪出溫馨而又浪漫的夢，讓我情不自禁地讚歎它。
童年是什麼？它是叮噹作響、歡快唱歌的小溪，在我們面前慢慢地流淌，它，用愉悅做水，用美好做歡快的小魚，描繪出美麗而又絢亮的景，讓我發自內心地歌頌它。
而今天的悠悠球比賽的活動，讓我回味無窮，因為我們在這裡真正找到了屬於自己心靈深處的舒適，得到了滿足，得到了放鬆，我由衷地讚歎，今天的活動是我們留下了深刻的印象。
悠悠球大賽是一個簡單而又有趣的活動，要賽出友誼，賽出水平，從中得到快樂。我們個個挺著胸，昂著頭，目光直視前方，彷彿我們是運動健將，勝利非我莫屬，一定要拿到屬於自己的獎品。
第一個上場的是我，我吸了一口氣，然後從口袋裡掏出了一個精緻無比的悠悠球，我把球繩繞在手裡，用力甩了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線。接著，悠悠球在空中飛轉，發出“沙沙”的聲音，像一個可愛的小精靈在歌唱，歌聲是那麼的悅耳，像是歌唱友誼，像是對美好生活的企盼。接著，悠悠球在不停地旋轉，令人感到美不勝收，像小天使在翩翩起舞，那優美的舞姿令人神往，彷彿把我帶到了春天的草地上，伴隨著金色的陽光和春風，在舞蹈著，轉動著，我似乎感到在轉動的不是悠悠球，而是一朵美麗的鮮花，旋轉著在風中綻放。
舞動吧，我的童年！
童年的紙飛機 篇15
國二作文 ,714字陽光透過窗子，照在陽臺上那架佈滿灰塵的紙飛機上，我已經好久沒有玩它了。我的思緒回到了十年前，總是和同學們一起玩紙飛機，去哪了？
老家的幼兒園裡，總是充滿了笑聲。那是在體育課上，同學們總是愛盤腿圍成一個圈坐在一起，一起玩丟手絹，一起唱歌、跳舞。其中一位同學突然有了興趣，“我們一起玩紙飛機好不好？”說完，便跑回教室，她手裡拿著一沓草稿紙。“我們來摺紙飛機好嗎？”她的聲音很清脆，“可是我們不會呀！”“沒有關係，我來教你們。”她向我們示範了一遍，很多同學基本上都會了。唯有我，可能是手笨拙的原因，始終不會。她走了過來，手把手地教著我紙飛機的折法。紙飛機摺好了，我們一起在操場上玩，比比誰飛的最高。笑聲瀰漫在空氣中，迴盪在校園的上空。
從那以後，我就和她成了最要好的朋友，我們有時還一同約著去廣場上玩，我和她從小學一直都是同班同學，我們一起哭，一起笑，一起長大。在美術課上，老師也教我們摺紙飛機。紙飛機的各種折法，一直在記憶裡陪著我長大。
但是在初一的時候，她走了，她的父母生活在外地，於是和我告別了。從那以後，我一個人常常坐在教室裡，看著前面那個座位，心中很是悲傷。鄰居家的孩子也常常讓我給他做飛機，我想到了我第一次折飛機的場景，歡笑聲再次在我耳邊響起。飛機摺好了，它飛的很高很高，一直飛到了遙遠的地方。
現在，我們兩個隔的很遠，一個在南，一個在北。望著陽臺上的紙飛機，我不禁哭了，它保留著童年的記憶，即使我們兩個不管相隔多遠，不管未來有多大的變化，我永遠都不會忘記它，保留這份記憶，因為這是屬於我們的童話。（公眾號：芒果作文之家）
童年的漫天飛雪 篇16
國一作文 ,563字溫州，稱為“溫暖之州”，你稀有難得，正因為如此，我與你很少邂逅。
二年級的那個早春，我們正在上課，一片片白皙透亮的花兒帶著微笑在窗外飄逸。啊！是你！我見到了你真實的樣子。你舞在天地之間，那神態自若，怡然自得的樣子，在窗外飄飄灑灑。老師看我們如此歡呼雀躍，就暫且把課擱下。全班同學沸騰了，大家衝出教室，與你共舞同樂！這時，你成了我們兒時最好的玩伴。我小小翼翼地雙手捧起，冰冰涼的，可心裡卻是暖乎乎，你那雪白雪白的，我想有誰能像你呢！
你像梨花，像柳絮，拂過我的髮際，似窗花，似星星，又如那仙女千姿百態。你，好柔，好輕！你舒展身子，霎時，天地間佈滿了你的足跡，宛如粉妝玉砌仙境般的美麗！美哉！你潔白飄逸，純潔良善，晶瑩剔透，又默然不語！你哪兒都好！就是……來也匆匆，去也匆匆。
每當想起你，就想起那年早春的漫天飛雪，有你同伴，那快樂而又短暫的時光流露眼前，想起你，就想起那童年抹不去的美好記憶。你是水的淨化者，可和水比起來，你那聖潔的生命，多顯得珍貴！可你為什麼只光顧北方？
我盼著你來。盼著久違的你來！
你那純潔無瑕而又淡雅清新的氣質，深深地將我吸引。你步態匆匆卻是悠然自在的樣子，常常使我向往那遙遠的北方。
美哉！奇哉！你是我童年的精靈。每當想起那漫天飛雪，我便盼著你！
我童年的朋友——紙飛機 篇17
國小六年級作文 ,692字紙飛機，是大家都很熟悉的玩具。它簡單，潔白的紙張在靈巧的小手下變出一架架精緻小巧的紙飛機；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無限歡喜；它自由，在空中與風兒嬉戲，與鳥兒為伴……
我也熱衷於玩紙飛機。撕下一張紙，對摺，再對摺，折出一個尖尖，那便是飛機頭。在一片空地上我和小夥伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機投向遠方，它寄託了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短几秒的飛行旅程，在我看來卻是那麼漫長。漸漸地，它超過了每一個對手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過去，像迎接一個凱旋歸來的戰士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的一個“常勝將軍”。
別以為我只有一個主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進我家的書房，你會看見滿櫃子的傑作——大大小小的紙飛機。它們傾注了我的情感，好像會跟我交流，我還給它們都取了好聽的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來你在這兒！”我常常會和它們打招呼。
其實，從紙飛機身上，我也明白了許多道理。一個飛不遠、飛不高的紙飛機，要經過許多次蛻變，才能成為優秀的紙飛機。學習也是這樣，沒有人生下來是天才，我們也要不斷學習才能不斷成長。每一次降落後，紙飛機就會期盼下一次重回藍天，它是堅持不懈的、永不言棄的。
讓我們做一隻純潔、自由的紙飛機吧，遨遊在藍天上，沐浴在陽光裡，飛翔在人們心中！
童年的紙飛機 篇18
國小六年級作文 ,694字童年，猶如一隻紙飛機，越來越遠，越來越遠。
我曾是一位“紙飛機”大王。我的紙飛機在班級裡是無人能敵的。
下課，我們全班都開始了紙飛機大賽。漫天的紙飛機帶著一顆充滿希望的心，起飛起落，那是多麼難忘的飛機大賽。
我們都有一支各自的“紙飛機戰鬥隊”，經常隊與隊之間進行決戰。“三、二、一，起飛！”這幾聲清脆的聲音迴盪在校園的空中，還夾雜著勝利的喜悅和失敗的難過。它們在一起組成了一首美妙的樂曲，多麼動聽啊！我們是如此喜歡這首屬於我們自己的“紙飛機之歌”啊！
清風拂過那正在遠行的紙飛機，也拂過我們稚嫩的臉龐。我們正玩著抓紙飛機的遊戲，紙飛機也跟著我們開心地玩耍著。它在空中扭轉著自己婀娜多姿的身體，又調皮地跑來跑去。剛剛還在前面，一撲一抓，又抓了一個空。任飛機盡情地“捉弄”著我們，我們也盡情地讓它去捉弄。校園中的一切都是那麼和諧，使人心曠神怡。終於，在我們的努力下，一隻紙飛機到手，我們是那麼喜悅，喜歡這種另類的成就感。
上課，我們都不忘揣摩著那與我們並肩作戰又與我們一起玩耍的紙飛機。他那瘦小的身軀裡，卻又有著跟我們一起成長的無限快樂。我永遠不會忘記他，不會忘記他和我在一起的快樂。
童年的太陽轉眼就要落山，那快樂的時光轉眼就要逝去。紙飛機也越飛越遠，逐漸地沒了蹤影，消失在這忙碌的世界中。我想挽回，卻已經來不及了，它飛遠了。
我相信，幾年後，當我翻開那陳舊的日記本時，你又會出現在我的身邊，與我一同玩耍－－童年的紙飛機。
童年的紙飛機啊，夢裡，我曾看見你的到來呢！
童年的紙飛機 篇19
國二作文 ,694字紙飛機的折法，藏在回憶裡陪我長大，紙飛機快飛吧，快樂方法並不複雜。
童年裡的紙飛機，飛啊，飛啊！
那一天，我正拿著一張紙來回摺疊，摸索著，媽媽見了一臉專注的我，放下了手中的家務，摸著我的頭說到：“想學摺紙飛機嗎？可有意思啦，來，看著我的手。”講完，她便從書桌上抽出一張紙，短短的幾秒鐘，一隻簡潔的紙飛機便出現在我的眼前。潔白的外形，有致的輪廓，處處包含著母親的心意，雀躍的我跳下板凳，按捺不住自己好動的小手，想從媽媽手中搶來仔細端詳，但媽媽立刻將紙飛機舉高，笑著說：“想玩啊，當然可以，但你要自己做喲！”
爭搶無果，我只好乖乖地按照母親所說的去做，她握著我的小手，一點一點將紙翻折，而我則在母親身旁，嘟著嘴，神情認真地將折法記進心裡。
陽光，灑進了屋內，照亮了母子二人，溫暖，已侵入心裡。
紙飛機折完了，望著滿桌的紙飛機，我禁不住咧嘴直笑，幼稚的我還為這驕傲呢！爭著鬧著要媽媽抱。而媽媽卻站起身來，拿起了一隻紙飛機，在嘴前輕輕地哈了一口氣，愜意地一扔，紙飛機在空中緩緩下降，最後打到了窗戶上。一旁的我抓起一隻，使出吃奶的勁將紙飛機扔出，但紙飛機不僅沒有飛遠，反而在空中打了個圈，落在了地上，媽媽見我狼狽不堪的樣子，一邊笑著一邊將我扶起，我依然沒有灰心，認真地根據媽媽的動作又做了一遍，這次，飛機飛遠了！
紙飛機飛啊，飛啊，卻漸漸飛離了我的世界。誰還有時間和親人一起折著紙飛機，聊著話啊，時間已被作業和電子產品侵佔，與親人在一起娛樂的時間越來越少。
童年再也回不去了，可回憶依然還在，純真依然還在，紙飛機，說不定會在某一天飛回到我的手裡。
騰飛的祖國改革開放四十年 篇20
國小四年級作文 ,623字時間如流水般匆匆逝去，我們偉大的祖國也即將點燃他的七十根蠟燭。這七十年中，我們有過輝煌，也有過失落。現在，我們可以挺直腰板，大聲地向全世界宣佈：“我們中華民族是一個偉大的民族。大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！”
時間如車輪在飛。眼前，我們的祖國和家鄉度過了改革開放70年。這是多麼不平凡70年，祖國在崛起，經濟在騰飛，人民的生活奔向小康……
我們的祖國發生了翻天覆地的變化。我們現在的穿著新穎、時尚、美麗。冬天不會受涼，夏天的衣服又涼爽又漂亮。而以前人們的衣服只有兩三件單薄的衣服還打滿了補丁，破破爛爛的。我們現在每天都可以吃得飽飽的，吃得都是一些大魚大肉。可是以前的人，都吃的是難以下嚥的糠，或是煮的很爛的粥，一家人都是狼吞虎嚥，但是也只能吃一小碗。能吃上饅頭、米飯的人家已經算家庭條件好的了。
以前我們的國家非常的落後，可現在我們的國家是一個科技非常發達的國家。我們的高鐵全世界都知道，曾經日本還想方設法想知道我們高鐵技術，可最終也沒有成功。
我們現在的祖國與以前大有不同。我捧起一把泥土，我說這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說這是我的祖國；彈奏一曲悠揚的《春江花月》，我說這是我的祖國。
面對七十年的風雨滄桑，作為華夏子孫：我自豪、我驕傲！祝福祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更張盛。