天龍八部讀後感相關作文20篇

天龍八部讀後感 篇1

讀後感 ,971字

耕讀書院的喬老師向我們推薦了金庸的武俠小說《天龍八部》。買回來一看就五冊哩!閱讀的興趣失去了大半,我隨手翻翻就擱一邊兒了。後來在爸爸催促下,我又開始硬著頭皮開始讀,誰知這一讀我就被它深深吸引了——太精彩了!

小說有三個主人公,三個人擁有三種迥異的性格,三種不同的人生。機智多情、書生氣濃重的翩翩公子——段譽;充滿英雄氣概和悲劇色彩的大英雄——蕭峰;善良遲鈍卻又好運不斷的小和尚——虛竹。無數英雄好漢、美女佳人、惡霸小人粉墨登場,構成了一個複雜的江湖。

我最佩服而又同情的人是蕭峰。我佩服他武功高強,俠肝義膽,但是他總在養育自己的宋國和血緣所屬的契丹中不斷徘徊,內心掙扎。他逃避不了又不能做到兩全,還誤殺了自己喜歡的阿朱。他一生重情重義,最後卻選擇自殺,來了結讓他痛苦矛盾的一切。

書中我最喜歡的人是段譽。比起蕭峰的沉重,他輕狂了許多,但我羨慕他的逍遙自由,不為外世所累。他喜歡文雅的詩詞歌賦,不喜歡粗蠻的武功。然而瀟灑的他,卻親眼目睹了母親和養父之死,家庭的變故讓他變得成熟了。本來無意從政的他,最後當上皇帝。從一個貪玩的貴公子到一國之君,他經歷了痛苦的成長過程。

虛竹是一個讓人羨慕、嫉妒的人,他的運氣簡直太好了!在少林寺裡誦經禮佛,相貌醜陋,性格木訥老實,不善言辭的小和尚,竟意外得到了十分深厚的內力。在李秋水和天山童姥打鬥之時,他左幫右幫,無意間又獲二人內力。獲得逍遙派武功後,又陰差陽錯的做了靈鷲宮的宮主,最後竟然還取了漂亮美麗的西夏公主。因為他的善良、單純、樸實,總是有貴人相助,因禍得福。

我很討厭書中的慕容復。他表面上謙遜有禮,但實際極為虛偽、冷酷,本性暴戾,為達目的不擇手段。他為了復興燕國,殺死了姑媽及得力手下包不同,為當西夏駙馬,逼得妹妹跳井自殺,他的罪行使我恨的牙癢癢,但惡人終有惡報,最終落得發瘋的結果。

爸爸說:“武俠世界的江湖便是現實中的社會。”書中出現的各種人物都代表著現實生活的人。現實社會不會成為“武俠世界”,但仁義、道義和愛國精神是相通的!我課間讀、飯後讀、路上讀、睡前讀,終於在三個星期內讀完了五本《天龍八部》。書裡的故事太精彩了,希望更多的人走進這本書!

命不由天——《名人傳》讀後感 篇2

讀後感 ,855字

讀了《名人傳》後,內心久久不能平靜。

看完這本著作後,文中體現了我國先哲孟子說過:“天將降大任於人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”從這個意義上說,《名人傳》不僅是一部文學著作,而且在提高人們對歷史偉人認識,樹立正確的人生觀等方面,都具有重要意義。

其中音樂巨人貝多芬。令我感觸最深,貝多芬人生坎坷,但他卻能擺脫這一切令人難以想象的困難。建立至偉而不朽的作品—《命運交響曲》。他令人相信命運是把握在自己手上的。

作者羅曼罗蘭指出人生是艱苦的,生命充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們彼此隔膜,不懂的互相安慰,所以他要寫作《名人傳》要把為人的心靈獻給受苦受難的人們,使他們得以安慰和鼓舞。

讀後這位偉人的著作後,使我更對“命不由天”這個詞的堅定。

從小我就懷著自卑的心理。總是覺得不如別人。無論在家庭、學校、生活等都是一路坎坷。在學校我嘗試參加不少課外或年級裡的各項比賽。但總是高興地進入考場,愁眉苦臉地出來。當我經受一次又一次的挫折後,是我性格更加自卑,無法與別人溝通,心理壓力便更加大了。總是埋怨,為什麼我的人生一直都是坎坷的呢,別人的卻這麼一帆風順?老天呀!你太不公平了吧?

直至,同學介紹我看了《名人傳》這本名著後,我才知道沒原來世界還有許多比自己坎坷的人。就像文中的音樂巨人貝多芬。

原來,他經歷過耳聾、失明等不同程度的疾病。尤其是當一名音樂家失去聽覺後,怎麼去創作音樂呢?但,這一切困難難不倒貝多芬,最終他建立了不朽的《命運交響曲》。

貝多芬正因為它具有不屈不饒,意志堅強的精神,才成為了世界名人。如果我與他相比,豈不是小菜一碟嗎?是他,他告訴我,做人不要相信命運,無論你家境多麼貧窮,只要懷著一顆意志堅定的心,什麼事情便迎刃而解,人生有了坎坷才有成長的經驗。所以我不要在挫折面前低頭。

同學們,當“千里馬”沒遇到“伯樂”,它是否要自暴自棄呢?

做人嘛,應保持積極樂觀的心態,“伯樂”不賞識我,自有人會賞識自我的。所以我會很理直氣壯地對你說:“我們的命運絕對不是由您這老天決定。”

不離不棄,守候如一——《忠犬八公》讀後感 篇3

讀後感 ,808字

為所愛的人傾盡一生的等待,為所忠誠的人送上慢慢的期待。

—題記

在我記憶的史冊裡,有一本書令我記憶猶新:一條狗,一個人,演繹了一場生離死別的命運悲劇。

故事其實很簡單:有一條狗名叫八公,它對它的主人赤膽忠心,不論何時,他總會一成不變地在車站等候主人下班回家。可是,有一天,災難降臨在他們的身上,命運從此發生了翻天覆地的改變八公的主人突發心臟病,永遠的躺下了。可八公卻還是一如既往地在車站等侯主人,這一等就是十年……

讀完這本書後,我的心情難以平復。八公與主人情同手足,難以用時間來衡量,貧乏的語言更不能顯現出八公忠實的靈魂和不變的信念,剩下的僅有默默的沉思:

在這個如行雲流水的時代,舒心大意便會與時代擦肩而過,唯有積極努力而無休止的工作才能與時俱進。人們是很討厭過重複的生活,可工作的日子就是如此千篇一律。對於八公來說,它並不是在工作,卻也過著重複的生活,但它能忍受這般索然無味,(比起與主人的感情來說,僅僅只是九牛一毛)十年來,他只是周而復始的做一件事:守候他敬愛的主人歸來。

日復一日,年復一年。作為主人的愛犬,八公在主人去世後可以選擇在一個安逸而舒適的家中吃喝不愁,何樂而不為?但它選擇了忠實自己的信念。在疾風驟雨的夜裡,它依舊矜持地躲在花壇的柳樹下,不論是春暖花開還是寒風交迫,它始終守候如一。每次睜開眼,便又多一份失望。

人生難得有幾個十年,更何況是一隻安之若素的狗?

還記得書中有這樣一句話:“音樂有種神祕的力量,無法複製,與其一樣的還有生命,人心,創意的火花等。”八公也正是如此,它愛它的主人,它與主人之間有一股力量,能衝破凡塵,締造生命的奇蹟。

八公的一生並不是五彩斑斕的,它用它大半的生命的年華僅僅只做過一件事:跨越世俗的守候。這也是它用本該幸福的生活換來的,八公用堅定的信念譜寫了一首奇蹟的生命的讚歌!

為自己所愛的人傾盡一生,對他不離不棄,即便是滄桑一生,又有何妨?

記承天寺夜遊讀後感 篇4

讀後感 ,667字

蘇軾是一個很有意思的人,他既可以說是一個聰明到極的人,又可以說是一個糊塗不堪的人;或者也要以說他不會人際交往,但他又是一個喜歡結交朋友的人;他是一個悲觀主義者,也是一個樂觀主義者。我想這就是他,一個無可複製的人—蘇軾。

在這篇文章中,蘇軾可以說是一個徹頭徹尾的瘋子,因為他能在大半夜因為月色不錯而睡覺跑出去看景,還要去承天寺拉上他的好朋友一起去看,這種思維我自認為是沒有的。況且這種可能擾人清夢的舉動也的確不是一個好的選擇。

我想對於那時的蘇軾來說,在哪裡看景都已無所謂了吧,不然也不會在找到張懷民後就直接在承天寺裡待著散步了。蘇軾在文中末尾所寫的“但少閒人如吾兩人者耳”一句,或許表明他那時真正需要的只是另一個可以陪伴他的閒人了吧。古文觀止中有一句話說:“其曲彌高,其各彌寡”。蘇軾的為人太過於清高,所以他的人生樂章能與他一起合著唱的人,定然寥寥無幾,他不願自降身份,與那些世俗同流合汙,所以也註定了他的知音難覓。否則,以蘇軾之才華,又何愁身邊無友,又何愁掌上無權呢?

對於蘇軾來說,人生或許就應該像月光一樣清清白白,如積水空明一般美麗,而這社會也該如此。可是卻被那些竹柏之影的構成的確水草攪得支離破碎,混濁不堪,而那些水草一樣的小人,都裝作是竹柏之影,自比清柏翠竹,高階清白,一副正人君子的模樣。我想蘇軾也許是因為不願成為水草中的一員,而屢次調離京城,而那些水草們,也許正是因為蘇軾的清白會影響到他們的擴張,而反覆陷害忠良。

或許對於蘇軾來說,當個東坡居士,在承天寺與朋友一起看個景,寫首詩,瀟灑一生才是最好的選擇吧。

153天的寒冬讀後感 篇5

讀後感 ,1046字

《153天的寒冬》是本著名的兒童文學小說,曾獲得法國聖埃克蘇佩裡兒童文學獎。它的作者是法國的佩提,故事裡的情節都令我有所感悟。

這本書主要講了十一歲的小女孩佳姍。由於她爸爸要出差,媽媽又懷孕了,等五個月才能出生。因此家中沒有人照顧佳姍。不得不離開父母和她熟悉的蒙古小鎮,去和爺爺住在一起,整整度過了153天。在蒙古大草原上,天氣很冷,再加上牧羊的爺爺性情暴燥,對待小孫女毫不留情,所以佳姍特別痛恨這個不近人情的“瘋老頭”。

然而在這153天裡,經過大自然“死神暴風雪”嚴酷的考驗與洗禮。祖孫倆一起度過了生命中一段快樂和艱苦的時光,由此漸漸變得十分親近。回到父母身邊後,佳姍再也不是以前那個軟弱的小女了孩了,她懂得了什麼才是真正的成長。

佳姍的所作所為和一些不動於衷,無事於濟的人來說,真是截然不同。比如當遇到暴風雪,在爺爺的鼓勵下,佳姍堅強地挺了過去,當在生死邊緣的時刻,佳姍養的老鷹庫達把自己唯一的獵物交給她填補飢餓的肚子,她感到還有希望,樂觀地度過著每份每秒……哪個人像佳姍一樣真正瞭解到成長的艱辛與快樂?我想答案不言自明瞭。

當我看完這本書時,思緒萬千,相比之下,深感慚愧。我們是新時代的少年,過著幸福安逸的生活,可以說是衣來伸手,飯來張口,什麼事都很簡單,幾乎沒有困難。因此,我們對所要做的事情卻都無所謂,更沒想到過要怎樣克服困難。不是退縮、逃避,就是找各種理由來應付,絲毫沒有想對抗困難的進取心。比方:要寫作業了,可一遇到難題,就向別人尋問答案或者偷看,要麼就亂寫。到了最後,急著完成的作業必然是沒效率也沒質量的。想要對付困難,就得有一個十足的信心,不退縮,要勇敢的去面對。總之一句話,只要有不怕困難的決心,那麼做任何事情必定得心應手,你就是永遠的贏家。相比之下,我們如今的生活條件真是太好了,要是不努力,就太對不起養育我們、為我們的成長做出巨大犧牲的社會和父母。

在生死攸關的時候,佳姍和爺爺又是怎樣度過難關的呢?沒錯,是團結的力量,幫助的力量。人和動物即將喪失生命,而他們並沒有被屈服,他們互相幫助,團結一致,共同戰勝了彼此的困難。而這也是我們當今社會必不可少的精神,這種精神是我們每個人不可缺少的,值得學習。

人生中,困難和挫折會從你的身邊悄無聲息地出現,你若沒有進取心,那困難便像調皮鬼一樣不停地搗蛋。不過,只要你真正懂得克服困難的重要性,並永遠堅持下去,你就戰勝了自己,成功地掌握了人生。《153天的寒冬》真是我的良師益友,讓我們創造出屬於自己的美好人生吧!

記承天寺夜遊讀後感 篇6

讀後感 ,785字

夜無眠,月更幽

微弱的星光,皎潔的明月,浩瀚的夜空,沉睡的古寺……

創造晨曦是為了人們甦醒,創造黃昏是為了醞釀睡意,創造夜晚是為了入睡安眠。那一夜,最無法入眠的,莫過於心中無比悵然的的蘇軾罷!

繁星點點,皓月當空,解衣欲睡之時,偶然察覺那悄然入戶的月光。它幽幽地傾瀉,淡淡的灑在地上、案上,就如鍍上了一層銀輝,閃閃發亮。那輕柔的月光竟讓人欣喜,如此良辰美景,蘇軾便頓無了睡意,決定徒步而行,以解心中煩悶。

約上一同被貶官的張懷民,兩人漫步庭院中。庭中之景迷人至極,他們不禁停下腳步,用心觀賞。舉目望去,柔和的月光灑滿院落,就猶如積水充斥著,清澈透明。整個大地沉浸在這柔美的月光之中,淹沒在寧靜之夜情意綿綿的魅力裡。遠處,夜鶯在不斷地歌唱,撩人思索引人入夢,那輕柔顫抖的歌聲似乎是專為難以入睡之人而發的,更增添了月光撩人的魅力。近處的池塘,它的周圍與上空籠罩著一片薄薄的水汽,一片白色的輕霧,經月光一照,愈發覺得如仙境一樣美,而青蛙也一刻不停地將它們短促而鏗鏘的鼓譟聲投向夜空。池中,原以為那是交纏在一起的水草,仔細一看,不曾想到竟是月下柏樹的影子,樹影婆娑,冷月靜照,這注定是是悽清的夜。

被貶的痛苦,失落的惆悵,久久難以釋懷。如此美景,忙碌之人定然是欣賞不到的,而只有閒暇之人才會細細觀賞,蘇軾與張懷民正是那因貶而閒的人,因此,他們怎能錯過?而兩個“閒人”能有“閒情”來欣賞大自然的美妙景色,這是幸呢,還是不幸呢?

雖說遇挫被貶,但如此佳境,有心之人將它欣賞,無心之人忽而略之,受傷的心靈應由這純淨空靈的月色來慰藉。遠離職場、官場的爭鬥與喧囂,靜下心來享受身邊的美才是真。既然不能擺脫,那就回避走開,讓疲憊的心靈憩息,等一切浮塵沉寂下來,正義之光必將照亮大地。

蘇軾和懷民意欲在這清靜之夜尋求解脫,慰藉傷痛的心靈,追求純淨的世界。而幽幽的月光靜靜的月夜能讓他們如願嗎?

秋天的懷念讀後感 篇7

讀後感 ,692字

那甘露用愛滋潤

不是每一隻蝴蝶在汲取了鮮花的精華後就不再深情的回眸。

不是每一朵浮雲在目送了清風的遠去後就不再痴痴的守望。

也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠方後就不再將心中對根的愛燃燒。

史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫出了在母親的恩情的滋潤下成長。

雙腿癱瘓後,望著北歸的雁群,會突然把面前的玻璃砸碎,聽著李谷一甜美的歌聲,“我”會突然猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁,因為失去了雙腿,覺著沒勁,因為失去雙腿,連和母親去看北海的花兒都沒有……

可母親撲過來抓住他的手鼓勵他好好地活下來。

其實,真正的愛不正是如此嗎?簡單卻真實,平凡卻真摯。

儘管這樣無私的愛在保護著史鐵生,可是他卻一直不知道的母親的病已經到了無藥可救的那步田地。

受了傷的作者是在母親如甘露般的愛下學會堅強,開始學會面對,開始茁壯成長,可是卻沒有來得及完成母親臨終前一個小小的願望。

其實,聯絡我們自身來看不也是如此嗎?我們從小依偎在母親的懷中長大,感覺到的只有母親的體溫,那我們又何曾想過母親感覺到的是什麼呢?正如冰心詩中描述的:母愛是偉大的無私的,你無法用語言去謳歌,也無法用實際行動來報答,面對母親無私的愛,這份恩情唯一能夠欣慰的,恐怕就是用“接受愛”了,但是我們要懂得愛別人,懂得不辜負她的期望,在這份恩情中茁壯成長。

讀了《秋天的懷念》,我深深地體會到了在被愛的同時,也要學會去愛。

作者的人生態度在母親愛的鼓勵下,由消沉變得樂觀,用自己的悔意來表達對母親的真摯的情感。

世界是溫柔的,因為它在你覺得痛苦的時候,給了你母親,然而母親又是無私的,以偉大的愛,灑下的都是恩情,讓我們在感恩中成長。

龍馬傳讀後感 篇8

讀後感 ,932字

他是第一個提出‘日本國’概念的人。他是化解了長州、薩摩藩數百年以來的恩怨,使二藩統一的和平使者。他是促成了大政奉還的關鍵人物。在他的使命完結之時,他的生命也像夜空中的煙花一樣,雖然短暫但是卻十分絢爛多彩。終於,在他33歲時,他的生命逝去了,而每一個日本人都會記住他的名字—阪本龍馬。

在龍馬的故鄉土佐藩,那是一個十分不平等的地區。同樣是武士,但是,上士就可以隨意的對下士進行欺侮戲弄,甚至於殺害。龍馬從小就認真刻苦地訓練劍術,之後,他又到定吉道場修煉。回鄉以後,下士由於對政策與政治不滿,組成了尊王攘夷派,對於美利堅的船隻置之不理。龍馬由於見過世面,希望不通過武力,增強日本海軍的實力,加以驅趕敵人。最終,他通過關係,見到了日本的海軍將領勝麟太郎,並建立了海軍訓練營。可是,由於他們的背景是一介脫藩浪士,加上老師因為在政治上遭到他人的擠兌,海軍訓練營四分五裂,最終解散。龍馬為了制止長州、薩摩藩之間的戰爭,用盡自己的全力,讓兩藩化解了數百年以來的恩怨,重歸於好,並希望建立‘日本國’。在長崎,他與夥伴們建立了‘龜山社中’來進一步促成德川慶喜把政權歸還給天皇。最終,他寫下了船中八策,使德川慶喜歸還了政權。在他33歲生日那天,該行為正式生效。而就在那一天,他的生命被特務組織—見回組和新選組所結束。

儘管他只有33歲的生命,但是他卻利用了自己短暫的一生詮釋了自己生命的價值:以和平的方式解決了一觸即發的內戰,並加強了本國的海上防衛能力。這也為日本後來海上霸主的地位奠定了堅實的基礎。因為龍馬具有遠見卓識的精神以及他對於國外強大勢力的見識,所以與那些天天叫嚷著要攘夷的人不同,他的方針使日本得以和平地解決內訌。他對於正確的方針不空談,也不吹噓,只是儘自己的一臂之力,建立了一個和睦平等的國家。

雖然這個歷史的背景發生在日本,而且時間似乎距離我們非常遙遠。但是作為中國人我們應該以史為鑑,汲取別國的優點,學習他國的長處,不能因為侵略戰爭而一直仇恨。愛可以持續一千年一萬年,而恨卻對事情的發展於事無補。對於那些天天叫嚷著:“抵制日本貨。”的人來說,看看龍馬的愛國精神,再看看自己的愚昧無知,彷彿看到了一個跳樑小醜在眾人的面前賣弄自己的狗皮膏藥罷了!

仰望天空的貓讀後感 篇9

讀後感 ,752字

寒假裡,我讀了《仰望天空的貓》這本書,令我心中的感動久久不能褪去。《仰望天空的貓》是“我的兒子皮卡”系列中的一冊,其中寫了小主人公皮卡在住農村的最後一年光景中,結識了許多的新朋友:美麗的小蜻蜓們、勇敢的鴿子夫婦、調皮的小牛皮三……,皮卡與他們的友誼的故事,令人感動至深。而最令我難忘的,還是皮卡與橘貓的故事。

橘貓是皮卡從大河上“撿”來的,它一身橘色皮毛,令人喜愛。它來到皮卡家之後,大家對它十分照顧,特別是在它的一次大病中,更體現出全家人對橘貓的關懷。橘貓因為吃了河豚中毒而生命不保,大家無微不至地關心它、愛護它,把它當作病人一樣看待,皮卡的大姑甚至給它掛了兩瓶鹽水。就連平常活蹦亂跳的皮卡也天天憂心忡忡地守在橘貓身邊。皮卡一家這有情有義的舉動令我十分感動。他們已經完全把橘貓當成家人了,並沒有用異樣的眼光看待它,更沒有拋棄它。這種舉動往小了說是愛護小動物,往大了講便是大愛無疆、有情有義。但無論是往小還是往大了說這一家人的舉動已經證明了他們的那顆心,那顆金子般的善心,那顆感天動地的愛心。而在我們的生活與學習中,也有擁有這樣的心的人。

和橘貓一樣,我舅舅家的一條小狗—毛毛,也曾經生過這樣一場大病。那天,毛毛從外面回來,不知吃了什麼髒東西,上吐下瀉,全是黃黃的排洩物。一連幾天毛毛有時甚至連骨頭也吃不下。全家人十分擔心,外婆每天在毛毛的飯裡,多加了幾塊肉骨頭;舅舅匆忙驅車到藥店買胃藥,和在飯裡給毛毛吃;舅媽工作時也不忘打聽打聽治病的方法……在全家人的照料下,毛毛的病終於好了,大家都很開心。這件事,現在想起來,真是很感動呀。其實,毛毛也是“撿”回家的,大家能這樣關懷它,是很難得的,說明他們也擁有這樣的善心、愛心!

如果每個人都擁有這樣的善心、愛心。動物與人就會更和睦,世界也會更美好!

秋天的懷念讀後感 篇10

讀後感 ,815字

母愛是寬容的,是慈愛的,是深沉的,是無私的。它是一種堅定的信念,一種執著的本能,是默默無聞的無私付出,是忍痛放手的細心呵護。它更是無言的回報,平凡而偉大的美麗。

初讀《秋天的懷念》這篇課文時,我的心靈受到了極大的震撼,我以為母愛就是呵護、愛孩子,卻不曾想一個母親竟可以為自己的孩子做到這種地步。文中的母親身患重病卻不曾忘記自己雙腿癱瘓的兒子,明知作者雙腿癱瘓後脾氣暴怒無常,常有過人之舉,但母親卻不能因此對作者大發雷霆,打罵作者,而是默默地在暗處觀察作者,給予作者無微不至的關懷和溫暖。母親深知自己重病纏身,卻為了作者強忍病痛的折磨,隱瞞病情,試問世界上有幾個母親能做到這種程度?“她高興地一會兒坐下,一會兒坐下,一會兒站起來”“我那個有病的兒子和那個未成年的女兒。”平凡的語言,揭示的確實母親臨終前無盡的愛。當作者看見母親永遠的離開時,也許是驚訝的,也許是悲痛的,當他並沒有因為母親的離去而消沉而放棄希望,相反,他明白了,他懂得了,因為他知道了他的母親希望他好好兒活,希望他活得快樂,活得幸福。這是作為一個母親對兒子最平凡而又美麗的願望。

她的一生活的如此艱難,她將她平生的愛全部給了自己的孩子,不圖回報,只求他們好好活著。就是這樣一位平凡而偉大的母親,讓我對母愛有了重新的瞭解,重新的認識。文中的母親希望兒女像菊花一樣堅強勇敢的活著,每往往想到這裡,我都會想起我的母親,那個平凡而愛我的母親,或許她沒有文中母親那樣堅強,也沒有她那麼偉大。但是,她卻是像全天下母親一樣愛自己的兒女,與全天下母親所期望的一樣。

我的脾氣不好,動不動就因為一些小事而發脾氣,有時甚至對母親大喊大叫,來發洩自己的不滿,母親也曾說過我,卻只是輕柔細語的安慰我,我很後悔,我知道她是愛我的、關心我的。

母親是一種美麗的稱呼,一種神聖的存在;母愛,是一種無言的回報,一種默默的守護。它可以衝破時間、空間的阻礙,盛放出最美麗的花朵,它無處不在,溫暖而又無形。

天下父母讀後感 篇11

讀後感 ,1107字

有一種愛讓我淚眶滿盈

無私的愛,不因地位的不同而不同,不因種族的不同而不同,更不因貧富的不同而不同。這,便是人間的真情所在。

“我的頭髮,披在你的肩上,這是你賦予我的瓦縷愁思”—樑曉聲筆下的玻璃匠父親,是一個為生活所迫的人,他和大多數父親一樣,忙於工作,暴躁。然而,當他的孩子弄壞了他賴以生存的工具時,他的生活暫停了。他忽然有了足夠的時間反思自己,父愛照亮了他內心的那一隅黑暗,喚醒了他為生活陰影所籠罩的親情。父子情重又在他的心中燃了起來……

不禁想起我的父親,曾今的他,遠在上海,獨自一人,每每與他對話,總是說不盡的尷尬。而今,他放棄了高薪的崗位,重回故土,投入了更加辛苦的生活,這一切的一切,不多是為了我嗎?

有一種愛讓我淚眶滿盈,這一定是父親深似海卻又無言說的愛!

“最後的愛,包含著往日的痛苦;最初的夢,孕育著另一種幸福”—已為人母的畢淑敏,在與朋友交談時,說到自己幾乎從不打人。而她小小的孩子卻突然冒出來,揚起稚嫩的臉龐反駁道:“媽媽,你撒謊!你經常打我呀!”孩子的無心之語卻深深地烙在了畢淑敏的心底,她也因此從一個母親的角度慢慢講述了“打”這一看似普通的字眼:“孩子,我為什麼要打你,這都是為了你啊!上天將打人的權利給了母親,我只得去行使它,你可知,你的疼在身上,我的疼在心中……”

忽然理解了我的母親,她曾今也總是打我。不止一次,我懷疑自己是否真的為她所生,也不知多少次,我認為自己不過是她發洩情緒的工具。但不知何時,她不再打我了,是我長大了,還是她的心已無力承擔?

有一種愛讓我淚眶滿盈,這一定是母親柔如水卻又最難言的愛!

“一些愛,像春風一樣和煦,這便是春天裡的風啊”—賈平凹的父親愛他勝過愛自己。而賈平凹為報答父親,夜大費心機。父親得了癌症,他想方設法地隱瞞,甚至請醫生裝作為父親好好診斷,告訴父親他並無大礙,在開一些毫無作用的藥。儘管如此,賈平凹還是未能留住父親,他只能將那份孝子心,化作千文萬字,寫在毫無溫度的紙上……

我的父親又何嘗不是一個賈平凹呢?爺爺突發腦溢血,昏迷不醒。而他,日夜堅守在爺爺身邊,不顧母親的反對,也不顧親戚的冷嘲熱諷。連醫生也斷言爺爺活不了了,但父親硬是把爺爺從死神手中拽回來一些。儘管兩個月後,爺爺仍然走了,但父親的孝心,卻傳遞開來。

有一種愛讓我淚眶滿盈,這一定是子女最複雜卻又最真摯的愛!

一篇篇動人的故事,一段段純潔的愛,一位位為愛奔波的人,他們用最平實的語句,描繪出了這世上最偉大、最壯麗的東西,讓那一頁頁冰涼的紙業,溢滿了愛的溫度。

有一種愛讓我淚眶滿盈,是《天下父母》中那最崇高的父愛,最溫馨的母愛,最美麗的子女愛。

《一九八四》讀後感 篇12

讀後感 ,1653字

再次翻閱《一九八四》,喬治。奧威爾的筆觸依舊冰冷得能寒徹心扉。

小說講述了名為溫斯頓。史密斯的男人與當時的政權反抗鬥爭的過程,結局不盡人意,卻使人深思。那個社會中沒有人權,沒有自由,沒有思想。極端的獨裁者“老大哥”泯滅人性,毀滅思想,把社會變得空虛無聊,但凡有人敢違抗,甚至只是在大腦中想想—對不起,他將通過一系列殘酷的手段,被迫改造成“思想純潔者”。

“思想純潔者”概括地來講,就是無條件地聽從順從服從“老大哥”的話,不許有自主的思考能力,不許對“老大哥”質疑。他就是信仰,他就是正義。

思想罪不會帶來死亡,思想罪本身就是死亡。第一次在書中看到這句話時,匕首一般,直直地刺向太陽穴。在書出版後的69年後重新翻讀,英國的左翼作家,嘲諷似地寫下掩蓋在社會主義下的權權主義。

歷朝歷代,古來聖賢者皆如此。《山居筆記》中的一段話令我記憶猶新,一個風雲數百年的朝代,總是以一群強者英武的雄姿開頭,而打下最後一個句點的,卻常常是一些文質彬彬的悽怨靈魂。

幸運的是,我們處於一個沒有戰亂沒有壓迫的和平時期;不幸的是,即使在這種環境下,我們也在逐漸泯滅思想,麻木情感。

現代人似乎失去了對“真”的認知,社會上各種冷漠隨大流的現象層出不窮,七旬老人摔倒在地到底扶不扶?校園欺凌是應該袖手旁觀還是幫一把?事後諸葛誰都會,但真正敢在那一刻挺身而出的人卻寥寥無幾。

為什麼所有人都認為它不對,寧願手握真理不說話,漠視一切,也不願站出來制止。所有人都在一瞬間選擇了沉默,毫不猶豫地以最大可能限度趨避危害保護自己。

人在內心深處總是最愛自己的。

但這並不意味著,人性的自私可以蓋過僅存的真理。

那麼我們所擁有的是誰的真理?我們什麼也不說,即使社會的陰暗面被深度挖掘出來,表達我們態度的地方,僅僅只存在虛無的網路上。

我曾親眼目睹一個年輕生命的消逝,給在樓底看熱鬧的群眾只全舉著手機,竊竊私語、指指點點,更有甚者,朝那位臉色蒼白的姑娘大喊一句“要跳快點跳!不跳拉倒,做給誰看吶?”那一瞬間,你能發現世界上有兩樣東西不可直視:一是太陽,二是人心。我作為在樓下僅僅是一名過客,我真的想勸阻她,好友拉住我耳語道“多一事不如少一事,人家又不會把你當觀音菩薩。”那又如何?難道所有人都願意眼睜睜看著一條鮮活的生命香消玉隕嗎?消防員的到來最終也無法挽回她。縱身一躍,留給家人的是悲痛,留給陌生人的卻只換來埋怨與遺憾。

中國人經常在關鍵時刻選擇緘口,如果大家都不說,那我也不說。恰恰與《一九八四》中被改造成“思想純潔者”的溫斯頓一樣,舉起四根手指頭,黨說這是五,溫斯頓欣然認為這是五。

真的可悲的,無思想的人啊。究竟從何時起,中國人變得如此兩面,甚至不敢在公開場合提出不一樣的看法,這是在怕什麼?我們這兒沒有“老大哥”,也不會將人改造成“思想純潔者”,我們究竟在怕什麼?當真理就在自己手中,卻不敢使用它的權利,為什麼?

我們在怕自己,怕他人異樣的眼光,怕提出不同見解後他人的恥笑,所以把自己的思想藏起來,越深越好,只需要跟著大流一起點頭搖頭,做一個和他人一模一樣的瓷娃娃。害怕異樣,害怕被恥笑,害怕失敗,此乃人之常情,在所難免。但也正因為擺脫不了這固執想法的枷鎖,我們永遠只能淹沒於大眾,被限制在囚籠中。

彷彿你手中握著鑰匙,只要轉動門把便會有新的世界。可是所有人都呆在囚籠中,於是你也對自己說,這樣挺好,我就呆著吧。然後你放下鑰匙,重新回到人群中。年復一年,日復一日,囚籠中的人只增不減,直到有一天,有一個人拿著鑰匙打開了門,並走了出來,囚籠中的所有人都或懷疑或驚異,很快地另一個人也出去了,陸陸續續,許多人都出去了。你環顧四周,也跟著出去了。出去後你發現,囚籠外的世界十分精彩,大部分人都對第一個離開囚籠的人表示了讚賞,你突然想起,如果當初你邁出那一步,那麼結局可能就不同了。於是你便和大家一起,說著些羨慕的話語,也和大家一樣,暗自後悔。

希望所有人都能記住,誰都可以,在任何時間任何地點開啟囚籠,只要你手中握著那把名為真理的鑰匙。

秋天的懷念讀後感 篇13

讀後感 ,482字

每個母親對兒女的愛都是無私的,讀了《秋天的懷念》這篇文章後,我從中瞭解了一份平凡而又偉大的母愛。

這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時期因雙腿癱瘓被永遠地禁錮在了輪椅上,他曾想結束了自己的生命,是他的媽媽又重新給了他生活的希望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣,隱瞞了自己的病情,用自己的一生陪伴兒子,幫助兒子走出雙腿癱瘓的陰影,直到死前心裡都是對她一雙兒女的留戀與牽掛。

史鐵生的母親在臨死前說:“我那個有病的兒子和未成年的女兒……”看到這裡,我的心被觸動了,腦海裡重複播放著這樣一幅畫面:一個滿頭白髮的老人,嘴裡吐著鮮血,艱難地喘息著,擔心的卻不是自己,仍是放棄生活希望,雙腿殘疾的兒子。我現在理解了,當母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時,母親為什麼會立即撲過去抓住他的手,因為在母親看來,自己抓住的不只是兒子的手,更是兒子的命,是兒子能夠勇於面對生活的希望。

讀完這篇文章,我不由得想起了我的媽媽對我一點一滴的付出,雖然都是生活中的小事,卻都是母親對我無微不至的愛。所以我要好好學習,長大以後報答母親這份深沉的愛。

希望我的媽媽都能夠健康快樂,我會好好報答她的愛。

秋天的懷念讀後感 篇14

讀後感 ,70字

母親是雨露,滋潤著我們成長;母親是陽光,照耀著我們的希望……願天下的母親身體健康,永遠快樂。

秋天的懷念讀後感 篇15

讀後感 ,634字

母愛是世間最偉大的一種愛,它給予我們溫暖,但有一位母親,她的愛卻充滿苦澀,艱澀。

《秋天的懷念》講述了雙腿癱瘓後的史鐵生整天痛不欲生,想要自暴自棄。但他的母親卻一直安慰著他,希望他走出心理的陰影。但那時的母親早已身患絕症,卻總是裝出一種很喜悅的樣子,想讓兒子被她感染,走出陰影,正常地開始生活,這樣她即使死了也能安心。

當我在閱讀這篇優美的文章時,被這樣的幾句話所打動,腦海中也出現了這樣的畫面:秋天,每當史鐵生坐在窗前,聽著優美的音樂,望著天上北歸的雁陣時,他總會不由自主地開始發脾氣,暴怒無常,每每這時,他的母親都會悄悄地走出去,默默地流淚。然後再悄悄地回來。我感受到了史鐵生的悲傷。蔚藍的天空,美妙的音樂,是那麼完美,只是他是殘缺的,他的生活不美。我體會到了他那一刻痛苦、難受,甚至是想死的心情。我也感受到了史鐵生母親的難受、傷心和痛苦。因為她的兒子是一個殘疾人,而且在自暴自棄,她卻沒有辦法,也不能為力。也許她想到兒子的一切遭遇,會感慨蒼天的不公……

想到這兒,我的心情久久不能平靜,史鐵生和他的母親一生都這樣的痛苦、傷心。他們一生幾乎都是咬牙堅持著,不言放棄。我們有一個幸福的家庭,一份偉大的母愛,一雙能動的雙腿,這是多麼幸運啊。我們一定要好好珍惜它們,就像我們明天就會失去它們一樣。

讀完這篇文章,我不由自主地感慨:是啊,史鐵生的一生是這樣的坎坷,但他卻始終沒有放棄,併成為了一名優秀的作家。我們也要向他學習,學習他堅持不懈,不言放棄,堅持夢想的那種精神。

兩個小八路讀後感 篇16

讀後感 ,740字

最近,我看了一本感人至深的紅色經典━李心田爺爺寫的《兩個小八路》。文中塑造了崢嶸歲月裡在烽火硝煙中兩個英雄少年的形象:孫大興和武建華,他們機智勇敢、聰明多謀、頑強地與敵人做鬥爭,完成了一項又一項艱鉅的任務。

故事主要講了孫大興的爸爸孫連長在戰鬥中壯烈犧牲了,孫大興和他的好朋友武建華為了給他爸爸報仇,幹了許多轟轟烈烈的大事:火燒敵糧倉、轟炸敵炮樓、機警取子彈、殺死王子舟,最終給父親報仇雪恨。而孫大興則為了將敵人引進包圍圈,被敵人殺害,英勇地獻出了自己年輕而寶貴的生命,最終剿滅了鬼子。

我最佩服孫大興有骨氣,堅強不屈。有一次,大興為掩護班長,被鬼子抓起來了,鬼子把他吊在樹上,用鞭子抽打讓他說出八路的位置,儘管被打得皮開肉綻、死去活來,可他不為鬼子的金銀錢財所誘惑,不為鬼子的嚴刑拷打所屈服,無論敵人如何威逼利誘,大興始終沒有透露給敵人任何資訊,堅強地和鬼子鬥爭到底。還有武建華與孫大興之間的深厚感情也讓我為之感動,孫大興被捕了,武建華心急如焚,冒險鑽進靈宮廟偵查情況,想方設法救出了孫大興,可見他們的友誼是多麼的真摯,多麼的深厚啊!他們倆人用他們的智慧和勇敢,頑強地和敵人作鬥爭,他們不怕犧牲,用自己年輕的生命換來了戰爭的勝利。

想想今天的我們 ,是多麼的幸福,多麼的無拘無束。在父母的呵護下,每天過著風衣足食的生活,而他們卻將生命奉獻在了戰場上。他們和我差不多大 ,卻完成了許多大人都無法完成的事情。如果沒有侵略,如果沒有戰爭,他們也會像我們一樣活蹦亂跳的玩耍,一樣享受著快樂的童年。小英雄的生命雖然短暫,但是他們的革命精神將永遠讓我們共勉,深深的值得我們學習!

我要珍惜今天美好的生活,以他們為動力努力的學習,用知識去武裝我們的頭腦,讓我們的祖國變得強大,讓世界變得和平。

《地球內部》讀後感 篇17

國小四年級作文 ,524字

在這一個涼颼颼的秋天,窗外的風呼呼地吹著,把一片片樹葉從樹上搖了下來,落到了溫暖的大地上,不過在窗戶內,我正看完了一本科普書,這一本書名叫《科學探險者地球內部》。

《科學探險者》這一套書是美國初中主流理科教材,對於我來說,這一套書最為神祕的一個地方這一套書為什麼沒有一位準確的作者,這一個問題一直在我的腦海中浮現。一直到我看見了封底上的一句話“培生教育集團原版”之後,我才真正知道了這整一套書原來是由培生教育集團編寫的。

接下來,讓我們來看一看這一本書的主要內容吧!這一本書通過嚴謹和科學的特點把這一個個的小故事分為:板塊構造、地震、火山、礦物和岩石這五章。每一章都擁有著自己的特點,這一個個特點和知識讓編者們把這整一本書給編了出來。其實這一本書講的都是地球內部。

這一本書的文筆特點十分明顯,我想已經五年級的同學一定會知道人教版小學五年級上冊第三單元第一課—也就是《鯨》這一課。在這一課和下一課《松鼠》的比較之中,你一定會知道這一課的特點是精練平實。我想這一本書的文筆特點也是這樣的,不過似乎所以的科普讀物一般都是這樣的。

我讀過這一本書之後,懂得了一個很重要很重要的道理:我們要多多研究科學,才能好好地為國家做出自己力所能及的事情。

《天上的船》讀後感 篇18

國小四年級作文 ,430字

看完了《天上的船》這一本書,已經是下午了。不過這一本書中的一個個充滿激情的冒險在我的心中迴盪,久久沒有遺忘。

《天上的船》這一本書講的是主人公巖糯從學校裡遇到了新來的同學奈娜。碰巧,過了幾天,奈娜的父親因病去世了。奈娜不相信她的父親死了,她認為她的父親是飛去了“瑞福里斯”。巖糯認為他已去世的爸爸和媽媽去了天上,成為了天上的星星。因此,主人公巖糯和奈娜一起去“瑞福里斯”尋找奈娜她父親建造的“天上的船”,尋找奈娜她的爸爸。

《天上的船》這一本書給了我十分深刻的印象。它讓我懂得了我們要堅強,不能因為一件小事而退縮,直到沒有困難了再去做。還讓我懂得了我們心中要有一個目標,不能因為困難就不去作這一個目標。

說到這裡,我感到非常慚愧。因為我一點兒都沒有完成這一本書中的道理。對於堅強,我連一次一次小小的打針都怕,更別說去冒險了;對於一個目標,我連家長的要求都沒達到,更被說自己的目標了。因此,我下定決心,一定要做到這幾點。

這一本書非常好看的書,希望你也來看一看。

《天才少年》讀後感 篇19

國小四年級作文 ,457字

很高興有機會得到《天才少年》這本雜誌,我細細品讀它的三個部分“樂讀”、“樂動”和“樂炫”,覺得這本雜誌內容非常豐富,我特別喜歡。

我喜歡“樂讀”,裡面不但有優美的詩句、知識點,還有精彩的故事。《青蛙之夜》不但讓我懂得青蛙和蠑螈是兩棲動物,還讓我體會到小作者的愛心。

我喜歡“樂動”,它增強我的動手動腦能力,集趣味性知識性為一體。《腦力遊戲》的參與讓我—回憶、總結、思考和創造,記憶非常深刻。

我喜歡“樂炫”,它包含著很多常識。《恐龍時代》和《科學信箱》讓我開眼界、長見識。

我喜歡書頁的顏色,每一頁都帶給我很多的遐思;我喜歡書中的各種插圖,它們讓我耳目一新;我還喜歡書裡很多小朋友的分享,讓我找到知音。

一本好書就象一盞明燈,照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示;一本好書就象一位良師益友指導我們學習的方向,讓我們思路清晰。《天才少年》就是這樣一本好書!

爸爸告訴我“多讀書、讀好書”是一個人走向成功要走的第一步,也是一個優秀的人必須擁有的好習慣。我要一路讀下去,還要與更多的人一起分享我讀書的喜怒哀樂!

雷夢拉八歲讀後感 篇20

讀後感 ,518字

雷夢拉八歲?這和麵子有關係嗎?你可能會有這樣的問題,不過其中有個人物真的很要面子呢!那麼他(她)到底是誰呢?沒錯,就是本書的主人公-雷夢拉。

雷夢拉因為面子問題而難過了好幾次,例如一天她和同學們約好都帶白煮蛋去吃,在剝雞蛋的時候,淘氣的孩子們在自己的頭上敲打,結果,雷夢拉的雞蛋是生的,雞蛋敲破後蛋白和蛋清頓時從她的頭上傾瀉而下,雷夢拉很愛面子,害怕同學嘲笑她,老師不喜歡她。還有一次雷夢拉生病了,她把吃的東西不小心嘔吐在教室裡,這本來屬於比較正常的事情,而她卻覺得很難為情,唉,看吧,要回了面子,卻虛驚一場,不值得。

在我們的生活裡,常常也會出現這樣的事情。例如我在學校完成老師佈置的作業時,有的題目可能不會做想去請教別人,但想來想去,怕不會做會被別人恥笑,做了有可能是錯的,怎麼辦呢?這時的我好像水滸中的武松一樣,前面是吃人的老虎,後面是會恥笑自己的店家,思來想去,還是決定自己做下去,哪怕赤手空拳也要把“老虎”給打倒。所以好多次我都獨自的做完了那些題目。作業表面上完成了,但是錯誤率好高,所以這時候才覺得死要面子活受罪了。

面子,人人都是要的,但在你得到之前要好好地思考,這種面子要的值得不值得,如果光想著要面子,可能會有反效果!