收穫感動相關作文20篇
厚德中學收穫感動 篇1
國一作文 ,707字厚德載物，揚帆起航。
—題記
初見厚德中學的招生簡章，不禁為之一動。因為上面的一則故事，深深地打動了我：羚羊在奔跑，因為它怕自己成為獅子的盤中餐。獅子也在奔跑，因為羚羊跑了自己就沒有了食物。無論你是獅子還是羚羊，都要在這一刻奔跑。於是，我毅然地選擇了這所學校。果然，我的選擇沒有錯。
師生情懷
換了一個新的學習環境，難免會有些不適應。在自己束手無策時，往往都是老師向自己伸出了援助之手。我們的班主任相貌平平，但是她有繪聲繪色的解說，有無微不至的關懷。當我為難題泛出愁眉時，耐心講解的是她。李老師也有自己可愛的女兒，但是她為了事業，離開了自己的女兒。頂住思念帶來的壓力，一絲不苟的給我們上課。每當在課堂上提到自己的女兒時，李老師都會露出溫馨的微笑，有時，竟笑出了心酸的淚。
從老師的淚水中，我感受到了濃濃的師生情懷。
同學友誼
有人說，友誼好比春天裡的一絲細雨，滋潤著你我心中的枯燥；也有人說，友誼好比夏天裡的一陣清風，輕撫著你我心中的煩悶；還有人說，友誼好比秋天裡的一個蜜橘，香甜著你我心中的苦澀。而我要說，友誼就是一杯熱騰騰的茶。
週一早自習前，桌上的水杯裡裝滿了暖暖的水，全班同學的水杯裡都裝滿了水。晚自習前，水杯裡又早已裝滿了水，週二，亦是如此。週三……
會是誰呢？一定是老師吧。全班同學都這樣想。可老師說不是她，同學們不禁疑惑了起來。漸漸地發現，在班裡總是沉默的馬玉賢，每天都很早來班級，當她去列隊時，每個人的水杯都盛滿了溫暖的水，真相大白了，馬玉賢的行為感動了我們好久好久。
從溫暖的茶水中，我體會到了甜甜的同學友誼。
沐浴在三月的陽光中，讓我們在“厚德”這個大家庭中，一起收穫久違的感動吧！
收穫感動 篇2
國小五年級作文 ,623字收穫有很多種，秋天豐盛的果實是收穫；領獎臺上沉甸甸的獎牌是收穫；考場上取得優異的成績也是收穫。但對於我來說，最大的收穫卻是那生活中點點滴滴的感動。
還記得那次史上罕見的四川大地震。一方有難，八方相助，同學們積極響應學校捐款捐物的號召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時省吃儉用的零花錢很快塞滿了小小的捐款箱。還有同學從家裡帶來了書籍、文具，希望四川的小朋友能夠儘快讀書上學。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場景，怎能讓我不感動？
還記得我剛上一年級，課間玩耍時不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞訊急忙趕了過來，背起我就直往醫務室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來越急促，額頭上也佈滿了細密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒有放慢。到醫務室後又協助保健老師幫我清理包紮傷口。望著老師忙碌的身影，怎能讓我不感動？
還記得那場數學考試我考砸了，怕父母責備，怕同學取笑，自尊心極強的我揹著沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿關愛的目光。沒有過多的批評，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯題，又拉著我的手聊學習，聊生活，談了很久的心。我的心結終於被打開了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著，原來她的感冒還沒有痊癒啊，望著媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動？
如果一份感動代表一顆星星，總有一天我將會收穫整個浩瀚的星空，無數份感動在閃耀著，師生情、父母情、同學情……那麼絢爛，那麼奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時刻！
收穫感動和歡樂 篇3
國小六年級作文 ,505字這個暑假，我參加了《安慶晚報》“金牌小記者”活動並獲得了“銀牌小記者”榮譽稱號。當拿到榮譽證書的那一刻，我簡直太興奮了！感謝《安慶晚報》小記者這個大集體，給了我一次鍛鍊自己、展示自己的機會。
去年，我報名加入了安慶晚報小記者，正式成為一名神氣的“小記者”。這是一個溫暖的大家庭，晚報記者老師們親切、和藹又富有愛心，我還結識了很多小記者朋友，他們聰明、可愛、活潑。我在這裡學習，知道了新聞是怎麼採訪報道的，看到了報紙是怎麼印刷出版的，懂得了記者不止有“無冕之王”的光環和榮耀，更有許多不為人知的辛苦和不易！他們是我學習的榜樣，更是值得尊敬的職業！
在這個大家庭，我還參加了很多有意義的活動，春天，我們一起去郊外植樹，親手種下小樹苗；夏天，我們參觀交警指揮中心，感受交警叔叔們辛勤的付出；冬天，我們在菜子湖溼地觀看候鳥，清晰地看見候鳥們自由自在的生活……一次次開心、有趣的採訪活動，讓我增長了見識、開闊了眼界、收穫了許多感動和歡樂。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”今後，我會繼續努力，積極參加安慶晚報小記者活動，向老師和小記者同學們學習，不斷提高自己的寫作水平，絕不辜負“銀牌小記者”的光榮稱號！
收藏感動 篇4
國一作文 ,463字歲月從窗外凋零的樹葉中穿插而過，從我手指中環繞而過。在歲月的流逝中，我學會了收藏生活中難以忘懷的點點滴滴，當我再次回憶起這些久藏的往事時，淚水仍會充溢我的雙眼。
我擁被而坐，小聲地談著上面簡短卻真摯的祝福。我的聲音像豆子一樣輕輕滑落，敲碎了一屋子的沉寂、勾起了我與他們嬉戲時的歡樂，快樂的氣息陪伴著我。每當我再看到它們時，心頭又會再次被快樂包圍。
我想起那個微微有此寒冷的冬夜，我正在溫習功課，母親悄悄地推門進來，為我端上了一杯香濃的牛奶，牛奶仍舊冒著熱氣，彷彿是母愛在那裡升騰、翻躍，最後凝成一股香香的氣味，沁入我的心脾。
而那牛奶的純白，似乎是向我訴說著母愛的無私、偉大、不沾一絲雜質、純潔得像一位天使。
我想起那個深秋的黃昏，太陽使一切的一切都染上了金黃，漫步在鋪滿枯葉的街上，我傾聽樹葉“咯吱、咯吱”的響聲，風兒親吻路人的臉龐的聲音。
它們使我感到前所未有的輕鬆，再配上滿天火紅的雲朵，啊，那是怎樣的感動呵！
我想起冬天的早晨、雪花遍地……
我想起……
在今後的日子裡，我不僅要學會收藏感動，更要留一份感動在別人心中！
收集感動 篇5
國一作文 ,737字一片銀杏隨著風，慢悠悠地飄落下來。
我彎腰，拾起。在銀杏上面發現了“感動”兩個字。我輕輕地把它放在床頭，細細回憶起自己小學時候的事。那時還小，不怎麼懂事，但我有幾個“死黨”中的“死黨”。他們和我一起歡樂，一起悲傷，一起在路上悠悠散步。想到這裡，我的眼角突然出現了晶瑩的淚光，一滴眼淚順著臉頰滴在了回憶錄上。一瞬間，我看到了那滴眼淚裡被兩個字填得實實的，那兩個字就是—感動。
翻開回憶錄，裡面都是一些小學同學的溫馨祝福。翻著翻著，“滴嗒”，眼淚又不知不覺地掉了下來。我翻到最後幾頁，上面寫著的都是我“死黨”的提醒，他們還特地畫了一個笑臉。我回憶著他們的笑聲和笑臉，但怎麼都想不起他們的樣子。
我驚訝了，我在心中問自己：我冷漠了嗎？我居然忘記了他們的樣子，難道在我的字典裡沒有“感動”這兩個字了嗎？我慢慢躺在床上，閉上眼睛，竭力回憶著小學時，大家朝夕相處的日子，但一切皆是徒勞。
我猛然想起“死黨”的一句話：我們不快樂，不是因為我們無緣，而是這個世界缺少了一樣寶貴的東西，那就是“感動”。
是啊，在這個世界裡，人們都已經忘記了感動，只知道工作，沒有其他樂趣可言。有時一件小事都能感動人心，但是他們卻錯過了。等到老年時回首從前，才知道這是多麼的珍貴啊，才覺得非常可惜和後悔。
感動就是你摔倒了，朋友伸出雙手，扶你起來；感動就是你遇到困難，別人伸出援助之手；感動也是師生之間的一次問候。感動無處不在，只是沒有被人們所覺察，因為感動的情，被人們埋得很深很深。但是，我相信有一天它會重見光明的。讓我們一起來凝聚感動、收集感動，發現身邊的美麗吧！
慢慢地，我直起身來，到床頭拾回那一片名叫“感動”的銀杏。打開回憶錄，輕輕地夾了回去，合上回憶錄，我領悟到了世界上什麼是“感動”。
收穫另一份感動 篇6
國二作文 ,848字“噹噹噹……，砰砰砰……”耳邊再一次想起雜亂而有力的敲打聲時，起身望著窗外遠處那幾個忙碌的身影，我臉上又一次浮現出難以名狀的神情，是憐憫，是理解亦或是感動……
他們幾個是最近一段時間來幹活的農民工，住在一個墨綠色的簡易帳篷中，他們身上的衣物洗得發白但總沾滿灰塵，唯一帶有顏色的是幾塊惹人注目的補丁；黝黑的肌膚和蓬亂的頭髮，再一次證明了他們的身份—進城務工人員。
從前在我的眼中，因為他們粗魯的言行舉止，我是比較反感的。有時在公車上，我見到他們後總是以閃電般的速度躲開，留下的是城裡人慣有的冷漠。
直到那一天的傍晚，放學後我散步回家。路過帳篷時，我無意中瞥見他們吃飯用的被黑煙薰得烏黑的大鍋中竟都是綠色的青菜和水，沒有一絲油花和肉沫，而他們卻在一旁邊吃邊笑，驚訝於他們“不正常“的神情，我開始留意起他們來。
早上他們比城裡人更早迎接朝陽，斜斜的陽光將他們忙碌的身影拉得好長；中午烈日炎炎，當城裡人還在享受午休時，他們還在工地上揮汗如雨，浸滿汗水的背心緊緊貼在身上，脫絲的毛巾不斷在地上打出一個個水花……
因為這，我的心中揚起一絲對他們的欽佩。一個月前，我父親因公出差在外，這段時間我心中的思念瘋狂滋長，有時竟在夢中哭醒。想著四處漂泊打工的他們，我開始理解他們笑容背後的思家思親之情。
“弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。他們也想家啊，他們何苦不想同家中年邁的父母和摯愛的妻兒歡聚一堂。但他們不能，因為他們還要用時間、力氣、汗水去賺的微薄的薪水，他們還想讓父母吃好，讓孩兒來城中讀書。為了這些目標，他們強忍思念，將心撲在工地上，用笑來緩解這一切一切的無奈，這化苦為樂的情感，又有多少人理解？
我被徹底感動了，不同於以前任何一次。從他們身上，我收穫了另一份感動，懂得了要用一顆坦然樂觀的心面對變化無常的生活，來熱愛生活。
再次路過他們身旁，我拋掉以往的冷漠，用欽佩的目光表達內心的感謝。我將珍藏這一份特別的感動，用無限的希望衝向未來。
而對於千千萬萬的他們，我們能做的就是更多的尊重與理解。
我收穫了感動 篇7
我收穫了感動作文70 ,711字我的生日在10月10日，每年爸爸媽媽都提前為我訂好了生日蛋糕，買好了生日禮物。今年的生日眼看一天天臨近，可是爸爸媽媽和姥爺都在忙著照顧生病住院的姥姥，看樣子把我的生日忘了。再說，過生日那天正好輪到我們班去心品基地。
到了10月10日這天，我和老師、同學走在去心品基地的路上，這是我們第一次去心品基地，同學們都很好奇，也很激動，一路上歡歌笑語。但我心裡卻隱隱的有一些失落，哎！我的九歲生日泡湯了。
在不知不覺中我們來到了心品基地，那裡很大，有碧綠的大草坪，有很多拓展訓練專案。在訓練過程中我還會不時地想起我的九歲生日。時間很快地溜走了，已經到了吃晚飯的時間，我想，如果在家裡的話，爸爸媽媽一定在為我高高興興的慶祝生日呢，想到這裡，失落感再次湧上心頭。
突然，鄭老師端著一個大蛋糕笑眯眯地走了進來。我心裡想：咦？難道也有人是今天過生日？這時，鄭老師大聲說道：“今天是賈一諾的九歲生日！”頓時，所有的同學都歡呼著圍了過來。“鄭老師怎麼知道今天是我的生日？”被同學簇擁著的我簡直被這突如其來的驚喜衝昏了頭，激動得說不出話來，後來才知道是媽媽告訴鄭老師的。鄭老師為我戴上生日帽，微笑著說：“希望你以後好好學習，天天向上！”同學們也爭先恐後地為我送上祝福的話。望著像媽媽一樣慈愛的老師，看著同學們真誠的笑臉，我不知該說什麼，只覺得一股暖流從心頭湧遍全身。鄭老師為我切下了一塊兒蛋糕，我咬了一口，甜甜的，覺得這似乎是我吃過的最好吃的生日蛋糕。老師同學和我一起分享著生日的喜悅，當時我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
老師的關愛和同學的真情使我度過了一個不同尋常的九歲生日，在那一刻，我知道了什麼是感動。我想，這個生日一定會讓我永遠銘記的。
初一收穫的感動 篇8
國一收穫的感動作文7 ,710字初一生活隨著時間的長河逐漸飄遠，而在初一所收穫的點滴感動卻銘記在心。
那是一節讓我終身難忘的體育課，還記得當時體育老師楊老師宣佈要測800米的時候，大家一片嘆息。說實話，我們班體育不太好，跑400米時都已氣喘吁吁了，更別說是它兩倍的800米。但師命難違，當男生氣喘吁吁地跑完歸來時，我知道我末日就快要到了。
在臨跑前，我們商量好要兩人兩人一起跑，當其中一人體力不足時，另一個人要拉她一把。說是這麼說的，但我卻沒太在意。因為我知道，當真正跑起來時，都知想著自己了，哪還顧得上別人。
隨著口哨聲響起，我們都飛一般地向前衝。這時，好友胡瀚淋在我身邊說道：“不要跑的太快，要儲存些體力用來衝刺。”我點了點頭。可是當我跑到一半的時候，已經汗流浹背，有些喘不上來齊了，忍不住停下來歇歇。“別停，停下來就恢復不了之前的衝勁了。”是胡瀚淋，“來，我拉著你跑。”說著，她將手伸向了我，我愣住了。“快呀，別浪費時間！”我只覺得心中一動，我知道，那是溫暖的感覺。
我拉住她的手，我們一起向前跑，我彷彿覺得自己輕盈了許多。“別拉著我了，我體力已經恢復得差不多了，再拉著我會拖累你的。”“沒事，我可以。”“我真的好多了，不麻煩你了。”“那……那好吧。”
胡瀚淋很快就超過了我，我身體開始有些難受，我想停，但我心中卻有一個念頭驅使著我一直向前跑。“我不能停，不能讓胡瀚淋擔心。”
終點離我不遠了，4步，3步，2步，1步！我終於跑完了！全身的疲憊致使我一到終點便倒在地上，但我卻很高興，因為我這個運動白痴竟然得了跑步第十名。我知道，這裡最大的功臣是胡瀚淋，如果沒有她，或許我堅持不到最後。
初一雖然已成為過去時，那些感動卻永遠停留在那一刻，永不離去。
動手感悟生活，改進收穫成長 篇9
國小三年級作文 ,607字時間過得好快，轉眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了。回首三年前剛進翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下，生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的友善助力了成長。
不知從何時開始，再也不用老師的提醒，自覺打掃衛生、整理書桌、文明用餐，自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛鍊；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書房、繫鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋櫃、掃地拖地。也不知從何時開始，爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴，還有好幾次一個人到樓下小區的超市、書店去購買商品。
生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步，早已養成了課前主動預習、課堂認真聽講、課後保質保量完成作業，當日學習任務當日完成的好習慣；早已養成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的好做法。由於我的進步，還成為了班級裡的小幹部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學校的“三好學生”。
其實，我的進步可多呢。現在學校發生的事情我都會主動與爸媽溝通，為了保護視力我現在除了學習需要從來不玩電子產品，尊重老師、父母的教誨。當然，我也有很多的小缺點、小毛病需要，譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關愛教育下，在我們三年級（4）班這個積極向上的集體感染下，接下來我的學習生活將會不斷提高，感悟生活、享受成長。
初中我收穫了感動 篇10
國一作文 ,767字上了初中後，我收穫了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲，但實際上是一位內心溫柔、關心同學的好老師。
還記得在剛開學一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴裡起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴裡時常起泡，自己已經見怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開學以來最難受的一天了，說不出話，也吃不了東西。
到了午飯的時候，同學們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班裡。就在我盯著桌面發呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進來，往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子裡閃過好多問號：老師怎麼知道我沒去吃飯？知道了為什麼不說我，也不催我去食堂？怎麼還送來這麼合適的食物，難道老師知道我嘴裡起泡了？怎麼可能？我沒跟老師說過啊！正在發愣的時候，老師衝我一笑，說：“快吃了吧，還有一下午課呢。”頓時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這麼有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又後悔，但不好意思當面和老師說，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學回家後，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時心裡又湧過一股暖流，遇到這麼關心我的老師，真是我一生的幸運。
在初中裡，我收穫了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學們一起進步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現在開始努力學習，把這份收穫的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！