收穫希望相關作文20篇

收穫希望 篇1

國小六年級作文 ,504字

播種、耕耘最後是收穫,每一個步驟都不能少!每個勞動舉動都會使人心中快樂!播種下希望不就是為了收穫嗎?前幾個星期我種了一些小青菜,現在想想也該收穫了,於是我抱著興奮的心情來到了菜地。看看它們到底長成什麼樣子了!

來到菜地後,我看見我種的小青菜長得很好,個個都很健康、個個都很茁壯,我的心裡很是“欣慰”,這些天來的辛苦總算沒有白費,終於可以收穫啦!我用小鏟子小心翼翼的把青菜們一個一個地挖出來,它們摸起來小小的、嫩嫩的,一看就是生態綠色無汙染的“優質”青菜!這麼好的青菜,也不看看是誰種的!(哈哈!我是不是有一點太自戀了)算了,青菜才是最重要的。夕陽快要西下了,我帶著這我一大筐滿載而歸的青菜回到了家。橙紅色的陽光照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐綠油油的青菜就像知識豐富的書本,滋潤著我,使我學到了許多許多有用的知識!幹出了小事中的大事!

回到家,我把我種的青菜給媽媽看了看。媽媽誇我不怕髒不怕累的把青菜中的那麼好!晚上,我吃著我的“勞動成果”,感覺超級幸福開心!那是我從來沒有過的感受!

今年我學會了種青菜,明年我要多豐富豐富我的勞動知識,爭取種出更多更多的“優質”的綠色蔬菜!明年繼續努力,加油!

播下種子收穫希望 篇2

國小四年級作文 ,649字

“你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多……”一進家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競然那麼投入的唱歌,我的鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過這首積極向上的歌來激勵我,傳播正能量,讓我重新振做起來……

回想起今天中午期末考試語文成績公佈時,當我看到重來沒有這麼低的語文分數時,我傻眼了,強忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無其事,其實在我心裡,早已悔恨交加。我恨自己這麼粗心,單錯別字就扣了25分,還將答題卡次序對錯,更後悔的是考前媽媽讓我認真複習,我都當作了耳邊風,認為平時自己成績優異,再怎麼也不會差到哪裡去,以致作業沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達目的不罷休。語文胡老師並沒有批評我,他幫我分析了錯題後,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看著我,希望我能改進學習狀態,他相信我一定能追上去的。“老師,我一定會的。”我在心裡默默地說。“星星,吃飯了,還愣著幹什麼,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時回過神來,“媽,這次語文……”“沒關係,媽知道,快趁熱吃,一次失利並不代表什麼,我相信你。”“哇!”我終於大聲哭了出來。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。

“種下希望就會有收穫,春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對自己說,媽媽,老師,我會好好利用這個寒假,不會辜負你們的期望,我將在寒假裡播下希望的種子,等到春天開學,也讓收穫溫暖我的心窩。

種下綠色收穫希望 篇3

國小五年級作文 ,786字

3月是一個春意盎然的月份,當然也有許多的節日。植樹節就是其中之一。我們決定去植樹,淨化空氣。週六,我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動。

來到植樹的地方,我立刻戴上手套、拿上鏟子,迫不及待的準備開工了!為了體現成就感,我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想:“植樹,多大點事嘛,不就是挖個土坑,把樹放下去就完事的嗎?簡單!”沒想到提起鏟子一看,竟然比我的人還要高出半個頭,分量也挺重的。為了幫這棵大樹安置一個“家”,我們要先在土坡上挖個土坑。於是我學著大人,雙手用力把鏟子往沙土裡鏟,可沒想到鏟子怎麼都鏟不到土裡,絲毫未動,只聽媽媽在旁邊說:“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”,我立馬雙手扶著鏟子的柄,一隻腳往鏟子上用力一踩,雙手順勢一壓,“嘿,一剷土順利鏟了起來”,我興奮不已,剷下去,翹起來,剷下去,翹起來……終於,一個大大的土坑被挖出來了,這時,我已滿臉佈滿灰塵,額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞裡,這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高,下面的樹根有一米寬,我們十幾個人,有的抬樹幹,有的拎著樹根,大家齊心協力,終於一棵筆直的挪到了它的窩裡!我們幾個孩子立刻拿起鏟子,將挖出來的沙土一點一點再填回到樹的“家”中。後來叔叔還告訴我們,為了方便澆水,要在樹的周圍築起一個又大又高的圈,像一個堤壩,防止澆水時水會漏出來。終於,這棵又高又大的樹,在我們十幾個人的共同努力下,筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生,剛剛的疲勞一掃而空,頓時滿血復活,我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵,我根本停不下來。

半天下來,我回頭一看,我們種的樹還真不少,已經成了大片的林子,我邊擦著額頭上的汗,邊不禁想到:“如果我們每個杭州人都能來種一棵樹,杭州的空氣會不會變得更清新,天空變得更藍呢?”讓我們一起種下綠色,收穫希望!

放飛夢想收穫希望 篇4

國小六年級作文 ,671字

踏上金秋的田野,馳騁在寬敞的大道上,期待夢開始的地方,難忘2017年11月8日,這次研學出行讓我心潮澎湃,讓我激情四射,讓我夢想堅定,讓我永不放棄。

參觀習仲勳陵園

活躍的我們還來不及收斂,大巴車就開始停靠路邊,本站富平習仲勳爺爺的陵園。還未踏進,一種莊嚴感油然而生,那石刻雕像矗立園中,尤其是背後的刻字“天天戰鬥,天天快樂,奮鬥一生,快樂一生”讓我肅然起敬,樸素大方的語言闡述了一代革命家無私的精神,奉獻的意義。艱苦年代他們尚且如此,幸福年代我們還能落後嗎?是的,不能,我們將繼往開來,不斷前行。

參觀革命教育基地

在教育基地裡,我們親眼目睹了先烈們的照片和日報,那些雖已帶有歲月滄桑的遺物,卻讓我們聆聽了一段段背後的故事,不,這不僅故事,更是事實,更是他們用鮮血和軀體鑄起來的革命道路。您們無愧黨和人民,您們是最可愛的人!

參觀航空城

說不清的感慨,道不明的思緒,滿載一代人的航天夢,我們進入了航天城,一位講解員哥哥耐心精彩的講解了飛機構造與效能,首先映入眼簾的是飛機殲20,它可是可以“隱身”的哦,因為敵軍的雷達是檢測不到殲20的行蹤的。這簡直是不可思議,當代先進的科技不禁讓人感慨,沒有知識還真是不行呀!那位哥哥還為我們介紹了飛機的“身體部位”,飛機怎樣飛行。參觀完後,我們還拼裝了飛機航模,過了一把飛機癮。

落日的餘暉,綿綿的秋意,再次萌動生長新的希望和夢想,這次的“紅色富平遊,藍色航空夢”的主題活動,給了我們一個收穫滿滿的秋日。

播種希望收穫喜悅 篇5

國三作文 ,1107字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”——《憫農》

——題記

今年的夏天分外的漫長,立秋之後,太陽依然毒辣地照著大地。楓樹上知了正在叫著,卻沒有了原先的輕快。小院裡的阿狗正蜷縮在牆影裡,無力地伸著舌頭,不停地給自己散熱;水缸裡的水被太陽加熱了一番,幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰;小院裡的一切都是一副懶洋洋的模樣。

哎呀,不好吃!我坐在空調屋裡,將碗往前一推,不滿地撅著嘴。姥姥的眼裡略帶失望,怎麼啦?“這可是今年新收的稻穀,香的很,你再喝幾口?”我乾脆起身挪到電視前不去理會,姥姥的勸說全然沒有聽進去。姥姥望著滿院新收割的稻穀無可奈何地嘆口氣,我隨著她的目光看去,突然心生一計,撒嬌道:姥姥,我下午想跟您和姥爺一起去農田轉轉行嗎?在一旁默不作聲的姥爺開了口:孩子想去就去,如果堅持不下來,大不了再把她送回來。得到了家長的許可,我連忙去準備衣帽,滿懷期待地踏上了去往農田的路。

起先還是水泥路,後來便是顛簸的羊腸小道。當時三四點鐘,但農田裡的農民伯伯們早早地便開始了勞作,頭頂上,毒辣的太陽似乎故意折騰他們一般,不顧他們一滴一滴的汗水,依舊高高掛在天空,可他們似乎不知辛苦,滿臉的幸福,滿臉的喜悅,黝黑的膚色在陽光下閃著亮光,血液正在他們健壯的身軀裡沸騰。到了自家農田,姥爺熟練地將車停在空地上,一下車我便感到灼熱的太陽炙烤得睜不開雙眼,走在田野裡,感覺地上暖呼呼軟綿綿的,彷彿地面已被烤化,不遠處的稻穀被果實壓彎了腰,微風一吹便輕輕搖晃幾下,好似聽了什麼有趣的事情,笑彎了腰,也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實。

我還在感慨時,姥姥姥爺便進入農田用剪刀將穀穗剪下,我快步前去努力跟著姥姥的步伐,十分鐘不到,汗水就像雨點似的滴了下來。累得我腰痠背疼,直立起來都很費力,姥姥見了心疼地說:“快回去休息,我在包裡放了冰鎮綠豆湯。”我堅持著不回去,努力試著再彎下腰,哪怕再累,我也要幫姥姥姥爺把稻穀收完。

太陽不知何時躲進了西山,天上的雲層也給人們送來一片陰涼,我望著兩大一小的袋子,心裡甭提有多高興了!這可是我一下午的勞動成果!我擦著臉上的汗珠,突然明白了姥姥臉上的表情意味著什麼。月亮慢吞吞地爬上天空,我坐在桌前仔細地喝著姥姥煮的米粥,竟一粒不留地喝光了,姥姥望著我,欣慰地笑了,臉上綻開了一朵漂亮的菊花。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”姥姥姥爺種下了希望,才能收穫喜悅,他們付出了汗水,才能得到幸福。而我也種了一顆種子,期待喜悅會時時伴著我,直到來年收穫的季節。

渴望的收穫 篇6

國三作文 ,407字

遐想是我的摯友,然而,倘若我從巴爾扎克手中得到驢皮,我不會因此迷失方向,生命的驢皮是奮鬥的歷程,而非坐享其成。人心的願望不容等待,倘若真似魯濱孫海上遇難,那麼海島的代價是你不能在終點臨近之時就丟棄了希望。

每當走近大海,我就想起了曾有一位老人在碧藍的大海上與鯊魚搏鬥的故事,雖然收穫的只是馬林魚的巨骨,但對他來說是一次思想的昇華,收穫的是人生的經驗。我喜歡馳騁在海明威的思維意境之中。是的,思想的復活如同歷經乾旱的植物需求雨水,只有如此,才會成長。

生命的多彩讓我每時每刻都沉浸在幸福之中。我願意去深入魯迅,感受他的無限深奧與別具一格的思想。我希望去結識沈從文,從他的文字中感受地域文化的無限美好。我期待去走近泰戈爾,體味他無比細膩的心靈……

如果生命沒有了這些神話,誰來為我們譜上一曲別具匠心的音樂?誰來為我們的曲子添上美麗的歌詞?

無法等待,因為渴望的強烈……

戰勝慾望收穫成功 篇7

高三作文 ,758字

打遍無敵高手的猴子最終卻輸在了一盤水蜜桃上。這一結局令人發笑,也引人深思:猴子正是現實中我們很多人的化身,生活中存在著許多誘惑,因此會引發我們很多欲望,比如金錢財富的誘惑,權力地位的誘惑等等。假如我們戰勝不了因為這些誘惑而引起的慾望,必將因小失大,遠離成功。所以我們必須學會戰勝慾望,才可以收穫成功。

人生是一條漫長的跑道,在這條跑道上我們會遇到很多很多的誘惑,如果在這些誘惑面前你妥協了,那你可能會在跑道上停滯甚至後退,但如果你剋制住了自己,戰勝了自己的慾望那麼你終會跑到那美好光明的終點!收穫自己的成功!

廣東省中山市市委原副書記,原市長李啟紅因受賄等罪行被法律懲處,她在人生的跑道上前行時沒有剋制住自己對財富的慾望,所以她失敗了。貪慾的潮水淹沒了她原本堅實的腳印,面對金錢的誘惑,她妥協了,所以她沒有迎來美好的終點!因此我們需警示自己:慾望是可怕的,我們必須學會戰勝慾望!

作為學生,我們面對的誘惑不會是金錢財富,更不會是權力地位。我們面對的是網路遊戲,言情小說,偶像電視等等的誘惑,在它們面前,我們更加要學會剋制自己的慾望,否則必定會影響我們的學習,阻礙我們衝擊高考。我們需謹記:戰勝慾望,才可能收穫成功!

七情六慾是每個人與生俱來的,每個人都有自己各種各樣的慾望。同樣身處在這個世界,有的人被物慾和貪念折磨了心智,而有的人戰勝了自己的慾望,所以很快樂!

巴金說人生的價值在於付出和給予,而非索求和爭取。能夠戰勝慾望的人,更易保持頭腦的清醒,去實現自己的人生價值,收穫成功!

慾望是無底洞,你若不信,去看看奧斯維辛,去看看戰爭過後留下的疤痕,人類的佔有慾正在使和平的橄欖枝悄然滑落……

慾望是美麗的罌粟花,一旦靠近它,便無法自拔,所以,讓我們學會戰勝慾望,收穫自己人生的成功!

當蒲公英有了希望 篇8

國三作文 ,1019字

幸福像花兒一樣

我是一隻蒲公英,生長在小溪旁,每天都能聽到潺潺的流水,任風兒的吹拂,任陽光的照耀。這兒有許許多多漂亮的花姑娘,挺拔的草哥哥,而我則溫暖地躺在媽媽的懷抱裡,因為我還是個孩子。

白天,我可以和哥哥姐姐們玩耍嬉戲,生活無憂無慮,有的只是快樂;夜晚,我會偷偷地數著天上星星,幻想著神祕未來。

失去,已成定局

陪我玩的哥哥姐姐都走了,只留下了我一個人,童年的快樂隨風而逝,有的只是飄落塵埃的記憶。

媽媽告訴我了一件很悲傷的事,在哥哥姐姐們為求得一方熱土而勇敢地穿越大海時,意外發生了,由於體力不支,落在了海面上,無情的浪花吞噬了他們,就連那最小的也因抓不住那飄渺的希望而墜入了深淵……媽媽說,我們蒲公英憑藉那頑強的意志是很容易存活下去的,但是在自然無情的懲罰下,我們會脆弱的不堪一擊,誰都躲不過。

我的心裡涼了半截……

一個人的孤獨

眼看我就要長大了,同齡的朋友都顯得很興奮,而我在這個群體中格外顯眼,並不是我的精神頭好,而是隻有我垂頭喪氣。因為他們不知道什麼是死亡,一想起哥哥姐姐們我就毛骨悚然。漸漸地我不再愛說話,我脫離了集體,因為我害怕。因為我不說話,別人把我的自卑當作孤傲,把我的沉默視為清高……一個人的孤獨,這個喧囂的世界怎可懂得?!

當蒲公英有了希望

今天,媽媽正式通知我明天我就成人了,這就意味著我要離開這個熟悉的地方。我的心情有些沉重。

夜幕降臨了,溪邊除了水聲就是睡覺的鼾聲了。大家都進入了自己的世界,只有我,望著那不曾到達的高度,不停地翻身。

“孩子”,是媽媽,“我知道你睡不著,你是不是在擔心明天。我知道你害怕,知道你怕你會像你的哥哥姐姐們一樣杳無音信。聽媽媽說,不要怕,你雖然是一粒平庸的種子,但是必須有一顆積極向上的心臟,不論你落在望而生畏的大海邊,落在大樹下被樹葉覆蓋,還是落在花團錦簇的花園裡,都不要因為你的出身而卑微,你心中有鷹一樣的翅膀,你是大地的孩子,是一粒具有信念和理想的種子,任何困難禁錮不了你的起飛,悽風苦雨只能變成鼓勵你的掌聲,在別人譏諷嘲笑中開出的花兒才最美麗!”

媽媽總是如此,在我最需要鼓勵的時候出現,把滿滿的愛化作充滿能量的話語,為我驅散恐懼。因為有她,我決定笑納明天……

我已亭亭,無憂亦無懼

現在,我生活得很好,甚至遇見了幾個以前的夥伴。我幸福的生活在這片熱土上,希望是永遠。但或許有一天我也會無牽無掛,無慾無求地來一場說走就走的旅行,飛過未曾到達的四方,風起而行,風靜而安。

付出就有收穫 篇9

國小五年級作文 ,523字

在我兩三歲時,媽媽叫我下樓買鹽,我還不敢去,怕有壞人。媽媽說:“沒關係,外面有保安叔叔守著,不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來,我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖,一見了棒棒糖,我馬上掉頭就跑。

下了樓,我在樓道口東張西望,只見兩隻貓在嬉戲,不見一人。我怯怯地走了出去,終於看見了保安叔叔,走向大門。

快到門口了,我開始緊張起來:“門外會不會有壞蛋……”

走到門外,令我驚喜的是:有兩位保安叔叔在值班,我衝了出去,好似馬拉松運動員衝線!

到了大街上,我想起媽媽告訴我:“8號”院裡的大米店裡的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了,我怕野貓,野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我,我像飛彈一樣“衝”了出去,一會兒就到了大米店。

果然,我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走,心想:媽媽一定會把棒棒糖給我的!到了家,媽媽為我打開了門,我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽,媽媽也拿出了兩根棒棒糖,笑著說:“咱們心怡越來越勇敢了,這是獎勵你的!”我接過棒棒糖就開心地吃起來。

隨著年齡越來越大,棒棒糖再也不能誘惑我了,但是我深深地懂得了一個道理:有付出,就有收穫!付出多少,你就會得到多少。只要你堅信,就一定能到達夢想的彼岸!努力創造自己,改變自己吧!

溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇10

國小六年級作文 ,690字

同學們,我們每一天都沉浸在知識的海洋裡,每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程,而整理複習就像什麼呢?對了,就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習,而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧!

一、先看看這個單元都有哪一些知識點,把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。

二、再想這些知識有什麼聯絡,把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要,採用合適的形式把知識結構圖畫出來,如我最喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程,就是鍛鍊我思維組織能力的時候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現創造力的鍛鍊機會。

三、知識結構圖整理出來後,我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來,還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!

四、為了使內容更充實、有趣,我會增加一些課外知識哦!另外,如果你想使版面更美觀,你就得適當的配上一些圖案了,還要色彩斑斕哦!

經過這樣的複習,我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了,對知識的來龍去脈也特別清晰,應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習,每經過一次整理複習,我都有新的收穫,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們,如果你也認真整理複習的話,你的知識也一定會掌握得更好,能力也一定會有提升哦,我們一起加油吧!

留一點希望給自己 篇11

國二作文 ,860字

成長的路上,留一點希望給自己,那麼你將會發現,前方的道路是何其美好,人生是如此美好。

—題記

人生無時不成長,正如行駛在遼闊無邊的大海中的一葉小舟,有時或許面對的是風平浪靜,但更多的時候是驚濤駭浪。

許是我九歲的時候,剛開始上二年級,姥爺天天風雨來雨裡去的接送我和表弟上下學,歲歲如此,年年如是。那是表弟的成績不如我,上課總是走神,很貪玩,被老師和校長叫是常有的事。但多次被訓斥的表弟依然我行我素,不知悔改。為此,姥姥和姥爺急得焦頭爛額,媽媽也看在眼裡急在心裡。

但那一次,他似乎有所頓悟了。

是一次校型家長會,姥爺和媽媽來參加的。記得當時我不出意料的有獲得了獎,毋庸置疑,表弟沒有獲獎,但老師和校長們經商議後決定不公佈差生的名單,當然,這是為了顧及差生以及家長的面子。

大會開始後,校長親自公佈獲獎學生的名單,當唸到我的名字的時候,我十分高興地拉著媽媽的手徑步走上了講臺。可以看出媽媽真的是很高興的。當我和媽媽張在講臺上的時候,不經意間我發現平時總是心不在焉的表弟正在注視著什麼。我順著他的目光尋去:老爺正和同村的人談話,那個人時不時地用手拿著他孩子的獎狀來回的在姥爺的面前晃亂晃去,姥爺的臉上露出了尷尬的笑,笑容是那樣的僵硬。我拉著媽媽的手下了講臺,這時表弟把他的頭深深地埋了下去。

我知道,他醒了。

也許是我的獎狀和笑容刺激到了他,也許是和老爺談話的那個人的行為舉止刺激到了他,更或許是姥爺的表情刺激到了他,他開始一步步的靠近我,靠近我。

在二年級下學期,表弟不在上課走神,他開始全身心的投入到學習中去。經歷挫折後的他,重拾希望,從此,我和表弟二人齊頭並進,在他身上,我看到了一種不服輸的精神。

現在,我和表弟已經不在同一所學校裡了,但是我知道,我們的心是在一起的,他用他的實際行動告訴了我—希望決定成敗。我也會繼續努力,不論何時,都會留一點希望給自己。

驚濤駭浪後的風平浪靜,山重水複後的柳暗花明,失敗後的成功,絕望後的希望,往往是更值得回味的。

留一點希望給自己,相信雨後必定會有彩虹。

有付出才有收穫 篇12

國二作文 ,670字

世上總是有這樣的真理:只有努力,才會取得成功。

每個學期都有英語集中識詞比賽,得100分的是大王。今年,大王又一次被我拿到手了。

人人都想當大王,但真的做起來,那可就不是空想就能想來的。

寒假時,因有了上個學期的經驗,一放假,回來就攻單詞。每天都埋頭苦記,有的單詞還讀不對,需要上網上去查,有時網上讀的也不準,就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天,一冊單詞就溜下來一遍,可是記住了幾個單詞呢?當然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧!一遍不行再來一遍,累得我滿頭大汗。冬天的時候,雖然有暖氣,但是小區是定時供暖,沒暖氣的時候,只好到床上記。在床上寫字可不舒服,每次一起身,兩腿就發麻,只得下去走幾圈,然後上床繼續記,天天如此。

轉眼兩個周過去了,經過我的辛勤努力,大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。於是,又不斷地記,總因為不會讀的緣故,所以也記不住幾個單詞。後來,向別人借了磁帶,爸爸幫我錄了下來,天天聽,自然也就省許多事了。會讀了,有時就可以根據讀音寫出單詞來。

這一次下來,就只剩下十來個了。後面的任務就是消滅這些“小”單詞。幾天後,這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來,每天都照著從頭複習一遍。

終於,我的努力沒有白費,在開學兩週後,我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號!

有付出才有收穫,有努力才有成功。我們剛學的《為學》中,彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理,只要肯做,沒有做不成的。記住這句話,努力吧,明天還有更多的事在等著我們,我們一起努力,最終一定會取得成功。

我希望 篇13

高一作文 ,886字

我希望天是藍的,草是綠的,花是紅的,水是清的,我希望家門口的小溪裡還能看到小魚在嬉戲,我希望它還能越出水面向你打招呼;我希望山林中還能聽到鳥兒的歌唱,希望它們還能展示森林的生機;我希望草原中還是嫩芽吐出時的清新,希望它們也還有鮮活的生命。我喜歡這樣的自然純淨的像冰川裡融化的第一滴水沒有任何雜質就這樣乾淨的流淌著。

我希望城市的煙囪吐出的是夢想不是噩夢;我希望拔地而起的是高樓不是政策下的豆腐渣;我希望工廠排出的水只有良心而沒有喪心病狂;我希望我吃的食品裡只有乾淨而沒有不忍直視;我希望空氣裡只有風,沒有灰塵;我希望風裡只有溫暖沒有冷冽。我希望這樣的城市,沒有金錢誘惑下的喪心病狂,沒有利益驅使下的慘不忍睹,只有溫和的風,乾淨的水,溫暖的陽,放心的糧。

我希望春天我開啟家門,俏皮的鳥兒飛進來,停留在焦急的看著外面時,我能輕輕的開啟窗戶,看它一躍而起的喜悅,而天是藍的,它能順利找到回家的路;我希望夏天清新的空氣中夾雜著泥土的香氣,當下起淅瀝的小雨時,我能撐著傘走在田間的小路上,聽著雨滴滴在傘上,滴在田裡,滴在我心上,我能看到小雨展露的笑臉,麥田舒展的腰肢,稻草人揮舞的手臂;我希望秋天的風一吹是楓葉落滿地的景象,是你踏在上面聽到葉的骨幹清脆的響聲,你知道它在向你做最後的告別。是果農們在田間收穫一年的辛勞又時而碰到饞嘴的小孩,果農們在書上扔下幾個果子,看他們滿地撿果子的喜悅;我希望冬天的雪落在我的頭上,我能興奮的伸出舌頭,嚐嚐大自然的甘甜,我能穿著厚厚的棉服在雪地裡狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪,順手抓起一把雪向小夥伴們扔去然後在雪地裡撒滿我們的笑聲。我希望我的四季是這樣的,不是春天風沙的席捲,鳥兒找不到回家的路;不是夏天暴雨伴著冰雹落向大地;不是秋天只有塑料袋滿天飛,果農望著被汙染的樹暗自神傷;不是冬天落不到地面就化了的雪,這不是我們的四季,這不是我希望的四季。

我希望沒有汙染的水,我能掬起一捧暢享它的甘甜,我希望沒有汙染的風,它能吹拂我的臉龐,我希望沒有汙染的食物,我能隨時感受自然的氣息。

我希望有一天我能生活在沒有汙染的環境中,看到我希望的變成現實。

那兒,希望無限 篇14

國二作文 ,754字

心向往的地方,才是快樂的源泉;經過磨鍊的意志,才是生命的支點;充滿愛和無私的靈魂,才是天地間的永恆。而在我內心的深處,有一個奇妙的地方—校園,因為那裡對於我們來說希望無限。

之所以說它充滿希望是因為在它的哺育之下,才有了列夫托爾斯泰這樣的作家;才有了達芬奇這樣的畫家;才有了宋祖英這樣的著名歌唱家。好好品味,在世界上又有幾個名人不是從校園裡汲取知識的乳汁而成名的,正因為這樣,所以,我更相信,那裡,充滿著希望的種子。

回首往事,讓我死死地盯上了那個地方,愛上了那個地方,因為“走路靠右”“不喧鬧”“不打鬧”這些詞常常出現在我們的腦海中,現在一些年輕人很多素質都很差,而一個人素質的高低將會影響一個人的前途,而在學校裡,老師們無時無刻不在抓我們提升素質問題,幾個周下來,同學們的素質有了大幅度的上升並持須保持最佳狀態,這樣,學校提升了同學們的素質,使我們在社會上不會因“素質低”這塊絆腳石影響我們的前程,同時,學校還抓緊同學們的自學、自理能力,進行專題教育,從課堂到週末的學習生活,同學們都能夠自理、自制。我們都聽說過這樣的故事:比如某某人學習成績很優秀,但沒有公司願意要他,這是為什麼呢?因為他們不會打理公司,而學校的這一項活動,恰好為那些只動腦而不動手的“書呆子”提供了學會打理生活的能力。大家都在學校學習,雖然我們不全都能像名人那樣,但有了學校的教育我們不會擔心將來的生活、工作等問題,通過我的親生經歷,更是我覺得,校園就是一個充滿希望的地方,一個為我們未來辛福生活打下基礎的地方。

青春是一筆短暫而豐富的財富,校園是一個七彩的尋夢園,而我們就像一枚枚年輕的書籤,被夾在一個風雨兼程的日子裡,汲取知識的食糧,放飛希望,從那裡輕鬆的走向對於我們不再具有誘惑力的社會。

希望,秋又重生 篇15

國三作文 ,653字

很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達中飛逝;看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上,要找的是一扇封起大學天堂的門鎖,驀然回首,才發現自己真正要找的,其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。

高考,對於我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時會上漲,何時會退後,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓豔陽、月輝、風雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

漫遊在蜜糖罐裡的那個少年漸已遠逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒,不經歷發酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中,終於,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了,當這稚嫩的青春在酒醇中翻滾,升騰時,受煎熬的雖不會只是我們自己一個人,可最後漫溢位的陣陣酒香,卻只會飄揚在屬於我們一個人的青春舞臺上。

秋天,是一個果蔬繽紛的季節。儘管,每年的秋天對於很多人來說必定是暗淡的,一些必經的苦難,一些洽談室的失去,一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫。可當這一幕幕映入我們的眼裡,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天,歷經過浴火之中的千錘百煉,終於在雲彩飛揚之下桀驁重生的那隻鳳凰。

於是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍的鮮花;

於是相信,一隻毫不起眼的小鳥,棲於枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲;

於是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

越野賽的收穫 篇16

國一作文 ,815字

期待已久的4000米越野賽終於到來,我站在跑道上。當老師一聲令下,我徑直向內道靠攏,居首位,同學們的吶喊聲和加油聲,更是讓我心高氣傲。快跑到大門的時候,我回頭一看,他們和我一樣氣喘吁吁,於是我放慢了腳步,他們跟著老師的電動車簇擁而至。沒等跑出100米,我呼吸變得急促了,逐漸停了下來,我回頭一看,一大批人追了上來,我旁邊的兩個人問我怎麼了,我有氣無聲地說道:“腳抽筋了。”他倆便說:“快跑吧!後面的都追上來了。”我說:“你們跑吧。”

不一會兒,一大批人從我旁邊跑過,那時我已經倒數了。我像一個洩了氣的皮球,徘徊在這條街上,任由他們從我旁邊經過。心想:“反正倒數第一了,無所謂了。”望著前面隱隱約約的背影,心裡一落千丈,真想立刻飛回去。走到一個地方都會有兩個女的舉著旗,每當我從旁邊經過,她們便說:“這不是劉桓辰嗎?怎麼跑了倒數第一?”她們的話像一根根鋼針紮在我心裡。我彷彿哭了,對自己說:“劉桓辰,你說說你,傳出去不怕被別人笑掉大牙,不夠丟人的。”突然,我聽到女的追上來了,回頭一看,果然追上來了,反正我已經倒數第一,你們就跑吧。走著走著,一個女生雙手拍在我肩膀上,說了一聲嘿,嚇了我一大跳,我的魂都快飛了。

好像經過了很漫長的時光我才走進校門,我很生氣地把號碼牌摘了,他們用奇異的目光看著我,當時我特別無地自容,真想找個地縫鑽進去。我灰溜溜地走到班主任面前,班主任拍了拍我肩膀,笑著對我說:“沒事兒,別太在意。”聽了老師的話,我更難受了。回到教室,老師找我談話,幫我分析原因,我恍然大悟,原來是我的心態出了問題。4000米越野賽不是百米衝刺,比的是耐力、定力,誰能堅持到最後誰就是勝利者。而我由於抗挫能力太差,首先放棄了自己,導致了這次失敗。

雖然這次比賽我輸得很慘,但我收穫很大,這僅僅是我生活中的一個小小的插曲,在以後的日子裡,我還會遇到各種各樣的困難,但我不會向它們屈服,我會振作起來,努力克服各方面的困難,做生活的強者。

我希望 篇17

國小五年級作文 ,873字

最近我好忙,好累。

哦,忘了介紹了。我的名字叫消防,我的職責是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種:一種是撲滅自然災害的火種,一種是撲滅人為引發的火災。

可是這段時間,我的工作絕大多數都是去居民樓或賓館裡滅火。我對我的工作越來越力不從心,人們總會因為一點不小心而引發火災。每次火災我都盡力及時地趕過去,所以人們現在慢慢地懈怠了,不會小心地使用電器;不會把易燃物放到安全的地方去;更不會常常檢查家中的裝置了。

有時讓我筋疲力盡的一場火災,就是人們沒有關好煤氣罐,或是沒有正確使用插頭,甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動,時常就是災難的源頭。

我很想也必須提出意見。

我希望人們使用電熨斗熨燙服裝,或使用電吹風修整髮型時,用完後,可以及時將電源切斷,並放置在不燃的基座上,燈餘熱散盡後,再收存起來。不要用完後,立即裝入紙箱內,那樣其餘熱會引著其它可燃物品,而發生火災。

我希望人們在使用煤氣罐時,用前檢查好裝置,用時小心行事,用後及時關閉,避免煤氣罐洩露。

我希望住在賓館和飯店內的客人,儘可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需,可先請示服務人員,經同意後,方能使用,並注意看管。電褥子的連續使用時間一般不超過4個小時。並注意,切莫偷偷地使用,更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事,外出辦事等忘記切斷電源,長時間通電,杯乾後會造成線路起火。

我希望住在賓館、飯店的客人,不要躺在床上吸菸,特別是酒後臥床吸菸,以防入睡後菸頭掉在被褥上引起火災。年紀大的老人和病人臥床吸菸時,應有人照看。

我希望當公共場所停電後,使用蠟燭等照明時,人們可以離可燃物遠一些,並將其固定在非燃燒體的材料上。同時現場不能沒有人,當人員要做其它的工作暫離現場時,要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最後或倒後引著其它可燃物起火,造成火災事故。

我希望人們的電線安裝合理,並且可以定時檢查線路,更換電線等。

其實這些都是很普通的消防常識,我希望人們可以遵守這些規則,讓火災盡少發生。

我希望我越來越輕鬆快活,我們生活的家園和地球越來越美好!

冬天之希望 篇18

國二作文 ,1017字

時間的齒輪轉動不停,四季輪迴,這是亙古不變的規律。而這輪迴之間不停過渡著終極與初始的季節就是冬。

冬是堅強的。即使是在寒風凜冽中的殘垣絕壁上,或許還堅持著一顆枯草,在默默承受著北風的侵襲。它是新一年春草的希望,即使它是那麼渺小,那麼脆弱,那麼不起眼,它卻是堅強的。“歲寒三友”中的梅就正是寒冬中的迎風而立的標誌,它是遼闊無垠的白雪中獨樹一幟的一抹紅色。她那麼孤單,那麼驕傲,那麼執著,當然也同樣有著堅強。

冬是美麗的。她雖沒有春的生機勃勃,沒有夏的欣欣向榮,沒有秋的華麗多彩,但她的單純無暇無疑是最美好的品質。她直率天真,從不做作,開心時,陽光雖冷,卻鋪滿大地;沉默時,天空雖寬,卻灰暗陰沉;悲傷時,白雪雖美,卻覆蓋河川……

冬是單調的。天,是暗灰暗灰的,彷彿是那秋的澄澈一夜間便沉澱下來了。雪,是粉白粉白的,陽光照在上面,會有淡淡的粉色在雪花上跳躍。陽光時常也是一樣射出雪白的亮光,好像因為有了他的照耀,地上的所有的一切都會變成白色的一樣。房頂的的確確都因為下雪的緣故變成白色的了,路旁聊以卒歲的枯樹枝丫叉于晴朗的天空中,一切都展現出它們及其安詳的一面。整個城市的繁忙似乎還沒有停,只是變得安靜可愛了許多。路上往來屑屑的人們都在忙碌著些什麼,匆匆的走過來走過去,沒有人願意停下來,哪怕是欣賞一小會兒這美麗的冬天。如果這是你突然在人群中停住腳步,反而會感到雜亂不已。

冬天,當然,是寒冷的。在你開心的時候,無所謂她有多冷,都感覺冬日的風依然涼爽;在你傷心的時候,或許你會感覺她真的很冷,冷的鑽心刻骨,又或許你會感覺到她的溫暖,她在撫摸著你的背,吹拂著你的臉頰,撫慰你受傷的心靈。她的冷,主要是因為有那層層疊加的凜冽的北風,時不時從你耳邊飛過,使人想要用帽子、手套、圍巾把自己緊緊的包裹起來,來防禦這寒風的襲擊。冬天裡的風當然不會使人感受到春風的溫暖,夏風的涼爽,秋風的清涼,她永遠不會使你感到舒適。這卻又是她一枝獨秀的個性,真誠而又直率,她不像是你最好的朋友嗎?

冬,堅強的冬,簡單的冬,美麗的冬,寒冷、單調的冬。她像是誠懇並直率的友人,她像是單純又可愛的孩子,她像是嚴厲又可敬的長者,只要你願意去欣賞她,她便可以成為一個瞭解你的季節朋友。即使是在寒風中,我們也不要忘記,身旁還有一個這樣的朋友。有一點閒暇的時候,請停駐在原地,抬頭仰望天空,說不定她會開始變得晴朗;抬頭正視前方,寒風也會變得輕緩;仔細看看路旁的樹,或許已經冒出新芽。

收穫另一份感動 篇19

國二作文 ,848字

“噹噹噹……,砰砰砰……”耳邊再一次想起雜亂而有力的敲打聲時,起身望著窗外遠處那幾個忙碌的身影,我臉上又一次浮現出難以名狀的神情,是憐憫,是理解亦或是感動……

他們幾個是最近一段時間來幹活的農民工,住在一個墨綠色的簡易帳篷中,他們身上的衣物洗得發白但總沾滿灰塵,唯一帶有顏色的是幾塊惹人注目的補丁;黝黑的肌膚和蓬亂的頭髮,再一次證明了他們的身份—進城務工人員。

從前在我的眼中,因為他們粗魯的言行舉止,我是比較反感的。有時在公車上,我見到他們後總是以閃電般的速度躲開,留下的是城裡人慣有的冷漠。

直到那一天的傍晚,放學後我散步回家。路過帳篷時,我無意中瞥見他們吃飯用的被黑煙薰得烏黑的大鍋中竟都是綠色的青菜和水,沒有一絲油花和肉沫,而他們卻在一旁邊吃邊笑,驚訝於他們“不正常“的神情,我開始留意起他們來。

早上他們比城裡人更早迎接朝陽,斜斜的陽光將他們忙碌的身影拉得好長;中午烈日炎炎,當城裡人還在享受午休時,他們還在工地上揮汗如雨,浸滿汗水的背心緊緊貼在身上,脫絲的毛巾不斷在地上打出一個個水花……

因為這,我的心中揚起一絲對他們的欽佩。一個月前,我父親因公出差在外,這段時間我心中的思念瘋狂滋長,有時竟在夢中哭醒。想著四處漂泊打工的他們,我開始理解他們笑容背後的思家思親之情。

“弔影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”。他們也想家啊,他們何苦不想同家中年邁的父母和摯愛的妻兒歡聚一堂。但他們不能,因為他們還要用時間、力氣、汗水去賺的微薄的薪水,他們還想讓父母吃好,讓孩兒來城中讀書。為了這些目標,他們強忍思念,將心撲在工地上,用笑來緩解這一切一切的無奈,這化苦為樂的情感,又有多少人理解?

我被徹底感動了,不同於以前任何一次。從他們身上,我收穫了另一份感動,懂得了要用一顆坦然樂觀的心面對變化無常的生活,來熱愛生活。

再次路過他們身旁,我拋掉以往的冷漠,用欽佩的目光表達內心的感謝。我將珍藏這一份特別的感動,用無限的希望衝向未來。

而對於千千萬萬的他們,我們能做的就是更多的尊重與理解。

在自己的果園裡收穫秋天 篇20

國三作文 ,601字

但丁曾說過:“走自己的路,讓別人去說吧!”既然我們用自己的汗水播種下種子,那我們就要在自己的果園裡收穫秋天,任別人去說吧!

愚公移山,因為一任流言蜚語;玄奘取經,因為意志堅定;解放戰爭成功,因為不畏內外壓力,堅決將革命進行到底。人生若要輝煌,就不能因為別人的閒言碎語而迷失方向,要用自己的雙腳走完人生。

“生存還是毀滅,這是個值得思考的問題,默然忍受命運暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世無涯的苦難,通過鬥爭把它掃清,這兩種行為哪一個更高貴?”這是哈姆雷特的內心獨白。身處深宮,陰謀重重,人人口是心非,何人值得信賴?輿論的譏諷,群臣或隱避或公開的威脅,已使他心力憔悴。然而,殺父之仇如何能報,那個弒兄的惡徒竟大搖大擺地戴上了王冠!這一切都使哈姆雷特屢次迷茫。於是才有那段內心苦痛的獨白。然後,他堅定了為父報仇的信念,在無數流言蜚語、陰謀機關的考驗下,他終於完成了復仇大業。哈姆雷特的成功源於他不畏外界閒言,始終堅持自己的信條。

陸游的《卜算子咏梅》中有一句:“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”人生的價值,不是茶餘飯後的閒談來評價的。不怕別人說三道四,只願無愧我心!正如那高潔的梅花,群芳的議論不能改變她的信條,只有凌寒綻放,抑或碾作塵土,那份清香詮釋了它的價值。

園中的果實是自己種的,人生之路是自己選的,縱然打擊聲再大,縱然嘲諷語再多,我們也要以無悔的付出來走好這一生。