我給自己打分相關作文20篇

我給自己打分 篇1

國小三年級作文 ,836字

今天,陸老師讓我們用10分鐘來寫自己這半個學期的收穫,看誰寫得最快最好,然後站在講臺上大聲地、有感情地讀出自己的收穫。

聽到這裡,我心想:10分鐘寫完收穫?這……這時間……也……也太……太短了吧,我不但要注意書寫問題,而且我還得在10分鐘內寫完10點收穫,這真是難上加難啊。而且我現在腦子裡一片空白,10分鐘能寫出5點收穫就真的不錯了,估計這一次陸老師又會說:“誰寫到600字或600字以上,就上來把姓名、字數、時間、用心得分填上,看誰是‘作文王中王’。”剛想完,我才意識到,我比別人下筆慢了15秒,15秒我都可以寫20多個字了,哎!看來我真的要“美”夢成真了。這時,我心裡想:一定是我今天出門之前忘記拜佛了,或者是我今天運氣不好,再或者是我命中註定,大概、或許、應該吧。算了算了,氣不死自己,氣不死自己。

“5,4,3,2,1,0。時間到,停筆!”陸老師喊道。這時,我心裡頓時慌了起來,心裡想著:完了完了,這下是真的玩完了。唉!現在我只能聽天由命了。這是因為,我只寫了6點收穫,不過,像陸老師這樣大度的、品德高尚的老師應該會看在我書寫美觀的份上,會原諒我吧。俗話說的好“宰相肚子裡能撐船”,希望能在這個十萬火急,火燒眉毛的危急時刻能靈驗。想完,同學們的目光不由自主的,齊刷刷的射向了講臺。此時,講臺上站著兩位同學--韋貞竹和小覃同學。韋貞竹最先朗讀:“1、我懂得了……”過了10分鐘左右,韋貞竹和小覃同學都已朗誦完畢。陸老師說:“現在,你們給你們的過去打分。”

我給自己過去的筆記打了0。2、0。5、0。7分,給自己的這次筆記打了2。0分。這節課我受益匪淺!

活出自我,給自己一個無悔的季節 篇2

國一作文 ,1027字

三字經中的“人之初,性本善。”說的是每個人一出生,他的本性都是善良的。但是,如果一個善良的人出生在一個錯亂的社會裡,那麼,他的結局是悲慘的。比如說祥子—《駱駝祥子》裡的主人公。

祥子出生於舊社會的中國的下層勞動人民家庭。正直、勤勞、要強的他,被迫離開破產的農村來到北平,渴望憑藉自己的勤勞與力量在城市找到出路,建立自己安穩與獨立的新生活。然而夢想終究是夢想,祥子的命運裡有著太多的劫難,使他的希望像肥皂泡一樣,一次又一次地破滅。第一次他經過3年的苦熬買了一輛屬於自己的車,才拉了半年就被軍閥混戰中撤退的亂兵搶走了。第二次,車還沒買,錢就被反動政府的孫偵探用威逼利誘的手段詐去了。最後一次,虎妞欺騙祥子與其結婚後,祥子用虎妞的積蓄又買了一輛車。但為了替難產而死的虎妞辦理喪事,這輛車很快又被迫賣掉。在嚴峻的現實面前,祥子的生活理想已經破滅,他開始自甘墮落。

後來,他又遇到了曹先生,他的指引和幫助又燃起了祥子的生活信心,他要去找回自己喜歡的小福子一起過日子。結果,小福子已經在妓院上吊自殺。這時,祥子曾有對生活的信心與追求完全消失。他不再抗爭,不再“顧體面,要強,義氣”,只聽從命運安排,投降,妥協,屈服,苟生,由馴服的駱駝變成狂暴的野獸,他的靈魂將隨著他的身體一起爛化在泥土中。

我為初期的祥子感到佩服,感到自豪。因為他擁有自己的理想,並敢於為理想不懈追求。即使跌倒了也會重新站起來,因為他有自己的尊嚴。但是,我為後期的祥子感到惋惜,感到悲哀。他最終不能堅持自己的原則,淪為行屍走肉式的流氓無產者。然而,祥子又是不幸的,他出生在一個沒有“公道的世界”裡,他有好體力卻不能自吃其力;有好的品性不能獨善其身。他處處被這個社會壓迫,命運根本無法掌握在自己手中。

相比起祥子,我感覺自己很幸運,因為我出生於新中國的90年代,不會過著像祥子一樣處處受壓迫的日子。新社會中,我們每個人都是獨立、平等的,命運也掌握在自己手中。即使你衣衫襤褸,你也可以和世界上最富有的人一樣,盡情吮吸新鮮的空氣,享受生的喜悅;即使你目不識丁,你也可以和史上最傑出的政治家一樣,沐浴在溫暖的陽光中,問心無愧地接受光明給予的慷慨禮物;即使你身有缺陷,你也可以和出色的舞蹈者一樣,在人生的舞臺上秀出自己的另一番風采,陶醉在熱情的掌聲和鮮花之中。你不必羨慕別人的世界有多精彩,因為你就是生活中最耀眼的主角。

人生本來就是短暫的,所以,我們要像花兒一樣絢爛綻放,給自己一個無悔的季節!

我給自己起綽號 篇3

國小六年級作文 ,464字

在我的班級裡有許多同學給別人起綽號,比如:“吳公公”“小朋友”“楊教授”……許多同學都有自己的綽號。這些綽號有些來自名字的諧音,有些來自身體特長,有些是因為做了什麼事偶爾得了綽號。反正我沒有綽號,因為我從不干涉班級“政事”。可今天,我要給自己起個綽號了。

起啥綽號呢?對了,我要為自己起一個“牛奶妹”的外號。為什麼要起這個綽號?因為本小姐愛喝牛奶,幾乎把牛奶當成了正餐。但是我並不喜歡喝純牛奶,因為我不喜歡純牛奶的味道,我認為它是最不好喝的牛奶了。我最喜歡蒙牛酸酸乳,那酸甜的味道,既解渴,又解饞,而且富有營養。

記得在我五年級的暑假裡,我竟然在兩個月的時間裡喝了六箱牛奶!就連一向疼愛我的老媽都開始阻止我喝牛奶了,只許我喝別的種類。這可把我饞的喲!後來,經過我和老媽的“脣槍舌戰”,終於說服了老媽。於是,我又開始喝酸酸乳了。

“牛奶妹”這個綽號對我來說再適合不過了吧!我愛喝牛奶!我不會背叛牛奶!我永遠都是牛奶的忠實“粉絲”。當然我也非常喜歡我為自己起的綽號“牛奶妹”。

哈哈,我有綽號了!讓我來告訴你:我的綽號叫“牛奶妹“!

我給自己畫張像 篇4

國小四年級作文 ,654字

我叫熊澤宇,是個九歲的小男孩,在實驗小學讀三年級。我個子瘦瘦的,留著小平頭,說話讀書時嗓門很大,是個愛學習的孩子。

我覺得自己最有意思的地方,就是我有雙重性格,我可以調皮到讓人瞠目結舌,但也可以文靜到讓人不敢相信。

我頑起皮來,簡直讓人咬牙切齒。記得一個週末,表姐打電話來邀我去姨媽家玩。我想來個惡作劇,捉弄一下表姐,就在表姐打通電話後用標準的普通話回覆:“對不起,您撥的號碼是空號,請查詢後再撥。”表姐不敢相信,執著地連續打了十幾通電話,我便用同樣的話回覆了她十幾次。下午,心生疑惑的表姐為了一探究竟,親自找上門來問我了:“澤宇,你們家是不是換號碼了,為什麼號碼變成了空號?”這時,我再也忍不住捧腹大笑。看到我壞壞的笑,表姐恍然大悟,一下子就擰住了我的耳朵,疼得我哇哇大叫。你們看,我夠調皮的吧?

雖然我有時候很調皮,但我絕大多數時候都是安靜的。我酷愛看書,因為書能讓我變得十分安靜。

有一次放學回家,我看到桌子上媽媽新買的幾本書,便隨手拿了本《愛的教育》看起來。我在書海中遨遊著,心情也隨著故事的波折起伏著。我看得津津有味,絲毫未察覺到媽媽回家了。媽媽足足在我身邊站了二十幾分鍾,我都沒反應。直到媽媽敲著我的腦門說:“澤宇,你作業做完了嗎?拿來給媽媽檢查吧,檢查完媽媽要做飯去了。”我一拍腦門,才猛然記起自己壓根兒還沒動筆做作業。媽媽無可奈何地搖了搖頭:“小書迷,以後請你先做完作業再看書!”我連連點頭,聚精會神地做起作業來。

這就是我,一個既調皮又文靜的我。我希望能結交更多的朋友,你願意和我做朋友嗎?

我給自己寫封信 篇5

國三作文 ,718字

親愛的秀娟:

你好!

這是我頭一回給你寫信,是不是很意外呢?但你可千萬別誤會,我寫這封信可不是為了表揚你,相反,我還要狠狠地批評你!

親愛的,你明年就要中考了,可是你真的在為中考積極準備嗎?我想沒有吧。週末做完作業,你並沒有趁熱打鐵做練習,而是看著漫畫哈哈大笑。當你在為一點點進步沾沾自喜時,其他同學可都在抓緊時間預習複習呢!這樣的你,又如何與他人競爭呢?

低頭看看你佈滿叉號的作業,出錯的題又有幾個是你不會的?不是計算出錯就是審題不仔細,認真做好每一個題就這麼難嗎?每次試卷發下來頓足捶胸、懊惱不已的除了你就幾乎沒有別人了。現在的你缺的是一份細心紮實,如果你真的足夠細心,你犯的錯誤一定會大幅減少。

我明白,你有時還會糾結於過去,過去的傷痛會攪得你心神不定。但是,現在已經不是過去了,過去發生的事早已全部煙消雲散,為什麼不以積極的心態面對未來呢?

現在的你或許有些茫然。其實這並不奇怪。但是,如果讓一時的茫然影響了你的心態,那就太可悲了。現在的你還需要一個目標支撐住你自己,不如就定一個小小的短期目標吧!朝著這個目標不斷努力,你絕對可以超越你自己的極限!

也許你要問了,為什麼我如此肯定你可以做到?因為,我就是在鏡子後注視著你的你自己啊。我是如此想碰觸你,我想站在你的身後,將你推向未來成功的階梯。

我和你,始終是在一起的,不僅僅是在鏡子前,在所有能映出你的倒影、你的思想的地方,在所有太陽與月爭輝的地方,我都與你同在。

現在的我,正站在未來的岔路口上等你,我看得見你,你也能從世界的縫隙中窺伺到我的身影,我們,從來都是在一起的。

所以,親愛的池,努力吧!我正站在未來的路上等你。你可千萬不要讓我等得太久啊!

祝:平安喜樂,學習進步。

我給自己寫封信 篇6

寫信作文 ,617字

親愛的我:

很高興能在人生的道路上認識你,你總是那麼調皮,上了初中還是童心未泯。

我一直在觀察你,你還是你,性格開朗,熱心善良,總能和別人聊到一起、玩到一塊。讓我驚訝的是你上課沒怎麼聽課,但語文學的還可以,數學和英語成績都沒掉下去。可是我相信,你只要更專心地聽課,認真地做筆記,你的成績肯定會更好。

你每天都在進步。上課時,竊竊細語的習慣在改變,筆記也比以前認真多了。你的作業向來慘不忍睹,可是最近爸爸發現你的作業本乾淨多了,錯題也少了很多,只有那麼一兩題錯誤。有一次你犯錯被罰站了,我看到你忍著腿部傷疼靜靜地站在那裡反思、總結,你在心裡默唸:“這種事不會在發生了!”

從外表看你越來越有男子漢的氣質了,堅強的你內心也在思考著許多人生問題。

我有時會發現,你碰到上小學時同學們已經沒有什麼話可談了,這是為什麼?昔日要好的老同學在一起,不應該高興嗎?不應該有很多話題嗎?你還發現以前成績平平的同學,到了初中讓你刮目相看,月考全年級第一,這是為什麼?不只是你,我也百思不得其解。不過你更喜歡新學校的新氣氛,你結識了一幫新同學,你“領教”了更多老師的教導,也看到老師對你的期望。

我發現你有時還是老樣子:貪玩、調皮、開朗、熱情、關心他人。你就是你,一個成長多變的你,一個別人無法替代的你。

今天是第一次給你寫信,期待你的回信,希望你天天都進步,每天早起都對自己說一聲:“早上好,湯喬嶽,我一定行!”好了,就寫到這吧,祝你在人生路上越走越順。

我給自己取名字 篇7

國小三年級作文 ,341字

我很想給自己取一個名字,因為它能代表一個人的性格特徵,正好今天老師叫我們給自己取名字。

我想,我一生下來的時候,爸媽給我取了個名字—李敢,它的寓意是作為一個男孩,在人生的路途上要敢作敢為,不畏艱險,勇敢面對一切困難。雖然我挺喜歡這個名字,但我想到了一個更好的名字—李世民。

李世民是唐朝的一個皇帝,在位期間,成就了貞觀盛世,做到了路不拾遺,夜不閉戶的社會景象,大力興辦學校、重視教育活動,倡導廉政、節儉、樸素、重視農田水利,為老百姓做了許多許多的好事,這是我要取這個名字的意義之一。其二,現在是倡導和諧社會,我希望世界人民大團結,共同創造一個寧靜祥和的環境。因為這裡面有”世”“民”兩個字,所以這也是我要取這個名字的意義之二。

李世民,我希望和這個名字一樣。

我給自己點個贊 篇8

國二作文 ,1001字

人們常說生活好比一面明鏡,站在鏡子面前我向自己提出了這樣的疑問—

你做過什麼偉大的事情嗎?你沒有毛主席那般豪情壯志能瀟灑的提筆寫出“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的名詞。你也沒有李白那般胸襟開闊,寫出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯語。鏡中的我沉默著,沒有作聲,可時間卻給了我答案—

“你就是你,你有著自己與眾不同的閃光點,你有著絕不平庸的色彩,你就是你!”

那是個陽光明媚的下午,我們迎來了學校的首屆合唱比賽。當我站在指揮台上面對著全校師生的時候,我心裡不禁有些迷惘。從來都未指揮過的我能順利完成演出嗎?我又能獲得比賽的勝利嗎?前面的同學都是訓練有素的指揮員,而我就只靠平時到百度偷瞄幾眼,我真的能行嗎?想到這,我真有些膽怯起來,我有種想逃避地感覺。正當我舉棋不定、內心忐忑之時,我收到了母親的遠端點贊,我也看到了同學們向我投來的鼓勵目光。我會意地笑了笑。

剛平復下心情,我深吸了一口氣,試著融入接下來的表演中。這時,主持人開始報幕,下面請聽158班為大家帶來的歌曲《共青團之歌》。我閉上了雙眼,慢慢地拋卻心中的雜念,開始融入到了自己的世界之間。音樂響起,我彷彿忽然間被拉進了20世紀30年代蘇聯人民艱苦卓絕的衛國戰爭之中,英勇的戰士們與自己的母親深情告別,遠離自己心愛的這片土地跟隨者戰鬥的號角,全副武裝的向侵略者們奮力開火。我融入了這首歌的背景故事,我的雙手隨著角色的感情起伏而波動,我將他們的感情化作有形的動作,“讀”給大家聽。我享受著此刻地每分每秒……一個乾淨利落的收尾,演出圓滿結束,贏得了觀眾和評委們的陣陣好評,但是我的心在這時卻久久不能平復。最終,我奪得了“八年級組優秀指揮員”的稱號,我知道我成功了,在觀眾們的掌聲中,我得到了肯定,此刻的我是出彩地!我該給自己點個贊!

有了這一次的成功,我開始摸索時間留給我的那一段箴言“你就是你”。以前,我總是看到別人身上的光環,卻往往忽視了自己身上閃耀的光彩,這讓我想起了我們大家在玩QQ、微信的時候,我們會因為別人的一條寫的好的動態而點贊,卻往往遺忘了我們自己,每個人都有自己的閃光點,為何我們不為自己點個贊呢!也許,從現在開始,我們應該做最美的自己,為自己的閃光點注滿正能量,讓它閃得耀眼,亮的永恆!

當我再次站在鏡子面前,對著鏡中的自己發問:“我贊嗎?”此時的我不再沉默不語,而是揚起眉頭驕傲的說:“你很贊!”

我給自己點個贊 篇9

國一作文 ,1001字

人們常說生活好比一面明鏡,站在鏡子面前我向自己提出了這樣的疑問—

你做過什麼偉大的事情嗎?你沒有毛主席那般豪情壯志能瀟灑的提筆寫出“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的名詞。你也沒有李白那般胸襟開闊,寫出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯語。鏡中的我沉默著,沒有作聲,可時間卻給了我答案—

“你就是你,你有著自己與眾不同的閃光點,你有著絕不平庸的色彩,你就是你!”

那是個陽光明媚的下午,我們迎來了學校的首屆合唱比賽。當我站在指揮台上面對著全校師生的時候,我心裡不禁有些迷惘。從來都未指揮過的我能順利完成演出嗎?我又能獲得比賽的勝利嗎?前面的同學都是訓練有素的指揮員,而我就只靠平時到百度偷瞄幾眼,我真的能行嗎?想到這,我真有些膽怯起來,我有種想逃避地感覺。正當我舉棋不定、內心忐忑之時,我收到了母親的遠端點贊,我也看到了同學們向我投來的鼓勵目光。我會意地笑了笑。

剛平復下心情,我深吸了一口氣,試著融入接下來的表演中。這時,主持人開始報幕,下面請聽158班為大家帶來的歌曲《共青團之歌》。我閉上了雙眼,慢慢地拋卻心中的雜念,開始融入到了自己的世界之間。音樂響起,我彷彿忽然間被拉進了20世紀30年代蘇聯人民艱苦卓絕的衛國戰爭之中,英勇的戰士們與自己的母親深情告別,遠離自己心愛的這片土地跟隨者戰鬥的號角,全副武裝的向侵略者們奮力開火。我融入了這首歌的背景故事,我的雙手隨著角色的感情起伏而波動,我將他們的感情化作有形的動作,“讀”給大家聽。我享受著此刻地每分每秒……一個乾淨利落的收尾,演出圓滿結束,贏得了觀眾和評委們的陣陣好評,但是我的心在這時卻久久不能平復。最終,我奪得了“八年級組優秀指揮員”的稱號,我知道我成功了,在觀眾們的掌聲中,我得到了肯定,此刻的我是出彩地!我該給自己點個贊!

有了這一次的成功,我開始摸索時間留給我的那一段箴言“你就是你”。以前,我總是看到別人身上的光環,卻往往忽視了自己身上閃耀的光彩,這讓我想起了我們大家在玩QQ、微信的時候,我們會因為別人的一條寫的好的動態而點贊,卻往往遺忘了我們自己,每個人都有自己的閃光點,為何我們不為自己點個贊呢!也許,從現在開始,我們應該做最美的自己,為自己的閃光點注滿正能量,讓它閃得耀眼,亮的永恆!

當我再次站在鏡子面前,對著鏡中的自己發問:“我贊嗎?”此時的我不再沉默不語,而是揚起眉頭驕傲的說:“你很贊!”

我給自己點個贊 篇10

國一作文 ,832字

林丹獲得羽毛球冠軍,我們為他喝彩,劉焦陽遊游泳獲得世界冠軍,我們同樣為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總是善於觀察別人的優點,然後拿自己的不足去與之比較,這造成了我們自身的自卑。從前我也是這樣,但現在我學會了為自己喝彩。

記得那次,班級小考,取得了不錯的成績,這使得我開始驕傲自滿。可等到了第二次檢測,考卷發下來了,卷子上滿滿的都是錯誤的痕跡,我看得有些目瞪口呆。唉,自負的我總算是嚐到了一次失敗的滋味。儘管失敗的滋味不好受,但我認為我還是獲得了成功。因為我看到了自己的缺點,意識到了這次的錯誤,讓我重新認識自己。這比我卷子上的分數更為重要,所以我為自已點個贊。

小時候,我總是不自信,但我的老師改變了我。剛剛來到七年級,語文老師當上了我們的班主任,她笑起來總是如春風般溫暖。那天班主任提議我當值日生,但我的不自信使得我不敢接受這個重任,但軍令如山,我最終在老師面前答應了下來。整個班級有五十多位同學,男生個個都如孫悟空下凡,女生出於不好意思又不敢管。但是她解救了我於水火之中,我們的班主任往門口一站,熱鬧到開鍋的班級頓時就安靜無比。日子一天天過去,當我的值日生活過的還算安逸的時候,老師就把我叫到了辦公室。

站到辦公室門口,我的心七上八下地跳個不停。老師看見了我,便叫我進來。我低著個頭不敢吱聲,站在老師面前。老師開口問我:“班裡為什麼這麼亂?”其實我還是想管的,可是出於人的不自信,人沒有盡到職責。老師又輕聲對我說:“值日生的職責,就是管理班級。”我有點不知所措,可我正要開口時,老師又對我說:“你是老師心中的好學生。”頓時我心中閃出了濃濃的感情之情,老師對我的看重,我不會辜負老師。從此以後,”成為了我管理班級的標準。在學習上,我勇於邁出艱難的一步,突破困難,人為自己的勇敢點個贊!

學會為自己點個贊,無論是失敗或是成功,只要發現了自己的進步,我們就值得為自己點個贊。不必在乎別人的眼光,俗話說的好“走自己的路,讓別人說去吧”走我們自己的路,活出屬於自己的風彩。

我給自己點贊 篇11

國一作文 ,462字

每天的晨跑對我來說都是一個大難題。200米跑四圈,800米的路程可以把我累死。天生就腿短的我每次都落在隊伍後面。

在一節體育課上,老師突襲似的進行短跑測試,可憐的我當場石化。

偷偷溜進保健室的念頭很快就在老師的火眼金睛下打消了。

沒有辦法了,只有硬著頭皮上了。還有四個、三個、兩個,終於到我了。

我奮力往前衝去,腿上的肌肉緊繃,就像一塊被拉直的橡膠皮。跑完後,老師說我只差幾秒就可以合格,這倒令我心情愉快了一點,可我還是加入了補考的佇列中。

回家後,我毅然決然地脫出外套,奔出家門,在馬路上開始練習。

額頭上的汗珠碩大顆大顆地滴下來,頭頂上的驕陽如於盛夏一般毒辣。是練習一會兒,還是回家歇息呢?

經過一陣子的心理較量,我終於決定,再練一會兒,畢竟只差幾秒就能及格了。

第二天的補考,我著實為自己捏了一把汗,聽到哨聲,我飛也似地奔出去。

最後,我的成績比合格成績竟提前了幾秒,老師和同學們向我投來讚許的目光,我心裡也如吃了蜜一般甜。

當初,如果不是我選擇再練習一會兒,又怎能取得這樣的成功呢?

想想,我真該為自己的堅持點個贊。

我給自己點個贊 篇12

國二作文 ,857字

人總是在進步,總會有自己給自己來點個讚的時候,而今天我也要給自己點個贊,來讚自己的超越!

記得在四年級以前,我還是個小個子。膽子也和個子一般小。

不過那個四年級的暑假,讓我來了一次蛻變兒。

“嘿!快點兒!我們要出發了!”老爸的聲音在樓下響起。這是在催促我快點兒準備,因為我們要去方特遊樂園了。我聽了這催促聲,不禁加快了手上的工作,三下五除二的完成了刷牙洗臉。我把外套往肩上一披,往樓下飛去。

到了那兒,我們都不禁感嘆真大呀!我們玩了不少東西,什麼旋轉木馬,3D電影等等,都不是太刺激的東西,我那個女漢子老姐可不幹了!大聲抗議因要去玩些刺激的玩兒意。爸爸沒辦法,只能帶我們去玩。

我們選了一個讓人驚怕的—跳樓機!老姐二話不說地拖著我往座位上奔去,我可是嚇了一大跳,這東西還真是我這個膽小患者不敢想的遊戲,讓我去坐還不如一刀插死我算了!

我站在了老爸爸身邊,看著老姐那滿是鄙視的背影。我的心裡在掙執著,想著不能被鄙視呀!我一個男孩子怕個什麼勁兒啊?可是那個跳樓機真的好恐怖啊!好糾結呀!“怕啊?”老爸把我從幻想裡扯了出來。我點了點頭。老爸又說:“怕什麼?一個男孩子!上!戰勝自己!”

我沒辦法,一步接一步往那兒走去,在父親鼓勵的目光注視下。

走在那兒的路上,我因為緊張,甚至可以聽到自己怦怦的心跳聲。在走過一條感覺最長的距離後,我坐在了那個令人膽顫的座位上。

過了好一會兒,機器開動了,上上下下的高頻移動著,首先我真不敢睜眼看下面,勁風在耳邊呼嘯著,移動的壓力讓我的心感到壓抑,不敢睜開眼,用盡吃奶的力氣在喊著,想把那一份壓力從我的喊聲裡面全都排出來。人是會覺得害怕的,但害怕也是能夠克服的。過了一會兒,我也便適應了那一份令人害怕的高度,又緩緩睜開了眼,發現了這也並不太嚇人,只是高了點兒罷了。

克服了困難以後,我也在跟著恐懼一起在歡笑著。

這是一個有趣的經過,在此以後我的膽子大了,我的個子也不知怎麼的,也長高了不少,其實不是膽子大了便可以長高,只是自己超越自己很爽。

為那一次又一次自己的超越,贊一個!

我給自己點個贊 篇13

國一作文 ,545字

“你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的時代,夢想是註定孤獨旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,我為自己代言!”這是一句歌詞,也是我的座右銘,的確,面對未來,我們只有努力奮鬥才能實現,這條追夢的道路上,又是何等地艱難。

小時坐在窗前邊的我,常常照鏡子,望著自己平凡的面容,我總是問鏡中的自己:“你是什麼,你只是一個凡人,你沒有像楊利偉那樣登上月球的壯舉,萬千世界中,你就是一隻卑微的小貓小狗,浩瀚海洋中的一滴平凡的小水珠。你只需平平凡凡就好,平平凡凡就好……

現在,駕駛著自己生活的小船已經歷過暴風雨的我,在考試失利時,在被大風大雨阻擋時,我總會說:“我就是我,即使為一滴平凡的水滴,但也是浩瀚海洋中的一部分,我是獨特的我。”雖然有時也會留下悔恨的淚水,但那是充滿勇氣的淚水,是我一生中難忘的成長的淚水!因為我堅信:水珠將聚成大海!

漸漸地,我成為了一名初二的學生,學習的緊張和競爭的激烈充瑩著我的生活,在班中,我不是最優秀的,但也已經有了自己的一片藍天,我不甘於人後,勤奮學習,成功時,體驗喜悅,失敗時,總結教訓,不斷挑戰著自己的極限。

是啊!面對未來,我們是何等的迷茫,但我們有力量,有給自己點讚的力量,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,不要忘為自己點贊!

我給自己寫封信 篇14

寫信作文 ,402字

劉烽林:

你好!

—漫漫人生路,希望總在前方!

這是你的人生的座右銘吧!可是,在通往成功之路上,挫折是不可避免的,你為自己設下座右銘,可有一次這樣做過?

瞧,那帆船在洶湧澎湃的海面上遠航,就算海風呼嘯,海浪滾滾,也擊不垮一顆遠航的心,它仍然在繼續航行。

看,那雛鷹在蒼茫無極的草原上與乳燕比翼,一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,最後也不負眾望的學會了飛翔。

所以,要有永不言敗的精神!

我還想告訴你,請不要在自負、自傲的路上迷失了自我。所謂“人外有人,天外有天”!你會因為驕傲從而變成“壞”小孩,你自信滿滿的去參加奧數比賽,卻也名落孫山!驕傲!驕傲!導致接二連三的失敗,都是驕傲惹的禍。

最後,我還想特意叮囑你:

人生路上總有坎坷與甜蜜,我們都需要從容面對,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。寧願去征服波濤洶湧的大海,也不願躲在無人的避風港裡安逸地生活。

學習進步

萬事如意

你的好朋友:臨風留

我給自己寫封信 篇15

寫信作文 ,680字

粗心的熊國芳:

你好

我是你的影子。我就是你,你就是我,我們整天一起上學,一起玩耍,但是你知道你有哪些錯誤嗎?現在我就要指出你的錯誤。

你還記得嗎?以前的你,每次上課,都很認真。而現在呢,你時常會在上課時跟別人說話,做小動作。這還是你嗎。我都快不認識你了。

你還記得上次考試得第一名的事情嗎?從那以後你每天都驕傲自大,目中無人,導致你從第一名退步到第五名,第七名,最後居然都沒有名次了,我原以為你肯定會變的更加勤奮的,沒想到卻總是怨天由人,不思悔改,還天天做著白日夢,希望能夠獲取好成績,說實話你再這樣下去,你的成績會越來越差的。我真為你擔心啊!

現在的你,不知何時迷上了看電視,常常被電視勾去了魂。你喜歡電視裡的那些明星,那你為何不努力去成為他們呢?你說你佩服周杰倫,那你知道周杰倫是如何成功的嗎?難道他沒有遇到過搓折?答案是否定的。周杰倫小時候經濟條件差,他之所以今天能一躍而出,當上人人皆知的歌手,靠的是他的堅強和他骨子裡的那份執著,最終一步一步爬到人生的巔峰,這些你都知道嗎?而你呢,又何常做到過這些?

俗話說:失敗乃成功之母,難道你會因為一次失敗而放棄嗎?你只是經歷了一次失敗而已。想想我們偉大的發明家愛迪生,他又經歷了少了多少次失敗?他經歷的失敗比你經歷的要多十倍,百倍,甚至千倍,可他最終堅持下來了。他天生就是一個天才嗎?不是的!他獲得了發明大王的稱號,他驕傲過嗎?從來沒有!

你一定要相信自己,有這樣一句話說的好:你如果覺得自己的處境太悲慘的話,那麼就只能代表上帝很喜歡你,想多咬你幾口而已。

最後祝你:學習一帆風順鵬程萬里。

你的影子:熊國芳

我給自己寫封信 篇16

國一作文 ,750字

周小馨同學:

你好!

嗯?你問我是誰?我呀!是你的如影隨形,我可是親眼見證了你的成長,一直陪伴著你,只不過你沒有注意罷了。

我看你成天弓著背,像只大龍蝦似的坐在書桌前,夜以繼日的學習,難道就不會感到疲倦嗎?哎呦,還是別可憐啦!別人不知道,我可清清楚楚,腦子裡整天胡思亂想,就知道挖空心思討好老師。每天看著影子們炫耀自己的主人有多麼認真,多麼的多才多藝,多麼的好。再看看你,怎麼比呢?

每次寫的日記裡面堆砌那麼多華麗詞句,只為博老師的眼球,引起老師的關注,以此成就“霸業”。

上課所謂的獨霸“江湖”“秒殺”對手,只是為了讓老師表揚誇獎幾句,樹立威信。

再說,你呀!為了一丟丟雞毛蒜皮之事,也要斤斤計較。為了一隻魚卻丟了一條大魚。那次,同學問了你一道題,你非但不講解,還要計較她上課走神的事,害得她“遺憾而終”。“如助人之,不亦樂乎?”

尤其是你的皇帝夢,真讓人受不了。老是想著黃袍加身。可是你雖有這好心願,卻從不讀政治方面的書助長實力,一大把年紀了,還讀著童話呢!真是幼稚呀!死死拜著童話書為“金蘭姐妹”。不過你肚裡的貨倒不少,什麼《安徒生童話》,什麼《格林童話》,都見了底。儘管讀了這麼多童話有個鬼用,也不能為你坐上龍椅助上一臂之力。你呢?卻狂讀的不能自拔。

你還總喜歡拔高自己,把自己當成宇宙中心,好像所有都得圍著你轉。這不就應了那句話“順我者昌,逆我者亡”嗎?連古人智慧化身諸葛亮你都認為是吳下阿蒙。哎,真不知該咋說你!

總而言之,統而言之。你就認定自己能幹一番大事業。

我跟你長得一模一樣,我總是在鏡子中出現。我可不想在談論主人時只能在一角灰溜溜的躲著,只希望你能夠謙虛點啊!(好歹為我那“一畝三分地”爭口氣呀!)

祝你:

學業有成,身體健康!

另一個自己:鏡子中的周小馨

2015年10月5日

我給自己寫封信 篇17

國一作文 ,1592字

致十年後的自己:

親愛的自己,你好!

也許你在看這封信時,已經成功追逐到自己的夢想;或者只是碌碌無為。如果處於前者,請你繼續努力;若是處於後者,那是我對不起你。

時光荏苒,你可安好?十年來,你是否已經創造出屬於自己的精彩世界;是否經歷太多滄桑歲月;是否度過不少悲歡與離合;不知你是一路艱辛的冒險還是已經踏上平坦的道路?

十年前,你還只是懵懵懂懂的初一學生,每天的生活平淡無奇。早上六點起床,刷牙、洗臉,七點鐘趕到學校。上課認真聽講,偶然開開小差,下課和同學們說說話。八點鐘下了晚自習,和同學三三兩兩的結伴回家,依依不捨的道別。回到家,休息會兒,看書或看電視,然後洗澡。九點鐘準時睡覺。日子就這樣一天天過去。

現在的你呢?十年後,你一定不甘於過這樣了無生趣的日子吧。女大十八變,現在的你一定有許多變化吧,世事無常嘛。

現在的你還是個孝順的孩子吧?還是會像以前那樣,幫父母做家務;給父母夾菜;在節日裡祝他們快樂。你還記得那年的三八婦女節嗎?那一年,是你第一次為媽媽慶祝節日,可是並不能稱得上成功。那天,你得知今天是婦女節後,整整一天都在想如何給媽媽慶祝節日。終於盼到了放學,平時總會在放學路上磨蹭的你,馬上回到家,並把作業很快做完了。該怎麼為媽媽慶祝節日呢?你滿腦子都在想這個問題。不如給媽媽做一頓飯吧,媽媽每天工作那麼辛苦,回家後還要做飯。好,就這樣辦!下定主意的你,馬上就行動起來,甚至忘了在此之前,從來都沒有做過飯。那時候是冬天,冰冷的水凍得你的手通紅,你決定燒點兒熱水洗菜。水燒好了,你把菜放在那兒,直接把滾燙的熱水倒在菜上面。結果剛剛還嫩嫩的菜,一下就變的皺巴巴的。可是那時沒有一點兒經驗的你,又知道什麼呢?依舊把菜下到火鍋裡面。幹完這些這些的你,安心等媽媽回來。時間一點點流逝。“叮鈴叮鈴”門鈴響了起來。一定是媽媽回來了。開啟門,看見媽媽。“節日快樂”媽媽聽見這句話,露出欣慰的微笑。該吃飯了,媽媽走進廚房,準備炒菜時卻發現鍋裡已經炒好了菜。你心裡想著劇情的發展,可是現實卻並非如此。媽媽走進廚房,卻發出一聲驚呼。哦?難道是太驚訝了。你也跟著跑進廚房,卻聞見一股難聞的氣味。天哪!鍋裡的菜已經不成樣子了。後來向媽媽講清楚來龍去脈,才知道原來不能直接用熱水洗菜。幸好媽媽看在你一片孝心的份上,沒有責怪。這的確是一次失敗的嘗試。但是媽媽卻很感動,你也很開心。現在,你一定已經學會了炒菜了,有沒有給爸爸媽媽做飯呢?百善孝為先。古代便有“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句。還有漢文帝劉恆為母親“親嘗湯藥”,所以一定要記得孝順父母。

現在的你還像以前一樣熱愛書嗎?就像上次,因為迷上了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,每天便只記得那本書裡的內容,只想著書中故事的發展,把作業都拋在腦後,直到假期的最後一天,才開始瘋趕作業。你是不是也經常讀著讀著就愛忘事,有時還會流下別人覺得莫名的眼淚?你的房間內是不是依然放著各種小說、散文?

現在的你還想成為一名作家嗎?如果是,你不妨看看我的寫的作文、日記,看看那一篇篇略顯天真的文字,懷念一下自己兒時想當作家的夢想。

現在的你還愛音樂吧?還是會被某一句歌詞扣動心絃。心情不好的時候,依然會選擇聽聽歌,對嗎?

這些都只是我對你的憧憬,但是,無論你變成什麼樣,都要保持一顆童心。即使這個世界再黑暗,也一定不要變成自己年少時最討厭的那種人。不要學著《紅樓夢》中的王熙鳳去阿諛奉承,不然你只會落得“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的下場。凡事也不用“利”字當頭,畢竟這個世界除了利益,還有真情。雖說長大了,不能永遠生活在童話中,但偶爾返璞歸真一下,也沒什麼不好,何必每天活得那麼現實,讓自己忘了最初的模樣。

好了,就說這些,有空記得回信。記住,金無足赤,人無完人。不必想著如何超過別人,做最好的自己。

你的過去式

2015年10月2日

我給自己寫封信 篇18

國一作文 ,1425字

親愛的璇:

知道嗎?自從你來到這個世界,就註定和我結下生命之緣,成為我今生的惦記,你成了我,我便是你。還在猝不及防中,你便已和青春撞上了腰,我生怕你因為害怕而萎靡,因為迷茫而迷失自己。今天,我提筆寫信給你,和你一起來約定我們的青春。

記得嗎?童年的你,乖巧伶俐、聰慧可人,一直是爸媽的驕傲,同學的榜樣,老師的希望。那時,你分明就是一隻美麗的蝴蝶,盡情地在鮮花和掌聲中飛舞著,你的笑容總是那麼純真,渾身總是散發著陽光的氣息。

但是記不清是哪一天,我突然發現你好像背離了傳說中的溫文爾雅,因為你不小心讓我看到了你自私任性的一面,做什麼事你都喜歡斤斤計較了,你可以為了一件開關窗戶的事和別人大吵大鬧,也能夠因為別人不經意的話語或眼神計較上好半天;你開始喜歡把自己封鎖在自己狹小的空間裡,不屑於和周圍人交流,開始迷上了一個叫手機的玩意兒,喜歡在裡面無止境的刷存在感,不確定自己的形狀,動不動就和世界碰撞,弄得遍體鱗傷……你悄悄地告訴我說,進入中學以後,感覺夢想越來越離你遙遠,你開始害怕青春,害怕長大,害怕未知的一切一切,你想要做一次蝶變。於是你和其他同學一樣學會了偽裝,每天披著兩面的假衣,在高傲與卑微,笑容和煩惱中穿梭著。那段時間,你說你很累、很迷茫,不知所措。

那麼,我要真心告訴你,既然活著,就要活得真實,你就不能拒絕青春,拒絕長大,雖然對於人生,我們還做不到大徹大悟,但我們得珍存做人的一切美好品質:感恩、善良、堅強……忘卻你昨天成長中的煩惱吧,給自己一份自由的美麗,曾經的傷痛,讓我為你一一撫平。是寒梅,你就得傲霜鬥雪,就算是孤芳,也曾裝點了冬天,是蒼鷹,你就得搏擊長空,就算是折翼,也曾翱翔於藍天,你要讓你的青春亮麗而精彩,讓你的人生無怨無悔。明白嗎?璇?

高興的是,我看到現在的你,慢慢在醒悟,你脫離了虛擬世界的束縛,變得成熟一些了,你天天生活在別人的關心裡,也懂得了關心別人。你說,你知足了。因為他們的關心給了你前進的動力。你終於,不再迷惘,不再任性。這一次,你長大了,終於長大了。

在這同時,你身上體現出了青少年獨有的小叛逆,但是,你不頹廢。你沒有放棄你的學業,沒有迷戀香菸和啤酒。你所謂的叛逆,只是擁有了獨立的思想,再也不怨天尤人了。

不過,你還是和以前一樣,傻傻的,有依賴性,只是沒有以前那麼強烈了。你重新拾回了原本就屬於你的那份天真,開始慢慢學會了接受這世界,而不是一味的讓這個世界接受你。你現在變得真實了,笑容也更燦爛了,那是發自內心的笑。因為你漸漸明白,這個世界其實並沒有你想象的那麼壞。你說,無論怎樣你都會笑著去面對,不管前面的路有多艱險……

我知道,你慢慢地會嚐到這人生的滋味,會明白人世間的世事滄桑,這一定會讓你磨練出了一顆堅強的心;讓你敢於面對世間的一切;讓你蛻變成一個現實主義者,而不是像以前一樣,一味地逃避。記住,磨難也是人生中最美的章節。

後來你告訴我,你開始學會珍惜身邊的每一個人,並且用真心去對待他們,這樣他們也會用真心去對待你。你說,你現在很快樂。對嗎?你快樂,我就快樂。我希望你能夠一直這樣無憂無慮,快快樂樂的,記住,不要為任何不值得的事停下腳步,人生這條風景線,就是要邊走邊欣賞才有意義,才有價值。

天空會下雨,也會放晴,幸福一定會在終點等著我和你,我們都不要放棄,都別說灰心,永遠聽從刻在心中那些聲音,感覺累了的時候,請你把我的手握緊,繼續昂首走下去。

祝:

天天開心!

楊思璇

2015年10月10日

我給自己寫的一封信 篇19

國三作文 ,930字

二十年後的自己:

你好哦!雖然不知道你會不會看到二十年前自己所寫的這封信。但是我還是想要寫下這封信。

二十年後,世界會不會已經大變了模樣?你會不會已經有自己的家庭和工作呢?是否同我夢想的那樣當一個作家或者是一個漫畫家呢?雖然說自己現在的畫技不太好,文筆也不怎麼樣,也許你已然提高好多了吧。

好吧,如果你和我夢想的職業不太相符合的話也是可以理解的啦。畢竟我自己做事總是三分鐘熱度,不能持之以恆,恐怕過不了多久就忘了吧。希望你不會像現在的我一樣,能變得稍微好點就行了。呃,因為我不覺得自己這個從小到大的壞習慣能在你身上消失。好吧好吧,這麼說好像有點不太對。那希望你能變得超有恆心哦,笑。

嗯,爸媽應該還是和你生活在一起吧?二十年的時間沒讓他們老的太厲害吧?如果你看到這封信時,老爸老媽已經再也回不來了的話,我承認自己心裡還是很難受的。畢竟平日裡最最最熟悉的人不見了,那種在空蕩蕩的房間裡,一個人坐在那裡的空寂、孤獨無比的感受應該讓你很不好受吧?可惜我不能幫你,我也就只能更加珍惜和他們相處的時光了。

但,他們一定不可能這麼快就離開的,對不對?他們倆現在每天都是生龍活虎的呢!怎麼可能就那麼快離開的啦!不過,現在的我肯定是要好好的和他們相處了。不再惹他們生氣啦!倒是你哦,別拿工作忙當藉口,我可是很瞭解你的,你可是能偷懶就一定不會放過機會的。所以啊,就多回來陪陪他們咯。要知道老媽可是個超級別扭的人呢!要多陪陪她吶。畢竟現在我總是那麼不懂事,總是惹她生氣,發很大的火,你可不同哦。長大了嘛!

嗯?哼!別以為我不知道你現在在想什麼,肯定是在笑,對不對?唉,算了算了,大人不記小人過,放你一馬吧。

好了,不開玩笑了。希望你一直都不會變,永遠都像現在的我一樣擁有沒心沒肺、暢快淋漓的笑容。

嗯,就寫到這裡了。但我好想知道你的另一半長什麼樣子嗷!千萬不要太醜了吼!給我找個帥點的吼!

咳咳,扯遠了,我並不是特別憧憬你從XX著名大學畢業,進入了XX著名公司工作。當然,能進最好,偷笑。好了好了,我只是希望你有一種能讓你喜歡且舒服的生活和工作。而且能讓爸媽過得舒心就行了。我可不貪心。

好了,就寫到這了。一定要記得看,不許忘了啊!另祝你也要開開心心的過好每一天!

十三歲的自己留

我給自己寫封信 篇20

寫信作文 ,983字

親愛的自己:

你好!

我和你度過一年又一年的光陰,你是我人生歷史的投影、演繹。曾經的我,我曾一度那麼地討厭你,因為你自卑、膽小、又有些呆笨。但你的存在見證了醜小鴨也會有春天。

親愛的自己,你還會記得那個童年爛漫天真的我吧?“呵呵”,你笑了,我知道你會笑。因為那時的你是我心靈暗示的影子……“親愛的自己,讓我們一起回憶,好嗎?”那時的我和你是一個小小的“連體嬰兒”,有著相同的思想和動作,我們都穿著髒髒的花裙子,用玩沙的手擦擦小小的眼睛。然後,再舔著各自手中的甜蜜。嘴角彎成一個誇張的弧度,笑哈哈地同你一起走過有著美好童話的童年……於是,你我將回憶裝進抽屜。抽屜的最底部也是最不惹塵埃的一角,是我們快樂地笑、撒嬌地哭,相信遊戲和童話的時光……

時過境遷,而現在你我依舊是好朋友。只是,沒有了之前的默契與純真,仍舊是一個相信童話,但害怕現實的小女孩。但是,你我的身影仍在同一起跑線上,就這樣帶著忐忑的心靈跑在了人生的馬拉松之上。只是,在起跑之後,帶了一絲疑惑……

“啊!怎麼又是秋天?”我帶著稍稍疲倦的身影往一棟充滿令我厭倦的教學樓跑去,腳上不再輕快的步伐狠狠地重重地踏上這孤寂的秋……此時的你我已經不懂得該如何做大人眼中的好孩子了,帶著一絲叛逆的氣息毫不留情地將之前美好的童話、夢想踩碎。取而代之的是青春寶座上獨有的兩顆寶石:“反抗”和“寂寞”。而你的心中對執著的渴望愈來愈烈,無情的冰冷已不能將它覆滅!拾起這場秋魂最後的落葉,也許你不會將它玩弄似的撕滅。因為它身上歷盡春夏秋冬的傷亦是你一路成長的痕跡!它的脈絡亦是你人生之中無數的轉折點,告別每一站都有不同的故事。所以,轉折只是故事的開始……

“親愛的自己,請不要再為青春的憂傷而耿耿於懷,好嗎?”雖然我們已經“失之交臂”,但我們仍舊是成長中的“連體嬰兒”,唯一不變的是屬於自己執著而叛逆的心。

“親愛的自己,你懂了嗎?”在這裡,你會長大,會跟別人一樣忍受青春的磨練。但你的步伐終與別人不同,你走過的風景別人是無法欣賞的。所以,不要奢望,這個世界終有一個唯一的你……

“親愛的自己,讓我們牽牽手,好嗎?”即使再傷心,也要高高地舉起你的手為自己演奏歡樂的樂章。即使再孤單,也不要忘了你曾經快樂的身影……親愛的自己,請學會好好愛自己……

祝親愛的自己:

開開心心,不再憂傷!

一直伴隨你的小影子。

2015年10月18日