推雪人相關作文20篇

推雪人 篇1

國小五年級作文 ,571字

又到了愉快的寒假,在這個充滿樂趣的假期中,我做的事情可不少呢!和爸爸一塊包餃子、打雪仗、全家一塊看春晚……但是,其中令我最難忘的事是和表妹一起堆雪人。

早晨一起床,我發現天空下起來鵝毛大雪,大地一片白茫茫的,像是蓋上了一條大棉被,到處銀裝素裹。中午時分,雪漸漸小了,樹木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可開心了,因為這可是難得的機會,馬上可以出去堆雪人了。

我們穿上雨衣和靴子,戴上手套,蹦蹦跳跳地跑出門外。我先把雪團成一個小雪球,然後在地上滾,漸漸地,小巧玲瓏的雪球變大了,雪球的身子做好了。接著我們又做了雪人的頭。

“就差把它裝飾一下了。”我開心地說。

“嗯,馬上就要大功告成了!”表妹激動地說。最後,我們拿來了一根胡蘿蔔,來做雪人的鼻子,又找來兩個小石頭做眼睛,再拿五個石子做鈕釦,最後拿一個壞桶放在雪人頭上,當作帽子,把兩個樹枝插在身體上作為手。不到40分鐘,一個可愛的雪人就做好了,遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。爸爸見了,連忙用手機給我們拍了幾張照片,留下了這美好的時刻。

我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天,寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。

寵物小雪人 篇2

童話作文 ,1017字

小陸是廣東人,她長這麼大第一次看見雪下在自己家鄉。

雖然只是薄薄的一層,但也很驚喜。

小路上,大家排著隊走在路邊的那一條石簷上,都害怕毀壞了那一層白紗。

前面有一群人正在圍著一輛車。

走過去,發現是有人用車上的積雪堆了個小小的雪人,大家正興奮地對它拍照。

眾人拍完照就走了,小陸也要去上學,可她覺得雪人自己孤零零地立在引擎蓋上很可憐,面臨著被車主人清理的危險,小陸便小心地把小雪人挪下來帶走了。

教室有空調,小陸便把雪人放在外側窗臺上,上課時,小陸時不時瞅幾下雪人,生怕它被風吹下去。

每次在學校裡遇到啥煩心事,小陸最先講給雪人聽,比如哪個老師最漂亮,那個老師上課有意思,她把雪人當成了一個樹洞,而小陸講的最多的,便是她暗戀隔壁班班長的事。

“你說他會不會嫌我胖啊,”小陸捏著自己臉蛋對雪人說道”你要是不說話,就當你默認了啊,沒想到你也嫌棄我。”

漸漸地,小陸便把雪人當成了朋友。

冬末春出,天氣漸漸暖和,小陸放學回家,發現雪人瘦了一圈,周圍溼了一片。

“你是不是揹著我偷偷運動減肥了,說好要一起胖到老的呢。”小陸嘟著嘴,把雪人關進了冰箱,“你身後就是我囤的冰淇淋,不準偷吃哈”

以後的日子裡,小陸放學回來的第一件事就是開啟冰箱。

令她傷心的是,雪人依舊越來越小,為什麼,可冰激凌還活的好好的啊。

小陸趴在冰箱門前對雪人說道,“你是不是想要我和你一起減肥呀,好好好,我聽你的。”

小陸依依不捨地關掉了冰箱門。

鍛鍊,控制飲食,開啟冰箱給小雪人灑水,小陸的減肥計劃實施了一星期,終於減掉了2斤肉,小陸興沖沖地開啟冰箱門。

然而小雪人早已沒了蹤影,只剩下兩根小樹枝安靜地待在那裡。

說好了要等我追到男神的呢,小陸趴在冰箱門上,呆呆地盯著那樹枝,那枝條一端還帶著一點白色的東西,不知是雪,還是什麼。

你還沒跟我說過話呢,就這麼不打招呼走了嗎?小陸傷心不已。

此後的一個月裡小陸都沒有碰冰箱。

這天,小陸終於鼓足了勇氣給男神告白,結果,失敗了。

傷心不已的小陸癱在沙發上,她又捏了捏自己的臉,“減了肥又有什麼用呢,不還是失敗了嗎。”

她想起冰箱裡囤了好久的零食,一氣之下,都翻了出來。

從冰箱裡剛拿出的零食都冒著一股冷氣,小陸把冰淇淋排成一排,打算晚飯前把它們全部吃掉。

小陸開啟冰淇淋盒子,竟發現,那原本平滑的冰淇淋,不知被誰在上邊劃出了字樣。

小陸打開了全部冰激凌,排列組合,那些字組成了這樣的一句話:

“減肥要堅持喲,我明年再來看你。”

堆雪人 篇3

敘事作文 ,348字

又是一年冬來到。

落葉飄散,四周都是光禿禿的樣子。除了梅花,冬青樹和一些適應冬季生長的植物外,各種花朵都已經開敗,不像春天時那般生機勃勃。

但是,還有一種花是冬天所特有的,那便是雪花。

一朵朵雪花飄落,一夜過去,整個世界都變成了白色,純淨素雅,簡單美好。

這時候,最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是興奮。

有時候我們還會拿出自家的各種工具,小桶鏟子啊,還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓,沒一會兒就堆好了一個雪人,我們高興地在前面鼓掌,圍成一圈跳舞,還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

雖然太陽出來,它就會劃掉,但是陪著我們的時光還是很開心,又一年冬天,大雪過後,還是可以堆起很多雪人,它們帶給我們的快樂又延續下來,不會消失。

陽光下的雪人 篇4

記敘文 ,480字

“誰要補鞋嘞,誰要補鞋嘞……”這段前所未有的聲音在市場上響起了來,人們都很是好奇,什麼時候多了這種聲音呢。於是紛紛圍在了那由三輪車和擺攤布組成的小角落裡。

很快有人認出了擺攤的那個人是一個工廠裡的工人。

原來,這個工人的兒子生來便是殘疾人,他的妻子孩子的母親早已難產而死,便留下他們爺倆相依為命。

而這個工人的孩子一直都有一個願望,便是能夠看到真正的雪人。對於出生且居住於南方,且兒子很難坐飛機的他們來說,這尚且是辦不到的。就算想去北方,他們也是沒這個錢,他們住的是出租屋,除去水電等雜費,吃飽都成問題,還辦了低保。更別說工人還把積蓄都給了孩子醫病去了。

所以這個工人便在上班以外剩餘的時間,做著替人補鞋等兼職,通過這些替他的孩子買雪來堆個雪人。

日以繼夜的工作使他原本強壯的身體出現了問題,但他仍然不停止工作。

終於有一日,一座小房子前,一個小雪人屹立在太陽底下,顯得是那麼地堅強不屈,很久都沒被融化。一雙滿足的目光注視著雪人,但雪人最終還是挨不住耀眼的陽光,慢慢地被消釋著。

但在那個孩子的心裡,即使那雪人很快就會消失在他眼前,但也無法消釋他父親對他的愛。

冬天的記憶——堆雪人 篇5

冬天的記憶——堆雪人 ,515字

那是一個大學紛飛的下午,寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花,心裡蹦出一個新念頭:堆雪人!

我和佳音姐姐圍上圍巾,戴上防水手套,穿好靴子,連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。

我們開始滾雪球,但是,雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾,它向西滾,我叫它往南,它卻往北!啊!天哪!我暈!

這時,爸爸來了。爸爸胸有成竹地說:“呵呵,你們都讓開,我來滾!”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲,然後又朝左手“呸”了一聲,便開始滾雪球。他滿場子跑,雙手並用,一舉兩得。不一會兒,兩個一大一小的雪球就誕生了!我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起,佳音姐姐扶著它,讓我加工。

我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔,把它們放在眼睛、鼻子所在的位置,又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置,隨後拿出一條紅領巾,給它系在脖子上。

加工好了,佳音姐姐定了定雪球,朝後退了幾步,看著雪人,嘴裡嘀咕著:“我怎麼覺得少了什麼呢……對了!胳膊!”

哦!我這個糊塗鬼!怎麼把手忘了!哎呀!

“糊塗鬼”聽了,趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈!一個萌萌的雪人“出生”啦!欣賞完後,該拍照啦!美美噠!

現在想起,原來這個堆雪人的記憶那麼好,那麼好……

科技推進人類的發展 篇6

科技推進人類的發展作 ,908字

每次開開電視,我總會先換到科教頻道,因為這裡面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理,而其中更有一個節目《我愛發明》最吸引我的眼球了,裡面各個發明讓我體會到了人類的智慧,教授的精彩講解又讓我瞭解到了更多的科學原理,更有那一次次難忘的實驗過程,讓我目瞪口呆,印象深刻。

如今,科技水平不斷提高,人類生活不斷改善,每個人都會為科技的奇妙奧祕而自豪而疑惑,我,作為一個酷愛科學的陽光少年,對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗,是一節科學課,只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶,瓶裡還放著酒精,右手拿著一個蓋子和一盒火柴,我們大家都疑惑不已,抓耳撓腮,究竟要幹什麼呢?“坐端正!現在,我們大家來做一個酒精燃燒的實驗,也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀律,邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中,玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰,像一個小娃娃,在裡面發出燦爛耀眼的光芒,緊接著,老師又劃燃了一根火柴,放入另一個玻璃瓶中,酒精更上一個一樣瞬間著了起來,兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明,將瓶子周圍照的亮亮的,同學們目不轉睛的盯著瓶子,有的還站了起來,有的探著脖子,更有的圍在了老師旁邊,“大家現在看,火焰現在燃燒的都很旺對吧?”“嗯!”“那現在呢?”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上,擰了一下,“沒有啥變化呀?……”大家議論紛紛,這時,好像裡面颳了一陣風似的,火焰猛烈劇動,忽然,滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中,只見那裡面火焰依然燃燒著,還越燒越旺,大家都覺得十分奇怪,像有鬼似的,老師說:“這就是火焰燃燒的原理,大家回家查查資料,下次作報告。”下課了,大家還在議論這個話題。

最後,我在電腦上終於找到了這個原理,原來是因為空氣中的氧氣,二氧化碳以及其他成分支援火焰燃燒,而一旦將火焰和空氣隔離,氧氣和其它成分就會有限,最後使火焰得不到支援,便隨著空氣滅了。

這個原理聽起來很簡單,但其實裡面有許多的奧祕和疑問無法解答,就是因為這些無法解答、深奧難解的奧祕和科學,才能彙集成一個大科學,從而形成神奇的科技技術,用科技技術推進人類的發展,讓人類的下一代以及後代能夠得到更多的文化和進步!

男孩與雪人 篇7

敘事作文 ,624字

生活的開始,就像一杯白茶,清淡無味。當你有所經歷之後,那杯白茶會漸漸變甜,亦或是變苦。其中,有一劑變甜的良藥—感動。

寒風凜冽而刺骨。整個雪地像一個純白色世界,在巨大的白色畫幕之中,唯有一個小小黑點在緩緩移動。

一個大概五六歲的小男孩,臉頰凍得通紅。稚嫩的手上沒有戴手套,短短的脖子上沒有圍圍巾,小小的腳上也沒有穿雪地靴。他就像是一個可愛又可笑的小精靈,闖入這個白色世界,不知寒冷地赤著雙手,用自己胖嘟嘟的小手揉捏著一個個小雪球。

這時,後知後覺的我才發現,原來他身邊那一堆白皚皚的雪,是他堆的小雪人,儘管是那麼的不成樣子。

過了不久,他彷彿終於大功告成了一般,緩緩地從雪地裡爬起來,用完全冰冷,幾近僵硬的小手不以為意地拍拍身後冰涼的積雪。他歪著頭,凝視了他可愛的“大作”良久。忽然,他皺著眉頭嘟了嘟嘴,像是落了什麼重要的東西,環顧著四周,嘴裡還嘟囔著:“咦,放哪裡去了……”

一會兒,他找到了他的“重要東西”。只見他踮起腳,小心翼翼地把一條及其寬大的格子圍巾圍在雪人光潔的歪脖子上,隨後,把兩隻可愛的小手套搭在雪人那一長一短、參差不齊的雙手上。隨後,他又輕輕地拍了拍小雪人,輕聲說,“彆著涼喲!”這時,他才放心的笑了笑,用完全僵硬的手背胡亂地摸了一把鼻涕,像是做了什麼惡作劇似的一路小跑,跑遠了。

我望著那漸行漸遠的小背影,心想:小男孩純真的情感,樂於奉獻的精神,以及他為一個沒有生命的雪人所做的一切……都令我—感動無比。

雪人 篇8

國小一年級作文 ,296字

早上起床,我發現天灰濛濛的,漫天飛舞著很多雪花,到處白茫茫的一片,整個大地披上了銀白的棉被,下雪了!興奮的我趕快穿好衣服跑到草地上,我要做一個小雪人。

我先堆起一塊小雪球,在地上滾啊滾,雪球越滾越大,在雪地上留下一個長長的痕跡,小雪球變成了大雪球,我最後已經推不動它了。我用這大雪球做雪人的身體,然後我又滾出一個小雪球,把它放在大雪球的上面,用它做雪人的腦袋。我跑去找來樹枝和葉子,用葉子當雪人的眼睛,樹枝當雪人的胳臂。我把自己的帽子給他戴上。終於,一個胖胖的雪人做好啦。一陣風吹過,雪人高興地向我招手,你看,雪人在對我微笑呢。

雪人做好了,媽媽要我回家吃飯,我依依不捨地上樓了,再見啦雪人!

堆雪人 篇9

國小六年級作文 ,647字

冬天來了,嚴冷的冬天北風呼嘯。下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關上了窗門。

路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

第二天一大早,我和妹妹們聚在一起。總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開始做堆雪人的提前準備任務,然後我對她們倆說:“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準備需要的東西。”“咯吱,咯吱”的聲音把我催到了家裡,到了房子急急匆匆的找了個袋子,裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的兩個雪球。只見兩個妹妹滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意。“累不累?”我問她們,她們倆異口同聲的說“不累!”“那好吧,趕快找個地方安排好。”接著她倆去做整修雪球的工作,然後我就拿出兩個大紅棗,按到第一個雪人的臉上做眼睛,又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人沒有手嗎?”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側,第一個雪人做完了。

接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚,我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!

耶,我學會了堆雪人,我好開心啊!

堆雪人 篇10

國小六年級作文 ,590字

去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我並且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什麼這麼興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那麼大驚小怪嗎?那你就錯了。在我們這裡,已經很長時間沒下過雪了,何況下了這麼大的雪,今天一定要玩個痛快。

等我吃完早飯,媽媽已經不知哪裡去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人,多麼好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。

當我趕到那裡時,媽媽已經堆好了雪人的身體,缺發現雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然後把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是幹什麼的,後來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去,裝滿。然後合起來,就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞,把胡蘿蔔放進去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞,把桂圓籽放進去,這就是雪人的眼睛。最後,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當然,雪人的頭是我做得。

這個時候,有個人走上前去,把嘴裡的香菸插進了雪人嘴巴里。雪人嘴裡叼了根香菸,看起來更加滑稽了,看到這個,我們都捧腹大笑!這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時光都是短暫的!那天真開心!

堆雪人 篇11

國小六年級作文 ,37字

看我的雪人,是不是很有趣。

釦子雪人 篇12

國小四年級作文 ,657字

“哇,好美呀!哇,好漂亮呀!”這歡呼聲是從哪裡傳來的呢?原來是從學校美術社團的教室裡傳出來的,同學們正在聚精會神地欣賞電視裡播放的精美釦子圖案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花,有的是一棵棵茁壯的小樹,還有的是一個個生龍活虎的小動物,看得大家眼花繚亂。

美術老師陽老師對我們說:“今天,我們的任務是用釦子做一件工藝品,大家可以自由發揮想象。”我想,我要做一個與眾不同的作品,讓大家耳目一新。我眼珠子一轉,一個好主意湧上心頭,我決定做一個釦子雪人。我為自己的這個創意興備不已,偷偷瞄了一下旁邊的同學,只見他們一個個還在冥思苦想,抓耳撓腮。我忍不住偷偷笑出了聲。我從材料盒子中找出一塊長方形的藍色不織布,用它作背景,又找出三顆白色的大釦子,按照“上、中、下”的順序將三顆釦子緊緊的排成一豎排,然後用白色的線將三顆釦子縫上,雪人的身體就做好了。

雪人的眼睛怎麼做呢?我想了想,嘿,有了,我拿來黑粗線,在第一個釦子的洞眼裡縫上黑線,隨著黑線的增加,兩隻炯炯有神的眼睛就出現了。接著,我用桔色的線在第一個釦子的旁邊縫上一個三角形,雪人那高高的鼻子也成型了,終於大功告成。

我自豪地把作品拿給同桌看,他看了又看,一本正經地的對我說:“你做得非常棒,可是我總感覺雪人身上好像缺了點什麼。”我端詳了一會兒,哦,原來雪人是少了一頂帽子。於是我又找了一根小鐵絲,在上面纏上一圈圈黑色的絲線,再折成一個“幾”字型,粘在雪人的頭頂上,就這樣,一個栩栩如生的雪人便誕生了。

想不到普通的扣子也能做出精緻的作品,手工課讓我們的校園生活變得豐富多彩。

堆雪人 篇13

國小五年級作文 ,662字

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了,我翻了個身抱怨著:“大冬天的,讓我再睡會兒”,媽媽卻跑來搖醒我說:“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來,興奮極了。

我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊!眼前的美景讓我驚呆了。只見到處都是白茫茫的一片,地上的雪足足有幾釐米厚,車子都變成了一個個白色的麵包,樹木都穿上了白色的風衣,簡直到了童話世界。

我驚喜地叫起來,“媽媽,我們來堆雪人吧”。媽媽從車庫裡拿來了胡蘿蔔,兩塊巧克力,好嘞,準備工作完成。我先學著媽媽的樣子握了一把雪球,然後向前方滾去。說實話,滾雪球真的好難,它的雪一會兒多一會兒少一會兒凹下去一會兒凸起來,看似簡單。“唉”!我嘆了口氣,望著自己那凍得通紅的手說:“好冷啊,我們還是算了吧”。媽媽鼓勵我說:“堅持一下嘛,你不是想要一個漂亮的雪人嗎?”“好,好吧”,我繼續埋頭滾了起來,沒想到的是滾完後我發現我滾的那個圓圓的,光滑極了,比媽媽的都好看。我驕傲地說道:“這是我見過最棒的球,怎麼樣媽媽?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,媽媽點了點頭。

我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上,基本結構已完成,再加點裝飾就行了。我把胡蘿蔔插在小雪人的臉中間,又取來巧克力做成眼睛,紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什麼做呢?”我自言自語道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我,我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個小雪人更傳神,我貢獻出了自己的帽子和圍巾。哈哈,小雪人大功告成了,媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀念哩。

雪仍然下著,可我們的心裡卻熱乎乎的。

堆雪人 篇14

國小三年級作文 ,496字

2018年1月6日,外面漂著雪花,我正在家裡畫畫,小妍希想下樓堆雪人,於是我帶著我親愛的妹妹下樓堆雪人。

小妍希看到滿地白雪很開心,我倆打了一會兒雪仗,妍希玩得可開心了,接著我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人,她們的雪人已經堆好了,我忍不住看了起來,雪人小小的,挺可愛的,於是我心裡默默的決定:我和妹妹也要堆一個這樣的小雪人。這時,三個阿姨看到身邊的我笑了,她們請我來當裁判,評選出哪個是最好看的雪人。我圍著雪人轉了兩圈仔細地看了看,選了第一個阿姨的雪人,因為這個雪人笑眯眯的,很可愛,我覺得還特別有創意!另外兩個阿姨的雪人雖然也不錯,可是看起來表情有點嚴肅,我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評價都笑了,第一位阿姨還說:“看來我這美術沒白學呀!”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話,我暗暗下定決心,在美術班會繼續好好學習。

阿姨們上樓了,我和妍希繼續堆雪人,不一會又見她們下來了,身邊還多了2個小朋友,她們要和我們一起堆雪人,我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地,開始堆雪人,不一會,我們齊心協力堆成了一個大雪人。

今天我很開心,因為我不僅和妹妹一起堆雪人了,還認識了新朋友。

雪人 篇15

記敘文 ,217字

下大雪了!我大聲的喊叫著,然後,我和我弟弟下樓去推雪人了,我們第一步是把雪人的身體做好,然後我倆開始做雪人的身體了,做好了已後。

我開始做雪人的頭部了,做好了已後,我倆就一起把雪人的頭部。

然後我倆去找樹枝了,我們倆找到了,然後就拿回來把兩個樹枝插到了雪人的身旁兩邊。

然後,我又上樓去拿紅蘿蔔了,拿到紅蘿蔔我就下樓了。

然後我把紅蘿蔔插在雪人中間然後我再找來了兩個小石頭,然後我用手畫了一個小嘴巴。

雪人做成了,我和弟弟高興的叫著!

會發亮的雪人 篇16

國小二年級作文 ,296字

上次,我用圍棋積分換了一個會發亮的雪人。

這個雪人戴著一頂綠色的帶著絨球的帽子,長著一雙黑黑的、透亮靈活的眼睛,還有用紅蘿蔔做的鼻子,圍著一條綠色的,閃閃發亮的圍巾,非常漂亮。它很可愛,招人喜歡。每次一看到它,我的心情就會變得無比開心,它陪伴我度過了無數個夜晚,使我在夜晚不再害怕,不再睡不著,不再……

它最主要的特點就是會發亮,它發亮的樣子非常漂亮,像天上的彩虹,又像空中的煙花,像……光彩奪目,異常美麗。

我忽然覺得自己彷彿就是一個雪人,戴著綠色的閃閃發亮的帽子。我閃閃地發著光,和我最愛的雪人一起遊戲,一起學習,一起旅行。

過了很久很久,我才記起我不是雪人,我是在看雪人呢!

我愛雪人。

我和媽媽堆雪人 篇17

國小四年級作文 ,417字

去年的一場大雪令我至今記憶猶新,大雪下了整整一天,院子裡積了厚厚的一層,我和媽媽決定堆一個大雪人。

做完作業,我和媽媽便分了工。因為我力氣小,負責製作雪人的頭,媽媽力氣大,製作雪人的身體。

我先用手捏了一個小雪球,然後把它放在地上,滾啊滾啊,不一會兒小雪球變成了大雪球,我開心地叫著。我做好了雪人頭,媽媽已經把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭,往雪人身子上用力一放,只聽見“譁”的一聲,雪球散了。媽媽說:“要輕輕地放”。聽了媽媽的話,我只好重新滾一個大雪球放在了上面,然後又捧了一些雪在身子和頭的連線處,用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿蔔片作眼睛,我拿著長的蘿蔔,把鼻子安了上去,“圓形怎麼能當嘴巴呢?”我問,媽媽上去就把胡蘿蔔片咬了一半,這個圓胡蘿蔔片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍,折斷變成雪人的胳膊,大功告成!一個栩栩如生的雪人誕生了。

堆雪人真好玩,趕緊下一場大雪,讓我再堆一個更好的雪人吧!

堆雪人 篇18

國小三年級作文 ,378字

清晨,我起床後,聽爸爸媽媽說下雪了。我迫不及待地跑出去一看,呀!到處是白茫茫的一片,我高興極了!

我找到妹妹貝貝,對她說:“我們兩個來堆雪人吧!”妹妹很高興地說:“好哇!”說完,我們便堆起雪人來。

首先,我拿起掃把,掃了一大堆雪,壓成一個大雪球做雪人的身體,然後,又滾了一個小雪球做雪人的頭。貝貝去拿紅蘿蔔當雪人的鼻子,用什麼做雪人的眼睛呢?我低頭一看,發現我帽帶上有兩顆黑鈕釦,哈,有了!我摘下黑鈕釦給雪人當眼睛。呵呵,這下雪人好像看見我了!我又拿來一隻紅辣椒當雪人的嘴巴,瞧,雪人咧著嘴巴朝我笑呢!接著我把一隻桶扣在雪人的頭上,哇,這帽子多有趣!最後,妹妹拿來兩根樹枝插在雪人兩側,看,雪人在揮著手感謝我們呢!

啊!美麗的雪人,你太漂亮了!我和妹妹開心地去把媽媽叫過來。媽媽看看我們的雪人,又看看我們倆說:“哈哈,兩個開心的傻孩子,你們也變成雪人啦!”

堆雪人 篇19

記敘文 ,489字

今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終於可以滿足我每次在冬天的願望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終於美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

我們首先製作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是製作,精雕細選的製作著,大體的形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之後沒想到他已經做好了,這麼短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終於,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現在我們的面前,雖然到家後,累的渾身疼痛,但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩遊戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的迴應。

堆雪人 篇20

國小三年級作文 ,384字

早上,我起床拉開窗簾一看,哇!地上、樹上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪,整個世界都是白色的了。

我迫不及待地穿好鞋子,拉著奶奶到雪地裡玩。剛踩在雪地上,就聽見腳下發出了“咯吱、咯吱”的聲音,真好聽。我找到一塊雪特別厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪,把它修成一個大圓球,把圓球四周都弄光滑,當做雪人的身體;我們又滾了一個小圓球,當做雪人的頭,再把小圓球壘在大圓球的上面;我們去找了兩根樹枝,插在大圓球的兩側,當做雪人的手臂,又拿了一根胡蘿蔔,插在小圓球的正中間,當雪人的鼻子,兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側下方,當做雪人的眼睛,最後拿了一個紅色的圓桶套在了小圓球上面,當做雪人的帽子。“哈哈!”一個胖乎乎的雪人做成了,真可愛!你看它正朝著我們笑呢!

雖然天氣很冷,我的小手都已經凍僵了,但是看到自己堆好的雪人,我開心極了,甚至忘記了寒冷,堆雪人真有趣啊!