蒼溪的美相關作文20篇

蒼溪的美 篇1

國小六年級作文 ,753字

誰不說俺家鄉好,片片青山緊相連,朵朵白雲肩並肩。我的家鄉名曰蒼溪,意為蒼山溪山,一聽就知道是個詩意的好境地。

當我聽到呼呼的風聲,我就想隨風飛舞,去觀賞蒼溪的群山。那麼的青翠挺拔,惹人注目,不禁讓人拍手稱讚。就比如武當山吧!高高的柳樹立在道路兩旁,肥沃的土地微微溼潤,站在山頂向下俯視,廣闊無邊,山巒被露水清洗的乾乾淨淨,美好的像被人擦過一般,蒼翠而又挺拔的青山,像美麗的少女洗了臉盤好頭髮一樣。太陽落山時,更是美麗,樹木樹繁葉茂成蔭,鳥到處叫,因此樂趣都沒有窮盡。

當我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金錢魚,永遠暢遊在嘉陵江的胸膛。一方水土養一方人,從小喝嘉陵江水長大的我,該怎樣去描繪它呢?春意融融日光明麗的時候,波浪平靜,天空江面光色交映,岸上的青青鬱郁的花草,香氣濃郁,青綠蔥籠,一片碧綠廣闊無邊,鳥兒們時飛時歌,美麗的魚兒在水中游來游去,多麼的生機勃勃呀!連綿不絕的雨繁密的時候,天空接連幾個月都不放晴,嘉陵江上就會有陰冷的大風呼嘯著,渾濁的水撲向天空,太陽都藏起了光輝,山嶽隱沒了形體,多麼的令人畏懼呀!其實,嘉陵江的夜晚才是最美的,明月朗照千里,波動的水閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉壁,使人心胸開闊,精神愉悅,多麼的心曠神怡呀!

當我看到紅色革命片段,我的心緒便飄到了過去,為了保衛蒼溪的革命先烈們吶喊助威!曾經,鬼子打到了蒼溪縣,是多少的戰士用自己的鮮血保住了這美麗的蒼溪,沒有他們,就沒有今天我們的幸福生活,他們的名字是值得我們用一輩子去銘記在心。革命戰士是真的可敬呀!為了人民而不惜犧牲自己的一切!我們就是他們的接班人,具有這種精神的人都是美麗的。

蒼溪,這詩情畫意的好地方,不愧人們說的好:蒼溪的山,蒼溪的水,蒼溪的人兒最最美。現在真是應了這句話!啊,美麗蒼溪,我的家園!

小溪邊的美好回憶 篇2

國小五年級作文 ,751字

“浮雲終日行,遊子久不至。”哎!我已經好久沒有去和溫州外婆家了。記憶中最深刻的就是那條小溪……

“哥哥,我們去摸魚好不好呀?”我歡呼雀躍地說著。哥哥放下手中的筆說:“好,我們走吧。”我們拿起水桶,飛快地往小溪跑去,不用5分鐘就到了。那可正是烈日炎炎的大中午,人們都在空調房裡享受午休呢。我和哥哥可以盡情地玩水摸魚。兄弟倆捲起褲腿,跳入涼颼颼的溪水中,歡快地玩耍。“看招!”哥哥往我臉上撥水花。我簡直氣急敗壞,也往他臉上猛撥水。我們玩得不亦樂乎,都忘了是來摸魚的。我們你追我趕,“呀”,我大叫道。哥哥不顧一切地飛奔過來,把我扶起來。我居然趁哥哥不注意,往他臉上灑了清涼的溪水。“哈哈,你中了我的計。”我笑著說。“你真是個搗蛋鬼。”哥哥說。

半個小時過去,我突然看見一條魚從我腳邊遊過。這才想起來我們是來抓魚的,興奮地叫起來:“哥哥,快過來,這裡有好多魚,快來抓呀!”哥哥迅速跑過來。可是這些魚好像被我們嚇到了,瞬間全散開了。哥哥小心翼翼地說:“噓!我們都不要出聲,輕輕地走過去抓。”“好!”我小聲說。

說著,我發現了一條小魚正在角落裡呢。我心想‘你完蛋了’。我猛地向它撲去。呀,居然撲了個空。魚兒搖搖尾巴,似乎在說:“哼哼!想抓我,可沒那麼容易,你來抓我呀。哈哈……”吃一塹長一智,我不敢再輕舉妄動了。我小心翼翼地向小魚靠近,看準了再伸出手。“耶!我抓住啦!”頓時,我的腳像生了風似的,朝哥哥那個方向跑去。“哥哥,哥哥,你看,我抓到魚了。”我驕傲地對哥哥說。哥哥不屑一顧地說:“哼!你還是看我抓了多少魚吧!”“一、二、三……”我認真仔細地數著,“哇!什麼?八條魚,哥哥你好厲害啊!”“沒什麼啦。”哥哥謙虛地說道,“知道你哥哥的厲害了吧。”我們倆都笑了。

再過幾天,我們就又可以去溫州了,心裡真是有點激動。

那小溪的風光最美麗 篇3

國二作文 ,690字

伴隨著嘩啦啦的衝蕩聲,一股股清流從這個不大的堤壩中流出,構成了一條綿延的小溪。這是我兒時的樂土,永遠的記憶。

它夾在大片大片的田野中間,堤壩處連線著新鋪的水泥路,溪流不寬,兩側是比稻田高一層的泥土路。路的中間坑窪不平,到處都是碎石子和小瓦片,路的兩旁長滿了各式各樣、千奇百怪的植物。有花團錦簇的灌木叢,有綿延數裡的南瓜藤,還有挺拔秀麗的細樹枝和小毛豆。

已經是很久以前的事了,那時爺爺奶奶陪我一起去抓螞蚱,外公帶著我在溪邊釣魚。大多數都是飯後在溪邊散步。太陽如同烈火一樣發散落下前的最後一點陽光,麥田與溪水小路被照耀的像一幅油畫。小溪清澈見底,甚至看的見魚苗和貝殼,各種顏色的蜻蜓在空中盤旋,有時還在水面上停留一會兒。我們拿網子和腳趕草木就有無數的螞蚱與飛蟲騰空跳躍。

只要走在泥土路上,一股混著各種青草味兒的大自然的濃厚香氣便撲鼻而來,蟋蟀也躲在陰涼處悠閒彈奏。再往前走一會兒,就有一座石橋跨過兩岸,橋旁沒有扶手,橋面平臺無殊,感覺就像是兩個大石墩。站在上面看清流緩緩流過,清風徐徐吹來,一切都顯得如此美麗。小溪的盡頭一般不去,每當瓶子裡裝滿各類小蟲子,就會沿著田埂的分界線走回家。當夜幕降臨,彷彿一切都充滿生機,那兒的動物們都在歡慶獵人的離去。小溪不斷地流淌,流進了農田與土地,讓鬱鬱蔥蔥的草木發芽滋長,讓擲出的瓦片打起水漂,讓魚兒青蛙甚至是水蛇有了歸宿。

可是年復一年,日復一日,溪流越來越渾濁,水位越來越低平。就連灌木雜草都廖無生機,環境變的惡劣,瓦片變成垃圾,流淌成為了流失,曾經是多麼美麗的風光啊,如今卻一去不復返,但是美麗卻留在了我的心中、腦海,它永遠不會消失。

我是蒼南的藻溪 篇4

國小六年級作文 ,664字

風拂過草地,鶯兒在鳴;樹輕擺著柳梢,蟲兒在喚;花綻開笑容,蝶兒在舞……

我是蒼南的一角——藻溪。

我有許多勤勞的人們起早貪黑地工作著;有許多頑皮的孩子們嬉戲打鬧著;還有許多可愛的小貓、小狗追逐著……我很愛他們。他們為我穿上了美麗的綠衣裳,為我織上了淡雅的黃裙子,還為我做上了點點的紅燈籠。我常常感到得意和滿足,高興得“花紅柳綠”。

我很快樂,因為我有金黃的稻田,它讓我有了色彩;我有粉嫩的花朵,它讓我變得美麗;我有青青的小草,它讓我富有生機;我還有……我很歡樂,因為我在林間跑著,我在麥浪中穿梭著,我在水中游蕩著。到處鋪滿了我的腳印。小小的丫,是我的痕跡。

“哞——哞——”

是牛兒在叫。它正在田邊吃雜草,背上還坐著一個牧童,手裡拿著笛,胡亂吹了一把,又獨個兒哈哈笑了起來。我不懂他在笑什麼,卻依然跟著他一塊兒笑著,因為我覺得這很有趣,很快樂。

風吹過我的髮梢,遠去了。我常一個人坐河邊,靜靜地望著河,望著河對岸的燈火通明。捧起一朵落花,我聞到了大自然的芬芳清香,拾一片落葉,我也看到了生命中蘊含著的奧祕。

我靜靜地守望著人們和無限風光。我知道,藻溪的人們是淳樸的,他們的心是善良的。藻溪的孩子們是可愛的,他們的心如天使般純潔。藻溪,是個美麗的家。

藻溪,我是蒼南的藻溪。

我默默地守望人們,人們也默默守護著蒼南的藻溪。

校園的美 篇5

國小三年級作文 ,306字

校園呀,你美在哪裡?是美在朗朗的讀書聲?還是美在教學樓?

其實呀,校園的美,美在花兒。校園裡的花五顏六色,競相開放。不時會有一些勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上採花粉,這情景真是美極了!

你看呀!校園的,美美在草兒。校園的小草隨著風輕輕地飄蕩,不時也會流下一些光滑的淚水。

你瞧!校園的美,美在樹。校園的大樹身子挺得筆直的,像一個個保衛校園的衛兵。河邊的柳樹姐姐梳著自己碧綠的長辮,好似小姑娘在臭美呢!

校園的美,美在寬敞的教室。看呀,那一排排整整齊齊的課桌椅,好似排著整齊的隊伍。長長的黑板擦得乾乾淨淨,還有那整潔透亮的地面,一走進去,好似進了天堂一樣呢!

哦,現在我知道了,校園的美,美在我們每個人心靈深處。

校園的美 篇6

國小三年級作文 ,400字

美,無處不在。公園裡有美景;大街上有清潔工辛勞時的美麗身影……而校園裡也藏著美,只要你用一顆愛心去慢慢尋找,你就會發現校園真美。

你聽,清早,剛走進校門,耳邊傳來了一陣陣清脆響亮的讀書聲。細聽,如在音樂室裡聽人演唱,時高,時低,一會兒又拖出長長的腔調……讓人陶醉其中,不想離開。

校園的風景也很美。綠油油的草坪上冒出了五顏六色的花朵,藍色的花瓣如蝴蝶的翅膀,紅色的鮮豔欲滴……在花叢裡還有幾隻蝴蝶呢!草坪中間還鑲嵌著一個“大圓盤”呢!呵呵,那是我們上體育課做操用的操場。你別看它這麼普通的樣子,告訴你,上千萬的學生在這裡都撒上了汗水!草坪後面還有一片小樹林,幾隻小鳥正在枝頭引吭高歌,微風吹來,樹葉“沙沙”作響,像在為小鳥伴奏。

校園,有美妙的歌聲。我們和音樂老師一起享受樂趣,唱著歌,歌聲傳向了天邊……

哦,對了!圖書館有一本本精美的書,我們可以盡情地在書海中游玩。

啊,校園的美,美在每一個角落!

校園的美 篇7

國小三年級作文 ,364字

“喂,校園,你是美的,對嗎?”

我很愛我的校園,因為不管是多姿多彩的春天,烈日炎炎的夏天,還是秋高氣爽,大雪紛飛的秋天和冬天,它永遠都那麼美。

校園裡的參天大樹很美。它為我的校園增添了新鮮的空氣,花花草草們個個都生機勃勃,好似在說:“同學們,你們可別小看我們,我們雖然瘦小軟弱,但我們卻有著頑強的生命力。”我們校園裡還有一片綠茵茵的竹林呢!夏天的時候,太陽似個大火球,不停的散發出大量的熱氣,同學們只要一熱,就會跑到竹林裡乘涼,草坪上各種各樣的蝴蝶翩翩起舞,她們優雅的舞姿,不時引來了許多活潑的鳥兒。

最美的就是教學樓了,它有許許多多間寬敞明亮而整潔的教室。剛到校園門口,你就會隱隱約約聽到老師激昂的講課聲,以及同學們的朗朗讀書聲。一下課,整個校園都充滿了大家夥兒的歡聲笑語……

“對!校園,你是美的,你美就美在任何一個角落!”

小溪的人與景 篇8

國小五年級作文 ,419字

我家鄉旁邊有一條清澈見底的小溪,我有時會去那裡玩耍,或坐下來,靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。

天剛矇矇亮,小溪旁已經有了許多人,打破了早晨的寧靜。

有的人沿著小溪的邊緣跑步,有的人跳進那水中,水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍盪漾開來。

到了中午,小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧,有的索性脫掉衣服,“撲通……”一聲跳進了小溪裡。而我坐在小溪邊,腳放進涼絲絲的水裡,享受著這快樂的時光,偶爾也會伸出手,放到水裡去捉小溪裡的一些小魚小蝦。也會去撿小溪裡五顏六色的石子。

到了傍晚,人漸漸少去,不再像白天那樣熱鬧非凡,而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空,也映紅了那片清澈的小溪。

太陽落下去了,月上漸漸伸了上來,我吃完晚飯,來到小溪邊,躺在綠茸茸的草坪上,望著天上皎潔的月亮,展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪,水中映著月光,波光粼粼,是多麼美妙的一件事啊!

這條小溪,是陪伴我成長的地方,他的美麗,他的多彩,一直留在我的心中。

心中的美景 篇9

國一作文 ,737字

每個人的心中都有一個美景,那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源,也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海,那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。

我心中的那片海,沒有輪船的修飾;沒有醉人的歌聲,更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天,海風,海水,和沙灘。但我認為:這就足夠了。

我說過,我愛海,是因為海能使我忘記憂愁。是的,我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係,我從不會像他人那樣,在成功時高興的大笑,失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角,默默的哭泣,我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音,我的世界,只有零下33度的冰雪。所以,我需要海,需要海風吹走冰雪,需要海浪衝洗我的世界……

在一次次的失敗中,我悲傷過,絕望過。一切都在變,我越來越孤單,越來越害怕,但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。

終於,我有了這樣一次機會。

輕輕的坐在沙灘上,享受著溫暖的陽光,任憑海風吹起髮絲,海水拍打著腳背。

忽然,眼角一澀,幾滴白蓮花綻放在海面上,我的淚碎了,肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱,有什麼資格來看海呢?海是那麼堅強,它蘊藏著全世界的眼淚,壓抑著滿滿的憂傷,卻不會哭泣只是兀自躺著,淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我,不配看海,不配……既然海那麼堅強,那我也該堅強些了。我抬起右手,與海勾起小拇指:從現在開始,我不會把時間都用來低落了,去相信、去孤單,去愛去恨去浪費,去闖去夢去後悔。海,你一定要記住,這是我對你的承諾,也是我們之間的約定……

我要走了,去實現我們的承諾,再見了,海,我實現諾言的時候,就是我與你再次見面的時刻,要等我……

我心中的美景啊!這是我們的約定,我一定會實現它,為了你,也為了自己……

東莞的美 篇10

國小五年級作文 ,801字

我的故鄉在粵東,但我溫暖的家在東莞。在這片美麗的土地上生活了這麼多年,我每一天都感受到東莞在變化,東莞在發展,東莞在強大……

每一個週末,我都要到東莞市少年宮學習小提琴。汽車行駛在筆直、寬廣的東莞大道上,我放眼一看,兩邊綠樹成蔭,讓人感覺走進了一個美麗的花園。路兩邊是一排排高階的商務辦公樓,許多世界知名企業都在這裡辦公呢。雄偉、莊嚴的市政府辦公大樓前是那寬廣、美麗的中心廣場,站在廣場中央,放眼四周,讓人感到心曠神怡,讓每一個居住在東莞的人倍感幸福和驕傲!中心廣場一年四季綠樹成蔭、花團錦簇、奼紫嫣紅;週末,音樂噴泉開始表演了,隨著音樂美妙的旋律,音樂噴泉噴出了各種形狀的水柱,有的像鯨魚,有的像騰空的老鷹拍打著翅膀,有的水柱噴出時就在旋轉,在空中劃出了一個個螺旋形,美麗極了!一到週末,安靜的圖書館裡,就有許多人在讀書閱報;藝術味道濃郁的少年宮裡,也有許多小朋友在學習音樂、舞蹈、畫畫、書法……玉蘭大劇院裡經常有音樂演奏,話劇表演;科技館,讓人一走進去就彷彿走進了夢幻的科技世界……

發生在日常學習、生活中的一件件事情,也讓我體會到東莞在變化、在發展、在強大……

從小事說起吧,東莞人的品德、舉止和公德心等方面的文明水平都有了明顯的提高。走在路上,我們看到:果皮、垃圾越來越少了;牆上各種各樣的漆涮大字也越來越少了。學校裡,同學們也越來越講衛生了:看見衛生間的水龍頭在滴水時,會主動上前關好;看見校園裡有垃圾、紙屑,立即撿起來扔進垃圾桶;看見有些同學下課狂奔,便馬上走過去提醒他們“這樣很危險”……最近西南地區發生了百年一遇的旱災,我們學校發動大家向災區捐款獻愛心活動,湧現出許許多多充滿愛心的同學,同學紛紛拿出自己省吃儉用存起來的錢捐給災區的孩子,那種熱心的場面真令人感動啊!

義大利雕塑家羅丹說:“只要你去發現,生活中的美無處不在。”讓我們一起用雪亮的眼睛來發現現代東莞中物質與精神上的美麗吧!

我的美麗校園 篇11

國小四年級作文 ,416字

我的校園是一個美麗的地方。

春天,百鳥爭鳴。小草從沉睡中甦醒。小鳥從南方趕了回來,為校園裡增添了無限生機。花池裡的花長出了花骨朵,樹也已經發芽了。校園裡的樹有很多種,例如:楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

夏天,綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉,有紅的、黃的、粉的,真是絢麗多彩。

秋天,秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了,可是隻有冬青樹,依舊綠得那麼耀眼,散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實,紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面,那麼誘人。

冬天,白雪一片。這個時候我們最喜歡,因為我們可以在校園裡打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下,不知要下個幾天幾夜,放眼望去,整個校園銀裝素裹,像一個童話世界。在雪停的時候,一陣北風颳過,樹幹上的雪唰唰地往我們身上落,好玩極了。

這就是我們四中的校園,我喜歡這個美麗的地方。

那雙蒼老的眼睛 篇12

國二作文 ,1018字

爺爺的媽媽,是老奶奶。

在我童年的記憶裡,大山裡的那段日子,印象最深的除了爺爺奶奶,就是老奶奶了。老爺爺在我出生之前就過世了,老奶奶孤獨地生活了十幾年,她有三個孩子。

記憶裡,老奶奶個子不高,常年佝僂著腰,身上總是穿著大襟褂子。頭髮花白,用一個褪了色的髮箍箍著。嘴巴癟癟的,笑起來嘴脣咧得開開的。臉頰略肥,透出老年人的“福相”。

老奶奶應該是個和藹隨和的人吧,別人說什麼,她都“好好”地應著。她家地勢高,我每次爬上山去找她,她都會笑著把我摟進懷裡,用粗糙帶著老繭的手撫摸我。拉著我走進那個灰暗的小屋裡,把她捨不得吃的桃酥、水果什麼的塞給我,我會非常開心。她呢,這時候也會停下手中永遠不知哪來的那麼多活計,眯起那雙蒼老的、幾乎被皺紋堆進去的小眼睛,一別滿足的樣子看著我大嚼美味。

前幾年,她的身體漸漸衰弱下去,於是輪流在兒子家住。我偶爾回家看到她,還能顛著小腳撿拾柴禾。但去年春節,爺爺突然打電話來—老奶奶快不行了。我們趕緊回老家。

老奶奶躺在炕上,裹了幾層的衣被,我已經完全不認識她了。她的臉黃瘦而幹,頭髮凌亂地散著,眼睛混濁地半眯著,毫無生氣。奶奶把被子撩起來給我們看:乾瘦如柴的腿上長滿了膿泡……我趕緊別過臉去。

“怕是……活不過這幾天了。”奶奶道。

怎麼會這樣?我一下子坐在椅子上,因為時間而沖淡的記憶像潮水般湧來:她抱著我,她朝我笑,她給我桃酥,她在炊煙裡摘下頭巾,她看著我時笑眯眯的眼神兒……

我突然覺得很愧疚,我也曾嫌她痴呆了,嫌她吃飯掉一桌子,嫌她身上的“老人味兒”,在她尚能下地自己沒能陪她多說說話,沒能多攙攙她,沒能……現在……

該回家了,一種有什麼事兒沒做的愧疚感始終壓抑著我……

我應該表達點什麼。我轉過身,朝老奶奶的房間一陣風兒似的跑去。我走近炕頭,一股老年人具有的悶臭氣味朝我迎面撲來,我忍住噁心,伸手幫她捋了捋頭髮,整理整理她的衣服、枕頭,又替她拉好了被子,在她耳邊輕輕說了句:“老奶奶,再見,我走了。”一直處於半昏迷狀態的她,眼睛居然慢慢地睜開了一條縫兒,用細不可聞的聲音喃喃道:“唉,再見。”我又看到了那雙蒼老的眼睛,雖然已混濁無比,但那麼安詳,那麼滿足,它在訴說著什麼?一生的坎坷?對孩子們無盡的愛?對生活的依依不捨?

老奶奶在我們離開的三天後去世了,我因上學沒能參加她的葬禮,然而老奶奶彌留之際的那雙眼睛,讓我依然念念不忘。

我依然有些愧疚,那雙蒼老的眼睛,成為我心中一塊不能修補的痛處。

蓬萊的美麗鄉村 篇13

國二作文 ,554字

最愛的,就是蓬萊鄉村那淳樸自然本色的美。

清晨,獨自悠悠地走在鄉間大路上,筆直地通向人家,幾株小草在路邊搖頭嬉戲,好似在歡迎我的到來;向前走去,依稀地望見了房屋人家,瓦片一處紅、一處黑,像貝殼鑲嵌在上面;偶爾遇到幾個出山勞動的婦女,大家歡快地打著招呼,微微點頭,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,倍感親切。哦,我愛鄉村這淳樸美。

繼續向前走著、走著,路逐漸變窄,來到了一條小溪前,泉水擊打著石頭,泠泠地發出響聲,偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。水上有條小徑似的木頭,姑且可作小橋,旁邊又有間供人休息的房屋,頗有小橋流水人家的韻味。又向前走去,到了樹林,我探著身子,弓著腰小心翼翼地前進,生怕碰斷了哪條枝幹。不遠處,一片樹葉正在清風拂下,搖曳飄落。拾起,穩嗅,一種淡淡的清香注入全身。哦,我愛鄉村這自然美。

又向前走,只見一座不大的小山佇立在眼前。爬到半山腰,才發現太陽早已升起,爬上樹梢。陽光一朵朵地灑在身上,灑在樹上,灑在花上。瞧,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞……哦,我愛這鄉村本色美。

停了片刻,我原路返回。感受陽光的溫暖,穩嗅落葉的香氣,體會親切的語言。心中如沐春風。哦,鄉村,你使我真正迴歸到最真實的模樣,感受著最初的淳樸氣息。

蓬萊的鄉村,你真美!

蓬萊的美麗鄉村 篇14

國二作文 ,768字

小時候,我總是喜歡跑到一望無際的鄉村田野上,攤手攤腳躺在草叢中,享受著小草與野花的撫摸。

現在,只剩下那硬邦邦的地板,一躺下也就剩下疼痛了。

清晨,幾隻麻雀歡歡喜喜地坐在人家屋脊上,嘰嘰喳喳地反覆叫個不停;雄雞則一躍站在人家的土牆上,作為光明的使者,拉開了清晨的帷幕,趕走了黑暗。

在田野上,小草則昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉,等待著露珠的沐浴。一顆顆珍珠似的露珠滴落在小草的額頭上,順著它的葉片慢慢地、輕輕地滑到指尖,搖搖欲墜,整個葉片也跟著輕輕晃動起來;最後,“啪”地一聲,落到土壤中。轉回頭去看那小草的臉頰,就如同清晨剛梳洗的少女般,晶瑩明亮。

正午,小狗伸出長長的舌頭,一點點口水順著舌頭一滴一滴的流下來,那傻呆呆的樣子讓人忍俊不禁。懶惰的貓則張開嘴巴打了個哈欠,伸了個懶腰,掩面躺下睡了;不用說,貓的生活就是舒適。

在田野間,不知名的野花正悄悄綻開緊繃的笑臉,只見其中的一朵不知名的野花,輕啟朱脣,似乎正要說出什麼輕柔的話語,間或還發出噼噼啪啪的笑聲—原來它被太陽的一句笑話逗得炸裂開來。低頭再看,它那火紅的笑臉,正在草叢中躲躲閃閃,害羞著呢!蟬們在路旁枝繁葉茂的大樹間上演合奏,那聲音抑揚頓挫,此起彼伏,有種趕超世界頂級樂團的意思,都能上金色大廳去表演了呢!

傍晚,鄉村浸在暮色裡,靜謐安詳,有一種神聖不可侵犯的威嚴。人家煙囪裡升起嫋嫋的炊煙;樹上的蟬鳴低沉稀疏下來,終於消失。等待飯熟的時候,閒著無聊,就蹲在臺階下,哼著小曲,看角落裡排著整齊隊伍的螞蟻扛著食物回家。許是它們發現了我,慌亂中逃跑得四分五裂,看它們慌張的樣子,我撲哧一笑,繼而哈哈大笑。這一笑,驚醒了屋簷下的燕子,巢裡唧唧幾聲,又歸於寧靜。

鄉村雖不比城市繁華,卻處處充溢著淳樸本色自然美,沒有心機,沒有貪婪,沒有紛爭。我愛鄉村,愛這裡的一切。

秋天的美 篇15

國二作文 ,670字

秋,悄悄地來,接替了夏的炎熱帶來了涼爽和豐收。

一陣涼的秋風吹過,往日爭奇鬥豔的嬌嫩花果,褪去了往日的美豔,它們那光鮮亮麗的大衣化為一片片羽蝶從空中飄落。最後露出了往日柔嫩的花蕊,它失去了鮮豔的顏色。慢慢變硬,等待折斷。花兒褪去花瓣和花蕊讓它們變成養分是為了明年的涅磐重生。

陣陣秋風掠過,柳樹媽媽已經枯黃了頭髮,葉寶寶們依依不捨的離開樹媽媽。柳樹媽媽不再婀娜多姿。美麗多青,而變得日漸憔悴,威風拂過,枯黃的葉子一片片羽化為金蝶從空中飛落。有的在空中飄兩圈再落地,有的直接落地,還有調皮的葉子從地上在一起跳起,彷彿是為了生命進行最後一次喝彩,秋風有來了,剎那間,還是枯葉的柳樹,霎那之間,只剩下光禿禿的樹幹,柳葉們在空中起舞,為大家表演那金秋的圓舞曲。

又是一陣秋風,呼呼聲停後,傳來農民歡樂的笑聲,原來是莊家豐收了,放眼望去,地裡滿是金黃的玉米和黃澄澄的稻子,瓜果的香氣在山上飄揚,竹簍裡裝滿了肥碩的瓜果。不枉農民們辛苦了一年,終是個豐收年。“秋棲息在農家裡”不錯的,秋天的農家裡到處洋溢著成熟,豐收的味道。

涼爽的秋風,肥碩的瓜果,這些自然被孩子們所喜愛了,孩子們玩耍在田野上,打兩個滾,踢幾腳球。賽幾趟跑,捉幾回迷藏,或三兩為伴去抓田野裡的小生物—蝗蟲。田野因洋溢著孩子們的歡聲笑語……

當然,秋天不僅只是悲涼和豐收,還有快樂和生機。

秋風,又來了,菊花睜開了睡夢中的眼睛,金黃的菊花在金光下發著耀日的耀光,給這秋帶來了一抹金黃。

有人說秋是悲涼的,有人說秋的豐收的,也有人說秋是快樂的。我認為秋是絢麗的,你又怎樣看秋呢?

身邊的美 篇16

國小六年級作文 ,632字

美是到處都有的,只要你善於觀察,就能夠發現你身邊的美。曾經我也遇到過一次“美”事,雖然不是什麼大事,但卻令我終身受益。

那天早晨,天空中飄灑著細小的雨絲,落在地上發出“啪嗒啪嗒”的聲音,我順著這優美的樂章走在買早餐的路上。我來到賣早餐的小攤前,看了一眼賣早餐的大媽,她戴著一頂棕色的鴨舌帽,兩手的套袖被油汙染得不成樣子,看起來還沒過四十,頭上卻飄著幾根銀絲。這是,來了一個大約二十歲的小夥子,對賣早餐的大媽說:“快給我來三塊錢的油條。”語氣中明顯帶有頤指氣使的感覺。“好的,請稍等。”面對小夥子的輕蔑,大媽並沒有生氣,而是溫柔地回答了他。過了一會兒,油條做好了,大媽把油條裝進塑料袋,遞給小夥子,還說了一聲:“拿好了。”誰知那小夥子心不在焉,油條掉到了地上。“喂,我說你怎麼搞的,連個油條都拿不好,我可是給了錢的,你這個……”小夥子破口大罵。“對不起,我馬上再給您裝一份。”大媽還是沒有生氣,隨著又裝好一份油條,問小夥子:“再來一碗豆漿吧,這樣……”“我說了我只要油條!”

小夥子還是那麼輕蔑。大媽只好把袋子給了小夥子,那小夥子瞟了她一眼,大搖大擺地走了。

“阿姨,剛才明明是她不對,您為什麼要再給他一份呢?”我問道。“沒關係,人總會犯錯的。”大媽一邊說一邊露出了和藹的笑容。這是,天晴了,太陽出來了……

在生活中,連賣早餐的大媽都懂得了美與寬容,我這個小學生為什麼還要耿耿於懷呢?這時,一個旋律響在我的耳邊“只要人人都獻出一點愛……”我恍然大悟,這才是真正的美。

身邊的美 篇17

國小六年級作文 ,590字

人人都愛美,但有沒有一次是用你的眼睛去細細地發現美並慢慢地欣賞美?當我們用心去感受時會有不一樣的感受。

爺爺是個愛花之人,所以他在我生日時送我的生日禮物便是花,一小株茉莉花。我十分喜愛這株小茉莉,但我僅僅是喜歡它的外表和它的香味,但在一場暴風雨過後,我便懂得了什麼是美。

那一天,天氣格外晴朗,我也似乎聞到了太陽哥哥的味道,暖暖的如橙子一樣。我看著這好天氣,便想將那株小茉莉拿到院子裡來晒晒太陽。有了念頭手腳自然不能閒著,腳底生風似的跑進屋子小心翼翼的把那株小茉莉搬出來。陽光將小茉莉的花瓣照得晶瑩剔透,連從中的經絡都十分清楚。突然,好朋友菁菁來喚我一起去玩,而我自然答應了,便毫無掛念地走了出去。

“呼—呼—”狂風大作了,明明上午的天氣很好,怎的到了下午便這樣惡劣?天空已有大片烏雲罩上了。“啪嗒!”一滴雨下來了,緊接著不計其數的雨水從天而降,更有閃電雷聲打掩護,下起了傾盆大雨!我哼著小曲,緩緩走進院子裡,一進小院突然想到了小茉莉,飛奔到茉莉花面前我愣住了:雨水順著茉莉花的花瓣滴落在地上,而花瓣卻集結在一塊兒護著花下的還未綻放的花骨朵兒。茉莉花竟是這樣的!為了護住小花骨朵兒,竟寧願自己被這無情的雨水結束生命,也不願讓身下的小生命終結,這是多麼偉大的精神啊!

身邊的美到處都有,要用眼睛去發現但不要只被美的外表迷住,要用心去體會,我的小茉莉亦是如此。

跨越時空的美麗 篇18

高二作文 ,660字

美麗的容顏因歲月的流逝而凋零,珠寶的華光因時間的剝蝕而黯淡。時間似乎充滿令人畏懼的力量,孔子曰“逝者如斯夫,不捨晝夜”世間萬物都曾試圖衝破時間的束紆,凝視左右,唯獨記憶與時間同在。

記憶,它是上帝留給人類儲存美麗的載體,它是人類感愛的真情的語言,它的存在使我們學會了銘記,它的存在讓我們懂得了感恩,它讓我們看到了“晨興理茺穢”,使我們明白了“已不欲勿施人……

時間風化了大千世界,它使得夏宮不現雍容華貴,使得“嫦娥”奔月二度,使得奧運烽火點燃在東方名都……然而,記憶依然,仍記得祥林嫂青黃的面容,仍記得霍英東兼濟天下。

記得,朱自清為父親的背影而珊然淚下。當父親吃力地爬上站臺,當父親久久不息地送別,當父親刻骨銘心地留言,是否,記憶已被風化?五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已,阿瑟上將因戰敗而哭泣,他們為記憶而悔恨,只概嘆記憶與時間共伴他們前行。

“故壘西邊,人道是三國周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古,感嘆記憶,當他眾叛親離,被貶他鄉,他明白時間會讓記憶閃爍,自有後人說明白自己。司馬遷不被痛苦折服,且能留下絕唱之筆,是記憶,使他們跨越時間的門檻,將偉人饋贈於我們。

記得曾幾何時,不明白“曾經滄海難為水”的深刻,卻因為樹葉的凋零而多愁善感,因為雲霧的氤氳而扶手起樂,是記憶為人類帶來了美好的懷念,是時間為人類留下感嘆蒼桑的怨言;是記憶與時間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越於茫茫歲月,傳承於世世代代而熠熠生輝。

時間風化萬物,卻又因為記憶而使萬物透露本質。記憶傳隨時間,因不被時間風化而拯救了涅沒於時間下的真情勇敢……

塵埃中綻放堅定的美 篇19

國二作文 ,862字

從盤古開天闢地,到燈紅酒綠的21世紀;從大秦統一天下,到新中國崛起。在這場盛世繁華交替的戰役中,有幾人被利益、名利俘為階下囚,又有幾人依舊堅守信念,堅定自己。

一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。流金大殿上,他,義正言辭;瘴江之岸,他,憂國憂民。不肯與朝臣同流,不願奉迎君王,他堅定地反對佛骨入朝。在鋪天蓋地的奉承聲中,他拉住內心的信念,在猛如刀劍的非議聲中,他撥開雲霧堅守原本的自己,那個不畏強權,憂心天下,堅定自己信念的韓愈。任凡塵雲起風落,他只盼守住自己的一方天地,在潮起潮落之際,且看庭前雨落花。

李家父子得了天下,江河也未易名李姓,而韓愈卻成就了曠世傳奇。即使流放邊疆,堅定的心依舊在為大唐天下跳動。不做高官,依舊為民謀利;沒有迷失在貶謫的迷谷中,他依舊兼濟百姓。韓江木千古不盡,韓愈依舊是那個堅守自己信念的韓大夫。八月為民興四利,一片江山盡姓韓。

國破,家亡,人悲去。地動,山搖,階下囚。江面上,他仰天長嘯,吟出那撼動天地的誓言“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

江山易主,天地變幻,當奸佞小人為求一絲生機,投向敵朝;當皇室宗親放棄抵抗甘願被俘;當屬於他的朝代宣告落幕,他成為亡國將軍。他沒有投靠敵營,沒有苟且偷生,更沒有背叛君主,背棄百姓。

在拼死抵抗無用之際,他始終堅定自己,堅定信念。即使面對威嚴刑法,飽經風霜的臉,也未皺一下眉頭,哪怕對面是金山銀山,躺過生死的雙膝,也不曾屈服。

文天祥,一位無愧天地,無愧內心的愛國將軍,戎馬半生,傲視江山,青松依舊長青,壯志千載不泯。在生死之間,也不曾動搖過忠君之心,面對江潮,憤然吟出內心慨嘆,用一首千古絕句來明忠誠之心。時間,又有幾人能像他一樣,頂天立地行於世間,堅守住原本的自己。

在滾滾紅塵煙光迷離中,浮生若夢,名利錢財,望穿千年,俯瞰天下,有幾人能真正看透。,有幾人能堅守住本來的自己,能不被名利矇住雙眼。但他們卻做到了,堅定自己的信念,堅守住原本的自己。在浮華亂世之中,譜下一曲曲堅定不移的璀璨之音,而這一切不似廣陵散搬遺失百年,它終將被歲月銘記,迴盪千年。

一瞬間的美麗 篇20

國一作文 ,588字

“未若柳絮因風起”謝道韞曾用這句話博得謝太傅一笑。

我喜歡輕如薄紗似的白雪,更喜歡滿天飛舞的柳絮。一個星期六的早上,吃完早飯,我便揹著書包,去同學家做作業。漫步在洎水河邊,一片薄如紗似的東西飄落在頭頂。“這是什麼?是雪嗎?”我摘下頭頂的東西,仔細一看,悄然大悟,“原來是柳絮啊!”柳樹在風中搖曳著,雪白的柳絮在風中翩翩起舞,多美的一幅畫啊!

柳絮飄落在地,就算是雪,也不能做到這麼輕盈,這麼優雅,此時的柳絮,就像一個真正的舞者,隨著柔和的風優雅的起舞。輕盈的舞姿吸引了無數人駐足痴望。

美麗的舞姿?這也是一時的吧?柳絮不一會兒,便躺在了冰冷的大地上。柳絮鋪滿了一地,很美,但也是很淒涼。我的心情也差了許多,再美的柳絮又能怎樣?柳絮再美,也是一瞬間的。

人何嘗不是這樣?人的一生很短。或許,有些人為了自己的目標,雖然努力拼搏,但沒有精彩的一瞬間,平凡的過一生。而有些人,努力拼搏,最後功成名就,輝煌的過一生。不管是成功了還是失敗了,但我想他總是努力了,這就夠了。

是呀,這就夠了,只要在空中舞過,柳絮怎會悲傷?我就是那拼搏的柳絮,即使一開始平凡,暗淡,但我一定會拼搏,追逐那一瞬間的美麗,即使不能永恆,但只要飄飄灑灑地在天地間飛舞過,足夠了。

秋風依舊,依然蕭瑟,柳絮依舊隨著風輕盈的飛舞著,散落在地。我絲毫不再為它感到淒涼。因為,它成功了,它抓住了那一瞬間,定格成永恆的美麗。