在光芒背後相關作文20篇
在光芒背後 篇1
國二作文 ,555字媽媽常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”沒錯，在臺下十多年的所有努力，都只是為了在臺上那短短的一分鐘所散發出的光芒。
在我八歲的時候，媽媽為了能讓我多一個特長，讓我有個好氣質讓我去學舞蹈。剛開始我是很開心的，跳舞真的很好看。我去學時年齡已經比較大了，所以我只能跳級，一天上兩節課。剛開始的時候沒有基礎，很累，上半節衣服就被汗浸溼了。學了兩三年都是媽媽陪我去的，我在那邊跳一個半小時，媽媽就在那邊坐一個半小時。只要上課，不管是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，媽媽都會陪我去上課，就連生病也不會耽誤。有一段時間排練，每天學校放學後還要去舞蹈班，每天回家時都天黑了，媽媽都會在車站等我，回到家吃過晚飯又要熬夜寫作業，第二天又要早起上學。不要說玩，連覺都不夠睡。每天汗流浹背，有時我真想放棄，可是想到媽媽說：“堅持就是勝利！”儘管再苦再累，我還是咬緊了牙關，一聲也沒吱。
日復一日，年復一年，我們一起學舞蹈的很多小朋友都已經不學了，只有我堅持了下來。直到畢業，我已經登上了大大小小將近二十次舞臺，看到媽媽欣慰的神情，我便覺得即使再艱難也是沒有白費的。
在光芒背後，會有汗水；在光芒背後，會有淚水；在光芒背後，會有心酸；在光芒背後，會有痛苦；在光芒背後，會有堅持；在光芒背後，會有鼓勵；在光芒背後，會有陪伴；在光芒背後，會有愛……
讀《綠光芒》讀後感 篇2
讀後感 ,1031字暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《綠光芒》。看簡介中說到，這本書中一共有五十個小故事，我捧著這本書，慢慢的對書中的內容產生了極大的好奇，綠色的書皮簡單清新，吸引著我去閱讀。
這本書中，梅老師通過每篇的題目為中心而闡述了許許多多他曾經遇到過見到過的事情。其實，梅老師的語言並沒有多麼的華麗多彩，反而字裡行間又帶了些許的幽默，也讓我們感受到了在他的生命歲月中駐留的那些人、那些事。通過讀這本書，我也發現了—梅老師非常善於觀察人，也非常善於描寫人，這當然和他與生俱來、渾然天成的幽默感有絕大的關係。一個平凡的人，一件普通的事，透過他的眼睛，就有滋有味了，到了他的筆下，就成了最引人注目的男女主角了。這五十個故事是梅老師花費了五年的時間來描寫的，寫出了他人生的許多事情，其中包含著喜怒哀樂。這也是我喜歡這本書的重要原因之一，是梅老師華麗樸實的語言讓我感受到了人生的不同經歷，也許這其中會有許多曲折的道路，但是我們不應該去逃避，只有你參與了你才會感受到困難與不解中的溫暖和靚麗！讀著這一篇篇小故事，看著自己走過的路，總有一種說不出來的感慨。
這本書中，梅老師並沒有“煽風點火”的去表達自己的情感，而是真實的去傳遞這種感覺。他通過寫日常的再也平凡不過的小事，去發表自己的感受。比如：學生送的桃子和海鮮，火氣很大的快遞員，亦或是寫自己和老同學的聚會敘舊……就是這些點點滴滴的小事，在梅老師的筆下，好像沒有任何東西比這些小事更“大”了！但是他用心用情感去細細體會了這些感觸，然後又用淡淡的文字，將他們描寫的淋漓盡致！在他的筆下好似所有的感覺都是流通的，並沒有一處顯得不合理的地方，總能讓人感到貼心舒適。
當我們還在認為掃地的清潔工太窮了，還撿別人的垃圾做自己的生活用品時，梅老師就已經發現了他們的價值。他們的出現讓世界乾乾淨淨，能不顧狗屎的惡臭、旁邊嗡嗡飛的蒼蠅將垃圾打掃乾淨。那些我們看起來價值低微的人們，他們讓高領域的人們生活更美好，高領域的人們讓世界所有人更美好……
我每次讀完這些文章，心中都有隱隱的慚愧，那是我代替高領域的人們的慚愧。慚愧我們欺負他們取樂，從來不在他們的角度思考；慚愧我們小看他們，他們為我們做事都是理所當然；慚愧是我們把世界搞得一團糟，而他們則想方設法把世界挽救，我們卻責怪他們；慚愧……
其實，我們都是綠光芒。我們也要學會去感受生活中細微的事情，感受著歲月為我們留下的事或人。相信我，綠光芒可以給你帶來快樂，裡面藏著人生的學問和樂趣！
匿身發光體背後的執著 篇3
高二作文 ,916字很多人都有偶像，是眼前閃耀的星，是心中永恆的感動。從古至今，包括許多名人都有自己的偶像，都是最忠誠的粉絲。拳擊運動員泰森將毛澤東視為偶像，詩人冰心將泰戈爾當作偶像。
偶像可以是影視明星，可以是體育健將，可以是名人作家，他們或多或少有著超人的意志，懷揣著堅毅的夢想，行走在無畏的人生路上，他們是閃亮的發光體。
偶像的背後總有一群追隨著發光體的人—粉絲。
所有人對於“粉絲”都抱著不同的看法。有人說那是不務正業的行為，他們浪費時間在不可能實現的追求上。還有人認為粉絲是這個文化社會中不可缺少的群體，是他們將偶像的正能量發揚光大。所以粉絲也可以分成兩類：盲目追求、理性接受。目前，不少初中學生萌芽出了對歌星影星的狂熱追求，他們整天圍著偶像的動態團團轉，用父母的錢購買偶像的唱片專輯，參加演唱會……尖叫與吶喊聲在這群少年少女中不斷。也許，他們是真的扭曲化了粉絲的真正含義。所有能夠成為偶像的人們，他們總會比平常人付出多幾十倍的努力，他們在人群中閃耀奪目，是因為在人群后他們收起了笑容，進行了多少次汗與淚的洗禮。飛人劉翔為自己多次定下目標，要求自己達到，全才牛頓堅持長時間的默想，發現了萬有引力，李嘉誠邊自學邊工作，成了香港首富……粉絲是偶像精神的傳承與發揚，是一個光榮的團體，是不可缺少的一個階層。
粉絲，是新新時代的代名詞，他們具有活力，身負張力，陽光樂觀，他們有自己的想法，有自己對偶像最獨特的見解。現在在越來越多的人成為粉絲階層的一員，是創新，甚至是狂熱。他們有著自己新穎的價值觀，對於偶像懷揣著滿腔熱情。他們看重偶像的人品、才華與能力，可以說，粉絲是最具慧眼的發掘官，他們以自己的標準看待整個斑斕的世界。他們是最執著的存在，執著於對偶像最淳樸的追求，精神上最強烈的震撼。
時代日新月異，人們的思考方式也隨之變化不停。可只有粉絲的文化保持著最古老的準則：以一切堅持不凡的人為偶像，立一切堅毅無畏的人為標杆。或許他們發洩情感的方式大有不同，甚至在他人眼前顯得過於瘋狂，但這一份沉甸甸的粉絲文化像是一幅斑斕的畫卷展現人類所有的美好。
願所有人的心中能有一位令自己感動至今的偶像，願所有人成為執著於閃光體背後的那一份溫情的傳遞。
藏在試卷背後的愛 篇4
國二作文 ,946字淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個冰涼。
我行走在雨中，風從我的後背穿過，解渴的不是肌膚而是心靈。握著那份考砸的試卷不知怎樣去面對你，我努力地想尋找一個藉口，去發現是徒勞的。想起你的面孔，去不敢去面對。曾經一次次地舉手保證會認真學習、積極向上，可如今依然沒變。想起你曾一次又次失望，心裡不禁內疚起來。看著那份佈滿紅色大叉和圓圈我深深的底下了頭……
曾經回家的路是那熟悉，今天卻變得如此的陌生，原本早已應該回到家，但被我一拖再拖雨越下越大，我手的小傘似乎禁不住了，不斷髮出“啪啪”的響聲。突然，我的腳停了下來，因為我看見了你，只見你焦急的張望著，像是大鳥等待著歸巢的小鳥，是那樣的急切。我胡亂地將試卷塞進書包，心中開始慌張起來。似乎你發現了我，往我這邊走來。
來到我身旁時，你馬上給我換上了溫暖的外套，利索地擦乾我身上的雨水，而你自己的額頭上早已佈滿了豆大般的水珠，不知是雨水還是汗水。再寒風中，你顯得單薄起來，但還問我冷不冷，並且在路上常常把雨傘往我這邊推。任憑我怎麼說、怎麼問，你也不肯，說一點也不冷，而無情的雨水打溼了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，為我放下書包，不顧溼透的衣服，卻是趕緊去熱早已做好的飯，你不顧得喝水也先給我喝。吃飯時，餐桌上擺滿了琳琅滿目的飯菜，看到你為我盛好的飯，碗裡滿滿的專門為我做的菜，而你自己的碗卻是空空的。我的心慢慢開始內疚起來，覺得對不起你，而你一直都先為我著想。
我想有些事終究要面對，於是，我鼓起勇氣把那慘不忍睹的試卷遞給你，而我卻底下了頭。我知道這是月考前十分重要的考試，我知道你對我充滿了期望，我知道此刻你的眼睛裡一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開口，依然那樣溫柔，“沒關係，媽媽不怪你。月考要加油，我相信你一定回考好的。”想了無數種表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬頭，望著你的雙眸，然後重重的點下了頭。
拿起試卷回到房間裡，看見你早已熱好的牛奶，縹緲不定的熱氣裡我好像看到了你忙碌的身影，只是歲月將你消磨得有些憔悴。檯燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天夜黑的很晚，你說我學的很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳裡一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限……
而你，就是成長道路不可缺少、對我無微不至的人—媽媽。
坐在爸爸背後 篇5
國二作文 ,683字你是我們的山，你是我們的雲，你是咱家的脊樑，你是幸福的源泉……你支撐著這個溫暖的家。眨眼十三年過去了，你的脊樑彎了，你的肩膀瘦消了。
學前班時，我被抱上你的暫新的自行車，坐在你背後，緊緊抱住你，忘記了去學校的傷感，忘記了過一會兒你就會離開，留我一個人在學校，只顧在你背後的短暫美好時光。你微笑著聽我那五音不全的歌聲，放佛聽到了天籟一般，臉上又有著驕傲的神情。
四年級時，我爬到你的自行車上，坐在你背後，我竟忘了去看牙醫的恐懼。風是刺骨的，可你的背後是溫暖的，我看著那堵“擋風牆”，情不自禁地哼起了童謠。拔了牙，嘴巴還在發麻，回家的路上卻發現坡“沒”了，忍著痛，我想：路平，痛苦就會減少吧，下一秒，卻看見了你那因用力而泛白的手，瞬間，我的眼前起“霧”了。
兩年後，再次坐到你背後，夏日驕陽似火，你的背後卻是一片陰涼，這次話多的卻是你，一遍遍地告訴我讀書寫字要如何端正姿勢。你一次次回頭看我，放佛在擔心近視的我會從車子上掉下去……
連續幾天的降雨已阻斷了上學的路。又一次坐在你背後，你送我去上學。一路上，只是沉默，只有沉默，幾次我要從車子上下來，因為道路實在太泥濘。你卻堅持讓我坐穩，告訴我這點小困難不算什麼！車子一高一低，一起一伏，一會東一會西，但沒有什麼能阻擋我們前進的“腳步”。到了學校，我轉過頭，想和你說聲“再見”，但你已轉身，我清楚地看到了你溼透的衣衫，。哦，爸爸，我明白了，明白了為什麼你一路無語，因為你在“掌舵”，努力讓我坐的平穩……
這就是山，不僅巍峨，而且深沉；這就是天，不僅湛藍，而且寬廣，這就是脊樑，不僅寬厚，而且堅韌！爸爸，坐在你身後，我很幸福！
光陰背後 篇6
國三作文 ,1046字故事的花兒開在時間的河提上，縱使光陰荏苒，新來的雨打碎了往昔的浮萍，它卻還是在那兒生長。可人生若只如初見，又何事秋風悲畫扇？
夏末已至，一層層熱浪將積蓄一年的力量傾出，喝著蟬兒的戰歌向世界發起總攻。在鋼筋與混凝土駁雜間被禁錮的我終於逃出，得以呼吸帶有一絲新鮮的空氣。
沒有了光影迷離，沒有了燈紅酒綠，連偶爾路過的汽車也不忍鳴笛。這裡傍晚的天空紅得豔，紫得麗，就算空留一抹餘藍也絕不顯得孤寂。只是記憶中可愛的人兒不見了蹤跡，心裡空落落的。
風，吹起來了，隨之而來的還有佈滿天空的濃黑雲朵。夏天嘛，本應如此，雨總是來得讓你猝不及防。它來得盡興，可這時卻苦了我嘍！我如它般來得匆匆，什麼都沒來得及準備。遠望天際，那最後一抹嬌紅也被它驅趕，再看看那拇指大小的房屋，心想著這下要被戲弄成“落湯雞”了。我一臉陰鬱地向前走去，倏爾一道紫電劃破天際，雷聲隆隆。我恍惚間聽到了雨滴下落的聲音，眼前依然是被潤溼的泥土，而本應向我發動進攻的雨水卻在頭頂十釐米處沿著什麼東西滾落，定睛一看原來是沾有淡黃泥點的大雨傘，它“罩”住了我，庇佑著我免受雨水的侵襲。
身邊多了一把傘、一個人。他挽起褲腿後漏出的一節小腿上滿是歲月的痕跡和深色泥點，不算高大的身軀上透著一股溫和、樸素的氣息。
“喲！幾年不見都長成大小夥了，這城裡人怎麼有興趣來到這窮鄉僻壤？”他臉上的溝壑間縱橫著洗不淨的黃土，此時更使他顯得憨厚，話語間有些挑撥卻極為柔和。“王爺爺，您竟會打趣我，誰是城裡人兒啊？咱不都是這村子裡的人嘛！”他笑了，笑動了風，拂過我的臉頰，甜甜的。“哎！如今這村裡人都往城裡跑，這村子啊都廢了。”難得見到老漢眼中流露出絲絲傷感。“王爺爺，您不是還沒變嗎？”我笑著說。“嘿！小子，今天還真沒白碰見你，我這老漢被你這麼一點撥，還真就有了那麼點明悟了呢！”我們倆就站在雨中哈哈大笑，其間我欲言又止——王爺爺，今天遇到你，才讓我找回了童年的那個村子啊！
光陰的背後是故事在躲藏，故事的背後是感情在激盪。它還是生我養我的村子，這一點沒有改變，但隨著時光流逝，那些美好卻在不為人知的地方隱沒了形體。
我遇見了這麼一場雨，它送走了夏，滌淨了我心門上的霧靄；我遇見了這麼一個人兒，他如一縷秋日金黃的光芒，推開了我的心窗……
在你的背後中成長 篇7
國三作文 ,756字時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
——題記
門前小樹依舊挺立，只是圍牆不再那麼白，變得破爛不堪。尤其是牆角那輛破自行車令我印象深刻。
春雨·滋潤
朦朦細雨弄溼了大地，盛開的牽牛花鋪滿我上學的道路。你騎著自行車載我去上學，挺著腰板對我說：“躲在我爸爸身後，別讓雨淋溼了。”我抱住你並偷偷抬眼看你，只見你的髮絲掛滿了水珠，像星星一樣閃耀著我的眼。你的背後真好，為我遮擋世間一切風雨，我希望能永遠在你背後。
驕陽·似火
夏日的天總是那麼幹燥，似火的陽光炙烤著大地。你騎著自行車載我去上學，挺直腰板對我說：“躲在爸爸身後，別讓驕陽晒著你。”我壓低身子在你背後，只見豆大的汗珠從你身上滾落，你卻依舊挺著，你的背後真好，我彷彿感覺到絲絲涼風，我希望能永遠在你背後。
深秋·涼爽
一陣陣涼風吹過，樹葉個個都無力的飄落，放眼望去，一片金黃，你騎著自行車載我去上學，車輪壓著樹枝嘎嘎地響，你挺直腰板對我說：“秋天乾燥，注意多喝水。”我甜甜地應著。你的背後真好，有你的聲聲問候。我希望能永遠在你背後。
東風·刺骨
冬天到了，白雪給大地穿上了一套銀白的嫁衣。猛烈的寒風無情地颳著，你騎著自行車載我去上學。你在寒風中挺直腰板對我說：“躲在我爸爸身後，別讓冷風颳著。”我抱住你的腰，只覺得你背後好暖。你的背後真好，溫暖總包圍著我，我希望能永遠在的背後。
我喜歡在你的背後，也在你的背後中成長。但不知道什麼時候開始，你的背不再那麼挺直。搬家時，你抬著家中笨重的洗衣機顯得那麼吃力，我的鼻頭猛地一酸。爸爸啊，我已經長大，你可以坐在我的背後盡情享受我對您的愛。
女排精神再放光芒讀後感 篇8
讀後感 ,1074字“女排精神，洪荒之力！”“中國女排真是我心中的神！”……這麼一串串溢美之詞，表達的是億萬中國觀眾對女排的信任和敬佩，讚揚了中國女排堅持不懈，勇敢無畏的精神！
提起中國女排的光榮歷史，大家首先會想到2016年8月21日裡約奧運會上的情景：中國女排的姑娘們站在冠軍領獎臺上，個個熱淚盈眶，看著鮮豔的五星紅旗伴隨著?亮的國歌聲冉冉升起。中國女排的絕地反擊，最終迎來了氣壯山河的勝利！
可大多數人只看到了中國女排的成功，卻很少有人知道中國女排在背後付出了多少辛勤的汗水。有人說，沒有郎平，就沒有現在這支中國女排的隊伍。在20世紀80年代，中國女排獲得了“五連冠”，郎平作為女排主力中的一員，受到了很多人的讚揚。而在2013年，中國女排的水平僅列第五位，國家隊想請在國外當教練的郎平回國執教。即使很多人勸她不要接，可郎平卻說：“接，為何不接？三十年前我可以，三十年後仍然沒問題！”於是，在女排最艱難的時候，郎平選擇挺身而出。
郎平見女排如此差勁，並沒有罵她們，而是鼓勵她們：“你們現在有多差，以後就會有多出色！”並把手指向了旁邊長18米，寬9米的訓練館。於是，女排隊員們每天堅持訓練，這訓練館彷彿成了“煉獄”。日復一日，年復一年，中國女排終於迎來了2016年的勝利。“再大的困難也絕不放棄”，“可以被打敗，但絕不能被打倒”，中國女排憑著一顆顆執著的心，把困難踩在腳下，把夢想和責任扛在肩上。正是因為這樣頑強不屈、團結合作的精神，女排姑娘們攻無不克、戰無不勝，為國家隊奪得一次又一次的榮譽。
作為新時代的我們，大多生活在優越的環境裡，缺少苦難的歷練，這樣的我們長大後又怎能擔當責任，實現夢想？所以，從現在開始，我們就要學會克服生活中的種種困難，讓自己成為一個意志堅強，勇敢無畏的人。只有自己強大了，才能為國家做貢獻。
在家庭中，我們都是“小皇帝”、“小公主”，但無論在學校裡還是在社會上，我們就是集體的一份子，所以任何時候不能只以自我利益為中心，要懂得為他人著想，只有齊心協力，互幫互助，我們才能每天都生活在一個溫暖的大家庭裡，為實現文明、和諧的中國夢貢獻出自己的一份力量！
願女排精神的光芒照亮一代又一代年輕人的心！願我們每個中華兒女都能在這種精神的感召下，為祖國的發展和壯大添磚加瓦！
背後的光芒 篇9
高二作文 ,924字一花一世界，一葉一菩堤。花香鳥語，樹影搖曳，小溪潺潺，青山碧水……大自然賦予它們最美的光芒。
它們被美麗的光環籠罩，吸引了無數的讚美與熱愛，卻很少有人注意到它們的美來自哪裡。其實它們的美都來自於土壤，肥沃的土壤孕育了生機勃勃的大自然，卻很少有人涼意到如此貢獻的土壤。
只要稍留心，土壤散發的光芒最美。
很多時候，我們注意到了紅極一時的歌曲卻忽視了創作這首歌曲的人；我們可能會注意到曾經的莘莘學子如今一展巨集圖，卻忽視了多年悉心栽培他們的老師；我們也許會為站在領獎臺上享受成功的喜悅的運動員而驕傲，卻忘記了一直陪他們艱苦訓練的教練……我們會注意到很多，卻總是忽略關鍵。
優秀與否不是名場地而是真正的能力。扁鵲行醫，名場地傳到很遠，而他本人，卻很謙恭，他認為最有能力的不是他自己而是不為人知的兄弟，他的哥哥治病總是治在人未發病之前，即能讓病人痊癒，而他卻只能在別人已犯病痛之後才能治好別人。雖然哥哥不為別人所熟知，但無可否認他哥哥的能力不一定就次於扁鵲。興許我們優秀不被別人知道，興許也會有很多人沒有看到我們的能力，但事實就在那裡，優秀是無法改變的，雖然我們身在人後但依舊閃耀著最耀眼的光芒。
我們永遠處在舒適的安樂窩裡自得其樂，卻總是忘了為我們搭建“安樂窩”的人。所謂萬丈高樓平地起，說的就是我們現在的居住所，一座座高樓拔地而起，一磚一瓦都是最底層人民流的每一滴淚，每一滴汗啊！面對一百平方的平地，他也會惆悵，茫然，而面對自己的惆悵，他所採取的唯一措施就是用自己的血和汗把這塊平地變成的萬丈高樓，變成數千人的避風港，他們唯一的目的就是讓更多無家可歸的人有家可歸。因此當一塊空地真的變成萬丈高樓之後他們卻倒下了，虛弱了，老了……而我們如今住在飽含他們血和汗的高樓裡是否也想到了他。其實他們身上的光芒最美。
為我們無私奉獻著的人我們總是注意不到，可往往他們背後的光芒最美。走在馬路上我們隨丟的一塊垃圾總會及時被清掃，我們當作廢物不要的東西總是會拿去處理好後再拿給我們再使用，我們想卻某個地方總會有人乘送，我們想要遠方的某個東西總會有人幫我們送到身邊……他們身上都散發著耀眼的光芒。
留心觀察，那些在我們背後默默無聞的人我們總是離不開，注意他們背後的光芒。
遺留在背後的時光 篇10
國三作文 ,980字偶爾，喜歡回首，想念那躲在背後的朋友，想念那個早已死去的夏天。
那個夏天，聒噪而綿長。我坐在正數第一排，你坐在倒數第一排，我們之間隔著整個教室的距離。在一個寧靜的夏夜，我們走在校園林蔭道上，你突然說你不喜歡教室，因為那些座位把我們隔得好遠，似乎你永遠也無法跨越……路旁的樟樹飄散出清幽的香，抬頭望，繁密的小白花兒像飄渺的煙雲，寧靜的氣息彌散在我們周圍，若有若無，就像你那淡淡的憂傷，淡的似乎只能引起一絲飄忽不定的觸動。當我還未來得及反應的時候，你又拉著我的手，笑道：“樟樹的味道真好聞，夏天真好！”
臨近畢業了，我像教室裡旋轉不停的電扇，忙碌著。而你卻像窗外的蜻蜓，翔集自由，無拘無束。晚上，你又拿著我的作業本挑燈夜戰，教室裡只剩下我們兩個。你一邊趕作業一邊感嘆：“這個夏天可真長啊，我們還要熬到什麼時候啊！”我說：“夏天長點不好嗎？”“整天作業書本的，有什麼好留戀的？”“留戀的不是書本，只是夏天一過，我們就要分別了。”你抬頭望望我，無奈地說：“是啊，我們註定是要分別的了。”
……
我們都沉默了，頭上的電扇呼呼地轉著，把這個黑夜的寂靜拉得無限的漫長。
“嘩嘩—”洗衣服的水潑下去了。我的目光一會兒才尾隨著落到樓下，愣了數秒，又趕緊跳到寢室內。
“哈—哈—”很快地，你大笑著跑進來，笑倒在床上，一手捂著肚子叫：“痛—哈—哈—痛—”直到注意到我憤怒的臉才停住，慢慢地講述你那精彩的見聞。“你不知道，剛剛不知是那個冒失鬼潑了一盆水，正好倒在一個人頭上。知道那個人是誰嗎？……是來學校視察的領導。哈—哈—這冒失鬼，她呀，死定了！……”
“那個冒失鬼就是我。”
你愣住了，不相信地看著我，等確信無疑了，奔過來摟著我的肩，挺直腰桿，拍著胸脯說：“放心！有我在，一定沒事！”然後，我們都笑了，很輕鬆地笑了。
正如我們所說的，當我們站在那個夏天頹敗的尾巴上時，分別就擺在了我們面前。那天，我拿著錄取通知書，你拿著畢業證書，我們相視一笑，然後轉身走向相反的方向。我知道，在我們的背後，距離會越來越遠。
今天的我又懷想那夏天的故事，拾起那段遺忘在背後的時光，卻發現那個夏天沒有死去，它一直活在我們的心底，就像我一直都在你的背後想念著你，而你一定會在我背後祝福著我一樣。
平凡背後的耀眼光芒 篇11
高三作文 ,1034字時光匆匆，帶著你和我美好的回憶漸行漸遠。記憶中的奶奶頭髮花白，胖胖的臉上永遠掛著微笑。矮矮胖胖的身體上永遠穿著樸素的衣服，腳上的布鞋永遠一塵不染。她的生活永遠有條不紊。太陽落山的時候，她喜歡抱著自己視為珍寶的針線筐坐在家門口縫補著衣服並和周圍的人拉家常。人們幹完農活拖著疲憊的身體回到家裡時，只要看到奶奶，都願意停下來和奶奶說會兒話。爸爸說從他上小學開始，奶奶就喜歡這樣，因為她在等她的兒子回家。當然，這是夏天。到了冬天，奶奶就會到校門口等他放學，然後給貪吃的兒子變出一個冒著白氣的烤紅薯，看著兒子臉上開心的笑容，她立馬就忘了這一天的辛苦。後來爸爸就不念書了；結婚後，生下了我。漸漸地，我開始嗷嗷待哺，扎辮子………這所有成長中的問題，奶奶都會一一為我解決。那時才感覺到奶奶無所不能。
奶奶是封建制度的受害者。封建思想在她的腦海裡根深蒂固，拔都拔不掉。傳統的“相夫教子”像一條又粗又長的麻繩勒得她喘不過氣來。爺爺脾氣不好，動不動就會罵她打她，她每次都是流著淚收拾乾淨地上的碗筷。我對奶奶這種逆來順受的樣子提出過無數次的抗議，可都無濟於事。奶奶說：都幾十年過去了，早已經習慣了爺爺那火爆的脾氣。當然對於我們幾個小孩子，奶奶也是照顧得無微不至。小時候家裡很窮，迫於生計，爸爸媽媽外出打工。照顧我的擔子就落到了奶奶的肩膀上。那時候不聽說勸，冬天大晚上突然吵著要吃大白兔奶糖，要奶奶去買，奶奶怎麼勸都勸不住。沒辦法，只好依我了。外面下著雪，隱隱約約的燈光照在地面上好像新娘頭上的白紗，望著奶奶在雪地上一深一淺的腳步，就像一頭任勞任怨老黃牛飽受主人的鞭撻卻無怨無悔的為主人幹活。我連蹦帶跳地跑到奶奶身邊，接過夢寐以求的東西而把飽受風寒的奶奶撂在一邊。可奶奶呢，當她看我臉上的笑容時，似乎一切都不那麼重要了。到現在奶奶還會跟我提起那件事，說我當時吵著要糖時就像個小暴雷，到了拿到糖時就像只聽話的小綿羊。她說這些的時候臉上又泛起了慈祥的笑容，一副很平靜的樣子，可我的心裡卻波濤洶湧久久不是滋味。
這是奶奶的愛，看似平凡普通，實則偉大神聖。這種愛隱藏在了親情的背後，沒有光環，沒有掌聲，也沒有鮮花。有的只是血濃於水的親情和心中的那份無怨無悔。
有人問：“愛是什麼？”我想說愛就是不知會不會有回報卻依然在付出，愛就是隱藏在無人知曉的地方一個人默默流汗。
平凡背後的光芒散發著讓人如痴如醉的心動。
藏在陽光背後的我 篇12
國二作文 ,1055字在別人眼裡，我活潑開朗，無憂無慮，是一個陽光少年。可誰知道，在貌似陽光的背後，藏在一個滿腹心事的我。
一個雙休日的早晨，我被媽媽從溫暖的被窩裡拽了出來，極不情願地寫起了作業。先是老師佈置的，再是老媽安排的。雙休日，本來是一個放鬆身心、擁抱自然的日子，可是我就像孫悟空一樣，被作業這座“五行山”壓得動彈不得。作業本上的字，密密麻麻、挨挨擠擠的。恍惚之間，它們變成了一群工蟻，為了完成蟻王下達的任務，忙忙碌碌，不敢停歇。
奮戰了一個上午，我終於完成了所有的作業，原以為這下可以輕鬆了，去草地上放放風箏，去池塘邊釣釣魚……舒緩一下緊繃的神經。卻未曾想媽媽已經幫我報了幾個補習班。這些補習班，像一個個牢籠，虛掩著大門，等待我乖乖地鑽進去，然後關門落鎖，限制我的自由。雖然我十分反感，但母命難違，我不得不揹負“望子成龍”的期望，頂著黏糊糊、軟塌塌的陽光，穿梭於各個補習班之間。
終於有一天，我不堪重負，鼓起勇氣，決心向媽媽表達心中的不滿。“媽媽，請不要……”剛吐出這幾個字，我與媽媽四目相接了，那冰冷的目光如阿爾卑斯山上終年不化的冰錐。我的不滿被凍住了，我的勇氣被凍住了。
“你想說什麼？”媽媽疑惑地望著我。
“沒，沒什麼。”想吐出的下半句，硬生生地嚥了回去。
“媽媽，能不能讓我擁有一個輕鬆的假期，我太疲憊了，我渴望自由。”突然間，我再也無法控制自己的情緒，像被深埋多年的火山，一下子爆發了。
媽媽起初像見了怪物一樣，吃驚地望著我，繼而像一頭暴怒的獅子，目光裡閃爍著熊熊的火焰。空氣異常燥熱，彷彿要燃燒起來，明晃晃的陽光從窗戶射進來，灼得我眼睛一陣刺痛。
我擦了擦眼睛，眼前的幻覺消失了。也許只有在幻覺中，我才敢反抗。幸虧是在幻覺中，不然後果不堪設想。
“小侯，你在想什麼？告訴你一個好訊息，聽我朋友說，有個英語培訓班全是外教老師，你英語不是很薄弱嗎？我想，為你再報這個班。”
“好的，好的。”我順著媽媽的意思回答，因為抗議無效，言聽計從，把一切的煩惱和抱怨放在心底，是我唯一的選擇。
我呆呆地望著窗外，不知何時，烏雲遮住了陽光，給地面投下了陰影，也在我的心裡投下了陰影。
貌似陽光的背後，藏在一個滿腹心事的我。多希望大人不只是關注成績，而是蹲下身子，傾聽我的心聲。
在背後徘徊的目光 篇13
國小六年級作文 ,797字父親的目光很奇特，當他看一個人時，眼睛裡的目光會不停轉換。透過他的目光，可以看出他成千上萬的情感。
我的父親是家裡地精神支柱，白天在公司上班，晚上經常有應酬，所以我與父親單獨相處的時間很少，平時對話時只是目光的交流。
有一天，父親應酬時酒喝多了，於是第二天請了一個上午的假，到了中午，我在家吃完飯準備出發，爸爸也即將去上班，於是爸爸開口道：“我送你吧。”“不用，每天都是我自己走回家。”我回答道。我不是不想讓父親送我，而是我和父親的交流越來越少，無情的時間將親情沖淡了許多，走在一起倒略顯尷尬。爸爸雖然只回答一聲：“嗯。”但仍悄悄跟著我，我也很享受這種追隨。
父親在我後頭，聚精會神地盯著我的後腦勺，好像我後腦勺有什麼令人著迷的東西似的，那目光十分堅毅，卻又帶著幾分迷離，幾分生疏，既親切又陌生，可能是與父親與我許多複雜的距離有原因吧。過了一會兒，我與父親的距離又好像近了許多，陌生與迷離蕩然無存，取而代之的是一種親近的，不可分離的感覺，射到我的背上，背上也似乎暖和了許多，這時，我回過頭來假裝找東西，父親的目光飄忽不定，裡面的感覺也變了個樣，看起來無所事事，悠閒自在，我繼續往前走，父親又繼續盯住我，目光裡又充滿了慈愛，這種無聲的慈愛夾雜著幾許愧疚，這種慈愛感覺十分獨特，頓時有一股暖流流進我的五臟六腑，圍繞著我的全身，彷彿空氣都是慈愛的，甜甜的……
我不敢走快，怕父親跟不上我，我也不敢走慢，怕父親察覺到我也在注意他。在這期間，期盼，慈愛，欣慰在我身上不停徘徊，而每當我轉回頭，目光又在我身上不停徘徊，這徘徊的目光，讓我一直置身於春日之中。
這在我背後徘徊的目光，迸射出一種無言的愛，這愛可能只是一個眼神，一個動作，一句話語……
父愛無言，卻有目光向我訴說。
無處不在的光芒 篇14
高一作文 ,1088字時光如蝶，輕盈飄然，幻化成夢，輾轉於每一於鮮嫩而芬芳的花蕊間；日子又如織布機上的布，一片片滑下，又一片片接上。身後，歲月的鞭子愈抽愈緊，現實的忙碌接踵而至，壓抑著我的生活，然而，我從未沮喪，因為我的生命處處充滿陽光，我要把每一天都要活得快快樂樂，以此來感謝所有照耀我的光芒。
首先，我要感謝歲月時光，感謝它的深沉，感謝它的流逝，感謝它的歷練。當母親懷胎十月生下我後，是歲月讓我一點點成長。日復一日，年復一年，我慢慢長大，並經歷挫折、困難，感受人世間的喜怒哀樂。雖然我知道，歲月終有一天會帶我一起老去，直至死亡，但我依舊感謝它，因為它讓我經歷人世，並最終送我回歸原始。
我要感謝太陽，感謝太陽的創造和給予。時間一切生物都源於太陽，是太陽創造了這個生機盎然、五彩紛呈的世界。太陽是我們的上帝，是我們的神，我們應對它頂禮膜拜。早晨，它給予我們一縷陽光，派生出無限生機，萬物因為陽光開始萌發，生長和成熟；黃昏，它以最絢麗的姿態，昭示一天的結束，給人以平靜的心情。太陽是照亮我生活和靈魂的光芒，我要感激它。
我要感謝水，感謝它的滋潤和流淌。當天空下起雨時，我要感謝它：龜裂的土地因此得以重生，讓農民看到希望；乾涸的河流因此而重新出發，奔向大海。一切的生物，都因為有水的維繫，才陽關燦爛，活力四射。水，是我們的生命之源，是照亮我生命的光芒，我要感謝它。
我感謝天空，感謝大地，感謝它的遼闊與博大。大地寬廣容納千山萬水，容納五湖四海，容納飛禽走獸，容納人類世界。天空寥廓，容納日月星辰，容納風雨雷電，容納大氣流雲。我們離不開天空，天空神祕莫測，讓我充滿想象，它教我志存高遠；我們離不開大地，大地厚底載物，讓我們踏實，它教我做事要紮實。天空、大地給了我一顆博大的心，我用這顆心來維護它們。天空、大地是照亮我心靈的光芒，我感謝他們。
我還要感謝父母，感謝父母的生育養育之恩。因為父母，我感受到了親情，感受到了無私的愛。我還感謝父母對我的嚴格要求，要求我學會學習、自立和生存。因為父母，我學會了為人處世，學會了善良淳樸，學會了正直無私，學會了孝順感恩。我從小就發誓，我一定要做一個和父母一樣優秀的人。父母是照亮我前程的光芒，我要感謝他們。
我還要感謝老師，謝謝他們為我的人生的發展奠基；我還要感謝朋友，謝謝他們對我關心，照顧和祝福；我還要感謝對手和敵人，謝謝他們對我的不斷激勵，提醒和挑戰；我還要感謝我們的歷史和文化，是他們讓我的精神變得日益充盈和強大。
啊，所有照亮我的光芒，你們是我生活中不可或缺的能量。我對你們的依賴，就像魚之於水，鳥之於林。謝謝你們把光輝灑向我，讓我的世界充滿生機和快樂。
背後有陽光 篇15
高一作文 ,666字大年三十，好像和寒假任何一個平常的日子無異。我起床，穿衣，吃飯，發呆。沒有過年的氣氛，不熱鬧。
開啟微博，看見系統發的新年祝福和好友們發的日誌，他們說：“好無聊哦。”我也說：“好無聊哦。”
在學校被書本壓得喘不過氣來的時候，我們盼星星、盼月亮般渴望放假，可真放假了，我們反而像落單的大雁，迷茫和慌張起來。
我想，十幾歲的我們，還是屬於學校的。那些輕易放棄學業的同學，他們一定會想念學校的。
小A講他和她，這個年齡段的男生和女生，就喜歡沒心沒肺地胡謅。嘆了嘆氣，我隨便在雜誌上找了句英語發過去，小A發來一個迷茫的表情，我說，你不懂就對了。因為我也不懂。
十六七歲的我們，沒有人真正懂得“愛情”這兩個字。老師說，我們是還未成熟的蘋果，何必在錯誤的時間邂逅錯誤的人，然後開始一段錯誤的旅程。
搬了把椅子，去陽臺晒太陽，風吹來，乍暖還寒。我閉上眼睛，靜靜聽時間流過的聲音。
明天就是新的一年了，地球又轉動了一圈，樹的年輪又多了一圈，而我又長大一歲。時間的流逝總是讓我無端的恐慌。媽媽說，老是聽見我嘆氣，她說我看起來總是不開心。
我老是想到自己空白的過去，一事無成、蒼白。我害怕我的未來也是蒼白一片。
正午的陽光漸漸溫暖起來，我突然想起誰說過：如果你的面前有陰影，不要怕，因為你的背後有陽光。我就這麼頓悟了。為什麼我常常覺得孤單和迷茫，是因為未到正午，我還只能看見面前的陰影吧。我不能回到過去重新來過，但我可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。
我站起來，看見身後的陽光正好。我聽見遠遠近近的鞭炮聲，要過年了，我對自己說，明天，是新的一年。
背後的目光 篇16
國二作文 ,808字時光之輪轉回至從前，細細回憶，我們實在遺忘了太多目光……
—題記
如水光陰，夾雜在指尖悄然流去，聽剎那花開，茗茶香繚繞，可卻握不住指尖沙礫。雨隨著柔風，滴答滴答，落在窗前，好似翩然的音符，娓娓道來遺忘在角落的每一抹目光……
鏡頭1
五月，丁香花開了，空氣中瀰漫著它淡淡的幽香。“快來看這隻玩具小熊，你還記得嗎？”媽媽的驚喜聲打破了這份寧靜。我懶洋洋地從臥室走出來，慢不驚心地答道：“不記得了。”媽媽拍了拍小熊身上的灰塵，再一次尋問：“真得記不得了嗎？看，這個補丁，這是—”“都壞了還要它幹嘛，扔了吧，再說就是小時候的事情了，不提也罷。”我打斷了媽媽的話，不耐煩地說。“哦。”媽媽輕輕地把小熊放在垃圾桶裡，喃喃地說：“這是你小時候最喜歡的玩具小熊，睡覺時要抱著，上幼兒園也要帶著，就算壞了也不願扔到，還嚷嚷著要補好。真得記不得了嗎？”聽著媽媽如數家珍般的回憶起我的往事，我心裡一陣酸楚。閉上眼，彷彿看到了上幼兒園時，背後媽媽那期盼的眼神，那溫柔似水的目光……
鏡頭2
暮色暗淡，殘陽如血，如鑲金邊的落日，真切地把梧桐樹下那兩個影子被拉得很長很長，一陣吵鬧聲填滿了整個大地。“你看看你這成績，又退步了，你怎麼好意思回來的？”爸爸生氣地指責道。我低下了頭，默不作聲。“是不是上課沒聽講啊？跟你說過多少次，上課要認真聽。”爸爸滔滔不絕地訓著。“我都說了，上課聽講了，你煩不煩，有本事你自己去考！”我著急了，怒吼道。一個巴掌毫不留情地落在我的臉龐，“你怎麼跟你父親說話的？”爸爸狠狠地點了我的額頭，“你煩不煩，什麼都怪我，你以為我想考這麼多的？”淚水劃過我的臉龐，落了下來，我轉頭跑回了家……卻不知背後那嚴厲的目光瞬間化為的或許是柔情，傷心，再也不會是嚴厲……
沁沁涼意襲入衣褶，眸漸漸染上清霧，我們實在是遺忘了太多背後的一抹抹目光……
時光之輪轉回到現在，我不會遺忘每一抹目光……
—後記
留在我生命中的永恆光芒 篇17
國三作文 ,1110字夜已慢慢淡化，早晨那朦朧的晨霧，在一點一點地飄起，就像水中加入了幾滴牛奶一樣在空中暈開。隨著風之精靈舞動著。
我趴在窗臺上，靜靜地感受著大自然的唯美之韻，身旁的茉莉也似乎感受到了我怡然的心境，一陣陣清香在空氣中環繞。
“好美！”我舒舒服服地伸了個懶腰，在心中慨嘆。
一陣清脆的鈴聲打破了此時此刻的寧靜。一個十五六歲模樣的清秀少年闖入我的視線。那是誰？很是面生。不像是在我們這邊常出入的人。
我心裡有些不高興，這麼大清早來壞我的興致，起這麼早來幹什麼！但看到那個少年身後的一箱牛奶，聽到碰撞後發出了悅耳的聲音，我頓時明白了，那個少年是來送牛奶的。他停下車，把那箱牛奶拿出來，上了單元樓，他的身影消失在了單元樓的大門那裡。
沒有一點聲音，腳步聲都是很輕柔的。不像以前的送奶工，走起路來是驚天動地，好像立志要在水泥地上踏出兩個大洞似的，上起樓梯來，走一步就像打了一悶雷，“轟隆隆”作響，擾人清夢。有很多次我都被吵醒，一肚子不愉快。
可這個少年的腳步像羽毛一樣輕柔。沒有一點點聲音，我連牛奶瓶碰擊的聲音都聽不見了。
我開啟門，正好撞上那個少年。“我的天，太巧了！”我在心裡默唸。“對……對不起！”我趕緊道歉。“沒事，你沒撞傷哪裡吧？”他笑了笑。“我沒……你手裡是什麼？”我的目光突然間掃到了我手裡的東西。“哦……那是小廣告，他告訴我。”那你拿小廣告幹什麼？“我疑惑了。
他又笑了，笑容像三月裡那溫暖的陽光。
“我是幫那些因為經常不在家而取消服務的人拿走的。”他揚了揚手中的小廣告。“喏，就是這個。”他頓了頓，又說：“聽說有一些不法分子就是看小廣告有沒有清理，判斷家中有沒有人進行偷竊。”他看了看手中的訂單，又看了看我家的門牌號。說：“你家也訂了奶吧，喏，給你！”說完，他把三瓶牛奶遞給我，“謝謝！”我接過牛奶。“再見。”他對我揮了揮手。
我把牛奶放在桌子上，繼續趴在陽臺上，看著那個少年出了單元樓，騎上自行車，這時，從角落裡突然就衝出了一隻黑貓，好巧不巧地就呆在他車前。他一個急剎車，自行車在貓的前面停住了，他卻差點摔下車。他把車停好，走到貓面前，而貓也可能被嚇著了，傻傻地一動不動。他蹲下來，看著黑貓，一會兒站起來還好，沒有受傷。“他舒了一口氣。拿出紙巾給黑貓擦它身上的汙水，黑貓只是躲了一下，便任憑少年擦拭。擦完後，他站起來，騎上車，對黑貓笑了一下，便繞過貓走了。黑貓也慢慢走開了。
溫暖的笑容，在風中飛揚的衣襬，以及那個修長的背影，可能只是一逝而過，但那個溫暖的笑容，永遠定格在了我的人生筆記中，閃爍著溫暖的光芒。
他可能只是我人生中的匆匆過客，但那個笑容，將會永遠永遠，記錄在我的人生筆記中，那永恆的光芒永遠也不會湮滅。
因為你背後有陽光 篇18
國二作文 ,897字“不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。在陽光下燦爛，在風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。”
讀完這句話你有沒有什麼感觸？這句話裡其實包含了一個當下十分紅的詞—正能量。
正能量是什麼？說不定有人會這樣問我。正能量本是物理學名詞，出自英國物理學家狄拉克的量子電動力學理論，而它流行起來也歸功於英國心理學家理查德怀斯曼的專著《正能量》，其中將人比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、充滿活力。當下，中國人給所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上“正能量”的標籤。它如今成為一個象徵意義的符號。
大家可能會覺得正能量是個概念名詞，離我們太遙遠，其實不然。我們國家的社會主義核心價值觀，不就是這個社會最大的正能量嗎？生活中，幫助別人，樂觀開朗，也是正能量的一部分。
可如今，反觀現實，冷漠已將我們重重包圍。我們可以對摔倒在路上的小孩視而不見，對倒在地上的老人熟視無睹，負面的能量已開始湧動、彙集。試想一下，這個世界若沒有正能量，萬物枯萎，人類都可能無法生存。就拿今年開學不久的一件事說起，一位大學生在微博上宣稱自己被老人訛，引得網友們輿論紛紛，可後來一調查，卻是那大學生自己撞了老人還“惡人先告狀”。去年10月，安徽亳州當地媒體刊發的一篇題為《為救女童，女子被狗咬成重傷》的報道，它最早將李娟“救人”的事蹟公之於眾。隨後善良的人們為這個女子捐款70多萬元。很快，公安機關調查發現，這名女子並不是因為救人而被惡狗咬傷，而是在自家的養狗場裡被狗咬傷。當事人目前已經被公安機關以詐騙罪抓捕。這就是如今暗潮湧動的負能量，正因如此，我們更應該弘揚正能量。
“如果你有一份快樂，將它分享出去，那麼你將擁有雙份快樂。”弘揚正能量其實就如這句話所言，每天給老師一份讚許，給父母一份擁抱，給朋友一個微笑，久而久之，你就會發現身邊充滿了正能量，如果每個人都這樣弘揚、散播正能量，看到路邊摔倒的老人會不顧一切地去幫助，看到迷路的孩子會毫無顧忌地伸出援手，這樣，這個世界將會充滿笑聲，充滿溫暖。
如果你面前有陰影，那是因為你背後有陽光。
媽媽的愛在門背後讀後感 篇19
讀後感 ,1002字默愛
有人說：“天底下沒有不愛自己孩子的母親！”有人說：“母愛如水，溫柔細膩。”也有人說：“孩子是母親的一切！”在我看來這些話都不過是宣揚母親有多愛自己的孩子，是一種表現的行為，在我認為母親的愛的方式是—默。
我初次讀到伍美珍阿姨寫的《媽媽的愛在門後》時，只感到語句的幽默通俗易懂，並沒有去深入思考，在反覆咀嚼後發現，其實這本書和我的生活蠻像的。
它講述的是一個從小失去父親，一直和母親相依為命的男孩的心路成長的歷史，男孩的性格有點像女孩，愛哭，軟弱，身體常生病，因此，男生都嘲笑他，一次他帶兩個女同學回家一起做作業而被媽媽勸告不可以和差生來往，導致其中一個女生因此心不痛快而嘲笑他，被老師給批評了以後，他也就失去了這個朋友。而他的媽媽卻一直送他去上補習班，讓他學習，根本沒有放鬆的時候；為同學挑選禮物時，卻又十分斤斤計較；在他想要去外婆家過節時，也會善解人意的迴應……這些生活中的點點滴滴也終於讓這個男孩成長，體會到了媽媽那份躲在門背後的愛。
讀到書中這個母親的形象時，我不由自主的想到了自己的母親，說起來，我的母親和書中的這位母親很像呢！我的母親雖不送我去上補習班，但是卻也一直沒有放鬆過我的學習，也喜歡在我為好朋友挑選生日禮物時斤斤計較一番，在我想去哪裡遊玩時，嘴上雖然一直在勸著我，可私底下她也在為我默默的準備好錢。
就在這星期，學校要組織一次社會實踐活動，要求每個學生都要參加可是遊玩的地點，我已經去過了，但我就是不想放棄這次和同學一起去遊玩的機會，於是我和母親商量，母親還是一如既往的勸我別去了，我一時沒有忍住，便向母親大叫了一聲：”你知道什麼？”然後就上了樓，把自己鎖在了房間裡，只隱約聽的母親那輕微的嘆息聲。
而在晚上，我起來上廁所時，在母親虛掩的房門外，看到母親拿著錢包，默默地數著。在昏黃的燈光下，我看見母親那烏黑的頭髮間，摻雜著些許銀絲，在燈光下顯得異常刺目，因為它似乎散發著點點銀光……
文中有段話：“生活對每個人是公平的。當上帝關上一扇門時，它一點會為你開啟一扇窗。失去父親使你比別人多一份痛苦，但是也容易使你比別人多出一份克服困難的獨立自助的勇氣和毅力。”是的，我的父親因為工作長年在外，和媽媽相依為命般的生活使我獲得了比同齡人更多的獨立和自主，也使我變得不願和母親有感情交流。
所以和媽媽一起生活的情感，是歲月賜予我們最寶貴的禮物，請珍惜！記住媽媽的愛在門背後！
鐫刻在記憶裡的光芒 篇20
國三作文 ,902字走在成長道路上，一天一天的觀望。我以孤獨的姿態站在路邊上，雙手插在褲子裡，看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，他們穿著奇裝異服，拿著咖啡、飲料、課本、公文包……看著行色匆匆的他們，我似乎只是一個遊手好閒的路人。
偶爾有人在我身旁停了下來，對我微笑，笑容是那樣燦爛無暇。這些留下來的人最終成為我生命中的溫暖，不離不棄的照耀著我，變成我生命中光源，指引我前行的方向。
在這個可以任性的說話，任性的不用考慮任何事情，任性的做事的年紀，未來之餘我是那樣的茫然，於是任性揮灑自己青春燦爛的時光。是我的老師給了我照亮走向前方道路的明燈，給了我在校生活的能力，讓我開始能夠面對這倉惶的世界。我最敬愛的老師--昌老師，謝謝你，是你讓我從哪種無所謂的狀態中走了出來，讓我從一個作繭自縛的蠶蛹蛻變成了美麗的蝴蝶。那一年的蛻變，那些從沙漏中溜走的純真的歲月裡在你臉上刻下歲月無法抹去的痕跡，在我心中刻下了永不磨滅的印記。
久久，久久都還在感慨，那一年美好的歲月
記憶中的他，每天都穿梭在學校的各個角落，快樂而簡單的生活在陽光下，那器宇軒昂的身影總是在白天，在夜晚出現在我們身旁。春風桃李花千樹，一代又一代的學子在他的教導下走出校園，走向更遠的彼岸。學子的眼裡充滿的敬畏，同事也被他的高大身軀和和藹的表情所吸引。他喜歡用厚重的毛筆字抒發心裡的情緒，也許是喜愛毛筆字那磅礴的氣勢吧。
他每天積極的面對每一個人面對每一天，也教導我們積極的生活。認真的處理每一件事，讓我們無可挑剔。從軍訓的無微不至到開學的忙碌生活，再到分別時的不捨，沒有一天落下過對我們的關懷與教導。
時光荏苒，轉眼我們已經各奔東西，耳邊似乎還有你上課時的爽朗的聲音，眼前似乎還有那早讀啃饅頭的高大身影，身邊似乎還有你嘮叨不倦的關懷。想念，想念那我們聲聲呼喚的“饅頭哥”。
他不僅給我們書本上的知識，生活的理念態度漸漸影響著我們。他為我們每一個人都製造了不同的機會，鍛鍊著我們從未想過的領域，讓我漸漸的邁向成熟，也許是讓我們有一天可以坦然面對社會，而時光依然流轉，當初那個燦爛的笑容如今雖漸行漸遠，但那鐫刻在記憶深處的光芒將依舊指引著我前行。
懷念，久久停不下來。