抹去那一縷憂傷相關作文20篇

抹去那一縷憂傷 篇1

國一作文 ,1148字

那年的我,八歲。愛哭愛鬧,膽小怕事。每當夜幕降臨,我總是已經早早回到了家。我怕黑,那時,“黑夜”對於我來說是一種難以言表的神祕感和恐懼感。有時蝙蝠掠過頭頂,草叢吱吱作響,樹葉沙沙,總少不了那個全身顫抖,蜷縮在牆角的小小身影……

那一夜,我的淚水,我們的憂傷。

“不,不要啊!”睡得迷迷糊糊的我猛地一下被驚醒了,我不停地抽泣著,身子顫抖著,哭聲哽咽,淚水如同一瀉千里的瀑布,嘩嘩譁,不曾停息。窗外狂風呼嘯,電閃雷鳴,折斷的樹枝不停地敲打著窗玻璃,哐哐作響。這是我十分反常的一夜,前所未有。我雙手緊緊地抱著身子蜷縮在床上……

睡在隔壁房間的媽媽被我的哭聲猛拽出了夢鄉,立馬下床推開我房間的門,開起了燈。她再把目光瞬間轉向了我,那個哭得十分狼狽的我。“女兒,怎麼了?發生什麼事了嗎?做噩夢了嗎?別怕,媽媽在,不哭,咱們不哭好嗎?跟媽媽說說怎麼了。”只見媽媽臉上的皺紋越發的清晰,雙手緊抱著我。我仍是閉口不說話,說不出口……“怎麼了?告訴媽媽好不好?是不是做噩夢了?”媽媽十分溫柔地問我,她分明放下了平時那高高在上的嚴肅和莊重。那還是我的媽媽嗎?她從來沒有如此耐心,如此溫柔過。我哽咽得更凶了。“做噩夢了嗎?”媽媽的眼睛直勾勾地望著我,那樣澄澈,那樣和諧……“嗯——”我哽咽著說。“好了,不怕啊。媽媽陪你好嗎?”媽媽緊緊地抱著我,可怎麼也無法抑制住那一滴滴急著蹦出來的淚珠。媽媽用她那粗糙的大手擦去了我臉上的淚水,只留下了指尖那熟悉的溫度,“我最堅強的孩子怎麼能哭呢?睡吧,睡吧,我最……”那失散多年的節奏又熟悉地打在我的背上,那樣溫和,那樣輕…

在媽媽的懷裡,我進入了夢鄉。我做了一個夢,夢見了媽媽在哭,在為我哭……

那個夜晚,很黑很黑,但媽媽,你知道嗎?你就像那無盡黑暗中唯一的螢火蟲,用那微弱的光,照亮了我那幼小膽怯的心靈。明亮且又溫暖著我,引領我向成熟的彼岸一點點靠近……

現在,我長大了,天再黑,夢再嚇人,我也都不怕了。我可以為我們這個家庭承擔一份責任了,我可以保護你了。

我想要為你抹去那一縷憂傷,讓你不再為如今更加懂事乖巧的我擔心和害怕;

我更想要為自己抹去那一縷憂傷,讓自己更加堅強,更加勇敢。擦乾眼淚,抬起頭,未來的路還很長……

難忘那一縷陽光 篇2

國三作文 ,638字

遠處的天邊,憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來,大片烏黑的雲朵不請自來,原本湛藍的天空好似被墨水染過一般,顯得格外沉悶。

聽著窗外“滴滴答答”的雨聲,透過那層朝夕相處的玻璃,我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈:為什麼我就是寫不了好的作文呢?為什麼別人的作文都寫得那麼優美,那麼生動,那麼有哲理呢?“唉,是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……

門外響起急促的腳步聲,語文老師走上了講臺,點開了電腦頁面,抬頭看去,居然是學寫作文。我喜憂參半,既高興有機會能學習一下,又擔憂是竹籃打水—一場空。

目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫,燥動的心中有種說不清、道不明的感受,總覺得不夠好,卻又不會改,心中似乎有一團火在燒,卻只能無助地低下了頭,下意識地抖了抖身上的衣服,皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭,段落已經被修改,看著被修改的文章,瞬間覺得被清涼的水澆灌,我的心終於平復下來。

窗外的雨也漸漸小了下來,轟隆的雷聲也漸行漸遠。

我抬起頭,準備看另一篇文章。出人意料的是:居然還是這一篇文章,不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章,才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫,就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼,發出耀眼的光芒,那一個個恰到好處的形容詞,就彷彿是一朵朵美麗的鮮花,散發著迷人的香氣……

就這樣,隨著一段段文章的賞析與修改,我漸漸開始思考,開始嘗試,開始探索……

窗外的風雨都停了,天空顯得格外湛藍,一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。

那一縷藤 篇3

國二作文 ,741字

當第一縷晨曦映入腦海,緩緩地睜開朦朧的睡眼,一絲綠在眼前由模糊漸漸的變清晰。是的,那是一縷藤!

起初,那只是一棵生長在菜園裡的小植物,在泥土的懷抱中生長,弱小的它與其他的植物相比,似乎微不足道。每一次在菜園邊欣賞植物的生機時,從來沒有把目光停留在它身上過。一切都按許多人文章中的描寫一般,它並不氣餒,鼓足了勁,努力的吸收陽光雨露,在沒有任何依靠的情況下,慢慢的長大,最終鶴立雞群。不斷的吸收,長大是植物的本能,從弱小漸漸成長是自然界永恆不變的定律,這沒有什麼值得讚美的。任何事情都不可能一絲不差的相同,也許在某一個點就會創造不同的震撼。

藤還在繼續沿著牆壁攀爬,沒有懈怠。

晚,下雨了。為了防止雨水滲到房間裡,我關上了窗戶。在不經意間,一段生長得正旺盛的藤被我的不小心結束了生命。虛偽的我懷著一份悲痛的心情入睡。連續幾天的陰雨,使我無法到自家的庭院裡去玩耍,偶爾想到那縷斷藤,只是隔著窗望了望它。

藤在淅瀝的雨中生長得更加歡快。

天,晴了。無意之中想起了那縷藤。走過去看看它,我猜想,也許傷口還在滴血。踮起腳,傷口的痕跡已經消失的無影無蹤,那被我結束生命的藤的位置已經有人代替,緊貼在屋簷上的藤,開滿了白色的小花,身上沾滿了露珠,十分誘人。輕輕用手撫摸一下,一股清涼之意油然而生。

藤依舊在生長,傾聽著成長的聲音,也許我想到了一點什麼。

人的一生會有很多的挫折,我們有很多種面對的方式。繞過,逃避,勇敢地去面對。面對,需要勇氣,需要信心,需要堅信“當你被困難包圍得最緊的時候,就是要衝破的時候。這樣的人是英雄。逃避,是尋找擺脫困難的機會,是難以面對困難的怯懦。這樣的人是懦夫。繞過,是對不如意置之不理,這樣的人是普通人。然而,在這三種人之中,只有英雄最讓人敬佩。

那一縷藤,是英雄!

那一縷陽光讓我著迷 篇4

國小六年級作文 ,596字

我喜歡陽光,閉上眼,在太陽下,像一朵小小的向日葵,尋找那縷屬於我的陽光。

可是,陽光終會被陰雲覆蓋。

在那個陰雨連綿的下午,我和我最要好的朋友—小雨,吵架了。其實也不過是一點點雞毛蒜皮的小事,也許都在氣頭上,我氣沖沖地冒出一句:“從今往後,我們再也不是好朋友了!”一時,我和她都怔住了,其實,我剛說出口就後悔了。小雨愣了一會兒,說:“好的,你說的……”她的語氣很失望,很難過,但話語卻平淡得像一杯白開水。我本來是想要道歉的,可一聽到這句話,歉意全部灰飛煙滅,我一甩手回到了座位上。

下午的課,我都沒心思聽,可我還是裝得無所謂。我悄悄地用餘光看她,才發現她也斜著眼偷偷地看我,我連忙轉過頭。下課後,雨漸漸停了,但我的心情卻如灰濛灰濛的天一樣,依舊下著大雨。

我靜靜地想,回想曾經的每一件事:有時,老師找我有事兒,不能按時回來吃飯,她總是提前幫我把飯盛好;老師給我一塊餅乾,我也總會與她分享……今天的吵架本可以避免,而我卻……

放學了,雨後的天有點陰涼。我縮了縮脖子,背起書包向外走去。我在心裡罵自己,怎麼,連“對不起”都敢說嗎?

剛走到校門口,她追上來了,低著頭輕輕說了聲:“對不起。”我有點吃驚:“是我對不起你!對不起!對不起!”

“哈哈!”我們一同笑出了聲,“我就知道我們還是好朋友!”

烏雲散去,陽光重回大地,那一縷陽光是無比的溫暖,驅走了我心中的陰雨。

那一縷陽光讓我著迷!

握住那一縷晨光——遊杏壇馬東有感 篇5

高一作文 ,1074字

若某日,閒,遊一古城,適一份心;若某日,繁,念一美人,思一風骨。

—題記

青春就是這樣,像一頭野獸,驕傲而不羈,不安於時間的囚籠。久了,就會想掙脫,不由控制,縱使周圍是一片黑暗,依舊會靠著本能,漫無目的地狂奔,一如飛蛾對火光的渴望,去追尋那一縷縹緲的晨光,縱使握不住……

一支筆,一個本子,簡單的我上了車。一張張陌生的臉在嘰嘰喳喳地討論著這次採風活動,我沒有參與,我想的是沒寫完的作業,沉默無聲地劃分了兩個世界。

氾濫的晨光流進車裡,硬生生地鑽進那兩個世界。我下意識地伸出手,握住了卻是一片溫暖的虛無……

穿越那層層的嶺南風光,前方儼然是目的地—杏壇馬東村,一條大路引向前方的明媚,路旁的彩旗努力地舞動著身姿,就像個舞者,翡綠的一排排的大白菜拱著腰,大路默不作聲,如這古老的村莊一般平靜而厚實。

另一個世界的陌生人有說有笑,我沒有事情可做,便拿著筆記錄著這美好的風光,就像個小祕書。

我望去前方,我驚異了—武術之鄉的匾牌下是幾個耍拳玩腿的孩童,我入迷了,一拳一腿,彷彿是古老的木錘,一記直擊心鍾,而嗡嗡地響,似與歷史共鳴。又一記似乎把這密不透風的囚籠擊裂,一縷縷的光沿縫隙湧入。

這便是永春吧,我心中暗歎。

順著走,大路變成了阡陌,這裡的綠光更加氾濫,綠油油的果蔬橫溢了土地。這古老的村落似乎有著魔力,我打破了沉默,和夥伴們討論著這嶺南田園的風光,邊走邊聊,在摸著阡陌走了幾個彎之後,一座宗祠般的建築呈現在我的眼前。

依稀之間,我彷彿看到了一個個嫉惡如仇的俠客跨過那門檻。夥伴們一個個跨過門檻,我楞了一會兒,隨即像前人般跨進這宗堂。

宗祠的兩旁的牆上畫著幾招永春招式,我彷彿有看到俠客們在這裡習武,在這裡茁壯。我忍不住像牆上一般比劃了一下。

進入內堂,光線有點昏暗卻明亮,其內的“武德堂”三字燦燦生光,閃耀著先人俠客的慈悲之心。

關於永春的發展歷史的物品靜靜地躺在內堂兩旁,他們緩緩地向我述說著他們的歷與史,時間好像凝固了。

我和夥伴們低聲地討論著,這時走來一位慈眉善目的主持人以及活潑十足的孩童。主持人手拿麥克風,提問著關於永春的問題,孩童們爭先恐後地回答。

我和夥伴都笑了,孩童的回答聲,我們的笑聲,俠客不羈的叫聲,迴盪在這宗祠,宛若將兩個世界融為一體。

帶隊老師示意我要搶答,我有些不好意思,我怎能奪取孩童們想要成為俠客的心。

這時,風好像刮來了,我好像聽不見了各種喧囂,有的只是這嶺南古村的呢喃。晨光墜在這地上,我伸出手,似乎握住了一縷晨光。

握住那一縷晨光,我完全沉浸在這古老而淳樸的風光裡,流連忘返。

那一縷陽光 篇6

國小六年級作文 ,885字

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!—題記

看著窗外漂灑的雨滴,我的思緒又回到了那一天,那一個平凡而高大的他。是他,如一縷陽光,在我心中掠過一絲痕跡。他永遠停留在我心靈最深處,時時刻刻牽絆著我不平靜的心。他並不是什麼富貴老闆,也不是什麼總統主席,他,則是一個貧窮的乞丐。

那是一個大雨傾盆的清晨,我和媽媽走進大瀝市場買菜。一走到市場門口,一陣臭氣薰天的氣味兒沖天而來。我低頭一看,原來是一名乞丐!他衣衫襤褸,髒汙汙的頭髮上粘著一些剩菜,還可以看見髮根裡有些泥沙。他的臉黑乎乎的,看不清模樣,只看見了一雙水靈靈的眼睛,眉毛特別粗,特別長,眼中散發出一種乞求的眼神。經過的路人紛紛躲閃,冷冰冰的雨水滴在他破了洞的麻布衣上,我的心不禁涼了起來。乞丐一看見有人經過,嘴中唸唸有詞,“哐啷”,偶爾一個老婆婆、老奶奶往他的碗裡扔下一枚硬幣,他彎頭叩腰,雙手作揖,非常感謝。

雨,還在飄飄灑灑;時間,一點一點過去;而他,還在原地,耐心地守著他的“陣地”。就在這時,一個打扮時髦,外表時尚的女當家大搖大擺地走過,道路兩旁的一切似乎都沒放進她眼中。經過乞丐時,“嚓”一聲,乞丐放在路旁的碗給她踢了一下,“你沒長臉啊,在這裡礙手礙腳的,還不滾到外面去!”她拍拍裙子,隨即氣沖沖地走了。可不留意,袋子中的錢包掉到了地上,可那女人並沒發覺。這時,乞丐站了起來,撿起了錢包。令人意想不到的是他竟然向離去的女人追去,手中舉著錢包,大聲喊到:“老闆娘,您的錢包啊!”道路兩旁的人們眼光都跟著乞丐,當她姍姍來遲地轉頭時,乞丐已經把錢包塞進了她手中,二話不說轉身跑回他的“地盤”了。那位女當家手捧著錢包,站在雨中愣住了,嘴巴張開著,似乎想說什麼,隱約可見幾顆晶瑩東西在她的眼角閃著光……

雨停了,一陣清風吹過,大地一片清朗。經過大雨的洗刷,髒亂的街道清潔乾淨,熙熙攘攘的嘈雜聲被文明清風吹開了,關愛和諧的交響曲滋潤著人們乾涸的心靈。

一縷陽光穿透我陰霾的心,這愛的奏鳴曲迴盪心間,我興味盎然地回味著剛才的一幕,眼角溢滿了感動的淚水,乞丐在我心中變得高大起來,他讓我懂得了許多、許多……

那一縷茶香給了我力量 篇7

國二作文 ,655字

每當我遭受失敗時,我總會泡上一杯茶。那茶香總會讓我精神振奮,重拾信心。而每當我聞到那一縷茶香時,我總會想起那時的情景。

“拍。”一聲,房間的門用力的合上,發出一聲巨聲。而在門後,我偷偷的哭泣,眼睛凝望著那張放在書桌上的試卷。紅色的交叉編織成一張網,網在我的試卷上,深紅色的59分印在我的試卷上,顯得分外的耀眼。

正在我哭的正著時,父親叫我出來跑杯茶喝。我隨意的拿了兩片茶葉放在杯子裡,用水衝一下便喝下去,有苦有澀,非常難喝。

父親看著我表情,便哈哈大笑:“讓我來吧!”

只見父親將幾片茶葉放在杯子裡,用沸水去衝,泡,浸,洗,再泡,再洗……不一會兒,茶葉的香兒便撲鼻而來,令我神清氣爽。父親為我泡上一杯:“再嘗一下。”果然,剛才的苦澀已經完全不見了,換來的是茶葉的清香。

父親笑著說:“茶葉不經過沸水的洗滌是散發不出它本身的清香,人生也是如此。如果我們的人生一點兒挫折和失敗都沒有,那我們就像沒有經過沸水的沖洗的茶葉一樣,又苦又澀。但是,我們經過挫折和失敗,並且能總結出經驗,我就像沸水的洗滌的茶葉一樣,散發自己本身的清香。這就是茶葉教給我們的道理。”

聽了父親的一番話,我恍然大悟。是的,一次的失敗並不是代表以後的失敗,關鍵在於我能不能從失敗中走出來,總結經驗,而不是在這裡垂頭喪氣。想到這裡,我便在走進房間看著書桌上的試卷,拿起筆在試卷的“天羅地網”中搜索經驗。

從此,每當我失敗時。我都會泡上一杯茶,那一縷茶香總是給我前進的動力和麵對失敗的勇氣。它也給了我面對生活,面對挑戰和人生的各種事情源源不絕的力量。

那一縷春風 篇8

國二作文 ,930字

早晨的陽光調皮的穿過樹葉間的縫隙裡,溫柔的打在人們的身上,樹葉變得更綠了,花朵開得更豔了,鳥兒的歌聲更悅耳動聽了,小草長得更有朝氣了,那一縷縷的春風吹過我們的臉龐,也吹進我的心田。春天,來了。

“叮嚀,叮嚀—”清脆的鈴聲灌入我們的耳朵裡,就如歡快的音樂,優美動聽,扣人心絃。踏著青石板的小路,哼著流行的小曲,被陽光沐浴著的我,心情格外好。

一陣陣的風吹亂我的頭髮,卻吹不動我的好心情。走著走著,竟不知道前面有塊香蕉皮,我一不留神,就摔了個四腳朝天。“哎呦,痛死我了,真可憐。”我坐在地上痛苦的呻吟著,路過的人卻對我“熟視無睹”。我疼得眯起了眼睛,雙手只好緊抱著一旁的電線杆,慢慢的站起身來,右手叉著腰,如烏龜似慢吞吞的走著,看來我這速度是趕不及上課之前到學校了。一縷縷的春風吹過,我卻感覺風是冰冷的,像冬天一樣,冷得直哆嗦,眼淚也不由自主往下掉……

看著正在等待客人的三輪車司機,真想走過去,又摸了摸自己的褲袋,我現在可是名副其實的身無分文了。“小同學,上學快要遲到了,要不要坐叔叔的車去?”我抬頭一看,一位胖胖的大叔對我說。他有一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴,一個大肚腩,身子矮小,粗壯的小腿,看似一個大力士。

我鼓足了勇氣,對他說:“叔叔,我剛摔了一跤,走的很慢,就快要遲到了,又剛好沒帶錢,能幫我這個忙嗎?”只見他毫不猶豫著的說:“行啊,沒問題!你放一百個心好了!哈哈,又到我出場的時候了!”話音剛落,他就輕輕的扶我上車。他搓了搓手心,跨上了車,雙手緊握著車把,左腳用力一蹬,車便快速起步了。

就這樣,三輪車飛快的穿梭在人與車之間。我看著這位胖大叔,他短小的腿用力地踩著,手緊緊地握著車把,扶著背,努力的踩著,就連他氣喘吁吁的喘氣聲也聽得一清二楚,急促而沉重。此時的他,已經汗流浹背。現在看來,他是那麼的高大、美麗。風從我身邊呼嘯而過,它帶著一股股的暖流,直擊我的心房。我再一次流下了眼淚,這次,不是孤獨無助的淚,而是為了胖大叔,一位陌生人熱心幫助我而留下感動的淚水……

事隔已久,又是一年的春天,胖大叔的模樣我早已忘卻,但我還記得,大叔努力騎車而汗流浹背的背影,高大、美麗……

又是一縷春風迎面撲來,願你帶著我對他的感激與尊敬,飄向遠方……

戀那一縷橘香,念那一片橘鄉 篇9

戀那一縷橘香,念那一 ,1045字

風兒吹過,雨兒澆過,溫暖的陽光灑過,冰冷的寒霜凍過,橘樹枝頭的小精靈,也聽到了人們秋收人們的歡聲笑語,換上了橙色的盛裝,來參加一年一度的狂歡。

這些天的雨總是延綿的下,似那痴痴怨怨的琴音,一曲卻不終了。放下手中的筆桿,也放過自己握得發白的手指。“哎,還是做不出來”我懊惱的看著書桌上耀武揚威的作業。“出去走走吧!”我撐上傘,沿山間一道小路漫步,不知不覺便走近了橘田,雨點調皮的滑過一片片綠葉,又跳進山間的薄霧中,再尋不著身影。雨中的柑橘是格外水靈的,橙紅的外皮一時間也似乎鮮嫩可口,我伸出手來想要摘下一個品嚐,卻捨不得:每一個都是那麼可愛,那麼的富有生機。終是輕撫了橘子那嬌俏的臉蛋,便帶著滿手的雨霧和芳香,繼續前行。

雨聲仍在山間傳蕩,腳下的泥路有些溼滑,眼前那漫山遍野的橘樹,漸漸在煙雨中模糊,色彩隨雨水流動著,隨雨聲跳躍著,似一幅油畫,一瞬間,我的眼前只剩了兩種顏色:柑橘的黃,橘葉的綠。

雨小了,風卻帶著許多人聲傳到了我的耳朵,我詫異了,這天氣,竟有人?細細看去,才發現那黃與綠的交界處,分佈著一個個白點,是一個個戴著蓑笠的人!我笑了,雨也忽然間歡快了,似一場踢踏舞。隔著雨霧我看不清人們臉上的喜悅,但盡職的風兒早已帶來歡聲笑語。勤勞的人們,豐收的秋季,誰會不快樂呢?

人們仍在忙碌著,身影在雨中忽隱忽現,我的記憶也忽然回到了兒時。

八九歲的年紀,貪吃又好玩,那時橘林便是我的樂園。我的童年是浸在橘香裡的。四五月份,橘樹剛開出一樹白花,我便常去林間坐著守著,眼巴巴的望著橘花,貪心的多嗅幾下,似乎下一秒,花兒便會變成可口的柑橘。秋收更是少不了我,挎上自己的小竹籃,東摘幾個西扯幾個,在找個人少的地方偷吃上幾個,被媽媽發現了也不臉紅,還狡辯上幾句,累了,便往橘樹上一爬一躺,靜靜地看著大人們嫻熟的下橘子,聽著聽不懂的談論,再掛上甜得有些傻的笑,睡上一覺。

我的家鄉,橘樹是人們賴以生存的根本,也同樣是這最美的風景,媽媽曾問我,長大想要到哪裡生活?那時我年少,舉起手中的橘子就說,當然在家啦,有吃不完的橘子。媽媽嘆息了下,笑著摸摸我的頭。“傻孩子,你呀……”

不知不覺便走了一圈,我傻笑出聲,伴著遠處下橘子的人們爽朗的笑聲,把自己從回憶中喚醒,笑容卻是越來越大,空氣中漫著橘香,漫著喜悅。

當秋天的風吹熟了橘子,也吹醒了早已播種在我心中的那一顆橘樹種子;當秋天的雨淋溼了秋收人們的蓑笠,卻灌溉了我心中的那一株幼苗。

我知道,再也忘不掉的是那一縷橘香。

我知道,再也離不開的是那一片橘鄉。

那一縷荷葉般的清香 篇10

國三作文 ,675字

如果說世間萬物的情感是一片荷葉的話,那麼欣賞就是這荷葉中保藏的一滴露珠,純潔無瑕,芳香四溢。

盛夏的早晨,不知是因為異常悶熱的空氣,還是別的緣故,心情竟異常煩躁,坐下來寫幾個字,卻什麼也些不出來,於是丟下筆,決定去池塘邊轉轉。

池塘裡滿目翠綠,微風一吹,泛起層層綠浪。看到這景色,心情竟好了很多。

不一會,耳邊聽到了一陣細語,抬頭望去,原來對面池邊一大女孩正和一個小男孩在畫畫。大女孩不停說著,手也在畫板上指指點點,風送來了她的話音:“荷葉是圓的,綠顏色……”

我很詫異:難道這也用教,小男孩不會看嗎?

好奇心推著我走了過去,我站在他們身後,悄悄看了那張畫板,不禁笑出聲來。原來畫板上只有一塊綠,而且似圓非圓,濃淡不勻。也許大女孩聽到我的笑聲,轉過頭來,說:“你有什麼事嗎?”我便把我的不不解告訴她。

她微微一笑地說:“我弟弟是個盲人。”

“噢,怪不得還用教呢!”

那男孩仍在畫板上“畫畫”,女孩轉過身去,蹲在弟弟旁邊說:“噢,你在畫一隻蜻蜓嗎?真好看!”那男孩興奮地說:“真的嗎?我的畫可以參賽嗎?”“當然可以!”我也看了眼畫板,除一塊綠外,又加了幾筆紅與黃。整幅“畫”看起來就像倒了的顏色瓶撒在上面。“再畫幾朵花好嗎?”女孩說。“好呀。”於是又多了幾筆紅色。“真好看!”

聽到這裡,我竟感動起來。在女孩看來,只要是弟弟高興,弟弟用心畫的,再醜的畫都是“蒙娜麗莎”。這對於雙目失明的弟弟將是多大的精神鼓勵呀!我忽然覺得,還有什麼東西使我們不能欣賞的呢?世上不是缺少美,而是缺少欣賞的眼睛。

荷葉上的一滴露珠滴入我的心田,於是我整個陶醉於迷人的清香。