抓蝌蚪相關作文20篇

抓蝌蚪篇1

國小三年級作文 ,836字

抓蝌蚪對那些有耐心的人來說是一件容易的事，但對我來說，是一件很難做到的事，因為我是一個沒有耐心的人。

有一天，爸爸帶著我去小河邊抓蝌蚪，一來到小河邊，我就看到藍天上飄著幾朵不同形狀的白雲，有的像一匹馬，在藍天裡自由自在地奔跑；有的像一隻山羊，在草地上吃著小草；還有的像一隻鳥，在枝頭上歡快地唱歌。我底頭一看，發現河水裡遊著幾條像逗號一樣的黑東西，小小的身體還真是可愛。

於是，我叫道：“爸爸，為什麼河水裡遊著幾條像逗號一樣的東西呢？”爸爸聽了我的話，立刻跑了過來，仔仔細細地看了看水面，然後說：“這些在水裡遊戲的東西是蝌蚪，長大後是青蛙。”

“那為什麼蝌蚪長大了會是青蛙呀？它明明比青蛙小了好幾倍。”我的腦海裡又出現了一個問題。爸爸認認真真地問：“你沒有聽過蝌蚪找媽媽的故事嗎？”“聽過呀。”“你聽過怎麼會不知道呢？”“為什麼故事會和蝌蚪有關呢？”“因為蝌蚪的媽媽是青蛙，那麼，青蛙的孩子是蝌蚪，蝌蚪就一定是青蛙。”“哦。”我大聲地回答，原來，是這麼一回事呀！

我們開始抓蝌蚪了，我坐在小河邊，發現有一條蝌蚪在我的前面停下了，於是，我想都不肯想，飛快地把手伸進河水裡抓蝌蚪，可是，蝌蚪立即地跑走了，猶如在草叢裡飛快地奔跑著，就像風一樣一下子就飛到了一邊。我試著抓了好幾次，可是，好幾次都沒有抓到。

於是，我問爸爸，說：“爸爸，為什麼我總是抓不到蝌蚪呢？”爸爸站在一邊，嚴肅地回答：“因為你沒有耐心，做事總是很急，所以你才抓不到蝌蚪。”聽完這句話，我明白了，也開始變得有耐心了，當我再次看到蝌蚪在我前面停下時，開始慢慢地、慢慢地把手伸過去，當我的手很接近河面的時候，我就飛快地把手伸進河水裡一抓，然後急速把手拿回來，這時我發現有一條蝌蚪在我的手上跳來跳去。我看了看蝌蚪，它是那麼弱小，而且是那麼脆弱，只要我不小心，就可能把它捏碎。我高興地說：“太好了！太好了！我抓到蝌蚪了！”爸爸看了，在一邊高興地笑了。

在這次抓蝌蚪中，我明白了一個道理，做事要有耐心，沒有耐心就不能成功。

抓蝌蚪篇2

敘事作文 ,994字

星期日，晴。我們趁晨曦沐浴著甦醒的大地時去美奐公園抓蝌蚪。

我們徒步走上美奐山，來到一個溪水淙淙的水塘，裡面長著一大叢清香嫋嫋的水草，粼粼泛波的水下可以清楚地看見塘底的水石。我蹲在塘邊的石頭上往下看：在那零零星星分佈的石縫裡，在那枯草腐葉底下，在那渾濁潮溼的暗泥裡，藏著許多黑色的小精靈—蝌蚪！

我仔細地觀察這些可愛的小精靈。它們三五成群地緊擁在一起，活像很多顆烏黑的大頭釘被誰不小心掉落在這裡，游來游去，給這裡增添了勃勃生機。小蝌蚪有一顆圓圓的黃豆般大小的機靈腦袋，鑲嵌在腦袋上的是細小晶瑩的小巧眼睛，腦後拖著一條內灰外黑的靈活的尾巴，有的還長出強健的雙腳，腳上又長出三四個鋸齒，那估計是它的“腳指頭”吧！它們有的心急如焚，忙得熱火朝天，把平波水塘遊得泛起陣陣漣漪；有的逍遙自在，散心玩耍，像喝醉了酒，整個世界對它來說已毫無畏懼。快看，正在進行一場競爭激烈的游泳比賽，先不分勝負，後來有的遙遙領先，穩操勝券；有的不甘落後，拼命追趕；有的氣喘吁吁，力不從心，一看就大局已定，肯定名落孫山。風吹動塘邊的綠樹，發出清脆的沙沙聲，好像是一棵樹對另一棵樹說：“你看好哪一支泳隊？”。

我早已摩拳擦掌，迫不及待地開始抓蝌蚪。我挽起袖子伸手往水塘裡掏，蝌蚪們似乎已感到危險正悄悄地靠近，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我瞄準一隻若無其事的閒蝌蚪，眼疾手快地朝它“抓捕”下去，“譁—”水花濺在空中又紛紛如雨地撞下來，我得意兮兮地張開“鷹爪”，裡面卻只有一把爛草渾泥！等渾水漸清，我重新仔細尋找，馬上就發現兩隻較小巧又“初生牛犢不怕虎”的，跟我碰個正著還把我無視，我徐徐把手伸進汩汩冒泡的塘池裡，時機一成熟，我便馬上猛地朝它們“撲去”，可是蝌蚪滑溜溜的，從我的手縫溜走了！我又惱又憤：這蝌蚪可真討厭，不給你點兒厲害你就以為我沒招了？咱們騎驢看唱本—走著瞧！我憤憤不平地跑下山去買了把“神兵利器”—捕魚網，我輕蔑地瞪了趾高氣揚的蝌蚪一眼，我就要揚眉吐氣了！慢慢享受這魂飛魄散的滋味吧！哈哈……我衝著狂妄自大的蝌蚪挑了個“回馬槍”，蝌蚪被我這個“神兵利器”殺得七零八落，猝不及防，只能走為上策，失魂落魄地狼狽逃竄，我則三下五除二就連連得勝，所向無敵，得意揚揚地衝著“殘兵敗將”做了個鬼臉。

午陽之下，雖然疲憊，但我們提著“戰利品”說笑而歸。

抓蝌蚪的趣事作文篇3

國小四年級作文 ,791字

我童年的時光裡，發生過許許多多有趣的事，其中最難忘的，就是和弟弟一起抓蝌蚪了。

八歲那年春天，我和弟弟還有其他幾個小夥伴，一起到離家不遠的一個小池塘裡抓蝌蚪。我們拿著一長一短的兩隻撈網和一個瓶子，蹦蹦跳跳地走在路上。遠看池塘，剛從冬天甦醒的太陽溫和地照在水面上，波光粼粼，十分耀眼；近看，水面中央有一些嫩綠的剛剛長出來的荷葉，碧綠清新，葉面上滾動著一顆顆晶瑩剔透的小水珠。荷葉一片挨著一片，擠在一起，親密極了。池塘裡的小蝌蚪把它們當成了遮陽傘，在下面快活地游來游去。

開始抓蝌蚪了。我兩手緊緊抓住撈網杆子，將網兜部分往水下一抄，馬上“嗖”的一聲拿上來，我輕輕撥開網，裡面連一隻蝌蚪的影子也沒有，只有幾根海草在裡面。

我乾脆脫掉鞋子，光著腳，摸索著到池塘中央去抓小蝌蚪。到了池塘中央，我再次拿著撈網往荷葉下面猛地一推，又迅速地拉起來，只感覺網袋沉甸甸的，我撥開網，哇！裡面黑乎乎一片，密密麻麻的全是小蝌蚪，大概有100多隻吧，它們擠在一起不停地蠕動、掙扎著。我連聲說：“好，好！”弟弟也跟著我大聲叫喚：“好！”我們一起把小蝌蚪輕輕地放進瓶子裡。

看著瓶子裡擠成一團的小蝌蚪，我忽而想到：這麼多的小蝌蚪，會不會被擠死呀？如果死了，那該多可憐呀，還是把他們放掉吧！

可是弟弟卻不同意，他看著瓶子裡的蝌蚪，嘟著觜。我對弟弟說：“這麼多的蝌蚪，放掉它們，他們都會長大，然後變成青蛙；如果放在家裡，它們可能就會死掉，如果死了，我們也會難受的。“弟弟的心軟了，他點了點頭，於是，我們又一起把它們放生了。

其他幾個小夥伴，見我們這樣做，也一個個把抓到的蝌蚪都放生了，小池塘裡洋溢著大家的歡樂。

童年的事一件件，一樁樁，可真有趣！它們就像星星一樣，時常在我們的心空閃爍，是我們成長之路上最美好的回憶。

抓蝌蚪篇4

國小四年級作文 ,565字

暑假裡我和表弟一起去了在農村的外婆家玩。

這天天氣晴朗，我和表弟閒著沒事幹，想出去玩玩。在我倆的軟磨硬泡下，媽媽終於被我們說服了，叮囑我們：路上要小……”沒等媽媽說完，我們就像兩隻小鳥“飛”出了家門。

我和表弟不由自主地來到了小溪邊，著見小溪裡有好多小蝌蚪正在水中嬉戲，真像一個個黑色的小逗號呀！我靈光一閃，對，我們可以抓蝌蚪啊l說幹就幹，我拉著表弟連忙往家跑，找來一個精美的漏斗和一個透明的杯子。

我倆又跑回小溪邊，發現一隻小蝌蚪孤零零地遊著。表弟迫不及待地從我手中奪過漏斗，使勁拍打水面，小蝌蚪機靈地鑽進石頭縫裡。可表弟卻濺了一身水，真是偷雞不成蝕把米啊！我哈哈大笑起來。於是，我拿起漏斗，我像是一位老師，在教育一名做錯事的學生那樣對他說：“表弟，你看要慢抓，‘心急吃不了熱豆腐’，不然蝌蚪會嚇跑的。”說著，我用漏斗對準一群蝌蚪，小心翼翼地一撈，嘿！抓了四條哩！我興奮地大喊大叫。頓時，表弟把我佩服得五體投地。他也學著我的樣子去撈蝌蚪，果然撈到二條呢！把表弟樂得一蹦三尺高。

傍晚時分，我倆帶著我們的“戰利品”高高興興地回家了，真是個充實的下午啊！不過最後我們還是將這小蝌蚪給放了回去。

抓小蝌蚪篇5

國小一年級作文 ,437字

星期六，陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地去公園裡散步。

我們來到公園的小河邊，“咦，怎麼那麼多小朋友蹲在那麼呢？”我走近一看，“哦，原來是在抓小蝌蚪呀！”我迫不及待地拿來空瓶子，也加入了抓小蝌蚪的隊伍。

瞧，那邊黑黑的一大群小蝌蚪，他們黑油油的身體，大大的腦袋，拖著長長的尾巴在水裡一擺一擺的，真像一個個小逗號，可愛極了。

我急忙把一隻手伸進水裡，看準了那隻最大的，用手猛地一抓，“哈哈，這下你跑不掉了。”可小蝌蚪卻像離弦的劍飛快地逃跑了，真是太狡猾了！這次，我沒灰心，繼續“作戰”，我決定用兩隻手同時伸入水中，我一動不動靜靜地等待，“哇，一隻小蝌蚪游過來了，”我屏住呼吸，等它游到我的手心裡時，我用另一隻手緊緊地把它扣住，“我終於抓住你了！”我高興地跳起來。第一次成功後，我再接再厲，一隻，兩隻，三隻……一連抓了20多隻，放在瓶子裡，看著它們大腹便便的在瓶子裡游來游去，我開心極了！

我準備把小蝌蚪拿回家養，觀察它怎麼變成小青蛙的，等它長大後再放生，讓它們去抓害蟲，保護莊稼。

捉小蝌蚪篇6

國小六年級作文 ,625字

童年的時候，我與幾個小夥伴拿著瓶瓶罐罐，到田間去捉小蝌蚪。

一到田邊，我被那迷人的景色深深地吸引住了，油菜花一片金黃，像一片金色的金地毯，柳樹葉抽出了新芽，真是美麗極了。

我們來到了一個小池塘邊，輕輕的池水裡生長著許許多多活潑可愛的小蝌蚪，他們正你追我趕，自由自在地玩耍著。我們看到那麼多小蝌蚪，心裡直髮癢，立即捲起褲子，脫了鞋子，小心翼翼的走進池水裡，涼涼的池水裡讓人直打冷戰。蝌蚪們被驚動後，慌忙地逃走了。我呢，一手拿著玻璃瓶，一手撈起幾隻蝌蚪。我突然看見身體有蠶豆那樣大的蝌蚪，正朝我游來，我心一急，不小心腳一滑，差點兒掉到水池裡，那隻大蝌蚪也趁機逃走了。我又轉過身子，張著小手，去撈蝌蚪。這回我可沒有剛才那麼傻，我悄悄地走了過去，那隻蝌蚪正在“閉目養神。”慢騰騰的遊著。我一看，高興的差點笑出聲來，立刻伸出小手，一撈，嘿嘿！這隻大蝌蚪立刻成了我的俘虜。

不一會兒，小夥伴們也捉了許多蝌蚪。我們說說笑笑，滿載而歸。正在我們高興的時候，一位農民伯伯剛還經過這裡，看見我們捉了很多蝌蚪，便放下手中鋤頭對我們說：“小朋友，你們知道青蛙能吃害蟲嗎？”我們天真地搖搖頭，農民伯伯語重心長地說：“青蛙一年能吃好幾百只害蟲，如果沒有青蛙，莊稼早就被害蟲禍害死了，我們哪有糧食吃呢？你們捉的這些小蝌蚪，很快就能長成小青蛙…。”我們聽了，覺得很慚愧，捧著玻璃瓶，快步趕到水池邊，把蝌蚪放了。蝌蚪們又繼續玩耍起來。

經過了這件事，是我們懂得了保護青蛙就是保護莊稼。

小蝌蚪吃食物的祕密篇7

國小三年級作文 ,556字

我在一個小池塘裡發現了許多小蝌蚪，它們頂著大大的腦袋，搖著長長的尾巴，在水草裡游來游去。我拿出紙杯舀了四隻帶回家仔細觀察。我把它們安置在一個大水盆裡，小蝌蚪們似乎對這個新家很滿意，它們甩動著細細的尾巴，在水裡調皮地游來游去……這些小蝌蚪該吃些會麼食物？會不會是吃泥巴的呀？我從旁邊的花盆裡找了些泥巴放入水盆裡，泥巴沉入水中，誰知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪會不會是吃草的？

我又急忙跑到樓外的池塘邊，撈了些帶根的水草，帶回來輕輕地放入水盆裡，只見蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起來，我高興極了，趕忙拿來放大境仔細觀察。唉，那些很細很細的根一根都沒少！這些小蝌蚪大口大口地在吃什麼吶？真讓人傷腦筋！

這時，爸爸走過來說：“你用白米飯試試！”我跑到廚房拿了一點兒剩餘的米飯，捏碎後放在盆裡，小蝌蚪大口大口地吃起來。看著細小的飯粒一點點少去，我高興得跳了起來，啊！我終於找到餵養小蝌蚪的食物啦！可是野外池塘裡的蝌蚪，誰餵它們呢？它們到底吃什麼呢？

我又走進書房，上網蒐集關於小蝌蚪愛吃什麼的資料。原來蝌蚪愛吃生長在水草旁的一些肉眼看不見的浮游生物，剛孵化的小蝌蚪還可以餵食麵包屑、飯粒、煮過的蔬菜，等它們長出腳後，就可以餵食小魚乾、碎菜葉。哇，我這才知道，原來有那麼多的知識是我以前不知道的，我終於發現小蝌蚪吃食的祕密啦！

捉蝌蚪篇8

國小五年級作文 ,796字

童年就像一首時而曲調憂傷，時而曲調歡快，是而曲調雄壯，時而曲調抒情的歌曲，這些曲子訴說了我童年的酸甜苦辣，在其中，我最愛聽的，還是這段快樂的曲子……

一個暖暖的下午，我帶上一個小魚網和幾個小罐子，和爸爸媽媽一起去公園捉魚蝦。公園裡風景優美，有些地方種著鬱鬱蔥蔥的樹，小樹林中還散發出陣陣花香。公園的那條小溪清澈見底，可愛的小魚和小蝦在溪裡歡快地追逐嬉鬧著。

我見了，二話不說，激動地脫了鞋，挽起褲腳，“撲通撲通”踩進了水裡，用網開始捉魚蝦。我的爸爸玩心重，也跟我一起下了水，說起魚蝦來，不一會兒，我們就戰果累累。

忽然，我看到水中有一個個小黑點，不像魚和蝦，難道這裡會有蝌蚪嗎？我叫來爸爸，興沖沖地看著溪底，果然和書上畫的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的，尾巴中間也是黑的，兩邊是透明的，就像一個小逗號，十分可愛。

我們就開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，他們的驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四隻手形成一個包圍圈，趁它沒有防備的時候，悄悄接近它，然後帶著水把它捧出水面，放在早已準備好的小罐子裡，等他發覺時已經晚了。有時，我會不小心被滑溜溜的鵝卵石絆倒，“撲通”一聲摔個“狗啃泥”。

就這樣，我們捉了一隻又一隻的蝌蚪，快到罐子的一半了。我把手放進罐子晃了晃，小蝌蚪們就搖著尾巴在水裡快活的遊著，我高興地一蹦三尺高：“我們的‘戰利品’可真多啊！把它們養大了，再放回大自然去。”說著，就準備帶著“戰利品”興高采烈地回家。此時，爸爸卻變得嚴肅起來，語重心長地對說我：“孩子，蝌蚪是益蟲，長大後，它可以捉害蟲，我們不能傷害它。今天你已經體驗了捉蝌蚪的樂趣，現在我們將它們放回去吧！”起先我很不情願，接著想想爸爸的話很有道理，於是就放生了蝌蚪，看著它們自由快活地向小溪游去，我的心裡舒暢了許多。

童年，始終不能令我忘懷，這段快樂的曲子，會永遠響在我的心底。

放生蝌蚪篇9

國小四年級作文 ,440字

我總是覺得我對動物做過很多好事。例如：放生蜻蜓，蝌蚪，青蛙，蛤蟆，土蝌蚪，陪狗狗，貓咪，小雞，大鵝玩耍。但我經常放生蝌蚪。

在我們房子的盡頭那兒有一條小水溝，一年四季有流水。有小蝌蚪，小青蛙，小蛤蟆，螺絲等。同時還有狗狗去那裡喝水，一不小心就把蝌蚪給喝入腹中了。

我在溝裡看到了青蛙卵。怕狗狗把它喝了，就和徐子昱一起把青蛙卵撈上來。誰知道那青蛙卵十分柔軟，使勁撈都撈不上來。後來我們掌握了技巧，齊心協力，終於把它撈了上來。可是還有一些青蛙卵扒在綠綠的水草上漂浮著……

我們把青蛙卵放在泡花的杯子裡，等待它變成蝌蚪。

幾天後，青蛙卵變成了蝌蚪。它們有一雙黑珠子般的眼睛，白豆子一般的腹部，透明的長尾巴，十分美麗。可它們十分膽小，只會裝死。因為它們還不如半個綠豆大。要不是我眼睛尖，早把它們當孑孓丟了。

我和徐子昱去水溝放生它們。可是水溝裡只有2條蝌蚪，青蛙卵也不見了。我們把它們放生了。現在，我們的願望就是希望蝌蚪快快長大。

現在，去那條水溝，依然能看見小小的蝌蚪在快活地游來游去。

小蝌蚪遊記篇10

國一作文 ,530字

下過雨的池塘總是會聽到陣陣蛙叫的聲音，每到這時，我總是忍不住想起，小時候看過的那個動畫片《小蝌蚪找媽媽》，也會在想，會不會也有一些小蝌蚪此時正在歷盡千辛萬苦，去尋找自己的媽媽。

那天午後，因為剛下過了雨，前面那條路上有一處小窪地，裡面溢滿了雨水，於是便成了我們歡樂的天堂。

在年少的世界裡，哪怕是一片空地，一架紙飛機，亦或是這樣的一個小溝壑，都能成為我們的目的地，因為簡單，所以快樂。

我們脫了鞋子，挽起褲腿，一下子踩到了那個小水池裡，也不管迸出的水花有沒有剛好打到同伴的身上，只是互相往對方身上漾水花，在水裡劃來劃去，玩的不亦樂乎。

不經意間，發現了幾隻小蝌蚪，於是我們暫停了手下的動作，坐在了池子邊上，靜靜的觀察那幾只小蝌蚪的去向。

因為有了童年的動畫故事的鋪墊，所以對這些小蝌蚪更是好奇不已，猜測著它們是否是去尋找媽媽，亦或者要游到別的地方去。我們就這樣順著它們的視線，靜靜地坐在那裡，後來長大，好想再也沒有那樣的耐心了，只是因為好奇，就可以安安心心的坐在那裡，想想也真的是很純真，卻也很美好。

最後，那幾只小蝌蚪果然是游去了別的地方，沒有母女相認的場景，沒有動畫故事裡的生動活潑，但就是這樣簡簡單單，已經很美好，因為童年，是想起來就會閃光的一段日子啊。

小蝌蚪篇11

國小三年級作文 ,343字

大腦袋，灰身子，長長尾巴水中游，大了披件綠衣服，幫助農民捉害蟲！你知道這是誰嗎？這就是我們今天請來的小客人—蝌蚪。

今天，一個同學給了我三隻小蝌蚪。我給它們安了一個新家，用水瓶裝上水，小心翼翼地把它們放入瓶中。它們軟乎乎的身體，滑溜溜的，怎麼也抓不住，費了我好大的勁兒才把它們抓進瓶子裡。

它們在瓶子裡可調皮啦！瞧，它不停地游來游去，它的樣子，也很可愛：圓圓的大腦袋，小小的眼睛，灰乎乎的身子後面拖著長長的尾巴，不停地擺動。我仔細一看，它們已經長了後腿。我知道，過一段時間，再長前腿，尾巴就會變短，最後，成了青蛙，就可以到田裡捉害蟲了。

我靜靜地觀察著，它們在瓶子裡，有時游到水面，有時鑽到水底，好像在給我們表演花樣游泳。

可愛的小蝌蚪，希望你們快點長大，幫農民伯伯捉害蟲！

捉蝌蚪篇12

國小五年級作文 ,738字

春光明媚的日子裡，一切都是那麼美好，到處呈現出一派生機勃勃的景象，洋溢著春的氣息。

一早，媽媽決定帶我們去鄉下田野裡踏春，我和弟弟聽後歡呼雀躍。臨出發時，我們帶上了網兜、玻璃瓶子，準備近距離觀察大自然中一些可愛的昆蟲。

踏著綠油油的青草，聞著野花的芳香，聽著鳥兒的歌聲，我們一家三口走在鄉間的小道上。走到一條清澈的水渠旁時，突然弟弟發現水渠裡有蝌蚪，大叫一聲：“蝌蚪！”我連忙停下腳步看，真的，在水渠中有一大片茂盛的水草，不時可以看到小蝌蚪們在水草叢中歡快地遊著。

弟弟興奮地說：“我們拿這個網兜來捉小蝌蚪吧！”這對我來說可是一件從未經歷過的稀奇事，我答應了。我彎下腰，把網兜輕輕地放在水裡。那一群小蝌蚪不知道前面有危險，歡樂地游過來。我趕緊把網兜提起來，只見小蝌蚪們在網中不停地搖頭晃尾。經過幾個回合，我捉到了很多蝌蚪。弟弟在旁邊看得手舞足蹈，高興極了。這些蝌蚪真是可愛：長得像一個逗號，又像一個音符。一個個黑色的身子，圓圓的肚皮，再加上一條細細的尾巴，煞是惹人喜愛。

媽媽說：“寶貝，這些蝌蚪長大以後會變成青蛙，可以幫助莊稼消滅害蟲，它們是人類的好朋友，我們把它放了吧！”我想：是啊，老師曾經跟我們講過，一隻青蛙一年可以消滅一萬多隻害蟲，它可是莊稼的小衛士呀！但我又有點不甘心地說：“媽媽，就讓我留幾隻觀察幾天再放掉，可以嗎？”媽媽還是搖了搖頭。我繼續懇求道：“媽媽，我會照顧好這些小蝌蚪，你要相信我。等小蝌蚪長大一點後，我一定會把它放回來！”媽媽這才點了點頭，勉強同意了。

看著瓶中可愛的小蝌蚪，我輕輕地對它們說：“蝌蚪啊蝌蚪，你們快快長大吧，長大了我帶你們去找媽媽。”

晚上，我做了一個夢。我夢見我養的小蝌蚪全都變成了青蛙，莊稼地裡蛙聲一片，它們都在稻田裡捕捉害蟲呢！

小蝌蚪進城記篇13

童話作文 ,695字

我是一隻生活在鄉村小河裡的小蝌蚪，我和其他小夥伴過著無憂無慮的生活。

那天，我和小夥伴們依然和往常一樣，在河邊愜意地吃著水草，吃著吃著，有一雙小手伸到了我身上，我正想遊走，不巧被抓住了，當時我害怕極了，嚇得眼睛都不敢睜開，心想：“這下可完了，肯定會被捏死。”可是，當我把眼睛睜開的時候，卻發現自己被一個非常可愛的小男孩放進了一個瓶子裡。就這樣，我被他帶回了城市的家裡。

從鄉村到城市的路上，我戰戰兢兢、顛顛簸簸地跟著小男孩坐在車上，睜大了眼睛，好奇地打量著這個我全然陌生的世界：一路上，我看見了許許多多的人類，看見了鱗次櫛比的高樓大廈，上面掛著五顏六色的綵帶；交叉路口的燈，一會兒是紅，一會兒又是綠，有趣極了！我覺得城市比鄉村好多了，這裡既繁華，又美麗。我天真地以為眼前的一切會讓我過上幸福的生活。

到了小男孩的家，他把我小心翼翼地放進魚缸裡。我既興奮又緊張，小男孩對我很照顧，每天放各種東西在水裡給我吃，放音樂給我聽，還不定時的來看我，我高興極了，心想這回要過上好日子了。

然而好景不長，在城裡生活了幾天，我就開始想念鄉村裡的小河了。這裡，巴掌大的地方是我所有的活動空間，鄉下，我想游到哪就游到哪，多自在呀！這裡，我沒有朋友，沒有親人，鄉下有我的兄弟姐妹，我可以每天和他們玩耍。我感覺孤單又寂寞，一點都不好玩，看到眼前的一切是那麼的陌生：沒有了荷花姑娘，沒有了魚哥哥，沒有蝦弟弟……什麼都沒有了。

過了不久，也許是小男孩感受到了我的難過，就把我放到小河裡去了。謝天謝地，我又可以在小河裡自由地游來游去了，在這裡我又找到了許許多多的朋友：有小金魚，有泥鰍，有海螺，有小蝦子……

我幸福極了！

小蝌蚪歷險記篇14

國小六年級作文 ,655字

小巧玲瓏、圓圓的大腦袋，一條又細又長的小尾巴，全身黑乎乎，在人類眼中就像標點符號中的小逗號。哈哈，你們應該猜到了吧！對，我就是池塘中的小蝌蚪。告訴你，我可是剛出生的蝌蚪寶寶哦！

媽媽要出去捕害蟲了，要我和哥哥姐姐們在池塘中玩耍。我跟在姐姐身後，睜著好奇的眼睛欣賞這嶄新的世界。池塘底下有一塊塊小石頭，從石頭縫中生長出了青綠色的水草，每棵水草上都有著精緻的紋理。我充滿好奇地擺擺尾巴游了過去。喲，這清新的綠色，綠得耀眼，綠得透明。我圍著這道風景線繞來繞去，心裡甭提有多高興啦！

就在這時，水草叢中倏地蹦出了一條大魚，大概有我四五個個頭這麼大吧！我嚇得呆若木雞，弱弱地瞅著跟前的大魚。這大魚，眼睛睜得滴溜圓，一個勁地盯著我。我渾身不由自主地直打哆嗦。

“快跑呀！”聽到哥哥這一聲驚恐萬狀的叫聲，我回過神來，拼命地遊呀遊，可畢竟我只是個寶寶，怎麼遊都遊不快。哥哥姐姐在前頭遊得飛快，我只能在後頭拼盡全力追趕，心裡的那面大鼓正使勁地敲打：“怎麼辦，怎麼辦？再不遊快點，我可就‘羊入虎口’了。加油，快往前遊呀！大魚，大魚，求你慢一點兒好嗎？”

這時，我的眼前又出現了那道青綠色—水草。我靈機一動，呀，有辦法了。我以迅雷不及掩耳之勢鑽入水草叢中，這道青綠色立刻為我築起了一道屏障。過了好長一會兒，我感覺大魚應該是無功而返了吧，於是小心翼翼地探出小腦袋望了望。嘿，大魚真的不見了。我平安無事了，心中別提有多高興了。“你可真機靈，太棒啦！”聽到哥哥姐姐們的稱讚，我的心裡像喝了蜜似的。

今天的出遊可真是有驚無險呀！

捉“蝌蚪” 篇15

國小三年級作文 ,709字

星期一的下午，我、表姐和表弟拿著幾個盒子，在池塘邊準備捉“蝌蚪”。

我們現在正在分配任務，表弟不能捉“蝌蚪”，因為怕他會掉到池塘去。所以，我們捉到了蝌蚪，就把“蝌蚪”交給表弟保管。聽說表姐捉“蝌蚪”很厲害，就讓她捉“蝌蚪”。

我們在那兒找，呀找，一直都沒有找到一個，這“蝌蚪”也太聰明瞭，看到我們拿著幾個盒子，就逃之夭夭了。幸好，我們想出了一個辦法，我到亭子邊趴下身子，把避難的“蝌蚪”感到石頭灘那兒。

果不其然，“蝌蚪”就跑到石頭灘那了，表姐看準機會，悄悄地把透明的盒子潛在水中，“譁”的一下，把盒子拿上來，哇！不愧是高手，一下子就捉了一個“蝌蚪”，她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子裡面，又迅速跑到石頭灘那兒捉“蝌蚪”。她又將透明盒子悄無聲息地放入水中，把靠近盒子的“蝌蚪”，快速地把盒子收回來。我們湊近腦袋一看，哈！真所謂一箭雙鵰！一下子，小弟弟的盒子裡面就有了三隻“蝌蚪”，小盒子裡面充滿了生機！我們不滿足於現狀，決定在捉一隻小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一隻“蝌蚪”入了神，看它像曼妙的音符，靈活地轉入石縫中，“撲通”！也許是我看地太入神，我掉進了淺水區，這沒啥大不了的，反正我的衣服沒有溼，於是，我又爬上來。我剛上來，就看見表姐在專心致志地捉一個“蝌蚪”，就快要成功時，那“蝌蚪”靈活地一閃，躲過了表姐的天羅地網—透明的盒子。表姐咬牙切齒地說：“你這蝌蚪，我就不信我捉不到你！”，她集中精力對付這隻“蝌蚪”。功夫不負有心人，我們終於捉到了4只“蝌蚪”。當我們三個小腦袋湊在一起，仔細端詳這四隻“蝌蚪”時，我們才發現，我們捉的不是“蝌蚪”，而是癩蛤蟆的仔！

總而言之，捉“蝌蚪”還是挺有趣的！

放蝌蚪篇16

國小三年級作文 ,535字

是一個禮拜天，我和往常一樣，上午去學習完英語回到家。

我剛開門進屋，媽媽就迫不及待地告訴我一個壞訊息：小水缸裡的蝌蚪不動了。這些蝌蚪可是我前幾天去鄉下費了很大勁才捉回來的。

我心急火燎地跑到水缸旁，只見小蝌蚪們在水裡一動不動，好象睡著了一樣。我大聲地喊：“小蝌蚪，小蝌蚪。”可是它們根本就聽不見。我的眼淚奪眶而出，“你們怎麼了？怎麼了？”媽媽摸著我的頭說：“孩子，小蝌蚪在水缸裡找不到吃的，是餓著了。”我一邊擦眼淚，一邊

問媽媽：“哪該怎麼辦呢？”“把它們送回家，應該就會好的。”“嗯。”我拿定主意：放蝌蚪。

吃過午飯，我和媽媽找來一個塑料瓶，往裡面盛了一些水，再把小蝌蚪一隻一隻放進瓶子裡，帶著它們來到了小河邊。

我們蹲下身子，我伸出雙手，媽媽小心翼翼地把第一隻蝌蚪倒進了我的手心裡。我輕輕地把手放進了水裡，“小蝌蚪，快去找你的媽媽吧。

”小蝌蚪搖搖尾巴，遊倒水底，不願意離開。是捨不得我們嗎？還是在等待它的同伴呢？我和媽媽不敢猶豫，急忙把留在瓶裡的幾隻小蝌

蚪也放進了水裡。可是，他們都游到離我們很近的水底就停住了。我真擔心他們再次被小朋友捉住。於是找來一根樹枝，輕輕地把它們趕走。

看著小蝌蚪們漸漸遠去，我的眼睛模糊了，心裡默默地祝福著：小蝌蚪們一定要健康！快樂！

我喜歡小蝌蚪篇17

國小三年級作文 ,396字

小蝌蚪是一種可愛的動物，很吸引小朋友。它全身烏黑，頭大大的，尾巴又細又小，有指尖大小，像五線譜中的音符，也像作文裡調皮的逗號，小巧玲瓏的，可愛極了。

小蝌蚪很有趣。游泳的時候，它們像個微型發動機，飛快地擺動著，但卻遊得很慢，你只要用手輕輕一撈，就可以輕而易舉地將它撈起來。它們吃東西時尾巴一擺一擺的，可愛極了！

它們喜歡趴在離河面比較近的地方晒太陽，有時候也在河面與一些夥伴搶食物。人來了也不理不睬的，當作沒看見，不逃跑也不慌張。

我很喜歡它們，於是就到植物園去撈了二十隻蝌蚪回來，天天餵它們。我還找了一些水草，編成了許多小管子，讓它們在裡面鑽來鑽去。晚上，我用手指將它們趕進小管子裡，讓它們在裡面睡覺。早晨，我起床去看我的小蝌蚪，發現它們已經“早起”，在玩它們最愛玩的“穿梭遊戲”，還有的趴在田螺殼上休息，有的在吃水草上的田螺卵。

我真喜歡小蝌蚪，我要好好養它，讓它們變成一隻只可愛的青蛙。

捉蝌蚪篇18

國小三年級作文 ,738字

春光明媚的日子裡，一切都是那麼美好，到處呈現出一派生機勃勃的景象，洋溢著春的氣息。

看著瓶中可愛的小蝌蚪，我輕輕地對它們說：“蝌蚪啊蝌蚪，你們快快長大吧，長大了我帶你們去找媽媽。”

晚上，我做了一個夢。我夢見我養的小蝌蚪全都變成了青蛙，莊稼地裡蛙聲一片，它們都在稻田裡捕捉害蟲呢！

人與蝌蚪之間篇19

國小六年級作文 ,686字

圖書館門口有一條清澈見底的小河，每次路過，我都要看一會那些大哥哥大姐姐捉蝌蚪，我覺得那是一件很有趣的事情。

這次我又在不知不覺中走到了這條小河旁，我看著一位大姐姐從水裡撈著蝌蚪，我手中剛好有一個空瓶子，便也照著做了。也許是看我過了許久沒撈上來一條吧，那個姐姐從她的瓶子裡倒了三隻小蝌蚪給我。小小的蝌蚪在水裡四處遊走，像一隻迷路的羊羔。看到它們大大的頭和細長的身子，我想到了大頭兒子，因為它們和大頭兒子一樣活潑可愛，總是將大腦袋轉來轉去，好似在尋找夥伴。

漸漸地，它們的後腿長了出來，兩條小細腿搖搖晃晃，我真怕它們像木偶的腿一樣掉下來，要是掉了，它們該怎麼辦？有時我會覺得它們也有些可憐，身邊的朋友沒有幾個，居住的環境太惡劣了一些。如果我是它們，也許我會覺得很孤獨吧，原先的家好太多了。在它們眼裡，我可能就是個龐然大物，雖然不會傷害它們，可還是不能掉以輕心。

我與這些小傢伙熟悉起來了，它們總是以最快的速度游到我的面前，我也總是摸摸塑料瓶上它們的身影。人與蝌蚪之間好像也可以如朋友一般。可是不久後還是發生了意外，我將它們帶到學校去寫生時，一位同學不小心碰倒了瓶子，而瓶子那時沒有蓋蓋子，水“嘩啦啦”地流了出來。一起流出來的，還有那三隻平日裡活蹦亂跳的小蝌蚪，廁所離教室很遠，當我從教室裡撿起它們，再跑到廁所接水時，它們已經去了另一個世界。從那以後，我總是發呆似地望著一個裝滿水的瓶子，只是，那裡面少了一些活潑可愛的小身影……

在另一個世界裡，它們會忘記我嗎？對它們不錯，養過它們的那個女孩？現在只要想起蝌蚪，我的腦海裡就會浮現出那三隻出現在我生活中的蝌蚪朋友，久久不能忘懷。