找鑰匙相關作文20篇

尋找鑰匙 篇1

國一作文 ,638字

靜靜地,我佇立在那扇古銅色的門邊,輕啟門環,唯有銅鎖那單調的撞擊聲。鑰匙呢?眼前縈繞著濃霧,揮之不去。

默然。耳畔,響起一個清晰的聲音:孩子,開啟心靈之門的鑰匙,需要你從名著中去篩選,去尋找。

翻開《紅樓夢》—真

面對兩個同樣靈秀的女子,同樣才華橫溢、美麗絕倫。但誰有“真”這種品質?

一番思考後,我選擇黛玉。寶釵會費盡心思去揣摩賈母等人的癖好,黛玉不會;寶釵會迎合封建禮教的約束做箇中規中矩的淑女,黛玉不會;寶釵會想男兒一樣執著追求功名利祿、宦海煙雲,黛玉不會。一切只因黛玉的身上鑄著一個閃光的大字—真

解讀《三國演義》—善

曹操和劉備,同樣是叱詫風雲的人物,同樣在三國鼎立的局面中佔據一席之地。誰才是真英雄?

曹操捨我其誰,劉備謙恭溫厚;曹操怒殺楊修,劉備三顧茅廬;曹操嫉才妒能,劉備禮賢下士;曹操心胸狹窄,劉備胸襟寬廣。

我選擇一個字—善,劉備才是當之無愧的真英雄!

走進《巴黎聖母院》—美

傾聽那渾厚的鐘聲,眼前浮現出卡西莫多的身影。夕陽的風洗濯著他那古銅色的臉,也映襯他靈魂熠熠生輝的美!

他會為了心愛的人毅然走向死亡,衛隊長不會;他會以自己畢生的力量來捍衛心上人,衛隊長不會;他會為了愛一個人承受一切苦難,衛隊長更不會!

我選擇敲鐘人卡西莫多,因為他是美的化身。

不知何時,一串鑰匙已落入我掌心。那個來自靈魂深處的聲音再度響起:孩子,你已找到了開啟心靈之門的鑰匙—真、善、美。

我欣慰的笑了。

找鑰匙 篇2

國小三年級作文 ,367字

星期五的時候,我回家發現鑰匙不見了,這件事情可真是把我給急壞了。

那天下午,我回到家門口,想拿出鑰匙來開門,可是我在身上東尋西找,都沒有找到。於是我拼命敲門,幸好外婆在家,她開啟門後,我立刻把書包放下,然後去學校找鑰匙了。

我回憶了我去過的地方,今天我去了學校和公園,於是我開始了搜尋我的鑰匙。

我先去了學校,跑到了教室,在課桌裡翻來翻去就是沒找到鑰匙。然後我又問了一下掃地的同學,可是他們都說沒見到。我又想到了今天學校舉行了仰臥起坐的比賽,可能我在做的時候掉下來了,於是我來到比賽場上找鑰匙,可還是一無所獲。

我又來到了公園,因為今天我和同學在公園打乒乓球,所以可能掉在這裡了。我來到了乒乓球桌旁,這找找,那搜搜連乒乓桌都翻到了,可還是沒找到鑰匙的蹤跡,會不會被別人撿走了?

哎呀,我的鑰匙啊,你到底在哪裡啊?你就別再和我躲貓貓了。

找鑰匙 篇3

國小四年級作文 ,931字

我們幾乎每天都能在報紙上看到感人的新聞,在身邊遇到讓我們感動的事情,上週六,我經歷了一件感人的事情,才發現來自陌生人的幫助能夠更加令我們感動。這件事因我媽媽而起,我的媽媽有點小迷糊,總是丟三落四,在家裡,總是找不到手機;在單位,總是找不到辦公室鑰匙。上個週六,媽媽的鑰匙又丟了,這次可不太好找,因為鑰匙是在地鐵站不見了。

那天清晨,媽媽送我去上美術課,天氣寒冷,媽媽戴上了皮手套,媽媽的鑰匙上拴著公交卡,還有單位和家裡的各種鑰匙,進站刷卡的時候,鑰匙還在,下地鐵的時候人特別多,鑰匙可能就是這個時候丟的,等媽媽出站刷卡的時候,我聽見媽媽攤開雙手,叫了一聲:“天哪,我的鑰匙呢?這戴著手套也不知道什麼時候丟的呀?”哎,我的媽媽真是愁人!媽媽帶著我找到了站長阿姨,我們抱著試試看的心情講述了丟鑰匙的事情,站長阿姨見狀,帶著我們到下車的地方尋找,沒有;沿途的扶梯周圍,也沒有。媽媽當時就懵了,哭喪著臉嘀咕著“壞了,肯定找不到了!”這時,站長阿姨用對講機喊話:“各個樓層,有沒有撿到鑰匙的?”媽媽用期盼的神情盯著那隻對講機,彷彿那裡藏著鑰匙,“我是李磊,剛才有人在車廂外撿到一串鑰匙,在我這裡,我在1號出口出站位置。”“鑰匙什麼樣子的?”站長阿姨問。“一串鑰匙,有公交卡,還有很多鑰匙。”“好,你等我,我馬上就到!”站長阿姨回覆。“太好了!”媽媽歡呼著。站長阿姨笑了,“您先別激動,我們去看看。”我們在1號出口看到了剛才對講機裡那位叔叔,叔叔正拿著媽媽夢寐以求的鑰匙,媽媽當時激動地不停道謝:“謝謝!謝謝!太感謝了!”站長阿姨和李磊叔叔微笑著說,“您別客氣,這是我們應該做的。”這時,我才看到,雖然天氣寒冷,可是,由於陪著我們一起跑上跑下的尋找,站長阿姨的額頭上微微地冒出了汗珠。

北方的冬天真的很冷,可地鐵工作人員溫暖的笑容和感人的舉動,卻讓我和媽媽倍感溫暖。每天上學我和媽媽都要乘地鐵,但卻從來沒有注意到地鐵上的工作人員,現在想想,他們每天清晨很早就要去上班,晚上十點多才下班,還要處理很多像我們這樣的突發事件,真的很辛苦。小時候,媽媽就告訴我“勿以善小而不為”,通過這件事,我更堅定自己要向這些叔叔阿姨學習,長大後無論做什麼工作,都要有一顆真誠善良、樂於助人的心。

找鑰匙 篇4

國小四年級作文 ,332字

週五下午放學後,我與同學們大戰了三百回合,才滿頭大汗地回了家。

“叮鈴鈴”爸爸的手機響起,手機裡傳來了媽媽的聲音:“我的鑰匙落在家裡了嗎?”我搜索的眼神在茶几上一掠而過—沒有;又在門口的鑰匙鉤找了找,還是沒有;在沙發又找了找,仍然沒有。

實在沒辦法,媽媽只好親自來找,但是,結果一樣,也是一無所獲。媽媽迫不得已,又去廣場找了一圈,也是空手而歸。我也替媽媽著急,心急如焚,希望鑰匙趕快現身。

這時哥哥正好下班回家,爸爸說:“收拾一下茶几,準備吃晚飯了!”—就在此時,鑰匙揭開了它神祕的”面紗”,原來是我的《五三天天練》遮住了它們—害得我們好找啊!

瞧我們這對母子,一個粗心,有東西壓在本子下面都不知道,一個沒記性,出門也不帶鑰匙。

找鑰匙 篇5

國小五年級作文 ,567字

太陽出來了,但不刺眼。因為它的出現讓人感受到了整個冬天少有的溫暖。

我起了床,洗過臉,因為涼水的緣故,我本來朦朧的雙眼,頓時明亮起來。收拾好房間,我向餐桌走去。

我正準備吃那熱乎乎的飯菜時,奶奶一改平常的慈祥的面孔,板著臉對我說:“楊光你帶繩的鑰匙在哪裡?”“在樓上吧。”我早已記不清鑰匙的所在地,一邊嚼饅頭一邊答到。“那備用鑰匙呢?”奶奶繼續一臉嚴肅的問道。我放下了飯碗,腦子裡像放電影一樣回憶昨天的情景,最後回答:“在茶几上吧,我去拿。”話音未落,我飛快的跑向茶几,想拿出鑰匙向奶奶證明。

結果鑰匙並不在茶几上,我慌了神,眼珠在焦急的向四處張望,想找到哪怕是一丁點的線索。突然我靈機一動,想到:我昨天會不會把鑰匙放在了毛主席雕像後面?我馬上跑過去看,可失望再次降臨。

奶奶知道我鑰匙找不到了,也加入了尋找的隊伍中。

在我漫無目的的尋找過程中,突然想起來:昨天我還用鑰匙在挑逗我家小狗呢!便馬上跑去我家狗那裡尋找,卻還是沒有找到我的鑰匙,在我近乎絕望的時候,突然瞄見了鑰匙在水池那裡,原來我昨天挑逗完狗去洗手了,就把鑰匙放在那裡,到現在才找到。

小小的鑰匙可我折騰壞了,以後我一定要放好東西,千萬不能再這樣馬馬虎虎地隨手亂放物品了。

尋找鑰匙 篇6

國小四年級作文 ,411字

一天,我快快樂樂地回家,可發現我的鑰匙不見了。

我開始著急起來,在口袋裡翻個底朝天也沒有找到。我想等媽媽回來吧,可又一想,我不能半途而廢,想辦法找鑰匙。我按照回家的路線沿路找鑰匙。

可是,我還沒有找到我的鑰匙,已經精疲力盡。當我想放棄時,我突然想到了一句話好像說:如果你的鑰匙掉了的話,家裡的電腦、電視機、手機都有可能被撿到鑰匙的那個人偷走的。我在想,這是誰的聲音呢?我想了一會兒,終於想到是誰的聲音了,這不是媽媽的聲音嗎?如果告訴媽媽我的鑰匙掉了的話,媽媽會毒打我一頓的。一想到這裡,我就可怕了。我下定決心,一定要找到鑰匙。

可我又不知道這個鑰匙在那裡,如果在找不到的話,媽媽回來了呀,我屁股就遭殃了!我想來想去,抓破頭皮,就是沒有想到,不知道掉在哪兒,怎麼辦呢?

我去草坪走一走,看一看。咦,那是什麼?好像是什麼小配件。我走過去,嘿嘿,找到了鑰匙!雖已精疲力盡,可我還是很開心的。

這一天可真是愉快又可愛的一天啊!

看圖寫話幫阿姨找鑰匙 篇7

國小二年級作文 ,2550字

【篇一:看圖寫話幫阿姨找鑰匙】

付董睿

在一個陽光明媚的早晨,小紅寫完作業便跑到廚房去問正在忙碌的媽媽:“媽媽!媽媽!我可以去小區的廣場上玩會嗎?”媽媽轉過頭來回答道:“可以是可以,但是寶貝如果遇見了壞人要把你拐走了怎麼辦呢?”小紅立刻大聲回答道:“放心吧,媽媽,我不會和陌生人走的,也不會吃陌生人給的東西的。”聽見小紅的回答,媽媽滿意地點了點頭,並囑咐小紅要小心。

於是,小紅哼著歌曲,開開心心地出了家門。剛走到樓下小區的拐角處,小紅突然發現一位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻一樣在焦急地尋找著什麼。小紅立刻走上前去,好奇地對著她問道:“阿姨!你在找什麼呀?”“我正在找我的鑰匙呢!如果找不到,可就進不了家門了。”這位阿姨一邊滿頭大汗地尋找著鑰匙,一邊焦急地回答道:“阿姨,彆著急,一定會找到的,我幫你一起找吧!”小紅一邊安慰著,一邊幫忙一起尋找鑰匙了。

她們四處尋找著。“皇天不負苦心人”,終於小紅在花壇裡的一處草坪上找到了一串在陽光下閃著亮光的鑰匙。於是,小紅連忙對著不遠處的阿姨喊道:“阿姨,我找到了一串鑰匙,你快來看看,是不是你的?”阿姨聞聲立刻跑上前去一看,開心地回答道:“太棒了!就是它,終於找到了。小朋友真是太謝謝你了!”說完阿姨緊緊地握住小紅的手。“阿姨,不用謝,這是我們小學生應該做的。”小紅自豪地回答道。說完小紅便揮揮手和這位阿姨道別了。

【篇二:看圖寫話幫阿姨找鑰匙】

張茗睿

星期天的上午,天氣晴朗,風和日麗,小茗早早地寫好了作業,去樓下玩。

她剛走到樓下,就看到隔壁的王阿姨彎著腰在草坪上找東西。小茗連忙跑過去問:“王阿姨,你丟了什麼東西嗎?”王阿姨說:“我剛剛帶小寶在草坪上玩,不小心把鑰匙搞丟了,好大一串鑰匙呢!”小茗說:“我來幫你找吧!”小茗和王阿姨一起找起鑰匙來,但是草太茂密了,她們找了好久,也沒找到。這時,林伯伯牽著他的狗小白路過,小白脖子上的鈴鐺“叮叮噹噹”響。小茗看著小白脖子上的鈴鐺,想到了個好主意,她到路邊上撿了一根細細長長的樹枝,仔細地、輕輕地拍打草坪的每個角落,拍到一叢不起眼的草叢時,草叢裡傳來“叮叮”的響聲,小茗撥開草叢一看,一串鑰匙正乖乖地躺在地上呢!

王阿姨過來一看,正是她的鑰匙,王阿姨高興極了,她摸著小茗的頭,誇獎她說:“你真是個聰明的小姑娘!”

【篇三:看圖寫話幫阿姨找鑰匙】

管靈萱

週末的早晨,天氣很好,小花跟同學約好一起去附近的公園玩。走著走著,她看到前面一位阿姨蹲在地上,在草坪裡東翻翻、西找找的,像在找什麼東西。

小花好奇地跑過去問:“阿姨,您在找什麼呀?”阿姨看了看她說:“小朋友,我在找鑰匙!”小花一聽立刻問:“是什麼樣子的?我來幫您找吧!”阿姨感激地說:“一把銅鑰匙,上面掛著個小環。”小花四處看了看,找來一根樹枝,低下頭,在地上左敲敲,右敲敲仔細地找了起來,找啊找啊,突然看到不遠處的草叢裡好像有東西在閃閃發亮,她跑過去一看,真是一把銅鑰匙!小花激動地喊:“阿姨,找到了!找到了!”阿姨興奮地跑過來,拿著鑰匙一個勁地對她說:“謝謝,謝謝!你真是個好孩子!”小花笑笑說:“不客氣,老師說應該多幫助有需要的人。”

阿姨笑了,小花也開心地笑了!跟阿姨說了聲“再見”,小花便高高興興地去找同學玩了。

【篇四:看圖寫話幫阿姨找鑰匙】

邵凌雪

傍晚,我剛寫完作業,媽媽就讓我去小區門口的超市買鹽。我拿著錢高高興興地出門了。

因為天漸漸黑了,小區裡的人不是很多。於是,我加快腳步往超市走去,走著走著就看見有位阿姨,蹲在草坪邊上東翻翻,西找找,好像在找什麼東西。

我好奇地上前問道:“阿姨,你在找什麼啊?”阿姨一臉焦急地說道:“我把鑰匙弄丟了,正在找鑰匙,小朋友,你能幫阿姨一起找嗎?”我抬頭看了看天,想到媽媽正等我買鹽回家呢。回家太遲的話,媽媽肯定會批評的。可是不幫忙找的話,天黑了,阿姨找不到鑰匙,就回不了家。我猶豫了一下,決定幫阿姨找鑰匙。“阿姨,鑰匙是什麼樣子的?我幫您一起找”。阿姨告訴我鑰匙的樣子,我們倆分頭開始尋找。

我找來一根樹枝,仔細地在草叢中撥弄著,忽然,“嘩啦”一聲,隨著樹枝的擺動,一串鑰匙出現在我面前,“找到啦!”我高興地喊了起來,阿姨連忙走過來撿起鑰匙,嘴裡不停地說:“太謝謝你,太謝謝你了,小朋友。”“不用謝,阿姨”。看到阿姨找到鑰匙,我的心裡可開心了,跟阿姨道了聲再見,便趕緊向超市跑去。

【篇五:看圖寫話幫阿姨找鑰匙】

武施唯

一天,小紅寫完作業,到小區的花園呼吸一下新鮮的空氣。走著走著,發現前面有一位阿姨跪在路邊,在草叢裡找什麼東西,而且非常著急的樣子。

於是,小紅就上前詢問:“阿姨,你在幹什麼?”阿姨手中的動作沒有停下,回答道:“阿姨不小心把鑰匙弄丟了,找了好長時間了,還沒有找到。”“我幫你找吧。”小紅說到。阿姨說:“謝謝你小朋友。”

阿姨繼續在左邊的草叢找,小紅找來一根樹枝在右邊的草叢找。這邊撥撥,那邊撥撥,不一會兒,小紅高興地叫起來:“我找到啦!”阿姨轉身一看,的確是她的鑰匙,連忙說到:“謝謝,太謝謝你了,小朋友!”“不客氣,老師教我們要助人為樂!”小紅揮著手和阿姨再見。

那一刻,我找到了快樂的鑰匙 篇8

國三作文 ,671字

那天,我找到了快樂的鑰匙,打開了一直困擾著我的心鎖。

“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃,又恢復到原位。開啟車門,奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼,那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭,向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。

記得小時候,我並不孤單,也一直不缺玩伴,直到那次到奶奶家,看到他們。

你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去,還沒等自我介紹,就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看,才猛然醒悟—他們在堆沙堡,而這沙堡就在我腳底下,呃,至少剛剛還是。就這樣,我們之間有了心結。

在村裡,我只認得大我三歲的小叔。這天,我又來敲小叔他家的門。出乎意料,他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣,我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。

小叔已經進去,還不停地招呼我,而我遲遲不想動。進去,他們一定不歡迎我,不進,去找誰玩?在我還在猶豫不決的時候,小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時,已到了衚衕的另一邊。算了,“既來之,則安之”,管你們怎樣。然而出乎意料,他們都在津津有味的打著撲克,彷彿既不認得我,也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子,壯著膽子融入進去,指揮起了身邊的那個孩子,而他們不但絲毫沒有敵意,反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了!

我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公,不是環境險惡,只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事,快樂始終與你相隨。

那天,我找到愛的鑰匙 篇9

國三作文 ,820字

從小到大,無論發生什麼事,陪伴我、安慰我的只有母親那諄諄地教誨,輕輕撫摸我的也總是母親。父親在我面前總是沉默不語,只有我惹了事的時候,他才會直視我,可那是責備的目光,父親,我覺得他並不愛我。

“期中成績出來啦!”遠遠地就聽到班裡的“總管”高聲吶喊著,我不安地跑過去尋找我的名字。“第一、第二……第四十”。我眨了眨眼,定睛一看,我的名字競然排在了40名那裡。我驚呆了,不敢相信自認為成績還不錯的我排在了差不多的最後,淚水模糊了雙眼,心裡隱隱地抽痛著。

面無表情地回到家,我一聲不響地把房門“砰”一聲關上,跌落在床上號啕大哭起來。我隱約聽到母親那焦急的問候,可我已沒有力氣去理會,只沉浸在那“40”名的世界裡。“吱”一聲房門打開了,哭腫的眼睛看到了父親的身影。我快速坐了起來,有點不安地低著頭,我還是很怕他的。

“咋了,惹事了?”原來在他心目中,我仍然是一個還沒長大的調皮女孩,只懂得惹事,無理取鬧。我別過頭去,不作答。他嘆了口氣,有些彆扭地摸了摸我的頭。“剛剛我打電話問過你的老師了,他說你這次考的很不理想,是在為這事難過?”我沒想到他也會關心我的學習,我一直以為他是個不會“愛”的人,只會埋頭苦幹、只會關心他田園裡的收成。我點了點頭,等待他的責罵。

爸爸動了動嘴脣,說:“40名是挺差的,不過,我知道你努力了,已經盡力了。不要再傷心了,失敗乃成功之母,沒有失敗做鋪墊,哪會有真正的成功。所以,不要太在意了,大不了下次爭取考好一點嘛,啊,爸爸相信你一定行的。”他有點尷尬地撓了撓頭,憨厚的笑了幾下,“我去叫你媽做你最喜歡吃的燒魚。”他快速地奪門而出。

我愣了,我以為他會狠狠地臭罵我一頓的,可,可沒想到……。我淚水再次模糊了我的雙眼,不過是感動的淚水。第一次發現,父親原來是愛我的,只不過他不善於表達。

原來在我成長的路上,陪伴我的不只有母親精心的呵護,還有父親那不善於表達的關愛。

那天,我尋找到了愛的鑰匙,開啟後,找到了門後父親濃濃的愛。

我找回了快樂的鑰匙 篇10

國一作文 ,673字

茵茵綠草打開了春天的大門;炎炎烈日撞開了夏天的大門;碩果累累推開了秋天的大門,炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天,我找回了快樂的鑰匙,打開了快樂的閘門。

開啟快樂的閘門,眼前又浮現出了熟悉的場景。耳邊又迴盪起熟悉的笑聲……

“起床了,大懶蟲!”我被表姐叫醒。拉開窗簾,陽光照進來,暖和極了。心想:今天又是一個“好日子”。

刷牙洗臉後,我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了,我們要去福利院做義工,這雖然是我第一次去,但每次聽表姐說那些趣事,心裡就癢癢的,想去看一看,瞧一瞧。

一路上我們有說有笑,很快就到了。

剛剛走進院子,發現孩子們還沒睡醒,便跟著院長進去了聊天,我實在按捺不住好奇心,便找了藉口,溜出來。我走進裡面,看見了他們在床上熟睡的樣子,就不敢大步流星的走,可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門,疼到我叫了起來,也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來,就是表姐的一陣臭罵。我心裡也在自責,自己真是個“大頭鬼”,連這點小事都做不好。

吃過早飯後,已經十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好,開始我也不知道怎麼回事,只見表姐拿出一本皺皺的故事書,我才恍然大悟;故事講完了,孩子們也開始玩了起來,他們沒有什麼器材,只剩下四個院長自己做的毽子,他們不會玩,但卻學的有模有樣,我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子,教他們玩,充滿了歡聲笑語。

傍晚,我回到家中,又想起了他們,他們雖然沒有爸爸媽媽,但他們依然快樂。

從那以後,我時常去陪他們,把自己留下的食物給他們送去,送他們玩需,而我,也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。

我找到了一把鑰匙作文 篇11

高二作文 ,4476字

【篇一:我找到了一把鑰匙作文】

母親的胳膊是用慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜?

—雨果

世界上有一種結,叫心結,難以開啟;世界上有一種門,叫心門,難以敞開;世界上有一種溝,叫代溝,難以逾越……但因為有了母親的真愛,一切便可以改變。

母愛是一把鑰匙,一把開啟心結的鑰匙,一把敞開心扉的鑰匙。

代溝—上鎖

“你手裡拿的是什麼書,拿過來看看。”剛進門母親就開口說道。

慘了,怎麼忘記把書放進書包裡了,我心想,準備不把書給她。可她一手就把書搶了過來,翻了翻說:“我說你怎麼成績老是提高不上去的,原來是整天看這些書,你這麼小就整天看“愛”呀,“情”呀之類的,還怎麼得了?”說完就準備撕書,我怎麼可能會讓她撕,一手搶過書說:“這是借來的。”

母親像是被我這一舉動激怒了,在客廳裡走來走去說:“你說平時你要什麼東西,我哪次沒同意?我和你爸在外面拼死拼活的是為了誰?你……”還沒得她說完,“嘶”的一聲,我把書撕成兩半,說:“這下你滿意了吧?整天你的口中只有學習,學習,成績,成績,你有沒有想過我的感受,我看詩集也是為了增長知識,又怎麼了?我又不是小學一年級的學生了,我也想考上一個好的大學,但是,我不想像一隻被關在籠子裡鳥一樣可憐!”說完,我頭也不回的衝出了家門……

母愛—解鎖

我漫不盡心的走在街上,想一想還是沒有地方可以去……哎!遠處有個熟悉的身影,那不是母親嗎?天這麼冷,她的風溼病很容易復發的。看見她那單薄的身影后我有點後悔,後悔不該那麼凶她。

母親好像也看見了我,跑過來緊緊抓住我的手說:“走,跟媽回家。媽媽做了你愛吃的菜……”我的眼角模糊了,為自己的無知……

鑰匙其實不必尋找,因為它一直在身邊。

誰言寸草心,報得三春暉。

【篇二:我找到了一把鑰匙作文】

我找到了一把鑰匙,那是一把滄桑的鑰匙,歷史的氣息在上面浮動。當那扇大門緩緩開啟,無數的畫面出現在眼前……

自信才子—李白

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”李白這一生,在政治、生活上都是不得意的。在朝廷上,官員個個都排擠他,他的官職一降再降,但他卻並不與官員同流合汙。雖不被重用,卻從未對自己失去信心,他更是擁有遠大的志向,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他面對挫折,勇於面對,就算是再大的困難,他也能“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”

李白這一生是悲慘的,但他:信心點燃生命,詩詞照亮生活。真是這種心態,是中國多了一個用信心豎起地偉大才子。

隱居文人—陶潛

“採菊東籬下,悠然見南山。”陶潛是一個隱居的文人才子,他不願與官員同流合汙,不願為了三鬥米而折腰,從此辭官不做,回家耕地。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”是他的真實寫照,每天過著悠閒的生活。沒有了官場的喧鬧,沒有了彎腰下跪,這時候,陶潛開始瘋狂抒發自己的情懷:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

陶潛這一生是夠悠閒的,沒有世俗的喧囂,只有自己一個人,與世無爭。

失意奇才—蘇軾

“人生如夢,一尊還酹江月。”蘇軾這一生都是失意的,唯一得意的就是他在文學上的成就,大到當皇帝要殺他時,太后都要保他。這就是後來的烏臺詩案。蘇軾曾拜過多位老師成就更是超過了他們但他也曾崇拜過周瑜:“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”他也欲在這世上逍遙走過:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”

蘇軾雖這一輩子都受人排擠,但他在文學上可以說是“前無古人,後無來者!”

【篇三:我找到了一把鑰匙作文】

在你離開後的天空,我像是風箏尋一個夢。—題記

上帝用鑰匙開啟了我們的智慧大門,所以我們會思考,成為了最高階的生物,那時的我們理效能戰勝感性。可是,他緊接著又開啟了情感之門,於是我們有了多種更為複雜的感情。或許是件好事,人之間要是沒有感情,那麼就只剩下冷漠與利益,這個世界也就沒有愛,那樣冰冷的世界我不喜歡。但當理性與感性再次對戰時,我會毫不猶豫的說感性贏了。

一扇門,一個世界。你的世界是什麼樣?我想知道,於是努力找到鑰匙,那把入你心的鑰匙。每個人的青春都會瘋狂一次,我也不例外。因為你,我徹底瘋狂了,你成功的刺激了我的大腦增加了我的心跳加快了我血液的流動,我覺得我就像是脫軌的列車,迷失了方向,越走越遠,要想重新回到軌道似乎不那麼容易,所以我只能繼續。我找到了那把鑰匙,入你心然後停留在左心房,成為你心臟的租客,期限是一輩子。

我找到了一把鑰匙,入你心的鑰匙,儘管耗盡了所有力氣我還是心甘情願。

這把鑰匙讓我知道你其實是一個內涵豐富的人,讓我知道你的心是有多炙熱、感情有多濃烈,並不像你的外表那樣的冷冰。它告訴我你的夢想,你的無奈以及被家人、朋友冷落的傷感孤獨。我也終於明白你的所謂堅強是因為沒人可依靠,心疼你卻不能幫你分擔,這種無助感我很討厭。

我用鑰匙開啟你心底的大門,走進了你的世界,原來你是如此地熱愛世界、父母和朋友。原來你也很討厭現在墮落的自己,原來你想變得和從前一樣優秀,做一個大家都喜歡的好學生。十六七歲的你很彷徨,想好好學習卻少了恆心、毅力,你也急切在找回最初的夢想,你不願在歲月中迷失。年月把擁有變作失去,你盡力地挽回,最後發現毫無作用。

一把鑰匙開啟你心底的大門,走進你的世界,我開始學著理解你。

風箏斷了線,琴聲斷了弦,我找到了鑰匙,在風中與你同在。

—後記

【篇四:我找到了一把鑰匙作文】

潔白的柳絮在春風的吹拂下滿天飛舞,我在這潔白的柳絮下尋找著開啟你的鑰匙。

—題記

又?麗的春天,朝朝和暮暮很幸運的又分到了一個班。

朝朝就像每天初升的太陽,總是給人一種很溫暖的感覺,而暮暮卻像傍晚的彩霞,雖然很美,卻給人一種距離感,所以暮暮有輕度的抑鬱症,而朝朝是暮暮唯一的朋友。

朝朝和暮暮家離得很近,所以朝朝常常帶暮暮去離家不遠的小河邊,有一次暮暮突然問朝朝:“如果我的鞋子掉下去了,你會不會幫我撿?”朝朝很隨意的說:“我又不是傻子。”暮暮的心頓時就顫抖了一下,而朝朝這個時候卻將自己的鞋子脫下來,然後很爽快的把它遞給暮暮,一本正經的說:“嘍,我的給你!”害得暮暮哭得稀里嘩啦的。

其實朝朝一直很想讓暮暮變得不再那麼憂鬱,但無論朝朝如何的與暮暮形影不離,如何的對暮暮好,給暮暮溫暖,但暮暮老師冷冷清清。

朝朝終於忍不住了,把暮暮叫到小山坡上,起初暮暮不知是什麼原因變得更加鬱悶了,所以朝朝根本就叫不去,朝朝終於在暮暮跟前發火了,暮暮才隨朝朝去。

朝朝雖然知道不應該對暮暮發火,但她決心換一種方式使暮暮變得正常,她在小山坡上對暮暮大聲的指責,過後又抱著暮暮一起大聲的哭,哭過後,將暮暮一個人丟下一個人跑回來。

過了許多天,朝朝都沒有去找暮暮,但朝朝又很擔心暮暮,正想著要不要去找暮暮,沒想到暮暮竟然第一次來找朝朝了。

朝朝和暮暮已然來到了小河邊,這時漫天的潔白的柳絮很是漂亮。暮暮面無表情的問朝朝:“如果我的鞋子掉下去了,你是幫我撿還是把你的給我?”朝朝一本正經的說:“都不會。”沉默了一會,慢慢的彎下,轉過頭對暮暮說:“傻瓜暮暮,上來吧。”

暮暮最後在朝朝的背上笑得很開心,朝朝揹著暮暮大聲的喊:“笨蛋暮暮,我終於找到開啟你的鑰匙了,哈哈。”此時潔白的柳絮還在漫天的飛。

【篇五:我找到了一把鑰匙作文】

一把鑰匙,一扇門,輕輕的旋轉,你開啟的是……

—題記

在成長的道路上,我遇到無數緊閉的門,我敲,打,踹,踢……我怎麼努力,它們都不開,直到有一天,我找到了一把鑰匙。

我拿著這把鑰匙,走向知識之門,放進去,輕輕旋轉,“啪”的一聲,門開了!知識迎面而來,我暢遊在知識的海洋裡,臉上洋溢著幸福的笑容,我等待這一天已經十五年了!

從小到大,我最渴望得到的,就是知識。因為有了知識,成績總會很好,考試就不用怕,再然後,就有一系列的表揚,誇獎,獎品……所以我很小就嚮往。可是,知識那扇門就是死死閉著,不肯為我開放,所以以上的願望全部變成氣泡,可望而不可及。

但是,我不會向它屈服,所以就會想一切辦法開啟它,但是,大多都失敗了。最小的時候,我會像童話裡的孩子一樣,對著書本小心的念:“芝麻開門,南瓜開門,土豆開門……”以為這樣知識就會自己進入腦海。但是,把各種口訣都試遍了卻一點效果都沒有,我才知道,我一直都做錯了。

後來,長大一點了,就開始明白了哪一些抽象的事物。於是,上課就開始聽老師講,下課聽同學講,放學後聽父母講……就這樣一直講到初中,知識的大門卻還是沒有開啟。

再,就到了現在,現在的我終於明白,門打不開,是因為鑰匙還沒有來。於是我就開始四處尋訪那把鑰匙,一路上,我不知道跌倒了多少次,流了多少淚水。就這樣探索了幾個月後,我終於找到了它,你猜它是什麼?

我的鑰匙,它是勤奮。找到了它之後,我開始運用,上課勤奮聽講,下課勤奮寫題,放學後勤奮溫習,理科勤奮練習,文科勤奮背記,英語勤奮識記……然後慢慢地,門真的開了!我拿對了鑰匙,所以我進入了知識的世界,那裡五彩繽紛,像一個夢的天堂。謝謝你,我的鑰匙!

一把鑰匙,一扇門,輕輕旋轉,我開啟了知識的大門。我找了一把勤奮的鑰匙。小聲告訴我:你的鑰匙呢?

【篇六:我找到了一把鑰匙作文】

車窗外成片的油菜花肆意的開著,渲染著這個青綠色的世界。帶狀的灰色公路連線著我未知的遠方,背起行囊的那一刻,又有誰知道,這是一趟尋找開啟我心門鑰匙的旅程。

歷經歷史的洗禮卻依神色從容的古城還依舊保持著它年輕時的容貌,就像,一個被時光遺忘的角色。“高速發展今天,這裡,已成為人們親睞的旅遊勝地。”聽著導遊的講解,我在擁擠的人潮中昏昏欲睡。現在的人,過都市生活過膩了就想在這些地方感受片刻的寧靜,人擠人,人踩人,聽著導遊從喇叭中喊出的含糊不清的話語,就這樣度過了一日的觀光遊。

等到人潮散去,便已是下午時分,一位穿戴時尚的年輕女孩像自己的導遊大聲說著什麼,類似是什麼自己的錢被騙了來尋個什麼說法的,車上的人紛紛議論著,說這裡一些小商鋪打著旅遊的幌子出售價格很高質量卻不精的工藝品,旁邊的一位大嬸也對我說,一個人出來玩,要長個心眼,我淡淡點頭,望著窗外,累了,很快進入夢鄉。

第二日,也是我停留在這裡的最後一天,青石板的道路上熙熙攘攘的人群已經少多了,小河中被遊人投下的白色垃圾也被清理,這裡不見了黑壓壓的人群,有一兩個人在河邊洗著衣裳用方言說著家長裡短,終於,終於,這才是這位南方古城應有的面貌啊。

我提出脫離了隊伍,四處看看的想法,導遊同意了。走進一條由青石板鋪成的小路,那裡有個賣苗銀的小店,老闆娘與我用方言溝通著,談下了一個60元的飾品,我拿出一百元她卻說沒有零錢可找跑進了另一條小巷,我在原地等了很久,無果。黯然回到了車上,等到車快出駛時,那位老闆娘突然氣喘吁吁的來到我面前,捏著一把零錢,說:“找了很久才找到你,做生意要有信譽,可不能讓這裡的聲譽受損。”我淡淡的說了聲謝謝,車上的人也一臉愧疚的表情。

還好,迷失了的信任自己走了回來。那把塵封在心中信任的鑰匙也被找了回來。

找到快樂的鑰匙 篇12

國小五年級作文 ,824字

其實,快樂無處不在。一個人活著,就要學會把快樂的鑰匙牢牢抓緊。

幾天前,我在陽臺上玩,看見了一個滾落在地上的土豆。我突發奇想,現在不是說要吃無公害的綠色蔬菜嗎?自己種不就是最放心了嗎?

我心動不如行動。可家裡唯一的花盆太小了!還是DIY吧。我找來了兩個透明的塑料罐,還是太小!我又靈機一動,植物的根可以從小小的孔中鑽出去。於是,我把一個小罐子的底部鑽了好幾個洞,然後把它放在大罐子裡。大功告成,一個連環花盆就DIY好了。我聽說人家種生薑,就是把生薑切成幾塊,埋在地裡就行了。“那種土豆一定也可以照葫蘆畫瓢吧。”我把土豆大卸八塊,埋進土裡,信心滿滿地踏上了試驗的征程。

接下來的幾天,天氣格外好,藍藍的天上白雲飄,就像我的心情,舒暢又激動,心潮澎湃。

我投入了十分精力培育土豆,可它卻與我唱反調,沒有長根也沒有發芽。我垂頭喪氣地問媽媽,可她卻哈哈大笑道:“種土豆要用已經發芽的土豆呀!”“不早說,害我白忙一場。”

我重整旗鼓,挑選了一個芽已經有小拇指長的土豆,作為新一次試驗的種豆。不過我再也不會在同一個坑裡摔倒了。我不敢對它殘忍,像第一次那樣把它五馬分屍,只是小心翼翼地把它整個埋進了土裡,心裡默默祈禱著:“千萬不要出什麼差錯呀!”

第二天,我忐忑不安地去張望,沒什麼動靜。我更加“無微不至”地照顧它,烈日當空,我把它端到陰涼的地方,土幹了,我又給它灑水,簡直可以說是“精心伺候”了。

終於,勞動換來了回報。幾天後,我去看望時,一片綠意映入我的眼簾。呀,土豆長出了三棵小苗。纖細的莖葉在微風中搖曳,彷彿是一個個綠色的小精靈。再往下看,透過透明的塑料罐,土豆的根像是一個白色的爪子,往下伸展,它真是充滿了生命力呀!這時,我連忙拿來了水壺,給它灑水,水滴落在那毛茸茸的葉子上,變成了露珠,又像一粒粒晶瑩的珍珠。雖然我滿頭大汗,但我的臉上仍是洋溢著笑容……

勞動快樂,有了成果更快樂。原來快樂就是那麼簡單。有時候,開啟快樂之門的鑰匙就在你身旁,觸手可及。

那一次我找到了快樂的鑰匙 篇13

國一作文 ,884字

長期生活在一個緊張、枯燥的學習環境中,我已變得有些麻木,遇到困難,就想像鴕鳥那樣把頭藏在翅膀中,不去面對,不去承擔,因此,學習成績極不穩定,也因此,忘記了快樂,忽視了快樂,拋棄了快樂。

某個陽光明媚的下午,我、父母和弟弟帶著好心情,一同去大口那邊閒逛。到了那兒,爸爸媽媽便踏著陽光去散步了,我和弟弟就去登那個小山包。那時正是橘子長個兒的時節,滿樹都是綠油油的橘子,滿山都是綠油油的橘樹,滿地都是綠油油的山。好一番美景!

正當我為這美景而吸引時,弟弟卻像只猴子似的,在橘樹之間穿梭著,搜尋那些稀少的、黃了的橘子,後來就歡喜的拿熟了的跑到我跟前,笑嘻嘻的遞了我一個。我剝開,慢慢嚼碎,卻是說不出的酸澀。不知怎的,我覺得我的生活,很像這橘子,酸辛而苦澀。“姐,我們登頂吧,反正這山丘也不高。”弟弟向前望了望,慢悠悠地說。是啊!登頂!我有多久沒有下定決心來做完一件事了呢?

我和他向山頂走去,越往上行,太陽就越大,暖洋洋照在身上很舒服,我和弟弟邊走邊笑,時不時還來一場賽跑。跑過很累,但很快樂,很滿足。

登上頂時,我和弟弟已是大汗淋漓,氣喘吁吁了。但年輕人的精力總用不完,弟弟又遊走於那成群的橘樹中了,挑選著最好的橘。

一陣微風拂過,把美好而又芬芳的橘的味道推了過來,這味道里藏著橘成熟的喜悅與急切,天地日月之精華。不知何時,手裡多了一個黃橙橙的桔子,有著充滿誘惑的顏色,像一棵長在地上的太陽。

我很滿足地一口咬下去,這次,是滲到心底的甜,甜伴隨的,是快樂。

向下眺望著,可以看到河水中游著的大號魚,得意洋洋,耀武揚威;可以看到遠處人家做飯的裊裊炊煙,意蘊悠長,若有如無;可以看見河上撒網捕魚,樂悠悠的漁人,滿心歡喜,怡然自得。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”從高處遠望的感覺真是妙不可言!

我又似乎悟出了什麼,是的,要想找到學習中快樂的鑰匙,就必須敢於攀登,敢於進取。在學習頂峰上俯視一切的感覺一定很美妙,而要登頂需要刻苦的拼搏,要集一切力量是自己變得更優秀,就會品味到快樂的甜。

那次登山,我找到了,找到了學習中快樂的鑰匙。

我找到那把智慧的鑰匙 篇14

國小五年級作文 ,1306字

偉大的文學家托爾斯泰曾有一句名言:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”

我很想找到那把智慧的鑰匙。

我是個喜歡聽故事的孩子,小時候常常纏著爸爸媽媽給我講故事。有一次纏著爸爸講《三國演義》,我聽得入了迷,時間早到了吃晚飯的時候,我還是催著爸爸繼續往下講。爸爸說口講幹了,我馬上去給爸爸倒茶。媽媽說吃飯了,飯菜都涼了。我對媽媽翻翻白眼說:“你別干擾我們行不行?”氣得媽媽半天不說話。

漸漸的,我長大了,上小學了,總覺得光聽爸爸媽媽講故事不過癮。媽媽告訴我要學會自己看書,書上有許多故事。我把媽媽的話記在了心裡。

上一年級學會漢語拼音之後,我就自己藉助拼音讀書。雖然這種讀書方式比較費時費力,但我很喜歡捧著書本閱讀的感覺,我常常沉迷在書中的故事裡。

學會了自己讀書之後,我對讀書越來越感興趣,家裡書架上的書我不知看了多少遍。這些書不能滿足我讀書的慾望了,我就用爺爺奶奶爸爸媽媽給我的零花錢去書店買書。

第一次買書的經歷我現在還記得非常清楚。

那天,我要爸爸帶我去買書。走到書店門口,爸爸說他要打電話,讓我先進去。儘管我那時膽小,有些害羞,不敢和陌生人說話,我還是鼓起勇氣一個人進去了。

見到售貨員阿姨,我還沒說話臉先紅了。阿姨問我:“小朋友,你喜歡什麼書呢?”我結結巴巴地說“阿……阿姨……我喜歡很多……”我一時說不明白了,只好把自己喜歡的書給阿姨看。阿姨說:“這些都是名著哦,小朋友你一定很喜歡看書吧!”我害羞的笑了一下,讓阿姨把《愛的教育》《西遊記》《藍色的海豚島》《愛德華的奇妙之旅》等一些書從書架上取下來,裝進購書袋。

我喊爸爸來結賬時,發現爸爸是在假裝打電話,我不知道他為什麼騙我。我生氣地對爸爸說:“原來你是這樣打電話的?騙人!”爸爸連忙給我道歉說:“對不起呀!我只是想讓你學會自己買書。”我不那麼生氣了,但還是有點不高興,哼了一聲說:“下次不許騙我了!”

現在回想起這件事,我才明白爸爸是為了讓我多歷練,改掉膽小害羞的毛病,自己的事自己作事。

那天一回到家,我跑進自己的臥室,“嘭”的一聲關上房門,捧起《藍色的海豚島》讀起來。我就像喜歡森林的人走進了林海一樣,在綠色的樹林中流連忘返。我沉迷在書本中,忘記了時間,忘記了一切。

奶奶見我躲在房間裡大半天沒動靜,不知我在幹嘛,有些為我擔心。她在門外喊了我很久,我都沒有聽到。奶奶不知發生了什麼事,急得一邊喊我的名字,一邊使勁敲門。我這才從書中的故事裡走出來。

媽媽說我是一個小書迷。我自己也這樣認為,只要有空閒我就會捧著書本讀得津津有味。

“理想的書籍是智慧的鑰匙。”儘管我現在還沒有找到那把神奇的鑰匙,但是,讀書給了我許多樂趣,我從書本中學到了許多知識,明白了許多道理。

我一定要找到那把智慧的鑰匙!我一定能找到那把開啟智慧之門的鑰匙!

鑰匙失而復得記 篇15

國小六年級作文 ,1061字

記得那天,我、黃今和她媽媽去新華書店買書。我來到漫畫書那邊,找了一本書,津津有味地看起書來。過了一會兒,黃今她媽媽說要去接一個人,叫我在這裡等。看著看著,我熱得流了很多汗,於是把掛在脖子上的一串鑰匙隨手放在了書架上,接著看書。過了一陣,黃今和她媽媽接了那個叔叔回來了,黃今跑進書店來,急著叫我:“走了!”我習慣性地回了一聲:“再等會兒。”之後,我又看了一會兒書,就去買了一個筆袋,就走出書店去吃飯,把鑰匙漏在了書架上。當晚飯後臨去松山湖賞月前,才發現,鑰匙不見了,怎麼找都找不見,急得我團團轉,可是,一時又想不起在哪裡,沒辦法,就先出去賞月去了。

第二天一早,我們去松山湖騎單車,出門前還是找不到我的那串鑰匙。騎完車回來,我已經不把遺失那串鑰匙當一回事。就下去花園玩了。準備下樓去玩的時候,我找不到鑰匙,媽媽就提醒我嘗試打電話去新華書店問問是否撿到一串鑰匙。我照著媽媽的話打了電話過去,膽怯地說:“我昨天在這裡看書,漏了一串鑰匙。請你到漫畫區那邊看看有沒有發現鑰匙。”只聽見對方回了一句:“現在正在忙,你明天9點再打來電話,看看清潔工有沒有發現。如果有發現,會放到我們這裡。”就這樣,一無所獲。此時,正好有個朋友在樓下找我,我若有所失地下樓去玩了,拿著媽媽的那串鑰匙。下樓前,媽媽還特意提醒我,說:“掛在脖子上,別再弄丟了。”

晚飯時,爺爺說起下午幫我找鑰匙的事。在我下樓去玩之後,他帶著黃今去了兩個地方:一個是食神飯店,一個是新華書店。他們是走路去的。首先去到了食神,他們走到昨天吃飯的桌子旁邊,黃今仔細地找了找,沒找著。於是,爺爺就去找工作人員詢問。可是,對方卻說:“現在還沒上班,等5點半上班後再打電話來問吧。”說著就給了爺爺一張名片。後來就去新華書店。到了新華書店,爺爺先詢問了一下是否撿到一串鑰匙,說剛才打電話來找鑰匙的孩子是他孫子。當得知沒有撿到時,爺爺就叫黃今去昨天我看書的地方找一找。黃今來到漫畫區的書架旁,看到很多人坐在地上看書,她左看,右看,上看,下看,把書架上的書都翻遍了,終於,在一本書下面,發現了那串可憐的被主人遺忘的鑰匙。黃今興奮地對爺爺說:“我找到了!”……

丟了一天半的鑰匙,終於回到我手上了,此刻,我想對爺爺和黃今說:謝謝你們!頓時,我鬆了一口氣。我連忙把多餘的鑰匙除下,再把黃今的鑰匙還給她保管,又換了一條掛脖繩子,這樣,一串簡潔的鑰匙就出現在我眼前。我決定,要好好保管這串鑰匙,絕不再弄丟。

通過這件事,我明白了一個道理:不管走到哪裡,都要保管好自己的東西,不要隨意弄丟了。下不為例!

快樂的鑰匙 篇16

國三作文 ,855字

心態決定一切。

—題記

“彩虹是受挫折了的陽光,因而折射出更美的自己。”樂觀的看待那些不愉快,積攢起來的,是你更美的飛翔姿態和最燦爛的快樂笑容。

暑假永遠沒有想象中的那樣美好—爬爬山、旅旅遊、玩會兒電腦,啊!那樣的生活多麼愜意。現實總是能打敗幻想,汗流浹背、腰痠背痛的勞動才是永遠的主題。看,又是滿滿的一車木板,耀眼的陽光泛著白沫似的讓人感到頭暈目眩,我很懷疑,我是否能像石油一般自燃。蟬趴在樹上幸災樂禍的玩重金屬搖滾,一刻不停,耳膜都要被震破了,莫名的煩躁讓我恨不得把這些要卸下的木板全部燒光。

懷著僥倖的心理,幾次懇求“老闆娘”饒過我,但是,最終落地的兩個不容商量的大字—“不行”,將我重重的砸到海底,真是可惜了我擠了半天才出來的假惺惺的淚水。

哎,認命了。我做好一切的“防禦措施”—太陽帽、厚厚的防晒霜、密不透風的長袖衫。我仰天長嘯:“我好命苦啊!”話音還未落地,只見“老闆娘”拿著輕質木板向我揮舞而來,“我的天。”我趕緊逃之夭夭,這才免受皮肉之苦,“好狠毒的老闆娘啊。”

時間一分一秒的過去了,衣服早已溼透,緊緊地貼在身上,彷彿有無數只螞蟻在啃噬著靈魂,掙脫不得。一股股汗臭味直衝腦門,令人作嘔。拜託,我可是個女孩子啊!

太陽越發毒辣,蒸籠一般的熱浪滾滾而來。我無力,睏乏,真想摔掉手中的木板。轉頭望向同在堆木板的老爸,已如同落湯雞的他,臉上滿是激情,沒有一絲疲倦,更沒有一絲厭煩。我大惑不解,“爸爸,這麼熱的天,你怎麼還乾的這麼起勁呀?”爸爸拉下掛在脖子上的毛巾,擦了擦頭上的汗水,笑著說:“幹得多,說明咱家的生意好啊。”一瞬間,我如同醍醐灌頂般的醒悟了:是呀,面對同一件事,抱著怎樣的心態,就能開啟怎樣的大門,積極的心態是開啟快樂大門的鑰匙。即使身處逆境,也會苦中求樂。

明白了這一點,我又鼓足幹勁,一鼓作氣,把剩餘的木板飛快的卸下來。蟬聲依然嘹亮,它是在為我歡呼吧;陽光依然灼熱,它是在為我鼓掌吧。一絲涼風吹過心田,我知道,我已經找到了快樂的鑰匙。

別丟了你的鑰匙 篇17

國二作文 ,898字

雪松懂得低頭,造就了的一片山頭上的翠綠;海鷗懂得低頭,才有機會觀察風雨過後海宇間的一碧如洗;荷葉懂得低頭,終於成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景。外在的柔,只因為骨子中的韌,只因那心中堅定不移的信念!

《漢武大帝》中有一句經典臺詞:“地面上最柔者為水,碰到一點微小的阻礙,就會改變其形狀與方向,放在圓的盛器裡則圓,放在方的盛器裡則方。似乎沒有主張,一旦形成洪水,則再大的岩石都難以阻擋。”這句話頗耐人尋味。正應了古人的那句:“天下之至柔,馳騁天下之堅也。“

我想,這便是柔韌的力量。“柔韌”這把鑰匙,雖看似虛無縹緲,而實則重如千斤。

曾在雨中觀察過荷葉。大雨如傾盆而下,豆大的雨珠從天而降,單砸在荷葉上發出的“嘭嘭”聲就使我膽戰心驚,使我不由自主地聯想到荷葉被雨滴砸的千瘡百孔的畫面。而實際上,每一滴雨都在與荷葉接觸的那一刻,力量瞬間被荷葉的微微一側轉化為無形,流進池塘中。這就是儘管狂風暴風雨中,荷花依舊挺立的原因。也曾在雪中瞥見雪松那偉岸的身影,就當你擔心過多的積雪會壓斷樹枝時,松枝向下一低,滿樹的積雪便被毫不費力的抖落一地了,而雪松,則繼續屹立在風雪之中。

生命之中沒有不能承受的重量,這是大自然帶給我們的啟示。人生總會遇到壓力,挫折與打擊。面對這些,有的人選擇了逃避,放棄了自己的理想;有些人則迎難而上,激流勇進,但依然被壓力無情地折斷了自己的信念支柱。不是因為不夠勇敢,不夠堅強,只是不懂得柔韌,是因為不肯彎腰低頭而硬讓積聚的壓力將自己壓垮!

“天下之至柔,馳騁天下之堅也。”水正是因為柔韌,能屈能伸,才有了“上善若水,水雖善利萬物而不爭,處眾人之所惡”的千古禮讚。就好比人生在世,要守弱,要處下,要虛懷若谷一般,而在應當堅韌的時候,使出全力去爭一把。不應該忘記,司馬遷忍受腐刑之辱,為的是心中那堅定而不屈的信念—“通天人之際,究古今之變,成一家之言。”

美貌,金錢,愛情,才學,榮譽……生命的扁舟需要負載的東西太多,需要有力的舵來掌握航向,而“柔韌”便是這有力的人生之舵。在風高浪急的人生中,有了“柔韌”這把鑰匙才能“乘長風破萬里浪。”別丟了它,因為它是你人生中重要的支點。

誠信是成功的金鑰匙 篇18

國二作文 ,872字

墨子曾說過:“言不信者,行不果。”的確如此,一個沒有誠信的人做事是難以成功的。誠信是立身之本,是開啟成功大門的金鑰匙。

誠信意味著以誠待人,它是人類數千年來所形成的一種精神文明,是我們中華民族的傳統美德,需要我們將它發揚光大,同時,它又是人際交往和社會生活中應遵守的行為準則之一。只有誠信為人,誠信做事,才能獲得成功。

翻開五千年的華夏史書,我們看到,無數名人因誠信而獲得成功。

商鞅因誠信而變法成功。

春秋時期,秦孝公任用商鞅主持變法,為了贏得百姓的信任,他在南門立下了一根三丈長的木頭,並承諾只要將這塊木頭搬到北門就獎勵五十金。當有人把木頭搬走後,他信守承諾地給了那人賞金。他的行為得到了百姓的信任,新法得以順利推行,最終取得了變法的成功。誠信是一個人最重要的品質,擁有誠信,才能得到他人的信任和支援,做事才會少了許多阻礙,而多了幾分成功的可能。商鞅“立木為信”的舉動不正是體現了誠信的重要性嗎?他正是用誠信這把金鑰匙才開啟了變法之門,從而走向成功。

宋濂因誠信而飽讀詩書。

宋濂是明代開國文臣之首,他小時家貧,無錢買書,只好向別人借書來讀,並且信守承諾,按期歸還,贏得了他人的信任,他憑藉著自己的誠信,最終飽讀詩書,成為著名文學家。試想一下,如果宋濂不能誠實守信,別人再借給他書的時候便會多了幾分顧慮,他要想借更多的書,讀更多的書,恐怕是要經歷一番波折吧。對人以誠信人不欺我;對事以誠信,事無不成。誠信是立身之本,只有以誠待人,才能得到他人的信任和幫助。宋濂正是用誠信這把金鑰匙打開了知識的大門,從而走向成功。

一個守信用的國家,才能為國際社會所依賴,一個守信用的集體,才能不斷髮展進步,一個守信用的人,才能在社會生活中贏得尊重,獲得成功。誠信是我們中華民族的傳統美德,需要我們將它發揚光大。作為中學生的我們,在與同學交往中要以誠待人,才能收穫純真的友誼,在考試中誠信答卷,才能取得真實的成績,看到自己的真實水平,這樣才有助於我們瞭解自我、完善自我。

讓我們做一個誠實守信的人,用誠信這把金鑰匙去開啟人生成功的大門,去迎接我們美好的明天。

快樂的鑰匙 篇19

高一作文 ,807字

十六歲的天空閃爍著暗淡而羸弱的光芒,梔子花淡淡的憂傷飄蕩在空中。茫然而瘋狂的奔跑,驀然回首,小小一隅,你躺著那兒發出微弱的光芒。書籍,你如一把鑰匙,指引著我開啟幸福的天堂。

窗外,梔子花混雜著陽光的味道,洋洋灑灑在空中盤旋,窗外鋪天蓋地的陽光刺痛了我的雙眼,它太過明媚,清晰地照耀著隱藏起來的傷疤。淚水就這樣流了下來。一滴一滴,將面前的書染花。準備了半年的作品就這樣被駁回?我不甘心地嘶吼著,將手中的筆擲向遠處。蜷起身子,無助地嗚咽。突然,一行字映入眼簾中“卓越的人的一大優點是:在不利與艱難的遭遇裡百折不撓”貝多芬說的。這個被命運捉弄,最終耳聾的音樂家,是怎樣的百折不饒,扼住命運的咽喉?我再也按耐不住好奇,把這本帶著微微墨香的書攬入懷中。

一個用痛苦換來歡樂的英雄!這個表面如此狂傲的人,內心卻不堪一擊,他沒有父母,沒有知音,甚至連朋友也沒有,對於一個音樂家失去聽力無意是一場重創,耳聾時一次演出幾乎毀了他,但貝多芬在肉體和心靈雙層痛苦下,憑藉著對音樂的滿腔熱愛,仍保持者滿腔地鬥爭精神,任何時候都不向命運屈服。

合上書,閉上眼,傅雷的話迴盪在耳邊“唯有真正的英雄,才能驅除羅曼蒂克的幻想。”與貝多芬相比,我受的這些又算是什麼呢?挫折是一個成長的機會,在挫折與困頓中豐滿羽翼鍛鍊翅膀,挫折是強者的墊腳石,它使那些強健的人變得更強健;亦可以使其他心靈加速墮落,斬斷它們飛翔的力量。僅僅一次退稿,就使我灰心喪氣,使我沒有勇氣繼續翱翔。如此薄弱的意志怎能抵擋大的風浪;怎能對抗命運的嘶吼;怎能劃破天空的曙光,衝向陽光燦爛的明天?

我笑了,轉而望向窗外的梔子花,它還是那樣亭亭地佇立在那兒。微風襲來,搖搖欲墜,像是與我招手,卻最終沒有落下一片,溫暖清新的香氣洋溢在鼻尖,深吸一口氣,滿世界春暖花開,像是幸福的味道。

驀然回首,你還在那裡,綻放著微弱的光芒。書籍,你是我的良師益友,是我快樂的鑰匙,指引我找到幸福的天堂。

聽聽鑰匙的聲音 篇20

國三作文 ,646字

門總是要有鑰匙來開啟的,有這樣一扇門,門的這邊是我,門的那邊是爸爸。但是,鑰匙丟了,怎麼找也找不到,這扇門就這樣一直關著,怎麼打也打不開。

慈母嚴父,用這個詞來形容我的媽媽和爸爸,我想是再好不過了。我的媽媽就像是春日裡的陽光,照到哪裡哪裡暖。而我的爸爸就像冬日裡的一塊冰,放到哪裡哪裡寒。我和我的媽媽之間是沒有隔著門的,並不需要鑰匙。我們總能暢所欲言,我喜歡什麼事都想她請教,甚至求救。而我和爸爸之間那道找不著鑰匙的門,比鐵還硬,比鋼還強,任我在這頭怎樣呼喚、哭泣、吶喊……在那一頭聲音的響度、頻率都會化為0。唯一的辦法就是找到鑰匙,一把能夠開啟這扇門的鑰匙。

每一次,我試著一頭撞向那扇門時,都會失敗,反而把自己搞得頭破血流。一次次的失敗,卻讓我越挫越勇。我從沒有一刻放棄過,因為我知道最後的、唯一的希望是找到鑰匙。

後來,有一把鑰匙叫“溝通”,宣稱什麼門都能開啟,無論那道門有多麼堅固。

那天晚上,我拿著這一把鑰匙,滿心期待的去開啟那扇門。果然,門一點點被開啟。這時,我開始擔心起來,只源於一句話“山的那邊還是山”。我害怕“門的那邊還是門”,便小心翼翼地、慢慢地推開那扇門,心裡在不斷的祈禱著。結果卻大出意料,門的這一邊一切都是那麼的美好、那門的溫順、那麼的讓人大跌眼鏡。那天晚上,我成功了,只因我持著“溝通”這把鑰匙。

那個晚上過後,門不再關上了,因為我已經領悟到“溝通”的真諦了。但那把鑰匙,我把它藏了起來,每天晚上它都會發出聲音,我也會細細地聽著鑰匙的聲音。我知道它在提醒我些什麼。