定義唯美相關作文20篇
定義唯美 篇1
高一作文 ,1010字指尖輕輕掠過泛著小麥色溫暖光澤的白紙，看著一個個優美的楷體字，墨香，紙漿的香味，每一秒都那麼讓人感動。
在自己的腦海裡早已把閱讀定義為與紙上文字的心靈溝通，並且猶愛文學，或是藝術類的書籍，每個字或每一幅畫都是細膩唯美的感受。
在我看來，閱讀，是一種享受，不僅是書本身的舒服感覺，若是在午後的陽光下，我稱之為有咖啡感覺的陽光下翻看一本詩，偶爾發現光影的變化，與“詩”這個字很相稱的唯美感受頓時從心裡愜意地生長出來。心情也隨著詩句呼吸般跳動而微微起伏。在咖啡般醇厚溫暖的陽光下，我曾因“你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”這樣或許平淡或許感傷的句子而泛起一縷惆悵，也曾因“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光裡的豔影，在我心頭盪漾”這樣唯美的風景畫不禁微笑。喜歡泰戈爾在《飛鳥集》中說到的那句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，那有些平靜落拓之心，又有些寂靜哀傷之意的句子。對那句子發出的微妙感受不知是酸是甜，在我的印象裡，也都是種唯美的享受。
閱讀更是一種獲得，不經意間觸動心靈的隻言片語，像是雨滴輕輕悄悄落下，不緊不慢不動聲色的，在心內敲出圈圈漣漪。向來大家推崇的似乎都是亙古不變的經典之作，我們在課本中學到的也都是這樣。但我卻對暢銷書作家偶有好感，不是那種鍼砭時弊的尖銳文字，也不是有些青春文學刻意的矯糅造作，那或許是一本沒有多少字的繪本，大多是為那一點點文學而配的手繪風格的唯美插圖，與為數不多但卻能讓人感同身受的句子相襯。今年生日朋友送給我這樣一本書，講述一隻兔子的心靈旅程，它一直在找一棵開滿花的樹，為已經不愛他的那個人，最後他放棄了，他說“我知道我有一天一定會忘記你，沒有失落，也沒有悲傷，就是知道而已。”這句話讓我感觸很深，人總要忘記不好的回憶，為自己努力地活著不是嗎？心靈上的平靜是讀這本書時最唯美的獲得。當然閱讀能夠帶來的，更多的是知識上的收穫，談起知識，對我們來說似乎真的很現實，從小到大讓我一直翻閱知識性書籍，往往都是藝術類的。美術中微妙的光影變化，音樂裡間符跳動的不斷變化，娓娓道來的介紹，讓我瞭解更多知識，也拓寬了我眼裡的世界。
而在閱讀之後不禁想寫些什麼的衝動，也是閱讀帶來的唯美。墨水在白淨的紙上沙沙地留下痕跡，那些從自己心裡流淌出來的文字，不用管什麼文體，修辭。真切，是我想表達的，那就足夠了，哪怕是舒適奇怪的感受，在自己看來都是彌足珍貴的。
閱讀是享受，是獲得，那微妙的感受，定義了唯美。
對美的定義 篇2
高二作文 ,558字我時常會聽到身邊的同學在談論別人的相貌。“他嘴突突出來，醜死了。”“她好胖啊，那腿那麼粗，噁心死了。”“她眼睛那麼小個，醜八怪。”她們肆無忌憚地談論著別人的相貌，對一個個人打上“醜”的標籤，儘管她們也不是自己口中的膚白貌美大長腿。
曾看過這樣一番話，“在中國待久了，會對美有很狹隘的偏見，覺得美就是年輕，是白皮大眼長髮細腿”。事實也的確如此，我們都在有意無意地認為只有年輕才是美麗，她們去整容，將自己整成一個“芭比娃娃”；她們用大把大把的化妝品，她們害怕自己變老，害怕臉上的皺紋，害怕任何一樣對她們的美麗造成威脅的東西。
可我們一走出去，看見其它國家種族的人，才驚覺美是多麼的豐富！七十歲塗口紅穿大露背的oldLady，裹著頭巾一笑便露出潔白牙齒的中東少女，跳弗拉明戈的胖胖女人，面板晒得黑裡透紅的南法姑娘，赤腳奔跑在非洲草原上的姑娘，那些都是極美的。我們不會去管他們的身型是高矮胖瘦，膚色是黑白紅黃，無論五官精緻與否，她們實在太生動豐富，生機勃勃從容不迫，讓人信服的美。
美人在骨不在皮。真正的美人是不會因為衰老而失去美貌的，她們美的是氣質，更是自信。
氣質是無法用任何化妝品填補的，氣質是由內而外散發出來的。強大的氣場能震懾住所有人，而缺乏氣場的人總不會被人看好。美麗不是僅僅由皮相決定的，更取決於一個人的內在。
家的定義 篇3
國二作文 ,580字“我喜歡一回家，就有喜暖暖的燈光在等待；我喜歡一起床，就有家人那甜蜜的笑臉；我喜歡一出門，就為家人和自己打拼；我喜歡家人心朝著同一個方向眺望……”
小時的家，是爺爺的大肚皮，每天枕著睡覺，是奶奶的鬼故事，是媽媽香噴噴的飯菜，是爸爸尖刺兒般的鬍子……
長大後的家，是爺爺如弓的背，是奶奶縱橫交錯的皺紋，是媽媽兩鬢的煞白，是爸爸那無聲的欣慰，更是我心酸的淚珠兒……
小時候的家如小溪般叮咚快樂，長大後的家似凋零後的蓮子！
家是有顏色的。有綠色，春天到了，家裡的盆栽萌枝抽芽，一片生機；有紅色的，雞冠花那嬌豔的身姿在夏姑娘的陪伴下，扭起了婀娜多姿的舞步；有金色的，秋高氣爽，清風拂面，小葉兒離開媽媽，旋轉飛舞，她要落地生根；有白色的，美麗由可口的小湯圓在大元宵那天，隆重登場！
家是有微笑的。和爺爺一起修建枝葉後，沁人心脾的花香，那燦爛的微笑；和奶奶一起縫縫補補後，一個布娃娃的誕生，那喜悅的微笑；取得優異成績後，父母那由衷的讚賞，捧著獎狀的欣慰，那會心的微笑……
家是港灣，心靈受創後的歸宿，遊子的思念，孩童的樂園，父母心靈的慰藉。
家是奇妙而又富有色彩的，溫馨而不乏甜蜜，嚴格而不乏快樂，莊重而不乏和藹。是綠洲，是清泉，是棉襖，是佳餚……
“我喜歡一回家，就有暖暖的燈光在等待，我喜歡一起床，就有家人那微笑的臉盤……”熟悉的旋律又在耳邊響起，一股暖流湧上心頭……
那件事告訴了我幸福的定義 篇4
國三作文 ,774字什麼是幸福？也許在一千個人眼裡，幸福有一千種不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，是幸福；嚴寒的冬天喝到一杯熱氣騰騰的茶，是幸福；能盡情地做自己喜歡的事，同樣也是幸福。而對我來說，聽媽媽的嘮叨，是我最大的幸福。
我的媽媽是一個極為嘮叨的人，不論大事小事，對的事錯的事，她都能拿來說上一番，其肺活量超乎常人之大，但我對她的這個“優點”卻極其厭煩。
一天，爸爸告訴我，媽媽明天就要出差了。我聽完這個振奮人心的訊息後高興得一蹦三尺高，因為我終於可以過上一段沒有媽媽嘮叨的清閒日子了。出發前，媽媽又發揮她的“超級舌功”，在我耳畔念起了“緊箍咒”，我好不容易才讓她停住了話匣子。晚上睡覺時，我興奮難眠。
第二天早晨，由於沒有了媽媽的嘮叨，我睡得很舒服，可當我醒來時，瞧了一下牆壁上的掛鐘，才知道上學快要遲到了，我連忙飯也顧不上吃，就急匆匆地提著書包向學校的方向奔去。幸好上課鈴聲在我衝進教室的同時戛然而止。雖然沒遲到，但剛一坐下，肚子就唱起了“交響曲”。
上了一天的課，我疲憊地回到家。一開門，就習慣性地喊：“媽，我回來了，好餓啊！”可屋裡冷冷清清的，沒有往日嘮叨的媽媽，也沒有媽媽為我精心準備的點心，我一下子像洩了氣的皮球，癱坐在沙發上，昨天的興奮早已拋到九霄雲外。
晚上，我躺在床上，卻怎麼也睡不著，腦海裡只想著往日的一幕幕：春天上學時，媽媽邊嘮叨邊塞把雨傘給我，結果放學時下起大雨，因為有雨傘，所以沒有淋溼；夏天游泳時，媽媽總是在我游完泳以後帶著我的滴眼藥水，結果有的人得了紅眼病，而我卻安然無恙；秋天的清晨，出門前媽媽總能及時的出現在我面前，給我披上一件長袖的秋裝；冬天晚上，睡覺前總是囑咐我蓋好被子……想著想著，我逐漸明白原來媽媽的嘮叨裡包含著對我濃濃的愛。
沒幾天，媽媽出差回來了，又打開了話匣子，但我一點也不覺得厭煩，只是感覺很幸福，很幸福……
唯美德之最愛 篇5
國二作文 ,873字點點繁星點綴了我們成長的印記，花兒朵朵綻放出最美的光澤。成長的路上，我們走過的路很多了，可是又錯過了多少發揚我們品質的機會？錯過了多少讓我們做好事的機會？
還記得那次在學校裡，坐在我前面的同學穿了一件新的衣服，很漂亮。可糟糕的事卻在我身上發生了：本來玩著墨水在練毛筆字，可誰知道，一不小心就把墨水弄到她的那間新衣服了。我悔恨自己幹嘛要寫毛筆字，現在不知道該怎麼辦了。現在正如熱鍋上的螞蟻進退兩難，告訴她又怕捱罵，不告訴她又感覺良心過意不去……可還是決定告訴她，結果沒有預期中的罵聲，也沒有吵架、爭執、她直說了一句“沒關係”。
在現在的社會裡，街上滿天飛的垃圾沒有一個願意撿；碰到有老人或小孩摔倒了，也不會扶也不會幫他們一把；當看見有打架，也只會在旁邊捧著肚子笑；當有老師在你身邊經過也不會問候一聲……這都說明了，現在的人不會尊敬別人，品質上已經缺少了一種美德。
那天晚上，吃完晚飯就去街上逛逛，親眼看見了現在的叔叔阿姨怎麼對待那些老人家的。“哎喲”一聲引起了我的注意。原來是以為老伯伯摔跤了。可是路邊的叔叔、阿姨當作沒看見，匆匆忙忙地離開老伯伯摔跤的位置，老伯伯叫著喊著也沒有一個人願意去幫助他。我忙跑過去問“老伯伯，你怎麼樣了？”“摔了一跤，很痛，真不起來了。”老伯伯說。聽他說完，我忙扶著他慢慢起來，一處血淋淋的傷口又引起我的注意，膝蓋破了一處。“老伯伯，我送你上醫院包紮一下傷口吧。”我又說。老伯伯點了點頭。到了醫院，醫生說不大礙，老伯伯的家人也來了，隨即，我便離開了醫院。
對於現在“事不關己，高高掛起”的形象，已經成為了“隨大流”。可是當一個人真的需要幫助的時候，你卻沒有伸一手去幫，那你以後遇到了困難，也不會有人願意幫你。只有從自己做起，現在社會錢固然重要，可美德比錢更重要。一個人倘若連基本的品質都沒有，那錢再多也不會有一個真心對待你的人。
總而言之，我們青少年或者是其他人，都要注重自己的品德，應該樹立一種“追求美德、真誠、善良”的品質。只有在別人有困難的時候自己幫一下忙，別人得到幫助，自然你的品質在其他發展方面特加了“一分”。
那曾感動我的唯美 篇6
國一作文 ,722字漫步於花姿娉婷的叢叢花海中，瀰漫著風的氣息，一切又重歸於古老的記憶。
我就這樣走在這條林間小道上，不知走了多久，卻終不知終點何方。聽別人說，那是一片很美很美的花海，那兒的天很藍，自由的氣息充斥著每一個角落。我離開家，也只是為了尋找它，可我現在卻迷失了方向，只能一直往前走，走向未知的遠方。
漫無目的地走著，使我變得疲倦不堪，但我不能停歇。思索著，不覺嗅到了一股濃香，我用盡全力向那傳來花香的方向跑去。直到穿越那片迷林，我終於，終於找到了，我所向往的那片花海！
我小心翼翼地穿梭於萬花叢中，生怕我那拙笨的動作會傷害了那嬌嫩而嫵媚的花兒。我不敢相信我的雙眼，這兒的情境與我聽到的幾乎一模一樣，天是那麼的藍，空氣是那麼清新與自由。但是身臨其境，在無形之中卻增添了一種不可言喻的感覺，我想，那便是一種無與倫比的美吧。此時的我已經再也沒有氣力了。我懶散地躺在積累了厚厚的花瓣之上，徜徉於花海之中，享受著從未有過的自由與快樂，我的煩惱早已被拋到九霄雲外去了。
我只是呆呆地望著，花枝在風中搖曳著，我的身旁凋落無數花瓣，我感慨，我唏噓，我哀嘆，或許黛玉葬花時，亦是這般悽美悲涼吧。但是，再想想，“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”它終究逃離不了凋落的宿命，可它的凋零奠定了另一株花的新生，不管怎樣，它們都在一起，它們都屬於這裡，因為這兒是它們共同的家園，永遠的家園。它們延續著一個輪迴，生不息，死不滅。
這份情，此般景，我的心怎能不被觸動？剎那，風中夾帶的那份未知的愛，將我徹底包圍。
我已沉醉。
天邊的那一抹火紅提醒我：我也應該回家了。我含著笑，帶著幸福離開了那一片花海，因為我收穫了最唯美的感動。在我轉身離去的那一瞬間，那片花海，消失在了煙雨迷茫之間……
唯美，不過這一夏 篇7
國一作文 ,874字夏天是多姿多彩也是絢爛無比的。只知道夏日的炎陽，你會感到夏天特枯燥，但你只要細細地欣賞一下夏天，便會發現夏天的美麗，也會因此喜歡上它的。
夏天的花兒，還沒有謝完。早開的花瓣已落了一地，只剩下翠綠的葉兒掛在枝頭。而晚開的，對那夏天的炎陽毫不辟易，依舊開得燦爛。但最美麗又人盡皆知的還要數荷花，就像古人所寫的詩句那樣—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。草心綠得讓人不得不讓人注意它。那是怎樣的綠啊？是翡翠一樣的綠！點綴著大地，把大地打扮地更加年輕，漂亮又似一條綠茸茸的地毯，赤著腳踩上去軟綿綿，舒服極了。湖邊垂下腰的楊柳，正低低地飲著水。葉片兒已由嫩綠色，變成翠綠色，現在已是墨綠墨綠的了。你瞧，那綠綢帶愛飛舞著，好似少女穿著綠紗裙跳著阿娜的舞，素雅而不失高貴。
夏天就是這樣，花兒還未謝。草兒卻更綠，樹木也更加茂盛了。雖然沒有春天的萬花爭豔，也沒有秋天的碩果累累，但它卻給人一種力量，使人奮發向上。
夏日午後的陽光照在身上，不再那麼暖洋洋的，不再那麼愜意，而是有種火辣辣的感覺，讓你想要避開它。空氣悶熱起來，知了在樹上叫個不停。天上的一片片白雲似乎也受不住悶熱，你推我攮的，慢慢地擠成了一團，還換上了黑衣裳。一絲涼風讓人稍舒了一口氣。很快，在烏雲密佈的天空上便閃爍起了銀針。夏天的雨是甜甜的，涼絲絲的，大地貪婪地吮吸著母親清脆的乳汁。但這時的太陽還高高地掛在天上，雨水和陽光互相映襯更顯得金光燦爛。
雨越下越大，大地下起了一個又一個的小水窪。水滴在小水窪裡，濺起了一圈圈漣漪，活似少女用那繡花針繡成的一朵朵銀花。漸漸的雨又停了。但耳邊還響有滴滴噠噠的聲音，眼前還有雨後朦朦的薄霧，此時，更像少女在彈古箏，聆聽著這天籟之音，看著這朦朦薄霧，彷彿置身於“蓬萊仙境”……
不知你現在是否迷上了夏天？如果沒有，那就請你再去欣賞夏夜的星空，數一數無窮無盡的星星，望一望皎潔無比的彎月，看一看牛郎織女是如何在天上的銀河相會的。
夏天，是一幅美麗的畫卷。上面有繽紛的五彩，也有褪了色的灰白線條。雖然畫卷會褪所有華麗的顏色，可夏天的五彩繽紛在我的心中永不褪色！
嘴角揚起定格完美 篇8
國三作文 ,739字也許，就那麼一霎那，從嘴角輕輕揚起，點綴著一絲媲美，沒有缺陷的美，再也不能與之相比，就這麼定格在這樣一絲完美的場面。
公共汽車麻木地在公路上奔走，蜷縮在車廂中的我恨不得將自己縮小身子，好有立足之地，久久地，終於捱到了下站，勉強地運動著自己那沒有知覺的腳，可就當這時，一個婦女焦急地衝我們叫喊著“等等，等，等，司機”，吊在半空中的門又一次開啟。
車裡的人在抱怨著，“我們快被緊死了，還想賺錢？少賺點不會死吧？”幾個不耐煩的衝著售票員嚷著“快點”，車門開了，售票員對著那個婦女大聲的叫喊著。“啊！”所有的的人不約而同地望向窗子外，不料那個婦女不小心在情急的情況下被躺在馬路上的石頭絆倒了，因為催促聲的原故，讓她消失在眾人的眼線上，所有的人不禁屏住呼吸，也開始在為她擔憂，她又站了起來，顧不上身上的小塵土，便抱起身邊的那個鼓鼓的“包袱”就跑上了車，仔細一看，那不是一個“包袱”，而是一個幾個月大的嬰兒。
門關了，一個揹著吉它的青少年給她們讓了座，而此時的車裡卻變得更加擁擠，只是，車廂裡只剩下她哄著小Baby慢慢入睡的聲音，聲音淡淡的，輕輕的，嬰兒的哭聲慢慢地停止了，嬰兒的臉上露出了甜甜的笑容，我想是睡熟了吧，似乎忘了剛才受到的驚嚇，婦女也笑了，然而又在這時婦女臉上不安的臉色，她伸手，卻看見手上有一堆血，濃濃的，她檢查了嬰兒的全身，就連那小小的腳丫也沒放過，沒有看到，她便安心了，原來是她的手在摔跤時受的傷。
驀地，她舒服地笑了，笑得那麼的輕鬆，帶著成熟的氣息，她的笑是那麼的迷人，那樣的一瞬間，定格了下來。
是的，就這麼一笑，一霎那間點綴一絲淡淡的媲美。
那樣的一種笑，嘴角揚起，定格完美。
那樣的一種笑，媲美，是天性。
那樣的一種笑，我把它照了下來，又名叫—微笑。
我愛秋之唯美 篇9
國一作文 ,714字四季皆為美，我們定當賞。賞其美，領其意，會其理，明其中。
—題記
賞也。
偏愛意境，偏愛唯美，偏愛孤高，而這，乃為秋。秋，當你領悟到它其中的意義時，你便會覺得，秋，無人能解。
當那夏之末，秋之始時，第一縷瑟瑟的秋風便是它悽美的嘆息，當你漫步於鋪滿金葉的叢林大道，或許你正鬱鬱寡歡，或許你正愁腸百結時，不妨停下你那憂鬱的腳步，抬起你那沉悶的臉，看一看這秋意，那片秋葉又在舞動著，炫耀著它那輕盈的身姿，你看這秋，它旋落在你的頭頂，你欣賞到它的美了嗎？
領也。
秋似乎明白了它做為一個季節的重任。它開始亂想，它的心緒飛舞著，網上那些90後的“新新人類”不也說“我不喜歡奉獻”，秋，你看見了嗎？或許，你不會明白，做為一個孤高的藝術者，你應該明白自己的價值！秋，你猶如那帶著份淒涼的黛玉，有時溫文爾雅，有時又太自大了吧。林黛玉葬了花，人家有著“花謝花飛花滿天”的惆悵，而你又葬了什麼呢？你是否埋葬了屬於自己的世界？是否埋葬自己的情感？
看，歷史人物都把你當作淒涼、傷感的代名詞，你是否心痛？
會也。
我不明白你為何把自己變得如此多樣？不明白……有時連你自己也說不清其中的理由吧！因為無論如何，你逃脫不了命運的枷鎖，你掙脫離不掉思想的包袱。與其這樣，那麼你就放膽去創造，沒有什麼後怕。或許在世界的頂峰，依然會有你的痕跡存在，真的，你是到了該放手的時候了，不要忍著莫名的淚水，將一切的汙穢用時間去沖刷。相信我，你應該放手一博，否則，你該如何去站立，如何面對命運之酒釀造的甘甜？
明也。
……
唯美，孤高的你，聽見世人的呼喚了嗎？如有，為此奮鬥！
無論如何，不管聽見與否，不論是唯美、孤高，富有意境，我都一樣獨愛你，你這顆“明星”！
朋友的定義 篇10
週記 ,489字並不是朋友圈子裡的人全是朋友，在我的認知中，朋友一直是一個非常重要的角色，我也十分重視友情，我是一個慢熱型的人，輕易不敢動真感情，一旦把一個人當成朋友，我便會用盡所擁有的一切去珍惜，事事為她考慮。還有一點，我不能容忍我的好友背叛我，這是我的底線。
如果在一起的時間長了，一些雞毛蒜皮的小事也會湧上來，來阻撓你們的友情，如果是一些真正的朋友，這些就會猶如過眼雲煙，稍縱即逝。相反的，如果只是一個假的朋友，你的行為在她心中則會成為汙點，永遠也不能抹除，這也是辨別真假朋友的好方法。讓我們能夠認清這個“朋友”的真面目，從而儘早的去做出決斷。我最討厭那些只為自己，以自我為中心，從不考慮他人的人，如果非要我和這種人在一起，我寧願做個路人，毫不牽涉她的生活。
好朋友如何定義呢？我認為好朋友就是在你有困難的時候，為你提供解決方案的人，而且不用費盡心思去維護這段友誼。也是沒事就各忙各的，有事就聯絡的一種獨特關係。那些只會在你失敗時潑冷水，不懂得如何體諒他人的“朋友”儘快告別。
我非常羨慕《追風箏的人》中哈桑對阿米爾的友情，一句“為你，千千萬萬遍”如此簡單，卻道出了那純真而又濃厚的友情。
愛的定義 篇11
國三作文 ,796字每天停頓下來的心，振盪著波紋，總覺得有一絲溫暖縈繞心田。也許人一生的奔波不息都只為這份感動。我們都懂，它叫愛，可在不同的時候，愛的定義是不同的。
在微笑中，感受到的是愛。愛是微笑。從記憶開啟的那一天，就留下了那一張微笑的臉，我的生命由她賦予。看到我滿身泥巴回家時，她臉上的微笑在說話。然後輕輕地幫我洗澡。就這樣簡簡單單，微笑的愛在我心中一點點地積累。
在淚光中，觸控到的是愛。愛是淚。由於“非典”，學校已經封閉兩個月了。天陰沉沉的，那一個聲音傳到我的耳邊，我條件反射地喊聲 “爸爸”，才望見在大門等我的爸爸。我跑過去，告訴自己不能哭，可我還是控制不住自己，淚水肆意地流淌。我看到爸爸眼中的淚，替他擦了去。他撫摸著我的頭。那一刻，我明白淚的關懷也叫愛。
在牽掛中，體味到的是愛。愛是牽掛。星期天，我要到學校去。可媽媽要去參加一個葬禮。我很生媽媽的氣，她可以不顧不管我，去參加什麼葬禮。我賭氣地走了，沒有告訴她一聲。第二天，我看到了媽媽。那麼遠的路—她埋怨我不跟她說一聲就走了，惹得她一晚上都沒有睡好。從那天起，我會記得在每個日子裡都會對媽媽說我很好，別牽掛。因為我不想讓這份牽掛的愛等得太久。
在信任中，我拾到了愛。愛是信任。在我十八年的人生路途中，挫折、坎坷陪我一起度過。在高三的日子裡，他們一樣陪我度過。可是，我失敗了。他們告訴我：雖然我不是最好，可是在他們眼裡，我是唯一的。他們信任我，鼓勵我，讓我有勇氣面對。
高四的每一天。信任的愛是給人以力量的，不管怎樣，微笑面對失敗也是一種勇氣。
愛是深入心底的幸福。我幸運，因為我是一個健全人；我幸運，因為我擁有雙親的愛。在心底深處，愛以它豐富的定義儲存於記憶的每一個角落裡。我的嬉笑裡有它，痛苦裡有它，它在我的心底永久地儲存。它一點點地蔓延，如同血液流遍我的全身，如果心靈能承受得起，今天的無愧是對愛的一個最好的定義。
唯美四季 篇12
國二作文 ,1019字世界上最好看的顏色是什麼？是海水的藍，岩石的褐，還是夕陽的紅？在我眼中，最好看的顏色莫過於春的綠、夏的青、秋的紅和冬的白了。
一枝紅杏出牆來
春風帶走了冬日的酷寒，暖暖的春意融入了人們的心田。
春姑娘用她的小扇子往大地一扇，一時間感覺好涼爽。接著，她又灑了幾滴水在地面上；於是，小草長出來了，樹木發出了新的枝條；花兒們都爭先恐後地開放著呢，誰也不情願落後。當花兒的最美時期過後，大家都不對花感興趣了，而躲在牆後的那一枝花也開放了，她好像一個剛出生的小孩子，嫩皮嫩肉的，都沒人敢去碰她，生怕她受傷害了。這朵獨自一人開放的牆角的花很自豪，因為她高出了牆頭，能夠看到牆外的一切事物，她覺得自己永遠是最完美的，最自信的花，這種精神難道不好嗎？
映日荷花別樣紅
夏的到來，給人們增添了許多生趣。
荷葉圓圓，花兒豔豔；荷葉上面的露珠如斗大的豆子，在滑滑的荷葉上滾來滾去，越滾越大，越滾越圓，實在是令人欽佩。荷葉的妙處在於她的葉長青，而荷花的美麗在於她的顏色。荷花的顏色大多都是紅色的，她們代表的是吉祥的意思。在鄉間，你們應該能夠看見許多的荷花。她們矗立在水池中央，宛如一位位在池塘中翩翩起舞的女子，令人久久不能忘懷，陶醉於其間。
霜葉紅於二月花
秋姑娘是個乖巧懂事的孩子，她首先是給予了農民伯伯豐富的農作物成果，然後賜予了人們碩果累累。當然，她也不會忘記這迷人的楓葉。
我獨自一人騎著自行車在林間的小路徘徊，頓時，樹上飄下了許多各色各樣的楓葉掉入了我的筐中，我停了下來，靜靜地欣賞著這些婀娜多姿的少女跳著優美的舞蹈。她們也似乎聽懂了我的心聲，於是讓小鳥伴奏，她們便悠然地跳起了舞，越來越優美，越來越令人覺醒，我這才發覺，原來我進入了一個世外桃源。百鳥齊唱，楓葉齊跳，這種場景，令人回味，那楓葉好比二月花的豔麗多彩，實屬罕見。
千樹萬樹梨花開
冬的到來打破了鄉間應有的沉寂，大家都忙著清理道路，好讓來來往往的車子交通便利一些。
冰雪覆蓋了房屋，籠置了樹木，圍繞著小路。但她還沒來得極給花兒們披上一層白襖。那佇立在大雪紛飛中的梅花，它不畏嚴寒，勇敢地站立在大雪中，它要堅守它的品質—堅貞不移。能在這樣的環境下與大雪搏鬥，這就是它戰勝自己的必備品質。它們忍受著寒冷的夾擊，矗立在雪地裡，就是為了向人類證明：並不是每一種花都是溫室花朵。
春花，夏荷，秋楓，冬梅，它們難道不是每一個季節的天使嗎？是的，就是因為有了它們，我們才知道每一個季節的來臨。
這裡擁有唯美的秋天 篇13
國二作文 ,564字秋天的變化悄悄地進入了人們的視覺。這裡的秋天就像是一位畫家用一支神奇的畫筆勾勒出的令人讚歎不已的油畫。
向遠處眺望，一座座山連綿不絕，各具形態的山頭彷彿矗立在天邊，深綠的色彩中，點綴著淡淡的黃色。在山腳下，那條小溪緩緩地流著，水面上漂浮著黃色的“小船”，這些小船會偶爾撞在石頭上，停在那裡，直到下雨的時候，那些小船才會被水帶走。
小溪旁的石子路長著已經慢慢枯黃的小草，周圍高大的樹上，都會有幾個小洞，那是動物們儲藏食物的天地。在那些高大的樹木上，有時還會不經意地看到松鼠，棕黑色的毛髮會讓你很難發現它。森林裡枯黃的葉子鋪滿了整片溼地，腳下的橡子就像氣球一樣，踩得咯吱咯吱響。
臨近中午的時候，溫暖的太陽光透過葉縫照到地面上，而處在地勢比較低的山腳下，還是給人一種淒涼的感覺。
秋不僅帶來美麗，還帶來了成熟。田地裡金黃一片，秋風乍起，那金黃的穀穗像波浪一樣一層又一層地翻滾，田間小路旁種滿了菊花，那種清香怡然的感覺，用言語是訴不盡的。菊花以那五彩繽紛的色彩給田野襯上了幾分美麗。遠遠就能望見像小燈籠的橘子掛在樹枝上，它那火紅的顏色是成熟的象徵。
抬頭看秋天的天空時，蔚藍遼遠的天際白雲朵朵漂浮，突然感受到劉禹錫的“便引詩情到碧霄”。在這裡，秋天的景色獨特而優美。秋天，給大地帶來無限風光，也是大自然精心雕刻的結果。我愛家鄉的秋天！
定義幸福 篇14
高一作文 ,580字每當想起童年，便能記住這句話：“回首往事，既喜且憂。”不知有多少次我在夢中又把自己變成可愛的小姑娘，同兒時的夥伴在老地方玩耍。
看，那些小花兒多麼美麗！我們狂歡著奔向遠方，草地上到處洋溢著我們燦爛的笑聲，好不快活。因為喜歡，所以便摘下幾朵，這是小夥伴麼愜意的事情。玩累了，便小手拉小手，哼唱著“小小少年，很少煩惱……”邁向回家的旅程。這是多麼和諧，多麼陽光，多門幸福啊！
隨著時間的推移，我長大了。不再是以前那個只懂跟小夥伴們自由自在玩耍後，回家衣來伸手，飯來張口的小姑娘了。每天充斥在腦海中的只有學習，沒有了幼時的那種輕鬆。面對的只有一張又一張的試卷，一本又一本的參考書，這些佔據了我的生活。閒暇時只想自己孤身一人，聆聽音樂帶給自己的愉悅，想必這就是放鬆心情，緩解緊繃的這根弦的最佳方法吧！
“小時候，我們哭著哭著就笑了；長大後，我們笑著笑著就哭了。”喜、怒、哀、樂此時變得異常，笑臉很少出現。只有當考試取得進步，數學題解對了，任務完成了，才會露出那難得的一笑。
我幸福嗎？其實幸福一直都圍繞在我身邊，只是我改變了對它的看法，有了另一種全新的定義。小時候，幸福就是擁有，有了它你就會感到幸；長大後，幸福就是目標，達到它你就會感到幸福。
何謂幸福？你覺得抽象、遙遠，它其實就在你的身邊，你覺得具體、實在，它卻看不見也摸不著。固守最真的自我，幸福就圍繞在你身邊。
烈日下的那捲唯美 篇15
國一作文 ,688字“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。”夏日的西湖該是別有一番風味啊！
來到久負盛名的杭州西湖，心情自然是分外激動。走到斷橋上，極目遠眺，環顧。四周蒼翠的山，一面繁華的城市。西湖的水，清澈透明，顯映出婀娜多姿的垂柳。連綿的山，繁茂的樹，別具一格的橋……身處其中，便有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的情調。
曾經有這樣一個美麗的傳說：白素貞是千年修煉的蛇妖，為了報答書生許仙前世的救命之恩，便化為人形，後來遇到青蛇精小青，兩人就結伴而行。白娘子巧施妙計，便與許仙在斷橋上相遇了。看了這個故事，我不禁感慨那該是多麼美的畫面啊！我站在斷橋上，還幻想著會有一個像白娘娘一樣美若天仙的人出現在我面前呢！
八月初，也正是夏荷旺盛之際，一眼望去，只見一大片挨挨擠擠的荷葉。但不時也有幾株嬌豔欲滴的荷花兒鑽出來，好似一位位羞澀的少女。而作為荷花的陪襯，荷葉也有獨特的韻味。尤其是大顆大顆剔透的水珠，在寬大的“綠毯兒”上滾動，充滿了詩情畫意。這也難怪畫家、詩人、作家都爭著、搶著去描繪荷花。置身這樣仙境般的地方，享受著天地靈氣，當真是美極了！
以往總想親眼目睹這如畫的風景，如今就置身在當中，邊上隨風飄動的柳枝，都可以讓人真心的感到美好。在我們身邊的景物不是也在表達著一種微妙的情感嗎？或者更確切的說是生命力，只要我們仔細觀察那些在初日朝陽中漸漸朗潤的高山，聆聽小花小草的呼吸，體會那正含苞待開的花朵，身邊的一切原來是這麼美好！只要你用心去體會，處處都會是“西湖”。
當然，被人們稱之為天堂的地方，不單單隻有我所描述的這些。所以，夏日的西湖，我一定會再睹你的風采！
唯美自然風 篇16
高二作文 ,923字“清水出芙蓉，天然去雕飾。”一塵不染，清新自然，宜是人生最美境界。宛如碧波盪漾，捲起陣陣漣漪，迴盪……
山水風景獨好！側耳聆聽天籟之音，凝眸遠眺雲中麗景，不禁為之陶醉、痴迷。深吸清香之氣，則立刻神清氣爽，精神抖擻。怎不教人心曠神怡，喜笑顏開？
人生最美的境界，莫過於簡單到如透明般的自然風韻。獨有著未觸卻能感覺得到，未見卻能聞得到的神祕。時刻靜謐，只待回味。
自然風，時刻逢。你若緊隨，則必不迷失。無論你身臨何處，也便隨時享用。但，最是那不可喚醒的沉夢……
喧囂的城市，始終充滿著昏沉。幢幢大樓阻擋了眺望的距離，眼前的利益成了一道不可跨越的心牆，就連花草樹木都透露出一股壓抑的氣息。春天算是到了，微風依舊吹過，柳條飄拂的乃是萬千愁緒……
整天在煙霧瀰漫之下摸索的人們，怎不希望陽光普照的一天？被嘈雜聲刺痛的人們，怎不渴求居所的寧靜？身處黯淡之中的人們，怎不期盼色彩的鮮豔？矛盾重重，越積越深。內心的呼喚，早已達成共鳴，只待狠狠一擊，擊破萬道屏障，原本的那份美好，便將悄悄來臨，輕輕浮現……
自然是不受侷限的，是超越時間和空間的。若要仔細追隨也便恍然大悟。其實，自然就在身邊。保持一顆平常心，微笑面對人生，任那夢裡雲捲雲舒，任那現實潮起潮落，自然則會透出淡淡的唯美。
自然是清晨的雨露，寂靜滋潤壯美的大地；自然是人字的雁隊，輕快劃過詩意的天空；自然是心靈的相通，無言意會在瞬間的詮釋……
這雋永的邂逅，這唯美的清新，給予萬物靈氣，淡淡的，典雅的，如明鏡般清澈，清澈是她的氣質；如流水般不羈，不羈是她的性格。
天地之間充斥的本事最初的純真，嘈雜的車鳴聲，吵鬧聲只是煙雲過眼，阻擋不了自然的氣息。即使心與心的距離不再靠近，但只要懂得欣賞，只需微微一笑，自然其實就是如此平淡。有時在平淡中打著節拍，哼著小調，抬頭仰望藍天，讓思緒暢遊。難道這不是唯美的境界嗎？沒有太多的修飾與點綴，有的只是單純的意境，讓你不禁如陶如醉。
卸下濃濃的妝，才會發現簡單點其實更美；脫下厚厚的衣，才會發現單薄點其實更真實。不一樣的美，都來於淡淡的自然，點綴著不平凡的人生。
“人生代代無窮已，江月年年只相似。”人生百態，但始終如一的唯有自然之風。如若御風輕唱，然則獨享唯美時光。
快樂的定義 篇17
國小五年級作文 ,619字大作家高爾基說：“當工作是一種快樂時，生活就是一種享受，當工作只是一種義務時，生活就是一種苦役。”對這句話我總覺得有些一知半解，直到有一天—
一個晴朗的午後，我跟隨爸爸媽媽到洗車店洗車。看著洗車工拿著各種洗車工具跑前跑後，澆水、吸塵，彎腰、揮臂……忙得不可開交，我忍不住想：真是個枯燥單調、又髒又累的工作，還要一天到晚面對別人挑剔的眼光，這樣的工作如何能成為一種快樂呢？
正想著，耳邊飄來的清脆響亮的歌聲一下打破了我的思緒，充滿活力的聲音從“嘩嘩”的水聲中凸顯出來，是那樣與眾不同。我循聲望去，歌聲居然就出自那位正替我們洗車的青年洗車工之口，只見他一邊嫻熟地檫著車，一邊快樂地哼唱著，間或還來上一段口技，臉上飛揚著無比歡快的神色，沒有做作，沒有刻意，有的只是發自內心的愉悅和無比滿足的享受！
此時此刻，小夥子那有節奏的擦車動作在我眼裡儼然就是一段和著歌聲的優美舞蹈！他的陽光、他的激情把我們全家都給感染了，而我，更是感慨萬千！對高爾基的話似乎也有了一種豁然開朗的感覺。
我知道，他不一定富有，也不一定有很高的地位，可面對這一份在常人眼裡低微的工作，他居然可以投入滿腔的熱情，享受工作的樂趣，將勞動化為快樂的源泉，讓快樂之花在心中永不凋謝！我要感謝他讓我重新認識了快樂這個詞。
就是這件小事，讓我對快樂重新下了個定義：快樂是不分高低貴賤的，只要你有一顆樂觀向上、積極面對生活的心，那麼，無論你在做什麼工作，快樂都會降臨到你身邊。
最唯美的邂逅 篇18
國三作文 ,588字你笑了，緩緩向我走來。
“嗨！你好！”看著揹著書包，興奮地向我打招呼的你，我不禁又一次咧開嘴笑了。
一個冬天的下午，同學們早已整理揹包結伴回家。而我，孤零零的一個人站在陰暗的角落，忍受著冰冷刺骨的寒風，靜靜聆聽樹葉被冷風吹打的“沙沙”聲，火紅的落葉飄舞在空中，最後總免不了歸塵的結局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨的我，一切的一切，竟都是如此的昏暗。雙手環臂緊了緊身上並不算厚的衣物，不住打顫著。早已習慣了這樣無味的等待，只有在你出現時，才不會顯得那麼彷徨與無助。
也許生活總是會有一些不經意的驚喜吧！讓我在最低谷的時候遇見那麼燦爛的你！嫋嫋的炊煙從學校廚房的方向升起，一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽，我覺得，它從未如此美麗過。
第一眼看見你，吸引我的就是你那過於奪目絢爛的笑容，我從未見過如此美麗、純淨的笑容，就像一道陽光照進我的心頭，那一襲無風自動，飄飄然的白衣在夕陽的映襯下，伴隨著世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海，久久揮之不去。
在這樣的一幅“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的圖畫下，我似乎忘掉了一切，眼裡心裡全是那個獨特的“太陽”，連等待的疲憊都消失得無影無蹤，好像時間只剩你我。
這是我與你的第一次遇見。
又一個上學的早晨，你拉著你的同伴一起吵吵鬧鬧地進校園。忽然，你笑了，緩緩地走向呆望著你的我。
“嗨！你好！”
回過神，我朝你一笑，“嗨！你好！”……
談本性的定義 篇19
國三作文 ,1061字漫無目的地行走於繁鬧的城市中，若在某一天，吵鬧聲散去，細聽、細想，空曠的空間中獨身一人，原本想追逐的心又彷徨到哪兒去了呢？是本性被這所謂“電子時代”而打磨，失去它原有的活性。將自身本性拾起，希望的火光也將重新點燃。
馬爾克斯在書中提及：現今技術時代到來，使人類自身變的懶散，無所事事，本性應被體現，從而實現自身價值。
本性是什麼？是對新事物有向上追逐的心。
縱觀歷史，千古年來，不論中外，許多機器、藥物被逐一創造，發現。又是什麼推動這一過程，是自身的好奇心。牛頓因被蘋果砸中而探研出物理定律，居里夫人在無數次實驗中發現元素鐳……。這僅僅不是所冰冷的機器所能取代的。我們並非是千古大帝，也不是新時代的領導者，可也應認清的是本性推動事物發展，不應丟棄，要持以它前行，這無常可謂是另一種形式的“指點江山，激揚文字”。將本性趨於生活，付諸行動，內心世界將重新燃起。
本性是什麼？是對自身靈魂的尊重及對自我全新的定義。
顧城在詩集中留下令我最深刻的一句便是，《萬一》中的“我喜歡每天收穫一粒稻穀，在萬字中走一的道路”。萬中之一又是什麼？我將其粗淺的認為將本性釋放，成為每一個不同的個體。悠閒於步行，往往能看到在嬰兒車的孩子已拿起智慧手機，事件的本性讓我開始後縮，開始擔憂起這孩子所接觸的是否為規定性的思維與道理。那他的未來也必定是框架式的，無任何新鮮感可言，也可稱其不能算是真正的“人”，只因他失去原有本性孩子對新世界的嚮往。尊重本性，尊重自身靈魂，才能談將來。
本性是什麼？是社會的一種新契機。
處於當今時代，太多事物令自身不及，而其一點應是“是我們創造機器，並非機器創造我們”。著名圍棋家與電腦比賽後，以3：0而敗下陣來，他對此不作解釋，只說“我在和電腦比賽中感受不到它對圍棋的熱愛，我所感受到的僅是它運作後CPU的過熱而已”。美國首位華裔女部長趙小蘭在演講中談到“別被機器所束縛，那都太麻木了，給自己一次機會，也亦是給社會一個契機”。是啊！大腦中神經的運作及自身的本性，這些不比機器的CPU過差，相對好上千萬倍。將本性表現，也是為生活添上一點紅。
窗外的枯葉散落一地，鳥兒不再鳴唱，匆忙歸巢，本應的生機變得黯淡。停止與機器的對話，順從自己的心與本性，世界也將煥然一新。此時，不再被時間所敦促，不再被空間所侷限，美好的事物也將變得愈發美好。即開始順應本性。
本著心去行走於星空之下，若在某一晚，星光不再璀璨，也無須冰冷機器所指引，腳步也將順應內心而前往之後的道路，內心世界亮起，本性被煥發，日後路上的荊棘也將消失。
正確定義“拿來思維” 篇20
國一作文 ,973字日益成熟的程式設計技術不久將打造出一個與人類大腦齊平或更為優秀的“超腦”，這種人類思想大爆炸的科技成果按照目前人們對於人工智慧的依賴會很大程度地解放人類大腦，思考將會成為模式化的固定流程。
我將這種模式化的固定思維稱為“偽拿來思維”，一種不會舍取、照單全收他人思想的錯誤思維。這就像計算機，能力固然不凡，但始終是冰冷的、別人的、普遍的。
有一個很顯而易見的例子能夠去概括證明當代人類的偽拿來思維。《佛說十善業道經》中提到“人生為己天經地義，人不為己天誅地滅”。相當龐大的人都認為這是在告訴人們要為自己的長遠利益奮鬥準備，逐漸演變成為那些利慾薰心之人常掛嘴上為自己謀私利的開脫之辭。實際上，它的本質是告誡眾生世間有因果，為了自己不食惡果，就要種善因得善果。人生在世，莫要為惡，否則自食惡果。完全相悖的理解恰恰反映了人們在交流發展中失去了對事物本質的思考，拾取自己愛聽的別人的理論，不主動去發現事物背後的托盤，這會大大降低人們的創新能力和對探求美的興趣。
這在學生學習中十分常見。學生習慣於將老師的教導照單全收，這樣的硬式學習的確有可能幫助其踏入理想的大學和崗位，但是成為成功的商人、偉大的科學家和學者，這遠遠不夠，學生在這種學習方式下難以擁有屬於自己的價值觀。藝術和美的缺乏使還未形成強大的心智和成熟思維的大腦加入“人云亦云”行列。失去價值觀形成的良好時機意味著只能被動輸入他人的觀念，那麼成功了，也是別人的，更可況，自己本身並沒有成功和進步。
除此之外，錯誤定義“取捨有道”的拿來思維也會帶偏一個人的良知。近日，一名海歸教授對清運人員的毆打使人大跌眼鏡。該教授自稱剛從國外回來，不懂國情。在我看來，他是不懂“拿來思維”，他將洋文化中的開放、自由一股腦地生搬硬套在與其有著甚大差異的中國國情上，在打人的同時帶著身份差距的優越感並認為這是一種很酷的表現。他被模式化了，取其精卻無道的方式讓他成為一位“面目可憎”的無心人，取精無道的後果就是承擔冷冰冰的法律追究。而法律作為一個客觀的評價工具，冰冷公正的同時往往會讓那些違背良心之人逃之夭夭，得不到該得的教訓。
綜上所述，在人工智慧趕超人類大腦的從前、現在和未來，人們要正確瞭解“取精有道”的拿來思維，摒棄從前大腦中冗餘的價值觀、把握好現在資訊交流中的精華，為未來真正“超腦”降臨做好堅不可摧的思維建設。