我與書有個約會相關作文20篇
我與書有個約會 篇1
國一作文 ,830字每看一次書，都是對心靈的一次洗滌。
—題記
秋風蕭瑟，難得有一個溫暖的午後，而這天下午陽光正好。
下午，窗外的的枝葉正隨風起舞，偶爾透過薄薄的紗窗遞來一絲涼意。剎時，陽光逐漸爬上了枝椏，悄悄地潛進屋子裡，留下了一片斑駁的影子。我慵懶地靠在軟椅上，朝著擁擠的書櫃發愣，眼神空洞，似乎並無想翻閱的衝動。在我看來，這些書大同小異，毫無稀奇。
我用手支撐著笨重的腦袋，不由自主地轉向了窗外，太陽即刻被漂浮著的雲朵掩蓋住了，陽光也收起了腳步。我心煩意亂，徑直站起，就在我大步流星準備逃離這裡的時候，不經意間瞟向一個角落—那是一本包裝簡單的舊殼書，“素年錦時”這四個大字充斥著我疲乏的眼睛，書本不算厚，但卻嶄新的很，一直以來被人遺忘在那裡。
緩緩展開這本書，扉頁上沒有什麼內容，只有一小幅畫，畫上畫著的是梅花，與封面相襯，不造作不誇飾，安靜地躺在那裡，伴著一襲清月的銀光緩緩舞動，梅影也在溪水中盪漾開來，我的心也隨之釋懷。眼前突然亮了起來，一束強光打在了書上，不知不覺中陽光重新撒了下來。
我的嘴角慢慢上揚，似乎遇到了熟悉的陌生人。我相信，這本靜默的書等待有緣的人將他翻閱，而如果兩心交匯，文字行列間會發出微光，這光照耀著的，是一個言語者和一個傾聽者之間，對時間這個概念各自理解的交會。
書上的文字很淡，一直縈繞在我心上，有一些篇章是平時生活的感悟，有一些篇章是突然迸發的靈感，有一些篇章只有隻言片語，但我卻能從這些文字中感覺到一些別的，一些不同於其他書的東西，那是一中妙不可言的力量。這種力量是無可比擬的，我想，這也是它吸引我的地方吧。
它在時間的長河中已被泥沙掩蓋了許久，才終於等來了和我的會面。我彷彿與這本書產生了共鳴，隨著它憂，隨著它喜，永遠都有未知的下一頁等著我。
時間在平滑的鐘面上留下了永不磨滅的印跡，窗外的樹葉再次向我遞來一絲涼意，我緩緩的放下書，把書插回了原處，嘴裡還唸唸有詞：是金子總會發光，《素年錦時》我期待和你的再一次重逢。
我與書有個約會 篇2
國小五年級作文 ,705字大作家高爾基曾經說過：“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在家裡，媽媽給我立下了規定：每天做完作業必須讀半個小時書。可是，我小時候不太喜歡看書，所以，每次讀書總是草草了事，隨便翻翻。
這天我和往常一樣，慢慢吞吞地做完作業，已經是晚上八點半了，我本想把看書這個規定忽悠過去，可沒想到媽媽說：“趕緊看書去吧。”哎，老媽這個人平常記性不好，偏偏對我學習的事卻從不健忘。沒辦法，我只好隨便抽了一本書，無奈地回到書桌上，心不在蔫地看起來。沒過幾分鐘，我實在看不下去了，於是走到正在認真閱讀的媽媽跟前，小聲吱吾道：“媽媽，這書不好看，我不想看了。”我本以為媽媽會罵我一頓，可沒想到媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，我理解你的心情，你可以這樣讀，一邊讀一邊想象主人公的心理活動，感受其中的內涵。”我按照媽媽的方法試著繼續讀下去，確實感覺好多了。
在媽媽的引導和幫助下，我漸漸改變了對讀書的看法，每天早上起來，我便偷偷摸摸地拿一本書回房間，趴在被窩裡津津有味地看起來。《別嫌我們長不大》《孩子的世界你不懂》，這些書被我看了一遍又一遍，就連早上去學校我也會帶上一兩本抽空在課餘時間看，每天放學回到家裡，我也會在做完作業後抓緊時間看書。經過一段時間，我的寫作水平有了大大提高，在小思閱讀平臺上，我榮獲了學校第一名。
有一陣子我看書著了迷，經常會在晚上睡覺以後偷偷看書，有一個晚上，我正趴在被窩裡看書，忽然傳來了開門聲，我趕緊把書塞進枕頭下，小腦袋鑽進被子裡，過了一會兒，我見沒什麼動靜，悄悄伸出了頭，原來是門被風吹開了，虛驚一場，幸虧沒被媽媽發現，逃過了一頓“竹筍炒肉”。
書，是我的摯友，是我最忠誠的伴侶，我和它永遠不會劃上休止符……
我與你有個約會 篇3
國三作文 ,538字同桌，還記得在那段如夢的日子裡，你我之間的約會嗎？那是我珍藏的最美的童話。
初一，面對身邊眾多的“陌生人”，我感到特別孤單，朋友也寥寥無幾，一次偶然的機會與你這個和我同窗六年的好友相遇，一霎時太多的思緒縈繞腦際，太多的話絮湧上嘴邊，此時上課鈴卻響了，於是你我約定下午操場上見。
夕陽的餘輝灑在操場上，你我相依坐在草坪上。我情不自禁地失聲痛哭了起來，是因為心中壓抑了太久的孤單？是因為曾經對你無盡的懷念？還是因為你親切的面容讓我感到分外的溫暖？
你輕輕地幫我檫拭淚水，嘴角帶著淡淡的笑，如此甜美，我將我心中的不快盡情地宣洩出來，你靜靜的聽著我的傾訴，並不時的給我以安慰，讓我突然那般珍惜你我之間的友誼，我的心情也隨之開朗起來。
我們一同回憶曾經的美好，一同訴說生活的趣事，一同憧憬美好的，操場的上空迴盪著我們歡快的笑聲。這個美麗的黃昏，兩個女孩在這裡有了一個美麗的約會，。她們有著如雪般純潔的友誼，她們也相信這段友誼將永遠珍藏於心。
太陽已經下山，我們手拉著手，帶著一絲眷念，更帶著一絲幸福走向教學樓各自的班級……
緣份決定著我們的重逢，如今你我已是同桌，在這初三最後的時間裡，我將好好珍惜與你在一起的美好時光，待我們再次回想曾經的故事時，請別忘了，你我之間曾有一個美麗的約會！
我與書有個約定 篇4
國小四年級作文 ,676字書是一把開啟知識大門的金鑰匙；是一杯清涼的綠茶，讓你忘卻一切不愉快；也是一壺陳年的佳釀，讓你流連忘返。李若禪曾經說過：“鳥欲高飛先振翅，人想上進先讀書。”書，是我形影不離的“好友”，讓人樂在其中，是書籍讓我的童年變得更加豐富多彩。
我最喜歡看的一本書就要數《裝在口袋裡的爸爸》了。那本書從十歲開始就一直陪伴著我。我曾懇求爸爸18次給我買那本書。卻被爸爸一次又一次地拒絕。爸爸說，看這種課外科幻小書是學不到什麼有用的知識的，可在我的軟磨硬泡下，爸爸終於同意了，我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一拿到書，在路上就忍不住捧起書本，如醉如痴地看了起來。差點就撞到電線杆上去了。回到家，我拿上書，坐在沙發上，津津有味地看了起來。我像一根幼苗，快速地汲取書本中的知識，我沉浸在這本書中，無法自拔，我好像已經與這本書融為一體了，在我眼裡，書上的字都變成了美食，成群地從書裡跳出來，蹦進我的嘴裡。我貪心地吃著知識。不知過了多久，有人從背後拍了我一下。我像一匹受了驚的馬兒，驚恐地一回頭，哦，原來是媽媽呀。媽媽讓我去睡覺了。我依依不捨地放下書，走進房間。那本書好像在向我招手，躺在床上，我心中生出一妙計，我可以晚上偷偷看啊。等到他們都睡覺的時候，我小心翼翼地走出房間，拿起書，來到書房。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不時看一看門口，生怕被媽媽發現，搶走我的書，剝奪我看書的權利。啊，對了，我忽然想起一件事：糟糕！作業還沒有做完呢！下次可不能這樣做啦！
我與書早已簽下了約定。就在它光顧我家時……
我和圖書有個“約會” 篇5
國小五年級作文 ,784字每天，我和圖書都有個約會，不管是春夏秋冬，還是凌晨深夜，我都會準時“赴約”。
我對它的“痴情”大約是從幼兒園中班開始，那時的我就像一個小圓點，對世界一無所知。但是，我漸漸長大了，小圓點在變大，我的求知慾望變得越來越強。媽媽被我的這些基本無解的問題“打”得一敗塗地，於是就把書送給了我。
那個時候，我認識的字還不多，媽媽便一字一句地教我。雖然，那時的我只能一字一頓地讀，不理解這個句子到底是什麼意思，但我覺得看書真是一件有趣的事兒。媽媽看我這麼喜歡書，就帶我去圖書館看書。我迫不及待地跑進閱覽室，看見許多大哥哥大姐姐正在目不轉睛地看書，為了不打擾他們，我就輕手輕腳地來到書架旁，小心翼翼地抽出一本書，開始津津有味地讀起來。可能是太投入了，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽到。一直到閉館時我才戀戀不捨地走了。
我的“初戀”是童話書和繪本，但隨著時間的推移，我開始“移情別戀”上文學著作。我為《水滸傳》中的那些綠林好漢感到惋惜；為《三國演義》中的英雄豪傑感到敬佩；為《西遊記》中孫悟空的神通廣大感到震驚……
自從我和圖書有了“約會”，我一天不見她，就感覺心裡空蕩蕩的，好像什麼事沒做似的。由於有了和圖書每天不見不散的“約會”，知識就像一群訓練有素的軍隊，整齊地來到我的“知識長河”裡，連寫作文都變得得心應手啦！我的那些“小豆腐塊”也頻頻刊登在報刊雜誌上，我看書的興趣越來越濃。
你是不是也想和圖書來個“約會”呢？那就請你現在翻開書本，和我一起進入書的魔幻世界，和書來一場“約會”吧！
我和圖書有個約會 篇6
國小五年級作文 ,633字我是一個小書迷，什麼書我都愛看。上至百讀不厭、耐人尋味的中外名著，下至幽默風趣的漫畫書，都是我日常生活中的伴侶。
《守望生命的晴空》和《愛的教育》，令我懂得了許多人生的道理；《10萬個為什麼》使我大開眼界，大飽眼福；《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《淘氣包馬小跳》，讓我變成一個樂觀開朗的人。
我和這些圖書還有許多珍貴的記憶呢！有一次，一個夜晚，剛上完課的我，好不容易寫完了作業。那時已經八點了，媽媽也出門辦事去了。我便興致勃勃的拿起一本《魯賓遜漂流記》。開始享受我的“圖書之旅”了。這本書寫的真是好！一會兒主人公遇險，一會兒他又突破重重困難取得成功了。我的心也隨著一上一下，一會兒雙眉緊皺，一會兒嘴角微微上揚，似乎我就是這位主人公一樣。當我讀到魯濱遜收留星期五時，我的心裡很高興，似乎我也可以有一個忠誠的僕人，陪在我的身邊似的；當我讀到島上來了幾個不明身份的人時，我也緊張的手心冒汗；當我讀到魯濱遜馬上可以離開這個島時，我的心裡也樂開了花，替魯濱遜而感到高興，我完全沉浸在這個有趣的故事裡了！
時間1分1秒的過去，已經9點40了！我卻還在看書，就在我無法自拔的時候，清脆的咔噠一聲門響，喚醒了我。媽媽的訓斥聲也緊接著傳來了。我戀戀不捨地合上書，那有趣的故事似乎還停留在我的腦海中。沒辦法，我暗地裡吐了吐舌頭，“誰叫我是個小書迷呢1”
書香一碗茶，香氣迷人，沁人心脾。書是我生活中不可缺少的一部分。我愛生活！我愛閱讀！
我和讀書有個約會 篇7
國小五年級作文 ,969字時間飛快從我眼皮子底下溜過，轉眼間我的小學生涯已過了五年，但現在想起五年前的場景，我仍是歷歷在目。
五年前，我和讀書訂下了一個約會。
記得那時候我還不愛讀書，甚至一看到書就頭疼，多虧了媽媽給我講了許多又有趣又好玩的小故事，我便聽故事入了迷。當我問媽媽是怎麼知道這些故事的時候，媽媽便告訴我，那是從書上讀到的。於是，我的心中便紮下了“我也要讀書”的想法。就這樣，我有了我的第一部圖書——《舒克貝塔歷險記》，從此開始了我與讀書的第一次約會……
那是一本50頁左右的薄書，印著彩圖，文字也被壓縮的不能再簡單，但我卻像著了魔似的，一拿起它就再不能放下。我用了一下午的時間，讀完了全書，回想一下，覺得此書真是精彩，於是，又讀了一遍……一遍又一遍，我又想知道接下來故事會怎麼樣，就這樣，舒克貝塔的全套來到了我家。
我用了一年的時間，將鄭淵潔系列的所有圖書都一覽無餘了，接著又把目光投向了曹文軒。讀著他的書，我體會到了無窮的快樂，同時，我也感到驚訝，曹文軒是如何寫出那麼多具有魔力的文字的？我什麼時候也能像他一樣寫出優美的文字呢？在這種念頭的鼓勵下，我一口氣讀了《青銅葵花》、《狗牙雨》、《馬戲團》、《草房子》等書籍，我和讀書的這場約會依然在繼續……
在書籍的幫助下，我衝出了圍困萬千的“童話世界”，將目光投向了中國名著。呼風喚雨的姜子牙、神機妙算的諸葛亮、忠勇雙全的楊家將、精忠報國的嶽鵬舉、率直忠誠的黑旋風、騰雲駕霧的孫悟空、八面玲瓏的王熙鳳……一個個鮮活生動的人物形象伴隨著一本本有趣好看的書籍，跨進了我家的大門，印入了我的腦海中……
媽媽見我讀書的興頭蒸蒸日上，便趁熱打鐵，決定每天晚上都搞一個小小讀書交流會，環節大體為：推薦圖書、交流感受、辯論得失。在交流會的推動下，為了戰勝媽媽，我不但讀我要交流的書籍，還主動閱讀了一些相關的資料和資訊。就這樣，我的閱讀面越來越寬廣，知識的儲備也越來越豐厚……
現在，我對閱讀依然如此痴迷，並希望我和讀書的這場約會能夠一直延續下去……
我和書有個約定 篇8
國小五年級作文 ,586字我從小就喜歡讀書。在上幼兒園的時候，我的奶奶就經常教我讀古詩詞。幾乎每天我睡覺前都給我念古詩，時間一長，我就慢慢地把那些古詩背過了。怎麼樣？我小時候是不是很厲害？現在，我也非常喜歡讀書，有時候，一會兒就能背過一篇課文，而且我的閱讀能力也很好，可以把文章讀的很有感情。
我讀過的書很多，《水滸傳》《西遊記》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》……五花八門，只要是書我都愛讀，並且我還是一個“啃”書蟲，我在校車上看，在空餘時間看，在廁所看……每個人都有自己的讀書方法，當然，我也不例外。首先，我會把文章細讀三遍，然後，仔細想想文章的中心思想是什麼，文章主要表達一個怎樣的事情，我會用筆畫下我最欣賞的句子，並在一旁寫出喜歡這個句子的理由。我會看作者有哪些值得我學習的地方，最後在文章的後面，我會寫出對文章的感想和啟示。同樣我和其他人一樣，也遇到過困難。在讀書時，我會聽到外面風雨交加的嘈雜聲，這樣的聲音使我無法靜下心來讀書，遇到這樣的情景時，我會走到視窗，做一個深呼吸，回來重新座下，這樣使我的心可以安靜下來。慢慢的我養成了讀書的好習慣。我的爸爸媽媽也給了我很大的幫助，為我提供了很多好的書籍，使我能吸收到更多的“維生素”。
我通過讀各種的書，知道了，書，對我們的重要性。我們的一生是讀書和吃飯長大的。讀書是為我們的以後打基礎，它可以讓我們擁有無窮的知識和美好的情感。
我將和書約定終身！
我和你有個約會 篇9
國二作文 ,730字你像流星劃過天際，有你的地方就會有曙光；你像春光，灑在心中，有你的地方就會有激情，你為我注入學習的動力，給我新生的力量。縱使我迷茫，有你，我會找到正確的人生方向；縱使我彷徨，有你，我會奮發向上，你就是—勵志信。
一縷清風吹來，新綠的柳枝在風中飄蕩彷彿在炫耀它的舞姿；早起的鳥兒在天空鳴叫，清脆的聲音沁人心脾，望著遼闊而深邃的天空，感覺今天與眾不同，到處春意盎然，瀰漫著清香的氣息。天上潔白的雲朵，柔軟可愛，露出喜悅的笑容，俯瞰大地。
我依舊，拎著沉重的水壺；上樓，和往常一樣，坐在指定的位置，翻開熟悉的課本把雜七雜八的思想拋到腦後，汲取新的知識。心淨如水，即使四周在吵鬧，也不能在我心中蕩起一點漣漪，因為我遨遊在知識的海洋，尋找知識的寶藏，更因為勵志信使我堅強。
中午是最難熬的，惺忪的睡意不時向我襲來，繁重的作業不停的向我招手，但手中的圓珠筆仍在不停的書寫，眼睛睜得也越來越大。我堅信，每一天的努力是為了給未來插上翅膀飛向遠方。
每天上課前是激動的，是新奇的。把勵志信捧在手中，就像把它藏在心裡。方方正正的漢字，幾個一組就排成了勵志宣言，排成了令我時時刻刻銘記的話語。日復一日誦讀，也就成了習慣，我喜歡和勵志信獨處的時候，我喜歡捧著勵志信起立的一瞬間，因此，每天總會讀上幾遍，把它深深的印在心裡。
我依舊拎著沉重的水壺上樓，但是多了一個未來的夢。是勵志信告訴我學會奮鬥，是勵志信告訴我，鷹的重生，蛾的破蛹。生活離不開拼搏，沒有拼搏的生活不算是真正的生活，因為生命在荊棘中走過，才會留下奮鬥的足跡。
其實，步入高中彷彿就在昨天，我們總是懷著希望迎接明天，卻不知失去一個又一個今天。
是勵志信讓我懂得，沒有行動，未來終成泡影；沒有付出，未來終將失敗！
我與書有個故事 篇10
國小五年級作文 ,410字俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，一日無書，頭腦裡的細胞就得不到鍛鍊，我就渾身不舒服。
兒時，我帶了一本書上幼兒園。吃過午飯後，我早早地溜上了床。待夥伴們都睡熟了後，起身下了床，我左右張望了一陣子，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，輕輕地走到書架旁。咯吱，地板響了一聲，我的心就像一隻受驚的小兔子砰砰地跳個不停。我順著書架旁的梯子爬了上去，手輕輕地撫過一本本書，可是總是找不到我帶來的那本書。從頭來再找一遍，呀，它在這呢！我一溜煙地跑到廁所裡，津津有味地讀著那本書。一頁，兩頁，我想一匹狼貪婪地讀著。我讀得很快，一個個字彷佛在我眼前快樂地跳躍著。直到現在，這本書還印在我的腦子裡。我讀著讀著，不大一會兒，起床鈴響了起來。我飛快地瞟了一眼鐘錶，已經兩點了。來不及多想，我馬上跑到床上裝睡。
從此以後，書漸漸成了我最好的夥伴。沒有了書，就像一個要好的朋友離去，我的生活裡不能承受沒有這個好朋友的日子。
春天，我和你有個約會 篇11
國小二年級作文 ,371字“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在小朋友的眼睛裡……”“春天，你在哪兒？”我大聲的喊叫著，春天，我來找你了！我跑到了一株筍前，它像利箭一樣刺破土地，似乎並不顯眼，你，大概是春天的眼睛吧！我盼望著你快點長大，長成一株粗大，茁壯的竹竿。
我走到了小區的池塘旁，在那裡來回徘徊。突然一朵如金子般的小花，讓我眼前一亮，咦？那是什麼？原來是一朵含苞待放迎春花的花骨朵兒，一朵朵小巧玲瓏，十分精緻。偶然會遇到幾朵盛開的花，讓我眼前煥然一新，它們雖然只開了五六片花瓣，但卻十分美麗，它們彷彿在說：“春天來了！春天來了！”
田野上，一個個農民都忙著插秧。他們一個個汗流浹背，可他們留下的卻是歡樂的汗珠；校園裡，幾棵光禿禿的元寶樹，轉眼之間，發出了青色的嫩芽，一片春意昂然；小河也吟唱著快樂的歡歌，四周一片生機勃勃。
春天，你讓我久等了！記得約我去喝下午茶哦！
在春天，我與你有個約定 篇12
國二作文 ,1187字夏風戀著春陽，娟影繡與迷茫。不見前塵如何閃耀，卻見路向遠方。
—題記
金秋九月，我與文海相識。那一天，銀杏步入青黃，林蔭小路上落得遍地黃金甲，大有我花開後百花殺之氣勢。踏與小徑，輕羅寥落，暖了面頰；天際紅霞，染盡長廊。小亭玉立，爍影綽綽，百綠隱色於其中，更顯風姿颯爽。我與你第一次相見，便與你傾心。你在夢中是金色，濃濃的生命氣息綻放，生命的真諦是光明與親切。你沐浴在光明的溫暖之中，舞起了夢的霓裳。
不知不覺，我們已相伴將近一年，春天不知何時起步入心畔。也許是黃鸝在深樹中鳴唱時起，也許是走廊上的黃花綻放時起，又或是當籃球場上的男孩們換上短袖時起。懵懵懂懂的青春，看起來就像這個季節一般美好，無暇。清風揚起燦燦陽光，透過窗子，灑在課桌上，椅子上。春天又似是在郎朗的讀書中臨近，然後迎風飄揚，造出一番迷人的風采；又似在奔跑的汗水中盪漾，四處瀰漫著蓬勃的氣息。
煙花三月，小雨紛飛。黛青的天空獨擬一番古風姿韻，偶雷聲微作，偶細雨飄灑，偶金陽一現。小道上的水窪時泛漣漪，也常在傘下溼了鞋尖，深了一抹俏紅。學子匆匆的腳步留下隱形的印記，被雨水沖淡，又起。不知從食堂門口來往了幾何，偶一抬頭，彷彿是在冥冥之中。
櫻花，開了。
沒有人發現，她是在何時抽出綠芽，沒有人發現，她是在何時築起花苞。只是驚鴻一瞥，卻留下了不可磨滅的身影。看似白裳舞雪天，佳美畫中來，宛若仙子，鶴立群芳之間。一襲白衣舞動，裙襬飄飄，絕美風華，她脣角的笑容恍若燦爛煙花，眼眸中霧氣朦朧，含笑似畫，動人心扉。沒有多餘的裝飾，沒有成群的陪襯，孤傲而立。好一個雪作肌膚玉作容，這櫻花比梨花乃是有過之而無不及。看似嬌弱的花瓣迎風而立，顫抖於風中，可就是不落，似一張張笑容綻放在樹枝上。渾然天成的輪廓好似精心雕刻過一般，每一落刀，每一轉鋒，無不良思許久才一氣呵成，成就驚世之作。一樹繁花，與陽光相應，竟也是顯得熠熠閃耀，直晃人眼。人來人往，感嘆紛紛，她卻不為所動，只為初心，依舊傲然。
多少個日日夜夜，多少次雲散雲開，不知何時，她竟是變了。一襲玉裝多了粉飾，少了一絲純潔，多了一分嬌俏，卻不失可愛。輕微的褶皺仿若被風揚起的裙襬，清新而又自然。人面桃花相交輝映，像少女般嬌羞，遮遮掩掩，巧笑倩兮，更使人憐愛。
偶過櫻花樹下，透過幾分斑駁。微感有風飄過，出乎意料，有花落下。抬頭張望，微嘆，終究還是落了。在內心不忍的同時，也不住驚訝：就算生命消逝，她還是這樣美，美得不可方物，就像剛來到這個世界上一樣。花雨陣陣，忍不住想要舞蹈，終只是捧起一把花瓣，靜靜凝視，依是纖塵不染，使人心情大好。看著看著，嘴角不知不覺中揚起一抹弧度。我的笑容在陽光下，如此燦爛，就像一樹櫻花。
默默地想，也許當時鐘的指標，輕劃年輪，心依念誓言。或許偶遇遍地開花，又或許終究會落下，都不悔當初誓言。我與你三年前的約定，是這樣美好。
文海。文海。
和書有個約會 篇13
國一作文 ,938字悄悄告訴你吧，我和書，有個約會。
我和春天的它，共同攜手。小時候的我呢，是沒有大人給我講故事的。我看的書，都是幼兒園的書，裡面一幅幅畫呀，可漂亮啦。還有一串串文字，都隱藏著一個個故事。我小，不識字，是老師拉著我的手，指指畫畫，一句一句講給我聽的，我就傻呵呵地聽著，聽到精彩之處，便手舞足蹈地鼓起掌來，那時候，我天天期盼著上幼兒園，就是為了聽故事。
陽春三月，我與它約會，它總會給我帶來驚喜。讓春燦爛，是我最初的願望。
我與夏天的它，一同玩耍。慢慢我長大了，我識字了，自己就一個一個字讀著。看些最簡單的童話，看些最單純的校園小說，主角哭了，我也跟著流淚，她笑了，我也跟著咧嘴。《灰姑娘》裡，當我看到王子找上門，為辛德瑞拉穿上水晶鞋的那一幕，就替她流出了幸福的眼淚，我從心裡衷心祝福她快樂。那時候我就像書的一面鏡子，倒影出主角的臉龐。想笑就笑，想哭就哭，是我在書裡玩得最開心的一段日子。
炎炎夏日，我和它約會，它拉著我的手在世界裡奔跑。讓夏多姿，是我第二個希望。
我和秋天的它，一齊欣賞。我越長越大，開始接觸一些名著，當《風之王》裡的“閃”被廚房總管抽打，流落鄉間，被惡人侮辱，一股隱藏著憂傷的氣味在我心裡瀰漫開來了。是的，我也會哭，我也會感動，但這種感動卻不比以前的了，我在心裡哭，在心裡笑。這是怎麼回事，是看了太多這樣的故事嗎？但只有我知道，其實，長大了，默默流淚才是最好的，秋天的它，告訴了我這個道理。
秋風蕭瑟，我和它約會，它在我心裡輕輕地徘徊，藏在我內心的深處。讓秋輝煌，是我第三個夢想。
我和冬天的它，一塊談心。到了高年級，我似乎不是那麼喜歡看書了，更多的時間是一頭埋在作業堆裡，還有手機裡。只有少數時候，我才會抽空看一些書。我也不知道我是怎麼了，但我仍把書當作好朋友。一次，我看到一本書叫《根鳥》，不自覺把它緊緊捧在手上，裡面的主人公遭到山賊的圍攻，卻依然牢記著要找到紫煙，我經常在心裡問他，你為什麼那麼傻呀。當看到結局的時候，我才知道，他已經告訴了我答案，人呢，要跟著自己的心走。
寒風呼嘯，我和它約會，它是我的朋友，經常坐在我旁邊，是隱形的。讓冬甦醒，是我第四個心願。
我和書，一年四季都會見面，其實不見面的時候，它也一直在我的心中。
我和秋有個約會 篇14
國小五年級作文 ,715字秋姑娘用金鑰匙打開了秋天的大門，她用畫筆給高粱、柿子塗上了紅色，給玉米、稻穀塗上了黃色，她讓果園陣陣飄香，她讓菊花心花怒放。
去年我和秋天說：“等你明年來時一定要給它上色！”每年我都很期待秋天的到來，因為我和它有個約定。
是她，是她！是秋姑娘來了！早晨農民伯伯早早地起來收高粱，紅紅的高粱近看一束束火把，遠看像一張紅毯鋪在了地上，稻穀見秋姑娘來了都把腰都笑彎了。秋天的楓葉可漂亮，就像一個個巴掌，從樹上落下來的樹葉都擠成了一堆，一腳踩下去可好玩了，還經常發出“啪啪”的響聲，可好聽了！讓我們去其它地方看看吧！
我們來到了佈滿果香的果園，蘋果就如同小朋友的臉蛋，紅彤彤的，一個個金燦燦的梨像一個個發光的燈籠。石榴都笑炮了牙，露出一排排紅紅的牙齒。柿子個個你擠我我碰你的，爭搶著讓人們摘呢！我在果園裡我流下來的口水，都快變成一條河了。
美麗的菊花心花怒放，向日葵長出了一個個小黑豆，在田裡收高粱、割稻穀的農民伯伯臉上洋溢著無法形容的喜悅，在果園裡的人們可高興了，個個都搶著豐收。
秋姑娘，總是那麼無私，那麼無私奉獻，讓農民伯伯看到了一年辛苦的成果，讓人們摘下果實，帶給家人嘗，讓樹上的葉子落下來給小朋友們“伴奏”，讓銀杏樹上的小扇子給人們扇風，這些難道不都是秋姑娘的功勞嗎？然而秋姑娘卻不覺勞累。她笑眯眯地看著她給大地，給人們帶來的美好的一切。
可是美好的時間總是很短暫，秋姑娘收拾行李要走了，她必須去別的地方做貢獻了，我對秋姑娘說：“秋姑娘，明年秋天你一定要來，不要忘了帶你的彩筆，再見了！她走了，帶走了金黃色的秋天。
秋天，我愛你，永遠愛你！
我和2035有個約會 篇15
國一作文 ,786字八點鐘了，應該睡覺了。我關上了燈，沉沉的睡去……
突然，我來到了一個地方。這裡陰的嚇人，灰濛濛的，能見度非常低。我不舒服得皺了皺眉，覺得有些呼吸困難。這是哪兒？我不是在睡覺嗎？難道我觸動了某個機關，導致穿越了？
我一邊胡思亂想，一邊漫無目的的走著。空氣中似乎瀰漫著一股腐臭味，好腥，好想吐……我不安的眯起眼睛，突然發現不遠處似乎有幾個人影在晃動。
我連忙跑過去，看見了幾個揹著大關係的人，他們衣著奇怪，像是穿著保護服。我好奇地問：“打擾一下，這是哪裡？”中間那個扎著馬尾辮的人瞟了我一眼，大叫：“你不知道這是哪兒？你不會是從火星來的吧，這是地球啊！”我聽的一愣的，半晌想才開口：“那現在是什麼時候？”女孩兒奇怪地看著我，說：“2035年啊”！
我難以置信地問道：“難道你們身上揹著的是氧氣罐？”女孩兒身邊的那個人說：“是的，由於之前人類破壞環境，地球上幾乎沒有氧氣了，到處都是灰色的霧霾，你看，”他引我來到一個湖邊，指著那黑乎乎看起來黏黏的東西，繼續說道：“這是河水，所有的魚都死光了，也沒有一棵樹或者是植物了，人們只能靠氧氣罐生活。”
我驚訝地盯著那河，魚兒們翻著白肚皮，估計腐臭味就是從這兒來的。我第一次感到了窒息，那種壓迫感越來越強，彷彿一雙大手扼住了我的脖子，眼前的東西模糊了……
我猛然驚醒，發現原來是在做夢，床頭的鬧鐘上顯示的是三點整。皎潔的月光透過窗戶給房間鋪上了一層銀紗，那麼祥和美好。我心有餘悸地想：“我一定要保護環境，絕不能讓未來變成夢中的樣子，這是我和2035的約定！”
我與2035有個約 篇16
國二作文 ,611字70年前，醜巳牛年，新的中國登上了世界舞臺。中國，這個神祕的東方國家，開始逐步進入外國人的視線，占人類總數四分之一的中國人傲然屹立在這雄偉的東方。
2019年，一個關鍵性的一年，在下一年，我國要實現國內生產總值和城鄉居民收入比2010年翻一番，全面建成小康社會成為國家的首要任務，“實現中華民族偉大復興”則成為每個人的目標與信仰。
我十分有幸，生活在這樣一個快速發展的時代，共享單車、支付寶、高鐵等等專案取得的巨大成就，這些改變讓我這個年輕人為作為一名中國人感到驕傲和自豪，也讓世界看到了中國的飛速發展和變化。
不過這已成為過去的4G時代，而真正的5G時代，才剛進入我們的生活，沒有人可以完美的演繹5G後會有怎樣的繁榮景象，但大家都十分清楚，中國力量是不可估量的，中國已不再是國人的，它屬於全世界。
時間隨著沙漏流走。到了2035年，這一代人萬眾一心，民族有統一的信仰，國家有雄偉的力量，小康社會全面建成，實現了社會主義現代化。我國在建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的道路上又邁出了重要的一步。
中國的巨大變化需要一代人的汗水來澆灌，大家都在為中國夢流汗。
當東方聖地上再次出現霞光，也許我早已被忘記，2035年永垂不朽。
為了明天，我必須嚴格要求自己。在一個民族的歷史長河中，永遠存在著一個2035年，用青春點燃發展的火箭，沒有現在的奮鬥與無畏，哪來的明天？
燃燒吧，2035！
我和2035有個約會 篇17
國一作文 ,585字雨，滴滴答答地落在屋頂上，孤寂、傷感，像極了這場疫情。鍾南山和李蘭娟院士以及各個白衣天使們，傾注心血，與疫情頑強抗爭。多麼希望將來的一天，我也可以成為一個醫生，阻擊病毒，給人們帶來安心與健康的身體。
恍惚間，我被一層藍屏包圍，一個聲音傳出來：“你好，我是時光管理員小白，現在你擁有一次探索未來的機會，請問你要去哪裡？”我不假思索道：“就去2035年吧，我想去看看我以後會幹些什麼。”突然一束白光朝我射來，我閉上了眼睛，耳邊又傳來了小白的聲音：“你已經在2035年了，請開始你的旅行。”
再次睜開眼時，我穿著白大褂站在手術室裡，邊上的護士們一邊忙碌著，一邊提醒我各種“術前準備”。原來2035年，我已經是一名出色的外科醫生。手術開始了，我和我的助理們有條不紊地開始工作，這是一場從死神手中奪刀的戰役，沒有預演，大家站在屬於自己的陣地上，身上每個細胞都浸透著緊張，但手腳沒有絲毫慌亂。直到心電監護儀上綻放出一朵朵竇性心律的花兒——那是世界上最美的形狀，手術室終於迎來了一天中最溫暖的時光……
很快，我便要戀戀不捨地結束這場“旅行”了，但是我心底卻湧出堅定的信念，我也知道，我終將為這份信念努力奮鬥！
我與書籍有個約會 篇18
國一作文 ,791字人生中有許多可貴的經歷，但其中最可貴的是從閱讀中體會人生的樂趣。古人云：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”在中國悠久的歷史長河中，有無數文化名著熠熠生輝。古往今來，有哪一個文人墨客不飽讀詩書？有哪一個學者不滿腹經論？而我最幸福的經歷，是小學至今每當完成作業後，與心愛的書籍甜蜜約會。
記得我第一次沉迷於書中是三年級時一天放學後，回到媽媽的辦公室，媽媽給了我一本包裝精美的《綠野仙蹤》，我漫不經心地翻了兩下，可就在這不經意翻閱中，我被那美麗的畫面與主人公有趣的經歷吸引住了，不由自主地隨著主人公一起歷險。媽媽去開會了，臨走時反覆叮囑我先完成作業再看書。我哪能聽進去呀！著魔似的盯著那一行行有趣的文字，隨著主人公的悲喜而悲喜，完全沉迷其中，忘了時間，忘了媽媽開會前的囑託……當我背上感到一陣疼痛時，媽媽不知何時站在了我身邊，用生氣的目光看著我空白的作業本，我吐了一下舌頭，迅速收起手中那令我痴迷的書。媽媽語重心長地對我說：“雖然看書是一件好事，但不要忘記自己的主要任務，想看書可以，先高效地完成作業才行。”雖然捱了批評，但我暗暗下決心，一定要快速高效地完成作業，然後無所顧忌地與自己喜愛的書籍來次暢快的約會。
也是從那時起，我深深地愛上了讀書。現在，每當週末，我快速完成各科作業後，就會匆匆朝自己心儀的書店走去。每當到了書店，我就像飢餓的乞丐撲到了香甜的麵包上，貪婪地吮吸著書籍的營養，盡情地嗅著書中清幽的墨香，汲取著書中無盡的智慧。當我的指尖碰到書的那一刻，我身上所有的細胞都像接到命令一樣欣然怒放！書籍，感謝有你，使我從一個懵懂無知的小男孩瞭解了這個五彩的世界；因為有你，使我空白的大腦充滿了智慧……
週末與書籍相處的時光總是轉瞬即逝，我多麼希望自己有種神奇的魔力，能把週末變得像直線一樣無限長，能使自己永遠留在書海里。現在，我急切地期盼著寒假早日到來，能與心愛的書籍有個長期的甜蜜約會。
我與圖書館有個約會 篇19
國三作文 ,753字陽春三月，春風徐徐，天空是那麼蔚藍廣闊，雲朵是那麼柔軟潔白。我看著藍天白雲，聽著鳥雀們歡快的歌，踏著春風慢慢走近了它。
我看著它，它身上那“圖書館”三個金碧輝煌的大字，彷彿有一種魔力，讓我看了一眼便再也挪不開眼光。圖書館是個珍藏著千萬本書的地方，這裡是讀者的天堂、學者的金礦、智者的樂園，是人們取之不盡用之不竭的知識源泉。
而今天，我和圖書館有個約會。
我走進圖書館，嗅到了那撲鼻而來的淡淡芳香，這是知識和紙張夾雜的油墨清香，彌散在圖書館的各個角落。我來到書架前，手指撫過每一本書，心中倏地升起一種感覺。而這感覺，應該是充實感和滿足感吧。因為芸芸眾生的大千世界，所有的智慧都濃縮在一本本書裡。如果說圖書館是知識的海洋，那我們這些讀者就是在海洋裡遨遊的魚兒，盡情地汲取著豐富的知識。
我抽出一本散文書，坐在陽光充足的地方，小心翼翼又滿心歡喜地翻開它。這時，圖書館就彷彿有了生命，他就彷彿坐在我的對面，與我交談著這本書的內容與看散文的好處，甚至說起這裡每一本書給讀者的啟迪。我靜靜地聽著、附和著和銘記著他所說的。隨著太陽光越來越弱，他說的話越來越接近尾聲，我手中的書也越來越少。最後，我戀戀不捨地合上書本，他也隨之不見了。但是，他對我所說的，我已深深地印刻在腦海中。
我看向書架，這裡的書種類真的不計其數，對於我這個愛讀書的人來說是不亦樂乎的。這兒有許多優秀的作文書，是它們讓我寫作文時不苦惱；有各式各樣的文學書，是它們加強了我的修養；有各個年級段的知識輔導書，有些書邊邊角角有了許多深淺不一的摺痕，想必是那些熱愛學習的學生在鑽研功課時不經意留下的痕跡。
我的眼神從書架轉向窗外，鳥雀們依舊在唱著歡快的歌，但原先那蔚藍的天空已經鍍上了幾層黃暈。再見了，圖書館。我們這次的約會結束了，但下次，我還會來和你約會的。
我與壺鎮書院有個約會 篇20
國小五年級作文 ,440字某人在心裡默默地計算著日子：“哇，還有三天，太棒了！”為何某人如此興奮？因為她與壺鎮書院有個約會。
她是一個“小書蟲”，雖然還不至於達到王羲之練書法的用功程度，可是每次當她痴迷於看書時，她總是會自動過濾諸如“吃飯了”“該睡覺啦”等話語。她家裡的小書架已經達到了“飽和”程度，可是她還是不停地買書，看書，再買書，再看書。自從她從她們班主任口中得知壺鎮有圖書館這麼回事兒後，只要有空，就想往壺鎮書院跑。想起她上星期看書那痴狂勁兒，太嚇人了。她一口氣拿了三本書，結果一個下午就看完了。神速啊！
不止如此，她其實希望每天都是週六，這樣她就可以每天到壺鎮書院“蹲點”，不停地看書，看書。她心裡是不是還特希望書院可以管飯啊，這樣她連跑出去吃中飯的時間都可以省下了。書給她帶來的不僅是知識的豐富，更重要的還是精神的成長。希望她能永遠保持這種熱情，永遠喜歡閱讀。
哎呀，差點忘了，剛才提及的“某人”就是我自己啊。我在心裡默默地念著：“還有兩天半，千萬要記得，本週六，我與壺鎮書院有個約會。切記！”