我的鵝卵石相關作文20篇
我的鵝卵石 篇1
國小五年級作文 ,463字我的鵝卵石是我的收藏，有一次，我和媽媽去長白山玩，一到，我就跑到了山腳下準備挖竹子。這時，我身旁出現了一塊晶瑩的石頭，它全身光滑，一塊地方呈現出幽幽的蔚藍色，反面呈現出晶瑩剔透的綠色，十分好看。我旁邊的泥土裡，又出現了一塊凹起的鵝卵石，中間卻高高凸起，活像一座高峰入雲的山聳立在空中，氣勢磅礴。
這時，媽媽跑來了，看見我在蒐集鵝卵石，生氣地對我說：“你怎麼在找鵝卵石？快去挖筍！”說完，怒氣衝衝地走了。
回到家我就把它放在翠竹旁，心裡許下了一個願望：願今年平安！然後把這塊放進了箱子裡。有一天，我把箱子開啟時，卻發現石頭不翼而飛了。往下面一看，原來石頭在一旁的垃圾桶邊，我立刻把它撿了回來，如獲至寶一般仔細清洗，放到了只有自己知道而別人卻不知道的地方。
後來，每個週末，我都把它拿出來清洗一遍，慢慢地，中間那塊變的越來越綠了，最終變成了一塊半綠半藍半透明的鵝卵石。於是，我就把它放在翠竹前，希望自己每天能看到它。
生命中也許一些東西對別人來說一文不值，但對自己來說卻視如珍寶，而它只屬於自己的心靈。
我喜歡的鵝卵石 篇2
國小三年級作文 ,605字在我們的日常生活中，有許多的地方都藏有大自然的寶石。在小河旁，在池塘邊，在深山裡，在大海邊。這些一般的石頭，就是大自然的寶石。它們的種類非常的多，有普普通通的鵝卵石，有昂貴的鑽石，還有從外太空來的難得一見的隕石。
不過，如果要說我喜歡的石頭，還是要說鵝卵石。雖然鵝卵石普普通通，但是它對人類的貢獻非常大。比如，為人類蓋起了房子，為人類鋪起了一條條廣闊的大馬路和一條條街道。雖然它沒有鑽石那麼堅硬，沒有隕石那麼珍貴，沒有雨花石那麼漂亮，但是，它對人類的貢獻很大。
我記得有一次，我和媽媽去小河旁撿了一塊很好看的鵝卵石。但是，有次我正在家玩這塊石頭，忽然媽媽叫我去吃飯，我隨手把石頭放在了一邊，就去吃飯。吃完飯後，我又回到我的房間裡，準備去找那塊石頭。但是，一件不幸的事情發生了，那塊石頭找不到了。我急得在房間裡轉圈，我想也不能乾著急呀！我去找弟弟幫我一塊找找吧。
於是，我馬上跑到了弟弟的房間裡，對弟弟說：“弟弟，我在房間裡丟了一塊我特別喜歡的鵝卵石，你幫我一起找找吧。它有雞蛋那麼大，全身都是潔白色的，摸起來有點粗糙。”然後弟弟就去我房間幫我一起找。半個小時以後，弟弟高喊：“找到了！找到了！”我高興的對弟弟說：“謝謝你，幫我找到了我最心愛的鵝卵石。
沒有想到那麼不起眼的鵝卵石，竟然用自己的身體蓋起了高樓大廈，用自己的身體裝飾了這個美麗的世界。
奇異的鵝卵石 篇3
國小四年級作文 ,552字大自然的魅力，真讓人歎服！這不，今天黃老師就讓我們觀賞了大自然創作的傑作之一—鵝卵石。
黃老師從家裡帶來了色彩斑斕的鵝卵石，有象牙色的、有土黃色的、有黑色的、有棕紅色的，有各種顏色相間的，還有一些叫不出顏色的。真想不到看起來很普通的鵝卵石，也有這麼豐富的色彩。
鵝卵石不僅色彩豐富，而且形狀也是千奇百怪。你看，這塊黑白相間的鵝卵石，中間突起，表面的圖案呈格子狀，還十分光滑。黃老師把它放進玻璃杯，它就像一隻可愛的小烏龜，它在水裡縮著頭，可愛極了。引起全班“轟動”的是一塊橢圓形的鵝卵石，它的表面有不計其數的細小的孔，它的樣子在這麼多的石頭中特別醒目，因為它的形狀實在太像一個鵝蛋了。很多同學摸了又摸，都不相信這是塊鵝卵石。我想：“鵝卵石”的名字大概就是這樣來的吧。最令我愛不釋手的是一塊黑色的鵝卵石，它全身烏黑髮亮，就像一塊我最愛吃的“金帝”巧克力，讓人垂涎三尺！
鵝卵石的形狀還有很多，有的像一隻棉鞋，有的像一顆象牙，有的像“鬼見怕”—就是什麼也不像，但也讓人有一種莫名的喜歡。
看著這一塊塊的鵝卵石，同學們百思不得其解：鵝卵石是怎樣形成的？黃老師告訴我們：“使鵝卵石臻於完美的，並不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。”
大自然用她神奇的手創造了讓人浮想聯翩的鵝卵石，真是鬼斧神工。
閃光的鵝卵石 篇4
國小六年級作文 ,1245字我是一塊鵝卵石。我全身上下都被灰色“包圍”，身上有一些淺淺的花紋。我一直都是鵝卵石家族中最平凡的一員，但是我一直都有一顆“不平凡”的心。直到發生了一件事，才徹底改變了我的想法。
那是一個盛夏的早晨，我們睡的正香的時候，來了幾位工人叔叔。他們經過篩檢，把我們分別裝在兩輛卡車裡，然後兩輛卡車就像兩個方向背道而馳了。
不久，我們的卡車就到達了目的地。工人叔叔把我們從卡車上卸下來，之後他們就一塊一塊的把我們精心地鋪在一條海濱小路上，並用水泥把我們固定住。我們就是這條小路的“鋪路石”了。
剛開始，我看著蔚藍色的大海，聽著呼嘯的海風，感覺十分神氣。可是漸漸的我就沒有興致了，併產生了疑問：總是被人踐踏，被人踩在腳下，這樣的生活有什麼意義嗎？這真是我想要的生活嗎？
隨著時間的流逝，我發現和我有同樣想法的大有人在。一天，我旁邊的一塊鵝卵石對我說：“我們為什麼總要被人們踐踏？你看被另一車拉走的兄弟，經過加工，有的被鑲嵌在金碧輝煌的宮殿上，有的被收藏到了博物館裡供人們欣賞，多麼令人羨慕啊！我們卻總是生活在別人的腳下，我不想這樣生活下去了！”聽了他的話我也越來越厭煩這種生活了，我的生命不能這樣平庸的結束！
於是從那天開始，我們倆就一起不停地扭動身體，想盡快掙脫禁錮，逃出這個地方，但是每次都以失敗告終。終於有一天，我一覺醒來，發現自己被送進了一家博物館，周圍充滿了羨慕的眼神。正當我得意的時候，突然“啪嗒”一聲把我驚醒，我睜開眼睛一看，除了天色暗了下來以外，眼前的一切都還是老樣子。唉，是我白日做夢呢！
但是“啪嗒”的聲音又是從哪裡傳來的呢？我順著聲音望過去，原來是我旁邊那個也想要逃跑的兄弟，已經把他四周的水泥全部抖掉了，正巧有一個小學生飛跑過來，一不注意把他從路面上踢了出來。他便順著小路歡快地滾了下去，去追尋自己的“夢想”了！看著他越滾越遠，我是羨慕、嫉妒、恨，為什麼他有那麼好的運氣呢？
這時，由遠及近傳來了一陣不緊不慢的熟悉的腳步聲，每天來這裡散步的老爺爺又來了。只見他悠閒自得地向我這裡走來，可能因為天色已經漸暗，還有老爺爺對這條路已經太熟悉了，所以他沒有注意到那塊鵝卵石逃走後留下的一個小坑，一腳踩了上去，摔了一跤。
我這時真想過去攙扶老爺爺一下。只聽見老爺爺坐在地上說：“這怎麼多了一個坑啊！那塊鵝卵石到哪裡去了？得趕快把它填上，不然還會有人摔跤的。”老爺爺顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐地從旁邊草叢裡撿起了一塊鵝卵石放進了那個坑裡，然後慢慢地離開了。
就在老爺爺離開的時候，我突然聽到了一聲清脆的響聲，我探頭一看，原來是那位逃跑的兄弟被一輛卡車碾的粉碎。
望著老爺爺遠去的背影，回想著那位兄弟被碾碎的景象，我一下子明白了我的人生價值：與其因追求不切實際的幻想而粉身碎骨，不如腳踏實地、默默無聞地無私奉獻！這也是一種美，一種偉大的美！
想到這裡，我突然覺得有一股暖流湧遍全身，我低頭一看，我身上淺淺的花紋不見了，取而代之的是五彩的圖案。這時一縷月光也灑在我的身上，散發出了耀眼的光芒！
如果我是一顆鵝卵石 篇5
國小六年級作文 ,635字“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中，千年以後繁華落幕，我還在風雨之中為你等候……”無意間聽見爸爸的手機裡放出的《雨花石》，不禁在想，如果我是一顆普通的鵝卵石，會以怎樣的形象綻放精彩呢？
我是一顆鵝卵石，我來自高山。經過了無數次風雨的洗禮，我情願被人們踩在腳下，為人們鋪起通向成功的道路。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得奉獻，我雖然不像蠟燭一樣可以燃燒自己，照亮他人，但我可以犧牲自己酷酷的容貌，讓人們走上平滑天然的石子路。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得沉默。當人們重重地踩在我的頭頂上時，我默不作聲。因為我知道，為人民服務才是我的宗旨。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得團結。我和我的夥伴們擁抱在一起，為人們鋪出一條嶄新的小路。我們的信仰只有一個，那就是我們小小的身體緊擁在一起時，可以看見路人們那綻放的笑顏。
我是一顆鵝卵石，我雖然不起眼，但我懂得幫助。赤腳走在光滑的石子路上，可以促進血液的迴圈，緩解人的疲憊感，起到按摩的功效，從而讓人們有更加健康的身體。
如果我真的是一顆鵝卵石，那麼我會向人們奉獻出自己小小的生命嗎？看著自己的同伴都默默付出，用自己小小的身軀托起人們厚重的腳掌，我也會像它們一樣嗎？我問自己，答案是肯定的。因為我雖然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來，少了一顆石頭也不行呀！所以，我願意和它們一起努力地為人們打造一條光輝、明亮的路！
如果我是一顆鵝卵石，我相信，我會是一顆默默付出，懂得奉獻和團結的小石頭。
鵝卵石小徑上的童年 篇6
國小六年級作文 ,734字“看好了哦！先一勾，再一拉—對，就這樣—好，鬆手！”“咻—”一顆藍瑩瑩的“星星”被我送上了天空，不一會兒又從黑絨布的天空中旋轉著落下。“耶！成功嘍！”我歡快地叫著，跳著，阿桃阿姨則笑眯眯地看著我，光著腳丫站在鵝卵石鋪成的小路上。
阿桃阿姨是我很小的時候照顧我的保姆。我不知道她的真名，爸爸讓我叫她“阿陶阿姨”，可我一直把她叫做“阿桃阿姨”，因為她在我稚嫩的心中就如桃花般溫暖而美麗。雖然讀音相同，但含義卻是不同的。
那時，我們住在龍港的望江大廈。大廈的旁邊就是一個廣場，緊挨著一條江。但最讓我忘不了的，還是那條鵝卵石小徑。
每天，阿桃阿姨都帶我去鵝卵石小徑上玩。一次，阿桃阿姨買來了一個“飛天彈弓”，手把手地教我玩。於是，就出現了本文開頭的一幕。
我們最愛光著腳丫在鵝卵石上散步。手上拎著鞋，腳底涼絲絲的，癢癢的，一會兒與蝴蝶共舞，一會兒與小草聊天，時不時地與不知名的小樹打個招呼。天真的我在小徑上歡笑、嬉戲，阿桃阿姨面帶微笑地望著我。那條小徑，是我歡樂的天地。
走在小徑的盡頭，是一個花圃。紅色的花朵與粉色的花兒相互輝映，更顯得嬌豔無比。花圃的中間還有個小平臺，阿桃阿姨用她那溫暖振奮手牽起我熱乎乎的、軟綿綿的小手，慈母般地撫了我的臉蛋，帶我欣賞花兒。
現在，我長大了，阿桃阿姨早已離開了我。可是，那條小徑，以及和阿桃阿姨在一起的美好時光，都被我珍藏在了我的腦海中，變成了一顆顆流光溢彩的珍珠。那是我永遠也忘不掉的童年時光。
阿桃阿姨臨走前送了我一個哆啦A夢公仔，我儲存到現在。看著哆啦A夢，我又憶起了曾經那條鵝卵石小徑以及阿桃阿姨的音容笑貌。我拿起一隻勾線筆，在哆啦A夢的腦門後畫了一個愛心，連同那些美好記憶，一同封存在了裡面。
我是一顆小鵝卵石 篇7
國小六年級作文 ,586字“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”
誠然，一顆小小的鵝卵石，似乎只能靜靜地躺在泥土之中，毫不起眼，但正是這一顆顆的鵝卵石，卻無時無刻地奉獻著自己。
它們靜靜地躺在泥土之上，任一雙雙各式各樣的腳在它們身上踐踏；它們靜靜地躺在花瓶之中，任一雙雙色彩各異的眼在它們身上注視；它們靜靜地躺在手心之中，任一個個孩子為此欣喜若狂……
“大家來登記一下圖書借閱情況！”我拿著一本厚厚的圖書管理日誌，站在講臺上，望著整間教室，大聲說。每個週一的中午，我定會出現在講臺上。我是班級的圖書管理員，這職務雖然渺小，雖然不值一提，雖然是他人口中的“芝麻官”，但也是一個班級不可缺少的部分。
一本本五顏六色的書整整齊齊地擺在我的右邊。我一本一本地拿出來，輕輕翻動書頁，一頁頁地注視著，紙，完好無損。右邊的書一本本減少，左邊的書一本本增加，笑意似一叢爬山虎，輕輕掠上了我的臉頰。“啪啪”，隨著兩聲清脆的聲響，我合上了書頁，衝著下面高聲叫道：“趙鑫俊，上來一下！”我手裡是一本破破爛爛的《三國演義》，封面上的劉關張三人，只剩一個紅臉關羽，其他二人早已不知所蹤。翻到書的扉頁，我一下被震驚了！這一紙，似一幅雜亂無張的抽象畫，上面滿是算式、豎式，張牙舞爪，如一隻只凶惡的老虎。這本書的主人，最終被我“訓斥”了一頓，還了一本全新的三國。
我願做一顆鵝卵石，鋪起一條五彩的路，去迎接黎明，迎接歡樂！
我是一顆鵝卵石 篇8
國小五年級作文 ,557字鵝卵石，小小的，五顏六色，毫不起眼，但它的作用非常大，鋪路、裝飾樣樣行。
它雖然不起眼，但它卻默默地付出著，使人走在舒服的路上，給單調的路抹上一筆色彩。語文書上有一篇文章《小青石和小黑石》，小青石和小黑石一開始認為自己會在珠寶店中是上等品。但小青石被運走後，它發現自己錯了，它們被用來鋪路的。開始它非常不滿，可漸漸地，它明白了，原來自己是多麼得了不起，有了它們，城市才變得更美麗！
鵝卵石是這樣，我們人類何嘗不是如此呢？一座城市，一個國家，真正頂尖，名聲大振的又有幾個。但下層的工人、清潔工、建築師……他們為這座城市默默奉獻著。
一個班級，也是如此。在我們班中，由無數的鵝卵石組成，值日生、組長、課代表、圖書管理員……每人都擔任了自己的職務。我在班中擔任的職務是管理紀律。每天早上、中午的紀律都由我來負責管理。這些時間不許同學講空話。有一天中午，幾個男生頭轉來轉去，和前後的同學聊得可歡了。看到這樣，我趕緊站起來，走到他們桌前，嚴肅地提醒：“現在是午自修時間，請不要講話，再這樣，就得罰抄課文了！”就是這樣，我們班各個同學都努力做好自己的事，讓班級井井有條，成了一個優秀班級。
鵝卵石，不如黃金、鑽石那麼寶貴，那樣討人喜愛。我們，沒有名人那樣的成就，但我們都有自己的用處。
我是一塊小鵝卵石，我要做好自己的鵝卵石！
我是一顆小鵝卵石 篇9
國小五年級作文 ,659字鵝卵石的喻意是什麼？是善良、無私？還是什麼？
不，都不是，它意味著奉獻，而我們這些兒童，最好的奉獻就是努力讀書，我們每一個人都很平凡，但如果少了青少年，對於一個國家來說就沒有了前途，對於一個家庭來說就缺少了期望。
我們每一個人都在奉獻，就像我，我從小就喜歡看書。小時候最愛看的就是報紙，但又因為年幼，老是讀白字，“鬧”字不會讀所幸就認裡邊兒的，讀成“市”字，又一回，因為不認識“目”字，覺得報紙上寫錯了字，拿著筆把字給改了。改成了“日”字。
再長大了一些，我讀起了注音讀物，常常讀得廢寢忘食，讀了之後還寫讀後感，投搞給報社，雖然投十次差不多隻能上2次，但這不也是在為社會作貢獻，在讓我這個小鵝卵石閃現光彩嗎？
又有一回，讀到一本講美食的書，讀著讀著就餓了，肚子餓得“咕咕”叫，便扯下書的一角放在嘴裡嘗一嘗還嘗上了癮，從那以後，我的書總是“斷胳膊少腿”的。
到後來高年級，我讀起了長篇小說，什麼《波莉安娜》、《簡。愛》……讀得多了，我把我最喜歡的幾本書做成了4張讀書海報，辦了一個個人讀書展覽會，在全校同學面前展現我個人的文學魅力，又因為讀書讀得多，每次考試時，我不會向別的同學那樣咬著筆桿而寫不出答案，我能充分運用自己從書中學到的知識，輕鬆思考出答案。
是的，我很平凡，我們每一個人都很平凡，但我們都要通過自己的努力，為社會做出奉獻，讓自己活得充實，活得精彩，我們要像一顆顆鵝卵石一樣，雖然我們很小，但如果沒有了少年兒童的努力讀書，國家走向強大復興的路將來就不會平坦，我要再接再厲讀更多的書，讓自己成為祖國的有用之才！
我是一顆鵝卵石 篇10
國小五年級作文 ,429字我是一顆鵝卵石，在一條小路上，靜靜地躺著。
身邊的夥伴們常常拉著家常，彼此寒暄，以此打發時間。我總不能融入其中，真羨慕他們啊，我與他們沒有共同話題，因此享受不了友誼的諸多好處：少了幾份孤獨，多了幾分溫暖。我一個人享受著孤獨，我最喜歡做的便是眺望藍天白雲。
純白的雲朵，在藍天中飄來飄去，自由自在地生活。多麼自由啊！這不就是莊子所豔羨的自由嘛？我很嚮往這種生活，至少它能動，而我不能。天知道不能動有多痛苦啊！
除此之外，我還經常看各種各樣的腳丫。
有白淨的娃娃的小腳丫；有又寬又大的大人的腳底板；有柔軟白嫩的少女的玉足。人們喜歡光著腳踩著我們散步，常在夜晚，四下靜謐祥和，月光揮灑在我們身上。
人們都說，走鵝卵石路有助於健康。於是，數十年來，我們鵝卵石家族堅守著自己的使命，數十年如一日的工作著。雖然我也不知道為什麼。
我們默默奉獻著自己，不求取任何回報。直至有一天，一個小男孩低頭對我說了聲：“謝謝”。這一刻，我終於明白了為什麼。
我是一顆小鵝卵石 篇11
國小六年級作文 ,581字我是一顆小鵝卵石，特別小，很不起眼，但是我和小夥伴們懂得團結，大家手拉手聚在一起，可以鋪成一條路，可以堆成一座山，可以壘砌一間屋子，這團結的力量是多麼大呀！
週五放學，我和同學們去打籃球。唐一帆、張奕煜、陳兌一組，實力很強大，團隊合作也很熟練，根本不給我們搶球的機會，很快分數差距拉大了。我著急起來，一個人運球過人，橫衝直撞，想利用我的優勢衝破對方的防線上前投籃，可老是給對方阻擋，屢屢失敗，信心都快沒有了。隊友盧禹皓和張天齊過來商量，覺得應該改變進攻方式，大家團結協作才能突破對方的防線，再利用我的個人進攻得分。就這樣，我們團結合作，三個人努力跑動、傳球。路給了盧禹皓，盧禹皓馬上轉頭傳給了張天齊，張天齊過人傳給了我，我轉身迅速跑到籃下，“一、二、三“三步投籃一氣呵成，球進了！隊員們歡呼雀躍，信心馬上回來了，我們像猛虎下山向對方進攻，球進了一個、兩個、三個……我們贏了！
這是我一個小鵝卵石和小夥伴們創造的壯舉，小小的鵝卵石變成了大山，這才是團結就是勝利的力量。
每一條路，都少不了一顆一顆無數顆的小鵝卵石的存在。生活和比賽一樣，一個團隊缺少了一個人都不行，只有大家團結一致，心連心在一起，才能像小鵝卵石一樣聚成一座山，砌成一道牆，堆成一個堡壘。我們齊心協力才能成功，這樣才是小鵝卵石變成山的真正奧祕。
我是一顆鵝卵石 篇12
國小六年級作文 ,607字我是一顆鵝卵石，我是森林中的一員，也是大自然中的一員。我來自一座有著碧水青山的高山上。
那山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毛毯蓋在身上。山上還有五顏六色的花兒，它們芳香四溢，好似一位亭亭玉立的含羞少女。一陣清爽的風佛過，我的身上便沾滿了花香。
每天，我的身邊都會有許多動物們來來往往的，它們都來小河喝水。看它們喝得可有勁了，我也想嚐嚐，可是我夠不著。突然，我的頭頂上飛過一群鳥兒，它們用它們娓娓動聽的歌聲把森林喚醒了！
在小河裡，每天都有小魚小蝦陪伴著我，與我嬉戲，陪我玩耍；小花兒姐姐也每天給我講故事。
每當下雨時，雨滴都在為我們演奏一曲曲扣人心絃的音樂，“滴滴答答”“滴滴答答”彷彿是一場清涼山雨的餘韻。
雨後，動物們都跑出來玩耍，聽它們那歡快的腳步，彷彿在對我說：“啊！雨後好清爽！”
聽著聽著，一縷陽光斜射在我的眼前。在太陽的強烈照射下，天邊的絢麗彩虹若隱若現，看！它在用小河當它的鏡子梳妝打扮！
每當夜幕阿姨降臨，明月姐姐也出來湊熱鬧，天上的繁星弟弟們也出來看戲。天上的景象好繁華啊！
當我要休息時，軟綿綿的水草哥哥輕輕地為我蓋上被子，還貼心的為我講故事，讓我美美的睡到天亮！
如今，我已由山上一塊有稜有角的粗糙石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。啊！大自然，你如同一位慈祥的母親，養育著這森林中的一切！
一顆鵝卵石的故事 篇13
國小四年級作文 ,486字大家好！我是一顆鵝卵石，雖然以前是一塊在山上的一顆極不起眼的普通石頭。
我在山上時，山裡的樹木是我的朋友。天氣熱時，它是我的遮陽傘；下雨時，它是我的天然傘。我覺得住在山林簡直舒服極了。我的玩伴不止這一個，我在地上，鳥兒和我打招呼；螞蟻們從我的身上爬過；蛐蛐在我腳下歡唱。有了這些朋友，我彷彿增添了幾分生氣。
可是，我和朋友們在一起的時光也不是那麼長。
有一天，山裡來了一場暴雨。山洪暴發，我離開了我的朋友，一直到後來，我連我到哪裡都不知道了，那時我暈過去了。
再醒來之後，我發現我躺在一片不知名的地方，我向天上望去，周圍的一切都是那麼模糊。
我自言自語道：“我這是在做夢嗎？”突然，有一個聲音從遠處傳來說：“你是在小溪裡，你不是在做夢呢。”我仔細一看，原來和我說話的是一條小魚。
一天又一天，我逐漸適應了在小溪裡的生活，我躺在水草叢中。望著那模糊而又湛藍的天空，我發現自己已經變成一顆光滑又好看的鵝卵石了。我再次望著天空，陷入了深思……
這就是一顆粗糙的石頭從山中到水裡，從粗糙變光滑的故事。
我是一顆鵝卵石 篇14
國小六年級作文 ,803字我是一顆普普通通的鵝卵石，在雄偉的群山之中，我顯得是多麼的毫不起眼，但我毫不在意，因為我每天都充滿了樂趣。
每天，我的日子過得簡單而又充實。早晨，有高大的樹木爺爺陪著我；晚上，又有來來往往回家的動物朋友們跟我打著招呼。然而，這樣的好日子並沒有持續多久。一天晚上，原本晴朗的夜空忽然電閃雷鳴，一場暴風雨隨之而來。我被衝到了群山之下，頓時失去了知覺。
“砰砰砰”，一頓撞擊之後，我被嚇得睜開了眼睛。我看了看四周，驚奇的發現自己被衝到一個採石場。“天啊！”失魂落魄的我在心裡絕望地喊道。我接下來的命運會是如何的呢？就在我還在思考我接下來的人生時，一把鐵鏟從天而降，把我鏟到了礦車上。“咦，你們快來看看，他跟我們與眾不同呢！”旁邊的一顆石頭驚奇地喊道。所有的石頭頓時把目光齊刷刷地對著我，開始竊竊私語了起來：“你看，他的顏色比我們的好看呢，形狀也和我們不一樣，他到底是誰呀？”在這質疑聲中，我進入了夢鄉。
一天後，正在睡夢中的我被身上的疼痛驚醒了。睜眼一看，我竟然處在鐵軌的旁邊，對面的火車呼嘯而過。我拍著自己的胸脯，心想著：“難道我要在這裡過完我的一生嗎？”心裡的失落感油然而生。正當我惆悵之時，一隻粗糙的大手把我撿了起來，我在空中劃出了一道優美的弧線後，墜入了鐵軌邊的大湖裡。
正當我用好奇的目光打量著周圍時，一條小魚游過來，對著我說：“你好，你來自於哪裡？”“山裡。”我認真地回答著。我們兩個也因為這聲問候，開始你一言我一語地聊天，因此，我們成了無話不談的好朋友。
雖然離開了山上無憂無慮的生活，但在湖底我也過得非常的快樂。在這裡，我每天都過得非常充實，也見到了許多新奇的事物，人也變得越來越開朗了。原來，我也是一顆生命力頑強的鵝卵石。
鵝卵石的啟示 篇15
國小六年級作文 ,656字人的一生不可能是一帆風順的，有時也要面對無盡的挫折，當你面對失敗的時候不要氣餒，換個角度想一想，你會發現眼前的失敗會幫助我們成就更好的自己。
六年級下學期我們迎來了一年一度的籃球比賽。在去年的比賽中，我們班同學過關斬將、勇猛向前，獲得了年級第一名。如今經過了一年的訓練，每個班的同學想必也都提高的技術，增加的經驗，所以今年我們的壓力特別大。每個班第一場都要先和五年級的校隊進行比賽，第一場比賽我們正常發揮，取得了開門紅。第二場是和六（5）班的同學進行比賽，雙方打的都很激烈，但是上半場我們班還是以兩分之差落後了，到了下半場我們更要付出百分之二百的努力了。下半場比賽很快打響了，對方也沒有絲毫懈怠，我們努力進球，最後還是落後兩分輸給了對方，這場比賽我們失敗了。
我情緒低落的走在回家的路上，回想著今天的比賽，越想越失落，一腳踢向路邊的那塊石頭，咦？這塊石頭和周圍的石頭有些不太一樣，這是一塊光滑的鵝卵石。我不禁疑惑：這塊石頭怎麼能這麼光滑呢？思考過後，我想這塊石頭一定承受過不小的壓力，路人的踩踏，雨水的沖刷，時間的磨鍊，才讓這塊石頭變得光滑圓潤。正是這些挫折讓它成了一塊與眾不同的石頭。我又想到了今天的比賽，我們只是輸了一場比賽，這對我們來說只是一個小小的挫折罷了，我們不應該消沉，應該樂觀積極地面對未來，吸取這次失敗的教訓，爭取下次更加努力。想到這裡，我的心裡也豁然開朗，收拾好心情回家了。
失敗並不可怕，重要的是要懂得直面失敗永不放棄，就像那鵝卵石一樣，如果不經歷磨難，又怎麼會成為一塊光滑圓潤的石頭呢？
我是一顆小鵝卵石 篇16
國小六年級作文 ,650字每一條路，都少不了一顆小鵝卵石的存在。一顆小鵝卵石，像無際的夜空中的一顆最小的星星；像茫茫的宇宙中的一粒塵埃；像遼闊的大地上的一隻螞蟻，平凡到不能再平凡，普通到不能再普通，可以讓人忽視它的存在。
那是一次運動會。我們班的每個人都在抓緊每一分，每一秒練習的時間，希望能夠創下佳績，勇獲第一。
比賽的日子很快來臨了。面對我要第一個出發的強大壓力，我努力平復著自己此時此刻的心情。
“各就位，預備，開始！”聽到口令之後，我們這組馬上開始了比賽。我們好勝心切，動作總是很快。剛剛起步時，我們和別的班差不多，但總還是我們配合的更好，動作也更快一些。但是到了後來，太想拔得頭籌的我們開始配合不流暢，手忙腳亂了。方法技巧還有總結出來的經驗到都記在心中，只不過腦中一片空白，那些方法基本上沒有用上。到了離對面還有兩三米的時候，遠是遠了，速度快是快了，我們優勢有也是有了。但是我們卻犯了一個最最最致命的錯誤--犯規了。犯規可是要加秒數的呀！我們都心急如焚。當我知道我們失誤了以後，心裡的沮喪、難過、懊悔……各種情感交織在一起，有種說不出的感覺。
等啊等，比賽終於結束了，我們是第一個比完的。回到教室後，老師意味深長地對我們說：“這次比賽大家都盡力了。這個比賽，所有人缺一不可，正是因為你們是一個團體，所以每個人都必須在。”
是呀，每一條路都少不了一顆鵝卵石。比賽也是一樣的，一個班級，缺少一個人都不行。一顆小小的鵝卵石，卻有著很大的作用。
我是一顆鵝卵石 篇17
國小六年級作文 ,664字鵝卵石，常是默默無聞的，人們大都忽略了它的存在，覺得它是可有可無的一部分。可是，有多少人曾想過，鵝卵石為人們奉獻了多少。
身為培新六（2）班一員的我，五年級時已摘下“班長”這頂官帽，只想在班中做個平凡的人。
可是，身為班級中的一員，我卻無法忘卻要為班級服務這個念頭，並且希望能竭盡自己的全力去做。
一年級時，我以精湛的棋藝加入了校棋隊。從此便開始了長達六年之久的國際象棋生涯。
二年級時，我脫穎而出，參加了越城區國際象棋錦標賽，拿了第四名。因此，我們班在“國旗下講話”時，被學校領導點名表揚。此時，我的心也美滋滋的。
到了四年級，我在校國際象棋棋王棋後賽中，奮勇拼殺，拿到了高段組棋王。班級因為我而加了數十分，並在五年級時被學校評為五星級班級。就這樣，我們班在年段中的名望越來越高。
現在，六年級了，我不久前剛參加完一場校國際象棋比賽，取得了較為優異的成績，並正準備著下一場全國比賽，爭取再能讓班級輝煌一次！
除國際象棋之外，我還年年參加校運動會，每次都報滿三個比賽專案，且大多數都有一到二個專案獲獎，讓班級能多加上幾分。
我每每獲獎後，從不驕傲，只想一個人靜靜地學習一段時間，重做一塊默默無聞的鵝卵石。待到比賽日，再次發力。
國際象棋和運動會都是班外專案，而我不僅參加班外的比賽，還積極報名各類為同學、老師服務的工作。例如：中午拎放碗、飯勺的桶，以及拖地等等，大掃除也不例外，是全班最積極的幾個同學之一。
我是塊小鵝卵石，默默無聞地託著班級，渡過大河，讓班級走向輝煌的彼岸。
我是一顆鵝卵石 篇18
國小六年級作文 ,587字我是一塊小鵝卵石，出生在一條佈滿青苔的小溪裡，這裡，還有許多我的兄弟姐妹。
人們經常踩著我們渡過小溪。各式各樣的腳丫踩在我們身上，粗糙的，光滑的，佈滿繭子的……這種感覺，是幸福的，快樂的。雖然有一點兒痛，但為了別人的安全，痛一點兒，也是值得的。
有時候，小青蛙也會跳到我們頭上，在我們頭上歡快地唱著歌，還在我們頭上嬉戲，整天都充滿著歡聲笑語。生活很累，但，卻是無比幸福的。
這樣的生活不知持續了多久，突然有一天，一場颱風改變了我的命運。
那是一個烏雲密佈的下午。狂風怒號，大雨傾盆，閃電猙獰地笑著，在烏雲的籠罩下顯得更加恐怖，更加肆無忌憚，我們害怕地抱成一團，想渡過這次難關。沒想到，雨越下越大，溪水暴漲，我們被“連根拔起”，被甩了出去……
不知什麼時候，雨停了。我瑟瑟發抖地躺在地上，無力地呻吟著。我的幾個同伴都不知哪裡去了，這裡只剩下我和這片土地，沒有一個人，一隻青蛙，甚至連一株小草都沒有。
我開始想念從前的生活了。我想再承載人們輕快的步伐，我想再聽聽小青蛙的歌聲……從前，我雖然累，但累得實在，累得快樂，累得幸福。而現在，我再也體驗不到這種感覺了，而只能孤零零地躺在這裡，等待著，等待著，等待著回到那條小溪，繼續幸福地活著……
鵝卵石贊 篇19
國小六年級作文 ,722字我不由停住了腳步，輕輕淺淺的小溪邊有一個小東西吸引了我的眼球，它光潤潤，滑亮亮的，定睛細看，正是溪底的鵝卵石。
我緩緩地走過去，脫了鞋，慢慢踱下水，輕輕地撿起一小塊，這東西光潤滑亮，真難握緊，活像只小泥鰍。我好不容易握緊了，在陽光下仔細端詳著，上面雖然烏黃色，佈滿全身，但靈氣溢滿整體，十分精巧，像上帝的小玩意。
我突然想到了個問題：它這麼滑，這麼亮，這麼圓，是上天的賞賜，還是自身的修行呢？
一定是上天的賞賜，不然這小小的石頭怎麼能變成如此精緻的圓石呢？
我的思緒突然飄得好遠：它們本是天上玉皇大帝的宮女，都是為玉皇織錦的，手日積月累的，越來越靈秀，身體也變得光潤滑亮，光彩萬分。
可是，它們一天天厭倦了天宮的無聊，於是向玉皇請求下凡體驗生活，就這樣，它們就一夜間化成了美麗的鵝卵石。
千百年來，它們被人們握在手玩，小巧成了它的特點，成了人們的至愛。
但我想錯了，大錯特錯，它們生來都是平凡的石頭，毛頭毛腳，稜角四方，都是一個個頑石，但是經過時光如流水般，哦不是流水如時光般，永久地打磨又打磨，終於成了一個個美麗精巧的鵝卵石。
它們從萬丈懸崖跌下，撞擊在岩石上，滾進石縫間，一陣洪水衝來，於是，它被捲進頑石流中，一天天，一年年，不知走了多少山，不知趟了多少河，不知摔了多少涯，不知撞了多少石……
鵝卵石談不上天工巧奪，但卻經過自己日積月累地拼搏，打磨的一個個小巧而精緻，活出了自己的精彩。
手握精緻的鵝卵石，我不禁思緒飄遠。人生更是這樣，一個好人，一個能人，一個完人，要經過天長地久的打磨修養才能更加完美，我們的生命是有限的，但打磨卻是永恆的，因為我們正如一個個小小的頑石，平凡甚至微不足道，所以我們更需要打磨積累，才能光潤滑亮，更堅硬無比。
一枚鵝卵石 篇20
國二作文 ,753字有些人，有些事，錯過了就再難挽回。
在我家後山上，曾經住著一個精神失常的女人。
雖然大人們說那女人是從外地撿回來的，沒人要，但我和村裡的小夥伴還是常和她玩。
每當我們闖禍，大人們只要看見那女人在，便不會怪罪於我們，而是將所有的錯都歸到她身上。她呢，只是傻傻地笑著，好像很開心的樣子。
有一天，我和小夥伴忽然心血來潮，在溪灘邊撿了枚漂亮的鵝卵石，準備送給她作禮物，那是她最喜歡的東西。當我們從她門前經過時，只見她破門而出，眼睛直勾勾盯著那個鵝卵石，興奮又期待地說：“這給我嗎？”我們當時想先戲弄一下她再給她個驚喜，便否認了。她失落地轉過身，魂不守舍地回家了。
小孩子自有小孩子的樂趣，很快，我們便淡忘了這件事，把石頭扔在我家裡。但她似乎一直惦記著那塊石頭，時常問我們：“那小石頭呢？”
終於，我們被她問得有些不耐煩了，就準備去把石頭找出來送她。
就在我極不情願地回家找石頭的時候，家門外傳來了一陣喧鬧。
“我不走！你們是壞人！”我看見她頭髮凌亂地坐在地上，眼裡滿是恐懼，有兩個衣冠楚楚的女人拉著她，想把她拖走。從大人們的竊竊私語中，我才知道，她的家人想把她接回去，但她不想離開。
看著她賴在地上可憐兮兮的樣子，我也不住地在心裡祈禱：“別讓她走……”小夥伴們也圍在她的邊上，有的往後拉那兩個女人的衣服，不讓她們帶走她。
最後，她還是被拉上了車。看著車子漸漸遠去，小夥伴們在車後拼命追跑，我忽然想起了那枚鵝卵石。
我飛一般衝進家裡，翻箱倒櫃想找出那枚石頭。聽著她越來越遠的喊叫聲，我的心也越來越急切，終於，我找到了那枚石頭。
可我跑出家門時，車子已經遠去，只留下失魂落魄的小夥伴們。我跌坐在地上，手裡緊緊握著石頭，這份禮物，終究沒來得及送出……
此後，我時常會想起她的笑顏，每當這時，總會勾起我無限的惆悵和愧疚。