我的音樂之旅相關作文20篇
我的音樂之旅 篇1
國一作文 ,993字我，在我們家可以算是一個奇蹟般的存在了。老爸擁有純正的湖南口音，嗓門大卻“n”“l”不分；老媽五音不全，一張口唱歌破音是順理成章的事，咿咿呀呀唱得讓人渾身發顫。怎麼會生出我這樣的音樂奇才呢？
我在二年級時，讀書洪亮有力，飈個高音更是小菜一碟。合唱團的老師不愧是擁有一雙音樂的慧耳—把我拉進了合唱團。我的音樂之旅，就從那裡開始了。
我其實是比較喜歡那種熱血沸騰的搖滾樂的，一聽到動感的節奏就讓我瞬間嗨起來。課間我和我的鐵哥們在教室裡聲嘶力竭地K歌，我們唱得最多是汪峰的《一起搖擺》。在自嗨中想象著重金屬的音樂穿透我們的耳膜，讓禁錮在沉悶課堂裡的我們獲得解放。幼稚的我們以為搖滾樂就是音樂的全部。
但是當我學會品味音樂時，一切都變了，變了，當一個煥然一新的音樂世界浮現在眼前時，我知道，我之前的結論操之過急了。
我在合唱團學的第一首歌叫《hand in hand》，是我在音樂之路上的一次很重要的成長。每當我輕柔而緩慢地唱起這首英文歌時，就像是坐在樹下的鞦韆上吟誦著一首典雅的詩。忽飛忽落的音符，像山一樣低沉穩重，又像自由的鳥兒一樣輕盈，還有那宛如流水般的旋律被我歌唱出來時，我感覺到音樂的魔力是這樣神奇。
還有一首歌也令我印象深刻，那就是美麗空靈的《鈴蘭》。五年級的我歌唱技術也進步了不少，我雖沒有見過鈴蘭花，但我隨著音樂聲輕輕搖擺時，那純潔美麗而樸素的鈴蘭花就會一次次出現在我的腦海中。這首歌裡有我對樸實生活的嚮往。
我對音樂的理解仍不夠全面。有一次我去大劇院看話劇，看到抒情的部分竟然是用一首歌來表達的，有悲傷，有歡快，有擔憂……太不可思議了，原來音樂還可以這樣去“玩”。說到“玩”音樂，最近一期《中國新歌聲》節目裡有一個四川人改編周杰倫的《雙節棍》真是絕了，原先的旋律灰飛煙滅，被他改編成了長工號子的調調，用的還是四川方言演唱的，音樂時尚和四川古樸文化合二為一，這些音樂人表達音樂的思維真是天馬行空，自由自在，別具一格啊！
俗話說得好，條條大路通羅馬，這話在音樂世界裡也說得通。音樂的世界裡有許多讓人著迷的音符。重金屬的歌，讓你感受到一種狂野的力量；空靈的歌聲，則讓你感到一種祥和的美麗；來自電影《海洋之歌》的主題曲，那低沉平緩的旋律更是構成了一首耐人尋味，古老而悠揚的生命之歌！
音樂世界無奇不有，我的音樂之旅還在繼續。音樂奇才難道不該在奇幻的世界裡繼續為夢想向前嗎？
我的快樂之旅 篇2
國一作文 ,646字春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。
“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！
山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。
整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。
“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。
當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。
快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……
我的快樂之旅 篇3
國一作文 ,844字逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原
—題記
去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！
早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！
一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……
“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……
在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”
接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。
草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！
我的快樂之旅 篇4
國一作文 ,1244字“讀萬卷書，行萬里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍天，享受白雲的撫摸；慢步在書的花園，感受濃密的芳香；翱遊在書的殿閣，輕撫書時的暢快，和細細品讀書時的怡然都會讓人感到飄逸。那不是夢，那只是陶醉，我愛書，我更愛讀書。
文學家高爾基曾說過：“讀一本好書，如同跟一位高尚的人談話。”我極力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對視，傾心交談。讀完書之後，你會感到無比舒適、暢快、豪邁，會感到受益匪淺。真正讀懂一本書，你便會有很多發自內心的感慨。書如同仙池的水滋潤了你乾枯的心靈，洗淨你心中的汙濁。書真不愧是人類的良師益友，我愛讀書。
從小到大，父母很少在我身邊陪伴我，但是我有書陪伴我，書是我唯一的知心朋友，我不再孤獨、寂寞。記得小時候，夏天天氣很熱，一個人閒著沒事做，又感到酷熱難耐，心情很焦躁。我一時興起，到書房抱來好多讀過的書，我一人蹲在牆角，身子緊貼著涼涼的牆壁，嘴裡不禁喃喃自語起來。我一蹲竟然蹲了兩三個小時。到中午，奶奶叫我吃飯，我的腿痠得站不起來了，脖子也僵硬了，一雙手也麻木了，用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱，只是非常舒適、歡快。奶奶嘴裡一個勁打哆哆，笑著說：“我的乖孫女呀，真是個書呆子喲！”我撒嬌的一頭撞進奶奶的懷裡說：“奶奶，我是呆子嗎？”奶奶禁不住哈哈大笑。
現在的我，真可謂一天沒有書都不行。我寧可好幾個星期不用零花錢，也一定要買書。我特喜歡在床上看書。夜，靜悄悄。偶聽到風吹樹葉的聲音和蟲鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上，不時還傳來幾聲犬吠。此時此景，手捧一書細細品味，何不為快？
今年的正月初三，我到四姑家去拜年。一進門，我就奔向四哥的書房。我像得到保票，我喜歡哪本書，可以隨意拿。我像一個飢渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學作品，我都挺喜歡看。我裝了一小袋，但左翻翻右翻翻，都太棒，我拿起就愛不釋手了。我簡直有一種把所有的書都帶走的衝動，但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不捨，說：“這些書四哥都不需要了，你想要就拿走吧！”我太感激了，四哥真是太好了。現在想起來，我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了，四哥也挺好。可是，我的舉動卻遭到媽媽的批評，媽媽對我說：“今天沒過十五，不能在人家亂拿東西。”我辨別說：“什麼人家呀！我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了，訓斥道：“四姑家也不行，這是規矩。”我也惱火了，要我丟下這書，我可怎麼也不幹。我揹著書，衝出門，四姑極力拉我，我也要回去，我就要這書，大家都擰不過我。我揹著書，雖然很沉重，也因此跟媽媽吵了一架，但我依然很高興，只要有書，我就沒有煩惱。
我愛讀書，書給了我一切快樂，讓我忘記一切憂愁。我愛讀書，一個人坐在樹陰底下，任太陽怎樣放肆，只要有書，我便會感到涼爽。我愛讀書，在和煦的陽光的照射下，在春風的吹拂下，在鳥兒的歡唱中，在蝴蝶的翩翩起舞中，在清泉的叮咚聲中，在芬芳的花香中，一個人在綠茵茵的草坪上，陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機“書”的旅途。
我愛“書”之旅，徜翔書中是我的快樂之旅。
我的快樂之旅 篇5
國一作文 ,607字在這個漫長的暑假中，我進行了一次快樂之旅。
暑假剛開始，爸爸媽媽就說準備帶我去深圳玩，我一聽非常高興，因為我早聽說深圳是一個繁華的大城市，那裡樓房高大，環境優美……
第二天一早，我們坐著火車就出發了，一路上的長途跋涉，我看見了無數高大的樓房，看見不同火車在鐵路上飛馳。我們終於來到了深圳，火車站裡人山人海，我們好不容易才出了火車站。
深圳，這個美麗的大都市，給了我不同凡響的感受，可我卻懷念她美麗大海。
這天下午，我們一起去了大海邊，大海微波粼粼，無邊無際，沙灘上的人非常多。我欣喜若狂地來到了沙灘上，好不容易找到了一個空曠的地方把行李放下，沙灘上的貝殼五光十色，我撿了幾個貝殼。海里游泳的人很多，爸爸叫我去游泳，我穿上游泳衣拿著游泳圈，下海游泳，海里的水冰涼冰涼的，遊了一會兒，幾個浪花滾來，我的嘴巴里進水了，耳朵裡也進水了，我嚐了一口海水又鹹又澀。遊了快一個鐘頭，突然下起了濛濛細雨，海里游泳的人全都爭先恐後的上岸了，我們在一個亭子裡避雨，避雨的人很多，不同的傘的水落在我身上，覺得冰涼冰涼的。一會兒功夫，雨停了，太陽出來了，海里的水更多了，人們也就繼續跳到大海里游泳。可是，媽媽卻對我說該回去了，我只好依依不捨地上了岸。在回去的路上，爸爸給我買了一個海螺。直到現在，我每次看到海螺，就會回想起那無邊無際的大海。
這真是一次快樂的旅行啊！我第一次看到大海，第一次真正地感覺到什麼叫壯觀。我渴望能再次去海邊旅行。
我的快樂之旅 篇6
國一作文 ,1764字童年是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽……記憶的長河，又把我帶回七彩的童年生活，那裡還飄蕩著無數的歡歌笑語。童年，像一幅流光溢彩的畫卷，我緩緩地翻開了一頁又一頁的記憶……
讀幼兒園時我都借宿在公公的家裡，也是在那兒，我惹了不少笑話。公公留了一嘴的鬍鬚，每天早晨都要拿著剃鬚刀在嘴上抹白油，把下巴剃得油亮亮的。雖說是油亮亮的，但難免也會有些刺刺的，他還常常把我捧在懷裡，用下巴磨著我的額頭，那種感覺，刺刺的、癢癢的，但常常讓我回憶起美好的童年。
在一個陽光明媚的早晨，空氣是那麼新鮮，微風是那麼愜意。公公早已起床，在衛生間剃著鬍鬚。看著公公剃鬍須的樣子，我不禁產生了一個怪念頭。此時他的鬍鬚已經剃好，拿起公文包走出家門。我心中暗喜，嘿嘿，公公走了，一切就好辦了。我拿起剃鬚刀，照著公公的樣子，也想在下巴上剃，仔細一想：對了，我還沒有鬍子呢！這可怎麼辦啊，不管怎麼樣也得鬧上一把，讓安靜了許久的家熱鬧熱鬧。對了，我這不還有指甲嗎？已經留得很長了。
於是我拉來小板凳，伸出手指，一手拿著剃鬚刀，一手平攤在了桌面上，還一邊看著《喜羊羊與灰太狼》，嘴裡哼著一首小曲。只見剃鬚刀板著猙獰的面孔，架著兩把大刀，依在我嬌嫩的指甲上，我用力一劃，天哪，我的指甲沒了，呈現在眼前的，是白白“嘿，孩子。”一個聲音從我耳邊傳來。“想去夢的世界嗎？”原本低著頭的我立即抬起頭來，四處尋找聲音的來源。
四周依舊寂靜無聲。我突然發現，原來是月亮在對我笑，她問：“想去夢的世界嗎？”我毫不猶豫地點點頭。“列車馬上就要來了，請拿好你的車票。”月亮通過月光把一朵水仙花送到我的手上。我向著月亮道了聲謝，她微微地笑了笑。
遠處，一列火車向我駛來。這列夢的列車散發著淡淡的綠光，像是夏日裡的螢火蟲。“嘟—”一聲汽笛聲鳴後，列車停在我面前。車廂的門打開了，我情不自禁地走了進去。
真不愧是通向夢幻世界的列車啊！車廂裡我看到暖色的舊海報，天藍色的椅子，還有穿著五顏六色衣服的孩子們。這時，一位穿著綠色工作服的乘務員微笑著來到我的身邊說：“孩子，請出示你的車票。”我把手中的水仙花遞給了她。她接過水仙花聞了聞說：“清新、純潔，不愧是水上仙子。”她把“車票”還給我後說：“孩子，你是最後一名乘客，和其他孩子一起好好玩吧！”
我走進列車的首節車廂。這節車廂是一片通紅，像一團火。獅子先生當之無愧坐在車廂的最前面，向我熱情地問好。坐在後面的幾位小朋友在爭搶什麼東西。我湊上去一瞧，哦！原來他們在爭搶星星呀！獅子先生看到這一幕，立刻把自己身上的星星都分給孩子們。原本哭鬧著的孩子們立刻玩起他們的新玩具。這就是熱情的紅色。
第二節車廂是溫暖的橙色。長頸鹿阿姨和孩子們都安靜地閉著眼睛睡著了。我放慢腳步悄悄地從他們身邊走過。
第三節車廂則是豔麗的黃色。猴王指揮著他的下屬。猴王見到我和我寒暄起來。“來，嚐嚐我們自己種的百味香蕉吧！”猴王拿出一根五顏六色的香蕉遞給我。我接過來輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的味道，同時夾雜著檸檬味、蘋果味、草莓味、桃子味以及我說不出的各種味道。真神奇啊！謝過猴王后我向下一節車廂走去。
走進下一節車廂後，映入我眼簾的是一抹綠色，我立即感受到了大自然的生命力。是的，第四節車廂是充滿生命力的綠色。松樹用它那沉重又渾厚的聲音說：“孩子，這裡才是你夢幻的世界。”
車廂裡，我看到了有幾棵小草在打鬧，黃鸝在枝頭唱著歌。遠處，七個小矮人和白雪公主正在忙碌著什麼。我心想：是啊，這才是我夢幻的世界。
列車繼續向前飛馳著，而我則坐下來細細地品味著一節節車廂內多姿色彩的感受。不知不覺中，我已經進入了夢鄉。第二天早上，我睡醒後發現自己手裡握著一朵水仙花，回憶起那夢幻的列車，以及那些孩子們純真可愛的笑容……
嫩嫩的指肉，還流著鮮血！再看看剃鬚刀，似乎舔著嘴邊的鮮血，在嘲笑我！我不禁“哇”地哭了出來。
我的哭聲招來了爸爸媽媽，看見我的樣子，又可氣又可笑地問：“寶貝兒子，你怎麼用剃鬚刀剪指甲呢？”“我只想讓這麼安靜的地方熱鬧一下嘛！”我邊哭邊喊道，鼻涕沾滿了手。媽媽急忙拿紙巾來給我擦。“好了，好了，下次注意點。”媽媽又嚴肅又心疼地說。
童年，是一個個夢想，是一串串冰糖葫蘆，是一篇篇美麗的故事，我會繼續完成我的夢想，繼續回味甜蜜的味道，繼續編織我的童年……
我的音樂之夢 篇7
國小五年級作文 ,454字音樂是我生活中不可缺少的一部分，美妙又美好。它已經融入了我的生活，融化在空氣中，瀰漫在陽光裡，在我生命的長河中流淌，不知疲憊，永無止境……
我熱愛音樂始於三年級，那時我剛開始學習鋼琴，一下子就喜歡上了它。初學時，有人說我彈的不好聽，當時，我難免會有些傷心。但我並不氣餒，每天練習。不知不覺中，從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂曲，我的學琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵聲和讚揚聲越來越多，如水的音樂，不斷激越起我心中的希冀。
我幻想著某一天，能在全國大舞臺上演出，穿著白色的紗裙，行雲流水般的音符從指尖滑出，光彩奪目，臺下的觀眾都為我喝彩……但這都是幻想，我知道，只有努力，才能美夢成真。
現在，我不再只是喜歡彈琴了，我喜歡每一樣與音樂有關的東西。我不在乎別人是怎樣議論我，我只需要勇往直前，堅持不懈地奮鬥，讓夢想早日實現。
音樂之夢，帶給我生活無限的樂趣；音樂之夢，讓我學會先苦後甜；音樂之夢，更加堅定了我未來之路的方向。讓滿載音樂夢想的小船從校園起航，在遼闊的音樂海洋揚帆破浪，不斷前進，駛向彼岸！
奇妙的音樂之旅 篇8
國小四年級作文 ,390字這天天氣晴朗，陽光明媚，到處呈現出一片生機，我坐在書房裡，傾聽著悠悠鳥鳴，忽然覺得神清氣爽，愜意無比。
我走出家門，徜徉在鄉間小路上，路旁的黃鶯伴隨著我一同前行，欣賞美麗的景緻。電線杆上有一群麻雀排著隊整齊地唱著歌，最中間的麻雀就像是領唱，聲音格外響亮，還時不時揮揮翅膀，動作十分滑稽，頗有大師風範。
我繼續向前走著，許多不知名的野花在風的帶領下跳起了舞，它們是天生的舞蹈家，從“人”字形到“一”字形，從斜著跳到豎著跳，婀娜多姿。
不覺間，旁邊傳來一陣“沙沙”聲，原來，柳姑娘們也不甘示弱，戴著整齊的綠色髮卡，翩翩起舞，有時還頑皮地把頭髮浸到河水裡，看到她們這副可愛的模樣，我不禁笑出聲來。
來到了小河邊，只見小河“嘩嘩”作響，一邊唱著歌，一邊又在和一旁的小花絮語呢，十分富有情趣。
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在美妙的音樂裡……”我唱著改編的《春天在哪裡》，繼續向前走去……
我的快樂之旅 篇9
國一作文 ,509字旅行總是一件令人愉快的事，每每踏上征途，兩條腿總是不顧一切的不由自主的向前方邁去，牙牙學語時，母親便常常拉著自己，在陽光下，書海中遨遊，無論是易懂的童話，還是上口的短詩，都化作了一個個音符，在我的心海上奏響。
在書海中遨遊，真好。
帶了一些自己變成讀書了，“昔孟母，擇鄰處”等於就是我在那時學到的，一天下午，父親饒有興致的讓我背誦百家姓，還問我：“你知道姓氏是按什麼順序排列的嗎？”我搖了搖頭，他告訴我是按照皇帝，開國功臣，貴族，小官吏與平民排列的，我知道這麼多，迫不及待的分享給朋友們。
在書海中徜徉，真好。
上了學以後我就更愛看書了，一次作業寫到一半，計劃上只是看10分鐘書，因為看地入迷了，所以沒注意時間，母親發現我不在座位上，走到房間裡來才知道我在床上看書，我竟然沒有注意到母親。父親等到了將近9：00附近才闖進來，看我把作業做完，還有幾次半夜裡，上完廁所的我翻來覆去的睡不著，於是並將燈開啟，躲在被窩裡看書，後來看著看著，也不知道怎麼就睡著了，醒來時燈還亮著。
在書海中暢想，真好。
在書籍中旅行是我這一生中最快樂的事，只要開啟書籍，哪怕身處逆境，也會有“天生我才必有用”的驕傲，感謝這次書籍之旅，人生之旅。
我的快樂之旅 篇10
國一作文 ,72字我的快樂之旅 篇11
國一作文 ,832字雖不能如古人，執一把竹傘，漫步於粉牆黛瓦之間，雖不能如詩者，捧一杯清茶，浸泡在書香四溢之間。我卻也能點一把明燈，搜尋古今的交錯，漂白黑暗，開啟快樂之旅
兩千年前
秦王高坐明堂，眼前是一塊乾淨明澈的和氏璧，淺清的光流轉於玉石之中，似一汪深不徹底的清泉。秦王龍顏大悅：“愛妃，愛卿，你們都來觀玩觀玩，一飽眼福。”藺相如的聲音卻堅定地響起：“大王，不可，這玉上有一塊瑕疵，還請允我指點與您。”“什麼？你快過來。”藺相如接過和氏璧，幾乎毫不猶豫的聚至頭頂，作勢要砸：“大王，您原允應用十五座城池來換，又為何不守信用，將此玉與妃子們觀傳，卻無送來十五座城池之意。”秦王忙勸說：“這玉萬不可砸，來，這十五座城池劃分為彼國。”藺相如知其有詐，表面沉思，暗中遣手下將玉帶回趙國，後來又機智脫身。
兩千年後
“錢將軍，您再將科學技術授於我國，我國必放您回國。”美國的交流館滿臉媚笑。“你若守信用，先簽合約，不得反悔。”“怎麼會呢？您若答應，我們必將包您吃喝玩樂，樣樣豐富。”一聲冷笑“哼，先簽合約。”交流官冷了臉：“您若不回國，這美國的生活絕對圓滿，為什麼死心塌地，非回不可？以後您在這兒的一切研究，我國都會大力支援，回中國究竟有何用？”錢學森只是坐著，眼睛裡如深不可測的黑夜，寂靜純澈地讓人不敢再接近。
兩千年前
澠池之會後，廉頗懷恨在心，上朝時故意刁難，偶遇時故意嘲諷。藺相如只是面帶微笑，嘴角勾起的弧度吧不慍不惱，在得知真相時，廉頗淚流滿面，忙背上荊條來到相府：“臣知錯也，請您以荊罰之。”藺相如起身，眼裡似帶著星光：“不必如此，快請起，你知過則好。”廉頗含淚而起，抓住藺相如的手，將相和好。
兩千年後
“他執意回國，就讓她去吧，畢竟中國已經下令了。”“可是，他一人可頂五個師呢。”“這樣關這也不是個辦法，由他去吧，不可得罪中國。”
下了飛機，錢學森凝望著故土，這便是他多年來要回的地方，那永不磨滅的守望，他抿脣一笑，如沐春風。
素手點燈，徜徉古今，有一場旅行，漫長而又快樂！
難忘的音樂之旅 篇12
國小六年級作文 ,502字五月初，學校組織樂團的同學們去參加“上海之春國際音樂節”，我作為樂團的一員，也參加了這次為期六天的音樂之旅。
五月一日一大早，我們就來到了北京南站，準備乘車前往上海。在火車上，有些同學對這次上海之行特別興奮；另外一些同學則為演出而憂心忡忡；還有些同學十分擔心會不會落下學習。不過在老師的安慰下，我們都輕鬆了許多。
中午過後，我們抵達了美麗的港口城市—上海，下午我們去參觀了上海自然博物館。然後就開始了兩天緊張的封閉練習。
到了第四天，我們盼望已久的音樂節終於來了。在演出場地，我們先調整了一下樂器。王老師在演出前鼓勵我們道：“同學們，咱們一定得努力，我們從北京到這裡來，就是為了取得好成績，為學校爭光的！加油！”於是，我們充滿了信心，一點兒也不緊張了。
終於輪到我們樂團表演了，我和同學們泰然自若地走上臺去，指揮手一動，我們便開始演奏起美妙的樂曲。我們的身體跟著指揮棒輕輕晃動，就如同融入在了音樂中……
樂曲演奏完了，我們受到了觀眾與評委的掌聲和好評，此時，我的內心無比激動……
最終我們樂團在此次活動中獲得了“示範樂團”的稱號！
這次活動使我感受到了團結的力量，也讓我更加熱愛這美妙的音樂。
我的快樂之旅 篇13
國小五年級作文 ,1201字每當想起去文成天鵝堡的那次旅行，我的內心就禁不住湧起愉悅之情。旅途中的美景恰似一片片爭芳吐豔的花朵，時不時地映入眼簾……
嘟嘟，去天鵝堡??〕悼?狹鬆劍?鉸放絛?擰Ｒ豢趴糯笫魅繆盜酚興氐納詒?α⒃諫懲遼希?一故輩皇碧?交?寄裼琶賴母梟?０阻朧韝吒叩贗α⒃諫窖律希?Ψ幣睹?Ｒ豢糜忠豢冒阻朧鶻悠鵠矗?嶙趴淳拖褚惶蹙奕說奶鶴印Ｒ凰克懇宦坡迫峁猓?影阻朧饕??塹耐販⒎煜噸寫┕??孟褚歡涫⒖?撓艚鶼悖?倍?婪牛?倍?賬酢?/p>
偶然，我看見了爸爸導航裡的地圖，哇塞！我們即將要來一個360度轉彎。還沒做好準備，車來得急，把我們轉得頭暈轉向，耳鳴陣陣。這樣的經歷幸虧是短暫的，很快我們就到了天鵝堡了。
天鵝堡好似美麗的世外桃源，清新的空氣，一眼望去滿眼的綠意，使我不禁沉醉其中。休息了一天，第二天一早，我們就前往期盼已久的滑雪場。
買了票，我們穿著沉重的滑雪服來到了和滑雪場相距一道兩三米的牆的外面。有一位教練引導著我穿上鞋，扣上滑雪板。一到滑雪場門口，一縷縷涼涼的白汽向我撲來，我的眼前模糊一片。
進了滑雪場，一抹雙眼，哇！眼前與外面的世界大有不同：沾滿“雪”的地一片片白茫茫，零下幾十度的空氣，人們優美的滑雪姿勢，幾米厚人造雪的牆壁，“雪”上一道道滑板的痕跡，到處充滿著冬天的氣息。
我小心翼翼地摸著牆，費勁的，踏步走，費勁的，往上爬…………而教練卻輕鬆地大步往上走，時不時還說：“小心點，小心點啊！”
看著別人滑雪如輕盈的燕子飛過，我覺得滑雪沒那麼難，張開雙臂就可以在風中飛翔了。可一到最高點，眺望滑雪場，百多米長的滑道。哎呦，剛才的勇氣一下子都沒了，我的大腦一片空白。教練大哥說：“來吧！”就倒退著滑下去，我緊張的心怦怦地跳，心中好像有一面鼓，咚咚咚地敲著，生怕會摔死！我嚥了一口口水，鼓足勇氣，心裡吶喊著：“王子彥，加油！王子彥，加油！拼啦！”我的腳開啟成內八字，笨拙地向前挪了挪——出發！滑板等不及我再思考，就快速衝下去了。哎呀！速度怎麼控制不了，越滑越快？我的心提到了嗓子眼上，氣都喘不過來了。我嘗試把腳擺成外八字，但速度更快了。眼前唯有一片白，我時常覺得自己馬上要一頭栽進這片白色的懷抱了。我的心劇烈地跳動著。我的手死死地抓緊滑竿！慌忙中教練來了，他是我的救命稻草呀！教練扶著我說：“手扶住膝蓋，重心向前，腳內八字，我要看到你的滑板，前面的口小後面的口大。”我照做了，速度也慢了。經過教練的不斷指導，最終我成了滑雪小天才了哈！
每當想起那次去天鵝堡的旅行，我就會湧起愉悅之情，繁星點點，星光閃爍，只有那一次的旅行令我記憶猶新，意猶未盡！
我的快樂之旅 篇14
國二作文 ,941字放暑假了，我和外公、外婆一起到武漢的姨媽家玩。武漢是個大火爐，溫度持續居高不下，我們無處可去，只得整天呆在家裡吹空調避暑，像關禁閉一樣，一點也不好玩。
就這樣過了好多天，姨媽做出了一個決定：陪我們到神農架去玩。聽說神農架景色優美，氣候宜人，是個避暑勝地。“呀！這回又有好玩的，又可以遠離高溫酷暑，真開心呀！”我一聽，可高興了，巴不得插上翅膀一下子飛到目的地。
旅遊大巴向神農架駛去，一路上只見群山環繞，山上長滿了蓊蓊鬱鬱的樹木，一陣陣涼爽的風迎面吹來，真舒服呀！
此時，耳旁傳來導遊的介紹：“神農架山體高大，平均海拔1700米，山峰多在1500米以上，最高峰神農頂海拔3105。4米，成為華中第一峰，神農架因此有‘華中屋脊’之稱。”在講解中，車已駛到神農架的參觀點門口了。
我們一行人來到神農架山上，我不由得為大自然的奇觀所震撼。這裡的山，比剛才在路上見到的更為雄偉，也更為壯觀。它們有的像屏風，有的像巨柱，有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像如來佛伸出的手掌，……兩座山的狹窄處被稱作“一線天”，開闊處又被稱為“小廣場”。如此壯麗的自然景觀令我目不暇接，也讓我這個從山區來的人驚歎不已，山與山的區別還真大呀！
欣賞過這些雄奇壯觀的山後，我們來到了“天生橋”景區。這裡有一條清澈見底的小溪，叫苔蔓溪。一路走來，我看到了小溪不同的風姿。
小溪在林間流淌，時而從高處飛落，疾馳而下；時而在低處蜿蜒，緩緩前行。急時嘩嘩作響，緩時默默無聲。小溪無論是哪種姿態都令人無比喜愛，它讓人想到這是一位善解人意的老朋友在陪你前行。
小溪旁還有一些蝴蝶，它們有的在空中翩翩起舞，有的在枝頭稍稍休憩，那美麗的身姿讓人著迷。樹上還有一些不知名的鳥兒，它們在起勁地唱著動聽的歌兒。高大茂密的原始森林裡，只有流水聲、鳥鳴聲在耳畔縈繞。靜謐優美的景色，涼爽舒適的氣候讓人心情爽爽的，我不由得陶醉在這大自然的美景中了。
坐在返回的旅遊大巴上，我還戀戀不捨地回望著神農架。這次旅遊不僅開闊了我的視野，而且豐富了我的暑假生活，這真是一次快樂的旅行啊！
我的快樂之旅 篇15
國一作文 ,772字攤開書本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香氣，陽光柔和地酒到書上，漫進飄出陣陣清香的綠茶裡。油墨的香氣和著綠茶的清香，再伴著和煦的陽光，我開始了我的快樂之旅……
讀書便是一種精神上的旅行。怪不得古人要說“讀萬卷書，行萬里路。”書中我一路放歌，一路遊玩，讓我結識了他—勾踐，一個令人敬佩的亡國之君。臥在薪柴上他沒有怨言，每餐之前的苦膽給了他鼓舞。他為的不僅是留下“臥薪嚐膽”的美淡，他更是為了奪回屬於自己的國家。有人笑他痴，自己都已成為別人的階下囚，何談復國的夢想。但我分明看到了他眼中所燃燒的希望。臥薪嚐膽帶來的並不是苦楚，在多年以後人們提起他，便是一聲由衷的感嘆“三千越甲可吞吳”！
是誰推開了邊塞的大門，抱著一把琵琶遠嫁他鄉。是照君，不肯討好毛延壽還燒了他的畫，這樣的正直與勇敢，使她變成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，雖苦了自己，但換來了百姓的安居樂業，昭君在出塞前的回眸一笑，不僅闡釋了一個人內心最真實的勇敢，更闡釋出一個女子對於社會、國家的職責。這一種勇敢哪一個人不為之動容呢？
已是傍晚，只見地平線上走來了一個扛著鋤頭而歸的人，那是一個種田的莊稼人嗎？不那不是，那是陶淵明，鄉野掩蓋不住他的才氣，反而更彰顯了他身上安貧樂道的情操。“採菊東籬下，悠然見南山。”初讀此詩，年幼的我還不能理解這句詩的意思，只是對詩人由衷的敬佩，能寫出這般大氣的詩必定是一個大氣的詩人，書中認識到的陶淵明像一抹恬淡的白色了，只繞于田園之間，不逐功名，沒有紅的俗，黃的亂，黑的暗。千年後，只留下一抹淡雅。
我學習勾踐面對磨難，我敬仰昭君的勇敢，我體會陶公的恬淡，我更感謝書給我人生的教誨，給我希望的方向，給我無盡的快樂！
我的快樂之旅 篇16
國小六年級作文 ,711字我想誰都應該有一段快樂的旅程吧！它肯定讓我們難以忘懷。
這是一個晴朗的午後，陽光很燦爛，白雲很純潔，我和我的爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，一齊坐車去海邊玩，使我非常興奮，在車裡，我不時地向車窗外望去，行駛了半個小時，終於離開了喧鬧的城市，來到郊外，在這裡，我只能看到一望無際的綠色，這種植物是芭蕉，它們像仙女一樣，用手中的大綠扇子，在微風中盡情的表演舞蹈，緊接著行駛了一段路程，走向了大山，我們看見了發電的風車，矗立在半山腰上，在不停地旋轉，時而快時而慢，樣子看起來非常好看。
走了好久，終於來到了目的地。首先映入我們眼簾的就是一望無際的大海，它比電視裡面拍到的畫面還要美，海水也比我想象中的還要藍，還有那金黃的沙子，在明燦燦的光照下閃閃發光。緊接著，我們走過了一座大橋，它是架在兩座海島之間的，特別的長，它還有一個非常好聽且大氣的名字——南澳大橋。同時，它也承接起了了這兩個島上的友誼。
隨後，我們便擁向大海的懷抱，沙灘上的沙子特別柔軟，波濤湧動的海水特別地美，我們在海水裡戲耍著，波浪接著一個又一個的向我們衝來，那不時躍動的白色浪花，竟如此美麗動人。
此時此刻，我們的心情是無比暢快的，玩兒累了，就坐在海灘上休息，差不多了又接著玩……這一天全在開心愉悅中度過了。
美好的時光總是過得太快，還沒來得及細細欣賞就要回去，我們不得不坐上返程的車，望著身後的大海……雖然不捨得離開，也只有等下次再來了。
就在我們回去的路上，美麗的晚霞出現了，這也給我們美好的旅程，畫上了一個完美的句號。
這段旅程，不時地在我的腦海裡浮現，我想我不會輕易地就忘記它。
晒出我的音樂之愛 篇17
國小六年級作文 ,639字音樂，是一種很玄乎的東西，它給人帶來了美的感受，卻看不見，摸不著。但正是它這樣虛無的存在，才給人帶來了聽覺的盛宴，靈魂的震顫。
我熱愛音樂，那些純粹由樂器演奏而並非聲帶振動發聲的音樂是我的最愛。我常常閉目聆聽，在流淌的樂聲中，尋覓那些不被常人所注意的寂寞已久的聲音。或是鋼琴鍵在奏出樂聲前被手指叩擊的輕響，或是吉他弦在彈出音符前被指甲撥動的聲音，又或是在各種樂器的共同演奏下，三角鐵的輕吟。我彷彿能感受到這些聲音被我注意到的喜悅，它們化身為一個個精靈，在我身邊環繞、舞蹈。它們擁有生命和靈魂，就像孩子一樣，希望有人來注意和欣賞。
真正有靈魂的音樂是能引起傾聽者的共鳴的。它也因此成了我最喜愛的音樂，第一次聽到它，先是一段舒緩的鋼琴，如一條蜿蜒的小溪，緩緩流淌。忽然，似一隻悲鳴的鴻雁，淒涼的二胡拉了起來，如泣如訴。沒響一聲，我的心就如觸了點一般震顫起來，莫名地感到無限悲哀，我的鼻子竟開始發酸。二胡拉得越來越淒厲，鴻雁啼血哀鳴，整個大地都為之顫抖，我熱淚盈眶。一曲終了，我心中的悲意卻久久揮之不去。我曾經不相信真的有“猿鳴三聲沮沾裳”，此刻，我真正感受到了這種震撼心靈的共鳴，也體會到了音樂的神奇，它是能讓作曲者和傾聽者的心，超越時間和空間地交流。
每一次聽完音樂，我總會發現新的聲音，有不同的感受和體會，更是一次又一次心靈的淨化，我就像走進了一個新的世界，哪裡只有我和音樂的精靈。
我會在享受中繼續探索音樂的世界，新的發現與收穫將使我更加熱愛音樂！
我的音樂之夢 篇18
國小五年級作文 ,613字每人心中都有自己的一個五彩繽紛的夢，每人都有自己的理想。有人想做一個畫家，給這個世界增添一份色彩；有人想做一個科學家，去探索宇宙黑洞的祕密和埃及金字塔的奧祕；有人想做一個發明家，發明出許許多多造福於人類的機器；有人想做一個作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇讚美世界的文章；有人想做一個音樂家，譜寫出一首首讚美世界的歌曲。有人想做一個教師，用他那生動的聲音給每個學生上課。有人想做一個醫生，用他精湛的醫術給人們治療。而我，是想做一個音樂家。
我熱愛音樂，為音樂著迷，放學後，我把作業寫完後，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。
在五年級的一次偶然的機會，我報名參加了學校的樂器社團，學習了葫蘆絲，這只是我夢想的第一步。
自從我學習了葫蘆絲，我便和一起學的同學放棄了週五中午的休息時間，一起在微機室裡學習葫蘆絲。第一節課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個音孔。
在學校裡我學習葫蘆絲感覺不過癮，於是，我又在課下報了葫蘆絲暑假培訓班，學習了大概有一個暑假，學完了以後，我感覺還不過癮，於是，我又報了常年班，到目前為止，我已經學到了五級的曲子《幸福日子》，已經考出了二級，我的下一個目標級是六級，現在，我正在為考六級做準備，比如說：練習好每一個技巧。
理想是一盞指路的明燈，它會指引你前行。青春是有限的，但夢想是無限的，放心大膽的去做你的夢，為了自己的夢想，讓我們一起努力吧！
我的快樂之旅 篇19
國一作文 ,666字人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
——題記
在這個暑假裡，母親帶我去參觀了哈施塔特奧地利小鎮。
天氣很熱，遊客很多。坐著觀光車穿過一條小路，小路兩邊的綠化帶上開著花兒，擺擺枝葉像是在向我們點頭。在一座橋前我們停了下來，橋前是一座門，被花朵和葉子圍繞著的門。穿過鐵橋，接著而來的是一個巨大的國際象棋噴泉廣場，廣播裡傳來悅耳的西方傳統音樂，在噴泉周圍，是一座接一座的洋式房子，構成一個美麗的奧地利小鎮。
在禮堂，有人在拍婚紗照，有人在手牽手著散步，在神聖的地方，孩子們不敢亂跑，相信天使們也會給予最誠摯的祝福。在糧食街，賣麵包的，賣蛋糕的，賣酒的，應有盡有，有人穿著英國士兵服裝在門口吹著小喇叭，有人打扮成荷蘭農家女，提著籃子，在街上對人們笑。在廣場，遊客源源不斷，笑著叫著，拍照的走路的。
我最喜歡的是公主花園。白色的玲蘭在獨舞，粉色的薔薇在害羞，紅色的月季在怒放，紫色的丁香在矜持。一朵花，看起來微不足道。一個花園，花兒們把最美的展現出來給人們看，用最美的年華，來記下自己最有意義的美麗。端莊又秀氣，盛大又整潔，讓人忍不住想上前疼愛一番。
在這次旅行，我體會到了奧地利歐陸風情，我感覺自己像是處於童話當中，幸福而又激動。
旅行是一種學習，它給你用一雙嬰兒的眼睛去看世界，去看不同的社會，讓你變得更寬容，讓你理解不同的價值觀，讓你更好地懂得去愛、去珍惜。旅行讓你以另外一種身份開始一種新的生活，進行新的嘗試，讓你重新發現自己。待真正去看時，才會發現，一草一木的溫柔。
我的快樂之旅 篇20
國一作文 ,533字晴朗的藍天，潔白的雲朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，暢遊在我的快樂之旅中。我們偉大的領袖毛澤東曾經說過：“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”我相信，無論是哪個季節，都是快樂的，美好的。
最喜歡的就是春天了，在這個萬物復甦的季節裡，跟家人一起到公園裡散散步，再舒服不過了，看著路邊的小花小草，心裡的煩惱瞬間釋然。不經意中的一場酥雨，甦醒的蟲鳥，萌綠的枝條，探出頭來的尖筍，含苞待放的花蕾等等，萬物甦醒的聲音不斷地傳到我的耳邊，讓我覺得春天是如此的清新脫俗，春風溫暖和煦的輕扶著我的臉龐，讓我一下子覺得神清氣爽，總是抬著頭，微笑地看著天空等待著下一次春風的輕拂。
到了夏天，天氣逐漸變得炎熱，在時候，到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，品味著荷花的高雅品質。
秋天，一個碩果累累的豐收季節，抬起頭，細細的觀察那一株株楓葉，多麼純粹的紅色啊，火紅的楓葉在枯而乾瘦的樹枝上，像極了宣紙上的幾滴血淚。
冬天，雖然沒有春天的迷人花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但冬天卻有著大自然獻給的含蓄的美。
春夏秋冬，就是最美的景點，置身於中，就是最快樂的旅遊。